游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)(模板20篇)

積累經(jīng)驗是人們不斷成長的過程，總結(jié)自己的經(jīng)驗可以幫助我們更好地應(yīng)對類似情況。寫作是一種表達思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。總結(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇一

我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。

再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了，美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇二

春天到了！春天到了！春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復(fù)蘇、鳥語花香，也正是春游的好季節(jié)。

星期五早晨，我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游，我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

可是，我一看表，天哪！才六點十四分！我起得是不是太早了？沒關(guān)系，我照樣喊道：“準備！出發(fā)！”

經(jīng)過長途顛簸的乘車之旅，我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美，叮叮、咚咚的下起了雨，我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過，說曹操曹操到，正當同學(xué)們討論著第一個項目要做什么，第一個項目就來了——登山。

開始！同學(xué)們爭先恐后的涌進大門，開始登山。我慢慢的跟著大部隊，一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上，那滋味可真不好受。雨中，汗水和雨水混在一起，分也分不清。

爬到半山腰，經(jīng)過一個水池，我忍不住驚叫：“哇！黑天鵝！好漂亮喲！”原來，是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過，時不時彎彎脖子，形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗，但也有一種樸素的美！

黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線，那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風(fēng)景線。

排了一會兒隊，輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上?；伍_始下滑，剛開始還覺得挺好玩的，瞪著眼睛向四周看。后來越來越快，兩耳生風(fēng)，雙眼緊閉，嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧，歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子，噗通！噗通！噗通的跳。

“咚！”的一聲，把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激！

春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲，意猶未盡的我們，依依不舍的離開。春游，是多么美好！

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇三

今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機上便觀賞了風(fēng)景。

咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點水源都沒有，不，是只有一點點水，這時我心里在正在責(zé)怪爸爸時，飛機下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。

啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。

第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺頭疼，呼吸困難等，因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇四

在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。

記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分數(shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分數(shù)搖了搖頭。

唉，這就是我成長的煩惱啊！

其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動形象的表達方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！

我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?/p>

突然，我想起老師常說的話：“要多讀書?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇五

我喜歡我家的小區(qū)，因為它美麗多彩、生機勃勃！

我家的小區(qū)里有美麗的噴泉，噴泉旁邊有許多果樹，有梨樹、有葡萄樹……。小區(qū)里還有游泳館，夏天的時候，人們都在游泳館里玩耍。

春天，果樹的花全開了，還有月季花和迎春花也綻開了笑臉，小區(qū)變成了花的海洋。天空中偶爾有幾只小鳥唧唧地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

夏天里，列熱炎炎，許多人都去涼爽無比的游泳館里玩耍。有的人在和家人一起玩水球；有的在和朋友比賽游泳；還有的人游地飛快，剛剛還在游泳池這邊，一轉(zhuǎn)眼就到了游泳池的那邊了。

秋天，小區(qū)的果樹豐收了，果樹上果實累累。一個個紅紅的蘋果像一個個小太陽，大大的鴨梨像一張張孩子的臉。在秋天里的小區(qū)，一直彌漫著豐收的氣息！

冬天，下雪了，小區(qū)里銀裝素裹，變成了冰雪的世界。果樹穿上了厚厚的棉衣，大地也蓋上了軟軟的棉被。

我喜歡我家的小區(qū)，我熱愛我生活的地方！

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇六

端午節(jié)小長假到了，我跟隨淄博晚報小記者來到美麗的沿海城市日照。

在為期2天的行程中，我最喜歡的就是第一站，劉家灣趕海園。

剛剛下車，一陣熱氣便撲面而來，讓我熱得受不了，當老師帶著我們大隊人馬越來越近的靠近劉家灣時，氣溫似乎也越來越?jīng)隹?，陣陣微風(fēng)吹過，印入眼簾的是六個大黑字“劉家灣趕海園”。走進趕海園，我便在沙灘上發(fā)現(xiàn)了不少貝殼，蹲下后才看見沙灘上有無數(shù)個小洞突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹，剛剛從“家”里爬出來，正急急忙忙的逃跑呢！不幸的是它被我發(fā)現(xiàn)了，哈哈。于是我便毫不猶豫地用手抓住了它，把它放在了桶里，這時我回頭發(fā)現(xiàn)，一位同學(xué)的桶里怎么這么一會兒，就裝滿了奇形怪狀的寄居蟹呢？一問才知道，原來在沙灘邊上這樣的寄居蟹多得抓不完。

我飛一般的跑到沙灘邊，咦？這里的水怎么這么渾濁呢？原來是一只大螃蟹呀！我大叫：“嘿，別想跑！”悄悄地用手蓋在大螃蟹的身上，哈哈，好癢?。〔贿^還好，我總算抓住它了。

時間過得飛快，一天時間就這樣過去了。第二天我們玩了拓展訓(xùn)練：一圈到底、無敵風(fēng)火輪、齊眉棍。三個游戲，使我感到十分快樂。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇七

我的作文老師是一位女老師，她姓胡，我猜胡老師今年30歲了，和我叔叔差不多大。我第一次見到她時，是在20xx年寒假班，那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的，我覺得她非常溫柔。

我們的作文老師比我高兩個頭，短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的，還肉乎乎的，像一個大大的皮球，我覺得很有意思！老師每一堂課都帶著燦爛的笑容，笑起來還有兩個淺淺的小酒窩。

老師眉毛彎彎的，像兩個彎彎的小月牙，老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的，像一個玻璃球。鼻子小小的，像一個滑滑梯。老師的嘴紅紅的，說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了，一有同學(xué)說話老師就能聽見。

老師今天穿了一件紅色的皮衣，里面穿了一件黑黑的毛衣，毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”，閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子，轉(zhuǎn)一圈，裙子就在空中飄動。老師還戴著一黃色的圍巾，上面有五彩繽紛的花兒，走起路來圍巾一飄一飄的。

上課的時候，老師會戴著一個擴音器，聲音就洪亮了許多，聽起來很動聽，像媽媽在給我唱歌。寫作文的時候老師經(jīng)常會說：“不停筆，不抬頭，不說話，不做小動作?！崩蠋熃?jīng)常在教室里走來走去，給最先寫滿五行和一張紙的同學(xué)貼星。

有時我們的老師也會發(fā)火哦！那是因為小朋友說話，或做小動作。老師發(fā)火時，就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個人。

我特別喜歡作文老師，我想一直和她學(xué)作文，把本領(lǐng)全部學(xué)來。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇八

今天又到了星期六，我又來到了開心作文班。我一進門，就聽到老師宣布：“今天我們來玩一個猜首領(lǐng)的新游戲?！蓖瑢W(xué)們立刻七嘴八舌的問道：“這是什么游戲？怎么玩？"。

老師把我們分成了兩隊，每隊選出一名偵察員一名首領(lǐng)。偵查員負責(zé)找出對方的首領(lǐng)。而首領(lǐng)則帶領(lǐng)隊員完成不同動作，群眾既要跟首領(lǐng)完成同樣動作，又要保護首領(lǐng)不被發(fā)現(xiàn)。

首先是我們表演對方猜。我們早就商量好了第一步第二步第三步的動作，整齊劃一的做就行了。這時候?qū)Ψ降膫刹靻T韓佑愷仿佛發(fā)現(xiàn)了什么，盯著首領(lǐng)趙俊哲看。徐笠洋和我趕緊掩護，徐笠洋立刻走上前一步，擋住韓佑愷視線好還做了個鬼臉。我故意把腳跺的“咣咣”響，沒想到他真的'看過來了！可是韓佑愷看了半天卻指了我旁邊的女生“她是首領(lǐng)！”我們急切的問：“你確定嗎？”他仿佛意識到什么，磕磕絆絆的說：“確，確定——吧？”我們爆發(fā)出一陣歡呼：“猜錯了，受罰！”韓佑愷覺得自己受騙了，不服氣的撅起了嘴，我們笑得更開心了！

后來我們又玩了幾場，除了劉翔奕大家都被誤導(dǎo)了，大家的各種奇奇怪怪的動作讓我笑得肚子都疼了。

一場游戲讓我們的課充滿歡聲笑語，這游戲可真好玩！我一定要把它寫下來！

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇九

秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。

哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風(fēng)衣，遠遠望去像一大團火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。

來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。

??！云龍湖的秋可真美呀！

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十

哈哈！很高興向大家介紹我。

我是一只快樂的老鼠，身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯，我是一個“黑富美”。

我富，這是名不虛傳的，那些邪惡的人類住個三室二廳，就覺得自己很了不起，我住的是八室六廳——下水道，怎樣？是不是羨慕的口水直流？那我就帶你參觀參觀。

我的家是四通八達的，內(nèi)部構(gòu)造像水上城市威尼斯一樣，兩旁是鼠行道，中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝，小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話，可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子，里面被我填滿了棉花，被子是生菜葉，在夢中吃東西時，不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上，全貼著我的仇敵——大花貓的頭像，我走在在地板車時，便會無比威風(fēng)，因為我把臭貓踩在了腳底下！

我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳，在哪兒呢？就在瀏河小區(qū)10棟四樓，那房子的主人不愛關(guān)門，我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香！我爬上餐桌，拿出自備碗盤，挑選菜和湯，再抓幾顆白米飯，就可以到沙發(fā)空中享受美味了！當然了，如果只吃飯菜，那太——單調(diào)了！在沙發(fā)正對面，還有一臺智能液晶電視，我準時到這兒來看新聞。所以說，我也是鼠界中的“萬事通”。

我的浴室很寬敞，浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗，洗澡時將小河里的水裝在浴盆中，灑上偷來的玫瑰花瓣，將盜來的牛奶和蜂蜜混合，涂在身上，還有兩片黃瓜薄丁，貼在臉上，就可以泡澡了，那才叫個享受呢！

我血統(tǒng)高貴、個性優(yōu)雅、懂得享受，正是這三點，讓我成為了一只快樂的老鼠！

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十一

時光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！

三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。

以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。

三年級已經(jīng)畫上了一個句號。

四年級，我來啦……。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十二

當你走進三年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。

在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。

我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專門愛打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。

我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。

平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師，教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。

我,平平凡凡的我,既然嫦娥那樣的風(fēng)采,更西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺.性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛.只是老師和同學(xué)對我的評價.我不否認我的卻是的人.時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達心中的喜悅之情,可是總想女孩子那樣毫無顧及地,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!

畫畫是我的專長,書本上,筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠山近景等.高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!

優(yōu)點固然,缺點難免的,意氣用事是我最大的缺點.幾次的教訓(xùn)和仔細的考慮,缺點大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.

這我,活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?

人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

我有優(yōu)點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲?，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了?！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點，你們又會眉開眼笑了?？?，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點是那么不相稱吧!

再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會上總是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。

現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的“秀氣中學(xué)生”。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十三

陽光明媚，空氣宜人，我和家人來到郊外釣魚，作文 -釣魚。

我們打開漁具，拿出魚餌，穿上誘餌，將魚線扔向水中，再輕輕往后一拉，調(diào)整好浮標，把魚竿輕輕放在架子上，等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標，巴望著魚兒快點咬食。越是著急，魚兒好像能看出我的心思似的，好大一陣了，浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說：“奇怪？魚兒怎么不來咬鉤呢？”叔叔聽見了，他笑著說：“沒聽說過釣魚有幾得嗎？”我疑惑地望著他，“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得，小學(xué)六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑：“莫不是魚兒認得到你喲！”叔叔無可奈何地指著我，“你呀你……”

我靜下心來，靜靜地等著。忽然，浮標動了一下，叔叔小聲提醒：“王瀟兒魚咬鉤了，快！快！快……”還沒等他說完，我忽地拉起魚竿，趕緊收魚線。哇塞！我終于釣到魚了！雖然只是一尾小小的鯽魚，可它卻標志著我也能釣著魚啦！我從魚鉤上小心翼翼地取下魚，把它放進小桶里?？匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳，一股自豪之情油然而生。

有一就有二，有二就有三……兩條、三條、四條……

陽光下，我和叔叔快樂地垂釣。

夕陽西下，我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫，但卻一點沒叫嚷，我知道，回到家，等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十四

你瞧，這個小女孩是誰呀？（以提問開頭，吸引讀者）高高的個子，長長的馬尾辮，一張胖乎乎，圓滾滾的臉上，最引人注目的就是那對眼睛，一笑起來就瞇成了一條線。這就是我嘍?。ㄍ饷裁鑼?，簡潔明了。）。

雖我說是個女孩，可性格卻有些像男孩子，做起事來總是毛毛糙糙的。記得讀一二年級時，我每次考試總得不到滿分，不是抄錯這兒了，就是那兒落掉了。爸爸媽媽都說我是個“馬大哈”?，F(xiàn)在我上三年級了，粗心的毛病也已經(jīng)改了不少，大家再也不叫我“馬大哈”了。（“畫”出自己的缺點，讓人覺得更真實。）。

我愛笑，愛聽笑話，愛看小品。每當我聽同學(xué)們講好玩好笑的故事時，我常常會笑得前俯后仰，有時還會笑得流出眼淚。要是有人問我：你怎么這么愛笑呢？我會微笑著告訴他，因為我是天生的“樂天派”，而且笑比哭好嘛?。ㄗプ坌Φ奶攸c來寫，寫得逼真、形象。）。

我還愛畫畫，別看我平時坐不住?？梢钱嬈甬媮恚蛔鴥扇齻€小時都不在話下。眼睛看累了，腰也坐酸了，我都不愿意放下心愛的'畫筆。（用具體的事實來說明“愛畫畫”的興趣。）你可別小看我喲，長大了我還想當像達·芬奇那樣偉大的畫家呢！不過我知道，要想畫好畫，就得勤學(xué)苦練，就得下工夫，所以，我一定會努力的（“畫”出自己的理想）。

這就是我，一個活潑開朗的小女孩，讓我們交個朋友吧?。ńY(jié)尾照應(yīng)開頭。）。

總評。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十五

有這么一代人，他們擁有張揚的個性，非凡的的創(chuàng)造力和想象力，天真活潑，無憂無慮，這就是我們90后。

我們個性十足，魅力無限，我們熱愛生活；享受求知；我們勇敢無畏，頂天立地，因為我們的名字叫90后。

課堂上我們積極發(fā)言，闡述已見，我們有初身牛犢不怕虎的倔勁兒，敢和杖威拼個你死我活縱使有時老師會被我們的另有所見而大跌眼鏡但仍會被我們活躍的思維而驚嘆從而覺的我們90后，后生可謂。

下課后，我們活力四射，笑顏如花。聽，是誰在為時事而大發(fā)議論？看！是誰在認真的復(fù)習(xí)功課，又是誰在嬉戲打鬧，嘻嘻哈哈？沒錯，就是我們90后。

假曰里，我們，回歸自然，淡泊心境，當塵世的喧鬧漸漸污染我們的心靈，我們會讓心沉浸于自然之中，回歸淳樸靜候幸福的綠光。

有時我們也會感傷，會雙手抱膝，仰望天空，會讀：青春是一道明媚的憂傷一類詞句，試問，誰的青春沒有感傷過呢？適當?shù)膫袝o我們的留下別樣的記憶。

有人會這樣評論90后：（90后）是導(dǎo)致名族道德哀退的一代是‘中國最頹廢的一代’或是另一種觀念：60年代拼死拼活。70年力求發(fā)展。80年代走下坡。90年代集體垮臺每每看到這些打擊90后的文字，我只會嫣然一笑，也不用解釋，因為時光會證明一切，我們會用行動證明一切因為我們的名字叫90后！

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十六

有人愛烈日炎炎的夏天，有人愛秋高氣爽的秋天，有人愛白雪皚皚的冬天，而我愛欣欣向榮的春天。

春天來了，天氣變暖了，我們也忍不住去尋找春天，不遠處有一片綠油油的小草，像給大地穿上了一件綠色的衣服。走幾步就是一片田野，農(nóng)民伯伯在努力地種植蠶豆，油菜，它們已開出了花，散發(fā)出一股誘人的清香。

再走幾步是花的海洋，有黃乎乎的迎春花，像黃色絨球，有粉撲撲的桃花，像粉紅的燈籠，有白花花的梨花，像雪白的花，有油菜花，像黃色的鈴鐺，有紅艷艷的杏花，像一團正在燃燒的火焰。他們優(yōu)美的舞姿引來了小蜜蜂來采蜜，引來蝴蝶翩翩起舞，引來小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。

在小河周圍，有高大挺拔的大樹，他們像士兵保衛(wèi)小河，那一棵棵柳樹長出嫩綠的小芽，真是“碧玉妝成一樹，高萬條垂下綠絲絳。”風(fēng)一吹，柳樹撥了撥頭發(fā)，嫵媚動人。小河里冰融化了，鴨子也出來開開心心的游泳，小魚躍出了水面。

我喜歡春天，我愛春天的每一個地方。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十七

我們家鄉(xiāng)原先一條清澈見底的小河，那是我們孩子的天堂。

河岸旁邊圍著一棵棵高大的柳樹。春天，柳樹姑娘在河邊不慌不忙地梳洗自己的辮子，柳樹下開放著一朵朵不知名的野花，比誰最好看呢！孩子們偶爾也摘點花，用柳條穿在一起當做花環(huán)。夏天，我們在那里比賽游泳，在那里釣魚、捉蝦、捉螃蟹。大人們河邊洗衣服，晶瑩的泡沫唱起一首歡樂的歌。秋天，孩子們在河邊做游戲，到河里摘蓮蓬、挖蓮藕。冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰，孩子們在這溜冰，做出一個個驚險的動作，像一只頑皮的小猴子一樣。

我回到自己的家鄉(xiāng)，來到小河邊，仿佛聽到小河在哭泣。這里可是我小時候最喜歡的地方呀，我聞著這讓人窒息得作嘔的臭味，心里真不是滋味，真的很同情小河的遭遇。我朝爺爺打聽，才知道這是硫磺廠的人干的，他們制造硫磺的時候，把不用的東西廢水倒進河里。??！我終于知道是因為人們太不懂保護環(huán)境，才使小河變了。

聽著小河的哭泣，我建議政府出資治理小河的環(huán)境，加大力度進行管理，我們也要“小手拉大手”開展環(huán)境保護，從自己做起，從小事做起，讓我們行動起來吧！讓小河變得更美麗。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十八

大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛！除了長相可愛，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。

鏡頭一：

那天，姥姥過生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時，小寶趁大家不注意時，神不知鬼不覺地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來?；貋砗?，小寶一副不服氣的表情，好像是在說：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會再輸了！”

鏡頭二：

一次，小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。

鏡頭三：

這就是我那可愛而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛我那可愛而又淘氣小表弟！

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游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇十九

夢想使人偉大，我想沒有什么比為夢想奮斗更令人幸福了。

時間如白駒，恍然而過，高考倒計時數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù)，來不及遲疑，更無暇在心中的荒漠停滯。

是時候，釋放自己的青春，釋放自己的能量，為夢想博一回，為自己的未來奮斗，以紀念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜，享受這段激情的歲月，永遠不要讓愛你的人失望，也不要辜負自己美好的青春。

沒有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步，都需要踏踏實實。高三是“痛苦”代名詞，充斥著緊張與壓力，讓人煎熬與糾結(jié)。“疾風(fēng)知勁草”，只有經(jīng)歷嚴峻的考驗，方可知曉誰才是真正的強者。我們要學(xué)會迎著風(fēng)雨而上，踏著烈火前進，磨礪自己，成為一個強大到無堅不摧的人。

一顆心靈，是絕對不會因為追求夢想而受傷，求學(xué)路上的.得意與失落，清晰與迷茫，取決于你擁有一個怎么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，這都只不過是過程，挺過來才能到達成功快樂的終點。

《圣經(jīng)》中有這么一句話：“流淚播種，必歡呼收割?！笔堑模切﹫?zhí)著于夢想，腳踏實地的同學(xué)，除了獲得大學(xué)的通知書，還收獲了堅強的人格，豐富的知識，探尋的樂趣，牢不可破的同窗情，以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。

游--三年級的作文優(yōu)質(zhì)篇二十

那條小路在秋天真美!路邊有盛開的野菊、色彩不一的小草，還有可愛的小蘑菇，真讓人喜愛。

小路邊長滿了野菊，有白的，有黃的，有紫的，色彩斑斕，遠看如一只只美麗的蝴蝶，惹人憐愛，讓人忍不住想采上一把，帶回家去。

小草因為秋天的到來而且色彩不一。有黃的，有綠的，有紫紅的，把人的眼睛都看花了。有時，人們甚至?xí)呀瘘S色的小草看成金黃色的菊花呢。

我走在那條小路上，不時會看見一些灰色或白色的蘑菇。外婆說這種蘑菇是可以吃的，我一聽樂得跳了起來，你不知道我多愛吃蘑菇。我立即拿起一個袋子，向路邊跑去，開始快速采起蘑菇來，不一會就采了滿滿一袋子。望著那滿滿一袋子蘑菇，我心里有說不出的快樂！我想這也許就是秋姑娘送給我的禮吧！

我愛這條秋天的小路！