最新合唱比賽策劃書的(優(yōu)質18篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

合唱比賽策劃書的篇一

為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機會，促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學們的文藝特長，加強校歌的普及，做到班班有歌聲，適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神，特舉辦校園合唱比賽。

通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

唱響校園主旋律，構建和諧校園文化

1--5年級各班全體學生。

本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。

12月份

：學校電教室

參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》，自選曲目一首，曲目內容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。

1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。

3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。

1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2、人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。

6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。

（1） 音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）

（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）

（3）學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好 。（2分）

（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一 （2分）

附加項：如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分

1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。

2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。

本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。

東營市勝利勝采小學

20xx年11月

合唱比賽策劃書的篇二

為豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行文化藝術節(jié)活動。具體事項如下：

【合唱形式及內容】

選定兩首比賽歌曲，一首為紅歌，定為《吃水不忘挖井人》，一首為少兒歌曲《小小少年》。比賽人數(shù)先選擇四十人，再在排練過程中篩選隊員。

【參加比賽對象】

劉瑤瑤 余浩然 雷夢瑤 焦心怡 張欣靜 黃世豪 徐家豪 商遠斌 劉詩雨 曾程

羅越 晏玉林 呂月晴 高儀馨 曾靖波 郭東旭 朱俊峰 買馥陽 羅潤玉 馬璐瑤

余鑫 沈云博 朱國琦 周芯吉 徐雨晴 伍繼濤 李云龍 劉成 程浩宇

【比賽籌備日程安排】

前期排練：3月20日至4月20日

道具準備：截至比賽前一周節(jié)目彩排：每周周二、周五

【比賽籌備組】

比賽指導老師： 黃瑤

【比賽地點和時間】

地點： 區(qū)上

時間：4月21日

附：經(jīng)費預算與評分標準

經(jīng)費預算：

1比賽前期的宣傳海報費用： 10元/張*1張=10元

2節(jié)目單、請柬、邀請函的設計印刷

節(jié)目單： 0.1元/張*100張=10元

3現(xiàn)場飲料 30元/箱*4箱=120元

4獎品 500元

其它一切不可預知費用： 小計：200元

共840元

（以上經(jīng)費向黨團支部提出申請，各項支出需開據(jù)證明.）

評分標準

評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。

2011畢業(yè)于樂山師范學院對外漢語本科專業(yè)，通過公開招聘就職于雙流縣煎茶鎮(zhèn)劉公小學，擔任小學語文以及班主任工作。

2011年參加雙流縣新教師培訓結業(yè)；2012年參加國培結業(yè)；2013年參加全國中小學教師教育技術學習結業(yè)；2013年參加成都市學校心理輔導培訓學習結業(yè)。

合唱比賽策劃書的篇三

在中國共青團建團90周年之際，我院將舉辦五四青年節(jié)合唱比賽，旨在陶冶學生愛國、愛黨、愛團、愛校之情操，傳承中國文化，增強集體凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境?，F(xiàn)具體方案如下：

信息科學與工程學院“綻放青春信息”慶祝建團90周年合唱比賽

5月4日

b區(qū)后廣場

1、參賽對象為10級、11級各班學生，以班級為代表隊，共16支代表隊。

3、要求參賽隊伍服裝統(tǒng)一。

4、每支隊伍準備一首合唱歌曲，曲目內容要求健康積極向上，表演形式可創(chuàng)新。

5、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘。

6、比賽順序由抽簽結果決定，不參加抽簽者視為棄權。

7、一支隊伍比賽時，其抽簽順序后的兩支隊伍做準備。

8、各參賽隊伍需保持現(xiàn)場秩序，本次比賽將設置精神文明獎，以表揚比賽過程中紀律良好，周邊衛(wèi)生干凈的班級。

9、比賽評分采用十分制，詳見附表。

時間

準備內容

準備要求

主要負責人

3月28日

下達合唱比賽通知

向10、11級各班文委下達比賽通知，講明比賽要求；

博客更新

文藝部成員

4月6日

各班上報歌曲及指揮名單

各班上報比賽曲目經(jīng)文藝部審核

金源

4月7日—8日

指揮培訓

培訓各班指揮基本的指揮手勢與節(jié)奏表示

陳文靜

4月20日

活動宣傳

海報制作

勾曉騰

4月25

人員場地確定

設備搬運

評委確定

主持人確定

場地確定

張朋

勾曉騰

5月2日

比賽抽簽及上交伴奏

16支隊伍分四組比賽

上交曲目伴奏

桑越

分工

1、15:00各班級就位完畢，播放動感音樂，進行暖場。

2、15：15院領導就坐，評委就坐，主持人介紹到場嘉賓及評委，介紹比賽規(guī)則。

3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始。

4、第一組四支隊伍按順序表演（28分鐘）

5、第一組表演完畢，主持人宣布第一組各隊得分情況（2分鐘）

6、第二三四組同樣按照流程4、5進行。（90分鐘）

7、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領獎(合影留念)。

8、比賽結束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。

（注：比賽總時長最多控制在兩個半小時以內）

1、院合唱隊表演環(huán)節(jié)：

本年是院合唱隊建成的第一年，為了向老師及同學匯報練習成果，同時豐富比賽內容，院合唱隊將在所有隊伍比完后，表演一曲，以助賽興。

2、精神文明獎評選：

為使比賽現(xiàn)場秩序井然，環(huán)境保持清潔，比賽過程中將安排工作人員進行優(yōu)秀觀眾區(qū)評選，從中選出兩個最優(yōu)秀的班級，頒精神文明獎。

特等獎（1個）、一等獎（2個）、二等獎（3個）、

三等獎（5個）、優(yōu)秀獎（5個）、最佳指揮獎（1名）

精神文明獎（2個）

音箱調音臺話筒及話筒架5張桌子及椅子條幅獎狀雜物（剪刀，膠帶，筆等）

評分項目

合唱技巧（70分）

舞臺表現(xiàn)力

（20分）

指揮

（10分）

附加分

（10分）

共3頁，當前第2頁123

總分

得分

合唱比賽策劃書的篇四

“歌頌祖國歌頌黨”

為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）

計劃xx年11月18、19日（周四、五）下午

教學樓前

1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、 獨唱、才藝表演等。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。

3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負責，并在教導處領導監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

4、節(jié)目主持：學校出7名學生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。

5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段

1、時間：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

2、為班級排練時間。

3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年11月19、20日

組織：由教導處統(tǒng)一協(xié)調組織本次活動，活動職責分見附表。

本次活動評選的獎項如下：

1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。

2、另設“積極參與獎”若干名。

方案策劃：政教處 于叢巖、成義鵬 安全保衛(wèi)：路海軍

場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

會場組織、隊形： 音響設備：（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調試電腦音響）

電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；

電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相：xxx（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

主持人培訓：xxx(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx)

節(jié)目單和順序：xx（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）評分統(tǒng)計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結果；并負責根據(jù)評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協(xié)助xx算分）

寫獎狀：(在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來后立即補充填寫)

評 委：

1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（2分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（2分）

4.隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

合唱比賽策劃書的篇五

營銷策劃書90%不是為自己寫的。因為我們在思考問題時，往往只根據(jù)自己的知識和掌握的資料得出最終的結論，而不是將整個整理出策劃書。

下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編收集整理的合唱比賽策劃書，希望大家喜歡。

適逢會銷品牌建立五周年之際，為弘揚“愛國、愛家、愛健康”的.時代主旋律，以傳播愛心、播撒健康為己任。特在xx市場成立五大合唱團,共同為會銷品牌慶典獻禮。

“會銷為我健康加油，我為會銷發(fā)展喝彩!”--會銷品牌五周年慶典紅歌比賽

1、以區(qū)域為單位，在3月10日之前成立區(qū)域合唱團。要求每個服務店在3月8日之前選拔確定8--10名合唱隊隊員，并將名單上報至片區(qū)最高負責人。

2、各服務店在3月8日之前在店內舉行服務店紅歌合唱隊成立儀式，選舉產(chǎn)生隊長一名，副隊長一名，領隊一名(由員工擔任)。并確立每周二、四、六在店內排練，可根據(jù)情況選擇上下午，并嚴格考勤，每天人數(shù)只許增加不許減少。

3、各區(qū)域在3月10日之前，在當?shù)仄炫灥?或大店)舉行區(qū)域紅歌合唱團成立儀式，選舉產(chǎn)生合唱團團長一名，副團長兩名，并設立區(qū)域領隊一名(由員工擔任)。參加合唱團人數(shù)在20--30人以上即可。并確立區(qū)域每周三集中排練。并確立合唱團名稱、歌唱曲目、教練兩名。

4、此次組織合唱隊的目的不在于表演水平而在于聚集店內人氣、加大轉介紹、吸引新顧客進店。所以參加的顧客不需要歌唱的好，只需要參與。要求店內員工積極配合，讓顧客找到組織。

1、在合唱活動中可要求顧客帶新人來加入合唱隊;

2、在合唱活動中員工要積極參與，有顧客缺席時員工要及時補位并且打電話詢問，每天確定人數(shù)只能增加，不能減少。

3、在合唱活動間隙可樹立健康典型，滲透立體健康理念，顧客的交流就怕比較，而健康是需要比較和促動的，最好不斷有新顧客擔任。

4、在合唱活動中打造顧客隊伍，讓顧客購買產(chǎn)品成為習慣。

5、在合唱活動中鍛煉員工銷售力，讓員工簽單成常態(tài)。

6、讓顧客找顧客很難，但讓顧客找喜歡唱歌的人很容易。

7、只有有效的組織才能讓顧客養(yǎng)成好的健康習慣;只有通過活動的拉動才能讓顧客有購買的氛圍。

8、顧客每天有活動，員工每天有會議。

9、店內活動有多精彩，店內銷量就有多精彩。

合唱比賽策劃書的篇六

：為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標?突出時代特征、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現(xiàn)中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發(fā)展。

4月底

：文峰學校報告廳

：六、七、八年級

：以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。

必選曲目——校歌

自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。

2.本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。

本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點后2位。

1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)

2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)

3、指揮儀表端莊，動作協(xié)調，拍子正確，有感染力。(1分)

4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。

5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)

7、整體印象。(1分)。

1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;

2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;

3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委ftp;

4.比賽順序抽簽決定;

5.為確?；顒禹樌_展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

合唱比賽策劃書的篇七

為展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極向上的青春風采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。根據(jù)校委會安排，特面向全校學生舉辦院紅歌小合唱比賽。

小合唱是曲藝范圍中的一種表演形式，它既有舞臺表演（動作）的技巧，又有唱腔設計的運作，它以帶有表演動作的說唱來敘述故事，塑造人物，表達思想感情，反映社會生活，一般以敘述為主代言為輔，具有一人多角、多人多角的演唱特點。它與民間音樂及各地方言有著密切的關系。為此舉辦了這次小合唱比賽來豐富大家的'業(yè)余生活，提高大家學習的積極性。

本次比賽采取以班級為單位的比賽方式。將評出班級小合唱比賽一等獎、二等獎、三等獎各一名。

本次比賽滿分100分。自選歌曲三首，共60分。隊列隊形15分，儀表、氣質15分，服裝4分，進出場6分。

歌曲要求：

a.歌曲完整；能很好的把握音準概念，不跑調；15分；

b.節(jié)奏把握到位，不拖拍、不搶拍10分；

c.歌聲嘹亮，有力10分；

e.音色整齊統(tǒng)一10分；

f.精神狀態(tài)飽滿10分；

g.朗誦有激情，聲音洪亮，符合歌曲內涵5分。

歌曲內容：

反映青少年健康成長，思想健康、積極向上、時代感強、活潑有朝氣。

評委：楊仙仙、李娜、成張珍、吳劉明、吉巧英

評委須公正嚴明，嚴格掌握評判標準，在評選活動結束后，評委不得修改選手成績，并及時交回審核組。

合唱比賽策劃書的篇八

時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的'任務和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的合唱比賽策劃書模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為展現(xiàn)北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節(jié)到來之際，學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節(jié)系列活動,以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現(xiàn)當代大學生風采，通過比賽增強學院的凝聚力，唱響北院,唱出對祖國，對母校的祝福！

弘揚五四精神，共建和諧北院。

5月12日晚6：30。

報告廳

1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

2、申請場地，邀請主持人。

3、邀請評委老師及嘉賓。

4、準備相關物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備）。

4月12日，向各院下發(fā)關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。

4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

5月4日，邀請嘉賓及評委。

5月12日，活動正式開始。

1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，抒發(fā)北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校提供音響設備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。

6、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演、

7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套)。

8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。

10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。

11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備

1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。

2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。

3、第二支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進行現(xiàn)場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。

4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。

5、宣布比賽結果，領導頒獎

6、領導講話

7、活動結束

集體獎：一等獎2名

二等獎2名

三等獎2名

最佳組織獎2名

最佳創(chuàng)意獎2名

每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。

合唱比賽策劃書的篇九

：在這個丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了十一國慶節(jié)。1949年10月1日天安門上升起了第一面五星紅旗，中華人民共共和國誕生了，我們偉大祖國的歷史，開始了嶄新的一頁。

：此次合唱比賽一歌唱祖國歌唱未來為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現(xiàn)我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發(fā)展。

大連工業(yè)大學團委合唱團

：十月份

：俱樂部

大連工業(yè)大學13級學生

一、宣傳

宣傳方式：

（1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。

宣傳對象：xx級學生為主

二、報名

1、報名方式：在二食堂門前報名或以班級形式在合唱團報名。

2、報名條件：

（1）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。

（2）節(jié)目為歌曲類，

3、組織排練：各個專業(yè)組織合唱隊，進行歌曲合唱排練

三、合唱比賽流程

1、開場舞

2、主持人（待定）致發(fā)言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

3、比賽形式：

（1）主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。

（2）每三次節(jié)目評委點評一次。

（3）合唱團團委負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布

（4）評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。

（5）主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎，均頒發(fā)榮譽證書)

（6）主持人宣布本次大賽圓滿結束

四、評分標準：（10分）

1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。

2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。

3、藝術表現(xiàn)8.5分:

a、準確2分:音準、節(jié)奏正確，與指揮的動作配合默契。

b、音樂2分:吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。

c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當?shù)谋砬?，動作自然、適宜。

d、整體效果1分:具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。

e、服裝0.5分：演出---服裝整齊、統(tǒng)一。

f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式

4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時）

五、合唱比賽準備工作

1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2.對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。

3.同學校相關老師聯(lián)獲得學校的資金支持，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

4.做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份

5.與學院團委宣傳部、學校各大社團合作，擴大活動的前期及后期宣傳。

6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。

1.場地

整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單

比賽結束后，在一周內通過海報、網(wǎng)絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。

3.活動總結

在活動結束后，相關負責人及時總結經(jīng)驗教訓。

1.出現(xiàn)同分情況，時間允許即進行現(xiàn)場pk，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。

2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的問題

合唱比賽策劃書的篇十

我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚十八大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。

中國夢，我的夢——獻禮十八大

主辦單位：華東交大人文學院

承辦單位：人文學院文藝部

贊助單位：朗閣教育

決賽：20xx年4月25日晚7:00

南區(qū)禮堂

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，

上交文藝部。

間可以插入本隊伍的特別表演小組）。

3、合唱兩首有關弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱

曲目。其中，必選曲目為和弘揚十八大、歌頌祖國和黨的主題有關，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚十八大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操；同時指導老師要同臺演唱自選歌曲；期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如

參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術指導，來自藝術學院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

（一）場地布置

1、彩帶5條5元

2、氣球4袋40元

3、電池4節(jié)20元

4、雙面膠2個2元

5、寬透明膠2個4元

6、礦泉水2件48元

7、卡紙5張5元

8、馬克筆2支6元

9、玻璃繩4卷6元

（二）獎品

1、獎狀6張12元

預算總計：150（不包含場地費及獎金）

十、活動評比辦法

1、評分規(guī)則

（1）比賽實行十分制。去掉一個分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)。

（2）為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標準

（1）進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。

參賽人數(shù)符合規(guī)定。（3分）

（2）曲目選取圍繞主題，健康、積極向上；反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精

神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。（2分）

（3）演唱音準、節(jié)奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中

途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)

歌曲意境（3分）

（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分（2分）

（5）趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的'給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分

前期準備

此次大合唱比賽是為了弘揚十八大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結果，部內成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準備

為提高比賽質量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督，各班級要求有藝術指導一名，且是來自藝術學院；決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。

決賽

1.決賽內容

1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關十八大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。（此環(huán)節(jié)時限為5分鐘）

2）6支隊伍完成比賽后，請藝術指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。

3）12支隊伍全部完成比賽后，進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)（關于十八大）。

4）宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1）決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送請柬，邀請他們前往觀看比賽。

2）決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

3）決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作，盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們入座。

4）比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

5）決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。

6）決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數(shù)題目圍繞十八大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7）第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅?，依舊是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y束，答題完畢時，穿插一個節(jié)目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調節(jié)一下觀眾的心情。

9）在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現(xiàn)場的秩序，臨近比賽結束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧?，F(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10）當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。

11）小品結束之后，整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發(fā)獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后，如有可能，可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價?？偨Y評價之后，主持人宣布比賽結束。

12）整個比賽結束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現(xiàn)場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內部召開一個總結會議，總結此次比賽中各個方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結。

1、統(tǒng)籌組

組長：劉琰

任務：

1、全面協(xié)調各分工組

2、負責現(xiàn)場人員調度，聯(lián)絡

3、緊急事件處理

2、保衛(wèi)組

組長：劉麗英

組員：2名

任務：

1、負責現(xiàn)場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節(jié)目次序及催場

3、布置組

組長：張瑩

組員：15名

任務：

1、負責舞臺相關設備以及飾品布置

2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關布置

3、負責后臺相關設備

4、文秘組

組長：江志潔

組員：2名

任務：

1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長：葉蕓

組員：1名

任務：負責現(xiàn)場音樂的播放

6、燈光組

組長：易亮宇

組員：2名

任務：負責現(xiàn)場一切燈光

這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

2、現(xiàn)場秩序混亂時，用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。

7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

合唱比賽策劃書的篇十一

為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的班級合唱比賽策劃書以上。

12月29——31日

體藝中心

檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

（1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；

（2）12月25日比賽抽簽；

（3）12月25日《校歌》檢閱。

（4）12月29日下午1：00分進行低段比賽。

（5）12月30日下午1：00分進行中段比賽。

（6）12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報曲目的班級為準。

2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。

3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

大賽將按場次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。

6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。

1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3、比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：xx

1、籌備工作：xx主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：xx

3、《校歌》表演隊指導教師：xx

4、算分：xx

5、拍攝及照相：xx

6、后勤工作：xx比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響準備：xx

1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

合唱比賽策劃書的篇十二

為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。

組 長：校長

副組長：主任

成 員：音樂教師

為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學期活動情況安排如下：

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質。

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

： 活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

： 學校多媒體教室

： 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。

（2）、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

（3）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

（4）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

（5）、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協(xié)作。

用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。

1、聲音的訓練

2、音準訓練 多聲部，合唱的音準訓練。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳

4、節(jié)奏訓練

5、咬字與吐字的訓練

6、歌曲的學習

合唱比賽策劃書的篇十三

在建黨90周年來之際，為弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨熱情，同時增強班級凝聚力、向心力，豐富校園文化生活提高學生藝術修養(yǎng)，師范學院特舉辦“”紅歌合唱比賽，具體如下：

以愛國為主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是開放以來取得的輝煌成就，充分映我校熱愛祖國、熱愛，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現(xiàn)學生實現(xiàn)中華民族偉復興的遠抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

定于20xx月在文化廣場，具體時間另行通知。

山東科技學（泰山科技學院）各系所晉級班級。

主辦單位：山東科技學泰山科技學院團組織

協(xié)辦單位：校區(qū)（學院）學生會文藝部

參賽節(jié)目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。

1、領導致開幕辭。

2、主持人介紹評和參賽班級以及其輔導員名稱。

3、宣讀比賽規(guī)則和評分標準。

3、比賽開始。

4、頒獎。

合唱比賽規(guī)則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數(shù)點后可保留兩位數(shù)字。）

1、參賽人數(shù)（10分）。要求班級全員參加，缺1人扣1分，病事假除外。

2、形象（20分）。要求著裝整齊、得體、方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統(tǒng)一扣5分，秩序不佳扣5分。

3、合唱效果（70分）其中：歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；表演形式新穎、別具一格（10分）；演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現(xiàn)象；（20分）；聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統(tǒng)一和諧，合唱效果好富有感染力（30分）。否則，在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和，再除以二為合唱效果得分。

1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。

2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。

3、演出順序以抽簽形式?jīng)Q定。

4、評分最后結果以100分制進行計算，去掉評打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。

九、獎項設置：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

合唱比賽策劃書的篇十四

通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化，培養(yǎng)我院同學樸素深沉的愛國情懷，增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。

1、請合唱老師。

美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師

2、選參加合唱的新生。

優(yōu)先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學，再從10級各班選出選手，參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現(xiàn)些唱歌跑調的和經(jīng)常遲到早退、不來訓練的'人員，定90名選手為基本人數(shù)。

3、合唱曲目：共兩首

第一首《光榮??！中國共青團》，第二首由教唱的指導老師根據(jù)選手情況以及排練情況另選一首紅歌。

1、預計11月9日選好所有選手。

2、報名合唱的人于11月15日開始排練，每天中午12點在博物館開始訓練，訓練一個小時，13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時，9點30解散。

3、每次訓練時，安排負責人點名。

1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時的位子，并給他們分發(fā)合唱歌曲的歌詞，先試聽唱，然后總的提升大家合唱水平。排練結束后，吩咐好參加合唱人，讓她們熟練歌詞，并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。

2、排練中期，合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來，熟練后再跟著伴奏合唱，教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整，加強訓練。

3、排練后期，在合唱整體上做適當調整，并不斷的加強大家的合唱水平，把大家的水平發(fā)揮到最好，為大賽準備的更加充分。

1、總負責人：白正偉、董碧瑩、黃勇

2、每天排練監(jiān)督人：藝術團各部門（各部門輪流監(jiān)督，每次訓練前期點名，做好記錄，并上報訓練進度，以便更明了的了解合唱訓練情況）

3、音樂設備負責人：藝術團設備部

12月8日中午進行最后一次合唱訓練，比賽當天（12月9日）在正式比賽前集合合唱人員，給強調下合唱的注意事項，調整好參加合唱同學的心態(tài)，發(fā)揮他們最好的水平以及最佳狀態(tài)，來參加此次比賽，為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。

1）演出服裝租20套，一套30元，預計600元（待定）

2）復印歌詞

3）教唱指導老師的指導經(jīng)費預計

美術學院藝術團

20xx年11月7日

合唱比賽策劃書的篇十五

“歌頌祖國歌頌黨”

為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的'集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）

計劃xx年11月18、19日（周四、五）下午

教學樓前

1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、 獨唱、才藝表演等。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。

3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負責，并在教導處領導監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

4、節(jié)目主持：學校出7名學生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。

5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段

1、時間：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

2、為班級排練時間。

3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年11月19、20日

組織：由教導處統(tǒng)一協(xié)調組織本次活動，活動職責分見附表。

本次活動評選的獎項如下：

1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。

2、另設“積極參與獎”若干名。

方案策劃：政教處 于叢巖、成義鵬 安全保衛(wèi)：路海軍

場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

會場組織、隊形： 音響設備：（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調試電腦音響）

電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；

電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相：xxx（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

主持人培訓：xxx(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx)

節(jié)目單和順序：xx（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）評分統(tǒng)計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結果；并負責根據(jù)評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協(xié)助xx算分）

寫獎狀：(在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來后立即補充填寫)

評 委：

1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（2分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（2分）

4.隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

合唱比賽策劃書的篇十六

唱響青春

為了豐富同學們課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生風采，弘揚校園文化。校團委學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽，通過本次比賽引導大學生樹立團結協(xié)作意識，展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。

1、比賽前期：本階段是比賽的準備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網(wǎng)絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行大規(guī)模的宣傳。

2、比賽后期：本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采訪和文字報道，在學校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿，力求提升大合唱比賽的后期影響力。

1、面向群體：以學院為單位的全體在校生。

2、比賽形式：

（1）本次大賽分為初賽、決賽兩部分。

（2）初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。（選拔方式不限）

（3）決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校提供音響設備,允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。

6、演唱中允許有隊形變換。

7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝 。

8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采用十分制，分五項進行評分。

10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，比賽結束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分，最終評比出團體文明獎一名。

11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。

5月29號

圖書館報告廳

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

團體文明獎1名

團體獎獎品均為錦旗。

優(yōu)秀指揮獎1名

獎品：榮譽證書和u盤。

學工處

校學生會 辦公室

二〇xx年5月29日

合唱比賽策劃書的篇十七

喜迎校慶xx年青春唱響中國夢

初賽：20xx年4月12日、13日晚

決賽：20xx年4月15日

地點：大學生藝術中心禮堂

填寫《xx理工大學第十一屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽報名表》，將電子版發(fā)送至郵箱xx。報名截止時間：20xx年3月11日（周五）下午16：00。

2、各參賽隊演唱2首曲目，分別為必選曲目1首，即xx理工大學校歌《你伴隨我》；自選曲目1首，從指定的曲目中抽取，抽簽時間另行通知。

3、伴奏形式不限，可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。

4、鼓勵各參賽隊結合校慶和學院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進行創(chuàng)新。

5、音樂學院可為每個參賽隊安排1至4名專業(yè)學生協(xié)助排練及比賽。

6、各參賽隊不得中途退賽，比賽期間須服從統(tǒng)一安排，遵守比賽規(guī)程，杜絕弄虛作假。

1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。（2分）

2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）

4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，富有激情和創(chuàng)新。（2分）

5、參賽隊遵守賽場紀律，進出、整齊、有序，臺風良好。（2分）

比賽設一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。學校將視各參賽隊成績提供一定的活動經(jīng)費。

合唱比賽策劃書的篇十八

為展現(xiàn)北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節(jié)到來之際，學工處特此舉辦第二屆"五月的.鮮花"大學生藝術節(jié)系列活動，以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現(xiàn)當代大學生風采，通過比賽增強學院的凝聚力，唱響北院，唱出對祖國，對母校的祝福！

1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

2、申請場地，邀請主持人。

3、邀請評委老師及嘉賓。

4、準備相關物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備）。

4月12日，向各院下發(fā)關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。

4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

5月4日，邀請嘉賓及評委。

5月12日，活動正式開始。

1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，()抒發(fā)北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校提供音響設備，允許使用樂隊或光盤伴奏，所需樂器由參賽隊伍自備。

6、演唱中允許有隊形變換，簡單的動作表演、

7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套)。

8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。

10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。

11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備

1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。

2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。

3、第二支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進行現(xiàn)場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。

4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。

5、宣布比賽結果，領導頒獎

6、領導講話

7、活動結束

集體獎：

一等獎2名

二等獎2名

三等獎2名

最佳組織獎2名

最佳創(chuàng)意獎2名

每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。