2023年四年級(jí)作文走玻璃橋6篇(模板19篇)

修辭是以語(yǔ)言為材料，通過(guò)富于感染力的言辭來(lái)描繪事物、表達(dá)情感的一種語(yǔ)言技巧。總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語(yǔ)和短語(yǔ)，提升表達(dá)效果?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇一

今天中午，媽媽說(shuō)家里要大掃除，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)擦玻璃吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。

說(shuō)干就干，我搬來(lái)一把椅子，端來(lái)一盆清水，拿來(lái)一條毛巾，再把毛巾放進(jìn)水盆里后取出來(lái)用力地把它擰干；然后我拿著毛巾小心翼翼地爬上椅子，站穩(wěn)后用毛巾在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上自上而下均勻地擦拭，不一會(huì)就擦完了全部的玻璃。我小心地跳下椅子，心想玻璃一定被我擦得非常干凈了吧！當(dāng)我跳下來(lái)站穩(wěn)后，抬頭再次看看擦過(guò)的玻璃，發(fā)現(xiàn)還有許多橫七豎八的痕跡?！鞍パ?，這下慘了，玻璃居然被我越擦越臟，媽媽恐怕會(huì)批評(píng)我的！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

突然我想起來(lái)了，媽媽每次擦完玻璃后，還用報(bào)紙?jiān)俨烈槐椋ＡР抛兊酶蓛?、明亮！于是，我從爸爸的書房里找?lái)一張廢舊的報(bào)紙，再次爬上椅子，又認(rèn)真地擦了一遍。終于消滅了玻璃上的痕跡！

我把剛才用過(guò)的椅子、盆、毛巾放回原來(lái)的地方，把用過(guò)的報(bào)紙放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。這時(shí)，媽媽拖完地板，也來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)那干凈明亮的玻璃，高興地說(shuō)：“女兒，你把玻璃擦得太干凈了！今后，我們干任何事情一要注意安全，二要認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣?！甭?tīng)完媽媽的話，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定要努力做好每一件有益的.事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！”

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四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇二

然后，爸爸用一只腳（一塊抹布）撿起了拖把踩在內(nèi)窗臺(tái)上，另一個(gè)踩在外窗臺(tái)上。然后，他左手拿著窗戶，右手拿著拖把，盡可能用力地擦拭中間的大窗戶。爸爸讓我看看里面是否干凈。讓我說(shuō)，然后他擦了擦；嗯；我指著中間窗戶的中央，爸爸用拖把擦了擦。然后是一陣?yán)滹L(fēng)，爸爸的手在冷的時(shí)候抓不住它。幸運(yùn)的是，爸爸反應(yīng)很快。但是抹布掉了。嘿，我得下去撿破布。

把它拿起來(lái)，放在盆里，然后爸爸想稍后擦干凈。爸爸這次用左手把窗戶擰緊，然后才敢出去擦。爸爸俯下身先擦了擦。在最激動(dòng)人心的擦拭之后，其他人準(zhǔn)備擦拭。爸爸可以擦圖案，擦邊，擦頂，擦左，擦右。幸運(yùn)的是，抹布沒(méi)有掉下來(lái)。否則，我就穿上衣服，成為一名破布檢查員。我父親一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，最后終于把它擦完了。擦完后，爸爸的背心又濕又汗。

今天，我經(jīng)歷了父母的辛勤勞動(dòng)。將來(lái)我會(huì)幫助我的父母做更多的家務(wù)！

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇三

他的讀書習(xí)慣使他在很多地區(qū)“高人一等，勝人一籌”，他有一個(gè)綽號(hào)——“大象”，不僅由于他姓駱，也有個(gè)更高的緣故，是由于他的任勞任怨的質(zhì)量。

下課，一個(gè)影子進(jìn)入我的眼前，但見(jiàn)他一手摸著下頜，一手在草稿本上伏案疾書，一本數(shù)奧全集豁然呈現(xiàn)在他的桌子上，他到底是誰(shuí)？他便是我們班的數(shù)學(xué)教學(xué)意味著——駱諍謙。

如同他的名字一樣，他授課用心，不漏過(guò)一分一秒；他奮發(fā)向上，一直在休息日做訓(xùn)練；他謙遜，老用他人的優(yōu)點(diǎn)過(guò)慮自身的缺點(diǎn)。

他的讀書習(xí)慣使他在很多地區(qū)“高人一等，勝人一籌”，他有一個(gè)綽號(hào)——“大象”，不僅由于他姓駱，也有個(gè)更高的緣故，是由于他的任勞任怨的質(zhì)量。大家都了解大象有著“沙漠之舟”的美譽(yù)。駱崢謙就如“班集體之舟”一樣，他是一個(gè)有責(zé)任感的人不論是看待學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是看待日常生活，一次數(shù)學(xué)教學(xué)老師出去了，作為課代表的他，出任起了管住班集體的重?fù)?dān)，俗話說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，小猴子當(dāng)老大”，很多“躁動(dòng)不安”的男孩子見(jiàn)駱崢謙是“自家人”，便明目張膽地又哭又鬧，但見(jiàn)他臨危不懼，竟把那好多個(gè)男生的名字寫來(lái)到授課大吵大鬧那一隊(duì)伍里，這些男孩子還嘻嘻哈哈地叫他把姓名涂掉，但是他說(shuō)道：“白馬王子違法還要與庶人同罪，你犯了這一規(guī)，就得上“榮譽(yù)榜”，因而大伙兒僅有安分守己地辦事，才不容易若不便上半身。”那好多個(gè)男孩子見(jiàn)軟的不好，便惡語(yǔ)相向，但駱崢謙沒(méi)有一絲懼意，他剛直不阿，大義凜然的精神實(shí)質(zhì)讓大伙兒欽佩，但也給他們埋下了禍患，但是，他還是沒(méi)有更改，不愧為個(gè)“沙漠之舟”呀！

期待他能再接再厲，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)更為出色的“大象”。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇四

星期天，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)窗玻璃很臟，便準(zhǔn)備把它擦干凈。

我先打來(lái)一盆清水，找來(lái)一塊干凈的抹布。我把小板凳放在窗前，把布浸濕，然后，站在小板凳上，仔仔細(xì)細(xì)地擦著，一會(huì)兒，胳膊就酸了。10分鐘后，擦完了。我跳下板凳，打算好好欣賞一番自己的“杰作”。真是“不看不知道，一看嚇一跳”。沒(méi)想到，自己費(fèi)了好大勁兒擦的玻璃，成了一個(gè)“大花臉”。往窗外看，模模糊糊，什么也看不清楚，比剛才還要臟！我氣得坐在地上，不想擦了。這是，我想起了老師講過(guò)，做事要有始有終，不能虎頭蛇尾。于是，我去查《生活中的學(xué)問(wèn)》這本書。然后我找來(lái)了兩張舊報(bào)紙，揉成一團(tuán)，放在窗臺(tái)上，重新認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。我再一看，哇！真干凈！玻璃在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓人看著舒服極了。我興奮地跳了起來(lái)，心里別提有多高興！

這是，媽媽走了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)這明亮的玻璃一直微笑著。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇五

太陽(yáng)已經(jīng)微微發(fā)紅，如一位害羞的小姑娘，不好意思地低著頭。小鳥(niǎo)、蝴蝶都正收著一天的勞動(dòng)成果，準(zhǔn)備回家。月亮早漏出了一點(diǎn)。

在山上的小明正牽著兩頭駱駝回家。突然，駱駝們不走了，蹲在平地上，小明以為駱駝累了，也停止走動(dòng)，坐在一塊石頭上，關(guān)愛(ài)地?fù)崦鼈?。這時(shí)太陽(yáng)更紅了，小明見(jiàn)時(shí)候不早了，便牽起韁繩準(zhǔn)備回家?？墒邱橊勅鐑蓧K又大又重的石頭，任小明怎么拉也拉不動(dòng)。其中一只駱駝趴在地上，頭低著，雙眼緊閉，鼻子里還冒出粗氣。而另一只駱駝也蹲在地上，雙眼緊盯著小明，好似十分不服。我整天為你們干活，你們也對(duì)我們不怎么樣，我才不聽(tīng)你的，我要干我自己愛(ài)干的事。不時(shí)還低下頭品味這片一碧千里草地上的肥嫩的草，吃后還發(fā)出：“哞哞”聲，好似對(duì)這美味的草的贊美。這時(shí)另一只好似剛睡醒了一樣，擺動(dòng)著尾巴。小明見(jiàn)駱駝不聽(tīng)他的十分著急，不知如何是好，再一看天，太陽(yáng)已經(jīng)落下，只有天邊發(fā)出的那一點(diǎn)紅韻。于是，他又拉起韁繩使勁拽了幾次，但同前面幾次一樣，駱駝根本不動(dòng)。小明汗流浹背，就是想不出來(lái)怎么辦，突然一個(gè)想法蹦入他的腦中。

這時(shí)小明在黑暗中找到了一根柳條，他往駱駝背上一抽，駱駝叫了幾聲，跳了起來(lái)，差一點(diǎn)踢到小明，但他們?nèi)匀徊蛔?。小明心急如焚、愁眉苦臉，不時(shí)嘴中還講著：“怎么辦？怎么辦？”就不知不覺(jué)往前走了，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)這里的草更嫩，就拔了幾把，往回跑。正在吃草的駱駝聞到了離他們還有幾米遠(yuǎn)的小明手上的草，便抑制不住自己，朝小明走來(lái)。就這樣，小明用草誘惑著駱駝回到了家。

對(duì)于一切有困難的事，都有用智慧才能成功。

……。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇六

擦玻璃，一件很平常，誰(shuí)都能干的事，也許，你會(huì)認(rèn)為，這是一件很簡(jiǎn)單的事，但是，也就是從這件小事中使我明白了一個(gè)做人必須要理會(huì)的大學(xué)問(wèn)。

星期五，大掃除，當(dāng)我看到一樓大廳自班分擔(dān)區(qū)的大門上已經(jīng)“不堪一擊”了，上面簡(jiǎn)直是什么都有：臟手印，小污點(diǎn)……各種形狀的污跡。我想，這是我們班的分擔(dān)區(qū)，就相當(dāng)與一個(gè)人的臉面，不能讓六年二班丟臉。于是，我跟老師說(shuō)了一聲，便找來(lái)了幾個(gè)好朋友一起去擦玻璃。我拎著半桶水，拿著一疊報(bào)紙來(lái)到大廳，首先，我先用手沾點(diǎn)水甩到玻璃上，再用報(bào)紙朝一個(gè)方向使勁細(xì)心的擦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，在玻璃的這面擦不到那面，而相反，在玻璃那面的人卻可以做到，而且，因?yàn)楣饩€原因，有時(shí)，在玻璃這面的人看不見(jiàn)玻璃上的污漬，只是盲目的埋頭一個(gè)勁的干，而在玻璃的另一面，對(duì)方卻可以看到你這面的臟東西。

這就好比兩個(gè)人，自己看不清楚自己身上的缺點(diǎn)，而別人卻可以看到你身上的缺點(diǎn)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，人沒(méi)有十全十美的，要汲取別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己身上的缺點(diǎn)，這樣才能做到進(jìn)步，就像玻璃一樣，越擦越干凈?！安痢比ド砩系娜秉c(diǎn)，留下的，是優(yōu)點(diǎn)。

別人，就是自己的另一面鏡子。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇七

春節(jié)快到了。我發(fā)現(xiàn)我家的玻璃從去年春節(jié)到現(xiàn)在都沒(méi)擦過(guò)，所以我決定幫媽媽把玻璃擦好。

今天是星期一。父母都要上班。他們上班的時(shí)候，我馬上開(kāi)始擦玻璃。我先拿了半盆水，然后把用來(lái)擦玻璃的抹布泡在水里。抹布快浸濕的時(shí)候，我把洗潔精倒在抹布上，擰的時(shí)候抹布上出現(xiàn)了很多氣泡，很有意思。我來(lái)的第一個(gè)地方是廚房。我看著墻上的玻璃，不禁感嘆：這太臟了！于是，我立即開(kāi)始了與玻璃的“戰(zhàn)斗”。首先我用抹布在玻璃上使勁擦。抹布經(jīng)過(guò)的地方都留下了很多小氣泡，好像粘在玻璃上。當(dāng)我把玻璃上所有的地方都擦干凈后，整個(gè)玻璃變成了一個(gè)小氣泡。我再看抹布的時(shí)候，玻璃上全是臟東西。我用水洗抹布，干凈多了，但是臟東西在抹布上留下了痕跡。算了，我還是先說(shuō)正事吧。我在玻璃上擦了擦沒(méi)有洗滌劑的抹布，很快整個(gè)玻璃都干凈了。

解決了廚房玻璃的xxx煩后，我又開(kāi)始清洗，陽(yáng)臺(tái)、臥室、客廳……當(dāng)我把玻璃全部清洗干凈的時(shí)候，我很開(kāi)心，不是因?yàn)槲夷艿玫綃寢尩谋頁(yè)P(yáng)，而是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了清洗玻璃！

五年級(jí)：白夢(mèng)。

（五年級(jí)，450字）。

巨人學(xué)校中關(guān)村四中的教導(dǎo)員田英杰坐在柔軟的沙發(fā)上，看著客廳光潔的玻璃，心里很高興。因?yàn)槟菚r(shí)候，我的勞動(dòng)成果。

為了迎接新年的到來(lái)，我們家進(jìn)行了一次大掃除。我被指派去擦玻璃。擦玻璃是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以愉快的接受了任務(wù)。我覺(jué)得我上課擦窗戶經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。今天，讓我媽看看我的本事。

開(kāi)始，我去衛(wèi)生間，拿了個(gè)小盆，放了點(diǎn)洗衣粉進(jìn)去，然后打開(kāi)水龍頭放了半盆水，然后用手?jǐn)嚢枇藥紫?，把洗衣粉溶解了。然后?zhǔn)備一塊抹布和一些干凈的紙。嘿嘿——準(zhǔn)備好了。

我把抹布泡在水里，拿出來(lái)擰干。我踩在椅子上，向窗臺(tái)走去，先用干布把玻璃撣掉，再用抹布擦。干巴巴的看了一眼玻璃上留下的灰塵痕跡，墻壁就像一張花臉。我洗完擰干抹布，唱道：“洗，洗……”。

我一手抓著窗戶邊，一手用抹布從左到右一遍又一遍的擦拭玻璃，然后用紙反復(fù)擦拭玻璃的正反面。擦完之后，我看了看。玻璃上還有小污跡，我松了一口氣，用報(bào)紙使勁擦。還是不干凈，我用手指挖。啊！污漬消失了。

臟玻璃變得一塵不染。如果不仔細(xì)看，它就像沒(méi)有玻璃一樣。我長(zhǎng)舒了一口氣。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好干凈，可以拍照了。”

聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，看著干凈明亮的玻璃，我忍不住臉上露出了笑容，對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以有一個(gè)干凈快樂(lè)的春節(jié)了。”

（小學(xué)五年級(jí)，）。

為了迎接上級(jí)部門的衛(wèi)生檢查，校長(zhǎng)專門安排了一次大掃除。

一般的打掃可以很嚴(yán)格，要求每個(gè)教室、走道、樓梯等公共場(chǎng)所都要打掃干凈，不留任何垃圾。就連后面的操場(chǎng)，新建的食堂，平時(shí)都打掃不干凈，還有一個(gè)停放老師的水泥地面，都要徹底打掃干凈。

我們班46人，雖然人多，但是學(xué)校布置的公共場(chǎng)所太多，打掃教室的同學(xué)很少。我被分配了打掃教室六個(gè)窗戶的任務(wù)。

我開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我拿了一個(gè)空桶，裝滿水，帶回辦公室。我把抹布放進(jìn)水里，撿起來(lái)。擰干后，我擦了擦窗戶。??！真的很簡(jiǎn)單。就像畫水彩一樣，三遍、五遍、二遍就可以清洗好幾塊。邊唱邊抹，唉！底部是干凈的，但頂部還是臟的。跳的時(shí)候擦不掉。我該怎么辦？我想了又想，就挪到一把椅子上，站在上面。我輕而易舉地擦干凈了窗戶。然后我把剩下的五個(gè)窗戶擦干凈，干了半天終于擦完了玻璃。回過(guò)頭來(lái)欣賞我的“杰作”，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上還有一個(gè)污漬。我用抹布擦了擦，還沒(méi)擦掉。我繼續(xù)使勁擦，還是擦不掉。我想了一會(huì)兒，想到媽媽每天清洗玻璃，于是我了解了媽媽的樣子：先用濕布擦，然后在污漬上松一口氣，再用濕布擦一遍，最后用報(bào)紙擦。我又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)里面干凈，外面臟！于是我爬上窗臺(tái)，不自覺(jué)地往外看。??！太可怕了。不小心摔了就不好了。我匆忙跳下窗臺(tái)。這是怎么做到的？不擦就被老師罵；去吧，不敢。我好擔(dān)心，一直走來(lái)走去，不小心被拖把拌著了。可以用拖把！我洗了拖把，伸到窗外，靠著窗戶擦了擦，干凈了?；撕芏鄷r(shí)間，終于搞定了，等著老師表?yè)P(yáng)。

當(dāng)我清理抹布時(shí)，我感到很不舒服。原來(lái)勞動(dòng)這么辛苦！

六年級(jí)：成功作文——陳世明。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇八

2030年，我已經(jīng)成為一個(gè)有名的發(fā)明家，每家都用我的新發(fā)明——“聚熱玻璃”。它的功能是聚集熱空氣造福人類，同樣環(huán)保節(jié)能，吸收太陽(yáng)光，啟用的是太陽(yáng)能。現(xiàn)在我就介紹一下聚熱玻璃吧！

聚熱玻璃是用鋼化玻璃和太陽(yáng)能聚熱器構(gòu)成的，它只能在玻璃桌子上使用，如果窗戶裝上這種玻璃，就會(huì)讓人跟燒焦的樹(shù)干一樣。聚熱玻璃長(zhǎng)1.2米，寬0.8米，它可以用來(lái)烤東西，也可以到冬天發(fā)動(dòng)太陽(yáng)能聚熱器吸收早晨的太陽(yáng)光取暖。

如果你想吃烤肉，切些肉片，必須是有太陽(yáng)光的`情況下，發(fā)動(dòng)聚熱器，慢慢地起了熱氣，將肉片玻璃上，如果覺(jué)得燒手的話，將聚熱器調(diào)到中熱。到冬天聚熱器更起作用。早晨，太陽(yáng)出來(lái)，發(fā)動(dòng)聚熱器調(diào)到低熱，到了中午回來(lái)時(shí)家里的氣溫就達(dá)到了25度，不冷不熱。此外聚熱玻璃可以暖被子，曬衣服。它還有兩個(gè)別名“衣架玻璃”和“烤肉玻璃”！

怎么樣？我發(fā)明的聚熱玻璃牛吧！環(huán)保節(jié)能、結(jié)實(shí)耐用的全能玻璃就是“聚熱玻璃”。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇九

今天因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雨，干干凈凈的玻璃被弄的臟乎乎，我想擦一擦，可是媽媽不讓。經(jīng)過(guò)我苦苦哀求媽媽終于同意了，她說(shuō)：“擦玻璃要注意……”就這幾句話是說(shuō)了又說(shuō)，我聽(tīng)的都快煩透了。

我拿著抹布放到水里沾一沾，拿出來(lái)擰一擰，我先從上往下擦，把玻璃面兒擦干凈后，再用抹布的一個(gè)小角套在指頭上，沿著玻璃的四框一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，清洗完抹布我以為大功告成了，回頭一看！呀！玻璃怎么變成大花臉了？！媽媽說(shuō)：“先用濕抹布擦，然后再用干抹布擦！”有了媽媽的提示，我干的更起勁兒了，我汲取了上次的教訓(xùn)。

擦完了以后，玻璃變的亮晶晶、干干凈凈、明亮光潔。

今天姑姑來(lái)我家玩，看著閃閃發(fā)光的玻璃說(shuō)：“這玻璃是誰(shuí)擦的？這么干凈？”我聽(tīng)著心里美滋滋的！

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十

森林居民最近老是丟東西，于是森林法官跳跳請(qǐng)熊大、熊二兩位森林偵探來(lái)調(diào)查。

熊大熊二先來(lái)到松鼠蹦蹦家，拿著放大鏡一遍一遍的檢查，突然，熊二開(kāi)心的大喊一聲：“你們快來(lái)看!”大家聞聲趕來(lái)一看，原來(lái)是一片桑樹(shù)葉子，性子急的蹦蹦失望地對(duì)熊二說(shuō)：“只不過(guò)是一片樹(shù)葉而以，用得著大驚小怪的嗎?浪費(fèi)表情。”

“我倒不覺(jué)得是件小事?！毙艽?。

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四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十一

今天，我跟我的好朋友和爸爸媽媽一起騎駱駝穿越騰格里沙漠。

我們是一個(gè)駝隊(duì)，我選擇了其中一個(gè)有鈴鐺的駱駝。她頭瘦瘦的，眼睛圓圓的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴扁扁的，耳朵也毛茸茸的，尾巴短短的，他還有兩個(gè)毛茸茸的駝峰。

騎駱駝的時(shí)候，駝隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓駱駝們?nèi)抗蛳?，從最后一個(gè)人開(kāi)始上駱駝，然后從最后一只駱駝到最前面一只駱駝慢慢起來(lái)。馱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)用鞭子輕輕打了一下最前面的駱駝，駝隊(duì)開(kāi)始出發(fā)了。

一開(kāi)始我很害怕，后面那只駱駝離我很近，我以為他要咬我，后來(lái)我就不怕了，因?yàn)轳W隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)告訴我駱駝不會(huì)咬人。然后我就看著我的駱駝。我問(wèn)馱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，為什么只有我的駱駝?dòng)锈忚K？他告訴我因?yàn)槲业鸟橊労芄?。中間休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她流了眼淚，覺(jué)得她是餓了，我就喂她了一些草，她就不流眼淚了。我們繼續(xù)走，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我的駱駝，然后我就對(duì)我的駱駝?wù)f：小心，你不要掉下去了；你真乖。我的駱駝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：小朋友，謝謝你。我很開(kāi)心。四個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了沙坡頭景區(qū)，要下駱駝了，駱駝前腿先跪下，然后后腿慢慢坐下，等駱駝趴在沙子上，從前到后依次下來(lái)。我很舍不得我的駱駝，我摸了摸她，還想找一點(diǎn)草給她吃，可是沙漠里沒(méi)有草，我就走了，我對(duì)媽媽說(shuō)：這只駱駝要送給我就好了。

騎駱駝?wù)婧猛?，下次我還要騎。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十二

前段時(shí)間，媽媽收拾以前的舊物，翻出了許多我小時(shí)候得物件，各種玩具小衣服還有些手工的小零件，最多的還是我小時(shí)候的照片了，一時(shí)間勾起了許多小時(shí)候的回憶，我坐在一旁，聽(tīng)媽媽說(shuō)著以前拍這些照片時(shí)候發(fā)生的好玩的事情，好多我都已經(jīng)記不太清了，那時(shí)候年紀(jì)還小，只是覺(jué)得好玩或是好奇就去瞧瞧看看，而媽媽也正好逐一拍下了也留到了現(xiàn)在。

而其中，有一張我最印象深刻的就是那張我騎在駱駝背上拍的照片。

記得那時(shí)候我才七八歲，有一次在鄉(xiāng)下姥姥家住，出門玩的時(shí)候看到很多人圍在大街上，好奇發(fā)生了什么事就跑過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)是有人牽了一匹駱駝來(lái)，可以給大家拍照賺錢。看到熟悉的小伙伴正騎在駱駝背上拍照，我也有些按耐不住了，于是趕緊跑回家拉過(guò)來(lái)姥姥說(shuō)也想要拍，姥姥拗不過(guò)我的執(zhí)拗便同意了?？墒悄翘烊苏娴奶啵覀兣帕撕镁玫年?duì)才輪到我們，那時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，其實(shí)看了這么久我也已經(jīng)沒(méi)了剛才的興致，可是想到姥姥年紀(jì)這么大還陪我站這等這么久，又不好太不懂事，于是乖乖的拍了照片，等他洗出來(lái)給我的時(shí)候，看到效果還是不錯(cuò)的，就拿去跟小伙伴分享炫耀了。

小時(shí)候的快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單，對(duì)事物的'興致也是來(lái)得快去得也快，但是雖是如此，卻才更加美好。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十三

“憑什么說(shuō)我?明明是你老喜歡看電視!”

“請(qǐng)你弄清楚，是你老愛(ài)躺著看書!”

……。

亮亮突然打斷了爭(zhēng)論：“哎呀!這其實(shí)都不怪我們，是主人的錯(cuò)，是她沒(méi)好好愛(ài)護(hù)我們!”

“對(duì)，都是主人的錯(cuò)!”晶晶也恍然大悟。

“我們大聲的喊：‘主人，都是你的錯(cuò)’，行嗎?”

“好!”

晶晶和亮亮對(duì)著小女孩的耳朵大聲喊：“主人，都是你的錯(cuò)!”

小女孩聽(tīng)到她們的聲音，嚇了一大跳。從床上爬了起來(lái)，還以為在做夢(mèng)呢。晶晶趕緊說(shuō)：“主人，請(qǐng)你好好愛(ài)護(hù)我們!”小女孩安慰晶晶和亮亮說(shuō)：“好的，我以后一定注意用眼衛(wèi)生，這次我會(huì)帶你們?nèi)ブ委煹模銈兎判陌?，我?huì)永遠(yuǎn)讓你們亮晶晶的?！?/p>

“謝謝你，也要謝謝要位樓教授!”亮亮和晶晶高興地笑了。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十四

今天的第六節(jié)課是全校的清潔，因?yàn)橄奶炜斓搅耍腋矚g明亮干凈的窗戶。盡管下雨了，我還是想盡力把每一塊玻璃都擦得更亮。因?yàn)榻淌以谌龢?，我從不讓我的孩子擦玻璃。說(shuō)真的，我的勇氣也很小?？粗@座三層樓高的大樓，我的心也害怕了。然而，為了讓我們的教室更加明亮，也為了給孩子們樹(shù)立一個(gè)勇敢的榜樣，我愿意在采取所有安全措施后，打磨每一寸玻璃。

我大膽地站在窗臺(tái)上，旁邊有幾個(gè)小女孩幫我洗抹布。突然，一只小手輕輕地抓住了我的腿。我低下頭，微笑著問(wèn)她：“你知道嗎？”；這是什么“小東西可愛(ài)地抬起臉說(shuō)：”老師，我保護(hù)你，生怕你不小心摔倒，“我真的想逗她：”你能抱著我嗎“沒(méi)關(guān)系，老師。我不會(huì)放手的。你不想讓我們擦玻璃。我們都可以保護(hù)你“他帶著可愛(ài)的微笑說(shuō)。其他一些小東西聽(tīng)了她的話，微笑著輕輕地抓住了我。

我什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭，更加小心地站著。對(duì)我想更好地保護(hù)自己。不管外面的風(fēng)和雨有多大，我仍然有那么多可愛(ài)的小東西要保護(hù)。我還想把這些窗戶擦得更亮一些，這樣我的孩子們可以更清楚地看到外面的世界。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十五

又到了一年一度的秋游日，我們來(lái)到了太湖灣露營(yíng)谷，這里兩面環(huán)山，一面環(huán)水，是一個(gè)游玩的好地方。

放眼遠(yuǎn)處，一條透明的棧道盤曲在山腰，若一條銀蛇在山間。這時(shí)，同學(xué)問(wèn)我：“你敢去走玻璃棧道嗎？”我遲遲不答，我一看，好高?。∷謫?wèn)：“你不會(huì)不敢吧！”我立馬說(shuō)：“怎么可能！去就去！”我嘴上這樣說(shuō)，心里卻打了退堂鼓。

一會(huì)便到了棧道，我們有人歡呼，有人害怕。我鼓起勇氣登上了棧道，又想回去?？纯磁赃叺哪莻€(gè)同學(xué)，他連腿也立不直了。我突然有了十倍的勇氣，不管一切地往前走。到了平臺(tái)，看看腳下，也沒(méi)什么可怕的。周圍層林盡染，天空那樣美麗，秋風(fēng)瑟瑟，那些不敢上來(lái)的同學(xué)可看不到這樣的美麗風(fēng)景咯！

一次走玻璃棧道，我懂了一個(gè)道理：只有你向前了，恐懼才能后退！

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十六

夜深了，有一個(gè)幽幽的藍(lán)光，你也許會(huì)想是一臺(tái)電腦或是一盞燈。不，它是玻璃，這種玻璃叫做熒光玻璃。它可以在深夜里發(fā)亮，你要是起來(lái)喝水，他會(huì)給你照亮，給了你很大的幫助。

第二種玻璃叫做“觸摸屏”玻璃。在家里使用這種玻璃非常方便?；丶蚁胍_(kāi)開(kāi)窗戶，窗戶上面有一個(gè)紅色按鈕，按一下它便可以開(kāi)到你想開(kāi)到的地方了。這種玻璃不僅家里可以使用，賓館可以采用，學(xué)校也可以采用。

第三種玻璃石“磚石玻璃”，玻璃里面有一層薄薄的水泥和堅(jiān)硬石塊。它和平常的玻璃看不出有什么不同。它可是最堅(jiān)硬的玻璃，刀槍不入，子彈也穿不透，所以也稱為“防彈玻璃”。

珠寶店里抓住了一個(gè)小偷，你可能會(huì)想一定是店主發(fā)現(xiàn)的，但是你錯(cuò)了，是神奇的玻璃。玻璃上有一種微型的攝像頭，攝像頭連著電腦，只要小偷一出現(xiàn)電腦屏幕上就立刻會(huì)監(jiān)視到小偷的一舉一動(dòng)?，F(xiàn)在許多商店和超市都在使用這種玻璃。

這些新型的玻璃在不久的將來(lái)會(huì)更好地應(yīng)用到我們的生活中。

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四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十七

最近我讀了一本叫《駱駝祥子》的書。這本書偉大的人民藝術(shù)家老舍用情的筆觸描繪的一幕悲劇。真的讓我受益匪淺文中講到舊中國(guó)北平城里一個(gè)叫祥子的人力車夫的悲劇故事祥子出生窮苦長(zhǎng)大后就認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行，一心想買輛屬于自己的車。他用了三年時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了買車的愿望，成為自食其力的車夫。但是社會(huì)黑暗容不得他的幻想。不到半年他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走。失去了自己心愛(ài)的車。只得牽著三匹駱駝，但是祥子沒(méi)有灰心，他又努力嫌錢可是又一次不信降臨了……偵探洗劫一空買車的夢(mèng)想。成為泡湯。他再次拉上屬于自己的車那是以與虎妞成就畸形婚姻為代價(jià)的可是好景不長(zhǎng)。虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)死了，祥子人車兩空遭受生活的打擊。祥子再次鼓起生活勇氣他開(kāi)始厭惡勞作。生活捉弄了他。于是他便游戲生活，成為城市的垃圾變成一具失去靈魂的行尸走肉。

讀完這本書后，我深深感受到了，二十年代末期的北京。從一個(gè)勤勞壯實(shí)的底層社會(huì)的小人物懷著發(fā)家?jiàn)^斗的美好夢(mèng)想?yún)s最終成為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬它提示了當(dāng)時(shí)小人物的奴隸心理和無(wú)法實(shí)現(xiàn)的希望的最終破滅，沉重地批判了黑暗的社會(huì)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)的希望的最終破滅，沉重批判了黑暗的社會(huì)現(xiàn)在實(shí)并深刻地折射出了舊社會(huì)的黑暗。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十八

每天下午放學(xué)，我們班都要留下來(lái)輪流打掃教室，每擦玻璃時(shí)，何老師就會(huì)再三強(qiáng)調(diào)擦玻璃一定要用報(bào)紙擦。我疑惑不解的是擦玻璃為什么一定要用報(bào)紙擦，用抹布不是更好嗎？為了探究這些問(wèn)題，我進(jìn)入了更深入的觀察和分析。

然后我有一步步地分析，報(bào)紙同時(shí)它也有較好的吸濕性，并且報(bào)紙上有大量油墨，油墨可以起到清潔作用。而抹布一般是用棉織纖維做的，它不但會(huì)容易掉毛也是一種很臟的東西，含有大量的細(xì)菌。它能把摩擦玻璃擦干凈是因?yàn)槟Σ敛ＡР还饣?，不平整，不透明，所以抹布脫落的毛和?xì)菌沾在上面看不見(jiàn)；透明玻璃是一種既透明又光滑而且?guī)в蟹垂獾牟Ａ吹煤苊黠@。就像黑衣服上沾墨水看得不是很明顯，如果白衣服沾了墨水看得明顯。

通過(guò)這次觀察和分析，我終于明白為什么透明玻璃越擦越臟的原因了。

四年級(jí)作文走玻璃橋6篇篇十九

校園是我的第二個(gè)家，我們的校園，是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，是個(gè)草翠花開(kāi)的天堂，它就像一幅如詩(shī)如畫的美麗畫卷，陪伴著我們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。你瞧，我正用手中的相機(jī)，捕捉著校園亮麗的身影。

照片一：寬敞的教學(xué)樓。

一走進(jìn)校園，兩幢寬敞明亮的教學(xué)樓矗立在眼前。一個(gè)個(gè)整潔的教室窗明幾凈，教室里嶄新的課桌椅擺放得整整齊齊。黑板正上方端正地寫著：勤奮守紀(jì)，樂(lè)學(xué)多思八個(gè)大字，字的內(nèi)涵早已融入同學(xué)們的心里。教室的右邊是“布告欄”和“學(xué)習(xí)園地”，左邊是勤學(xué)名言。電視、多媒體也搬進(jìn)了教室，給我們的學(xué)習(xí)提供了許多便利。教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲此起彼伏，大家生活在一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里。教室的面貌真是煥然一新??！

照片二：美麗的大花園。