最新世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)(通用8篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇一

為慶祝第23個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

書香伴我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月1日――4月30日

三、活動(dòng)步驟

第一階段：活動(dòng)宣傳(4月1――4月5日)

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)，介紹世界讀書日，宣傳“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，宣傳此次活動(dòng)。

3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

世界讀書日介紹

好書伴我行，書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園

與名著為伴，塑美好心靈

梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)識(shí)淵從書中出。

不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。

博覽群書一生充實(shí)，多讀好書終生受益。

第二階段：組織實(shí)施(4月6日――4月22日)

1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書。

2、做好板報(bào)宣傳

3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。

6、建立班級(jí)圖書角，進(jìn)行“書香班級(jí)”書香少年評(píng)比活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

9、開展一次“書香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)

參與對(duì)象：全體教師

1、開展“每月一書”年度讀書活動(dòng)。

2、向?qū)W生推薦一部好書。

3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)

初一年級(jí)

1、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

2、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比

3、書面形式：讀書手抄報(bào)展覽

4、征文比賽：“我的`讀書故事”

初二年級(jí)

1、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫。

各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?？梢允钦n文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄，集中朗讀背誦。

3、誦讀競(jìng)賽。

4、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比

5、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”

高一年級(jí)

1、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2、硬筆書法展示：

3、配樂(lè)朗誦比賽

4、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”

高二年級(jí)

1、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2、文化墻展示：

3、與成人禮的融合

4、經(jīng)典誦讀比賽

5、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇二

為推進(jìn)師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升，提升校園閱讀氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀的精神，營(yíng)造讀書好、好讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，在第20個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，圖書館聯(lián)合學(xué)院宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委等部門于4月23日推出“世界讀書日”主題相關(guān)活動(dòng)。歡迎廣大師生積極參與。

活動(dòng)形式：通過(guò)開展啟動(dòng)儀式，向全院師生介紹本屆“書香桂航”讀書系列主題活動(dòng)，倡議廣大師生愛讀書、讀好書，并積極參與到主題活動(dòng)中來(lái)，從而推動(dòng)校園文化建設(shè)和發(fā)展。

主辦單位：宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、圖書館

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會(huì)、常青藤文學(xué)社

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：20xx教室（暫定）

為了倡導(dǎo)全民閱讀，傳遞正能量，促進(jìn)書香校園、文化校園建設(shè)，我校以423世界讀書日為契機(jī)，推出“好書齊分享”圖書推薦活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展、“感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典踐行核心價(jià)值觀”主題書展、主題影視展。

展出形式：

1、“好書齊分享”圖書推薦活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展

2、“感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典·踐行核心價(jià)值觀”主題書展

3、主題視頻展播

展出時(shí)間：4月20日——5月20日

展出地點(diǎn)：

1、書目以展板形式置放于圖書館或致遠(yuǎn)樓一樓大廳；

2、圖書分別陳列于主題閱讀專架區(qū)（圖書館一樓新書庫(kù)、南校區(qū)書刊借閱室）；

3、影視展播在致遠(yuǎn)樓四樓放影廳陸續(xù)推出。

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會(huì)

活動(dòng)形式：以主題書展為平臺(tái)，鼓勵(lì)廣大師生積極參與主題閱讀活動(dòng)，在已推出的主題書目基礎(chǔ)上，面向廣大讀者征集書評(píng)作品，同時(shí)讀者還可以向圖書館推薦值得推廣閱讀的圖書或影視作品等。

活動(dòng)時(shí)間：4月20日——5月20日

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會(huì)

為了讓更多師生讀者關(guān)注圖書館的主題閱讀推廣活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園閱讀氛圍，特舉辦“閱讀與分享”幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)形式：4、23當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽取事先征集到的“好書薦閱”幸運(yùn)獎(jiǎng)，后期將陸續(xù)推出讀者推薦書目。同時(shí)啟動(dòng)圖書館微信公眾號(hào)，關(guān)注即有驚喜等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會(huì)、常青藤文學(xué)社

活動(dòng)形式：鼓勵(lì)全校師生將自己已閱讀過(guò)的好書、閑書投漂，與他人分享閱讀的快樂(lè)和知識(shí)，同時(shí)將投漂圖書整理后，放置于南北校區(qū)的漂流站，供讀者自由取閱。

活動(dòng)時(shí)間：4月

承辦單位：圖書館

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會(huì)

活動(dòng)形式：以“佳片有約·好書共享”為主題，結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展

播，同時(shí)向讀者征集影評(píng)等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月—5月

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會(huì)

活動(dòng)形式：以“逾期免罰·我要回家”為主題開展讀者還書活動(dòng)，希望讀者用好圖書館的資源，在閱讀中獲取知識(shí)、開拓視野、感悟人生。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇三

正版圖書進(jìn)校園

為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì)，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)成我院學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采，樹立良好的社會(huì)形象，引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì)，共享閱讀快樂(lè)，多讀書，讀好書，與好書相伴，在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由帶給!

繁榮校園文化，活躍校園氛圍，提高學(xué)生素質(zhì)，共建和諧校園

配合書店工作，推進(jìn)正版圖書進(jìn)校園，使全校師生走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，構(gòu)成讀書熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設(shè)，提高全民素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍。

4月23日--4月24日

圖書館樓下

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇四

深入實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂(lè)。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

1、活力校園，輕松學(xué)習(xí)，鍛煉能力，展示自我。

2、我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。

3、大手拉小手共享讀書樂(lè)。

4、多讀書，讀好書，會(huì)讀書。

5、以讀書為樂(lè)與智慧同行。

6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。

(一)教師讀書活動(dòng)

1、倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍，不斷充實(shí)自我。在4、23世界讀書日，開展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。

2、開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳云空間，微信群等，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

3、“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)。

(1)參加對(duì)象：45周歲以下中青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)班級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)

1、班級(jí)開展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和學(xué)生一起讀書，每天一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況，每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。

2、完善班級(jí)"圖書角"，同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂(lè)書吧"，多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書大家讀"活動(dòng)，由學(xué)校發(fā)出倡議，以班為單位，開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。

3、各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。

4、師生讀書簽名活動(dòng)。4、23世界讀書日，開展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“師生讀書簽名”等形式的`活動(dòng)。向大家展示讀書的魅力!

(三)親子共讀活動(dòng)

各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手，牽手共閱讀"的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《_小學(xué)讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1、建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書為禮。

2、建議家長(zhǎng)開展每天30分鐘"親子共讀"，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫親子共讀日記，開展"親子讀本講讀"比賽。

3、利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書推薦。

(四)“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級(jí)：不限。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印，上交給圖書室。最后評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干。

1、做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3、做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇五

“世界讀書日”又稱“世界圖書日”，全稱“世界圖書與參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

3．word文檔版式要求：紙張大小為a4，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距；文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書館圖管會(huì)郵箱xx。

4．圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。

（二）讀者排行榜

按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選，借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排行參照的借閱時(shí)限為4月23日至204月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

（三）“指尖上的旅院”之“書之美”攝影展

讀書日，新玩法！拿起你的手機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)書籍和那看書的人，按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻。

青春不容荒廢，就讓我們與書籍同行！優(yōu)秀作品將在xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺(tái)展出。

1．原創(chuàng)作品，手機(jī)拍攝。

2．書籍與人物（男女不限，人數(shù)不限）同時(shí)出鏡，背景為xx旅游職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)的建筑、街道、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等。

3．作品名稱為照片文件名，同時(shí)以文本形式注明系別、班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系電話等。

4．請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱：xx。征稿日期：年4月5日至4月23日。

歡迎到圖書館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜。熱情期盼您的參與！

xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書館

xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì)

二一七年四月

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇六

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的'階梯！為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，打造書香校園建設(shè)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下：

1、通過(guò)活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

10月19日上午

中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

三年級(jí)以上學(xué)生（包括三年級(jí)，不限人數(shù)）參與交流。全校師生參加觀摩。

1、各班匯報(bào)自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化。

2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

3、節(jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式，時(shí)間不限。

4、活動(dòng)總結(jié)。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇七

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們的讀書興趣，培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣，辰溪縣圖書館在x月23世界讀書日來(lái)臨之際，組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

“悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間：x月10日——x月10日

網(wǎng)絡(luò)投票：x月11日——x月20日

懸掛儀式：x月23日

年滿x月以上的小朋友和家長(zhǎng)

1、小朋友或家長(zhǎng)來(lái)縣圖書館（先鋒路157號(hào)）報(bào)名，免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

2、小朋友、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮，將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

3、小朋友、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話、一首詩(shī)、一段文字等書寫在書簽上，署名文字出處、節(jié)選章節(jié)，最后署上小朋友、家長(zhǎng)的名字，于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票，得票最高的30幅作品將參加x月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)篇八

書籍是人類進(jìn)步的階梯，為提高閱讀在同學(xué)們心目中的`地位，培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書，好讀書，讀好書”的習(xí)慣，營(yíng)造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍，豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲，書香商院”世界讀書日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

四月芳菲，書香商院

20xx年4月25日

小角樓，8、9號(hào)宿舍樓前

主辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

xx學(xué)院全體師生

（一）讀書會(huì)；

（二）讀書月簽字活動(dòng)；

（三）舊書回收；

（四）向前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

（一）為保持活動(dòng)有序進(jìn)行，所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排；

（二）活動(dòng)結(jié)束后，自覺帶走垃圾雜物，保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。