學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)11篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇一

親愛的老師，同學(xué)們：

銀蛇呈祥嚴(yán)冬去，金馬獻(xiàn)瑞新春來。當(dāng)新春的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們而去時(shí)，一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們面前，新的一輪學(xué)習(xí)生活開始了。

新學(xué)期，是一個(gè)新的開端。莫泊桑說：人生活在希望之中。一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，還會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新的學(xué)期，意味著新的希望，新的征程和新的收獲。在新的`學(xué)期里，我們要更加發(fā)憤努力，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)パb點(diǎn)我們充滿夢(mèng)想的青春年華；在新的學(xué)期里，我們要培養(yǎng)更加美好的道德情操、行為規(guī)范和人格魅力，讓高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣伴隨我們奮進(jìn)的人生；在新的學(xué)期里，我們要培育更加昂揚(yáng)向上的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓“志存高遠(yuǎn)”的精神激勵(lì)我們奮發(fā)向前，將每一位武高人身上的正能量凝聚成燦爛的武高夢(mèng)！

春節(jié)期間，中央電視臺(tái)推出了《新春走基層﹣家風(fēng)是什么的系列報(bào)道》引發(fā)了強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)注，“家風(fēng)”關(guān)乎一個(gè)家庭的幸福和諧與整體形象，它是一個(gè)家庭在社會(huì)上的立足之本、立家之基。作為一個(gè)學(xué)校來說，校風(fēng)同樣如此，它體現(xiàn)在學(xué)校師生的精神面貌上，落實(shí)在師生的行為習(xí)慣上。良好的校風(fēng)，具有巨大的同化力、促進(jìn)力和約束力，是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng)，是“校園正能量”的集中體現(xiàn)。

本學(xué)期我們提出了“20xx——傳遞正能量”的德育主題，為確保本項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，希望同學(xué)們努力做到以下四點(diǎn)：

山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)。有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。

要感恩父母。是父母把我們帶到這個(gè)世界，他們對(duì)你的愛偉大而無私。不要因?yàn)橐患∈聸]有滿足而產(chǎn)生怨恨；要感恩老師。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進(jìn)步與茁壯成長(zhǎng)。不要誤解了老師的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲，而產(chǎn)生怨恨；要感恩同學(xué)。是他們的幫助與競(jìng)爭(zhēng)，我們才能取得更大的進(jìn)步，不要因一時(shí)的口角之爭(zhēng)而產(chǎn)生怨恨。

“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律制度是一個(gè)學(xué)校穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的基本保證，個(gè)人的行為自由，必須受到紀(jì)律制度的約束。任何違反紀(jì)律制度的行為都具有強(qiáng)大的破壞性。譬如：就寢時(shí)，有了你隨便講話的自由，就沒有別人安靜休息的自由；上課時(shí)，有了你講閑話、玩手機(jī)的自由，就沒有別人專心聽講、汲取知識(shí)的自由；課間，有了你在教室內(nèi)外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由，就沒有別人放松精神、調(diào)整上課情緒的自由；就餐時(shí)，有了你亂插隊(duì)的自由，有沒有別人有序就餐的自由……等等。所以，希望大家以規(guī)范守紀(jì)為榮，嚴(yán)格要求自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己。

自信是一個(gè)人對(duì)自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。一個(gè)人的成功不僅需要才干，更需要自信?；蛘哒f，自信是一個(gè)人成功的第一秘訣。但是，有相當(dāng)多的同學(xué)缺少這樣的自信。他們?cè)跊]有上課之前就斷定自己聽不懂，在沒有背誦之前就斷定自己背不上，在沒有考試之前就斷定自己考不好……這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現(xiàn)。

著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。就是說，我們應(yīng)該求真知，做真人，講誠信。“誠信”是人們心靈中無時(shí)不在的警察，它約束和規(guī)范著人們的一切思想行為。誠信是一個(gè)人的立身之本。然而，在部分同學(xué)中，作業(yè)抄襲；考試作弊；犯錯(cuò)不承認(rèn)等等，都是誠信缺失的表現(xiàn)。希望大家不要將這些不誠實(shí)的毛病帶到新的學(xué)年期，誠實(shí)做人，誠摯待人，誠懇求學(xué)，誠信就不再遙遠(yuǎn)。

老師們、同學(xué)們：一位哲人曾經(jīng)說過這樣一段話：“人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去；今天正在腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)?！?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有你也有我；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)持之以恒，矢志不渝。我們的基礎(chǔ)在過去，我們的目標(biāo)在未來，我們的成功在腳下。新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的正能量去迎接新的挑戰(zhàn)，去贏得新的勝利！

謝謝大家！

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

剛剛過去的這個(gè)寒假，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥杏淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求；在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng)；開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)；還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！

現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人；做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳。保證平平安安。

第七、個(gè)人成績(jī)方面：本學(xué)期，我校要舉行三次大型測(cè)試，分別是3月30日、4月29日、5月31日。希望調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃好自己的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)。 在此提醒同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;為此我們必須:上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)。

親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們：

秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，充滿愜意的初秋時(shí)節(jié)，我們迎來新的學(xué)期，新的開始，今天，我們?cè)诖伺e行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮，熱烈歡迎我們的新同學(xué)。

**中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下，以愛國、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了近三萬多名人才，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時(shí)期，那時(shí)全縣人民對(duì)xx中學(xué)交口稱贊，學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮，xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來，學(xué)校在教育教學(xué)管理方面，制度建設(shè)方面，更有新的起色，特別是成功創(chuàng)建了市級(jí)示范性高中，真是功不可滅。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子，向?yàn)閤x中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長(zhǎng)，表示最誠摯的感謝。

黨的思想為我們的教育提出了新的要求，下一步全校工作的指導(dǎo)思想是：以黨的教育方針為指針，以教育教學(xué)為中心，抓好一個(gè)提升：領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變，社會(huì)形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教師聽課評(píng)課，培優(yōu)補(bǔ)差，師生人身安全;實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)：高考上線人數(shù)較大增加，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)滿意率更加提升，校園和諧指數(shù)更加提高，辦好人民滿意的教育。

具體做法是：

第一、在教育教學(xué)上，狠抓五個(gè)重點(diǎn)：即：

一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理，要求教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。

二是狠抓高效課堂，要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色：引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者，把握好四個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

三是狠抓教師素質(zhì)提高，要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對(duì)學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

第二、在對(duì)待學(xué)生上，搞好五項(xiàng)教育。

一是勵(lì)志教育。

二是習(xí)慣教育，其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

三是方法教育，其中預(yù)習(xí)是第一方法。

四是法制安全教育，

五是孝心與為人教育。在教育中，一定要通過班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

第三，在和諧振校園構(gòu)建上，要抓好五項(xiàng)工作。

一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。

二是婦女、計(jì)育工作。

三是老年人及關(guān)工工作。

四是豐富多彩的活動(dòng)。

五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

第四，在思想作風(fēng)建方面，倡導(dǎo)五種精神。

一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節(jié)約精神。

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家上午好！

經(jīng)過了平安、愉快的寒假，度過了喜慶、祥和的`春節(jié)，我們滿懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬，迎來了生機(jī)勃勃的20xx年的春天。

回首過去的一年，我們jb小學(xué)在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。在這一年里，我們先后獲得全國書香校園、全國優(yōu)秀中站、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等富有含金量的金字招牌。尤其是在創(chuàng)素質(zhì)教育特色學(xué)校方面，我校積極探索，深入實(shí)踐，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)理念和作法得到了教育專家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在構(gòu)建幸福校園文化的過程中，學(xué)校確立了“為學(xué)生終身幸福奠基，為教師精彩人生增色”的辦學(xué)理念。我們欣喜地看到，在構(gòu)建幸福校園文化的園地里，“幸?！钡姆N子已生根發(fā)芽，它必將在春風(fēng)的沐浴中，煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

老師們，同學(xué)們，在分享成功和喜悅的同時(shí)，我們更要規(guī)劃未來，謀求更大更好地發(fā)展。在新學(xué)年里，我們還有更多地愿望要去實(shí)現(xiàn)，更高的目標(biāo)要去達(dá)成。這學(xué)期我們要舉辦學(xué)校辦學(xué)五年成果展，一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗。下面我就新學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議和要求：

（1）開好頭，起好步。全校師生都要重視開學(xué)的第一周，要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 計(jì)劃制定得好，就成功了一半。

（2）健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。讀有益的書，做有益的事，交有益的朋友。

（3）顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生享受快樂的校園生活。希望學(xué)校各處室盡早謀劃、精心打造，全體師生積極參與，在活力四射的校園中展示魅力，刷新成績(jī)。

（4）改陋習(xí)，定目標(biāo)。

今天中午，我從校門口到綜合樓幾步路，我撿到了7件失物，分別是三個(gè)香煙頭，兩張廢紙和兩個(gè)包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中，可以看到我們至少有5個(gè)同學(xué)或者老師還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學(xué)都沒有養(yǎng)成彎腰撿起一點(diǎn)垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事，有時(shí)候卻會(huì)改變一個(gè)人的人生，就象剛才故事里的福特。

有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，卻把大部分時(shí)間都花在無關(guān)緊要的事情上，因?yàn)槌繕?biāo)努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標(biāo)并專注的進(jìn)行。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的腳步會(huì)越來越快，希望我們?nèi)w師生繃緊弦，拉滿弓，全面提升自身素質(zhì)，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，迎接我們xx小學(xué)更加美好的明天。

最后，祝全體師生在新的一年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

伴隨著春天的腳步，新學(xué)期悄然而至。但過去的一個(gè)學(xué)期至今仍值得回味。

回想去年秋季，一座學(xué)院風(fēng)格與現(xiàn)代風(fēng)格相融合的美麗校園在長(zhǎng)沙南城悄然矗立;如今這所美麗的校園迎來了639位學(xué)子和36名教師，大家在這里一起生活、工作與學(xué)習(xí)。這里就是一師三附小，這里就是我們?nèi)w師生的另一個(gè)家，我們是相親相愛的一家人。

回想去年開學(xué)前籌備的那段日子，學(xué)校沒水沒電，垃圾成堆，大小坑洞幾十個(gè)，教室里的課桌椅也沒有完全到位，多媒體設(shè)備就更不用提了。但就是在這樣的情況下，我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，肩扛手提，接來一桶桶水清掃校園衛(wèi)生，搬運(yùn)課桌椅，布置學(xué)生寢室。老師們晚上回到家里，還要準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料，了解學(xué)生情況，還要備課制作課件。那些天，我們的老師沒有了時(shí)間概念，也沒有了上班與下班的概念，一心想的就是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的開學(xué)氛圍，一心想的就是給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在我們的校園里，還有這樣一群人：他們有的整天守在學(xué)校里，連節(jié)假日也不離開一步，為的是保護(hù)學(xué)校里的財(cái)產(chǎn)安全;他們有的每天為我們提供可口而豐富的午餐;他們有的一清早就拿起掃把撮箕，打掃我們的校園，而且無論刮風(fēng)下雨，每天如此;他們有的放學(xué)后還守著家長(zhǎng)沒有按時(shí)接走的學(xué)生們……他們就是我們校園里辛勤的保安伯伯、保潔阿姨和食堂的工人師傅!

在我們的校園外，還有這樣一群人：每天清晨上學(xué)時(shí)段和下午放學(xué)時(shí)段，他們身穿紅色背心，手舞紅色小旗，無論酷暑還是嚴(yán)寒，站在我們校門外的馬路上，指揮過往車輛，大手牽著小手，迎送我們的學(xué)生安全過馬路……他們就是我們身邊的安全守護(hù)者，我們可親可敬的家長(zhǎng)義工!

讓我們借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，一起對(duì)全體老師、保安伯伯、保潔阿姨、食堂的叔叔阿姨，真誠說一聲：“你們辛苦了!謝謝你們的辛勤付出!”

過去一個(gè)學(xué)期，我們一起去百果園秋游，一起參加武術(shù)操比賽，一起參加跳蚤義賣市場(chǎng)，一起參加迎新年的元旦游藝活動(dòng)，還有學(xué)科競(jìng)賽，天心區(qū)冬運(yùn)會(huì)等等。在這許許多多的活動(dòng)背后，是你們的鍛煉，你們的收獲，你們的成長(zhǎng)!老師忘不了你們?cè)诎俟麍@秋游活動(dòng)的守紀(jì)律講文明，一言一行，體現(xiàn)的是你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的素養(yǎng)與品質(zhì);忘不了你們?cè)谖湫g(shù)操比賽中的認(rèn)真模樣，一招一式，都體現(xiàn)出你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的精神風(fēng)貌;忘不了你們?cè)谔榱x賣活動(dòng)中的積極與踴躍，一物一分，體現(xiàn)的的都是你們作為一師三附小的學(xué)子應(yīng)有的愛心與感恩;忘不了你們?cè)诙\(yùn)會(huì)、在學(xué)科競(jìng)賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，每一份榮譽(yù)，每一張獎(jiǎng)狀，體現(xiàn)的都是你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的一種追求。

一百年前，湖南省立第一師范學(xué)校走進(jìn)了一位青年才俊。他力主“文明其精神，野蠻其體魄”，強(qiáng)調(diào)人的精神應(yīng)得到智慧和知識(shí)，人的體魄應(yīng)得到強(qiáng)健。他的一生也的確是這樣身體力行。在一師求學(xué)期間，他對(duì)中國歷史和古典文學(xué)以及西洋哲學(xué)特別感興趣，簡(jiǎn)直到了癡迷忘我的境界。一部《史記》不知閱讀了多少遍，《離騷》出口成誦，手抄他老師的著作，研讀國外哲學(xué)著作，竟寫下了一萬二千余字的批注。讀書是他一生的最大愛好，是他人生的一個(gè)重要組成部分。他幾十年如一日，不懈地讀書，不懈地思考，不懈地運(yùn)用，特別是人生的最后幾年，每天還不分晝夜、無休止地讀書。努力讀書的同時(shí)，他還酷愛運(yùn)動(dòng)，重視體格和意志的鍛煉。經(jīng)常進(jìn)行冷水浴、風(fēng)浴、雨浴、日光浴、登山、露宿、遠(yuǎn)足等活動(dòng)，還自創(chuàng)體操來鍛煉身體。即使后來做了，他仍注重身體鍛煉。他最喜歡游泳，萬里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。強(qiáng)健的體魄，使他始終保持旺盛的體力與精力，使他方能度過革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱苦卓絕與百廢待興時(shí)期的日理萬機(jī)。他就是開創(chuàng)新中國的領(lǐng)袖——毛澤東。

“文明其精神，野蠻其體魄”。 當(dāng)今整個(gè)社會(huì)也大力倡導(dǎo)全民閱讀，全民健身。老師們，同學(xué)們，當(dāng)手握一卷書，心思一卷文，方知天地之寬，心胸之闊;當(dāng)體育和你時(shí)常相伴，方知人生美好如春花，人生燦爛如春陽。

當(dāng)站在新學(xué)期的起跑線上時(shí)，也許我們也會(huì)會(huì)想到曾留下的遺憾：如果那次上課更認(rèn)真聽講一些，如果那次作業(yè)寫得更用心一些，如果那次和同學(xué)發(fā)生矛盾能更寬容一些，如果那次不和同學(xué)追跑，如果那次下樓梯更小心一些……希望大家認(rèn)真擬定新學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃，并一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，一項(xiàng)項(xiàng)完成。在這樣的過程中，你會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂與成長(zhǎng)的味道。那么，一切遺憾也將變成美好的回憶。

未來總是讓人心生向往，因?yàn)槲覀兛偸倾裤轿磥硎敲篮玫?。我們也相信，學(xué)校的未來也會(huì)越來越美好，同學(xué)們的未來也會(huì)越來越美好。為了這美好的一切，我們一起珍惜，一起努力!

最后，我代表學(xué)校祝全體師生身體健康、學(xué)習(xí)工作順利!祝大家新年新收獲、新年新成長(zhǎng)!

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好!

伴隨著和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光，我們愉快地結(jié)束了短暫的寒假，高興地迎來了新的學(xué)期。從今天起，我們就要開始新學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

本學(xué)期，我校要在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹教育方針政策和法律法規(guī)，認(rèn)真完成好普及義務(wù)教育的任務(wù)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校;本學(xué)期，我校要深化全方位的改革，加大創(chuàng)新力度，尤其要在以往取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將“幸福教育”理念進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中，大力構(gòu)建“幸福教育文化”，營(yíng)造精神家園、幸福課堂、理想樂園和美麗校園，一方面引導(dǎo)教師樹立正確幸福觀，培育職業(yè)幸福感，另一方面千方百計(jì)地提升學(xué)生的幸福能力、生活能力，使廣大少年兒童擁有幸福的童年，為孩子們的未來發(fā)展、終身幸福奠基;本學(xué)期，我校要堅(jiān)定不移地走“科研興校”之路，堅(jiān)持用教育科研統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全面工作，逐步落實(shí)《學(xué)校科研工作整體規(guī)劃》，抓好1個(gè)總課題和6項(xiàng)中心課題的研究工作，并以此來帶動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開展;本學(xué)期，學(xué)校還要繼續(xù)創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”，將精神文明建設(shè)引向深入，力爭(zhēng)保持“省級(jí)文明單位”的殊榮。

老師們，本學(xué)期可以說我校正處于改革的攻堅(jiān)階段、打造品牌的關(guān)鍵時(shí)期，“幸福教育”的一系列思路、策略歸根結(jié)底要依靠廣大教師去踐行、去摸索、去完善，大家承擔(dān)的工作和任務(wù)相當(dāng)繁重：比如，我校既要保證教學(xué)質(zhì)量(成績(jī))，又要最大限度地減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，讓學(xué)生體驗(yàn)到幸福;比如，要建立起科學(xué)有效的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成;要優(yōu)化教學(xué)過程，使自己的課堂教學(xué)真正符合“幸福課堂”的標(biāo)準(zhǔn);要在確保安全的前提下，組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng);要參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施，增強(qiáng)大課間的吸引力和實(shí)效性，等等。這些也就要求我們每一位教師，充分發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為核心內(nèi)容的“實(shí)驗(yàn)精神”，履行好教書育人的神圣職責(zé)，以高度的事業(yè)心投身到工作中去;要求我們必須解放思想，求真務(wù)實(shí)，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊扣教改脈搏，提高業(yè)務(wù)能力，充實(shí)完善自己，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求;要求我們規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，等等。

同學(xué)們，今年的寒假比較長(zhǎng)。假期里，大家歡度新春佳節(jié)，身心得到充分放松，但同時(shí)也打亂了生活規(guī)律，各方面對(duì)自己要求不嚴(yán)。為了盡快步入正軌，更好地適應(yīng)學(xué)校節(jié)奏，在這兒我提出以下幾點(diǎn)要求和希望：一是馬上收心，迅速從假期相對(duì)寬松的狀態(tài)中擺脫出來，調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。二是制定計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間表、努力方向等，做到有條不紊、目標(biāo)明確。三是講究方法，要在老師的指導(dǎo)和幫助下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。四是積極參與，同學(xué)們要積極踴躍地參加學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中開闊眼界，增長(zhǎng)本領(lǐng)，鍛煉能力。五是珍惜時(shí)間，俗話說，“一年之計(jì)在于春”，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月中旬，距離放暑假僅4個(gè)多月的時(shí)間(如再除去雙休日和其它法定假日，在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了)。同學(xué)們一定要加倍珍惜這大好的春光，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)。

最后，祝愿全體教工身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，幸福成長(zhǎng)!

謝謝。

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇七

經(jīng)過上學(xué)期的拼搏，我們迎來了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)赺_年里，將會(huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!

回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見識(shí)，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的'最重要因素一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來說，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。

老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。

謝謝大家!

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇八

尊敬的董事長(zhǎng)：

大家上午好。

20xx年春季馬上開學(xué)了，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不僅迎接這個(gè)春天里的孩子，而且我們一道迎接又一個(gè)春天――大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天――第二次創(chuàng)業(yè)。

我感覺到很驕傲，雖然第一次起跑我沒有趕上，但在第二次創(chuàng)業(yè)時(shí)，我站在了新的起跑線上，我和許多xx人一樣有信心成為二次創(chuàng)業(yè)的元?jiǎng)住?/p>

今天在這里交流七點(diǎn)心得體會(huì)。

中山不才，來到兩年多的時(shí)間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對(duì)我的包容，感恩大家對(duì)我的鼓勵(lì)，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里，我代表教職工也向董事長(zhǎng)致以真摯的謝意，感恩您給我們一個(gè)事業(yè)的平臺(tái)，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對(duì)教育畢生的付出。

xx年是最值得書寫的一年。二次創(chuàng)業(yè)起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報(bào)》家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也要成為《中國德育報(bào)》第一實(shí)驗(yàn)校。唐山xx學(xué)校將集中國德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成，必將引領(lǐng)中國基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國德育報(bào)張國宏社長(zhǎng)的夙愿，也是唐山xx學(xué)校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價(jià)值的一年。

是一個(gè)鍛造輝煌的團(tuán)隊(duì)，在xx人的詞典中沒有“不能”兩個(gè)字。一切皆有可能來源于大家無堅(jiān)不摧的信念;來源于董事長(zhǎng)對(duì)教育的執(zhí)著情懷;來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的精神;來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學(xué)理念”;來源于魏書生、張國宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);來源于我們血液中流淌的情，我們心中熔鑄的魂。

進(jìn)入了快車道，我們要捫心自問，我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德;內(nèi)得于己者，道德之德?！笨梢姟暗隆庇袃?nèi)有外，對(duì)己為內(nèi)，對(duì)人為外。內(nèi)者，修身養(yǎng)性，自我提升，此乃“道德之德”;外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風(fēng)化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片，一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展，每位教職工都是信譽(yù)度、美譽(yù)度。xx大廈中的一磚一瓦離不開每一個(gè)人。

銘記一個(gè)口號(hào)：學(xué)生一個(gè)都不能少，教育走進(jìn)千家萬戶。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上，對(duì)學(xué)生要尊重，多維評(píng)價(jià)落實(shí)處，養(yǎng)成教育出成果，特長(zhǎng)活動(dòng)成體系，成績(jī)要有新提高。學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，這是我們必須追求的。打造教育的本身就是傳播教育。我們既是打造者，同時(shí)又是宣傳員，配合招生辦公室讓教育走進(jìn)千家萬戶?，F(xiàn)在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點(diǎn)生源地要有新突破，包干包片招生要啟動(dòng)，全縣有學(xué)生的地方就要有，不僅讓他們知道，還要了解。生源，這是今年的關(guān)鍵點(diǎn)，也是二次創(chuàng)業(yè)的生命線。

《論語》――子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！报D―子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強(qiáng)加給別人?！?/p>

在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。的確在苦了一些，如今的高速社會(huì)到哪里又有誰去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開動(dòng)機(jī)器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個(gè)有殘疾的家長(zhǎng)，本來是大老板，但因?yàn)樯獠焕?，弄得傾家蕩產(chǎn)，妻子離他而去，他大病一場(chǎng)，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到，這個(gè)九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場(chǎng)景。一個(gè)來自遼寧的59歲的老大姐，兩個(gè)兒子橫死，領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩，今年也是九歲，當(dāng)她哭訴遭遇的時(shí)候，我們不能忘記這個(gè)鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場(chǎng)的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學(xué)費(fèi)，董事長(zhǎng)不想讓他們失望而走，第一時(shí)間讓我安排他們的一切。面對(duì)這些，面對(duì)董事長(zhǎng)高山仰止的德行，我們能夠無動(dòng)于衷嗎?我們應(yīng)該知道，作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻，我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠信墻。

二次創(chuàng)業(yè)，為確保8月份教學(xué)樓正常投入使用，因教學(xué)樓主體不起，教師公寓樓將無法開槽，所以秋季開學(xué)，教師公寓樓不能完工，再加之，平房暑期也要推掉，再增加50名教師，所以辦公、住房都將面臨一定困難，大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情，環(huán)境艱苦些，但我們斗志不會(huì)減。十年前，董事長(zhǎng)是和大家住著上下鋪拼過來的，我想我們度過幾個(gè)月這樣的擁擠生活實(shí)在是算不得什么。在歷史上這樣的幾個(gè)月也一定是最美的。

和大家交流這七點(diǎn)心得體會(huì)，董事長(zhǎng)17歲當(dāng)兵，27歲到銀行，37歲辭職辦教育，47歲書寫著他人生的另一次傳奇，我想xx人也會(huì)和董事長(zhǎng)一起書寫傳奇。

民辦教育正在沐浴著春天，發(fā)展的前景是美好的，挑戰(zhàn)是快樂的，我們的潛能是無極限的，創(chuàng)業(yè)的過程是無比幸福的。

董事長(zhǎng)，請(qǐng)您放心，xx人一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。

請(qǐng)全體起立：諾言墻從今天就建立

請(qǐng)大家將右手鄭重地放在左胸前，宣誓：我是xx人，要鑄魂，積淀升華文化、凝練打造精神、追求完善教育細(xì)節(jié)、鑄就彰顯軍人品質(zhì)、傳承力行國學(xué)經(jīng)典、學(xué)習(xí)實(shí)踐書生思想。為二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦，為書寫華章，與中國民辦教育同行。

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇九

同學(xué)們，新年到來，有很多美麗的花朵綻放，而這個(gè)寒假，有兩朵花，讓人印象深刻，想與大家一起分享。

如果冰花男孩是令人感慨的，那另一朵小花就令人無比感動(dòng)了。貴州省石門坎的鄉(xiāng)村支教老師梁俊，帶著一群來自山里的孩子，在舞臺(tái)上用質(zhì)樸的歌聲演繹了清代袁枚的小詩《苔》：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

“白日不到處”，是如此一個(gè)不宜生命成長(zhǎng)的地方，可是苔蘚卻長(zhǎng)出綠意來，展現(xiàn)出自己的青春，而這青春從何而來?而苔花并不從遠(yuǎn)方而來，乃是生命力旺盛地憑借自己的努力綻放出了青春的光采!雖然花如米粒般細(xì)小，但依舊可以像牡丹一樣盡力盛放，如此，便是生命的勝利。這群孩子在人群中似乎渺小得幾乎都不會(huì)引起別人的注意，但他們依舊盡自己最大的力量去綻放，去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

同學(xué)們，即使你不是人群中最帥最美麗的，即使你的成績(jī)并沒有那么好，即使你不太被老師表揚(yáng)，即使你常常受到父母的指責(zé)，但是你依舊可以自信地綻放在花季，把自己最美的樣子展現(xiàn)在世人的面前，因?yàn)檫@個(gè)世界并非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的，每一個(gè)生命都不是渺小的，只要你努力，都同樣可以綻放出生命的花朵，請(qǐng)不浪費(fèi)自己的時(shí)間與青春，竭盡全力綻放在花季!

最后，祝愿大家新學(xué)期里健康快樂，學(xué)業(yè)進(jìn)步!

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇十

各位老師，同學(xué)們：

大家上午好！

經(jīng)過了平安、愉快的寒假，度過了喜慶、祥和的春節(jié)，我們滿懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬，迎來了生機(jī)勃勃的2012年的春天。

回首過去的一年，我們jb小學(xué)在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。在這一年里，我們先后獲得全國書香校園、全國優(yōu)秀中小學(xué)教育網(wǎng)站、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等富有含金量的金字招牌。尤其是在創(chuàng)素質(zhì)教育特色學(xué)校方面，我校積極探索，深入實(shí)踐，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)理念和作法得到了教育專家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在構(gòu)建幸福校園文化的過程中，學(xué)校確立了“為學(xué)生終身幸福奠基，為教師精彩人生增色”的辦學(xué)理念。我們欣喜地看到，在構(gòu)建幸福校園文化的園地里，“幸福”的種子已生根發(fā)芽，它必將在春風(fēng)的沐浴中，煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

老師們，同學(xué)們，在分享成功和喜悅的同時(shí)，我們更要規(guī)劃未來，謀求更大更好地發(fā)展。在新學(xué)年里，我們還有更多地愿望要去實(shí)現(xiàn)，更高的目標(biāo)要去達(dá)成。這學(xué)期我們要舉辦學(xué)校辦學(xué)五年成果展，一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗。下面我就新學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議和要求：

（1）開好頭，起好步。全校師生都要重視開學(xué)的第一周，要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 計(jì)劃制定得好，就成功了一半。

（2）健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。讀有益的書，做有益的事，交有益的朋友。

（3）顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生享受快樂的校園生活。希望學(xué)校各處室盡早謀劃、精心打造，全體師生積極參與，在活力四射的校園中展示魅力，刷新成績(jī)。

（4）改陋習(xí)，定目標(biāo)。

今天中午，我從校門口到綜合樓幾步路，我撿到了7件失物，分別是三個(gè)香煙頭，兩張廢紙和兩個(gè)包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中，可以看到我們至少有5個(gè)同學(xué)或者老師還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學(xué)都沒有養(yǎng)成彎腰撿起一點(diǎn)垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事，有時(shí)候卻會(huì)改變一個(gè)人的人生，就象剛才故事里的福特。

有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，卻把大部分時(shí)間都花在無關(guān)緊要的事情上，因?yàn)槌繕?biāo)努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標(biāo)并專注的進(jìn)行。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的腳步會(huì)越來越快，希望我們?nèi)w師生繃緊弦，拉滿弓，全面提升自身素質(zhì)，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，迎接我們jb小學(xué)更加美好的明天。

最后，祝全體師生在新的一年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

各位老師,大家新年好.

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).

今天我想談下面的幾個(gè)問題:

1．通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的：“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開學(xué)前，用qq直接傳給我?！钡浆F(xiàn)在沒有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。

2．有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。

表格略.

3．把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來。我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.

4本期將做好的幾件事情。

4.1．繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的），上交的時(shí)間是每月28日前交到xx老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

4.2．每周都要召開組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

4.3．教學(xué)常規(guī)的問題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：

1．各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān)，每次的題要由組長(zhǎng)審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。

2．各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

3．完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。

4．各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。

4.5．教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)（無論是文科還是理科都一樣）,都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。

4.6．新課改的強(qiáng)力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說課時(shí)少內(nèi)容多，有一個(gè)情況是確定的：老師們沒有看到新課標(biāo)，對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽課。

另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵。

4.7．教研活動(dòng)的落實(shí)與開展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒有怎么開過幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看：這里粗略的說一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。

4.8．再次提醒兩個(gè)事情：一是老師們隨時(shí)在xx 的qq群里面看一下有沒有什么通知，免得到時(shí)候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印。

同學(xué)們：

大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！被仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

2、在紀(jì)律方面，學(xué)校要狠抓養(yǎng)成教育，開展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練，要求學(xué)生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不隨便奔跑;“三個(gè)隨手”：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個(gè)輕”：說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

4、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問題：小學(xué)生安全教育“十不準(zhǔn)”

一、不準(zhǔn)學(xué)生在課間玩不健康、有危險(xiǎn)的游戲。

二、不準(zhǔn)學(xué)生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險(xiǎn)的玩具。

三、不準(zhǔn)學(xué)生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開學(xué)校。

四、不準(zhǔn)學(xué)生將易燃、易爆和有毒物品帶進(jìn)學(xué)校。

五、不準(zhǔn)學(xué)生在校園騎自行車。

六、不準(zhǔn)進(jìn)生產(chǎn)單位玩，上學(xué)放學(xué)也不可以從生產(chǎn)單位走.

七、不準(zhǔn)學(xué)生修燈、修茶座、玩火、游泳。

八、不準(zhǔn)學(xué)生在馬路上追逐玩耍、過馬路亂跑。

九、不準(zhǔn)學(xué)生扒車、追車和攔車。

十、不準(zhǔn)學(xué)生在教室內(nèi)、校園內(nèi)追逐、打鬧，在建筑物上爬上爬下。

老師們、同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，天高云淡，雄鷹展翅，丹桂飄香。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的日子里，新的學(xué)期又向我們走來。在此我代表××中學(xué)對(duì)全體同學(xué)表示熱烈的歡迎，也為我們新學(xué)年的開始表示真摯的祝福!

在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)年中，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提中，今年中考又創(chuàng)佳績(jī)：中考總達(dá)線474人，初一、二年級(jí)發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀!對(duì)全體教師的無私奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝!

同時(shí)，在過去的一年中，學(xué)校在學(xué)生管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園信息現(xiàn)代化建設(shè)、學(xué)校后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等諸多方面做了大量工作，成效顯著?？梢哉f，我們提出的“……”的辦學(xué)理念正在一步步得以實(shí)施，我們××中學(xué)的辦學(xué)方針和效果也進(jìn)一步得到社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。

新的學(xué)期，是新的開始;新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn);新的學(xué)期，也孕育著新的希望與憧憬。今天是新學(xué)期的第一天，可以說是每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的一條新的起跑線，更是每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的又一個(gè)加油站。在此我向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望和要求：

的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。初三的同學(xué)們，要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)利用好時(shí)間，向上一屆初三同學(xué)學(xué)習(xí)，用自己的努力和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，我相信，所有的初三同學(xué)都能成功，明年中考的金榜上一定會(huì)有你的名字。

第二，要做“舉止文明，談吐得體，目光遠(yuǎn)大”的好學(xué)之子。 現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。希望同學(xué)們珍惜人生中最為珍貴的青春年華，用智慧、勤奮與美好心靈，走好自己人生的每一步，走寬自己的人生之路。讓××中學(xué)因?yàn)橛心銈兌泳?，讓××中學(xué)的將來因?yàn)橛心銈兌域湴? 最后，真誠的希望同學(xué)們?cè)凇痢林袑W(xué)能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人，時(shí)刻用一顆快樂的平常心面對(duì)生活，懷一顆正直的善良心面對(duì)朋友，以一種寬泛的平衡心面對(duì)世界，樹一份堅(jiān)韌的自信心面對(duì)挑戰(zhàn)，持一顆積極的上進(jìn)心面對(duì)未來，不斷提升自我，完善自我，去譜寫自己絢麗的青春華章。

親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：

上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!

這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈M(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學(xué)是人類文明的高地

進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：

(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫在今年7月召開的全國教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國先強(qiáng)教，強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。

大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長(zhǎng)盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

(二)人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師;上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以，北徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟-子不必不如師，師不必賢于弟-子?！碧招兄?jiǎng)t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng))：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng)，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學(xué)，，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇，爭(zhēng)取那熠熠光輝，照亮自己的`人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚(yáng)下去。

同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人?！痹诖髮W(xué)高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過于在他人生中途，即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!

二、立足大學(xué)高地，努力成為超過老師的學(xué)生

如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為，樹立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。

(一)責(zé)任以行

社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)?！蔽艺驹谶@個(gè)講臺(tái)，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?？朔鞣N困難，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。我曾邀請(qǐng)全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說，“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì)，就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時(shí)逼得走投無路，但我認(rèn)為，這時(shí)候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來?！?/p>

我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長(zhǎng)，就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場(chǎng)，遇到送兒子來報(bào)到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長(zhǎng)。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對(duì)湛師的一種情懷和對(duì)教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士，2015年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)?？梢钥吹剿麄?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影，無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級(jí)教師梁哲同志，等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

(二)能力為重

1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長(zhǎng)知識(shí)，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力，就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、e時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分，影響著我們的認(rèn)知方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。

2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式

自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦，人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。

合作學(xué)習(xí)?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯裉?，單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地，有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。

體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過程，是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等，都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。

3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)

一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對(duì)己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)他人多一點(diǎn)尊重和寬容，少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(zhǎng)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，個(gè)性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新。

(三)創(chuàng)新為魂

建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng)，不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo)，判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。

作為院長(zhǎng)，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對(duì)一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺(tái);籌建教育研究院，并以此為平臺(tái)吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師來校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和能力，等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

親愛的同學(xué)們，你們是我來湛師當(dāng)院長(zhǎng)迎來的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對(duì)你們寄予厚望，充滿期待?；萏芈幸痪涿姡骸拔要?dú)自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱?！蔽抑孕南Ｍ?，同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間，珍惜時(shí)光，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會(huì)責(zé)任，成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

x快十歲了，邁向十年，x的規(guī)模越來越壯大，還記得我剛簽約x的時(shí)候，x初中高中加在一起，只有10個(gè)班。而今天的x，擁有32個(gè)班級(jí)，擁有1520多名學(xué)生；邁向十年，前進(jìn)的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。

頭頂就是我們20x學(xué)年取得的驕人成績(jī)，五條紅色的橫幅自信地展示著x的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績(jī)，我們的會(huì)考達(dá)到100%，成為和一中、二中、北師大并列的x第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級(jí)課題，我們有183人次的師生獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們?yōu)閤的喝彩，讓我們更為自己喝彩。

腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在x，你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因?yàn)楦又匾?，因?yàn)槲覀冊(cè)谙蚋叩纳椒迮实?，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們?zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們，這是你們?cè)趚的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)的20x屆初三、高三。這里我特別想對(duì)高三說，暑期補(bǔ)課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí)；每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們?cè)诒局艿幕A(chǔ)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)。初二、高二的同學(xué)們，x已經(jīng)陪伴你們度過了一年，作為承前啟后的年級(jí)，希望你們將x“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞，在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。

我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理：

第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學(xué)校了，來到了xx，還是分班了，進(jìn)入了一個(gè)新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力，更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班，融入一個(gè)新集體，打造一個(gè)更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績(jī)名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。

第二條、事物發(fā)展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個(gè)新的班級(jí)，我總是會(huì)跟學(xué)生提我的要求，“上課認(rèn)真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問”，很簡(jiǎn)單的十二個(gè)字，是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開點(diǎn)滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺，兩次作業(yè)不交也不會(huì)退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的；一個(gè)問題不會(huì)你沒有問，兩個(gè)問題不會(huì)你還是沒問，三個(gè)、四個(gè)……等到真的會(huì)考、高考前，也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個(gè)學(xué)生，一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí)，積累在平時(shí)，不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。

第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對(duì)未來充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者，其實(shí)都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲，初學(xué)時(shí)的我們總是會(huì)輕而易舉的被對(duì)手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級(jí)別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；一定要相信，我的未來不是夢(mèng)。

最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20x學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)講話稿 篇11