在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成績學生檢討書篇一
您好!
在這次歷史檢測考中的我沒有像以往一樣的考到一個好成績,甚至連很多基礎分都沒有拿到,導致這次歷史考試發(fā)揮超級失常,最后的'結(jié)果就是自己的歷史成績不及格,我這次其他學科都考的還不錯,歷史成績放在那里也是格外的顯眼刺目,因為自己的歷史成績導致自己的排位名列班級的后排,這次的年級排名也不是非常理想,這次我們年級的歷史成績都考的很好,這肯定是我自己學習方法出現(xiàn)了問題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測考來檢討出自己在歷史學習中的亟待優(yōu)化改進的地方。
我認為我以后歷史的學習中亟待加強有以下幾個方面:
第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復雜的,而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個良好的記憶方法,在背誦這些東西就會比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點差,我經(jīng)常在背誦了之后,過了一段時間還是會忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學習情況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個方法也會在其他學科上起到很大的作用,我也會不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學習方法,讓自己在這次考試后不斷進步。
第二、對歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學習的最大動力,我會培養(yǎng)在歷史上面的興趣,比如平時在課外時間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識,在課后查找有關的知識。這樣才會不僅在課堂上學到歷史知識,也會在課后完善和豐富自己的歷史知識。這樣就會讓自己對歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識變得生動有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,還增長了自己的歷史知識,讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。
第三、抓住簡單的基礎分。我在歷史考試中在前面的一些簡單基礎題沒有特別放在心上,而將更多的時間用在后面比較難的題上,這是一個很不好的做題習慣,所以我以后會抓住重點。就算在簡單的題也要認真做,然后仔細檢查,舍棄自己沒有把握的部分,努力拿到自己能力內(nèi)最高的分數(shù),這樣才能提高自己的歷史成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績學生檢討書篇二
在這次的.期末考里面,我的是最差的,其他科目都達到了優(yōu)秀,只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠,以前我的語文成績都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導致我這次考的這么差。
其實在拿到成績單之前,我在自己心里面做了一下心理準備的,因為我知道自己這次在考試中并沒有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實成績的那一刻,我還是有一點驚訝,甚至有點難以接受的感覺,我怎么會考的這么低呢?是不是老師給我看錯了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來好好的思考了一下,老師不可能會給我看錯,語文不像數(shù)學那樣復雜,只要我們寫的挨上了一點邊,老師都會給我們分數(shù),更何況現(xiàn)在的答案都是機器掃描的,不可能存在出錯。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學期的學習情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。
首先,在這一學期里,我的基礎知識就沒有打的很扎實。雖然在以往的小考中,我的表現(xiàn)還算不錯,但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優(yōu)秀的同學,他們每次的成績都是在一百分以上,所以我學的還不夠扎實,學的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里,難度加大了一點,我的這個缺點就顯露了出來。
其次,在考試前,我沒有花很多時間來對語文進行復習。因為我覺得我的其他科目還有很多需要復習的地方,而語文就是靠平時的積累,所以就沒有必要去過多的復習了。抱著這種心態(tài),我怎么能考的好。語文靠平時的積累是沒錯,但是如果沒有進行考前復習的話,我很多的知識點就不會記得很牢固,很多古詩詞也不記得不熟。
最后,我在考試的時候,太過緊張,影響了我的發(fā)揮。本來我是很有信心的來面對這場考試的,但是當我把試卷拿到手的時候,我看到了我很多不會做的題目,我就緊張了起來,一緊張,就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個時候,我才知道考前做準備的必要性,才知道要去在平時的學習中多多努力。
我在這里跟老師保證,我經(jīng)過了這次考試的教訓,我一定會在接下來的學習中更加勤奮努力的學習,更加用心的對待語文,爭取把語文成績提高,爭取做一個老師心目中的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績學生檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
這一次期中考試的結(jié)果讓您失望了,我的成績不怎么理想,和之前相比差了很多,雖然您沒有說什么,但是我覺得很對不起您,這不是因為我的粗心大意而造成的,而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結(jié)果。
近段時間我迷上了看網(wǎng)絡小說,您給我買了手機,而我卻拿著手機整天沉迷與網(wǎng)絡小說的虛擬世界里。白天下課的時候拿出來看,放學回家的路上也在看,寫完作業(yè)了還在看,經(jīng)常玩的到凌晨一兩點鐘,才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內(nèi)容,早上睡不醒,睡意一陣陣的襲來,整個人沒什么精神,看上去病懨懨的。上課的時候我也走神,老師說的知識點我都沒有認真記,一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差,排名下滑也就很正常了。
我一直覺得自己很聰明,可是經(jīng)過這次事情我才發(fā)現(xiàn)我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨,這是精神上的笨。我作為一名初中生,我現(xiàn)在的主要精力就應該是放在學習上,可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為,我不是笨又是什么呢?我向您道歉,因為您相信我,給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂,和別人聊聊天或是玩游戲都可以,您從來沒有限制過我,而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了,我太好玩,太沉迷了。以至于出現(xiàn)了這樣的事情。
之前開家長會的時候,我就在想,您會怎么罵我呢?老師又會怎么責備我呢?但是結(jié)果很意外,你們都沒有怪我,只是希望我能自己改正錯誤,不要再犯了。我很慚愧,想起我的同桌,也是因為好玩而影響學習,結(jié)果被他父母狠狠的批判了一頓,還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么處罰,你們還是愿意相信我,愿意再給我一次機會。
我不會讓你們失望的。
從今天開始,我會自己把握好,每天按時睡覺,保持充足的睡眠。手機我會先交給您,每天回家我會先開始寫作業(yè),然后再做一部分課外作業(yè),如果我能夠在十點之前完成好作業(yè),那么我再向您討要手機,玩一個小時,在十一點之前睡覺。我知道,作為小孩子,玩是可以的,但是同樣也是個學生,要分清主次。請您看我的表現(xiàn)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績學生檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
模擬非常的不理想,這一點您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個一直都非常驕傲的一個人,直接給他當頭一棒的感覺。我對不起您的辛苦教導,我現(xiàn)在才意識到的心態(tài)是存在問題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。
我認為自己必須要對于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進的進步,我在拿到成績單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現(xiàn)在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績下降的如此嚴重的原因:
1、從來都沒有專心專意的花心思在學習上,這么跟您說吧,上課的時候有老師的監(jiān)督,我就會認認真真的學習,但是什么自習課、下課的時候,我從來都不會碰書本,能多玩一會就多玩一會,絕對不會主動的學習。比起那些花時間花精力努力學習的同學,我們二者學習的態(tài)度截然不同,久而久之,學習成績自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒有進行復習,對考試的重視程度不夠,一點也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個小考試,覺得自己可以輕松應對的,但是考試前不復習,不做題,這可是考試的大忌。
3、最近學習狀態(tài)不佳,被班上幾個成績差的同學們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學校來的,害我也被吸引了進去,經(jīng)常跟他借書看。有時候連作業(yè)我也要暫時的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業(yè)的。
導致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個,可能我沒有意識到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學習態(tài)度是真的有問題,我還是不及時改正過來,可能我的期末成績會更加的差,到那時候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學習生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴肅的一件事。您放心,我一定會把這件事放在心上,我一定不會再讓任何的事情,影響到我的學習,我也要開始好好的學習了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對不會止步于班級前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績學生檢討書篇五
尊敬的xx:
在以前的`學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶, 給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
成績學生檢討書篇六
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學習,這件多高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門多至關重要的學術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
檢討人:
檢討時間:
成績學生檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。
對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著xx的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。
可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了xx多名!
慘淡的分數(shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!
您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用百分之百得態(tài)度去面對它。
在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績學生檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的學習氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績,所以大家都趁著自習、課間時間在學習一些新的知識或者做一做練習題,而我就沒有這些同學這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學習狀態(tài),心情好的時候就多學一點,心情不好就干脆連課都不認真聽了,這樣的狀態(tài)也導致了我的學習能力漸漸地跟不上班級大部隊了,所以在這次的xx考試中,我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔憂。
在這次考試成績出來之前,我其實對自己還是有一點信心的,因為我覺得憑借自己的實力靠一個不錯的分數(shù)還是比較簡單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復習、預習。就這樣,在宣布成績的時候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當我聽到了自己的分數(shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分數(shù)實在是和我的預期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字,可當我領到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)確確實實就只有這么多了,最后我也是只能認清自己考差了的事實了,這對我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學大聲討論學習上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個情況后,我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了,因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的,所以我也就被當成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁,也是因為自己在學習上面沒有如以往那樣認真了,也或許是因為自己太過于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認知到了自己的缺點和一些問題,所以在下次考試之前我會認真地把丟掉的知識給彌補回來,爭取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的.狀態(tài)上,另外我也會改一改自己的壞脾氣,請老師您多多對我進行監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績學生檢討書篇九
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的'特征吶!"我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。
由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績學生檢討書篇十
親愛的父母:
你們好!
對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現(xiàn)在懷著自責、內(nèi)疚的心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯了,我以后一定努力學習,成為一個讓你們驕傲的孩子。
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:
第一、在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了
第二、我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。
第三、我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績學生檢討書篇十一
尊敬的體育老師:
您好!
我是初三xx班的xxx,這次老師您給我們班級測體育成績,而我的成績卻沒有達標,為此我為自己成績被不達標的事情向您檢討。
進入初三后,我整個人就只知道學習,所有的運動我都不愛做,因此每次體育課我就各種找原由不想做,就算是必須要做的運動項目,我也是敷衍就了事了,從來沒有認真過,覺得初三的體育課上不上都沒事,帶著這個念頭過來將近大半個學期。而我每次上課也都是懶散的樣子,當同學都在努力學的時候,我就在旁邊看著,全身都不動。這次老師您給我們測成績,輪到我的時候,我才發(fā)現(xiàn)我一個項目都做不了,每個項目的分數(shù)都是不及格,而當您看到我這樣的成績時,也是真的急了,把我拉過去好好說教了一頓,從您的話語中,我清楚了初三最后一個學期也是要測體育成績的,這也是算作我中考分的,我才知道我錯了,我不應該害怕運動,一天只知道去學習,不注重運動,結(jié)果現(xiàn)在每一個項目,我都拿不到及格,這對我是特別的不利的,同時我也明白了自己在體育方面的思想是不正確的,完全是放棄的狀態(tài),所以一上課就各種找借口不去動身。
現(xiàn)在我聽了老師的一番話,我已經(jīng)覺悟了,也明白如果我現(xiàn)在不努力把體育追上來,將來中考成績就算很優(yōu)異,可是我的體育的成績沒有達到我要考的學校的分數(shù),那對我的影響必定是最大的,我害怕了,也后悔了,更是對自己不在意體育的想法很羞愧。我是一個學生,不管什么課,都不應該逃避,我應該要盡量學好才是,畢竟那是對自己有好處的。我這次的成績給了我一個很大的打擊,我更是對你心有愧疚,您在這學期,總是盡心的教我們把這些要考的項目,并且在旁邊進行指導,一步步的教會我們,在我們身上花費的時間是很多的,可是我并沒有去珍惜,這是我的損失。
現(xiàn)在我已然明白了,我在后半學期里,一定珍惜您給的機會,去把體育追上來,努力把各個項目的成績達標?,F(xiàn)在我還有時間,還有機會去做一些彌補,我一定在之后珍惜上課的時間,認真聽您講課和指導,做的標準的還望老師您幫我糾正,感謝這次老師讓我明白體育也同樣重要,讓我有足夠的時間去爭取。我希望您這次能原諒我,我下一次一定給您一個優(yōu)秀的.體育成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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