督學工作計劃表格 責任督學工作計劃

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督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇一

為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。

一、指導思想

以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。

二、加強督學責任區(qū)建設

4.總結提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結經(jīng)驗。

三、主要工作

1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。

5.做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。

6.加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。

7.落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。

8.幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

9.深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。

10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇二

一、工作重點

1、日常督導工作，及時進行__市督導室電子質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)的報送工作計劃。配合教務處、藝術教學辦公室做好教學質(zhì)量的督導評價工作。

2、校級課題、各部門各系課題和各位教師課題的穩(wěn)步推進。

3、、__市級課題的推薦申報工作，力爭取得一項市級以上立項課題。

二、工作目標

1、強化教師科研意識，增強教師參與科研工作的積極性，要求教師每人都有或參與科研項目，在科研實踐中使教師的科研理論水平和實踐能力得到進一步提高。

2、進一步實現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理，整理完善教科研管理制度，建立起有效的機制，使教科研工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化。

3、以校級重點課題及上級課題的研究帶動科研工作的開展，確保各項研究達到預期目標。

4、積極配合教務處、藝術教學辦公室開展聽課、評課活動，提高教師的教育教學水平，做好教學質(zhì)量的督導與評價工作。

三、工作思路

1.明確一個宗旨：提供服務，提升品位，促進教育科研和諧發(fā)展。

2.強化科研意識?？朔冯y思想，積極投身教育科研工作中去，在教師中倡導參與意識、前瞻意識、研究意識、創(chuàng)新意識。

3.堅持以人為本，發(fā)揮教師的主體作用，特別是青年教師的作用，堅持以校為本，科研強校，從教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷反思優(yōu)化，使教科研落到實處，走健康高效的興教強師之路。

4、堅持兩個立足點：立足課堂，立足師生發(fā)展、學校發(fā)展、立足課堂即為研究始于課堂，教育科研作用之一在于改善教學行為、提高教育教學質(zhì)量，在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復，成為推動學校教育教學改革與發(fā)展的助推器。立足師生、學校發(fā)展即為研究在于探索、歸納教育教學規(guī)律，提煉教師的教學特色和風格，帶動學校整體質(zhì)量提高，成為教師專業(yè)成長的階梯、學校辦學特色提煉和教育教學質(zhì)量提升的動力。

四、工作措施

1.堅持科研的服務功能。為教育行政決策服務、為教育實踐服務、為師生發(fā)展服務。

2.開展調(diào)查研究，在科研管理實踐中提高研究和科研管理能力。

3.強化課題過程管理，提高教科研研究質(zhì)量。認真做好校級課題的申報及立項評審工作。下發(fā)《__國際藝術學校關于__年教科研工作的通知》，確立__年學校教科研工作的主題為：“團校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐。指導原則：全校齊參與，人人有課題。以部門和系為單位，進行課題申報工作。聘請專家為全體教師進行教科研講座，讓大家明確教如何搞好教科研。組織開題計劃、中期論證，努力做好結題工作，確保結題質(zhì)量。加強課題研究的資料積累和檔案管理。

4.堅持教科研和教學研究相結合、教科研與教學實踐相結合，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校有大批具有潛力的老師，通過參與教育科研活動，解決教育實踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問題，學會科研方法，學會在教學中研究，在研究中教學。以便使自己盡快成長、快速發(fā)展起來。

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇三

全面貫徹深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，認真完成《**市關于建立和實施督學責任區(qū)制度的工作方案》的工作任務。充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業(yè)和創(chuàng)新精神，提高督學隊伍素質(zhì)，為保障素質(zhì)教育的全面實施，促進義務教育均衡發(fā)展。

1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、遵循教育規(guī)律，保障教學工作常規(guī)的實施。

3、不斷促進安全機制和措施的建立。

4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》。進一步規(guī)范學校辦學行為。

5、實施素質(zhì)教育，扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。

1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關規(guī)定，明確鎮(zhèn)政府履行教育法律法規(guī)的責任，促進鎮(zhèn)政府履行自身職能，做到發(fā)展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經(jīng)費不少。

2、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規(guī)開展工作。

3、進一步開闊視野，本著科學的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W習，向同行學習，向基層學習，向?qū)嵺`學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

4、完成督學責任區(qū)（學校）工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

5、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

1．加大全面實施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。

3、開展一輪對責任區(qū)內(nèi)中小學和幼兒園的安全教育督查工作。

6．對幼兒園常規(guī)管理督查調(diào)研。

7．素質(zhì)教育隨機督查。

8．完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

9、為落實省教育廳20號文件通知精神，開展一次‘生均公用經(jīng)費’的使用情況的督查。

10、為落實省教育廳20號文件通知精神，對‘學校管理’工作情況開展一次督查。

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇四

以教育工作的重要論述和全國、全省教育大會精神，緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署，在市教育和體育局的指導和支持下，充分發(fā)揮監(jiān)督、服務、指導、評價職能，為促進教育公平，推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻，以優(yōu)異成績慶祝^v^成立73周年華誕。

1.健全完善教育督導體系，依據(jù)全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))評估認定標準和程序，積極推進工作開展、創(chuàng)新和發(fā)展，力爭“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。

2.開展全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項督導，積極爭取市政府支持，對接協(xié)調(diào)有關部門，共同做好全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報、迎檢工作，力爭全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。

3.做好義務教育質(zhì)量監(jiān)測專項督導，研讀本實驗區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測結果報告，對中小學校負責人和相關學科教師進行解讀，全程參與國家對我市進行的義務教育質(zhì)量監(jiān)測及實驗區(qū)建設工作。

4.督導學校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況，督促各校依法辦學、依法治校。

5.準確把握我市中小學校辦學現(xiàn)狀，針對亮點推介經(jīng)驗，針對問題剖析原因，有效促進全市學校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1.抓好隨訪督導工作。通過每月不少于一次的隨訪督導，督促學校進一步端正辦學方向，明確辦學思路，促進學校辦學規(guī)范化。

2.抓好專項督導工作。根據(jù)市局重點工作安排，結合教育熱點、難點問題，組織開展一系列專項督導，成績計入年底綜合督導評估成績，不斷促進學校辦學法治化。

3.抓好綜合督導工作。修改完善各級各類學校綜合督導評估細則，根據(jù)市局工作安排，責任督學全面參與年底綜合督導評估工作，嚴格綜合督導評估標準和要求，促進學校辦學精細化。

4.抓好學?？己斯ぷ?。堅持客觀、全面、公正的原則，繼續(xù)組織實施對全市各級各類學校的考核工作，促進學校辦學標準化。

5.抓好迎接煙臺督導工作。做好迎檢前的自查督導，協(xié)助相關科室做好教育督導室對我市20xx年義務教育學校督導、20xx年普通高中學校辦學水平督導等各項迎檢工作，促進學校辦學優(yōu)質(zhì)化。

1.加強責任督學工作規(guī)范。組織責任督學學習《萊州市20xx年教育工作重點》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會議上的講話》等文件材料，明確督導內(nèi)容，不斷強化督導工作流程，引領責任督學規(guī)范有效地開展工作。

2.提升責任督學隊伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學責任區(qū)，責任督學、兼職督學人選。二是組建專家督學，引領督學隊伍向科學、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強督學培訓工作，有計劃地派出督學參加專門督導培訓機構的專業(yè)培訓，提高督學整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關的法律法規(guī)，探索督政工作，做好督政的前期準備工作。

3.完善掛牌督導工作機制。加強對中小學校辦學過程中面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題進行督導，積極協(xié)調(diào)教師、家長與學校關系，增強學校的凝聚力、提高教育的社會美譽度。

4.加強責任督學督導研究。開展教育督導優(yōu)秀論文、教育督導工作案例評選活動，開展督導課題研究，有效提升督學總結能力、研究能力、指導能力，提高督導工作的針對性、有效性。

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇五

全面貫徹黨的^v^、十七屆__、__精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，認真完成《疏勒縣關于建立和實施督學責任區(qū)制度的工作方案》的工作任務。充分發(fā)揮學校教育督導的監(jiān)督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業(yè)和創(chuàng)新精神，提高督學隊伍素質(zhì)，為保障素質(zhì)教育的全面實施，促進義務教育均衡發(fā)展。

二、督學目標

1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、遵循教育規(guī)律，保障教學工作常規(guī)的實施。

3、不斷促進安全機制和措施的建立。

4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》。進一步規(guī)范學校辦學行為。

5、實施素質(zhì)教育，扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。

三、工作措施

1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關規(guī)定，明確學校履行教育法律法規(guī)的責任，促進鎮(zhèn)政府履行自身職能，做到發(fā)展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經(jīng)費不少。

2、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規(guī)開展工作。

3、進一步開闊視野，本著科學的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W習，向同行學習，向基層學習，向?qū)嵺`學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

4、完成督學責任區(qū)(學校)工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

5、完成教育局督導室和學校安排的工作任務.

四、工作要點：

1.加大全面實施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。

2、學?！盃I養(yǎng)改善計劃”落實情況進行督查，每天巡視督查;

3、開展對學校安全教育督查工作，每月至少一次;

4、加強教師常規(guī)工作督查，每月至少一次;

5.開展-次對德育工作專項督查;

6.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務;

8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。

以黨的十八屆_______精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞20__年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的，堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。

二、督學目標

1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

4、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報告。

6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區(qū)、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。

三、主要內(nèi)容

1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī)，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內(nèi)容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。

2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發(fā)展，又要促進學生的成長;既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。

4、積極督導學?；顒拥拈_展，對學校有創(chuàng)新特色的活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報。

5、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的辦學行為進行專項督導。

6、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。

7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調(diào)動學生的主動性和積極性，以提高教學質(zhì)量。

8、開展學期初、中、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。

9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。 認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

四、重點工作

1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

2、認真完成春季開學專項督導

根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署，第六責任區(qū)督學將于開學第一周，以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。

3、積極開展隨訪督導

為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況，我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學校的各項工作。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導

主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、認真開展期末安全專項督導

6、全面開展暑期“禁補”督查

五、月工作安排

二月：

1、利用假期加強自我學習，并做好教育督導的宣傳工作。

2、研究制定責任區(qū)督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，及時反饋并幫助解決問題。

3、認真完成春季開學專項督導。

4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進行督導。

三月：

1、規(guī)范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法規(guī)、方針、政策。

2、迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。

3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況，并將好的做法推廣，同時提醒各校注意化學危險品使用安全。

四月：

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇六

以20__年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學校，全面提升學校教育教學質(zhì)量為督導室工作的指導思想，全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉(zhuǎn)，提升教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，踐行群眾路線教育實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。

2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

3、規(guī)范教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質(zhì)量。

4、促進教師教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務能力，保證各項教學工作順利實施。

5、根據(jù)學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段，實現(xiàn)因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。

6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。

7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。

8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。

三、措施方法

1、多渠道、全方位

在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質(zhì)量。

2、緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學質(zhì)量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。

3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此，督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內(nèi)容、課堂組織等教學過程，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。

4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項教學工作。

5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環(huán)節(jié)，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。

6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。

本學期開展的主要工作

2、對各年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。

3、督導室全體成員都結合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。

4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。

5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。

6、定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況，督查了解傳達學習上級會議精神情況。

7、定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

8、及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規(guī)行為。

9、督查學校民主管理、校務公開的情況，督查了解學校重要或重大工作會議情況，督查了解教職工對校務公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇七

根據(jù)《____職業(yè)技術學院關于加強教學督導工作的意見》(__聯(lián)院〔__〕11號)及學?！禵_年工作要點》精神，督導室在校長和分管校長的領導下，按照職責范圍，認真執(zhí)行學校年度工作要點，監(jiān)督學校年度工作要點的執(zhí)行，并創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關工作，對全校教學、學生教育、行政、安全、后勤等方面進行進行認真的檢查、督促、評價和指導。及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，當好促進學校三個發(fā)展的參謀者。

二、工作目標

1.緊緊圍繞提高教書育人、教學質(zhì)量的中心任務，創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標管理運行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實整改，提煉經(jīng)驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行，確保校園平安無責任事故。監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育、教學工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結教育教學成果。

2.以專業(yè)部、教研組為單位，組織好“有效教學”工作專項督導，并督查“一線教師、教研組長、中層以上干部的聽課量，被聽課分別不得少于規(guī)定執(zhí)行情況。

3.把部門執(zhí)行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統(tǒng)考評機制，為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、評價和指導的工作職能。著力于創(chuàng)新與實踐，著力于常規(guī)與考核，完善評價激勵機制。通過督導，提升干部與教師的工作執(zhí)行力，提高部門的工作效率。

三、具體措施

(一)督教

1.對教學職能部門的教學管理與服務，對專業(yè)部教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調(diào)查、了解學校教學工作計劃、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況，提出改進建議;對專業(yè)建設、課程建設、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、數(shù)字資源庫建設等情況進行督查。

2.對課堂教學和實踐教學質(zhì)量進行監(jiān)控;對課程教學內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導;經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優(yōu)等活動;負責評教評學工作。

3.以專業(yè)部、教研組為單位，組織好“有效教學”工作專項督導，并督查“學期一線教師、教研組長、中層以上干部的聽課量分別不得少于8節(jié)、16節(jié)和20節(jié)。

4.定期各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實訓課、德育課教師教學情況進行督導，對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。

(二)督學

1.走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學?？荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作，提出加強學風建設的意見。

2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。

3.通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記、論文、畢業(yè)設計等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。重視對自習課、實訓課、體育課、機房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。

4.對學生頂崗實習的組織安排、工作流程、實習效果等進行跟蹤了解和督導。開展專題調(diào)研，聽取教師、學生、企業(yè)、家長的意見和建議。

(三)督管理

1.堅持月督導評估機制，有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導;組織督導組對學校各處室、專業(yè)部、教研組等所屬部門進行督導評估：對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查;對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質(zhì)保量地完成任務。

2.督促、督查職能部門對學校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務落實情況;監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。

3.不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核部門提供信息。

4、通過“督導室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設、發(fā)展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關職能部門，發(fā)揮督導室的協(xié)調(diào)、溝通作用，促進各部門提高服務質(zhì)量，為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學校發(fā)展有參考價值的意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校長室。發(fā)揮督導室下情上達的橋梁作用。

(四)督安全

安全督導配合安全保衛(wèi)與總務處實施，采取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時，以各責任部門為主，組織相關人員參加，確保安全底線無突破。

安全督查內(nèi)容

1.檢查校區(qū)設施設備是否符合安全規(guī)范要求。電器設備、線路是否有不安全因素，設備的安全防護裝置是否完善、良好。

2.督查專業(yè)實訓室安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。

3.督查班級財產(chǎn)，水電門窗常規(guī)管理到位情況。

4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點場所進行專項檢查。

對于安全督導中檢查出的問題，檢查組應及時通報相關部門，相關部門應立即整改。凡是暫無條件立即整改的，應填寫安全檢查整改通知單，在要求的時間范圍內(nèi)整改。

四、開展好《師德永恒》—“尋找身邊的感動”弘揚師德、師風活動

教師是立校之本、興校之源，立德樹人是教育工作的根本任務，教師是人類靈魂的工程師。為貫徹落實__年11月__市教育局及xxx__市教育局工委發(fā)布的《讓我們共同樹立在學生、家長心目中的師德豐碑》——致全市廣大教師的一封信的精神，本學期將繼續(xù)宣傳報道教師中身邊的人和身邊的感動，揚師德，正師風，鑄師魂。從點滴xxx感動xxx中，感受師生的情誼，師風的正氣，師德的善美、師魂的浩然，塑造良好的師德風尚，引領我們用以一顆細膩的心真切地感受身邊人群中真誠的一面，善良的一面，美好的一面。

五、根據(jù)督導室崗位工作職責及__年學校工作目標制定本學期工作要點

1.根據(jù)《__省__職業(yè)技術學院關于加強教學督導工作的意見》，對職能部門執(zhí)行教學、學生、后勤管理規(guī)范情況予以常態(tài)化督導，__主任側(cè)重于教學管理、實習管理，本人側(cè)重于學生管理、后勤管理，其它，__主任側(cè)重于電藝部、服裝專業(yè)部、培訓部、教研處，本人側(cè)重電商專業(yè)部、美發(fā)形象專業(yè)部、信息處等督導檢查，督導工作力求思想統(tǒng)一，齊心協(xié)力，分工不分家。不參與、不干預各部門事務，提出的意見及建議做到公正、公開，處于公心，有則改之，無則加勉，將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報校長室或協(xié)調(diào)相關部門解決。

2.開學準備工作檢查督導，寒暑假前。

3.對各部門月工作安排執(zhí)行情況檢查。(__主任負責)

4.協(xié)助安全保衛(wèi)處對全校安全檢查、巡查，每月至少一次。(兩人都有)

5.協(xié)助愛委會對全校衛(wèi)生工作督導檢查，每月至少二次。(__主任參與)

6.對中層管理人員月績效考核督導。(__主任負責)

7.督查學期一線教師8節(jié)、教研組長16節(jié)、中層以上干部20節(jié)的聽課量和被聽課規(guī)定執(zhí)行情況。(__主任負責)

8.部門常規(guī)工作“飛檢”(兩人都參與)。

9.繼續(xù)做好《師德永恒》校先進人物事跡挖掘、編寫、宣傳工作。(本人負責)

10.食堂、小賣部食品安全、衛(wèi)生及質(zhì)量管理情況檢查，參與學校膳食委員會工作定期召開伙委會，定期對食堂情況做問卷調(diào)查，并及時公布。(本人負責)

11.對技能大賽訓練方案及方案執(zhí)行情況督導檢查。

12.上級驗收、質(zhì)量檢查時，對各部門材料準備的督導。(兩人都參與)

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇八

1、認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，踐行群眾路線教育實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。

2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

3、規(guī)范教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質(zhì)量。

4、促進教師教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務能力，保證各項教學工作順利實施。

5、根據(jù)學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段，實現(xiàn)因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。

6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。

7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。

8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇九

依據(jù)國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和學校需求。

2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

3、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。

1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的專項督導。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中小學進行常態(tài)化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。

3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規(guī)范教育督導結果公示制度，保障社會對教育發(fā)展的知情權、監(jiān)督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

九月

十月

2.開展學生學業(yè)負擔調(diào)查工作。

十一月

2.學校安全工作（欺凌案件）專項督導。

十二月

總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區(qū)督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。

督學工作計劃表格 責任督學工作計劃篇十

2017年，我學區(qū)教育工作要深入學習貫徹黨的及十八屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹總書系列重要講話精神。以“質(zhì)量、均衡、內(nèi)涵”為中心，繼續(xù)按照區(qū)教育局提出的“抓作風，樹形象，抓管理、提質(zhì)量，抓規(guī)范、建機制，抓項目、促發(fā)展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入開展“作風建設年”、“質(zhì)量提升年”和“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動的.基礎上，以提質(zhì)增效為主題，統(tǒng)籌兼顧、突出重點、狠抓落實、務求實效，努力辦好人民滿意的教育，努力使我鄉(xiāng)教育工作邁上新臺階，開創(chuàng)新局面。

二、工作思路、目標

１、加強督導，即：督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；督學：督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況；督教：督查校長領導教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。 ２、突出重點：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學行為；校園文化建設。 ３、改進方式：強化督導評估的針對性（針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導）；強化督導評估的質(zhì)效性（直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系）。

４、實現(xiàn)提高：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把教育督導質(zhì)量和效果提高到一個新水平；以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新提高到一個新水平；以加強自身建設，促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。

三、工作要點

以均衡發(fā)展和標準化學校建設為重點，全面落實《涼州區(qū)人民政府關于大力推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》、《涼州區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2012～201 6年)》和《涼州區(qū)義務教育階段學校標準化建設工作規(guī)劃(2017—2017年)》，采取爭取項目、自籌的形式，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力完成義務教育階段學校均衡發(fā)展年度目標。

2、提升辦學理念，實現(xiàn)教育長足發(fā)展。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀，是辦學的指導思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。鄉(xiāng)中心學校將引導各學校創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的成功經(jīng)驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思考），并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。

3、健全督導機制，全面提高辦學水平。

促進標準化學校建設。向合格學校建設方向努力，不斷改善辦學條件，優(yōu)化教師結構，科學配置資源，建設平安校園，推進素質(zhì)教育，逐步把我鄉(xiāng)中小學建設成為合格學校。

（2）督促清理取締重點班、實驗班、快慢班；（3）對學校全面開科開課

和作息時間執(zhí)行情況進行督查；（4）對學校“陽光體育活動”開展情況進行督查；（5）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查；（6）對鄉(xiāng)中心幼兒園的辦學行為進行督查。

5、加強文化建設，提升學校辦學品位。

校園文化是學校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。各學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。

6、開展專項督導，推進教育工作全面進步。

（1）開展教育教學教研專項督導，促進教育質(zhì)量的全面提升。

（2）開展師德師風建設專項督導，促進師德師風建設全面提升。

（3）開展安全工作專項督查。

（4）開展后勤管理與服務專項督導。

7、加強調(diào)查研究，提高教育督導質(zhì)量。

做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動，取得一手資料，為領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。