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高中生暑假社會實踐心得體會(優(yōu)秀12篇)

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高中生暑假社會實踐心得體會(優(yōu)秀12篇)
2023-09-21 09:24:19    小編:FS文字使者

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生暑假社會實踐心得體會篇一

高中生暑假社會活動實踐心得體會(1)

暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉健R话愕睦先松狭四昙o都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。

我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。

耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

高中生暑假社會活動實踐心得體會(2)

我在20xx年7月迎來了暑假,當(dāng)然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,太陽暴曬,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實踐的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

在實踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

高中生暑假社會活動實踐心得體會(3)

假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

高中生暑假社會活動實踐心得體會(4)

x月xx日,我高一x班的四十多名同學(xué),在班主任和班長的帶領(lǐng)下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

同學(xué)共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。

終于,經(jīng)過近三個小時的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

這次活動,讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團旗增添了光彩。

相信這次活動,一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰。

高中生暑假社會實踐活動心得體會(5)

我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生們早就在那里等候多時了。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔做了動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當(dāng)時已時至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

我們的付出是值得的!這社會實踐的經(jīng)驗對我們來說是終生受用的!

高中生暑假社會實踐心得體會篇二

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學(xué)就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的`體驗社會生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的__鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調(diào)研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間。因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,拿著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結(jié)起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖??蓯鄣暮⒆觽?,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

高中生暑假社會實踐心得體會篇三

暑假隨著冬天的腳步杳然而至,大三已然過去了一半,這個假期正是練兵的好時候啊。12月15日,我接到銷售經(jīng)理的電話,讓我今年這個假期去他們公司促銷,我欣喜若狂,轉(zhuǎn)念一想,也許,我還需要別的面試。于是我推掉了這個公司,輕裝上陣。假期兼職正式拉開序幕。

實戰(zhàn)篇之求職面試

去年我在做過麥面的促銷,已然有了工作經(jīng)驗,因而今年再找工作已經(jīng)不在話下,鑒于個人對酒較為感興趣,因而直接去了煙酒柜面試。負責(zé)酒的袁姐聽了我的經(jīng)歷介紹很滿意,打算錄用我,但是她要求工作時間必須要到晚上10點,一想到?jīng)]有車回學(xué)校,我只能忍痛割愛,再找別的工作。后來一次面試了和紅酒都因為工資和工作時間不理想而作罷。正在一籌莫展之際,袁姐打來電話,給了我一個糖果負責(zé)人的電話,此時寢室的同學(xué)也打來電話,說是賣糖果的急缺促銷員。假期兼職出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。

實戰(zhàn)篇之工作內(nèi)容

與糖果的銷售經(jīng)理見面后,他聽了我的條件和要求非常滿意,終于我也為自己的假期找到了“買家”。12月23日,我便正式的成為一名零時促銷員。剛開始,糖果的生意并不算好,但由于天時地利人和,我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復(fù)雜,除了上貨補貨就是叫賣吆喝。上貨補貨并不困難,因為每天的銷售量不大不需要大量補貨,難就難在叫賣吆喝。剛跨出校門臉皮兒薄,大聲說句話都會臉紅何況大庭廣眾之下叫賣呢?即便一來二去放開了膽子大聲叫賣,叫賣詞也得幽默風(fēng)趣新穎別致而又不脫離促銷的主題??!問題總要一步一步解決,頭一天我把四十多個品種的糖果和十多個巧克力品種的成分大概都看了一遍,記住了他們的口味和特色,有顧客路過便跟在顧客身后一一介紹,聲音洪亮,吐詞清晰,偶爾學(xué)一點長沙話,因而很快取得了顧客的信任。年前十多天,各個廠商的產(chǎn)品都賣的如火如荼,競爭也相當(dāng)慘烈,尤其是賣豆干系列產(chǎn)品的廠家基本上到了拼刺刀的地步,各個廠商使盡渾身解數(shù),好似八仙過海各顯神通,有送小禮品的,有試吃的,有請卡通人物代言的,招徠顧客的方法層出不窮。叫賣聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏,好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環(huán)境中也好像被他們的激情所感動,身體的每個細胞都在沸騰,不顧形象的叫賣起來“看一看瞧一瞧,糖果特價促銷了,正宗北京口味啊,好吃又不貴,好吃又實惠,好口味好實惠,好機會不要錯過了···”

技巧篇之天時地利人和

技巧篇之責(zé)任如山

在短短的一個月,就工作的內(nèi)容而言也只是一個小小的促銷員,但是收獲頗豐。我們公司沒有明確要求我們叫賣,但是我還是會從上班開始便開始叫賣以此招徠顧客,即使嗓子啞了,喝口水繼續(xù),有時候生意忙,連喝水的時間都省了,不停的叫賣,上貨。我的付出也是有回報的,許多長促都對我刮目相看,前后還有、挖我過去給他們上班,但是我還是堅持原陣地。有顧客問我為什么這么賣力?老板會單獨給我加工資嗎?我笑了下回答,老板已經(jīng)給了我工資,我拿了他的工資就應(yīng)該好好盡力做事,不然的話他拿著我的這份工資說不定還能找到比我更負責(zé)的人,所以我盡力,也心安。顧客笑笑說:“年輕人,如果你能這樣堅持前途一片光明啊”。聽著顧客的認可贊揚我的心里樂開了花,累則累已,但是工作還有工作之外的樂趣。

技巧篇之誠心待人

現(xiàn)在的銷售服務(wù)業(yè)競爭激烈,顧客被迫卷進這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭心力交瘁。因而倘若直接想顧客介紹自己的產(chǎn)品,顧客會有一種反感抵觸的心里,但是倘若你是真心誠意的幫助他們購物,結(jié)果就會皆大歡喜。促銷時,我碰到了一個啞人,他雖然不會說話,但是會用手機打字。他需要買草莓醬,但是許多促銷員覺得不是自己的產(chǎn)品便沒有興趣了,再加上看不懂手語所以就對他不理不睬。當(dāng)他問道我時我正在給顧客推薦糖果,當(dāng)我意識到他是聾啞人時我便停下手中的活去幫助他購物。我對貨品不清楚,誤以為他是要草莓醬的餅干,帶他到餅干區(qū)找,他一直搖頭,后來我問了一些長促,她們都說沒有,很后無奈之下我讓他去一樓找找看,他在手機上打了謝謝兩個字,瞬間,我覺得這兩字的分量很重很重。隔天,他便特意來尋我買糖。后來我又幫助一對老年夫妻購物,老奶奶似乎有老年癡呆癥,老爺爺總是牽著她的手片刻不離,有一次他們的東西太多,我便主動去幫她們推了車子過來,老爺爺十分感激,還記下了我的工號牌,說過年一定要來我這里買糖。看著他們的身影,我突然感慨到這就是執(zhí)子之手,與子偕老。再后來又碰到一位日本人,她來買湖南特產(chǎn),向我打聽,交談中涉及很多內(nèi)容,她很友好,也很感謝我的幫助,還約了時間一起談?wù)撌ソ?jīng)。當(dāng)然她也買了一些她們國家沒有的糖回家。而我在聽到她們真誠的感謝之后心里滿滿的都是陽光。那位日本朋友告訴我說圣經(jīng)有言:“你想別人怎么對待你,那么你也要怎么對待別人?!闭嬲\待人,誠心助人。

心得篇之團結(jié)就是力量

在賣糖果,雖然其他的糖果公司沒有給我們很大的壓力,但是卻給了我們很大的壓力。他們也是集天時地利人和于一身。她們有10個促銷員,有四個大嗓門專門負責(zé)叫賣,她們每個人的叫賣詞都不一樣,而那位“小小姐”更是叫賣明星。他們的買點離我們很近,通常他們一叫賣人群便朝他們涌去,有的甚至在挑我們的糖果都會停下來去湊他們的熱鬧,我們只有羨慕嫉妒恨的份。她們基本上壟斷了大潤發(fā)的豆干系列產(chǎn)品。所謂樹大招風(fēng),她們的這種行為也引起了其他廠家的不滿,因而口角之爭也少不了。但是她們卻是“同仇敵愾”,甘苦與共,形成了一個牢不可破的團體。“小小姐”曾經(jīng)和我說雖然每天很累,壓力很大,工資也不是很高,但是很開心“大家互相體諒,相互關(guān)心,這就是集體的力量。

高中生暑假社會實踐心得體會篇四

暑期社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設(shè)計實施。下面是整理的關(guān)于2019高中生暑假社會實踐心得體會范文,歡迎閱讀!

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

開展中小學(xué)生社會實踐活動,是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學(xué)生對社會的認知程度。也是克服“應(yīng)試教育”傾向,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了全面貫徹和落實教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會需要的綜合性人才,暑假期間,由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校以“德育為核心”針對小學(xué)生的特點與學(xué)校特色開展形式多樣的社會實踐活動,讓學(xué)生走向社會,接觸社會,融入社會,運用所學(xué)知識去認識社會,為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實踐能力的培養(yǎng)提供機會,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下。

本次社會實踐活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點,以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容,把社會實踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,將社會實踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合,教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。

積極性不斷被調(diào)動;廣大家長也越來越認識到社會實踐的重要性,支持鼓勵孩子參加社會實踐,從而促進了全社會共同育人氛圍的形成。在實踐活動開展之前,結(jié)合學(xué)校具體工作實際,我校積極利用廣播、黑板報以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學(xué)生社會實踐活動的重要意義,在社會上營造了關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍。

本次活動學(xué)校選派了政治素質(zhì)好、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實踐的組織指導(dǎo)工作,尤其重視發(fā)揮團隊輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動中的骨干作用。在此次學(xué)生的社會實踐活動中,涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊伍,在本次學(xué)生實踐活動中發(fā)揮了重要的組織、指導(dǎo)作用。

為保證活動的順利開展,中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會實踐活動人身安全制度》和《小學(xué)生社會實踐活動審批制度》。要求各學(xué)校在開展活動之前都要向中心學(xué)校進行審批,在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定出切實可行的安全措施和應(yīng)急預(yù)案,由專人負責(zé)。在活動之前,要加強學(xué)生的安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學(xué)生的管理和監(jiān)督,促使學(xué)生自覺遵守活動守則,確保人身和財產(chǎn)安全。

本次實踐活動自7月20日開始至8月20日結(jié)束,歷時一個月,在此期間,結(jié)合具體實際和小學(xué)生的切實需求,開展了各種積極健康、形式多樣的實踐活動,取得了較好的社會效果。

1、“好書伴成長”讀書活動:書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。在暑假期間,組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓讀書成為學(xué)生成長需要。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受。

2、“愛心獻老人”體驗活動:在假期活動中,各個中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人,為孤寡老人送去溫暖,這樣,不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),又增強了學(xué)生的社會實踐能力。

找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

4、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗活動:有計劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動基地進行勞動體驗活動,同學(xué)們都積極參與,在勞動中揮灑汗水,不怕苦、不怕累。在勞動中學(xué)生體會到了勞動成果的來之不易,自覺養(yǎng)成了珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,增強了集體觀念。

5、“拒絕三無食品”活動:學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商、超市的工作人員,通過走訪調(diào)查知道了什么是三無食品,怎樣鑒別三無食品,三無食品為什么會在市場上出現(xiàn),三無食品有哪些危害,小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無食品。

暑期通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會。學(xué)生的體魄得到了鍛煉,審美情趣得到了陶冶,勞動觀念和勞動技能得到了增強,而學(xué)生在實踐中取得的思想上的進步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)上,有利地促進了學(xué)生身心健康的發(fā)展。

高中生暑假社會實踐心得體會篇五

會實踐是__一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時,走出教室,走出學(xué)校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。

看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字――中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭為國家棟梁。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務(wù)就是走進農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>

為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團結(jié)的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。

高中生暑假社會實踐心得體會篇六

作為護理專業(yè)的學(xué)生,我們要以一顆溫柔善良的心對待我們的病患,以崇高的職業(yè)道德和高尚的人格服務(wù)患者,解除人類之病痛。

護理專業(yè)需要我們時刻都充滿愛心、耐心、細心和責(zé)任心。對待受疾病折磨的病人,我們要給予他無微不至地關(guān)懷,細心體貼,時刻注意其身體和情緒的變化,給予他家人般細致周到的照顧,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人們把護士比作白衣天使,天使本身就是愛心的化身,是潔白無瑕的。

世人把這么最美的詞語給了我們,當(dāng)之無愧,我們應(yīng)該給予他們最真的回饋,以愛心、耐心、細心、責(zé)任心的“四心”標(biāo)準去服務(wù)他人,給予他們最美的微笑,帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量,求得繼續(xù)生活下去的信念。

只要你有一顆愛心,你就擁有了這世界最美的東西。只要心中充滿愛,你眼前的世界就是最美的。只要你以一顆愛情去對待你的病人,同樣,他也會毫無保留地去回饋你。

這一切是公平的。一個人受病痛折磨時,心情煩躁不安,需要別人去耐心地傾聽他的心理感受,體會他的痛苦。與人類生死關(guān)系密切的我們要以高度的責(zé)任心細心核對所輸注的藥品、濃度、劑量。切不可馬虎大意。我們應(yīng)尊重生命,尊重人權(quán)。

暑期三下鄉(xiāng)活動帶給我很多財富,教會了我應(yīng)該如何與老年人進行交流以及明確了成為一名合格護理工作者所必需的素質(zhì)和要求。這是我人生的一筆寶貴的財富,也是我踏入社會的人生經(jīng)驗。

高中生暑假社會實踐心得體會篇七

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序,包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,高中生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,高中生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,高中生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使高中生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓高中生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

高中生暑假社會實踐心得體會篇八

盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關(guān)知識,但是我們明白三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時間而已,一旦度過這個時間點以后便會進入大學(xué)進行深造,然而在那個美好的夢想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實習(xí)了,因此我在高中階段便開始嘗試進行活動,實際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的的幫助絕對不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著比較好的出發(fā)點來參加社會實踐活動并將其堅持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個結(jié)果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。

第一個對我比較大的幫助還是在待人處事方面,因為這也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學(xué)習(xí)成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R的.學(xué)習(xí),因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因為當(dāng)自己以后進入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對將來的一切的準備,畢竟不管怎么說占盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了一定程度的體現(xiàn)。

第二個給我的幫助便是磨礪了自身的意志力,我覺得這一點對于高中階段的學(xué)習(xí)幫助是比較大的,因為我目前的學(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實踐之中養(yǎng)成了良好的作息時間規(guī)律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經(jīng)進步了很多。

盡管對于現(xiàn)在的我來說這次社會實踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當(dāng)大的進步,因此我覺得自己在下一個長假也應(yīng)該要多參加一些社會實踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

高中生暑假社會實踐心得體會篇九

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華增長才干,磨練意識,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前我也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我突然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情,所以假期的實踐活動就成了我們的選擇。既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當(dāng)我們投入去做一件事的時候,會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂;當(dāng)我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人也是沒有辦法體會的。

人生中有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話:人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生是必須經(jīng)過實踐來凸顯出的,一定是最值得我們來體會的。

高中生暑假社會實踐心得體會篇十

但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

今年的暑假活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農(nóng)村出來的,經(jīng)受較先進的高中文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會團到達目的地——xx縣xx鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調(diào)查,并向贈送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評。

在xx鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應(yīng)大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解??傊ㄟ^暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。”

高中生暑假社會實踐心得體會篇十一

一個月的社會實踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里,我主要負責(zé)的工作是技術(shù)人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了這個部門的工作中的一些相關(guān)流程,拓展了我所學(xué)的相關(guān)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面來說,對我影響最大的應(yīng)該是我們部門主任的工作作風(fēng)以及感到在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時,不妨以調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態(tài)度,認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強;善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地發(fā)文辦事,對群眾來訪,言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發(fā)文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠,但在這里實習(xí)后我學(xué)會和養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事、對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到了被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和領(lǐng)導(dǎo)們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了領(lǐng)導(dǎo)的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長了見識。

溝通是一種重要的技巧,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細致對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高中生暑假社會實踐心得體會篇十二

雖然我不是一名主筆手,但我還是習(xí)慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w會或者對當(dāng)天的一些總結(jié);并從這些寫過的東西里邊尋找問題,在細細地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉(xiāng),其實就是要我們到實踐中去認識社會,到實踐中去認識自己,到實踐中去尋找屬于自己的方向,到實踐中去調(diào)整自己,這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng),要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去,無論做什么事情都要充滿熱情,哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說:懷著熱情去做事,都會事半功成,收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐,我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導(dǎo)小朋友的義教活動、有幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當(dāng)?shù)乩蠋煱崮绢^等。在這些活動中,我們從不會自己摸索出技巧,并切身實際地感受著種.種的鄉(xiāng)土風(fēng)情。

首先從我們的第一個任務(wù)調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗的而言,這項本來難度不大的任務(wù)也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研,雖然分工合作的還好,但是奔波兩個多鐘后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是很明顯。所以,我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才能讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果;經(jīng)過大家的商討和提出的改進方法,在接下來的調(diào)研工作中,我們工作進展得還不錯。因為從第二次調(diào)研開始,我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行;以這種方式,我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現(xiàn)。在交談的過程中,我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題,還了解了一些其他的有關(guān)當(dāng)?shù)氐囊恍┬畔ⅰ1热?,這地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人,并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的;從一個伯伯的口中,我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的,但久久不見結(jié)果;從一個當(dāng)?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾?,這里到處存在著垃圾堆,對整個地區(qū)的風(fēng)貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計,我們的調(diào)查問卷雖然只有166份,但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關(guān)部門反映的話,結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結(jié)果,調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了,往更深層次去挖掘,會得到我們意想之外的東西。

接著,我想談?wù)勎覀兊牧x教活動。以前有去義教過,但是以前去的義教都是別人幫你準備好東西,然后只需要你過去幫小朋友輔導(dǎo)就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同,因為我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找學(xué)生;要去找小朋友,所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力,總共有40多個小朋友來參加我們的義教,人數(shù)最高時達46人數(shù);看著課室做得滿滿的,那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來,畢竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果,值得欣慰、令人開心。當(dāng)然,這是第一次跟這么多的小朋友進行義教,由于小朋友的年齡跨越較大,義教起來難度就比單個輔導(dǎo)要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻,大腦瞬間的一片混亂,原先談?wù)摵玫牡姆桨父緹o法實施;這就嚴重考驗著我們的應(yīng)變能力了,如果做不好,這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發(fā)前有看過一些資料,所以我隨身帶了一些折紙,我當(dāng)場就決定先教他們折紙,再慢慢的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯,小朋友都挺喜歡折紙的,很熱情地以最快的速度投身到折紙教學(xué)當(dāng)中去,用心地跟著小老師學(xué)習(xí)??粗∨笥褜χR的那種渴望,我在想,這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望?這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的,全身都散發(fā)著一股泥土的味道,這些算是他們共有的獨特的個人象征,但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼,我承認我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當(dāng)然,我們注重的是勞逸結(jié)合、講究科學(xué),在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的,令我重新體驗一回童真的是要我當(dāng)老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲,我感覺我仿佛回到了兒時年代。

最后一次義教,我們主要教他們畫畫,但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后,給了小朋友一個很簡單的任務(wù):就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務(wù),對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想,或許有些還不能完全表達出;但小朋友們卻讓我發(fā)出了由衷的感嘆,并且內(nèi)心在震撼。比如,要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的,他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑;要當(dāng)教書育人的老師的,他就簡單的畫一本書本;要當(dāng)校長的就直接畫了一所學(xué)校;要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑;要當(dāng)發(fā)明家的便畫上一個機器人;要當(dāng)軍人的便直接畫上一些武器等等。其中,有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后,我都想緊緊抱住他們了;簡單到簡單不了的理想:建一棟房子,在房子旁邊種一棵樹,房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住,樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后,我有那么點自責(zé):我的理想是什么?我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了?感謝小朋友給的啟迪,我會重新調(diào)整我前進的方向,給自己樹立目標(biāo),并為之而努力奮斗。

當(dāng)然,這次下鄉(xiāng)除了上面說到的活動外,還有準備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉(xiāng)活動的意思,所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭,替他們干干農(nóng)活;一來讓大家都體驗下農(nóng)民的辛苦,二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經(jīng)過這些干農(nóng)活的實踐,讓我們認識到生活中的點點滴滴都來自不易,且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領(lǐng)下幫助學(xué)校里的主任幫一些木頭,畢竟麻煩了人家這么長一段時間,總得做點什么作為回報。

最后,我想說的一點是:只要想學(xué),做飯會是一件很容易的事情,但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經(jīng)常幫忙做飯,所以漸漸地我都學(xué)會了煮一些東西;所以下鄉(xiāng)六天來,有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結(jié)果就是老師們和伙伴們的稱贊,這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎,做起飯來真的是一件很簡單的事,因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學(xué);但是,下鄉(xiāng)期間煮東西用的是大鍋大鼎,就單單一個鏟子都有好幾斤重,做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候,由于第一次接觸大鼎大灶,對于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候,整個鼎都著火了,而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛,最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花,因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣,所以我也一直想達到這種境界。這是期間的一件小趣事,不過幾天下來的發(fā)現(xiàn)就是,煮飯煮菜是一件快樂的事,但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子,有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣,并且全身是汗水像是剛淋過雨一般,只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯,總會有人叫我?guī)兔η袞|西,這也是我覺得驕傲的??赡苁窃诩揖鸵恢边@樣子跟著家里人學(xué)的,潛移默化中我切東西的技能也學(xué)到了不少。我能把土豆切成很細的絲又不會切到手,或許這就是熟能生巧吧!這也更加堅定了我心中的一個信念:熟能生巧,只要我不斷練習(xí)、學(xué)習(xí),虛心去請教,我就一定能夠做好我要做的每一件事。

由于是一小組的組長,這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機應(yīng)變能力,發(fā)揮了老一輩吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神;我們一起經(jīng)歷過了,一起走過了,一起收獲了,這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶,這次活動將會為我的人生增加不少的色彩?;蛟S其中有過小小的挫折,但是我們這一整個團隊最后還是能夠?qū)⒃鹊挠媱澩瓿?,使得這次三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程,我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是,作為大三的班長以及明年就夠的大師兄,我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應(yīng)用在我以后要帶領(lǐng)的班上以及新一年學(xué)生機構(gòu)的工作中!期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞:“‘樹立目標(biāo)’、‘責(zé)任’、‘奉獻’、‘體會’、‘修身,齊家,治國,平天下’”應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中去,并不斷地豐富我的生活。

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