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最新學(xué)生代表演講稿家長會初一(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:37:02 頁碼:9
最新學(xué)生代表演講稿家長會初一(優(yōu)秀17篇)
2023-11-13 10:37:02    小編:文軒

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇一

家長、老師、同學(xué)們:

我是初一(4)班宋文慧,首先我代表初一(4)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會的全體家長們。

和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到初中,走讀到寄宿,一個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

下面我向家長們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會:首先:寄宿制是對我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,但同時(shí)副作用是我們沒有了家長的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。

尊重,對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動,這就是一個(gè)家,生活著40多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

第三:我們對學(xué)校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時(shí)間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識面。

第四:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。

最后:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱健!謝謝!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇二

尊敬的各位家長、老師:

您們好!我是初一四班學(xué)生xx。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,并對各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的`時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇三

尊敬的各位家長、各位老師:

你們好!

我是六年級班的學(xué)生,叫葛xx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

時(shí)間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時(shí)間也可以說是漫長的。

在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的`辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長成為一個(gè)有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。

我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀儚钠D難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。

我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會努力的。

最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長匯報(bào)!

謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!

我的演講講完了!

謝謝

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇四

各位家長:

你們好!

今天能在這里,作為高三11班學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。

面對已經(jīng)開始的緊張、充實(shí)、有序的高三生活,我懇請各位家長同我們肩并肩,手?jǐn)y手,一起走過這人生當(dāng)中最重要的一年。

本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試!學(xué)校也將這次考試成績相應(yīng)的劃分了本一、本二、本三分?jǐn)?shù)段。也許同學(xué)中有的過了本一線,有的未列本三線,但這并不能說明什么。因?yàn)楦呖贾?,一切都是未定的,通過不懈的努力和持之以恒的行動,我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下,在20xx年高考中,考出理想的、令人滿意的成績。

在來到東校區(qū)后,我們沒有再花太多的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,也沒有浪費(fèi)太多的時(shí)間抱怨這里不好、那里不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任、高三路途之艱辛后,迅速融入環(huán)境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中,有躊躇滿志者,他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理,在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余。有徘徊迷惘者,因?yàn)閷W(xué)習(xí)對于他們來講仍像一只猛虎,他們對學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度:苦學(xué),還是放棄?更有曾惜敗于高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們大家的榜樣和學(xué)習(xí)的對象。不論我們曾扮演什么角色,現(xiàn)在處于什么位置,到了如今距高考僅有223天的時(shí)候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態(tài),在困難來臨時(shí),勇敢正視,勇于面對,善于處理,不逃避,不求饒。而各位家長應(yīng)以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度,用支持理解的舉動,讓我們在思想上減負(fù)減壓;在生活上簡樸、簡化;在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),明確方向。這樣,我們才能集中精力學(xué)習(xí),專注于做學(xué)問,忘我于知識的海洋,才能無論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作為一名學(xué)生,誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績是最棒的,誰不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰,誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想,面對現(xiàn)實(shí),我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有一段漫長的路;面對學(xué)習(xí),我們又覺得自己還有很多不足和缺點(diǎn),在這個(gè)不甚令人滿意的事實(shí)面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠點(diǎn)滴的積累,靠日復(fù)一日不懈的奮斗!

孟子曰:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能也?!斑@使我們明白,正因?yàn)橛辛藙诼蹬c刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵(lì)的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的化為灰燼的涅?,才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細(xì)細(xì)享受這個(gè)過程,要厚積薄發(fā),要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?,要正視高潮與低谷,要相信雨后會有彩虹。

在接下來的幾個(gè)月中,我們會向身殘志堅(jiān)的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運(yùn)抗?fàn)?,不屈服于困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學(xué)習(xí),因?yàn)?,我們正在?chuàng)造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁,我們,還可以做的更好!

我們起誓:

在接下來的生活學(xué)習(xí)中,我們會用智慧培育理想,會用汗水澆灌希望;書山坎坷,我們?nèi)缱吣嗤?;學(xué)海茫茫,我們?nèi)缣ぜ?xì)浪。我們不會退縮,不會彷徨,及鋒而試,圓夢考場!

我的發(fā)言完畢,謝謝各位家長、老師。

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇五

尊敬的家長們、老師們大家:

大家好!

我是來自初一(6)班的陳xx,今天我很榮幸能代表一6班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天我講話的主題是:溝通。

隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

我與父母的溝通,常常是在回家的路上?!白凶?,今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個(gè)好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時(shí)發(fā)出感嘆或評價(jià),這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機(jī)會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實(shí)總結(jié)下來,媽媽的大度、知書達(dá)理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

有時(shí)候,常常聽班上同學(xué)抱怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過重復(fù),老生常談就成了嘮叨,時(shí)間長了,孩子當(dāng)然聽不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng),有時(shí)候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時(shí)候,家長卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,結(jié)果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達(dá)到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替一6班的同學(xué)帶句話:爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵(lì)和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵(lì),我們一定會活出青春的光彩。謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇六

尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:

大家好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會!

其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣第二天上學(xué)就不會把課本忘在家里了。

我在家里,并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我,在校要做個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,媽媽平時(shí)為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。

我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,對我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇七

尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:

大家好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會!

其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣第二天上學(xué)就不會把課本忘在家里了。

我在家里,并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我,在校要做個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,媽媽平時(shí)為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的'好習(xí)慣。

我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,對我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。

我的'發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇八

大家下午好!我是xx,非常感謝李老師給我這個(gè)機(jī)會讓我向各位家長介紹我的學(xué)習(xí)體會。

學(xué)習(xí),其實(shí)是一個(gè)汲取各種知識的過程,是一件令人高興的事。我覺得學(xué)習(xí)要做好兩個(gè)方面題目:

一是學(xué)習(xí)的態(tài)度;

二是學(xué)習(xí)的方法。

態(tài)度決定一切,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能夠充滿熱情地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去享受學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)你持有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí),你的坐姿是端正的,目光是堅(jiān)定的,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,干什么想什么,這時(shí)候你已經(jīng)成功了一半。而另一半就是好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)提倡的是活學(xué)活用,學(xué)以致用;忌諱的是死讀書,讀死書。掌握了一個(gè)好的.學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對我們小學(xué)階段來說至關(guān)重要。下面,我就介紹一下我的做法題目:

一學(xué)期新的知識。語文書中不用全

預(yù)習(xí),把應(yīng)該背誦的重點(diǎn)課文提前背會;數(shù)學(xué)要通

預(yù)習(xí)一遍,大概掌握新的內(nèi)容,提高我們的自學(xué)能力。

對于英語的學(xué)習(xí),我沒有刻意地背單詞背課文,而是清晨利用十分鐘的時(shí)間朗誦課文,日積月累朗誦熟練了,自然而然地就掌握了單詞和文章,同時(shí)培養(yǎng)了語感,提高做題的準(zhǔn)確率;因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語的目的是將來應(yīng)用,所以我閱讀了大量的英文讀物,提高閱讀能力。

學(xué)會

整理

知識點(diǎn)和錯(cuò)題。李老師經(jīng)常指導(dǎo)我們要學(xué)會自己

整理

知識點(diǎn)和

整理

錯(cuò)題,

整理

知識點(diǎn)的過程是一個(gè)消化理解的過程,同時(shí)可以提高我們的自學(xué)能力;錯(cuò)題是自己不理解或馬虎的問題,是薄弱的項(xiàng)目,經(jīng)常練習(xí)錯(cuò)題,消化吸收,可以讓錯(cuò)誤不會再犯。

文能力提高的最佳途徑,閱讀積累詞匯,熟悉文章,對好詞好句加以運(yùn)用,對

寫作

非常有益。

綜上所述,有好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。今天我向大家介紹了我是怎樣學(xué)習(xí)的,我的經(jīng)驗(yàn)并不一定是最好的,我愿意與各位家長和同學(xué)交流切磋,共同努力,共同進(jìn)步!

謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇九

尊敬的家長們、老師們大家:

大家好!

我是我們班的xx,很高興這次家長會的學(xué)生代表發(fā)言由我來主持,非常感謝各位叔叔阿姨這次能過參加我們這學(xué)期的家長會。之后我將以上一名班上學(xué)生的眼光,來說明我們班這次的月考成績的情況。

我們學(xué)校的月考雖然沒有我們學(xué)校的期中和期末兩次大考重要,但是這次考試也是對我們學(xué)生這個(gè)月以來,各科的學(xué)習(xí)情況的一個(gè)考核和體現(xiàn)。我們每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績,都是最后造成我們這兩次大考成績的關(guān)鍵。所以對于我們在學(xué)校每次的考試,我們都應(yīng)該以一個(gè)正確態(tài)度去應(yīng)對它們。

在這次的月考中,我們班各科的成績在全年級中是比較理想的,雖然有些科目成績會比較差,但是這幾個(gè)科目考察的難度都有比較大,比如數(shù)學(xué)和歷史,我們班在這兩個(gè)的成績上的平均分都比較低,各位叔叔阿姨也在我們發(fā)的資料上看見了,在這兩個(gè)成績上我們這次全年級的成績都比較偏低,所以請你們對我們這兩科的成績放心。我們班這次的整體成績的不錯(cuò),說明了我們這個(gè)月來我們辦同學(xué)的學(xué)習(xí)情況是比較不錯(cuò)的,特別是我們這次在英語和生物這兩科的成績是令人欣喜的。在這個(gè)月里,我們所有同學(xué)成績的上升,我相信不僅僅只有我們老師和學(xué)生的努力,同時(shí)也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學(xué)習(xí)。

我們學(xué)生成績的提高,在學(xué)校里將學(xué)習(xí)內(nèi)容做好是一方面,在家學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)功課也是一方面。在家里的學(xué)復(fù)習(xí)功課的任務(wù),各位叔叔阿姨對我們幫助很大,所以我想要請各位家長們在家里,一定要配合我們班班主任的工作,對學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督,對于學(xué)習(xí)的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學(xué)習(xí)上也是這樣要求我的,每天會給我規(guī)定的時(shí)間去學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)間是和合理的,既不長也不短,讓我在將自己的課后學(xué)習(xí)做好的同時(shí),又讓我有足夠的放松休息的時(shí)間,讓我的學(xué)習(xí)不僅有數(shù)量,同時(shí)又有效果。

叔叔阿姨們對我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)和支持,也是我們能過將學(xué)習(xí)做好的一大支柱。希望我們家長對我們學(xué)習(xí)不要太逼迫,而是用科學(xué)合理的方法來督促我們學(xué)生的學(xué)習(xí),讓我們有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。同時(shí)不要因?yàn)槲覀兂煽儾罹捅г刮覀?,在很多時(shí)候我們班同學(xué)已經(jīng)做得很努力了,他只是還需要一些時(shí)間來證明自己。所以我希望各位家長們,能在我們?nèi)〉煤贸煽?、好名次的同時(shí),能夠表揚(yáng)我們,同時(shí)在我們成績不理想的時(shí)候,能夠理解我們、鼓勵(lì)我們,這才是一位好家長應(yīng)該對孩子學(xué)習(xí)做的事情。

我這次的家長會發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十

各位親愛的家長,老師,同學(xué)們:

我是胡冰玉,擔(dān)任本班的中隊(duì)長。今天很高興能站在這個(gè)講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。

時(shí)光飛逝,眨眼間又過了半個(gè)學(xué)期,我們也考完了期中考試。

在這次期中考試中,我的成績還算不錯(cuò),總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。

也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時(shí)抱“豬腳”,而是幾個(gè)學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學(xué)的知識,那么,在期末的時(shí)候考出一個(gè)高分自然不是問題。

當(dāng)然,許多知識在課后是會很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識,找出自己沒有理解清楚的知識,通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。

作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識中,很多知識還是要靠死記硬背的,這時(shí)候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。

如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會選擇偷懶,不去背,對學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時(shí)候,我也會覺得枯燥乏味,覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,這時(shí)候,我就會休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。

在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無法重視學(xué)習(xí),也無法學(xué)到知識,從而整天在學(xué)校無所事事,成為一個(gè)被老師和家長操心的人。一個(gè)人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請記住,態(tài)度決定一切。

最后一個(gè)我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個(gè)競爭激烈的社會當(dāng)中,處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動的話,就很快會被社會所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個(gè)人就會有了動力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。

說了這么多,我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。

每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我就會告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開始有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),開始努力奮斗。

一般,在每節(jié)課上,我都會認(rèn)真聽,因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€(gè)知識點(diǎn),就會導(dǎo)致作業(yè)不會做,考試丟分,造成這個(gè)知識點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時(shí),我會格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。

在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識,就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯(cuò)。比如說數(shù)學(xué),如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識,那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯(cuò),如果錯(cuò)的是大題目,那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣,就像第三人稱單數(shù)一樣,如果不知道要在動詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識點(diǎn)。

另外,在考試的前兩周,我會去買相關(guān)科目的練習(xí)題做,我認(rèn)為只有這樣才能查漏補(bǔ)缺,找出自己仍然存在的問題,進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。比如說《五年中考,三年模擬》就是一本不錯(cuò)的輔導(dǎo)教材,這本書里面有每一課的知識點(diǎn),不僅有書本里面的,還有經(jīng)典的例題講評,在題目的答案后面還有解釋與擴(kuò)展。

當(dāng)然,我們平時(shí)做的老師自己編寫的學(xué)案里面也有許多很好的題目,在考試中也會出現(xiàn),這就需要我們多去看看平時(shí)的錯(cuò)題,防止考試時(shí)再出現(xiàn)錯(cuò)誤。

分享了這么多,其實(shí)最終還是要靠自己去感悟,自己去找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才會受益匪淺。

告訴大家一個(gè)我曾經(jīng)學(xué)到過的一個(gè)英文句子,“the more we do,the more we can do.”我們做的越多,能做的也就越多。事實(shí)上,學(xué)習(xí)也是這樣,我們努力地越多,收獲的也就會越多。

在學(xué)習(xí)這條永無止境的道路上,我們能做的就只有努力和勤奮,只有真正踏踏實(shí)實(shí)、一步一步學(xué)好的人,才會成為笑到最后的人。

今天我想說的就只有這些了。

謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十一

尊敬的家長、親愛的老師: 大家好! 我是來自初一(6)班的陳**,今天我很榮幸能代表一6班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 今天我講話的主題是:溝通。

隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的`關(guān)門聲。怎樣與父母溝通? 父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

我與父母的溝通,常常是在回家的路上?!白凶?,今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個(gè)好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時(shí)發(fā)出感嘆或評價(jià),這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機(jī)會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實(shí)總結(jié)下來,媽媽的大度、知書達(dá)理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

有時(shí)候,常常聽班上同學(xué)抱怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過重復(fù),老生常談就成了嘮叨,時(shí)間長了,孩子當(dāng)然聽不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng),有時(shí)候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時(shí)候,家長卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,結(jié)果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達(dá)到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替一6班的同學(xué)帶句話: 爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵(lì)和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵(lì),我們一定會活出青春的光彩。謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十二

大家好,我是王雅寧。

今天能站在這里發(fā)言,純屬偶然。

為什么說偶然呢,因?yàn)?,南雅是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對等的回報(bào)。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實(shí)水平就好。

在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓拧N以诜潘傻那闆r下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價(jià)孩子。

比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價(jià)我。

小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)?,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。

再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見。

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級起,媽媽就告訴我:

粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!

任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請家長不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。共3頁,當(dāng)前第2頁123

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

大家下午好!

我是xxx班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

我在這里給各位家長提幾點(diǎn)建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十四

尊敬的老師叔叔阿姨們:

早上好!我叫李xx。今天,我很榮幸能代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長會上發(fā)言。我就說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的好方法、好習(xí)慣吧!

每個(gè)同學(xué),都有很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我就說一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣把!習(xí)慣分為兩類:課內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣,課外學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我先說說課內(nèi)的吧:

1、課堂聽課習(xí)慣。在課堂上聽課時(shí)要拿出筆記本、數(shù)、筆,在上語文課時(shí)最好桌子上放本字典、詞典,上數(shù)學(xué)拿出練習(xí)本……這樣就隨時(shí)可以記一下,畫出重點(diǎn),就不會因?yàn)檎覗|西而錯(cuò)過重點(diǎn)。

2、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)完新課后不能就不看了,只憑課堂上的那次是記不住的!想學(xué)扎實(shí)這些知識,務(wù)必要復(fù)習(xí)!一定拿出時(shí)間來把所記的東西,所畫的重點(diǎn)都讀一讀,背一背,這樣才能學(xué)好知識。

3、江都課文一定要背下來,背的十分熟練,并能給課文填空能做對,這樣就不怕考試中的語文填空了。

4、檢查習(xí)慣。檢查時(shí)非常重要的,重點(diǎn)在考試做作業(yè)時(shí),都要在做完之后認(rèn)真的檢查一遍,就像又做了一遍那樣。

這是我的課內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還有課外習(xí)慣呢。如下:

1、讀書的習(xí)慣。我覺得,我們上四年級了,每天讀書不要少于40分鐘。另外,我讀書讀三遍:第一遍可以粗讀,讓自己掌握數(shù)的注意內(nèi)容;第二遍要慢讀,細(xì)細(xì)咀嚼書中的內(nèi)容,笑話第一遍沒有里理解的地方;第三遍要精讀,要一段一段品味語言的優(yōu)美,并且要思考作者要表達(dá)什么思想。這個(gè)方法不錯(cuò)吧!

2、多練字。每天都要練20個(gè)以上的字,這樣堅(jiān)持下去,字就能寫的好了。字寫好了,考試書寫分,卷面整潔分都會增加。

這就是我的學(xué)習(xí)方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎?

謝謝大家!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十五

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

首先,我代表初一xxx班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一xxx班的班長,xx。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小S械母改敢姷胶⒆涌荚嚭?,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時(shí)的成績所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十六

各位叔叔阿姨:

您們好!

我是xxx,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:寫作業(yè)、彈古箏、練籃球。

我每天放學(xué)后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓(xùn)練,有時(shí)候在周末打比賽,現(xiàn)在我們學(xué)校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。

等練完籃球就已經(jīng)五點(diǎn)半了,回家就快六點(diǎn)了,天早就黑了。這時(shí)候,我估計(jì)有的同學(xué)抓緊時(shí)間就都已經(jīng)寫完作業(yè)了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在古箏已經(jīng)學(xué)到了九級,在海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng),但我知道學(xué)無止境,不能驕傲。比我強(qiáng)的人多的是,我要努力,我現(xiàn)在正在備戰(zhàn)九級的中央院考級,和中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。我喜歡彈古箏。

我晚上再吃飯應(yīng)該是差不多七點(diǎn)或七點(diǎn)半,然后抓緊時(shí)間寫作業(yè),作業(yè)一般兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能寫完,這樣我有的時(shí)候還有玩的時(shí)間,我到什么也沒耽誤。其實(shí)這不是我自己計(jì)劃的時(shí)間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以后如果飯沒做好,就接著寫作業(yè),直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時(shí)候的作息時(shí)間一直延續(xù)到現(xiàn)在,我覺得這樣做是最好的。

這就是我一天的安排。我還沒有報(bào)別的班,就是因?yàn)槲业拿恳惶焐疃际呛芡暾模瑫簳r(shí)還沒有時(shí)間報(bào)別的班。

學(xué)生代表演講稿家長會初一篇十七

尊敬的各位家長、老師:

你們好,我首先對各位家長能在百忙之中抽取時(shí)間參加今天的家長會表示由衷的感謝。

在這一學(xué)期中,我學(xué)會了許多,深深地為昔日那個(gè)不懂事的我所愧疚,并在老師的教導(dǎo)下懂得了感恩。

作為九零后的一代,我們也精神抖擻,奮發(fā)圖強(qiáng),不過,在于父母老師溝通上,出現(xiàn)了鴻溝,不知曾幾何時(shí),我長大了,學(xué)會了沉默,學(xué)會了發(fā)脾氣,學(xué)會了將門重重一摔,表示對父母的反抗,但我內(nèi)心根本沒想這樣,因?yàn)槲疫€記得:“誰憐寸草心,報(bào)得三春暉”一節(jié)課,使我茅塞頓開,在那節(jié)課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的父母,用身軀作屏障,用雙手撐開通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來了孩子的生命,但我又看到了一個(gè)孝子,終究拼不過虛榮的魔爪,為了一點(diǎn)面子,置危在旦夕的母親于不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見那個(gè)為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會到:“兒行千里莫擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁想起了昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,家長的艱辛與期望,老師的教誨與那恨鐵不成鋼,……一點(diǎn)一滴,銘記于心,十年樹木,百年樹人,我們卻無以回報(bào)唯一可回報(bào)的便是成績,從此,我有努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母老師的期望,他們的期望,將無形中鞭策著我前進(jìn),我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學(xué),來回報(bào)老師父母莫大的恩情,同學(xué)們,我真心的祝福你們,愿你們將來可以揚(yáng)眉吐氣,來回報(bào)父母老師的恩情啊。

最后真心祝愿各位家長、老師身體健康,我代表全班同學(xué)說一聲:“您們辛苦了”

尊敬的各位家長,大家好!今天由我來為各位介紹本學(xué)期,我們班級的建設(shè)和成果。

時(shí)間匆匆流過,我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生、參加運(yùn)動會并獲得第二名的好成績、召開《自尊自律弘揚(yáng)正氣》主題班會、外出實(shí)踐、承接多門公開課、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座、代表學(xué)校參加“做健康北京人”歌詠比賽等。我們初一(1)班這個(gè)大集體并不只是在這些活動中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng),在上課間操時(shí)、冬季長跑時(shí)、水房站崗時(shí)、每次的小檢測的成績可以看出我們這個(gè)集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。

我們這個(gè)班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個(gè)周一的晨間由安全小組的同學(xué),為同學(xué)們帶來安全小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動,了解安全知識,掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時(shí)間內(nèi),板報(bào)小組的同學(xué)們會和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內(nèi)外板報(bào),并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同?,F(xiàn)在請各位家長想您的左方看,第二個(gè)窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅(jiān)持著照顧這些花。

嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個(gè)班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),本應(yīng)是全班第一個(gè)到班的,但是,我每次爬上樓梯后,都會看到有一兩個(gè)同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題。在課間經(jīng)常會看見兩個(gè)好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,每個(gè)課間,都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的,我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。

但是,在這生機(jī)勃勃的班集體中,也會看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學(xué)會在班里、樓道里打鬧,有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項(xiàng)作業(yè),在考試前,有的同學(xué)會出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進(jìn)。

最后,希望各位家長和學(xué)生一起度過一個(gè)愉快的寒假!謝謝大家。

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