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特殊生日文案(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 01:24:20 頁(yè)碼:13
特殊生日文案(精選17篇)
2023-11-27 01:24:20    小編:lookoud

提問是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)靈感。

特殊生日文案篇一

大象是森林里年紀(jì)最大,最有權(quán)威的人,他也是大蟒蛇國(guó)王和森林里的小動(dòng)物們最尊敬的的老朋友。大象爺爺馬上要過(guò)一百歲生日了,所以大蟒蛇國(guó)王讓所有的小動(dòng)物一起陪大象爺爺過(guò)百歲生日。大家得到這個(gè)消息后,都開始準(zhǔn)備給大象爺爺過(guò)生日啦!

小動(dòng)物們都想通過(guò)自己的行動(dòng),祝福大象爺爺健康長(zhǎng)壽,生日快樂。小狐貍先生是個(gè)小偷,他把他所有偷來(lái)的東西都要送給大象。長(zhǎng)頸鹿木匠正在趕制生日宴會(huì)用的桌子和椅子。小兔子是個(gè)蛋糕師,她做了一個(gè)比房子還大的蛋糕,還在蛋糕上安裝了樓梯。小豬雖然很貪吃,但是今天他可快要忙死了,他正在一邊做飯一邊給大象釀造世界上最好喝的葡萄酒。小獅子正在抓緊種花,準(zhǔn)備送給大象一大束鮮花。熊貓奶奶雖然身體不好,造就不能去河里抓魚啦,可是她為了祝賀大象百歲生日,還親自去河邊抓了幾條大魚送給大象。

大象爺爺,看見大家這么辛苦,感動(dòng)地說(shuō):“大家快別忙啦,歇歇吧!”可是,小動(dòng)物們?yōu)榱私o大象爺爺過(guò)一個(gè)難忘的百歲生日宴,不覺得辛苦,都在緊鑼密鼓地忙碌著,小鳥還繼續(xù)練習(xí)空中旋轉(zhuǎn)360度,小猴還在練習(xí)走鋼絲,就是為了就是為了在生日宴會(huì)上給大象爺爺有精彩的演出!

時(shí)間過(guò)得可真快啊,一晃就到了大象爺爺百歲生日的時(shí)候,小鳥主持人宣布:“大象爺爺生日宴會(huì)現(xiàn)在開始?!毙?dòng)物們開心地鼓起掌,熱烈歡迎大象爺爺?shù)綀?chǎng),這時(shí)大象爺爺在大蟒蛇國(guó)王的`帶領(lǐng)下來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。

特殊生日文案篇二

冬日的早晨到處一片灰蒙蒙,一切似乎都還沒睡醒的樣子。上學(xué)的路上格外冷清,我哈了一口氣,看著眼前的一團(tuán)團(tuán)似乎能把人吞噬的白霧,心情一點(diǎn)也不美麗。

哼,今天是我的陽(yáng)歷生日!這個(gè)重要的.日子,媽媽卻遺忘了,隨手塞給我十塊錢就匆匆出門了,讓我自己隨便打發(fā)一頓。沒有跟我說(shuō)生日快樂,也沒有煮我最愛吃的荷包蛋。不過(guò),看著媽媽最近因?yàn)楣ぷ魇萘艘蝗?,還頂著一對(duì)熊貓眼,我在心里原諒了她。

走進(jìn)早餐店,我一口氣點(diǎn)了兩個(gè)雞蛋餅,沒有人給我過(guò)生日,我就自己跟自己慶祝。我悶頭悶?zāi)X地把雞蛋餅吃了個(gè)精光,還喝了半碗稀飯,心滿意足地去上學(xué)了。

走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)早到的同學(xué)已經(jīng)在讀書了,今天有一次考試還在等著我們呢,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。咦,我前面的幾個(gè)組員卻腦袋挨在一起,小聲地嘀咕著。哼,早自習(xí)敢不讀書,卻在偷偷密謀著什么計(jì)劃!我拿出組長(zhǎng)的身份,準(zhǔn)備“教訓(xùn)”他們一番。

“祝你生日快樂!祝你……”不知是誰(shuí)起的頭,組員們唱起了生日歌。雖然唱得五音不全,還斷斷續(xù)續(xù)的。此時(shí)此刻,我覺得這就是世界上最好聽的聲音。一曲唱完了,他們一起對(duì)著我喊:“祝你生日快樂!”我先是驚愕,再是感動(dòng),心里暖乎乎的。我有點(diǎn)納悶,他們?cè)趺粗澜裉焓俏业纳??“昨天登陸一起作業(yè)網(wǎng),你的生日被我發(fā)現(xiàn)啦!”何函遜笑嘻嘻地說(shuō)。原來(lái)如此,看著伙伴們真誠(chéng)的笑臉,我心里美得冒泡泡!

放學(xué)了,我的好朋友刁奕新走過(guò)來(lái),遞給我一元錢,靦腆地對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,我沒給你準(zhǔn)備生日禮物,我就送你一元錢吧,你想買啥就買啥!”他把錢硬塞過(guò)來(lái),我死活不要。他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)一家包子店,買了一個(gè)大包子,分成兩半,笑著說(shuō):“這個(gè)是我送你的‘蛋糕’,你一半我一半,祝你生日快樂!”我倆愉快地把這個(gè)特別的“蛋糕”消滅了。

晚上,爸爸給我做了最愛吃的水煮魚,媽媽笑瞇瞇地告訴我,她沒有忘記我的生日,已經(jīng)在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一輛自行車,明天就應(yīng)該到家了。哈哈,這個(gè)不一樣的生日,真是處處給我驚喜和感動(dòng)。

特殊生日文案篇三

昨天是我的生日,爸爸送給我一件特別的生日禮物。他發(fā)現(xiàn)了花盆里剛出生不久的小青螞蚱,爸爸說(shuō)“這就算他送給我的生日禮物了。”我高興地跑過(guò)去一看“原來(lái)真是一群小青螞蚱”它們長(zhǎng)得尖尖的嘴巴,還沒長(zhǎng)翅膀小腿看著很柔軟,但是它們蹦起來(lái)會(huì)蹦得很遠(yuǎn)。我會(huì)每天觀察它們,看它們是如何一天一天長(zhǎng)大的?并且看它們喜歡吃什么?噢,看一只小青螞蚱正在喝花葉上的水。另一只正在往花葉上爬。

我很喜歡爸爸送給我的這份禮物。我會(huì)和我的這群小青螞蚱共同成長(zhǎng)。

特殊生日文案篇四

秋雨染紅了大地,我們駕著紅云回到了待了六年的小學(xué),回到了那不能再熟悉的六年(7)班。

剛進(jìn)入班級(jí),就看見了黑板上的幾個(gè)大字-未來(lái)。我愣了愣,伴著老班的'微笑回到了座位上。

這最后一節(jié)課我們的主題是-未來(lái),你們來(lái)講一講你們未來(lái)的打算或夢(mèng)想,或是對(duì)未來(lái)的期待。

有人問:老師,現(xiàn)在講這些會(huì)不會(huì)太早了?還有,未來(lái)誰(shuí)知道?。空l(shuí)又可以決定呢?

老師說(shuō):未來(lái)在你們手里,未來(lái)可期。

那我如果可以改變未來(lái)的話,我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起,一起上課,一起打鬧,一起上班課。班長(zhǎng)激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)。

一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)站了起來(lái)。

我希望在未來(lái)可以做一個(gè)時(shí)光機(jī),想活在那個(gè)時(shí)代就活在哪一個(gè)時(shí)代。我還要做一個(gè)美食機(jī)。滿足我的味蕾。小朱開心的對(duì)我們說(shuō)。

我認(rèn)為,這未來(lái)應(yīng)該是邊走邊看的吧,但是我希望做一個(gè)老師,因?yàn)槲蚁M麆e人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)形容我,我希望我可以去做一個(gè)讓人喜歡,尊敬的人,未來(lái)在我心中像一片大海,他可以淹沒一個(gè)人,同時(shí)也可以利用豐富的海洋資源去造福一個(gè)人,所以只有奮斗去做一個(gè)永不被埋沒的人,才能對(duì)未來(lái)可期。未來(lái)在我心中又好像是一片小舟,帶著我越行越遠(yuǎn),他就像一扇希望大門,引領(lǐng)我走出黑暗。我終于站了起來(lái),說(shuō)了自己的想法。(內(nèi)容安排合理,詳略得當(dāng),主次分明)。

老師說(shuō):從今以后你們會(huì)踏入未來(lái)的循環(huán)圈中,會(huì)有一模一樣的六年,這六年你們會(huì)學(xué)到不同的知識(shí),會(huì)慢慢開通你們的希望大陸,但這條路需要你們親自去尋找,去開拓。

是啊,這堂課似乎讓我知道了那條路的方向,也讓我知道了天涯海角無(wú)盡處,只有師恩無(wú)窮期??!

在我的小學(xué)讀書生涯中我曾經(jīng)遇到過(guò)許多的老師,都有嚴(yán)肅的,還有幽默的,并都還有活潑開朗的,但另外印象最深的是許老師,他也曾指教導(dǎo)了我們3年,但所以我對(duì)她他印象深刻。

記得,在考完試的那一天,他買了許多零食,有吃的喝的帶給我們,為我們解除勞累。我們?nèi)喈?dāng)時(shí)都很驚訝,這么嚴(yán)肅古板的老師,為什么會(huì)突然給我們買零食和吃的?難道是鴻門宴?誰(shuí)都不知道,但只有老師心里最清楚。老師讓組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)發(fā)下去,我們內(nèi)心很激動(dòng),發(fā)完了之后,老師對(duì)我們講了一句話,讓我們?nèi)珗?chǎng)都淚奔:同學(xué)們,今天是最后一節(jié)課,你們有什么想說(shuō)的就說(shuō)吧。!

在老師拿東西,這一期間,我們讓我們的語(yǔ)文課代表在黑板上寫下了:親愛的老師,謝謝你奉獻(xiàn)了你的青春來(lái)教育我們,我們好像是一棵小樹被你灌溉成一棵茂盛的大叔樹,如今,你即將要離我們而去,但我們時(shí)時(shí)會(huì)想念您,六2班的同學(xué)們。老師回來(lái)之后看到我們情況都不對(duì),隨后問了班長(zhǎng)我們?cè)趺戳?,但班長(zhǎng)也早已經(jīng)眼淚打濕了眼眶。老師轉(zhuǎn)頭看向黑板,很久很久很久轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):都怎么了,沒這必要啊,以后?;貋?lái)看看吧!說(shuō)完老師跑了出去,我們心里都有數(shù),老師去干嘛了,但我們都不說(shuō),都很安靜,好像全世界都安靜了,外邊的鳥兒也不叫了。我細(xì)細(xì)觀察了下,全班好像都在哭,就像剛進(jìn)幼兒園的小朋友一樣即將要離開爸媽,但我們不一樣,我們是即將要離開一個(gè)陪伴我們?nèi)甑睦蠋?,心里有種說(shuō)不出的感覺,很難受和難受。以前總想著,總有一天要徹底離開這個(gè)學(xué)校,早日離開老師,但現(xiàn)在我們要走了,但內(nèi)心不讓我們離開,那天很悲哀,很傷心。

這一節(jié)特殊的課它告訴了我,有些東西不要失去了才懂得珍惜。

特殊生日文案篇五

盛夏,滿目蒼翠欲滴。青山綠水靈秀飄逸,到處凸顯山水靈韻,分外妖嬈,天高云淡,翠綠醉人。

你!一代天驕,橫空問世!你是夏季神韻的化身,以自己獨(dú)特的方式點(diǎn)綴著這個(gè)綠色的世界。你從小發(fā)奮圖強(qiáng)、陽(yáng)光向上、頑強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取,使自己的人生不同凡響,燦爛輝煌。然而,這一切都是表面現(xiàn)象,在你的內(nèi)心世界里,在那塊凈土中,一定有我的一棲之地。因?yàn)槲覀儚男∏嗝分耨R,兩小無(wú)猜,唯我們的友誼最真、最純、最久。

同樣,你是我心中的一片綠地,帶著生命之色,煥發(fā)著迷人的生機(jī),你可以破繹我心中苦澀的密碼,將我?guī)нM(jìn)美麗的童話世界。

你是我心中的.太陽(yáng)。能穿越我心靈的曠野,挖掘我的靈氣;我心里最美的地方,被你的光芒照得通亮。

你是我人生道上的一個(gè)支點(diǎn)。每當(dāng)我陷入困境時(shí),你就會(huì)幫我排除重重困難,待我如同手足,情深似海,恩重如山。

你是我記憶中的一粒珍珠,光彩奪目;又是心天幕上的一顆明星,晶瑩璀璨;令人終身難以忘懷!

忘不了,那一次,我生病時(shí),沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),急得直跺腳。你就主動(dòng)代勞,不料,被從事教肓事業(yè)的母親一眼看穿,受到媽媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。你受懲后淚水還未干,就擺出一副“英雄救美”的樣子在我面前裝酷。

忘不了,年少懵懂時(shí),我們的每一次約會(huì)總是那么投機(jī),那么默契。能讀懂對(duì)方的一個(gè)眼神,能理會(huì)對(duì)方一個(gè)小動(dòng)作,能看懂對(duì)方的一個(gè)小心思,能詮釋對(duì)方的一個(gè)巧妙用意。無(wú)論做社么,我們合作總是心心相應(yīng),心有靈犀。

忘不了,你每次回城,臨行前牽著我的小手,挽著我的胳膊,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),卻一言不發(fā);我們飽含深情,依依昔別。讓我在漫長(zhǎng)的歲月里守候著,被思念慢慢煎熬著,度日如年,讓我飽嘗一日不見,如隔三秋”的滋味。

當(dāng)然,苦中有樂!沒有你,我的人生將是一潭死水,暗淡無(wú)光,蒼白無(wú)力,寂寞空虛。

感謝你,在我的人生旅途中,你是我遇見的一道最亮麗的風(fēng)景!

感謝你,你是我一生中最寶貴的精神財(cái)富;一路走來(lái),有你一同前行!

感謝你,讓我的記憶充滿豐盈。

感謝你,使我的人生豐富多彩。

更感謝你!你的一個(gè)轉(zhuǎn)身,讓我越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂得珍惜身邊的人。

……。

往事如云,為心空著色,一座七色橋懸掛心空。迷人的彩虹來(lái)自于大雨的洗禮,在時(shí)間的驗(yàn)證下,我依然愛你如初。堅(jiān)守著那日漸厚重的牽掛,思如潮涌,紅塵深處,留下割舍不斷的情脈。

相應(yīng)是你我讀得懂的溫柔,甜美是彼此祝福的光輝;在溫潤(rùn)的年華里,能讓指尖傳情,筆墨飄香,讓這份飽滿深情的祝福泌入你的心田。

真情永恒!心靈深處,你懂我亦懂,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。愿你我今后的日子,四季常青,歲月靜好,流年吉詳!

最后,祝你——我一生最敬佩而又最愛的人,生日快樂!愿你壽比南山,福如東海,家庭和美,萬(wàn)事吉祥如意,永遠(yuǎn)幸福安康!

特殊生日文案篇六

今天美術(shù)課上我們班王涵博同學(xué)過(guò)生日,我們舉辦了一場(chǎng)party,我們每個(gè)人要做一個(gè)精美的小蛋糕。老師手把手的教我們做蛋糕,首先要把奶油擠到蛋糕上抹平,接著用各種顏色的奶油擠出各種各樣的圖案,然后再用彩虹糖和奧利奧做為裝飾,最后再用裱花嘴把奶油擠成一朵朵漂亮的花朵,這樣一個(gè)完美的蛋糕就做成了。

我做的是美麗的花圃蛋糕,王祎祎做的是茂密的森林蛋糕,王俊博做的是帥氣的小汽車蛋糕,李博遠(yuǎn)做的是可愛的小熊貓蛋糕,“小壽星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我們一起唱完生日歌,又送上了自己的祝福,我還精心為他準(zhǔn)備了我的最愛“悠悠球”呢!

這真是一場(chǎng)讓人難忘的生日party啊!

特殊生日文案篇七

今天是元宵節(jié),也是我的生日。幾天前,樂樂就告訴我等我生日的時(shí)候送我個(gè)生日禮物。所以今天一早起床后,小家伙對(duì)我說(shuō)“爸爸,生日快樂”說(shuō)完就跑到客廳獨(dú)自忙乎起來(lái)。

不一會(huì),跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“給,送你的生日禮物”說(shuō)著將一張畫遞到我的手里。我說(shuō)“你畫的這是什么呀”?他興奮的告訴我說(shuō)“這是給你畫的房子”。我一看是用油畫棒畫的一個(gè)歪歪扭扭的方屋子,雖然畫的不是那么回事,但是我也覺得這是我收到的最好、最有意義,也是最禮物。謝謝你孩子,謝謝你帶給我的感動(dòng),也謝謝帶給全家這么多快樂。

特殊生日文案篇八

下課了,同學(xué)們?cè)谟懻撍麄兊纳帐窃趺催^(guò)的?李晨春說(shuō):”我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕?!惫鶗詷氛f(shuō):”我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?!?/p>

李曉明傷心地回到座位上,他悲傷地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作?!?/p>

這句話被郭曉樂給聽見了,郭曉樂和他的同桌李晨春討論了起來(lái),郭曉樂給李晨春說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以給李曉明過(guò)一個(gè)特殊的生日?!?/p>

這時(shí),梅老師來(lái)了,郭曉樂問梅老師:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以給他過(guò)一個(gè)特殊的生日嗎?”“好呀!”梅老師說(shuō)。

李曉明的生日到了,同學(xué)們用下課時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備特殊的生日會(huì)。有的吹氣球,有的裝彩帶,有的幫梅老師搬蛋糕……梅老師搬來(lái)了比臉還大二十倍的蛋糕。

上課了,李曉明回到班里,他看見了同學(xué)們精美的禮物,五光十色的氣球和一個(gè)巨大的蛋糕。

同學(xué)們開始送禮物,老師點(diǎn)燃了蠟燭,同學(xué)們唱著生日歌,李曉明帶著淚水吹滅了蠟燭,過(guò)完了生日。李曉明說(shuō):“謝謝你們給我過(guò)了一個(gè)難忘的生日會(huì)。”

特殊生日文案篇九

今天美術(shù)課上我們班王涵博同學(xué)過(guò)生日,我們舉辦了一場(chǎng)特殊的生日party,我們每個(gè)人要做一個(gè)精美的小蛋糕。老師手把手的教我們做蛋糕,首先要把奶油擠到蛋糕上抹平,接著用各種顏色的奶油擠出各種各樣的圖案,然后再用彩虹糖和奧利奧做為裝飾,最后再用裱花嘴把奶油擠成一朵朵漂亮的花朵,這樣一個(gè)完美的蛋糕就做成了。

我做的.是美麗的花圃蛋糕,王祎祎做的是茂密的森林蛋糕,王俊博做的是帥氣的小汽車蛋糕,李博遠(yuǎn)做的是可愛的小熊貓蛋糕,“小壽星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我們一起唱完生日歌,又送上了自己的祝福,我還精心為他準(zhǔn)備了我的最愛“悠悠球”呢!

這真是一場(chǎng)讓人難忘的生日party啊!

特殊生日文案篇十

“不會(huì)吧,難道爺爺把我交給他的任務(wù)忘了?不可能吧!”我表面上若無(wú)其事,可是內(nèi)心早已著了火一樣。

“這是最后一節(jié)課了,如果爺爺還沒把那個(gè)東西送來(lái)的話……”想到了這兒,我的心早已涼了大半截。

“啪啪,啪?!庇觊_始下了,可是,這聲音也不純是雨落到地上發(fā)出的美妙音樂,還摻雜著一些腳步聲,越來(lái)越大聲了,也不知道是雨下大啦,還是有人向教室走來(lái)。

“今天是誰(shuí)過(guò)生日?”一個(gè)聲音輕輕地問道。我心里沉重的石頭一下子落到了地上,在這個(gè)生日,我終于不再是那個(gè)只跟著其他人過(guò)生日只吃蛋糕的小吃貨了,成了一個(gè)要過(guò)生日的主角了。耶!太棒了。

蛋糕已經(jīng)到了講臺(tái)上,已經(jīng)到了點(diǎn)蠟燭,唱生日歌的環(huán)節(jié)了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小問題,沒有打火機(jī),五彩繽紛蠟燭沒辦法點(diǎn)著。黃老師找打火機(jī)也是累的不行,外邊還下著瀝瀝小雨,她跑遍了差不多全校的辦公室也沒有找到,我多少有些失望。

可黃老師也不是沒辦法,上周科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)要用到手電筒,湊十個(gè)不就可以了?!包S老師,你是要把手電插到蛋糕上嗎?”我忍不住說(shuō)道,老師只是看了我一眼,十個(gè)手電筒湊齊了,五個(gè)同學(xué)拿著在天花板上照出了十個(gè)圓點(diǎn),挺可愛的。

用手電筒當(dāng)蠟燭,你沒過(guò)過(guò)這樣的生日吧!

我不經(jīng)意間望了一下窗外,雨不知什么時(shí)候停了,天空已經(jīng)明朗起來(lái)。

特殊生日文案篇十一

在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)光中,我記憶中過(guò)了八次生日,其中,讓我印象最深刻的一次是在12歲那年。

那時(shí),我在晉煤機(jī)關(guān)小學(xué)上學(xué)。當(dāng)時(shí),在班里,少數(shù)人是農(nóng)村的,我是他們中的一員,這使我在班內(nèi)顯得非常內(nèi)向,從不說(shuō)話,總是自己干自己的,不讓別人幫忙。11月16日我過(guò)生日,爸媽有事去外婆家了,給了我一些錢,讓我吃飯,并囑咐我自己上學(xué)要小心之類的話。他們可能忙得忘記了我的生日,我心里很難過(guò)……中午在街邊匆匆買了點(diǎn)飯,回家睡了一覺,也許是太困,睡過(guò)頭了,一覺醒來(lái)看了看表,糟了,1點(diǎn)15了,距上課時(shí)間只有15分鐘了,我趕緊一路小跑,盡管如此,還是遲到了,我懷著緊張的心情走到教室前,喊了一聲報(bào)告,老師說(shuō)進(jìn)來(lái),我走進(jìn)教室,進(jìn)去時(shí),我的心,像有只小鹿在亂撞似的,撲通撲通……生怕老師問我去干嘛了,想著想著,老師果然問了:允若,你干嘛去了?"我低著頭,半天才說(shuō)出幾個(gè)字:"今天我……我過(guò)生日,朋友們……來(lái)給我過(guò)生日……我才遲到。"老師臉上露出了微笑:"哦,原來(lái)是這樣啊,那你快坐下吧,可不能把今天的‘大壽星’委屈了,要不然,今年我可不會(huì)有好運(yùn)了!""哈哈哈……"大家都笑起來(lái)了,我不好意思地坐下,老師卻說(shuō):"允若,站起來(lái),誰(shuí)讓你坐下了?"我好奇地看著老師,心想,不是你讓我坐下的嗎?想到這兒,老師又發(fā)話了:"由于你剛剛遲到,我特別要求你要站著聽同學(xué)們給你唱生日歌!""祝你生日快樂,……"我不好意思了,只能說(shuō)謝謝大家,可是大家卻很熱情的說(shuō)不客氣……最后,老師和同學(xué)們給我買了個(gè)蛋糕和生日禮物……這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,至今仍仍歷歷在目。

現(xiàn)在,每每想起這件事,我總會(huì)情不自禁的看一眼存在手機(jī)里的照片,會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。幸福感在我心中油然而生。

特殊生日文案篇十二

那天,我的一個(gè)朋友過(guò)十歲生日,她邀請(qǐng)我去參加她的生日宴會(huì)。她生日剛好是周末,我就爽快的答應(yīng)了!

我歡歡喜喜地走進(jìn)她家,一進(jìn)門就看到了很多熟悉的面孔,我們盡情的玩耍著,我們笑呀,跳呀,熱鬧極了。此時(shí),我的腦海不禁浮現(xiàn)出我過(guò)十歲生日時(shí)的場(chǎng)景,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我過(guò)生日那天是星期三,無(wú)奈之下只能在學(xué)校中度過(guò)。爸爸媽媽也因?yàn)楣ぷ髟驔]辦法陪伴我,我只有妥協(xié)了。那天在課堂上,老師突然點(diǎn)到我的名字,氣勢(shì)洶洶的說(shuō):全班怎么就你一個(gè)人沒寫作業(yè),今天放學(xué)你留下來(lái),我心里莫名其妙的委屈,心想:我明明寫了作業(yè)的呀,我也交了呀,老師會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了。

放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室,有的還對(duì)我做鬼臉,一臉幸災(zāi)樂禍的樣子。我一個(gè)人坐在教室里,忍不住哭了起來(lái)。突然我聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲,我抬頭一看,同學(xué)們和老師都涌了進(jìn)來(lái),他們二話不說(shuō)就蒙住了我的眼睛,把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)上。我睜開眼一看,被面前的場(chǎng)景驚呆了好大的蛋糕。看到老師和同學(xué)們臉上的笑容,感覺自己像在做夢(mèng)一樣。我的淚水,又一次涌了出了眼眶。

這個(gè)使我終身難忘。

特殊生日文案篇十三

西西有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)叫“小嘎巴豆”,一個(gè)叫“吱吱”?!靶「掳投埂笔且粭l一歲大的小狗,他長(zhǎng)著兩顆圓溜溜,黃豆般大的眼睛,所以主人給它起了個(gè)名字就叫“小嘎巴豆”?!爸ㄖā笔且恢换疑男±鲜螅刹皇峭禆|西的小賊,它是只小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個(gè)城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,還沒有調(diào)過(guò)來(lái),只有媽媽在照顧她。不過(guò),她也不寂寞,因?yàn)樗袃蓚€(gè)最好的朋友陪她玩。

這不,西西不久就要過(guò)生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準(zhǔn)備一件禮物,“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物,一定要非常有意義??墒鞘裁炊Y物最特殊,最有意義呢?它們一時(shí)沒了主意。

這天,可出了一件大事。西西放學(xué)回家后,沒吃晚飯就睡了,她還哭了呢。怎么了呢?原來(lái)西西單元考試了,她只打了七十多分,西西可難過(guò)了,她很想打九十分的。分?jǐn)?shù)差得太多了?!靶「掳投埂焙汀爸ㄖā币埠茈y過(guò),它們等西西睡了,從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看,發(fā)現(xiàn)“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題,西西錯(cuò)了很多。

“吱吱”看著其中的一道題,這道題是“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷?!薄拔魑饔X得這個(gè)句子是擬人。西西沒錯(cuò)呀,把草原比作母親,不是把草原當(dāng)人來(lái)寫嗎?擬人就是把事物當(dāng)做人來(lái)寫呀?!薄爸ㄖā睋蠐项^,不解地說(shuō)?!靶「掳投埂毖劬D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說(shuō):“不是,這句是比喻句,擬人句是沒有比喻詞的?!?/p>

“哎呀,到底什么是比喻句,什么是擬人句呀?它們有什么區(qū)別呢?我的頭都被攪昏了?!薄爸ㄖā币黄ü勺诹耸髽?biāo)旁。

“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說(shuō):“比喻就是打比方,一般是兩種不同的事物相比,兩事物之間有相似點(diǎn),用其中一種事物說(shuō)明另一種事物的方法。被打比方的事物是本體,打比方的事物是喻體。”

“比喻有三種,第一種是明喻,這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞?!?/p>

“你剛才也說(shuō)到比喻詞,可什么是比喻詞呢?”“吱吱”問。

“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,繼續(xù)說(shuō):“比喻詞呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞,但有比喻詞的句子不一定是比喻句?!?/p>

“這一會(huì)說(shuō)有比喻詞,一會(huì)說(shuō)沒有,這不是自相矛盾嗎?小嘎巴豆,你的話不對(duì)?!薄爸ㄖā贝舐暤乜棺h。

“吱吱,別急,聽我說(shuō)完。我說(shuō)的是,明喻句中一定有比喻詞,而且比喻詞可以說(shuō)是明喻句的標(biāo)志。剛才我們看到的“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷。”,這個(gè)句子就是一個(gè)明喻句。草原是這個(gè)句子中的本體,母親的胸懷是喻體,兩者的相似點(diǎn)是同樣廣闊??墒?,有的句子中,比如,他長(zhǎng)得真像他爸爸。這個(gè)句子中,不是把兩類不同的事物相比,雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個(gè)詞,但此時(shí)的句子是陳述一個(gè)事實(shí),說(shuō)明他的長(zhǎng)相,而不是為了把句子打比方,使句子更優(yōu)美,這個(gè)句子不是比喻句。所以,有比喻詞的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點(diǎn)進(jìn)行分析。”

“嘎巴豆”也坐上電腦桌,接著說(shuō):“比喻中的第二種是暗喻,這種句子將兩種不同事物打比方時(shí),句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞,而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替,也就是說(shuō),句子雖然是打比方,但沒有明顯的好像之類的比喻詞,這樣的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光?!?/p>

“第三種比喻是借喻,這種比喻句中,本體和比喻詞都不出現(xiàn),只出現(xiàn)喻體,用喻體直接代替本體。比如,六月,荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽(yáng)光下熠熠閃光。這個(gè)句子的本體是荔枝,但這個(gè)本體與比喻詞都沒有出現(xiàn),只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個(gè)喻體,這就是暗喻的特點(diǎn)。”

“小嘎巴豆,李明好像比軍軍高。這個(gè)句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了這個(gè)問題。

“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說(shuō):“不是,這個(gè)句子中不是兩種類的事物相比,而且重要的是兩事物沒有任何相似點(diǎn),雖然有好像這個(gè)詞,這個(gè)句子卻只是一個(gè)陳述事實(shí)的普通陳述句。”

“吱吱”若有所思地說(shuō):“對(duì)比喻這種修辭,我好像明白很多了,可是什么是擬人呢?我說(shuō)的把事物比作人這個(gè)說(shuō)法不對(duì)嗎?”

“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪,說(shuō):“更準(zhǔn)確的說(shuō)法是,把事物當(dāng)做人來(lái)寫,使事物具有人的語(yǔ)言、動(dòng)作、思維,這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動(dòng)作的詞是否是人所特有的動(dòng)作詞。舉個(gè)例子吧,太陽(yáng)公公慢慢地爬上天空,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴺淙~和花朵。太陽(yáng)和風(fēng)都是事物,但它們卻具有人的動(dòng)作,‘爬’和‘撫摸’,這兩個(gè)動(dòng)詞就是擬人句最明顯的標(biāo)志。比喻句強(qiáng)調(diào)本體和喻體相似,本體一般不會(huì)有人的動(dòng)作。擬人句一定沒有比喻詞,描寫事物的動(dòng)作詞不是此事物本身特有的動(dòng)作詞,而是人所特有的動(dòng)作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別?!?/p>

“明白了?!薄爸ㄖā比玑屩刎?fù)地說(shuō)?!皟煞N小小的修辭方法中也有這么多大道理?!彼鋈幌氲搅耸裁?,對(duì)“嘎巴豆”說(shuō):“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日禮物了?!?/p>

“吱吱,吹吧你,你剛剛才弄懂比喻和擬人,才幾秒鐘呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日禮物,這么短的時(shí)間你能想到最恰當(dāng)?shù)淖钣幸饬x的'特殊生日禮物,會(huì)那么有創(chuàng)意?糊弄我的吧?!薄案掳投埂碧貏e驚訝,“我們想了好幾天都沒確定下來(lái)。”

“吱吱”慢條斯理地說(shuō):“西西這次沒考好,她很難過(guò)。這次考試不佳是因?yàn)楸扔骱蛿M人的知識(shí)點(diǎn)她沒弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和擬人的相關(guān)知識(shí),把你剛剛跟我說(shuō)的寫下來(lái),作為生日禮物送給西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不會(huì)難過(guò)了,而且知識(shí)有了增長(zhǎng),一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎?”

“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再摟著它的肩說(shuō):“行呀,哥們,關(guān)鍵時(shí)候還挺有智慧,就這么辦!”

特殊生日文案篇十四

“叮鈴鈴……”下課了,原本安靜的連羽毛落地的聲音都能聽見的教室一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在安安靜靜地看書,有的三五成群地玩石頭剪刀布或黑白k,還有聚在一起談生日的,瞧,他們多開心呀!

“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕?!睆?jiān)麻_心地說(shuō)。“我也剛剛過(guò)九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?!薄皩?duì)呀,過(guò)生日好開心呀!”當(dāng)大家正熱烈討論的時(shí)候,一旁的李曉明默默地拽了拽衣角,嘆了口氣。

他默默走回座位上,看著窗外,心里越不是滋味,嘴角慢慢向下彎。他想起了爸爸媽媽在出門前的最后一句話:“好孩子,我們會(huì)在你生日前趕回來(lái)的?!毕肫鹆嗽谕瑢W(xué)家過(guò)生日派對(duì)時(shí)漂亮的局面,和那一張張歡樂的笑臉;想起了小時(shí)候,爸爸媽媽坐在他身邊一起品嘗那甜甜的蛋糕……想著想著,李曉明眼眶濕濕的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于,一滴兩滴,慢慢流了下來(lái),落在了他放在課桌上的課本上,變成了用眼淚澆灌的悲傷的“小花”。

這時(shí),林子看到了李曉明悲傷的神色,也感受到了他的悲傷,趕快招來(lái)同學(xué)討論起來(lái),“聽說(shuō)李小明的父母在外地打工,沒時(shí)間陪他過(guò)生日,我們可以用各自的零花錢給他辦個(gè)派對(duì)?!薄耙欢ú荒茏尷顣悦髦??!薄巴?!”大家異口同聲地說(shuō),同時(shí)舉起雙手贊成。

放學(xué)啦,只有曉明回了家,其他人都悄悄地留了下來(lái),老師也參加討論,“我可以去買蛋糕?!薄拔胰ベI裝飾品?!薄拔铱梢院湍阋黄鹑??我知道哪家報(bào)紙品最好?!绷盅哉f(shuō),張明爽快地答應(yīng)了:“可以呀!”“那我到時(shí)負(fù)責(zé)把小明引開,”楊老師說(shuō):“大家分頭準(zhǔn)備吧?!?/p>

為了不讓小明察覺,大家把裝飾品藏在一個(gè)不太明顯的小角落里,還用箱子包好,看上去像老師訂的書一樣。

終于,到了李曉明生日那天,他還蒙在鼓里,同學(xué)們更對(duì)他躲躲藏藏的,李曉明對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)是丈二和尚摸不到頭呀!當(dāng)他被老師叫走后,同學(xué)們開始手忙腳亂地布置起來(lái)了,本來(lái)普通的教室變成了漂亮的派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。大家又費(fèi)力地將課桌拼在一起,再把好吃的擺上,食物散發(fā)出的陣陣香味讓人垂涎欲滴,好想馬上吃一口呀!

布置好后,楊老師帶著李曉明一起走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)食物的香味和那映入眼簾的五彩繽紛的氣球,那本來(lái)充滿書香的教室,一轉(zhuǎn)眼變成了擁有著歡樂氣氛的派對(duì)現(xiàn)場(chǎng),里面還擺著幾個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的圖片和玩偶。本來(lái)上面寫著許多文字的黑板,也換了一面,上面寫著密密麻麻的生日祝福語(yǔ),再往下面看,黑板下面有一座用禮物堆成的小山,原來(lái)這是同學(xué)們給李曉明準(zhǔn)備的禮物。這讓李小明很是驚訝,更驚訝的是吳連拿出一個(gè)12寸的雙層蛋糕,還是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的,李小明連聲謝謝都沒來(lái)得及說(shuō),就聽見歌聲傳來(lái):“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……李曉明,生日快樂”“快來(lái)許個(gè)愿吧”“好”,李曉明哽咽地說(shuō):“我的愿望是……”“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)在此!”李曉明的爸爸媽媽突然出現(xiàn),并且爸爸穿著美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的衣服,“你看,我們是不是沒忘記你喜歡什么對(duì)嗎?”媽媽故意問曉明,李曉明眼眶濕濕的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“爸爸媽媽,我的愿望實(shí)現(xiàn)了”,李曉明再也控制不住了,抱著爸爸媽媽哭了,大家都為他們鼓掌,為他們加油。

在這美好的日子里,在這一間小小的教室里,有那么多笑臉,那么多的愛,對(duì)這一家三口來(lái)說(shuō),是多么難忘呀!

特殊生日文案篇十五

一次,在整理班級(jí)資料時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)兩天便是他15歲的生日,何不給他過(guò)一個(gè)生日party呢?于是,我和班委會(huì)的同學(xué)商量,決定在他生日那天給他一份驚喜。

那天最后一節(jié)晚自習(xí),班委會(huì)成員把我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕放在了講臺(tái)上。我走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是一個(gè)特別的日子,是我們班張林同學(xué)的生日,我們?yōu)樗^(guò)一個(gè)生日好不好?”頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家都把目光投向了他,不約而同為他唱起了生日歌。只見這個(gè)大男孩,曾經(jīng)同學(xué)們眼中“無(wú)惡不做”的“壞”男孩,滿臉憋得通紅,眼里含著淚花,怔怔地在那里,不知做什么好。我微笑著對(duì)他說(shuō):“張林,你不想和大家一起過(guò)生日嗎?”“不,老師,我想,我……”“其實(shí),老師知道你是一個(gè)聰明又懂事的孩子,今天你一定有很多話想對(duì)大家說(shuō),老師給你一個(gè)機(jī)會(huì),把你的心里話都說(shuō)出來(lái),好嗎?”這時(shí),只見他站了起來(lái),說(shuō):“老師,我……我想說(shuō)三句話,第一句是給老師您的,希望您能原諒我這幾個(gè)月給您帶來(lái)的麻煩?!闭f(shuō)完深深給我鞠了一躬?!暗诙涫恰墙o曾經(jīng)被我傷害過(guò)的同學(xué),請(qǐng)你們?cè)徫以鴮?duì)你們做過(guò)的錯(cuò)事?!闭f(shuō)完對(duì)著同學(xué)們又鞠了一躬。“第三句是給所有同學(xué)的,謝謝你們給……給我的幫助。”第三躬一鞠完,教室里再一次掌聲轟鳴,我也分明瞧見了他眼角的淚水。

幾天之后,他給我寫了一篇思想交流,其中有一段話是這樣寫的:“謝老師,那一天,你們給我過(guò)生日,我真的很意外,因?yàn)樵诖酥拔覐膩?lái)沒有被重視過(guò)。我一直以來(lái)都很調(diào)皮,搗蛋,我以為你和同學(xué)們都不喜歡我。以前,我做過(guò)很多錯(cuò)事,不是我想做,而是在別的老師眼里,我就是那樣的學(xué)生。就算我沒有做錯(cuò),老師也從不給我申辯的機(jī)會(huì),他們總認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生,所以我就破罐破摔不想改。老師,這是我15年來(lái)過(guò)得最開心、最快樂、最有意義的一次生日,我會(huì)一直把它珍藏在我的記憶中。謝謝你和同學(xué)們沒有放棄我,以后,我保證一定聽您的話,不再犯事。”

那次生日過(guò)后,類似的錯(cuò)誤他真的再也沒有犯過(guò),學(xué)習(xí)上也有了激情,并且在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他還取得了鉛球第二名和跳遠(yuǎn)第六名的好成績(jī),為班級(jí)獲得團(tuán)體總分第一名立下了汗馬功勞,不管是任課老師還是同學(xué)都對(duì)他刮目相看。在這學(xué)期的班干部選舉中,他又以高票當(dāng)選為班上的紀(jì)律委員,那一刻,我看見了他臉上的自信和擔(dān)當(dāng)。

特殊生日文案篇十六

下課了,同學(xué)們開心地湊過(guò)來(lái)討論自己過(guò)生日的情景。

小維開心地說(shuō):“我前幾天過(guò)生日,我媽媽給我買了一個(gè)特別大的生日蛋糕。”小維的同桌小英說(shuō):“我也是前幾個(gè)星期過(guò)生日,我的爸爸媽媽和全家人一起給我舉辦了生日派對(duì)?!?/p>

小明垂頭喪氣地回到了座位上坐了下來(lái),憂愁地想:“我明天也快過(guò)生日了,但是我的爸爸媽媽都在外地工作,沒有人在家陪我過(guò)生日。”旁邊的小英發(fā)現(xiàn)了小明的失落,他悄悄地對(duì)小維說(shuō):“小明的爸爸媽媽都在外地工作,沒有人陪他過(guò)生日,我們明天悄悄地去他家準(zhǔn)備生日會(huì)吧!”小維聽了開心地說(shuō):“好呀?!?/p>

大家吃完了蛋糕,生日會(huì)結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在剛才的歡樂氣氛中。

特殊生日文案篇十七

“丁零零”下課了,同學(xué)們都在教室里開心說(shuō)著他們過(guò)生日的事情。

小紅說(shuō):“上個(gè)星期剛過(guò)了九歲生日,爸爸媽媽給我買了一個(gè)很大個(gè)蛋糕,可好吃啦!”“嗨!這有什么了不起的,”小藍(lán)說(shuō),“我也剛過(guò)九歲生日,我家人都一起陪我過(guò)生日呢!”

李曉明聽到同學(xué)們的生日都是這么開心的,他一下子變得悶悶不樂回到了自己座位上,心想:我也快過(guò)生日了,但是我的.爸爸媽媽還在外地工作,我也想有爸爸媽媽陪著一起過(guò)生日啊!

細(xì)心地小藍(lán)看見了這一幕,對(duì)小紛說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作。要不,我們可以給他準(zhǔn)備一個(gè)生日派對(duì)??!他一定會(huì)很高興的?!薄百澩?!”小紛大聲說(shuō)道。

班里的同學(xué)也全部都同意了說(shuō):“星期六剛好是李曉明生日,我們一起給他做個(gè)生日派對(duì)吧!”“好,同意。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)?!熬投ㄔ跁悦骷野?!”班上同學(xué)說(shuō)道。

周六,一位同學(xué)負(fù)責(zé)約曉明出去玩,同學(xué)們?nèi)悦骷覝?zhǔn)備,有的給曉明做蛋糕,有的買彩帶氣球,還有的打電話請(qǐng)曉明爸媽陪曉明過(guò)生日。大家都可忙了。

一切都準(zhǔn)備好了,那個(gè)同學(xué)把曉明帶了回來(lái)。一開門,他們從四面八方蹦了出來(lái):“曉明生日快樂!”李曉明哇的一聲哭了起來(lái)說(shuō):“這真是一次美好的生日,我一輩子也不會(huì)忘記的!”

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