最新小學老師給學生的信 老師給小學生的評語(大全14篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學老師給學生的信篇一

1、你是一個尊師守紀，團結(jié)同學的好孩子。在學習上你自覺主動，但有時也會馬虎，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，學習再細心一些，你將更上一層樓。

2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多語，但你學習踏實認真。如果你能在課堂上大膽些，就更棒了。

3、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，上課認真聽講，積極回答問題，作業(yè)能按時完成，可惜的是你對待學習不夠認真，希望你揚長避短，做個好學生。

4、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學業(yè)，將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

5、你是一個穩(wěn)重，懂事的孩子。你同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人。在學習上要多與同學交流，遇到問題及時請教老師，希改進學習方法，勤思多問，提高成績。

6、你是一個穩(wěn)重，懂事的孩子。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，下課能夠認真完成作業(yè)。希在學習上多與同學間交流，改進學習方法，提高成績。

7、上課時你用心聽講的神情，讓人感到你的專注，認真。你工作積極，樂意為老師當小助手。你活潑可愛，為人坦誠。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。

8、你有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。當然你也有你的優(yōu)點如:勞動認真負責。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

9、你關(guān)心集體，樂于助人，勞動積極認真。雖然你的學習不夠理想，但老師不希望你放棄學習，既然學習了，就要有所收獲，才能不負師長的期望，好好努力吧!

10、面對自己的成績，你滿意了嗎老師對你還沒有滿意。只要你能保證自己學習時間沒有被玩擠占，培養(yǎng)起對學習的.熱情，你就能提高自己的成績，好好努力呀。

11、你關(guān)心集體，得到老師，同學的一致好評;你接受能力強，反應快，在各個方面都很有潛力，是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習，凡事虛心一點，你會更優(yōu)秀。

12、你關(guān)心集體，樂于助人，學習認真，成績良好。若能利用班級這一舞臺，注重鍛煉自己的能力，有意識地在課堂上展示自己的表達能力，定能使自己更優(yōu)秀。

13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能讓同學多聽聽你的見解，那就更好了!

14、你聰明活潑，認真完成作業(yè);尊敬老師，關(guān)心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生!要成為一名全面發(fā)展的好學生，還要謙虛有禮，學會禮讓別人。

小學老師給學生的信篇二

1、沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。

2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

3、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

4、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

6、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

7、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

8、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

11、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

12、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

13、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

15、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

17、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

18、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

19、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

20、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

21、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

22、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

23、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

24、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。

25、你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

26、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

27、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

28、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

29、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。

30、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

31、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

32、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

33、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

34、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是—生命！希望你都能有效地使用它。

35、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。

37、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

38、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

39、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

40、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

41、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

42、愿你是永遠奔騰的千里馬。

43、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的'你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

44、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

45、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

46、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

47、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

48、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

49、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

50、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

51、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

53、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

54、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

56、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

57、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

58、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

59、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

60、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

61、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

62、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

63、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

64、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

65、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

66、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

67、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

68、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

69、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

70、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

71、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

72、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

73、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

74、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

小學老師給學生的信篇三

1、你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞；你對工作的負責認真，是多么令人難忘；練習本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”在本學期，你憑借自己的努力，取得了可喜的成績！在新的一年里，如你能做事大膽、大方，你會更優(yōu)秀的！加油！

2、老師想對你說，無論做什么，只要下功夫，就不比別人差！拼搏就有成功！當你站在困難面前時，你要敢于大聲說：“我能行！”困難就會被你嚇跑的。

3、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

4、和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

5、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。

6、該生品德兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，性格開朗，積極參加各種活動，在學習上刻苦認真，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)良，做事一絲不茍，是師生公認的好學生。

7、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

8、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕。

9、你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，書寫比較工整，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力?。?/p>

10、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。

12、在老師心目中，你是個聰明、機靈的孩子。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

13、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。

14、在老師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

15、在老師心目中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

16、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。xx，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！

17、一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小男孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學習不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績進步不大。希望你能認真書寫，為自己爭一口氣！

18、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快！

19、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

20、經(jīng)過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學，上課專心些，虛心向教師同學家長請教，爭取更上一層樓。尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事。

小學老師給學生的信篇四

小學生學習需要鼓勵，下面是小編為大家整理的老師給學生的鼓勵祝福語，歡迎大家閱讀!

1、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

2、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

3、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。

愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

5、“積財千萬，無過讀書”。

積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

6、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。

孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

7、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

8、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

9、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。

我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。

有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。

邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。

你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

學生

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。

勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。

”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。

請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美，是智慧，是靜謐。

祝你聰明!愿你上進!

25、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。

愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

26、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

27、天道酬勤。

人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。

愿你日夜勤奮，早日成才!

28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。

愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

學生

30、你長著一對翅膀。

堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。

朝著明確的目標，飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

37、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。

生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

39、黎明即起，孜孜為善。

”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。

愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

42、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。

愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

45、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。

愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

47、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。

同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

48、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。

快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。

你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

學生

50、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

51、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。

”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

52、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

53、這是最后的沖刺了。

努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

54、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。

朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

56、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

57、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。

愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!

58、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

59、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。

正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

60、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。

日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

61、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

小學老師給學生的信篇五

1.投之以桃，報之以李。老師，我不會忘了您的諄諄教誨。

2.老師，讓這條短信息滿載了我的祝福，穿越時空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節(jié)快樂!

3.我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!

4.你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

5.作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。

6.親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

7.十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。

8.在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您!

9.是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!

10.老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

11.一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心，節(jié)日快樂!

12.輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!

13.遠在他鄉(xiāng)，只能借短信向老師表示深深的祝福：教師節(jié)快樂!

小學老師給學生的信篇六

xxx：

在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，全校師生認真貫徹黨的教育方針，積極推進學生德育養(yǎng)成教育，通過廣大師生的共同努力，學校各項教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。

全體同學在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚團結(jié)奮進的精神，刻苦學習文化知識，踴躍參加學校組織的各種活動。在學校各項工作和學習中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學習、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

為了激勵先進、推動工作，經(jīng)學校研究決定，對本學期對哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學生，班干部，團員，少先隊員，學生會干部及積極參加各類學?；顒拥陌柤{等22名學生及第xx屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學生予以表彰。

希望受到表彰的同學，在今后的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再勵，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全校學生以他們?yōu)榘駱?，刻苦學習、勤奮上進，在學業(yè)上取得更好的成績。

xx年x月x日

小學老師給學生的信篇七

給小學老師的寄語（通用50句）

1、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

2、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！

3、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳??啟航吧，青春的船！

4、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！

5、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

6、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！

7、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

8、敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！

9、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

10、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的`挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

11、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！

12、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

13、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

15、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。

16、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！

17、愿你是永遠奔騰的千里馬。

18、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

19、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

20、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

21、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

22、展望未來，感恩過去，今天學業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！

23、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

24、俗話說天下沒有不散的宴席。老師，六年來您的每一個眼神都歷歷在目，讓我忘不掉。您將我引進了數(shù)學的殿堂，在這里我知道了數(shù)學原來真有趣。老師，您永遠在我的心中！

25、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

26、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。

27、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

28、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

29、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

30、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

31、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

32、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈?老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

33、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

34、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

35、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

36、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

37、這六年的點點滴滴，我終生難忘。老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。您的愛如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。

38、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

40、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

41、您一腔正氣教給新人，兩袖清風卻留給自己;您無私奉獻自己的一切，卻絲毫不計自己的得失;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚死干……老師，辛苦了，教師節(jié)快樂!

42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

43、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

44、一支粉筆，寫盡古往今來;兩袖清風，堪稱清正廉明;教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，在教師節(jié)來臨之際，送上我最真誠的祝福：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。

45、一間教室，幾度春秋;一縷白發(fā)，多少操勞;一聲嘆息，為誰神傷;一種情懷，大愛奉獻;一生所得，桃李天下。教師節(jié)到了，愿親愛的老師節(jié)日快樂，健康幸福!

46、上籃要領(lǐng)是您所教。游泳本領(lǐng)是您所授。健強體魄更是你所指引。有了奮斗”的本錢也有了奮斗”的信心!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

47、您的教誨，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂!

48、三尺講臺上，您用青春演譯偉大，小小粉筆里，您用智慧勾畫夢想，諄諄教誨中，，您用無私授業(yè)解惑，教師節(jié)到，愿您節(jié)日快樂，幸福相伴!

49、您的崗位很平凡，平凡的崗位卻顯現(xiàn)出偉大。您把自己的一生奉獻給沒有任何血緣關(guān)系的孩子，您把關(guān)愛留給他們，為他們點亮前進的明燈，自己卻仍然堅守在平凡的崗位。教師節(jié)到了，愿所有的教師節(jié)日快樂!

50、一條小小短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂!

小學老師給學生的信篇八

1.活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。

2.你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

3.你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

4.你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

5.你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關(guān)心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

6.你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。

7.你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

8.你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。

9.你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。

10.你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。

11.你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

12.活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

13.在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

14.你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。

15.在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

小學老師給學生的信篇九

1、真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

2、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

3、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

4、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

5、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的'笑容，與同學友愛相處。

7、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

9、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

10、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

11、能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

12、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。

13、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

14、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

小學老師給學生的信篇十

【版本一】

1、不到最后時刻，永遠不要放棄;不到最后勝利，永遠不要掉以輕心。

2、在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!

3、處理職場人際關(guān)系守則：喜新不要厭舊，助人誠心誠意，既要寬以待人，更要嚴以律己，相處虛懷若谷，待人謙虛有禮，適時裝裝糊涂，幽默化解敵意。

4、成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大事業(yè)，成于毫不松懈。任何未競工作，毀于半途退卻。只有矢志不渝，才有成功喜悅!

5、團結(jié)一心，其利斷金;虎躍龍騰，誰與爭鋒!我們努力，我們拼爭，我們爭先，我們敢贏!不可阻擋，擁抱成功!

6、哭泣，只會卸掉我站起來的力量;悲傷，只會磨滅我戰(zhàn)勝挫折的念想;加油，會給我的毅力插上翅膀;努力，會給我的勇闖指明方向;所以我不能被挫折踐踏，只有頑強站起來笑對困難，我的人生才會處處精彩!

7、成功的道路也許就是這樣，需要經(jīng)歷太多的挫折與磨難，而其中的磨難與艱辛，恐怕永遠只有經(jīng)歷過的人自己才知道。

8、曾履坎坷，感平安是福;曾受潦倒，明知足常樂;曾歷風云，方信步荊途;曾經(jīng)年輕，曉青春最美;曾見病痛，懂體健身安;曾受孤單，知友誼珍貴。

9、煩惱和快樂是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會發(fā)芽長大

10、無數(shù)次揮汗如雨，無數(shù)次跌倒在地，無數(shù)次淚流滿面，卻一次次又一次爬起，只因為心中有夢，就始終堅信勝利就在不遠的將來!

11、生活處處有困難，個子高的老撞頭，個子矮的惹人笑，有錢的招紅眼，沒錢的招冷眼，我一正常年輕帥小伙，什么挫折不能過。

12、莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！啤⒂礤a《酬樂天詠志見示》

13、我更想讓你聽一聽自己的內(nèi)心，和你一起去看看更寬闊的世界。

14、當官八戒：1戒擺架子;2戒坐轎子;3戒愛面子;4戒撩裙子(好色);5戒貪銀子;6戒打棍子(打擊報復);7戒花架子;8戒撂挑子。“八戒”平凡人生何嘗不也需要!

15、得罪上司的補救法：1給領(lǐng)導臺階下;2尋機主動招呼;3不計較得失、不擴散影響;4尋找“和平使者”;5電話溝通免尷尬;6適度忍讓。祝你一帆風順!

16、人人面前有座山，失敗時你在山底，磨練時你在山腰，成功時你在山頂。山底雖矮但有夢想，山腰雖險但有希望，因此不管身在何處，都要抬頭往上看。

17、神奇短信勵志篇：當你屢戰(zhàn)屢敗時看一次，成功往往因堅持;當你心灰意冷時看一次，大量買進待時機;當你徹底絕望時看一次，否極泰來恭喜你!

18、沒有表揚，也許會讓你喪氣，但是卻是一種幸運。沒有批評，必然會讓你放松警惕，但是卻是一種放棄。管理，是一種嚴肅的愛，菜鳥更應具有這種心態(tài)。

20、不為失敗找借口，要為成功找方法;不怨命運不公平，我的人生我做主;不要沉迷不進取，盡職盡責心無愧;不要坐等機會來，需要努力去創(chuàng)造。

21、年輕的我們要懂得：不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要大度，不要消極要積極，不要束縛要抱負，不要心動要行動!

22、譯文：我所知道的一件事就是我一無所知。

23、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

24、經(jīng)驗固然重要，但觀念的正確與否起決定作用。經(jīng)驗只能做好現(xiàn)成的東西，觀念則決定長遠的方向。思維觀念高于工作經(jīng)驗。

25、愿你的生活多彩似探戈桑巴，事業(yè)有成賽國米皇馬，身體強壯比英超德甲，好運不斷超梅西卡卡，心情快樂如貝利老馬。

26、用我的呼喚，給你無窮的力量;用我的關(guān)懷，給你鐵打的脊梁;用我的奉獻，給你無限的希望;用我的喝彩，圓你偉大的夢想!加油!!!

27、事業(yè)前途未卜，努力還要無數(shù)，拙以勤勞彌補，執(zhí)著成就建樹，幸福就在前路，只需勇敢追逐，艱難困苦征服，成功非你莫屬，請你義無反顧!

28、工作很難找，，單位莫太挑，能做就先做,賺錢達溫飽，向前看遠點，心態(tài)調(diào)整好，

水往低處流，人向高處跑，勤奮加巧干，幸福不縹緲。

29、不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷

30、只有勤奮，才能治愈貧窮的創(chuàng)傷;只有勤奮，才能閃耀幸福的光環(huán);只有勤奮，人類才能看到希望和光明的前程。閃光的人生由勤奮打造，智慧的人生由勤奮堆積，偉大的人生由勤奮炫耀，平凡的人生由勤奮夯實，堅強的意志和承受的能力通過勤奮得以深化，這乃是立足于每一時代的根本。勤奮不是嘴上說說而已，而是實際的行動，在勤奮的苦度中持之以恒，永不退卻。

【版本二】

可愛的同學們，愉快的暑假生活結(jié)束了，你的`個子一定長高了不少吧!現(xiàn)在，你是二年級的小學生了，在新的學期里有什么打算呢?記住，新學期，新氣象。你一定要以嶄新的面貌去迎接同學、老師，去挑戰(zhàn)學習。

好習慣，好人生。同學們，你是二年級的小學生了，一定要養(yǎng)成記日記或者周記的好習慣，提筆即練字的認真、規(guī)范書寫的好習慣，以及課前預習、課后復習的好習慣。一般情況下，預習要做到:

1。課文先讀三遍，一邊讀一邊圈住生字，畫出生字所組成的新詞，還要給自然段標上序號。

2。識字生字和詞語，讀準音，認清形，聯(lián)系上下文和生活實際或者查字典了解字義、詞義。

3。給課后生字條中的生字注音，給課后田字格中的生字組詞(每個生字至少組兩個詞語)

4。默讀課文，思考課文主要講了什么?

5。默讀思考，標注文中自己不懂的內(nèi)容。

首先要制定讀書計劃;其次，讀書時間固定;再次，每天至少讀書一小時;復次，和家長比賽閱讀，親子閱讀，開展家庭讀書會;最后，請家長幫忙督促與監(jiān)督;如，在閱讀記錄表上簽字、蓋章等;還可以與家長商議，形成激勵機制。如，堅持一星期自覺讀書，可以贈送一本新的圖書或者自己最喜歡的益智玩具;堅持半個月，可以帶孩子進行一次游園活動，譬如，去動物園、世紀歡樂園等;堅持一個月，可以獎勵進行參觀活動，如海洋館、點點夢想城、科技館等。孩子們，如果您能堅持一個學期，你想不讀書都很難。

怎樣養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”呢?

做記號，即在書的天頭、地腳、行間標出各種各樣的符號。譬如，用圓點(·)或者但橫線(——)表示重點，用雙橫線()表示特別重要，用問號(?)表示疑點，用感嘆號(!)表示精彩或者要讀讀背背、抄寫積累，還可以用紅、黃、藍、綠等不同顏色來做記號。

做眉批、旁注，即寫出對某一處內(nèi)容的感受、心得、解釋、疑問或者內(nèi)容提要、知識鏈接等。另外要注意，做眉批或者旁注時要簡明扼要。如，“好極了!”“實在是精彩極了!”“生動、形象?！?/p>

做評注，即讀完全文或者全書后，對它簡單加以評論，或者對疑難之處加以注釋。這一點比較難，所以同學們在和家長親子共讀時，可以嘗試做評注。

另外，讀書還要注意積累優(yōu)美的詞句，怎樣積累優(yōu)美的詞句呢?主要有背誦、摘記、造句、仿寫等。同學們，請你一定要準備一個專門的好詞好句積累本，如果你把這些記在在日記或者周記本上，那么就是一舉兩得的事了。

首先，可以準備一個專門的練字本，也可以是描紅本;其次，每天堅持練字半小時，內(nèi)容最好與語文課本上的相配套;再次，把每次的作業(yè)都當成是考試，書寫要做到橫平、豎直，規(guī)范、整潔、雋永，即工工整整、干干凈凈，少用橡皮涂抹。最后，還可以參加書法班進行專門的學習。

同學們，祝你在本學期里開開心心地生活，快快樂樂地學習，痛痛快快地玩耍，健健康康地成長!

小學老師給學生的信篇十一

1、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信能夠幫你解決一大半的問題!

2、樸實憨厚的你在班中人緣極好。你擔任值日生，不怕臟不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在學習上，你一向穩(wěn)步前進。希望你加倍努力，尋找到適合自己的學習方法，早日實現(xiàn)心中夢想。

3、你誠實簡樸，外秀慧中，對人真誠，學習自覺性很強。你的作業(yè)令人賞心悅目，你的作文讓人百讀不厭。你的讀書聲像小百靈一樣甜美溫潤，傾聽的感覺真好。這學期你變得開朗大方了，老師相信你必須能再接再厲，使未來的日子更加陽光燦爛。

4、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己完美的理想。

5、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅強的你總是昂首應對。你認真刻苦虛心誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

6、困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就能夠到達目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就能夠到達目標了!別忘記平時的用心積累!

7、本學期，你各個方面都有了較大的進步，能夠在許多方面做好大家的表率。你有很強的理解潛力，遇到問題有獨到的見解，能有主見地處理好各種問題。在班級工作中，你表現(xiàn)出自己的才能與智慧。記得你嗓子不好，還能堅持領(lǐng)隊，大家真的好感動!道路是曲折的，只要有勇氣邁出第一步，就會有下一步的成功等待著我們!

8、你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

9、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而到達你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加用心和大膽一些，，因為你也同樣優(yōu)秀!

10、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，群眾的力量大無比!

11、成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定，希望你能持續(xù)對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

12、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，因為生活不相信眼淚，!當然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學習狀況。在這個基礎上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓!

13、在這個世界上，人所處的絕境，在很多狀況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點霸氣，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記住：沒有你解決不了的問題!試試看這種情緒帶來的效益。

14、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你必須要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

15、不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!

小學老師給學生的信篇十二

該生思想端正，熱愛祖國，熱愛集體。遵守學校的各項紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。學習責任心較強，按時完成作業(yè)。熟悉電腦操作，經(jīng)常利用這項特長為老師、集體服務，獲得一致好評。喜愛體育，是班上的運動健將，籃球、短跑都是長項。是一名合格的小學畢業(yè)生。

你在課堂上解答了一道道難題，對不懂的問題總是不恥下問，這足以看出你是個愛學習的孩子。值得大家學習?？上?，在前進的道路上出現(xiàn)了“馬虎”“隨便”兩塊絆腳石，趕緊搬開才行呀！

唐煜，每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次活動你都能制造歡笑。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

陳程，你臉上那憨厚的微笑是你一直來周圍總有許多朋友，在他們身上你學到了許多優(yōu)點，總是默默無語的認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著幾分塌實，你會成功的，只要你堅持認真、細心的做每一件事，我始終對你充滿信心。

唐煜，你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；日記本上?？吹侥銘玫木拭跃洌吹贸瞿闶钟眯娜?。但是，要想在學習取得更大的進步，僅僅停留在這個階段還不夠，在其他方面也要對自己嚴格要求，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。樹立更高、更遠的理想。成為一個才學出眾的男子漢！

陳程，你是個責任心強的孩子，熱愛班級，從不遲到，積極地學校、班級的各項活動，值日生工作負責。尊敬老師，關(guān)心同學，日記用心寫，作文有進步。如果做作業(yè)能更仔細一些，老師會更高興的。

唐煜，一直以來，你的學習成績都相當穩(wěn)定，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題，認真地構(gòu)思每一篇作文時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！但同時我也真誠的希望你在與同學們相處的時候也能更融洽。

陳程，有較強的自尊心和上進心、為班級的熱心、勇于承認錯誤的勇氣。讓老師看到一個漸漸成長的小男子漢。集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

“學習如逆水行舟，不進則退”。陳程你在小學階段那么重要的六年級放松了對自己的要求，紀律有所退步，也直接影響了學習成績，老師真為你可惜。記得老師跟你說過的話嗎？下學期改正還來得及，加油！

該生性格風趣開朗，思維敏捷。關(guān)心集體，尊敬師長。有同情心，積極參加集體活動。學習態(tài)度好，愛鉆研，愛思考，有與眾不同的見解。積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。拉得一手小提琴，經(jīng)常參與班級文藝演出。喜愛運動，是班級籃球隊主力隊員。是一個全面發(fā)展的好學生！

該生為人誠實正直，樂于助人，熱愛集體，集體責任感強。與同學相處融洽。能正確認識自己的不足之處。虛心接受他人意見。上課聽講，喜歡閱讀古代文學名著。希望今后發(fā)揚優(yōu)點，更認真地完成老師布置的作業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

你的父母，對你充滿了希望，、老師也看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是，老師希望你能記住，一個人進步如同扛上包袱上山，要吃苦受累流汗，應該學習挑山工的精神，對不對？老師相信04年你又長大了一歲，會懂得一步一個腳印，扎扎實實進步的。希望你用進步的成績給父母帶來一個新的希望。

學習是件艱苦的事，可是珂珂卻總是踏踏實實的做好學習上的每一件事，因此，珂珂的成績總是名列前茅。對于幫助他人總是不落人后。但老師想告訴你：學海不涯，珂珂應該在思考問題時多想一個“我還可以怎么想”，讓思維更靈活，促進全面發(fā)展。

彬彬，你的身影，就像活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律：每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。可是后半學期你卻放松了對自己的要求，缺交了作業(yè)，真讓老師著急。持之以恒才是保持領(lǐng)先的最有效方法。

有著小鳥般童心的珂珂，是那么活潑，那么可愛，老師布置的任務一定會認真完成。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

珂珂，你是一個特別有才華和智慧的女孩，你有一個善良包容的心，能都和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一人。老師特別喜歡你，把事情叫給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書面表達能力較強，日記上常有精彩的語句出現(xiàn)。老師在為你驕傲的同時愿意成為你的好朋友，希望我們常常有說心里話的時候。

彬彬，你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會上，你發(fā)揮出了出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，你尊師愛師，樂意為老師辦事，算得上個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的責任心再強烈些，對待學習不要那么馬虎，你的人生將會更加精彩！

珂珂，身體的因素使你不能和同學們一塊在操場上揮灑汗水。于是書籍成了你最親密的朋友，在它的幫助下你的作文很出色。還獲得了全國比賽的獎項。祝賀你，但老師還是希望在課堂上你能更主動、積極一些。多發(fā)言，多動腦。你還可以更棒！

該生該生開朗大方，有良好的精神風貌，待人熱情有禮貌，常主動關(guān)心他人，積極參加集體活動，主動開展公益慰問活動，是一個討人喜歡的孩子。學習方法掌握較好，課堂上積極提出問題、回答問題，喜歡課后與老師交流，成績穩(wěn)定。寫作能力較好，文章有一定深度，多次獲得國家、區(qū)、市作文獎項。希望今后在學習上更細致一些，讓自己在學業(yè)上更上一曾樓。

該生文靜細致，關(guān)心體貼周圍的人，與老師、同學關(guān)系融洽親密。熱愛集體，主動維護集體榮譽。做事善始善終，責任心強，是老師的得力助手。敢于與不良現(xiàn)象做斗爭。學習認真，按時完成各科作業(yè)。喜愛閱讀，文章寫得不錯，彈得一手好鋼琴。是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生！

憑你的聰明機靈，學習對于你來說是一件輕松的事。期末的幾周你的表現(xiàn)不是很棒嗎？所以持之以恒是養(yǎng)成良好學習習慣的最佳方法，希望亮延能靠自己的努力取得更大的進步！

歡迎你加入我們班。在短短的一學期里你的開朗、幽默給老師、同學們留下了美好的印象。課堂上勤于動腦，勇于發(fā)言，有較強的表現(xiàn)欲望。升三年級了，希望梁頔能再接再勵，爭取當上一名小班干。

亮延變了，變得愛發(fā)言了，變得比以前愛勞動了，作文比賽也積極參賽。你的每點進步都有老師、父母為你喝彩。改掉許多壞毛病，使你的成績得到了提高，如果再改掉上課做小動作的缺點，你的進步會更大。

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你也能捉掉身上的“小懶蟲”，別把缺作業(yè)的毛病帶到五年級。樹立信心，不懈努力，你這個學期的表現(xiàn)就證明只要你努力，就沒有任何困難可以攔住你。期待你下學期更好的表現(xiàn)。

幽默的小男孩+機靈的小班干=熱情善良的梁頔。這學期的你變了，在你的表現(xiàn)中，我看到了屬于小男子漢的自信和優(yōu)秀！班級的《文集》凝聚了你的心血，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力的向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。努力吧，克服講小話的缺點，你還能更出色的！

亮延，老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。對寫作有濃厚的興趣，日記本上常有精彩的語句出現(xiàn)。但在學習上卻讓老師傷透了腦筋。今后一定要加強，作業(yè)按時完成不缺交，不會的要多向老師同學請教，課后抓緊時間復習，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你的唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

梁頔，你是個聰明、幽默、性格開朗的孩子，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，克服課堂上講小話的毛病。細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠地更近一些。

亮延，你是一個幸福的女孩，母親在家一心就為你！你的作文和繪畫都挺出色。說明你各方面素質(zhì)都不錯。學習最需要的是勤奮、自覺和塌實，切忌：“一暴十寒”！這學期你缺作業(yè)的老毛病越來越嚴重，已經(jīng)嚴重影響了你自己的學習成績，希望你能盡快把這老毛病改掉。

梁頔，你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，但在學習上，語言表達能力不是很理想。課堂上還有講小話的現(xiàn)象，缺乏一種契而不舍的努力精神。太可惜了，加油哦！

該生性格開朗，對人熱情有禮。喜歡參加集體活動，愿意為集體犧牲個人利益，有奉獻精神。思維靈活，具有較好的表達能力。喜歡詩歌寫作，文章觀點新穎，獲得過全國作文競賽獎勵。有繪畫特長，愛好漫畫。希望今后能端正學習態(tài)度，按時完成作業(yè)，穩(wěn)定自己的學習成績！

該生風趣堅強，健康向上，集體榮譽感、責任心強。尊敬師長，社交能力強，具有一定的組織與號召力，是老師的好幫手。學習思路清晰，觀點新穎，文章寫得很有特點。繪畫風格鮮明在學校享有一定知名度，熟悉電腦操作。是一名合格的畢業(yè)生。

一分耕耘，一分收獲。課余充分吸取的知識使你的思維越發(fā)開闊，課堂發(fā)言也活躍了起來。老師相信你還有更大的潛力，只要你繼續(xù)腳踏實地地走下去，注意各科均衡的發(fā)展，相信你會更出色！

雖然沒有人要求你，但你卻默默地關(guān)心每一個人，關(guān)心著班級的榮譽，這使得同學們都愛和你交朋友。這學期作業(yè)本上的字漂亮多了。學習是件艱苦的事，你千萬不能松勁。勤動腦，肯吃苦，不怕難，多練習是取得好成績的唯一方法，下學期加油吧！

善良、真誠的你是個人見人愛的girl。再學習上的認真和努力，讓你保持優(yōu)秀。在書法和畫畫上的特長也讓你更為出色。你讀的書越來越多了，什么時候讓我欣賞你的大作？你是個有個性、有思想，又善解人意的孩子。因此你擁有了眾多的好朋友。繼續(xù)用愛對待周圍的人，更努力地搞好班干工作，你會越來越出色的。

你可愛、真誠、善良，是個優(yōu)秀的數(shù)學組長。你的工作上很讓老師放心。你熱心、積極，經(jīng)常主動為集體做好事。在與人交往上，你有你的特別之處。你愿意跟老師談心里話，讓老師了解你，我為擁有你這位好朋友感到高興。也為你和瀟瀟成為好朋友學到許多優(yōu)點而欣慰多看書，再認真、努力的對待學習，你會更出色。

愛說自己是“乖寶寶”的baby，老師為有你這樣勤奮認真的學生感到欣慰，也為有你這樣乖巧貼心的朋友感到開心。新的學期里，愿瀟瀟更自信、更積極。重要的是要更成熟、穩(wěn)重！

嘉瑜，在女籃的訓練中，你學會了堅強和勇敢；在生活中，你學會了友善和關(guān)愛。在大家的心目中你是非常棒的！希望在學習上你也能學會勤奮和認真。多讀書，多思考，多下功夫，寫好作文。努力成為一個有思想、有學識的棒女孩！我相信你的能力，加油吧！

小學老師給學生的信篇十三

xxx：

我的學生，你好！

我是x老師，一個教你了兩年的老師，一個仍想把你學習搞上去，仍然想通過堅持不懈地努力，使你學習成績有所進步的老師。

昨天，你的媽媽來了。從你們母子的交談中，我了解到你的爸爸媽媽無休止的吵架，給你的生活帶來了陰影，給你的學習帶來了煩惱。于是你把學習成績不好的原因全都歸結(jié)到父母的身上，這可不好，要知道學習是你個人的事。x老師從你媽媽的聲聲責罵聲中，仍能體會到一個傷痕累累的母親對孩子寄予的無限期望。

我知道雖然你媽媽的話不是很入耳，控制不住自己的情緒嚴厲指責你。你很是傷心，流下委屈的淚水，但是我知道在你的內(nèi)心深處，在你的心靈最深處，你仍然是愛你的母親的。是母親給了無微不至地照顧，給了你擁有學習的機會。所以為了母親你也要好好讀書。我所指的是真正的好好讀書。

要讀好書，首先要端正學習態(tài)度。就拿今天的考試卷來說吧，x老師始終記得你還有張未訂正的語文卷子?？稍缫寻堰@件事給忘了。等到我叫你拿來卷子時，你才去教室找，結(jié)果告訴我你忘在家里。這樣的學習態(tài)度能說是端正的嗎？你把這張卷子，這次學習放在心上了嗎？顯然你沒有。昨天該背的課文也是x老師再三催促下才背好的。你要學會主動一些，主動到x老師這里來背課文，來訂正試卷。只有這樣才能說是真正的好好讀書。

學習進步！

你的老師：xxx

xxxx年x月x日

小學老師給學生的信篇十四

1.你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

2.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

3.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

4.為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

5.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。

6.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

7.你聰明可愛，勤奮好學，上課認真聽講，發(fā)言積極，與同學和睦相處，熱愛勞動，成績優(yōu)異，是老師的好學生。希望在新的一年里，能再接再厲!

8.你是一個非常出色的孩子!雖然，你這個學期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴以律己，好好的表現(xiàn)!

9.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

10.你是一個非常聰明的，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，執(zhí)心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，但有時上課還沒能嚴格要求自己，希望今后努力克服，成為全面發(fā)展的好學生。

11.你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習工作你總能帶著一股認真的勁兒。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!

12.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

13.該生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀律，有為理想而奮斗的精神;在學習中有創(chuàng)新精神。積極參加學校、班級組織的各項活動。嚴格遵守國家法律，法規(guī)和學校內(nèi)外一切規(guī)章制度。講文明，有禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公物。學習目的明確，態(tài)度端正，學習勤奮、刻苦，成績優(yōu)秀;有鉆研精神。積極參加體育運動，認真做“兩操”，自覺鍛煉身體，達到《國家體育鍛煉標準》。積極參加公益活動和學校組織的各項活動。在勞動中，積極肯干，不怕臟，不怕累;能較好的完成勞動任務，講衛(wèi)生，遵守公共道德，愛護校園環(huán)境和公共環(huán)境。

14.踏實肯干，學習成績領(lǐng)先;樂于助人，幫助同學解決學業(yè)中的疑難問題;擔任小組長工作，認真負責，責任心強。如果能夠穩(wěn)定目前的好的狀態(tài)，注意調(diào)整心態(tài)，勇于迎接挑戰(zhàn)，你的成績還會進一步提高。不要驕傲!

15.大家的眼里你有n多優(yōu)點：樂觀、熱情、敢于表達自己的見解，有個性;軍訓、學農(nóng)看到你為大家搬運行李服務的身影;校運動會上，展現(xiàn)永不服輸?shù)钠床?籃球場上，封堵、搶籃板的矯健身手;課堂上專注思考和聽講的眼神;你是日常班級衛(wèi)生中最讓老師放心的組長，你是我們六班的頂梁柱。你的學習狀態(tài)比以前有很大進步，成績有較大提升。如果能夠明確具體的奮斗目標，更加嚴格要求自己，應該會有更大進步。