最新工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些(優(yōu)秀11篇)

寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)明白，實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇一

在這關(guān)鍵的時(shí)刻，送上真摯的祝福：愿每位同學(xué)心想事成，圓夢(mèng)安中！

已做成語(yǔ)回顧

2013—5--31

1、敬謝不敏：謝：推辭；不敏：不聰明，沒(méi)有才能。恭敬地表示能力不夠或不能接受。多作推辭做某事的婉辭。

2、信手拈來(lái)：信手：隨手；拈：用手指捏取東西。隨手拿來(lái)。多指寫(xiě)文章時(shí)能自由純熟的選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。

3、腦滿腸肥：腦滿，指肥頭大耳；腸肥：指身體胖，肚子大。形容飽食終日的剝削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。

4、焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書(shū)。

5、唇齒相依：象嘴唇和牙齒那樣互相依靠。比喻關(guān)系密切，相互依靠。

6、歷歷在目：歷歷：清楚，分明的樣子。指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。

7、矯枉過(guò)正：矯：扭轉(zhuǎn)；枉：彎曲。把彎的東西扳正，又歪到了另一邊。比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度。

8、氣宇軒昂：形容人精力充沛，風(fēng)度不凡。

9、駕輕就熟：駕：趕馬車(chē)。駕輕車(chē)，走熟路。比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來(lái)容易。

10、翩若驚鴻：比喻美女的體態(tài)輕盈

11、微言大義：微言：精當(dāng)而含義深遠(yuǎn)的話；大義：本指經(jīng)書(shū)的要義，后指大道理。包含在精微語(yǔ)言里的深刻的道理。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇二

平陽(yáng)中心學(xué)校

王麗波

通過(guò)這段時(shí)間的成語(yǔ)積累與學(xué)習(xí)，學(xué)生增加了詞匯量，體會(huì)到漢語(yǔ)語(yǔ)言的豐富多彩。簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一年以來(lái)學(xué)生積累了各方面的成語(yǔ)，漸漸喜歡上了成語(yǔ)。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生不但會(huì)記憶成語(yǔ)，慢慢的學(xué)會(huì)了運(yùn)用成語(yǔ)。每天做好計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合課本知識(shí)做到每天最少都學(xué)會(huì)一個(gè)成語(yǔ)，并會(huì)運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。

貴在堅(jiān)持，天長(zhǎng)日久，學(xué)生的收獲就是巨大的了。成語(yǔ)它是濃縮的歷史，學(xué)習(xí)和運(yùn)用它能使我們知古鑒今，以史為鏡。成語(yǔ)中有大量的由歷史故事和歷史典故演繹而成的，了解了一個(gè)成語(yǔ)，就等于了解了一個(gè)歷史故事或一段精彩的歷史。它能教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活，換言之它是我們生活中的良師益友，它能教會(huì)我們很多做人做事的道理。有太多的成語(yǔ)飽含生活的哲理，學(xué)習(xí)和應(yīng)用它，會(huì)培養(yǎng)我們平和的心態(tài)、潔凈的心境，良好的修養(yǎng)。全面提高我們的文字表達(dá)能力。掌握一定數(shù)量的成語(yǔ)并準(zhǔn)確的理解和運(yùn)用，可以極大地提高語(yǔ)言表達(dá)的技巧和能力，改善與人溝通的方法。

學(xué)成語(yǔ)并不是脫離語(yǔ)言環(huán)境，而是為孩子提供了一個(gè)超越時(shí)空的語(yǔ)言環(huán)境。從中了解古代歷史，以及一些重大事件，往往是一個(gè)成語(yǔ)就是一個(gè)寓言故事；一個(gè)成語(yǔ)就濃縮了一個(gè)重要的歷史事件。學(xué)成語(yǔ)的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，豐富歷史知識(shí)的過(guò)程。并且，有太多的成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，富于哲理，還能教會(huì)我們很多為人處事的道理。我相信通過(guò)每天的積累一定會(huì)給孩子們的語(yǔ)言運(yùn)用帶來(lái)巨大的益處。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇三

一、下頭我將近段時(shí)間的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：

月19日組織全體同學(xué)開(kāi)展以“關(guān)注十八大，共話新發(fā)展——青年聚焦十八大”為主題的團(tuán)組織生活會(huì)。

2.協(xié)助班長(zhǎng)召開(kāi)了11月份的班會(huì)。

3.在宣傳部理解為期2周的軟件培訓(xùn)。

4.完成11月份宣傳部電子期刊。

5.協(xié)助創(chuàng)業(yè)就業(yè)部進(jìn)行電話回訪。

6.受分團(tuán)委委派到獅子山校區(qū)服務(wù)“20__川師運(yùn)動(dòng)會(huì)”。(共兩天)

7.協(xié)助志愿者與社會(huì)實(shí)踐部到郫縣做墻繪。

8.協(xié)助社團(tuán)部進(jìn)行小咸魚(yú)杯頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。

9.組織同學(xué)11月21日和22日赴洪河鎮(zhèn)外出寫(xiě)生。

10.組織同學(xué)11月28日和29日赴洛帶鎮(zhèn)、三圣花鄉(xiāng)外出寫(xiě)生。

11.參加優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式。

12.我班所屬寢室多次獲得優(yōu)秀寢室稱號(hào)，早讀評(píng)比被學(xué)習(xí)部評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

二、下頭我將工作中存在的不足總結(jié)如下：

1、班級(jí)活動(dòng)進(jìn)取性不足，我認(rèn)為其中的原因是大家彼此之間還不太熟悉。所以我把近段時(shí)間班級(jí)的工作重心放在“讓大家互相認(rèn)識(shí)了解”上來(lái)。為此團(tuán)組織生活會(huì)和班會(huì)安排了互動(dòng)游戲、文藝展示等環(huán)節(jié)，并組織了班級(jí)聚餐、團(tuán)體出游、班團(tuán)體體育活動(dòng)...調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取性。

2、班級(jí)考勤工作有待提高。平時(shí)同學(xué)們請(qǐng)假存在不規(guī)范的現(xiàn)象，部分同學(xué)出現(xiàn)無(wú)故缺課的情景都值得注意。學(xué)習(xí)委員應(yīng)認(rèn)真做好課堂考勤，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，做好請(qǐng)假和銷(xiāo)假。

三、下段時(shí)期工作計(jì)劃

1、以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī)嚴(yán)抓寢室衛(wèi)生工作和課堂考勤。

2、以建設(shè)優(yōu)秀班團(tuán)體為目標(biāo)，進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)圖組織活動(dòng)。

3、認(rèn)真組織策劃好有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西，在活動(dòng)中鍛煉和提高自我，更加熱愛(ài)班團(tuán)體。

4、深入班級(jí)成員，及時(shí)了解大家的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)做好工作調(diào)整。

5、明確班委之間職責(zé)，互相協(xié)調(diào)配合。按照輔導(dǎo)員鄧教師要求進(jìn)行班委定期會(huì)議。

6、傳到好教師的信息，進(jìn)取主動(dòng)配合輔導(dǎo)員教師完成工作。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)我有很多感悟。在剛剛結(jié)束的十八大中，新任^v^領(lǐng)導(dǎo)人簡(jiǎn)歷中我發(fā)現(xiàn)：他們都是從基層的團(tuán)支書(shū)開(kāi)始做起的，這使我既激動(dòng)又感到了肩上的職責(zé)重大。自從我在高考報(bào)名志愿上鄭重填上了川師，我就深深的喜歡上了這個(gè)學(xué)校。在擁有85萬(wàn)考生的河南，能夠考取省外的大學(xué)十分不容易，我萬(wàn)分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，一向盡我所能努力為學(xué)校、同學(xué)們服務(wù)。雖然團(tuán)支書(shū)和宣傳部?jī)身?xiàng)工作相加十分的辛苦，處理過(guò)班上事情再制作電子期刊經(jīng)常工作到凌晨1、2點(diǎn)，一次甚至熬了通宵。但我還是很高興，因?yàn)槲业母冻龅玫搅舜蠹业目隙?，鍛煉了我自我，證明了我的實(shí)力。

對(duì)于今后的工作，我將嚴(yán)格從自我的不足出發(fā)，踏實(shí)地工作，虛心的學(xué)習(xí)，關(guān)心每一位同學(xué)，更好的為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)。與其他班委們進(jìn)取配合，打造出一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，為班級(jí)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

相信在我的努力下我們班必須會(huì)更加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀。我會(huì)努力，我會(huì)一向努力!

多謝您的對(duì)我的信任。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇四

2、明珠暗投：原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很驚奇。比喻有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識(shí)貨人的手里。

3、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返?；才：才能；備：具備。既有好的思想品質(zhì)，又有工作的才干和能力。

4、禮尚往來(lái)：尚：注重。指禮節(jié)上應(yīng)該有來(lái)有往?，F(xiàn)也指以同樣的態(tài)度或做法回答對(duì)方。

5、火中取栗：偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒險(xiǎn)出力卻一無(wú)所得。

6、摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。

7、各抒己見(jiàn)：抒：抒發(fā)，發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。

8、獲益匪淺：得到很多益處。匪：非，不。形容受到很大的益處和啟迪。

9、戛然而止：戛：象聲詞。形容聲音突然終止。

10、并行不悖：悖：違背，沖突。同時(shí)進(jìn)行，不相沖突。

11、暢所欲言：暢：盡情，痛快。暢快地把要說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。

12、奇談怪論：奇怪的不合情理的言論。

13、愛(ài)屋及烏：因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而連帶愛(ài)他屋上的烏鴉。比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心與他有關(guān)的人或物。

14、滄海一粟：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

15、披沙揀金：撥開(kāi)沙子來(lái)挑選金子。比喻從大量的東西中選取精華。

16、開(kāi)誠(chéng)布公：開(kāi)誠(chéng)：敞開(kāi)胸懷，顯示誠(chéng)意。指以誠(chéng)心待人，坦白無(wú)私。

17、沸反盈天：沸：滾翻；盈：充滿。聲音像水開(kāi)鍋一樣沸騰翻滾，充滿空間。形容人聲喧鬧亂成一片。

18、迫在眉睫：形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫。

19、大言不慚：說(shuō)大話，不感到難為情。

20、和風(fēng)細(xì)雨：和風(fēng)：指春天的風(fēng)。溫和的風(fēng)，細(xì)小的雨。比喻方式和緩，不粗暴。

21、貌合神離：貌：外表；神：內(nèi)心。表面上關(guān)系很密切，實(shí)際上是兩條心。

22、淋漓盡致：淋漓：形容濕淋淋往下滴，比喻盡情，酣暢；盡致：達(dá)到極點(diǎn)。形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。

23、才華橫溢：才華：表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)藝術(shù)方面而言，很有才華。

24、汗牛充棟：棟：棟宇，屋子。書(shū)運(yùn)輸時(shí)牛累得出汗，存放時(shí)可堆至屋頂。形容藏書(shū)非常多。：

25、扣人心弦：扣：敲打。形容事物激動(dòng)人心。

26、斂聲屏氣：斂：收入束；屏：抑止。抑制語(yǔ)聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。

27、曲突徙薪：曲：彎；突：煙囪；徙：遷移；薪：柴草。把煙囪改建成彎的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止災(zāi)禍。

28、孤陋寡聞：陋：淺陋；寡：少。形容學(xué)識(shí)淺陋，見(jiàn)聞不廣。

29、披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。

30、釜底抽薪：釜：古代的一種鍋；薪：柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問(wèn)題。

31、日薄西山：?。浩冉?。太陽(yáng)快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。

32、開(kāi)門(mén)揖盜：揖：拱手作禮。開(kāi)門(mén)請(qǐng)強(qiáng)盜進(jìn)來(lái)。比喻引進(jìn)壞人，招來(lái)禍患。

33、鱗次櫛比：櫛：梳篦的總稱。像魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。

34、不即不離：指對(duì)人既不接近，也不疏遠(yuǎn)。多指對(duì)人似親非親、似疏非疏的關(guān)系。

35、鉤心斗角：心：宮室中心；角：檐角。原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。

36、竊竊私語(yǔ)：背地里小聲說(shuō)話。

37、淡泊明志：指不追求名利才能使志趣高潔。

38、窮兵黷武：窮：竭盡；黷：隨便，任意。隨意使用武力，不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。形容極其好戰(zhàn)。

39、寬宏大量：形容度量大，能容人。

40、囊空如洗：口袋里空得象洗過(guò)一樣。形容口袋里一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有。

41、毛遂自薦：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。

42、獨(dú)出心裁：原指詩(shī)文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同。

43、濫竽充數(shù)：濫：失實(shí)的，假的。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。

44、翻云覆雨：形容人反復(fù)無(wú)?；驊T于耍手段。

45、獨(dú)辟蹊徑：自己開(kāi)辟一條路。比喻獨(dú)創(chuàng)一種風(fēng)格或新的方法。

46、人杰地靈：杰：杰出；靈：好。指有杰出的。人降生或到過(guò)，其地也就成了名勝之區(qū)。

47、飽經(jīng)滄桑：飽：充分。泛指世事的變化。經(jīng)歷過(guò)多次的世事變化，生活經(jīng)歷極為豐富。

48、良莠不齊：莠：狗尾草，很像谷子，?；煸诤堂缰?。好人壞人都有，混雜在一起。

49、老態(tài)龍鐘：龍鐘：行動(dòng)不靈便的樣子。形容年老體衰，行動(dòng)不靈便。

50、民不聊生：聊：依賴，憑借。指老百姓無(wú)以為生，活不下去。

51、不可思議：原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。

52、隔靴搔癢：搔：抓。隔著靴子搔癢癢。比喻說(shuō)話作文不中肯，不貼切，沒(méi)有抓住要點(diǎn)?；蜃鍪聸](méi)有抓住關(guān)鍵。

53、孤掌難鳴：一個(gè)巴掌拍不響。比喻力量孤單，難以成事。

54、出神入化：神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。

55、矯揉造作：矯：使彎的變成直的；揉：使直的變成彎的。比喻故意做作，不自然。

56、大刀闊斧：原指使用闊大的刀斧砍殺敵人。后比喻辦事果斷而有魄力。

57、美輪美奐：輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。

58、忸怩不安：忸怩：羞慚的樣子。不好意思。心里慌亂。

59、博聞強(qiáng)識(shí)：聞：見(jiàn)聞。形容知識(shí)豐富，記憶力強(qiáng)。

60、逆來(lái)順受：指對(duì)惡劣的環(huán)境或無(wú)禮的待遇采取順從和忍受的態(tài)度。

61、強(qiáng)人所難：勉強(qiáng)人家去做他不能做或不愿做的事情。

62、忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。

63、苦思冥想：盡心地思索和想象。

64、方興未艾：方：正在；興：興起；艾：停止。事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。

65、病入膏肓：形容病情十分嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。

66、涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時(shí)，清濁不混。比喻界限清楚或是非分明。

67、反躬自問(wèn)：躬：自身；問(wèn)：檢查?；剡^(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失。

68、卻之不恭：卻：推卻。指對(duì)別人的邀請(qǐng)、贈(zèng)與等，如果拒絕接受，就顯得不恭敬。

69、明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鳥(niǎo)獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛。原形容人目光敏銳，任何細(xì)小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

70、沁人心脾：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。

71、含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。

72、剛愎自用：愎：任性；剛愎：強(qiáng)硬回執(zhí)；自用：自以為是。十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)。

73、風(fēng)聲鶴唳：唳：鶴叫聲。形容驚慌失措，或自相驚憂。

74、含英咀華：咀：細(xì)嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。比喻讀書(shū)吸取其精華。

75、綿里藏針：綿：絲棉。棉絮里面藏著針。形容柔中有剛。也比喻外貌和善，內(nèi)心刻毒。

76、花團(tuán)錦簇：錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。

77、安邦定國(guó)：邦：泛指國(guó)家。使國(guó)家安定鞏固。

78、評(píng)頭論足：原指輕浮地議論婦女的容貌?，F(xiàn)也比喻任意挑剔。

79、登峰造極：登：上；峰：山頂；造：到達(dá)；極：最高點(diǎn)。比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。

80、居安思危：居：處于；思：想。雖然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇五

2--【俛拾仰取】：俛，同“俯”。指低頭則必拾地上之物，仰首則必取樹(shù)上之物。形容極其勤勞節(jié)儉。

3--【晨興夜寐】：興：起。早起晚睡。形容勤勞辛苦。

4--【男耕婦織】：男的耕田，女的織布。形容辛勤勞動(dòng)或自給自足的小農(nóng)家庭生活。

5--【儉以養(yǎng)德】：節(jié)儉有助于養(yǎng)成質(zhì)樸勤勞的德操。 三國(guó)·蜀·諸葛亮《誡子書(shū)》這是諸葛 亮留給世人的處世箴言，但并不確知其出處。

6--【民生在勤，勤則不匱】：匱：缺乏。人民的生計(jì)在于勤勞，勤勞就不會(huì)缺少衣食。

7--【晨炊星飯】：清晨燒早飯，入夜才吃晚飯。形容早出晚歸，整日辛勤勞苦。

8--【夜而忘寐】：寐：睡覺(jué)。晚上忘記了睡覺(jué)。形容學(xué)習(xí)或工作十分勤勞辛苦。

9--【耕云播雨】：指控制降雨，改造自然。比喻人辛勤勞動(dòng)工作。

10--【勤儉節(jié)約】：勤勞而節(jié)儉。形容人工作非常的勤勞，生活也非常的節(jié)儉。

11--【起早掛晚】：起得早，睡得晚。形容人很勤勞。

12--【胼手胝足】：胼、胝：老繭。手腳上磨出老繭。形容經(jīng)常地辛勤勞動(dòng)。

13--【朝耕暮耘】：耘：鋤草。早上耕種晚上鋤草。形容非常勤勞。

14--【眾人役役】：役役：勞作不息。普通人都辛勤勞動(dòng)不息。

15--【克勤克儉】：克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。

16--【力能勝貧】：力：力氣，引申為勤勞。勤勞肯出力氣可免于貧窮。

17--【胼胝手足】：手腳上磨出老繭。形容經(jīng)常地辛勤勞動(dòng)。同“胼手胝足”。

18--【勤勤懇懇】：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。

19--【勤儉持家】：以勤勞節(jié)約的精神操持家務(wù)。

20--【孳孳矻矻】：孳孳：勤勉的；矻矻：辛勤勞作的樣子。勤勉不懈的樣子。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇六

2、厚積薄發(fā)：長(zhǎng)期積累，突然暴發(fā)。

3、虎視眈眈：形容貪婪而兇狠地注視。

4、怙惡不悛：一貫作惡，不肯悔改。

5、渙然冰釋：嫌隙、誤會(huì)消除。

6、荒誕不經(jīng)：不經(jīng)，不正常的。虛妄離奇，不合正理。

7、黃粱一夢(mèng)：比喻想要實(shí)現(xiàn)的好事落得一場(chǎng)空。也說(shuō)黃粱美夢(mèng)，一枕黃粱。

8、諱莫如深：緊緊隱瞞

9、火中取栗：比喻冒危險(xiǎn)給別人出力自己上了大當(dāng)，一無(wú)所得。

10、洞若觀火：形容看得清楚明白。

11、對(duì)簿公堂：在公堂受審。

12、耳濡目染：形容見(jiàn)得多聽(tīng)得多之后，無(wú)形之中受到影響。

13、耳熟能詳：聽(tīng)得次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。

14、耳提面命 表示長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間和貶義。

15、罰不當(dāng)罪：處罰和所犯的罪行不相當(dāng)，多指處罰過(guò)重。

16、翻云覆雨：比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄巍?/p>

17、繁文縟節(jié)：比喻其他煩瑣多余的事項(xiàng)，也說(shuō)繁文縟禮。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。

18、方枘圓鑿：形容格格不入

19、方興未艾：事物正在發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止。

20、沸反盈天：形容喧嘩吵鬧，亂成一團(tuán)。

21、焚膏繼晷：形容夜以繼日地用功讀書(shū)或努工作。

22、粉墨登場(chǎng)：化裝上臺(tái)演戲。今多比喻登上政治舞臺(tái)。（含譏諷意）

23、風(fēng)馳電掣：形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。

24、奉為圭臬：把某些言論或事物當(dāng)作準(zhǔn)則

25、否極泰來(lái)：壞的到了盡頭，好的就來(lái)了。

26、浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠過(guò)的影子一樣，一晃就消失了。

27、高談闊論：大發(fā)議論，多含貶義。

28、隔靴搔癢：比喻說(shuō)話作文等不中肯，沒(méi)有抓住問(wèn)題的關(guān)鍵

29、各行其是：各自按照自己以為對(duì)的去做。

30、耿耿于懷：對(duì)某些事總記在心里，形容心存怨恨。（一般指自己對(duì)某些事不滿）

31、功敗垂成：在快要成功的時(shí)候遭到失敗。（多含惋惜意）

32、刮目相看：用新的眼光來(lái)看待。

33、掛一漏萬(wàn)：形容列舉不全，遺漏很多。

34、管窺蠡測(cè)：從竹管里看天，用瓢來(lái)量海水，比喻眼光狹窄，見(jiàn)識(shí)短淺。

35、光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。

36、鬼斧神工：形容技藝的精巧，似非人工之能為。（形容人工技藝的精巧）

37、含英咀華：比喻琢磨和領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的要點(diǎn)和精神。

38、汗牛充棟：形容書(shū)籍極多。汗牛，牛累得出了汗。充棟，堆滿了屋子

39、禍起蕭墻：禍亂發(fā)生在家里，比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。

40、積重難返：指長(zhǎng)期形成的不良風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變

41、集腋成裘：狐貍腋下的皮雖然很少，但是聚集起來(lái)就能縫成一件皮袍。比喻積少成多。

42、計(jì)日程功：可以數(shù)著日子計(jì)算進(jìn)度，形容數(shù)著日子算進(jìn)度，形容在較短期間就可以成功。

43、濟(jì)濟(jì)一堂 ：形容許多有才能的人聚在一起。

44、間不容發(fā)：中間容不下一根頭發(fā)，比喻與災(zāi)禍相距極近，情勢(shì)極其危急。

45、見(jiàn)仁見(jiàn)智：對(duì)同一問(wèn)題，各人從不同角度持不同的看法。

46、見(jiàn)賢思齊：見(jiàn)到好的，優(yōu)秀的，就向其學(xué)習(xí)，向其看齊。

47、矯揉造作：形容過(guò)分做作，極不自然。

48、矯枉過(guò)正：糾正偏差做得過(guò)了頭。

49、金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文。

50、噤若寒蟬：形容不敢作聲。

51、敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無(wú)能。表示推辭做某事的婉辭。錯(cuò)用于拒絕別人的要求

52、久假不歸：長(zhǎng)期借去，不歸還

53、開(kāi)卷有益：讀書(shū)就有收獲。開(kāi)卷，打開(kāi)書(shū)本，借指讀書(shū)。

54、恪遵功令：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷貤l令制度。

55、空穴來(lái)風(fēng)：有了洞穴才有風(fēng)進(jìn)來(lái)，比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。

56、苦心孤詣：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。孤詣，別人所達(dá)不到的。（中性）

57、狼奔豕突：狼和豬東奔西跑。比喻成群的壞人亂竄亂撞。（貶）

58、良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績(jī)等

59、臨淵羨魚(yú)：比喻只有愿望，不去實(shí)干，就無(wú)濟(jì)于事

60、令人發(fā)指：發(fā)指，頭發(fā)豎起來(lái)，形容非常憤怒。

61、另眼相看：用另一種眼光看待，多指看待某個(gè)人（或某種人）不同于一般。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇七

(2)你是一個(gè)懂事、可愛(ài)的小男孩。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成。你很愛(ài)讀書(shū)，老師經(jīng)常能在聯(lián)系本上看到你最近讀過(guò)的新書(shū)的名字，讓爸媽得知你在家里能主動(dòng)學(xué)習(xí)，大量閱讀，老師很高興!老師還發(fā)現(xiàn)你的字也比上學(xué)期有進(jìn)步。但老師非常希望在上課時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮、正確的發(fā)言，好嗎?繼續(xù)努力吧!相信你將是班上最棒的孩子。

期末成績(jī)：數(shù)學(xué) 97 英語(yǔ) 語(yǔ)文 100

(3)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動(dòng)很少，這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考，懂得認(rèn)真看題意，不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改。現(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

(4)謝謝老師給予這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期 在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

(5)你是個(gè)乖巧、文靜的小姑娘，尊敬爸爸媽媽，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家快樂(lè)地相處。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了，而且聲音洪亮了。你的書(shū)寫(xiě)更加整潔了。你能主動(dòng)地和爸爸媽媽交流，更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書(shū)，在生活中識(shí)字，增加識(shí)字量，讓自己的各科學(xué)習(xí)更加輕松。

(6)天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。你的進(jìn)步有目共睹，基本不輕易發(fā)脾氣了，而且能虛心接受別人的意見(jiàn)。老師說(shuō)上課總能聽(tīng)到你清脆的回答問(wèn)題的聲音。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。你還是我們家最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)，愛(ài)干凈講衛(wèi)生。希望你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度，讓自己能從寫(xiě)作業(yè)中解放出來(lái)，有更多的閱讀時(shí)間。

(7)我感覺(jué)到你是個(gè)能干的孩子，你能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讀書(shū)流利、有感情，還愿意幫助那些學(xué)習(xí)有困難的孩子。勞動(dòng)時(shí)，你做得也非常認(rèn)真。這些都是你的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)我覺(jué)得你還可以取得更大的成績(jī)，但這要費(fèi)一番工夫。學(xué)習(xí)上不要怕苦怕累，要堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多看有益的書(shū)籍，常動(dòng)手動(dòng)腦。這樣，到新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，你就會(huì)跑在前面。

(9)劉媛的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認(rèn)真思考問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

(10)你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

(11)總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較勤奮，比較乖的孩子。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開(kāi)始懂得一些交往常識(shí)。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足，如語(yǔ)文作文能力、情商方面有所欠缺。請(qǐng)老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫助，相信在新的學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

(12)性格比較要強(qiáng)，有時(shí)候甚至有點(diǎn)過(guò)，在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)因此而不敢直面迎戰(zhàn)，新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善，由于寒假里做了個(gè)小手術(shù)，體會(huì)到了傷的痛苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會(huì)更加友好地與同學(xué)相處，介于孩子缺乏靜的定力，我們會(huì)督促他堅(jiān)持已經(jīng)進(jìn)行一年的古箏學(xué)習(xí)，使之修養(yǎng)等方面能一起成長(zhǎng)。

(13)這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

(14)在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

(15)聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng)，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記：沒(méi)有最好，只有更好! 如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?；顫?、開(kāi)朗是好現(xiàn)象，但任何事情過(guò)頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長(zhǎng)大的你會(huì)知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你的明天才會(huì)燦爛!

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇八

1、通假字

（1）北冥有魚(yú)（通^v^溟^v^，大海）

（2）小知不及大知（通^v^智^v^，智慧）

（3）此小大之辯也（通^v^辨^v^，區(qū)別）

（4）旬有五日而后反（通^v^又^v^；通^v^返^v^，往返）

（5）而徵一國(guó)（通^v^耐^v^，能）

（6）御六氣之辯（通^v^變^v^，變化）

2、古今異義

（1）腹猶果然

古義：食飽之狀今義：副詞，表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符

（2）眾人匹之

古義：一般人今義：多數(shù)人，大家

（3）雖然，猶有未樹(shù)也。

古義：雖然這樣今義：轉(zhuǎn)折連詞

（4）窮發(fā)之北

古義：毛，草木今義：頭發(fā)

（5）小年不及大年

古義：壽命長(zhǎng)的今義：豐收年；春節(jié)

3、一詞多義

（1辯此小大之辯也（通^v^辨^v^，區(qū)別）

而御六氣之不辯（通^v^變^v^，變化）

（2）知之二蟲(chóng)又何知（動(dòng)詞，知道）

小知不及大知（名詞，智慧）

（3）名北冥有魚(yú)，其名為鯤（名詞，名稱）

圣人無(wú)名（名詞，聲名）

（4）息去以六月息者也（名詞，氣息，這里指風(fēng)）

生物之以息相吹也（名詞，氣息）

4、詞類(lèi)活用

（1）名詞用作動(dòng)詞。而后乃今將圖南（往南飛）/奚以之九萬(wàn)里而南為（往南飛）

（2）使動(dòng)用法。德合一君（使……滿意）/彼于致福者（使……到來(lái)）/而徵一國(guó)者（使……信任）

1、之

（1）助詞，的。鵬之背，不知其幾千里也/其翼若垂天之云（助詞，的）

（3）代詞，它。而莫之夭閼者

（4）代詞，他。且舉世譽(yù)之而不加勸（指宋榮子）眾人匹之，不亦悲乎（指彭祖）

（5）代詞，這些。之二蟲(chóng)又何知

（6）動(dòng)詞，到，往。奚以之九萬(wàn)里而南為

2、而

（1）連詞，表修飾。怒而飛/摶扶搖而上者九萬(wàn)里/決起而飛

（2）連詞，表轉(zhuǎn)折。而宋榮子猶然笑之/且舉世譽(yù)之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞

（3）連詞，表并列。若夫乘天地之正，而御六氣之辯

（4）連詞，表承接。而控于地而已矣

3、則

（1）連詞，就。海運(yùn)則將徙于南冥

（2）連詞，或者。時(shí)則不至

（3）連詞，那么。則其負(fù)大舟也無(wú)力

4、然

（1）奚以知其然也（代詞，這樣）

（2）雖然，猶有未樹(shù)也（代詞，這樣）、

（3）未數(shù)數(shù)然也（形容詞詞尾，……的樣子）

5、以

（1）介詞，把。以五百歲為春

（2）介詞，用。生物之以息相吹也

（3）介詞，憑。奚以知其然也

6、且

（1）連詞，而且。且舉世譽(yù)之而不加勸

（2）副詞，還。彼且惡乎待哉

（3）副詞，將要。且適南冥也

7、于

（1）介詞，對(duì)于。彼其于世/彼其于世

（2）介詞，在。覆杯水于坳堂之上

8、其

（2）代詞，它的。其名為鵬

（3）代詞，它。其負(fù)大舟也無(wú)力（指水）

1、判斷句

（1）此小大之辯也（^v^也^v^表示判斷語(yǔ)氣）

（2）《齊諧》者，志怪者也（^v^者……也^v^表示判斷語(yǔ)氣）

（3）窮發(fā)之北，有冥海者，天池也（^v^者……也^v^表示判斷語(yǔ)氣）

2、省略句

（1）翱翔（于）蓬蒿之間（省略介詞^v^于^v^）

（2）且舉世譽(yù)之而（宋榮子）不加勸（省略主語(yǔ)^v^宋榮子^v^）

（3）眾人匹（于）之（省略介詞^v^于^v^）

（4）眾人匹之，（眾人）不亦悲乎（省略主語(yǔ)^v^眾人^v^）

3、疑問(wèn)句

（1）奚以之九萬(wàn)里而南為（奚以為，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣）

（2）奚以知其然也（^v^奚以^v^，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣）

（3）彼且奚適也（^v^奚^v^，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣）

4、倒裝句

（1）而莫之天閼者（夭閼之，賓語(yǔ)前置）

（2）彼且奚適也（適奚，賓語(yǔ)前置）

（3）奚以知其然也（以奚，賓語(yǔ)前置）

（4）覆杯水于坳堂之上（于坳堂之上覆杯水，介賓短語(yǔ)后置）

（5）翱翔蓬蒿之間（于蓬蒿之間翱翔，介賓短語(yǔ)后置）

1、且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟。置杯焉則膠，水淺而舟大也。

再說(shuō)水的聚積不深，它浮載大船就沒(méi)有力量。在庭堂的低洼處倒杯水，那么小小的芥草也可以給它當(dāng)作船；而擱置杯子就粘住不動(dòng)了，因?yàn)樗珳\而船太大了。

2、背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天

它的脊背像座大山，展開(kāi)雙翅就像天邊的云。鵬鳥(niǎo)借著急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流直沖九萬(wàn)里高空，穿過(guò)云氣，背負(fù)青天。

3、若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉！故曰：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。

至于遵循宇宙萬(wàn)物的規(guī)律，把握^v^六氣^v^的變化，遨游于無(wú)窮無(wú)盡的境域，他還仰賴什么呢！因此說(shuō)，道德修養(yǎng)高尚的^v^至人^v^能夠達(dá)到忘我的境界，精神世界完全超脫物外的^v^神人^v^心目中沒(méi)有功名和事業(yè)，思想修養(yǎng)臻于完美的^v^圣人^v^從不去追求名譽(yù)和地位。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇九

開(kāi)源節(jié)流：開(kāi)發(fā)水源，節(jié)制水流。比喻增加收入，節(jié)省開(kāi)支。

節(jié)衣縮食：省吃省穿。形容節(jié)約。

精打細(xì)算：打：規(guī)劃。精密地計(jì)劃，詳細(xì)地計(jì)算。指在使用人力物力時(shí)計(jì)算得很精細(xì)。

惡衣菲食：粗劣的衣食。形容生活儉樸。

粗衣糲食：粗：粗劣;衣：衣服;糲：差的;食：事物。形容生活清苦

粗茶淡飯：粗：粗糙、簡(jiǎn)單;淡飯：指飯菜簡(jiǎn)單。形容飲食簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)樸。

粗衣淡飯：粗：粗糙、簡(jiǎn)單;淡飯：指飯菜簡(jiǎn)單。形容飲食簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)樸。

布衣蔬食：蔬食：蔬菜和谷類(lèi)食物。穿布衣，吃粗糧。形容生活儉樸

弊衣疏食：破舊的衣著，粗糲的飯食。指生活清苦。

布衣糲食：見(jiàn)“布衣蔬食”。

弊衣簞食：破舊的衣服和粗糲的飯食。指生活清苦。

竹頭木屑：比喻可利用的廢物。

因陋就簡(jiǎn)：陋：簡(jiǎn)陋;就：將就。原意是因循原來(lái)的的簡(jiǎn)陋，不求改進(jìn)。后指就著原來(lái)簡(jiǎn)陋的條件辦事。

細(xì)大不捐：細(xì)：微，小;捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒(méi)有選擇。

細(xì)水長(zhǎng)流：比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事。

物盡其用：各種東西凡有可用之處，都要盡量利用。指充分利用資源，一點(diǎn)不浪費(fèi)。

省吃儉用：形容生活簡(jiǎn)樸，吃用節(jié)儉。

縮衣節(jié)食：省吃省穿。泛指生活節(jié)儉。

強(qiáng)本節(jié)用：本：我國(guó)古代以農(nóng)為本。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，節(jié)約費(fèi)用。

量入為出：根據(jù)收入的多少來(lái)定開(kāi)支的限度。

克勤克儉：克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇十

學(xué)習(xí)本文用事實(shí)作根據(jù)論證中心論點(diǎn)的寫(xiě)法。

了解議論文中議論和記敘的關(guān)系。

了解文言句子中省略成分和詞類(lèi)活用現(xiàn)象。

了解賈誼的政治主張的進(jìn)步性和局限性。

二、教學(xué)過(guò)程：

布置預(yù)習(xí)：熟讀課文

第一課時(shí)

背景：1、戰(zhàn)國(guó)末期與社會(huì)歷史概況。

西漢初期的社會(huì)狀況。

二、破題：

“過(guò)秦”即言秦之過(guò)，是指責(zé)秦的過(guò)失的一篇政論文。

分析課文的一、二段：

第一段：寫(xiě)秦孝公統(tǒng)一天下的雄心和基本國(guó)策及秦開(kāi)始強(qiáng)盛。

對(duì)內(nèi)：商鞅變法，發(fā)展生產(chǎn)，擴(kuò)充軍備。對(duì)外：實(shí)行“連橫”，各個(gè)擊破。

第二段：寫(xiě)秦惠文王、武王、昭襄王的功業(yè)。

第一層：寫(xiě)三帶秦君的功業(yè)。

第二層：寫(xiě)列國(guó)合力對(duì)付秦國(guó)。

第三層：九國(guó)兵敗，臣服于秦。

運(yùn)用對(duì)比，反寸秦國(guó)的強(qiáng)大。

第四層：一筆帶過(guò)孝文王和莊襄王，過(guò)度到下文。

小結(jié)：

布置作業(yè)：背誦課文3、4、5段。

第二課時(shí)

檢查背誦：

二、分析課文：

請(qǐng)同學(xué)朗讀第三段：

第三段：寫(xiě)秦始皇的功業(yè)，即統(tǒng)一天下的勢(shì)如破竹和鞏固天下的各種措施。

第一層：寫(xiě)秦始皇的“攻勢(shì)”。

第二層：寫(xiě)秦始皇的“守勢(shì)”。

第四段：寫(xiě)陳勝起義的情況和秦的結(jié)果。

極力詳述陳涉出身低微，起義倉(cāng)促，士卒弱小，兵器劣鈍--平凡之極。

第五段：分析秦滅亡的原因，得出結(jié)論。

第一層：指出秦的天下并沒(méi)有縮?。ê魬?yīng)開(kāi)頭）。

工作總結(jié)的成語(yǔ)有哪些篇十一

【退食自公】減膳以示節(jié)儉。指操守廉潔。

【居不重席】坐臥處不鋪兩層墊子。比喻節(jié)儉。

【韋褲布被】韋：熟皮叫韋，生皮稱革。熟皮作褲子，粗布作被。形容生活很節(jié)儉。

【退食從容】指官吏品行節(jié)儉正直，儀容從容自得，可為楷模。

【葛屨履霜】冬天穿著夏天的鞋子。比喻過(guò)分節(jié)儉吝嗇。

【食不兼肉】吃飯不用兩道肉食。指飲食節(jié)儉。

【嗇己奉公】嗇：節(jié)儉。自己節(jié)儉，盡力辦好公共的事業(yè)。

【省吃儉用】形容生活簡(jiǎn)樸，吃用節(jié)儉。

【熬腸刮肚】謂從事飲食方面盡力節(jié)儉。

【卑宮菲食】指宮室簡(jiǎn)陋，飲食菲薄。舊時(shí)用以稱美朝廷自奉節(jié)儉的功德。

【溫良恭儉讓】原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則?，F(xiàn)也形容態(tài)度溫和而缺乏斗爭(zhēng)性。

【鹿裘不完】比喻檢樸節(jié)儉。

【克勤克儉】克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。

【儉可養(yǎng)廉】?jī)€：節(jié)儉；廉：廉潔。節(jié)儉可以養(yǎng)成廉潔的操守。

【儉以養(yǎng)德】節(jié)儉有助于養(yǎng)成質(zhì)樸勤勞的德操。

【食不重肉】吃飯不用兩道肉食。指飲食節(jié)儉。同“食不兼肉”。

【克儉克勤】克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。

【縮衣節(jié)食】省吃省穿。泛指節(jié)儉。

【坐不重席】坐不用雙層席子。比喻生活節(jié)儉。

【縮衣嗇食】指省吃省穿，生活節(jié)儉。

【儉存奢失】?jī)€：節(jié)儉。存：留存。奢：奢侈。節(jié)儉的人就是能留存下來(lái)，奢侈的人必然敗亡。

【儉以養(yǎng)廉】?jī)€：節(jié)儉；廉：廉潔。節(jié)儉可以培養(yǎng)廉潔的作風(fēng)。

【勞思逸淫】逸：安逸。指參加實(shí)際勞動(dòng)，才能想到愛(ài)惜物力，知道節(jié)儉；貪圖安逸就容易放蕩墮落。

【食不二味】吃飯不用兩道菜肴。謂飲食節(jié)儉。

【食不求甘】飲食不求甘美。形容生活節(jié)儉。

【食不累味】吃飯不用兩道菜肴。指飲食節(jié)儉。同“食不二味”。

【戒奢寧儉】戒：戒除；奢：奢侈；寧：寧可，寧愿；儉：節(jié)儉。寧愿節(jié)儉，也要戒除奢侈。

【食不兼味】吃飯不用兩道菜肴。指飲食節(jié)儉。同“食不二味”。

【居不重茵】坐臥處不鋪兩重墊子。比喻生活非常的節(jié)儉。同“居不重席”。

【縮衣節(jié)口】指省吃省穿，生活節(jié)儉。