最新一天中影子的變化作文字(模板10篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準備和應(yīng)對策略?？偨Y(jié)要盡量簡潔明了，避免冗長和啰嗦的描述。這些總結(jié)范文涵蓋了多個領(lǐng)域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。

一天中影子的變化作文字篇一

和往常一樣，我做好內(nèi)務(wù)，洗臉刷牙后，流暢地拿起校園卡，和她一起走在去往教室的路上。在路上，我放慢腳步，弄著自己模糊的臉。不知什么時候，陽光照耀著同學(xué)們的臉頰，顯得非常的耀眼奪目。我看見了走在前面的她那被陽光照著的身體后出現(xiàn)了一個金光閃閃的影子。

她，就是我的好閨蜜婧婧。

婧婧總是能很好地抓住零碎時間。這不，下課了，她除了去打水上洗手間，就在教室里安靜地看書，記筆記，做作業(yè)。

近期，我們都在為5天后的期末考試做準備，人家都忙得不亦樂乎，看書的看書，做卷子的做卷子。只有我，覺得時間過得太慢，好想把我的時間分給他們一點，我想了一會兒還是去找婧婧玩游戲吧。

我走出座位，向婧婧的座位看了一眼，我被眼前的一幕震驚了：她在非常專注地看著《教材解讀》，把一些重要的知識點記在她的本子上，絲毫沒有注意到我。這時，又一縷陽光，從窗戶中間照到她的身上，我又看到了那個金色的影子，這個金色的影子也讓我的心一點點顫動起來。

從那以后，我便下決心靜心復(fù)習(xí)，做好考試的準備，讓那個金色的影子也照耀在我的身上，熠熠發(fā)光。

一天中影子的變化作文字篇二

“同學(xué)們，下周就是期中考試了，請做好復(fù)習(xí)準備?！崩蠋熣Z重心長地說?！罢l復(fù)習(xí)呀？老師，你就別異想天開了，誰會聽您的呀？”啊，不好！我的影子又開始說話了。同學(xué)們四處張望，尋找著聲音的來源。我也假裝不知道事情真相，硬著頭皮跟他們一起找。老師在講臺上大喊：“誰？誰這么沒有教養(yǎng)，敢跟老師頂嘴！給我站起來！”“我說的沒有錯??！對您的話，大家本來就是一只耳朵進，一只耳朵出嘛！”影子若無其事地答道。這下可好，我徹底暴露了。話音剛落，同學(xué)們就紛紛轉(zhuǎn)過來看著我，目光里滿是幸災(zāi)樂禍的意味。

蒼天，這簡直是冤枉?。∥覂?nèi)心憋屈極了，又找不到理由來辯解，只好可憐巴巴地望著老師，說：“老師，我沒有?。　?/p>

一位同學(xué)站起來說：“報告老師，她的影子的嘴巴在動，說明就是她在說話?！?/p>

這……我無話可說了，因為我知道，我沒有辦法辯駁這一切，又有誰會相信影子會說話呢？

老師用嚴厲的目光瞪著我，仿佛在說：“給你一個眼神，自己體會，看你知不知道錯?！?/p>

總而言之，有它的日子，我都過得苦不堪言。

一天中影子的變化作文字篇三

在卡林克兒的天空，人們經(jīng)常會看見一位只能在月光照射下才能看清楚的正義的影子。

最先看到正義影子的人是xxx.卡加而多先生。據(jù)他所說，那天他正走在路上，突然竄出十幾個人來，是打劫的，眼看自己不肯交出財物要被殺時，又突然之間出來了一個影子，走到他們面前，拿出一個方方正正的東西，一下子，那些人全倒在地上。接著，卡加而多先生看見那個影子從月亮里閃過，就消失得無影無蹤了。

之后，有越來越多的人說也碰到過這種事，那個正義影子幫助過人后在月光里一閃，就不見了蹤影。

為什么說那個正義的人是影子呢？因為卡加而多先生經(jīng)歷過這件事以后，有人就去摸過正義的人，可是手一伸過去，就突然消失，并沒有碰到東西，而眼睛卻看到了那個人。

那個正義影子仿佛知道人們在議論他（她.它）的那個方方正正的東西。于是，他（她.它）改了一種方法，是在地上放一個像橡皮那樣大小的圓圓的東西，腳一下踩便發(fā)出綠光，那些壞人就倒在了地上。

講到這里，大家或許帶來了許多的疑問，想知道結(jié)果嗎？這我就一集一集地把這個故事寫完，千萬別錯過噢！

一天中影子的變化作文字篇四

公園里，我坐在長椅上，靜靜地欣賞著雨后美麗的風(fēng)景。不遠處，有一位穿的樸素的女孩，也是坐在椅子旁，安靜地望著對面的花叢。

過了一會兒，又一群小孩跑了過來，看到那花叢里的花朵很漂亮，便去采摘。女孩看到了，立馬跑前去阻止，生氣對他們說：“花朵也是有生命的，只是她們很脆弱，你們不可以隨意采摘！”我聽到了這句話，頓時心里有種說不清的感動。

我便仔細觀察那個女孩：頭發(fā)扎著一把馬尾，小小的臉蛋，瘦瘦的身材，實在教人擔(dān)心?？雌饋砑彝ゲ皇翘貏e的富裕，吃的應(yīng)該也少。她把那些小孩勸說走之后，拿出一本書在那兒靜靜地看。我往前一看——是我前幾天丟棄的故事書！

霎時間，我又有一絲愧疚。雨又下了起來，這次下得有點兒大。我跑到一個屋檐下避雨，我看了一下那個女孩，她竟然跑到花叢邊。她把那本故事書遮到那些花兒的頭頂上，而不是她自己的頭上。人們詫異的看著她。

雨依舊在下，我冒著雨跑回家，拿了兩把傘，再次跑回公園里——那個女孩還在那淋雨，而花朵們卻淋了很少雨。我趕緊跑前去，把雨傘遮在女孩的頭上，對她說道：“雨下得太大了，這把傘就送你了。”我走了，她遠遠地叫了我一句：“謝謝你！”

我回頭一看，正是她那美麗的身影打動了我柔軟的心！

一天中影子的變化作文字篇五

紛紛擾擾的雨傾盆落下，濺起一串串淚花，望著人流在繁華的城市中奔走，華燈初上點亮“夢想”，可無奈驟雨模糊了腳下黯然神傷的影子——十年后的自己如是說。

你以為這是一篇勵志文章，但我想你錯了。人生幾何，勵志固然不錯，然而成長五味雜陳。

假始有一天，我能變成小時候的影子，我會悄悄陪伴他牙牙學(xué)語；我會偷偷指引他嘗試走路；我會默默守候他獨自睡覺。身為孩子的影子，我會認真記錄下他每時每刻寶貴的天真與純潔，只因為那是最初的快樂。

再后來，我變成少年的影子，我知道他有稚鳥般的翅膀，知道他懼怕閃電與雷鳴，也知道他眼里一直有遠方的目標。懷著幻想的希望，他兒時的笑容漸漸變成了吉他琴弦上疼痛著跳動的音符。才明白，他懂得了追求，懂得了失敗，懂得了堅持。他變得堅強，愿意全力完成一件不喜歡的事，因為我們都知道：值得就好。作為親愛的他的影子，將守護在他身邊，為他擦去汗水，見證成長。

那之后，我成為了青年的影子，忽然發(fā)現(xiàn)身在巨人的城市，自己是如此渺小。身后沒有超人的披風(fēng)，只有腳下孤單的影子與一腔熱血?；蛟S，我會陪著他在鋼筋水泥中磕磕碰碰；或許，我會陪伴他收起行囊回到故鄉(xiāng)照看父母；又或許，我會同他渾渾噩噩走過一生。只怕在奔跑的洪流中，他會失去兒時的單純與少時的澎湃，于是我更小心翼翼地陪伴著他，與他一起領(lǐng)悟何所謂“生活”。

我是他的影子，這份最平凡的成長，才應(yīng)該最珍惜，我們依然會憧憬明天。只愿我們出走半生，歸來仍是少年。

勵志也好，惆悵也罷，其實生活不就是從每件事物中品味感悟。見證成長與變化，記錄下自己的倒影。

一天中影子的變化作文字篇六

夏，歷經(jīng)三個月的勞累，已經(jīng)厭倦了日復(fù)一日的聒噪，把最后一絲力氣用在了這個時候——結(jié)束，然后拖著疲倦的身體離開了。雖然這個秋日仍有溽熱，但是它純純的、涼爽爽的本質(zhì)絲毫沒有改變。

秋的影子是越來越純粹了。昨晚睡覺時起了一陣小風(fēng)，呼啦啦地把我剛整好的書也推翻了。我只得再把書一本一本立起來，穿上睡褲去把窗子搖上，躲進被窩，蜷縮成一團。早上醒來，一陣暖。

秋風(fēng)過后，總是梧桐樹最先接收到秋天的訊號，一下子就黃了。踏上去學(xué)校的小道，思緒飄起：那場風(fēng)就是為了迎接梧桐樹變黃而刮的吧！偶然的一陣風(fēng)也把梧桐樹葉吹下了它的樹窩，幾片碎金翩然落下，頓時，我的視線中就只有那些黃葉子了。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，正如詩人所寫的那樣，秋天并不是一個寂寞蕭索的季節(jié)，秋天更代表了收獲。而稻香就是這豐收的樂章，我們家廚房的角落里也被這新鮮的臍橙、冰糖心的蘋果和紅撲撲的番薯擠滿了呢！

秋日里雖然仍有蚊蠅的打擾，可是它們猖獗的日子已經(jīng)過去了，往往只剩下一對翅膀被擰在餐巾紙上。時不時吹來的一陣清涼的風(fēng)，也不再有“嗡嗡嗡”的聒耳之音，和夏天相比，這恬靜而純凈的秋日是多么難得呀！

啊，秋天，不僅給我一種純純的體驗，更帶給我一份純純的希望……。

一天中影子的變化作文字篇七

小時候，我喜歡一個人踩著影子玩，媽媽罵我幼稚，可我就喜歡這樣。

影子，無論我在哪里，它總會跟著我，無論何時何地，總不離不棄。

上了初中以后，有一個軍訓(xùn)，她站在我后面。

那時候我極老實，努力收起我的脾性。

后來開始熟絡(luò)起來，甚至到了形影不離的地步。那時我是她的影子。

從教室出來，去操場上體育課，通常我都會倚在后門框上等，她收一收桌面，就會向后門走來，跟我一起走。有時我會直接掛在她身上，要她唱歌給我聽。她總是答應(yīng)，然后就開始輕輕地唱。任由歲月荏苒，有時甚至?xí)运降叵胍獣r光從此靜止就好了。

陽光把我們身后的影子刻在地上，身影交錯，直至地老天荒。

有時候我會像樹袋熊一樣賴在她身上，用只有兩個人能聽清的軟綿綿的語調(diào)對她說：“小雯吶......”她總是一臉呆樣地“哦——”一聲，然后輕輕笑開。陽光映照在身上，把兩個人的影子投在地上，交錯成一團亂七八糟卻如此明媚記憶。

有一次，她的手脫皮，她又不愿擦藥膏，說手痛，抹那玩意在手上更疼。我記得我很生氣地罵她：“你傻呀，不抹藥手怎么能好......”她只好答應(yīng)。但不知她最后到底有沒有抹。太陽照射到我們身上，抹出兩個影子，仿佛云荒。

她是我的影子，我是她的影子。如小時候跟著我被我踩的影子一樣，無論何時何地，總會在身側(cè)。

只不過，踩影子的人，是摯友，終此一生，摯愛的好友，“踩”的原因，都不重要。只要有她，便好。

影子在陽光的照耀下，散發(fā)出溫暖的味道。

一天中影子的變化作文字篇八

沒想到，剛一上臺階就看到兩旁原本長滿荒草的土地上，有許多小嫩草已沖破泥土，伸出嫩嫩綠綠的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。那邊的坡上，明顯有人火燒的痕跡，一片黑乎乎，但趴下來細看，在“黑土地”上面，也長出了棵棵嫩綠的小草，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊?？p隙間、石頭下到處可見小草頑強的身影。

沿著山路往上走，低下頭仔細看還發(fā)現(xiàn)，地上有許多不知名的小花已經(jīng)開了，各種各樣。有的樹上也長出了花苞，尖尖的、嫩嫩的、軟軟的，桃花已經(jīng)盛開，惹得許多孩子紛紛駐足留影。遠處的樹也已換上了綠色的春裝，顏色好可愛！我不僅靠近一棵樹，吻著上面的花朵，調(diào)皮的弟弟卻爬在地上聞著小草和泥土的香味，這種香時有時無，像是香水的香。又沒那么香，不如香水的氣味濃，這大概就是泥土的芳香吧!

手里的這棵樹為什么沒有變化呢？我用手捏著，發(fā)現(xiàn)非常柔軟，把皮摳破還可看見里面的新綠。哦，原來是長嫩枝了，只是還沒長出葉子。踏著軟軟的泥土上山，像踩在地毯上，腳也能感覺到春天！

看前面，那些孩子們一邊走一邊笑，那笑臉比桃花還要紅艷。他們手中拿著“泡泡”，邊走邊吹，邊走邊飛。忘了告訴你，我吹出了“巨無霸”泡泡，是今天大家公認的“泡泡冠軍”呢……開心的笑聲，飛舞的泡泡、蹦跳的孩子……其實就是春天！

春天的影子無處不在！

一天中影子的變化作文字篇九

今天上語文課時，我注意到語文書上有一道題：“小時候玩過哪些游戲”，聯(lián)想到小時候發(fā)生的一件搞笑事情，就沒忍住一個人偷偷笑起來。

那是在幾年前的一個晚上，還不到三歲的我天真地指著地上的影子問：“媽媽，這是什么？”媽媽笑了笑，對我說：“這是你的影子呀！”，我摸了摸腦袋似懂非懂地點了點頭。

出于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)影子是會動的，它時長時短，時高時矮。因此，我十分害怕，以為他像一個會變形的妖怪一樣。我哭著對媽媽說：“媽媽，影子會動！”媽媽笑著說：“因為這影子就是你呀！你在動，所以他才會一直跟著你?！迸?，原來是這樣啊。

第二天，我把小伙伴聚在一起要玩?zhèn)€游戲---“踩影子大賽”，小伙伴拍手叫好，卻不知道怎么玩。

一想到那時的情景，我便不由自主地笑了。童年多么美好啊，它既是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。

一天中影子的變化作文字篇十

你知道有一些事情非常的奇怪，就是你想一個人待著的時候，卻有人總是來煩你。

可是當(dāng)你想念熱鬧的時候。你想讓一個人陪著你的時候，可是卻沒有人愿意陪你，沒有人來找你。你只能一個人靜靜的呆著。

我不知道這是一個什么樣的道理，是什么原因造成的，哦好像總有一個人就是不讓你得意，就是不愿意讓你滿意?？偸且阕鲗?。

所以有的時候不如就按照自己的心去做。將自己的生活形成一個規(guī)律，形成一種習(xí)慣。所以要習(xí)慣一個人待著。一個人可以做很多的事情，一個人做的事情可能會比很多人做的事情做得更好。

因為一個人做事情不會有另一個人來打擾你，不會有人來打擾你?？墒侨绻蝗喝俗鲆患虑椋绻悴皇悄敲吹膮柡?，你可能就會受到打擾，你可能就不會專心的去做這件事情，反而總是想著別人是不是做的比你更好，別人有如何去做這件事情。

可是如果你一個人去做這件事情的話，你就不會去想這些。因為你一個人無法去管別人，你不知道別人會做什么，因為太過遙遠，你只是一個人，別的人跟你沒有任何關(guān)系，你也不需要去和他們比較。

你做自己便好，何必要做別人，何必要學(xué)別人的樣子。你終究是你自己，一個獨一無二的自己。你不需要模仿別人，不需要做別人的影子。