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小學(xué)即將畢業(yè)作文450字(精選18篇)

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小學(xué)即將畢業(yè)作文450字(精選18篇)
2023-11-11 16:48:02    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對(duì)自己的回顧和歸納。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇一

我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈儯业摹?/p>

小學(xué)生活。

才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

:我即將畢業(yè)是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇二

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè)?;赝W(xué)生活,不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來(lái),大家走過(guò)了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,大家終于嘗到了收獲的果實(shí),大家畢業(yè)了。

在期間,大家收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,大家認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,大家了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。大家在老師、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。大家生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的未來(lái)!

六年來(lái),學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為大家打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從大家第一次踏入學(xué)校的那一天,大家就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過(guò)的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

近一年來(lái),學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,大家在晨誦中開啟黎明,老師帶著大家走進(jìn)詩(shī)歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來(lái)時(shí),大家每個(gè)人都捧起一本書讀起來(lái),沉浸在美妙的午讀之中。晚上,大家針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂,真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。

回想起大家在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為大家創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為大家講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹?,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了大家付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的,老師對(duì)大家如此,對(duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。

六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,大家感謝母校,母校給了大家知識(shí);大家感謝老師,老師給了大家溫暖;大家感謝同學(xué),同學(xué)給了大家歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在大家的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說(shuō)出?又怎能說(shuō)出?春天,大家看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去。夏天,驕陽(yáng)似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被大家掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓大家興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了大家的滑冰場(chǎng)。大家在母校度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰(shuí)能見證?誰(shuí)能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說(shuō)不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

來(lái)吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝大家的老師桃李滿門,大家偉大的'友誼萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇三

今年,是。我與同學(xué)離開母校的時(shí)間不長(zhǎng)了。

想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)化成了我永遠(yuǎn)不變的感情!

現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了,說(shuō)來(lái)說(shuō)去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長(zhǎng),那些同學(xué)可真難管啊!

一首歌,它代表了我想說(shuō)的話?!哆€是要說(shuō)再見》,就算你不情愿。

各位和我度過(guò)了童年的同學(xué)啊,我想對(duì)你說(shuō):“祝你永遠(yuǎn)快樂!”

還記得那一次嗎?那是五年級(jí)的“六一兒童節(jié)”,那次的拔河比賽。那天,球場(chǎng)上熱鬧非凡。我各個(gè)摩拳擦掌,巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1?1班、1?2班、2?1班、……5?1班,萬(wàn)歲,終于到我了,可是我又看了看,怎么我的對(duì)手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了:我各個(gè)用雙手緊緊握住繩子,中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過(guò)來(lái)。小鈴鐺說(shuō):“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我這兒。小鈴鐺又說(shuō):“下次一定要去2班!”果然,第二場(chǎng)我輸了。第三場(chǎng)開戰(zhàn)了。同學(xué)都盡全力的拉,老師也盡全力的喊,更別說(shuō)同學(xué)了。眼看小鈴鐺就要過(guò)去了,老師眼里也沒有了希望,而我去不放棄,繼續(xù)拉。就在最后一顆,我成功了。耶……。

同學(xué),你知道為什么嗎?因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié),有共同的目標(biāo)所以我才會(huì)贏。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇四

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我即將告別母校、告別老師、告別在一起六年的同學(xué)。我非常激動(dòng)而又感到沮喪,因?yàn)槲覀兙鸵x開我們這個(gè)生活了六年的大家庭。

回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我印象最深的是我那一次的逃操。

那一次,我們六個(gè)同學(xué)在大課間沒有去做課間操,我們就躲在圖書館的后門那等著他們做完,我們一躲就是一個(gè)星期,有一次我們?cè)谌龢强粗趵蠋熢谟?xùn)他們我們六個(gè)也不敢回教室就躲到上課,等到上課王老師把我們六個(gè)叫了出去,問:今天做操怎么沒看到你們呢?是不是,你們根本沒有做,我們吞吞吐吐的說(shuō):恩,我們今天沒有做操。老師問:你們從什么時(shí)候開始不做操的,我說(shuō):我們從上周開始不做的,老師說(shuō):你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎?我們知道,大家異口同聲的說(shuō)。那你們?cè)趺床蝗プ?,老師大吼著。肥燕突然說(shuō)我們不會(huì)做,才不做的。老師說(shuō):那你們就更得做了,下樓去給我做一遍我在樓上看著你們,我們飛奔下去以后開始做,因?yàn)槲覀儧]做過(guò),所以根本不會(huì)。我們就叫了兩個(gè)低年級(jí)的.小同學(xué)領(lǐng)著我們做,等做完,上樓老師又把我們罵了一頓我們才回教室學(xué)習(xí)。

母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

再見了,親愛的母校!

再見了,我親愛的同學(xué)!

我將永遠(yuǎn)把他記在心里!

一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!

五年級(jí)了,再也沒有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ),更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩稀N抑溃褐挥锌嫉搅撕玫闹袑W(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。

在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開母校,俗話說(shuō):天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环?、每一秒?/p>

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇五

懷著對(duì)考試的恐懼和對(duì)朋友的依依不舍,即將畢業(yè)的日子是那樣的一種復(fù)雜心情,有悲傷,也有悲傷。

即將畢業(yè),為了那張成績(jī)單,我們每天都在不停的寫呀,算呀,畢竟那張成績(jī)單是我們用六年的時(shí)間完成的,它也決定著我們的未來(lái)。路是自己走的,既然我們選擇了,最起碼要讓自己終身無(wú)悔。

即將畢業(yè),朋友之間突然覺得那份友情來(lái)之不易,因此,十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。

即將畢業(yè),我們也沒有忘記他們,我們的老師。是他們一直在背后默默的支持著我們,是他們把我們引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是他們?cè)陲L(fēng)雨在給我們指引道路,他們,使我們終身難忘!

體驗(yàn)過(guò)方知美麗,這段美好時(shí)光使我們對(duì)生活充滿了期待,對(duì)未來(lái)充滿了向往,好好的珍惜這即將畢業(yè)的日子吧!

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇六

同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮??!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶?。?/p>

敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切??!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變?yōu)槌墒?。從膽小變?yōu)槌墒欤∶慨?dāng)看到你托疲憊的身體來(lái)上班,我就有說(shuō)不出的心酸。

再見了母校等我長(zhǎng)大的地方,等我回來(lái)我一定會(huì)好好的報(bào)答母校的。

不知不覺,已經(jīng)過(guò)去六年了。這六年來(lái)我們幸苦而快樂,充實(shí)而美麗,雖流過(guò)淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個(gè)日子,是多么的漫長(zhǎng),但也是彈指一揮間。漫長(zhǎng)是因?yàn)檫@六年里,有我們無(wú)數(shù)的回憶,而短暫是因?yàn)榱攴路鹁驮谘矍啊A晔嵌嗝吹穆L(zhǎng),而面對(duì)今天的離別,卻又是那么短暫。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)我們的雄心壯志,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室里老師的諄諄教誨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們?yōu)⑾碌暮顾?,美術(shù)室里我們的幅幅作品等等。

還有我們那敬愛的老師,是她們告訴我們“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!笔撬齻兘虒?dǎo)我們“誠(chéng)信是為人之本?!笔撬齻兘涛覀儗W(xué)會(huì)了分析與思考,是她們讓我們學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學(xué)子為榮,明天屯小將以我們?yōu)闃s!

再見了屯小,在初中高中大學(xué)我都不會(huì)忘記屯??!

【篇三:畢業(yè)了,有很多的再見!】。

親愛的母校,再見了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說(shuō)再見,還真的很舍不得……但還是要說(shuō),再見了我的母校!

親愛的老師,再見了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師,我感謝您們對(duì)我的尊尊教誨,感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!

親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見,因?yàn)槲疫€想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇七

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的'身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽著mp3,當(dāng)聽到這首歌,這句話時(shí),眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因?yàn)?,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,離別是一件多么痛苦的事情啊。

我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開同學(xué)會(huì),個(gè)個(gè)同學(xué)都“嗚嗚”的哭了,因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円院缶筒粫?huì)在一起了,將告別于小學(xué)了,隨后我也跟著哭了?!帮L(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時(shí),是我牽引風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí),是它在牽引我!攤開掌心,只有那道細(xì)線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業(yè)的我們身上,真是再適合不過(guò)了。

回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光:

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。

我們班的拉拉隊(duì)幾乎要喊破喉嚨,不停地為場(chǎng)上比賽的同學(xué)們加油。啊,男子100米接力終于給盼來(lái)了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒有”??!雄哥的“黑色旋風(fēng)”就給比賽場(chǎng)上來(lái)了個(gè)下馬威,連校長(zhǎng)都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過(guò)棒,又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場(chǎng)上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過(guò)學(xué)習(xí)名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時(shí),節(jié)奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們?cè)谀抢锩髁税胩?,終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個(gè)頭不高,可聲音倒不小,聽他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來(lái)了,李老師再也沒有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過(guò)棒,飛奔的跑過(guò)去,他的速度特別快,只用來(lái)幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫上了個(gè)完美的記號(hào)??善渌嗖⒉荒敲葱疫\(yùn),其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒有跑完,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,再看看我們班,真是人外有人,天外有天?。?/p>

有形無(wú)形蛇形隱形。

雖然我們班在體育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說(shuō)的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓(xùn)了一頓,因?yàn)槲覀兊年?duì)伍排的實(shí)在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的?!澳銈兊年?duì)伍怎么這么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個(gè)路隊(duì)就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉?。 崩罾蠋熣f(shuō)。“我們的隊(duì)伍叫有形,別的班級(jí)是比不上的。”調(diào)皮的陳陽(yáng)說(shuō)。“你們那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老師說(shuō)。“那我們就是無(wú)形咯?”陳陽(yáng)小哥調(diào)皮的問。“差不多。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉?!崩罾蠋熣f(shuō)?!澳俏覀兙碗[形唄!”陳陽(yáng)小哥說(shuō)?!拔腋腚[形。最好不要讓老師看到,哎,這個(gè)班是李老師的班的?!比嗔⒓春逄么笮?。

歡樂谷。

期待已久的春游終于“降臨”了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂谷的游戲很多。我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn)來(lái)到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,一陣風(fēng)吹來(lái),讓人直打哆嗦,門口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)我們還是進(jìn)去了。男生們開始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟??!我有艾滋?。 币活愑胁〉脑?。由于過(guò)渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進(jìn)去鬼屋,結(jié)果都是跑著出來(lái)的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當(dāng)然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。

那些曾經(jīng),是曾經(jīng)我們多么快樂的??!即將畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完!

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇八

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)的校園生活里,記載了我和同學(xué)之間快樂的故事,也記載了我和同學(xué)之間摩擦的故事,這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。即將步入中學(xué),我對(duì)小學(xué)有太多的舍不得……我舍不得關(guān)心教育我的老師;舍不得互相幫助的同學(xué);更舍不得和我打打鬧鬧的朋友,他給我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生!

我有句心里話想對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué),你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。希望大家都好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才,因?yàn)槲沂亲畎舻?”我還記得六年前,在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的九月里,我見面了。當(dāng)初,我是那樣陌生;而今天,我大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時(shí)間如流水般,小學(xué)六年匆匆而過(guò),還有2個(gè)月,我就要分別了。六年里,我朝夕相處,在一起度過(guò)了兩千多個(gè)日子。我在一起,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過(guò)一些摩擦,但都被笑聲化解了。

但是,就算分別了,我的友誼還是不會(huì)斷。親愛的興寧市二小,親愛的六(二)班,我快要離開了,但愿我這個(gè)集體的所有成員,友誼長(zhǎng)存、天長(zhǎng)地久!讓六(二)班的所有成員童心常在,愿以后相見時(shí),我還是那樣的天真無(wú)暇。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇九

六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個(gè)月多了。

突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......

離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈?,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业?生活才會(huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈?,我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。

即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。

讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。

回憶小學(xué)的時(shí)光,時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開母校了。

看看現(xiàn)在,媽媽正急著讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中,真可是望女成鳳。緊接著,媽媽又找了好多老師,要我去補(bǔ)習(xí)。所以一到周末,她就會(huì)拎著我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí),要聽老師的話……星期六上,想睡懶覺,沒門。下午要是想看會(huì)電視,玩會(huì)兒電腦,這次就是連窗戶都沒了。一整天,我就浸沒在奧數(shù)的題海里,啃著堆得像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點(diǎn),我終于可以回家睡個(gè)好覺了??墒钦l(shuí)知道,老師們都那么有責(zé)任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應(yīng)該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。

回到學(xué)校,問了問同學(xué)們,沒想到竟然還有比我老媽更嚴(yán)格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學(xué)a!他告訴我,星期六早晨先去語(yǔ)文指導(dǎo)班,接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了,才可以。星期天早晨,去奧數(shù)班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后,只能拍著他的肩膀說(shuō):“節(jié)哀順變?!?/p>

回到家,媽媽對(duì)我說(shuō)再忍一個(gè)月吧!只要我考進(jìn)了“xx中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學(xué)校的校排球隊(duì)的,練排球更緊張。為什么說(shuō)緊張呢?你看,來(lái)到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后,要么是打比賽,要么是練習(xí)扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳,側(cè)移,快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間,這些練習(xí)有時(shí)連老師吃不消。

回憶這將要離開的六年生活,現(xiàn)在更好的珍惜吧。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十

回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得非常不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了很多。

真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生??!

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十一

抬頭,對(duì)著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”

低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

一個(gè)人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫點(diǎn)什么!

每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過(guò)。

記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰(shuí)都沒有退縮;

記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候,我們互相照顧,互相關(guān)心;

記得每次參加寢室美化大賽時(shí),我們互相合作,熬夜做作品;

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十二

1、我們畢業(yè)后一定還要牢牢記著自己的初心,在任何一所學(xué)校繼續(xù)求學(xué)都要更加努力學(xué)習(xí)。我們一定還要結(jié)伴一起回來(lái),看望老師,看望我們親愛的母校。

2、畢業(yè)雖是一首離歌,但絕不是悲歌,讓我們拋棄分別得忐忑,擁抱新的選擇,祝你畢業(yè)快樂,擁有美麗的未來(lái),同時(shí)你還有燦爛的過(guò)去,還有我們這些一輩子的好友!

3、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

4、畢業(yè)了,我的同學(xué),以后的日子一定要好好的。

5、在這分別的鐘聲即將敲響之際,老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用積極的心態(tài),進(jìn)取的精神書寫自己的輝煌。

6、就要上中學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干!

7、即將,你馬上要上中學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長(zhǎng)。

8、親愛的小學(xué),我會(huì)回來(lái)看您的!

9、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

10、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

11、告別稚嫩的臉龐,沖擊未來(lái)的輝煌;告別朗朗的課堂,追逐無(wú)限的陽(yáng)光;讓腳步前進(jìn),讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿希望,邁向理想的殿堂,一路飛翔!

12、就要上中學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

13、愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

14、看著同學(xué)錄上你寫給我的話,我開心的流下了淚。

15、最后再借一次書,如果不還回去,會(huì)不會(huì)被扣押在學(xué)校,永遠(yuǎn)無(wú)法離開?

16、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

17、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

18、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

19、童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。

20、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。

21、望你往后歲歲平安,日日安樂。

22、看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

23、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的中學(xué)生活就要結(jié)束了。在這即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情既興奮又感傷。

24、親愛的孩子們,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天、是駿馬便要奔馳草原,請(qǐng)帶著老師真心的祝福、真情的叮嚀,滿懷信心的出發(fā)吧!希望你們?cè)缛粘刹模改銈兠魈旄篮茫?/p>

25、真的是畢業(yè)了,既高興又失落,同學(xué)的每個(gè)微笑、每個(gè)動(dòng)作歷歷在目,盼望未來(lái)早相聚!

26、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

27、畢業(yè)季,空氣里都有股離別的味道,幾年同窗情誼,面臨的很多考驗(yàn)。

28、同學(xué)們,趁著年輕,多做點(diǎn)兒事情吧!好好規(guī)劃規(guī)劃,相信你們會(huì)更幸福!

29、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

30、時(shí)光匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,而我們童年的歡樂時(shí)光將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處。

31、成長(zhǎng)是一種幸福,他是酸甜的,酸酸的味道新鮮而刺激,甜甜的味道溫暖而美味。當(dāng)你盡力了種種第一次時(shí),這種味道便涌于心頭,酸酸的挫折,甜甜的經(jīng)驗(yàn),使你回味無(wú)窮,它給你挫折的經(jīng)驗(yàn),成功的喜悅。

32、不要抱怨苦難,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)不可或缺的一部分。郁悶的時(shí)候放開心胸想想吧,再大的困難都僅是一道獨(dú)特的風(fēng)景,終會(huì)過(guò)去,它們的名字,都叫做——成長(zhǎng)。

33、愿你進(jìn)入中學(xué)后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學(xué)習(xí),相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)你的每一個(gè)人。

34、從此一別,隔世經(jīng)年,山長(zhǎng)水闊。唯愿君,平安喜樂,不知流年。

35、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

36、愿你們學(xué)會(huì)思考與選擇,擁有信念和自由,收獲幸福的人生!

37、不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無(wú)數(shù)的汗水和淚水換來(lái)的。

38、再見了老師,再見了我的好朋友,我永遠(yuǎn)記得您的'!

39、揮手惜別,盼望你們能成為,有理想,有夢(mèng)想,有追求的人,更要做一個(gè)善良、正直的人,要做一個(gè)懂得感恩的人。

40、親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

41、在初中的學(xué)習(xí)階段,你們的學(xué)習(xí)壓力可能越來(lái)越大,但是,不管生活怎樣忙碌,希望你們都要愛護(hù)自己的身體。

42、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

43、你長(zhǎng)的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

44、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

45、山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

46、老師心里充滿了幸福,充滿了驕傲,內(nèi)心深處也掠過(guò)一絲憂傷,因?yàn)槟愕囊簧?,我只送這一程,雖不忍分別,但車已到站,你遠(yuǎn)走高飛,我只能原路返回。

47、小荷尖角,蟬鳴盛夏;金茂少年,整裝待發(fā)!

48、今天笑著和你分手,但愿不日笑著把你迎接。

49、很榮幸與你同窗共讀六載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

50、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

51、在未來(lái)的日子里,希望你們追求健康和快樂。在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,只有健康快樂的你才能笑對(duì)人生。

52、帶著我的夢(mèng),帶著朋友的祝福,帶著對(duì)學(xué)校的留戀,拋開過(guò)往的一切,充滿自信的走向新的征程。

53、六年的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要對(duì)你說(shuō)再見,我不忍分離,在這里我只想對(duì)你說(shuō)再見友誼地久天長(zhǎng)!

54、我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

55、成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。

56、成長(zhǎng)是一札無(wú)字書卷,在素色的紙張上,我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí),我知道,這便是智慧。

57、同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。

58、一聲汽笛,跌落在曠野,無(wú)限惆悵的孤獨(dú),在別離時(shí)刻,一齊從心頭滋生。

59、中學(xué)時(shí)光,其實(shí)是所有讀書時(shí)光里,最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,同時(shí)又是歡笑與淚水相交織的六年。

60、我不想說(shuō)再見,更不想說(shuō)不見,我只想說(shuō)你不要忘了朋友。

61、短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

62、每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷,這么說(shuō),成長(zhǎng)未免也太殘酷。

63、六年的快樂,六年的童真,六年的幸福,六年的友誼,全在照畢業(yè)照的那一刻統(tǒng)統(tǒng)變成回憶。

64、六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

65、那一年,他們含著淚笑著說(shuō)再見,卻依依不舍;這一年,我卻道不出再見,卻淚痕滿面。

66、成績(jī)只是人的一部分,不要為成績(jī)差面過(guò)于傷腦筋,你會(huì)在其它方面做的更好。

67、畢業(yè)的我們默默回首,時(shí)光就這樣悄然的從指縫間流走了。

68、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

69、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

70、成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力,可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛,即使出現(xiàn)了再大的困難,那也是暫時(shí)的障礙,以樂觀的態(tài)度對(duì)待,成功就在霧的后面。

71、揉皺的紙團(tuán),里面藏著我們純潔的文字;遠(yuǎn)去的紙飛機(jī),滿載著我們的夢(mèng)想;而那充滿笑容的畢業(yè)冊(cè)里,有我們的回憶。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸福快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了,你寫作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心,因?yàn)椋蠋煴任覀兊摹白鳂I(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十四

光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來(lái)那些往事歷歷在目。

我的學(xué)校有一個(gè)非常大的門,進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)??茨且慌排耪R的樹木,在開春之時(shí),樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。

說(shuō)到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來(lái)歲,流著長(zhǎng)發(fā),對(duì)我也很好,常常帶我搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我,有一次我迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我,對(duì)我說(shuō):“我不是不準(zhǔn)你去上網(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我。

在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他只能避而遠(yuǎn)之,有時(shí)他也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我有人掉了東西害的我都要留校,查個(gè)明白。后來(lái)真相查明,果然是他。

在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我上英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記,有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。

是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò),這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十五

我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇,他長(zhǎng)得很帥,一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴,五官端正,看上去是個(gè)嚴(yán)厲的老師,平時(shí)總愛穿棕色的西裝。他還是學(xué)校的副校長(zhǎng)呢!

我們的蘇老師很嚴(yán)厲,記得有一次,蘇老師正在教我們?nèi)粩?shù)乘兩位數(shù),他提出了一個(gè)問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,只有我的同桌沒有舉手,蘇老師看見了同桌的一舉一動(dòng),就讓我的同桌來(lái)回答,我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧,低下了頭,啞口無(wú)言。蘇老師嚴(yán)肅批評(píng)了她,然后又耐心地重復(fù)講解了一遍,直到我的同桌回答正確,才讓她坐了下去。

還有一次,一位同學(xué)上課時(shí)正在看漫畫書,正好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了,蘇老師馬上走到那位同學(xué)跟前,對(duì)他說(shuō):“拿出來(lái)?!蹦俏煌瑢W(xué)紅著臉把漫畫書拿了出來(lái),蘇老師接過(guò)那本漫畫書,把書撕得粉碎。使那位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為。別看上課時(shí)的蘇老師是那樣嚴(yán)肅,下課時(shí),他幽默風(fēng)趣,常把我們逗得哈哈大笑。這就是我們可敬可愛的蘇老師。

老師,您對(duì)我們的愛,既嚴(yán)厲又細(xì)膩,您就是我們的親人,總是無(wú)微不至的關(guān)心著我們。您的愛,是天下最偉大、最高潔的愛。

記得從前的我,是個(gè)膽小鬼,舉手總害怕回答錯(cuò)誤。因?yàn)檫@個(gè)原因,我上課時(shí),就算心里已經(jīng)有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來(lái)向您和同學(xué)們表達(dá)自己的想法。您其實(shí)也很了解我的性格,所以每次都向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,可是當(dāng)我遇到您的`目光,總會(huì)不好意思的低下頭,這時(shí)您就會(huì)對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“沒關(guān)系,大家勇敢的舉手,即使回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系,老師幫你糾正,不會(huì)批評(píng)你的!”我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來(lái)。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來(lái)回答問題。雖然我回答的不怎么理想,還逗的班上同學(xué)轟堂大笑,但是您依然當(dāng)著班上同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“有勇氣站起來(lái)回答問題就是最棒的!”正因?yàn)橛辛四鷮?duì)我的鼓勵(lì),我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會(huì)毫不猶豫的高高舉起我的手,這時(shí),您的臉上也總會(huì)露出舒心的笑容。老師??!我敬愛的老師,因?yàn)橛心攀刮疫@個(gè)自卑膽怯的少年變成了一個(gè)充滿自信與勇氣的少年。

不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶領(lǐng)我們深入田間地頭了解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對(duì)面地對(duì)我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻(xiàn)給了莘莘學(xué)子們,“燃燒自己照亮別人”。

我的新語(yǔ)文老師。

師,也是我們的馮校長(zhǎng)。她中等的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄逸著青春的氣息。和藹可親的面孔上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,鼻子下面是一張出口成章的嘴巴。

記得有一次,在開學(xué)第一天,馮老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫作文。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)兒討厭,心想:開學(xué)第一天就寫作文,那么以后哎。當(dāng)天晚上,我有點(diǎn)兒不習(xí)慣,當(dāng)做完作業(yè)時(shí)已是深夜11點(diǎn)多了。如果以后每天晚上都寫作文,那我就完了。過(guò)了幾天,馮老師教了我們?nèi)齻€(gè)寫作秘訣。于是我就用心記住并掌握好,果然我的寫作水平漸漸提高了,我也慢慢地喜歡上寫作文了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!

馮老師不但對(duì)同學(xué)們的寫作水平十分重視,而且對(duì)同學(xué)們的字體是否工整也很重視。

一開始,我寫的字可以稱得上是龍飛鳳舞,有大有小。認(rèn)真負(fù)責(zé)的馮老師經(jīng)常在我的作業(yè)本上寫評(píng)語(yǔ):書寫不行!難道你認(rèn)真寫的字也只能如此?你的書寫為什么時(shí)好時(shí)壞?一句句評(píng)語(yǔ)在我的作業(yè)本上誕生了。我感到很慚愧,自己的書寫實(shí)在太差了。后來(lái),馮老師叫同學(xué)們買了一本字貼,一有空就拿出來(lái)練習(xí)。有一天,馮老師朝著我的座位走了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我心想:不會(huì)是犯了什么錯(cuò)誤吧?這可怎么辦呢?馮老師走到我身旁,親切地對(duì)我說(shuō):“俊升,其實(shí)你寫的字并不差,而且很漂亮的,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不怎么好,態(tài)度是最重要的,書寫時(shí)好時(shí)壞是不行的,我相信只要你多努力多練習(xí),你的字在班里可以是名列前茅的?!甭犃死蠋煹募?xì)心教導(dǎo)和鼓勵(lì)后,我暗暗下定決心,一有時(shí)間就去練習(xí)寫字。后來(lái),我的字達(dá)到了質(zhì)的飛躍,這還要感謝馮老師呢!

馮老師是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我能當(dāng)上她的學(xué)生是我一生最大的榮幸。花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟鷤魇谖抑R(shí),給予我力量。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。馮老師,我祝您身體健康,桃李滿天下。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十六

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”――老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)的互想幫助,互相鼓勵(lì),我同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十七

我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇,他長(zhǎng)得很帥,一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴,五官端正,看上去是個(gè)嚴(yán)厲的老師,平時(shí)總愛穿棕色的西裝。他還是學(xué)校的副校長(zhǎng)呢!

我們的蘇老師很嚴(yán)厲,記得有一次,蘇老師正在教我們?nèi)粩?shù)乘兩位數(shù),他提出了一個(gè)問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,只有我的同桌沒有舉手,蘇老師看見了同桌的一舉一動(dòng),就讓我的同桌來(lái)回答,我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧,低下了頭,啞口無(wú)言。蘇老師嚴(yán)肅批評(píng)了她,然后又耐心地重復(fù)講解了一遍,直到我的同桌回答正確,才讓她坐了下去。

還有一次,一位同學(xué)上課時(shí)正在看漫畫書,正好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了,蘇老師馬上走到那位同學(xué)跟前,對(duì)他說(shuō):“拿出來(lái)?!蹦俏煌瑢W(xué)紅著臉把漫畫書拿了出來(lái),蘇老師接過(guò)那本漫畫書,把書撕得粉碎。使那位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為。別看上課時(shí)的蘇老師是那樣嚴(yán)肅,下課時(shí),他幽默風(fēng)趣,常把我們逗得哈哈大笑。這就是我們可敬可愛的蘇老師。

老師,您對(duì)我們的愛,既嚴(yán)厲又細(xì)膩,您就是我們的親人,總是無(wú)微不至的關(guān)心著我們。您的愛,是天下最偉大、最高潔的愛。

記得從前的我,是個(gè)膽小鬼,舉手總害怕回答錯(cuò)誤。因?yàn)檫@個(gè)原因,我上課時(shí),就算心里已經(jīng)有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來(lái)向您和同學(xué)們表達(dá)自己的想法。您其實(shí)也很了解我的性格,所以每次都向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,可是當(dāng)我遇到您的目光,總會(huì)不好意思的低下頭,這時(shí)您就會(huì)對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“沒關(guān)系,大家勇敢的舉手,即使回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系,老師幫你糾正,不會(huì)批評(píng)你的!”我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來(lái)。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來(lái)回答問題。雖然我回答的不怎么理想,還逗的班上同學(xué)轟堂大笑,但是您依然當(dāng)著班上同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“有勇氣站起來(lái)回答問題就是最棒的!”正因?yàn)橛辛四鷮?duì)我的鼓勵(lì),我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會(huì)毫不猶豫的高高舉起我的手,這時(shí),您的臉上也總會(huì)露出舒心的笑容。老師啊!我敬愛的老師,因?yàn)橛心攀刮疫@個(gè)自卑膽怯的少年變成了一個(gè)充滿自信與勇氣的少年。

不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶領(lǐng)我們深入田間地頭了解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對(duì)面地對(duì)我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻(xiàn)給了莘莘學(xué)子們,“燃燒自己照亮別人”。

我的新語(yǔ)文老師。

師,也是我們的馮校長(zhǎng)。她中等的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄逸著青春的氣息。和藹可親的面孔上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,鼻子下面是一張出口成章的嘴巴。

記得有一次,在開學(xué)第一天,馮老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫作文。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)兒討厭,心想:開學(xué)第一天就寫作文,那么以后哎。當(dāng)天晚上,我有點(diǎn)兒不習(xí)慣,當(dāng)做完作業(yè)時(shí)已是深夜11點(diǎn)多了。如果以后每天晚上都寫作文,那我就完了。過(guò)了幾天,馮老師教了我們?nèi)齻€(gè)寫作秘訣。于是我就用心記住并掌握好,果然我的寫作水平漸漸提高了,我也慢慢地喜歡上寫作文了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!

馮老師不但對(duì)同學(xué)們的寫作水平十分重視,而且對(duì)同學(xué)們的字體是否工整也很重視。

一開始,我寫的字可以稱得上是龍飛鳳舞,有大有小。認(rèn)真負(fù)責(zé)的馮老師經(jīng)常在我的作業(yè)本上寫評(píng)語(yǔ):書寫不行!難道你認(rèn)真寫的字也只能如此?你的書寫為什么時(shí)好時(shí)壞?一句句評(píng)語(yǔ)在我的作業(yè)本上誕生了。我感到很慚愧,自己的書寫實(shí)在太差了。后來(lái),馮老師叫同學(xué)們買了一本字貼,一有空就拿出來(lái)練習(xí)。有一天,馮老師朝著我的座位走了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我心想:不會(huì)是犯了什么錯(cuò)誤吧?這可怎么辦呢?馮老師走到我身旁,親切地對(duì)我說(shuō):“俊升,其實(shí)你寫的字并不差,而且很漂亮的,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不怎么好,態(tài)度是最重要的,書寫時(shí)好時(shí)壞是不行的,我相信只要你多努力多練習(xí),你的字在班里可以是名列前茅的?!甭犃死蠋煹募?xì)心教導(dǎo)和鼓勵(lì)后,我暗暗下定決心,一有時(shí)間就去練習(xí)寫字。后來(lái),我的字達(dá)到了質(zhì)的飛躍,這還要感謝馮老師呢!

馮老師是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我能當(dāng)上她的學(xué)生是我一生最大的榮幸?;▋焊兄x陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟鷤魇谖抑R(shí),給予我力量。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。馮老師,我祝您身體健康,桃李滿天下。

文檔為doc格式。

小學(xué)即將畢業(yè)作文450字篇十八

一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。以下是小編整理好的即將小學(xué)畢業(yè)。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

再過(guò)幾天,就要依依不舍得說(shuō)“再見”了。五年啊,辛辛苦苦,高高興興走過(guò)了這五年的美好時(shí)光,在即將離開的前幾天,一個(gè)人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時(shí)候,那時(shí)的我們,是那么的無(wú)憂無(wú)慮。記得第一次,媽媽拉著我的手,走進(jìn)了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學(xué),看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今天,還是這番情景,還是在這里,即將結(jié)束我們的。

小學(xué)生活。

真的沒有想到還有這一天,更沒有想到這一天來(lái)的是那么的快,那么的令人不及所錯(cuò)。還沒有準(zhǔn)備好說(shuō)“再見”,時(shí)間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說(shuō)的那樣嗎?為什么時(shí)間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現(xiàn)在的我也不想明白。

離別意味著分別,分別意味著不能再見,意味著好朋友不能再相見,同時(shí)又意味著可以遇見新的好朋友。忘掉過(guò)去的生活,迎來(lái)新的美好的生活。

天漸漸黑了下來(lái),依依不舍的離開了那美麗的校園。

天黑了,我的心也黑了。不知不覺地就走到了原來(lái)兒童時(shí)玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個(gè)熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著迷。又仿佛看到了,當(dāng)年,為了記住這個(gè)地方,特意設(shè)計(jì)的記號(hào),那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花?。?/p>

還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑?,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來(lái),覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,因?yàn)?,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完?,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

也許時(shí)間是一種解藥,也是我現(xiàn)在正放下的毒藥……。

一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了。整整六年的時(shí)間,就這么從我的指尖滑過(guò)了。和同學(xué)們“有福同享有難同當(dāng)”過(guò)去了。我們現(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考和畢業(yè)。

就要離開校園了。

校園里的老樟樹,我舍不得你。校園里的學(xué)妹們,我舍不得你。校園里的恩師,我舍不得你。校園里的每一處,我都舍不得。

陪我度過(guò)了六年,我得到了知識(shí);我得到了好成績(jī);我得到了展示的舞臺(tái)……這一切都是一般人得不到的??墒菚r(shí)間是無(wú)情的,我還是吆喝著校園分開,我的母校,我的校園。

每天晚上閉上眼,想到的都是,和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的一幕幕。不舍,分離……。

為什么時(shí)間如此無(wú)情?為什么我到6年紀(jì)了?為什么我不是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小妹妹?真的不想長(zhǎng)大了,不想和同學(xué)們分開,因?yàn)?。不舍得?/p>

算了,時(shí)間是無(wú)情的,不該來(lái)的強(qiáng)求不了,該來(lái)的也躲不了。

耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。

有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。

有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。

如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光……。

我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

這是我在這里的最后一個(gè)夏天了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來(lái)了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時(shí)光悄悄地流逝……我們將面對(duì)那句不愿說(shuō)的“再見”。

當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來(lái)到這兒,臉上的笑容綻放著天真無(wú)邪。或許一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說(shuō)地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得十分遙遠(yuǎn)。

我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但,想默默地去捕捉住它的時(shí)候,它卻飛得無(wú)影無(wú)蹤。

我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長(zhǎng)。望著熱鬧的操場(chǎng),情不自禁地想起……。

想起當(dāng)年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場(chǎng),搶到一塊空地,組隊(duì)開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)的柳樹下乘涼,曾在國(guó)旗臺(tái)上偷偷玩?!覀?cè)谶@里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語(yǔ)。

我們即將奔向遠(yuǎn)方,中學(xué)的知識(shí)如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地?fù)荛_重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。

不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床?;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能夠越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……但,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈?,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在這不到半年的時(shí)間里,我們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清?,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó),維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。

我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈?,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭永遠(yuǎn)愛你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭是不會(huì)忘記你們的,鄭會(huì)一輩子記住你們的,鄭永遠(yuǎn)愛你們!

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