培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。4.總結需要客觀公正,不偏不倚地評估實際情況如果你對寫總結感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們可以為你提供一些建議和思路。
我陶醉了作文篇一
也許,生命只是一片落葉掉落,生長、掉落……生生不息,也許沒有人會刻意去在意它們,但是當它們曾不在意時,總會被發(fā)覺的。
宿舍的窗外不知什么時候站滿人,我好奇地湊過去,白紗窗簾如一條流蘇飄動起來,白光閃爍,緩慢卻動人。一陣刺骨的冷風襲來,狠狠地扎在臉龐。高大蒼老的壯樹挺立著,絲毫不動搖,淡黃色秋葉乘風飄揚,一片落在腳邊。剎那間,好似是夢境,又好像是跌落的星辰。我俯身撿起,慢慢轉(zhuǎn)動葉根,看透它每一個細節(jié)。俯望遠處,地上一望無際的“黃?!保伾⒃诘厣?,任人踐踏。我突然感到自身被封印了一般,冰涼早已不在乎了。
這才是人類生命中最極致的東西,對希望更火烈,比絕望更深切,是生命的存在與力量。
秋日之葉,沒有畏怯寒冷,沒有因為自身的低賤而放棄,也許總有一天它會落光、消失,可是它給予了人們最美的景色,低調(diào)又不張揚。發(fā)現(xiàn)者的目光總是有靈性的,他們會在意,會發(fā)現(xiàn)。
這次,我接住了落葉,風又再次掠過耳畔。
我陶醉了作文篇二
時間將那些童年的趣事化為點點繁星,從記憶的星河中慢慢的遠去,直到消失不見。但是有些事情卻永遠不能夠忘卻,因為那些事,標示著我在成長!
那是大前年的夏天,六月天氣驟升,溫度已近39度。我看著其他人都興致勃勃地向游泳池跑去他們是去游泳!可我連那最簡單的蛙泳都不會。于是,我就產(chǎn)生了一個想法:讓爸爸教我學游泳。
第二天下午,爸爸帶我換好泳裝,做好準備活動,我們就下水了。一下水,我就冷得打起了哆嗦,爸爸告訴我說:“剛剛做的運動就是為了應付這種情況,如果不做準備運動,腿腳就有可能抽筋,如果游著游著抽筋了,后果可不堪設想!"我可被嚇得打了一哆嗦呢!看來學游泳并沒有想象的那么容易,可此時,我已經(jīng)騎虎難下!
爸爸先教我憋氣,將身體浮在水面上,這些對我來說很簡單,我順利通過。最后一個環(huán)節(jié)了,爸爸傳授給了我游泳的秘訣:上鉤,外開,踢蹬前面幾步都學得很順利,偏偏走到最后一步,卡殼兒了。我練了不下幾十次,就是游不起來,還倒喝了幾口漂白水。這樣的挫敗讓我信心完失,心中萌生兩個想法,第一個說:既然學不會,那就不學了,為什么費那么大周折?另一個又說:一定要堅持,堅持就是勝利!我知這樣的道理,但身體卻不聽使喚,一直在退縮。就在我準備離開泳池時,發(fā)現(xiàn)了一位九歲的小朋友還在努力練習,“我難道不如這位小朋友?他學得會,我學不會?”我再次打起精神,又練了起來終于,我在第27次練習時成功了!
回家路上我悟出一個道理無論做什么事,多么艱苦,只要堅持,就一定能成功!從那以后,我學會了堅持,努力去做好每一件事!
我陶醉了作文篇三
秋天,當我看到蝴蝶從樹下飄落下來,看到稻田里的金色小麥點點頭時,我的心慢慢地掉進了我的心里。那時候,我會在秋千上蕩漾,閉上眼睛,慢慢地享受它。樹葉一個接一個地落在地上,回到媽媽的懷里,離她很近,我會幻想世界上所有美麗的事物都會結束。當我來到大自然時,我想到了它的起源。
坐在橋邊的一個亭子里,唱著歌,樹下滿是落葉。它給樹提供營養(yǎng)。它已經(jīng)結束了它的生命。它給大自然帶來了美好的感覺。它一直在工作,從發(fā)芽和生根到枯萎。它給人們帶來了美麗的水果。它從未停止過。它默默地奉獻。當我和我的朋友坐在亭子里聊天時,我無意中看到一個人在落葉的大樹下說話,讓他和我們一起唱歌,聽他的生活。
讓我沉思一下。我情不自禁地想唱詩。安靜的是,我回到了現(xiàn)實的落葉,但我的心被秋風的落葉所陶醉,這樣我就不能去想它了。另一個秋天,我仍然來到樹下,看著白云漂浮在這片土地上。黎明時分,我被雞的聲音吵醒了,走了出去,看到樹上的淡黃色痕跡。我忍不住嘆了口氣:大自然的鬼斧是渴望的。
我陶醉了作文篇四
象棋是一種智慧與智慧的較量,謀略與謀略的廝殺,它是中國民族傳統(tǒng)文化的結晶。只要你像我一樣陶醉其中,就會懂得其中的奧妙。
說到象棋,我和它還十分的有緣。那一次,我看到了一枚“象”字的棋子,便有了想下象棋的想法,便要爸爸教我。當學會后便和爸爸切磋,結果是我連輸八場后,氣得摔棋泄氣,再也不下棋了。到了后來,我再次下棋的時候,才體會到了其中的奧妙。象棋就猶如一個小型的戰(zhàn)場,兩人便是其中“將”和“帥”,縱觀著自己的士兵在撕殺。在這場明爭暗斗中,只有那個沉著、冷靜的領導者才會取得最終的勝利。于是,我越來越陶醉于象棋了。
過了許久,等到我練了很長時間,日積月累研發(fā)了一種既可以防守又可以進攻的陣法。于是,我又一次和爸爸對陣。我是紅方,所以我先走。我是動了一個小卒子,讓爸爸捉摸不透,便一步又一步的布陣。開始進攻的時候,我仿佛身處在古代戰(zhàn)場,帶領著軍隊在敵軍中殺個七進七出。在一番廝殺下來,我漸漸占了優(yōu)勢,但是因為我一步的不小心,讓我步入了險境。最終,我只剩下了一個“馬”、一個“車”和一個“師”,而爸爸卻比我多了一個“卒”,我氣急敗壞,最終吃掉了爸爸的“卒”,但我中了爸爸的圈套,輸了。但我不服輸,每天在學校里不停地和同學練習,在家中我用電腦在網(wǎng)上下棋,媽媽差點把我的電腦摔了。經(jīng)過這日復一日,年復一年地練習,我最終戰(zhàn)勝了爸爸。
象棋,自從出現(xiàn)到我的生活,我便為之陶醉、沉迷,它使我的課余生活充實而快樂。
我陶醉了作文篇五
家鄉(xiāng)有一條小路,淹沒在兩塊油菜田之間。
油菜田里的油是金色的,風一吹,金色的波浪就出現(xiàn)了。油菜花盛開,陣陣清香沁人心脾,讓人沉醉在花海中。蜜蜂來這里踐踏蜂蜜,蝴蝶飛來這里。這個時候,我和小伙伴們會用網(wǎng)來抓蝴蝶。小路里有個秘密,就是小伙伴們挖的一個坑,有大人的腳那么大,半米深。這是我們的秘密。
小路的頂端有一條小溪。小溪里的水從外面看很清澈,里面有很多魚。每年夏天,我和我的朋友都來抓魚。小溪邊有許多果樹,旁邊有一個果園。里面有柑橘和柑橘類水果。有時候,我們會去小溪里把鋇條和石頭嵌在一起,這樣我們就可以去小溪里洗澡了。
秋天到了,小路兩邊的油菜籽已經(jīng)結籽了。這時候辛苦的農(nóng)民都來收油菜籽了,可以用來加油了。小溪的兩岸也變了。夏天不是一種顏色,有很多顏色,因為兩邊的樹都是水果,黃色,綠色,所有的顏色。還有就是勞動中的農(nóng)民這個數(shù)字。
冬天,下雪的時候,很多孩子出現(xiàn)在小路的兩邊,因為我們要在這里打雪仗。打雪仗開始了,不時有笑聲。
啊,家鄉(xiāng)的小路,你讓我陶醉。
我陶醉了作文篇六
春天,盎然新綠;夏天,勃勃生機;秋天,落葉繽紛;冬天,銀裝素裹。一年四季,千古循環(huán),每個季節(jié)都是美的顯現(xiàn)。我陶醉在四季的美麗之中,聽慣了四季來來去去的腳步聲。
春天讓我陶醉。春天,冰雪融化,泉水叮咚,春姑娘把生命的種子撒向人間,樹木透出新芽,花草重新生長,竹筍兒在竹林間探出了頭……坐在池塘邊放眼望去,一切是那么嶄新,那么美麗,仿佛自己也擁有了新的生命?!耙荒曛嬙谟诖骸!比藗兌汲鰜矸N作,歡聲笑語,感受著幸福的滋味。春天,在這些美好的事物中漸漸遠去。
春天走了,夏天又開始“亮相”。點點嫩芽長成大枝大葉,蔥蘢繁茂,花團錦簇。動物們也活躍起來,有的歌唱,有的勞動,有的嬉戲。烈日當空,農(nóng)民們?nèi)匀辉谔镩g勞作,汗水濕透了衣衫,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。他們看著茂盛的莊稼,心中憧憬無限。
一陣炎熱之后,秋天又在夏天的余熱中降臨了。果實掛滿了枝頭,植物都枯黃了,站在高大的楓樹下,落葉輕輕落在身上。農(nóng)民們都在田間收獲莊稼了。一片片金色的稻谷讓農(nóng)民們十分欣慰,他們笑談著,臉上洋溢著滿足的笑容。
秋天在農(nóng)民們的笑談中離去。雪花飄落,它是冬的使者,也標志著一個循環(huán)的終結。冬天毫不吝嗇地把雪花贈送給每一個角落,大地蓋上了白地毯,銀裝素裹。動物們都進入冬眠狀態(tài),人們也閉門不出。
一個循環(huán)過去,另一個循環(huán)又開始了,四季便如此來回反復,展現(xiàn)無限的美。我陶醉在四季之中,享受美的熏陶,繼續(xù)聆聽一年四季那來來去去的腳步聲。
我陶醉了作文篇七
我對中國古典文學有著強烈的愛好,尤癡迷于宋詞。我原先是一個及外向的、男性化的女孩,父母為此沒少犯愁,“你呀,一個女孩子,要有個女孩子的樣子,整天蹦跳頑皮,像個什么樣子!”“你呀,長大沒準時個假小子!”爸爸媽媽長這樣說。“女孩子應該有個女孩子的樣子,文靜嫻雅?!边@是我的鄰居對我說的話。但隨著我對宋詞的癡迷,讀的宋詞越來越多以后,我的性格徹底的變了,我變成了一個文靜的、多愁善感的姑娘,惹得爸爸幽默地說:“沒想到這宋詞還能治病,是一劑良藥呢!”
宋詞,給了我快樂,給了我惆悵,給了我憂郁,我常常沉浸在閱讀宋詞的苦思敏想中。
當我讀到“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇?!蔽覟樵里w的愛國激情所感動,熱血沸騰,滿腔怒火都射向了賣國賊秦檜。當我讀到“長門事,準擬佳期又誤。娥眉曾有人妒,千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?!蔽覟樾翖壖矐巡挪挥觯瑘髧鵁o門,遭受排擠而不平、而扼腕。
“江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?!卑拙右椎脑~仿佛把我?guī)нM了詩情畫意的江南,我的耳旁仿佛又響起了江南的管弦絲竹,那般的清妙幽靜,獨具神韻;我的眼前仿佛出現(xiàn)美麗的江南采蓮女子,劃著小小的舟,穿梭與蓮蓬中間。遠遠望去,只見依稀中的長發(fā)裙裾,讓人癡迷,讓人神往。
“此情無計可笑,才下眉頭,卻上心頭?!蔽覟槔钋逭盏募兦樗袆?,“凄凄慘慘戚戚……到黃昏,這次第,怎一個愁字了得?!比绱说耐窦s凄美,如此的傷感愁苦,讓我禁不住潸然淚下,內(nèi)心掀起了陣陣波瀾。
宋詞給了我喜怒哀樂。讀宋詞,我真的癡迷。
我陶醉了作文篇八
書是我生活中不可缺少的伴侶,每當我沉寂書的海洋,我就會被它所陶醉,仿佛一種奇妙的感覺充溢著我的心扉,一說讀書,我就變的神清氣爽。
當我二三歲時,我就與書結識了,那是布滿彩圖和拼音的世界,在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密,在我的眼里,書如同明鏡一般,它吸引著我去采擷,追求新知識。書中那豐富多彩的內(nèi)容,讓我這樣一個小小的孩童變得很高大。當我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出名種畫面,我有一種甜蜜的感覺,讀書令我陶醉。
長大后,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變厚了,變深奧了,培根在《論求知》中,不也有同樣的感覺嗎?讀書一方面可以開拓我的視野,另一方面可以凈化我的心靈。
讀書讓我廢寢忘食,每個星期天,我都會鉆進書房,一看就是一整天。吃飯時,媽媽三催四催,我也舍不得放下。為此,媽媽沒少說我。睡午覺時,我也會捧著書貪婪地讀,嗑睡早被書本趕走了,晚上睡覺時,也要翻上幾頁。即使媽媽強行拉熄電燈,我也會在黑暗中摸摸書的封面,感受書帶給我的溫暖,然后才鉆進被窩。
我陶醉了作文篇九
初見廬山,是在一個早晨。那時因為到來之時已是傍晚,便在酒店過了一夜。打算第二天一早去觀看瀑布。
一大早,我們便早早動身了。我的心情是如此的激動,要知道,再過一會兒就能看到聞名全國的廬山大瀑布了,這可是難得的機會呢!我們乘坐纜車,緩緩地向廬山山頂行駛。透過車窗往下望,全是一片碧綠、大大小小的山,此起彼落。幾條緩緩流淌的溪流鑲嵌在山巒里,讓我不禁想到了課文中的《牧場之國》。下了纜車,大家都爭先恐后地向瀑布的觀看點擠去,我也不例外了,誰不想早點看到聞名遐邇的廬山大瀑布呢。好不容易擠到了瀑布前,定睛一看————-果然名不虛傳!李白說得好:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!币稽c也不夸張呢!高大的水流從山頂直瀉而下,在大水塘里濺起三米高的水花,再由水塘里直瀉而下,在下一個地方濺起水花,就這樣不停地循環(huán),讓人嘆為觀止。
就在大家紛紛夸贊瀑布的同時,我用眼角看見了身旁的一副畫面:一個老婆婆游客,被人群擠得看不見瀑布了,正在這個迫在眉睫的時候,突然,一個自稱是來自廬山的叔叔對著人群大聲地說:“讓一下,同志們!你們后面一個老婆婆,讓她也看一下瀑布吧!要想想別人呀!”說完,人群就主動讓開了,老婆婆滿懷感激地看了這個叔叔。他微微地笑了,好象做這件事是應該的。
我陶醉了作文篇十
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”古詩中把瀑布寫的那樣壯觀、美麗,使我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以,我從小就盼望能見到瀑布,一飽眼福。今年暑假我終于一了心愿。
那天爸爸媽媽帶著我和弟弟去了國家重點風景名勝區(qū)――諸暨的浣江五泄。五泄是以瀑布一水五折而得名的。
一路上我們走過古老的石橋,穿過潺潺的小溪,爬過高高的山坡,終于來到了瀑布腳下。
我們首先來到五泄中的.第五泄――“蛟龍出海”他不愧為五泄中最大的。泉水從大約50米高的山峰筆直的飛瀉下來。一瞬間落在池里,像天上的銀河。飛奔而下的水,在池面上激起了水花,“嘩――嘩――”的水流聲接連不斷,好像在贊美大自然。周圍的青山環(huán)繞著一層層薄霧,看起來像仙境一般。
然后我們又來到了第四泄。眼前的景色又把我迷住了,只見瀑布,如同千萬匹白馬,從險峻的山壁上奔騰下來前后擁擠著,勢不可當。形成了壯觀的景象令人贊嘆不已,爸爸說正是因為如此人們把第四泄稱為“烈馬奔騰。”
接著我們又來到第三泄“千姿百態(tài)”和第二泄“珠簾飄灑?!薄ぁぁぁぁぁぁ?/p>
這瀑布流得動人心弦。它不斷地被撕破,又不斷地融和在一起。巖石不能永遠地征服瀑布,因為組成深布的水珠總是團結一致,盡力將坎坷壓在身下。
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