意識到時間的寶貴,并合理安排自己的學習和工作計劃,才能提高效率。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風格和表達方式。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,供大家借鑒參考,希望對大家有所幫助。
讀書故事字左右篇一
書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞。
書,我覺得是一件令人厭惡的一件物品,可是自從父母把我?guī)У綔刂菔袌D書館,看了一本名人刻苦學習、熱愛讀書的一些故事對我的啟發(fā)很大,從此,我迷戀上了看書。只要一有空就看書。
晚上,大人們各忙各的,洗衣服的洗衣服,打電腦的打電腦,而我一個人吹著空調(diào)風一邊看書,我正看得津津有味時,媽媽不知不覺中說了一句話:“口水流下三千尺,疑是銀河落九天”我驚奇地問問:“不是,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天嗎?”這時我才發(fā)現(xiàn)原來我口水滴在被子上了,果然不出我所料,被臭罵了一頓。大家都睡了,而我卻偷偷蒙著被子看書。
我喜歡看書,因為能增長知識。
讀書故事字左右篇二
歐陽修是唐宋八大文學家之一。可是,在他少年時代,學習條件是非常艱苦的。
他四歲失去父親,全家就只靠他母親一個人來維持生活。母親不愿歐陽修失學,于是,自己當了教師。家里貧窮,買不起文具,歐陽修的母親就想出了別的辦法。她看到沙灘上有鳥獸走過的足跡,認為在沙子上面也可以寫字。
于是,她就讓歐陽修到沙灘上搬些沙來。她在家里選了一個光線比較好的地方,挖成深坑,接著,把沙倒下去鋪平。這樣,小小的沙坑便代替了筆墨紙硯。學習的時候,他的母親折斷一根荻草,在沙面上畫出一個生字,等歐陽修學會了,便用手把沙子弄平,再寫一個。歐陽修也利用這個地方來做練習。
母子兩人,一教一學,教的認真,學的起勁。后來,歐陽修在文學上的許多成就,就是因為有這個小小的沙坑幫他打下良好的基礎。
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讀書故事字左右篇三
“”這個詞很好理解,那就是一個人的讀書經(jīng)歷。大家聽過范仲淹的嗎?現(xiàn)在就和你們說說吧!
古人范仲淹二歲時死了父親,母親非常窮,沒有依靠,就只好改家去了常山的朱家。范仲淹在他們的招護下長大,從母親那知道了自己的身世,含著眼淚告別母親,離開了朱家去了應天府的南都學舍讀書。五年中,他白天,深夜都在認真讀書,竟然沒有脫去衣服睡覺過。有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。
范仲淹常常白天苦讀書,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣一直讀書。后來有一位學士見他這樣讀書,于是便托人給他送去了山珍海味,過了幾天這位學士又去探望范仲淹,卻見他一口都不吃自己送去的飯菜,都已經(jīng)壞了,于是他便氣沖沖地問范仲淹為什么不食他的飯菜,范仲淹說道:“這位朋友,謝謝你的好意,只是我吃了你的飯菜,以后的日子怎么過呢?我吃慣了你的飯菜,那以后的粗茶淡飯又怎能入口呢?”
范仲淹就是以這種態(tài)度繼續(xù)學習,后來又立下了造福于天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂?!?/p>
同學們,你們聽了這個故事有什么啟發(fā)呢?
讀書故事字左右篇四
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!毕氡?,大家都知道,讀書有什么好處吧!這不,我們班的同學也刮起了一陣“讀書風”。涌現(xiàn)出許多小書迷,也發(fā)生了不少有趣的......
書癡。
“毛飛宇,你又在看書!”你聽,我們大名鼎鼎的書癡又在上課前偷看書了。此人愛書成癡,我們班圖書角里的書差不多都被她借閱過了,更重要的是,她總愛在上課時讀書!
有一次,我們正在上數(shù)學課,只見毛飛宇低著頭,眼睛不知被什么吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著抽屜。老師看見了,大聲斥道:“毛飛宇,你在干什么?”她一驚,雙手一合,迅速抬起頭,“刷”全班六十幾雙眼睛直盯著她,她的臉也刷地紅了。她有同桌立刻向老師告狀:“老師,她在看書?!泵w宇憤憤地看了他一眼,又無奈地望著老師。只見老師眉頭緊皺,怒氣沖沖地盯著她“把書拿上來?!彼椭^把書送了上去,我定睛一看,那不是我捐的《簡愛》嗎?哦,不,“小書癡,你可把我害慘了!”
書迷。
據(jù)小道消息報道,王宣曉同學除了睡覺、吃飯、做作業(yè),其余時間都在看書,是個超級的讀書迷。記得那回,我們參加連知非同學的生日會,玩捉迷藏,我們躲在廁所里。我靠在門外,隱隱約約地聽見了腳步聲,“啊,他們來了?!蔽揖o張地叫道,和宣曉一起躲進了衛(wèi)生間。進去后,我看見宣曉帶了一本書進來。我奇怪地問:“你怎么帶了書進來?”她沖我笑了笑,“我要看呀!”說完,她埋頭如癡如醉地看起書來,這個小書迷真是不放過任何讀書機會。
書粉。
不瞞你說,其實我也是一個愛看書的人,就如成語所說:“愛書如命”。
我作為班上的圖書管理員,理應愛護好圖書角的書。每當圖書角亂了,我就會過去整理,圖書破了,我不會去粘一粘。有一回,我看見昭伊隨手將書放在圖書角,十分生氣,沖過去叫道”陳昭伊,快去把書放好?!罢岩撩榱宋乙谎?,說:”不就是沒放進柜嘛!“我一聽,急了,把昭伊拉到圖書角,硬要她把書放好,最后,她擰不過我,乖乖地把書擺好了。
這就是我們的班級,一個愛讀書的班級,我們還有許許多多感人的,我喜歡我們的班級。
讀書故事字左右篇五
邴源是三國時期的魏國人。很小時,他的父親就去世了,這使本來就貧困的家庭更加艱難。邴源是個求知欲很強的孩子,可是家里連溫飽問題都難以解決,更不用說拿錢供他讀書了!
邴家附近有一所私塾,每天他都能聽到從里面?zhèn)鱽淼淖x書聲。一天,他從私塾門口路過,想起讀書的事情,鼻子一酸,不禁大哭起來。私塾先生聽到他的哭聲,走過來問他怎么了,邴源抽噎著說:“我真羨慕那些能讀書的孩子,我的家里很窮,沒有能力供我讀書,因此我的心里很難過,就哭了起來?!彼桔酉壬牶螅X得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得,就對他說:“孩子,你要是真想讀書,就到我這里來吧,我不收你學費?!壁匆宦?,激動得不知道說什么才好,連連向老先生表示感謝。
邴源天資聰穎,再加上讀書很用功,只用了半年時間,就學會了其他孩子幾年才能學會的東西。他非常珍惜來之不易的學習機會,利用一切可以利用的時間來汲取知識。長大后的邴源依然很愛讀書,經(jīng)常到各地去拜師求學,后來他的學問日益增多,向他求學的人也多了起來。
【感悟】生活在貧困家庭的邴源,從小就對讀書有關濃厚的興趣,他對知識的渴求感動了善良的私塾先生。最終憑著自己的刻苦努力,在學習上取得了巨大的成就。對于青少年來說,大家一定要珍惜當前良好的學習環(huán)境,更加勤奮、更加努力地學習,爭取以優(yōu)異的成績來回報親人。
賈逵隔籬偷學。
賈逵是東漢時的著名學者,從小就聰穎過人。他非常喜歡讀書,但是由于家貧而上不起學。有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,對面學堂傳來了老先生給學生們講課的聲音。姐姐靈機一動,帶著賈逵悄悄來到了學堂旁邊,想讓弟弟在學堂外面偷聽。學堂外邊有道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就把他抱起來,站在籬笆外聽講?;丶液?,小賈逵就用借來的筆墨把學到的內(nèi)容記在自己制作的木片上,反復溫習。有什么不明白的地方,他也記在木片上,主動請教別人。就這樣,賈逵到十多歲時,就成了名聞鄉(xiāng)里的小先生了。
【感悟】賈逵的家庭貧困,但是他能用借來的筆墨把偷學的內(nèi)容記錄下來,反復溫習,不明白的地方主動請教別人。經(jīng)過努力,最終學有所成。青少年在學習過程中,要珍惜時間,要效仿賈逵的學習精神,克服一切實際困難,真正做到把刑期當學期,不懈地充實與完善自己,就會對今后的人生大有裨益。
王充博覽群書。
王充是東漢著名的思想家、哲學家,他從小就酷愛讀書。可是他家里非常窮,根本沒錢買書,王充便把街市上的書坊當成自己的書房,每天在那里孜孜不倦地讀書。不管炎夏,還是寒冬,王充每天都早早來到書坊,拿起自己要看的書就讀起來。一翻開書,他就似乎什么都忘記了,一會兒點頭微笑,一會兒雙眉緊蹙。他讀完這家書坊里的書后,又跑到另一家書坊去讀。幾年下來,他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書,積累了大量的知識。后來,王充花了三十多年的時間,完成了巨著《論衡》。
【感悟】“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!惫沤裰型猓?,凡成大事者,無一例外是付出了艱辛勞動的。王充閱讀了大量的書籍,為他后來完成巨著打下了堅實的基礎。王充的成才,說明學習只能靠日積月累,持之以恒。
顧炎武勤于攻讀。
顧炎武是明末清初的大學者,他學識淵博,在經(jīng)學、史學、音韻以及詩文諸學上,都有較深的造詣,是當之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習,對待學問非常認真。長大后,每當外出旅行的時候,他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書,真正做到“讀萬卷書,行萬里路”。
在游歷中,顧炎武還非常重視第一手資料的搜集與整理。如果他走到某地,發(fā)現(xiàn)那里的地理、風俗等情況與自己以往知道的不同,就會打開相關的書本進行核對、校正。顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,終于積累了豐富的知識。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神,在眾多學術(shù)領域成就非凡,開啟了一代樸實學風。
【感悟】青少年學習要像顧炎武一樣具有求真務實、刻苦鉆研的精神,這樣,才能夠在獄中掌握更多的知識與技能,從而在未來的社會中施展身手。
讀書故事字左右篇六
數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處。然后又一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
二·七大罷工著名的工人領袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。
魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時,周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲;客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊!中國人,真了不起!”
科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”。老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。
原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。
在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。
讀書故事字左右篇七
著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
讀書故事字左右篇八
一次翻開一本書,一張精致的書簽從書中滑落,久違的故事又一次在我的心中上演,關于。
小時候,我并不喜歡看書,我覺得捧著一本又大又厚的書來看,還不如約上幾個同學去玩,而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿埽瑓s經(jīng)常要我看書,在他眼里,要好好學習,將來才有出路。一天,他又要讓我看書,我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千,我當然不肯看了,于是,他就與我吵了起來,我們吵得面紅耳赤,我從來看到他這么生氣的樣子,最后,媽媽回來了,我還是沒去成。我的朋友也因為這件事不理睬我。于是,從那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要報復他。
終于到了報復的時候了,我故意在院子里疊了幾本書,他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房間里等待他過來,后來,他果真被絆倒了,只見他艱難地爬起,然后把書一本本整理好,抱在懷中,一瘸一拐地把書抱到書房,疊好,剎那間我的心疼痛起來,他老了,那一跤對他來說不輕了,可是,一切的一切是我在讓它們發(fā)生,我覺得特別內(nèi)疚,看他那樣看護書,我明白了他讓我讀書的苦心,那淳淳的愛。
那件事過后,我再也不討厭看書了,金秋十月,老榕樹下總會傳來陣陣笑聲,我和德昌公會站在榕樹下,捧著一本書津津有味地閱讀,笑聲、讀書聲、說話聲,全部都凝聚在那一刻,那個時候,我們都覺得很幸福,很快樂。
想到這里,我的淚又流下了,這個美好的讀書故事,因為他的死而變得不完美,但我相信,不會因此而落幕,以后的故事,將會更加精彩。
讀書故事字左右篇九
書,就像一位不會說話的老師,一個個故事就如一幅流掛溢彩的畫頁。
我最早的讀物是一種和橡皮差不多大小的小畫紙,大部分是圖,小部分是字,是每盒餅干中的贈品,這樣既可以吃餅干,又可以看畫。那些印著《西游記》、《戰(zhàn)國》的小畫紙,是我見到最早的連環(huán)畫。開始我一邊吃,一邊看,感覺還挺好看的,天長日久,就覺得不過癮了。
后來,我的媽媽給我買了許多連環(huán)畫,我看得如醉如癡:《三毛流浪記》里三毛悲慘的身世與遭遇讓我落淚如珠,《父與子》中盡管沒有一個字,但是光看圖,那搞笑的情節(jié)讓我捧腹大笑。后來,媽媽的朋友又送了我?guī)滋走B環(huán)畫,只要手上一有書,我就忘了吃,忘了睡。
漸漸的,連環(huán)畫這一類的小書已經(jīng)不能讓我滿足了,我媽媽的朋友又帶著我去圖書館借閱。在那里,我又讀了許多書,楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、童話大王鄭淵潔寫的《皮皮魯傳》、動物小說大王寫的《象母怨》、《殘狼灰滿》等、曹文軒寫的《細米》、青銅葵花……有趣的故事吸引著我,里面的情節(jié)變化多端,角色的悲歡離合,使我牽腸掛肚。
后來,我開始看中外名著:《伊索寓言》、《安徒生童話》、《三國演義》、《水滸傳》、西游記……特別是“水滸傳”,我把它看了好幾遍,各個綠林好漢我都對他有敬佩之意。
想要寫好。
作文。
一定要多看書;博覽群書才能知識淵博正如杜甫所言:“讀書破萬卷下筆如有神”。
讀書故事字左右篇十
哥德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風一吹,短發(fā)亂了,但我享受風吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架,我經(jīng)常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。
打開書,我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓練讓狼兒們健康成長,但卻因為狼母的野心而走上不歸路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因為身上出現(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血氣方剛的狼種怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的時刻才想起來,它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。
讀書故事字左右篇十一
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@是作家高爾基的。
名言。
也是我的。
座右銘。
和真實寫照。
在我家床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙盒里,都是我的書逗留的地方。記得有一次,媽媽從網(wǎng)上買了好多本書,有《馬戲團》、《鐵皮狗》、《蜻蜓眼》等,我樂壞了,一到家就如饑似渴地看起來。這時,媽媽說:“寧昱杰,該午睡了?!蔽覙O不情愿地蓋上被子,同時把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡,等媽媽出去了,我悄悄把書拿出來,津津有味地看起來。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國的萬里長城;我在知識的海洋里盡情的遨游。
還有一次,媽媽推薦我看歷史之類的書籍,我對歷史有著極大的興趣,在媽媽的極力推薦下,我懷著好奇的心情翻閱了《明朝那些事》,作者幽默風趣的語言吸引著我,一口氣把整套書都看完了,明朝歷朝歷代的事像放電影一樣,在我的腦海里揮子不去。有一天,一個電視節(jié)目吸引了我的眼球,一個關于明朝時代的知識問答,我很高興,覺得這是一個展示自己的好機會,問答開始了:“第一題,明朝的開國皇帝是誰?”大家都低頭思索著,我張口就來“朱元璋!”全家都用驚訝和佩服的眼神看著我,媽媽向我豎起大大的拇指,夸贊道:“小書迷真棒?。系闹R全用上了。”我的心里像吃了蜜那么甜。
讀書故事字左右篇十二
在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開頭并發(fā)布博文之后,盡管開頭與我的《》并不太相干,卻仍然偏好前者的開頭,又模仿了一遍。
我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》、《會飛的鞋子》、《書包里的女巫》,還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯。我打開家門,聽見打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺,我爸在夢中問了我三個問題,第一個是,寫作文的時候不要把我寫進去,為什么總是要在作文里提到我;第二個問題是,你啥時候放學回家我在睡覺,況且還能大鼾;第三個問題是回答前面兩個問題。
我啞口無言,只好把書包放下,自個去看《父與子》,我體內(nèi)的黑白大作戰(zhàn)便開始,白方說:“不行,爸爸不是說不能看漫畫的嗎!”黑方說:“這又有什么關系呢?”《父與子》的`漫畫多幽默,多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢。
我選擇了黑方的點子,我拿上《父與子》,踮起腳尖,悄悄地溜到我的房間鉆進了大衣櫥里津津有味的吃起來,不知不覺一個時辰過去了,我卻還意猶未盡。我讀書是不求甚解的,也有苦不堪言的時候,總希望讀書求樂,培養(yǎng)順乎情趣的讀書性格,也許求知自能水到渠成。
讀書故事字左右篇十三
書是一杯清茶,也是我的一位老師,指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛讀書,每次一有時間,我就開始在閱讀的`海洋里遨游,閱讀使我知道了很多知識,也讓我增長了見識,我最早的讀物是小兒書,像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等,5歲時,我就開始看連環(huán)畫的西游記了,從7歲時,我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書,先是桃園三結(jié)義,然后又是三英戰(zhàn)呂布等等,讀到關羽死的時候,我便是眼淚花花,我在想:關羽怎么就那么大意,以為荊州很簡單就守住了,但是,呂蒙也是很厲害的,他裝病,讓陸遜代他把荊州要回來,關羽以為陸遜沒有什么計謀,就把他在荊州的800士兵,轉(zhuǎn)到前線來,和他一起打仗,所以,關羽就把荊州失了,還有諸葛亮死了,也弄的我眼淚花花,可惜呀,那么聰明的人,卻在五丈原病死了!
現(xiàn)在我快11歲了,我現(xiàn)在在看水滸傳,水滸傳真是好看,一個個的108將,以前都那么厲害,到后來,怎么都成那個樣子了,連林沖都受傷了,晁蓋也被人殺了,我都為他們感到失落。
這就是我與,你們覺得有趣嗎?
讀書故事字左右篇十四
匡衡勤奮好學,但是家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但是光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有一個大戶人家叫文不識的,是一個有錢的人,家中有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔蟪?。主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍?!敝魅寺犃?,深為感嘆,就把書借給他讀。于是匡衡成了大學問家。
讀書故事字左右篇十五
我剛上幼兒園時,便愛上了讀書,不信,你瞧!在我家的書桌上堆滿了書,《狼圖騰》,《作文精選》......從小到大,有許多次讀書經(jīng)歷使我至今難忘,就讓我挑一件最難忘,的來寫寫吧!
九歲那年,我買了一本書—《動物驚奇》,我看了前幾頁,我覺得非常好看,因為書中把動物描寫得十分生動,有趣,時間猶如逆水飛龍一樣的過去了,可到了晚上,我要休息了,便上了床,可是這么也睡不著。一不做,二不休,我拿起手電,在被窩看,我打開書,一頁,兩頁,我像一匹的惡狼,貪婪的讀著,我?guī)缀跖c書中的.人物合為一體了。不知不覺中已經(jīng)讀了三個小時了我合上書,咽了一口唾沫,我忽然覺得困了,我合上眼,漸漸進入夢鄉(xiāng),靜靜地睡了。
那本書太好看了,讓我入迷,連做夢都是里面的故事情節(jié),我一連幾天都這樣。
這件事讓我記憶猶新,忍不住發(fā)笑,像這樣的,三天三夜也講不完。
讀書故事字左右篇十六
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
聞一多醉書。
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
讀書故事字左右篇十七
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的。沒錯,書籍不正是階梯嗎?每當我們讀完一本書后,就能踏上一級階梯,最終它能帶領我們走進知識的殿堂。
有一次,媽媽給我買了一本《森林報》。我一看便融入了書中,我好像變成了一只小松鼠為了逃離獵人的槍口不停地在樹上竄動,突然,媽媽的聲音就像槍聲一樣響起在我的耳邊:“子怡,去幫我買包料酒!今晚我蒸水蒸蛋”。這時,我才從書中的世界醒來。我心不在焉地聽著媽媽讓我買的料酒的牌子。當媽媽吩咐完后,我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林報》走在去超市的路上。
我一邊讀著《森林報》,一邊走路。一不小心,我就被路上可惡的小石子絆倒。立刻,膝蓋上就出現(xiàn)了一塊又藍又紫的“圖案”但我并不感覺到疼痛,還是捧著書前進?;蛟S是被書中的精彩內(nèi)容吸引,自己竟手舞足蹈起來,有時書中出現(xiàn)“夜鶯輕盈的飛著“時,我的腳步也慢慢地從緩慢變成了輕盈,有時書中還出現(xiàn)“貓頭鷹的眼睛像利劍一樣睜著”時,我的眼神也從笑盈盈變成了尖銳。走著走著忽然感覺有人在我旁邊議論紛紛,抬頭一看見原來有這么多人在望著我呢!心想他們大概以為這小孩怎么了,一個人在大街上眉飛色舞,手舞足蹈的。心里偷偷樂了,你們才不知道我的樂趣呢!呵呵!我飛快的從人群中逃離出來。到了超市,可我的心還在書里,我緩慢地走著,到了調(diào)料柜后,我隨手拿了一包料酒,就急匆匆的結(jié)了帳回家。一點也沒發(fā)現(xiàn)自己隨手拿的其實是一包醋。哈哈……。
晚上,吃晚飯時,媽媽十分生氣的對我說:“叫你做事要專心,這么點小事都辦不好。只是讓你買包料酒,你居然給我買回一包醋!作為懲罰,媽媽硬逼我吃了整整一碗醋蒸蛋。
你們看,這就是我的之一,雖然被媽媽批評責罰,但我還是覺得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!我還是喜歡讀書!
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