最新我的圖書角作文400字(模板10篇)

總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展?？偨Y(jié)是對(duì)事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議，快來看看吧。

我的圖書角作文400字篇一

書乃是不開口的老師，是人類精神文明的傳承者，古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見書是多么可貴??！但今天，我卻不是寫得這位精神文明的傳承者，而是它的庇護(hù)所——圖書館。

如今，電子科技不斷飛速發(fā)展，令人數(shù)不勝數(shù)的新型科技產(chǎn)品也不斷進(jìn)入了我們的視線。一些新型科技產(chǎn)品運(yùn)用到了我們實(shí)際生活中來。說實(shí)話，書的庇護(hù)所也應(yīng)該“進(jìn)化”了。

當(dāng)你來到大門外，這里到處充滿了鳥語花香，當(dāng)你在這種環(huán)境里閱讀時(shí)，感覺是多么心曠神怡。

進(jìn)入圖書館時(shí)，你會(huì)覺得這里既不失高科技的神奇，又不離古樸的典雅。你走在地板上，會(huì)覺得十分舒服，因?yàn)榈匕謇锇惭b著智能感應(yīng)器以及智能按摩器，能隨時(shí)為你提神醒腦，當(dāng)然，地板上都是一些繪畫大師繪制的經(jīng)典畫作。

我肯定你一定已經(jīng)迫不及待了吧，要“考察”一下我圖書館的內(nèi)部？別著急，請(qǐng)聽我慢慢道來。

第一層，墻上布滿了一幅幅關(guān)于古代的各種畫卷，還有一些被水晶框套住的古代用品，古代部分英雄人物或文學(xué)作家的蠟像，以及“主角”古書。古書上有著紅、黃、藍(lán)三種顏色的標(biāo)志：紅色的是領(lǐng)讀、翻譯、解釋系統(tǒng)；黃色的是體會(huì)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)可以算是“寓教于樂”，在玩中體會(huì)書的意義；藍(lán)色的是驚險(xiǎn)刺激的穿越系統(tǒng)，可來到作者創(chuàng)作的時(shí)間、地點(diǎn)，如果你幸運(yùn)的話，還會(huì)與作者進(jìn)行交流呢！

乘著方便電梯，到了第二層，二層也就是現(xiàn)今書區(qū)。書雖然好，但是要注意區(qū)分。所以，我又分了大人區(qū)和小孩區(qū)。你是否會(huì)問：這里的書上也有標(biāo)志嗎？恭喜你！答對(duì)了！書上有著這樣幾個(gè)系統(tǒng)：英文圖書的翻譯系統(tǒng)（紅）；體驗(yàn)系統(tǒng)（綠）；學(xué)習(xí)系統(tǒng)（金）……最有趣的就是學(xué)習(xí)系統(tǒng)，我來做一個(gè)比方：系統(tǒng)問：說出xxx的三篇文章。如果你答對(duì)了，就可以選擇一個(gè)和你的獎(jiǎng)勵(lì)；反之，你會(huì)受到一個(gè)令人匪夷所思的搞笑懲罰：如在一分鐘之內(nèi)吃掉兩個(gè)酸性十足的糖果；飛快跑動(dòng)后突然剎車……為了能夠好好“活著”，請(qǐng)認(rèn)真讀書吧！

第三層，你會(huì)看見這里布滿了殘疾人，因?yàn)檫@就是殘疾人閱讀區(qū)，這里與別處不同。因?yàn)檫@里有著很多高科技電子產(chǎn)品，但是為了殘疾人們的身體，這些電子產(chǎn)品對(duì)人體傷害幾乎為零，我來介紹一下比較慣用的幾種電子閱讀產(chǎn)品：電子盲文書、自動(dòng)升降電子書、助聽器……這樣殘疾人們也可以像正常人一樣在書海中遨游，感受到讀書與眾不同的快樂。

第四層有兩個(gè)區(qū)：筆記區(qū)、資料區(qū)。資料區(qū)，顧名思義，就是查找資料的地方。這里的查找器能夠全方位進(jìn)行查找，總有一個(gè)符合你的答案。還有多功能計(jì)算機(jī)——電腦，以及智能打印機(jī)進(jìn)行打印。筆記區(qū)是供一些讀書人記下筆記的地方，這里有很多關(guān)于筆記的東西：筆記本，筆，還有一些讓人學(xué)會(huì)抄筆記的書籍，這樣，一些筆記就會(huì)輕松抄完。

你可能要問：如果書我不知道在哪兒怎么辦？其實(shí)很簡單，每個(gè)閱讀區(qū)都有一個(gè)圓形的大機(jī)器，叫做傳書機(jī)，型號(hào)是lt——3211。只要是這里的圖書，打出書的名稱、以及作者，就會(huì)出現(xiàn)選項(xiàng)，選擇選項(xiàng)后，該書就隨著一個(gè)特殊的管道傳輸過來，這樣就可以很快讀到自己想要的啦！你可能又要問：如果我時(shí)間緊迫，但急需看某一本書。你就可以用你自己的對(duì)著需要的書的二維碼，不到一分鐘，這本書就以電子書的形式傳到了手機(jī)上，這樣就不用擔(dān)心忙不過來啦！

注意哦！我的圖書館每周都會(huì)舉行一次讀書歡樂會(huì)，可能下一次歡樂會(huì)的主角就是你喲！

怎么樣？是不是已經(jīng)坐不住了？想不想來這里遨游書海呢？趕快來吧！

我的圖書角作文400字篇二

我想象中的這座圖書館在一座大都市的中心。它是一棵巨大的樹，被一個(gè)隔音玻璃罩著，透著清新的綠意。

你需要來到市中心，將你的十指放到指紋識(shí)別器上做登記，然后你就可以穿過玻璃進(jìn)入圖書館。

進(jìn)入到玻璃墻內(nèi)你會(huì)清晰地看到這棵大樹，那就是圖書館。上面繞著的一圈又一圈的青藤就是走廊，在這里你會(huì)感覺到森林的味道，這里有蝴蝶在飛，有風(fēng)兒在吹。

這里的書也有分類：第一層漫畫，第二層小說，第三層歷史和散文，第四層菜譜，第五層作文，第六層教育和政治，第七層醫(yī)療。當(dāng)然，在地下一層也有中式餐廳，在第八層樹頂會(huì)有西餐廳和咖啡廳。

這里也可以借書，只要你把書首頁中的蝴蝶書簽放到書簽箱里就行了，還書也很簡單，只要把書簽箱中的一個(gè)書簽插進(jìn)書中放回去就行了。

當(dāng)你坐在了這里的椅子上，椅子就會(huì)開始放音樂讓你有歡樂的心情閱讀。你也可以在上面邊喝著香濃的咖啡邊看著窗外美麗的城市，想著書里的情景，別有一番暖意。

有時(shí)候心情太悶了，就可以去樹枝上曬一曬太陽，蕩一蕩秋千，與朋友談一談話，玩一玩游戲都可以。

假如真的有這樣的圖書館的話該多好啊，我一定天天去！

我的圖書角作文400字篇三

我有一個(gè)樂園，是一個(gè)安靜的樂園，里面有很多知識(shí)，那就是圖書館。

在那里，你想看什么書就有什么書，我在那里收獲了無數(shù)知識(shí)、名人、作家與朋友，在那，是我的樂園。

在圖書館，我認(rèn)識(shí)了幽默的米小圈，還認(rèn)識(shí)了法力無邊的孫悟空，還幻想與長襪子皮皮一起冒險(xiǎn)，能與鸚鵡螺號(hào)一起下到海底兩萬里，又想與霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙，想和毛澤東一起觀看傲雪的梅花，在圖書館就等于看天窗，只是比天窗還寬廣，圖書館是多么美妙。

在水上樂園，在游樂場，在菜地，那些地方會(huì)讓你開心，但在圖書館，你不只能開心一笑，當(dāng)你看到星辰大海，都沒有你在圖書館的書中看到的真實(shí)，你想象你和爸爸一起摘星星，與汪淼一起看三體，那時(shí)你會(huì)體驗(yàn)到樂園般的奇幻感覺。

在圖書館中，你以為只有看書與想象嗎？不，在圖書館，你可以找到有共同愛好的小伙伴，讓你收獲友誼很多，愛書的人找不到朋友去圖書館就行，那得到友誼就好比一句話，叫“不見，不散”

我的樂園不叫游樂場，不叫水上樂園，叫圖書館，在圖書館的深處，你能見到哈利波特，能與史蒂夫認(rèn)識(shí)新世界，當(dāng)你無聊時(shí)，當(dāng)你絕望時(shí)，當(dāng)你生氣時(shí)你只需要一本書，你就能解決。

我的樂園是圖書館，因?yàn)槟抢锬芙o我?guī)砜鞓贰?/p>

我的圖書角作文400字篇四

我的樂園是一個(gè)比黃金屋子都值錢的地方，你猜它是哪里？猜對(duì)了，謎底就是：圖書館！

我的樂園不僅好玩，還長知識(shí)，讓我來介紹吧！

我們的圖書館在河北省安國市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樓大廳旁邊，在那里非常涼快，又很大，書很多。

寬敞的圖書館里，還有一排排桌椅，可以兩個(gè)班一起上。書籍?dāng)?shù)量成千上萬、種類豐富：《窗邊的小豆豆》、《野風(fēng)車》、《古代名言合集》、《裝在口袋里的爸爸》應(yīng)有盡有。

我們每星期四都有有一節(jié)圖書課，每次老師都帶領(lǐng)著我們前往。我們班有八十位同學(xué)，平時(shí)上課總有人竊竊私語，但是在圖書課卻非常安靜。我們?nèi)r(shí)要帶讀書筆記本和碳素筆。我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列，它的作者是：楊鵬。他寫的書很好看，充滿了童趣。老師請(qǐng)小組長幫同學(xué)們?nèi)看巫灾鬟x擇，我們組長幾乎都拿來那套書，大家百看不厭。

根據(jù)學(xué)校規(guī)定，喜歡的書籍還可以回家慢慢看，于是，我把曹文軒的《草房子》帶回家，整整看了一個(gè)寒假。

我最喜歡學(xué)校圖書館原因是可以從這里學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)：書告訴我天到底有多大；大地有多遼闊；歷史有多少壯舉 我的閱讀興趣廣泛：有趣的童話故事；充滿科技感的想象書；了解世界的科普書 我都喜歡看。

總之，我在圖書館豐滿自己的羽翼，在知識(shí)里自由翱翔。

怎么樣，你是不是也想來我學(xué)校的圖書館，和我一起博覽群書哇？

我的圖書角作文400字篇五

作為一只“小書蟲”，很小的時(shí)候，我的樂園是媽媽懷里的小繪本；再大一點(diǎn)，我的樂園是家里的小書柜；上小學(xué)后，教室里的圖書角便成為了我的樂園。

因疫情宅家學(xué)習(xí)期間，我想念我的老師、我的同學(xué)、我們的校園，也非常非常想念我心愛的圖書角。

這個(gè)圖書角，是由兩個(gè)大大的、綠白相間的書柜組成的，里面一共有18個(gè)格子，每個(gè)格子都好似一個(gè)大房間，裝滿了各種各樣的繪本、世界名著、歷史書、文學(xué)雜志……它們排著整齊的隊(duì)伍，像一塊塊大磁鐵，深深地吸引著我，又好似一個(gè)神奇的世界在邀我去遨游。

每當(dāng)下課鈴聲一響，我便一路小跑，奔向圖書角，就像奔向一個(gè)久別重逢的好友，迫不及待地想擁抱他……我如饑似渴地翻開書，一股夾帶著油墨香氣的暖風(fēng)，伴著柔柔細(xì)雨迎面撲來，仿佛帶我進(jìn)入了一個(gè)“白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南”的世界里，舒服極了！

由于我特別喜愛在“樂園”里看書，不知道從什么時(shí)候起，老師和同學(xué)們都叫我“小書蟲”，后來，它似乎就成了我的第二個(gè)名字，因?yàn)檫@個(gè)稱呼和我喜愛的書有關(guān)，所以我也蠻喜歡的。課間，如果你們沒在座位上看到我，那肯定能在圖書角找到我的身影。漸漸地，圖書角旁就多了一張椅子，那是老師“恩準(zhǔn)”的我的專座，嘻嘻！

后來，讓我特別興奮的是，班主任陳老師給“我的樂園”又增添了許多名著，里面有我從來沒看過的金庸先生的《天龍八部》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》……當(dāng)捧著這些書的時(shí)候，我如獲至寶，書里栩栩如生的俠士和跌宕起伏的情節(jié)讓我著迷，翻開它們就好像進(jìn)入了一個(gè)武俠的世界！

在這里，我認(rèn)識(shí)了因失去祖國河山而慷慨激昂寫下“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛；認(rèn)識(shí)了憂國憂民、渴望社會(huì)變革寫下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的龔自珍；認(rèn)識(shí)了渴望收復(fù)失地、盼望祖國統(tǒng)一寫下“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的陸游……每每讀起他們的詩詞，我都深深降服在他們愛國情懷里！

每當(dāng)在圖書角里看完書，我仿佛覺得自己的肚子里又增添了許多知識(shí)、收獲滿滿，然后洋溢著幸福的笑臉、心滿意足地走回座位，投入到更好的學(xué)習(xí)生活中去。

啊，圖書角，我的樂園！謝謝你讓我的課間生活如此精彩，伴我一天天進(jìn)步，一天天成長！我盼著早日回到校園，擁抱你！

我的圖書角作文400字篇六

我心中的圖書館建在森林的一棵參天大樹上，你想來到這就要先找到一個(gè)電話亭，它不是一個(gè)普通的電話亭，只要對(duì)它說：“我要去森林圖書館。”你就會(huì)被送往一個(gè)通道，一眨眼的工夫你就到了。

你可以到頂層坐在粗大的樹枝上，一邊看書一邊觀賞美麗的風(fēng)景。，這里還有各種各樣的鳥在快樂的歌唱，它們會(huì)向你問好。房屋上也會(huì)有很多鳥窩，你可以和動(dòng)物們多親近一下，感受這大自然的美妙，擁有一份愉快的心情。還可以爬到樹枝上，每個(gè)樹枝上都會(huì)有一些關(guān)于自然的書，可以躺著看，會(huì)有種身臨其境的感覺。

下雨的時(shí)候別有一番意境，邊看書邊傾聽著雨聲，你會(huì)感受大自然的清新。你們不必怕被雨淋，下雨之前圖書館就會(huì)有一個(gè)透明的光罩；也不必怕會(huì)被洪水沖走，它是很堅(jiān)硬的；更不必怕會(huì)被電霹，這是木頭的不會(huì)導(dǎo)電，我們還可以用這自然的電照明。

要是你不是來看書的話，還可以探險(xiǎn)爬樹。當(dāng)然，當(dāng)你爬上這棵參天大樹時(shí)，你會(huì)情不自禁地進(jìn)入這座神奇的圖書館。

房屋里有很多綠色的藤蔓，讓屋里也有大自然的感覺。這里也有很多蛇，但沒毒，也不會(huì)咬你，如果你害怕蛇，但到這你還會(huì)喜歡它呢！

樹屋里每層都會(huì)有一些動(dòng)物，它們是不會(huì)打擾你看書的，你如果看累了就可以和它們玩耍一下，你是不會(huì)覺得很寂寞的。

這就是我心中的圖書館，它一定隱藏在某個(gè)森林里。

我的圖書角作文400字篇七

圖書館是知識(shí)的海洋，圖書館是書的家。圖書館就在我身邊，在我們的四周。

圖書館在我身邊，比如嚴(yán)濟(jì)慈圖書館、少年兒童圖書館等等。但是，我們的身邊還有這另外一個(gè)個(gè)的圖書館，只不過小了一點(diǎn)。就比如四（3）班里那一個(gè)平時(shí)呆在角落，常常被同學(xué)忽視的小書架。如果擦干凈，放上整整齊齊的新書，那么它就會(huì)煥然一新，變成了一座嶄新的小圖書館。

圖書館是什么樣的你不必在意，你要在意的是圖書館的書籍。那優(yōu)秀的書籍，像是一座座寶庫，假如你打開了寶庫的大門，好奇地走進(jìn)去，定會(huì)立刻就被里面的奇珍異寶吸引注。讀書必須要同蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

圖書館就在我身邊，那許許多多的圖書館就在我們的四周。只要自己想看，就放開自己的心靈，去傾聽書的呼喚。第一次，是書叫你，你才慢悠悠的去翻書，把她找出來看。第二次書叫你，你立馬就去翻書了。第三次，就是你去找書，呼喚書了。

書是一種能讓你如同進(jìn)入了夢(mèng)中，讓你如癡如醉的東西。但，書籍里面裝滿了各種各樣、數(shù)也數(shù)不清、想也想不完的知識(shí)。那圖書館就是知識(shí)的海洋。圖書館是個(gè)好地方，可以讓你安靜的享受沉浸在書海里的時(shí)光。

圖書館就在我身邊，它在靜靜的等著我們?nèi)フ宜?/p>

我的圖書角作文400字篇八

我心中的圖書館是一個(gè)充滿神奇力量的精彩世界，它的外型像個(gè)蛋。那里的成語書啊，英語書啊，科技書啊，寓言書啊，樣樣都有。 蛋的最頂端有個(gè)洞，那就是入口，你一進(jìn)入“圖書館”就覺得書里的知識(shí)、童趣、快樂……正往你的腦海里鉆。這些知識(shí)、童趣、快樂等分成一個(gè)個(gè)小小的螞蟻——這就是書。它們正排著整齊的隊(duì)伍，等你挑選。選中了，只聽“砰”的一聲，書就出現(xiàn)你的面前。

科技書，是一種普及科學(xué)知識(shí)、教你創(chuàng)新和制作的書，火箭、火車、飛機(jī)樣樣“他”都會(huì)做。“他”能把零件變大或縮小，當(dāng)然整機(jī)也會(huì)變大或縮小嘍！你根本不要看書就會(huì)制作，因?yàn)椤八钡牧慵懈袘?yīng)作用，你點(diǎn)幾下，“他”就做幾下。做完以后，那些零件會(huì)自動(dòng)拆散，說：“請(qǐng)你裝一遍，請(qǐng)你裝一遍?！比缓蟾鶕?jù)提示你就可以裝了。如果裝對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)一分。累計(jì)得到二十分，送一塊糖；如果裝錯(cuò)了，就減一分，減到十分，就送一個(gè)小桃子，但必須在一分鐘之內(nèi)吃完，如果吃不掉，嘻嘻，那就慘了，“啪”一個(gè)耳光！

成語書，它是一種擁有時(shí)間隧道的書，它可以帶你到時(shí)間隧道去遨游。時(shí)間隧道的四面都是成語，你想知道哪個(gè)成語只須摸一下，它就會(huì)把你吸進(jìn)去，讓你在這個(gè)成語的界面里游覽，你走在街上，看見一只螳螂想攔一輛坦克，這就是螳臂擋車，看完以后，你必須回答問題才能回到圖書館，它的問題也很簡單，即：“看了螳臂擋車的成語，你知道是什么意思？有什么感想？”成語書的神奇力量不僅在于時(shí)間隧道，更重要的是它的超級(jí)記憶功能，它能讓你看到“圖書館”的成語就能理解它的含意，而且記得非常牢固。

英語書，是一種能讀能記能寫的書。它的超級(jí)語音功能不但能準(zhǔn)確不誤地讀單詞和句子，而且非常有感情。英語書的記憶功能能把單詞、句子及組成的字母、大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一一記住，記憶功能的特點(diǎn)非常多，記得準(zhǔn)，記得快，記得牢等。英語書的超級(jí)寫字功能能讓你想到哪個(gè)句子，就寫哪個(gè)句子。它的心理感應(yīng)作用能知道你的想法，不想學(xué)，想學(xué)，思想開小車，它都知道。

寓言書，它是一種善于變化的書。它的魔法棒能變化周圍的環(huán)境和事物。你翻開書，它的能量轉(zhuǎn)動(dòng)功能不僅能把其中的圖畫放大，而且能轉(zhuǎn)動(dòng)。如果你想親身體驗(yàn)一下，就用魔法棒對(duì)著說：“變！”你就是寓言書里的人物或動(dòng)物啦。人物或動(dòng)物都由你操縱，但寓言的本意卻是不變的，如果操作錯(cuò)誤，會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警告聲。

我愛我心中的圖書館，希望今后中國的圖書館都像我心中的圖書館一樣，充滿神奇力量和無限的樂趣、知識(shí)，讓小朋友和大人們一起分享這一樂趣吧！

我的圖書角作文400字篇九

書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識(shí)的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

在我居住的小區(qū)的大門前，有一個(gè)很不起眼的圖書館，在這個(gè)巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線--豐富多彩的知識(shí)。這個(gè)圖書館的名字和它一樣的富有活力“旭日書屋”。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜，在那書柜的飽經(jīng)滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識(shí)的源源流傳。

我又走進(jìn)了這個(gè)圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識(shí)和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個(gè)書屋。這種味道，不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。

這里的書的種類很多，有中、小學(xué)生必背詩集，中、小學(xué)生優(yōu)秀作文，中、小學(xué)生常背詞典等等，學(xué)得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說--武俠小說讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨，網(wǎng)絡(luò)小說帶領(lǐng)我們來到一個(gè)刺激的世界，讓的大腦生動(dòng)活躍，富有想象力。此外還有各種雜志，雖然封面的時(shí)期已經(jīng)過時(shí)了，經(jīng)過多人的翻閱，紙張已經(jīng)發(fā)黃，并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過時(shí)了。但是他們的類容沒有過時(shí)，每篇文章講述的每一個(gè)故事都會(huì)讓我們得到一個(gè)真理，真理是永遠(yuǎn)存在的，類容也是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。有些時(shí)候我會(huì)在這里借閱一寫書籍，有些時(shí)候我會(huì)停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。

這里的老板我再熟悉不過了，每次有人借去書的時(shí)候，他總會(huì)上下打量一下顧客，那是因?yàn)樗聲?huì)碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用，與此同時(shí)，我深深地喜歡著那個(gè)巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識(shí)，喜歡那淡淡的書的芳香。

我的圖書角作文400字篇十

“我最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩?！敝苋A健的這首歌唱到了我的心里。就在上周我被老師選為圖書管理員，本應(yīng)是一件高興的事情，可麻煩事卻是一件接著一件。

上任第一天我和我的助手在那里收著同學(xué)們帶來的圖書，每人都帶了最少5本，我左跑跑，右跑跑。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的奮斗終于把它們收好并分好了類。就在我們準(zhǔn)備收拾東西上課的時(shí)候，語文老師拿了幾張表格似的東西，對(duì)我們說：“陳晗你們倆個(gè)把書名和價(jià)格都登上去，上面有格式都在上面，你們就幸苦一下吧?！薄吧n天啊，大地啊，這里足足有450本書，這得登到神馬時(shí)候啊！我和邵梓杞（我的助手）在心種抱怨著。

一個(gè)下午過去了，圖書業(yè)登記好了，我們倆也累趴下了。我們剛剛拿起了書包準(zhǔn)備回家，班主任數(shù)學(xué)老師搬來了一個(gè)大架子說：“你們等會(huì)再回家，把小架子搬出來，大架子放中間下架子搬到右邊?！闭f完后就走了。也沒辦法，師之令不可違，又是半小時(shí)的奮斗，圖書角終于落成了。拿起書包回家！

大家都說新官上任三把火，可我連一把火都沒，哎。

？？？？江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：陳晗

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