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最新大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題 大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 16:46:14 頁(yè)碼:8
最新大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題 大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料(匯總8篇)
2023-11-05 16:46:14    小編:LZ文人

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇一

楊梓苑,8月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任國(guó)際工商學(xué)院專職輔導(dǎo)員、班主任、本科生第三黨支部書記,這是她做輔導(dǎo)員工作的第4個(gè)年頭。當(dāng)初她懷揣著對(duì)學(xué)生工作最赤誠(chéng)的熱愛(ài),投身到輔導(dǎo)員事業(yè)中。她說(shuō):一路走來(lái),有過(guò)彷徨,有過(guò)苦悶,有過(guò)動(dòng)搖,但最多的是始終如一的付出和努力,是被學(xué)生信任和認(rèn)可的幸福。信念的堅(jiān)定源于對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。自工作以來(lái),她始終堅(jiān)守初心,踏實(shí)肯干,砥礪前行,為助力學(xué)生成長(zhǎng)成才不遺余力地付出著、奮斗著。

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。楊梓苑時(shí)常思考如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。

最后,要注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開(kāi)展工作。

她很愛(ài)自己的學(xué)生,她認(rèn)為需要找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處,這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點(diǎn),她總是不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。她總說(shuō)要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。要與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。以心換心,與他們溝通情感,才能成為他們的好朋友。漸漸地,她從一個(gè)經(jīng)驗(yàn)不多偶爾會(huì)遇到不理解和誤解還會(huì)委屈落淚的新輔導(dǎo)員,慢慢成長(zhǎng)為了學(xué)生的依靠,成長(zhǎng)為學(xué)生心里的一座踏實(shí)的山。

要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的輔導(dǎo)員,必須具備良好的專業(yè)素質(zhì)。練就“十八般武藝”成了楊梓苑的目標(biāo),始終保持微笑做好學(xué)生服務(wù)工作。她認(rèn)為:

再次是一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的,不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見(jiàn)解來(lái)開(kāi)展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,增強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格;最后是健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,面對(duì)性格各異的學(xué)生,工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生。

她經(jīng)常走訪寢室、深入班級(jí),了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況,和同學(xué)們談心,有針對(duì)性地幫助他們解決存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取進(jìn)步。本人關(guān)心每位學(xué)生的成長(zhǎng)。對(duì)家庭困難學(xué)生,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,盡心為他們解決經(jīng)濟(jì)困難。

三年來(lái),楊梓苑始終在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng),認(rèn)真參加組織活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上,她始終積極學(xué)習(xí),作為一名黨員,積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

做好大學(xué)生思想教育價(jià)值引領(lǐng),尤其是當(dāng)代大學(xué)生,大都是95后、00后的青年,獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。楊梓苑說(shuō),輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時(shí)教育他們成人樹德,把“自強(qiáng)不息,敢為人先”的云財(cái)精神融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)中,從思想、生活和成長(zhǎng)中去關(guān)心他們,當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長(zhǎng)的“引路人”。

受疫情影響,增加了同學(xué)們就業(yè)的煩惱。身為輔導(dǎo)員,她積極為同學(xué)們提供幫助指導(dǎo)、排憂解難,幫助同學(xué)們進(jìn)行客觀、辯證的分析,她全心付出拓寬渠道,促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),本著極致的負(fù)責(zé)與認(rèn)真敦促好學(xué)生邁出校園的第一步。

突出事跡

楊梓苑于208月參加工作至今,擔(dān)任國(guó)際工商學(xué)院專職輔導(dǎo)員、班主任、本科生第三黨支部書記。、獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)、20獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)模擬求職大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”、年獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。

所帶支部獲得云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“先進(jìn)黨支部”稱號(hào);所帶班級(jí)獲得、2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào);年指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生模擬招聘大賽獲得省級(jí)銀獎(jiǎng);20指導(dǎo)學(xué)生獲得簡(jiǎn)歷制作一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);2019年指導(dǎo)學(xué)生參賽獲得“臺(tái)創(chuàng)杯”大學(xué)生模擬求職大賽潛力人才獎(jiǎng);207月指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,兩個(gè)項(xiàng)目均進(jìn)入省賽。

育人實(shí)效

楊梓苑積極帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽,榮獲2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)模擬求職大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”稱號(hào)、2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。

2017年指導(dǎo)學(xué)生參加云南省大學(xué)生模擬招聘大賽獲大賽銀獎(jiǎng);

2018年指導(dǎo)學(xué)生參加云南省大學(xué)生模擬招聘大賽獲簡(jiǎn)歷制作一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);

2019年指導(dǎo)學(xué)生參加云南省“臺(tái)創(chuàng)杯”大學(xué)生模擬求職大賽獲潛力人才獎(jiǎng);

年7月指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,兩個(gè)項(xiàng)目均進(jìn)入省賽;

所帶支部獲得2020年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“先進(jìn)黨支部”稱號(hào);

所帶班級(jí)獲得2018、2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

堅(jiān)守初心,做好思想引領(lǐng)工作。3年的工作經(jīng)歷讓他更加明白輔導(dǎo)員這個(gè)崗位所承擔(dān)的使命與責(zé)任,立足于“立德樹人”的.教育根本任務(wù),將“對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”作為工作的動(dòng)力和要求,把握學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的引導(dǎo),做學(xué)生成長(zhǎng)路上的“引領(lǐng)者”、“倡導(dǎo)者”、“參與者”、“助夢(mèng)者”。

砥礪前行,著力提升育人能力。在忙于學(xué)生工作的同時(shí),她也不曾疏忽自身學(xué)習(xí)與進(jìn)步。除了書本、培訓(xùn)的學(xué)習(xí)以外,她還從與學(xué)生交流的發(fā)掘問(wèn)題,不斷完善、提高自己,了解學(xué)生們的最新需求,根據(jù)他們的需求有針對(duì)性地調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

有人說(shuō),“輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無(wú)聞,最辛苦的工作”,但她相信輔導(dǎo)員工作依舊是最具活力和有趣的工作之一。帶著這份信念,她將努力爭(zhēng)做“好學(xué)、篤行、厚德、致遠(yuǎn)”的云財(cái)人。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇二

溫xx老師一直擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,至今已經(jīng)第15個(gè)年頭。一直以來(lái),她對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了熱情,全心投入工作,成績(jī)顯著。在中隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),用形式多樣的活動(dòng),用真情實(shí)感的體驗(yàn),幫助隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

一個(gè)中隊(duì)要有凝聚力,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的集體氛圍,因此溫老師提出“中隊(duì)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,團(tuán)結(jié)中隊(duì)的每位隊(duì)員,拼搏進(jìn)取為中隊(duì)的發(fā)展而努力,這種和諧的團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)著他們不斷向前進(jìn),形成一股強(qiáng)大的中隊(duì)凝聚力。

俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)肯定要有一套完善的制度來(lái)管理。因此,溫老師根據(jù)小學(xué)生行為規(guī)范、少先隊(duì)守則等,結(jié)合自己中隊(duì)的實(shí)際情況,定下了《中隊(duì)衛(wèi)生公約》、《中隊(duì)日常行為規(guī)范細(xì)則》《中隊(duì)安全公約》等一系列制度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái),她所帶的中隊(duì)每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?!拔拿鳂?biāo)兵中隊(duì)”。

隊(duì)風(fēng)建設(shè)好,學(xué)風(fēng)自然好,良好的學(xué)習(xí)氛圍使隊(duì)員們共同進(jìn)步,不僅成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,在各項(xiàng)比賽中均取得令人驕傲的成績(jī)。如:xx年陳佩瑜同學(xué)、xx年陳韻怡同學(xué)參加大朗鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽分別獲一等獎(jiǎng);xx年李明月、黃琪珊、葉彤同學(xué)在大朗鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾廣播站”評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀播音員;xx年方涵同學(xué)參加大朗鎮(zhèn)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)之“我講書中的故事”兒童故事大王比賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)等。孩子們的不斷進(jìn)步,也使溫老師贏得了可喜的榮譽(yù):她在xx年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任,xx-xx、xx-xx、xx-xx三學(xué)年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,在xx-xx、xx-xx兩學(xué)年評(píng)為“大朗鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀班主任”,xx-xx年度考核評(píng)為優(yōu)秀等次,xx年在大朗鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾廣播站”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,xx年在大朗鎮(zhèn)教師聘任考核中被授予“大朗鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手”的光榮稱號(hào)。

積極、向上的少先隊(duì)集體的形成,離不開(kāi)中隊(duì)干部的力量。因此,培養(yǎng)得力的中隊(duì)干部是很重要的。溫老師就采用了學(xué)生自薦與民主選舉的形式選拔隊(duì)干部。由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng),又關(guān)心集體,有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做中隊(duì)委員。同時(shí),為了鼓勵(lì)中隊(duì)里的每一個(gè)少先隊(duì)員都能積極參與中隊(duì)建設(shè),她每學(xué)年都開(kāi)展了“我是班級(jí)小主人”的活動(dòng),意在讓學(xué)生們都能意識(shí)到自己是集體的主人。

加強(qiáng)隊(duì)員們隊(duì)伍凝聚力,鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)外,溫老師還為他們開(kāi)展開(kāi)富多彩的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好隊(duì)風(fēng),為隊(duì)員設(shè)計(jì)才華展示的舞臺(tái)。

(一)根據(jù)學(xué)?!拔拿靼唷痹u(píng)比活動(dòng),開(kāi)展“每周文明學(xué)生”比一比,讓每一個(gè)隊(duì)員們參與到文明中隊(duì)評(píng)比中,提高每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人素質(zhì)。

(二)發(fā)現(xiàn)中隊(duì)中的一些隊(duì)員們不講衛(wèi)生、亂丟垃圾,溫老師又積極開(kāi)展“勞動(dòng)之星”比一比,對(duì)有進(jìn)步的隊(duì)員及時(shí)發(fā)出表?yè)P(yáng)信,提高隊(duì)員們的衛(wèi)生意識(shí)。

(三)開(kāi)設(shè)了中隊(duì)圖書角,努力吸引隊(duì)員們參加到讀書活動(dòng)中,想方設(shè)法讓隊(duì)員們自己也帶來(lái)有益的書籍與隊(duì)友分享。通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們多讀書,讀好書。

(四)為實(shí)現(xiàn)低碳生活、節(jié)能環(huán)保,溫老師組織了隊(duì)員們進(jìn)行月餅盒回收活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源回收。

(五)為了讓隊(duì)員們擁有一顆感恩之心,開(kāi)展生命教育——保護(hù)番茄寶寶體驗(yàn)活動(dòng)。在一天當(dāng)中想方設(shè)法保護(hù)好自己的番茄寶寶,從中,隊(duì)員們學(xué)會(huì)了交流,體會(huì)了父母照顧孩子的不容易,讓隊(duì)員們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)有的生活。

(六)積極優(yōu)化中隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)。為了讓隊(duì)員們覺(jué)得自己是中隊(duì)的主人,中隊(duì)是自己的家,溫老師在布置教室環(huán)境時(shí),就嘗試放手讓少先隊(duì)員們自己來(lái)設(shè)計(jì),自己來(lái)布置。學(xué)生們?nèi)珕T積極參與,營(yíng)造富有激勵(lì)、挑戰(zhàn)、特色的班級(jí)氛圍,現(xiàn)在,孩子們都為自己是這個(gè)中隊(duì)的一員,而感到驕傲,感到自豪。

各式各樣的活動(dòng)、競(jìng)賽,為隊(duì)員們盡情發(fā)揮提供了舞臺(tái),也搭起了溫老師與隊(duì)員們溝通的橋梁。

在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員的同時(shí),溫老師還積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。課余,她還積極反思自己的管理方法,認(rèn)真撰寫論文,xx年撰寫的論文《讓師愛(ài)促進(jìn)學(xué)生的健康心理發(fā)展》被評(píng)為中國(guó)基礎(chǔ)教育論壇優(yōu)秀論文,并發(fā)表在《聚焦中國(guó)基礎(chǔ)教育》一書上;論文《農(nóng)村小學(xué)生禮貌語(yǔ)言的養(yǎng)成教育》和《開(kāi)啟班級(jí)文化的三把鑰匙》分別獲xx年和xx年大朗鎮(zhèn)年會(huì)論文三等獎(jiǎng);xx年12月《以愛(ài)促進(jìn)步》入編《為了明天的太陽(yáng)》大朗中小學(xué)班主任工作筆談選篇[第五輯]。

15年來(lái),溫老師一直懷著對(duì)教育的熱忱與執(zhí)著,對(duì)中隊(duì)建設(shè)的勇氣與拼搏,在困難中磨礪,在磨礪中思考,在思考中成熟。成績(jī)代表過(guò)去,展望未來(lái),溫老師將加倍努力,創(chuàng)造更多輝煌。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇三

本學(xué)期,我班少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以江“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校具體工作計(jì)劃,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動(dòng),一手抓建設(shè)”的原則,組織開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī).

一、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)離不開(kāi)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用。建立少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)于民主選舉產(chǎn)生的大隊(duì)干部,定期召開(kāi)會(huì)議,明確工作職責(zé),指導(dǎo)工作方法。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,布置工作并指導(dǎo)他們開(kāi)展工作。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理和班級(jí)建設(shè)中的小主人作用,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我教育的水平。逐步培養(yǎng)一批積極進(jìn)取,工作認(rèn)真,在學(xué)生中能起模范帶頭作用的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)谏傧汝?duì)工作中的積極作用。為我們的學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

本學(xué)期我班積極配合學(xué)校和年級(jí),開(kāi)展了多姿多彩的少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng),不僅促進(jìn)了校園文化建設(shè),還大大豐富了學(xué)生的課余生活。三月份本班還組織學(xué)生參加的學(xué)校舉辦的雷鋒月---學(xué)雷鋒征文比賽分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀,這一活動(dòng)既讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余得到了身心的放松,也提醒他們牢記為人民服務(wù)是活在社會(huì)上的每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù);九月份的助殘日發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為殘疾人捐款,并且教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)弱視群體;另外在本月的母親節(jié)前昔提醒學(xué)生要以各種形式回報(bào)父母的愛(ài);十份本班參加了學(xué)校舉辦的班級(jí)文化展示活動(dòng),并為貧困山區(qū)兒童捐書,聆聽(tīng)禁毒講座等;十二月份由于期末考試的到來(lái),一切的少先隊(duì)活動(dòng)暫告一個(gè)段落。

可以說(shuō),本學(xué)期我班的少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩的,同學(xué)們也從中獲益非淺。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇四

佘芝蘭老師是一名老輔導(dǎo)員,今年五十四歲,人稱“孩子王”.別看她年齡大,但她身上那股小青年的熱情、激情和頑強(qiáng)的拼搏精神,絕對(duì)不遜色于小青年。

她畢業(yè)于安徽師范大學(xué),學(xué)歷大專(自考),從事幼兒教育十二年,小學(xué)教育15年,從1996年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作至今.在工作期間,她不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),參加過(guò)各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。1997年7月參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班.在她任職期間,工作積極努力,成績(jī)顯著.少先隊(duì)工作開(kāi)展的有聲有色。她編排的舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》曾被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺(tái)播放三次?!犊鞓?lè)的星期天》舞蹈在蕪湖市首屆歌舞比賽中獲一等獎(jiǎng)。腰鼓隊(duì)榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。鼓號(hào)隊(duì)曾多次獲區(qū)、市一、二等獎(jiǎng)。

市、區(qū)大型活動(dòng)的開(kāi)幕式都有她和她的孩子們身影。

1998年12月,佘芝蘭老師在江東子弟小學(xué)作為大隊(duì)輔導(dǎo)員代表參加過(guò)省第二次少代會(huì),多次評(píng)為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。蕪湖市德育工作先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào)。xx年又評(píng)為蕪湖市“知榮辱、樹新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義教育先進(jìn)個(gè)人。她的人生格言是:“教育事業(yè)是我的追求,熱愛(ài)學(xué)校是我的理想,哺育學(xué)生是我的快樂(lè),孩子們喜歡我,我也喜歡孩子們,有他們就有我的微笑,有他們就有我的價(jià)值,有他們就有我的自豪,有他們就有我的驕傲.孩子王”的稱號(hào)我還想享用幾年。”有人曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò)她“這么大歲數(shù)的老師怎么還當(dāng)輔導(dǎo)員呢?你不怕累、不知苦么”?她總是笑著高興地告訴大家:“因?yàn)槲覠釔?ài)孩子,熱愛(ài)這項(xiàng)工作,更熱愛(ài)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾?!?/p>

雖然她年齡大了,但她敢和小青年比干勁。記得1997年鼓號(hào)隊(duì)比賽前,她起早摸黑,不怕苦,不怕累,每天清晨五點(diǎn)多鐘趕往學(xué)校,六點(diǎn)到學(xué)校帶學(xué)生到江邊練習(xí)吹號(hào)。“三月春風(fēng)如刀割”,江邊陣陣寒風(fēng)吹得學(xué)生手、臉通紅。她把孩子們的小手放在她的大手中搓揉取暖;用她的身體為孩子們擋風(fēng);她經(jīng)常在孩子們通紅的小臉蛋上親吻。她的舉動(dòng),她的愛(ài)心深深打動(dòng)了學(xué)生,他們吹破了嘴唇不叫苦叫累。下午放學(xué)再訓(xùn)練小鼓到很晚她才能回家。一天、兩天可以,一個(gè)月、兩個(gè)月……老師們都說(shuō)她憔悴了,臉上又多了幾道皺紋,頭上的白發(fā)又多了幾根,關(guān)心她的人問(wèn)她值不值的,可她覺(jué)得值。當(dāng)時(shí)學(xué)校操場(chǎng)還是三合土地,一起風(fēng)塵土飛揚(yáng),她帶著孩子們堅(jiān)持訓(xùn)練。在學(xué)校門口觀看的家長(zhǎng)都被她的執(zhí)著精神所感動(dòng)。校長(zhǎng)多次勸她休息,她總是說(shuō):“時(shí)間不等人啦!”學(xué)校參加比賽沒(méi)有鼓號(hào)隊(duì)服裝,她把舊服裝找出來(lái)重新清洗,再用漂白粉浸泡。60多套服裝她利用雙休日清洗完之后感到腰酸背疼,可她非常高興,衣服卻象新的一樣。她又做了三種顏色的披風(fēng)搭配,真是舊貌換新顏。比賽中,我校的服裝顯得獨(dú)特。工夫不負(fù)有心人,有多少付出就有多少收獲。我校在比賽中獲得了鏡湖區(qū)二等獎(jiǎng)、蕪湖市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她還利用中午休息時(shí)間精心排編舞蹈《草》獲得鏡湖區(qū)經(jīng)典導(dǎo)讀節(jié)目一等獎(jiǎng),并參加了電視臺(tái)舉辦的“父親節(jié)”在步行街的二場(chǎng)演出。去年暑期參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì),奉獻(xiàn)經(jīng)典節(jié)目多個(gè),都受到了一致好評(píng)。

今年開(kāi)學(xué)校園集體舞要在全校推廣,并組織同學(xué)參加區(qū)、市比賽,她再次挑起了重?fù)?dān)。在14所學(xué)校選撥賽中,她訓(xùn)練的校園集體舞被推選參加蕪湖市比賽。正在這時(shí),她88歲的老父親病危,她急忙趕回老家南陵看望,只待了二天,又連忙趕回學(xué)校投入了緊張的排練。記得就在雙休沒(méi)有休息的周六下午,她幫學(xué)生買布送去做演出服,剛回到家收到父親去世的消息,她痛苦萬(wàn)分,為了工作,她沒(méi)有守在父親身旁,連最后一面也沒(méi)見(jiàn)到,甚至受到家人的指責(zé)。但她相信父親九泉之下會(huì)理解女兒、原諒女兒的。校園集體舞在蕪湖市比賽中獲三等獎(jiǎng)。她流者眼淚說(shuō):“雖然沒(méi)有拿到一、二等獎(jiǎng),但我已經(jīng)盡力了”。由于父親剛剛?cè)ナ?,她往返勞累,再加上回校進(jìn)入緊張的排練,她嗓子啞了,身體虛弱,一連吐了三口血。老師們催她趕緊上醫(yī)院治療。他在醫(yī)院吊水,可心里想著工作,藥水還沒(méi)有完,她就拔掉針頭回學(xué)校上課,生怕耽誤學(xué)生一節(jié)課。她的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好,一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子,培養(yǎng)孩子長(zhǎng)大。但她得知小姑娘府燕身患重病、得知汶川大地震,她立即組織少先隊(duì)員積極捐款,她也帶頭捐款,東風(fēng)小學(xué)學(xué)生少,學(xué)生家庭條件差,但兩次共捐款二萬(wàn)多元。她還是一個(gè)樂(lè)于幫助他人的好教師。她本不是體育教師,擔(dān)她看體育老師孩子小,家又住得遠(yuǎn),她就積極主動(dòng)幫助體育老師帶領(lǐng)學(xué)生早上進(jìn)行體育訓(xùn)練,兩個(gè)月從不間斷。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,男子組還獲團(tuán)體第六名,她榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

一學(xué)期忙下來(lái),盼望著暑期快快到來(lái),她打算到外地工作的女兒和在上海讀大學(xué)的兒子那里去看看。但她拿到弋磯山街道暑期三結(jié)合教育實(shí)施活動(dòng)安排方案時(shí),她立即做出決定,為了配合社區(qū)做好三結(jié)合工作,放棄看望一雙兒女。兒子打電話問(wèn)媽媽什么時(shí)候到他學(xué)校來(lái),她只好對(duì)兒子說(shuō):“對(duì)不起,兒子,媽媽暑期工作太多沒(méi)有時(shí)間來(lái)了,請(qǐng)?jiān)??!逼鋵?shí)她多么想放下眼前的工作,看望幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的兒子、女兒啊!她也多么想躺下來(lái)好好休息一段時(shí)間啊!一個(gè)暑期她帶領(lǐng)學(xué)生參加了社區(qū)29項(xiàng)活動(dòng),11項(xiàng)比賽。同時(shí),她還利用休息時(shí)間幫助社區(qū)排練節(jié)目。她長(zhǎng)年義務(wù)奉獻(xiàn)社區(qū)被社區(qū)授予“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”光榮稱號(hào)。2011年底,又被評(píng)為蕪湖市在暑期“三結(jié)合”活動(dòng)中成績(jī)顯著,評(píng)為蕪湖市德育先進(jìn)集體。

工作、只要有工作、她就會(huì)放下家中的任何事情。兒子、女兒都知道,學(xué)校老師們都知道,校領(lǐng)導(dǎo)都知道。她的每一項(xiàng)工作,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給了她極大的榮譽(yù),她也十分感動(dòng)。為了搞好學(xué)校少先隊(duì)工作,她認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。曾經(jīng)年兩年度在暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作中,成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為全市暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作先進(jìn)個(gè)人,在xx年,蕪湖市“知榮辱樹新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。在學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀教師,她在2011年弋磯山街道暑期三結(jié)合教育工作中,輔導(dǎo)學(xué)生獲得“西瓜燈籠”比賽一等獎(jiǎng)“環(huán)保購(gòu)物袋”制作最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。演講、軍旅歌曲、征文都獲得二、三等獎(jiǎng)。由于各項(xiàng)工作組織得當(dāng),又獲得書法、演講、征文三個(gè)組織獎(jiǎng)。她還利用暑期休息時(shí)間排練節(jié)目,積極組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì)、“八一”建軍節(jié)慰問(wèn)演出。

為了把輔導(dǎo)員工作做得更好,她一直努力學(xué)習(xí),探索新的思路。每一項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)展,她都會(huì)日夜不眠;每一次活動(dòng)的出現(xiàn),她都給老師們一個(gè)驚喜;每一次活動(dòng)的結(jié)果,她都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累。今年,她又積極籌備,策劃少年軍校,準(zhǔn)備4月份申報(bào)少年軍校。讓學(xué)生從小學(xué)軍、愛(ài)軍、崇軍,培養(yǎng)他們的軍人風(fēng)范。

她經(jīng)常笑著說(shuō):“時(shí)間在變,年齡在變、熱愛(ài)少先隊(duì)工作的激情不會(huì)變;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的決心不會(huì)變;頭發(fā)在變,皮膚在變、對(duì)孩子們的愛(ài)心不會(huì)變,童心不會(huì)變。是孩子們讓我快樂(lè),是孩子們讓我年輕?!彼呀?jīng)有了根根白發(fā),但她毫不顧忌,她愿讓白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄蕩;讓脈搏和孩子們一起跳動(dòng)!她說(shuō):“我退休后,還可以當(dāng)校外輔導(dǎo)員呢”!

優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料1500字

優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員主要事跡材料

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇五

開(kāi)展“七好教育”攜手少先隊(duì)員向陽(yáng)生長(zhǎng)

在xx有一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,他把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝篇章,以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中,在少先隊(duì)的事業(yè)上堅(jiān)守育人初心,引領(lǐng)少先隊(duì)員們向陽(yáng)生長(zhǎng),做新時(shí)代的“紅孩子”“紅少年”,他就是xx高新區(qū)xx鎮(zhèn)金星小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx。

扎實(shí)開(kāi)展隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育

xxx忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,熱愛(ài)少年兒童。工作中,他十分重視少年兒童的品德教育,努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù),富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度,靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作。在學(xué)生眼中,他既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑風(fēng)趣的大哥哥。

走進(jìn)校園,隨處可見(jiàn)少先隊(duì)員們禮貌招呼、清掃校園的身影,一股“文明向上、拼搏進(jìn)取”之風(fēng)撲面而來(lái)。xxx介紹,他在全校隊(duì)員中積極開(kāi)展“站好隊(duì)、出好操、掃好地、值好日、寫好字、讀好書、做好人”七好教育,并成為了學(xué)校的一個(gè)特色活動(dòng)。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查校園情況、定期考核和隨機(jī)考核相結(jié)合、每周進(jìn)行“文明班”評(píng)比……開(kāi)展“七好”教育以來(lái),學(xué)生以班級(jí)獲得“文明班”為榮,鉚足干勁爭(zhēng)奪“文明班”流動(dòng)紅旗?!懊恐芤辉谏靸x式后便公布上周“文明班”的名單,每念到一個(gè)班級(jí),就會(huì)有一陣歡呼聲,我覺(jué)得這就是學(xué)生付出努力后最好的回報(bào)?!彼f(shuō)。

此外在課余時(shí)間,隊(duì)員們都會(huì)圍在xxx身邊,找他一起跳繩或做其他小游戲,把他當(dāng)成好朋友一樣相處,“看到孩子們臉上天真爛漫的笑容,我感到很是開(kāi)心滿足?!?/p>

深化主題活動(dòng),讓少先隊(duì)工作活起來(lái)

他還以各大節(jié)日為契機(jī),組織開(kāi)展“扣好人生第一??圩印钡戎黝}活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)中明道理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)本領(lǐng),全面提升少先隊(duì)員的核心素養(yǎng)。

每年在清明節(jié)的時(shí)候,他都會(huì)帶領(lǐng)少先隊(duì)員到烈士陵園開(kāi)展掃墓活動(dòng),讓廣大師生緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。九月九日重陽(yáng)節(jié),他組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn),開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)?!白叱稣n堂、走出校園,讓孩子們?cè)凇鐣?huì)大課堂’中更好地實(shí)踐成長(zhǎng)?!眡xx說(shuō)。

強(qiáng)化政治素養(yǎng),敢于擔(dān)當(dāng)作為

“要做好少先隊(duì)的工作,僅靠滿腔熱忱是不夠的,還要有扎實(shí)的理論功底和精湛的專業(yè)技能,還要不斷強(qiáng)化自身工作水平,積極參加各級(jí)專項(xiàng)技能賽事提升自我。”xxx說(shuō)。

他孜孜不倦鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)參加省、市、區(qū)少工委組織的有關(guān)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng),并獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,他曾帶領(lǐng)的xx鎮(zhèn)金星小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲得20xx-20xx年度xx區(qū)“紅旗大隊(duì)”稱號(hào);20xx-20xx年度獲廣東省“紅旗中隊(duì)”等榮譽(yù)。

他以身作則敢于擔(dān)當(dāng)。新冠疫情暴發(fā)以來(lái),他積極響應(yīng)號(hào)召,發(fā)揮模范帶頭作用,主動(dòng)報(bào)名參加黨員疫情防控先鋒隊(duì),帶領(lǐng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助在校門口測(cè)溫通道監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、檢查健康碼、維持秩序,到課室檢查通風(fēng)記錄、開(kāi)展防疫宣傳等等,校園里處處都有他忙碌的身影。此外,他還組織了“紅領(lǐng)巾講解員”隊(duì)伍,對(duì)最新疫情防控要求進(jìn)行宣傳,通過(guò)國(guó)旗下講話、進(jìn)班級(jí)宣講等方式,倡導(dǎo)全校師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求,一起為鞏固疫情防控成果貢獻(xiàn)青春力量。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇六

如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè),我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)??!

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇七

在我們美麗的石島實(shí)驗(yàn)小學(xué),有這樣一個(gè)中隊(duì)——五(1)中隊(duì)。隊(duì)里有這樣一群孩子,他們天真活潑的笑容,純潔善良的心靈,樂(lè)學(xué)奮進(jìn)的精神猶如一群翱翔藍(lán)天的雛鷹,他們那六十二顆火熱的童心,迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與活力。

無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們五(1)中隊(duì),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。的確,我們五(1)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員62人,其中男生31人,女生31人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開(kāi)展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

1、良好班風(fēng)從我做起

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展了“爭(zhēng)章奪牌”活動(dòng)。我們中隊(duì)每位隊(duì)員都從自身做起,從“路隊(duì)”、“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“普通話”等方面嚴(yán)格要求自己,不給班級(jí)扣分,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,不服輸、爭(zhēng)第一,使我們中隊(duì)每月都被評(píng)為“陽(yáng)光班隊(duì)”。

隊(duì)員嚴(yán)于律己,隊(duì)干部更是身先士卒,處處起到模范帶頭的作用。每個(gè)學(xué)期初,中隊(duì)干部都主動(dòng)與班主任一起討論確定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,在班主任的指導(dǎo)下又有序地開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作。特別班隊(duì)課、黑板報(bào)、評(píng)比角等工作,隊(duì)干部能合理地安排全體隊(duì)員都參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

2、特色管理人人參與

為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,我們中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法。“固定崗”,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)62位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色?!拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕?jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位。在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,較好地完成各項(xiàng)工作。

3、大局意識(shí)處處體現(xiàn)

我們中隊(duì)在自我管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。

豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)闊了隊(duì)員的視野,豐富了隊(duì)員的生活:如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后,每月一次隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,由中隊(duì)干部自己組織,老師成了顧問(wèn),讀書活動(dòng)、校園實(shí)踐、板報(bào)評(píng)比、寫字比賽,隊(duì)員們參與積極性高,成績(jī)均名列年級(jí)前茅。

近幾年,我們中隊(duì)多名隊(duì)員參加市級(jí)以上作文比賽,獲獎(jiǎng)達(dá)10人次左右,多人作文在《小金星》和《齊魯少年》上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級(jí)中,30人次以上通過(guò)各項(xiàng)考級(jí)。學(xué)生在校級(jí)科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)中更是大獲豐收。據(jù)統(tǒng)計(jì),在每年科技節(jié)比賽中,我們中隊(duì)平均有15人次以上獲獎(jiǎng);在每年藝術(shù)節(jié)比賽中,平均有10人次以上獲獎(jiǎng)。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加市級(jí)的各項(xiàng)比賽。

面對(duì)過(guò)去,我們備感欣慰,面對(duì)未來(lái),我們豪情滿懷,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇八

“紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播……”下午4點(diǎn)45分,一陣稚嫩的童音從婁底四小廣播站傳向校園的四面八方。在校園內(nèi),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員彭曉燦正全神貫注地聽(tīng)著廣播,并不時(shí)露出欣慰的笑容。等到小廣播員完成播音走近她身邊是,她立即伸出大拇指贊揚(yáng)道:“劉玲,你今天播得真不錯(cuò)。”劉玪花兒一般地開(kāi)心笑了。

在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作了13年多的彭曉燦,認(rèn)識(shí)多少學(xué)生,能叫出多少學(xué)生的名字,她已經(jīng)記不清了,正如她記不清13年來(lái)熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,犧牲過(guò)多少休息日一樣,她只知道用心培育每一個(gè)學(xué)生,用心做好每一件事情。

孩時(shí)的彭曉燦,第一次戴上紅領(lǐng)巾,象綻開(kāi)的小花般的笑臉上洋溢著幾分自豪與驕傲,因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)員,從此,鮮艷的紅領(lǐng)巾牢牢系在了她的心靈深處,摘不掉、解不開(kāi)、丟不下,她與少先隊(duì)結(jié)下了不解之緣。

走上三尺講臺(tái)的彭曉燦,又一次戴上了紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)的輔導(dǎo)員——從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。剛畢業(yè)的彭曉燦并未褪去幼稚,進(jìn)入少先隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍,她便陶醉在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光環(huán)下,在學(xué)生的簇?fù)碇邢硎苤o導(dǎo)員的優(yōu)越,直到有一天,一件小事改變了她。

一個(gè)平時(shí)調(diào)皮出名的學(xué)生,老師沒(méi)有批準(zhǔn)他入隊(duì),入隊(duì)宣誓那天,孩子口頭求她要入隊(duì),孩子告訴彭曉燦,爸爸媽媽不要她了,相依為命的奶奶也在昨天去世了,看著孩子簌簌流下的眼淚,彭曉燦驚異了,驚異這個(gè)只有7歲的孩子的熱情和真摯,她破例讓這個(gè)幼小的心得到了滿足。從那以后,她明白了原來(lái)自己的身上肩負(fù)著很多孩子的夢(mèng)想和未來(lái),肩負(fù)著家長(zhǎng)諸多的心愿和社會(huì)無(wú)限的希望。為了讓自己的無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于家長(zhǎng),無(wú)愧于社會(huì),無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,彭曉燦遠(yuǎn)離喧囂的人群,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,利用一切機(jī)會(huì)提高自己,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的熱情,投入到少先隊(duì)工作之中,每一天她都在為一雙雙求知的眼睛而欣慰,為了一張張?zhí)煺娴男δ樁鵂繏?。替他們辦事,數(shù)不清有多少次,她用自己的錢給貧困學(xué)生買書包,買學(xué)習(xí)用具等。

“教育技巧的全部秘密就在于如何愛(ài)護(hù)兒童?!焙⒆佑幸活w最柔弱的心,因此教會(huì)他們關(guān)心他人,學(xué)會(huì)感恩就成了彭曉燦的一大主題。為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝,在“三八”婦女節(jié),她號(hào)召開(kāi)展了征集溫馨話語(yǔ)活動(dòng),共征集溫馨話語(yǔ)1600條,而且由大隊(duì)部整理出其中200多條打印裝訂,發(fā)放各班,隊(duì)員們看到自己的話語(yǔ)讓學(xué)校這樣重視,欣慰的不得了,紛紛表示一定要落實(shí)到行動(dòng)上。她還利用每個(gè)節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)的教育,在教師節(jié),號(hào)召每名同學(xué)為老師送出一個(gè)微笑;在父親節(jié),號(hào)召隊(duì)員學(xué)會(huì)讀懂爸爸的愛(ài);在母親節(jié),號(hào)召隊(duì)員為母親唱一首歌活動(dòng)……自從她接過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的接力棒,她就將自己的滿腔熱忱,把自己的全部心血融入了紅領(lǐng)巾事業(yè)中,用青春和熱血放飛了一批批雛鷹,澆灌了滿園春色。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓她體驗(yàn)了各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)煉爐,使她練就出一身本領(lǐng);少行隊(duì)還是一所學(xué)校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。自1993年走上工作崗位的她,特別看重這份“孩子王”的工作,她深知,作為輔導(dǎo)員,必須具備過(guò)硬的基本功,如:文化修養(yǎng)、理論水平、說(shuō)、彈、唱、寫、畫等等。為了練就過(guò)硬的內(nèi)功,她訂閱了大量的少兒教育刊物仔細(xì)鉆研,只要見(jiàn)到新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)就摘抄下來(lái),留待以后務(wù)用,她還報(bào)了自學(xué)考試,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),不斷地從各地吸取營(yíng)養(yǎng),以充實(shí)自己,在她看來(lái),要學(xué)的東西太多了,如不趕快抓緊時(shí)間,青春應(yīng)付虛度。“在干中學(xué),在學(xué)中練,在練中精”是彭曉燦不變的信念。

從普通教師到婁底優(yōu)秀輔導(dǎo)員,面對(duì)崗位的異動(dòng)和榮譽(yù)的加冕,彭曉燦每一次都坦然對(duì)待,但矢志不渝的卻是學(xué)習(xí)和奮斗。

不停息,思進(jìn)取,是一切有為青年的共同特征。彭曉燦特別看重這份“教孩子”工作,像要求學(xué)生一樣,她每向前走一步,就會(huì)在更前方立下一個(gè)目標(biāo)。13年中,彭曉燦不僅完成了本職工作,還利用業(yè)余時(shí)間以頑強(qiáng)的毅力完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修,現(xiàn)正在攻讀本科學(xué)歷。

少先隊(duì)是一項(xiàng)需要傾注愛(ài)心、培養(yǎng)愛(ài)心的事業(yè)。

“松是害,嚴(yán)是愛(ài)”。這是彭曉燦奉行的一條基本準(zhǔn)則。為了讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,彭曉燦擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)在班上設(shè)立了五員崗位,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、禮儀示范員、公物保管員、紀(jì)律巡視員、衛(wèi)生監(jiān)督員,讓孩子們學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我生活、自我管理。在如今的四(2)中隊(duì)里,早晨有禮儀示范員登記操行情況,課間有衛(wèi)生監(jiān)督員巡視,放學(xué)后有公物保管員關(guān)門、關(guān)窗,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員在幫助后進(jìn)孩子解決疑難問(wèn)題。班集體成了孩子們大顯身手的舞臺(tái),他們深深感到,我們是小主人,我們也能當(dāng)好小老師。同時(shí),為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,彭曉燦大膽改革,銳意創(chuàng)新,出臺(tái)了一整套五星級(jí)少年評(píng)比方案,開(kāi)展了爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng),孩子們爭(zhēng)做小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人的活動(dòng)蔚然成風(fēng),班上呈現(xiàn)出一派嶄新的氣象。

同時(shí),彭曉燦在育人上還特別注重給孩子們賦予一個(gè)“樂(lè)”字。她十分注意發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡什么,什么是他們最需要的。她針對(duì)孩子們愛(ài)玩的天性,腦子里蹦出那些寓教于樂(lè)的點(diǎn)子,常常讓孩子們拍手叫好,也讓老師們大為折服,彭曉燦憑著“初生牛犢不怕虎”的勁頭扎扎實(shí)實(shí)地干,開(kāi)展了“新世紀(jì)我能行”等一系列體驗(yàn)活動(dòng),鞏固了少先隊(duì)組織的教育陣地。

如果說(shuō)彭曉燦的刻苦鉆研鮮為人知,那么她的忘我工作卻是有目共睹。例如xx年5月,為了排練參加市、區(qū)的文藝匯演節(jié)目,彭曉燦獨(dú)具匠心策劃了一曲高難度節(jié)目《學(xué)堂樂(lè)》,連續(xù)幾天的排練把她累倒了,聲帶小結(jié)使嗓子發(fā)不出聲音,且高燒達(dá)40度,可彭曉燦在疾病和痛苦面前沒(méi)有退縮,以頑強(qiáng)的毅力占勝了這一切,毅然憑借手勢(shì)指揮學(xué)生排練,圓滿完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),并獲得城區(qū)小學(xué)組第一名的好成績(jī),在今年的婁星區(qū)中小學(xué)生文藝匯演中,彭曉燦輔導(dǎo)的小合唱《茉莉花》又獲得了一等獎(jiǎng),她本人又被評(píng)為婁星區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。為使隊(duì)員主動(dòng)、全面、和諧地成長(zhǎng),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,彭曉燦擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)創(chuàng)造性地培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新素質(zhì),用活動(dòng)開(kāi)啟幼兒的智慧之門,讓孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中受到教育,并堅(jiān)持活動(dòng)“常創(chuàng)常新”的原則,使學(xué)生在每一次活動(dòng)中都有新的體驗(yàn),新的收獲。

在成人的眼里,孩子始終是弱小的,處處都需倍加呵護(hù)。可彭曉燦認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理,只要是孩子們需要的、喜歡的,就應(yīng)該鼓勵(lì)他們大膽地去探索、去創(chuàng)設(shè)、去體驗(yàn)?;谶@種認(rèn)識(shí),她開(kāi)展了新世紀(jì)我能行體驗(yàn)活動(dòng)。在內(nèi)容上,她在現(xiàn)實(shí)和可行的前提下,力求體驗(yàn)活動(dòng)多元化、多層次、多方位。例如在“我來(lái)當(dāng)媽媽”活動(dòng)中,她帶著孩子們做飯、洗菜、洗碗,讓他們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,分享勞動(dòng)的快樂(lè);讓孩子們學(xué)著給小寶寶蓋被踢翻的被子,使他們體驗(yàn)到長(zhǎng)輩的辛苦和人間的真情,潛意識(shí)地培養(yǎng)他們尊敬長(zhǎng)輩的自覺(jué)性。此外,他們還開(kāi)展了“我來(lái)當(dāng)老師”、“爭(zhēng)當(dāng)花好少年”等一系列活動(dòng)。豐富的體驗(yàn)活動(dòng)使隊(duì)員自信心大增,受益匪淺。

為了讓城里的孩子更多地了解社會(huì)的艱辛,珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,彭曉燦將城鄉(xiāng)少年兒童“手拉手”活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)隊(duì)員良好思想品德的重要手段,推進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊(duì)心連心進(jìn)程?!懊刻旃?jié)約一分錢,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想”她先后組織近xx名少先隊(duì)員,與小碧中心小學(xué)1000名鄉(xiāng)村小伙伴建立起友好聯(lián)系,還兩次邀請(qǐng)他們到城里做客。結(jié)合扶貧助學(xué)活動(dòng),發(fā)動(dòng)師生先后為小碧的貧困學(xué)生捐款5萬(wàn)元,書籍近萬(wàn)冊(cè),衣物、文具1萬(wàn)多件,為婁底二小顏博(燒傷)捐款八千多元。

當(dāng)一個(gè)人將全部愛(ài)心都獻(xiàn)給一項(xiàng)事業(yè)時(shí),她往往能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,找到別人無(wú)法找到的奧秘,并因此成就一番新的事業(yè)。第一次收到學(xué)生們的小制作作品時(shí),彭曉燦驚呆了:幾個(gè)普通的易拉罐首尾相連,幾十個(gè)礦泉水瓶蓋均勻地粘貼在兩旁,一輛小火車便“轟隆隆”地開(kāi)來(lái);幾片小碎布,一把小剪刀經(jīng)過(guò)兩只肉乎乎小手的一番修理后,一幅少數(shù)民族兒童載歌載舞的畫面躍然而出……原來(lái)每個(gè)學(xué)生都是天才,每個(gè)學(xué)生都是發(fā)明家,關(guān)鍵在于老師怎么根據(jù)學(xué)生個(gè)性進(jìn)行引導(dǎo)。她的這些想法與現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求不謀而合。在彭曉燦的倡導(dǎo)和組織下,婁底四小特色活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)。于是,科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)此起彼伏。學(xué)生們想什么做什么,做什么像什么,動(dòng)手能力大為提高,作品多次在區(qū)、市及湖南省等大型比賽中獲獎(jiǎng)。于是,紅領(lǐng)巾廣播站越辦越紅火,一批又一批文學(xué)和新聞愛(ài)好者被小廣播站凝聚在一起,他們深入到校園的各個(gè)角落采寫新聞,通過(guò)廣播傳送給每一個(gè)人。于是鼓號(hào)隊(duì)成立了,宣傳隊(duì)也成立了,少先隊(duì)員們奔農(nóng)村、下工廠,深入生產(chǎn)一線,進(jìn)入各個(gè)居民區(qū),宣傳安全知識(shí),倡導(dǎo)人人文明,成為了安全生產(chǎn)和環(huán)境建設(shè)的忠實(shí)支持者和好幫手。特色活動(dòng)不僅充分發(fā)揮了每一名學(xué)生的特長(zhǎng),而且增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

1992年開(kāi)始啟動(dòng)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),彭曉燦也沒(méi)有滿足于一個(gè)個(gè)階段性的成績(jī),而是選擇不斷地突破、不斷地創(chuàng)新。她和同事們悉心研究如何在隊(duì)內(nèi)建立起一個(gè)促進(jìn)隊(duì)員“自動(dòng)發(fā)展”的運(yùn)行機(jī)制。為少先隊(duì)員一系列富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),發(fā)掘他們學(xué)習(xí)、生活中可貴的能力與品格。少先隊(duì)員如果學(xué)會(huì)了尊重父母、長(zhǎng)輩的基本禮節(jié)和禮貌用語(yǔ),會(huì)給父母、長(zhǎng)輩拿拖鞋、取物品、端板放碗筷,知道父母、長(zhǎng)輩的生日,做一件令他們高興的事情,就能贏得一枚“孝敬章”,獎(jiǎng)?wù)率沟脤?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更加多元化,具體可操作的獲章規(guī)則又使得每一個(gè)孩子都有了發(fā)掘自己潛能、獲得社會(huì)人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

辛勤的付出換來(lái)了累累碩果。近年來(lái),婁底四小先后被授予等榮譽(yù)稱號(hào),彭曉燦也多次受到上級(jí)的表彰,先后榮獲。

今天的學(xué)生就是祖國(guó)明天的希望,彭曉燦正是給希望插上騰飛翅膀的人。13年來(lái),她用自己平凡而持久的行動(dòng),讓青春與紅領(lǐng)巾一起飛揚(yáng)!

優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料1500字

優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文

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