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期中之后作文字(匯總19篇)

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期中之后作文字(匯總19篇)
2023-11-27 01:54:33    小編:夜紫

總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。

期中之后作文字篇一

期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,在這次期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

首先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的語(yǔ)文課吧,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。在我做錯(cuò)的閱讀題中,其實(shí)只要仔細(xì)的讀讀那篇文章,我就可以做對(duì)了,可是我太不認(rèn)真了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的一道題都做錯(cuò)了,實(shí)在是太不應(yīng)該了。因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,致使我的語(yǔ)文成績(jī)只得了92分,不應(yīng)該啊!

再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),看圖列式我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)“解:設(shè)······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成績(jī)!

至于英語(yǔ)呢,就更不理想了,尤其是閱讀題,對(duì)詞語(yǔ)不理解,又扣掉了2分,聽(tīng)力部分也是,最后我只得了90.5分。

數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

這次不是期中考試,如果我再好好學(xué)習(xí),還是有時(shí)間,有機(jī)會(huì)的,下次考試。我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),不再讓老師、家長(zhǎng)失望!

期中之后作文字篇二

這次期中考試結(jié)束后,我有了很多的感想,對(duì)于自己在期中考試中獲取的成績(jī),也是讓我有一些反思。我經(jīng)過(guò)這次考試更加明白了學(xué)習(xí)一定要不間斷。

這次期中考試給我很多的思考,我以前一直以為考試前抱抱佛腳就行,也是可以考的好的,可是這次的考試卻讓我明白了考試不能靠著臨時(shí)抱佛腳去拿到成績(jī),這是不切實(shí)際的,還是要專注于平時(shí)的學(xué)習(xí)。期中考試有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間做準(zhǔn)備,那為什么就不再這個(gè)半學(xué)期內(nèi)把知識(shí)都學(xué)好一點(diǎn)呢?為什么平時(shí)就不去積累呢?等到最后考試了再去復(fù)習(xí),顯得有點(diǎn)蒼白,要知道一次考試它不是考的哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),是綜合的,綜合來(lái)講的話,就是幾乎考所有已經(jīng)學(xué)了的知識(shí),因此如果平常就不去把它們積累起來(lái),不去把它們記在腦海里,到考試時(shí)完全就是白費(fèi)力氣。

我這次的期中考試的成績(jī),考得那是相當(dāng)?shù)牟?,根本連平時(shí)的小考都不能去比較,各科的成績(jī)都下降了。這讓我明白自己之前基本上就是沒(méi)有再學(xué)習(xí)的,完全把時(shí)間都浪費(fèi)在了玩的事情上了,也是讓自己內(nèi)心不平靜了。我想考試考的就是一直的不斷的記憶和學(xué)習(xí),才能考好,不然結(jié)果就只能是與自己想要的背道而馳。我現(xiàn)在回想起自己先前別人都在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我?guī)缀跏窃谒X(jué),我竟然生生的浪費(fèi)掉了你們寶貴的時(shí)間,我就十分后悔,覺(jué)得自己就是在犯渾??偸怯X(jué)得自己很厲害,隨便看看書(shū)就可以,卻從不知即使是再聰明的人也是需要去付出精力的,也是需要后天的努力的,不然怎么可能一直有那樣好的成績(jī)。

看著這次班級(jí)成績(jī)好的同學(xué),我才發(fā)覺(jué)他們聰明的同時(shí),也是因?yàn)樗麄儾粫?huì)輕易的放棄學(xué)習(xí),不會(huì)一天到晚像我一樣除了玩還是玩,他們從來(lái)都不會(huì)去過(guò)度的驕傲,而是謙虛的學(xué)習(xí),不去在意他人的眼光,做好自己的事情就好。因此這次的考試充分的讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情,要是自己都不去關(guān)注,他人也不會(huì)去關(guān)注自己。

對(duì)此我對(duì)這次考試的最大感想就是:我太過(guò)驕傲自己的聰明和天賦,因此錯(cuò)過(guò)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致這次的結(jié)果是這樣的不如意。為此我也懂得來(lái)了要低調(diào)做人,高調(diào)的學(xué)習(xí),以后盡量花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,把自己的成績(jī)提高上來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始為下一次考試做準(zhǔn)備。

期中之后作文字篇三

每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽(yáng),哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的`月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無(wú)邊際的空間游蕩。

我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ),存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí),也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。

別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類學(xué)生,事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”,我只想一人承擔(dān)著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲??吹匠煽?jī)單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻,窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn),依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。紋絲不動(dòng),黑暗中,他們似乎在等待著。

將會(huì)有怎樣的的未來(lái),如此切近又如此遙遠(yuǎn),伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí),卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會(huì)像泡泡般的炸裂,從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò),我害怕結(jié)局,甚至害怕過(guò)程,甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機(jī)器人dd機(jī)械和單調(diào);在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單,幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō):

如果有沒(méi)有盡頭的路,我一定去走,

如果有永遠(yuǎn)做不完的事,我一點(diǎn)去做,

如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài),我一定去追求。

我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。

我小心翼翼而又萬(wàn)分謹(jǐn)慎,害怕每一次摔跤。

我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜dd一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫(huà)筆,我會(huì)用自己的心去作畫(huà);黑夜會(huì)給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔?,F(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢(mèng)。

即使是身處黑暗,上帝賜我的機(jī)會(huì)依然還在。我可以去創(chuàng)造實(shí)物,可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物,是啊,我怎么可以去這樣消極。

期中之后作文字篇四

終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書(shū)拿出來(lái),聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)我考了99分??晌疫€是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷?!拔襾?lái)念一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗?!罢淠荩?9分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在寫(xiě)“100倍”時(shí),把“倍”字給丟了,所以扣了1分,要不就滿分了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意!”語(yǔ)文,英語(yǔ)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文100分,英語(yǔ)97分。還好有一個(gè)100分,也是班里唯一的,這讓我感到挺欣慰的。英語(yǔ)也是錯(cuò)了一個(gè)選擇題,否則,也應(yīng)該是滿分哦!現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。如果讓我給自己做個(gè)自我評(píng)價(jià),我會(huì)選個(gè)“優(yōu)”吧。以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

隨著歲月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,期中考試來(lái)了。臨考的前一天,平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲的姥姥姥爺也特別“開(kāi)恩”讓我出去玩一玩,放松一下。

“時(shí)間到了,收卷!”老師宣布說(shuō)。考場(chǎng)上立刻有各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的瀟灑走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加快動(dòng)作,在添上幾筆,老師馬上就要走了,而我檢查出錯(cuò)的那到計(jì)算題,也只用一分鐘就大功告成。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,攻下這個(gè)城堡!可卻急越添亂,本來(lái)很有把握的,這時(shí)想不出個(gè)頭緒,真是亂了方寸。“老師,在給我半分鐘,就半分鐘!”我在心里暗暗乞求,回身冒汗…….

星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書(shū)拿出來(lái),聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分。可我還是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷?!拔襾?lái)報(bào)一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗。“裘人源,93分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意!”。語(yǔ)文,科學(xué)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文考了85分,科學(xué)考了96分。

我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊,就飛快的做起來(lái),不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。

我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!

時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了,不知為何初中沒(méi)有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,11月13日,我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去??!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡??己昧耍睦锾鹱套痰?,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

第二天是數(shù)學(xué)考試??纪辏冶闼奶巻?wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”??!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕?,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難?。?/p>

昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績(jī)!

到了學(xué)校后,我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文90分,數(shù)學(xué)95。5分,英語(yǔ)98分。聽(tīng)了這些話后,我心中卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué),因?yàn)槔习忠?guī)定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了!可在同學(xué)看來(lái),我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級(jí)第8名!

就在這天回家后,我把成績(jī)都告訴了老爸,本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓,可結(jié)果并不是這樣的,只見(jiàn)老爸一陣欣喜,他對(duì)我說(shuō):我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù),只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽(tīng)了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說(shuō):還是我最最親愛(ài)的老爸最好了,我的獎(jiǎng)勵(lì)呢?我可要雙分了哈,誰(shuí)叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎,你倒怪起你老爸我來(lái)了,真鬼機(jī)靈!老爸笑著說(shuō)。

下回再也不上老爸的當(dāng)了,現(xiàn)在我上網(wǎng)去了!不過(guò),想想老爸這樣做也是為了俺好呀!考試之后有垂頭喪氣的時(shí)候,也有高興的時(shí)候?。?!

期中之后作文字篇五

這天,李老師抱著一堆卷子推門(mén)而入,這些卷子是期中測(cè)試卷。

正在淘氣的我們中止了說(shuō)話,一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師,只見(jiàn)李老師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來(lái),把卷子往講臺(tái)桌上使勁一放,我不由得打了個(gè)寒顫,心想:這次一定考砸了。

我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,猜想:我考了多少分?錯(cuò)題多不多?會(huì)不會(huì)低于90分?……一大堆的問(wèn)號(hào)在我的腦子里不斷出現(xiàn)。

這時(shí),李老師清了清嗓子:“這次語(yǔ)文測(cè)試雖然還是年級(jí)第一,但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的基礎(chǔ)知識(shí)以往基本上是不扣分的,但這次扣分嚴(yán)重,說(shuō)明你們學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)……李老師滔滔不絕地說(shuō)著。

終于,卷子發(fā)下來(lái)了。我立刻用手擋住那三個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我要先看卷子,然后再看分?jǐn)?shù)。

我的句子改寫(xiě)扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計(jì)算:96。5分,比去年高了1。5分,我進(jìn)步了!我心想。

這次的錯(cuò)題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫(xiě)扣分因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)看準(zhǔn)題目要求;回憶課文填空扣分是因?yàn)檎n文沒(méi)有背熟。

我終于明白了粗心這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。

從今天起,我要仔細(xì)做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭(zhēng)取在下次考試中更上一層樓!

期中之后作文字篇六

期中試卷發(fā)下來(lái)了,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了95。5分?!瘚寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結(jié)成績(jī),要有新打算、新提高。

我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí),有以下收獲:

1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要,要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè),昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天就會(huì)有更多的收獲。

2、上課的時(shí)候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題。

3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考,弄懂書(shū)上的每一道題。

4、多讀書(shū)、讀好書(shū),知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧?、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說(shuō)《綠野仙蹤》。

5、寫(xiě)得多,練得多,筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文,學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里,有條理的寫(xiě)法;學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)的寫(xiě)法。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表未來(lái)。下半學(xué)期的打算:

1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí),分析課文。下半學(xué)期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽(tīng),讓媽媽給我補(bǔ)充。

2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間,不像這次語(yǔ)文考試,剛答完題就下課了。

3、溫故而知新,要多回頭鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。

4、多讀書(shū)。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說(shuō)《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的`大道理》這三本書(shū)。

5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí),認(rèn)真讀題,讀懂題意,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多問(wèn)幾個(gè)為什么,認(rèn)真細(xì)心做題。

我想通過(guò)我的努力,我的付出,一定會(huì)有沉甸甸的收獲。

緊張了那么多天,復(fù)習(xí)了那么多天,為的就是這次考試,考過(guò)試我的心情猛然間輕松了下來(lái)。

期中考試結(jié)束了,成績(jī)出乎我的意料,通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處,現(xiàn)在發(fā)表下我的期中考試后感想作文。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

期中考試后,每個(gè)人都有不同的體會(huì),不同的反思與總結(jié)。現(xiàn)在,請(qǐng)牢記住這個(gè)習(xí)慣,帶上你的收獲與總結(jié),跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你,讓這次的失敗,鑄成下次的成功,讓這次的成功,鑄成下次的輝煌!

番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只要你有付出,就一定會(huì)有收獲。

六年級(jí)的學(xué)習(xí)的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個(gè)月不能看電視、上網(wǎng),如果抓到,就讓我在第上跪一個(gè)小時(shí),我唯命侍從。

父母離了婚,爸爸很快就找了一個(gè)后媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經(jīng)42了。我好氣不好氣的,反正我怎么趕的走。開(kāi)始她對(duì)我們都是挺好的,看在我是爸爸的女兒,對(duì)我是言聽(tīng)計(jì)從。后來(lái)呢,她的一切態(tài)度越變?cè)讲?,在家里坐著看電視,腿敢放在茶幾上了,偶爾讓我給她遞遞水什么的,連聲謝謝都沒(méi)有。之后,媽媽得知了事情,說(shuō)要?dú)⒘税⒁?,我怕媽媽?huì)死,所以勸了好多次,那時(shí)候全家人沒(méi)有一丁點(diǎn)笑容,似乎是地獄。我對(duì)她的恨,你們是無(wú)法體會(huì)的。爸爸有時(shí)對(duì)她比對(duì)我都好,我當(dāng)時(shí)是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛(ài)我了,理都不想理我,只是因?yàn)槲依鲜亲脚莻€(gè)阿姨嗎?如果您不愛(ài)我,我可以走,我要回到媽媽那里,和媽媽相依為命。

在家里,我感覺(jué)乏味??菰?,但有什么用,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理會(huì),我只是默默地走進(jìn)房間,關(guān)上了門(mén),躺在床上,一個(gè)勁兒的哭。不能放聲大哭,因?yàn)榕录依锶寺?tīng)見(jiàn)。我的一切苦衷都沒(méi)人與我分擔(dān),我感到死亡比活著還要痛快。

在學(xué)校里,表面上我比誰(shuí)都快樂(lè),但又有誰(shuí)知道我的心情呢?在學(xué)校引起發(fā)愣,是因?yàn)橄爰彝サ氖虑楦械綗o(wú)助,想與同學(xué)分享,其實(shí)我也沒(méi)幾個(gè)朋友。我喜歡朋友,經(jīng)常和她們瘋瘋癲癲,她們以為我真的快樂(lè),覺(jué)得她跟父母沒(méi)有離婚一樣快樂(lè)。錯(cuò)了,當(dāng)你們厭煩我的時(shí)候,我是會(huì)難受的。

多少次放學(xué)回家,我想逗留多一會(huì),和同學(xué)們走著。因?yàn)槟抢锸莻€(gè)枯井,沒(méi)有什么值得我留戀。如果有錢(qián),我會(huì)毫不猶豫的去離家出走,那才是自由的生活。

我這人十分缺少愛(ài),所以有時(shí)老師的一句警告話,父母的一句批評(píng),哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛(ài)表現(xiàn)出來(lái),要不然你們就會(huì)看到一個(gè)極其傷心的譚虹了。難過(guò)時(shí)候也會(huì)想起小時(shí)候在北京單獨(dú)和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時(shí)的我是個(gè)小公主。

我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,很多時(shí)候,我能忍,能忍的很深,男同學(xué)打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨(dú)立,從來(lái)不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。

這樣的生活的確是使人想死,我看這簡(jiǎn)直是地獄!

數(shù)學(xué)期中考試反思:到底會(huì)做等不等于能做對(duì)?

一、正反方辯論。

正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。

反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會(huì)呢!

正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。

反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!

正3:難道你們不會(huì)嗎?

反3:(無(wú)言以對(duì)。

二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。

這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。

三、自我反思。

我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。

期中之后作文字篇七

今天,我們要進(jìn)行期中考試。

我們快步走進(jìn)考場(chǎng),很快考試就開(kāi)始了。游戲一:中國(guó)人。老師拿著試卷走進(jìn)考場(chǎng)。突然,教室里鴉雀無(wú)聲,可以聽(tīng)到彼此安靜的呼吸聲。卷子一發(fā),我就趕緊看題。這些問(wèn)題太容易了,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。然而,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)“路障”出現(xiàn)在我面前。我拼命想,還是想不起來(lái)。我急于四處看看。這時(shí),我瀟灑地移動(dòng)了一下,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)洞,從這個(gè)洞我可以看到桌子洞里的東西。于是,趁老師不在,我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū),找到要考的那一頁(yè),把書(shū)放在洞下,從桌子上看著書(shū)上的字,心里樂(lè)開(kāi)了花。不知道什么時(shí)候,老師走到我桌前,用手敲了敲我的桌子。臉一下子紅了,趕緊合上課本,心想好丟人。我靜下心來(lái),認(rèn)真思考,把平時(shí)積累的知識(shí)收集在腦海里,終于想起了答案。熟悉的鈴聲響了。我們?cè)摻痪砹?。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,但我知道我做了一件非常不光彩的事。這個(gè)教訓(xùn)讓我再也不徇私了。

第二次考試開(kāi)始了,我心里好像掛了十五個(gè)水桶,上躥下跳,因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好,也因?yàn)檫@個(gè),被媽媽打了!我做題的時(shí)候,心就像一只小兔子,拼命地跳。我暗自心想:馬,你放心,考得好的。

但是過(guò)了一段時(shí)間,我面前出現(xiàn)了一個(gè)難題。我靜下心來(lái),思考,終于成功了。我覺(jué)得成功就在眼前,向我招手。做完題,我在檢查。突然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了一遍又一遍。他和藹地對(duì)我說(shuō):“你只是錯(cuò)了。”突然,我很開(kāi)心。要不是我媽天天給我“加班”,我一個(gè)錯(cuò)誤都犯不了。我拿著試卷,一遍又一遍地仔細(xì)檢查。嗷!原來(lái)填空題不用心,我趕緊改了。

一天緊張的考試終于結(jié)束了,給了我成功的喜悅,也給了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的教訓(xùn)。

期中之后作文字篇八

今天我們學(xué)校進(jìn)行了沒(méi)學(xué)期必須的考試――期中考試。

上午的時(shí)候考試的是語(yǔ)文和英語(yǔ),這語(yǔ)文還好說(shuō),就是文言文我不知道怎么去做。語(yǔ)文考試中的一篇閱讀深深的吸引了我。名字是《書(shū)如人生》在這篇文章中我喜歡這一句,“看書(shū)如看人,看人如看書(shū)。有的人封面漂亮無(wú)比,但是內(nèi)容卻不堪入目;有的人雖然封面平凡,但是內(nèi)容卻精彩無(wú)比?!笨戳诉@句話給我的感觸很深,在我們的學(xué)校就有這樣的一些人,看他們長(zhǎng)的是一臉的秀氣,卻從骨子里透出一種另人感到骯臟的東西。然而有的人不光是外表的美麗,從心靈的深處散發(fā)出一種幽香。不是還有一句俗話嗎?“知人,知面。不知心?!?/p>

我沒(méi)有想到的是這為同學(xué)竟然真么的有心,還注意到了老師說(shuō)話的聲音,是我我絕對(duì)不會(huì)去注意著細(xì)小的一瞬間。我覺(jué)得他一定非常的喜歡這位老師,不然是不會(huì)這樣的。

接下來(lái)是可考英語(yǔ),我們的這位監(jiān)考老師真的是另我嘆為觀止,試卷發(fā)下來(lái)了以后我們認(rèn)真的去做題目,可是沒(méi)有想到的是這位老師竟然去翻我們的卷子,看看我有沒(méi)有作弊,更另我想不到的是她只看女生而不看男生,就算是有男生作弊她都不去管。而我拿本子出來(lái)打草稿的時(shí)候她走過(guò)來(lái)翻我的本子看我有沒(méi)有把東西放在本子里,她看完一邊不夠看2遍,然后她又翻來(lái)覆去的看了四五遍才放下我的本子,走開(kāi)。當(dāng)時(shí)我就在想,她是不是太過(guò)分了??!她怕我作弊看了兩遍就可以了吧,她竟然還看四五遍。我們做完了之后做在講臺(tái)上的一位女生和一位男生同時(shí)在講臺(tái)上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,沒(méi)想到的是她竟然把女生的名字記下來(lái)分?jǐn)?shù)打0分。而男生則安然無(wú)恙的在寫(xiě)字。我想這也太不公平了吧!

下午考試的是數(shù)學(xué),這數(shù)學(xué)還好,不難,我想這次的數(shù)學(xué)我一定拿a回來(lái)!

這次的期中考試結(jié)束了,我們只有耐心的等待結(jié)果的到來(lái)了,我也希望這位監(jiān)考我們英語(yǔ)的老師以后不要這樣了。不要以為女生就是好欺負(fù)的!

期中之后作文字篇九

考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ),常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚,嚇得魂飛魄散,說(shuō)實(shí)話,這樣講一點(diǎn)也不夸張。

考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?

其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)?。】荚囋静豢膳?,還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì),可怕的不是考試是家長(zhǎng)!一旦沒(méi)考好,被家長(zhǎng)們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打,壞點(diǎn)的,你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方!

又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。

考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已,我心中暗暗啲想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有啲興奮。

但過(guò)了不久,這非凡的興奮,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說(shuō)。

“不對(duì),是6.5?!?/p>

我嚇了一跳,難道是我算錯(cuò)了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問(wèn)題看串了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對(duì)于這么輕易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!

就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試前不自信,總覺(jué)得考不好,開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的!

我相信,不,我堅(jiān)信我肯定有紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問(wèn)題后,隨即將紙揉成一團(tuán),輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊?。菏紫龋?dāng)心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤(pán)皆輸。所以,這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

暗號(hào)法:考場(chǎng)上,一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、點(diǎn)頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號(hào),是考場(chǎng)上最安全的作假法——以最平常的動(dòng)作,傳達(dá)一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過(guò)?!敝?,我曾親眼所見(jiàn)眾多同學(xué)在考場(chǎng)上神不知鬼不覺(jué)用暗號(hào)傳達(dá)答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用。

自思自想法:考場(chǎng)上的諸多難題,只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們?cè)诮炭茣?shū)中都是有原型的,只不過(guò)在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細(xì)地思考,就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說(shuō)耗時(shí)長(zhǎng)并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會(huì)受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng),能夠?yàn)槠谀┛荚嚧蛳伦钭顖?jiān)實(shí)、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ),因?yàn)?,到了期末考?chǎng)上,監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬(wàn)劫不復(fù)的險(xiǎn)境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實(shí)并且有極強(qiáng)的自制性,就可以一路順風(fēng)順?biāo)?,過(guò)關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。

正當(dāng)我長(zhǎng)呼一口氣,將筆放下時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師!正所謂:考卷復(fù)雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!

期中之后作文字篇十

期中考試已經(jīng)過(guò)了,成績(jī)已經(jīng)公布。

不出所料,我考得很差。聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù),我只覺(jué)得慚愧。我整天學(xué)習(xí)。我學(xué)到了什么?為此,我做了深刻的反思。

我的語(yǔ)文基本功很好,但是過(guò)于自信浮躁,連背古詩(shī)和古文的基礎(chǔ)知識(shí)都掌握不了,所以只填了四個(gè)空格。我忍不住嘆了口氣,卻又被語(yǔ)文老師罵了一頓。想想自己,真的值得。誰(shuí)讓自己復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)呢?你在責(zé)怪誰(shuí)?這次滑鐵盧失利后,我決心重新做人。下課后,我絕對(duì)不會(huì)一邊看小說(shuō)一邊發(fā)呆睡覺(jué)。我會(huì)老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不分心。

至于數(shù)學(xué),因?yàn)楣ぷ鞔中穆┝撕芏喾郑F(xiàn)在后悔了,但是無(wú)可挽回。我只能在下一次期末考試中洗刷自己的恥辱。我相信我會(huì)成功的!

等著瞧吧,看我火力足了。

期中之后作文字篇十一

終于考試完了!

我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書(shū)拿出來(lái),聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)我考了99分??晌疫€是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷?!拔襾?lái)念一下成績(jī)!

”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗。“珍妮,99分!

”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在寫(xiě)“100倍”時(shí),把“倍”字給丟了,所以扣了1分,要不就滿分了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意!

”語(yǔ)文,英語(yǔ)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文100分,英語(yǔ)97分。還好有一個(gè)100分,也是班里唯一的,這讓我感到挺欣慰的。英語(yǔ)也是錯(cuò)了一個(gè)選擇題,否則,也應(yīng)該是滿分哦!

現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。如果讓我給自己做個(gè)自我評(píng)價(jià),我會(huì)選個(gè)“優(yōu)”吧。以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

期中之后作文字篇十二

期中考試考完了,星期五,趙老師報(bào)了每一位同學(xué)的`分?jǐn)?shù)。報(bào)到我時(shí),我的心立馬碎了。

回家時(shí),媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)也很生氣。經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的批評(píng)我的眼淚落了下來(lái),我后悔我考了這么點(diǎn)分,我辜負(fù)爸爸、媽媽、老師以及我家人對(duì)我的期望,我對(duì)不起他們。

這次考試讓我有了新的想法,我想我以后不能老想著玩了,要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生!

期中之后作文字篇十三

今天,老師走到講臺(tái)上,捧著一摞厚厚的試卷,我心里十分緊張,老師打開(kāi)試卷,開(kāi)始念起分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)到老師說(shuō):“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了??墒牵掖饝?yīng)過(guò)媽媽要考90分以上的呀。

我把卷子拿在手中,看一看錯(cuò)在哪什么地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來(lái)呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。

考試之后,我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細(xì)檢查,不仔細(xì)讀題,還有,今后要大量的積累課外知識(shí)閱讀。

這次考試之所以沒(méi)考好,是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)沒(méi)有做到:

1、考試之前沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。沒(méi)準(zhǔn)備做的事很難做好,而我卻因此導(dǎo)致失分了。

2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好看課外書(shū)的好習(xí)慣,課外閱讀不理解題意,而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的分?jǐn)?shù),以后要多看課外書(shū)。

3、平時(shí)要自己養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,這次考試做完卷子沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里,爭(zhēng)分奪秒,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再次取得優(yōu)異的成績(jī)!

期中之后作文字篇十四

放學(xué)了,我不敢正眼瞅媽媽,生怕媽媽問(wèn)起分?jǐn)?shù)。我的手心滲出了汗,但瞞是瞞不住的,是說(shuō)還是不說(shuō),經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我昂起頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō);"我考了8······80······80。5分。"媽媽目光如子彈般地掃過(guò)來(lái),片刻后,卻溫柔的對(duì)我說(shuō):"回家后我們做一下卷面分析,看看到底問(wèn)題出在哪里。"。

回到家中,我拿出卷子和媽媽一起研究,主要出在不認(rèn)真。媽媽說(shuō),"馬虎是大病,如果蓋樓因?yàn)橛?jì)算問(wèn)題或者落料倒塌了,會(huì)有什么結(jié)果呢·····要想成功首先要做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,你明白嗎?"我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

失敗是成功之母,誰(shuí)又能說(shuō)風(fēng)雨后不見(jiàn)彩虹呢?媽媽,我不會(huì)讓您失望!

期中之后作文字篇十五

期中考完試后,我們每一個(gè)人都要迫不及待地在手機(jī)上查分。

查數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,比查哪一門(mén)都緊張甚至害怕。因?yàn)槲矣幸环N感覺(jué),老是覺(jué)得自己的計(jì)算題都做錯(cuò)了。上次考試,每考完一門(mén)我都要拿起爸爸的手機(jī)查分?jǐn)?shù)??墒牵看挝逸斎朊艽a時(shí),總要錯(cuò)上好幾回。越想快點(diǎn),越是錯(cuò)誤。

那天,我好不容易打開(kāi)智學(xué)網(wǎng),正要點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面查看分?jǐn)?shù)時(shí),我的手不由自主地停住了,不敢點(diǎn)進(jìn)去。要么還是算了吧!明天再查吧,告訴媽媽還沒(méi)出來(lái)呢!不行,既然出來(lái)了,自己也想知道,點(diǎn)進(jìn)去吧,說(shuō)不定還考好了呢!兩種想法不斷在我心中斗爭(zhēng)著。最后索性心一橫,刷地點(diǎn)了進(jìn)去!

我的心像是突然從很高的地方摔了下來(lái),一個(gè)大大的68分?jǐn)[在了我的面前!怎么只有這么一點(diǎn)分?我覺(jué)得答得還算順手啊,到底是哪里出了問(wèn)題?那一瞬間,我好想哭,但還是克刻制住了。媽媽問(wèn)我考了多少,我無(wú)言以對(duì),直接背上書(shū)包走進(jìn)了臥室。

我當(dāng)時(shí)心亂如麻,根本沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)自己:“現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)你滿意嗎?”事實(shí)告訴我,我一點(diǎn)都不滿意,而且特別難過(guò)。我就一直這樣嗎?不!我不甘心,一點(diǎn)都不!

那天晚上,我下定了決心:從今天起,就從此刻起,我必須好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)不是我想要的,我必須加倍努力,才會(huì)把成績(jī)提起來(lái)。

一學(xué)期,會(huì)有四次考試,每考一回都要查分,為了讓我的查分舉動(dòng)不再是一種折磨,我要加倍努力,考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

期中之后作文字篇十六

期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)即將“示眾”。

唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分,(這不用說(shuō),肯定是成績(jī)羞于見(jiàn)人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告,一切已化成灰燼,現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事了。

成績(jī)可以說(shuō)是一塌糊涂,沒(méi)有一科是我想要的結(jié)果。

唉,為什么我的成績(jī)一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……。

有時(shí)我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢(qián),來(lái)以此減輕父母的負(fù)擔(dān),可這并不是父母想要的結(jié)果,所以我還得繼續(xù)堅(jiān)持下去。

老師的鼓勵(lì),父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jī),剛剛?cè)计鸬南M?,又破滅了?/p>

這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”?這個(gè)答案,我始終沒(méi)有弄清。

是我太笨了,還是我變傻了,還是……現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無(wú)法回答自己。

我曾經(jīng)為此流下眼淚,可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績(jī)還是老樣子,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。

我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績(jī)?對(duì)父母,對(duì)老師我才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,更是對(duì)自己有一份滿意的答案。

我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

期中之后作文字篇十七

我的家鄉(xiāng)在安徽安慶,這是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。長(zhǎng)江北岸有一座雄偉的振動(dòng)塔。

據(jù)說(shuō)振動(dòng)塔已經(jīng)有400多年的歷史了。明朝以前安慶文風(fēng)衰落,有占星家覺(jué)得要建塔復(fù)興文風(fēng)。貞豐塔建成后,文風(fēng)鼎盛,人才輩出。張英、張父子、大書(shū)法家鄧等。

振動(dòng)塔由八邊形和七層組成,每層懸掛兩個(gè)青銅鐘。風(fēng)一吹就沙沙作響,像是在唱一首古老的歌謠。這座塔有三個(gè)特點(diǎn):一大、二高、三妙。傳說(shuō)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,安慶市的一些物資被放入震動(dòng)塔的三樓,抗戰(zhàn)勝利后取出時(shí)依然完好無(wú)損。塔是錐形的,從外面看,像龍宮的針,插在天上。每層都有門(mén),168級(jí)螺旋上升。

我和爸爸爬到了一樓。我開(kāi)心地哭著,在塔下向媽媽招手。我又開(kāi)始爬山了。四歲那年,我一只手抓著欄桿,一只手抓著臺(tái)階,父親在我身后扶著我。四樓,我再也不敢爬了。我只是在塔下瞟了幾眼,整個(gè)安慶城盡收眼底,長(zhǎng)江水滾滾東流。

震動(dòng)塔年復(fù)一年的守望故鄉(xiāng)的變遷。我愛(ài)振動(dòng)塔,更愛(ài)家鄉(xiāng)。

期中之后作文字篇十八

今天期中考卷發(fā)了,才知道數(shù)學(xué)考了83分,語(yǔ)文考了87分。我對(duì)這樣的結(jié)果非常不滿。有很多問(wèn)題不應(yīng)該丟,但是我丟分了。為什么我會(huì)輸那么多分?因?yàn)榭荚嚧中?,?xiě)完后沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)白白丟了。

面對(duì)這次考試的失敗,我的心好像打翻了那瓶五味,久久不能平靜。我真的很后悔平時(shí)不上課,玩花樣,有時(shí)候會(huì)取笑別人,沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有好好學(xué)習(xí),所以這次考試沒(méi)有取得好成績(jī)。對(duì)于父親的'期望和老師的諄諄教誨,我真的很抱歉。

親愛(ài)的爸爸,請(qǐng)?jiān)從悴粻?zhēng)氣的兒子,親愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)從阏{(diào)皮的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,讓你失望了;在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。"。

期中之后作文字篇十九

時(shí)光如水,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已變成了一個(gè)初中生。期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng)。考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“s”,那兒忘記了問(wèn)號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕不能再這么浮躁。

下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!

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