2023年捏鼻子作文匯總(優(yōu)秀10篇)

寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學形式，常常具有深刻的寓意。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點。

捏鼻子作文匯總篇一

今天晚上，我興致勃勃地來到了澳美加學英語。

課堂上，bruce老師拿出了一張小卡片，上面寫著drawtheclown’snose。頓時，全班同學抓耳撓腮，都不明白這條短語是什么意思。于是，bruce老師在白板上畫了一個不太美觀的胖娃娃，但是很可愛，不足的是缺了一個鼻子。這個時候，bruce老師示意讓我們給胖娃娃畫個合適的鼻子，同學們以為這個很簡單，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

有一個同學急不可待，早就高高地舉起來手，bruce請了他上去。沒想到，老師竟然在他的頭上套了一個很大的帽子，這一下全看不見了，然后再讓他轉(zhuǎn)了三圈，才把筆給了他，那個男同學頭暈腦脹。又因為看不見，搞錯了方向，拿著筆向我們慢吞吞地走來。大家看了后，笑得前仰后合：“哈哈哈！哈哈哈哈……”

雖然第一個同學不戰(zhàn)而敗了，但是仍有個同學自告奮勇，前來挑戰(zhàn)。這個同學的勇氣，引來了許多同學都來玩了。他們有的把鼻子畫到了眼睛中間，像個楊戩；有的把鼻子畫到了嘴唇上，像兔子的三瓣嘴；有的把鼻子畫到了耳朵下面，像吊著的大耳環(huán)……惹得同學們哄堂大笑，甚至連她們自己也忍不住為自己偉大的“杰作”笑出聲來。

哦！我明白了！原來drawtheclown’snose的意思是畫小丑鼻子！通過剛才的游戲我恍然大悟。

真希望在以后的課堂上能多一些這樣的游戲??！

捏鼻子作文匯總篇二

陽光明媚的星期五下午，是我們的課。這次會寫什么呢？我好期待呀！只見老師瀟灑地轉(zhuǎn)動粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉。這是干什么呢？我還在懷疑，老師說：“這個笑臉沒有鼻子，我們給它貼上鼻子。”

老師先讓我的好朋友走到黑板前，用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。??！看著他歪歪扭扭走路的姿勢，像是喝醉了酒，又像在漆黑的.夜里沒有光亮的地方在原地揮舞著雙手亂摸。我們開懷大笑，響亮的聲音驚飛了小鳥。只見他小心翼翼的向前走，怕碰到什么東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎么他找不著正確的方向。我笑得快喘不過氣來。老師拉著他的胳膊按在黑板上，他有點不好意思，摸著摸著黑板，他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個地方，貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發(fā)現(xiàn)自己貼的那么準，高興地笑了。

輪到我貼鼻子了。我轉(zhuǎn)三圈后連路都不知道在哪里。我向前走，聽到同學們的笑聲，我覺得不對，馬上轉(zhuǎn)過身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣，感覺不到鼻子的位置。小名說：“往左……往左……相信我！”聽了他的話，我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看，我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學們都笑我們。我想以后再也不相信他的話了。

我沒有貼好鼻子，可他們也沒有貼到正中間。我們玩的很開心，還想再玩一次。

捏鼻子作文匯總篇三

“哈哈哈……”我們六年18班的教室里人人都在笑：有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連老師也笑得彎了腰……我們班上的同學為什么這樣高興？原來我們正在老師的帶領下玩“畫鼻子”的'游戲。

謝老師慢慢地走到講臺前，拿起粉筆神秘地轉(zhuǎn)過身子，畫了一個胖胖的臉，葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，還戴著一個圣誕帽，咦？怎么缺了一個鼻子，然后老師就叫同學們出來畫鼻子。

同學們紛紛舉手，就請了鄭琪同學，她興沖沖地走了出來，老師就拿絲巾圍住她的眼睛，老師連她的臉也包住了，她慢條斯理地走到黑板旁邊，轉(zhuǎn)了幾圈，就拿起粉筆摸來摸去，同學們都在為她加油，最后她在眼角邊畫上了鼻子，同學們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連謝老師也笑得前俯后仰。

這節(jié)課上得真高興??！還有很多同學都很想出來玩畫鼻子，可是這節(jié)課已經(jīng)下課了，我真想下一節(jié)課還是上語文游戲課，這一節(jié)語文游戲課真難忘?。?/p>

捏鼻子作文匯總篇四

昨天的語文課上，劉老師走進教室，在黑板上畫了一個娃娃的臉，他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完后，劉老師微笑著說：“今天我們做個游戲，叫畫鼻子。誰先來?。俊蓖瑢W們爭先恐后地舉起手來。

第一個上場的是王林，老師把紅領巾蒙在他的眼睛上后，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn)，他就像喝醉酒的人一樣，暈頭轉(zhuǎn)向，直接向我摸來，嚇得我直躲。同學們大聲喊：“前邊……前邊，向右，向左”，他更暈了。終于，他摸到了黑板，可是一畫，卻畫在了娃娃的下巴上，同學們哄堂大笑。

該輪到我了，當劉老師把布蒙在我眼睛上的`一剎那，我感覺眼前一片漆黑，腦袋頓時一片空白，分不清東南西北了。我試著走了幾步，突然聽到同學們的大笑。我想：我是不是走錯了？終于來到了黑板前，我用手在黑板上摸了又摸，根本感覺不出什么。我著急了，找了個位置隨意畫了一個鼻子。頓時全班哄堂大笑，我忐忑不安地想：“難道我畫錯了？”我小心翼翼地取下紅領巾。??？自己竟把鼻子畫到黑板邊了！簡直離小姑娘有“十萬八千里”！我不好意思地笑了。

還有很多同學也給娃娃畫了鼻子：有的把鼻子畫在眼睛上了；有的畫在頭發(fā)上了；還有的畫在嘴巴上其中，羅茹是我們班上畫得最準的，因為她在畫之前進行了仔細的觀察。

這個游戲真好玩！通過這個游戲我知道了：只要動腦筋，什么事都做得好！

捏鼻子作文匯總篇五

今天下午第一節(jié)課，李老師和我們玩畫鼻子的游戲。李老師在黑板上畫了一個小男孩，“他”有一雙明亮的眼睛，一張美麗又小巧的嘴巴，一雙大大的耳朵，真可愛！，但“他”沒有鼻子。

游戲快開始了，同學們爭先恐后地舉手，想讓李老師叫他（她）先玩。李老師請佳佳第一個玩，李老師用紅領巾蒙上他的眼睛，然后把他帶到黑板前，讓他轉(zhuǎn)幾圈，又遞給佳佳一支粉筆，佳佳小心地摸索著生怕畫錯，佳佳一筆畫了下去，結(jié)果傳來一陣笑聲，他連忙解開紅領巾，一看，原來他不小心把鼻子畫在了頭上了。老師又請了幾個同學上去畫鼻子，有的畫到了耳朵上，有的畫到了額頭上……笑聲越來越響，同學有的.捂著肚子直喊疼，有的笑得前仰后合，有的眼淚都流了出來……最后，輪到妮妮上場了，同學們大聲指揮著：“往右！左！對了！別動！”在大家的幫助下，她終于給小男孩畫上了一個鼻子，教室里響起了熱烈的掌聲。

畫鼻子這個游戲真好玩！我也要和爸爸媽媽玩這個游戲。

捏鼻子作文匯總篇六

今天下午，老師給我們玩了一個非常好玩的游戲叫做：貼鼻子。

過了好一會兒，他終于把鼻子貼上去了，在鼻子剛剛貼在黑板上的時候，全班同學又哄堂大笑起來。“鼻子離家出走了！”我大聲喊叫道，“鼻子貼在下巴了。”我笑得面紅耳赤。

今天這個小游戲真是令我開心又難忘??！

捏鼻子作文匯總篇七

星期五的作文課上，老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學們都感到很奇怪。這時，老師轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課，我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先，要蒙上眼睛，然后自轉(zhuǎn)3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個鼻子。”話音剛落，同學們就歡呼著舉起手來，都想上去試一試。

老師請了平時不太愛說話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉筆。接著，讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的`鼻子，看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領巾一看，自己也忍不住笑出聲來。

接著，老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調(diào)皮大王”哦，想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后，拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時，同學們喊著：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。

“哇——他真牛！”全班同學不禁翹起了大拇指，連聲贊嘆。這時，志韜摘下紅領巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來，老師蒙他的眼睛時，紅領巾有點松，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！

畫鼻子游戲真有趣??！我們真想天天玩兒一次！

捏鼻子作文匯總篇八

今天，我們在小桔燈和劉老師玩了一個游戲，游戲的名字是畫鼻子，可好玩了！

首先，劉老師宣布游戲規(guī)則：從三個組里面各選一人，戴上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈，再給小狗畫鼻子。

開始畫鼻子了。第一組選了葉信祺來畫鼻子，他非常膽大，戴上眼罩之后，原地轉(zhuǎn)三圈，再拿粉筆畫鼻子，他畫的鼻子可好玩了，就像小狗偷吃了餅干，可開心啦！后來，第三組選了張梓浩，他畫的鼻子是豬鼻子，我笑得眼淚都要出來了。第二組選了周潤瑒，他畫的`鼻子有一點歪，但是也非常的靠近了。

最后，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

捏鼻子作文匯總篇九

記得二年級的時候，語文老師為我們上過一堂有趣的課，那是一節(jié)畫的課堂。

那是一個炎熱的夏天，我們汗流浹背的從下課的玩耍到進教室上課，不過一會，語文老師滿臉春風地走進教室，在黑板上畫一只臉，就問：“同學們，誰上來給這個怪人臉畫上鼻子？”這時，同學們紛紛地舉起了手，都爭先恐后想上黑板給那個怪人畫上鼻子，老師給一個男同學上黑板，只見他收拿著粉筆，準備要畫時，老師先說：“畫鼻子要有條件，先把蒙上，在原地轉(zhuǎn)一圈，然后再給怪人畫鼻子?！蹦莻€充滿信心地說：“行！”啦就用事前準備好的毛巾蒙上他的眼晴，他收拿著粉筆，慢吞吞移動身子，靠近黑板，手一舉，在黑板的怪人頭上一畫，畫對耳朵的最邊上，解開毛巾一看，鼻子距離的位置好遠，“失敗”了，惹得大家哄堂大笑。接下來出場的是唐釹同學。在她畫鼻子時，我和劉翹瑜喊著助力：“向左一點，向右……往上……再往下一點……”我們女同學都扯著嗓子拼命地喊，教室里的聲音一浪高過一浪。我想：唐釹這時應該比男生畫對位置吧。只見她的手在黑板上挪來挪去，不知道該畫在哪里好，在慌亂中在怪人的額頭上畫了一個比男生的畫的圓圈略大一點兒的鼻子。下邊又是笑聲一片，我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸，眼淚都快流出來了。有的畫到眼睛上，有的畫到別處去……還真是五花八門，無奇不有呀！最后這場“游戲”結(jié)束了，老師叫我們這情景寫下來，我們就開始寫作文了！

這真是一堂有趣的畫鼻子游戲課，同學們在歡聲笑語中，這節(jié)課很快就結(jié)束了，可大家還是意猶未盡。

捏鼻子作文匯總篇十

今天，老師讓我們在教室里玩畫鼻子游戲。老師畫了一個三毛的頭像，一張可愛的面孔，一雙圓溜溜的眼睛，就象兩顆水靈靈的葡萄，一個小巧的嘴巴。咦！則么就少了一個鼻子？我們納悶極了。老師說：“今天我們要玩畫鼻子游戲”。我們這才恍然大悟。

老師請到了小王，小王得意洋洋地走上講臺，用紅領巾把眼睛蒙起來，原地轉(zhuǎn)三圈，摸索著走到黑板前毫不猶豫畫了一個鼻子。大家有的捂著肚子笑，有的一邊跺腳一邊笑。小王把紅領巾拿下來看著黑板，他自己也笑了。原來他把鼻子畫到外面了。

我也被幸運地選到了。我高高興興走上講臺，學小王的樣用紅領巾蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走到黑板前。拿起一支粉筆。手中的粉筆朝左挪挪又往下動動，向上蹭蹭又朝下試試，可是就決定不了在哪里畫上鼻子。同學們大叫：“快畫，快畫”我拿起粉筆畫了一個鼻子。我剛畫完，同學們就為我鼓起了掌。我把紅領巾拿下來，只見我畫的鼻子不上不下正好畫在正中間，我高興極了。

游戲還在進行著，大家有的`把鼻子畫到嘴巴上，有的鼻子飛到外面，還有的把鼻子掛到了眼睛上。同學們哈哈大笑。

“叮鈴鈴“下課了，可是大家還沉靜在游戲之中，我喜歡畫鼻子游戲。