人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
假如諸葛亮穿越到現(xiàn)代作文字 諸葛亮穿越到現(xiàn)代變成狗篇一
諸葛亮拜師的故事:
諸葛亮八、九歲時(shí),還不會(huì)說話,家里又窮,爹爹就讓他在附近的山上放羊。
這山上有個(gè)道觀,里邊住著個(gè)白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉(zhuǎn),見了諸葛亮便逗他玩,比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢(shì)一一回答。
老道人見諸葛亮聰明可愛,便給他治病,很快就把諸葛亮不會(huì)說話的病治好了。
諸葛亮?xí)f話了,非常高興,跑到道觀向老道人拜謝。老道人說:“回家對(duì)你爹娘說,我要收你當(dāng)徒弟,教你記憶識(shí)字,學(xué)天文地理,陰陽八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天來學(xué),不可一天曠課!”
從此,諸葛亮就拜這位老道人為師,風(fēng)雨無阻,天天上山求教。他聰明好學(xué),專心致志,讀書過目不忘,聽講一遍就記住了。老道人對(duì)他更加喜愛了。
轉(zhuǎn)眼七、八年過去了。
有一天,諸葛亮下山經(jīng)過半山腰的一個(gè)廢棄的“庵”時(shí),突然狂風(fēng)大作,鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內(nèi)避雨。這時(shí),一個(gè)從未見過的女子把他迎進(jìn)屋里。只見這女子長(zhǎng)得細(xì)眉大眼,仙姿嬌嬈,猶如仙女下凡。他不由動(dòng)了心,臨走,那女子把諸葛亮送出門,笑著說:“今天我們算認(rèn)識(shí)了,往后上山下山渴了累了就過來歇息用茶?!敝T葛亮從“庵”中出來時(shí),覺得有一絲奇怪,怎么以前從來沒見過這地方有人住呢?!
打這以后,諸葛亮每每到庵中來,那女子不僅殷勤接待,還盛情挽留,做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑,就是下棋逗趣。與道觀相比,這里真是另一個(gè)天地。諸葛亮開始迷迷糊糊起來。
諸葛亮思想出了岔,對(duì)學(xué)習(xí)倦了起來,師父講的他這個(gè)耳朵進(jìn)去,從那個(gè)耳朵出來,印不到腦子上;書上寫的,看一遍不知道說的啥,再看一遍還是記不住。
老道人看出了問題,把諸葛亮叫到跟前,長(zhǎng)嘆一聲說:“毀樹容易栽樹難哪!我白下了這些年的功夫!”
諸葛亮聽出來師父的話里有話,就低著頭說:“師父!我不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心的!”
“這話現(xiàn)在我卻不信?!崩系廊送T葛亮說:“我看你是個(gè)聰明的孩子,想教你成才,才治好你的啞病,收下你當(dāng)徒弟。前些年你是聰明加勤奮,師父我苦心教你不覺得苦;現(xiàn)在你是由勤奮變懶惰,雖聰明也枉然哪!還說不辜負(fù)我一片苦心,我能相信嗎?”
老道人又說:“風(fēng)不來,樹不動(dòng);船不搖,水不渾?!闭f著,他指著庭院里被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看:“你看那棵樹為啥死不死活不活,不往上長(zhǎng)呢?”
“讓葛藤纏得太緊了!”
“對(duì)呀!樹長(zhǎng)在山上,石多土少,夠苦的。但它根往下扎,枝往上長(zhǎng),不怕熱,不怕冷,總是越長(zhǎng)越大??墒歉鹛倬o緊一纏,它就長(zhǎng)不上去啦,這就叫‘樹怕軟藤纏’哪!”
聰明人一點(diǎn)就靈。諸葛亮看瞞不過師父,問道:“師父!你都知道啦?”
老道人說:“近水知魚性,近山知鳥音??茨愕纳裆^你的行動(dòng),還能不知道你的心事嗎?”停了一下,老道人面色凝重的對(duì)他說:“實(shí)話給你說了,你喜愛的那女子并不是人,它原是天宮一只仙鶴,只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃,被打下天宮受苦。來到人間,它化作美女,不學(xué)無術(shù),不事耕耘,只知尋歡作樂。你只看它貌美,豈不知乃是寢食而已,你這樣渾渾僵僵下去,終身將一事無成啊!若不隨她的意,還會(huì)傷害你?!?/p>
諸葛亮一聽有點(diǎn)心慌,忙問怎么辦。
老道人說:“那仙鶴有個(gè)習(xí)慣,每晚子時(shí)要現(xiàn)原形,飛上天河洗澡。這時(shí),你進(jìn)她的房中,把她穿的衣裳燒掉。衣裳是她從天宮盜來的,一燒掉便不能化作美女了?!?/p>
諸葛亮答應(yīng)按師父的吩咐去辦。臨行,老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮,說:“那仙鶴發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)起火,會(huì)立即從天河飛下來,見你燒了她的衣裳,必不與你甘休。如果傷害你時(shí),你就用這拐杖去打,切記!”
這天晚上子時(shí),諸葛亮悄悄來到庵里,打開房門,果然見床上只有衣裳,不見有人。他立即點(diǎn)火去燒那衣裳。
仙鶴正在天河里洗澡,忽覺心頭一顫,便急忙往下張望,發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)出現(xiàn)火光,“呼”地飛了下來。她見諸葛亮正燒她的衣裳,撲過來便啄諸葛亮的眼睛。諸葛亮眼疾手快,拿起拐杖,一下子把仙鶴打落在地。他伸手去抓,抓住了仙鶴的尾巴。仙鶴拼命掙脫,翅膀一撲一閃,又騰空飛去。結(jié)果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
仙鶴禿了尾巴,便與天宮中的仙鶴個(gè)個(gè)不同。從此便再也不去天河里洗澡,也不敢再混進(jìn)天宮去偷可以化作美女的衣裳,永遠(yuǎn)留在人間,混進(jìn)了白鶴群里。
從此,諸葛亮為不忘這個(gè)教訓(xùn),把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來,以此作為戒鑒。
打這以后,諸葛亮更加勤奮,凡師父講的,書上寫的,他都博學(xué)強(qiáng)記,心領(lǐng)神會(huì),變成自己的東西。又過了一年,正是諸葛亮燒美女畫皮的那天,老道人笑著對(duì)諸葛亮說:“徒弟呀,你跟我已經(jīng)九年了。該讀的書都讀了,我要傳授的你都聽了。常言道,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。你已年滿十八歲了,該走出家門,干你自己應(yīng)該干的事啦!”
諸葛亮一聽?zhēng)煾刚f他“滿師”啦,連忙懇求說:“師父,徒弟我越學(xué)越覺得學(xué)識(shí)淺薄,還要再跟你多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)!”
“真正的本領(lǐng)要在實(shí)干中才能得到,書上學(xué)來的,還要看天地萬物變化,隨時(shí)而轉(zhuǎn),隨機(jī)應(yīng)變,才有用啊!比如你上那仙鶴當(dāng)?shù)慕逃?xùn),以后不要再被情色迷戀,這是直接的教訓(xùn);推而廣之,世上一切事物都不可被它的表像所迷惑,要小心謹(jǐn)慎從事,洞察其本質(zhì)才是。這算是我臨別的囑咐吧!今天我就要走了?!?/p>
“師父,你往哪里去?”諸葛亮驚奇地問:“以后我到哪里看望您呀?”
“四海云游,沒有定向?!?/p>
頓時(shí),諸葛亮熱淚滾滾,說道:“師父一定要走,請(qǐng)受徒弟一拜,以謝栽培大恩!”
諸葛亮躬身拜罷,抬頭不見了師父,從此便再也尋不到他的蹤影。
老道人臨走,給諸葛亮留下一件東西,就是他后來常穿的八卦衣。
諸葛亮懷念師父,把師父的八卦衣穿在身上,只當(dāng)師父永遠(yuǎn)在自己的身邊。諸葛亮不忘師父的教誨,尤其是那臨別的囑咐,特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子,拿在手中,告誡自己謹(jǐn)慎從事。這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。
假如諸葛亮穿越到現(xiàn)代作文字 諸葛亮穿越到現(xiàn)代變成狗篇二
諸葛亮的故事
這里講的是一則三國(guó)時(shí)期諸葛亮的故事。
東漢末年,曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小的軍閥各據(jù)一方,為了爭(zhēng)奪天下,連年混戰(zhàn)。
諸葛亮原隱居在家鄉(xiāng)南陽。他住在茅草房(茅蘆)里,埋頭讀書。下地耕作,不愿出來求取功名。
當(dāng)時(shí),劉備的力量很小,又接連敗給曹操,很想找一個(gè)有才能的人來輔助自己。經(jīng)謀士徐庶的推薦,劉備冒著嚴(yán)寒,親自到南陽去請(qǐng)諸葛亮出山。他一連去了三次,故稱“三顧茅廬”。諸葛亮被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng),答應(yīng)出山輔助劉備打天下。
諸葛亮出山以后,當(dāng)上劉備的軍師。不久,曹操派大將夏侯淳率領(lǐng)十萬大軍前來攻打劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),在博望坡設(shè)下埋伏,派大將趙云把曹軍引到樹木叢生的地方。然后放起火來。曹軍在火海之中,自相踐踏,死傷慘重。劉備的軍隊(duì)又殺回來,把曹軍打的落花流水。
諸葛亮第一次指揮戰(zhàn)斗就旗開得勝,扭轉(zhuǎn)了xxx節(jié)節(jié)敗退的嚴(yán)重局面。于是后人就把諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。
足智多謀的諸葛亮初出茅廬便旗開得勝,以后人們便用“初出茅廬”四字來比喻初露頭角。
現(xiàn)在的意思已經(jīng)大有不同,用來比喻年輕人初次參加工作步入社會(huì),缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),但只要有明確的目標(biāo),腳踏實(shí)地地干,必然有不可估量的前途。
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