最新六年級(jí)作文我的心愿通用(大全15篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合實(shí)際例子來(lái)具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。以下是一些常見(jiàn)的面試問(wèn)題和回答技巧，希望對(duì)求職者有所幫助。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇一

每個(gè)人都有自己的心愿，只有努力追求，奮力拼搏才能實(shí)現(xiàn)?！遏敱镜拿孛堋防锏腵魯本，為了在母親節(jié)前夕給媽媽買(mǎi)胸針，不顧一切地去撿麻袋換錢(qián)。世界上的人，都有自己的心愿，我也不例外。我的心愿是讓家人們平時(shí)放下手機(jī)，出去看見(jiàn)這美麗的世界或者多陪陪家人。

隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在幾乎是人手一部手機(jī)。查資料、付款、了解新聞，讓人們的生活方便多了。但有利就有弊，比如人們時(shí)常在走路時(shí)、過(guò)馬路時(shí)，甚至騎單車或開(kāi)車時(shí)都低著頭看手機(jī)。因此，這樣的人還有一個(gè)響亮亮的名號(hào)——“低頭族”。如果一味沉迷于手機(jī)，那便會(huì)疏忽對(duì)家人的關(guān)愛(ài)，會(huì)阻斷與朋友面對(duì)面的交流。未成年人自律性差，一旦沉迷于手機(jī)，就很難戒掉，而且還會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步。父母沉迷于手機(jī)會(huì)使正常情感交流變少，影響親子關(guān)系。

上周末我們?nèi)ソo外公慶祝七十周歲生日。一開(kāi)始，爸爸媽媽、姑姑姑父都爭(zhēng)著祝福外公，可基本上都是三分鐘熱度，沒(méi)多久大家就各自看著自己的手機(jī)，到最后，只有爺爺奶奶在陪外公聊天?；氐郊遥职忠贿M(jìn)門(mén)就走向房間，躺在床上，拿起手機(jī)看小說(shuō)。我想和他玩一會(huì)，可他卻頭也不抬，讓我去找媽媽。我回頭一看，媽媽也正刷著視頻呢！她叫我去找我爸，于是我就被當(dāng)成了“乒乓球”，被推來(lái)推去，心里很不是滋味。

我認(rèn)為，我們應(yīng)該放下手機(jī)，多出去走走，多陪陪家人，這才能減少我們之間的隔閡，促進(jìn)我們之間的感情，這就是我的心愿。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇二

我的理想不是想當(dāng)偉大的空軍；也不是無(wú)私的白衣天使；更加不是出色的演員，而是那平平凡凡的畫(huà)家！

你可能會(huì)想我的理想為什么是畫(huà)畫(huà)呢？那是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，在幼兒園里，老師讓我們畫(huà)有線條、彩點(diǎn)，獨(dú)特的一副畫(huà)，當(dāng)時(shí)我也不知怎么的，就不知不覺(jué)畫(huà)出了三頭牛，分別是：大牛、母牛、小牛，一副溫馨、和睦的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)，老師看了，連連稱贊。就在那不經(jīng)意的一瞬間，那顆理想的種子，已經(jīng)播種在我的心中了。從那以后，我便喜歡上了美術(shù)。

我為什么會(huì)喜歡上美術(shù)？那是因?yàn)楫?huà)畫(huà)能給人一種煥然一新的感覺(jué)，會(huì)讓人感到開(kāi)心、愉悅，會(huì)讓觀賞者有一種暢快、奇妙的感覺(jué)。所以我喜歡美術(shù)這一門(mén)藝術(shù)。

我為什么會(huì)有這種理想？因?yàn)樵谀惝?huà)畫(huà)的途中，你也可以當(dāng)一名欣賞者，來(lái)細(xì)細(xì)品味你畫(huà)中的奧妙，體會(huì)畫(huà)中的含義，去感受畫(huà)中的美，作者的心理情懷！

我為什么會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà)？因?yàn)槲蚁氘?huà)好畫(huà)，給人欣賞，讓他人感到開(kāi)心、快樂(lè)，奇樂(lè)無(wú)窮這就是我最大的愿望！

而且我想把我惟妙惟肖，栩栩如生的作品擺滿我的整個(gè)房間，讓我的房間變得多姿多彩，讓我自己感覺(jué)我并不孤單，我有我的作品陪伴著我！

但我不想赫赫有名，更加不想舉世聞名，我只想普普通通當(dāng)一名我愛(ài)當(dāng)?shù)男‘?huà)家！

但是我想實(shí)現(xiàn)這理想必須得做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好作業(yè)，上課不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)間刻苦鉆研一下美術(shù)，我相信，這樣的話我離我的理想目標(biāo)就不遠(yuǎn)了！

我一定不會(huì)只讓這顆種子在我心中發(fā)芽的，我一定讓它在心外盛開(kāi)！

六年級(jí)作文我的心愿通用篇三

作為一個(gè)男孩子，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn)，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿！

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我和爸爸媽媽以及家里的親戚們，聚餐結(jié)束后一起來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來(lái)了許多趟，除了游樂(lè)場(chǎng)，其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌，上面寫(xiě)著“冒險(xiǎn)森林，戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟，喊上媽媽，決定去一探究竟。

買(mǎi)了票，我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒(méi)踩穩(wěn)站牢，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。阿姨很仔細(xì)，反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi)，根據(jù)年齡和身高，我和健健來(lái)到了綠色線游玩區(qū)。

冒險(xiǎn)森林開(kāi)始了！我和健健弟弟，以及另一個(gè)小女孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹(shù)的'半腰處，站在上面看爸爸媽媽，完全是俯視。雖然我不恐高，但為了安全起見(jiàn)，我仍然是緊緊地抱住樹(shù)桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后，她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹(shù)上。輪到我了，看著腳下空蕩蕩的地面，望著遠(yuǎn)處的大樹(shù)，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕，但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺(jué)真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥(niǎo)兒一樣，風(fēng)從耳旁呼呼的刮過(guò)。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺(jué)棒極了！

接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí)，但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶?，后面就順利很多。在空中過(guò)鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中，帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀察，自己思考，如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去，當(dāng)我從樹(shù)上撤回地面時(shí)，感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

這次戶外冒險(xiǎn)森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜，并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩！如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇四

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生。

此刻我們最應(yīng)該做的，就是全力復(fù)習(xí)，還有珍惜，小學(xué)同學(xué)﹑老師﹑校長(zhǎng)，還有這間學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦。

就像老師和校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)那天說(shuō)的一樣，這是最后一年了！同學(xué)之間應(yīng)該要好好相處，不要隨隨便便就為了一點(diǎn)小事而吵架，這不僅僅會(huì)破壞兩個(gè)人的友誼，還可能會(huì)影響其他同學(xué)的友誼，如果以后有同學(xué)聚會(huì)，大家不是都會(huì)很尷尬，想起以前自己為了一點(diǎn)小事，就和同學(xué)鬧翻天。這樣不僅給同學(xué)留下不好的印象，也會(huì)給老師留下不好印象，還會(huì)在小學(xué)生涯留下一個(gè)污點(diǎn)。

現(xiàn)在最重要的不僅是友誼，還有時(shí)間。在所剩下的時(shí)間里，我們要做很多事：學(xué)好本學(xué)期課本上的知識(shí)、復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的所有知識(shí)、有條件的同學(xué)還可以去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)奧數(shù)。在所剩不多的時(shí)間里，我們一定要安排好自己將要做的事情，制作一個(gè)計(jì)劃表，把自己的時(shí)間規(guī)劃好，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也能好好復(fù)習(xí)。

希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的學(xué)校。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇五

期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑。空蕩蕩的校園在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。

其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。

看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。

請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ傠[藏于絕望中。

做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇六

心愿，就像一顆埋藏在內(nèi)心深處的種子，盡管它十分渺小，卻將長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

我的心愿是快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，最好是在一夜之間長(zhǎng)大，這樣我就可以照顧家中大大小小的事，為父母減輕負(fù)擔(dān)了。

可是現(xiàn)在的我，還是媽媽眼中長(zhǎng)不大的孩子，什么事也干不了，只會(huì)幫倒忙。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽在掃地，一邊掃一邊用手捶著腰和背，我看見(jiàn)了，很心疼媽媽。就說(shuō)：“您去休息吧，我來(lái)幫您掃?！闭f(shuō)完便去拿掃把，媽媽一把搶過(guò)掃把，搖了搖頭說(shuō)：“這些事不用你操心，管好你的學(xué)習(xí)就行了，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？書(shū)背了嗎……"。

誒！在媽媽眼中我永遠(yuǎn)也是長(zhǎng)不大的孩子，什么事也做不好。

我每天看著媽媽忙上忙下忙里忙外，我是多么想幫助他減輕負(fù)擔(dān)啊，我天天想日日想夜夜想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

如果我快點(diǎn)長(zhǎng)大的話，我就有能力承擔(dān)家里的重活了，這樣?jì)寢尵涂梢院煤眯菹?，等天氣好時(shí)，我還可以和媽媽一起出門(mén)散步曬太陽(yáng)，多活動(dòng)活動(dòng)，慢慢就不會(huì)老是背痛了。我想，到那時(shí)候一定會(huì)有很多人說(shuō)媽媽有一個(gè)懂事的女兒了。我對(duì)媽媽的愛(ài)和媽媽對(duì)我的愛(ài)一定會(huì)感染到更多的人。

這就是我的心愿，雖然它很渺小，但一定能在我的心田里長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，為家人遮風(fēng)擋雨。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇七

我有一個(gè)愿望，那就是能在水里暢游，所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班，辛苦的練習(xí)游泳。

一開(kāi)始我游的姿勢(shì)很差，教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿，然后是不停地來(lái)回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳，現(xiàn)在我能像小魚(yú)一樣在水里暢游了。

學(xué)游泳的過(guò)程就是一個(gè)不斷克服困難，不斷提高取得進(jìn)步的過(guò)程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反復(fù)練了好多次總是不好，后來(lái)一下子對(duì)了，心里就特別高興。

現(xiàn)在，我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳，一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底，一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去，一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不攏嘴。

我學(xué)會(huì)了游泳，我感到很開(kāi)心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚(yú)一樣暢游的愿望。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇八

一提到心愿，每個(gè)人一定都會(huì)給出不同的答案。我的心愿就是把作文寫(xiě)好。

有句話說(shuō)：“得語(yǔ)文者得天下，得作文者得語(yǔ)文！”可許多人卻因作文而煩惱不已，我也常常被作文搞得愁眉苦臉。

盡管我讀了不少書(shū)，出去時(shí)也會(huì)觀察，可當(dāng)我拿起筆，卻不知從何下筆。有時(shí)老師布置一篇作文，我坐在書(shū)桌前，對(duì)著作文本冥思苦想，抓耳撓腮，可就是絞盡腦汁也想不出好題材，好不容易想出來(lái)一個(gè)，寫(xiě)出來(lái)也干巴巴的。每次看到同齡人參加作文大賽后，得意地捧回證書(shū)，我總是羨慕不已，又恨自己怎么就是寫(xiě)不好作文。

媽媽見(jiàn)我為作文苦惱不已，便經(jīng)常引導(dǎo)我尋找身邊的素材。到海邊，讓我感受大自然的神奇；走在街道上，讓我觀察身邊形形色色的人；來(lái)到美食街，陪我品嘗美食，讓我感受各地特色美食文化……當(dāng)別人捧著手機(jī)刷朋友圈、刷抖音時(shí)，媽媽總是在尋找優(yōu)秀的習(xí)作，整理好，打印出來(lái)，和我一起分析文章的優(yōu)點(diǎn)。她常常講得口干舌燥，嗓子發(fā)啞，為我的作文用心良苦，看著媽媽這么辛勞，我心里很感激，也很心疼。

有一次，我看到20xx年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言在回憶他初學(xué)寫(xiě)作時(shí)講道：那時(shí)他很膽小，就連白天也不敢一個(gè)人走路，但他為了尋找靈感，竟深夜起床獨(dú)自走到田埂上。我更加受到鼓舞，下定決心好好學(xué)寫(xiě)作文！

有句話說(shuō)：“閱讀是輸入，寫(xiě)作是輸出?！蔽乙嘧x課外書(shū)，主動(dòng)好好分析優(yōu)秀習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)，如：謀篇布局、寫(xiě)作手法、立意等，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用。如果遇到與自己有同樣的事例或感受，我會(huì)在旁邊寫(xiě)好批注，再遇到類似的題材時(shí)，寫(xiě)起來(lái)就輕松自如了。上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，語(yǔ)文書(shū)是最好的范文，文中的字詞、語(yǔ)句都值得學(xué)習(xí)借鑒，加上老師的講解，我會(huì)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容理解得更加透徹。平時(shí)經(jīng)歷的事情，把鮮活的題材記錄在日記本上，寫(xiě)作文的時(shí)候就有素材可寫(xiě)了；“文章不厭百回改”，寫(xiě)好作文，我要反復(fù)修改、推敲，讓自己的作文更上一層樓。這樣我再也不用為作文煩惱了！

“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人”，我會(huì)腳踏實(shí)地去努力，告別作文的苦惱，讓媽媽少為我操心，這就是我的心愿。

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六年級(jí)作文我的心愿通用篇九

每個(gè)人都有自己的心愿，為了去實(shí)現(xiàn)自己的心愿都會(huì)付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個(gè)小心愿，迫切的希望能夠盡快實(shí)現(xiàn)。

原本的開(kāi)學(xué)計(jì)劃成了泡影，整天在家里干著千篇一律的事，這令我想要出門(mén)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。

宅在家里的感覺(jué)并不享受，不僅一天到晚地學(xué)習(xí)，就連在家里運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也少之又少。本來(lái)在家里就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領(lǐng)快遞的機(jī)會(huì)，我都視若珍寶，好可以與陽(yáng)光空氣擁抱。

想要開(kāi)學(xué)的心愿一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多么美好，上課可以積極發(fā)言，下課可以與同學(xué)一起跑步，在體育課上的400米對(duì)我來(lái)說(shuō)如同噩夢(mèng)一般，現(xiàn)在卻十分懷念。學(xué)校里同學(xué)們的音容笑貌，在我腦海里一一浮現(xiàn)，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂(lè)的享受。

在平日里輕松實(shí)現(xiàn)的事情，在這個(gè)特殊的時(shí)刻成了我的第一心愿，會(huì)有時(shí)還會(huì)在心底默默說(shuō)道：病毒，你為什么這樣無(wú)情？連一個(gè)莘莘學(xué)子最渴望的夢(mèng)想也要將其剝奪。

再次望向窗外，一只小鳥(niǎo)正在歡唱，它沐浴著陽(yáng)光，這讓我十分嫉妒，我還沒(méi)有一只小鳥(niǎo)自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。

我此時(shí)的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束？讓學(xué)子們能重歸學(xué)校的懷抱吧。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇十

大家知道70歲的中國(guó)是由誰(shuí)來(lái)保護(hù)的嗎？對(duì)！正是我們的解放軍官兵。他們的眾志成城使我們的中國(guó)一步一步地走向富饒。之所以中國(guó)在全球首屈一指，還是因?yàn)槲覀兊慕夥跑?！這使我的心愿更加堅(jiān)定：考上軍事學(xué)院，為國(guó)家、人民效力！

今天老師突然拿了一個(gè)小氣球說(shuō)是送給我們的禮物，我丈二和尚——摸不著頭腦想：“啊~~一個(gè)氣球送我們?cè)S多人，不成把氣球弄壞了每人一小片？”就在這時(shí)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)給了我們每人一張小紙片，要我們寫(xiě)上自己的心愿，我大筆一揮，寫(xiě)上了自己蘊(yùn)藏在心里的事。

寫(xiě)好之后，老師把我們的“心里寶貝”收了起來(lái)——放在一個(gè)塑料袋里，再把塑料袋系在小氣球的繩子上。最后老師讓我們排好隊(duì)，帶著我們“叮叮咚咚”的跑下樓去放氣球。我們簇?fù)碇蠋?，確切的說(shuō)應(yīng)該是簇?fù)碇馇?。突然我覺(jué)得心里有只小兔子，在撲騰撲騰地踢著。

發(fā)射氣球的時(shí)候要到了：“十——九——八……六……三——二——一！”在三的時(shí)候，我的心跳加速，在剩最后一秒的時(shí)候，我差點(diǎn)就跟氣球一起發(fā)射了！我目不轉(zhuǎn)睛地注視著氣球，直到它變小，變超小，變沒(méi)有……它從我的眼簾消失的那一刻，我覺(jué)得自己有了莫大的快樂(lè)。

我衷心地祈禱：心愿，飛吧！飛吧！我回到教室的那一刻，雖然是氣喘吁吁，是累人的，但是我的心卻是非?？鞓?lè)的！

個(gè)人心愿寄語(yǔ)（精選50句）。

心愿_600字。

六年級(jí)作文我的心愿通用篇十一

晚上，我像往常一樣，早早的上床，進(jìn)入了夢(mèng)香，夜里，我做了個(gè)夢(mèng)：我和媽媽在家里過(guò)著幸福的日子，一天，我正和小貓玩著，突然，我看見(jiàn)一個(gè)透明的惡魔飛進(jìn)了我家，媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面，手伸進(jìn)了媽媽的身體，拽出了一個(gè)透明的靈魂，那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進(jìn)了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛，心里的恐慌促使我盡量別看。突然，椅子上的“媽媽”站了起來(lái)，它來(lái)到我身邊，冷冷的說(shuō)：“寶貝，把你的桃核籃子交出來(lái)。”不知哪來(lái)的勇氣，我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃，一邊大聲的叫道：“你把媽媽還給我！把媽媽還給我?。　彼盐彝厣弦煌?，突然我醒了。

那天晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀！我覺(jué)得，坐不坐飛機(jī)都無(wú)所謂，如果讓我失去一切，但有爸爸媽媽一起陪伴著我，那我也愿意，這就是我內(nèi)心最深處的心愿！

六年級(jí)作文我的心愿通用篇十二

我的第二個(gè)心愿是可以有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，任我在上面唱唱跳跳，快樂(lè)無(wú)比。我愛(ài)唱歌，希望有一個(gè)自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱，到那時(shí)，鳥(niǎo)兒為我伴唱，蝶兒為我伴舞，小溪為我伴奏，萬(wàn)物都是我的聽(tīng)眾，我們都是音符，一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)世界這章樂(lè)譜里面去，讓世界快樂(lè)起來(lái)，歡樂(lè)起來(lái)，世界一起享受快樂(lè)，享受幸福。

我的心愿會(huì)隨著歲月越來(lái)越多，不過(guò)，我相信只要我去努力，去用心，這些心愿便會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)讓它們一個(gè)個(gè)地跑進(jìn)我生活的記錄冊(cè)里，讓它們變得精彩，變得漂亮，讓它們變?yōu)橐粋€(gè)我生命當(dāng)中有趣的成長(zhǎng)故事，讓它們一個(gè)個(gè)變?yōu)槲业膫髌?，我的?jīng)典!

六年級(jí)作文我的心愿通用篇十三

六點(diǎn)半，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很早的時(shí)間。剛剛從床上直起身來(lái)，揉揉惺忪的睡眼。樓下卻響起一陣“嘩嘩嘩”聲，“誰(shuí)啊，這么早干嘛呀！”接著我便跑到窗前，朝下面望著。“嘩嘩嘩”一個(gè)顯得十分矮小的身影正推著一個(gè)小推車呢。因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)，這位早起的人的樣子我沒(méi)看清。我洗漱完畢背上書(shū)包。打個(gè)哈欠下了樓?！皣W嘩嘩”小推車回來(lái)了，只見(jiàn)一個(gè)矮小的老奶奶推著小推車回來(lái)了。這位老奶奶的頭發(fā)半白半黑，黑白交錯(cuò)。身上的衣服是自己做的，有一股濃濃的農(nóng)家氣息。這位老奶奶雖然老了，卻仍憑自己的勤勞而掙錢(qián)，真是勤勞??！

后來(lái)得知這位老奶奶已經(jīng)九十二歲了。本是享受的年齡，她卻每天一大早推著小推車裝滿頭天到處撿來(lái)的廢品。齊得好好的，還用繩子把周圍露出來(lái)的廢品捆拉得緊緊的?；蛟S是老奶奶怕灑落影響市容，或許是怕不安全，或許是怕一不留神掉了可惜……總之她對(duì)待小推車上的東西是小心翼翼的，好像特別愛(ài)惜。推的路程中，她一會(huì)兒會(huì)偏著頭去看看推車的周圍。感覺(jué)是三步一偏頭，我走在后面忍不住問(wèn)了老奶奶一句：“老奶奶你把這么多廢品推到哪里去？”老奶奶很自然的回答我：“推去廢品站賣(mài)??！”順口還給我說(shuō)了好多活著的意義。

聽(tīng)了老奶奶的話，不由得讓我想起了租我家房子的兩個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的姐姐，完全與這位老奶奶相反。

有一次跟著媽媽去找她們談點(diǎn)事。去之前媽媽給她們通電話告知了過(guò)去的具體時(shí)間。我和媽媽到了門(mén)口，敲門(mén)卻沒(méi)反應(yīng)。再敲、再敲…敲了近二十分鐘的門(mén)還是沒(méi)反應(yīng)。媽媽只能再打電話，電話也打了好幾次都沒(méi)接。媽媽無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)可能姐姐們出去買(mǎi)菜去了，我們?nèi)ゲ耸锌纯础Ｗ甙?！媽媽一邊走一邊撥著電話，接了，在家呢。我們往回走，噢！這次門(mén)是開(kāi)了，直入我眼簾的是兩個(gè)穿著睡衣篷頭散發(fā)的人，她們睡眼蒙朧的看著我們。太陽(yáng)早已過(guò)山，難道還在睡覺(jué)。我和媽媽走進(jìn)屋一看，地上臟死人了，這兒一張紙，那兒一個(gè)塑料盒。這是人待的地方嗎？房間里更亂了，床上亂成一團(tuán)，枕頭地上一個(gè)床上一個(gè)，被子揉成了一團(tuán)。哎！本該早起床的年輕人卻拿著父母的錢(qián)，租著房子在這里睡懶覺(jué)。媽媽把事情給她們說(shuō)了，還交待了她們注意一下家里的衛(wèi)生。我和媽媽回到家，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。

過(guò)了沒(méi)多久，她們倆在家“水淹七軍”。給媽媽打電話，上一天晚上不知在家弄什么把水管弄爆了。于是各種放在地上的電器全報(bào)廢，家具也被泡得半殘廢。這次媽媽只能告訴兩個(gè)姐姐，讓她們自己重新出去找房了。媽媽怕她們?cè)谖覀兊奈葑映鰝€(gè)什么事，現(xiàn)在人沒(méi)事就好。結(jié)果后來(lái)兩個(gè)姐姐在外面找了房，搬走時(shí)媽媽沒(méi)要求她們做任何賠償，但她們連一聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)，只留了一句有什么事找她們爸媽去。

二十幾歲應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立生存的年齡，她們卻還理志氣壯的靠著父母，這樣的生命有意義嗎？

如果這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)生命都有意義的話，想想，社會(huì)還會(huì)只是“有人為你負(fù)重前行”的虛假美好嗎？我想，如果我們每個(gè)人做好身邊的每一件事，那么，我們的生命也就有意義了。

愿每個(gè)人都活出生命的意義！

六年級(jí)作文我的心愿通用篇十四

畢業(yè)升學(xué)時(shí)間快到了，我現(xiàn)在的心愿就是考上一所好的初中，現(xiàn)在剩下30天，我早已籌備好了，這幾天我都在很努力地學(xué)，我要考上一所好的初中，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教育之恩，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

我每天用別人玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，爸爸連續(xù)給我報(bào)了2萬(wàn)塊的網(wǎng)課。整天就是學(xué)習(xí)，有時(shí)媽媽要帶我去吃飯，我還會(huì)拒絕。

有時(shí)我還是控制不住自己，會(huì)偷偷地玩手機(jī)，有時(shí)上課還會(huì)開(kāi)小差，和同學(xué)說(shuō)小話。我總是想克服這些毛病，可我的意志太薄弱了，于是我準(zhǔn)備克服它。

我學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)在周圍放很多玩具，這很容易分心，起初我總會(huì)擺弄一兩下玩具，但是我一定會(huì)成功的。我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是語(yǔ)文就稍微差了些，英語(yǔ)簡(jiǎn)直是差到不行。我只能努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，然后復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

那個(gè)學(xué)?？梢哉f(shuō)是當(dāng)?shù)刈詈玫模墒撬茈y考，一共240分，必須要考220分以上?，F(xiàn)實(shí)是很殘酷的，少一分都進(jìn)不去。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。

等我考上了好初中，一定會(huì)努力再努力，接下來(lái)考進(jìn)好高中，最后考入好大學(xué)。我媽說(shuō)，如果考上好學(xué)校會(huì)帶我去大草原玩。奶奶如果知道我考上了，一定會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。

心愿，是美好的，我一定盡己所能地來(lái)實(shí)現(xiàn)！

六年級(jí)作文我的心愿通用篇十五

心愿像一粒播下的種子，種在心的土壤里，盡管它渺小，但終有開(kāi)花結(jié)果的一天，而我的心愿就是成為一位作家。

這?！胺N子”源于一次語(yǔ)文老師說(shuō)的話，她說(shuō)：“寫(xiě)作這個(gè)東西很奇妙，它能讓人把想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，它能讓人把看到的景物描寫(xiě)出來(lái)，讓讀者身臨其境?！睆拇四且豢?，我就愛(ài)上了寫(xiě)作。

為了讓作文寫(xiě)得更好，我每天都堅(jiān)持早晨起來(lái)看書(shū)，摘抄好詞好句。甚至在半夜三更突然有了寫(xiě)作靈感，我都會(huì)爬起來(lái)把它寫(xiě)下來(lái)才肯安穩(wěn)入睡。因?yàn)檫@樣，所以我的作文有了不錯(cuò)的提高。但有的時(shí)候我會(huì)想放棄這個(gè)愿望，因?yàn)橛泻脦状巫魑氖Ю昧瞬豢叭肽康姆謹(jǐn)?shù)，我停止了早上起來(lái)看書(shū)，摘抄好詞好句的行為。但這一切都被媽媽看在眼里，媽媽走進(jìn)房間，對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)榇煺鄯艞壛俗约旱哪繕?biāo)和愿望，你不該放棄，你應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，遲早有一天你的作文會(huì)達(dá)到你想要的那個(gè)高度的。”我很驚奇，因?yàn)檫@件事我從來(lái)都沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)，可能這就是我與媽媽之間的心有靈犀吧。

有了媽媽的支持，我繼續(xù)堅(jiān)持著早晨起來(lái)看書(shū)，摘抄詞句。在我的努力下，我的作文終于拿到了滿分，媽媽對(duì)我投來(lái)欣慰的目光。我明白只要努力保持著良好的作文分?jǐn)?shù)，就不會(huì)讓媽媽失望。

有心愿的人生是光明的、精彩的，沒(méi)有心愿的人生是乏味無(wú)趣的，我還記得有一首歌這個(gè)唱道：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”我將會(huì)帶著這個(gè)心愿一直努力向前。