在制定方案的過程中,需要充分調(diào)研和分析問題,提出合理的解決方法。在制定方案之前,我們需要進行充分的調(diào)研和市場分析。為了解決一些常見問題,小編為大家整理了一些常用的方案解決方案。
小學校慶活動策劃方案篇一
《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學校的征文比賽。學校將設(shè)立獎項,對優(yōu)秀作品進行獎勵。(5周五前上交)。
2、開展為父母多做事(3月7號、8號)。
一、二年級隊員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊員:幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動,對父母說知心話。
五、六年級隊員:
1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動。
2、每人寫一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長交流使用。
4、以3月5日學雷鋒日為契機,開展心中有他人學雷鋒活動,可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫,徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區(qū),幫助孤寡老人等。
5、結(jié)合312植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動。可讓學生在村中(家中)植一棵樹,或為學校的花壇清除雜草,為班級生物角添綠。各班組織同學對校園各自包干區(qū)進行除草活動。
二、感激老師的教誨之恩。(第六周)。
開展學生向老師獻真情活動,自選五個一(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心等)來表達對老師的感激之情。開展尊師重教活動。要求全體隊員講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標準語言是老師早、老師好,聲音洪亮。
三、感激社會和同學間的愛心相助。(第七周)。
大力倡導同學之間友愛互助之風,結(jié)合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動大家開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。同時,也讓學生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會。
四、學唱一首感恩歌曲活動。利用學校廣播站定時播放感恩歌曲,音樂課堂教學力爭讓學生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展緬懷革命先烈,感恩幸福生活活動。(第8周)。
清明節(jié)到來之際,各班利用班隊課組織學生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片,讓學生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,學習革命志士的精神,知道今天的幸福生活來之不易。
小學校慶活動策劃方案篇二
為慶祝元旦,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
學校門廳。
(一)準備。
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動。
1、活動當天先進行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進行:
第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。
(三)要求。
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
小學校慶活動策劃方案篇三
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1.通過活動,進一步加強與英國____小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。
2、通過活動,讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。
3.通過本次活動,讓學生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。
4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流??梢远啻位顒印?/p>
1.e-mail:
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,____老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?。)。
2.視頻交流:
學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。
3.禮物制作:
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)。
1.聯(lián)系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(____,12月18日前)。
2.由小學英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級英語教師,12-24日)。
3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由____老師發(fā)送到英國學校。(____及4-6年級各英語教師,24日前)。
4.學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質(zhì)獎勵。(____,25日前)。
小學校慶活動策劃方案篇四
為了貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術(shù)才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學校藝術(shù)教育的`成果,對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風貌,具時代特征、校園特色、學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
3月31日上交文藝表演節(jié)目單。
4月1日至5月5日各節(jié)目訓練。
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽。
5月6藝術(shù)作品類評比。
6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展。
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。
下午在學校組織學生運動會,同時進行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌,會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天,所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組,一二班出一個節(jié)目,三四班出一個節(jié)目,學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時間要求在5分左右。
3、進入決賽的節(jié)目記入指導教師考核,一等獎給編導老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵班主任和指導老師參與表演,親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評獎數(shù)量:15個。
一等獎3個。
二等獎5個。
三等獎7個。
4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復。舞蹈服裝可使用學?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買,但必須報學校批準。
1、作品內(nèi)容:
以愛祖國、愛生活、愛科學為題材,反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神,反映小學生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項目:
(1)書法:毛筆、硬筆書法;。
(2)繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;。
(3)攝影:黑白、彩色藝術(shù)照片;。
(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。
(5)剪紙。
3、參賽要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;。
4、具體要求:
每班上交10個作品,各兩個。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個。
作品評獎數(shù)量:
一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次。
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次。
1、領(lǐng)導安排:
總負責:xx。
一年級:xx。
二年級:xx。
三年級:xx。
四年級:xx。
五年級:xx。
六年級:xx。
2、具體工作人員安排:
xx:國旗班組織全?;訉W生、教師、家長聯(lián)唱。
xx:樂隊及樂隊表演。
xx:腰鼓隊表演、指導三年級。
xx:軍鼓隊、指導六年級。
xx:開場舞、指導四年級。
xx:指導二年級。
xx:指導五年級。
xx:指導一年級。
xx:教師節(jié)目。
xx:創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目。
xx:創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目。
xx:創(chuàng)作校本課程成果展示。
xx:舞臺設(shè)計、指導紙裝表演。
xx:指導抖空竹表演。
小學校慶活動策劃方案篇五
一、活動主題:
參與展示創(chuàng)新。
二、參賽對象:
一至六年級學生。
三、活動時間:
20__年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設(shè)置。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
小學校慶活動策劃方案篇六
為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展"我們的節(jié)日·端午"系列活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化"中國夢"學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
20xx年6月x日至6月x日
三、活動內(nèi)容
1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,組織開展"粽葉飄香"包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托"道德講堂"組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間,積極組織學生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
4、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動。
四、活動要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與"中國夢"學習教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的`形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華名族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結(jié)凝聚力。為同學們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
活動主題:感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。
活動時間地點:2017年6月20日 重慶市南岸區(qū)南山
活動流程:
一.前期準備
1.2017年6月18號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。
2.2011年6月19日前把活動場地安排好
3. 設(shè)計當天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義
(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動階段1.確定集合地點(xx工商大學校前廣場)。
2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負責。
(二)、活動現(xiàn)場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx舟負責。
2、路線指引由xx負責。
3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學的積極性由xx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)、返校工作1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
"注:此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學。
經(jīng)費預(yù)算:
1、車費:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、飲料:100元。
4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。
5、后期材料處理費用:10元。
6、簽字筆5支: 10元 2元/支。
7. 飲用水: 15元.
合計:760元。
小學校慶活動策劃方案篇七
“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知,千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。感恩教育應(yīng)以活動為載體,讓學生從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義。
如果我們常心存感恩,人生就會充滿快樂。
1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。
2、懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以中隊為單位,召開“感恩的心、感動你我”的主題隊會,并將隊會記錄上交大隊部(第五周)。
一、感激父母養(yǎng)育之恩。(第4周)。
1、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié),舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目:《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學校的征文比賽。學校將設(shè)立獎項,對優(yōu)秀作品進行獎勵。(5周五前上交)。
2、開展為父母多做事(3月7號、8號)。
一、二年級隊員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊員:幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動,對父母說知心話。
五、六年級隊員:
1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動。
2、每人寫一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長交流使用。
4、以3月5日“學雷鋒日”為契機,開展“心中有他人”學雷鋒活動,可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫,徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區(qū),幫助孤寡老人等。
5、結(jié)合“312”植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動??勺寣W生在村中(家中)植一棵樹,或為學校的花壇清除雜草,為班級生物角添綠。各班組織同學對校園各自包干區(qū)進行除草活動。
二、感激老師的教誨之恩。(第六周)。
開展學生向老師獻真情活動,自選"五個一"(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心等)來表達對老師的感激之情。開展"尊師重教"活動。要求全體隊員講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標準語言是"老師早"、"老師好",聲音洪亮。
三、感激社會和同學間的愛心相助。(第七周)。
大力倡導同學之間友愛互助之風,結(jié)合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動大家開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。同時,也讓學生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會。
四、學唱一首感恩歌曲活動。利用學校廣播站定時播放"感恩歌曲",音樂課堂教學力爭讓學生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展"緬懷革命先烈,感恩幸福生活"活動。(第8周)。
清明節(jié)到來之際,各班利用班隊課組織學生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片,讓學生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,學習革命志士的精神,知道今天的幸福生活來之不易。
小學校慶活動策劃方案篇八
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作,認識合作的重要性。
xxx。
三年級全體學生及科任教師。
以表演和游戲為主。
第一篇:開場篇。
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇:活動篇。
1.講笑話:xxx同學。
2.搶椅子:全體學生。
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生。
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲:xxx。
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“元旦快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術(shù):xx、xxx。
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球:全體學生。
根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
小學校慶活動策劃方案篇九
為喜迎2022年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:
歡樂、和諧、激情、向上。
2022年12月30日14:00。
f座報告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵原創(chuàng),、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:……。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任:xx。
成員:……。
2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜,另行通知。
小學校慶活動策劃方案篇十
全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng);不斷改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強傳染病和學生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學校衛(wèi)生基本檔案。
1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學生學習衛(wèi)生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學生自我保健意識。
4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學生飲食衛(wèi)生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查;教育學生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
1、劃分公共場地,落實包干職責。
2、開學大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛(wèi)生。
小學校慶活動策劃方案篇十一
教育系統(tǒng)各相關(guān)單位:
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學校明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學校(中職學校)明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結(jié)合實際認真貫徹落實。
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園化生活質(zhì)量,使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至20xx年,全市100%中小學參加明校園創(chuàng)建活動。
(一)參加對象。
20xx年參加明校園創(chuàng)建活動的對象為:1獲得xx市級以上明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按2%左右遞增推進,至20xx年實現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
(二)實施步驟。
1、宣傳動員階段(20xx年7月)。
市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān),組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與明校園創(chuàng)建活動。
2、組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結(jié)合實際制訂明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級明校園的,按照相應(yīng)層級的《明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3、督查整改階段(20xx年9月底前)。
市明辦、市教育局對照明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4、考評表彰階段。
明校園創(chuàng)建工作與原有的明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx明委〔201〕11號)進行。在推動全市中小學參加明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
(三)報送要求。
本年度參加明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創(chuàng)建明校園),逾期視為自動棄權(quán)。
(一)加強領(lǐng)導,落實責任。各學校要充分認識明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導,落實主體責任,把明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設(shè)的重要舉措,推動明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校明校園創(chuàng)建標準,結(jié)合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。
(三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結(jié)合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與師德師風建設(shè)有機結(jié)合,真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神明建設(shè)的有效抓手,切實提高全體師生的明素養(yǎng)和學校明程度。
(四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
小學校慶活動策劃方案篇十二
[知識目標]。
(1)了解中秋節(jié)的由來。
(2)了解中秋節(jié)的習俗。
(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。
(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
[能力目標]。
1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標]。
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動班級:x(x)班。
活動時間:3月~5月。
活動過程:
師生談話。
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學生發(fā)言之后確定研究主題。
如:a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
……。
根據(jù)學生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
1.習俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的.風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。
2.月餅調(diào)查。
刻師可引導學生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計劃,深入學?;蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。
3.巧手作坊。
(1)寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習俗后,請學生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。
4.攜手共享。
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容,體味其中的意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在海外的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。
小學校慶活動策劃方案篇十三
口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
主任:張淑梅。
副主任:劉忠馬萬福楊國富。
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
(二)組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日。
七、活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
小學校慶活動策劃方案篇十四
承辦單位。
新市小學體育組。
四、五、六年級。
地點新市小學操場。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)。
4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。
1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。
(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。
(2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。
(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
1、裁判長:周濤。
裁判員:周濤、張?zhí)礻?,邢永照,孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
文明競賽隊評分標準。
小學校慶活動策劃方案篇十五
為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行慶元旦學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
12月31日下午12:30—15:10。
1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。
2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。
3、12:20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12:30學生開始游園。
5、15:10游園結(jié)束,班級活動小結(jié)。
6、15:30學生放學,值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。
1、活動領(lǐng)導小組。
組長:xxx。
成員:……。
2、具體負責:xxxx。
3、班級活動項目協(xié)助管理教師:……。
4、秩序維持:xxx。
5、后勤服務(wù):xxx。
6、攝影攝像:xxx。
7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統(tǒng)一提供。
小學校慶活動策劃方案篇十六
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌,促進師生良好行為習慣的養(yǎng)成,特制定本方案。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx各班班主任。
經(jīng)過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學校校園風貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時清理。
1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生;
2、垃圾清理及時了,倒垃圾的學生責任感強了,但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強。
4、孩子教育家長講衛(wèi)生達到了一定效果,但家長我行我素的依然有。
(一)、加強領(lǐng)導,完善制度。
成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
(二)常規(guī)管理,常抓不懈。
一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據(jù)各年級學生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū)。二實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組,安排本班學生3-5人在課間加強巡視,對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權(quán)重,將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。
(三)查找問題,解決難題。
對文明小衛(wèi)士進行值日活動指導,以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。
小學校慶活動策劃方案篇十七
為歡度2022年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行慶元旦學生游園活動?;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
12月31日下午12:30—15:10。
1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。
2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。
3、12:20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12:30學生開始游園。
5、15:10游園結(jié)束,班級活動小結(jié)。
6、15:30學生放學,值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。
1、活動領(lǐng)導小組。
組長:xxx。
成員:……。
2、具體負責:xxxx。
3、班級活動項目協(xié)助管理教師:……。
4、秩序維持:xxx。
5、后勤服務(wù):xxx。
6、攝影攝像:xxx。
7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統(tǒng)一提供。
小學校慶活動策劃方案篇十八
以理論為指導,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預(yù)防為主,標本兼治,綜合治理的原則。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管領(lǐng)導親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體大打掃的時間。
4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。
(1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)、各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作,增強學生體質(zhì)。
(1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(2)、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。
(4)、定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾并體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結(jié)果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
6、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
利用每周一學校升旗晨會時間,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
2-4月份做好六年級學生預(yù)防保健卡驗收保存工作,做好六年級學生體檢工作。
4-5月份舉辦健康教育講座。
5-6月份完成學生健康電子檔案。
6-7月份做好學生健康登記匯總。
(一)教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。
(二)教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。
(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水:全部飲用純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。
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