最新應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用(優(yōu)秀10篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的成長(zhǎng)軌跡?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，系xx大學(xué)物理系應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的?？飘厴I(yè)生，即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您遞上我的自薦書(shū)！

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)出發(fā)，爭(zhēng)取掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好成績(jī)，在大學(xué)期間，我主修應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂(lè)群和樂(lè)于助人的作風(fēng)及表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，是一名要求上進(jìn)的入黨積極分子；在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要，大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，參加詩(shī)歌朗誦大賽并取得好成績(jī)，在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任組織委員，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)，我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力辦好每一件事。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

在貴單位未來(lái)發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量，那么請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)和你們一起奮斗！

致此。

敬禮!

自薦人：

xxxx年xx月xx日。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇二

尊敬的xx-x領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書(shū)!

本人是中山大學(xué)珠海校區(qū)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，所屬專業(yè)是電子與信息技術(shù)，在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，依時(shí)完成作業(yè).

我的性格活潑開(kāi)朗，容易與人相處，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后，于2015年2月至2015年7月在珠?？低仉姎庥邢薰竟ぷ鳎温毟哳l開(kāi)關(guān)電源模塊檢驗(yàn)員。我的崗位質(zhì)檢員工作任務(wù)職責(zé)主要是負(fù)責(zé)全公司出貨產(chǎn)品以及半成品的檢驗(yàn)，填寫(xiě)合格證、檢驗(yàn)記錄、說(shuō)明書(shū)等產(chǎn)品附件出廠，和負(fù)責(zé)向公司工程技術(shù)部報(bào)送工程質(zhì)量月報(bào)表和不合格品信息，對(duì)負(fù)責(zé)工程(產(chǎn)品)一般不合格品的確定及其處置結(jié)果的驗(yàn)證，并參與其評(píng)審，建立不合格品登記臺(tái)帳，填寫(xiě)不合格品處置單。

負(fù)責(zé)做好“自檢和工序交接檢”制度的落實(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系，參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理，堅(jiān)持三不放過(guò)原則，杜絕重大質(zhì)量事故。部門(mén)方針是爭(zhēng)取一次成功，追求完全可靠;我的崗位技能主要是高頻開(kāi)關(guān)電源理論的熟悉，對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器與儀表的靈活使用精度保證，了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng)，調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器，熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過(guò)程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng)，熟悉產(chǎn)品功能測(cè)試機(jī)的維修和保養(yǎng)。

嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來(lái)檢驗(yàn)機(jī)器出廠，實(shí)行對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制，目標(biāo)是交驗(yàn)合格率達(dá)到100;顧客滿意度為100。在崗位上工作了一年多了，我對(duì)于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì)，各個(gè)指標(biāo)要求，合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求，這些測(cè)試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉，積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

此致

敬禮!

自薦人：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信！

本人是中山大學(xué)珠海校區(qū)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,所屬專業(yè)是電子與信息技術(shù),在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,依時(shí)完成作業(yè).

我的性格活潑開(kāi)朗，容易與人相處，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后，于20xx2月至20xx7月在珠?？低仉姎庥邢薰竟ぷ?任職高頻開(kāi)關(guān)電源模塊檢驗(yàn)員。我的崗位質(zhì)檢員工作任務(wù)職責(zé)主要是負(fù)責(zé)全公司出貨產(chǎn)品以及半成品的檢驗(yàn)，填寫(xiě)合格證、檢驗(yàn)記錄、說(shuō)明書(shū)等產(chǎn)品附件出廠，和負(fù)責(zé)向公司工程技術(shù)部報(bào)送工程質(zhì)量月報(bào)表和不合格品信息，對(duì)負(fù)責(zé)工程（產(chǎn)品）一般不合格品的確定及其處置結(jié)果的驗(yàn)證，并參與其評(píng)審，建立不合格品登記臺(tái)帳，填寫(xiě)不合格品處置單。負(fù)責(zé)做好“自檢和工序交接檢”制度的落實(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系，參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理，堅(jiān)持三不放過(guò)原則，杜絕重大質(zhì)量事故。部門(mén)方針是爭(zhēng)取一次成功，追求完全可靠；我的崗位技能主要是高頻開(kāi)關(guān)電源理論的熟悉,對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器與儀表的靈活使用精度保證，了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng)，調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器，熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過(guò)程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng)，熟悉產(chǎn)品功能測(cè)試機(jī)的維修和保養(yǎng)。嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來(lái)檢驗(yàn)機(jī)器出廠，實(shí)行對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制，目標(biāo)是交驗(yàn)合格率達(dá)到100；顧客滿意度為100。在崗位上工作了一年多了，我對(duì)于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì)，各個(gè)指標(biāo)要求，合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求，這些測(cè)試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉，積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您選擇這一封自薦信！

我是2001年吉林大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院應(yīng)用電子專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，懷著一顆真誠(chéng)、熱切、年輕而自信的心向您毛遂自薦！

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，使一個(gè)懵懂少年褪去青澀，不僅在學(xué)業(yè)上，在其他方面都有了提高并逐步走向成熟。

思想積極要求進(jìn)步，在大是大非面前堅(jiān)定立場(chǎng)，在大二期間便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。

踏實(shí)認(rèn)真一向是我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的知識(shí)，認(rèn)真刻苦，勇于鉆研。在實(shí)踐中積極動(dòng)手參與，理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識(shí)舉一僅三，融會(huì)貫通，這也為我?guī)?lái)了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，注意口語(yǔ)和發(fā)音，經(jīng)過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí)，已具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，并且利用課余時(shí)間又輔修了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，不斷充實(shí)自己。計(jì)算機(jī)方面，我也略知曉一部分軟件的應(yīng)用，并認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言，順利地通過(guò)了省和國(guó)家的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

雖然工科是我的專業(yè)，但本人也很喜愛(ài)文學(xué)，具備一定的文字功底。

有頭腦，有韌性，能吃苦的我愿意與貴公司共榮辱，同進(jìn)退，想必會(huì)助貴公司一臂之力！

給青鳥(niǎo)一片天空，她定會(huì)展翅翱翔，越飛越高！為了您和我共同美好的明天，請(qǐng)相信我！

祝

事業(yè)蒸蒸日上 興旺發(fā)達(dá)

尊敬的xx公司人事部領(lǐng)導(dǎo):

您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的這份求職材料，誠(chéng)待您的.指導(dǎo)。

我叫xx-x,出生于××年××月，女，壯族，共青團(tuán)員，廣西xx縣人，××年×月畢業(yè)于xx民族工業(yè)中專機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。

我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，機(jī)遇和發(fā)展并存的年代。對(duì)未來(lái)，我充滿希望。中專四年，我深深知道競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，刻苦鉆研，尋求內(nèi)在規(guī)律，掌握基本技能，提高操能力，并取得良好的成績(jī)。主修了電工學(xué)、工程力學(xué)、電子技術(shù)、機(jī)械拖動(dòng)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工廠電氣控制設(shè)備、電力電子變流技術(shù)、機(jī)械設(shè)備與維修、控制工程基礎(chǔ)等專業(yè)知識(shí)，實(shí)習(xí)期間，能將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，得到同學(xué)和師傅的好評(píng)。在校期間，還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，注重道德與能力的塑造和培養(yǎng)，擔(dān)任校團(tuán)委勞動(dòng)委員、宣傳委員，還擔(dān)任校廣播室的編輯，工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、寫(xiě)作水平在工作中得到不斷提高。曾獲學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀編輯”等稱號(hào)，其中2003年度曾榮獲“全區(qū)三好學(xué)生”光榮稱號(hào)。

四年的中專時(shí)光，我從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生成長(zhǎng)為德智體全面發(fā)展的人才，期間凝聚了我?jiàn)^斗的艱辛和喜悅。但成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)的成功要靠不斷的努力拼搏。畢業(yè)一年多來(lái)，我換了兩個(gè)工種，先在xx市當(dāng)過(guò)打字員，現(xiàn)在廣州市的一家電子廠里打工。這些工作經(jīng)歷增加了我的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，在今后的工作給我提供不可多得的借鑒和幫助。

為開(kāi)發(fā)鋁礦資源，促進(jìn)xx鋁工業(yè)的發(fā)展，廣西華銀鋁業(yè)有限公司在xx投巨資致力于建設(shè)中國(guó)乃至亞洲最大的鋁工業(yè)基地。這是xx人民的大喜事，作為xx一員，我感到十分自豪和激動(dòng)。本著發(fā)揮自身特長(zhǎng)，服務(wù)鋁業(yè)這一目的，我渴望成為廣西華銀鋁業(yè)有限公司的一員，與同事們攜手并進(jìn)，為中國(guó)鋁業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。也許我并非是眾多求職者中最優(yōu)秀的，但我會(huì)盡力做得最好。“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。期盼您的賜教！

最后，恭祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！

此致

敬禮

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!

我是青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息學(xué)院電子技術(shù)專業(yè)的20______屆畢業(yè)生,我叫國(guó)俊。在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成功的通過(guò)了各種等級(jí)考試。并且利用課余時(shí)間自學(xué)了會(huì)計(jì)專業(yè)的有關(guān)知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，大學(xué)三年一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員，帶領(lǐng)大家在學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)中獲得優(yōu)異的成績(jī)，得到老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。在宿舍里擔(dān)任舍長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家在歷次衛(wèi)生檢查時(shí)獲得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)協(xié)調(diào)好宿舍里的人際關(guān)系！組織過(guò)班級(jí)的各種晚會(huì)，并多次擔(dān)任主持人。擔(dān)任學(xué)生會(huì)監(jiān)察部干事時(shí)組織過(guò)“紀(jì)律與學(xué)習(xí)”討論會(huì)，促進(jìn)了各班級(jí)之間的交流與了解。在各種活動(dòng)中培養(yǎng)了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也提高了自己的人際交往能力！大一期間在學(xué)校機(jī)房做維護(hù)，使自己對(duì)計(jì)算機(jī)有了更進(jìn)一步的了解。節(jié)假日到商場(chǎng)打工，為自己將來(lái)能夠更好的踏上社會(huì)做準(zhǔn)備，同時(shí)也提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力！因此，我殷切的希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與貴公司同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！

最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！祝您身體健康！此致

敬禮

求職人：_________。

______年______月______日。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信！

本人是中山大學(xué)珠海校區(qū)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,所屬專業(yè)是電子與信息技術(shù),在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,依時(shí)完成作業(yè).

我的性格活潑開(kāi)朗，容易與人相處，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后，于20xx2月至20xx7月在珠海康威特電氣有限公司工作,任職高頻開(kāi)關(guān)電源模塊檢驗(yàn)員。我的崗位質(zhì)檢員工作任務(wù)職責(zé)主要是負(fù)責(zé)全公司出貨產(chǎn)品以及半成品的檢驗(yàn)，填寫(xiě)合格證、檢驗(yàn)記錄、說(shuō)明書(shū)等產(chǎn)品附件出廠，和負(fù)責(zé)向公司工程技術(shù)部報(bào)送工程質(zhì)量月報(bào)表和不合格品信息，對(duì)負(fù)責(zé)工程（產(chǎn)品）一般不合格品的確定及其處置結(jié)果的驗(yàn)證，并參與其評(píng)審，建立不合格品登記臺(tái)帳，填寫(xiě)不合格品處置單。負(fù)責(zé)做好“自檢和工序交接檢”制度的落實(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系，參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理，堅(jiān)持三不放過(guò)原則，杜絕重大質(zhì)量事故。部門(mén)方針是爭(zhēng)取一次成功，追求完全可靠；我的崗位技能主要是高頻開(kāi)關(guān)電源理論的熟悉,對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器與儀表的靈活使用精度保證，了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng)，調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器，熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過(guò)程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng)，熟悉產(chǎn)品功能測(cè)試機(jī)的維修和保養(yǎng)。嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來(lái)檢驗(yàn)機(jī)器出廠，實(shí)行對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制，目標(biāo)是交驗(yàn)合格率達(dá)到100；顧客滿意度為100。在崗位上工作了一年多了，我對(duì)于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì)，各個(gè)指標(biāo)要求，合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求，這些測(cè)試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉，積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx大學(xué)化學(xué)生物理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)2012屆本科畢業(yè)生，將于2015年7月獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)在即，我殷切期望貴單位能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。

"機(jī)會(huì)求臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎。"這句話一直鼓勵(lì)我不斷迸步。作為一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真接受化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能方面的能力培養(yǎng)。通過(guò)目己的.努力，找在專業(yè)課上取得了良好的成績(jī)，具有良好的實(shí)驗(yàn)分析技能。

為了能在畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會(huì)需求，學(xué)習(xí)之余我積極投身于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，并在暑假期多次做推銷員，在系主任辦公室勤工儉學(xué)。這一切不僅使我增加了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，使找實(shí)際的辦事能力得到了鍛煉和提高，還使我接觸到了充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更重要的是找懂得了責(zé)任感的重要性。

當(dāng)今的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，需要新鮮的血液，為求職者提供而年輕的我們是最好的后備力量?，F(xiàn)在的我，興許還缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我正處于人生精力最充沛的時(shí)期，渴望在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，我一定會(huì)開(kāi)辟出一片屬于自己的天地。我深知自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不夠完整，但我有信心憑扎實(shí)專業(yè)功底在最短的時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)入工作狀態(tài)?；厥孜业拇髮W(xué)生活，我很高興看到自己走過(guò)的路，布滿了成長(zhǎng)的足跡。面臨就業(yè)，我將帶著學(xué)無(wú)止境的信條微笑著迎接新的挑戰(zhàn)。

我衷心的希望有幸成為貴公司的一員，我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作，與成員一起共創(chuàng)輝煌!

感謝您閱讀我的簡(jiǎn)歷和自薦。熱切期盼您的回音，期待著與您面談。

此致

敬禮!

自薦人：

尊敬的xx-x公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書(shū)。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫，是xx職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆生，面臨擇業(yè)，我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對(duì)口的貴公司平面設(shè)計(jì)師一職。

思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。在校期間，我積極的參加一些社團(tuán)的活動(dòng)，甚至加入了院里的家教協(xié)會(huì)以及文聯(lián)社，我擔(dān)任的職務(wù)是編輯部和外聯(lián)部?jī)蓚€(gè)職位，多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我的思想覺(jué)悟有了很大的提高，并且對(duì)什么事都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶。因此，我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)在校的學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激-情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中，我認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐，使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，盡管時(shí)間很短，但體會(huì)頗深，無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)有限。但是，在這次應(yīng)征之前，我就對(duì)自己別以了評(píng)估，我覺(jué)得以我有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神，實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請(qǐng)您相信我，給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。

此致

敬禮!

自薦人：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是重慶市輕工業(yè)學(xué)校xx屆數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生，在上得知貴單位招聘，我相信我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的熱情和踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)能得到您的賞識(shí)，以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”!正是對(duì)這種先苦后甜的感知和對(duì)人生的不斷追求，促使我不懈地努力奮斗。我力求自己成為有技術(shù)、有思想和有紀(jì)律的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前我已完成了對(duì)《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《機(jī)械cad/cam》等基礎(chǔ)與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并參加了車床、銑床與鉗工的實(shí)訓(xùn)。我以理論結(jié)合實(shí)際的思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，曾多次獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱號(hào)，并在努力下取得了數(shù)車中級(jí)證書(shū)?，F(xiàn)在的我已具備了較強(qiáng)的理論知識(shí)和動(dòng)手能力。

我深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展需要綜合素質(zhì)的人才，因此在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極地從各方面鍛煉自己，讓自己綜合發(fā)展。我認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)的做事態(tài)度得到了廣泛的好評(píng)。在電腦方面，我已填補(bǔ)了過(guò)去的空白，從入學(xué)前的一無(wú)所識(shí)，到現(xiàn)在已能對(duì)windows系統(tǒng)進(jìn)行熟練的操作和基本維護(hù)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)各類知識(shí)的過(guò)程中，我更注重的是學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，這將有助于我以后更容易地學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新事物，從而能使我更好地學(xué)習(xí)和工作、更好地與四海同仁一道，共創(chuàng)貴公司輝煌的明天!

三年專業(yè)知識(shí)的所學(xué)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨礪了我的意志。在中專三年的學(xué)習(xí)生活，是我思索人生，超越自我，走向成熟的三年。在校期間我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友善，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)上，攻攻不倦，勤奮刻苦，成績(jī)良好，重視理論聯(lián)系實(shí)際。是為了能勝任貴公司的工作而準(zhǔn)備。我在為擠身成為貴公司的一員而努力，希望得到貴公司同樣熱情的回應(yīng)!

在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，為了補(bǔ)充和擴(kuò)展自己的知識(shí)面，我廣泛閱讀各種書(shū)籍期刊，盡量使自身更快成長(zhǎng)為一專多能型人才。三載匆匆，現(xiàn)在的我深懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，未來(lái)的輝煌要今天自己腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力實(shí)現(xiàn)。

盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡心盡責(zé)，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜侯佳音。相信您的信任與我的實(shí)力將會(huì)為我們帶來(lái)共同地成功! 祝：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利!

此致

敬禮！

隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!

誠(chéng)祝貴公司：賢才云集、鴻業(yè)永興!

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，系xx大學(xué)物理系應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的?？飘厴I(yè)生，即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您遞上我的自薦書(shū)！

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)出發(fā)，爭(zhēng)取掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好成績(jī)，在大學(xué)期間，我主修應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂(lè)群和樂(lè)于助人的作風(fēng)及表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，是一名要求上進(jìn)的入黨積極分子；在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要，大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，參加詩(shī)歌朗誦大賽并取得好成績(jī)，在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任組織委員，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)，我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力辦好每一件事。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

在貴單位未來(lái)發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量，那么請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)和你們一起奮斗！

此致

敬禮！

自薦人：

xxxx年xx月xx日

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇六

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高技能專門(mén)人才。

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡(jiǎn)，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。

本專業(yè)既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識(shí)的'培養(yǎng)，又注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向，通過(guò)工學(xué)結(jié)合，項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式，以及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式，大力提高學(xué)生的職業(yè)能力，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就具備了所從事崗位的職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是湖南省教改試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)精品專業(yè)，擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?，F(xiàn)有教授2名，副教授等高級(jí)職稱教師11名;設(shè)有智能控制項(xiàng)目室、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與檢測(cè)中心、現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)室等18個(gè)價(jià)值近1000萬(wàn)元的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室和多家校外實(shí)訓(xùn)基地;近三年在全國(guó)、省級(jí)技能競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)40余人次。

電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造及工藝管理、現(xiàn)代電子設(shè)備維修維護(hù)及電子產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等能力。

通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)考試合格后可獲得取得勞動(dòng)和社會(huì)保障部核發(fā)的無(wú)線電裝接工中級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū)，國(guó)家行業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)及行業(yè)上崗證書(shū)。如國(guó)家計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)電子cad技能等級(jí)證書(shū)、電工證及上崗證、家用電子產(chǎn)品維修工技能等級(jí)證書(shū)、可編程序控制器設(shè)計(jì)師、iso內(nèi)審員等。

畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，一部分去國(guó)外攻讀碩士研究生學(xué)位，其他在社會(huì)就業(yè)，就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xx大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，依時(shí)完成作業(yè)。

我的性格活潑開(kāi)朗，容易與人相處，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后，在xx電氣有限公司工作，任職高頻開(kāi)關(guān)電源模塊檢驗(yàn)員。我的崗位質(zhì)檢員工作任務(wù)職責(zé)主要是負(fù)責(zé)全公司出貨產(chǎn)品以及半成品的檢驗(yàn)，填寫(xiě)合格證、檢驗(yàn)記錄、說(shuō)明書(shū)等產(chǎn)品附件出廠，和負(fù)責(zé)向公司工程技術(shù)部報(bào)送工程質(zhì)量月報(bào)表和不合格品信息，對(duì)負(fù)責(zé)工程(產(chǎn)品)一般不合格品的確定及其處置結(jié)果的驗(yàn)證，并參與其評(píng)審，建立不合格品登記臺(tái)帳，填寫(xiě)不合格品處置單。負(fù)責(zé)做好xx制度的落實(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系，參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理，堅(jiān)持三不放過(guò)原則，杜絕重大質(zhì)量事故。部門(mén)方針是爭(zhēng)取一次成功，追求完全可靠;我的崗位技能主要是高頻開(kāi)關(guān)電源理論的熟悉，對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器與儀表的靈活使用精度保證，了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。

實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng)，調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器，熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過(guò)程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng)，熟悉產(chǎn)品功能測(cè)試機(jī)的維修和保養(yǎng)。嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來(lái)檢驗(yàn)機(jī)器出廠，實(shí)行對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制。在崗位上工作了一年多了，我對(duì)于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì)，各個(gè)指標(biāo)要求，合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求，這些測(cè)試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉，積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，我深信憑著自己的實(shí)力與青春及不怕困難的精神一定會(huì)得到貴單位的承認(rèn)與肯定，如果覺(jué)得我符合要求，請(qǐng)回復(fù)。殷切期望你的佳音。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇八

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)成果效描述 2004年成立鄭州工業(yè)安全職業(yè)技術(shù)學(xué)院后，開(kāi)始增設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)，隨著機(jī)械行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期，為滿足企業(yè)和市場(chǎng)發(fā)展需求，大力培養(yǎng)數(shù)控專業(yè)技術(shù)方面的人才。

學(xué)院將數(shù)控技術(shù)專業(yè)定為本院的重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)，投入了大量的資金和精力進(jìn)行專業(yè)建設(shè)。2017年，學(xué)院投資500萬(wàn)建設(shè)了數(shù)控技術(shù)數(shù)控實(shí)驗(yàn)室，(購(gòu)置了數(shù)控車床,數(shù)控銑床);數(shù)控機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)室(數(shù)控機(jī)床四合一電氣控制與維修實(shí)訓(xùn)臺(tái)20套,數(shù)控車床綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),數(shù)控銑床綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng))；電機(jī)拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室（電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置); 新型機(jī)械示教室(新興機(jī)械原理機(jī)械零件,機(jī)械零件陳列柜,機(jī)械原理陳列柜,機(jī)械制圖陳列柜,減速器陳列柜); 電工電子實(shí)訓(xùn)室（維修電工技能實(shí)訓(xùn)考核裝置）以及30多臺(tái)cad/cam實(shí)訓(xùn)電腦等設(shè)備。目前還將新建數(shù)控技術(shù)技能訓(xùn)練綜合實(shí)訓(xùn)室等。在多年的專業(yè)建設(shè)中，不斷完善實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，充實(shí)教師隊(duì)伍，完成了許多專業(yè)相關(guān)的教材和教學(xué)資料，并制作了多門(mén)課程的多媒體教案。

經(jīng)過(guò)近5年的發(fā)展，我院的數(shù)控技術(shù)技術(shù)專業(yè)的師資隊(duì)伍逐步壯大，逐步形成一支老、中、青結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。其中高級(jí)職稱12人、講師10人；碩士（含在讀）6人，雙師型教師達(dá)教師總數(shù)的70.56%。

一、師資隊(duì)伍建設(shè)

數(shù)控專業(yè)師資結(jié)構(gòu)較為合理，已形成副教授、高級(jí)工程師、講師、助教等較為合理的師資結(jié)構(gòu)。副高以上職稱教師占20%以上，雙師型教師比例占50%以上，使數(shù)控專業(yè)有著良好的發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展前景。

1．教師的招聘工作

2004年，本專業(yè)就開(kāi)始師資建設(shè)的規(guī)劃，主要引進(jìn)數(shù)控技術(shù)技術(shù)，機(jī)械加工與制造工藝、cad/cam、機(jī)電設(shè)備維修四個(gè)方向的專家。2017年起陸續(xù)從企業(yè)或?qū)W校引進(jìn)了4位高級(jí)職稱的數(shù)控專業(yè)人才，其中有兩位為副教授和高級(jí)工程師兼?zhèn)涞娜瞬?，還有兩位為高級(jí)工程師，為企業(yè)技術(shù)骨干。經(jīng)過(guò)1年多的建設(shè)，高級(jí)職稱人才實(shí)現(xiàn)了零的突破，基本形成了完整的師資第一梯隊(duì)。

2．教師的培訓(xùn)工作

學(xué)院非常重視對(duì)在職教師的培訓(xùn)，主要采用了以下幾種培訓(xùn)形式：

（1）教師到本科院校進(jìn)行專業(yè)理論進(jìn)修，提高理論水平；

（2）教師到技能培訓(xùn)中心和國(guó)家培訓(xùn)基地參加技能培訓(xùn)，提高技能操作水平和雙師素；

（3）教師參加考評(píng)員培訓(xùn)，提高技能鑒定水平；

（4）校內(nèi)教師培訓(xùn)；

（5）赴企業(yè)掛職鍛煉；

（6）赴外?？疾榻涣鳎?/p>

3．師資建設(shè)成果

通過(guò)以上的培養(yǎng)措施，取得了非常好的效果。教師本科學(xué)歷結(jié)構(gòu)碩士由原來(lái)36％上升到55％。雙師結(jié)構(gòu)由原30％上升到80％。許多教師的綜合教學(xué)能力得到了較大的提高，這些教師既能承擔(dān)理論教學(xué)，同時(shí)能從事實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，促進(jìn)了理論課與實(shí)踐課的融合。教師到企業(yè)掛職鍛煉和參加產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，極大提高了教師的專業(yè)技術(shù)水平，也促進(jìn)了教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。現(xiàn)在越來(lái)越多企業(yè)找上門(mén)來(lái)要求合作。

學(xué)歷結(jié)構(gòu)：碩士以上為21.43%。

職稱情況：副高以上為20%，中級(jí)為55%，初級(jí)為25%，雙師素質(zhì)：達(dá)71.88%。 90％教師能同時(shí)兼任理論課和實(shí)踐課程的教學(xué)工作，各主要專職教師情況如下表：

二、校內(nèi)外基地建設(shè)

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地

數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)可分為三大類：數(shù)控加工、cad/cam、數(shù)控設(shè)備診斷維修實(shí)訓(xùn)室。

1）數(shù)控技術(shù)數(shù)控實(shí)驗(yàn)室：

現(xiàn)有1臺(tái)生產(chǎn)型數(shù)控車床、1臺(tái)生產(chǎn)型數(shù)控銑床、1臺(tái)教學(xué)型數(shù)控銑床。主要用于數(shù)控原理培訓(xùn)與數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試實(shí)訓(xùn)。交流伺服驅(qū)動(dòng),選擇功能較全、較先進(jìn)的cnc,配置較小的驅(qū)動(dòng)裝置。學(xué)生可以掌握cnc的使用與功能開(kāi)發(fā)，熟悉cnc接口，并可模擬數(shù)控機(jī)床調(diào)試及維修等。

2). 數(shù)控機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)室：

數(shù)控機(jī)床四合一電氣控制與維修實(shí)訓(xùn)臺(tái)20套,數(shù)控車床綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)1套；數(shù)控銑床綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)1套。

3) 電機(jī)拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室：

現(xiàn)有ddsz-1型電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置20套。

6) cad/cam 中心：配備高配置的計(jì)算機(jī)30臺(tái)，擁有proe、ug、mastercam等大型軟件，能進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、造型、cam及模具分析，進(jìn)行機(jī)械cad的考證培訓(xùn)及考證工作。

7）電工電子實(shí)驗(yàn)室

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應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，系xx大學(xué)物理系應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的?？?，即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您遞上我的自薦書(shū)！

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)出發(fā)，爭(zhēng)取掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好成績(jī)，在大學(xué)期間，我主修應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂(lè)群和樂(lè)于助人的作風(fēng)及表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加業(yè)余黨校的'學(xué)習(xí)，是一名要求上進(jìn)的入黨積極分子；在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要，大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，參加詩(shī)歌朗誦大賽并取得好成績(jī)，在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任組織委員，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)，我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力辦好每一件事。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

在貴單位未來(lái)發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量，那么請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)和你們一起奮斗！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

xxx年xx月xx日。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書(shū)通用篇十

高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)目的就是為現(xiàn)代電子企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才，高等職業(yè)教育教學(xué)改革正在深入地推進(jìn)，要實(shí)施課程改革，就要明確改革思路、找準(zhǔn)改革方向、理順改革主線。

一、現(xiàn)有課程設(shè)置存在的問(wèn)題。

現(xiàn)在的高職院校一般是中職升格或高校主辦的二級(jí)學(xué)院，高職的課程設(shè)置一般也是由中職加深或大學(xué)的課程簡(jiǎn)化而來(lái)的。從層次上一般分為基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課這三個(gè)層次；課程安排上采用按照學(xué)科體系設(shè)置課程。這種課程設(shè)置往往是只重視理論傳授，不適合高職教育，不適應(yīng)高職以技能為本位的高等職業(yè)教育課程觀，不能跟就業(yè)方向和社會(huì)需求結(jié)合。應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有的課程設(shè)置也脫不了上述的通病，還有自身的不足，歸納起來(lái)，具體有以下幾點(diǎn)。

1．按照學(xué)科體系安排課程。這樣的課程安排往往重視的是知識(shí)的嚴(yán)密性，嚴(yán)格地按照知識(shí)的邏輯關(guān)系編排課程內(nèi)容，注重理論知識(shí)的傳授。這樣的安排對(duì)于本科生也許沒(méi)有問(wèn)題，但這絕不適合高職教育，學(xué)生能夠掌握這些理論固然很好，但是對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō)他們掌握不了，也不需要掌握，他們需要學(xué)習(xí)掌握的是有用的基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)技能。而且這樣的安排往往理論課比重過(guò)大，實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)不完善。

2．重設(shè)計(jì)、輕裝配和維修。我們高職應(yīng)用電子專業(yè)的課程設(shè)置往往是大學(xué)課程的簡(jiǎn)化版，從大學(xué)課程簡(jiǎn)化而來(lái)的課程設(shè)置一般是重設(shè)計(jì)輕裝配和維修。大多數(shù)課程開(kāi)設(shè)是為設(shè)計(jì)服務(wù)的，電路原理講得很深?yuàn)W，但這些深?yuàn)W的原理對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō)并不需要，他們將來(lái)從事的大多是裝配、檢測(cè)、維護(hù)和維修等工作，即使到設(shè)計(jì)單位，也是從事一些設(shè)計(jì)的輔助工作。

3．重功能、輕工藝。在現(xiàn)有的高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置中，一般是只重視電路功能，不重視工藝。改進(jìn)工藝方法??，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，有教材的問(wèn)題，有教學(xué)條件的問(wèn)題，有教師的能力的問(wèn)題，但主要還是觀念上的問(wèn)題，課程安排者主觀上重功能、輕工藝。

二、課程設(shè)置的改革思路。

課程設(shè)置的改革是教學(xué)改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，應(yīng)有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。設(shè)置課程應(yīng)以提高學(xué)生素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為目標(biāo)，這一思路進(jìn)行課程設(shè)置時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

1．高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置改革的目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，是一種能直接上崗的技術(shù)型人才，因此，在課程設(shè)置時(shí)要把握文化基礎(chǔ)知識(shí)以“必需、夠用”為度，專業(yè)知識(shí)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性。

2．在設(shè)置專業(yè)課程時(shí)應(yīng)以畢業(yè)生應(yīng)具備的技術(shù)應(yīng)用能力為主線重組課程內(nèi)容，沖破原有課程體系，刪除陳舊的與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相距過(guò)遠(yuǎn)的課程內(nèi)容，增添新知識(shí)，圍繞學(xué)生的就業(yè)方向，整合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置幾門(mén)核心課程，以理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)相配合的方式，使學(xué)生通過(guò)核心課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。

計(jì)的任務(wù)，能夠承載理論教學(xué)和技能培訓(xùn)的任務(wù)，只有這樣才能達(dá)到教學(xué)目的。

三、課程設(shè)置的改革實(shí)踐。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)施了大力的課程改革。在充分的企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上制定了新的人才培養(yǎng)方案，確定了人才培養(yǎng)的目標(biāo)和層次，在工作崗位分析的基礎(chǔ)上規(guī)劃了新的課程設(shè)置，這一方案已在新生班級(jí)使用。新的教學(xué)計(jì)劃見(jiàn)附表。現(xiàn)就新方案的課程設(shè)置做如下說(shuō)明。

1．采用公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心教學(xué)與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和選修課程這三個(gè)層次設(shè)置課程。公共基礎(chǔ)課程及文化基礎(chǔ)課程，主要用以提高學(xué)生的文化素質(zhì)；專業(yè)核心教學(xué)與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為專業(yè)主干課程，用以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能；選修課程是專業(yè)拓展部分，用以開(kāi)拓學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能和專門(mén)化學(xué)習(xí)。

2．專業(yè)核心教學(xué)與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和選修課程以課程的形式展開(kāi)。但這里的課程并非原有學(xué)科體系下的課程，是原有的多門(mén)課程的整合，是有機(jī)地融合而非機(jī)械地疊加。

3．專業(yè)主干課程已設(shè)計(jì)、裝配和維修并進(jìn)的方式展開(kāi)。在保證設(shè)計(jì)方面夠用的條件下，加強(qiáng)了裝配和維修等課程，并開(kāi)設(shè)了電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)、電子產(chǎn)品裝配技術(shù)和電子產(chǎn)品維修技術(shù)等綜合課程。

總之，課程改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，牽涉到諸多方面，課程設(shè)置問(wèn)題是其中的一個(gè)方面，也是非常重要的方面。我們?cè)谡n程設(shè)置方面有一些思考，也做了一定的嘗試，取得一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也有一定的反思；課程改革的路還很常，還有許多是要做，我們應(yīng)該不斷地努力，把課程改革工作做好；當(dāng)然，課程改革的路有很多條，有許多的改革方法，我們可以借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)，把應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的課程改革做得更好。