總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長(zhǎng)和不足之處。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
回憶類(lèi)作文初中篇一
那一年,如流水般的流逝了。留下的,只是我獨(dú)自的空虛與寂寞。我也許莫一人,坐在那空空蕩蕩的窗臺(tái)前,仰望著那滿(mǎn)天的星空,不禁流下了真摯的流水。。。。。
回想起在那幼稚園里,我那燦爛而又天真般的笑容,不禁又甜甜的笑了,在那里,沒(méi)有嫉妒;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng);沒(méi)有苦惱。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀,會(huì)想到這兒,我也笑了。。。。。。
然而,現(xiàn)在我再也回不去了,我渴望著再一次,再一次能回到童年,再一次回到那一個(gè)童真的年代,渴望再一次大哭一次說(shuō)想媽媽?zhuān)乙丶?。。。。?!?/p>
現(xiàn)在,幾乎是不可能了,繁重的學(xué)習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái),也許,只有學(xué)習(xí)才能成功吧,也許;只有好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了才能有美好的,令我們憧憬的希望吧;也許長(zhǎng)大了,就再也不能回到童年的時(shí)代了吧。。。。。。
回想到這兒,我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆。。。。。。
回憶類(lèi)作文初中篇二
記得米樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人的一生都在回憶里度過(guò),美好的,憂(yōu)傷的,別人走不進(jìn)來(lái),自已亦走不出。””她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,眼里有一層蒙蒙的霧,那時(shí)我便知,她,在回憶的城里走不出來(lái),而我,想幫助她,卻也進(jìn)不去。
然而如今,我陷在自己的回憶里,無(wú)力掙脫,只剩一陣陣憂(yōu)傷。我想起了漠漠,那個(gè)我曾今最好的朋友,我至今還記得她臨走時(shí)那頹敗的笑顏,至今無(wú)法忘記她的那句:"思,別哭,我會(huì)化做天使守護(hù)你,而你,要幸福的好好的活下去?!薄币槐楸榈脑诙呿懫?,眼淚一遍遍沾濕發(fā)梢。回憶,我的城,我走不出去,別人亦進(jìn)不來(lái)。
我在回憶里一次一次地看見(jiàn)那個(gè)在天空飛的紙鳶,沒(méi)有顏色,整個(gè)灰白。我在現(xiàn)實(shí)中,仰頭尋找,然后,卻落下眼淚,我記起米樂(lè)也曾說(shuō)過(guò):"回憶和現(xiàn)實(shí)是分開(kāi)的,當(dāng)你恍然記起似乎昨天給你送過(guò)巧克力,然而,事實(shí)是昨天并沒(méi)有,只是很久很久以前。而你,依然活在回憶里!””
米樂(lè),吶,回憶美好沒(méi)什么,可我的回憶卻異常憂(yōu)傷,我拋不開(kāi),甩不掉,只有蹲下身抱抱自己,然后告訴自己,你要習(xí)慣笑著哭,用這種方式告訴別人,其實(shí)你的回憶很美麗。
08年的冬天,我所在的城市暖得象二月,我向北方望去,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),米樂(lè)所在的城市氣溫是零下十五攝氏度,那該多冷啊!彼時(shí),米樂(lè)離開(kāi)這個(gè)南方的小鎮(zhèn)已將近一年。一年里,我的日子漫長(zhǎng)的在煎熬。我接到米樂(lè)的電話(huà),她在電話(huà)里異常歡快:"丫頭,這邊好冷啊,我好想你?。 薄币痪湓?huà),我的眼淚便以不可救贖的方式跌落在地面,瞬間粉碎......
米樂(lè)在電話(huà)那頭說(shuō):"丫頭,其實(shí)回憶這座城也是有鑰匙的,只要做到微笑面對(duì),你就可以用鑰匙打開(kāi)城門(mén),跳出來(lái)迎接外面的春天,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天特別的藍(lán),陽(yáng)光特別的燦爛,忘記,拋掉回憶,并不難,丫頭,你要好好的幸福的守在那里等我回來(lái)?!薄?/p>
摁,米樂(lè),我,會(huì)好好的,幸福的,守在這,等你,回來(lái)。我慢慢彎起嘴角,抬頭望天,天特別藍(lán),真的如米樂(lè)所說(shuō),拋掉憂(yōu)傷的回憶,不難......
回憶類(lèi)作文初中篇三
“看看!看我給你買(mǎi)什么了?小兒書(shū)!”媽媽把書(shū)舉過(guò)頭頂。
這可能是我人生中收到過(guò)的第一本書(shū),那時(shí)的我并不知道什么是書(shū)簽,但是媽媽告訴我,要拿一個(gè)書(shū)簽在看完的時(shí)候夾在中間。于是我找了個(gè)衛(wèi)生紙把它夾在了我看完的那頁(yè)中間。
已經(jīng)忘了是什么時(shí)候我搬家了,搬到了個(gè)大院子,它是嶄新的,很寬闊,一開(kāi)門(mén)往右走是個(gè)大炕,那時(shí)的我躺在那上面睡的很踏實(shí)……搬家后我似乎把這本書(shū)遺忘了,再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它。
我記得我找到書(shū)的那天是個(gè)黃昏,那天的火燒云格外好看,忽然大門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,爸爸拿了個(gè)箱子,那個(gè)箱子上面全是灰,打開(kāi)后里面全是舊東西,我突然想到那本舊的小兒書(shū)。我翻找著,就像一條餓急了的流浪狗翻找著垃圾桶。終于在最下面看到了一個(gè)紅色本子,我打開(kāi)了那一頁(yè),衛(wèi)生紙書(shū)簽發(fā)黃了,就像是人老了一樣,皺紋也多了不少??晌倚睦飬s很欣喜若狂:“還好,還好你還在。哦!真謝謝上帝,它還在,而且完好無(wú)損!”
回憶類(lèi)作文初中篇四
長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)??鞓?lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。
童年,便像這溫暖的春風(fēng),一閃而過(guò),卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……。
雖然我童年時(shí)不能張目對(duì)日,明察秋毫,故也沒(méi)物外之趣,但仍是那樣豐富多彩。
下雨了,一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿(mǎn)不在乎被澆成一只“落湯雞”,在泥濘的小道上奔跑著,全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。
有一次,我在回家的路上,突然來(lái)了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這一定不是只好狗,便知道難逃此劫了。既然天意注定,那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳,只見(jiàn)那只狗氣勢(shì)洶洶,還真是不遜于景陽(yáng)岡那頭猛虎呀!可我卻沒(méi)武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊,用力扔過(guò)去,可惡的狗似乎早已料想到這一招,順勢(shì)一閃,沖到我面前。糟了,我手無(wú)足措,便來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍??礃幼铀刹粫?huì)像當(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過(guò)劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜,爸爸像救星般出現(xiàn)在我眼前,我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見(jiàn)有緩兵,便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做,二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去,可憐的大黃狗不敢以牙還牙,委屈地跑了。爸爸見(jiàn)我這淘氣樣,把我數(shù)落了一番,我卻歪著腦袋傻笑。
它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
回憶類(lèi)作文初中篇五
不知不覺(jué)的想起了“回憶”這個(gè)詞語(yǔ)。也讓我情不自禁的想把這篇文章立刻發(fā)到網(wǎng)上......
想一下,2006年剛進(jìn)南園小學(xué)時(shí)的我。2008年的汶川地震。2010年的玉樹(shù)大地震。我的腦子勾起了這些回憶?;叵肫?006年時(shí)的我,當(dāng)時(shí)我只是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。爸爸媽媽把我?guī)нM(jìn)了南園這個(gè)大家園中。我來(lái)到了三(2)班,一進(jìn)門(mén),我就特別害怕,面對(duì)的都是一些陌生的面孔,我想給誰(shuí)都會(huì)有我這樣的想法吧。而同學(xué)們卻在里面嘻嘻哈哈的玩耍著。我呆呆得坐在一旁看語(yǔ)文書(shū)。第一天與一對(duì)陌生的同學(xué)們坐在教室里,當(dāng)時(shí)我們的班主任是王蓉蓉老師,她是一個(gè)非常盡責(zé)任的老師。面對(duì)陌生的我,她卻給我投來(lái)了溫暖而熟悉的眼光,對(duì)我也非常的好。很快我就跟一群同學(xué)在一起玩耍了。記得當(dāng)時(shí)我?guī)е麄兺嬉环N游戲,名字叫做“單腳”。
他們也都非常喜歡玩,我玩的特強(qiáng),所以他們也很羨慕我、信任我。從此我就有了一群值得信賴(lài)的伙伴!回想起2008年的汶川地震及2010的青海玉樹(shù)地震,威力巨大的自然災(zāi)害降臨到汶川及玉樹(shù)。有很多同胞都無(wú)辜的犧牲,在世界各地有引起了巨大的騷動(dòng)。各地的人民紛紛獻(xiàn)出自己的一份心意,以快速的接力棒傳達(dá)了人民們的愛(ài)心及和諧。雖然有很多的人都在災(zāi)難中遇難,但卻從災(zāi)難中得到了關(guān)懷、得到了友愛(ài),得到了真情、得到了團(tuán)結(jié)......
希望地震中的同胞們別傷心,相信明天一定會(huì)更好!同時(shí)也要相信愛(ài)心,相信中國(guó)!一定會(huì)為你們重建全新的家園,讓你們得到更加溫軟的家園。現(xiàn)在我以經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,很快就要離開(kāi)南園這個(gè)母校了,也要離開(kāi)那些最親密的同學(xué)和最關(guān)心我們的老師。雖然時(shí)間不可能會(huì)停止,但我的回憶早已停留在那美好的一刻。同學(xué)們,不要忘記班上有一個(gè)我,我們是一個(gè)集體,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。老師,謝謝你們,是你們給了我知識(shí),教了我做人的道理,在你們的教育下,我終于明白了一顆小小的樹(shù)苗為什么會(huì)長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹(shù)。
汶川與玉樹(shù)的同胞們,我們會(huì)一直挺住你們,不管是天塌下來(lái)。我們相信你們堅(jiān)強(qiáng)的意志,你們也要給我們堅(jiān)定地信心!回憶,真美好,讓我看到了快樂(lè),看到了希望,看到了真情,看到了一切!我將把所有的美好深深地刻在心中!
回憶類(lèi)作文初中篇六
往事如煙,回憶有痕,溫情依舊,感動(dòng)在心。
——題記。
炎炎夏日,無(wú)風(fēng)無(wú)云。
我抑制住解不出題以及饑腸轆轆的怒火,擰著眉頭三步并作兩步從補(bǔ)課班沖回家,到家時(shí),我的襯衫已經(jīng)濕的可以擰出水來(lái)。
我二話(huà)不說(shuō),風(fēng)風(fēng)火火,直接沖進(jìn)臥室,開(kāi)空調(diào),開(kāi)電扇……然后又鬼使神差,跌跌撞撞的奔向廚房,準(zhǔn)備和冰箱來(lái)個(gè)親密接觸。
正當(dāng)我被室內(nèi)外的熱空氣蒸的頭昏腦漲,只想鉆進(jìn)冰箱的時(shí)候,赫然看見(jiàn)紅色冰箱門(mén)上貼著的綠色便利貼,我趕緊甩了甩頭,把它撕了下來(lái)。
開(kāi)頭的稱(chēng)呼是:女兒。
我心想,肯定是娘親大人留得,不會(huì)又要我做家務(wù)吧……。
我繼續(xù)往下看,不禁鼻頭一酸,眼睛發(fā)漲,這一刻,我強(qiáng)烈的感受到了心臟的存在,它一陣悸動(dòng),暖暖的感覺(jué)從心底彌漫到全身,驅(qū)逐了燥熱的空氣。
我習(xí)慣性的咬住下嘴唇,繼續(xù)往下看,上面寫(xiě)著:水果已經(jīng)洗好了,放在冰箱了,下層有新買(mǎi)的雪糕,可樂(lè)冰塊應(yīng)該也凍好了,可以直接吃……落款:媽媽。
我安靜地?fù)Q上拖鞋,心里似乎不是那么煩躁了。
回憶類(lèi)作文初中篇七
在我的腦海里,總會(huì)有一個(gè)人的身影,一個(gè)我特別喜歡的男孩。
我是一個(gè)很健忘的人,總是忘這忘那的,為此,我感到十分害怕。我害怕我會(huì)忘記我與他的往事,害怕我們之間發(fā)生過(guò)的一切,害怕忘記他。
我很喜歡他。不過(guò),不巧的是,他喜歡的人不是我,嗯,沒(méi)關(guān)系,只要有我喜歡他就夠了。以前的我,純屬是一個(gè)不良少女,后來(lái),遇見(jiàn)了他,慢慢的開(kāi)始變得像個(gè)女生的樣子了,有時(shí)候也會(huì)害羞,甚至?xí)樇t。想想真的覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。
雖然說(shuō)我們之間的話(huà)題很少,感情也變得有點(diǎn)淡了。不過(guò),我們還是有很多單純的小美好,很多美好的回憶。記得,在你給我寫(xiě)備忘錄的時(shí)候,我的手就不自覺(jué)的摸了一下你的頭,我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心,也害羞的走開(kāi)了,后來(lái)不知你是怎樣想的。
不管以后會(huì)怎么樣,我都會(huì)把你我的記憶牢牢記住,就像我現(xiàn)在牢牢的記住你一樣。
回憶類(lèi)作文初中篇八
小時(shí)候,父母忙,沒(méi)時(shí)間照顧我。每當(dāng)長(zhǎng)假時(shí),青山村,便是我的居住處。
青山,顧名思義,四處都是山。青山綠水,再這樣的一個(gè)地方,可以看到山中的一縷縷炊煙,那便是我的家鄉(xiāng)。
四季如畫(huà),冬暖夏涼。在炎酷的夏天,我總是和同村或近村的孩子一起玩耍。爬山涉水,不過(guò),能爬的山,能玩的水,不過(guò)就那么幾處,時(shí)間長(zhǎng)了也就膩了。
夏天,和奶奶去田里,頂著一個(gè)太陽(yáng)帽,在田地里撲撲蝴蝶,編編草帽。幾個(gè)孩子在田地里玩耍,累了躺在草坪里,渴了搖搖樹(shù),拿長(zhǎng)桿子捅一捅樹(shù)上鮮紅的果子,咬一口澀澀的,酸酸的。
在樹(shù)蔭下不是為了乘涼,而是為了捉蟬蛻。夏天,蟬開(kāi)始蛻殼,越高的樹(shù),蟬蛻就越多,幾片葉子遮掩在一起,葉子的后面往往就是蟬蛻。每當(dāng)看到一堆葉子密集在一起時(shí),我總是忍不住會(huì)發(fā)笑。有人告訴過(guò)我說(shuō)“蟬殼之所以在葉子后面,是因?yàn)橄s在換裝時(shí)是很害羞的,所以要把自己隱藏起來(lái)?!?/p>
幾個(gè)人,包括我在內(nèi),都舉著高高的竹竿,其實(shí)就是晾衣桿。高高的樹(shù),我們?cè)跇?shù)下瞪著大大的眼睛,看樹(shù)上的黑影,每到找到就拿竹竿捅樹(shù)葉,有時(shí),用力過(guò)猛“嘩啦啦~”連樹(shù)葉帶一些小昆蟲(chóng)都捅下來(lái)了。
玩得最嗨的一次,是樹(shù)下有個(gè)女孩子看書(shū),我們幾個(gè)人找蟬蛻。其中有個(gè)小男生拿竹竿猛的一捅。只見(jiàn)一團(tuán)黑影,不!或許應(yīng)該說(shuō)是一團(tuán)綠影,直直的掉到女孩正在看的那一頁(yè),隨之而起的是女生響徹云霄的叫聲,男孩有些茫然的抓抓頭,朝書(shū)那里看去,只見(jiàn)一個(gè)綠油油的小腦袋,從書(shū)里探了出來(lái),原來(lái)是一只毛毛蟲(chóng)。男孩爽朗的笑聲傳響了山壁。夕陽(yáng)渲染的時(shí)候,我們拿著收集到的蟬蛻,男孩子們?cè)谑种?,在一聲聲清脆的聲響中,隨風(fēng)飄散。女孩子將蟬蛻放在花環(huán)上。拿柳條或細(xì)線(xiàn)穿起來(lái)。相伴回家的路上,總會(huì)走掉三三兩兩個(gè)人。回到家時(shí),看見(jiàn)奶奶家的雞,我總愛(ài)戲弄一下它們,將一些蟬蛻放在大公雞的面前,大公雞總是沖上去,致命一撮,然后再怏怏的離開(kāi)。
回憶類(lèi)作文初中篇九
不知何時(shí),家門(mén)口的桔子樹(shù)上掛上了桔子,一只只還未長(zhǎng)熟,青綠色的桔子掛在枝頭,躲在濃密的綠葉間,只有靠近了才能看見(jiàn)。有幾個(gè)微微有點(diǎn)長(zhǎng)熟,泛著嫩黃,格外顯眼。我不禁想起了小時(shí)候在農(nóng)村的故事。
小時(shí)候每逢長(zhǎng)假,爸爸都會(huì)帶我回老家。在夜幕降臨的時(shí)候,小樹(shù)林就成了我的樂(lè)園,我搬著椅子過(guò)去,站在上面摸索,折下一根根樹(shù)枝,摘下一只只果實(shí)。媽媽為我剝水果,講故事。我玩不動(dòng)了,就坐下來(lái),享受香甜的水果和甜蜜的故事。運(yùn)氣好的話(huà),還會(huì)遇到螢火蟲(chóng)。清風(fēng)似的小燈籠,照亮了農(nóng)村只有月光和星光的夜晚。
可惜,這只是小時(shí)候的事了。
現(xiàn)在我生活在城市,看見(jiàn)了百年難遇的日全食,卻沒(méi)有能夠看到過(guò)一只螢火蟲(chóng)?,F(xiàn)在,有了“云計(jì)算”,有了“互聯(lián)網(wǎng)十”,我卻沒(méi)有和那片小樹(shù)林再相見(jiàn)一次。它被砍了下來(lái),高大的樹(shù)木被放倒,裝進(jìn)卡車(chē),運(yùn)向城市,一起被砍倒,被運(yùn)走的還有我的那份再也不可能再做一次的記憶?,F(xiàn)在有了許多以前沒(méi)有的技術(shù),工藝,更多物質(zhì)的享受,卻失去了本來(lái)就應(yīng)該有的。
人是自然的一部分,人不應(yīng)該,更是不能破壞自然的。自然是每個(gè)人都該享受的權(quán)利,可是現(xiàn)在卻要“消費(fèi)自然”,空氣凈化器,凈水器……這些不都是這個(gè)時(shí)代特有的產(chǎn)物嘛?馬云曾罵過(guò)雷軍這一句話(huà):“手機(jī)再好,空氣不好,水不好有什么用?”的確,人類(lèi)一味追求高的科技,卻失去了自然??萍歼t幾年再研發(fā)沒(méi)關(guān)系,自然破壞幾乎就沒(méi)了!
回憶類(lèi)作文初中篇十
一生中的美好,是屬于回憶的那絲風(fēng)箏線(xiàn)。而回憶也引起了我們的思緒,那思緒,尤如一陣春風(fēng),尤如一顆流星;帶來(lái)幸福的經(jīng)典,帶走了憂(yōu)郁的困楚。
春天的早晨,是怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,寧?kù)o的心情,恬靜的空氣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春晨,走到外面,呼吸到今天的第一縷新鮮空氣。不知不覺(jué)中已經(jīng)漫步在空氣中了。走到半山坡上,一眼望去,一片片綠油油的麥田出現(xiàn)在眼簾,一片片綠色的生機(jī)浮現(xiàn)出來(lái)。隨便找了一處地方坐了下來(lái),進(jìn)入了沉思。望著對(duì)面那片生機(jī)勃勃的綠色,也許在想自己的人生吧!想象未來(lái),自己也許會(huì)成為一名舞蹈家,一名主持人。一名作家這一切都在想象中實(shí)現(xiàn)。我幻想自己成為了一名著名的舞蹈家,在世界進(jìn)行演出,還用所賺的錢(qián)讓家鄉(xiāng)變得美麗,更繁榮,或則是成了一名作家,用自己的聰明腦袋為人民編寫(xiě)著一部充滿(mǎn)童真童趣的小說(shuō),書(shū)籍??梢苍S,我什么也不是,只是一個(gè)平凡的人,唯一的享受就是可以像現(xiàn)在這樣平靜地品位生活。
隨著一早的春風(fēng),又到了山的另一處美麗圣地。這里一片寂然,有的只是一朵又一朵的美麗的花。這里的花千奇百怪,有些都不知道名字。蒲公英的花朵是金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿(mǎn)了降落傘似的小絨球;汪汪的狗尾巴草也有話(huà),它那狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連那些麥田里的芨芨草也會(huì)開(kāi)花。在這片花海中,無(wú)所不有,所有的花香混合成一體奇異的味道,美極了。躺在這一片花海中,閉上眼,仿佛領(lǐng)略了所有的美好,見(jiàn)識(shí)了全部的精彩!呼吸著這一花海的空氣,似乎與眾不同,這里散發(fā)著獨(dú)特的味道,透露出新奇的美。
最后到達(dá)的是懸在山頂?shù)奶伊?。桃花向我發(fā)出邀請(qǐng),小草向我微笑。它們都在迎接我的到來(lái),一切是如此的不可思儀,如果不是親身體驗(yàn)到,我想我不會(huì)發(fā)現(xiàn),桃花們甜美的笑容和淡淡的清香,其實(shí)早已將我迷醉,就是在這一刻。它們與我交談了許多,坐在它們當(dāng)中,我是一位聽(tīng)眾,它們是演講者,描述了真正的生活、快樂(lè),它們說(shuō)得是那么正確,那樣真實(shí)。
從山腳到山頂,我似乎讀懂人生的意義。它并不在乎有多么大的成就,只在乎你是否認(rèn)真過(guò)。
回憶那一次的品味生活又使我想起了現(xiàn)在,正該這樣做認(rèn)真度過(guò)每一天。童年中,品味了生活,是我認(rèn)真的第一步,我想,我做到了!
童年雖然已經(jīng)過(guò)去了,可它仍然在我心中留下了深刻的印象,成為我人生中的一部分,它將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
回憶也許不那么重要,當(dāng)你回想的.時(shí)候,它會(huì)讓人懂得很多。
心弦??!彈起來(lái)罷讓記憶的女神,和著你的調(diào)兒跳舞。
回憶類(lèi)作文初中篇十一
“紫吟,紫吟,來(lái)抓我??!”一個(gè)五官端正的女孩,笑著,跑著,一顰一噘,還在腦海中,久久,無(wú)法揮去。
“紫吟,下午,一起去玩,好不好?!薄岸??!?/p>
我現(xiàn)在很后悔,當(dāng)時(shí)為什么要答應(yīng)她。
我倆在屬于我們的地方,‘嬉戲’,玩耍,很開(kāi)心,然后……,“砰”什么聲音?我回首看,笑笑,你怎麼了?我著急的問(wèn),沒(méi),沒(méi)什么。笑笑依舊擠出一絲笑,然后就暈倒了。
笑笑,笑笑有心臟病,我不小心,我的錯(cuò)。
醫(yī)生沒(méi)有保住笑笑,笑笑終究離我而去,笑笑的父母,也很快就搬走了……。
回憶,是撕心的痛……。
不要那無(wú)助的回憶,是痛,也亦是,淚……。
笑笑,我一直會(huì)等你,等你回來(lái),你不要離開(kāi),拜托,求你……。
回憶類(lèi)作文初中篇十二
站在火車(chē)站里,熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔,他們是誰(shuí),可記不真切了。
--題記
“記得小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌給我……”輕音樂(lè),如此陶醉,如此沁人心脾,把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪,回憶是人生的一部分,它很美好,每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。
回憶雖然美好,卻都已成為歷史。記得小時(shí)候,媽媽總是早早的起來(lái),為我準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單卻又不失營(yíng)養(yǎng)的早餐。我知道,媽媽其實(shí)還可以睡的,媽媽卻說(shuō):“我不起來(lái)誰(shuí)給你做早餐啊!”一句話(huà),雖然很普通,但卻溫暖了我的心。她,媽媽?zhuān)娴膶?duì)我很好。
記得在公交車(chē)上,遇到兒時(shí)一好友,卻又怎么也記不起了,她故作氣憤,說(shuō)我連她都認(rèn)不出了,還說(shuō)是好朋友呢!我無(wú)奈,說(shuō):“你的樣子和以前夠不一樣了,我怎么認(rèn)得出來(lái)?”對(duì)呀,我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了,現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。
是呀,回憶,漸行漸遠(yuǎn),回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶(hù)紙,永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào),因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶,只能儲(chǔ)存過(guò)去,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
多想想那些開(kāi)心、甜蜜的回憶,因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。
回憶類(lèi)作文初中篇十三
回顧初中三年,發(fā)生了很多很多,從七年級(jí)到九年級(jí)的一切還歷歷在目,從一個(gè)毛毛躁躁的小破孩到九年級(jí),我想是我在成長(zhǎng)吧,盡管魯莽,嬌氣之類(lèi)的行為還無(wú)法戒掉,三年來(lái),不斷地結(jié)交著朋友,卻也在不斷地“丟掉”朋友,自然是發(fā)生了很多開(kāi)心與不開(kāi)心的事,想想只有自己知道,別人替代不了。
而我卻漸漸的,漸漸的因?yàn)楦鞣N煩惱變得愛(ài)哭了,與一些人分隔兩地總會(huì)舍不得,初三畢業(yè)那天我還是對(duì)畢業(yè)沒(méi)有多大感覺(jué),直到班上的一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下“我們畢業(yè)了”才有種說(shuō)不出的不舍與難過(guò),對(duì)于在一起生活三年的同學(xué),如今要分別我卻啞口無(wú)言,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)也不知道要說(shuō)什么,只是心里覺(jué)得很受。
如今過(guò)了個(gè)暑假又回到校園,我還是沒(méi)能緩過(guò)來(lái)我上高中了,已經(jīng)是個(gè)高中生了,這種慢半拍的性格并不好,像是和現(xiàn)實(shí)生活得時(shí)間產(chǎn)生了時(shí)差。
唯有一點(diǎn),那些我初中的伙伴們卻各奔東西了,再?zèng)]有能一塊在教室呆到天黑才動(dòng)身回家了,也沒(méi)有了聚在一塊嘻嘻笑笑的吵鬧聲,說(shuō)到這,我不禁又想起了我的那些伙伴們。
高中了,我要開(kāi)始著傳說(shuō)了很久的又苦又累的高中生涯,我不知道自己該用什么心態(tài)去迎接我的高中生活,可是我的那些伙伴們都正在為未來(lái)而努力著,我有什么理由不去追上他們前進(jìn)的步伐,不論如何,既來(lái)之,則安之,沒(méi)什么好怕。我又面臨著另一個(gè)生活向我招手,所以就請(qǐng)努力吧!
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