高考滿分作文免費(fèi)下載(通用14篇)

總結(jié)能夠促使我們反思過(guò)去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來(lái)看待問(wèn)題，做到客觀、真實(shí)、全面。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇一

今天是星期三，我有一個(gè)比較大的憂患:體育課。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)轶w育老師有一套“魔鬼訓(xùn)練”教學(xué)招式，而這套招式是什么呢?你如果上我們體育老師的體育課，就會(huì)知道那種滋味是什么了。真是讓人受不了，要命!

這不，又該上體育課了。我身體顫抖著，暗暗鼓勵(lì)自己:沒(méi)事，不就跑圈嗎，有什么可怕的!我這才下了樓，站進(jìn)隊(duì)里，看著不遠(yuǎn)處的體育老師走向這邊，吸了一口涼氣。

老師走了過(guò)來(lái)，用堅(jiān)定的目光看著我們，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身，擺擺手，示意我們跟著?？斓讲賵?chǎng)的時(shí)候，老師停了下來(lái)，說(shuō):“整隊(duì)!”班干部開(kāi)始發(fā)令:“立正，抱臂向前看齊,手放下!”老師開(kāi)始讓我們跑圈，一共三圈，跑完再走一圈。女生先跑，一隊(duì)一隊(duì)來(lái)。我所在隊(duì)伍開(kāi)始較慢，我著急了，對(duì)前面的同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)行不行，好慢呀!”前面的人也覺(jué)得太慢，便傳給排頭。排頭提高了速度，我們也跟著一塊跑起來(lái)，我說(shuō):“太爽了!”等大家都累了，就停下來(lái)走一會(huì)兒，然后補(bǔ)足了精神，再接著跑。就這樣，快跑完三圈了?！皼_刺!”排頭大聲喊。我們都飛奔向草坪，大家早已累得氣喘吁吁，隨即趴在草坪上，大口喘著粗氣。

接下來(lái)該做仰臥起坐了。每人分成三組來(lái)練，每人九十個(gè)。由于我很瘦，所以很快就做完了。而有些吃得胖的男生呢，每一個(gè)都很吃力。我們?cè)谂赃吙粗笮?，直笑得前仰后合?/p>

如果運(yùn)氣好的話，大部分人都能夠做到好好跑圈，好好地做仰臥起坐的時(shí)候，這節(jié)課剩下的20多分鐘就可以自由活動(dòng)了。如果運(yùn)氣不好的話，也就是有很多人不好好按老師的規(guī)定做的話，就會(huì)返回教室，練習(xí)靜坐。這次，我們是運(yùn)氣好的。老師一喊:“解散!”我們便拍手，異口同聲地說(shuō):“1、2、3，解散!”然后各自干個(gè)自的事兒去了。我最喜歡玩學(xué)校里的那些體育器材，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地玩器材。我們玩踩木塊的時(shí)候，還有人扶著鐵鏈在搗亂，只要稍不留心，就會(huì)掉下去。有的同學(xué)還說(shuō):“真刺激，越搖越好玩兒?！?/p>

漸漸地，我也不怎么討厭體育課了。

其實(shí)，體育課并不讓人害怕，多鍛煉才能成為一位陽(yáng)光、向上的女孩呢!

高考滿分作文免費(fèi)下載篇二

他，成績(jī)名列前茅，每次考試都能得滿分。對(duì)于這個(gè)，他父母非常滿意。所以每次他拿滿分試卷回家給父母看時(shí)，總會(huì)得到一個(gè)香吻。

與上面的他相反，他成績(jī)差，每次考試總離及格差那么幾分。父母對(duì)此非常氣憤，所以每當(dāng)他那試卷分?jǐn)?shù)給父母看時(shí)，父母總會(huì)氣憤的懲罰他，希望他能努力點(diǎn)，至少能及格。

他們兩個(gè)，同樣是考試，但結(jié)果卻是天差地別。得到的待遇也不同。

有一天，他們又進(jìn)行了一場(chǎng)考試。當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，嚇了他們一跳。因?yàn)槊看味寄苣脻M分的他這次只考了98分。而每次都不及格的他，這次及格了!雖然只是剛過(guò)及格線，但這對(duì)于總是不及格的他是多么大的進(jìn)步啊。

當(dāng)他們拿他們的分?jǐn)?shù)給父母看時(shí)，兩個(gè)人的待遇發(fā)生了變換。

他父母看到他這次考的不是滿分，這對(duì)于習(xí)慣了他拿滿分的父母，是有點(diǎn)難以接受的。所以，他這次沒(méi)有得到香吻，而是得到了一頓挨罵。

與他不同，當(dāng)他父母看到他拿給他們看的成績(jī)終于不再是不及格的成績(jī)時(shí)，他們非常開(kāi)心，并且給了他一個(gè)大大的香吻，鼓勵(lì)著他繼續(xù)努力。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇三

親愛(ài)的爸爸：

距離上一次跟你相見(jiàn)已經(jīng)有兩年的光景了，高考作文優(yōu)秀范文及名師點(diǎn)評(píng)：《傾訴》。學(xué)習(xí)的壓力，再加上時(shí)間的匆匆，讓我不能再像以前一樣一放假就去哈爾濱看你。一周一次的電話也逐漸縮減為兩周一次，一個(gè)月一次了，現(xiàn)在算起來(lái)已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有打電話給你了。不是女兒不孝，其實(shí)我真的有好多好多話想向你傾訴。只是那些，用語(yǔ)言真的沒(méi)法表達(dá)，那么，借這個(gè)機(jī)會(huì)，寫(xiě)給你。

其實(shí)，從小到大我從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你離開(kāi)這個(gè)家，也不曾怨過(guò)你不能陪在我身邊。父母的選擇我不能主宰，我所能選擇的只有享受你們給我的愛(ài)。所以，爸爸，您真的不用覺(jué)得虧欠我什么，總想著要盡你所能用物質(zhì)來(lái)滿足我，我真的不需要那么多。我能感受到你對(duì)我的愛(ài)，就夠了，我不是那個(gè)哭著喊著管你要玩具的孩子了，真的不是了。

你結(jié)婚的消息還是媽媽告訴我的，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去三年了，那句一直沒(méi)能說(shuō)出口的“祝?！?，還一直擱在心里。我知道你怕我接受不了，想瞞著我。可是你的寶貝女兒真的不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而感到難過(guò)。因?yàn)槲沂钦嫘牡叵Ｍ規(guī)洑獾陌职挚梢孕腋?，有人照顧。你的幸福，就是我的幸福啊。只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到這個(gè)替我照顧你的女人，我總在想，這個(gè)女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配。

小時(shí)候開(kāi)始喜歡管你叫“老爸”，你總是拍拍我的頭說(shuō)：“我哪里老啊?！鄙洗我?jiàn)到你的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的老爸是真的老了。原本烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在也依稀可見(jiàn)銀絲，原本瘦削的身體也顯得有些發(fā)福。只是看我的眼神和那微笑沒(méi)變，十幾年來(lái)都一樣。你喜歡陪我買衣服，一次看著你忙前忙后的身影，我突然想到了朱自清先生的《背影》。初學(xué)這篇文章的時(shí)候，還覺(jué)得夸張，心里暗想，一個(gè)“背影”真的有那么感人嗎，但在那一刻，我是真正體會(huì)到了那份感動(dòng)。倘若我有足夠好的文筆，我也一定要寫(xiě)那樣一篇文章給你，不用流傳千古，只給你一個(gè)人看，我親愛(ài)的老爸！

兩個(gè)月沒(méi)跟你聯(lián)系了，是不是也應(yīng)該給你匯報(bào)一下近來(lái)的情況，高考優(yōu)秀作文《高考作文優(yōu)秀范文及名師點(diǎn)評(píng)：《傾訴》》。文科班的學(xué)習(xí)壓力好大，感覺(jué)真的有些力不從心。以前媽媽說(shuō)起過(guò)，你爸當(dāng)年文科成績(jī)可是很厲害，那么，不知道同樣文科出身的老爸有什么好建議給我。也許在你印象里，我還是那個(gè)小學(xué)每次考試都得第一名的好學(xué)生，可是一直沒(méi)有告訴你，現(xiàn)在我的成績(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么好，也許算是很差了。對(duì)不起，老爸，我不說(shuō)，只是怕打破女兒在你心中的那個(gè)優(yōu)秀的形象啊。

不記得在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是“爸爸”，還是“媽媽”，都是嘴唇上下一閉一合，現(xiàn)在卻覺(jué)得好久都沒(méi)說(shuō)，但真真的想說(shuō)了。爸爸，女兒是真的很愛(ài)很愛(ài)你，愛(ài)到想要在你身上貼上標(biāo)簽，我最帥的老爸，愛(ài)到我也要貼給自己一個(gè)，一定是“最帥的老爸的女兒”；愛(ài)到想現(xiàn)在就飛到你身邊，依偎在你的懷里。

老爸，今天就期末考試了。這個(gè)假期一定會(huì)去看你，我保證。

女兒：丁格。

20xx年1月18日。

白居易說(shuō)過(guò)：“感人心者，莫先乎情?！备咧姓Z(yǔ)文教材中有一篇晉代李密的《陳情表》，表達(dá)了對(duì)祖母養(yǎng)育之恩的孝敬感激之情，一千多年來(lái)打動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。而我作為一個(gè)年過(guò)花甲的老教師，讀了這篇高中生寫(xiě)給父親的文章之后，也不禁潸然淚下。這是一個(gè)多么懂事，多么孝順，多么有愛(ài)心和包容之心的女兒：“你的幸福，就是我的幸福啊。只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到這個(gè)替我照顧你的女人，我總在想，這個(gè)女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配?！睕](méi)有怨恨，沒(méi)有妒忌，沒(méi)有指責(zé)，只是設(shè)身處地的為父親著想，一個(gè)多么有胸懷、有現(xiàn)代意識(shí)的女孩。本文語(yǔ)言質(zhì)樸，毫無(wú)矯飾，而字里行間卻有詩(shī)意在流淌。一篇不過(guò)千字的文章，“真”字就出現(xiàn)了十幾次。什么是好文章？真情，真誠(chéng)，真心，真意，這才是好文章的真諦和靈魂。

周鴻祥——北京市中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，原北京教育學(xué)院朝陽(yáng)分院高中語(yǔ)文教研室主任。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇四

廣大的外國(guó)青年你們好！鑒于中國(guó)日益發(fā)展，獲得了你們的不斷關(guān)注，今天我將分享有關(guān)中國(guó)的兩個(gè)方面——共享單車和移動(dòng)支付的內(nèi)容，與你們談?wù)勎倚闹械牡目萍贾袊?guó)，我夢(mèng)想中的大美中華。

聊及共享單車，想必廣大外國(guó)留學(xué)生應(yīng)該不陌生。中國(guó)的企業(yè)對(duì)這一項(xiàng)有利于民心的工程給予了巨大的幫助，完成了中國(guó)政府部門(mén)都難以實(shí)施的一項(xiàng)任務(wù)，解決了廣大人民群眾出行“最后一公里”的麻煩，并不比國(guó)外相對(duì)寬闊的道路，樓下隨處可見(jiàn)的“小黃”、“小橙”、“小藍(lán)”實(shí)則解決中國(guó)人出行的一個(gè)“老大難”問(wèn)題。同時(shí)，隨著科技文明的不斷發(fā)展，人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，從汽車回歸到單車，并且采用“共享”的形式，用科技改善生活，服務(wù)人類，也是人心所向，時(shí)代所趨。

“共享單車”的中國(guó)，我只需打開(kāi)手機(jī)，輕輕一掃，便可騎著單車在街道上行駛，方便快捷。我感覺(jué)風(fēng)沖激身體的舒適，細(xì)聞風(fēng)中夾雜的花草香，無(wú)比享受。生活在這樣的中國(guó)，我沒(méi)有單車卻可以“共享”單車，感受共享所帶來(lái)的美好，感慨能生于今日之中國(guó)。

說(shuō)完共享單車，當(dāng)然還不得不繼續(xù)談及移動(dòng)支付。當(dāng)今社會(huì)，購(gòu)物消費(fèi)早是十分常見(jiàn)的行為。而隨著電子支付的逐漸發(fā)展，用紙幣支付因所帶來(lái)的不便捷而不斷走向落沒(méi)，這時(shí)新科技下產(chǎn)生的移動(dòng)支付便因其十分的便捷而日趨強(qiáng)勢(shì)?！爸Ц秾殹?、“余額寶”、“微信支付”等等利用手機(jī)端綁定銀行賬號(hào)便可方便快捷完成購(gòu)物支付等付費(fèi)行為的新生事物不斷出現(xiàn)，滿足了廣大消費(fèi)者快速支付的需求，更便捷了人們的生活。

“移動(dòng)支付”的中國(guó)，我只要拿出手機(jī)，輕輕一滴，就能帶走我在超市所購(gòu)買的物品，再也不用隨身攜帶厚重的錢(qián)包，更不必再擔(dān)心忘帶錢(qián)包的尷尬。身處這樣的中國(guó)，我減少了對(duì)現(xiàn)金支付的煩惱，幸運(yùn)能生于今日之中國(guó)。

廣大的外國(guó)青年，在我的介紹中，你們對(duì)中國(guó)又有了更深一步的了解吧！當(dāng)然，這兩者只是科技發(fā)展中國(guó)的一隅，還有更多的方面期望你們?nèi)チ私狻?/p>

作為一名中國(guó)高中生，希望你們能在對(duì)中國(guó)的不斷認(rèn)識(shí)中感受中國(guó)科技的力量，發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化。我心中的的`科技中國(guó)，我夢(mèng)想中的大美中華。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇五

時(shí)間是一種過(guò)完多少就只剩多少的東西，我依然清晰記得阿貴在高考前100天要我在黑板前寫(xiě)下高考倒計(jì)時(shí)的場(chǎng)景。

那是一個(gè)明媚的午后，上課鈴還沒(méi)有響起。阿芳拿了大紅色的顏料說(shuō)要用這個(gè)。我說(shuō)，那就隨便吧。然后，幾個(gè)人就像過(guò)家家一樣把顏料盒擰開(kāi)。在黑板上涂涂抹抹，寫(xiě)下了高考倒計(jì)時(shí)xx天。

我并不知道時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，或許是以為自己還有很多時(shí)間吧。對(duì)于高中前兩年基本都沒(méi)什么映像，有好多人走了，也有好多人來(lái)到這里，教室也被現(xiàn)在的高一占領(lǐng)來(lái)到了三樓。這三年給我的感覺(jué)只是從二樓來(lái)到三樓一樣簡(jiǎn)單而已。

還記得那天拍畢業(yè)照，風(fēng)還是有點(diǎn)大的。我被排在男生旁邊，其實(shí)我是很想坐在第一排的， 可是又不好意思說(shuō)。后來(lái)看了看旁邊若凌的身高，默默地想著，待會(huì)要把腳墊高點(diǎn)，不然畢業(yè)照上找不到我的存在感了。于是，我也確實(shí)這么做了。后來(lái)想想，我這么做好像不太好，這要我們班男生情何以堪？拍畢業(yè)照的那個(gè)星期三下午，也就是5.20，我才真正意識(shí)到，我們真的要畢業(yè)了，真的要離開(kāi)這里了。

都說(shuō)人在安樂(lè)的環(huán)境中會(huì)漸漸忘記以前的事情，我想，確實(shí)是這樣的吧。日復(fù)一日的安樂(lè)生活讓我忘記了很多，有時(shí)候午休不睡覺(jué)我就會(huì)想想那些被我遺忘的時(shí)光里的故事。然后，重新挖掘，再次收藏。

今年的梔子花開(kāi)晚了，都要高考了，它還只是翠綠色的花苞。不過(guò)，我想，它總是會(huì)開(kāi)的。有誰(shuí)，會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)屬于自己的花期呢？錯(cuò)過(guò)了這次它就只能等到明年了?；ㄩ_(kāi)莫與流年錯(cuò)，人生也有很多讓人遺憾的事情，有些話你不說(shuō)，我也不說(shuō)，或許就是要一輩子錯(cuò)過(guò)了吧。有時(shí)候想想會(huì)覺(jué)得好不甘心，可是這畢竟是你當(dāng)初的選擇，懦弱的本性就注定要你失去。所以啊，人還是要勇敢一點(diǎn)的好，就算結(jié)局會(huì)不美好，那也總好過(guò)沒(méi)有回憶，日后也好有個(gè)能嘴角上揚(yáng)的機(jī)會(huì)。青春終究是幸福的，因?yàn)樗形磥?lái)。

就要高考的日子讓我覺(jué)得好恐慌，一天接一天地失眠會(huì)讓我接近崩潰。每天基本四五小時(shí)的睡眠時(shí)間持續(xù)了一個(gè)多月。高考之后或許幾天幾夜都會(huì)睡不醒吧。不論最后結(jié)果如何，我們都不要后悔現(xiàn)在的自己沒(méi)有努力。

其實(shí)很想好好寫(xiě)一寫(xiě)高中，寫(xiě)寫(xiě)可愛(ài)的同學(xué)和老師們。只是，不知道怎么就莫名其妙寫(xiě)了一堆無(wú)關(guān)緊要的話。我只是怕，我在時(shí)光里會(huì)忘記你們的模樣。

你們看，一別兩三年，匆匆又夏天。

多年之后再見(jiàn)，我們還能否會(huì)一起想起這個(gè)夏天？

畢業(yè)萬(wàn)歲！

高考滿分作文免費(fèi)下載篇六

“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單?！?/p>

x月xx日14時(shí)28分起，整個(gè)奔忙飛跑的中國(guó)，在尖利的防空警報(bào)聲后停頓三分鐘。

七天前的同一時(shí)刻，一場(chǎng)特大地震撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，神州上下，共此國(guó)殤。

國(guó)殤是一場(chǎng)悲劇，然而，國(guó)殤更是一次空前的團(tuán)聚。

很久之前，詩(shī)人王昌齡這么寫(xiě)道：“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無(wú)法阻隔

我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會(huì)隱沒(méi)團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

一個(gè)人，一絲希望，一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援部隊(duì)在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時(shí)的姑娘樂(lè)劉會(huì)時(shí)，在場(chǎng)的人們激動(dòng)地哭了，而她卻沒(méi)有哭?！拔蚁嘈庞腥藭?huì)來(lái)救我的，一定會(huì)，我相信你們!”從未掉過(guò)一滴眼淚，這個(gè)看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著，緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個(gè)災(zāi)民與她的救命恩人們最質(zhì)樸也最真誠(chéng)的團(tuán)聚。五千米的高空有多高?問(wèn)起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會(huì)告訴你：五千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離，是生與死的距離。五千米，這個(gè)國(guó)際專業(yè)領(lǐng)域深感不可能執(zhí)行的跳傘高度，被解放軍空降戰(zhàn)士拋在腦后。撥不開(kāi)汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必須撥開(kāi)震區(qū)人民心上的烏云。就這樣，“人民的軍隊(duì)”從五千米的高空降下，給災(zāi)區(qū)斷絕天日、與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。村人們激動(dòng)地說(shuō)：“解放軍來(lái)了!”這壯烈的一幕便不只出現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這是一地鄉(xiāng)民與國(guó)家之間最動(dòng)人的團(tuán)聚。

海洋曾把世界割裂成對(duì)立的區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛(ài)心匯聚到一起。這愛(ài)心來(lái)自東鄰日本每一個(gè)便利店前的捐款箱，來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)遍及各州的慈善機(jī)構(gòu)，來(lái)自大陸西岸那些并不富有的亞非國(guó)家一筆筆友誼的捐款……中國(guó)和某些國(guó)家因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧，在災(zāi)難面前湮沒(méi)成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國(guó)而來(lái)，這是全世界各個(gè)國(guó)家的人心最盛大的團(tuán)聚。

青山一道，我們同歷風(fēng)雨共團(tuán)聚;而將五洲四海的人心聯(lián)結(jié)在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世享太平!

高考滿分作文免費(fèi)下載篇七

網(wǎng)上偶見(jiàn)一文，話之為高考滿分作文。轉(zhuǎn)與夫人，夫人嘆其文美哉。又幾日吾得閑成文《從天龍八部看愛(ài)情觀》，夫人觀之曰：善！然則君欲與之比乎？答曰：no！

起初看這篇文章，寫(xiě)的確實(shí)好，但說(shuō)是高考滿分作文就有點(diǎn)不太信，慢慢的網(wǎng)上流傳多了，就寧可信其有了，如果是真的，那就真的太羨慕現(xiàn)在的學(xué)生了，高考可以這樣寫(xiě)作文??！

當(dāng)年我高考的時(shí)候，是命題作文，為了拿分一般基本都是議論文，什么論點(diǎn)、論據(jù)，不管別人怎么想，反正我是深恨不已。題目有二，下面請(qǐng)大家與我互動(dòng)一下，看你選什么。

a、近墨者黑

b、近墨者未必黑

開(kāi)始！

首先我先鄙視一下選a的，因?yàn)槲疫x擇了b。大家一看這命題就知道，這是個(gè)偽命題，好像前些流行的大學(xué)生辯論會(huì)，什么大辯、二辯、三辯、小辯的，正方反方，拼了命的搜集論據(jù)，說(shuō)近墨者黑的，無(wú)非是什么孟母三遷，說(shuō)近墨者未必黑的，說(shuō)說(shuō)地下黨在作地下斗爭(zhēng)（當(dāng)年我就這樣寫(xiě)的），其實(shí)近墨者黑不黑本身就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，也沒(méi)有是非，黑的有未必黑的都有，大學(xué)生用這個(gè)作辯題，如果真的能看的明白倒也無(wú)所謂，如果真因此改變自己的人生觀，那就是罪過(guò)了。

誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福的作者應(yīng)該和我一樣也是個(gè)老金迷吧，他拿張無(wú)忌、楊過(guò)、陳家洛、喬峰的愛(ài)情故事娓娓道來(lái)，把愛(ài)的前生今世，前因后果寫(xiě)的凄美絕倫，初看是感動(dòng)，再看仍然是感動(dòng)，甚至讓人感覺(jué)作者每個(gè)故事都是親身經(jīng)歷。張無(wú)忌把愛(ài)給了趙敏，楊過(guò)與小龍女作了神仙眷侶，無(wú)忌欠芷若、欠小昭、欠蛛兒么？楊過(guò)欠公孫綠萼、程英、陸無(wú)雙、郭襄么？沒(méi)人責(zé)備無(wú)忌楊過(guò)，但是做為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他所經(jīng)歷的、看到的、想到的、感覺(jué)到的就是他（她）的全部，芷若的眼中無(wú)忌就是欠了她的情債，我們做為一個(gè)旁觀者，體會(huì)得到的只是別人故事的結(jié)局，把你換成她們中任意一人，你一世的痛苦便是你全部。

小龍女和趙敏是幸運(yùn)的，不管經(jīng)歷了怎么樣的磨難，怎么樣的痛苦，有了一個(gè)完美的結(jié)局。沒(méi)錯(cuò)，李莫愁是個(gè)大魔頭，你會(huì)怪李莫愁嗎？我不會(huì)，此刻我更想走進(jìn)她的內(nèi)心世界，陪她一起低呤：?jiǎn)柺篱g情為何物，直教人生死相許。沒(méi)人犯錯(cuò)，也不是造物弄人，命運(yùn)？好像有一點(diǎn)，但也不是全部。小說(shuō)把所有癡男怨女全部集合起來(lái)，是為了吸引我們的目光，我只想把握好眼前的幸福，多年以后為何你未嫁，我未娶？還是你我根本沒(méi)有好好珍惜，癡由心生，怨由心生，只是你們深入棋局，參悟不出而已。

其實(shí)這世間真有你的靖哥哥，也有我的黃蓉，太多太多的得到，卻沒(méi)有太多太多的珍惜，北京人過(guò)去見(jiàn)面問(wèn)：吃了嗎？現(xiàn)在問(wèn)：離了么？好像真的很容易舍得，我們都是凡夫俗子，既然成不了佛，何不平談一生。

張無(wú)忌和趙敏隱居世外，也要經(jīng)歷柴米油鹽；楊過(guò)和小龍女神仙眷侶，也得食人間煙火。轟轟烈烈是開(kāi)始，平平談?wù)勈墙Y(jié)局，書(shū)中的結(jié)局其實(shí)是我們故事的開(kāi)始，我只做我自己，有你是個(gè)開(kāi)始，過(guò)程和結(jié)局才是人生的全部。

亂七八糟，不知所謂的說(shuō)了半天，或者你根本沒(méi)有看懂我想說(shuō)什么，其實(shí)人生本來(lái)就是不清不楚，你能想到什么便是什么了。

真是：

掩卷品味情和愛(ài)，癡男怨女哂笑之。

有朝芳影隨君側(cè)，苦辣酸甜盡嘗時(shí)。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇八

歷經(jīng)幾年試驗(yàn)，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利?？墒桥可a(chǎn)不久，大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場(chǎng)。小羽意識(shí)到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快走向衰敗，不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)卣块T(mén)發(fā)布推行。這些努力逐漸見(jiàn)效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來(lái)越大，小羽則集中精力率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。

任何場(chǎng)所，只要有人說(shuō)出不同于習(xí)慣或慣例的提議，就會(huì)遭受“不可能”聲音的反對(duì)?？傆腥藭?huì)說(shuō)：“別傻了，那是不可能的，如果可能，過(guò)去怎么沒(méi)有人去做呢?”就是因?yàn)椤安豢赡堋蹦ㄉ妨巳说膭?chuàng)意，阻礙了人們的進(jìn)步。相反，積極的心理則促成成功，在他們中間就有這么一位，他提出了“四十八小時(shí)送貨服務(wù)”當(dāng)然有許多人對(duì)他說(shuō)不可能。而他的回答則是：“美國(guó)聯(lián)邦快遞公司就是他為之努力的目標(biāo)?！泵绹?guó)聯(lián)邦快遞公司的創(chuàng)始人史密斯先生提出專門(mén)經(jīng)營(yíng)“隔天送貨服務(wù)”的想法，但遭到所有人的反對(duì)，而史密斯先生的信心并未動(dòng)搖，他始終保有一顆積極向上的心，繼續(xù)支持這項(xiàng)別人認(rèn)為不可能成功的事業(yè)，最后聯(lián)邦快遞終于成為世界第一大快遞運(yùn)輸公司。如今，那位有成畢業(yè)生的快遞公司已經(jīng)初具規(guī)模，雖然不如聯(lián)邦快遞，但至少他戰(zhàn)勝了“不可能”。

也有一些畢業(yè)生認(rèn)為能夠成功的關(guān)鍵因素是思維習(xí)慣。第一，審視自我。若想改變管理方式，首先要在充分認(rèn)識(shí)自我能力的前提下改變自我。第二，好奇求知。好奇心是商業(yè)思維的原動(dòng)力，推動(dòng)和激發(fā)思想的多樣化。第三，拋棄常規(guī)。解決方案的價(jià)值在于它們所達(dá)到的最終結(jié)果，所以要求舍棄那些徒勞無(wú)功的方案。第四，縱觀全局。對(duì)于公司的問(wèn)題，要放寬眼界和思路，不僅考慮對(duì)財(cái)務(wù)的影響，還要考慮對(duì)人求事的影響。然而，這些思維李宏宏擁有了，他19歲畢業(yè)于北京大學(xué)，而后去美國(guó)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而后放眼中國(guó)市場(chǎng)，使百度公司成為中國(guó)最大的搜索引擎公司，所以說(shuō)思維決定最終的命令。而在一些有成人士看來(lái)，他們能成功與他們能夠遵守商業(yè)“戒律”是分不開(kāi)的。所謂戒律即不做沒(méi)有創(chuàng)意的鸚鵡：就是那些只會(huì)做機(jī)械工作，模仿他人，不求創(chuàng)新的人。

不做無(wú)法與合作的荒野之狼：就是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，不愿與別人配合，無(wú)視他人的意見(jiàn)，離群索居的人。不做搖擺不定的墻頭草：就是沒(méi)有主見(jiàn)。此外，他們能夠創(chuàng)業(yè)成功，還與崇拜健康的偶像有關(guān)。他們并不是因?yàn)榕枷竦呢?cái)富，而是敬佩偶像創(chuàng)業(yè)的信念。所謂信念就是企業(yè)家的利他精神，企業(yè)要以顧客滿意為事業(yè)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。因?yàn)闈M足了顧客，才能獲得顧客的信賴，進(jìn)而取得利潤(rùn)。日本松下電器的松下幸之助先生，初到美國(guó)訪問(wèn)，到了晚上看到街上燈火通明，心想，如果日本街上也如些燈火通明那該多好啊!所以松下立志“上日本的`街頭大放光彩;而松下公司的使命就是要改善人們的生活品質(zhì)?！逼髽I(yè)只有利他想法放在首位，事業(yè)才有可能成功，才能持續(xù)的為他人服務(wù)，形成一個(gè)良性的循環(huán)。在這些有成的畢業(yè)生中，雖然沒(méi)有史密斯先生、松下幸之助先生那么有成就，但他們的精神，他們的努力是值得大家認(rèn)可的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇九

3、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾?。

5、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者?！蜖栐?。

7、在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友?！猻。

9、在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。——莎士比亞。

10、災(zāi)難是真理的第一程?！輦悺?/p>

11、淤泥池塘開(kāi)蓮花，貧寒家境出人才?！?蒙古)諺語(yǔ)。

12、有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)?！焯亍?/p>

13、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思。

14、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才?！s里奧·居里。

15、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋。

16、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望?！喔?/p>

19、萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此?！R克思。

20、順境中的好運(yùn)，為人們所希冀;逆境中的好運(yùn)，則為人們所驚奇。——培根。

22、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)枴?/p>

23、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧?！旯?/p>

高考滿分作文免費(fèi)下載篇十

處在這個(gè)陌生的小城鎮(zhèn)里，我一直都在懷疑到底有沒(méi)有所謂的“早”。霓虹閃爍蓋過(guò)那啟明的晨星，封閉式的房子關(guān)少?，合少?簾便是夜。

可是我依舊置信著，因?yàn)橛袃杀K微弱的燈在向我證明著，向我訴說(shuō)著。

“嗒嗒，嗒嗒”的聲音，伴著疲勞的節(jié)奏，母親又早起了。習(xí)慣性的扭開(kāi)那盞臺(tái)燈，繼續(xù)工作了。不停地在一臺(tái)縫紉機(jī)上加工一副手套，一副一角二。沒(méi)有深厚的知識(shí)素養(yǎng)，沒(méi)有精明的商業(yè)頭腦母親能作的便只有這個(gè)了，而對(duì)于這幾乎沒(méi)有要求的工作，所需的只有缺間了。所以對(duì)于母親來(lái)說(shuō)“早”特別重要，它像是救濟(jì)我們的觀音大世給予我們孤單倆母子在陌生城市生存的法寶。

“早”就是縫紉機(jī)打在粗糙布匹上彈起的灰塵;“早”就是喚起母親皺紋蘇醒的催命符;“早”就是母親那雙經(jīng)布匹褪色染黑的手?！霸纭本褪墙^望。

“微弱”的臺(tái)燈像一位媽媽，輕輕喚醒了它處在另一個(gè)房間的兒子。另一臺(tái)燈又亮了，是的我醒了。

和母親一樣熟悉早起的我，撫平了昨日折起的書(shū)角，開(kāi)始大聲朗讀起英語(yǔ)課文。和母親的疲憊不同。我布滿著干勁，一個(gè)個(gè)字母的反復(fù)拼讀，一個(gè)個(gè)單詞的反復(fù)記憶，一篇篇的課文的反復(fù)的朗誦。使在絕望中的母親和我看到了希望。

此時(shí)的“早”便是那反復(fù)默寫(xiě)的著的單詞，此時(shí)的“早”便是那英語(yǔ)書(shū)上折皺的書(shū)頁(yè)，此時(shí)的“早”便是微弱燈光下堅(jiān)持不懈的我。“早”就是希望。

我自信著，我處的地方是有“早”墊片因?yàn)槟赣H需要我的“早”帶她離開(kāi)那個(gè)以后將不屬于她的深淵，離開(kāi)她生活已久的絕望。我置信有“早”墊片因?yàn)椤班钡臋C(jī)械聲已扎駐在我的心底，我要用“早”為它帶來(lái)希望，使它早點(diǎn)休息。

“早”便是希望，讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星，“早”便是希望，讓母親告別那永遠(yuǎn)處在絕望中的地方。

“早”，我自信在這個(gè)陌生城市惹有墊片因?yàn)槟赣H和我都在證明著。

從小我們便聽(tīng)?wèi)T了了長(zhǎng)輩的諄諄教誨：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃、早睡早起身體好。大人經(jīng)歷世事無(wú)數(shù)，他們的話不無(wú)道理，但是否無(wú)論什么事，都要“早”為好呢?或許。我們要再作深度思考。

日本換相早，五年見(jiàn)六個(gè)，他們政局動(dòng)蕩;韓國(guó)發(fā)財(cái)早，官吏至首相屢屆出現(xiàn)貪污?，F(xiàn)在看來(lái)，“早”也不是那樣一件隨時(shí)該稱贊的好事。放松心態(tài)吧現(xiàn)代人，別再迷信“萬(wàn)事趕早”了!

點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)早戀的文章，得了58分的高分。作者的情感態(tài)度非常鮮明，那就是在校園里早早的開(kāi)始愛(ài)情不好。更為難得的是作者對(duì)張愛(ài)玲的“出名要趁早”的價(jià)值觀也作了顛覆，且反駁得有理有據(jù)。對(duì)時(shí)事的關(guān)注和對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思則體現(xiàn)在最后一層的論述中，國(guó)家事務(wù)中也不允許一味趕早的發(fā)展，不僅例證充分，而且引用恰到好處，顯示了作者豐富的人文積累。作為議論文，雖然也是三個(gè)分論點(diǎn)，但不像一般考生那樣平行展開(kāi)，而是縱深推進(jìn)，從校園到社會(huì)，再到國(guó)家，最后收攏在“別再迷信‘萬(wàn)事趕早’了”這一結(jié)論句上，立片言以居要，乃一篇之警策。

今天又是以凜冽的寒風(fēng)奏響黎明的。

我蜷縮在暖暖的被臥中，毫不用擔(dān)心事，因?yàn)閶寢尶倳?huì)在每一天早晨的同一時(shí)間將我喚醒。

客廳里只有指針在吃力地輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的回聲在這寒冷的早晨會(huì)持續(xù)多久呢?

我是醒著的，但我已經(jīng)熟悉了媽媽那低低的的呼喚，我就這樣的期待守侯著。

“時(shí)間快到了吧”?我沒(méi)有再多去想，被窩還是暖暖的，連房間里的空氣還是暖暖的。

我有些耐不住了，今天的時(shí)間怎么像是停滯了一般，早晨的呼喚遲遲在黑霧中醞釀。呼吸是斷斷續(xù)續(xù)的，他來(lái)到了我身旁，可這樣之后又是一片寂靜，我屏住呼吸想聽(tīng)到這期盼已久的呼喚。

果然，一會(huì)兒就有呼喚，聲音是那樣熟悉，溫柔的流淌在早晨的眼眸里，這一聲低淺的呼喚拂去了我所有睡意，興奮極了，好想再多聽(tīng)?zhēng)妆?。我假裝還在沉睡，媽一邊呼喚著，一邊用她那粗糙的手輕摸我額前的頭發(fā)。

我睜開(kāi)眼睛，她怎么如此憔悴，她的臉沒(méi)有聲音那樣溫柔，她見(jiàn)我醒來(lái)，臉上洋溢起一股溫暖的笑容。

我起床后，她仍靜靜地坐在沙發(fā)上，用睡襖半裹著身體，在她身旁有一只懷表，我的棉襖已經(jīng)放在我的書(shū)包旁邊，房間里有一種感動(dòng)在蔓延。

我靜靜地走動(dòng)，仿佛看到這十幾年的造成一位母親忙碌的身影，這樣的身影成了她每天早晨的節(jié)奏。

我輕輕的合上門(mén)，輕輕的推開(kāi)那隔開(kāi)冰雪的大門(mén)，驚訝地站在門(mén)口許久，天空中的雪花在我的眼淚中融化了一夜的大雪，為何卻躲在門(mén)旁幾米遠(yuǎn)的地方?門(mén)前為何有一條延伸的小路?在這條小路上在這一個(gè)母親那暖暖的愛(ài)。

早晨的寒風(fēng)絲毫侵入不了我那顆暖暖的心，回首樓上那熟悉的燈火融化了這個(gè)早晨所有的寒冷。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇十一

也許是那一聲聲鏗鏘有力、直擊人心的嘶吼，也許是那一段段百轉(zhuǎn)千回、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，也許是臺(tái)上臺(tái)下演員的傾力演唱、人們的激情感染……或者，是藕斷絲連的縷縷鄉(xiāng)愁，是深結(jié)于心的歸屬與認(rèn)同。前三者自不消說(shuō)，確實(shí)打動(dòng)了很多人，卻難以讓人有更深層次的、發(fā)自心靈的震顫和共鳴——這種共鳴，是需要共同的記憶和情感的。陳忠實(shí)生于關(guān)中，長(zhǎng)于關(guān)中，他了解并幾十年如一日地?zé)釔?ài)著它;而在老腔中，在極富感染力和沖擊力的表演中，他不能更加清晰地看到了故鄉(xiāng)的面目，聽(tīng)到了自己引以為豪的土地的神靈之歌。

現(xiàn)在的人們，是不是已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于都要看不見(jiàn)回家的路了呢?

兩年前，坐在課桌前的考生們面對(duì)著“北京老規(guī)矩”的茫然無(wú)措依舊歷歷在目。家家戶戶四合院、七折八拐胡同灣的景象已經(jīng)不復(fù)存在，似乎連帶著那些陳舊又充滿溫情的習(xí)慣也跟著一同去了。聽(tīng)得別人提起，才會(huì)恍然大悟，驚喜非常：就應(yīng)該是這樣的啊!老腔是如此，老規(guī)矩是如此，甚至連大名鼎鼎的國(guó)粹京劇，也不知道有多少個(gè)孩子有過(guò)完完整整聽(tīng)一出戲的經(jīng)歷。這片土地記憶的格調(diào)，就在我們這一代中逐漸被更改;這片土地文化的精粹，就在我們這一代中逐漸被掩埋。偶然聽(tīng)到、看到、感受到，所帶來(lái)的震撼終究是短暫的，短暫之后又是長(zhǎng)久的遺忘;而我們需要的，從來(lái)都不是遺忘。

在追逐更加多樣的未來(lái)的時(shí)候，有時(shí)也需要停下來(lái)，多看看來(lái)時(shí)的路。即使登上頂峰，一個(gè)沒(méi)有自己獨(dú)有回憶的人也不是一個(gè)完整的人;即使快速發(fā)展，一個(gè)沒(méi)有自己獨(dú)特文化的國(guó)家也不是一個(gè)值得尊敬的國(guó)家。希望在不久的將來(lái)，我們領(lǐng)略到和老腔類似的民間藝術(shù)時(shí)，不會(huì)再如此“膚淺”地被震撼。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇十二

“真正懂得欣賞荷的人，才真正懂得愛(ài)?！薄按嗽捲踔v？”“據(jù)說(shuō)偉大的愛(ài)應(yīng)該連對(duì)方的缺點(diǎn)也愛(ài)，完整的愛(ài)包括失戀在內(nèi)。”“話是這么說(shuō)，可是這與欣賞荷有啥關(guān)系？”“愛(ài)荷的人不但愛(ài)它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛(ài)它夏天的喧嘩，愛(ài)它秋季的寥落，甚至覺(jué)得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理?！薄盎ǖ蛄四?？”“愛(ài)它的翠葉田田?！薄叭~殘了呢？”“聽(tīng)打在上面的雨聲呀！”（洛夫）。

沒(méi)有“以后”

要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢(qián)以后。要給母親買好吃的，等我找到工作以后。要讓母親做趟飛機(jī)，等我成為富豪之后……小時(shí)候我想為母親做很多事。每次結(jié)論都以”以后”結(jié)束，但光憑想象也讓我非常快樂(lè)幸福。但那時(shí)我不知道，其實(shí)沒(méi)有”以后”。（李明博）。

語(yǔ)絲。

一句真話比整個(gè)世界的分量還重。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)講真話的作家就等于有了另外一個(gè)政府。一個(gè)作家的任務(wù)，就是要涉及人類心靈和良心的秘密，涉及生與死之間沖突的秘密，涉及戰(zhàn)勝精神痛苦的秘密，涉及那些全人類適用的規(guī)律，這些規(guī)律產(chǎn)生于數(shù)千年前無(wú)法追憶的深處，并且只有當(dāng)太陽(yáng)毀滅時(shí)才會(huì)消亡。暴力并不是孤零零地生存的，而且他也不能夠孤零零地生存，它必然與虛假交織在一起。在它們之間有著最親密的、最深刻的自然結(jié)合。暴力在虛假中找到了它的唯一的避難所，虛假在暴力中找到了它的唯一的支持。（索爾仁尼琴）。

多此一舉。

有些人故作謙虛，間接表示其優(yōu)越感。有位大科學(xué)家對(duì)他一位過(guò)于謙虛的同事就有過(guò)這樣的評(píng)語(yǔ)：“他還沒(méi)有偉大到應(yīng)該那樣謙虛。

自己的路。

擠的地方或許是康莊道，但是為了怕擠，我寧取兩旁不設(shè)道路的曠野。它可以允許我橫沖直撞，也更可以允許我逍遙徜徉。反正天廣地闊，”路”可以由我“走出來(lái)”。這樣的路，無(wú)論通往何方，至少是自己走出來(lái)的路。它的好處即使不多，但至少避開(kāi)了親歷人與人之間無(wú)情的擠搶的悲哀。（羅蘭）。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇十三

直到高考后該填志愿了，兩人才開(kāi)始正式的交談。王煥英問(wèn)我，想報(bào)哪兒。我心里已經(jīng)有數(shù)，但還是說(shuō)，不知道。

王煥英說(shuō)，你模擬考試的分?jǐn)?shù)夠上什么學(xué)校。

我說(shuō)，發(fā)揮好了，能上外地的一類本。

王煥英說(shuō)，別報(bào)外地的，在內(nèi)蒙或是黑龍江多好，放小假還能回家和我說(shuō)說(shuō)話。

別的同學(xué)報(bào)志愿的時(shí)候都是和家長(zhǎng)談?wù)摵脦滋?，常常是徹夜到天明，最后才把每個(gè)志愿欄里都填上商量好的學(xué)校。我恰恰相反，心想，只要不是東北的學(xué)校就行。填表的時(shí)候，我的耳畔響起王煥英的叮囑，但還是毅然決然將外地大學(xué)寫(xiě)在志愿表的每一欄里，心想：我和你沒(méi)有共同語(yǔ)言，就是因?yàn)槟阄也烹x開(kāi)東北的。

我回到床上，沒(méi)過(guò)多久又有了要尿的感覺(jué)。我并沒(méi)有喝多少水，為了能睡個(gè)好覺(jué)，晚上才喝了半杯白開(kāi)水，平時(shí)喝三杯茶水都不起夜，還挨枕頭就著。

我邊尿邊想，也許這就是緊張吧，不一定手心出汗、兩腿哆嗦才是緊張?？墒悄蛄税胩?，還是只有幾滴。我又回到床上，躺了半個(gè)小時(shí)，神志依然清醒。

夜太靜了，靜得讓人睡不著。

這時(shí)外面有王煥英的動(dòng)靜兒，我出去一看，王煥英正端著鍋，里面盛著綠豆，在水下沖洗。我問(wèn)：老王，你干嗎呢。

王煥英說(shuō)，睡不著，起來(lái)干點(diǎn)兒活。

我沒(méi)再多問(wèn)，躺回床上，聽(tīng)著王煥英弄出的動(dòng)靜兒，有了睡意，在王煥英清洗綠豆的水聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，似乎還聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)煤氣的聲音。

第二天，我吃完早飯，收拾了東西，準(zhǔn)備奔赴考場(chǎng)。之前我對(duì)王煥英提出過(guò)“兩不要”的要求。第一，去考場(chǎng)的路上不要王煥英陪著，回來(lái)也不要王煥英接。第二，考完了王煥英不要問(wèn)考得怎么樣，不要說(shuō)任何與考試有關(guān)的話題。王煥英說(shuō)，你這孩子，怎么跟別人正好擰著，人家都希望家長(zhǎng)陪著去，路上好有個(gè)照應(yīng)。我說(shuō)，他們是他們，我是我。

我拿上自行車鑰匙，王煥英沒(méi)有送我的意思，只是拿出一個(gè)保溫壺：天兒熱，把水帶上。

我接過(guò)保溫壺，裝進(jìn)書(shū)包，騎車去牙七中考場(chǎng)。

路上，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，回頭一看是王曉葉和她媽。

我趕上來(lái)，問(wèn)，你一個(gè)人呀。

我說(shuō)，是啊，怎么了。王小葉媽說(shuō)，剛才我們看見(jiàn)你媽了。

我問(wèn)，在哪。

王小葉說(shuō)，就在你家胡同口，問(wèn)她干嗎去，她也沒(méi)說(shuō)。我說(shuō)，她可能是去市場(chǎng)買菜了。

到了學(xué)校，還沒(méi)到進(jìn)考場(chǎng)時(shí)間，我坐在七中門(mén)口等。滿場(chǎng)都是考生和家長(zhǎng)，有的打著遮陽(yáng)傘，有的拿著便攜式電扇，有的抱著冰塊。我掏出保溫壺，心說(shuō)，大熱天的，還讓我喝開(kāi)水。喝了一口，竟然清涼爽口，還有點(diǎn)兒甜，倒杯里一看，是綠豆湯。我又喝了兩口，不敢多喝，怕上廁所。

考完回到家，王煥英果然沒(méi)有問(wèn)考得怎么樣，只是說(shuō)，綠豆湯夠甜嗎，用不用多放點(diǎn)兒糖，下午再帶一壺。

第一天我考得還行。第二天，我剛到學(xué)校門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)王煥英叫我。我說(shuō)，你怎么來(lái)了，不是說(shuō)不讓你來(lái)嗎，成心不讓我考好吧。正要急，王煥英說(shuō)，你沒(méi)帶準(zhǔn)考證。我一翻書(shū)包，果然沒(méi)帶。接過(guò)準(zhǔn)考證，說(shuō)，行了，你趕緊走吧王煥英沒(méi)再多說(shuō)話，騎上車就走了。

第二天，我的自行車在路上扎了，騎了才一半的路，附近也沒(méi)修車的，我正要鎖上車步行去考場(chǎng)，王煥英出現(xiàn)了，把自己的車給我，接過(guò)王煥英的車，我讓她趕緊走。我也沒(méi)多想，騎上正要走，被王煥英叫住，王煥英給了我五十塊錢(qián)，說(shuō)要是再扎了，就打車去。

最后一門(mén)考的是英語(yǔ)，前面答得都挺順，到最后作文的時(shí)候，我突然冒出許多想法。突然，王煥英出現(xiàn)在我的腦海中。我想，她怎么會(huì)在我自行車壞了的時(shí)候突然出現(xiàn)，是不是一直在跟蹤我啊。這個(gè)想法讓我氣憤不已，以至于第一遍讀題的時(shí)候居然沒(méi)看明白。

又看了一遍，還是不明白?？赐甑谌榈臅r(shí)候，我意識(shí)到，正在參加的似乎是英語(yǔ)考試?？戳宋灞?，我確定了這是英語(yǔ)考試，但是不知道在考什么。一看時(shí)間不多了，我就把能想到的和題目似乎有關(guān)的英語(yǔ)句子都寫(xiě)在卷子上，寫(xiě)完卷子上還剩一點(diǎn)兒地方，離考試結(jié)束還有時(shí)間，我就把平時(shí)背的答題模板搬了上去——反正多寫(xiě)也不扣分，說(shuō)不定碰上個(gè)有愛(ài)心的閱卷老師，還能多得一兩分。

英語(yǔ)沒(méi)考好，我回家就把氣撒在王煥英身上，問(wèn)她為什么要跟蹤自己。王煥英矢口否認(rèn)。我說(shuō)，第一天，我剛出家門(mén)你也出來(lái)，那天你請(qǐng)假了，你出去干什么了。還有，為什么到了學(xué)校門(mén)口才把準(zhǔn)考證給我，難道真是那時(shí)候你才追上我，其實(shí)你早就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶準(zhǔn)考證了吧。第二天，為什么我自行車壞了的時(shí)候你就正好出現(xiàn)，怎么就這么巧。王煥英想了想說(shuō)，是挺巧的，不過(guò)牙克石就這么大，就正巧碰上了唄。

我說(shuō)，我考不上大學(xué)就賴你。

王煥英說(shuō)，那明年再考的時(shí)候，我肯定不跟蹤了。

我說(shuō)，有本事你就繼續(xù)跟蹤，反正復(fù)讀的學(xué)費(fèi)你給我掏。

王煥英說(shuō)，你別賭氣，學(xué)費(fèi)是我掏，可是青春是你的。

我覺(jué)得，自己應(yīng)該報(bào)外地大學(xué)

讓王煥英納悶的是，我怎么知道她第一天跟蹤我出門(mén)了，那天我騎車的時(shí)候并沒(méi)有回頭啊。

出分前，我一直期呆著這一天：把外地大學(xué)的錄取通知書(shū)往桌上一拍，就收拾好行李，不等王煥英反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)一句，我走了，便推門(mén)而出。

分?jǐn)?shù)出來(lái)了，六月二十一號(hào)晚上，我認(rèn)為就要擺脫王煥英了，開(kāi)始珍惜和王煥英在一起的每一天，并為自己的異鄉(xiāng)求學(xué)做著準(zhǔn)備。最后通知書(shū)上印的是上海的一所大學(xué)。正是我報(bào)考的上海海關(guān)學(xué)院。王煥英在牙克石轉(zhuǎn)悠了半個(gè)多月，忙活著給我買衣服上車走的前一天，最后最重要的革子材料的皮箱也在牙克石七道街那個(gè)箱包店買來(lái)了。

最后的時(shí)刻終于來(lái)臨，9月3號(hào)晚上9點(diǎn)我和王煥英坐在火車站的椅子上等著火車進(jìn)站，王煥英突然安靜了下來(lái)，我覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)，對(duì)她說(shuō)，別太想我啊，我反正是不會(huì)想你的，另外別總給我打電話，好不容易可以離開(kāi)你了，王煥英扭過(guò)頭看著我說(shuō)，你趕緊走吧，這么多年我可熬出頭了，也該省省心了。

想想你耽誤了我多少正事，趕緊走別回來(lái)了?；疖嚋?zhǔn)時(shí)進(jìn)站，所有人都上了車，我走在最后面，拎起皮箱登上了火車鋼鑄的臺(tái)階。這時(shí)耳邊有一首歌悠悠緩緩地響起月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲……我猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭搜尋站臺(tái)上那個(gè)曾經(jīng)比自己高大而今在人群中顯得弱小而又臃腫的老王。

我明顯看到了有東西在她的眼角在閃，我的腦子里浮現(xiàn)了從記事到如今和她在一起生活的一幕又一幕：她問(wèn)我她叫什么，我鼓弄著小嘴稚氣地吐出兩個(gè)字：嘛嘛她興奮的老淚縱橫失眠了一夜。我對(duì)著魯廠長(zhǎng)的背影使勁拋去一塊石頭然后雙手叉腰大喊出一句讓老王感動(dòng)不已的話：讓你跟我嘛嘛厲害。

想到這里我已經(jīng)哽咽大喊，媽我是你兒子。

牙克石的山崗上有一輛列車呼嘯而過(guò)，燈火通明，伴著火車的轟鳴聲向更遠(yuǎn)處奔去，似乎有一去不復(fù)返的悲壯。上崗里悠悠的傳來(lái)一首熟悉的歌月亮在白蓮花般的云朵里穿行……聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。

高考滿分作文免費(fèi)下載篇十四

閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)作。

“真即是美，美即是真?！保?jì)慈）。

興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。（孔子）。

社會(huì)的進(jìn)步，就是人類對(duì)美的追求的結(jié)晶。（馬克思）。

美育是一種最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育。（蔡元培）。

上面的材料引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)以“美育是一種剛需”為題，寫(xiě)一篇議論文。

要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理。不少于800字。

【文題解析】：這是一道多則材料的作文，考查考生對(duì)于材料的全面理解，體現(xiàn)考生獨(dú)立思考、探究問(wèn)題的能力。多則材料在審題立意時(shí)，要注意材料之間的有機(jī)關(guān)聯(lián)，“美育是一種剛需”本身就是中心論點(diǎn)，可從材料之間的辯證關(guān)系、主次關(guān)系、相互依存關(guān)系等角度進(jìn)行審題立意。本題要求考生在“美育”這一關(guān)鍵詞的統(tǒng)攝下，在有不同側(cè)重的材料間找到彼此的有機(jī)關(guān)聯(lián)，來(lái)確定立意。

范文：美育是一種剛需。

“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”這是久別重逢之美；“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”，這是典雅含蓄之美；“生命給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，這是求真理之美。而我們要能體會(huì)這種美，就要知道什么是美，什么是不美，這就需要美的教育。換句話說(shuō)，美育是一種剛需。

美育是一種剛需，它能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美，從而更加熱愛(ài)生活。

羅丹說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我們經(jīng)歷了美的教育，我們就更能體會(huì)到生活中的種種美好。春天的花，夏天的雨，秋天的月亮，冬天的雪，自然萬(wàn)物，無(wú)一不美。東晉的謝安一日在雪際舉行家庭聚會(huì)，便問(wèn)子侄：“白雪紛紛何所似？”，謝安哥哥的兒子胡兒說(shuō)：“撒鹽空中差可擬”，而哥哥的女兒回答：“未若柳絮因風(fēng)起”。這個(gè)女子就是后來(lái)著名的女詩(shī)人謝道韞。試想，由漫天白雪而想到春日飛絮，若非經(jīng)歷了美育的熏陶，又怎會(huì)如此詩(shī)意盎然呢。因而，我們需要美育，美育可以讓我們?cè)谖磥?lái)庸俗的生活中留一點(diǎn)浪漫想象。

美育是一種剛需，它能給我們更加健康的人生和健全的人格。

與美相對(duì)的是丑。一個(gè)人如果能從小接受關(guān)于美的教育，那么它大概率會(huì)成為一個(gè)正直、善良、有責(zé)任心的人，成為一個(gè)心懷理想和理想主義的人。相反，一個(gè)人如果生長(zhǎng)在諸如自私、野蠻、剝奪遍地的環(huán)境里，從來(lái)沒(méi)有人告訴他什么是真，什么是善，什么是美，那么他大概率會(huì)成為一個(gè)壞人，給社會(huì)的安寧和諧帶來(lái)隱患。孟子的母親就知道學(xué)人哭喪是不美的，學(xué)人做生意是不優(yōu)雅的，而學(xué)人讀書(shū)是美的。所以她在學(xué)堂邊定居，讓孟子學(xué)習(xí)禮義教化，經(jīng)歷美育的熏陶。在這種過(guò)程中，孟子慢慢成為一個(gè)具有高貴人格的大丈夫，“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”，他的思想影響了中國(guó)兩千多年。

美育是一種剛需，它有利于社會(huì)正能量的積聚與傳播。

當(dāng)今社會(huì)，相比于“正能量”，人們似乎更加喜歡“毒雞湯”。但我仍然要誠(chéng)懇地說(shuō)，我們這個(gè)社會(huì)需要美育。我們需要知道什么是善，什么是惡；什么是真，什么是假；什么是美，什么是丑。我們需要知道，用地溝油是丑，賣假藥是丑，給孩子打毒疫苗是丑，官員貪腐是丑；我們需要知道助人為樂(lè)是美，恪盡職守是美，為正義呼喊是美，為人民服務(wù)是美……有這樣一個(gè)結(jié)論：壞人不覺(jué)得自己是壞人。經(jīng)過(guò)美育，讓人得以知是非善惡，真假美丑是當(dāng)今社會(huì)的剛需。

于個(gè)人，美育能讓我們更加熱愛(ài)生命，留戀這個(gè)世間的美好。培養(yǎng)我們健全的人格，有獨(dú)立的精神；于社會(huì)國(guó)家，美育能夠讓社會(huì)正氣安然，安定祥和。因而，美育是對(duì)人進(jìn)行的一切關(guān)于美好的教育，是一種剛需，于人于己，于國(guó)于家。