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最新作文劉備善用人物事例十二篇(優(yōu)質(zhì))

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最新作文劉備善用人物事例十二篇(優(yōu)質(zhì))
2023-05-31 21:02:04    小編:夜紫

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

作文劉備善用人物事例篇一

你好!

我是一名當(dāng)代的小學(xué)生,你可能不知道“小學(xué)生”這個名詞吧?這就相當(dāng)于你們那個時代的學(xué)童。在我們這個時代,你可是無人不知無人不曉啊。大部分讀過《三國演義》的人都對你很崇拜,可我卻不這么認(rèn)為。

我認(rèn)為你只不過是一個以為找到了千里馬的匹夫而已。張飛、關(guān)羽、諸葛亮等人為什么愿意投到你的門下?就因?yàn)槟阌幸活w仁德之心?我呸,仁德之心有什么用?能帶兵打仗?能讓百姓豐衣足食?不,不能,這些都是你做不到的。

而關(guān)、張、孔,我覺得他們是腦子進(jìn)水了才會跟著你。特別是孔明,只不過是拜訪三次就“加盟”,未免太白癡了點(diǎn)吧!真是聰明一世糊涂一時!你的運(yùn)氣未免好過頭了,趙云、馬超、黃忠等猛將居然都能被你收于麾下,這是我不得不佩服的一點(diǎn)。

關(guān)云長單刀赴會,張翼德喝退曹兵、諸葛亮草船借箭,這些都是他們自己做出的英雄事跡,而你呢?恐怕只有和關(guān)羽、張飛并肩作戰(zhàn)的那場三英戰(zhàn)呂布吧?而且,你的孩子都是趙云救的,連父親應(yīng)盡的責(zé)任都沒盡到。

后來,我讀到關(guān)云長、張翼德的死訊傳到你耳中,你為他們死時,我才對你的看法略微有些改變。原來你還真有一點(diǎn)仁德之心啊!

你的孩子里,沒有一個有用。諸葛亮也真是的,為什么那么忠于你呢?如果他自立為王,一定可以打敗魏國,這樣就不會有晉朝了。

總之,我不喜歡你,更加不會崇拜你,你放心好了。哦,我沒時間了,也不想跟你聊了,再見!

萬事不如意

你的“朋友”張鑫

作文劉備善用人物事例篇二

雖然最終劉備一統(tǒng)天下作漢帝的抱負(fù)未能實(shí)現(xiàn),但這絲毫不影響他稱“帝”——影帝。

要說劉備的演技,全在一個字“哭”上,并且,玄德淚下時機(jī)之精準(zhǔn),效果之驚人,連瓊瑤劇中各路美女的未語先泣、梨花帶雨,都不能望其項(xiàng)背。

在三十回至四十回,短短十回中,劉備已有三次分量不輕的“哭戲”。

第三十六回,徐庶母親被曹操挾制,劉備無奈,只得親送徐庶入曹營,先是“大哭”,繼而“二人相對而泣,坐以待旦”。送至長亭,劉備不忍相離,送了一程,于馬上執(zhí)徐庶之手:“先生此去,天各一方,未知相會卻在何日!”說罷,淚如雨下。見英雄再度落淚,徐庶亦不禁涕泣。

這一哭與之前惜別趙云有著異曲同工之妙,既提高了自己的.“大仁大義”形象,也同時收買了人心。唯一不同的是,劉備這次的眼淚還有了意外的收獲,那就是徐庶舉薦了一位曠世奇才——諸葛亮。

在三顧茅廬之后,劉備終于見到了諸葛亮,但諸葛亮一開始并不答應(yīng)出山,劉備便大哭起來,“淚沾袍袖,衣襟盡濕”,“孔明見其意誠”,于是答應(yīng)出山,劉備馬上轉(zhuǎn)為“大喜”。

其目的再明白不過了:我說不動你,還哭不動你嗎?你不出山,我就哭到你出山。這一哭,使得諸葛亮竭其整整半生心力,投身蜀漢*的建設(shè)中去,“鞠躬盡瘁,死而后已”。可以說,沒有這一哭,就沒有諸葛亮出山;沒有諸葛亮出山,蜀最終也無法與魏吳三國鼎立,互相抗衡。

如果說前面這兩哭都帶有強(qiáng)烈的目的性,或多少有些虛偽的成分在里頭,那么此十回中的另一哭,就是完全真情流露的哭。

三十四回中,劉備如廁,因見自己髀肉復(fù)生,不覺潸然流涕。劉表問之,備嘆曰:“日月蹉跎,老將至矣,而功業(yè)不建:是以悲耳!”

此處的哭,沒有觀眾,沒有目的,僅僅是慨嘆、傷感。這樣真情的哭在后文關(guān)張遇害時亦有出現(xiàn):“淚濕衣襟,斑斑沾血”、“放聲大哭,哀絕于地”……

總結(jié)全書來看,劉備為立業(yè)而哭,為求才而哭,為兄弟而哭,還為求生而哭。劉備性格的兩面:重情重義、虛偽,造就了這些或相似、或迥異的哭;而這些哭,也使得劉備這個人物更豐滿,更立體,也更值得揣摩。

作文劉備善用人物事例篇三

曹操、劉備、孫權(quán),是三國時期魏蜀吳的三位君主。一位割據(jù)北方,想篡漢自立;一位是江東之主,統(tǒng)領(lǐng)六郡;一位是漢室宗親,皇親國戚。他們都是亂世中英雄,但最后誰都沒有得到天下,說起來也真是讓人可悲可嘆。

然而是非成敗轉(zhuǎn)頭空,他們終究已成歷史,而歷史終究已過去,但是他們的傳奇卻仍被人們津津樂道,人們對他們的評價(jià)更是褒貶不一。

有人說曹操精明,迎獻(xiàn)帝于許昌,挾天子以令諸侯,帳前有許褚張遼走馬效勞,左右有郭嘉荀彧出謀劃策。不容否認(rèn),他是一名杰出的政治家,更是一名出色的管理者,因此那么多的人才才能夠?yàn)樗?,在官渡之?zhàn)中他才能以區(qū)區(qū)十萬兵馬大破袁紹。這是他的過人之處。但同時,他卻也有要被人嗤之以鼻的地方,作為漢朝的臣子,他雖然在名義上沒有謀反,但實(shí)質(zhì)上卻徹徹底底地背叛了漢室。雖然說王朝更迭乃大勢所趨,古之常理,但他挾天子以令諸侯的做法卻給他蒙上一個亂臣賊子的罵名,一生的污點(diǎn)。

那么再來說孫權(quán)吧,孫權(quán)雖然年紀(jì)輕輕,但卻‘年少萬兜鍪’,統(tǒng)領(lǐng)江東六郡,曹操更是嘆云:“生子當(dāng)如孫仲謀!”兩者雖曾兵戈相向,在赤壁之戰(zhàn)中,孫權(quán)更是借周瑜之手大破曹軍,言語之中卻不難看出曹操對于孫權(quán)有著一種英雄相惜之情。孫權(quán)雄才大略,但是實(shí)際上,他卻并沒有為增強(qiáng)吳國的實(shí)力,作出什么實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)。他在赤壁之戰(zhàn)中擊退曹軍,鑄成三國三足鼎立之勢之后,孫吳便再無進(jìn)取,而是偏安江南,間接地導(dǎo)致了其后主孫浩荒淫無度不思進(jìn)取、釀成了吳國滅亡的這一悲劇。

最后再說劉備吧,劉備本是織草鞋出身,有著漢朝血親的尊貴血統(tǒng),只是因?yàn)榧易鍥]落而流落民間。橫看他的一生,他從一個賣草鞋的無名小輩,逐漸發(fā)展成為盤踞蜀中的漢中王,的確是一件了不起的事情,但也確是因?yàn)樗米サ米C(jī)會和他本身卓越的才能。

三顧茅廬,讓他‘抓住’了諸葛亮。諸葛亮,是決定劉備成敗的一個關(guān)鍵人物,而諸葛亮的抱負(fù),卻也因?yàn)閯涞闹?,才能得到了?shí)現(xiàn)。劉備三顧茅廬,則正是因?yàn)樗麑θ瞬诺膽┣泻蛯ψ陨砟芰Φ那逍颜J(rèn)知,他正是認(rèn)識到光復(fù)漢室決不能憑借一己之力,也絕對不能只依靠關(guān)羽、張飛兩位武夫,才會三次拜訪臥龍崗,不辭辛勞地請諸葛亮出山。也正是因?yàn)樗倪@一點(diǎn)智慧,才有了他后來蜀漢之霸業(yè)。

更有人說,劉備的江山,是‘哭’出來的,但我卻覺得也不完全是。的確,他利用哭這一高超的政治手段,籠絡(luò)了不少人心,怒摔阿斗之時,可曾讓老將趙云信以為真。但卻也不完全是,其中有更大部分,更是源自于他本身卓越的才能。且說劉備的兩位結(jié)拜兄弟,關(guān)羽、張飛,都是性情火爆之人,而劉備卻能將他們治起來服服帖帖,百依百順。諸葛亮的計(jì)策雖然是神機(jī)妙算,但也不能保證次次都對,而劉備恰好是采納了正確的那幾次。這其中,便彰顯著他獨(dú)到的用人手段和決策能力。由此可見,劉備的江山,并非哭哭而來那么簡單,更是與他的個人智慧與魅力不可分割的。

還是劉備好,因?yàn)閯?,既有著識人的慧眼,又有著治人治世的智慧。

還是劉備好,正因?yàn)樗馁t明,才折服了我輩之人。

作文劉備善用人物事例篇四

漫長的暑假,想做的事情可多了。游泳是我的最愛,在水中我就是一條自由的魚兒;與小伙伴騎行也不錯,江濱路清晨傍晚最適合吹吹風(fēng);每天還有*的游戲時間,爽極了!而今天,我卻被古典文學(xué)名著《三國演義》深深吸引住了。

劉備是一位求賢若渴的明主,這從“三顧茅廬”中就可以看出來了。劉備聽徐庶說諸葛亮是臥龍,需親自去拜訪,他絲毫不擺架子,真的親自去隆中拜訪諸葛亮。第一次去沒有遇到諸葛亮,如果換了別人,肯定不會再理會,但劉備又去了第二次去,誰知還是沒有見到諸葛亮。這樣的情況并沒有使劉備放棄,而是去了第三次。第一次終于把諸葛亮請出山了。我想,如果見劉備沒有這種堅(jiān)定不移的信念和對人才的尊重,肯定不會請得動諸葛亮的,也不會有歷后來三國鼎立的局勢了。

當(dāng)今社會上有許多殘疾人都具有堅(jiān)定不移的信念,如張海迪、霍金等等。這些身體有缺陷的人都能做得這么好,我們這些健全的人還有什么理由做不好呢?

記得上學(xué)期我有幸被選上參加校運(yùn)會的跳繩比賽。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,也為了那一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮心,做夢都想拿到冠軍的我夜以繼日地在訓(xùn)練。我練得很投入,感覺一天不練渾身不爽似的??粗约涸谝惶焯斓剡M(jìn)步,從最開始只能跳10多次,再到40次,再到80次,沒幾天就能夠超過100次了,我心里真是樂開了花。

也許是樂極生悲,也許是我急于求成,方法不對,幾天后我的腳跟不知怎么就痛了。一跳繩腳就很痛,試了幾天都是這樣。我索性就把繩子扔一邊,放棄了訓(xùn)練。

這天,我呆在家里開看電視,電視里正播放著《三國演義》,又正好播放三顧茅廬這個片段。我的心靈再次受到了震撼。于是讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查,拿了藥回家擦,加上不斷地按摩,我的腳慢慢好起來了。我又找到學(xué)校的體育老師,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行跳繩的訓(xùn)練。

后來,在比賽中,我并沒有拿到冠軍,但我覺得這并不重要了,關(guān)鍵是我學(xué)會了堅(jiān)持,這應(yīng)該會成為我今后學(xué)習(xí),甚至工作的一個重要品質(zhì)。這,我得感謝劉備,感謝“三顧茅廬”,感謝《三國演義》。

——劉備作文400字 (菁選5篇)

作文劉備善用人物事例篇五

劉備,歷史上的一個人物,也算是一位了不起的君王。他可以說是我的偶像,因?yàn)樗衅教煜碌倪h(yuǎn)大志向,也有一顆體恤百姓的心。

在我看來,他不像秦始皇那樣殘暴,那樣讓百姓不安。他也不像曹操那樣生性多疑,陰險(xiǎn)狡詐。他重情重義,機(jī)智聰明,不會過分恃放自己的才華。

但也有人這樣評論他:劉備就是個庸君,他膽小如鼠,無主見,并且還存有婦人之仁……

我們不知道歷史上的劉備到底是個什么樣的人,也許在每個人心中,劉備的形象都不一樣,但《三國演義》中的劉備是讓我崇拜的。

“三顧茅廬”這個成語我們都很熟悉,因?yàn)樵S多人都看過《三國演義》。雖然我沒有看過《三國演義》這本書,但在電視里看過《三國演義》的連續(xù)劇。內(nèi)容可能不太一樣,但總的意思是不變的。

劉備帶著張飛、關(guān)羽曾三次拜訪諸葛亮。前兩次諸葛亮都不在,劉備等人很失落,但劉備并沒有放棄。終于,第三次諸葛亮被劉備的誠心所感動,并決定跟隨劉備,幫助他奪取天下,興復(fù)漢室。我們從這件事中可以看出,他是一個虛懷若谷,能包容天下的人。就是因?yàn)檫@樣,所以如諸葛亮這樣的天下少有的能人都為他所用。

有人會認(rèn)為“xxx”與劉備身為人父有關(guān)。我看不是,不能以劉備的兒子作為依據(jù)說他是個庸君。不管怎樣,劉備是一位在歷史上給人們留下深刻印象的人,我崇拜他、敬仰他。

作文劉備善用人物事例篇六

人皆知曹操為之奸雄,然吾以為操之奸比備遠(yuǎn)不及也。

操之奸明也,備暗也,備自持皇叔之名用以覽才圖大業(yè)。昔天子被劫,其匡以豪語,不以實(shí)行,騙人信其忠,然視董承等忠臣有怕死乎?

劉表。陶謙讓其位,其心欲之,恐天下笑又為立其信,迫退之。子龍單騎救禪于百萬軍中,九死一生,其無以為報(bào),擲禪于地曰:“為汝這孺子,幾損吾一員大將?!痹坡犞?,能不為其甘腦涂地以報(bào)知遇。

備自以仁德信義,昔操攻其,其同百姓同撤,操追之,備不敵,獨(dú)逃長坂,仁德之主有棄百姓于水火乎?其傾全國之兵伐吳,名曰:“欲報(bào)二弟之仇?!比怀鸺葓?bào),何不罷兵?實(shí)其報(bào)仇為假,欲滅吳稱霸真也。

白帝托孤以語謂亮:“字可埔,則埔之。如不才君可自為成都之主?!逼湔Z城乎?非也,乃試亮也。致亮汗流遍體,手足失措,一心為漢。

上皆為備之奸為,實(shí)為高明,心計(jì)足。汝以為曹與備孰之甚乎?

——劉備的作文3篇

作文劉備善用人物事例篇七

《三顧茅廬》這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天,劉備三次騎馬去臥龍岡,請諸葛亮出山輔佐自己完成統(tǒng)一國家大業(yè)。

讀過這篇課文,讓我不由想起了一件發(fā)生在我家中的事情——幾年前,媽媽報(bào)考了全國執(zhí)業(yè)藥師考試,在考前一個多月的時候,媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學(xué)習(xí)勁頭。

在白天的時候,媽媽清晨5點(diǎn)鐘就起床,在我和爸爸睡得沉沉的時候,她臉上架著一幅眼鏡,坐在電腦前,不斷地忙碌起來,有時她的眼睛盯著電腦,似乎在思考什么;有時,她低下頭來在筆記本上記錄著什么;有時,她仰起頭來,嘴里不時地蠕動,似乎在背誦一些主要的內(nèi)容……她一直就這樣忙碌著,直到時針和分針停留在7:50的那一刻,她才停下手中的忙碌,去上班……

晚上,眨眼功夫時間到了8:00,我已經(jīng)上床睡覺了,可媽媽還坐在電腦前,不停地往腦子里輸入一批一批的知識,媽媽在學(xué)習(xí)的時候,好像永遠(yuǎn)也不知道疲倦似的……

現(xiàn)在想起來,覺得那時的媽媽和課文中的`劉備還真有點(diǎn)相似。劉備可以說是求賢若渴,而對媽媽來說知識仿佛是一個口干舌燥的人看見了一桶水一樣。

你們也能做到嗎?

作文劉備善用人物事例篇八

劉備,字玄德,涿縣人,中山靖王劉勝之后,漢景帝閣下玄孫。劉皇叔,在三國亂世之中自始至終被頌其仁義,而且其匡扶漢室的大業(yè),也是由仁義所成。

劉備專好結(jié)交天下豪杰,并以自身的仁義,“鎖住”豪杰為自己所用。其實(shí)我們仔細(xì)閱讀,可以發(fā)現(xiàn)劉備,除了仁義還有個能力——籠絡(luò)人才。沒錯,劉備不甚好讀書,沒知識,也不是以一敵百的好漢,為何那么多人才都投向他了?文有龍鳳,武有五虎。除了仁義,也有聰明。劉備并不是個簡單的仁義之士,其中還有頭腦。

舉個例子,新野戰(zhàn)敗后,劉皇叔帶領(lǐng)百姓一起逃亡,但這速度,怎能不被追上?曹軍趕上,只有千余人逃出。這時,趙子龍又殺回?cái)酬?,只因不見了主母和小阿斗。趙云一路殺進(jìn)來,又單騎沖了出去,見了劉備。劉備直接扔了阿斗,真是“無由撫慰忠臣意,故把親兒擲馬前”。試想,劉備飄蕩半世,可不像曹操那么多兒子,只有這一個親子,安敢狠摔?何況劉備雙手過膝,扔的話再一彎腰,和置于地也無太大區(qū)別,但群臣看就不一樣了,能不“肝腦涂地”?

雖劉皇叔仁義,但也并不永久。如呂布被縛,向劉備求救,以為皇叔面子大,劉備點(diǎn)頭。但當(dāng)曹問如何處置時,劉備卻欲殺之,具體原因不明。

還有呂蒙用計(jì)奪荊州殺云長后,劉備欲起兵報(bào)仇,不聽苦勸只是為了昔日桃園結(jié)義之義,但對天下之仁卻忽略。終導(dǎo)致大業(yè)不成,三國歸司馬氏。

觀全書,人人道皇叔仁義,在我看來,也許只有兄弟之義,“犯我兄弟者必誅”,缺少了幾分對天下的“仁”?;适宸Q得上義氣深重,但并不有多“仁”,大仁和小義間皇叔選了小義,也許就是這導(dǎo)致他大業(yè)不成。

我看劉備,他的大業(yè)成于義,亦敗于義也。他算得上英雄,但絕不是一代梟雄

作文劉備善用人物事例篇九

說到劉備,我想大家都不會陌生,因?yàn)樗褪侨龂鴷r期著名的君王。今天,我就來說說這劉備吧?,F(xiàn)在的大多數(shù)人都認(rèn)為劉備是仁義之士,他做的所有的事都會講究一個“仁”。從而以奇跡般的魅力引來了很多出色的人才來投奔,所以劉備就是“仁”的代名詞,他做的所有事都很仁道,但其實(shí)不然。

民間都是“劉備摔阿斗—收買人心”。說這句話以及信這話的人,一輩子都沒出息,因?yàn)樗麄儾欢萌松鐟颍慌ρ莩?,觀眾是不會給掌聲的!

劉備在長坂坡那一摔,內(nèi)蘊(yùn)深厚、哲理潛藏,乃生存之必須,亦是權(quán)謀之典范。古今粉墨登臺者,可曾見如此精彩之戲文?曹阿瞞、孫碧眼,還有劉大耳,最后能三足鼎立,就是因?yàn)樗麄冐矶际怯暗邸?/p>

在長坂坡,趙云騎著馬,渾身是血的來到了劉備的面前,并把藏在懷中的小阿斗抱給劉備,呈上幼主。劉備接過阿斗,那叫一個高興啊,不免語無倫次:“阿斗,快,告訴老爸,你是怎么把子龍給救出來的?”

簡雍在一旁聽了不對勁了,忙低聲提醒道:“主公,說反了,你看子龍……”劉備一個激靈,立馬將阿斗像垃圾一樣,摔在地上,同時叱道:“為了你這個不長進(jìn)的小東西,險(xiǎn)些損了我的一員大將!”趙云聽后,從此就被劉備的仁義魅力吸引了,開始死心塌地的跟著劉備。

你們說,劉備的表演天賦是不是很高呢?這就是我眼中的劉備,一個能說善演的仁義之士。

作文劉備善用人物事例篇十

時空一陣錯亂,把正在浴血奮戰(zhàn)的劉備傳送到了我家。

我當(dāng)時正在臥室里寫著作業(yè),這突如其來的一個人,把我嚇了一大跳?!澳闶钦l?”我謹(jǐn)慎的問道,時刻準(zhǔn)備著防御那人的攻擊?!拔嵝談ⅲM備,字玄德。敢問閣下大名?”那個人說。我心想,你是劉備,我還諸葛亮呢,準(zhǔn)是一個小偷,被我看見了,心虛,所以才胡說八道。一時間,我起了戲弄他的念頭,我一本正經(jīng)說道:“吾姓胡,諱說,字八道”(將我的名字連起來讀,有彩蛋)“原來是胡說閣下,敢問閣下,這是哪里?”我心想,呵,合著還是一路癡。我說:“這是山東?。 薄疤煜戮褂腥绱酥兀覇栆绾位厍G州呢?吾的二弟三弟還在等吾呢?!薄澳愣苁菑堃淼掳?,還有你的三弟關(guān)云長?!薄霸趺?,閣下見過他們?”我心想,我看過他們的畫像,應(yīng)該算是了吧?!耙娺^”我說。“原來二弟和三弟也來了!”劉備欣慰道?!澳氵@叫幸災(zāi)樂禍!”“不知二弟牙縫里的韭菜葉子是否也帶來了?!眲渫耆珱]聽見我的話?!罢f你呢!”“還有三弟身上的跳蚤,以及我在他鞋底放的繡花針。”“你真是劉備?”“我不早說了么”劉備說,“哇,純天然無添加的穿越人士哎。等等,你怎么也說‘我’了”我才發(fā)現(xiàn)劉備居然會普通話了“對哎。我怎么這樣子了?”之后,我告訴了他我的真名,又一起談了一些事情。

談得正開心呢,門鈴響了,“壞了,準(zhǔn)是我媽來了?!蔽一呕琶γΦ匕褎洳氐搅舜驳紫拢_認(rèn)沒有破綻后,走向門旁。在路上,我想起了一個四字詞語“金屋藏嬌”,嚇得我打了一個冷顫,強(qiáng)制自己不再想了。這時,門鈴又響了三聲,對方顯然有些不耐煩了,我加快了腳步,走到門旁,確認(rèn)是老媽后,打開了門?!霸趺催@麼久”老媽第一句話就問,“做數(shù)學(xué)題入迷了,這才聽見?!蔽艺f。老媽二話不說,走進(jìn)我臥室,摸了摸電腦的電瓶,發(fā)現(xiàn)不熱后,又走向我的書桌,看見確實(shí)是做的數(shù)學(xué)后,便離開了我的臥室。把門關(guān)上并鎖上,招了招手,讓劉備出來了。我說:“和你說了太久了,我要做作業(yè)了?!弊龅搅耸c(diǎn),劉備實(shí)在不忍,說:“我?guī)湍惆伞!比缓?,指了指我剩下的那摞作業(yè),做了個ok的手勢。我對他搖了搖頭,指了指床上那一大堆作業(yè),做了個我想自殺的動作,劉備看見你一大床的作業(yè),像是愣神了片刻,之后他表示他想吐血。“哎,加油吧?!眲潼c(diǎn)了點(diǎn)頭。團(tuán)結(jié)就是力量,在我們的努力下,終于在六點(diǎn)之前做完了作業(yè)。

今天是周末,老爸老媽不在家,我教會了劉備玩電腦,并告誡他,不要沉迷于其中,把電腦當(dāng)做工具,可成大器,可若當(dāng)作玩物,必?cái)∮谄渲?。劉備點(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)玩電腦,我?guī)е鴦鋪淼焦珗@玩。突然,我們的面前出現(xiàn)了一道裂縫,這道裂縫越來越大,最后,從中出現(xiàn)了一個人,而這一切,仿佛都無人看見一樣?!澳闶钦l?”我警惕地問?!拔遗c他一樣,不屬于這個時空,但我的身份要比他高上許多?!蹦莻€人說。我們表示疑惑?!鞍?,諒你們也不知道這個身份,告訴你們吧,我是時空管理者?!薄巴?!原來是時空管理者!那是干嘛的?”我說?!凹热荒悴恢?,你大呼小叫干嘛?”“你不覺得這個名字很酷么?”“哎!”那人嘆息道?!皶r空管理者?我好想聽諸葛亮說過,好像是時空的管理者”“不愧是劉備??!”“不過,我好像聽說你們那按等級制,看你這樣子,是最低級的吧。”“你們嘴能不能別這么碎。”那人說,“我這次就是奉命把劉備帶回去的。”“那好,請等一下?!蔽以缫炎龊眠@一天的心理準(zhǔn)備,我跑回家,把家里的筆記本和充電器拿來,送給了劉備。

“由于這事關(guān)時空間的秘密,我需要拿走屬于你的部分記憶”“不要”這是我從未考慮的,也是不想考慮的,這段記憶是我最后的底線,我還沒說出口,便昏了過去?!坝捎谀闶玛P(guān)歷史,所以,我不能輕易拿走你的記憶,但,你還是要注意,不要把這件事說出去。還有,你那里的時間我已幫你扭轉(zhuǎn),保重?!眲涑c(diǎn)了點(diǎn)頭,朝著裂縫走去,臨近時,回頭朝我看了一眼,便又回過頭去,消失在了裂縫之中。

而我呢,一直在平凡的家庭中做著平凡的人,過著平凡的日子。一個平凡的早上,發(fā)生了一件不平凡的事,我找到了一個平凡的紙條,上面寫著不平凡的字:再見。

剎那間,我全想起來了。

作文劉備善用人物事例篇十一

病人簡歷

姓名:劉備

年齡: 歲

病癥:“和平鑰匙”丟失癥。

癥狀:臉皮變黑,部分皮膚脫落,討厭和平,喜歡打仗,沒有仗打就像殺人,另外印毒蕈中毒現(xiàn)在出淺昏迷狀態(tài)。

病情診斷

“快叫病人進(jìn)搶救三室?!苯Y(jié)果過了幾十分鐘后,他才被關(guān)羽張飛慢慢推入“快給病人注射阿托品五毫升靜推每15分鐘一次,催吐洗胃”我都忙成這樣那兩位還跟沒事人似的,我就納悶他是怎么想的?!拔掖蟾绲暮尾∫??”張飛終于不耐煩地說?!澳愦蟾绲牧撕推揭莵G失癥,從病歷上看,您大哥的病已入膏肓,可能治好的機(jī)會不大”誰知這話一說,關(guān)羽竟嗚嗚地哭了,而張飛卻將腿往桌子上一蹺,賴在那死活不走……

手術(shù)治療

次日,我和幾名助手硬著頭皮進(jìn)了手術(shù)時,我們都帶了近10層口罩……我提取了病人的dna有定好鎖型在10幾個小時的手術(shù)后劉備出院了……

一個月后

過了一個月后,我又接到一份病情診斷書,上面寫著:姓名:劉備……病癥:“和平鑰匙”丟失癥……目前已殺人無數(shù)……正在搶救2室急救“啊?”我和助手不約而同的叫起來……

作文劉備善用人物事例篇十二

《三國演義》是中華古代文學(xué)寶庫的一部栩栩如生的瑰寶,小說中淋漓盡致地表現(xiàn)了人的貪欲和權(quán)勢欲,刻畫了封建社會中的君臣、兄弟、夫婦、朋友等關(guān)系。曹操、劉備、諸葛亮等五百多位人物構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷。在這歷史人物中,令我難忘的還是劉備。

劉備是個與曹操奸詐性格相對立而出現(xiàn)的理想“仁君”形象。他愛民如子,待人仁慈……

說起劉備,我立刻就想到他“三顧茅廬”。四十幾歲的他竟三次親自拜訪那僅有二十幾無名小將諸葛亮,站在臺階下,幾個時辰,為了得到諸葛亮這個人才,他不惜一切代價(jià),終于感動了諸葛亮,劉備把諸葛亮當(dāng)兄弟,同吃、同住。諸葛亮為了報(bào)答他的知遇之恩,為劉備出謀劃策,奉獻(xiàn)了他既輝煌又坎坷的精彩一生。

劉備為人寬厚仁愛,注重情意。如:曹操囚禁了徐肅的母親,逼徐肅去報(bào)效他,而手上無人才的劉備竟為了救徐肅的母親而讓徐肅去了曹營,這樣的高尚品質(zhì)當(dāng)今世上又有幾個人能做到呢?還有著名的“攜民渡江”故事,更看出了他注重情意。盡管這樣會被曹軍追上,但他卻絕不留下老百姓。真是危難關(guān)頭見真情。后人詩贊之曰:臨難仁心存百姓,登舟揮淚動三軍。至今憑吊襄江口,父老猶然憶使君。

劉備的一生主張“以德服人”、“強(qiáng)國”、“仁政”。劉備雖沒有曹操光輝璀璨奪目,但他成為一方霸主也是有一定的道理的。

——王者榮耀劉備重做出裝-王者榮耀劉備重做怎么出裝

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