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拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 16:18:47 頁(yè)碼:10
拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)(匯總13篇)
2023-11-26 16:18:47    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行評(píng)估,找到問(wèn)題所在并制定改進(jìn)措施。總結(jié)需要對(duì)重要的事物進(jìn)行篩選和歸納,保持簡(jiǎn)練和精準(zhǔn)。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思維和視野,提供寫(xiě)作的靈感和參考。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇一

拓展訓(xùn)練是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,其課程以培養(yǎng)群體合作意識(shí)與進(jìn)取精神為宗旨。今天本站小編給大家找來(lái)了拓展訓(xùn)練的總結(jié),希望能夠幫助到大家。

我很感謝能通過(guò)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。在這次拓展中,安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力,團(tuán)隊(duì)的集體智慧的體現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!在公司的組織下,全體人員前往笑翻天拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng)。整隊(duì)、分組、選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)旗,很快“黃河狼”隊(duì)和“無(wú)敵”隊(duì)就誕生了,大家紛紛喊著各自隊(duì)伍的。

口號(hào)。

以飽滿的熱情投入到了接下來(lái)的活動(dòng)中。

拓展訓(xùn)練共舉行了高空作業(yè)和攀越畢業(yè)墻等多個(gè)項(xiàng)目,高空作業(yè)考察的是每一個(gè)成員的膽量,對(duì)于這樣一個(gè)項(xiàng)目,很多人都缺乏自信,甚至不敢嘗試,但在大家的鼓勵(lì)之下,每個(gè)人都很順利的完成這個(gè)項(xiàng)目。攀越畢業(yè)墻考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與智慧,在全體成員的共同努力之下,大家也是很快完成了這樣一個(gè)項(xiàng)目。

半天的拓展活動(dòng)在不知不覺(jué)中很快就過(guò)去了,大家似乎意猶未盡,當(dāng)教練問(wèn)起大家:今天最大的感受是什么時(shí),大家異口同聲的回答道:我們是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!

晚上,公司還舉行了別開(kāi)生面的聚餐活動(dòng),大家歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中傳達(dá)著團(tuán)隊(duì)的和諧。也許正如他們所言,這是一個(gè)極為優(yōu)秀的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),他們克服了各種困難與挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)銷(xiāo)售奇跡,可能今天是一個(gè)新的起點(diǎn),他們不僅將創(chuàng)造下一個(gè)飛躍,更要?jiǎng)?chuàng)造下一個(gè)奇跡。

經(jīng)過(guò)之前的拓展訓(xùn)練,大家紛紛意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,彼此的心更加貼近,感情也更加深厚,紛紛敞開(kāi)心門(mén),暢所欲言,講述自己的過(guò)往,傾聽(tīng)同伴的心聲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也越來(lái)越融洽。

上周天,注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會(huì),何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”回顧訓(xùn)練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次訓(xùn)練的全過(guò)程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。

通過(guò)這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

1月20日下午,大學(xué)生活動(dòng)中心頻頻傳出歡聲笑語(yǔ)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生工作隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹(shù)立互相配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),形成積極向上的組織氛圍,在這個(gè)歲末年終時(shí)節(jié),學(xué)工部精心策劃組織了一次別開(kāi)生面的年終總結(jié)活動(dòng)——學(xué)工團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。校黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)梁書(shū)杰出席并親自參與活動(dòng)。學(xué)工部、校團(tuán)委,各系黨總支書(shū)記、副書(shū)記及全體輔導(dǎo)員54人悉數(shù)到場(chǎng)。本次拓展訓(xùn)練特別邀請(qǐng)我校體育教學(xué)部郭延安老師和梁健老師擔(dān)任教練。

活動(dòng)正式開(kāi)始前,全體學(xué)工人員共同觀看了學(xué)工部制作的20xx年學(xué)團(tuán)工作大事記。隨后校學(xué)工部部長(zhǎng)黃晗作了動(dòng)員發(fā)言,闡明本次活動(dòng)旨在通過(guò)素質(zhì)拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練,提高全體學(xué)工人員綜合素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,希望全體學(xué)工人員以積極的心態(tài)投入其中,通過(guò)拓展訓(xùn)練釋放自我、認(rèn)識(shí)自我、突破自我。

訓(xùn)練開(kāi)始,在郭老師與梁老師的指導(dǎo)下,全體參訓(xùn)成員組成3支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍快速制訂各自隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào),形成團(tuán)隊(duì)文化,并且進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,每一項(xiàng)拓展活動(dòng)都蘊(yùn)涵著深刻的含義。在每次活動(dòng)結(jié)束,教練都會(huì)與隊(duì)員們分享訓(xùn)練感受,交流。

心得體會(huì)。

通過(guò)參與、體驗(yàn)和感悟,學(xué)生工作人員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化有了更深刻的理解:“沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!”,每一名學(xué)工人員都不是獨(dú)自?shī)^斗的個(gè)體,而是在學(xué)校學(xué)生工作隊(duì)伍大家庭中朝著同一個(gè)目標(biāo)努力的一份子;一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)和規(guī)劃;團(tuán)隊(duì)的凝聚力、成員之間的相互激勵(lì)、包容,都能使團(tuán)隊(duì)在面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出超越自身預(yù)計(jì)的卓越戰(zhàn)斗。

訓(xùn)練活動(dòng)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?;仡?0xx,學(xué)工團(tuán)隊(duì)付出了太多辛勞與汗水,同時(shí)也收獲了太多的成長(zhǎng)與喜悅;展望20xx,我們豪情滿懷,敬業(yè)修身、立德樹(shù)人,力爭(zhēng)在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中邁上一個(gè)更新、更高的臺(tái)階。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇二

上周日我有幸參加了為期兩天的團(tuán)體拓展培訓(xùn)—一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有好處。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后,最后用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們透過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)體還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。

當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下方問(wèn):“下方的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話,會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的`人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們必須支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎樣連這樣的場(chǎng)合都這么形式化??僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)體的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)體每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致,才能到達(dá)最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)光,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)體的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)光制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在那里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)體的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果。回過(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放下了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)體中有各種主角,要找準(zhǔn)自我的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段,而團(tuán)體的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人、更是團(tuán)體。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練活動(dòng)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。透過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝挫折的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的潛力,更增進(jìn)了對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌!

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇三

拓展的過(guò)程中您會(huì)有哪些總結(jié)呢?下面一起來(lái)閱讀關(guān)于拓展訓(xùn)練總結(jié)范文吧!

拓展訓(xùn)練總結(jié)范文【1】

拓展訓(xùn)練,這個(gè)概念開(kāi)始在我的頭腦中很陌生,很生疏。

帶著好奇、帶著鍛練和收獲的希望。

為了這次訓(xùn)練我特意買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

早上六點(diǎn)半起床,坐了2個(gè)多小時(shí)的車(chē)終于到了深圳最東部的南澳訓(xùn)練基地,在車(chē)上教練讓我們玩一個(gè)互動(dòng)游戲每一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ) ,我的成語(yǔ)是一路平安,但說(shuō)成語(yǔ)之后才知道,成語(yǔ)的前詞是洞房花燭夜,教練問(wèn)我你的洞房花燭夜為什么一路平安;因?yàn)槲蚁M麅蓚€(gè)人婚后能夠平平安安相扶到老。

也是我送給每一會(huì)朋友的祝福。

經(jīng)過(guò)開(kāi)典的教練訓(xùn)導(dǎo)和嚴(yán)格的要求及活動(dòng)的安排部署,我成了戰(zhàn)龍隊(duì)中的一員,我們制定了口號(hào),戰(zhàn)龍。

戰(zhàn)龍與眾不同!!

這次的訓(xùn)練雖不是肉體上的折磨,在精神上雖是享受對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種折磨啊,因?yàn)橐坏交匚揖皖^痛可能休息不夠和暈車(chē)的原因,但我還是堅(jiān)持完成一天的三項(xiàng)節(jié)目。

第一項(xiàng)是藏秘尋寶,我們 團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作很快就找到了寶藏,第二項(xiàng)是翻越沼澤,只借住三個(gè)鐵桶和三塊木板走過(guò)100米沼澤。

個(gè)人的力量和智慧是有限的,而凝聚成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)我們?cè)谀型履怯辛Φ碾p手和扶住下很快就翻越這遍沼澤地,雖然過(guò)程很苦很累但是我們很開(kāi)心,這個(gè)項(xiàng)目體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力量,付出終有收獲。

第三項(xiàng)是炮打冰破是最有意思也是最搞笑一個(gè)項(xiàng)目,也是有點(diǎn)殘忍,兩個(gè)隊(duì)pk,呵呵,我們這個(gè)隊(duì)基礎(chǔ)亂了陣腳弄得像雞飛蛋打輸給了對(duì)方,比賽第一友誼第二,我們輸了結(jié)果,可我們過(guò)程也付出了很多,失敗乃成功之母,xx年給力。

這次拓展訓(xùn)練,我們?cè)鰪?qiáng)自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。

人生的道路是曲折的,漫長(zhǎng)的,一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題。

但它給我們以啟示,愿我們更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。

雖然身體不舒服,但我利用兩個(gè)多小時(shí)把今天所學(xué)到的和所收獲的與大家分享,希望你們看完也會(huì)有所收獲。

為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息。

回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。

這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。

它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。

我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——精英,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登“畢業(yè)墻”。

每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。

最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。

拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。

當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。

腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開(kāi)始打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼。

下定決心,豁出去了。

一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。

通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個(gè)廣場(chǎng)上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。

這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個(gè)初步方案,開(kāi)始執(zhí)行。

在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧,最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái),統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸,他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。

重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后,如果一種方法還沒(méi)有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。

這就要大家聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊(duì)長(zhǎng),最后一定會(huì)順利完成的。

經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的修正,下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過(guò)三次。

項(xiàng)目開(kāi)始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是經(jīng)過(guò)大家討論方案,精密布置,最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。

作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。

訓(xùn)練項(xiàng)目的第四項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái),在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。

在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心,也能夠感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。

這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。

每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。

我個(gè)人對(duì)自己要求特別高,只有當(dāng)自己做好了,才有資格指導(dǎo)他人。

三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果,這無(wú)疑離不開(kāi)整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經(jīng)紀(jì)人積極配合,當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。

一個(gè)人如果希望得到別人的`尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會(huì)中,他必定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不能孤立存在的。

“信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑,是團(tuán)隊(duì)精神支柱。

”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂(lè),那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!

本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。

看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我看到同事們一個(gè)個(gè)都勝利通過(guò)時(shí),在一個(gè)同事的鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開(kāi)始此次征程。

當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。

當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng),讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里,我為自己身為一名商行人而感動(dòng)驕傲、自豪!

“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

通過(guò)此次拓

活動(dòng)已結(jié)束了很多天,剛回來(lái)得時(shí)候心里是有很多很多話想跟大家分享,但是現(xiàn)在真要寫(xiě)出來(lái)得時(shí)候卻不知道應(yīng)該從哪里說(shuō)起,也不知道該怎么把自己的情感表達(dá)清楚。

我相信在座的一些同事跟我有同樣的感受,就是,內(nèi)心感情世界很豐富,但是一旦要用語(yǔ)言文表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,卻總是不能完全展示自己內(nèi)心最真的那一面。

不過(guò)這次,我會(huì)盡可能地把自己這次拓展活動(dòng)取得收獲跟大家分享,如果在此過(guò)程中表達(dá)地不夠清楚,希望大家多多包容。

我剛來(lái)公司幾個(gè)月,由于性格比較內(nèi)斂,話也不多,所以平時(shí)跟大家都很少交流,因此大家對(duì)我也不是很了解,正如我也不夠了解大家一樣,不過(guò)這些都不是問(wèn)題,我覺(jué)得時(shí)間會(huì)讓我們慢慢了解彼此的。

出發(fā)前的前一天晚上我一直擔(dān)心自己不能融入到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)當(dāng)中,怕自己不能放開(kāi)來(lái)玩,為此,那個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

大家都一樣擁有享受的權(quán)利,為此,我為自己能夠參加這次活動(dòng)感到幸運(yùn),它讓我知道,在職場(chǎng)上也能夠擁有家一樣的溫暖。

不管年齡多大,心中永遠(yuǎn)都裝著一顆愛(ài)玩的心。

當(dāng)教練帶著我們玩游戲的時(shí)候,我們都玩得很投入,笑得很燦爛,我看得出來(lái)那是發(fā)自內(nèi)心的笑,只有發(fā)自內(nèi)心的笑聽(tīng)起來(lái)才會(huì)覺(jué)得很舒服。

很友好,你們教會(huì)我很多,不管是工作上還是生活中,所以,在這里,我想跟你們說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們這個(gè)月對(duì)我的接納和包容,謝謝你們?cè)谶@次活動(dòng)中帶給我以前所體驗(yàn)不到的快樂(lè)!

眾人拾材火焰高。

我們都知道這次戶外的拓展活動(dòng)的主要目的不單純是為了玩,而是為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,幾乎每一個(gè)項(xiàng)目都帶有這樣的意義在里面。

然后突破之前的成績(jī),我們心里都很清楚,只要有一個(gè)不配合,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就走不到最后。

挑戰(zhàn)99需要團(tuán)隊(duì)合作,極限時(shí)速需要團(tuán)隊(duì)的配合,穿越生死墻更是需要團(tuán)隊(duì)的努力,每一個(gè)都在考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和成員配合能力。

世界萬(wàn)事萬(wàn)物都一個(gè)道理。

所以回到我們工作中,生活中也一樣,很多事情一個(gè)人完成不了,它需要大家的合作,只要大家共同努力,再高的目標(biāo)也有實(shí)現(xiàn)的一天。

最了解自己的人是你,但最不了解你的人也是你自己。

相信大家都記得教練問(wèn)過(guò)我們這樣一句話:這個(gè)世界上最了解自己的人是誰(shuí)。

當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得最了解自己的人是我們自己,但是回想一下,你覺(jué)得你真的是那個(gè)最了解自己的人嗎?我不知道現(xiàn)在大家是不是仍然覺(jué)得自己最了解自己,但是我個(gè)人覺(jué)得我們都不是最了解自己的人。

我們不知道自己的潛能有多大,不知道自己的爆發(fā)力有多強(qiáng),不知道原來(lái)以為自己不可能做到的事情,最后卻做到了。

而且有時(shí)候比我們預(yù)料中的做得還要好,就拿最后穿越生死墻來(lái)說(shuō),我想沒(méi)有人猜得到我們居然可以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)吧,可是我們卻做到了。

還有在八米高空的項(xiàng)目中,也有些人覺(jué)得自己做不到的吧,但是最后還是跨出了那一步。

由此可以證明我們遠(yuǎn)比我們想象中的要強(qiáng)大很多。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇四

這是學(xué)校組織同學(xué)們共度的一段難忘之旅。那一天早上,我們都早早的到了操場(chǎng)。我們沐浴著晨風(fēng),再加上沁人心脾的甜絲絲的空氣,使人身心頓時(shí)感到很輕松。

隨著教練的哨聲響起,各隊(duì)高舉隊(duì)旗,展示隊(duì)列。依次介紹隊(duì)長(zhǎng)、政委。我們班的隊(duì)名是逆戰(zhàn)隊(duì),隊(duì)呼是:”逆戰(zhàn)逆戰(zhàn),背水一戰(zhàn)!“大家各有千秋,各顯英雄氣概。雖然比賽才剛剛開(kāi)始,隊(duì)與隊(duì)之間王者之爭(zhēng)的“火藥味”就已經(jīng)很濃了。

我們第一個(gè)玩的游戲是“水果拼盤(pán)”。我們隊(duì)和”雷霆隊(duì)“一起比賽,每隊(duì)的男生女生分開(kāi),再分別圍成圓圈,這樣就有四個(gè)大圓圈。大家互相搭著肩膀,每個(gè)圓圈想一個(gè)水果的名字,分別是:檸檬、椰子、榴蓮、火龍果。先從”火龍果“那個(gè)圓圈開(kāi)始,只見(jiàn)他們說(shuō):“火龍果蹲、火龍果蹲,火龍果蹲完檸檬蹲!”這時(shí)就該我們“檸檬隊(duì)““蹲”了,我們便說(shuō)“檸檬蹲檸檬蹲,檸檬蹲完椰子蹲!”這樣一直輪流下去,但是不能叫錯(cuò),不能同時(shí)讓兩個(gè)隊(duì)”蹲“這就要憑我們隊(duì)員與隊(duì)員之間的默契了。每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容。

我們第二個(gè)玩的游戲是“背摔”。一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái),在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了、請(qǐng)相信我們!”,不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心,也能夠感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。

我們第三個(gè)玩的游戲是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的.“電網(wǎng)”,如果在“穿越電網(wǎng)時(shí)、無(wú)意中碰著電網(wǎng)了,那就全體做俯臥撐和下蹲?!表?xiàng)目開(kāi)始后,大家討論方案,精密布置,最終完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。

這次拓展訓(xùn)練充分地讓我明白了,團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)合作默契的重要性、在今后的人生道路上,我們要團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持不懈,我相信,勝利的曙光就在前方!

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇五

這是我在人力的參與的第一個(gè)活動(dòng),感覺(jué)很開(kāi)心。很高興可以和大家一起完成工作。

剛開(kāi)始做策劃的時(shí)候,真的是什么都不懂。第一次做出來(lái)的策劃有很多問(wèn)題,很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有考慮到,策劃書(shū)的格式、語(yǔ)言也不規(guī)范。還好有師兄師姐的指導(dǎo)和大家的相互協(xié)作,才能把策劃修改好。在試玩階段,我們更好地完善了游戲規(guī)則,也讓大家更加熟悉了游戲。

在調(diào)配人員的時(shí)候,因?yàn)槿耸植蛔?,所以很多同事上下午都安排了工作,但大家都?lè)意去完成任務(wù),讓我覺(jué)得我們真的是一個(gè)“有福同享,有難同當(dāng)”的大家庭!

游戲當(dāng)天,活動(dòng)總體順利進(jìn)行,雖然有出現(xiàn)一些小問(wèn)題,例如物資的準(zhǔn)備不夠充分,游戲氣氛不夠熱烈,但在大家的共同努力下,這些問(wèn)題基本得到解決。參與這個(gè)活動(dòng)很累,同時(shí)也很快樂(lè)。

大家對(duì)待工作都很認(rèn)真,很有熱情。和我一起做策劃的同事很好地完成了講解游戲,分發(fā)物資,維持秩序的任務(wù)。跟部門(mén)的同事也有做足功課,事先熟悉規(guī)則,及時(shí)解答了所跟部門(mén)的疑問(wèn)和監(jiān)督游戲的進(jìn)行。

至于對(duì)昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的評(píng)價(jià),那當(dāng)然是很好啦,沒(méi)有你們的指導(dǎo),我們的策劃的可行性肯定很低,你們細(xì)心的指導(dǎo)我們受益匪淺。

在這次活動(dòng)中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固了和大家的友誼,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在遇事學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變和提高心理素質(zhì)這兩方面有待加強(qiáng)。

希望大家可以繼續(xù)共事下去,構(gòu)建一個(gè)溫馨的人力大家庭,一起揮霍我們的大學(xué)生活。

為了讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,樹(shù)立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,活躍身心,減輕壓力,形成積極向上的組織氛圍,9月份,我司以“團(tuán)結(jié)?互助?合作”為主題,在xxx島組織了此次員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下:

一、拓展訓(xùn)練覆蓋面廣。此次活動(dòng)分三批進(jìn)行,每批次歷時(shí)兩天,來(lái)自各個(gè)部門(mén)共250位員工參加了拓展訓(xùn)練。公司領(lǐng)導(dǎo)也與員工們一起參加了此次生動(dòng)、活潑、有趣的拓展訓(xùn)練活動(dòng),個(gè)別員工因休假等特殊情況未能參加,覆蓋率達(dá)88%。

利進(jìn)行。三批次的任教教員和裁判員都不一樣,他們所選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目也不相同,例如:第一批制定的訓(xùn)練項(xiàng)目有驛站傳書(shū)、頂球競(jìng)走、天龍八步等;第二批的則選擇了一元五角、吸管傳筋、餅干去哪兒了等項(xiàng)目;第三批選擇了人體多米諾、三人一心、齊眉棍等項(xiàng)目,盡管如此,但教員們采取的是統(tǒng)一的拓展流程,規(guī)范的操作模式:破冰、隨機(jī)分隊(duì)、起隊(duì)名、喊口號(hào)、展示風(fēng)采、拓展訓(xùn)練,目的只有一個(gè):通過(guò)訓(xùn)練,讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),樹(shù)立互相配合,互相支持的.團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。此次拓展訓(xùn)練,達(dá)到了自我鍛煉、自我提升的目的。

三、取得較好拓展成效。通過(guò)緊張活潑的體驗(yàn)式參與,員工之間彼此增進(jìn)了友誼,通過(guò)親身實(shí)踐,員工們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通的魅力,對(duì)于自身的工作方法和溝通方式也有了進(jìn)一步的思考。大家紛紛表示,活動(dòng)促進(jìn)了相互間的理解和配合,對(duì)釋放心理壓力、調(diào)節(jié)心理平衡、增強(qiáng)工作熱情和積極性有很大的促進(jìn)作用,希望能有機(jī)會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。

20xx年x月x日

為了讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,樹(shù)立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,活躍身心,減輕壓力,形成積極向上的組織氛圍,9月份,我司以“團(tuán)結(jié)?互助?合作”為主題,在xxx島組織了此次員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下:

一、拓展訓(xùn)練覆蓋面廣。此次活動(dòng)分三批進(jìn)行,每批次歷時(shí)兩天,來(lái)自各個(gè)部門(mén)共250位員工參加了拓展訓(xùn)練。公司領(lǐng)導(dǎo)也與員工們一起參加了此次生動(dòng)、活潑、有趣的拓展訓(xùn)練活動(dòng),個(gè)別員工因休假等特殊情況未能參加,覆蓋率達(dá)88%。

利進(jìn)行。三批次的任教教員和裁判員都不一樣,他們所選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目也不相同,例如:第一批制定的訓(xùn)練項(xiàng)目有驛站傳書(shū)、頂球競(jìng)走、天龍八步等;第二批的則選擇了一元五角、吸管傳筋、餅干去哪兒了等項(xiàng)目;第三批選擇了人體多米諾、三人一心、齊眉棍等項(xiàng)目,盡管如此,但教員們采取的是統(tǒng)一的拓展流程,規(guī)范的操作模式:破冰、隨機(jī)分隊(duì)、起隊(duì)名、喊口號(hào)、展示風(fēng)采、拓展訓(xùn)練,目的只有一個(gè):通過(guò)訓(xùn)練,讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),樹(shù)立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。此次拓展訓(xùn)練,達(dá)到了自我鍛煉、自我提升的目的。

三、取得較好拓展成效。通過(guò)緊張活潑的體驗(yàn)式參與,員工之間彼此增進(jìn)了友誼,通過(guò)親身實(shí)踐,員工們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通的魅力,對(duì)于自身的工作方法和溝通方式也有了進(jìn)一步的思考。大家紛紛表示,活動(dòng)促進(jìn)了相互間的理解和配合,對(duì)釋放心理壓力、調(diào)節(jié)心理平衡、增強(qiáng)工作熱情和積極性有很大的促進(jìn)作用,希望能有機(jī)會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇六

我校在實(shí)施有效教學(xué)以來(lái),創(chuàng)新地提出了“問(wèn)題學(xué)案式”學(xué)導(dǎo)型課堂模式。在實(shí)踐有效教學(xué)的過(guò)程中,我獲益匪淺。拓展提升課是中學(xué)地理教學(xué)中的一類(lèi)重要課型。那么,在地理拓展提升課中,怎樣才能增強(qiáng)教師講評(píng)的針對(duì)性,從而更好地滲透有效教學(xué)的理念呢?又怎樣才能更高效地發(fā)展學(xué)生的能力呢?這是每一位地理教師都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。要回答上述問(wèn)題,有必要從兩個(gè)方面進(jìn)行思考:首先,從學(xué)生解題的思維過(guò)程來(lái)看,成功解題應(yīng)具備4個(gè)最基本的環(huán)節(jié),即提取解題信息、形成解題思路、論證解題思路、表述解題結(jié)果;其次,從教師教學(xué)的角度來(lái)看,必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行點(diǎn)評(píng),才能使學(xué)生從教師的點(diǎn)評(píng)中更高效地習(xí)得方法,發(fā)展能力。

一、發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的理性分析能力。

目前考試的形式,側(cè)重對(duì)考生思維能力的考核,突出表現(xiàn)理性、邏輯的思維過(guò)程和研究、解決問(wèn)題的方法。推理是從已知判斷推導(dǎo)出新判斷的思維形式,學(xué)生在運(yùn)用所掌握的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程中,嚴(yán)密科學(xué)的推理對(duì)其成功解決問(wèn)題能起到有力的支撐作用。

【例1】目前人類(lèi)對(duì)水循環(huán)的影響主要表現(xiàn)在:

a、人工降雨,促成大氣中水汽輸送。

b、改造沙漠,增加蒸發(fā)量,加速水循環(huán)。

c、抽取地下水,加速地下水循環(huán)。

d、修建水庫(kù),跨流域調(diào)水,改變局部地面徑流。

清晰,學(xué)生容易理解;二是通過(guò)比照推理簡(jiǎn)圖,學(xué)生可以迅速、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)因或解題時(shí)在哪里走了彎路,及時(shí)修正自己的知識(shí)和能力缺陷,完善自己的知能結(jié)構(gòu);三是對(duì)學(xué)生解題有很好的示范作用,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的邏輯思維習(xí)慣,學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)用這種方法來(lái)思考問(wèn)題,能有效提高解決問(wèn)題的理性分析能力。

二、提高學(xué)生解題思維路徑的選擇能力。

解題思維路徑的選擇是成功解題的關(guān)鍵,因?yàn)樗婕敖忸}的思考方向和切入點(diǎn)的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),解題思維的路徑選擇有3種值得我們予以重視的情形:一是某些難題解題推理鏈條較長(zhǎng),思維跨度大,需要學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)慕忸}路徑;二是某些習(xí)題有多種解法,需要學(xué)生選擇一種最適合于自己的方法(即解題路徑),以便節(jié)省解題時(shí)間;三是需要學(xué)生領(lǐng)會(huì)命題人的意圖,選擇與命題思路相吻合的解題路徑,以便得出正確答案。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇七

20**年**月**日,難忘的一天,深刻的一天——拓展訓(xùn)練,真正感悟團(tuán)隊(duì)的力量。短短的半天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)到的多,懂得的人生哲理也終生受用,首先,感謝公司給我提供了這樣學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、鍛煉自我及超越自我的舞臺(tái)。第一,提高了自我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情,使我們之間更團(tuán)結(jié)。

在教練的介紹下,我了解了拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),盟軍在大西洋的船隊(duì)屢遭德國(guó)納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。英國(guó)的救生專(zhuān)家對(duì)生還者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅(jiān)定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查研究,了解情況,專(zhuān)家們終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案:這些人之所以能活下來(lái),關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。 當(dāng)時(shí)德國(guó)人庫(kù)爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象,這是拓展訓(xùn)練最早的一個(gè)雛形。拓展訓(xùn)練又被賦予了其 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。拓展培訓(xùn)的宗旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。

第一項(xiàng)任務(wù):空中斷橋

望著5米多高的斷橋,真的是有點(diǎn)腿軟,但是當(dāng)隊(duì)友們一齊上前拍著你的肩膀,高喊著“準(zhǔn)備好了嗎”?以及“勇往直前,金剛不敗”的口號(hào)時(shí),一股莫名的感動(dòng)油然而生。不能辜負(fù)大家的期望,利索的爬上了斷橋。站在高空,面對(duì)1米多寬的“斷橋”,沒(méi)有任何猶豫,就垮了過(guò)去。

第二項(xiàng)任務(wù):背摔

當(dāng)我們到達(dá)項(xiàng)目區(qū)域的時(shí)候,大家完全是一種好奇的心里。教練開(kāi)始很認(rèn)真的講述該項(xiàng)目的注意事項(xiàng),聽(tīng)到教練講解,背摔的人雙手被捆綁,從1.5米的站臺(tái)背向直挺倒下去,然后你的隊(duì)友會(huì)在下面用“手臂網(wǎng)”接住你。這看似簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,卻是對(duì)同伴的信任以及對(duì)自己膽量的巨大考驗(yàn),這是同事之間的一種信任,這種信任是相互的,只有相互信任,才能做出這種大膽的動(dòng)作,把最壞的結(jié)果留給自己,把最安全的信任推給對(duì)方。我們其余人員按照教練的要求依次排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備好接的姿勢(shì),等待上面的伙伴發(fā)出指令:準(zhǔn)備好了嗎?我們說(shuō):準(zhǔn)備好了,他說(shuō):3、2、1,就會(huì)倒下來(lái)。最終,金剛隊(duì)圓滿完成此項(xiàng)目。

第三項(xiàng)任務(wù):求生

二戰(zhàn)時(shí)期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國(guó)軍隊(duì)的潛艇鎖定,并發(fā)射了一枚導(dǎo)彈,船在60秒后將會(huì)沉沒(méi),這枚導(dǎo)彈的密碼是由0-30數(shù)字組成,只要在60秒內(nèi)把數(shù)字破解掉,25名船員的生命就會(huì)獲救。上面的故事便是我們馬上參加“求生”項(xiàng)目的由來(lái)了。在一個(gè)圈子中教練擺上了30張卡片,上面不完全是數(shù)字,比如一雙筷子,你可以把它當(dāng)做數(shù)字“2”,也可以把它當(dāng)做“11”.每個(gè)隊(duì)有三次機(jī)會(huì)。然而三次機(jī)會(huì)我們兩隊(duì)都已失敗而告終。最后教練在總結(jié)的時(shí)候講了我們學(xué)會(huì)溝通。語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中,我們需要溝通,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們面對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì)避免諸多不必要的麻煩。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人只需要把自己腳下的卡片看住就可以了,而不是滿圈子亂找。

拓展訓(xùn)練結(jié)束時(shí),每個(gè)隊(duì)員臉上都閃耀著自信的微笑。是的, “我們戰(zhàn)勝了自己”;每個(gè)隊(duì)員相互的目光都充滿著信任,是的,“我們?cè)谝黄鹗亲畎舻摹?看到這一切,我在想,拓展訓(xùn)練拓展的是什么?拓展的是膽量、豪氣和意志,拓展的是信任和理解,拓展的是團(tuán)隊(duì)意識(shí),溝通技巧;它突破了體能的極限,在精神極限上培養(yǎng)出信任、團(tuán)結(jié)、合作。這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。更讓我深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工,無(wú)論學(xué)識(shí)有多高、技術(shù)有多精、學(xué)歷有多深都將不會(huì)朝著公司有利的方向發(fā)展的,一切才華、學(xué)識(shí)對(duì)于這個(gè)企業(yè)來(lái)講或許都是零。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。短暫的拓展訓(xùn)練已結(jié)束,留給自己的是永恒的震撼。這次訓(xùn)練,不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念的滲透;它改變了我這些年來(lái)的思維模式,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義;它是一次對(duì)身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。

拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高自身的工作效率,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝公司組織這次活動(dòng), 搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái), 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們公司的眀天更輝煌、更美好!

拓展訓(xùn)練從1999年開(kāi)始在學(xué)校教育中出現(xiàn),在2000年后開(kāi)始風(fēng)靡全國(guó),各大高校、企業(yè)等大型團(tuán)體紛紛組織學(xué)生、員工進(jìn)行拓展訓(xùn)練。在畢業(yè)工作后自己也常常想體驗(yàn)一下拓展的感覺(jué),但由于種種原因造成無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。但這一天終于到來(lái)了,在2011級(jí)交大會(huì)計(jì)碩士的開(kāi)學(xué)典禮后我們迎來(lái)了2天的拓展訓(xùn)練。

來(lái)到拓展訓(xùn)練基地,穿上迷彩服,列隊(duì)、報(bào)數(shù)、集體吃飯、集體活動(dòng)……仿佛又回到了軍訓(xùn)的時(shí)候,又找到了當(dāng)初帶著夢(mèng)想帶著希望剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的光景。

拓展訓(xùn)練的'宗旨是:“投入為先、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、高峰體驗(yàn)、自我教育”。作為訓(xùn)練集體中其中一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),讓每名隊(duì)員獲得最大的收獲是我隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),也是大家的愿望。團(tuán)隊(duì)的合作從一個(gè)小小的傳遞乒乓球到危險(xiǎn)的高空項(xiàng)目無(wú)處不在,每一個(gè)隊(duì)員都很投入,每一個(gè)隊(duì)員都各司其責(zé),默默地為自己同時(shí)也為別人去貢獻(xiàn)力量。盡管內(nèi)容沒(méi)有我們想象的那樣豐富多彩,那樣驚心動(dòng)魄。但拓展訓(xùn)練結(jié)束后掛在每個(gè)隊(duì)員臉上那種發(fā)自內(nèi)心的笑容表現(xiàn)出來(lái)了拓展的效果。

不到2天的拓展短暫而漫長(zhǎng),短暫的是那一瞬的過(guò)程,漫長(zhǎng)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的回憶,也許在很多年后,我們依然會(huì)記得那時(shí)我們?cè)?jīng)共同努力戰(zhàn)勝困難獲得勝利。

為期兩天兩夜的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。整個(gè)訓(xùn)練主要包括的項(xiàng)目有高空斷橋,高空單杠,七彩人生,背摔,集體泅渡,領(lǐng)袖風(fēng)采,八仙過(guò)海,攀登“畢業(yè)墻”等等。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“開(kāi)啟視野,與我湘聯(lián)”的口號(hào)激勵(lì)和支持著隊(duì)友,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。

拓展訓(xùn)練中,有幾個(gè)項(xiàng)目是讓我非常有感觸的:

下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

“七彩人生”,這是一個(gè)讓大家備受打擊,同時(shí)也感觸最深,獲益最大的訓(xùn)練科目。當(dāng)教練讓每組宣讀了自己的任務(wù)單時(shí),大家才如夢(mèng)初醒??粗蠹揖趩实谋砬椋矣X(jué)得至少有一點(diǎn)我們大家還是值得肯定的,那就是我們團(tuán)隊(duì)的激情是應(yīng)該得到充分肯定的,這點(diǎn)很重要。在這個(gè)項(xiàng)目的總結(jié)上,大家都已經(jīng)說(shuō)了很多了,現(xiàn)在我只是想把自己的幾點(diǎn)拙見(jiàn)表達(dá)一下:當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。太多的人為了自己小團(tuán)隊(duì)的一小塊七巧板在那爭(zhēng)論、吶喊,以致把團(tuán)隊(duì)的有效溝通淹沒(méi)在了喧嘩之中。在這個(gè)項(xiàng)目中,領(lǐng)導(dǎo)核心團(tuán)隊(duì)的作用是重大的,是影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能完成這個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵的關(guān)鍵,他們沒(méi)有有效的組織和正確的溝通,導(dǎo)致了其他絕大部分團(tuán)隊(duì)的各自為政,把時(shí)間白白的浪費(fèi)在了彼此的哄搶吶喊聲中了。

“信任背摔”,是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái),在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心,也能夠感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。

這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會(huì)中,他必定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不能孤立存在的。“信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑,是團(tuán)隊(duì)精神支柱?!比绻胧棺约旱娜松泳?,更加快樂(lè),那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!

本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人、最讓我們自豪的項(xiàng)目——攀爬“畢業(yè)墻”

當(dāng)最后一名隊(duì)員順利被拉過(guò)畢業(yè)墻的那一刻,我們?nèi)w湘聯(lián)人歡呼了,掌聲,吶喊聲,笑著,哭著,我們終于奪得了偉大的勝利!因?yàn)樵谡麄€(gè)過(guò)程中,大家都是那么的全力以赴,都是那么的緊張和專(zhuān)注,以致沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員留意了時(shí)間。列隊(duì),總結(jié)。教練不懷好意的問(wèn)我們,你們知道你們完成這個(gè)項(xiàng)目用了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?大家你看我我看你,紛紛猜測(cè):應(yīng)該是40多分鐘吧?1個(gè)小時(shí)?應(yīng)該不會(huì)超過(guò)太多吧?或許沒(méi)有一個(gè)是正確的,教練壞笑著。釣足了大家的胃口后,教練宣布了:23分49秒(如果我沒(méi)記錯(cuò),呵呵)!天吶!隊(duì)伍再次沸騰了,是感動(dòng),是自豪,大家的歡呼聲響徹營(yíng)地上空,淚水再次奪眶而出??這是多么偉大的一支隊(duì)伍呀,這是多么偉大的一個(gè)團(tuán)隊(duì)呀,是的,這是偉大的一群人。后來(lái)教練告訴我們,在開(kāi)始到現(xiàn)在,所有的受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中,除了特警他們的成績(jī)是每人15秒外,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)每人30秒的成績(jī)是他們見(jiàn)過(guò)的最好的。這一刻,我只想說(shuō):偉大的團(tuán)隊(duì),偉大的湘聯(lián)!

“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我行以后會(huì)多組織類(lèi)似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇八

軍訓(xùn)中的喜怒哀樂(lè),不就是生活中的酸甜苦辣嗎?僅僅的5天時(shí)間就讓我感受到生活的艱辛,軍訓(xùn)中的每一個(gè)動(dòng)作都好比是人生中的一道坎,過(guò)去了會(huì)海闊天空,過(guò)不去就只有一邊流淚,一邊后悔的份。

我的軍訓(xùn)生活并不是一帆風(fēng)順的,我也有過(guò)中途放棄的念頭,也有過(guò)逃避訓(xùn)練的想法,可是我并沒(méi)有讓這些想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)橛形业呐笥言诠膭?lì)我,說(shuō)他們不想家我是決不信的,但是他們還能堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。人生中需要知己,但更需要去跟朋友做對(duì)比,激發(fā)自己的斗志,給自己信心,教官曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):別人能做到的事,我也一樣能做,而且要比他做的更好。

"面子是別人給的,臉是自己丟的"這是營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話。每個(gè)人都愛(ài)面子,只有自己做的更好,才會(huì)得到別人的信任,贊美。只有過(guò)了一個(gè)個(gè)坎坷,才能見(jiàn)到自己的美麗彩虹。

我會(huì)斗志昂揚(yáng)的面對(duì)將來(lái)人生中的任何一個(gè)挫折,因?yàn)槲覉?jiān)信:我是的!!!

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇九

這次拓展訓(xùn)練,讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題,除非親身經(jīng)歷,否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人,拓展心得:貢獻(xiàn)。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功不能算成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。當(dāng)《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲響徹天空的時(shí)候,我感覺(jué)到眼眶濕潤(rùn)了,那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),拓展訓(xùn)練不僅能夠磨練意志,融合人與人之間的關(guān)系,而且,還給了我們很多快樂(lè)。

而一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論是做什么事,都要具體問(wèn)題具體分析,要做好充分的預(yù)案,然后再分工明確,責(zé)任到人,同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有奉獻(xiàn)精神,還要加強(qiáng)雙贏意識(shí),突破常規(guī)性的思維方式,具有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真做好身邊的每一件事(小事更應(yīng)細(xì)做),完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè),鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,這樣才能成為一支過(guò)硬的隊(duì)伍,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

通過(guò)這次訓(xùn)練我最大的感想就是:拓展訓(xùn)練的一個(gè)目的,就是要在訓(xùn)練中讓隊(duì)員意識(shí)到:有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神是一股無(wú)形的動(dòng)力,它激勵(lì)著每一位隊(duì)員默默地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著自己,推動(dòng)著每項(xiàng)任務(wù)的完成。

“沒(méi)有做不到,只有想不到”這句很經(jīng)典的話通過(guò)這一天的拓展訓(xùn)練中讓我充分感受到了。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,帶給我疲憊的同時(shí),更讓我興奮和深深的思考:溫暖的團(tuán)隊(duì),合作的力量,創(chuàng)新的魅力,開(kāi)放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個(gè)隊(duì)員去打造以后更加精彩的每一天。

笑翻天拓展培訓(xùn)教練帶領(lǐng)我們用做集體游戲的方式,開(kāi)導(dǎo)我們多向思維的能力,用游戲來(lái)體現(xiàn)日常工作中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,完成一個(gè)游戲后一般都會(huì)做一個(gè)總結(jié),總結(jié)我們成功和失敗的關(guān)鍵點(diǎn)。在此次的眾多游戲中,最讓我不能忘記的是:在“巧過(guò)電網(wǎng)”的項(xiàng)目中,教練的要求十分嚴(yán)格,不許觸網(wǎng),不許借助外物,否則全部退回重來(lái)。整個(gè)團(tuán)隊(duì)在這個(gè)時(shí)候顯示了無(wú)窮的力量,相互信任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷挑戰(zhàn),永不言棄。還合理運(yùn)用了課堂上所講到管理中的pdca循環(huán)法則。這項(xiàng)活動(dòng)中我體會(huì)到只要大家齊心合力就可以完成看似不可能完成的任務(wù)。在工作當(dāng)中,難免會(huì)有不盡如意的時(shí)候,或者是不可預(yù)料的意外,這個(gè)時(shí)候只要團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,積極地去尋找更佳的解決方法,幸運(yùn)就會(huì)為你打開(kāi)一扇機(jī)會(huì)的窗口。到了最后,輸贏已經(jīng)不重要了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的拼搏才是最重要的。

通過(guò)此次 拓展基地拓展訓(xùn)練,使我明白了到,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇?不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇十

今天去了笑翻天樂(lè)園,玩得挺開(kāi)心的,為了自己的團(tuán)體而努力,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的感覺(jué)很不錯(cuò)的。

我們是野狼隊(duì),至于為什么起這樣一個(gè)名字,純粹是無(wú)奈。

不管怎樣,我們還是叫野狼隊(duì)了,口號(hào)是野狼,野狼,再創(chuàng)輝煌!

還是說(shuō)說(shuō)今天的活動(dòng)吧。

首先我們開(kāi)始了解鎖。

就是一隊(duì)人圍成一圈,每個(gè)人交叉自己的雙手,左手在下,右手在上,再與旁邊的人接上,然后要打開(kāi)這個(gè)結(jié),不能放手。

我們思考了半天,還是看了別人組的做法,我們才解開(kāi)了我們的鎖,還興奮得一連解了三遍,感覺(jué)像回到了童年時(shí)代。

第二項(xiàng)就是過(guò)天羅地網(wǎng)。

在一個(gè)小山谷的之上搭建了一個(gè)天羅地網(wǎng),每隊(duì)人都要從天羅地網(wǎng)中過(guò)去,然后從一個(gè)圓木橋上回來(lái)。

我們還算順利,這個(gè)項(xiàng)目幾乎沒(méi)有什么難度。

第三項(xiàng)是過(guò)一些懸在空中的木樁和獨(dú)木橋。

這個(gè)就要講究合作了,我們的做法是一個(gè)接著一個(gè),不要讓木樁空懸在空中。

但我們不是最快的,有兩個(gè)隊(duì)比我們快。

第四個(gè)項(xiàng)目是過(guò)曲橋。

它是彎曲度非常大的木條懸在水上,幾乎沒(méi)有什么難度。

第五個(gè)項(xiàng)目是過(guò)s橋。

這個(gè)比較有難度,有好幾個(gè)人掉入水中,不過(guò)都是女生。

這是由木板訂成的木橋,懸在水上,扭曲了一下。

很難描述出它的樣子,其實(shí)就是要求走s線,不然就會(huì)因?yàn)閼T性掉入水中。

我很幸運(yùn),沒(méi)有掉入水中,順利通過(guò)了。

只要能一直保持速度和線路的穩(wěn)定,就可以通過(guò)。

第六項(xiàng)和第七項(xiàng)的挑戰(zhàn)性最大,也是在這里很多人濕身了!也就是在水上架上一些障礙,但難度很大,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)恐怕是完不成的,一定要有些人犧牲自己,幫助其他人來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。

如果真的去的話,我覺(jué)得多體驗(yàn)一下水上的活動(dòng)比較有趣。

今天我們5個(gè)班一起去了黃埔的笑翻天樂(lè)園。

早上八點(diǎn)在學(xué)校集中,很快到達(dá)目的地,教官帶領(lǐng)我們先進(jìn)行了熱身游戲,然后分組進(jìn)行了競(jìng)技比賽的,我們組17個(gè)人,游戲都是集體來(lái)的,有陸地和水上的。

都是很常見(jiàn)的一些設(shè)施,但可能我沒(méi)有玩過(guò),所以覺(jué)得很害怕!晃晃的粗繩子,那么多的人,要用力抓住繩子才不會(huì)掉下去。

我們有玩爬繩子,一塊板上,一條繩子垂下來(lái),然后大家抓住繩子往上爬。

輪到我的時(shí)候,我是很害怕的,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不會(huì)。

而且我也跟同組的人說(shuō),我不會(huì)。

可是當(dāng)我抓住繩子的時(shí)候,我很快的爬上去了。

中午吃完飯后我和小蓮去了楊四將軍廟里參觀,不過(guò)不知不覺(jué)就到了下午集合的時(shí)間了,下午是水上項(xiàng)目。

蕩悠臺(tái)很刺激!一個(gè)是吊著繩子,擋在到水中的一塊孤島上,全部人都要擠到那塊孤島中央。

我看著別人做,手心都慢慢冒汗了。

輪到自己的時(shí)候,就更加不用說(shuō)了,因?yàn)閾?dān)心會(huì)掉進(jìn)水里,所以很怕很怕。

可是也沒(méi)有想象中的那么難,抓住繩子,一撐,就過(guò)去了,穩(wěn)穩(wěn)的站在島嶼上。

此外,還有一個(gè)項(xiàng)目是s橋,那條橋是s形的,給人感覺(jué)一下子就會(huì)掉下去!我沒(méi)有試,因?yàn)閷?shí)在太恐怖,沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)。

而且沒(méi)有帶衣服,萬(wàn)一掉下水,沒(méi)有衣服換。

這樣的天氣很容易著涼的!之后我們又自己玩了其他的游戲。

整體下來(lái)都挺累的,不過(guò)我覺(jué)得挺開(kāi)心!

以前我是不會(huì)參加這樣的活動(dòng)的,這次因?yàn)槿咳硕家獏⒓?,硬著頭皮上。

結(jié)果我發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多都是很容易的!而且,團(tuán)體協(xié)作很重要!

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)--一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。

聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有意義。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。

記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。

當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想。

可在我們一次次失敗之后,終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們通過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。

如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。

只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的.開(kāi)闊。

聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化。

可當(dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。

我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。

這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。

由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫助自己。

最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它可以起到1+12的效果。

回過(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。

團(tuán)隊(duì)中有各種角色,要找準(zhǔn)自己的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。

訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。

通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。

提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng), 為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái), 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。

衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

篇二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

10月6號(hào),是我值得深刻銘記的日子。

因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓印皥F(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。

雖然只有短短的兩天時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。

無(wú)論我身在何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)內(nèi)容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:“背摔”

這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊(duì)友,才能毫無(wú)顧忌的摔下去。

在工作中,我們也要相信自己,相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大。

“空中云梯”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)我們體力和毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助,相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn),都說(shuō)男女搭配,干活不累,我比較幸運(yùn)的和一位女同事分到一組。

剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒(méi)有力氣。

兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬,一個(gè)人根本無(wú)法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。

當(dāng)爬最后一根的時(shí)候,是對(duì)一個(gè)人體力和意志的考驗(yàn),我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。

再看看我的隊(duì)友連站的力氣都沒(méi)有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)的話,看著她堅(jiān)定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。

成功了,我們成功了,此時(shí)的心情無(wú)言以對(duì),我們擁抱著記下了這成功的一刻。

“空中斷橋”這個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?5米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來(lái)。

有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。

在實(shí)際工作中,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

“孤島求生,七色板,求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。

在訓(xùn)練的過(guò)程中,許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮,團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂,訓(xùn)練科目也難以成功完成。

這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系,要領(lǐng)導(dǎo)有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。

這樣我們的目標(biāo),任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便達(dá)到勝利的彼岸。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。

相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運(yùn)用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。

最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),讓我們受益匪淺。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇十一

鼓動(dòng)人心拓展項(xiàng)目的規(guī)則是十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)網(wǎng)球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使網(wǎng)球在鼓面上跳動(dòng),以網(wǎng)球撞擊鼓面次數(shù)多的為勝,敗的一方男隊(duì)員要做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)員要做十個(gè)深蹲。

剛開(kāi)始的時(shí)候,由于沒(méi)有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒(méi)有超過(guò)十次。于是我們暫停下來(lái)思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們?cè)诶呐軇?dòng)的過(guò)程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對(duì)這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的分作一隊(duì),同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過(guò)程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對(duì)的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過(guò)這樣的調(diào)整后,我們終于戰(zhàn)勝了“美女野獸”隊(duì)。

體會(huì)與分享:

1.工作就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考方法,付諸實(shí)施和解決問(wèn)題的過(guò)程。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)我們應(yīng)先觀察現(xiàn)象,并透過(guò)現(xiàn)象看到問(wèn)題的本質(zhì),進(jìn)而思考合理的解決思路,并通過(guò)不斷的嘗試確定思路正確與否,一旦能達(dá)到收益就應(yīng)該堅(jiān)定地不折不扣的執(zhí)行。

2.工作中,我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心,甚至是自行其是。然而,個(gè)人的魯莽和造次,都有可能會(huì)給整個(gè)行動(dòng)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失。因此,時(shí)刻要記住,我是團(tuán)隊(duì)的一員,我的任何舉動(dòng),都會(huì)給公司帶來(lái)正面或負(fù)面的影響。

3.溝通和協(xié)商是解決問(wèn)題的必需過(guò)程,每個(gè)人都有自己的想法和判斷,有正確的和錯(cuò)誤的,但如果缺乏溝通,行動(dòng)中就很容易出現(xiàn)混亂和矛盾,甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭(zhēng)斗。

4.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行知識(shí)、技能或經(jīng)驗(yàn)的分享,如果對(duì)工作方法、理念或管理制度有好的建議,可以及時(shí)提出來(lái),供領(lǐng)導(dǎo)和同事參考,這樣才能推動(dòng)組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇十二

3月25日,有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。

很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。

每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)诜e極討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。

總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋€(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步。總結(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去,正視現(xiàn)在,看清未來(lái),也只有這樣,你的'人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有意義。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想??稍谖覀円淮未问≈?,終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們通過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。

當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下面問(wèn):“下面的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話,會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化。可當(dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它可以起到1+12的效果?;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色,要找準(zhǔn)自己的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng), 為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái), 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧與總結(jié)篇十三

羅馬不是一天建成的,長(zhǎng)城不是一人筑成的。就像孫中山先生說(shuō)的“踔厲奮發(fā),各盡所能,有此成功”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的不是個(gè)人能力,而是協(xié)作精神?!按蠹艺媸翘珒?yōu)秀了!”也許,這就是我本次拓展最深切的感觸吧。

莊教練在“驛站傳書(shū)”環(huán)節(jié)小結(jié)時(shí)說(shuō)了這樣一句話:“規(guī)則不是用來(lái)與之對(duì)抗的,而是用來(lái)幫助我們的?!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)“七十而從心所欲,不逾矩”也就是這樣的“游戲規(guī)則”吧。我們需要打破的不是“規(guī)則”,而是我們內(nèi)心給自己附加的“監(jiān)牢”。只有在讀懂規(guī)則,理解別人的基礎(chǔ)上,我們才能依據(jù)客觀,澄心寂慮,精研致思;只有在信心滿懷,目標(biāo)明確的前提下,我們才能握籌布畫(huà),突破極限,決勝千里。即使我們不是軍事家,我們也是自己人生的策劃者。

這一整天的頭腦風(fēng)暴,瘋狂席卷著每一個(gè)人,突破、創(chuàng)新,我們與規(guī)則游戲,我們與道德博弈,我為“百靈”自豪,也為“崗崗”驕傲。每一個(gè)隊(duì)都極大地挖掘了各自的潛能,發(fā)揮出了超出我們自身的水平。

如果說(shuō)成功的第一個(gè)環(huán)節(jié)是決策,是帷幄中治千里,那么最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是執(zhí)行。再好的方案不去實(shí)施,也始終是紙上談兵。團(tuán)隊(duì)協(xié)作,眾志成城,勠力同心,自然必不可少,但更需要每一個(gè)人砥身礪行,切實(shí)把團(tuán)隊(duì)利益放在至高之巔。躬行之后,是非優(yōu)劣,犖犖大端,自然顯現(xiàn),隨后及時(shí)反思,有效匡正,才能直至彼岸。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只要有一個(gè)人懈怠放松,其影響必成幾何數(shù)量遞增,后果不堪設(shè)想,所以只有眾心所向,才可斬獲成功。

我們“百靈”這次競(jìng)賽中不幸落敗,我們有過(guò)人之處,但也必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。執(zhí)行力,是我們團(tuán)隊(duì)落敗的關(guān)鍵因素,我們不得不承認(rèn)的行動(dòng)效率不如對(duì)方。歸根結(jié)底,是因?yàn)榇蠹覜](méi)有砥節(jié)礪行,得失心太輕。但我們反思,我們糾正,我們?cè)诖鞌≈谐砷L(zhǎng),我們?cè)诿噪x中前行。

其實(shí),這次拓展對(duì)于我個(gè)人而言更多的實(shí)在思想層面的影響。我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己,重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì),重新認(rèn)識(shí)規(guī)則,重新認(rèn)識(shí)極限,重新認(rèn)識(shí)我們生活的大環(huán)境。我更加清晰地了解到,身邊的每一個(gè)人,都有他們身上的閃光點(diǎn),我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多,我需要行走的道路太遠(yuǎn),我需要追求的夢(mèng)想看似太遠(yuǎn),實(shí)際就在眼前。

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