2023年企業(yè)讀書推薦3篇(實用18篇)

總結有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習慣。語言要準確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達。以下是一些總結寫作的范例，希望對大家寫好總結有所幫助和指導。

企業(yè)讀書推薦3篇篇一

活動主旨:。

你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,一人還是一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們交換一下,一人就有兩個思想。你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就會獲取無窮的智慧。好書交換可提高閑置書籍利用價值,豐富閱讀資源;設計攤位形象、攤位名稱、宣傳標語,培養(yǎng)學生的策劃能力、組織管理能力等。為了使學生之間更好的資源共享,增加學生讀書同樂的興趣。

一、參與對象:1-6年級及老師(老師也可帶上舊圖書來交換哦)。

二、活動時間:11月26日(周五)下午(如下雨擇日舉行)。

四、活動要求:。

1、所交換書籍為內容健康,適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍,如文學書、故事書、科技書、歷史書等,謝絕漫畫書。

2、帶來的圖書為自己已“看厭”的圖書,不能太破損,也不要是新購的,不然就失去了活動的意義。

3、限帶5本以下。

4、攤位形象、攤位名稱、宣傳標語等集體籌劃。

5、不扔果皮紙屑,保持操場的清潔。

6、請班主任維持秩序。

周五下午擺攤班級在操場上放上書籍,交流班級攜自帶書籍在雙方皆愿意的情況下交換圖書;先在年級中交換,然后可以去其他年級交換。

交流會中未交換出去的圖書,同樣本著自主、自愿的原則,各班可號召同學留下,建立豐富班級圖書角。

附:擺攤班級,四年級段,其余為交流班級。

企業(yè)讀書推薦3篇篇二

書籍是人類寶貴的財富。你知道企業(yè)書籍讀書心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于企業(yè)書籍讀書心得，供大家閱讀!

——讀《經得住誘惑耐得住寂寞》有感。

生活在當下的我們，常常在寂寞中倍感空虛，在寂寞中變得越來越浮躁，在寂寞中逐漸迷失自己……可是就在這個夜晚，我讀完東方覺慧的《經得住誘惑耐得住寂寞》之后，在暗淡的燈光下，在寂寞中，我驛動的心就像被一泓清水洗滌過一樣顯得格外澄澈;我的心靈也因這洗滌出現(xiàn)了久違的寧靜。

曾經的我，也是一個有著夢想，為了夢想耐住寂寞，抵制誘惑，一步一步向前行?；叵肽嵌闻c寂寞為伍的日子，現(xiàn)在卻是倍覺珍貴。在座的同事都和我一樣經歷了司法考試前那段艱難的備考。作為允許在校生報考司法考試的第一批幸運者，我當時心里充滿了興奮，但更多的卻是壓力，試想想，一個二本大學的大三學生，面對中國第一大考，那種期待又害怕的心情實在難以用語言來表達。七月份開始備考，我跟自己說一定要努力，不求一定過a，能過c我就心滿意足了，從此c成了我的目標，現(xiàn)在回想起來，那真是一段難忘的日子，每天早上六點起床，晚上十點半睡覺，中間的時間除了三餐飯，一個午睡，一個下午散步時間，其他時間全部用來看書。剛開始幾天實在是不習慣，心靜不下來，看書看不進去，但是我堅持著，慢慢的我開始習慣這種類似于苦行僧般的生活，感覺那年的夏天特別的熱，沒有空調，電風扇里面吹出來的風都是熱的，下午熱的實在受不了，我就搬了椅子坐到房東家樓頂?shù)倪^道里看書。整整兩個月，我記得期間我只看了北京奧運會的開幕式，司法考試以后，人閑了下來，人心卻浮躁了起來，再也找不到那時寂寞中的寧靜。突然發(fā)現(xiàn)夢想是寂寞中人的指明燈，有了夢想，寂寞其實只是一個實現(xiàn)夢想的最優(yōu)環(huán)境。

想想我們每個人最初都是懷揣著純純的夢想來到這個世界，走進生活，步入社會。但時隔不久，人與人之間的差距開始明顯，造成差距的原因就在于你是否將夢想根植灌溉，培養(yǎng)呵護，直至絢爛綻放。嚴峻現(xiàn)實不斷打擊僅有的自信，歲月日益剝蝕青春的棱角，各種誘惑糾纏，欲望膨脹，寂寞如影隨形，有的人日漸學會了與現(xiàn)實妥協(xié)，有的人則痛并享福的堅持。前者無錯，但后者更是生活中的英雄。

記得剛進入法院，就有老法官跟我說“小袁啊，法官可是一個清貧又寂寞的職業(yè)，既然選擇了做法官，你就要學會群居的時候守住嘴，獨處的時候守住心”。其實，當時在我看來法官是既受人羨慕又受人尊重的職業(yè)。但是當我真正成為一名法官，才體會到“法官”的真實含義，法官的收入不高，于是法官需要抵住誘惑，他們需要在清貧之中堅持對法與正義的追求;法官要贏得尊重，就需要與社會保持距離，于是法官寂寞，法官的寂寞是法官這種職業(yè)所特有的。法官是一種需要無私奉獻的職業(yè)，是一種需要抵住誘惑、淡泊名利的職業(yè)。

其實在這樣一個喧囂的年代里，在這樣一個金錢顯得越來越重要的年代里，在這樣一個越來越注重個人享受的年代里。我們法官雖然過著清貧的日子，但是，我們堅持自己的做人準則，從未想過要用自己手中的權力來為自己謀求哪怕一點點不正當?shù)睦?。我們院太多的老法官，他們幾十年如一日的默默奉獻，即使臨近退休也堅持矜矜業(yè)業(yè)的工作。他們不圖名、不圖利，象革命的老黃牛一樣“不用揚鞭自奮蹄”，自己堅守的是清貧與寂寞，而奉獻給社會的是法的正義與公平。正是由于我們這一群體中有許許多多的象他們一樣的人堅守著清貧，淡泊著名利，才使得我們贏得了當事人的尊重，贏得了法律的尊嚴。是的，“窮且益堅，不墜青云之志”。我們經濟上清貧但我們精神上富有。

記得前不久，我的一個同班同學給我打了一個電話，聊著聊著他問起我的工資收入，我說我每月只有20xx來塊錢，他開始并不相信，后來確信我只有這么多的工資時，他講他現(xiàn)在做律師每月的收入近萬元。我想到了我跟他的收入差距,我想以后也許跟他的差距還會更大,但我想得更多的是那些多年來一直默默堅守著法官清貧的老同志們,那些現(xiàn)在依然安于清貧并默默奉獻的年輕的同事們。我想我既然熱愛法律,我既然喜歡這種職業(yè),那么我就應當以他們?yōu)榘駱?無怨無悔地安于清貧并堅守寂寞。

在我深切感受到法官職業(yè)清貧的同時，我還深深體會到伴隨法官這種職業(yè)所特有的寂寞。我們正處在一個司法改革的年代里，新的思想、新的觀念、新的舉措需要我們去學習、去接受、去實踐;新的法律法規(guī)不斷制定并頒布，需要我們去理解、去掌握;而法學殿堂的博大精深需要我們去鉆研、去攀登。在我參加工作以來的這幾年里，可以說大部分的夜晚都是與一盞臺燈、一本書度過的，一方面自己要學習新的法律法規(guī)，另一方面要學習辦案的業(yè)務知識，有時還要撰寫論文。在那一個個寧靜的夜晚里，沒有人陪伴，沒有卡拉ok，沒有宴會，與自己相伴的只有書本，一本又一本，讀也讀不完。在那樣與知識相伴與寂寞相隨的日子里，我深深體會到了法官追求知識的寂寞。

但是既然自己選擇了這種職業(yè)，既然自己熱愛法律，既然自己想有所追求，既然自己感受到法學殿堂的博大精深，既然自己服膺于法學的邏輯之美和思辯之美。那么我就只有選擇刻苦鉆研，只有選擇堅守寂寞，只有選擇通過苦讀來提高自己。而如今幾年來，一千多個日子悄悄滑過，我終于熟悉了業(yè)務能夠獨擋一面，并且有論文在省獲獎，終于我感受到了堅守寂寞的力量和堅守寂寞的價值。

直到今天，我才真正體會到古人所說的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的內涵，也領略到了“靜已修身，儉以養(yǎng)德”的境界，更深深懂得“法官的尊榮，在于法官的寂寞”的道理。是的，在清貧與寂寞之間，我們堅守，并不是要遺世獨立或自命清高來標榜自己;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們不受世俗的干擾，不隨世沉淪，追求俗利;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們不為虛名所動，不為虛利所擾;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們以外表出世的冷靜來維系著內心火熱的入世關懷;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們法官在遠離鮮花、榮譽和掌聲時，我們依然成為我們這個社會良知與正義的守護神。

相信很多人都聽說過或者練習過瑜伽，它要求通過肢體與呼吸的配合，釋放身體和心靈的疲憊，從而恢復到最佳狀態(tài)。?？斯赝欣摹懂斚碌牧α俊?，則是教我們做心靈的瑜伽，它告訴我們如何把日常生活中的負面情緒減小到最少，教導我們要實事求是地看待問題和解決問題，減少過去和未來非現(xiàn)實的東西對我們生命過程的影響。把握當下的力量，從而幫助我們體會到心靈的寧靜，減少不必要的情緒和壓力，使我們能夠正視當下并集中精力于當下，做最好的自己。

現(xiàn)在是半夜三點，在溫暖的被窩里，可是你氣得睡不著覺。引發(fā)你怒氣的人早已安然入睡，那件事其實也早已過去了。但是你的思維卻不放過你，一再用它所固有的看待事物的模式來解釋那個人多對不起你，那件事會讓你多危險、多丟臉、多麻煩!為什么會這樣呢?《當下的力量》一書的作者德國作家?？斯赝欣J為，人類受苦或受情緒所困的根源來自于我們的大腦思維。思維其實也不是問題，問題出在我們無法控制我們的思維。隨著我們的成長，接受教育、學會觀察社會，我們的思維便逐漸控制和屏蔽了我們自然意義上的真實意識，我們在尋尋覓覓、汲汲經營中失落了真實的自我，而沉溺于我們不由自主的思維，它不停地在外在世界尋求如財產、工作、地位、名望、外表、人際關系等自我認同，當我們獲得這些外在時，我們便會覺得很幸福，失去了我們就會覺得很痛苦?？晌覀冊绞琼槒挠谶@種思維，就越感到空虛和孤獨。如此循環(huán)往復，痛苦不斷累積，整個人被負面情緒所填滿，一旦有一點刺激，則會爆發(fā)出來，引起情緒上的軒然大波。在這種情況下，惟有關注自己的內在，閉上眼睛，停下來，傾聽自己的思維而不是屈服于思維，從而感受自己的存在，無條件、無保留地接受當下最真實的自我。簡單的說，就是將注意力關注于當下，活在當下。

過去已經過去，未來還沒來到，但我們的大腦總是喜歡跑到過去，跳躍到未來，強迫性地產生思維，帶來憤怒、傷心、悔恨、愧疚等情緒，產生壓力、焦慮、恐慌。但事實是，當下是對過去的總結，也是到達未來的途徑，我們惟有把握住當下，才是把握住了我們的生命過程。當下的我擁有所有想要的東西，也是我唯一能擁有的。當下的我擁有什么呢?父母，那么好好愛你的父母，不用給他們財物，一個擁抱，道一聲，爸媽，辛苦了!愛人，千萬別成天嘮叨你要怎樣，應該怎樣，給他鼓勵，說一句，我愛你，支持你!孩子，不需要在本該他們無憂無慮的年紀過早地給他們展示成人的世界，親親他，抱抱她，多陪陪她!所以，關注此時此刻我們的感受、要做的事情、面臨的問題，盡量全神貫注并享受此時此刻我們正在做和解決的事情，才會讓我們的生命更有意義而不是消耗在對過去念念不忘或者對未來時時擔心的過程中。

活在當下，把握住當下的力量的目的，并不意味著停滯不前，被動的接受當前出現(xiàn)的任何情況而不作出努力，而是意味著我們會有更為積極的行動力，會有更高的工作效率。把握當下的力量，時刻保持平和與寧靜，將注意力集中在當前的每一步，會清楚地看到需要做什么，需要采取何種行動，當我們集中全部精力、摒棄其他事情、專心干手頭最緊急的工作時，不管諸如惰性等內在的因素，還是外在的因素，都不能阻擋我們的行動力。把握當下的力量，實事求是地對待當下，摒棄我們思維中對當下的逃避和抗拒，丟掉好高騖遠的思想，我們會更清晰地看待和分析問題，會更加的腳踏實地、求真務實。作為一名民商事糾紛的裁判者，如何把握住當下的力量呢?當我面對當事人情緒激動的控訴，刻意的討好，甚至于無理的糾纏、謾罵，我都要懂得傾聽，但不妄加評論、推測、批判、抱怨，冷靜地利用思維，保持平和的態(tài)度，堅定自己的立場，就能找到解決問題的方案;當我面對金錢、名利等巨大的誘惑，我始終淡然處之，珍惜當下所擁有的，守得住清貧，耐得住寂寞，做好自己手頭的事情，兢兢業(yè)業(yè)的工作，從而實現(xiàn)自己人生的價值。

人生是一段旅程，為什么不好好享受和專注于現(xiàn)在呢?除了現(xiàn)在，我們什么都不占有!撥開思維的束縛，活在當下，把握當下的力量，展現(xiàn)真實的自我，體會生命的美好，實現(xiàn)人生的價值!

要想擁有一個充實的人生，只有兩種選擇：一是“從事自己喜歡的工作”;二是“讓自己喜歡上工作”。但問題是，一個人能夠碰上自己喜歡的工作的幾率恐怕不足萬分之一。而且，即使進了自己期望的公司，要能分配到自己期望的職位，從事自己期望的工作，這樣幸運的機會幾乎沒有。

大多數(shù)人初入社會，只能從“自己不喜歡的工作”開始。在這方面，日本唯一健在的“經營圣人”稻盛和夫的實踐心得值得我們用心體會。

01改變“心態(tài)”

我原本也像隨處可見的小青年一樣，興趣多變，不善于將心思集中在一件事情上。那么，像我這樣的年輕人，為什么在50年這么漫長的時間里能夠一心一意專注于工作呢?那是因為我付出了努力，我讓自己喜歡上了自己的工作。只要改變“心態(tài)”，每個人周圍的世界就會發(fā)生戲劇性的變化。

前面已經提及，對于新型陶瓷的研究工作，一開始我并沒有什么興趣。在大學時我專攻的是當時最熱門的有機化學，但我想去的公司不肯錄用我，所以我不得已才就職于松風工業(yè)。這是一家生產絕緣瓷瓶、屬于無機化學領域的企業(yè)，而研究新型陶瓷也是被分配的、不得不做的工作。

剛進公司時，我所屬的研究室一共只有五六個人，除我之外，其他研究人員都是從事絕緣瓷瓶材料的改良工作的，因為在當時，那才是企業(yè)的核心產品。只有我一個人被指定去研究陶瓷的新材料(后來我將它命名為新型陶瓷)，理由則是“將來在電子領域一定會需要高頻絕緣材料”。

這個領域當時還是一個未知的世界，缺乏可靠的研究資料。另外，公司很窮，沒有什么像樣的實驗設備，也沒有上司或前輩可以指導我的工作。在這樣的環(huán)境里，要做到“熱愛自己的工作”實在不容易。

但是辭職轉行又沒成功，我只好留在這里。于是，我決定改變自己的“心態(tài)”?！奥耦^到工作中去!”我努力說服自己。即使做不到很快就熱愛工作，但至少“厭惡工作”這種負面情緒必須從心中排除。我決定傾注全力先把眼前的工作做好再說。

現(xiàn)在看來，這就是為了“喜歡工作”而做的努力吧，但是當時的我，對這一點也并沒有清楚的認識。

因為幾乎不具備與新型陶瓷相關的基礎知識，所以一開始我先去大學圖書館尋找有關的文獻資料。那時還沒有復印機，我翻閱了過往的行業(yè)期刊和學術紀要，發(fā)現(xiàn)重要的內容就立即抄寫在筆記本上。

同時，雖然囊中羞澀，但我還是堅持購買研究所需的書籍。我還向美國陶瓷協(xié)會索要論文，那時總是辭典不離手，邊看邊譯?？傊?，一切都是從獲取最基礎的知識著手的。

然后，我依據(jù)從這類資料中獲得的信息開始做實驗，根據(jù)實驗結果，再去尋求新的理論解釋，然后再做實驗——不斷反復這種細致而踏實的過程，就是我當時的工作。

企業(yè)讀書推薦3篇篇三

要想擁有一個充實的人生，只有兩種選擇：一是“從事自己喜歡的工作”;二是“讓自己喜歡上工作”。

但問題是，一個人能夠碰上自己喜歡的工作的幾率恐怕不足萬分之一。

而且，即使進了自己期望的公司，要能分配到自己期望的職位，從事自己期望的工作，這樣幸運的機會幾乎沒有。

大多數(shù)人初入社會，只能從“自己不喜歡的工作”開始。

在這方面，日本唯一健在的“經營圣人”稻盛和夫的實踐心得值得我們用心體會。

01改變“心態(tài)”

我原本也像隨處可見的小青年一樣，興趣多變，不善于將心思集中在一件事情上。

那么，像我這樣的年輕人，為什么在50年這么漫長的時間里能夠一心一意專注于工作呢?那是因為我付出了努力，我讓自己喜歡上了自己的工作。

只要改變“心態(tài)”，每個人周圍的世界就會發(fā)生戲劇性的變化。

前面已經提及，對于新型陶瓷的研究工作，一開始我并沒有什么興趣。

在大學時我專攻的是當時最熱門的有機化學，但我想去的公司不肯錄用我，所以我不得已才就職于松風工業(yè)。

這是一家生產絕緣瓷瓶、屬于無機化學領域的企業(yè)，而研究新型陶瓷也是被分配的、不得不做的工作。

剛進公司時，我所屬的研究室一共只有五六個人，除我之外，其他研究人員都是從事絕緣瓷瓶材料的改良工作的，因為在當時，那才是企業(yè)的核心產品。

只有我一個人被指定去研究陶瓷的新材料(后來我將它命名為新型陶瓷)，理由則是“將來在電子領域一定會需要高頻絕緣材料”。

這個領域當時還是一個未知的世界，缺乏可靠的研究資料。

另外，公司很窮，沒有什么像樣的實驗設備，也沒有上司或前輩可以指導我的工作。

在這樣的環(huán)境里，要做到“熱愛自己的工作”實在不容易。

但是辭職轉行又沒成功，我只好留在這里。

于是，我決定改變自己的“心態(tài)”。

“埋頭到工作中去!”我努力說服自己。

即使做不到很快就熱愛工作，但至少“厭惡工作”這種負面情緒必須從心中排除。

我決定傾注全力先把眼前的工作做好再說。

企業(yè)讀書推薦3篇篇四

運動會口號：團隊手拉手，快樂向前沖!

一、參加人員安排。

公司全體85名員工全部參加此次活動，其中。

1、參賽隊員：80名——分8個隊，每隊10人，每隊指定一個隊長，負責自己隊員的內部分工，代表自己團隊發(fā)表講話，領獎等。

2、工作人員：5名——負責運動會的籌備，會中的各項服務工作(包括裁判、記分等)。

二、運動會項目(共六項)。

1、雙龍戲珠。

參加人員：每次兩隊分別參加比賽。

道具：排球(2)、秒表(2)、口哨(1)。

裁判：2人、記分：1人。

比賽方式：a、各隊分成5組，每組2人，起跑線站3組，終點線站2組;。

c、以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次。

b、若有手托(扶);沒有在交接區(qū)交接者;則按每一次犯規(guī)要加時兩秒記入比賽成績。

2、乘風破浪。

參加人員：每次兩隊分別參加比賽。

道具：報紙若干、秒表(2)、口哨(1)。

裁判：2人、記分：1人。

比賽方式：a、隊員站成一排，準備20米的報紙，報子從頭頂鋪到地面;。

b、所有隊員依次走完報紙鋪設的道路，用時最少者獲勝。

比賽規(guī)則：報紙不允許損壞，如報紙有破洞，按每洞加時兩秒記入比賽成績。

3、兩人三足。

參加人員：每次兩隊分別參加比賽。

道具：綁腿繩(40根)，呼啦圈(2個)，氣球(120個)、秒表(2)、口哨(1)。

裁判：2人、記分：1人。

c、網回走的隊員遇到中途的呼啦圈時必須鉆過呼啦圈才能繼續(xù)前進;。

d、以此類推，以最后一組沖過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次。

比賽規(guī)則：a、比賽過程中不能在中途解開綁腿繩，不能有剩余沒踩破的氣球，不能碰倒呼啦圈。

b、若有中途解開綁腿繩者，以0分計列當局成績;有剩余氣球沒踩破的按每個扣2秒記入比賽成績;當有碰倒呼啦圈者扣2秒/次記入比賽成績。

4、單腿火車。

參加人員：每次兩隊分別參加比賽。

道具：秒表(2)、口哨(1)。

裁判：2人、記分：1人。

比賽方式：a、每兩隊隊員(10人)同時參加比賽，每隊站成縱排，每個隊員的`左手搭在前一個隊員的左肩上，右手把前一個隊員的右腿放在自己的右腰間，右腿往后伸，給后一名隊員放在其右腰間上，依次排好成隊。(左右腿可交換，規(guī)則相同即可)。

b、每隊隊員聽到開始信號后，開始單腿向前跳，直到終點，用時少者優(yōu)勝。

比賽規(guī)則：a、途中不能有隊員的腳接觸地，如有違規(guī)按每次扣2秒記入比賽成績。

b、任何一名隊員的手不能離開前一名隊員的肩，即不能發(fā)生火車“斷裂”的現(xiàn)象，如果發(fā)生斷裂，要重新搭上，并按每次扣2秒記入比賽成績。

5、搶凳子(根據(jù)時間安排，候補項目，不記分)。

參加人員安排：8人或多人同時參加比賽(每隊選出一人參加比賽)。

道具：椅子(七張)，鑼鼓(音樂)，口哨(1)。

比賽方式：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動，參賽隊員當聽到口令后開始搶椅子坐，搶不到者淘汰出局，把一張椅子拿掉，繼續(xù)比賽，以堅持到最后的人為勝。

6、齊心協(xié)力(拔河)。

參加人員：每次兩隊分別參加比賽。

道具：大的麻繩(2根)、口哨(1)。

裁判：2人、記分：1人。

比賽方式：a、預賽：每兩隊分別參加比賽(可抽簽決定對手)，輸者淘汰出局;。

b、半決賽：勝出的四隊抽簽，每兩隊分別參加比賽，

c、決賽：半決賽勝出的兩隊爭奪第一、二名;輸?shù)膬申牋帄Z第三、四名。

三、成績記錄方式。

1、單項記分方式。

2、“齊心協(xié)力”記分方式。

第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記4分，其余均記2分。

3、總體得分。

六個項目比賽完成后，分數(shù)由高到低排列，最高分不高于50分，最低不低于0分。

4、獎項設置辦法。

(1)團體獎：按最后得分情況設置團體第一、二、三名;。

(2)其余團隊獲鼓勵獎;。

(3)工作人員紀念獎。

四、運動會比賽程序。

114：-14：30會場準備，集合員工。

314：50選手及裁判進入比賽場地，正式開始比賽。

五、運動會工作人員安排。

1、會場布置及服務：肖樹紅、劉國、黃賽華、黃萍、劉軍。

2、運動會主持：劉國。

3、比賽記時及記分：劉國、吳永福。

4、裁判：劉國、吳永福、劉軍。

5、拍照及錄象：肖樹紅(其他參賽人員可根據(jù)情況進行拍攝)。

6、會中服務：黃賽華、黃萍、劉軍。

六、效果分析。

這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”，就是讓員工在輕松愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性，感受到博微的溫暖、感受到充滿親情的企業(yè)文化和欣欣向榮的事業(yè)前景，讓員工們更加團結一致、更加熱愛博微、更加以博微為驕傲!

企業(yè)讀書推薦3篇篇五

為了引導全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)領導員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，著力把學習型單位建設向縱深推進，結合公司實際，決定在全公司開展讀書活動，現(xiàn)將全員讀書學習活動方案通知如下：

一、指導思想。

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以建設學習型單位，爭當學習型領導為目標，緊緊圍繞建設的需求，致力增強領導員工自主學習能力，鼓勵領導員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，進一步推動科學發(fā)展。

二、基本要求。

1、精讀業(yè)務書籍。堅持聯(lián)系實際，重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點，有針對性地進行學習，熟練掌握基礎知識和其他相關業(yè)務知識，不斷提高做好本職工作的本領。

2、研讀經典書籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養(yǎng)。

三、活動形式和步驟。

以培養(yǎng)領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、準備階段：各部門要配送讀書，明確必讀書目，制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、員工要結合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習，做好學習記錄，在公司內部營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學好理論知識和業(yè)務知識的基礎上，在讀書學習中，創(chuàng)新學習形式，增強讀書效果。（1）、利用網絡平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網，將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網教育培訓欄目，動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。（2）、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會，全體職工都要踴躍發(fā)言，將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家，暢談體會。引領全體干部職工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

3、認真總結階段：讀書活動結束后，認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗，整理優(yōu)秀讀書心得和經驗材料。

四、工作要求。

1、提高認識，加強領導。各部門要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時，各部門負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大領導員工讀書的楷模。

2、完善制度，規(guī)范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的《學習制度》，用制度規(guī)范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統(tǒng)性，使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為。方案二：企業(yè)讀書活動方案為鼓勵和引導公司團員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣，做到勤于思考，勤于探索，學以致用，用有所成，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措，促使廣大團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手，推動學習型組織建設，在全公司營造崇尚學習、重視學習、堅持學習的濃厚氛圍，公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵志崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下：

一、活動范圍：公司全體團員青年。

二、活動時間：20xx年3月-5月。

三、活動組織機構：領導小組：xx組長：xx副組長：xx成員：xx領導小組辦公室設在公司團委。

四、活動安排：

第一階段：薦書寄語（3月初）。

由每個團支部推薦1-2本圖書，同時邀請公司領導推薦學習書目，向團員青年寄語或贈言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進行購臵。第二階段：品味書香（3月中旬-4月中旬）。

各團支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書，同時組織開展多種形式的讀書交流活動，要求團員青年撰寫讀書心得，努力提高活動的覆蓋面和參與面。

第三階段：成果交流（4月下旬或5月初）。

組織主題讀書活動成果交流會，由各團支部匯報讀書活動開展情況，并選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領導現(xiàn)場打分及點評?；顒釉O優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎，獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。書籍是傳播先進思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學習階段，有著開展讀書活動的良好背景條件。（其實讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當然書是主體）要通過圍繞特定的思想教育主題（可以階段性更換不同的主題）開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內涵的特定圖書（不一定是專業(yè)書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，）等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認識。

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯?！伴喿x開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”，一個人的閱讀史實質上也是一個人的思想發(fā)展史。

為激發(fā)員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發(fā)展，創(chuàng)建學習型的企業(yè)文化，為了真正提高員工的素質全面發(fā)展，在總公司的帶領下于20xx年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動，現(xiàn)將有關事項明確如下：

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業(yè)文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。

1、活動時間：20xx年6月----8月。

2、活動對象：公司全體員工。

3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業(yè)內部資源，提高員工業(yè)余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚，并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。（字數(shù)不少于800字）。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用，用實際行動去引導和發(fā)動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談！

二、活動目的：加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位：企劃部。

四、活動時間：3月17日——4月15日。

五、參加對象：集佳科技全體員工。

六、活動內容及細則：

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數(shù)在兩千字以內；讀后感體裁不限，字數(shù)不限。

4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務部精品美文和讀后感各3篇；生產制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間：

（1）推薦美文時間：3月17日—22日；

（2）征集讀后感時間：3月26日—4月2日；6、3月23日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）張貼到學習欄內，相互交流和學習。8、4月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置：

1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。

3、獎品安排：

（1）優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品；

八、費用預算：獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

企業(yè)讀書推薦3篇篇六

樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步，超越自我，獲得充足資源，提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經濟理論中學到了多種方法和技巧，但很少關注他們之間的相互聯(lián)系和結合，而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結合起來，正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動，簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里，速度已經起主導作用。速度就是一切，快慢決定成敗，為此，我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時，以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力，從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關鍵。

1、明確目標，常抓不懈，引導執(zhí)行力文化。

隨著知識經濟的發(fā)展，企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化的競爭。引領執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項政策和領導行為中。

首先，對公司出臺的各項方針政策和管理制度，始終如一地堅持，如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上，我們結合質量管理體系的內審工作，查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足，提出整改要求，拿出改進方案，并納入工作管理業(yè)績考核。同時，對各種政策、措施的執(zhí)行;對質量事故的追究先從分管領導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的，領導都率先示范，做出表率。

2、面對現(xiàn)實，作風嚴謹，維護執(zhí)行力文化。

對企業(yè)內的各種行為進行規(guī)范和引導是維護執(zhí)行力文化的重要手段。為此，我們應在每引進一項新的管理體系，或新的管理制度，實施新的管理辦法時，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度，結合實際先分析其可行性，再衡量其合理性、規(guī)范性，謹防生搬硬套，全盤照搬帶來的水土不服。并經過認真的論證后下達執(zhí)行，按照九千體系的方法，先試行，后改進，再固定。在試行過程一定維護政策的相對穩(wěn)定，決不朝令夕改，在試行期內也維護政策的權威性，其次，從正反二方面入手，一是選其首惡，進行批評處理，殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識。

3、依托學習，找準方法，提高執(zhí)行力水平。

執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人，以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上，我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論，進行科學的流程再造提升工作效率，其次，在提高執(zhí)行的準確性上，我們應認識到方向比速度和距離更重要，在提高各自的學習能力的同時，對每一新制度的出臺，在實施前明確規(guī)定：要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求，有相關部門指導執(zhí)行的努力方向，并作具體的解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。

4、實施監(jiān)督，完善考核，順暢執(zhí)行力流程。

執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶，靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起，去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項。

規(guī)章制度。

能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式，并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。通過這個課程的學習，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。

綜上所述，這學期的管理學帶給我很多。

心得體會。

我也將會應用于今后的實踐中取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來說是最有價值最精彩的一堂課我想在很長的一段時間里我都會去思考去回憶這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學而是一次思想的蛻變是一次錯誤觀念的改變同時也讓我們領略到了他的那份灑脫和極好的道德修養(yǎng)。總之學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。

前段時間，我參加了企業(yè)管理知識學習培訓，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導，受益匪淺。我深刻領會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機智，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前，電力建設在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現(xiàn)經濟效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習，結合電力多經企業(yè)的行業(yè)特點，我個人認為，電力多種經營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點工作。

首先，要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中。

個企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產品上，獲取高于競爭對手的質量水平，并能移植到各分支機構中。

具體到多經企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力，首先應如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機制，該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作，并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向，以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經濟的環(huán)境中生存。針對電力多經企業(yè)內部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度，采用多種方式擴大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經企業(yè)對外創(chuàng)收。切實抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊研究并制定電力多經企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快多種經營和各種產業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調整股本結構，形成所有權和經營權分開后的代理機制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導向，主動面向市場，認真調查研究市場，積極開拓市場，適時調整產品結構、產業(yè)結構和發(fā)展方向，用市場適銷產品去占有市場，開辟新財源，打開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的，必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己，在市場的變化中否定自己，商場中沒有長勝的將軍，只有謹小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭能力，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三，明晰的產權關系，建立完善的法人治理結構。

清楚的產權界定，是市場交易的前提。由于歷史的原因，多經系統(tǒng)普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關系，這一點還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經公司用人的復雜性，公司本身缺乏核心競爭力，對于在多經工作的員工來說，挑戰(zhàn)大于機遇，未來充滿不確定性?？梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇，鼓勵退職，提前退養(yǎng)，身份置換，解除。

合同。

或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權分散，不利于集中決策，同時如果股權過于平均，還會帶來老國企的弊病：如大鍋飯，平均主義，人員不能合理流動，建立不起激勵和約束機制，以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然后明確資產關系，明確投資主體。只有明確了出資人，公司才會有明確的使命，公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位，而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體，享有對公司的剩余索取權，這是對投資主體承擔資金風險的補償，也為公司擴大再生產創(chuàng)造條件，只有將利潤集中投資于一定的項目，才能形成一定的優(yōu)勢，如果利潤分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭。

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企業(yè)讀書推薦3篇篇七

尊敬的領導、親愛的同事們：

在過去的一年中，我們公司開展了一系列的企業(yè)讀書活動，旨在提高員工的綜合素質和企業(yè)的文化氛圍。在這份總結中，我們將向大家匯報這些活動的開展情況、取得的成果以及未來的展望。

一、活動開展情況。

1.讀書計劃的制定：在活動開始之前，我們根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化，制定了詳細的讀書計劃，包括讀書主題、推薦書目、讀書沙龍等。

2.讀書沙龍活動的開展：我們組織了多次讀書沙龍活動，邀請了多位專家和學者為大家講解推薦書目中的內容，并鼓勵員工們分享自己的讀書心得和感悟。

3.讀書成果的展示：在活動結束之后，我們組織了讀書成果展示活動，讓員工們展示自己的讀書成果，包括讀書筆記、心得體會、讀書感想等。

二、取得的成果。

1.提高了員工的綜合素質：通過讀書活動的開展，員工們的閱讀能力和綜合素質得到了顯著提高，同時也增強了員工們對企業(yè)的認同感和歸屬感。

2.增強了企業(yè)的文化氛圍：通過讀書活動的開展，企業(yè)的文化氛圍得到了進一步地營造，增強了企業(yè)的凝聚力和向心力。

3.提高了企業(yè)的競爭力：通過讀書活動的開展，企業(yè)的人才儲備得到了進一步地豐富，提高了企業(yè)的競爭力。

三、未來展望。

1.繼續(xù)開展讀書活動：我們將繼續(xù)開展讀書活動，并根據(jù)員工和企業(yè)的需求，制定更加符合實際需求的讀書計劃。

2.加強成果的展示：我們將加強對讀書成果的展示，讓更多的人了解員工的閱讀成果和企業(yè)的文化氛圍。

3.深化讀書活動的內涵：我們將深化讀書活動的內涵，將讀書與企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)文化相結合，讓讀書成為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

總之，通過這次讀書活動的開展，我們取得了顯著的成果，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。我們將繼續(xù)努力，不斷改進和完善讀書計劃，讓讀書成為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，讓讀書成為員工們工作和生活中的重要組成部分。

企業(yè)讀書推薦3篇篇八

應公司的讀書活動要求，我學習了《企業(yè)管理》一書。從這本書中我學到了許多企業(yè)管理的知識，受益匪淺。我深刻體會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機智，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。通過這次學習，我明白了企業(yè)管理的幾個重要方面。

第一，要牢牢抓緊人力資源管理。說到底一個企業(yè)的發(fā)展，在于人才，在于充分利用人才，發(fā)揮其才能，使其為企業(yè)服務。識人用人，古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。經營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進高素質人才；同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心，實現(xiàn)”三留人“，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工進行強化培訓，達到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應市場經濟的發(fā)展。信任是基礎，事業(yè)是平臺，利益是杠桿，感情做紐帶，一個企業(yè)管理者，尤其是高級管理者，牢記這個用人方略，就一定能充分調動員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

其次，堅持不懈開拓、經營市場，培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭力。市場，是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領多大的市場份額，開拓多大的領域，從一定程度上說，證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力，是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術，還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。具體到企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力，首先應如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的'機制，該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作，并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向，以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。

具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經濟的環(huán)境中生存。針對企業(yè)內部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度，采用多種方式擴大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)對外創(chuàng)收。抓緊研究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快多種經營發(fā)展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調整產業(yè)結構。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導向，主動面向市場，認真調查研究市場，積極開拓市場，打開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的，必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己，把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭能力，企業(yè)才能在市場變化中謀得自己的一席之位。

企業(yè)讀書推薦3篇篇九

你知道企業(yè)書籍讀書心得怎么寫嗎?經濟分析類書籍讀書心得體會，歡迎大家閱讀!

——讀《經得住誘惑耐得住寂寞》有感

生活在當下的我們，常常在寂寞中倍感空虛，在寂寞中變得越來越浮躁，在寂寞中逐漸迷失自己……可是就在這個夜晚，我讀完東方覺慧的《經得住誘惑耐得住寂寞》之后，在暗淡的燈光下，在寂寞中，我驛動的心就像被一泓清水洗滌過一樣顯得格外澄澈;我的心靈也因這洗滌出現(xiàn)了久違的寧靜。

曾經的我，也是一個有著夢想，為了夢想耐住寂寞，抵制誘惑，一步一步向前行。

回想那段與寂寞為伍的日子，現(xiàn)在卻是倍覺珍貴。

在座的同事都和我一樣經歷了司法考試前那段艱難的備考。

作為允許在校生報考司法考試的第一批幸運者，我當時心里充滿了興奮，但更多的卻是壓力，試想想，一個二本大學的大三學生，面對中國第一大考，那種期待又害怕的心情實在難以用語言來表達。

七月份開始備考，我跟自己說一定要努力，不求一定過a，能過c我就心滿意足了，從此c成了我的目標，現(xiàn)在回想起來，那真是一段難忘的日子，每天早上六點起床，晚上十點半睡覺，中間的時間除了三餐飯，一個午睡，一個下午散步時間，其他時間全部用來看書。

剛開始幾天實在是不習慣，心靜不下來，看書看不進去，但是我堅持著，慢慢的我開始習慣這種類似于苦行僧般的生活，感覺那年的夏天特別的熱，沒有空調，電風扇里面吹出來的風都是熱的，下午熱的實在受不了，我就搬了椅子坐到房東家樓頂?shù)倪^道里看書。

整整兩個月，我記得期間我只看了北京奧運會的開幕式，司法考試以后，人閑了下來，人心卻浮躁了起來，再也找不到那時寂寞中的寧靜。

突然發(fā)現(xiàn)夢想是寂寞中人的指明燈，有了夢想，寂寞其實只是一個實現(xiàn)夢想的最優(yōu)環(huán)境。

想想我們每個人最初都是懷揣著純純的夢想來到這個世界，走進生活，步入社會。

但時隔不久，人與人之間的差距開始明顯，造成差距的原因就在于你是否將夢想根植灌溉，培養(yǎng)呵護，直至絢爛綻放。

嚴峻現(xiàn)實不斷打擊僅有的自信，歲月日益剝蝕青春的棱角，各種誘惑糾纏，欲望膨脹，寂寞如影隨形，有的人日漸學會了與現(xiàn)實妥協(xié)，有的人則痛并享福的堅持。

前者無錯，但后者更是生活中的英雄。

記得剛進入法院，就有老法官跟我說“小袁啊，法官可是一個清貧又寂寞的職業(yè)，既然選擇了做法官，你就要學會群居的時候守住嘴，獨處的時候守住心”。

其實，當時在我看來法官是既受人羨慕又受人尊重的職業(yè)。

但是當我真正成為一名法官，才體會到“法官”的真實含義，法官的收入不高，于是法官需要抵住誘惑，他們需要在清貧之中堅持對法與正義的追求;法官要贏得尊重，就需要與社會保持距離，于是法官寂寞，法官的寂寞是法官這種職業(yè)所特有的。

法官是一種需要無私奉獻的職業(yè)，是一種需要抵住誘惑、淡泊名利的職業(yè)。

其實在這樣一個喧囂的年代里，在這樣一個金錢顯得越來越重要的年代里，在這樣一個越來越注重個人享受的年代里。

我們法官雖然過著清貧的日子，但是，我們堅持自己的做人準則，從未想過要用自己手中的權力來為自己謀求哪怕一點點不正當?shù)腵利益。

我們院太多的老法官，他們幾十年如一日的默默奉獻，即使臨近退休也堅持矜矜業(yè)業(yè)的工作。

他們不圖名、不圖利，象革命的老黃牛一樣“不用揚鞭自奮蹄”，自己堅守的是清貧與寂寞，而奉獻給社會的是法的正義與公平。

正是由于我們這一群體中有許許多多的象他們一樣的人堅守著清貧，淡泊著名利，才使得我們贏得了當事人的尊重，贏得了法律的尊嚴。

是的，“窮且益堅，不墜青云之志”。

我們經濟上清貧但我們精神上富有。

記得前不久，我的一個同班同學給我打了一個電話，聊著聊著他問起我的工資收入，我說我每月只有2000來塊錢，他開始并不相信，后來確信我只有這么多的工資時，他講他現(xiàn)在做律師每月的收入近萬元。

我想到了我跟他的收入差距,我想以后也許跟他的差距還會更大,但我想得更多的是那些多年來一直默默堅守著法官清貧的老同志們,那些現(xiàn)在依然安于清貧并默默奉獻的年輕的同事們。

我想我既然熱愛法律,我既然喜歡這種職業(yè),那么我就應當以他們?yōu)榘駱?無怨無悔地安于清貧并堅守寂寞。

在我深切感受到法官職業(yè)清貧的同時，我還深深體會到伴隨法官這種職業(yè)所特有的寂寞。

我們正處在一個司法改革的年代里，新的思想、新的觀念、新的舉措需要我們去學習、去接受、去實踐;新的法律法規(guī)不斷制定并頒布，需要我們去理解、去掌握;而法學殿堂的博大精深需要我們去鉆研、去攀登。

在我參加工作以來的這幾年里，可以說大部分的夜晚都是與一盞臺燈、一本書度過的，一方面自己要學習新的法律法規(guī)，另一方面要學習辦案的業(yè)務知識，有時還要撰寫論文。

在那一個個寧靜的夜晚里，沒有人陪伴，沒有卡拉ok，沒有宴會，與自己相伴的只有書本，一本又一本，讀也讀不完。

在那樣與知識相伴與寂寞相隨的日子里，我深深體會到了法官追求知識的寂寞。

但是既然自己選擇了這種職業(yè)，既然自己熱愛法律，既然自己想有所追求，既然自己感受到法學殿堂的博大精深，既然自己服膺于法學的邏輯之美和思辯之美。

那么我就只有選擇刻苦鉆研，只有選擇堅守寂寞，只有選擇通過苦讀來提高自己。

而如今幾年來，一千多個日子悄悄滑過，我終于熟悉了業(yè)務能夠獨擋一面，并且有論文在省獲獎，終于我感受到了堅守寂寞的力量和堅守寂寞的價值。

直到今天，我才真正體會到古人所說的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的內涵，也領略到了“靜已修身，儉以養(yǎng)德”的境界，更深深懂得“法官的尊榮，在于法官的寂寞”的道理。

是的，在清貧與寂寞之間，我們堅守，并不是要遺世獨立或自命清高來標榜自己;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們不受世俗的干擾，不隨世沉淪，追求俗利;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們不為虛名所動，不為虛利所擾;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們以外表出世的冷靜來維系著內心火熱的入世關懷;在清貧與寂寞之間，我們堅守，就是讓我們法官在遠離鮮花、榮譽和掌聲時，我們依然成為我們這個社會良知與正義的守護神。

相信很多人都聽說過或者練習過瑜伽，它要求通過肢體與呼吸的配合，釋放身體和心靈的疲憊，從而恢復到最佳狀態(tài)。

埃克哈特托利的《當下的力量》，則是教我們做心靈的瑜伽，它告訴我們如何把日常生活中的負面情緒減小到最少，教導我們要實事求是地看待問題和解決問題，減少過去和未來非現(xiàn)實的東西對我們生命過程的影響。

把握當下的力量，從而幫助我們體會到心靈的寧靜，減少不必要的情緒和壓力，使我們能夠正視當下并集中精力于當下，做最好的自己。

現(xiàn)在是半夜三點，在溫暖的被窩里，可是你氣得睡不著覺。

引發(fā)你怒氣的人早已安然入睡，那件事其實也早已過去了。

但是你的思維卻不放過你，一再用它所固有的看待事物的模式來解釋那個人多對不起你，那件事會讓你多危險、多丟臉、多麻煩!為什么會這樣呢?《當下的力量》一書的作者德國作家?？斯赝欣J為，人類受苦或受情緒所困的根源來自于我們的大腦思維。

思維其實也不是問題，問題出在我們無法控制我們的思維。

隨著我們的成長，接受教育、學會觀察社會，我們的思維便逐漸控制和屏蔽了我們自然意義上的真實意識，我們在尋尋覓覓、汲汲經營中失落了真實的自我，而沉溺于我們不由自主的思維，它不停地在外在世界尋求如財產、工作、地位、名望、外表、人際關系等自我認同，當我們獲得這些外在時，我們便會覺得很幸福，失去了我們就會覺得很痛苦。

可我們越是順從于這種思維，就越感到空虛和孤獨。

如此循環(huán)往復，痛苦不斷累積，整個人被負面情緒所填滿，一旦有一點刺激，則會爆發(fā)出來，引起情緒上的軒然大波。

在這種情況下，惟有關注自己的內在，閉上眼睛，停下來，傾聽自己的思維而不是屈服于思維，從而感受自己的存在，無條件、無保留地接受當下最真實的自我。

簡單的說，就是將注意力關注于當下，活在當下。

過去已經過去，未來還沒來到，但我們的大腦總是喜歡跑到過去，跳躍到未來，強迫性地產生思維，帶來憤怒、傷心、悔恨、愧疚等情緒，產生壓力、焦慮、恐慌。

但事實是，當下是對過去的總結，也是到達未來的途徑，我們惟有把握住當下，才是把握住了我們的生命過程。

當下的我擁有所有想要的東西，也是我唯一能擁有的。

當下的我擁有什么呢?父母，那么好好愛你的父母，不用給他們財物，一個擁抱，道一聲，爸媽，辛苦了!愛人，千萬別成天嘮叨你要怎樣，應該怎樣，給他鼓勵，說一句，我愛你，支持你!孩子，不需要在本該他們無憂無慮的年紀過早地給他們展示成人的世界，親親他，抱抱她，多陪陪她!所以，關注此時此刻我們的感受、要做的事情、面臨的問題，盡量全神貫注并享受此時此刻我們正在做和解決的事情，才會讓我們的生命更有意義而不是消耗在對過去念念不忘或者對未來時時擔心的過程中。

活在當下，把握住當下的力量的目的，并不意味著停滯不前，被動的接受當前出現(xiàn)的任何情況而不作出努力，而是意味著我們會有更為積極的行動力，會有更高的工作效率。

把握當下的力量，時刻保持平和與寧靜，將注意力集中在當前的每一步，會清楚地看到需要做什么，需要采取何種行動，當我們集中全部精力、摒棄其他事情、專心干手頭最緊急的工作時，不管諸如惰性等內在的因素，還是外在的因素，都不能阻擋我們的行動力。

把握當下的力量，實事求是地對待當下，摒棄我們思維中對當下的逃避和抗拒，丟掉好高騖遠的思想，我們會更清晰地看待和分析問題，會更加的腳踏實地、求真務實。

作為一名民商事糾紛的裁判者，如何把握住當下的力量呢?當我面對當事人情緒激動的控訴，刻意的討好，甚至于無理的糾纏、謾罵，我都要懂得傾聽，但不妄加評論、推測、批判、抱怨，冷靜地利用思維，保持平和的態(tài)度，堅定自己的立場，就能找到解決問題的方案;當我面對金錢、名利等巨大的誘惑，我始終淡然處之，珍惜當下所擁有的，守得住清貧，耐得住寂寞，做好自己手頭的事情，兢兢業(yè)業(yè)的工作，從而實現(xiàn)自己人生的價值。

人生是一段旅程，為什么不好好享受和專注于現(xiàn)在呢?除了現(xiàn)在，我們什么都不占有!撥開思維的束縛，活在當下，把握當下的力量，展現(xiàn)真實的自我，體會生命的美好，實現(xiàn)人生的價值!

要想擁有一個充實的人生，只有兩種選擇：一是“從事自己喜歡的工作”;二是“讓自己喜歡上工作”。

但問題是，一個人能夠碰上自己喜歡的工作的幾率恐怕不足萬分之一。

而且，即使進了自己期望的公司，要能分配到自己期望的職位，從事自己期望的工作，這樣幸運的機會幾乎沒有。

大多數(shù)人初入社會，只能從“自己不喜歡的工作”開始。

在這方面，日本唯一健在的“經營圣人”稻盛和夫的實踐心得值得我們用心體會。

01 改變“心態(tài)”

我原本也像隨處可見的小青年一樣，興趣多變，不善于將心思集中在一件事情上。

那么，像我這樣的年輕人，為什么在50年這么漫長的時間里能夠一心一意專注于工作呢?那是因為我付出了努力，我讓自己喜歡上了自己的工作。

只要改變“心態(tài)”，每個人周圍的世界就會發(fā)生戲劇性的變化。

前面已經提及，對于新型陶瓷的研究工作，一開始我并沒有什么興趣。

在大學時我專攻的是當時最熱門的有機化學，但我想去的公司不肯錄用我，所以我不得已才就職于松風工業(yè)。

這是一家生產絕緣瓷瓶、屬于無機化學領域的企業(yè)，而研究新型陶瓷也是被分配的、不得不做的工作。

剛進公司時，我所屬的研究室一共只有五六個人，除我之外，其他研究人員都是從事絕緣瓷瓶材料的改良工作的，因為在當時，那才是企業(yè)的核心產品。

只有我一個人被指定去研究陶瓷的新材料(后來我將它命名為新型陶瓷)，理由則是“將來在電子領域一定會需要高頻絕緣材料”。

這個領域當時還是一個未知的世界，缺乏可靠的研究資料。

另外，公司很窮，沒有什么像樣的實驗設備，也沒有上司或前輩可以指導我的工作。

在這樣的環(huán)境里，要做到“熱愛自己的工作”實在不容易。

但是辭職轉行又沒成功，我只好留在這里。

于是，我決定改變自己的“心態(tài)”。

“埋頭到工作中去!”我努力說服自己。

即使做不到很快就熱愛工作，但至少“厭惡工作”這種負面情緒必須從心中排除。

我決定傾注全力先把眼前的工作做好再說。

企業(yè)讀書推薦3篇篇十

把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的.思路、促進工作的舉措，促使廣大團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手，推動學習型組織建設，在全公司營造崇尚學習、重視學習、堅持學習的濃厚氛圍，公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵志崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下：

一、活動范圍：公司全體團員青年。

二、活動時間：20xx年3月-5月。

三、活動組織機構：

領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在公司團委。

四、活動安排：

第一階段：薦書寄語（3月初）。

第二階段：品味書香（3月中旬-4月中旬）。

各團支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書，同時組織開展多種形式的讀書交流活動，要求團員青年撰寫讀書心得，努力提高活動的覆蓋面和參與面。

第三階段：成果交流（4月下旬或5月初）。

組織主題讀書活動成果交流會，由各團支部匯報讀書活動開展情況，并選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領導現(xiàn)場打分及點評?；顒釉O優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎，獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

書籍是傳播先進思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學習階段，有著開展讀書活動的良好背景條件。（其實讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當然書是主體）要通過圍繞特定的思想教育主題（可以階段性更換不同的主題）開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內涵的特定圖書（不一定是專業(yè)書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，）等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認識。

工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導成員協(xié)作對話、分享。

知識、解決問題的討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動?；顒右詧F支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組，每組設1名“桌長”（或由支部書記擔任），提前公布“書名”，請支部成員認真閱讀思考，之后進行分組輪換討論，“桌長”整理展示討論成果。

企業(yè)讀書推薦3篇篇十一

xx年十一月。

山東師范大學。

四、策劃主辦者。

思源文學社。

五、活動目的及意義。

為達到我社團宗旨所想，實現(xiàn)社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人，從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么，學習什么，做些什么，不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學時光。時代變了，社會發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。

六、活動前期工作。

1、海報宣傳。

2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。

1、內容。

參賽設計應以ppt形式進行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

設計內容不限，但應展現(xiàn)一本書，一個人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。

2、要求。

（1）操作設計必須具有科學性；

（2）設計應具有豐富的文化內涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動人以情理；

（3）設計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。

3、比賽過程。

本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作，并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

八、獎項設置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

九、活動經費預算。

待定。

十、活動負責人。

活動總負責：謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨。

宣傳：王佳、李為倫、丁倩云。

組織：張興興、崔恩鑫。

策劃：李歡歡、李燕。

企業(yè)讀書推薦3篇篇十二

讀《請給我結果》有感：

如何快速融入到企業(yè)的大家庭中，迅速做到從學生到員工的轉變、將理論知識運用到工作實踐之中，是每一位剛走向工作崗位的畢業(yè)生所必須思考的問題。通過閱讀《請給我結果》結合工作中的經驗，談談幾點心得。

要明確工作的真正目的和要求。我們工作的目的不是去完成工作任務本身，而是去為企業(yè)創(chuàng)造價值。企業(yè)支付給員工薪酬是為購買員工的勞動結果，但我們往往把完成任務當作了結果。這就好比學生背英語單詞，老師常說，“課后要背單詞”，你一天背100個，但考試前忘了99個，你看似完成了老師布置的任務——課后背單詞，但沒有記住就是做了無用功。同樣，我們在工作之中也是，千萬不能把上班當成結果，認為只要上班就可以領工資。我們應當謹記，一個優(yōu)秀的員工應始終認真負責地工作，用自己的付出換取報酬，為公司提供結果——這是每一個員工最基本的底線。

如何能更好地為公司產生更多的結果，將自我價值的實現(xiàn)與公司的發(fā)展相結合呢？首要的是弄清自己的崗位職責和工作責任。我們常說做人最重要的是要有責任心，有責任心就是要去自己負責，對所承擔的工作負責，對企業(yè)負責。只有這樣才能一步步地走向成功。

迅速做到從學生到員工的轉變——讀《請給我結果》有感。

要懂得工作方法。剛走向工作崗位的學生常常會感到工作任務很多，但是又會因為完全理不清頭緒而不知所措，再加上害怕剛一工作就出現(xiàn)失誤，所以往往被動、消極地等著師傅帶著工作，最終導致無事可做。原因何在？大學期間與實踐脫節(jié)的理論教育固然有它的失誤，但我們應積極發(fā)揮主觀能動性，不斷摸索、學習科學的工作方法。雖然新人一來都有師傅帶著，但要記住，你的師傅不再是大學里的老師，他的專職工作不是教書育人?！笆谥贼~不如授之以漁”，學會工作方法才最重要。

科學的工作方法的確立，離不開不斷的實踐?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)?。”無論是單位領導、還是辦公室的老員工，抑或和你一起的新人，甚至工地上工作的普通工人，他們都應該是我們學習的對象。要取長補短，像海綿一樣不斷汲取養(yǎng)分。下班后不管多么辛苦都應認真做好當天的工作記錄，并認真總結，將工作方法轉化成標準化流程，像物理公式一樣隨用隨取，舉一反三。只有這樣才能將別人的知識轉化為自己的所學。

要保持積極樂觀的心態(tài)和良好的工作態(tài)度?！靶膽B(tài)創(chuàng)造行動，行動創(chuàng)造結果。如果我們想要一個滿意的‘商業(yè)結果’，我們首先要樹立一種能夠激發(fā)行動的‘商業(yè)心態(tài)’”。

剛剛開始工作的我們難免會出現(xiàn)失誤，可是面對挫折和失敗應如何去做？是自怨自艾還是灰心喪氣？都不是，要敢于面對失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起，要竭盡全力，不斷向前，敢于拼搏，從而更上一層樓，朝著更高的目標前進！做人，就要學會敢于承擔，絕不推卸責任；做事，就要知道凡事沒有借口和理由，只有更好，沒有最好。要全力以赴不斷沖擊新的目標。（張文喆）。

讀《高效能人士的七個習慣》有感：

公司20__年推進企業(yè)文化建設的主題是“推進有效實踐，培養(yǎng)良好習慣”，各單位關于培育員工良好行為的活動可謂豐富多彩，各具特色。受大家的影響我選讀了美國管理思想家史蒂芬·柯維博士的著作《高效能人士的七個習慣》，通過認真品讀，我對培養(yǎng)良好習慣的重要性有了一點新的認識，現(xiàn)與大家分享。

史蒂芬·柯維博士曾被《時代周刊》評為“人類潛能的導師”，該書所述的七個習慣分別是：

習慣一：積極主動。這是首要的最基本的原則！積極主動不僅指做事的態(tài)度，還意味著為人處事，一定要對未來負責，對人生負責。積極主動的人理智勝于沖動，他們能夠三思而后行。習慣二：以終為始。這是自我領導的原則。牢記自己的目標或使命，就能確信日常的工作是否與目標南轅北轍，而且每天都朝著這個目標在努力，不敢懈怠，以終為始說明做任何事之前都要認清方向，這樣不但可以對目前處境了如指掌，而且不至于追求目標的過程中誤入歧途。一個真正被廣大員工認同的共同愿景，一定能激發(fā)員工的創(chuàng)造力和奉獻精神！習慣三：要事第一。這是自我管理的原則。歌德曾經說過：“重要之事決不可受芝麻綠豆之類的小事牽絆”。有效管理是掌握重點式的管理，必須把最重要的事放在第一位，要排除干擾時刻把要事放在第一位！習慣三是習慣一和習慣二的具體實踐，也是對前兩個習慣實施的自然表現(xiàn)。習慣四：雙贏思維，這是人際領導的原則。雙贏者把生活和工作看作是一個合作的舞臺，而不是你死我活的'決斗場，雙贏就是利人利己的模式，這種模式就是促使人們在所有人際關系中尋求雙邊利益、互利雙贏。習慣五：知彼解己。這是換位思考的原則。首先尋求了解對方，然后爭取讓對方了解自己，這一原則是進行有效人際交流的關鍵。習慣六：綜合綜效。創(chuàng)造性合作的原則，綜合綜效就是整體大于部分之和，用數(shù)學公式表達就是1+1﹥2，綜合綜效是前五個習慣的整體表現(xiàn)和真正考驗。綜合綜效的精髓是判斷和尊重差異，取長補短。習慣七：不斷更新。這是平衡的持續(xù)改進的原則。自我提升和完善的過程包括四個層面：身體、精神、智力、社會與情感，每個層面的更新都很重要，組織和個人都需要平衡發(fā)展，和諧發(fā)展，任何層面遭到忽視都會產生消極影響。

眾所周知，當今世界對個人和組織的要求越來越高，成為高效能的個人與組織是市場生存的必然趨勢和法則，要適應環(huán)境、適應發(fā)展、適應未來，就必須不斷提高效能，提高效能就需要我們培養(yǎng)并形成良好的行為習慣。（龐安兵）。

讀《卓有成效管理者》的啟示：

近期，再次打開《卓有成效的管理者》已時隔三年，然而隨著自身管理實踐的積累，再仔細閱讀和品味這本書，發(fā)現(xiàn)書中管理智慧和光芒如繁星點點，常讀常新。

德魯克告訴我們，如何分辨工作的輕重緩急與提升單位時間效率，是時間管理的精髓。從時間管理角度來談管理者對時間的使用方式不外乎四種：一是重要而緊迫的事，二是重要但不緊迫的事，三是不重要但緊迫的事，四是不重要也不緊迫的事。如果一個管理者的大部分時間都用在第一和第三類事務的處理上，就會被瑣務牽著鼻子，忙于應付各種緊迫任務。一個高效的管理者應該避免陷入不重要但緊迫和不重要也不緊迫的事務纏身，而是花費更多的時間在重要但不緊迫的事情上，做一個未雨綢繆，對未來發(fā)展做好充分準備的人，這樣你才能永遠走在時間的前面。

善用時間的管理者，就要掌握管理時間的技巧：一是重要的事要集中時間先做，二是一個時間段內只做一件事。如果這也做一下，那里又做一下，往往時間過去很久，結果該做的事一樣都沒做完。

若要集中精力于當急的要務，就得排除次要事務的牽絆，此時需要有說“不”的勇氣。在實際工作中，往往會有許多突如其來的事情打斷了實現(xiàn)的計劃和安排，必要時，應該不卑不亢地拒絕別人，在急迫與重要之間，知道取舍。

在工作中找到你必須做的事情，而不是你能做的事情，這點對于時間管理非常重要。當一件事情必須由你來做，別人不可替代時，你親自去做這件事情；當一件事情你能做但無須自己親自做時，就把它交給別人去做，這樣不僅你游刃有余，別人也會很有成就感，實際上起到了“雙贏”的作用。

當然如何合理授權，也是一門藝術。應該說責任型授權更值得借鑒。這種授權以最終結果為關注重點，通過建立流程、制度理順工作秩序，給人以更大的工作空間。可能授權初始有些費時費力，最重要的是要找到韻律，就像唱歌一樣，掌握了節(jié)奏，你就會越唱越好。

卓有成效的管理者一定是充分發(fā)揮了自己長處，同時也是善于借力發(fā)揮他人長處的人。首先有效的管理者會對自己的優(yōu)勢和劣勢有充分的認識，會順應自己的個性優(yōu)勢，通過發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處不斷地提升自我的績效，而不是勉強自己從事不擅長的工作或領域。第二是知人善任，取長補短，全能的人很難找到，要通過建立互補性團隊實施卓有成效的管理。正如我們公司的指導原則之一“團隊合作是我們的工作方式”。第三是管理者必須要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)成員的優(yōu)勢和潛質，有目的或有針對性地去培養(yǎng)人，人無完人，不能對人求全責備，要用發(fā)展的眼光欣賞和培養(yǎng)員工。

“山高人為峰”。任何管理理念，都必須落實到“實踐”上來，因為管理不在于知，而在于行，行動才是高度。

企業(yè)讀書推薦3篇篇十三

企業(yè)讀書是企業(yè)文化建設的重要環(huán)節(jié)，也是創(chuàng)造企業(yè)知識資本、增強企業(yè)核心競爭力的有效手段。企業(yè)讀書不僅能夠帶來挑戰(zhàn)，還能夠帶來靈感，激發(fā)員工的創(chuàng)新激情。在過去的讀書經歷中，我領悟到了很多，其中有些體會是非常值得分享的。

第二段：企業(yè)讀書可以增進思想深度。

企業(yè)讀書可以增進企業(yè)家及員工的思想深度。企業(yè)家需要不斷提升自己的思考水平，以應對不斷變化的市場需求和風險。而員工也需要加強自己的思考，以提高自己的工作能力。通過閱讀可以了解如何更有效地解決問題、如何更快速地取得成功、如何更好地保持競爭優(yōu)勢。

第三段：企業(yè)讀書可以擴展思維視野。

企業(yè)讀書可以擴展企業(yè)家及員工的思維視野。與不同背景和專業(yè)的人交流，了解不同的觀點和思維方式，這是開闊思維的一種很好的途徑。有時候，一種不同的思維方式就能夠給人產生不同的想法，幫助自己在工作中更好地解決問題。

企業(yè)讀書可以提高企業(yè)家及員工的專業(yè)素質。隨著工作的不斷升級與人才競爭的加劇，企業(yè)家和員工都需要不斷學習新技能，以應對不斷變化的市場需求。閱讀有助于建立自己的專業(yè)能力和學習能力，加快知識體系的建立和優(yōu)化。

第五段：結論。

企業(yè)讀書在現(xiàn)代社會中，已經成為企業(yè)文化中不可或缺的一部分。企業(yè)家和員工通過各種形式的讀書來提高自己的素質和能力，這是企業(yè)發(fā)展所必須的。不同的讀書體會會讓不同的人獲得不同的收獲，但宏觀上來說，企業(yè)讀書的好處不言而喻，只有不斷學習，才能不斷進步。

企業(yè)讀書推薦3篇篇十四

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯?！伴喿x開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”，一個人的閱讀史實質上也是一個人的思想發(fā)展史。

為激發(fā)員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發(fā)展，創(chuàng)建學習型的企業(yè)文化，為了真正提高員工的素質全面發(fā)展，在總公司的帶領下于20xx年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動，現(xiàn)將有關事項明確如下：

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業(yè)文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。

1、活動時間：20xx年6月----8月。

2、活動對象：公司全體員工。

3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業(yè)內部資源，提高員工業(yè)余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚，并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。（字數(shù)不少于800字）。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用，用實際行動去引導和發(fā)動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識，真正把它作為營造“書香企業(yè)，文化企業(yè)”的一項重要工作來抓，以創(chuàng)新的活動內容和形式，提高活動的實效性。

一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談！

二、活動目的：加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位：企劃部。

四、活動時間：3月17日——4月15日。

五、參加對象：集佳科技全體員工。

六、活動內容及細則：

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數(shù)在兩千字以內；讀后感體裁不限，字數(shù)不限。

4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務部精品美文和讀后感各3篇；生產制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間：

（1）推薦美文時間：3月17日—22日；

（2）征集讀后感時間：3月26日—4月2日；

6、3月23日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。

7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）張貼到學習欄內，相互交流和學習。

8、4月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置：

1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。

3、獎品安排：

（1）優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品；

（2）優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價值四十元的獎品；

（3）優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價值三十元的獎品；

（4）最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品；

八、費用預算：

獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

企業(yè)讀書推薦3篇篇十五

摘要：電力是我國國民經濟的基礎性行業(yè)，發(fā)電企業(yè)在電力市場競爭中的營銷策略對企業(yè)綜合效益的發(fā)展具有至關重要的戰(zhàn)略意義。本文筆者就實際工作經驗對發(fā)電企業(yè)市場營銷機制的建立進行深入分析，從企業(yè)參與競價的意義入手，提出電改9號文后企業(yè)參與電力市場建設的幾點建議，同大家共同探討。

關鍵詞：發(fā)電企業(yè)；電力市場；意義；策略。

1.引言。

隨著我國市場經濟的快速發(fā)展，電力體制改革進一步深化，電力企業(yè)作為發(fā)電市場唯一法定購買方，其市場營銷情況對企業(yè)的整體發(fā)展影響較大。但由于電力企業(yè)存在工作管理上的漏洞，容易造成電力過剩等問題，阻礙了發(fā)電企業(yè)參與市場競爭的進程，因此，企業(yè)的市場營銷工作需要提升競爭力度，改善電力市場的建設情況。

由于電力生產的壟斷性較強，目前我國電力市場競爭仍然處于初級發(fā)展階段，除了用電結構缺乏合理性等主觀因素，國家相關政策對于電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也存在較高要求，火力發(fā)電企業(yè)面臨著競爭日益加劇的市場，生存發(fā)展更加艱難。企業(yè)只有主動參與市場競價，才能在激烈的市場競爭中保有先進發(fā)展技術的領先性。企業(yè)能夠積極貫徹落實國家政策，以服務全社會的發(fā)展理念逐步改善企業(yè)內部的市場營銷機制，防止盲目跟風，使企業(yè)的整體運作情況圍繞電力市場的運作機制良好發(fā)展，增強企業(yè)的社會實踐性，從而為發(fā)電企業(yè)全面參與電力市場奠定更加堅實的基礎。

發(fā)電企業(yè)的市場營銷必須在充分提升企業(yè)市場競爭力的前提下滿足更多用戶的利益要求，在電力市場改革的新形勢下，筆者提出以下兩點主要內容為發(fā)電企業(yè)市場營銷機制的新考量：

3.1發(fā)展策略的新考量。

傳統(tǒng)的發(fā)電企業(yè)市場營銷方法已經無法解決當前電力市場存在的矛盾性問題，發(fā)電企業(yè)需要積極學習先進的營銷手段，結合企業(yè)實際情況進行投入使用，變被動為主動，充分挖掘本企業(yè)的競爭優(yōu)勢，在符合國家規(guī)定要求的基礎上全面改善企業(yè)的生產方式，以經濟效益最大化為原則，積極探索新的戰(zhàn)略發(fā)展方法，同時使社會效益得到一定程度的提升，拓寬企業(yè)在市場中的銷售渠道。

3.2價格控制的新考量。

由于電力商品的質量標準都是由國家統(tǒng)一制定和檢測，在電力商品進入不同企業(yè)的電網管理系統(tǒng)前沒有任何差異。而在不同企業(yè)內部，各種類型的電力價格是有所差別的。因此，發(fā)電企業(yè)在進行電力商品的改善與銷售時，都要確保電力的清潔、高效，同時注意發(fā)電成本的監(jiān)控，根據(jù)不同經營銷售方式所反饋的利潤情況進行調整，使企業(yè)在注重搶發(fā)多發(fā)電量的.基礎上提升經營效率。

4.電改9號文后，電力市場建設的方向及建議。

電改9號文件對于電力市場發(fā)電等級、能耗水平以及產業(yè)政策的區(qū)域化有了更高層次的需求。改革后，電力市場形成了主體多元化的競爭格局，電力市場朝著電力行業(yè)發(fā)展迅速、理順電價形成機制的有序化特征方向發(fā)展，公益性質以外的發(fā)售電價格由電力市場逐步形成，輔助服務分擔共享以及跨省跨區(qū)電力交易等新型營銷機制進一步深入完善，形成了更加公平規(guī)范的市場交易平臺。就此，電力市場建設的發(fā)展方向對發(fā)電企業(yè)的生產經營有了進一步的要求與推廣，并提出類似于完善政府公益性調節(jié)性服務功能、提升以需求側管理為主的供需平衡保障水準、鼓勵社會資本投資配電業(yè)務以及全面放開用戶側分布式電源市場等創(chuàng)新性措施，從而切實加強發(fā)電企業(yè)的統(tǒng)籌規(guī)劃，積極營造可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境氛圍推進企業(yè)穩(wěn)妥發(fā)展。

5.發(fā)電企業(yè)參與電力市場競價的幾點策略。

在較為深入地對發(fā)電企業(yè)市場競爭的特征與現(xiàn)狀后，筆者對電改9號文后的電力市場建設方向提出了一定建議。在此基礎上，只有更加針對性地提出發(fā)電企業(yè)參與電力市場競價的策略，才能始終保證企業(yè)以顧客為本，通過提升營銷手段來提高企業(yè)的綜合競爭力。

5.1掌握電力市場規(guī)則，適應市場競爭環(huán)境。

只有充分了解自身企業(yè)所在環(huán)境的發(fā)展情況，才能了解電力市場的規(guī)則制度，從而強化企業(yè)對電力市場相關知識的學習，更加精準地把握企業(yè)自身的發(fā)電成本與價格控制。企業(yè)需要各個部門的協(xié)調合作，分階段地對電力市場技術系統(tǒng)的投運以及報價信息等內容進行掌握，盡量全面收集市場競爭的相關信息，從而幫助企業(yè)適應競爭環(huán)境，切實有效地制定價格策略。

5.2拓寬市場競爭渠道，提高電力營銷能力。

電力市場競爭中存在其他企業(yè)在正常購售電外的銷售渠道，因此，本企業(yè)應主動發(fā)現(xiàn)其他方式或區(qū)域的電力商品需求，學會與其他用戶或資源型企業(yè)合作發(fā)展，運用新的手段改變電力商品的銷售形式，提高電力附加值。值得注意的一點是，企業(yè)在拓寬新的營銷渠道時應當保證在國家政策的規(guī)定下進行，不得為了提升營銷水平而做出違反法律規(guī)定的銷售事件。

5.3加強市場競爭管理，降低市場營銷成本。

隨著發(fā)電企業(yè)銷售力度的加大，企業(yè)內部的工作量會逐步加大，生產情況也會更加復雜。因此，企業(yè)必須制定符合自身發(fā)展情況的政策并落實，嚴格加強市場競爭監(jiān)督，規(guī)范電力企業(yè)的生產管理，保障電力系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、優(yōu)質運行。同時在市場監(jiān)督的過程中反饋情況，探索新型經營方式，在不影響電力商品質量的前提下降低運行成本與材料費用，從而在進行企業(yè)生產經營計算調節(jié)的過程中降低企業(yè)營銷成本。

5.4提高企業(yè)人員素質，創(chuàng)新市場競爭手段。

一個發(fā)展良好的發(fā)電企業(yè)離不開一組高素質的企業(yè)人員，企業(yè)在注重營銷手段與競爭實力的同時需要保證企業(yè)內部工作人員的管理與鼓勵，制定適當?shù)馁p罰措施與先進技術的交流學習機會，定期調節(jié)企業(yè)內部的人員配置，促進企業(yè)人員創(chuàng)新潛能的發(fā)揮，保障工人主動、積極、負責地對待企業(yè)不同階段的工作，統(tǒng)籌考慮市場競爭的新方式，提高資源利用率。

6.結束語。

綜上所述，發(fā)電企業(yè)的電力市場競爭與營銷工作在未來的發(fā)展道路上存在機遇與挑戰(zhàn)，只有全面轉換企業(yè)發(fā)展理念，利用先進技術手段參與市場競爭，才能不斷提高電力營銷工作的綜合效益。相信在國家、企業(yè)幾個人的共同努力下，發(fā)電企業(yè)的經營管理情況會得到改善，企業(yè)素質得到提升，企業(yè)在電力市場競爭的環(huán)境下能夠生存、發(fā)展并不斷壯大。

作者:黃川單位:華電新疆發(fā)電有限公司烏魯木齊熱電廠。

參考文獻：

[1]袁曉奎.發(fā)電企業(yè)電力市場營銷策略的探討[j].經營與管理，2013.

[2]劉明.發(fā)電企業(yè)參與電力市場競爭與營銷策略[j].管理及其它，2013.

[3]謝傳勝，郝駿.火力發(fā)電企業(yè)市場營銷策略淺析[j].科技信息，2013.

企業(yè)讀書推薦3篇篇十六

管理是企業(yè)存在的根本，是企業(yè)發(fā)展的靈魂。正如馬克思所比喻的那樣，一個樂隊離不開指揮，生產也須臾離不開管理。沒有有效的管理，企業(yè)的日常經營猶如一盤散沙，毫無凝聚力和創(chuàng)造力可言，這樣的企業(yè)離走向破滅也不遠了。作為神馬集團的一份子，心系神馬安危，關心神馬的未來發(fā)展前景，為神馬的科學管理建言獻策是每個神馬人義不容辭的責任和使命，尤其是最近在讀過《提升管理是企業(yè)過冬的棉襖》以及《華為的冬天》兩篇講述企業(yè)在時代背景下，在危機情況下如何進行管理變革的文章后，更是有感而發(fā)，特此結合神馬尼龍化工企業(yè)，寫下這篇讀后感，希望能夠為神馬未來的發(fā)展和壯大獻上自己的綿薄之力。

《提升管理是企業(yè)過冬的棉襖》主要講的是在中央提醒央企要充分認識當前形勢的嚴峻性和緊迫性，做好3~5年渡難關、過寒冬的準備后，針對央企如何過冬而提出的一些對策。伴隨著經濟形勢的轉變以及中央經濟政策的調整，部分央企坐享其成，靠著獨有的資源壟斷來賺取巨額利潤的時代已經一去不復返。國資委在對央企的要求中清楚的指出，央企要開始向管理要效益，要注重管理水平的提高，堅持“強基固本、控制風險，轉型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”。文中尤其提到的“強基固本”更是一針見血的指出了央企存在的隱患和問題，基礎不牢，核心競爭力匱乏，靠的是壟斷資源或者行政特權獲取利潤，而在管理水平上與其它跨國企業(yè)甚至是一些大型民營企業(yè)有著較大的差別。文中更是提到了央企的軟肋，那便是市場機制和“軟實力”，相信不少社會民眾都或多或少對一些央企的對外服務態(tài)度以及內部機構冗雜的設置都感到無奈和憤慨。先天的政策支持和其它優(yōu)越條件使得央企并不十分重視客戶開發(fā)，而這也正是現(xiàn)代科學管理的核心。但是經濟形勢的要求使得央企不得不做好充分的準備和適時的調整去挑戰(zhàn)即將到來的冬天，上半年央企利潤下降，政府工作報告將經濟增速調低到7.5%，這些都是央企致力于盈利模式的'轉型與競爭能力的提升的信號表現(xiàn)，體現(xiàn)了后危機時代央企對如何提升自己的管理水平的探索。

《華為的冬天》是華為老總任正非所寫，正如文章開頭說到，這是一篇在it業(yè)界流傳的文章，許多公司的老總都向下屬推薦閱讀，但是讀者卻反響不同，有人認為這是任正非為it業(yè)敲響的警鐘，也有人說任正非是“作秀”。百家爭鳴正是對文化事物所需要的，不管別人怎么評說。在我讀后，我深深的被任正非居安思危以及深謀遠慮的大略所折服。這篇文章是在華為位居全國電子百強首位的時候所寫。全文沒有贊揚，沒有慶祝，有的只是對時間的緊迫感，以及對危機即將到來的警惕。一句話“十年來我天天思考的都是失敗，對成功視而不見，也沒有什么榮譽感、自豪感，而是危機感”道出了華為成功的關鍵，有多少企業(yè)家，多少知名企業(yè)能夠有這樣的眼界和意識，并且長此堅持，只有這樣的公司才能在狼群突然襲擊，寒冬即將來襲的時候做好充分的準備，“眾人皆倒，唯其傲然前行”。在文章中，任正非對華為的管理提出了十點令管理者、企業(yè)自省的意見。分別是克服短板，均衡發(fā)展。對事負責，提升流程速度。自我批評，開展內部民主生活。推行任職資格管理制度，培養(yǎng)好干部。忌盲目創(chuàng)新，縮小冗雜機構。規(guī)范化管理。坦然面對變革。通過模板化快速提高員工管理水平。時刻保持危機感。淡然理會外界議論等。這十條意見，是任正非把對華為的管理流程的詳細解剖和分析，結合自身的實例更是使人信服，有這樣的管理發(fā)展規(guī)劃以及高瞻遠矚的管理者，華為的發(fā)展壯大指日可待。

結合自身，我們熱愛的神馬尼龍化工有限公司擁有當今世界最先進的尼龍66鹽生產技術，年產尼龍66鹽20萬噸，是目前亞洲最大的尼龍66鹽生產基地，其尼龍66鹽生產能力居世界第三位。作為國有企業(yè)，神馬尼龍多年來堅持“質量是生命線，客戶滿意是目標”的企業(yè)使命，帶領神馬人走出了一條具有自己特色的發(fā)展道路，在發(fā)展的同時，神馬尼龍?zhí)貏e注重企業(yè)所承擔的社會責任，積極參與到企業(yè)周邊社區(qū)建設，為鷹城建設發(fā)展以及長遠目標的實現(xiàn)做出了重要的貢獻。雖然神馬尼龍已經取得巨大的成就，但正如兩篇文章中提到的那樣，經濟形勢的轉變使每個企業(yè)的發(fā)展前景都充滿變數(shù)，眼前的獲利不代表未來的成功，居安思危，為困難做準備，為冬天積糧草，是任何一個想要獲得長足發(fā)展的企業(yè)所必備的，因此，在看過兩篇文章后，作為神馬一員，我對神馬尼龍未來的管理與發(fā)展也提出以下幾點建議：

（1）凡事預則立不預則廢，神馬尼龍在決策方面一定要堅持發(fā)揮集體的的智慧，充分利用信息化和智能化，提高決策的科學性和準確性。另外我們常說“商場如戰(zhàn)場”，激烈的競爭常常使管理者想到“兵貴神速”“先下手為強”等古訓，然而搶占市場先機，乘時而上未必就一定能克敵制勝。因為開發(fā)新產品，進入新市場需要各方面條件的保障，否則企業(yè)將面臨著較高的風險。特別是在如今的經濟形勢下，經濟的波動很難預測，所以有時在競爭中主動慢一些，等待最佳機會，也不失為一種高明的選擇。換句話說，審時度勢，揚長避短也是保證取勝的關鍵。

（2）神馬尼龍作為一個龐大，復雜的組織，如何形成一種有序但又是極其機動的、富有生命力的、能適應環(huán)境的有效團隊模式，這對于管理是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。神馬要有一個明確的管理幅度和管理層次，以保障上下級之間能夠進行有效的溝通。撤出冗雜無效率的部分，釋放出占有的資源。另外授權是一種藝術，通過有效的授權，一方面可以減輕上級的負擔，另一方面有利于培養(yǎng)下屬，還能夠建立上下級之間基于信任和尊重的人際關系。所以注重權力的釋放，有利于神馬注入新鮮的血液，使之永葆活力。

（3）有沒有一個好的領導或領導班子，往往關系到一個組織的生死存亡。對于一家企業(yè)來講，好的領導人是最基本而又是最難得的資源，神馬也不例外。大多數(shù)企業(yè)都經常面臨一個不斷尋找強有力的領導人的問題。作為優(yōu)秀的領導，必須要具有技術技能，即完成具體的業(yè)務工作所需要的能力。要具有待人技巧，即待人接物、處理人際關系的能力。思維技巧，即科學的思維方法。作為我們神馬尼龍的領路人，我們的領導一定要能夠指揮和指導成員在特殊環(huán)境下按照一定的計劃工作，同時也要通過有效的溝通方式協(xié)調組織組織內部的人際關系，營造一個良好的工作環(huán)境，成功的激勵成員為神馬的發(fā)展做出貢獻。

（4）任何事物發(fā)展都不是一成不變的，企業(yè)發(fā)展的環(huán)境也是這樣，無論計劃定的多么完美，沒有控制就難易保證計劃的有效實施和計劃目標的實現(xiàn)。因此，在神馬未來的日常管理中，控制也是必不可少的。由于控制作為管理活動需要支付成本，對控制的成本也需要控制，而管理者的時間和精力有限，不能做到面面俱到，所以，應該分清輕重緩急，對關鍵活動進行控制，通常這些關鍵活動包括對人員、財務、作業(yè)、信息和安全的控制。通過對以上活動的事前、事中、事后控制，可以有效的提高工作效率，充分利用資源。

以上便是我在讀過兩篇文章后對未來神馬的管理發(fā)展的一些感想，衷心希望神馬能夠穩(wěn)妥的渡過經濟的寒冬，正如雪萊說的那樣“冬天來了，春天還會遠么”。相信通過神馬領導層的科學指揮和各個員工的努力奮進，寒冬后的陽光會更燦爛，神馬的明天會更好！

企業(yè)讀書推薦3篇篇十七

近一段時間，我行積極認真深入學習了《員工違規(guī)行為處理辦法》，在利用工作生活之余，結合自身崗位實際和切身體會，進行了深入思考，得出了些學習心得羅列如下：

一、通過對《員工行為守則》的集中學習，看到了總行懲戒違規(guī)行為的決心和力度，從內心更深刻的認識到，在從事日常工作的每一天、每一個環(huán)節(jié)，都必須在業(yè)務合規(guī)操作的要求下進行。要做到令方行、禁則止。目前還是有一部分員工需要提高自我保護意識，不能一聽到投訴就緊張，要嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責，決不能放棄制度來遷就客戶。

二、在《員工行為禁止規(guī)定》中，指的操作風險的人員因素主要是指因銀行員工發(fā)生內部欺詐、失職違規(guī)，以及因員工的知識、技能匱乏、核心員工流失、商業(yè)銀行違反用工法等造成損失或者不良影響而引起的風險。為此，不僅要用規(guī)章制度約束我們自身，還要密切關注操作環(huán)節(jié)的分工銜接，在什么時候我們都要遵照“可不為，不可為，禁止為”的行為規(guī)范來約束自己。

三、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》主要為我們羅列構成違規(guī)行為的要件，規(guī)范了執(zhí)行程序和行為?！昂弦?guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差”，讓我們認識到合規(guī)的重要性，并應該不放松的不斷堅持下去!

企業(yè)讀書推薦3篇篇十八

現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經濟發(fā)展中的地位日益重要。你知道企業(yè)管理讀書心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于企業(yè)管理讀書心得，供大家閱讀!

隨著知識經濟和科學技術的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經濟體制的建立，在企業(yè)管理方面的人才需求量，給中國企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)。我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課，給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺，優(yōu)化管理知識結構，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法，培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維，為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎。

現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應用性很強的學科，它直接指導企業(yè)管理的具體實踐，促進企業(yè)管理水平的提高，在我國社會主義市場經濟下，努力提高管理，增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力，已成為當務之急。因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。通過學習，我們應該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識，熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程，掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能，為今后工作奠定一定的理論基礎。

管理”一詞，包涵“管”和“理”兩個意思。其實，從某種意義上講，“理”比“管”更重要。在中國文化中，尤其重視“理”的作用，諸如疏理、調理、清理、理順?！袄怼笔裁?，誠然，理事很重要，更重要的是做好人的工作，重視人的因素，理順人際關系。

事實上，研究人的行為是現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要，工業(yè)自動化程度的提高不僅沒有削弱人的因素的作用。相反，在某種意義上說，增加了人的因素的作用。因為一些技術性很強的工作，實際上是無法監(jiān)督的，不靠職工的自覺性，就無法做好。西方“行為科學”企圖以此為手段，緩和勞資矛盾，刺激職工的“積極性”，提高勞動生產率。

當今，國外管理領域中，流傳著一種說法：人的知識不如人的智力，人的智力不如人的覺悟。美國大企業(yè)家、全美食品同業(yè)公會主席法蘭西斯因襲培根指出：“你能用錢買到一個人的時間，你能用錢使一個人在一定的時間內，停留在一定的地方，你能用錢在一天或一小時內，買到別人的肌肉動作;然而，你卻不能用錢買到熱情、買到主動、買到忠誠，也不能買到一個人對事業(yè)的奉獻”。企業(yè)管理的至高境界是企業(yè)制度完善，員工熱愛企業(yè)，企業(yè)里人人是主人，人人是管理者，員工自覺性極高，自律性極強，員工的主人公意識得到了充分發(fā)揮和展示。職工的高度自我管理基本取代了企業(yè)管理。企業(yè)管理部門的職能重點由管轉向理和通，主要起引導和協(xié)調的作用。企業(yè)的各種資源得到了最充分的利用，企業(yè)的管理成本也降低到了最低水平，這也是全世界企業(yè)和企業(yè)管理者不斷追求的管理目標和境界。管理就是人的資源和物的資源的連結,就是開發(fā)人力和物力，在這里人和人力是十分重要的因素，那么，“以人為本”便是管理思想的精髓,是新世紀管理的根本指導思想。

首先，端正對人的認識，樹立平等觀念。

在知識經濟時代，知識正成為發(fā)展經濟與開競爭的原動力。而知識的載體是人，是掌握熟練業(yè)務的科技專業(yè)人才。

企業(yè)的主體不是雄厚的資金和豐厚的原材料，而是企業(yè)中的人。20世紀六、七十年代，日本經濟在世界經濟領域奇跡般地崛起，就非常深刻地說明了這個道理?！耙匀藶楸尽钡墓芾硭枷?，就是要徹底糾正把人視為“活機器”的錯誤觀念，消除廣大職工心中的被雇傭思想，調動職工的生產積極性。為此，在企業(yè)內部要樹立“工作上有分工，職務上有高低，人格上要平等”的觀念。要求管理者要尊重職工的人格和權利，理解每個職工的具體處境和個性，承認職工的不同性格、興趣和愛好，熱情、誠懇、寬厚地對待每一位職工，最大限度地開發(fā)人的潛力，調動人的積極性，在服從企業(yè)大局的前提下，鼓勵人的自我實現(xiàn)，公司尊重人的價值，員工也就被管的開心、樂意，從而形成上下榮辱與公的信念，企業(yè)的經濟效益自然也就會大大地提高。韋爾奇講過：知道――并且――是面對――我們的員工的所思所想，是我們成功的關鍵因素。

其次，強化民主管理，確保職工主人翁地位。

企業(yè)職工的主人翁精神，是在企業(yè)生產經營中，職工對國家、對社會承擔的使命、職責、義務反映出來的先公后私的思想意識，而職工的主人翁地位往往體現(xiàn)在對企業(yè)一系列重大決策的參與上，通過職工積極參與民主管理來實現(xiàn)的。民主管理是從內心深處來激發(fā)每個員工的內在潛力，主動性和創(chuàng)造性。使他們能真正做到心情舒暢，不遺余力地為企業(yè)不斷開拓新的優(yōu)良業(yè)績，自覺自愿地將自己的知識，思想奉獻給企業(yè)。只有強化民主管理，才能不斷增強職工的主力軍意識，構建“企業(yè)的困難，職工來協(xié)助，職工的困難，企業(yè)來解決”的命運共同體，具體體現(xiàn)在：

(一)廣開參與渠道。要通過建立健全職代會制度、管理委員會制度和積極開展經常性的合理化建議活動等，來充分調動廣大職工參政、議政的積極性，把他們的智慧滲透到管理過程的各個環(huán)節(jié)。

(二)注重參與效果。注重參與的實際效果，就是說不能僅看召開了多少次職代會，通過了多少項決議，采取多少種形式，收集了多少條合理化建議，高級管理層接待了多少次職工，而是要看執(zhí)行和采納的情況如何，是否監(jiān)督有效，貫徹得力，成果顯著。注重參與效果是真正把民主管理落實到實處的保證。

(三)優(yōu)化參與環(huán)境。這是廣開參與渠道，注意參與效果的前提和基礎。優(yōu)化參與環(huán)境必須從兩方面入手。一方面，企業(yè)職工要不斷加強學習，提高自己的思想覺悟以及參政議政的水平和能力;另一方面，作為管理層，特別是高層管理者，要通過溝通、協(xié)商、引導、了解員工的價值觀，對事業(yè)的理想，以便為之創(chuàng)造一個有利于調動積極性的機制和環(huán)境，使之自覺自愿地發(fā)揮和貢獻他們的聰明才智，調動其主觀能動性。要樂于聽取不同意見，做到兼收并蓄，博采眾長，努力為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造寬松和諧的人際環(huán)境。第三，更新人才觀念，健全崗位成長制度第三，處于現(xiàn)代企業(yè)制度建立時期的企業(yè)，面臨著市場經濟條件下的激烈競爭，這種競爭是企業(yè)綜合實力、整體素質的競爭，是科學文化、企業(yè)文化力的競爭，說到底是人才的競爭。美國鋼鐵大王卡內基說過：“將我所有的工廠、設備、市場、資金全部奪走，但只要保留我的組織人員，四年之后，我將又是一個鋼鐵大王”。由此可見，人才對企業(yè)的重要性，一個企業(yè)綜合競爭力的不斷提高，有賴于企業(yè)更新人才觀念，健全成長制度，擁有各類高素質的人才。因此，培養(yǎng)一流的職工隊伍，造就和擁有一大批思想覺悟高，道德修養(yǎng)好，本職業(yè)務精，法制觀念強，知識面廣的高素質、多功能人才，對于企業(yè)的發(fā)展有著非常深遠的意義。

(一)建立培養(yǎng)人才的社會機制。這種機制應包含下列因素:一是開辟經濟建設和商品生產的主戰(zhàn)場，讓企業(yè)的優(yōu)秀人才在這個主戰(zhàn)場上有大顯身手的機會;二是建立平等競爭，優(yōu)勝劣汰的崗位環(huán)境和社會環(huán)境，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，這能最大限度地激發(fā)人才緊迫感和創(chuàng)造性，除了人才向社會橫向和企業(yè)內部上下流動外，還可進行崗位輪換、交叉任職;三是允許較大幅度地拉開收入差距，鼓勵先進，讓一部分人才通過轉讓自己的勞動成果致富;四是評選舉薦機制，每年通過各層次各渠道評選表彰和晉升優(yōu)秀人才，并大造輿論樹先進，學先進。

(二)營造一個成就事業(yè)的良好環(huán)境。大凡有作為者，無不以業(yè)為重。所以，良好的軟、硬環(huán)境，是吸引人才的磁場，企業(yè)應按照自己的專業(yè)盡量對口安置，以利于發(fā)揮他們的特長。員工個人的發(fā)展規(guī)劃距企業(yè)的經營目標越近，員工的工作積極*就越高，主人翁意識就越強，自我管理水平就越高，企業(yè)資源配置就越合理，利用就越充分，企業(yè)的管理效率和經濟效益也就越好。好的經濟效益反過來又能增強員工對企業(yè)的信心，激發(fā)員工的工作熱情，二者相輔相成。

(三)建立深厚的感情，以情爭取人心。以人為本的管理首先要注重感性管理，感情投資，其直接效益是密切企業(yè)中人與人，員工與企業(yè)的關系，樹立群體精神，激勵和調動全體人員的積極性、主觀性和創(chuàng)造性。先哲有言:“得人心者得天下”?！耙扇瞬挥茫萌瞬灰伞?，這是我國使用人才的優(yōu)良傳統(tǒng)，信任是建立濃厚感情和友誼的最起碼條件。賽格還提出了“用人之才、記人之功、容人之過、解人之難”的用人原則。只有這樣，才能真正做到物盡其用，人盡其才。

企業(yè)管理者應該考慮到員工的生活需要和社會需要，并滿足他們的合理要求，切實為職工著想，替他們辦實事，服務育人，調動職工的積極性，增強企業(yè)的凝聚力和職工對企業(yè)的歸宿感。

(一)直視感情投資。如:過集體生日，探望生病職，節(jié)假日慰間堅守工作崗位的職工等等，增進干群關系，增強企業(yè)的凝聚力。

(二)解決職工關心的熱點問題。如:解決職工住房，辦好醫(yī)務所、幼兒園。在人員密集的住宅區(qū)設立郵電通信、儲蓄和文化教育衛(wèi)生網點，開辟商業(yè)服務中心等等。

物質利益的分配，是企業(yè)員工最敏感的一件事，也是他們進行勞動的最基本的動因。在生產力較低、物質財富貧乏的社會是如此，生產資料公有制的社會也概莫能外，企業(yè)中出現(xiàn)的許多矛盾和難題，幾乎都可以追溯到利益根本這一源頭。所以，既要體現(xiàn)多勞多得的分配原則，在公平、公正的基礎上讓個人的收入與創(chuàng)造的效益掛鉤，適當拉開收入的差距，又要不忘社會上義國家最終是要消除貧富不均、走共同富裕道路的宗旨。

企業(yè)文化是企業(yè)在長期生產經營中形成的管理思想、群體意識和行為規(guī)范。企業(yè)的競爭也是企業(yè)文化力的競爭，因為加強企業(yè)文化建設，有利于增強企業(yè)的內聚力和外顯文化的輻射力，提高企業(yè)的整體素質和綜合實力，有利于增強企業(yè)在市場經濟條件下的生存競爭能力和白我發(fā)展能力，促進企業(yè)兩個文明建設的發(fā)展。

企業(yè)文化的核心是企業(yè)精神。企業(yè)員工是企業(yè)文化的創(chuàng)造者，同時又是接受者和傳播者。企業(yè)精神一旦確定，企業(yè)的各項活動就要予以體現(xiàn)，讓它成為企業(yè)員工認同、接受和社會公眾所能理解的企業(yè)群體意識，成為員工精神動力的源泉?？俊耙匀藶橹行摹钡钠髽I(yè)管理思想，日本企業(yè)實現(xiàn)了以“人的自動化”為特點的管理現(xiàn)代化，使每個人“自動”、“自覺”地去完成他所承擔的衛(wèi)作。這種企業(yè)精神對振興整個日本民族的經濟起了重要作用，使之一躍成為世界第三大工業(yè)國。

管理學家克拉克說過一句很深刻的話，信息革命改變著人類社會，必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面，隨著世界經濟一體化進程的加快，新知識、高科技發(fā)展異常迅猛，企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內外越來越大的競爭壓力。另一方面，天下沒有免費的午餐，你投入一些錢，拿到人家標準化的軟硬件，依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力，也是不可能的事。依據(jù)當今世界各種先進管理理論，并結合已往的經驗，我們應當選擇以學習力為依托，以執(zhí)行力為抓手，全面提升企業(yè)管理水平，推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展?？偟膩碇v，可歸納為幾點：

當代企業(yè)之間的競爭，說到底是人才的競爭，是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終，是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力，針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力，實實在在從組織保證、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的建設，為做大做強企業(yè)打好基礎。

1、提高認識，完善激勵，激活員工學習動力。

我們要求把工作的壓力作為學習的動力，倡導干部員工樹立新的學習理念，以學習帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道，使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場，要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力，而內部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關、產品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標，明確學習的步驟與計劃并量化考核。

2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力。

學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要扎扎實實深入持久，必須保持員工的學習毅力，也就是堅持學習、學有成效。應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組，提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制，確保員工學習的積極性。

3、擴充載體，學以致用，提高員工學習能力應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質狀況，從實際出發(fā)，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法，在活動形式上采用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習，開展多次的內、外部學習交流活動，取長補短，促進先進經驗的推廣與利用。

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