手機(jī)閱讀

2023年網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:54:59 頁碼:8
2023年網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用15篇)
2023-11-27 07:54:59    小編:zxfb

制定方案需要根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求來確定關(guān)鍵步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案的制定需要明確目標(biāo)和需求,以確定解決方案的方向和內(nèi)容。接下來是一些權(quán)威專家對(duì)于制定方案的建議和思考,供大家參考。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的最初點(diǎn),是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃,是學(xué)生的第一所"學(xué)校",家長(zhǎng)的言行與教育方式對(duì)子女有著潛移默化的巨大長(zhǎng)期的影響,因此班主任的家訪在一定程度上是對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步了解與深一步了解的重要手段。通過家訪,班主任可以爭(zhēng)取到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,全方位了解學(xué)生根本上存在的問題,共同找到解決問題的辦法和措施,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。家訪是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過家訪是在了解學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境和氛圍起點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解。它是與學(xué)生、家長(zhǎng)架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng),提高教育質(zhì)量。本次家訪是關(guān)于劉陽同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來的表現(xiàn)而設(shè)計(jì)的。

一、家訪目的1.讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。2.了解學(xué)生的家庭情況。

3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。

5.征求家長(zhǎng)對(duì)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方式提出積極的意見和建議。二、家訪對(duì)象。

因?yàn)閯㈥柾瑢W(xué)的父母都在外地打工,主要是跟爺爺奶奶還有上初中的弟弟生活在一起。所以此次家訪主要訪問劉陽同學(xué)的爺爺奶奶,而其父母則后期通過電話聯(lián)系進(jìn)行訪問。

三、家訪內(nèi)容。

1.了解學(xué)生的家庭情況,家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)及性格的形成有很大的影響。家中有哪些成員,與劉陽同學(xué)的關(guān)系如何,有無童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢問,不強(qiáng)求。

2.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式,是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是說服教育。與家長(zhǎng)交流,結(jié)合劉陽同學(xué)的性格施以較好的教育方法。

3.介紹劉陽同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來在校的表現(xiàn)。劉陽同學(xué)剛進(jìn)校時(shí),顯得比較內(nèi)向不合群。但是慢慢地與同學(xué)們相處下來已經(jīng)有了較大變化,與同學(xué)相處得較多了,一起玩耍,笑容也漸漸增多。與此同時(shí),其成績(jī)也由第一次月考的班級(jí)23名上升到了19名。不過其英語成績(jī)發(fā)展的空間還很大,150分的總分只考了75分。

劉陽同學(xué)平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)。不偷懶不?;?,會(huì)按照老師班委的吩咐完成任務(wù)。不過缺少勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),一切競(jìng)選都不參加,問其原因居然是怕?lián)?zé)任,有風(fēng)險(xiǎn)。

另外,有個(gè)不好的現(xiàn)象。劉陽同學(xué)不按時(shí)吃飯,這個(gè)對(duì)于正處在青春期成長(zhǎng)期的孩子來說非常不利于身體健康。聽同學(xué)說,為了避免去食堂吃飯排隊(duì)時(shí)的擁擠,很多時(shí)候劉陽同學(xué)就去小賣部買些零食吃,也被我當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并教育了。學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)是個(gè)長(zhǎng)期的過程,班主任的經(jīng)歷和能起到的作用實(shí)在有限,所以家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)一些好習(xí)慣,糾正不良的行為。希望學(xué)校與家庭共同努力塑造一個(gè)學(xué)習(xí)與品德共同進(jìn)步的合格的身心健康的人才。

四、做好家訪記錄,及時(shí)反饋。

每次家訪后,及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

總之,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻了解和對(duì)教師工作的理解與配合。同時(shí)通過家訪能及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取社會(huì)各方面的意見,積極彌補(bǔ)教學(xué)過程中的不足之處,自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。因此,有計(jì)劃、有目的地搞好家訪工作,既是促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑,也是因材施教全面搞好教學(xué)工作的重要手段。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一.指導(dǎo)思想:

掌握基本的歷史知識(shí),包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力,形成用口頭和書面語言,以及圖表等形式陳述歷史問題的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生有序競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,認(rèn)識(shí)到交流合作的重要性,形成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì).理解和尊重世界各國(guó)、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng),學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未來的國(guó)際意識(shí)。三.教研目標(biāo):

1.形成濃厚的研究氛圍,提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念;使每位組員能勝任新課程教學(xué);使歷史組新教師迅速成長(zhǎng)為合格的歷史教師;使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈,勝任初三歷史教學(xué),并成為優(yōu)秀的初三歷史教師;力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2.各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法,加強(qiáng)教學(xué)教研,形成年級(jí)教學(xué)合力,產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。

初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué),為。

初二階段打好基礎(chǔ);初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,要注重中考意識(shí)培養(yǎng),按照中考要求展開教學(xué),切實(shí)抓好課堂,注意方法;初三狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng),全力沖刺中考,力爭(zhēng)比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對(duì)艱巨,備課組需多加研討,汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。

通過歷史教材學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解教材,開展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。四.具體內(nèi)容及實(shí)施措施:

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。

(1)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。

(2)認(rèn)真上好每堂課,尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距。(3)在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)。

(4)重視教學(xué)反思,其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問題和改進(jìn)意見等。

(5)配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教研組整體水平(1)、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革。

(2)、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。

(3)、定期利用組內(nèi)活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流,溝通,力爭(zhēng)形成一個(gè)良好的教研氛圍。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一、活動(dòng)主題。

專題式校本研修活動(dòng)是指在備課、上課、課后反思等教學(xué)以及科研課題各環(huán)節(jié)中,教研組長(zhǎng)引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,通過教研組集體探索實(shí)踐和專題研討,經(jīng)過組內(nèi)教師集體的思維碰撞后,提煉出解決問題的有效策略,使教研活動(dòng)“專題化”。以此喚醒教師的教研主體意識(shí),促使教師在教研組內(nèi)形成“發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——探究問題———驗(yàn)證成果”的良好教研氛圍。

二、活動(dòng)目的:

探究怎樣使教研組活動(dòng)發(fā)展成教師集體參與、主動(dòng)實(shí)踐、專業(yè)支撐、共同反思、深度研修、富有成效的教師研修活動(dòng),使教師在教研活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所思考、有所提高,使教研活動(dòng)成為廣大一線教師歡迎的活動(dòng)。

三、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)組織。

以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研組和跨學(xué)科的教研組研修為平臺(tái),每周開展一次常規(guī)的學(xué)科教學(xué)研修活動(dòng),把研究的重點(diǎn)放在解決本校教學(xué)和教師在教學(xué)中所遇到的問題上。

2、活動(dòng)內(nèi)容。

在內(nèi)容上堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn),以課堂教學(xué)為載體,開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

3、專題式校本研修活動(dòng)的延續(xù)性、系列化。

教師的專業(yè)發(fā)展是個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程,課改新的理念要求教師都要面對(duì)理論和實(shí)踐的不斷更新,而由理論向?qū)嵺`、向課堂轉(zhuǎn)移的過程中,教師的反思是教師發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。教師通過反思和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。所以“專題式”教研活動(dòng)為教師的反思和行為跟進(jìn)創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性和系列化的平臺(tái)。

專題式校本研修活動(dòng)使教研活動(dòng)得以延續(xù)性、系列化,使教師在反思和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。在教師的教育教學(xué)理念中,通過反思已有行為與先進(jìn)理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的差距,完成更新理念的飛躍;在教育教學(xué)的實(shí)踐中,通過反思理想的教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際獲得的差距,完成理念向行為的轉(zhuǎn)移。

四、理論學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容從略五、個(gè)人反思。

1、教研組長(zhǎng)是既是教研活動(dòng)的組織者又是教研活動(dòng)的策劃者,所以教研組長(zhǎng)在專題式校本研修活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。

2、專題式校本研修活動(dòng)使教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的主陣地,通過開展“同伴互助”發(fā)揮集體智慧形成合作共進(jìn)的教研組工作團(tuán)隊(duì)。每周教研組活動(dòng)都排進(jìn)學(xué)校的工作日程中,在時(shí)間和人員上保證教研組的順利開展。初步總結(jié)出教研活動(dòng)的“三有、三能、一要”的要求,即有主持、有主講、有主題;能共享、能應(yīng)用、能總結(jié),有反思。

研修活動(dòng)發(fā)展的瓶頸之一。其次,專題式校本研修活動(dòng)是動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程,怎樣建立教研組活動(dòng)的評(píng)價(jià)指標(biāo),調(diào)動(dòng)教師參加教研活動(dòng)的自我約束力和工作積極性,也是下一步要思考的問題。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷就是通過網(wǎng)上營(yíng)銷公司的產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一項(xiàng)長(zhǎng)期的不間斷的工作。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷就是通過互聯(lián)網(wǎng)展示自己公司的企業(yè)文化、企業(yè)資質(zhì)、公司品牌、公司產(chǎn)品、售后服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷前的準(zhǔn)備工作:

1、首先企業(yè)樹立一個(gè)產(chǎn)品的品牌,圍繞這個(gè)品牌在網(wǎng)上宣傳和推廣;

2、編輯完善產(chǎn)品資料,制定完善的售前售后服務(wù)

3、制作出公司的企業(yè)網(wǎng)站和網(wǎng)上商城,并完善網(wǎng)站內(nèi)容;

4、組建好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)(網(wǎng)絡(luò)推廣專員、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)絡(luò)銷售人員)。 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷流程:

客戶需求——網(wǎng)上挑選產(chǎn)品 ——在線溝通——線下聯(lián)系——成交 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷步驟

1、 建立企業(yè)網(wǎng)站,并完善公司網(wǎng)站類容和網(wǎng)上店鋪。

2、 通過各種途徑來推廣和維護(hù)公司網(wǎng)站和網(wǎng)上店鋪

3、 組建好網(wǎng)上在線營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),及時(shí)在網(wǎng)上和客戶互動(dòng)交流

4、 分配好網(wǎng)絡(luò)推廣人員的工作和做好網(wǎng)站、店鋪流量的監(jiān)控。 網(wǎng)絡(luò)推廣的日常工作任務(wù):

1、 網(wǎng)絡(luò)調(diào)研(行業(yè)調(diào)查)

2、 網(wǎng)站信息更新

3、 網(wǎng)絡(luò)推廣

4、 網(wǎng)站關(guān)鍵詞優(yōu)化

5、 策劃促銷活動(dòng)(網(wǎng)上)

6、 線上和客戶溝通(獲取客戶資料和需求)

7、 交接客戶信息給業(yè)務(wù)人員。

網(wǎng)絡(luò)推廣目的:在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳公司的品牌、公司的網(wǎng)站、公司的網(wǎng)上商城。讓客戶了解公司的品牌和服務(wù),購(gòu)買公司的產(chǎn)品。 網(wǎng)絡(luò)推廣方法:有兩種(1、付費(fèi)的;2、免費(fèi)的)

1、付費(fèi)的:競(jìng)價(jià)廣告(搜索引擎和b2b),廣告聯(lián)盟,網(wǎng)站廣告 競(jìng)價(jià)廣告:百度競(jìng)價(jià),谷歌競(jìng)價(jià),搜狗競(jìng)價(jià),阿里巴巴競(jìng)價(jià)等 競(jìng)價(jià)廣告(例如百度競(jìng)價(jià)賬戶)

百度競(jìng)價(jià)賬戶主要包括:

1、關(guān)鍵詞:例如(辦公家具廠)

2、廣告創(chuàng)意:例

百度競(jìng)價(jià)賬戶管理:

1、 關(guān)鍵詞的選擇

關(guān)鍵詞就是客戶在百度獲取信息的詞語。 優(yōu)化:統(tǒng)計(jì)完善的辦公家具關(guān)鍵詞,做好分類,并在百度競(jìng)價(jià)賬戶里添加。

2、統(tǒng)計(jì)關(guān)鍵詞的轉(zhuǎn)化率

關(guān)鍵詞的轉(zhuǎn)換率就是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞廣告的人和真實(shí)客戶的比率,比率越高,轉(zhuǎn)化率越高。(比如:家具和辦公家具,明顯辦公家具的轉(zhuǎn)化率高) 優(yōu)化:通過關(guān)鍵詞日常的點(diǎn)擊,百度統(tǒng)計(jì),客戶的搜索習(xí)慣統(tǒng)計(jì)好關(guān)鍵詞的轉(zhuǎn)化率。

3、設(shè)置關(guān)鍵詞排名

設(shè)置后五位。

4、優(yōu)化關(guān)鍵詞質(zhì)量度

關(guān)鍵詞的質(zhì)量度分為(1星、2星、3星),它影響廣告的展現(xiàn)位置和單次點(diǎn)擊消費(fèi)價(jià)格。優(yōu)化:廣告的展現(xiàn)位置(百度網(wǎng)站的左上,左下,右邊),廣告展示最好的位置是左上。

5、監(jiān)控關(guān)鍵詞消費(fèi)

關(guān)鍵詞消費(fèi)就是關(guān)鍵詞點(diǎn)擊次數(shù)乘以關(guān)鍵詞點(diǎn)擊單價(jià)。 優(yōu)化:統(tǒng)計(jì)好關(guān)鍵詞消費(fèi),控制好關(guān)鍵詞的消費(fèi)。

6、撰寫廣告創(chuàng)意

廣告創(chuàng)意:描述公司以及公司產(chǎn)品,包含制定關(guān)鍵詞的廣告詞語。 優(yōu)化:創(chuàng)意的撰寫,要寫出公司產(chǎn)品的賣點(diǎn),公司的服務(wù),公司的資質(zhì)等。創(chuàng)意要新穎,與眾不同,要契合實(shí)際。

7、時(shí)間段、地點(diǎn)的投放

時(shí)間段、地點(diǎn)的投放:廣告投放的時(shí)間和指定地區(qū)的投放。 優(yōu)化根據(jù)公司的情況,和客戶的需求,制定好廣告的投放時(shí)間,和投放地區(qū)。

8、排除惡意點(diǎn)擊ip

惡意點(diǎn)擊,就是有些同行故意點(diǎn)擊我們的廣告。 優(yōu)化收集惡意點(diǎn)擊的ip地址,并屏蔽,減少?gòu)V告損失。

廣告聯(lián)盟

廣告聯(lián)盟,現(xiàn)在許多網(wǎng)站都和大型的網(wǎng)站(比如百度,行業(yè)網(wǎng)站)有合作。只要在大型網(wǎng)站(比如百度)上做網(wǎng)盟圖片廣告,就可以在許多網(wǎng)站上展示圖片廣告。我們可以選擇一些好的網(wǎng)站上做網(wǎng)盟圖片廣告投放。增加公司品牌的曝光率,以及網(wǎng)站的流量。

網(wǎng)站廣告

網(wǎng)站廣告,就是在一些大型流量的網(wǎng)站(比如行業(yè)網(wǎng)站,門戶網(wǎng)站)做廣告。我們可以選擇一些,行業(yè)相關(guān)的http://網(wǎng)站上進(jìn)行廣告投放,主要是宣傳品牌,和增加網(wǎng)站流量(點(diǎn)擊)。

2、免費(fèi)的:搜索引擎關(guān)鍵詞優(yōu)化、網(wǎng)上商城的優(yōu)化、友情鏈接交換(客戶資源共享)、軟文推廣、博客推廣、郵件推廣、微博推廣、論壇推廣等。

搜索引擎關(guān)鍵詞優(yōu)化,指定出行業(yè)熱門的關(guān)鍵詞,并相應(yīng)的'在網(wǎng)站上設(shè)置。把網(wǎng)站上的關(guān)鍵詞的密度盡量控制2%——8%。然后針對(duì)百度搜索引擎做關(guān)鍵詞seo優(yōu)化。

網(wǎng)上商城優(yōu)化,網(wǎng)上商城(阿里巴巴、淘寶)針對(duì)阿里巴巴和淘寶的搜索進(jìn)行關(guān)鍵詞自然排名優(yōu)化。并分別完善阿里巴巴賬戶和淘寶賬戶上的資料,經(jīng)常更新產(chǎn)品信息。

友情連接交換,就是和同流量以上的網(wǎng)站做連接互換。例如(可以和辦公室裝修網(wǎng)站互換。訪問辦公室裝修網(wǎng)站的客戶,可能也有購(gòu)買辦公家具的需求。做資源共享,資源互換,增加公司的流量。)

軟文推廣,根據(jù)公司的實(shí)際情況、公司的動(dòng)態(tài)、客戶需求和行業(yè)動(dòng)態(tài)等,撰寫一些,宣傳公司品牌、產(chǎn)品促銷的文章,在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳。 博客推廣,經(jīng)常在大型流量的博客上面更新公司企業(yè)文化,公司動(dòng)態(tài),公司產(chǎn)品。獲取博客用戶中對(duì)辦公家具有需求的客戶以及宣傳公司品牌。

郵件推廣,收集老客戶、潛在客戶、以及企業(yè)郵箱定時(shí)給他們發(fā)布公司的最新產(chǎn)品,公司的最新動(dòng)態(tài),公司的促銷政策。來獲取客戶,到達(dá)促銷的效果。

微博推廣,發(fā)動(dòng)公司的員工通過大型的微博平臺(tái)(比如新浪微博,騰訊微博),來宣傳公司的網(wǎng)站,公司的品牌。

業(yè)的品牌、加深市場(chǎng)認(rèn)知度的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)。

一、企業(yè)概況

1.8億元,擁有廠房面積60000多平方米,員工近1800人,未來計(jì)劃再投資7000萬元,最終建成一個(gè)年產(chǎn)能800萬部的高度自動(dòng)化現(xiàn)代化手機(jī)專業(yè)生產(chǎn)基地。公司深圳總部,現(xiàn)有員工360多人,平均年齡小于30歲,90%以上擁有本科以上文憑,其中碩士學(xué)歷占20%,碩士以上學(xué)歷占3%。是一支年輕、高效、團(tuán)結(jié)的營(yíng)銷管理隊(duì)伍、研發(fā)隊(duì)伍及優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。 公司已在全國(guó)建立了強(qiáng)大的銷售渠道,20000個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn)遍布全國(guó)各大中城市、城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,相關(guān)銷售就業(yè)人員20000多人。同時(shí),公司秉承“vip金牌服務(wù)”理念,建立了完善高效的客戶服務(wù)體系,在全國(guó)建立了34個(gè)省級(jí)、400多個(gè)地市級(jí)客服中心,100余個(gè)簽約的特約維修網(wǎng)點(diǎn),售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全國(guó)各大中城市和偏遠(yuǎn)地區(qū),為消費(fèi)者提供包括售前、售中和售后的全方位專業(yè)化服務(wù),將高含金量的服務(wù)送到消費(fèi)者身邊?;诖?,金立手機(jī)產(chǎn)品被中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)評(píng)為“全國(guó)通信市場(chǎng)消費(fèi)者放心購(gòu)物可信產(chǎn)品”。

二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境分析

(一)宏觀環(huán)境分析

金融海嘯已經(jīng)席卷全球,金融形勢(shì)惡化不僅引起了全球金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩,更是影響手機(jī)行業(yè)的發(fā)展。2015年下半年以來受全球經(jīng)濟(jì)的沖擊,以手機(jī)為代表的消費(fèi)類電子產(chǎn)品普遍受到不同程度的影響,手機(jī)產(chǎn)品也未能幸免。近一年來,手機(jī)產(chǎn)品缺乏革命性的創(chuàng)新,以及3g手機(jī)市場(chǎng)即將全面啟動(dòng),造成不少消費(fèi)者對(duì)購(gòu)買新產(chǎn)品持幣觀望的心理。據(jù)估計(jì),2015年全球手機(jī)出貨量將比2015年下降下降2-5% 。

但是我們要相信,金融海嘯遲早要過去,手機(jī)產(chǎn)業(yè)的復(fù)蘇很快就要來臨。隨著3g在中國(guó)市場(chǎng)的日趨成熟,消費(fèi)者將了解3g帶給人們的便利,這將促使手機(jī)銷量將迎來一個(gè)高峰,那些持幣觀望者將紛紛出手,使手機(jī)更新?lián)Q代,這手機(jī)場(chǎng)上來說是一個(gè)很大的蛋糕,很大的發(fā)展機(jī)遇。

4

(二)產(chǎn)品分析

手機(jī)自誕生以來,經(jīng)歷了幾次升級(jí)浪潮,第一次是2002年的彩屏化,第二次是

金立自成立以來,注重對(duì)卓越品質(zhì)的追求,一直堅(jiān)持以深度研發(fā)為核心,精細(xì)生產(chǎn)為基礎(chǔ),優(yōu)良售后服務(wù)為保障,高技術(shù)含量的產(chǎn)品為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,并通過更深層次的科技研發(fā)來做到產(chǎn)品實(shí)用和好用的完美結(jié)合。經(jīng)過九年的發(fā)展,金立已穩(wěn)步進(jìn)入了移動(dòng)通信領(lǐng)域的主流陣營(yíng),且位居行業(yè)前列。

等地均設(shè)立了專業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu),保證了金立在2g/http://整機(jī)研發(fā)方面的卓越表現(xiàn)。 金立秉承“vip金牌服務(wù)”理念,建立了完善高效的客戶服務(wù)體系,在全國(guó)建立了42個(gè)省級(jí)客服中心,585家特約服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全國(guó)各大中城市和偏遠(yuǎn)地區(qū),為消費(fèi)者提供全方位的專業(yè)化的金品質(zhì)服務(wù)。

進(jìn)入了智能時(shí)代,有不少國(guó)內(nèi)的手機(jī)制造商紛紛提升自己的實(shí)力,與國(guó)際手機(jī)公司一較長(zhǎng)短。由此,國(guó)產(chǎn)手機(jī)產(chǎn)品越來越受追捧,崛起之勢(shì)不可阻擋。金立手機(jī)更以其“金品質(zhì),天下立”的口號(hào)屹立變幻莫測(cè)的手機(jī)市場(chǎng)多年。其近期推出的第一款e-life系列智能手機(jī),更受到了市場(chǎng)的強(qiáng)烈關(guān)注。

時(shí)下最時(shí)髦的手機(jī)系統(tǒng),除了蘋果手機(jī)的操作系統(tǒng)之外,安卓智能系統(tǒng)也受到追捧。目前國(guó)產(chǎn)手機(jī)產(chǎn)能已超過6億部,但是蘋果,諾基亞等品牌高高占據(jù)著70.7%的市場(chǎng)份額,國(guó)產(chǎn)手機(jī)品牌的生存空間已經(jīng)被壓縮到不足市場(chǎng)的二成,總體經(jīng)營(yíng)非常艱難。手機(jī)品牌百花齊放手機(jī)品牌百花齊放手機(jī)品牌百花齊放手機(jī)品牌百花齊放。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上洋品牌與國(guó)產(chǎn)品牌展開激烈的拉力賽。蘋果、三星、諾基亞、摩托羅拉、lg等洋品牌智能手機(jī)搶食中國(guó)市場(chǎng);中興、華為、聯(lián)想、oppo、金立等本土品牌突出重圍,強(qiáng)勢(shì)崛起。此外,還涌現(xiàn)出小米等新銳的國(guó)產(chǎn)手機(jī)品牌。 高中低端產(chǎn)品齊頭并進(jìn)高中低端產(chǎn)品齊頭并進(jìn)高中低端產(chǎn)品齊頭并進(jìn)高中低端產(chǎn)品齊頭并進(jìn)。隨著越來越多廠商進(jìn)入智能手機(jī)市場(chǎng),覆蓋高端、中低端的智能手機(jī)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上全面開花,高端旗艦如蘋果iphone、三星galaxy系列手機(jī)均取得不錯(cuò)的成績(jī)。尤其是iphone手機(jī)在中國(guó)的魅力始終不減,一躍成為時(shí)尚的代名詞。

國(guó)內(nèi)首份手機(jī)消費(fèi)趨勢(shì)報(bào)告顯示,截至2011年底,僅有數(shù)款型號(hào)的iphone就達(dá)到了市場(chǎng)占有率的7.5%,在個(gè)別城市甚至被稱為“街機(jī)”。中低端機(jī)型則煥發(fā)巨大的生命力,千元智能手機(jī)需求旺盛,更是在國(guó)內(nèi)刮起了一股智能機(jī)普及風(fēng)暴。 特色手機(jī)群芳斗艷特色手機(jī)群芳斗艷特色手機(jī)群芳斗艷特色手機(jī)群芳斗艷。

(四)消費(fèi)者市場(chǎng)和購(gòu)買行為分析

1.7億部。年輕人是智能手機(jī)消費(fèi)的主要群體之一,而學(xué)生又是年輕消費(fèi)者中的大多數(shù)。學(xué)生思想前衛(wèi),追求時(shí)尚,追求手機(jī)的多樣化,而且對(duì)價(jià)格的敏感度較高。據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生平均手機(jī)更換率為5個(gè)月一次,而學(xué)生購(gòu)買手機(jī)著重學(xué)習(xí),娛樂,游戲等豐富功能。同時(shí),隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民物質(zhì)需求的發(fā)展,獨(dú)特的個(gè)性追求、強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能也漸漸成為主流。一款智能手機(jī),只要它符合消費(fèi)者的需求,就能獲得成功。

三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷目標(biāo)、戰(zhàn)略

(一)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷目標(biāo)

根據(jù)以上分析,我們可以看出金立在普通民眾的知名度不普及,然而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,品牌的知名度是非常重要的。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,創(chuàng)造利潤(rùn)是最終目標(biāo),所以銷售是非常重要的。因此為他制訂了兩個(gè)目標(biāo),暨銷售目標(biāo)和品牌推廣目標(biāo)。

銷售目標(biāo)主要是為金立拓寬銷售網(wǎng)絡(luò),借助網(wǎng)上的交互性、直接性、實(shí)時(shí)性和全球性為顧客提供方便快捷的網(wǎng)上售點(diǎn)。憑借互聯(lián)網(wǎng)的各種形式多樣的方式向消費(fèi)者傳遞者各種有利的信息。利用網(wǎng)絡(luò)銷售成本低等特點(diǎn),為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。

品牌推廣目標(biāo)主要是在網(wǎng)上樹立起自己的品牌形象,利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)信息平臺(tái),通過搜索引擎、e-mail、博客、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等營(yíng)銷工具,利用各種互聯(lián)網(wǎng)上的資源,宣傳金立的各種有利形象,加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)自己的印象,建立顧客的品牌知名度,為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。配合企業(yè)現(xiàn)行的銷售目標(biāo),提高銷售收入。

(二)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略

我們將以市場(chǎng)營(yíng)銷的手段,以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢(shì)順利拓展市場(chǎng),為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位,突出產(chǎn)品特色,采取差異化營(yíng)銷策略。 以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營(yíng)銷重點(diǎn)。 建立起點(diǎn)廣面寬的銷售渠道,不斷拓寬銷售區(qū)域等。

我們將金立定位成一家具有創(chuàng)新精神的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而不僅僅是一家手機(jī)制造企業(yè);他的產(chǎn)品以青年學(xué)生以及年輕的白領(lǐng)為主;我們希望將金立的產(chǎn)品打造成時(shí)尚和個(gè)性的代名詞。

四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案

我們把網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主要分為網(wǎng)站建設(shè)和產(chǎn)品推廣兩部分。

(一)網(wǎng)站建設(shè)

金立公司的網(wǎng)站雖然簡(jiǎn)潔,但是網(wǎng)站卻仍很好的滿足用戶的信息需求。通過網(wǎng)站,能吸引些潛在的客戶,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的有效性。所以這是一個(gè)成功的網(wǎng)站。

(二)產(chǎn)品推廣方案

1、提供免費(fèi)服務(wù)

人們都喜歡免費(fèi)的東西,并且會(huì)被免費(fèi)的信息所吸引。通過免費(fèi)的信息吸引人們?cè)L問你的網(wǎng)站,比被動(dòng)的等別人來訪問你的網(wǎng)站更有效。金立可以提供免費(fèi)的手機(jī)應(yīng)用軟件給消費(fèi)者,這樣既能鞏固現(xiàn)有的用戶,也能吸引其他用戶成為你的潛在客戶。提供免費(fèi)服務(wù)的同時(shí),網(wǎng)站可以提供其他的互動(dòng)方式,同用戶保持互動(dòng),了解用戶的需求,提供一些免費(fèi)的產(chǎn)品,比如一臺(tái)手機(jī)等,以吸引更多的用戶。

2、e-mail策略

a你可以通過給一些注冊(cè)用戶發(fā)送e-mail,把最近的一些動(dòng)態(tài)信息通過郵件讓用戶了解。并通過一些實(shí)際利益讓用戶把郵件轉(zhuǎn)發(fā)給好友,只要滿足某些條件,該用戶就能獲得金立公司提供的獎(jiǎng)品或一些其他東西。

b建立完善的客戶系統(tǒng),每隔一段時(shí)間向用戶發(fā)送新聞郵件,隨時(shí)保持和用戶的聯(lián)系,用戶可以向公司反映一些問題,公司幫助他們解決問題。這可以與客戶保持聯(lián)系、建立信任。這是發(fā)展品牌和建立長(zhǎng)期關(guān)系的最好方法之一。

3、廣告策略

標(biāo)志廣告之網(wǎng)絡(luò)廣告的最主要也是最基本的形式之一。金立公司可以在一些導(dǎo)航網(wǎng)站,門戶網(wǎng)站上發(fā)布標(biāo)志廣告,通過發(fā)布一些促銷信息,最近產(chǎn)品信息等吸引用戶點(diǎn)擊,增加產(chǎn)品的知名度,吸引潛在用戶。

b關(guān)鍵詞廣告

關(guān)鍵詞廣告的載體是搜索引擎,目前主要有百度的競(jìng)價(jià)排名和谷歌的關(guān)鍵詞廣告。我們可以在百度和谷歌上購(gòu)買關(guān)鍵詞,例如手機(jī),金立,金立e--life等等。通過關(guān)鍵詞廣告,可以自由控制廣告的預(yù)算,降低制作成本,提高投放效率,可以吸引潛在用戶直達(dá)任何一個(gè)期望的目的網(wǎng)頁,廣告的效果便于統(tǒng)計(jì)。

4、合作策略

由于網(wǎng)絡(luò)的自由、開放性,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是透明的,誰都能比較容易地掌握同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品信息與營(yíng)銷行為。因此網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷爭(zhēng)取顧客的關(guān)鍵在于如何適時(shí)獲取、分析、運(yùn)用來自網(wǎng)上的信息,如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)組成一個(gè)關(guān)系可靠,互惠互利的合作聯(lián)盟,并以網(wǎng)絡(luò)合作為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)資源共享,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟或網(wǎng)上伙伴關(guān)系,就是將企業(yè)自己的網(wǎng)站與他人的網(wǎng)站關(guān)聯(lián)起來,以吸引更多的網(wǎng)絡(luò)顧客。金立可以和網(wǎng)易,新浪等門戶式網(wǎng)站結(jié)成合作伙伴聯(lián)盟,相互提供網(wǎng)站鏈接地址,也可以采用站內(nèi)搜索的方式,相互提供搜索內(nèi)容。

(三)具體行動(dòng)方案

根據(jù)以上網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略,我們推出了一個(gè)具體的線上活動(dòng)方案,主要針對(duì)中青年學(xué)生一族和剛參加工作的學(xué)生。之所以針對(duì)他們,主要是因?yàn)樗麄兯枷肭靶l(wèi)追求時(shí)尚,對(duì)價(jià)格的敏感度較高。具體方案如下:

1.活動(dòng)主題

“來金立網(wǎng)站,感受時(shí)尚沖擊,贏手機(jī)大獎(jiǎng)”

2.活動(dòng)時(shí)間

從 2015年6月 25日開始到 2015年7月10 日截止。

3.線上活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)參與形式

本次線上的參與形式主要以抽獎(jiǎng)為主,只要是注冊(cè)金立網(wǎng)站的用戶,均有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),100%的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在線時(shí)間越長(zhǎng),抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越多。

(2)宣傳方式

通過郵件發(fā)布消息給已經(jīng)注冊(cè)的用戶,并告之轉(zhuǎn)發(fā)郵件達(dá)到一定條件可以增加抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);并在各大網(wǎng)站上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告;和合作網(wǎng)站合作,使他們配合此次活動(dòng)。讓這次活動(dòng)得到大范圍的傳播,使更多人參加。

(3)獎(jiǎng)品設(shè)置

五、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算

本次線上活動(dòng)的具體預(yù)算及效果如下:

(1)網(wǎng)上活動(dòng)費(fèi)用和網(wǎng)絡(luò)廣告費(fèi)用及其他支出(包括獎(jiǎng)品費(fèi)用,人員支出等等)預(yù)計(jì)為萬元。

(2)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)有20萬人參加,從而達(dá)到提升品牌知名度的目的。

(3)利用口碑效應(yīng),是這次活動(dòng)從線上傳到線下。

(4)通過線上活動(dòng),可以得到大量的用戶信息,構(gòu)建更加完整的數(shù)據(jù)庫(kù),并且可以影響他們成為潛在消費(fèi)者。

六、方案實(shí)施預(yù)期與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

預(yù)期:由于金立公司的實(shí)力強(qiáng),有先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,資金雄厚,對(duì)智能機(jī),我們公司實(shí)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略。公司樹立的幾個(gè)品牌,可以大大提高消費(fèi)者對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的信賴感和購(gòu)買率,多樣化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷廣告,多渠道的分銷,多種市場(chǎng)調(diào)研等,實(shí)力雄厚的企業(yè)來說實(shí)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略是很好的選擇,可以更好的宣傳公司的產(chǎn)品,滿足不同消費(fèi)者的需求,擴(kuò)大企業(yè)的市場(chǎng)份額。同時(shí)遵循以滿足顧客需求為中心的方便、溝通的和節(jié)省成本的原則。 風(fēng)險(xiǎn):受制于消費(fèi)力水平,符合1500元以下智能手-機(jī)-定-位的用戶群約占總用戶群的82%。同時(shí),山寨機(jī)靠低價(jià)占據(jù)了絕大多數(shù)的市場(chǎng),而金立智能的天鑒和e--life系列多數(shù)定位于1500--3000乃至以上的中高端市場(chǎng),所以,根據(jù)此策劃方案,金立應(yīng)盡量壓低價(jià)格,迅速占領(lǐng)千元智能機(jī)市場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

最大限度地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)價(jià)值和其產(chǎn)品(服務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值。

1習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物和從網(wǎng)絡(luò)獲取信息的人群。

2對(duì)價(jià)格敏感的中等收入人群。

社會(huì)上易接受新事物的人群較大這些人長(zhǎng)期接觸網(wǎng)絡(luò),對(duì)新事物有較為開放的心態(tài)2習(xí)慣依靠互聯(lián)網(wǎng)生活的人越來越多,宅男宅女已經(jīng)成為潮流3大多數(shù)年輕人由于經(jīng)濟(jì)原因,對(duì)價(jià)格都很敏感,很高性價(jià)比的小米手機(jī)對(duì)他們將非常有吸引力。所以早起小米手機(jī)名聲不是很大,大家沒有看到實(shí)物時(shí),主要是依靠宅男宅女打開了市場(chǎng)。隨著時(shí)間推移,當(dāng)小米手機(jī)有了一定的口碑和知名度以后,開始吸引更多“非宅”人的潛在顧客,進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)。

1、病毒式營(yíng)銷。

2、事件營(yíng)銷。

召開發(fā)布會(huì)的形式為小米辦一個(gè)盛大的party,相當(dāng)于一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),相信超強(qiáng)的配置,超低的價(jià)格,極高的性價(jià)比一定能夠吸引更多的媒體關(guān)注。

3、微博營(yíng)銷。

利用新的信息傳播工具宣傳小米手機(jī),比如微博,博客。

4、饑餓營(yíng)銷。

5、e-mail營(yíng)銷。

可以通過給一些注冊(cè)用戶發(fā)送e-mail,把最近的一些動(dòng)態(tài)信息通過郵件讓用戶了解。并通過一些實(shí)際利益讓用戶把郵件轉(zhuǎn)發(fā)給好友,只要滿足某些條件,該用戶就能獲得htc公司提供的獎(jiǎng)品或一些其他東西。

1、活動(dòng)時(shí)間。

從20xx年6月1日開始到20xx年7月1日截止。

2、線上活動(dòng)內(nèi)容。

(1)活動(dòng)參與形式。

本次線上的參與形式主要以抽獎(jiǎng)為主,只要是注冊(cè)小米網(wǎng)站的用戶,均有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),100%的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在線時(shí)間越長(zhǎng),抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越多。

(2)宣傳方式。

通過郵件發(fā)布消息給已經(jīng)注冊(cè)的用戶,并告之轉(zhuǎn)發(fā)郵件達(dá)到一定條件可以增加抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);并在各大網(wǎng)站上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告;和合作網(wǎng)站合作,使他們配合此次活動(dòng)。讓這次活動(dòng)得到大范圍的傳播,使更多人參加。

(3)獎(jiǎng)品設(shè)置。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一、活動(dòng)主題的確定。

隨著課堂改革不斷深入,課堂變活了,這在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)精神。學(xué)生非?;钴S,教室里熱鬧非凡。但是,在學(xué)生活動(dòng)中,存在好學(xué)生唱獨(dú)角戲的局面。同時(shí),由于小學(xué)階段的孩子自控力較弱,好動(dòng)愛玩,活動(dòng)一展開,學(xué)生就紛紛動(dòng)起來,表面看來轟轟烈烈,然而真正投入學(xué)習(xí)活動(dòng)的只有很少的一部分孩子,大部分的孩子借此玩上一陣,活動(dòng)的實(shí)效性不大或根本沒有實(shí)效性。尤其是我校的學(xué)生多數(shù)為農(nóng)村子女,學(xué)生大多由爺爺奶奶撫養(yǎng),由于學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期無人監(jiān)督,久而久之養(yǎng)成了課前不預(yù)習(xí),課后少?gòu)?fù)習(xí),作業(yè)馬虎,依賴教師講解的壞習(xí)慣。如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性?成為我們亟待解決的問題,由此,為此我們確定了本次教研活動(dòng)的內(nèi)容為“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的研究”專題研討活動(dòng)。

研討的目標(biāo),以課堂教學(xué)作為實(shí)施課題的主渠道,組織進(jìn)行集體討論,交流提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略;二是積累經(jīng)驗(yàn),就研究過程中成功與不足之處寫好自評(píng),由本課題研究負(fù)責(zé)人進(jìn)行階段性的總結(jié),注意完善研究措施,提高研究成效;三是提升教師駕馭教材的能力和調(diào)控課堂教學(xué)的能力;四是拓展教研活動(dòng)的新途徑,為教師提供有效的教研平臺(tái);五是運(yùn)用行動(dòng)研究法,創(chuàng)新教研活動(dòng)的實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、圍繞主題展示課堂教學(xué)。

2、圍繞活動(dòng)主題,講課教師進(jìn)行說課,參會(huì)教師以“假如我上這節(jié)課”為話題進(jìn)行研討。

3、學(xué)科教研員歸納總結(jié),提出今后學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。

四、活動(dòng)流程:

本次活動(dòng)的思路是以課堂教學(xué)為載體,結(jié)合小專題“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的研究”,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,并通過“集體備課——上課實(shí)踐——專題研討——后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力-專業(yè)化發(fā)展”的行動(dòng)研究,相互研討,相互評(píng)價(jià),從而促進(jìn)教研活動(dòng)的有效性和專題研究的順利開展。

1、深入調(diào)研確立主題。

通過調(diào)研獲取第一手學(xué)科教學(xué)信息,廣泛爭(zhēng)取一線教師意見,傾聽學(xué)科教師心聲,確定教研主題。

2、確定講課教師。

指導(dǎo)備課。

活動(dòng)主題在認(rèn)真聽取教研組的意見后,再經(jīng)過聽課篩選確定研討會(huì)上的講課人員,明確本次研討會(huì)的相關(guān)要求,著重落實(shí)課堂教學(xué)要突出訓(xùn)練的主題,確保本次研討會(huì)主題鮮明,課堂教學(xué)有較強(qiáng)的可操作性,保證研討會(huì)的質(zhì)量。

3、突出主題。

集中研討。

為了避免研討流于形式,突出實(shí)效性,根據(jù)展示課,結(jié)合會(huì)議主題,反思學(xué)科教學(xué),展示課結(jié)束后,先由講課教師進(jìn)行簡(jiǎn)單說課,參會(huì)教師再以“假如我上這節(jié)課”為話題,圍繞會(huì)議主題進(jìn)行互動(dòng)研討。

4、歸納總結(jié)。

強(qiáng)化指導(dǎo)。

學(xué)科教研員是研討會(huì)的策劃者、組織者、引導(dǎo)者。研討課結(jié)束后,教研員要認(rèn)真組織參會(huì)教師圍繞活動(dòng)主題,展開頗具實(shí)效性的研討,最后教研員要?dú)w納總結(jié)學(xué)科教師的意見。結(jié)合新課標(biāo)倡導(dǎo)的理念以及學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),針對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際,圍繞會(huì)議主題,對(duì)今后的學(xué)科教學(xué)提出明確的指導(dǎo)意見,使參會(huì)教師帶著問題來,載著收獲歸。

五、參加人員:

六、具體要求:

1、教研組要高度重視,按要求提前選好聽課教師,準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。

2、參會(huì)教師必須提前熟悉與主題有關(guān)的教材內(nèi)容,保證帶著問題聽課、研討。

3、聽課教師要及時(shí)寫出評(píng)課講稿。

通過本次教研活動(dòng)“專題設(shè)置-設(shè)計(jì)教案-上課實(shí)踐-反思總結(jié)-后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力-專業(yè)化發(fā)展”,以這一系列的步驟進(jìn)行教研活動(dòng),通過循環(huán)往復(fù)的螺旋式上升,提高了教師的教研水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略研究要求我們教師要關(guān)注學(xué)生的思維,關(guān)注學(xué)生的情感,使所有學(xué)生都有不同程度的收獲,讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生過程。教師能夠在理論指導(dǎo)下不斷探索提高學(xué)生活動(dòng)有效性的策略,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師教研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,拓展教研活動(dòng)的新途徑,為教師提供有效的教研平臺(tái)。

辛莊小學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

當(dāng)代中學(xué)生,多是獨(dú)生子,多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí),大手大腳的花錢,吃零食,老師對(duì)他們的批評(píng)勸解,他們認(rèn)為是老師對(duì)他們有成見。對(duì)周圍的親人與世界漠不關(guān)心,更不知道體諒父母賺錢的艱辛,他們眼中只有自己,沒有他人,不懂得感恩。調(diào)查表明,有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長(zhǎng),感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”,有時(shí)甚至無從溝通。

基于此,向?qū)W生播種愛,傳遞愛,讓孩子感受愛、認(rèn)識(shí)愛、學(xué)會(huì)愛,是教育的神圣使命。因此,我決定:舉辦一次以“媽媽,我愛你”為主題的德育教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)以主題班會(huì)的形式為主,注重讓學(xué)生積極參與,“尋找媽媽的愛”,激發(fā)感恩之心,然后用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報(bào),開展宣傳,并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式,表達(dá)自己對(duì)母親的祝福和感激之情,以自己的實(shí)際行動(dòng)中向天下母親獻(xiàn)上最真誠(chéng)的敬意。

【活動(dòng)過程】。

活動(dòng)片段一:觀看視頻:《農(nóng)民工的一天》背景音樂:[《媽媽的吻》]。

老師:視頻看完了,那就讓我們伴著音樂,一起回想一下在我們的成長(zhǎng)過程中,跟父母家人在一起的往事。大家心中,有沒有關(guān)于母愛的深刻記憶呢?請(qǐng)大家講出來!不用太長(zhǎng),講一二個(gè)細(xì)節(jié)、片段。

張蒙恩:鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮,從來不愛吃飯。三四歲時(shí),媽媽端著飯碗,一直跟在后邊喂我吃飯,并且非要把我喂飽……(引得同學(xué)們一陣哄笑)。

老師:有意思,現(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)。

張凱迅:在我過十一歲生日那天,我故意為媽媽,:“今天是什么日子?”“咋,不是和平常一樣嗎?”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時(shí)想哭,媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯,很傷心的上學(xué)去了,中午回到家里,推開屋門,一個(gè)我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前,我的淚水止不住流下來,原來,媽媽是想給我一個(gè)驚喜。

馬騰飛:去年暑假的一天,我和幾個(gè)小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里,把我叫到岸邊,二話沒說就給我一個(gè)耳光。我當(dāng)時(shí)氣急了,哭著跑回了家。夜里,媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉,一邊告訴說,河里現(xiàn)在好多沙坑,并且出了好多次事故,讓我以后不要再去了。我當(dāng)時(shí)悔恨急了。媽媽是愛我才打了我,可我還和她頂?!钣琅d:媽媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng),很能干的人,但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關(guān)懷下度過的。直到上小學(xué)時(shí)與母親開始生活在一起。初次見到媽媽,我總感覺她不親我,一直對(duì)她親熱不起來。因此,叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫,她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門外,不讓我進(jìn)家,試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時(shí),我就九歲,盡管很不情愿,最后還是喊了一聲“媽,開門吧?!遍T開了,那一刻,我看到母親含著眼淚把我抱住,然后親吻我的額頭:“媽也有不對(duì)的地方,不該讓你離開媽媽那么長(zhǎng)時(shí)間……”母親的眼淚,滴到我的額頭上,涼絲絲的,但我感覺是熱乎乎的,因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。

……。

活動(dòng)片段二:“給媽媽的一封信”(背景音樂《感恩的心》)。

同學(xué)們熱情很高,不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來?!?。

胡若斐:媽媽,我平時(shí)不理解您,不珍惜你為我所做的一切,衣服破了,就想讓給我買新的,學(xué)校飯不好吃,就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總是做小動(dòng)作……不過,你放心,我以后再也不會(huì)了,我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就一定能夠改正,一定好好學(xué)習(xí),成為你和爸爸的驕傲。

買嘉雪:媽媽,不知不覺中我已經(jīng)上初中了,可不知不覺中,皺紋也爬滿了你的臉龐,但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛,不好好學(xué)習(xí)不說,還拿著您給的充卡錢大把的買零食,我總認(rèn)為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡,我才知道自己錯(cuò)了。媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我。

馬子涵:那是小學(xué)六年級(jí),老師布置了大堆的作業(yè),我煩躁到了極點(diǎn),放學(xué)回到家里,你讓我?guī)湍銚癫?,我不但沒幫你,還沖你發(fā)火。你當(dāng)時(shí)氣急了,伸手給了我一個(gè)巴掌。我沖你嚷嚷幾句,飯也沒吃就去了學(xué)校。你放心不下,又給我送了些吃的。后來,從你的日記中知道,你也舍不得打我,只是我太放肆了。媽媽,對(duì)不起,以后我再也不會(huì)這樣了。

……。

周一晚上的班會(huì)課,同學(xué)們很是激動(dòng),每個(gè)小組的同學(xué)討論的都很激烈。買嘉雪:媽媽說我真的長(zhǎng)大了,懂事了,她和爸爸再累也值得。對(duì)于我做的錯(cuò)事,她從來就沒有放在心上。

李樂樂:女兒這么懂事,媽媽就是再苦再累,也是值得的。

高培袁:媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣,并且說我上初中了,比以前更懂事了,她感到很欣慰。

尉森柯:因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我,現(xiàn)在上初中了,我慢慢的改掉了這個(gè)毛病媽媽為此很高興,看我的信之后,說我真的長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí),她的眼睛里噙著淚水,只是沒掉出來。

……。

老師:媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們,把最無私的愛給了我們,使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間,蕩漾在人群之中。相信每個(gè)人的心里都有個(gè)永遠(yuǎn)美麗的地方,那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足,感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。

……。

最后,全體同學(xué)合唱《讓愛住我家》我愛我的家。

兒子女兒我親愛的她。

愛就是珍惜時(shí)光和年華。

讓愛天天住你家。

讓愛天天住我家。

不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家。

讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂,擁有平安讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過本次感恩活動(dòng),孩子們了解體會(huì)到媽媽的辛勞,懂得媽媽無私的愛,體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動(dòng)感謝與關(guān)懷父母、親人,培養(yǎng)感恩之心,做一個(gè)懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動(dòng),我們呼喚他們回歸愛心。

2、在體驗(yàn)中接受教育。

從心理學(xué)角度來看,體驗(yàn)過程是建立在個(gè)體自我意識(shí)的基礎(chǔ)之上,必須依賴外界的刺激進(jìn)行個(gè)體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo),在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會(huì),在心靈震撼中,在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中,自覺地調(diào)整道德認(rèn)識(shí),積淀情感體驗(yàn),從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法,陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué),學(xué)即是做”。這些提法對(duì)我們很有教益。

當(dāng)然,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們不可能通過一項(xiàng)活動(dòng)就能立竿見影地見到實(shí)際效果,它需要有一個(gè)積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者,我只是為孩子營(yíng)造了這樣一個(gè)情境,幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn),還有待于在今后的教育中抓住每一個(gè)教育的契機(jī),與家長(zhǎng)密切的配合,因時(shí)、因地、因人的制定不同的教育策略,真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,最終取得德育教育的實(shí)效。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

南岙村位于奉化莼湖鎮(zhèn)西南面,四面環(huán)山,曲徑通幽。進(jìn)入村口,滿目都是郁郁蔥蔥的樹木,清澈的溪水繞村而過,村中古木參天、楊柳依依。“八十不稱老,九十尚年少,人生滿龍?bào)带P逸,正是風(fēng)光好”,這段矗立在南岙村中“壽星碑”上的文字,正是長(zhǎng)壽村的最好寫照。南岙村現(xiàn)有村民92戶,常年居住的大都是老年人,人均壽命達(dá)到81.2歲。更令人驚訝的是,近10多年來,70多戶來自國(guó)內(nèi)外的游客在此定居,成了聞名遐邇的“國(guó)際村”。這里空氣質(zhì)量好,環(huán)境清晰,泉水甘冽,是南岙村民長(zhǎng)壽的重要原因.浙江大學(xué)生命科學(xué)院的王維義教授來南岙考察,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)南岙的土壤、水質(zhì)甚至種植的蔬果中,硒含量十分豐富,其中土壤中的硒含量是全國(guó)平均水平的5倍。這一發(fā)現(xiàn)讓南岙村頓時(shí)聲名鵲起,慕名來訪的游客絡(luò)繹不絕。

現(xiàn)為了更好的推廣南岙長(zhǎng)壽村,讓更多的人能享受天然的氧吧,吃長(zhǎng)壽食品,現(xiàn)中國(guó)南岙長(zhǎng)壽村的南岙果蔬專業(yè)合作社與阿拉新農(nóng)村網(wǎng)聯(lián)合打照南岙蔬菜認(rèn)養(yǎng)基地,同時(shí)將在基地周圍形成休閑,游玩,種植一體的天然農(nóng)莊,具體操作如下:

1. 認(rèn)養(yǎng)人通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,由阿拉新農(nóng)村網(wǎng)進(jìn)行組織,統(tǒng)一按排認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。(目前時(shí)間

尚未定,有意向者請(qǐng)留下聯(lián)系方式,或打電話聯(lián)系)

2. 認(rèn)養(yǎng)地點(diǎn):奉化南岙村

的指導(dǎo)下,對(duì)蔬菜進(jìn)行松土、施肥、澆水等農(nóng)家作業(yè)。平時(shí)會(huì)有專業(yè)農(nóng)技師為你打理,在收割時(shí)會(huì)打電話通知顧客過來。比較適合種植:紫番署(秋季可收50斤,市場(chǎng)價(jià)10元每斤),也可種其他蔬菜。

4. 適合人群:城市上班族,農(nóng)村愛好者,學(xué)生等。

留一份鄉(xiāng)情,采一份果實(shí),做一回“快樂的農(nóng)民”。

南岙果蔬專業(yè)合作社,主打的是生態(tài)旅游,配套的設(shè)施也很齊全,不但可以種菜,養(yǎng)果樹,還可以釣魚,燒烤,春天賞桃花、梨花。另外果園里還有散養(yǎng)的土雞,可以買一只嘗嘗鮮。基地內(nèi)也有服務(wù)部和休息的涼棚,供人勞動(dòng)之余休息。

聯(lián)系電話:86571972 86571975

樓隘烏梅采摘一日游

------由寧波市10大名果之一的莼湖樓隘烏梅示范基地提供

樓隘楊梅個(gè)大,味甜,果實(shí)飽滿,早在明清時(shí)期就聞名省內(nèi)外。如今,樓隘種有烏梅1500畝。市農(nóng)林部門與莼湖鎮(zhèn)攜手打造烏梅品牌,建設(shè)無公害生產(chǎn)基地,開展樹型矮化密植栽培技術(shù)研究,保護(hù)烏梅優(yōu)良種質(zhì)資源,使烏梅成了遲熟楊梅中的佼佼者,因?yàn)闃前臑趺饭麡浒埽砸策m合兒童及老年人過來采摘,一般伸手就可以摘到。 活動(dòng)安排:

8:30分寧波出發(fā),10:30分到達(dá)樓隘烏梅采摘基地,

11:00點(diǎn)開始采摘,在林區(qū)指定范圍不停的摘不停的吃

1:00集合上車,抱著對(duì)楊梅的眷戀,在車上美美睡一覺

3:00抵達(dá)寧波,結(jié)束楊梅采摘之旅。

采摘費(fèi)用:

1)門票:楊梅采摘基地 30元,免費(fèi)品嘗樓隘烏梅。

2)用車:全程空調(diào)旅游車 38元

3)保險(xiǎn):旅行社責(zé)任險(xiǎn)

4)導(dǎo)游:免(工作人員陪同1-2名)

采摘地點(diǎn):奉化莼湖樓隘

自理項(xiàng)目:

無,中餐回寧波自行安排,可備有零食

如需購(gòu)買楊梅,則按市場(chǎng)價(jià)格支付,(一般為一盒50元/9斤)

適合人群:年輕人,中年人,愛好運(yùn)動(dòng)的老年人,學(xué)生(注最好大班

以上)

注意事項(xiàng):

1)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合、入座!

2)最好穿運(yùn)動(dòng)鞋和深色衣物,因?yàn)檎獥蠲窌r(shí)要走一小段山路,另外鮮艷的果汁有可能會(huì)染紅你的衣服。

3)體力不好或身體不健康者,謝絕報(bào)名!

4)注意安全不要盲目爬高(楊梅樹脆,易斷) ,

另外楊梅林較大,請(qǐng)勿擅自走遠(yuǎn),小心迷路!

5)因不可抗拒力因素導(dǎo)致行程延誤造成的損失及增加的額外費(fèi)用由客人自行負(fù)擔(dān)

6)參與人群:家庭、戀人、朋友

一、活動(dòng)背景

在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果在很大程度取決于網(wǎng)站在現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界中觸角的多少,觸角的個(gè)數(shù)越多、力度越強(qiáng),則可吸引更多的關(guān)注與訪問。 隨著智泰公司經(jīng)營(yíng)的范圍與規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣的需求也越來越大,網(wǎng)絡(luò)推廣可以為企業(yè)的準(zhǔn)客戶提供更多更好的服務(wù),讓更多的準(zhǔn)客戶通過我們的網(wǎng)絡(luò)推廣了解到更快捷、更全面的'產(chǎn)品信息。擴(kuò)大推廣范圍及品牌效應(yīng)的提高都依賴于全體員工的共同參與,群力群策。

二、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)可以幫助我們的產(chǎn)品和服務(wù)一路暢銷于互聯(lián)網(wǎng)的任何角落。更重要的是增強(qiáng)員工的寫作能力,培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí);提高大家對(duì)公司文化及產(chǎn)品的了解和學(xué)習(xí);給同事們展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)同事之間的交流。

三、作品形式

(一)原創(chuàng)文章 ,全體同事可以針對(duì)自己崗位的特點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與創(chuàng)新;

(三)博客(包括新浪博客、網(wǎng)易博客、百度博客等)、微博(包括騰訊微博、新浪微博等)等。

四、活動(dòng)對(duì)象

南京智泰、昆山智泰、深圳智泰、臺(tái)灣智泰、山東智泰及各服務(wù)中心所有人員均可參加。

五、活動(dòng)規(guī)則

由智泰各分公司及服務(wù)中心指定一個(gè)負(fù)責(zé)人,由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門人員參與,進(jìn)行討論,提出建議。

(一)原創(chuàng)文章可以為新聞資訊、儀器使用、疑難問答、常見問題、儀器保養(yǎng),銷售服務(wù)、專題報(bào)道等文章,作品為原創(chuàng),作品直接由各分公司及服務(wù)中心負(fù)責(zé)人每周匯總發(fā)到儀器超市指定郵箱,提交以后,審核人員會(huì)定期對(duì)這些文章進(jìn)行審核,按照發(fā)布的質(zhì)和量評(píng)定,被評(píng)為優(yōu)秀的文章,公司除把這些文章展示在公司網(wǎng)站上以外,還會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。例如,業(yè)務(wù)部門人員可以寫一些做業(yè)務(wù)的想法及銷售技巧; 技服部門人員可以就維修機(jī)器的時(shí)候出現(xiàn)過哪些問題,如何去解決的,或者對(duì)客戶的抱怨是怎么處理的,還存在哪些不足之處,或者對(duì)公司的技服工作有什么好的建議?工廠裝機(jī)人員可以寫一些最近裝了哪些機(jī)臺(tái),出現(xiàn)過哪些問題,是怎么解決的?各公司行政部門可以圍繞公司的管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)、招聘等工作重點(diǎn)寫。市場(chǎng)管理部可以寫一些公司最新的動(dòng)態(tài),比如哪個(gè)業(yè)務(wù)員成交了什么機(jī)臺(tái),公司搞的一些旅游、聚會(huì)等活動(dòng)都可以寫;研發(fā)部可以寫一下最近新研發(fā)出來的儀器的優(yōu)勢(shì),也可以提一些建議。(但注意保密事項(xiàng))

(二)百度/soso百科、 百度/soso知道、百度文庫(kù)、百度/soso貼吧、互動(dòng)百科、維基百科、和訊百科等,按照發(fā)布的質(zhì)和量進(jìn)行評(píng)選,作品以截圖的方式先上交到所在地負(fù)責(zé)人。百科圍繞一些客戶搜索的影像儀方面的關(guān)鍵詞編一些詞條;百度/soso知道圍繞公司及產(chǎn)品提問和回答;百度文庫(kù)可以把公司的一些資料放上去;百度/soso貼吧(如儀器吧、儀器儀表吧、三坐標(biāo)吧、抄數(shù)機(jī)吧等)圍繞公司及產(chǎn)品發(fā)帖子,也可以跟他人的貼子。(但注意保密事項(xiàng))每過三個(gè)月,各地負(fù)責(zé)人把前三個(gè)月作品匯總發(fā)到儀器超市制定郵箱參評(píng)。

(三)每個(gè)分公司及各服務(wù)中心在新浪、騰訊等大型網(wǎng)站上面建個(gè)自己的官方博客/微博,并安排人定期進(jìn)行維護(hù)。由所在地負(fù)責(zé)人把網(wǎng)址發(fā)給評(píng)審人員,以便評(píng)審員三個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次更新數(shù)量,并按照質(zhì)和量進(jìn)行評(píng)審。

六、 活動(dòng)要求

(二)各分公司百度百科、百度知道、百度文庫(kù)、百度貼吧一個(gè)月至少500人次;其他各服務(wù)中心一個(gè)月至少100人次。

七、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月起

八、 活動(dòng)開展:

(一)11月下旬通過許董批示以后,該活動(dòng)信息將通知到智泰各分公司及各服務(wù)中心負(fù)責(zé)人,由各地負(fù)責(zé)人組織開展活動(dòng)。

(二)每三個(gè)月對(duì)各公司及服務(wù)中心的參賽作品進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選結(jié)果會(huì)發(fā)到徐董及各地負(fù)責(zé)人郵箱。

(三)頒發(fā)給獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。并及時(shí)在各分公司及服務(wù)中心宣傳欄里面公布獲獎(jiǎng)人員名單。

(四)各分公司及服務(wù)中心負(fù)責(zé)人每三個(gè)月開一次視頻會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為下一次展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。初審人員把好的作品拿出來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

九、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)原創(chuàng)文章

一等獎(jiǎng) 200元

二等獎(jiǎng) 150元

三等獎(jiǎng) 100元

(二)百度百科、 百度知道、百度文庫(kù)、百度貼吧等

一等獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)公司頒發(fā)一面錦旗

二等獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)公司頒發(fā)一面錦旗

(三)博客、微博等

一等獎(jiǎng) 200元

二等獎(jiǎng) 150元

三等獎(jiǎng) 100元

十、 注意問題

(一)參與評(píng)選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度進(jìn)行評(píng)選;

(二)參賽作品內(nèi)容要求積極向上,必須與公司及產(chǎn)品有關(guān)。

十一、 每三個(gè)月經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)活動(dòng)宣傳:海報(bào) ***元

(二)錦旗:價(jià)值**元/面

獎(jiǎng)金:950元

合計(jì):***元

十二、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

組織者:姜傳艦 周虹

活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:儀器超市

各地負(fù)責(zé)人:安排本公司人員積極參加活動(dòng)

行政部門:獎(jiǎng)品申購(gòu)與發(fā)放

各地技術(shù)部門:配合本公司做好技術(shù)支持

各地業(yè)務(wù)部門:配合本公司做好業(yè)務(wù)支持

策劃者:周虹

初審人:姜傳艦

終審人:許董事長(zhǎng)

2011 年11月

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

家訪是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的最初點(diǎn),是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃,是學(xué)生的第一所"學(xué)校",家長(zhǎng)的言行與教育方式對(duì)子女有著潛移默化的巨大長(zhǎng)期的影響,通過家訪班主任可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生,并能爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持,架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁,從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng),提高教育質(zhì)量。本次家訪是關(guān)于郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來的表現(xiàn)而設(shè)計(jì)的。

一、家訪目的1.讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。

2.了解學(xué)生的家庭情況。

3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。

5.征求家長(zhǎng)對(duì)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方式提出積極的意見和建議。

此次家訪主要訪郭亞奇同學(xué)的母親。

三、家訪內(nèi)容。

扮演觀眾的角色。另外,為避免去食堂排隊(duì)吃飯而浪費(fèi)時(shí)間,郭亞奇同學(xué)總是等放學(xué)十幾分鐘后才去小賣部買點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物,這對(duì)于正處在青春期成長(zhǎng)期且學(xué)業(yè)繁重的高中生來說非常不利于身體健康。

2.了解學(xué)生的家庭情況,家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè),經(jīng)濟(jì)情況,有哪些成員,與郭亞奇同學(xué)的關(guān)系如何,有無童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢問,不強(qiáng)求。

3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式,是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是溝通式教育。與家長(zhǎng)交流,結(jié)合郭亞奇同學(xué)的性格施以較好的教育方法。

4.了解郭亞奇同學(xué)在家中的表現(xiàn)。包括學(xué)習(xí)情況如從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務(wù)等。

四、做好家訪記錄,及時(shí)反饋。

每次家訪后,及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

總之,有計(jì)劃、有目的地搞好家訪工作,既是促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑,也是因材施教全面搞好教學(xué)工作的重要手段。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

進(jìn)入四季度,是郵政業(yè)務(wù)發(fā)展旺季,做好四季度各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展不僅是沖刺全年收入目標(biāo)的需要,更是為明年發(fā)展和實(shí)現(xiàn)首季“開門紅”打好基礎(chǔ)的需要。為配合做好四季度業(yè)務(wù)市場(chǎng)拓展,縣局決定搶抓當(dāng)前有利時(shí)機(jī),組織開展客戶走訪和業(yè)務(wù)推介活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)具體方案擬定如下:

一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)開展,保證支局員工都能知到郵政綠卡的種類和功能,能夠知曉郵政電子銀行業(yè)務(wù)的辦理和推介,能夠規(guī)范宣傳推介代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),能夠知道怎么去做好三農(nóng)站的維護(hù)和建設(shè)。通過活動(dòng)開展,要在每個(gè)支局達(dá)到立竿見影的效果,并為支局今后開展業(yè)務(wù)推介活動(dòng)做出統(tǒng)一示范模版。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

通過開展客戶走訪和業(yè)務(wù)推介活動(dòng),實(shí)現(xiàn)個(gè)體商戶走訪率達(dá)到100%,客戶信息采集率100%,累計(jì)召開業(yè)務(wù)推介會(huì)30場(chǎng)次,新增郵儲(chǔ)500萬元,新增保險(xiǎn)300萬元,新增電子銀行客戶500戶,新增商易通商戶100戶。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2012年9月10日---2012年10月30日四、活動(dòng)方式為使活動(dòng)開展扎實(shí)有效,縣局決定由金融、保險(xiǎn)、分銷三個(gè)專業(yè)組建活動(dòng)專班,深入到每個(gè)支局采取“二會(huì)、三訪、四突破”方式開展活動(dòng)。

“二會(huì)”,一是召開支局人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容是郵政綠卡種類及功能,電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)、使用功能和操作要領(lǐng),電費(fèi)綠卡深度開發(fā)要求,代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)理財(cái)合規(guī)宣傳、各類險(xiǎn)種優(yōu)勢(shì)及受眾對(duì)象等,分銷產(chǎn)品激勵(lì)政策(渠道銷售政策、郵政員工銷售政策)、渠道維護(hù)規(guī)定動(dòng)作等。二是召開一場(chǎng)高規(guī)格的業(yè)務(wù)推介會(huì),采取講座方式重點(diǎn)推介電子銀行(網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行)、助農(nóng)取款商易通、綠卡代繳電費(fèi)、郵政金融理財(cái)(保險(xiǎn))、郵政配送農(nóng)資產(chǎn)品等業(yè)務(wù)的使用功能和優(yōu)勢(shì)。

“三訪”,一是走訪20個(gè)有規(guī)模的工商個(gè)體戶。二是走訪10個(gè)村干部。三是走訪10個(gè)農(nóng)村六大戶(重點(diǎn)是打工戶和種養(yǎng)殖戶)。

“四突破”,就是產(chǎn)品推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)郵儲(chǔ)余額突破50萬元,保險(xiǎn)突破20萬元,電子銀行客戶突破30戶,三農(nóng)站安裝助農(nóng)取款商易通突破5戶。

五、活動(dòng)要求。

1、認(rèn)識(shí)要提高。本次活動(dòng)目的十分明確,請(qǐng)各單位要積極主動(dòng),相互配合,專業(yè)局要把活動(dòng)視為是幫助支局解決發(fā)展中的問題,支局要把活動(dòng)視為是幫助支局打開業(yè)務(wù)市場(chǎng)的方法。

2、方法要到位。一是各專業(yè)局要針對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備好培訓(xùn)課件和推介課件,課件一律采用ppt演示。二是培訓(xùn)和推介不能混為一團(tuán),對(duì)員工培訓(xùn)重點(diǎn)是教會(huì)操作方法,教會(huì)業(yè)務(wù)宣傳話術(shù),教會(huì)怎么與客戶溝通。在開業(yè)務(wù)推介會(huì)時(shí)要做到內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出、一聽就能明白,要會(huì)暖場(chǎng),要通過事例誘導(dǎo)用戶,不能照本宣科,拖泥帶水,要有創(chuàng)新,力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)就有辦理欲望的效果。

3、分工要明確。為嚴(yán)禁活動(dòng)敷衍了事走過場(chǎng),必須按規(guī)定動(dòng)作分工快速推進(jìn)。一是各支局必須提前摸排需要走訪的客戶對(duì)象交專班確認(rèn)。二是專班到網(wǎng)點(diǎn)后,支局要配合分三組開展客戶走訪。三是業(yè)務(wù)推介會(huì)場(chǎng)地有支局選擇,可在支局內(nèi),也可選擇條件好的村委會(huì)或三農(nóng)站。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

二、總體思路說明。

兩個(gè)階段:第一階段理論創(chuàng)新到實(shí)踐認(rèn)識(shí)階段。

第二階段再認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐階段。

三、

具體活動(dòng)安排。

一、第一階段。

第一環(huán)節(jié)(問題設(shè)計(jì)、集體備課)。

(一)教研組長(zhǎng):針對(duì)紅寺堡中學(xué)高中政治學(xué)情分析,形成創(chuàng)新教研主題、落實(shí)主講教師及發(fā)言老師。

(二)執(zhí)教教師:賈正有老師針對(duì)《價(jià)格變動(dòng)的影響》教學(xué)進(jìn)行備課、修改,寫好預(yù)設(shè)說課稿及教案。

(三)組內(nèi)教師:先是備課組內(nèi)教師一起備課研討教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),一起設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),怎樣把問題落實(shí)到課堂。

(四)確定時(shí)間,地點(diǎn),執(zhí)教教師公開在全校說課,指定一位老師準(zhǔn)備發(fā)言。

第二環(huán)節(jié)(問題互動(dòng)、上課、聽課)第三環(huán)節(jié)(問題反思評(píng)課)。

二、第二階段。

第四環(huán)節(jié)(問題總結(jié)二次備課)第五環(huán)節(jié)(問題再現(xiàn)二次上課、聽課)第六環(huán)節(jié)(問題評(píng)價(jià)二次評(píng)課)。

四、活動(dòng)亮點(diǎn)與預(yù)期成果。

2開展《問題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》的教研活動(dòng),目的在于讓教師屏棄任務(wù)式的傳統(tǒng)教研活動(dòng),深入課堂開展教研,創(chuàng)設(shè)問題情境,使學(xué)生有身臨其境之感,從而引發(fā)學(xué)生的思考、探究的欲望,從根本上改變政治課教學(xué)古板沉悶的現(xiàn)狀,把理論的東西生活化;把抽象的東西具體化;把厭倦的東西幽默化,豐富政治課堂,活躍學(xué)生思維,使艱澀深?yuàn)W的理論變的通俗易懂,使教師和學(xué)生互為相長(zhǎng)。開展《問題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》的教研活動(dòng),真正做到校本教研進(jìn)課堂,焦聚課堂講實(shí)效,教師研討促發(fā)展,學(xué)生發(fā)展得實(shí)惠。

附:《問題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》的教研活動(dòng)。

---第一環(huán)節(jié)。

活動(dòng)地點(diǎn):紅寺堡中學(xué)五樓報(bào)告廳。

活動(dòng)時(shí)間:2012年5月準(zhǔn)備材料:

2、《問題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》教研活動(dòng)的解釋()。

3、《問題牽引教學(xué)初探與課堂應(yīng)用》教研活動(dòng)的亮點(diǎn)說明()。

主持人:王東軍。

參加人員:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、各教研組長(zhǎng)及全體政史地組員。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

20xx年12月1日——20xx年4月30日,2月14日除外。

生活派酒店公司旗下各門店。

首次預(yù)訂并成功入駐生活派酒店的顧客,即可享受100元/間夜特價(jià)房,在消費(fèi)結(jié)束即自動(dòng)升級(jí)為生活派酒店派卡會(huì)員,關(guān)注酒店微信即可獲贈(zèng)電子優(yōu)惠券。

溫馨提示:

4.100元/間夜特價(jià)房不可與其他優(yōu)惠措施同時(shí)使用;

5.此活動(dòng)有效期20xx年12月1日——20xx年4月30日,2月14日除外。

3.短期促銷及互動(dòng)活動(dòng)。

短期促銷主要針對(duì)節(jié)假日來策劃,互動(dòng)活動(dòng)注重趣味性、參與性。短期促銷及互動(dòng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)均設(shè)為20元電子優(yōu)惠券。

1.線上宣傳渠道。

(1)微博、offical上添加微信二維碼;

(2)利用微信“附近的人”功能模塊,在企業(yè)微信簽名檔做免費(fèi)宣傳;

(3)利用微信“漂流瓶”功能模塊:

“撿一個(gè)”,每天只有20次撿漂流瓶的機(jī)會(huì),也可以進(jìn)行對(duì)話,邀請(qǐng)加入微群。

(5)利用微信“添加朋友”功能模塊,添加好友。

2.線下宣傳渠道。

(1)名片、dm單、服務(wù)指南、店內(nèi)海報(bào)、x展架、戶外廣告、活動(dòng)海報(bào)等宣傳品。

(2)發(fā)動(dòng)內(nèi)部員工轉(zhuǎn)發(fā)酒店信息。

酒店微信營(yíng)銷需保持24小時(shí)在線,方便發(fā)展粉絲并對(duì)粉絲的關(guān)注、提問、咨詢、投訴做出反饋。推送的優(yōu)惠信息由市場(chǎng)部負(fù)責(zé)策劃。

對(duì)于已經(jīng)關(guān)注酒店微信的`會(huì)員,建議向布丁酒店一樣只是在每周三、五發(fā)送1條信息,避免會(huì)員反感。

手機(jī)4000元(天津店、洛陽店、煙臺(tái)店、沈陽店各配1部,廊坊店已配備手機(jī),根據(jù)實(shí)際情況確定)。

sim一張:250元(50元,5家酒店,根據(jù)實(shí)際情況確定)。

手機(jī)月租:300元/月(60元/月,5家酒店,根據(jù)實(shí)際情況確定)。

非常感謝您關(guān)注生活派酒店微信,您獲得了生活派酒店20元電子優(yōu)惠券(有效期20xx年12月1日——20xx年12月31日,有效期內(nèi)可重復(fù)使用,僅限本人入住,一次入住僅可享受1間夜的房?jī)r(jià)減免)。您可通過生活派酒店官方直營(yíng)銷售渠道或中介預(yù)訂,入住立可抵扣房費(fèi),消費(fèi)結(jié)束即自動(dòng)升級(jí)為生活派酒店派卡會(huì)員(在開業(yè)促銷結(jié)束后可享受會(huì)員房?jī)r(jià)9.2折、延時(shí)退房到13:00、房費(fèi)積分等更多會(huì)員專屬優(yōu)惠)。撥打400-678-6969,馬上體驗(yàn)吧!

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為了深入推進(jìn)我?!拔鍌€(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng)的開展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。

網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)。

20xx年x月xx日——x月xx日。

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師。

xxx。

(一)主辦單位:學(xué)生處。

(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院。

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社。

(一)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座。

(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。

(三)電腦維修與服務(wù)。

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。

(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí),要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

(二)學(xué)生評(píng)審團(tuán)。

本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán),對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán),于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專項(xiàng)活動(dòng)。

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見校內(nèi)海報(bào)。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評(píng)選方法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。

各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái),充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。

(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了,思路清晰。

(2)、上報(bào)時(shí)間:作品以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部,于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(3)評(píng)選方法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽。

各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問題能力為主。

(2)大賽形式:采用現(xiàn)場(chǎng)抽題,上機(jī)操作。

(3)大賽時(shí)間:4月23日16:20、

(4)大賽地點(diǎn):15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。

(5)評(píng)選辦法:組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。

(四)優(yōu)秀作品展示。

學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

(五)總結(jié)表彰。

活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對(duì)各學(xué)院開展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際情況,制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法,指定專人負(fù)責(zé),明確時(shí)間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴(kuò)大活動(dòng)參與面,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

一、活動(dòng)背景:中秋佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候,月餅成了饋贈(zèng)親友,表達(dá)祝福的最佳禮品,無論月餅的價(jià)格有多么的高,人們都會(huì)買來過這個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日,圖個(gè)吉利,因此而且月餅的銷售就只有中午前后,不同于日常生活用品的消費(fèi),所以沃爾瑪超市采取中秋節(jié)前促銷的方法,并且有的上班族非常的繁忙,想要送禮或者是想要買月餅卻沒有時(shí)間,或者是現(xiàn)在我們現(xiàn)在不愿意當(dāng)面這樣會(huì)覺得感情溝通順暢,我們可以提供送貨制度,幫助消費(fèi)者避免尷尬也解決問題,但是要求滿五百元的可以送貨上門。

二、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié),人月兩團(tuán)圓。

活動(dòng)目的:

1、通過此活動(dòng)增加月餅銷售利潤(rùn),并增加其銷售額。

2、通過活動(dòng)提升企業(yè)形象吸引更多的顧客群。

3、加深顧客對(duì)沃爾瑪?shù)牧私夂托湃?,擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)手段。

4、這個(gè)活動(dòng)的想法還可以在每年的圣誕節(jié)和元旦等節(jié)日使用。

四、促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容。

1、買中秋月餅送飲料。

買50元以上中秋月餅送355ml飲料2聽。(價(jià)值3.6元)。

買150元以上中秋月餅送1250ml飲料2瓶。(價(jià)值9.2元)。

買250元以上中秋月餅送2000ml飲料2瓶。(價(jià)值13.6元)。

2、禮籃:分別為258元、158元、58元三個(gè)檔次。

3、258元禮籃:七星香煙+加州樂事+價(jià)值70元中秋月餅+腦白金。

4、148元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值50元中秋月餅+腦輕松。

5、58元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+10元茶葉+加州西梅。

五、在促銷期間(。

9、3——。

9、12),在賣場(chǎng)凡購(gòu)滿300元者,均可獲贈(zèng)一盒。

精美月餅(價(jià)值30元/盒)。

整合促銷所選擇的媒介。

2、購(gòu)物指南在9、1——。

9、13的“購(gòu)物指南”上,積極推出各類的促銷信息。

3、店內(nèi)廣播從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊,每隔半個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。

4、賣場(chǎng)布置。

6、在出口處專門設(shè)立一個(gè)柜臺(tái)將每一位需要送貨的消費(fèi)者的詳細(xì)信息和詳細(xì)地址記錄好,以便幫助消費(fèi)者送貨。

6、四、促銷費(fèi)用促銷費(fèi)用促銷費(fèi)用促銷費(fèi)用媒體廣告費(fèi):

1、2萬元飲料系列贈(zèng)品:6萬場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi):0、6萬月餅費(fèi)用:6萬共計(jì):

13、8萬人民幣。

五、具體作業(yè)。

2、購(gòu)物指南由采購(gòu)部負(fù)責(zé)擬出商品清單,市場(chǎng)部負(fù)責(zé)與**晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作;具體見該期的制作時(shí)間安排。

3、場(chǎng)內(nèi)廣播的廣播稿由市場(chǎng)部來提供,共三份促銷廣播稿,每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。

4、場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在8月18日完成。

5、采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個(gè)廠家收取500元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)。

格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃,在8月5日前完成相關(guān)計(jì)劃。

6、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于8月10日前完成。

7、防損部負(fù)責(zé)賣場(chǎng)防損及防盜工作。

8、生鮮部負(fù)責(zé)自制精美月餅的制作。

六、注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)。

3、市場(chǎng)部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤,對(duì)出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正。超市國(guó)慶中秋促銷方案前奏一年一度的促銷大好機(jī)會(huì)“中秋節(jié)”即將到來,另外今年又和往年一樣,中秋節(jié)(9月28日)和國(guó)慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對(duì)于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國(guó)慶期間,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷售額,勢(shì)必提高愛家各分店的市場(chǎng)占有率,增加沃爾瑪盒月餅生產(chǎn)公司的美譽(yù)度。

網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

一、活動(dòng)設(shè)想:合作是非常重要的,現(xiàn)代社會(huì)離不開團(tuán)結(jié)合作。愿意團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)合作的方式,才能取得成功。

二、活動(dòng)目的:

三、

1合力吹氣球。

簡(jiǎn)述:分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限6人場(chǎng)地:不限。

道具:準(zhǔn)備每組各6張簽,上寫:

嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))適合全部的人游戲方法:

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。2.老師請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

2乒乓球接龍活動(dòng)簡(jiǎn)述:團(tuán)體合作人數(shù):8人。

道具:水管,乒乓球,15米跑道游戲方法:

1/3。

分組并排成一排。

每人給分發(fā)水管,乒乓球由指導(dǎo)者從第一個(gè)起點(diǎn)隊(duì)員水管中放入,隊(duì)員以最快的速度傳遞到終點(diǎn)。第一時(shí)間到終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

3聯(lián)體足球時(shí)間:45分鐘人數(shù):不限道具:

每對(duì)搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。

兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對(duì)搭檔的腰)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(足球場(chǎng)或類似的場(chǎng)地)。

一個(gè)足球(或類似物件)。

一個(gè)口哨。概述:

如果隊(duì)員們喜歡戶外運(yùn)動(dòng)而不介意跑動(dòng)較多,他們將非常喜歡這種游戲。

目的:

1.使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作。

2.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。準(zhǔn)備:步驟:

1.把整個(gè)團(tuán)隊(duì)分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù),讓其中一人做你的助手。

2.讓隊(duì)員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜?,組內(nèi)結(jié)對(duì)。

3.讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。

4.每組選一對(duì)搭檔,背靠背站立,并把他倆的腰捆在一起,作為各隊(duì)的守門員。

2/3。

5.解釋規(guī)則。兩隊(duì)開展足球比賽,分上下半場(chǎng),每個(gè)斗場(chǎng)15分鐘,半場(chǎng)結(jié)束時(shí)兩隊(duì)交換場(chǎng)地。比賽中隊(duì)員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規(guī)則進(jìn)行比賽(如果你不清楚,可以問隊(duì)友或自己制定規(guī)則)。

6.對(duì)隊(duì)員的疑問給以充分地解答,然后吹口哨,游戲開始。討論問題示例:

·哪個(gè)隊(duì)贏得了比賽?

·游戲中你們遇到了什么問題?

·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?

·什么因素有助于團(tuán)隊(duì)更加有效地運(yùn)作?安全:

讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€裁判。游戲開始之前,鼓勵(lì)隊(duì)員們捆綁腳踝后,練習(xí)跑動(dòng)。

變通:

1.下半場(chǎng)比賽時(shí),把三個(gè)隊(duì)員的腿踝捆綁在一起。

2.可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。

3/3。

您可能關(guān)注的文檔