無論是學習、工作還是生活中的經歷,總結都是不可或缺的一環(huán)??偨Y是一種整理思緒、梳理知識的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結的好習慣。小編為大家整理了一些總結范文,希望能夠給大家寫總結提供一些參考和借鑒的思路。
新學期家長會主持篇一
今天,非常感謝各位家長,在百忙當中抽空來參加我們的部分優(yōu)秀家長代表會。首先,請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎大家的到來,更感謝大家對學校工作的支持。
今天,在座的各位家長代表,都是由各班班主任推薦,學校審核通過的,有思想、有素質、有愛心、有責任心的家長。下面讓我們來互相認識一下。(分年級)。
今天參與會議的行政代表有:勞動東路小學,夏瑩校長、彭主任、李主任、總務后勤周主任。我是學校的大隊輔導員,易玲??梢哉f,今天各位的到來,是關心、支持孩子學習的表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。請允許我代表學校、代表孩子說聲“謝謝!”
在過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的。今天,就讓我們共同把握住這次交流的機會,讓學校更加了解你們的需求,你們更了解學校的工作。
首先,讓我們掌聲有請彭主任介紹學校情況。(掌聲)。
感謝彭主任對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。
今天非常有幸的邀請了我們夏校長參與會議,接下來,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎夏校長就本次會議作進一步說明。
聽君一席言,勝讀十年書,剛才夏校長用生動的語言為我們剖析了學校教育與家庭教育的重要性。我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅僅只是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝夏校長的講話。
對于學校的情況,我們都大致了解了,在今天這個難得的聚會中,作為學校,我們非常想聽聽家長們的真心話。下面有請家長代表發(fā)言。(徐璟宣、羅驛馳)。
如果說,老師的愛像春雨,潤物無聲,那么父母的愛就像陽光,明媚溫暖。家長們的肺腑之言,讓我們深深感動,更讓我們充滿感激。
會議的最后一個內容,就是要給在坐的優(yōu)秀家長布置作業(yè)了。下面我將會把對學校的建議表發(fā)給每位家長,請大家務必抽時間完成,請你們的孩子于周一帶回學校,交給李主任。辛苦大家了!
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們對學校工作的支持,愿我們所有的孩子向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。
今天的家長會,到此結束。謝謝大家。
新學期家長會主持篇二
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。今天你們把孩子交給了我們,就是對我們極大的信任與支持,為了讓一年級新生能夠更快適應五小的教學環(huán)境,我們今天召開新生家長見面會,下面有請嚴謹而知性,扎實而創(chuàng)新,具有豐富管理經驗的一年級教研組長杜老師,為我們家長做寶貴的經驗交流,大家掌聲歡迎!
一、x老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑,也同時給我們家長指明了方向,讓我們家長都提前做好合格的預備軍。下面有請我們親和力的,擔任我們一年級的班主任,她會給我們家長提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎!
二、x老師的講話讓我們做家長的航標更加明確了,腳步更加堅定了我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。
三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻的學科代頭人x老師做寶貴的經驗交流,大家掌聲歡迎。
四、新的學期開始了,我們迎來了一批剛入學的新同學,作為我們學校里優(yōu)秀的高年級的孩子們,在新學期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁,下面有請六班xxx同學發(fā)言,大家掌聲歡迎。
五、大姐姐用自己的學習經驗給新入學的小弟弟小妹妹們提出了幾點建議,希望能給你們真切的幫助。下面我們有請我們的新同學發(fā)言,大家掌聲歡迎一三班的xxx小朋友。
新學期家長會主持篇三
尊敬的各位爸爸媽媽:
你們好!
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到你們對我們工作的支持和理解,對您孩子的一種關心。我是去年9月開學才來到這里工作,接手了這個班級,開始的時候有些不適應,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說聲“謝謝你們熱情的支持”,同時更希望你們能一日既往的關心和支持我們的工作。
這學期是大班孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的時期。作為教師,我將更嬌耐心、仔細、認真,盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。
新學期家長會主持篇四
下午好!我代表西街小學對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位能在百忙之中抽出時間來參加孩子的家長會,這是對學校工作的支持,是對老師辛勤勞動的肯定,也是對自己孩子的尊重。家庭與學校的一致性是教育成果的秘訣,因此,我們今天將各位家長邀請到學校,希望您能了解學校工作,了解孩子的表現,了解教育改革的理念,我們共同探討教育孩子的策略。
一、學校簡介。
首先,我將學校的基本情況向大家作以介紹。我?,F有1500多名學生,25個教學班,58名教師。我們堅持“因努力而快樂”的辦理念,秉承“主動、發(fā)展”的核心價值觀,努力構建“陽光、博學、和諧、創(chuàng)新”的校風;“德馨、藝精、鉆研、團結”的教風;和“明禮、勤奮、善思、快樂”的學風。近幾年各項工作都邁上了新的臺階,先后年榮獲寶雞市“平安校園”、“紅領巾師范學?!?、“綠色文明示范單位”,陜西省明德小學“兒童智能競賽活動優(yōu)秀學?!?“全國素質教育榜樣學?!钡葮s譽。20xx——20xx年連續(xù)八年在全縣小學質量檢測中獲得第一名,榮獲鳳翔縣“素質教育先進單位”,這些成績的取得,凝聚著全校師生的智慧和汗水,同時也離不開各位家長的支持與配合,在此深表感謝。
二、教育建議。
各位家長朋友,你們可曾想過,孩子上學時一樣的聰明活潑,在學校面對相同的老師,接受相同的教育,但學期結束或畢業(yè)時,各方面發(fā)展卻參差不齊,甚至差異很大,這是為什么呢?我想家庭的教育和影響恐怕是最重要的因素。
望子成龍,望女成鳳是天下所有父母的共同期許,那么,什么才是人中龍鳳呢?我們認為至少包括以下幾個方面,健康的體魄,高尚的道德,積極愉快的個性,智慧的學習方式,明確的情趣特長等,也就是會做人,會做事,會合作,會學習,有特長,而不是一張試卷定英雄。怎樣才能幫助孩子達到這樣的目標呢,在此,我提出幾點建議:
第一、以身作則,樹好榜樣。作為家長,我們平時要教育孩子與人為善、誠實守信、文明禮貌、勤勞儉樸、遵規(guī)守紀等,切不要用社會陰暗面所暴露除的鄙俗觀點,來污穢孩子純潔的心靈。父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂,以身作則的教育魅力是巨大的,每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用,父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都會對孩子起到潛移默化的影響作用。所以,作為父母要求孩子做到的,自己首先要做到,要做榜樣型家長,讓孩子因你而幸福,為你而驕傲,自覺主動學習你,超越你。反之,當學校和家長的要求背道而馳時,教育效果就會大打折扣,甚至出現5+2=0的現象。比如,學校要求7:40,1:40以后到校,你卻早早的把孩子來,讓她站在校門口;學校要求一年級放學,要將隊伍帶到在指定地點,您卻擠在校門口,早早的把孩子拽出隊伍;學校要求小學生不能吃零食,您卻總是輕易滿足孩子的無理要求,并且將包裝袋隨手一扔等等,面對這樣各行其道的教育,孩子應該如何是從?長此以往必然形成學校、家庭兩張面孔的人格分裂狀態(tài)。
第二、嚴格要求,養(yǎng)成習慣。行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。教育其實就是習慣培養(yǎng)的過程。
(1)、養(yǎng)成良好的時間觀念。即準時,不遲到、不早退;愛惜時間,不拖拉,不浪費。比如說,學校要求學生早上7:40—7:55到校,下午1:40—1:55到校,這是學校遵照上級有關規(guī)定制定的作息制度,絕大部分學生都能按照學校的要求,飯后在家稍作休息,按時到校,及時今日教室,迅速進入學習狀態(tài)。但還有一部分學生來的過早,在校門口圍觀,嬉鬧,而且?guī)缀趺刻於际沁@些學生。這樣做一方面學生中午得不到充分的休息,下午上課的質量難以保證;另一方面,天氣漸冷站在外面,對學生的健康不利;大量學生聚集在一起玩鬧,街道車輛穿梭,非常危險。長此以往,會滋長他們自由散漫,浪費時間,拖拖拉拉的壞毛病,對成長極為不利。希望家長朋友能夠理解學校的良苦用意,管教好孩子,不要再出現這樣的問題。
(3)、文明禮貌。學校要求學生做到,文明用語不離口,舉止禮貌熱忱大方,尊敬師長友善同學,講究衛(wèi)生環(huán)保節(jié)儉?;蛟S您會說,這些都是芝麻綠豆大的事,不值一提。在此,我們分享一件小事,陳布雷先生是蔣介石的高參,被譽為國民黨的“領袖文膽”和“總裁智囊”,素有國民黨第一支筆之稱。在他的《陳氏家訓》中寫著這樣一件事。一次,布雷先生和他的小兒子從客人家回來后,嚴肅地對兒子說:“圍巾要和大衣掛在一起,帽子則掛在大衣的上面?!?,“跟別人講話是把手插在兜里,是極不禮貌的?!比绱私浱炀暤氐娜私逃⒆由星胰绱思氈氯胛ⅲ雍螞r我普通老百姓。一個人修養(yǎng)往往體現在細微之處,如果您想讓自己的孩子也能成為一個文雅、謙遜、對社會有所貢獻的人,就應該從見面問聲“您好”,撿起一片垃圾,這些細微之處,耐心引導,嚴格監(jiān)督。
(4)、情趣特長。
應該讓孩子在課余時間有自己熱愛的一項活動,比如音樂、美術、書法、籃球、創(chuàng)新制作等,我們要培養(yǎng)的是德智體美全面發(fā)展,有特長、能創(chuàng)新的未來建設者,而不是只會考試的答卷機器。
第三、學習上要關心、幫助和鼓勵。
再忙也要每天抽出半小時以上關心孩子的學習情況,欣賞孩子的進步,和他一起解決困難,鼓勵他向更高的目標邁進。而不要平時不聞不問,考試結束后訓斥一通,這只能加深你和孩子的隔閡,使他的心靈越來越孤獨,性格越來越叛逆。
(1)、學期初,和孩子一起作一個計劃,制定出切實可行的學期目標、半期目標、每一天的學習安排。
(2)、限時限定教育。讓孩子必須在限定的時間內把事情做好,不能拖拉、散漫。有些家長反映孩子的作用很晚還做不起來,那您一定要看看他的效率怎樣。
(3)、經常仔細的閱讀、批閱孩子的作業(yè)。不要一問代看,我們經常會遇到這樣的家長,每天問孩子“作業(yè)做完了嗎”,孩子隨口一打“做完了”,老師一看真相大白。這樣做會讓孩子學會撒謊,滋長惰性。
(4)、大量閱讀。閱讀對于基礎好的學生,就像騰飛的翅膀,而對于基礎差的學生就好像開啟智慧的鑰匙,它是每一個孩子的精神家園。從上學期,學校開展了“圖書漂流”活動,要求每個學生每天課外閱讀一小時,閱讀名人、偉人的傳記,找到自己的榜樣;閱讀中華經典文學作品,豐厚民族文化積淀;閱讀童話故事,豐富童年精神世界;閱讀科普作品,激發(fā)探索創(chuàng)新激情;閱讀各類書報,開闊知識視野。
建議家長朋友在家里開展家庭閱讀,低年級以繪本閱讀為主,家長應該給孩子講,陪孩子一起讀;中高年級,家長要監(jiān)督孩子堅持讀,和孩子互相交流讀書收獲,過年過節(jié)把發(fā)紅包改成贈圖書。這樣,慢慢的你會發(fā)現家庭的文化氛圍逐漸增強,一些低俗的消遣自然會離您和您的孩子越來越遠。用閱讀來充實孩子的課余時間,嚴格控制孩子看電視的時間,堅決禁止孩子玩網絡游戲。
(5)、正面引導、鼓勵為主。當孩子出色的完成任務后,要適當獎勵或鼓勵(切忌用金錢、美食、名牌衣服作為獎勵;獎勵要側重精神層面,比如一個吻,陪孩子玩一小時,滿足一個愿望,一本書等。)即使孩子失敗了,也不要劈頭蓋臉的訓斥,要和孩子一起分析失敗的原因,尋找差距,制定下一步迎頭趕上的辦法。千萬不要孩子感到恐懼、冷漠、甚至喪失信心,不要讓孩子認為你愛的只不過是優(yōu)異的成績而非他自己。
第四、安全責任不容推卸。
父母是孩子的法定監(jiān)護人,這種法律關系是以血緣為基礎的,不會因為時間、場所的變化而改變。法律規(guī)定監(jiān)護人的職責有,撫養(yǎng)、保護、教育、管理被監(jiān)護人,并為被監(jiān)護人承擔民事責任。家長要教育孩子養(yǎng)成時時處處遵紀守法的習慣。比如來回路上遵守交通規(guī)則,校園里遵守校紀校規(guī),在公共場所遵守秩序等。教給孩子必備的安全常識,不斷提高自我保護的意識和能力。xx屆四中全會,確立了“依法治國”的理念,社會必將越來越公平、公正、和諧、法治,一個規(guī)則意識不強,法治意識淡漠的人在未來的社會中必然會處處碰壁。而絕大多數事故都是因為當事一方或雙方沒有遵守一定的規(guī)則造成的,如果出現了這樣的不幸,后果也只能自己承擔。
尊敬的家長朋友,學校是為您培養(yǎng)家族繼承人,為社會培養(yǎng)未來建設者的,我們的關系應該是肝膽相照,榮辱與共的。學校在發(fā)展的過程中,不可能每一項工作都盡善盡美,如果您有什么意見或者建議,希望您能及時向我們提出。讓我們學校和家庭心相連,手相牽,共同為孩子創(chuàng)造美好的成長環(huán)境。
新學期家長會主持篇五
尊敬的各位家長:
大家好!
很高興與大家相聚新,共商育人大計。
首先,我代表校黨委、校長室十分感謝大家在百忙中抽出時間來我校參加家長會。感謝各位家長及社會各界多年來對xx中學的信任、關心和支持。同時也欣喜的告訴大家,本學期以來,在學校和家庭的共同配合下,你們的孩子,我們的學生絕大部分有了長足的進步。高一的同學們經過半學期的適應、調整,已初步了解了高中的學習生活,適應了高中學習要求,期中考試中取得了明顯進步;高二年級同學明顯成熟,懂得了規(guī)范和約束自己,無論是學習還是行事都有很好的提升;高三年級的所有同學都能全身心地投入到高考備戰(zhàn)之中,勤奮刻苦,在第一次市統(tǒng)測中取得了優(yōu)異的成績。所有這些都為同學們將來的更好發(fā)展打下了良好的基礎。
每學期集中召開一次家長會,已是教育的傳統(tǒng),也是密切與各位家長的聯系,增進了彼此間的理解和溝通,形成最大的辦學合力的需要。其主要目的還是為了促進每一個學生更好地發(fā)展,成為國家和社會有用之材,借此機會,我想同各位溝通兩個方面的問題。
一、要充分認識青少年成長環(huán)境的新變化,高度重視學生行為心理教育問題。隨著xx省“五嚴”新政的持續(xù)推進,我們的學生在校時間大大縮短,學生在家時間的增多,使他們有了更多的機會從事與學習無關的活動,更有的學生涉足社會,沾染一點社會習氣;現在有不少家長外出打工,不能很好的陪伴、監(jiān)督子女學習,孩子往往缺乏管教,從而影響學習;加上現在很多家長給子女配備了手機,與外界聯系、接觸增多,也加大了教育的難度。在這種新形勢,新環(huán)境下,孩子的成長出現了新變化,已經引起我們的重視。具體表現為:1、學習意識明顯不高。
二、下面,我想就目前學生中存在的一些問題,給各位作簡要的說明。
1.一些學生學習目的性不明確。
有一些學生基礎薄弱,當初入班時成績較低,進我校以后,仍不能明確自己的學習目標。表現為把學習當作一件差事去應付,不能沉浸到學習中,心里也知道讀書是重要的,行動上卻不能做到要好好讀書。
2.學習的自信心不足。
有部分學生也知道進入高中尤其進入讀書不容易,也想把書念好,剛進入高一的學生表現尤為明顯。但時間一長,他們又故態(tài)重萌,不知不覺失去學習信心、失去斗志,在原來的不思進取的道路上滑行。
3.學習的自主意識不強。
有相當一部分學生,平時只會停留在完成各老師布置任務的層面上,而缺乏自主學習意識,學習的主動性、積極性不高,不能變“要我學”而為“我要學”。
4.時間觀念不強。
有些學生不知道如何合理地支配時間,學習效率不高。進入冬季以來,針對不少走讀生離新校區(qū)太遠,行程時間長的情況,我們調整了作息時間表,早上是6:50到校,即便如此,我們發(fā)現仍有學生遲到。這就表明,我們的學生還不能充分利用好時間,有浪費時間、降低效率的現象。
5.不善于處理人際關系。
由于我們的學生素質有所下降,近年來表現出在集體生活中,有些學生不能很好地與同學相處,甚至容易發(fā)生矛盾,有些學生不能理解班干部工作的重要性和必要性,不能很好地配合班干部,也有些學生不能理解班主任工作的辛苦和不易,對班主任工作不理解,甚至不配合。一個學生,生活在集體中,不能很好地處理好與同學,與班干部,與班主任之間的關系,這種學生將來的發(fā)展是令人擔憂的。
6.違反校紀校規(guī)的現象偶有發(fā)生。
我們學生嚴禁上網、玩手機,與異性交往過密,考試作弊等行為,但在現實中,仍有學生公然違反規(guī)定。這不能不令我們警覺,也不能不令各位家長高度重視。
還有其它一些問題,在此就不一一列舉,總之我們感到在正常有序發(fā)展的道路上,遇到了一些需要家校聯手,共同面對,共同解決的一些問題。
下面,我就想就以上出現的各種問題與各位家長交流,期待我們能共同尋找到解決問題的思路和辦法,力爭盡快將一些不好的苗頭遏殺在萌芽狀態(tài),將已經出現的勢頭打壓下去,將不被容許的問題從根本上予以解決。這也是本次家長會我將重點講的關于家庭教育和學校教育如何配合的問題。
一、首先家長們在思想上要充分認識到家庭教育的重要性。
各位家長都渴望孩子成才,這也是我們的共同心愿。當今社會,競爭異常激烈,誰不希望自己的孩子能考上大學,時時領先一步,處處勝人一籌呢?但是,各位家長要知道,要實現這種愿望,光靠學校教育是不行的,培養(yǎng)孩子考上大學,將來成為優(yōu)秀的人才,這是一項極其細致、復雜、浩大、長期的工程,每一個環(huán)節(jié)都不能有缺失,不能有疏漏。那種以為孩子進了學校,就全部交給了學校,一切由學校負責的態(tài)度應當予以轉變。至少,在教育的成果上,家庭教育這一塊,也應承擔很大責任。我們都知道,良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的,而家庭教育也是一門培養(yǎng)人的科學。那些重視家庭教育,措施得當的家長,培養(yǎng)的孩子更容易取得成功,這是不爭的事實。遺憾的是,我們也清楚地看到,有為數不少的家長,對我們孩子缺乏必要的教育關注,或者說有了關注,但是觀念不對,方法不對,性質不對,所以效果不佳。
高中三年,倏忽之間,轉瞬即逝。每個年級,都值得我們關注,我們不能有一絲一毫的松懈和大意。每一年,我們都要抓緊,抓實,稍有不慎,學生成績就會下滑。入校時不少學生本來基礎就差,高一高二課程又多,整個高中學習生活中,學生成績易起伏,易波動,家長如果又缺少必要的關注,將給我們的教學帶來極大的壓力,我們會遇到前所未有的困難。所在在此,希望各位家長能充分認識到自己在這一兩年或兩三年里肩上擔子的沉重。時時刻刻關注孩子的變化、成長。這樣,既減輕我們工作的壓力,也提高了教育孩子的效果,更增加了孩子考取大學的希望。僅僅靠學校教育,而缺失必要的家庭教育,不能說沒有效果,但效果會大打折扣的。這一點相信各位家長能夠重視。
二、希望家長們在行動上做好榜樣。
“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,家長的公正性、公平性,家長的進取精神、磊落胸襟等,無不影響著孩子的成長。有威信,是建立在自身行得正的基礎上的。沒有做出榜樣,自身做得欠缺,在孩子心目中就缺少威信,孩子在家庭中就會失去方向感和信賴感。在家庭生活中,我們家長要時時注意自己的言談舉止會對孩子產生重大影響,并且有些影響是很深遠的。孔子又說“己所不欲,勿施于人”,我們做父母的唯有自己各方面做好了,才能更好地要求孩子,否則,我們“責人也詳、待己也廉”,孩子有時即使照父母說的去做了,但“貌恭而心不服”,時間一長,往往發(fā)展為拒絕甚至對抗家長。因而,在行動上,我們要做好榜樣。
三、要正確地認識和理解家庭教育,避開家庭教育的誤區(qū),全面培養(yǎng)孩子。
1.不能只關心孩子吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習慣的教育,忽視教孩子怎樣做人。
現在,青少年犯罪比例居高不下,且有犯罪低齡化,手段成人化趨勢。我們周圍也往往有些年輕人小事不愿做,大事不會做,無所事事,混日子。出現這一狀況,是我們不愿看到的。但是是誰造成的呢?難道僅僅歸咎于學校教育的失敗嗎?我認為,原因有可能是多方面的,但主要的因素還應是家庭教育的不力,或思路不對頭,或方法不科學。從我們學校的眼光來看,我們面對的是許許多多的學生,有優(yōu)秀的,有一般的,有較差的。我們發(fā)現,優(yōu)秀的學生一般思想品德也較好,有較強的上進心和責任心,有克服困難、勇斗挫折、不甘失敗的信心和決心。經調查,這與他們家長的正確引導有關。相反,一些相對較差的同學,則沒有上進心、責任心,甚至少數人甘愿落后。學習中怕苦怕累,畏難情緒嚴重,有的同學會抄作業(yè)甚至少做或不做作業(yè)。經了解,這些同學,在家中表現也類似,衣來伸手,飯來張口,不幫家里做事,不為父母分憂,父母也往往嬌慣子女,認為你只要學習,家里就可以什么事都不用管。更有的,在家里不學習,也不做事,父母也視而不見。
進入高中,有多少家長能全面輔導孩子的各門功課呢?我看不多,甚至可以說沒有。就是我們老師,也不能解決孩子各門功課中的難題,不能全面輔導各門功課。那么,我們家長最應該做的事就是培養(yǎng)孩子良好的思想品質、學習品質,培養(yǎng)孩子的責任心,培養(yǎng)孩子的上進心,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞精神,培養(yǎng)孩子遵紀守法,惜時守信,勤學好問等優(yōu)良品質,這才是我們家庭教育的中心任務。也就是說,一切家庭教育活動都要圍繞這一中心,全面培養(yǎng)孩子的良好素質,是孩子終身受用的大事。
有的父母認為,“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種教育理念成長下的孩子,很容易錯誤地認為對人生目標的追求就是追求物質利益最大化,而忽視了對理想精神、道德信念的追求,還會引起不切實際的攀比,這不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,甚至還會誘發(fā)違法犯罪意識。所以,要成才必先做人。
2.要關心孩子的心理健康。
隨著人們物質生活的日益豐富,愈來愈多的人們不斷追求精神生活的豐富,但我們也看到由于社會競爭的日益激烈,心理疾病也越來越多。在高中階段,學生的心理健康問題也日益凸顯。幾年前,馬加爵的悲劇,實在是我們不愿意看到也不應該再發(fā)生的。馬加爵是云南大學的學生,僅僅因為一次打牌中,同伴說他作弊,就與人爭吵起來,最后殺死了同宿舍的四位朝夕相處的同學,悲劇原因在哪里呢?是心理陰暗缺乏健康心理的結果,父母如果經常強調小孩的成績,也就容易忽視對孩子心理素質的培養(yǎng)。
現在單親家庭,離異家庭的子女,以及留守學生的心理問題應該引起父母們的高度重視。這些同學,受特殊家庭環(huán)境的影響,在思想上,行為上會與其他同學不一樣。他們往往自卑感強,情緒低落,自暴自棄,容易用極端行為對待自己或他人。尤其離異家庭的子女,面臨著親情缺乏,心理失衡問題,如果任其發(fā)展,將會成為學生成長中的巨大制約因素,影響孩子的健康發(fā)展。
教育的核心,不是僅僅學習知識,而是培養(yǎng)健全的人格,這一點,我們應該是有共識的。
3.要加強平時的過程管理與監(jiān)督。
我們家長,要時刻關注小孩成長的每一步,要注意過程管理。我們時常聽到這樣情況,有的家長對孩子說:“你要是在期中考試中考到多少分或多少名,我將如何如何……”等等這樣的承諾,平時卻很少去過問孩子的學習情況。我想,這種方法是不可取的。放棄了過程的管理,不是真正的管理,因為有的孩子遇到學習困難能堅持,有的不能堅持。有的雖能堅持但堅持時間很短,需要我們持續(xù)地關注和激勵。所以,抓好平時的過程管理是十分重要的,平時灑下辛勤的汗水,才會創(chuàng)造秋后的豐收。
4.要理智地教育孩子,理性地疼愛孩子。
各位家長,我們的小孩聰明可愛,但如果我們經常放縱他們低劣的行為,將會平添他們身上的嬌氣、自私與霸道,俗話說“寵兒多不幸,嬌兒難成才”,只看到孩子優(yōu)點不去糾正孩子缺點,孩子犯小錯不去批評,必然會產生“從小偷針、到大偷?!钡慕Y果。
我們以前處理一起學生違紀事件,小孩上網被我校老師查到,家長來的第一句話就是,我家小孩以前從來不上網啊,這是怎么回事啊?實質他知道,自家小孩一直有上網習慣,只是他從來沒向老師反映過。更有甚者,家長也會尾隨小孩,到網吧捉小孩上網一個現行,可是卻不敢告訴班主任,怕班主任會處理自家小孩。自己都管不了,又怕被老師處理,不敢讓老師知道,我不知道此類家長到底是想怎樣解決此類問題的,其實,家長只要提前與老師反映真實情況,與老師、班主任推心置腹地交流,我們的老師、班主任、年級部一定會采取預防措施,會有好的效果的。放任式、溺愛式的教育勢必會放縱孩子的不良行為,滋生其不良習慣,望家長們予以理智地教育、理性地疼愛。
5.加強對孩子眾多優(yōu)良品質的培養(yǎng)。
要勤勞。當前,擺在我們面前的一個最大的困惑和難題是,由于我縣生源素質的下降,學生表現出學習上的懶惰現象尤為突出,嚴重影響學習成績。不少學生不僅學習上懶惰、生活上也貪圖享樂,好逸惡勞,我們要想方設法培養(yǎng)孩子吃苦耐勞精神,學習上要督促,鼓勵他們,要幫他們克服學習上的怕苦畏難情緒。在生活中,也要讓他們自己的事自己做,培養(yǎng)獨立生存的能力。尊重勞動,才會尊重知識,才會尊重別人。
要誠信。誠信是做人的靈魂,做人的準則。要教育孩子做誠實守信的人,切不可欺騙父母、長輩,不可欺騙老師。要做到不抄作業(yè),考試不作弊,有缺點錯誤勇于承認,不隱瞞事實真相,養(yǎng)成實事求是的品德。
要孝敬。愛父母、愛親人,才會推己及人,愛別人、愛社會、愛國家。沒有孝心和愛心的人往往也不會愛崗、敬業(yè)、愛家的,是不會有社會責任心和國家使命感的。因而我們在日常生活中就要注意培養(yǎng)孩子的“孝道”,可以經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子,或創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的機會。特別關鍵的是做父母的自己要做得好,讓孩子在父母的言傳身教中受到孝道的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,父母的話才會更容易聽得進去,生活才會更有激情,學習目標才會更明確,才會變“要我讀書”為“我要讀書”。舉止要得體,儀態(tài)要端莊。不穿奇裝異服,不化妝,不染發(fā),男生不留長發(fā),教育小孩子談吐文明高雅,舉止落落大方,處處給人留下文明守紀的好印象。
6.多關心孩子,了解孩子的學習狀態(tài)。
對于走讀或租房住在校外的學生,我們家長要多關心多了解孩子的學習生活狀態(tài)。對上網、玩手機,與異性交往過密等對學業(yè)影響特別大的行為要及時發(fā)現,及早解決。對于高三畢業(yè)班的學生,家長要多給他們溫暖,平時考試失敗時,要多給他們鼓勵,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,讓他們感覺到父母正和自己并肩作戰(zhàn),自己在苦戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場上,有父母這一重要的支柱和最大的盟友!
7.學會欣賞孩子,關于發(fā)現他們身上的閃光點。
父母要讓孩子認識到“我能行”,“我是好樣的”,以此多激勵孩子。當孩子的每一個成功之處被父母肯定,他內心成才、成功的欲望就容易被激發(fā)出來。孩子就容易積極投身于學習之中去,就會從學習中感受到成功帶來的快樂,所以我們要盡最大可能去理解孩子,尊重孩子,信任孩子。不要給他們施加太多太大的壓力。特別是畢業(yè)班的學生,他們的壓力本身就很大,有時父母一句問候的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們滿足,讓他們充滿動力了。
8.請家長對學校老師的工作多一些理解、支持和配合。
如今,我們教育的對象有參差不齊的現象,我們老師教育學生的難度無形之中加大了許多,我們的老師、班主任確實非常非常辛苦。盡管我們老師付出了太多的努力,但是所取得的效果可能還不能令我們的家長滿意。有些時候,由于老師們“恨鐵不成鋼”的心理,由于“求快求速”的心理,所謂“欲速則不達”,我們的工作也一定還有諸多需要完善的地方,利用今天這個機會,希望各位家長對我們學校和老師們多提寶貴意見,也請大家對我們的工作,尤其是班主任工作要多一些理解,多一些配合。你們多一些理解,就會少一些誤解;多一些支持,就會少一些松馳;多一些配合,就少一些磨合。在此,我代表xx中學的廣大師生,對各位家長今后能更多地理解、支持,配合我們的工作表示衷心的期待和感謝,也希望利用本次家長會,大家與班主任好好交流溝通。
各位家長,是百年名校,是xx人民心目中求知的殿堂,是培養(yǎng)大學生的搖籃。全體xx人的肩上承載著xx人殷切期望和深情重托。愛崗敬業(yè)、求真務實、負重前行的xx人身上始終保持著一代代xx人傳承下來的優(yōu)良品質,我們視教書育人為生命,我們視幫助孩子考取大學為快樂,我們以提高我校辦學聲譽為動力。我們將以優(yōu)異的工作成績向你們證明,你們對我校的信任和選擇是理性的,也是正確的。我們必將因為要獲取你們的肯定和贊揚而加倍努力地工作,請大家相信我們。我們的目標是一致的,那就是盡最大可能把我們的孩子送到他們能力所能達到的最好的大學!我堅信,有在座的廣大家長們的信任、理解、支持,有上級黨委和領導們的正確領導和關心,全體xx人,一定會斗志昂揚,奮發(fā)向上!xx中學也一定會繼續(xù)沿著健康的道路發(fā)展!xx中學也必將再次迎來高考的輝煌!
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,并祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
新學期家長會主持篇六
各位家長:。
歡迎家長朋友能抽出時間參這次家長會。家長會的目的是架起老師和家長間溝通的橋梁。大家的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好的幫助學生進步”。一點我們是能夠達成共識的。
通過這三個學期的學習生活,我們和孩子們都建立了親密的感情和各位家長也建立了深厚的友誼。老師、孩子、家長,三股力量匯合在一起,就像一家人,幸福快樂,其樂融融。
一、家長代表發(fā)言。
在家長朋友當中,有許多高人,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認認真真;在教育孩子方面也有獨特的見解。下面有請王煜童、謝雨析的媽媽向我們傳經送寶。
感謝兩位家長朋友的交流。她們毫無保留地把教育孩子的寶貴經驗與我們分享。每個人都有一種教育思想,如果把這些教育思想整理出來交流分享,就會獲得更多的思想。
二、胡老師講話。
感謝胡老師!胡老師的業(yè)務能力非常強,教績顯著,對孩子慈愛有加,對工作傾心傾力。
下面我就從各個方面老和大家交流。
一、假期作業(yè)。
其實老師布置假期作業(yè)也不是非得和孩子們過不去,不是得讓孩子們多學多少知識,而是為了讓孩子們養(yǎng)成每天都學習的習慣,思考的習慣。有句話說的好:琴不離手,曲不離口。就是說要想彈得一手好琴,唱得一首好歌,必須要不斷地練習,養(yǎng)成習慣。大部分孩子的假期作業(yè)寫的都不錯,部分家長還進行了批改。但是有一部分孩子的作業(yè)寫的慘不忍睹,敷衍了事。最應該提出批評的是龐彤彤、龐世斗,大部分作業(yè)都沒做,白白的玩了一個假期。最后的結果怎么樣呢,開學后,這兩個孩子上課總是打瞌睡,心不在焉,提不起勁,學習不在狀態(tài)。假期作業(yè)要盡早完成,要制定一個計劃,騰出時間預習,閱讀。進步最大的孩子有:謝雨析、王灝宣、卓振東、馬柯林。
二、堅持簽讀書條。
好多家長反應,孩子不愛看書,家里的書一摞一摞的擱在那里,就是不讀。而孩子們又只聽老師的話,所以這個學期我就把讀書當做一項作業(yè)來布置。
讓孩子每天都讀一會書,家長把孩子讀書的情況寫在紙上,簽上字,交到班里。這樣做的目的是促進更多的孩子讀書。關于閱讀的重要性,以前家長會上強調過多次,這里不再贅述。但是經過一周的觀察,我發(fā)現每天只有一小部分孩子帶讀書條。這就是家長的重視不夠了。一方面想讓孩子多讀書,另一方面還不想費事,懶得操心,監(jiān)督不力,孩子又怎能愛上閱讀呢?萬事開頭難,等孩子們養(yǎng)成閱讀的習慣了,我們就不用再簽讀書條了。我們的習說過:“人要交兩個朋友——運動場和圖書館。就是說,人要鍛煉好身體,要多讀書。生命在于運動,閱讀則可以讓人勤于思考,沉淀智慧。愛讀書的孩子學習能力強,不愛讀書的孩子理解能力差,學習能力差?,F在班里每天都堅持讀書的孩子有劉一諾、邵欣宇、梁路語、金笑萱、劉鑫、王煜童、劉碩、劉一卓。這些同學已經養(yǎng)成每天閱讀的習慣了,所以讀書條可以免簽。
再者,馬上就要進入三年級了,三年級就要寫300字左右的作文了。好的書籍中有好詞佳句,有規(guī)范的書面語言,有思考有智慧,讀的書多了,時間久了孩子們的腦子里有東西了,才能口若懸河,才會下筆如有神。書中自有真善美。剛剛看了一篇文章,說,人一生的前14年讀的書,影響人的真善美品德。
三、重視學習。
不管孩子的學習能力多高、多低,不管家長有多忙,都要重視孩子的成績。個別家長對孩子的學習不重視,表現在以下方面:孩子那么小,不用管他的學習,等長大了,自然就知道學了;考上大學又會怎樣?畢了業(yè)不照樣找不到工作嗎;認個字,會寫名字就行,長大了打工照樣能養(yǎng)家糊口、我認為,這種種想法大錯特錯,目光短淺。現在社會發(fā)展這么快,我們現在打個工就能養(yǎng)家糊口,等孩子長大了社會又會發(fā)展到什么程度呢?誰也無法預料。就比如前些年人人羨慕的鐵飯碗,現在也不靠譜了。哪有什么鐵飯碗,能力和才華才是鐵飯碗!無論什么年代,知識不能貶值,只會升值。愛孩子。就引導孩子愛學習,讓他長大后有在社會上站穩(wěn)腳跟,獨當一面的能力。要沉下心來,輔導孩子,教育孩子。
四、重視語文。
隨著高考制度的調整變化,削減了英語分數,提高了語文分數。漢語作為母語,是應該引起重視了。要重視傳統(tǒng)文化,重視國學。前段時間習到山東曲阜孔府考察,這也是全國提倡大力發(fā)展傳統(tǒng)文化的好苗頭。傳統(tǒng)文化流傳時間久遠,博大精深,善、孝、真、美處處是精髓,處處是標桿。學校發(fā)了國學書,早讀時間,師生共讀國學,天長日久,日積月累,國學的語言和精髓就留在了記憶庫里。
語文數學學科特點不同,數學功夫在課堂,語文功夫在課外,要大量的讀、背、寫。
五、要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
六、培養(yǎng)孩子的情商。
七、調座位問題,個人衛(wèi)生,紀律,重視作業(yè),限制孩子看電視、電腦。家長開車送孩子到如意城市花園調頭。
結束語:如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對漿。雙槳一起用力,小船方可向前!
感謝大家!
新學期家長會主持篇七
尊敬的各位家長:
你們好!
在這次家長會開始前,我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
這學期,還由我擔任中三班的班主任,李老師擔任配班教師,程老師擔任保育老師。
本學期開設的課程有多元(每周五節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀(每周一節(jié))、科學活動(每周一節(jié))、班本課程(每周一節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、區(qū)域個別化學習(每周三節(jié))、體育(每周一節(jié))。
本學期多元共有六個主題活動,分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱們班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內容都是根據主題教育活動并結合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。
我們的工作離不開家長的支持與配合,這學期需要各位參與配合的有:
1、接送幼兒。
本學期,早晨入園時間有變動,請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:30—5:30。
為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請?zhí)崆芭c班里老師聯系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進行登記。為了孩子的安全,也便于園里的管理,請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園,如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。
2、安全教育。
早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的安全,請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。
早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級。
每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動,請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。
3、衛(wèi)生。
每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。
幼兒小衣櫥的物品擺放整齊,鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。(可以準備一個小紙袋,將衣櫥中的物品放在紙袋中,既整齊又便于幼兒拿外套)。
上學期,經常有被褥袋子拿錯的,建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面,拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。
4、表格回收。
每學期,園里都會下發(fā)一些表格、調查問卷,這些園里都要回收統(tǒng)計,希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里,及時將表格帶回來。
5、開學需要準備的物品。
(1)和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。
(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。
(3)繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。(可以進行個性化設計,裝訂成冊)。
(4)中班下午戶外活動為拍球,請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里。
(5)a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥(放在孩子衣櫥,方便使用)。
推薦給各位爸爸媽媽幾本書:《誰拿走了孩子的幸?!贰ⅰ读晳T決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。
各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與!
新學期家長會主持篇八
合:各位家長,下午好!
甲:我是本班的文藝委員xx。
乙:我是本班的文藝委員xx。
合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現了各位家長對初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙:這是本學期的第一次家長會,這次家長會以回顧上學期,展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲:初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們在為著同一個目標而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
新學期家長會主持篇九
尊敬的各位家長:
借這次期中測試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
第一方面:向各位家長介紹一下半學期以來班級的一些情況:
半學期以來,整體來看,大部分學生進步都很大,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,比如:在校園不亂跑、打斗現象基本杜絕了。每周的值日生也能認真、負責的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。當然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布臵的學習任務去學習,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正,完成學習任務不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。
第二方面:說說期中檢測。
1、立足課堂,提高課堂效率。
每小周語文課是….節(jié),有3天是一天2節(jié)課,有2天是一天只有1節(jié)課,由于升入五年級課目增多,課都排的非常滿,基本上沒有自習課時間,所以對于語文學科,那么多的教學任務容不得我在課堂上有絲毫的浪費,必須在課堂的45分鐘里高效的,保質保量的把知識傳授給學生,所以在課前我備好課,計劃好每節(jié)課我要完成哪些教學任務,在課堂上我充分調動學生的積極性,讓學生參與學習,重點內容重點講,該放手讓學生解決的讓學生解決,力求當堂課任務當堂課完成,不留尾巴。通過一學期的教學,感覺班級學生上課狀態(tài)比較好,都能跟上我的思路,掌握了一定的學習方法,上課時基本上不用怎么去強調紀律,偶爾對動作慢的,走神的的同學進行提醒,每節(jié)課的教學任務基本上都能順利的完成,效果比較好。
2、注重基礎,注重知識拓展。
我認為要想把語文學好,基礎知識必須過關,字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等,所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用,再就是注意積累課文中的好詞好句,尤其是一些四字詞語、疊詞,一些比喻句、擬人句等等,為說話、作文基礎素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來,我通過經常聽寫測試了解學生的掌握情況?;A很關鍵但隨著知識的增多加深,要對知識進行拓展,也就是不能局限于課本那點東西,尤其句式的變換,閱讀題的理解,一些一題多解、談感受,說想法的題目更能讓學生把積累的語文知識發(fā)揮出來,真正達到拓展孩子思維,培養(yǎng)孩子能力的目的。使學生學會從不同角度去考慮問題,達到學以至用,靈活掌握。
3、關注每一個學生,不放棄每一個學生。
在班級里無論學生的學習好壞,家庭背景如何,我都是一樣的對待,一樣的喜歡,孩子都是好孩子,就是我們做老師的,做家長的怎么來引導,去教育,如今打罵已不是解決問題的惟一的辦法,也不是有效的辦法了,其實換一個角度去思考,一次談話,一次表揚,一次鼓勵等等或許更能激勵他,在班級里我做到關注每一個學生,從作業(yè)批改,從課堂提問,從一舉一動,即使經常不寫作業(yè)的同學我也經常去向他要作業(yè)讓他補作業(yè),告訴作為一個學生這樣是不對的,上課也會經常提問他,而不是放任自流,我想我是對他負責任的,因為我知道他是因為沒有養(yǎng)良好的學習習慣才這樣的,我要盡我的努力來幫助他。對于班上的同學發(fā)現表現好的地方我就及時的鼓勵,聽寫一百分了,上課認真聽講了,作業(yè)寫的好了,考試取得好成績了,或是表現比以前有進步了,“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚的話何況是孩子呢,在嚴格的要求同時不妨多鼓勵孩子,他會更有學習的動力。
四、建議。
我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、家長要經常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果,督促孩子在家努力學習。不負責任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質,在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
2、實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。
3、假日也要按時作息,做到勞逸結合,建議每天學習平均1--2小時以(對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高)。有的學生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學生的學習和生活。當然,家長的管理要適當,不能太嚴也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現實。
4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,,每天至少與孩子溝通半小時。
5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。
6、控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣;飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學生買零食。
7、經常與老師取得聯系,與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況,召開的這一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系,使得老師與家長的教育取得一致。
8、希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況,過問孩子的學習,在對待學習對待學校生活上正確引導孩子,上課紀律上、作業(yè)完成上過問一下,讓孩子覺得父母是關心他的,讓他明白老師教育他是對他的負責任,是為了他好。
9、希望家長能善于發(fā)現孩子的長處,耐心的引導孩子正確看待自己的不足,并幫助他們改正缺點。
10、家長讓孩子多讀有益的書。
11、希望家長能正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起分析問題的所在,研究改進措施)。
12、要規(guī)定孩子放學后必須做完老師布臵的學習任務,家長最好看一下,不用管對錯,只看是否完成或是完成的好壞,這樣對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養(yǎng)成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老師是不夠的,那知識鞏固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了。
13、希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯系,我的電話是:。
學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展。
最后,在這里我謹代表五(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
新學期家長會主持篇十
各位家長,下午好!
本學期第一次月考已經結束,中考又在緊張的準備當中,根據月考情況,每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失,家長在教育孩子方面的經驗教訓,這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來,家長學校召開了很多次家長會,旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作,這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識,才能全身心的跟進,也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天,我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經送寶。他們經過了精心準備,不取任何報酬,希望家長耐心傾聽,并注意不要接打手機,最好關掉手機,尊重他們的勞動,也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師,向大家分享她的教育孩子方面的經驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切,孩子是一個家庭成敗的關鍵,孩子成功就是整個家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績,用成功回報家長。
下面有請學校教務處張艷霞主任,向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性,全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就,我衷心的祝福您繼續(xù)努力,在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告,讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位,執(zhí)行的也到位,所以才有此豐碩的收獲,十年樹木百年樹人,相信他們在以后的歲月里,會繼續(xù)努力,使孩子在事業(yè)和家庭上結出累累碩果,他們不但有幸福的中年,相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經驗沒有書上寫的好,或者有些做法在別人看來還不很科學,俗話說“教無定法”,方法沒有對錯之分,只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的,那就是他們對家庭教育工作的重視,基于這點,他們才狠抓教育不放松,才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后,家長同志都把教育孩子的工作,當成頭等大事,只要你有足夠的認識,你就會抓緊一切有利因素去學習,去探索。也許你認為孩子學習無望,有放棄的心理,這是不對的。如果孩子有了重病,你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現在就把自己當成孩子的護士,把老師當成醫(yī)生,把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人,醫(yī)生只能給確診開藥方,而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何,完全取決于您的護理。有些家長可能認為,教育孩子是老師的事情,把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行,糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班,認為就完事大吉了。實際上,一個不好的輔導班,孩子在里面不但學不到知識,而且還會學到許多不好的東西。因此,在給孩子報班的同時,一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究,以防好的學不了,凈學一些壞的東西。
家長同志,我們以后還要舉辦這樣的家教經驗推廣會,下次我們準備請一個九歲孩子的父親,是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
文檔為doc格式。
新學期家長會主持篇十一
經過了一個學期的相處和交流,我們已經逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒25名。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協調一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內容:
比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現在比上學期已經有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作。
—15:00是午點時間,15:00—15:30是教育教學活動時間,15:30—16:30是戶外活動時間,16:40—17:10是晚餐時間,17:30接園。
講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內容劃分為五大領域:數學、語言、社會、美術、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經常會需要家長一起為孩子準備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到最好的教育效果。
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡接送。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情。
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要。
我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
3、特別強調:孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、天氣開始轉熱,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每月底發(fā)放的家園聯系冊,每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現,以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成家園聯系冊那么以后您孩子的家園聯系冊我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見。
最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
新學期家長會主持篇十二
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會。大家的參與讓我們感受到了你們隊我們工作的理解和支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家在新學年,新學期,一如既往地支持我們的工作。
在上學期的工作中,經過我們共同的配合和努力,班級各項工作取得了較好的成績,同時在家長的配合和幫助下也順利的通過了一級園驗收,并獲得了優(yōu)秀大學區(qū)長的稱號。
上學期幼兒在健康,教育教學,興趣養(yǎng)成和習慣培養(yǎng)方面也有很大的進步。孩子們學會了跳繩,自己背水壺來園,在區(qū)域游戲中能與同伴友好交往,在運動會上能勇于拼搏為班級爭取榮譽,在元旦聯歡會上幼兒也能自信大膽的展示自己。
1、安全工作:
首先家長要提高自身的安全防范意識,保管好自己的門禁卡,嚴格遵守門衛(wèi)制度,堅持一人一卡制。接送幼兒入園,離園時,大手拉小手,早晨將幼兒送至班級教師處再行離開,下午離園時不一人同時接多名幼兒或代替他人接孩子,如果不能自己親自接孩子的委托家人來接的,請?zhí)崆昂桶嗉壚蠋煖贤ā?/p>
上下午入園(離園)后,不要長時間逗留在園內,避免發(fā)生緊急狀況無法疏散。交警隊要對不文明停車現象進行拍照和曝光,大家停車時要注意停在正規(guī)車位。
對幼兒從臺階高出像下跳的現象大家要注意提醒幼兒,避免損傷幼兒肌腱。離園時,家長不要長時間在樓道交談,讓幼兒自由奔跑或玩耍,避免意外傷害的發(fā)生。認識食品安全的重要性,不在小攤販處購買三無食品給幼兒食用,主動拒絕購買園門口流動攤販售賣的商品和食品。
在超市或商場購買食品時,留意食物生產日期和保質期。堅持每天入園進餐,確保幼兒餐食的多樣性,避免造成食物的浪費。
入園前,家長配合做好危險品排查工作,避免幼兒將易造成危險的玩具或物品帶來幼兒園。
入園日穿著便于運動的服裝和鞋子,盡量避免穿帶繩子的衣物或硬底皮鞋,避免幼兒在運動中造成傷害。為了便于班級日常工作的開展,請家長在請假時直接打電話告知班級教師,請假說明請假事由及時間,病假要說清病情,幼兒返園時請家長主動出具痊愈證明或診斷證明。
2、大型活動計劃:
除了進行常規(guī)教學和區(qū)域游戲活動外,我們本學期計劃開展以下活動:
a、結合節(jié)日,開展主題教育,例如:3·8婦女節(jié),學雷鋒日,植樹節(jié),清明節(jié),勞動節(jié),兒童節(jié),端午節(jié),父親節(jié)等。
b、健康方面,結合跳繩在上學期的基礎上,創(chuàng)編新的繩操,提升難度,加強鍛煉幼兒的目的',并組織器械操比賽。
c、結合季節(jié)特點,開展相應的活動,例如:親子運動會,踏青活動等。
d、根據幼兒的年齡特點開展參觀小學的活動,帶領幼兒觀察小學生的日?;顒樱瑸橛變荷胄W做好前期準備工作。學期末開展畢業(yè)典禮、跳蚤市場等活動。
e、為了讓家長更好的了解幼兒園的教育理念,管理方式,以及做好進一步溝通,我們將開展形式多樣的家長講座,開放活動等等。希望大家能夠積極的參與。
3、教育教學方面:
從本學期開始每周計劃開展“我的時間我做主”活動,初步計劃每周一天,讓幼兒自主選擇自己喜歡的游戲參與,培養(yǎng)幼兒自主意識的同時鍛煉幼兒的勇氣和自信。我們也會以南師大的整合教材為主,繼續(xù)研發(fā)適合幼兒年齡特點的活動,結合五大領域做好教育教學工作。
同時為了幫助幼兒做好入學前的準備,我們也將開展前書寫和前閱讀活動,引導幼兒進行閱讀和書寫活動。也請家長配合開展家庭閱讀活動,在親子完成紙張作業(yè)或作品時,鼓勵和引導幼兒自己完成,不包辦代替。
對于幼兒不會寫的字家長可以先寫出來讓幼兒模仿或者讓幼兒用符號代替。完成紙張后,要引導幼兒自己表達自己的想法,以達到發(fā)展幼兒的語言能力。
在親子共同完成的過程中,也為家長和孩子創(chuàng)造了相處的機會,可以和孩子互動。家長在也在向孩子傳遞自己的教育態(tài)度,也是創(chuàng)意的一種碰撞。這才是完成親子作品的目的,大家也不要把它作為一種負擔。輕松的陪伴孩子一起成長。
4、其他配合方面。
新學期家長會主持篇十三
此刻高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。
大家上午好!
感激你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏恚瑫r節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今日,在書香氤氳的--中學校,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最終一次家長會。
你們,是含辛茹苦的家長;。
你們,是無比尊貴的客人;。
你們,是學校教育的親密伙伴。
感激你們把我們同學送到--中理解學習,感激大家對學校工作的大力支持!今日的家長會主要分為兩個部分:
首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
多謝班主任,從班主任的講話中,我們能夠感受到我們班的團結和奮進,能夠展望到學生們的期望和未來!高中家長會學生主持詞相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的教師,因為他們都是最有職責感、最敬業(yè)的人。
接下來,請學生代表--同學發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,進取活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業(yè)??傁肫鹂荚囀『蠼處煹恼佌伣陶d,同學的熱心開導;總想起生病后,教師的親切問候,同學的悉心照料;總想起提高時,教師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不夢想時,教師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽教師的話,我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20--年高考,我們必須會再創(chuàng)--班新的輝煌!
新學期家長會主持篇十四
尊敬的各位家長:。
你們好!
感激大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在那里,我首先代表全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激!感激您們對學校工作的支持!今日在此召開第一次家長會,目的:一是加強學校與家庭、教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情景;二是讓家長了解學生在學校的學習生活,和學校的各項管理制度,進取參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長。今日各位的到來,是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學校、家庭和社會共同的職責。
今日的家長會有四項議程:
第一項:由同學代表全體學生發(fā)言。
第二項:由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項:由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情景,并對學生在家時的管理提出提議。
第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。
下頭逐項進行。
第一項:由同學代表全體學生發(fā)言。
第二項:由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項:由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情景,并對學生在家時的管理提出提議。
各位家長,經過今日的溝通和交流,您對學校必須有了進一步的了解,對學校的辦學理念,教師們是如何開展教學,學生是如何在校內開展學習和生活也有了更深的認識,這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學校的教育,它包括社會、家庭、學校三方面的教育。
家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸的起點站。能夠說,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪,可見家庭教育是多么重要,有句話說的好:優(yōu)秀的孩子不光靠學校教師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。
就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種良好習慣,收獲優(yōu)秀品格,享受完美人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來,并祝愿每一位家長身體健康,工作順利,家庭幸福。
第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。
新學期家長會主持篇十五
尊敬的各位老師,親愛的爸爸、媽媽們:
大家好?。ň瞎?。
今天是我們xx學生入學以來的第一次家長會,從各位家長今天的如期到會,我看到了你們對孩子學習的關心與期望,看到了你們對我們xx中學教學工作的大力支持與配合,也讓我們對這一屆xx學生與新學校的明天充滿了希望和信心。在此,我代表學校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎!
各位家長,從您的孩子跨入我們xx中學的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任,他們能否健康成長,能否學習愉快,能否有進一步地提高,將牽動著我們每一個人的心。
所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺?;谶@個良好的愿望,我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功!
一、由學校分管校長x校長講話。
二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。
各位家長,教育孩子是我們共同的責任。新的世紀,人人都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),進入xx中學就是一個很好的機遇,我們xx有著一批勤學善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學生,我們x中有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師,我們x中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今,在這一流的教學環(huán)境中,我們全體x中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學生!
各位家長,為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過x年的美好時光,為了x年后我們共同期待的目光,也為了我們xx中學美好的明天,讓我們攜起手來,一起努力吧!謝謝大家!
新學期家長會主持篇十六
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,說明家長們支持我們的工作,關心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼兒園的相關規(guī)定和班級情況,同時通過本次家長會會進一步增強家園聯系,聽聽你們的建議和意見,促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。
一、班級情況。
1、介紹一下老師并將聯系方式告于家長以便聯系。做好家園聯系的工作。
2、幼兒分析,向家長咨詢幼兒的身體情況,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。
二、學習情況。
介紹本學期的將要學習的內容:語言方面:培養(yǎng)幼兒會說、敢說、想說。數學方面:10以內的數字認知。藝術方面:培養(yǎng)幼兒大膽表現的能力。這學期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力,我們準備在早晨這段時間,讓孩子自己自由的繪畫,所以家長給孩子準備一個書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣,在這里,我說一下,我們班里出現的情況,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,能夠大方的與老師、小朋友打招呼,我就說一下,“文明”這個意思,我請各位家長思考一下,什么是文明,也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,但是我們經??吹胶⒆印按蚣堋?,“打架”我在這里用的是引號,為什么呢?有些孩子他們是無意識的打架,就是把打架看成兩個小朋友在玩,有些孩子就是有意識的(為什么呢,第一天讓小朋友不小心打著了,但是第二天他來肯定是,連本家力的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在這里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導孩子?!薄翱茖W方面:提高幼兒的想象,擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的,有些家長認為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,你幼兒園一些常規(guī)不好,那么到了小學,他的注意力就不集中,學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。
三、家園配合。
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!現在我們開展的是綜合主題教育,這樣會有很多家長參與的部分,如每個主題我們的調查表、區(qū)域活動材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,所以請你們還是一如既往地配合我們。
新學期家長會主持篇十七
尊敬的各位家長:
因孩子我們有緣坐在一起,因孩子我們這是第二次相聚,我們既然是有緣人,一回生,兩回熟,我們又是老熟人。今天我們就不玩虛的,專撿實在的事說一說;大家既然百忙之中來了,就是對我和班級工作的支持,就要大家不虛此行。
教育在不斷的改革和進步中,現在提倡的是素質教育,我覺得不管怎么改革,萬變不離其宗,教育學生就是三個方面:知識的積累、能力的養(yǎng)成,品德的培養(yǎng)。全面發(fā)展,三者缺一不可。非要分個輕重先后,我的排序是:品德第一,能力其次,知識最后。品德好的人才能更好地為人民服務;反之,品德敗壞,知識越多,能力越強對家庭、社會的危害越大,甚至越反動。我把能力排在知識之前是因為,有能力能獲得知識。但是,有知識不等于有能力,也就是所謂的高分低能。下面我就分三個大方面16小點來和大家探討一下。
一、培養(yǎng)優(yōu)良的品德。
1.班委的產生。
我所帶班級的班干部是這樣產生的,先是網上投票,家長可以給孩子投上一票,但是你就別到社會上給你的孩子拉票了,不要把這種社會上的歪風邪氣帶到教育這方凈土上來;接著是學生推薦,或毛遂自薦,課堂上,書面上的都有過;然后,聽取其他老師的意見;最后才是班主任老師根據諸方面的情況,結合學生的能力和特長確定班干部及任職。所以,班里的班干部是綜合能力最強的學生,也是最優(yōu)秀的學生(因為這部分學生的責任心強,自我定調也高)。有這樣一套程序在,當選班干部的學生會更好地為班級服務,并做好自己。
2.班歌的確定。
學校要求上下午上課前要唱一至兩首歌曲,我班的班歌都是根據音樂委員和音樂老師精挑細選,然后班主任老師把關拍板的。比如現行的班歌《天之大》,就是班主任老師根據馬上要母親節(jié)、教材安排“愛”這一專題等情況定調,音樂委員馬夢凡查找挑選,班主任最后拍板定下來的。百善孝為先。敬老孝親是人之本。教育孩子要學會感恩,首先要感恩的就是父母。
3.感恩的教育。
我所帶的班,上下午第1節(jié)課老師上課前學生要背《感恩宣言.學會感恩》,內容如下:感謝國家栽培恩,感謝父母養(yǎng)育恩,感謝老師教導恩,感謝他人幫助恩,感謝農民辛勞恩,感謝自然饋贈恩。坐正前看不說話,勤奮學習為報恩。為人就要懂得感恩、學會感恩,不知感恩的人做人是不合格的。有人要問:你教的學生是不是都知感恩呢?我沒有這個本事,我估計古今中外有這個本事的也不會有。我告訴你:教育不是萬能的,孔大圣人厲害吧,三千弟子也只有七十二賢。我教的學生有一個因我的教育而知感恩的就不能算不成功。
4.表揚和批評。
5.設立對抗組。
10個小組分五個大組,這是學習太谷教學模式:“同組異質,異組同質”的精神所創(chuàng)立,同學間學習、紀律、衛(wèi)生等方面既要競爭,又要互相幫助,該組才能整體進步甚至優(yōu)秀。比如說按成績序列表朗讀展示比賽,大組內3號只跟3號比,站在同一起跑線上,眼前誰努力不努力,優(yōu)劣自見分曉。因此,為了自己,為了本組也要努力,從而形成一個互幫互助競爭學習的學習氛圍。
二、培養(yǎng)基本技能。
1.值日。
2.執(zhí)勤。
班干部要輪流執(zhí)勤,一組二人執(zhí)勤一周。這一周的班級工作都要負責,尤其是值日、眼保健操。這部分學生不但成績沒下降,反而更好,為什么?他們因為執(zhí)勤耽誤了時間,但他們知道作為班干部要身先士卒、起到表率作用,所以他們只有利用可以利用的一切時間補回來,因此她們既鍛煉了自己的綜合能力,往往課程也并沒有落下。有付出就會有收獲,這是我們社會主義的分配原則:按勞分配。這部分學生也會得到相應的報酬:加分。
3.組長和班務員。
組長負責本組的衛(wèi)生、學習、收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè)。一個優(yōu)秀的組長就會帶出一個優(yōu)秀的組,如年前田密帶的九組,本學期田密帶的七組、黃佳珍帶的九組都很優(yōu)秀,現在的學生作業(yè)式樣多,班額大班務雜,班里有了這些班務員、組長,如關窗、桌凳擺放、財會、糾察等方方面面就可以省了老師很多心,當然更主要的還是這部分學生的能力得到了鍛煉和培養(yǎng),有了這部分同學的服務和付出才使得班級工作有條不紊。
4.眼操和體操。
現在的學生因為電腦、電視的原因,又有智能手機的誘惑,大人尚像吸了鴉片似的上癮,何況是少不更事的小學生,眼見那么多學生視力下降,請問有幾個是因為學習近視的、所以,眼保健操就顯得尤為重要,我也特別重視眼保健操的落實。體操對于上了幾節(jié)課的學生來說更是至關重要,從班級博客可以看出,我班做的我可以大言不慚地說,全校無一可比。
5.課堂激勵和督促(舉手和對抗)。
三、掌握一定的基礎知識。
1.考評。
后面是綜合考評欄,學生作業(yè)、上課、衛(wèi)生、紀律等等表現好加一分,否則扣一分、10分以上為a級,0…10分為b級,0分一下為c級。你看了嗎?你的孩子多少a,多少c?孩子和孩子是不一樣,但多關心孩子一些,多和孩子相處一些總要好些。孩子有很多問題就是家長造成的,你不能不承認。比如說作家長的你能每天輔導、督促孩子工整正確地完成家庭作業(yè)嗎?學習好說難難,說容易也容易,聽好課,做好作業(yè),多看書一定錯不了。但是有學生低一點就做不到,比如張、張、王x、郝、曹、張、劉、崔、聶、崔、馬等課堂上耽誤了多少事?給班里拉分不說,你自己不也學不好嗎?這個學生告,那個老師告,總有給他們處理不完的官司,怪好的心情讓他們敗壞得一干二凈。給家長說不當事,你說還有什么妙法?你也看看你的孩子得了多少a、多少c?各組表示好的學生有:劉飄飄、蔡夢露、翟淵哲、黃佳珍、馬夢凡、李晗晗、璀璨、聶艷琪、田密、李哲、白璐瑤、朱迪、牛加達、周怡然、盧曦、楊瑞金、張家翊、劉曉雪、李鈺都、王雨笑、許可、楊靖然、李坤、陳燦等學生。
2.作業(yè)批改。
我給各位家長報一下老師的工作量:一學期至少七篇作文需要全收全改,其實老師改的作文如星期天作文、資料上的作文、試卷上的作文等應該不下30篇。課堂作業(yè)全收全改,每學期至少改40次作業(yè)。聽寫、練字全收全改,每課都有。每單元的試卷、月考試卷要全收全改。很多部門上班大概8點半左右吧,我告訴你,我都是上午7:08、下午2:08上班。其余的作業(yè)如:導學案、伴你學、配套練習、字詞句天天練、寫字本、日記等,對不起,只能讓組長初查、老師復查了。老師也要吃飯、睡覺,你做家長的再把關不嚴,還不是全行為能力人的孩子靠自覺,我告訴你,沒有幾個孩子能做到的。這方面,以下幾個家長是大家學習的榜樣,為孩子的所有老師顧不上改的作業(yè)批改、批語、簽字、輔導、修改等,如:黃佳珍的家長、李坤的家長、田密的家長、崔璨的家長、胡晨丹的家長、聶艷琪的家長、馬夢凡的家長、楊靖然的家長等。
3.試卷評改。
接這個班時,最后剩兩個班,一個好的,一個差的,一個年輕教師讓我讓他,我只有接一個差班了。怎么辦?嚴要求多下勁唄。壞習慣養(yǎng)成了,管嚴沒那么容易,到現在有同學的壞習慣也沒有掰過來,江山易改,本性難移呀。說到多下勁,比我前年教的畢業(yè)班下勁都大,每單元考試犧牲休息時間全收全改,年前成績雖然趕上去了,學校抽考還考了第一,但這個成績是不穩(wěn)定的,地基不牢,還需要老師家長學生三方面都努力來鞏固。更何況還有那么幾個學生在后面拖著后腿,上課搗亂,課下作業(yè)不做或完不成。
4.閱讀習慣。
如果說學的知識是一筆豐厚的財富,那么閱讀就是一座殷實的寶藏。財富有用盡之時,寶藏可是一生難盡的財富來源。是知識的來源,修養(yǎng)的來源,甚至是你事業(yè)和人生的能量來源。比如年前中小學古詩詞閱讀,一兩個月的時間,張家翊、璀璨等學生會背70多首古詩詞,這可是一筆不少的財富。本學期來前計劃閱讀中華成語故事,這將又是一筆豐實的財富,在此希望家長能給以一如既往的大力支持。
5.作業(yè)記錄。
我們每次作業(yè)都有記錄,這是一個不少的數字,如果嚴格把關,有的學生可能次次過不了關,家長來過也不當事,我的觀點是,只要家長來過,不起作用,家長仍不重視的學生,我也只能盡量管,能管多少是多少了。還是那句話,孔圣人3000弟子,也才出了72賢人,我又算得了什么呢。
父母不會教育不怕,不懂教育也沒關系。對孩子而言,他們需要的不是奢華的物質享受,而是寂寞時有人陪伴,迷惑時有人指引,成功時有人鼓勵,失敗時有人理解。而能給予他們這些最多的人,恰恰是每一位父母。所以,請忙碌的父母們多抽一點時間,陪孩子一起慢慢長大。
四、有需要我的各種聯系方式的到前面拿一張。
我還在上學時,老師的各種聯系方式我都有?,F在常有學生家長說,不知道老師的電話,無語。一個優(yōu)秀的家長,會讓孩子背下這樣幾個電話:父母的電話,老師的電話,防騙防拐?,F在別說你的孩子不知道,你都不知道。你作家長的的這種不作為遇到緊急情況,害的可是你的孩子。這里我準備了一些我的聯系方式的紙條,需要的走時拿一張。
五、簽退。
如果沒人早退,或早退的人很少,記得住,就沒必要再簽退了。
最后送大家?guī)拙湓挘?/p>
1.孩子是父母的鏡子,父母也是孩子的鏡子。
2.父母好好學習,寶貝才能天天向上。
3.今天你能讓孩子驕傲,明天孩子就能讓你驕傲。
最后祝大家都能成為優(yōu)秀的父母。
有好的建議和意見的可以提一提,單獨和老師交流也可以。
謝謝!
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