演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學(xué)教授演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
北京大學(xué)9月12日上午舉行x級新生開學(xué)典禮,校長王恩哥在發(fā)言中將”守正篤實(shí)、久久為功“八個字送給全場新生,他還現(xiàn)場要求新生”管好自己的自行車“。
今天,博雅塔下的北大第一體育場人工草皮在雨后還有些潮濕,為此,工作人員給參加典禮的新生發(fā)放了一次性雨衣,讓他們可以墊著座位。早上8點(diǎn)半,開學(xué)典禮準(zhǔn)時開始,來自元培學(xué)院的米登位作為新生代表上臺發(fā)言。他分享了自己前不久在云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷和感受,表示作為北大人應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要知難而上,讓這份青春永不褪色。
北大中文系教授張頤武表示,北大教師將竭盡所能把新生培養(yǎng)成對社會有用的人。他勉勵新生要志存高遠(yuǎn),否則就會在沉醉生活中迷失方向。
校長王恩哥面向全場新生鞠躬,然后在掌聲中走上講臺。他說今天是北大1校史上的嶄新一頁,作為校長和老師,自己由衷感到”得天下英才而育之“的快樂。他提到新生今后可能會面臨許多選擇,鼓勵他們在四顧茫然時不要急躁,路永遠(yuǎn)在自己的腳下。
在發(fā)言中,王恩哥說對于不少年輕的北大人,缺少的往往不是雄心壯志,而是”守正篤實(shí)、久久為功“的精神。今天在開學(xué)的第一課上,他把這八個字送給所有新生。他說,守正就是要有主心骨和精氣神,希望新生們”把人生的扣子從一開始就扣好“,積攢正能量。篤實(shí)就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,研究學(xué)問;久久為功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。
4000余本科新生入北大困難學(xué)生獲”成長大禮包“
20xx年有4076名本科新生去北大報(bào)到,其中本部內(nèi)地本科生2809人,港澳臺學(xué)生62人,第二學(xué)士學(xué)位50人,留學(xué)生338人,醫(yī)學(xué)部817人。
一個可喜的變化是,今年考生的專業(yè)選擇更為理性,長期以來扎堆報(bào)考經(jīng)管類專業(yè)的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)。在多個省份,北大法學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及元培學(xué)院的分?jǐn)?shù)線超過經(jīng)管類專業(yè)。今年北大錄取的各省份第一名考生中,40%選擇了基礎(chǔ)專業(yè)。
今年北大錄取新生中農(nóng)村戶籍占18.5%,少數(shù)民族學(xué)生占11.9%,均為近年來最高。北大今年通過貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃錄取250名學(xué)生。為資助經(jīng)濟(jì)特別困難的貧困專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生,北大還投入近百萬元設(shè)立專項(xiàng)助學(xué)金,每人8000元。
在報(bào)到現(xiàn)場,約有500名經(jīng)濟(jì)困難新生通過”綠色通道“實(shí)現(xiàn)了入學(xué)。困難學(xué)生中,來自農(nóng)村比例約占56.9%,來自中西部省份約占71.2%。
據(jù)悉,北大高考結(jié)束后即開通”綠色通道“,提供”足額資金資助+13個非經(jīng)濟(jì)支持項(xiàng)目“相結(jié)合的”成長大禮包“。經(jīng)濟(jì)困難新生可領(lǐng)到價值20xx元到15000元不等的禮包,包括21種生活用品、電腦、書包、健身卡、游泳卡、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)卡、購書卡、電影兌換券、循環(huán)教科書、勵志圖書等基本生活物資,以及20xx元到10000元不等的助學(xué)金。此外,還通過燕園領(lǐng)航、優(yōu)才拓展、燕園攜手、公益基金等13個非經(jīng)濟(jì)支持項(xiàng)目,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,給予他們自我成長的能力。
針對100個經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生,北大提前半個月就發(fā)放”燕園關(guān)愛助學(xué)金“到學(xué)生銀行卡中,幫助學(xué)生購買車票、生活用品和支付短期生活費(fèi),總金額20萬元。新生入學(xué)后,學(xué)生資助中心還將根據(jù)新生的經(jīng)濟(jì)情況和需求,給予學(xué)生助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)資助,基本覆蓋本科生在校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和基本生活費(fèi)。
北大校長王恩哥一早就在”綠色通道“迎新,他勉勵學(xué)生們在北大努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時光,成為一個對社會有用的人。
大學(xué)教授演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自八(2)班的楊利利。
我很榮幸,代表紅廟中學(xué)的老生們,站在這里講話。
同樣的明媚夏日,同樣的激情澎湃,我仿佛又回到了去年的今天??吹浆F(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,我想到了去年我們來到紅廟中學(xué)時,也是懷著興奮的心情和好奇的眼神,四處打量這個校園,也是幻想著在此生活的種種樂趣。
白駒過隙,時光荏苒,今天,猛然發(fā)覺自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一,我由一位新生開始被稱作老生,從臺下走到臺上,能夠在在座的新同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)的這么一個重要的時刻,讓我作為一個老生代表站在這里發(fā)言,我深感榮幸。
夏季是一個充滿激情,讓人興奮的季節(jié),更是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的日子里,我僅代表紅廟中學(xué)的所有老生,歡迎每位新同學(xué),來到充滿朝氣與活力的紅廟中學(xué)!你們的到來,為騰飛中的紅廟中學(xué)注入了新的血液,也將掀開我們共同譜寫成長故事的美麗一頁!
卷呢?我想,答案正如我們的校歌《實(shí)現(xiàn)夢想的地方》,紅廟中學(xué),是我們實(shí)現(xiàn)夢想的地方!有夢想就有希望!
在此,我禁不住想和大家分享一些學(xué)習(xí)和生活方面的感受: 紅廟中學(xué)的老師,在學(xué)習(xí)中和我們能夠互相學(xué)習(xí),在生活中會成為無話不談的朋友!
紅廟中學(xué)的課堂,不拘一格,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)!
紅廟中學(xué)的安全,每個人都在全力的維護(hù),因?yàn)樗欣蠋煻颊J(rèn)為:學(xué)生的安全重于泰山!
紅廟中學(xué)的宿舍,我認(rèn)為是最舒適的!
紅廟中學(xué)的飯菜,由我們敬愛的韓主任夫婦親自管理,物美價廉,一直在改進(jìn)!
紅廟中學(xué)的圖書館和閱覽室,寬敞明亮,免費(fèi)開放,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下多多看一些書!尤其是睡覺前的一個小時,我認(rèn)為,是讀課外書的最佳時間!
紅廟中學(xué)的多媒體教室,是我們感受董慶斌老師道德熏陶,和韓延超老師繪畫藝術(shù)的地方,這些讓我學(xué)到做人的樂趣,讓我學(xué)會發(fā)現(xiàn)美!
紅廟中學(xué)的舞蹈小組和朗誦比賽,要積極參與,這些課余的愛好讓我深刻懂得了什么是“自信”!
紅廟中學(xué)的校園,像一幅老照片,古老但很整潔。如果你是一位有愛心的人,如果你愿意,請申請加入我們的志愿者隊(duì)伍,我們一起來維護(hù)!
另外,國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,紅廟中學(xué)及每個班級都會有需要大家共同遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,就會受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,今天當(dāng)你步入紅廟中學(xué),每個老師都將重新認(rèn)識你們,你們所有人在老師的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機(jī)會,曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想實(shí)現(xiàn)的地方!
我想說,紅廟中學(xué)是實(shí)現(xiàn)夢想的地方,更是充滿愛,充滿溫暖的地方:
好朋友成績下降,或者學(xué)校生活不快樂的時候,我又想用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績、生活樂趣和師生關(guān)系告訴所有人一個很簡單的道理:崛起的紅廟中學(xué),才真正是你我學(xué)習(xí)和生活的樂園。
同學(xué)們,走進(jìn)初中,你就站在了夢想的起點(diǎn)。讓我們都記住那句歌詞:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。祝愿在座的每一位同學(xué),都能在即將開始的初中生活中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!最后,我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)習(xí)快樂、生活幸福。這也是我們每個老生的心愿。
謝謝大家!(鞠躬)
2012.6
楊利利
大學(xué)教授演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語有盡,我對你們的愛無盡。今天的主題,我起了個名字叫“在一起”,就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們在一起,我的心永遠(yuǎn)和你們在一起,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們在一起!
同學(xué)們,讀書不覺愛己深,一寸光陰一份情。你們在中南大學(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。xx年的11月,我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學(xué)習(xí),想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過挫折,有過彷徨,甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長,裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)校花了大力氣整治的食堂,無論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研(微博)第一名的好成績;軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時,也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎,實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!
同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵,讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更為重要的是,你們通過校長信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長的時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國快速崛起的時代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動之間前所未有的激烈競爭,這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時,這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識,但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴(yán)峻、局面將會更復(fù)雜、壓力將會更強(qiáng)大。
每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個社會并引領(lǐng)這個社會。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂!
人的一生有許多波折,能否順利地度過逆境,闖過難關(guān)?除了正確的價值判斷和價值選擇之外,還有一個更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會被排解,懦弱會被消除,信心和勇氣會被提升,你會成為一個有責(zé)任感的人、一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€心懷感恩的人、一個孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇。“三十功名塵與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒有愛的人就像沒有水的沙漠,沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會成為社會精英,民族的脊梁。
請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α浚鸷奘亲畲蟮臄橙?,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛你們,母校永遠(yuǎn)和你們在一起!
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
大學(xué)教授演講稿篇四
各位新同學(xué),老師們、同學(xué)們:大家好!又是一年迎新季。六月我們送走了20xx屆畢業(yè)生,今天我們又迎來了20xx級新同學(xué),正所謂“鐵打的大學(xué)流水的學(xué)生”。大學(xué)以特殊的“吐納”運(yùn)動,闡釋并履行著大學(xué)的基本使命與責(zé)任。不知具體從哪一年開始,每到畢業(yè)季和迎新季,大學(xué)校長和學(xué)院院長們都要發(fā)表畢業(yè)致辭和迎新致辭。每次的致辭還不能一樣,必須有點(diǎn)新意。今年的迎新致辭講什么?我前天晚上在從廈門回武漢的飛機(jī)上想了一個題目,叫做“大學(xué)因何而偉大”。曾經(jīng)覺得在迎新大會上講這樣一個題目有點(diǎn)不合適。后來我想,我們是教育科學(xué)研究院,我們都是在大學(xué)從事教育科學(xué)研究的人,講講大學(xué)問題,談?wù)劥髮W(xué)因何而偉大的問題,把一般性和專業(yè)性結(jié)合起來進(jìn)行新生入學(xué)教育,也是很好的。大約一周前,也就是8月23日,北京大學(xué)校長林建華在20xx年北大暑期戰(zhàn)略研討會上提出了一個全新的口號:把北大建設(shè)成為一所“偉大的大學(xué)”。這一講話旋即引起了巨大的社會反響,微信朋友圈都刷屏了。我也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)時發(fā)了如下一點(diǎn)評論。“偉大”一出,“一流”黯淡?不過,“一流”也好,“偉大”也罷,本來都是中國特色愿景式動員式口號,都無法測量和檢驗(yàn),我等不要去較真。只是希望不要再出現(xiàn)一個“偉大大學(xué)”的指標(biāo)體系和排行榜,在綁架了中國世界一流大學(xué)建設(shè)之后,再來綁架“偉大大學(xué)”。周雖舊邦,其命維新。我們看北大。我的朋友圈圍繞林校長的講話和我的評論也發(fā)表了很多評論。有的說林校長很可笑,這個講話終會成為中國高教史上的笑柄;有的說既然有“偉大的大學(xué)”,那是不是還有“光榮的大學(xué)”、“正確的大學(xué)”?有的說“偉大的大學(xué)”是不是要求有“偉大的教師”、“偉大的學(xué)生”?……總之,大家覺得把“偉大”和大學(xué)聯(lián)系起來,用“偉大”來修飾大學(xué),不合適、很別扭、不習(xí)慣。我不這么看,我認(rèn)為“偉大的大學(xué)”的提法比“一流大學(xué)”和“卓越大學(xué)”的提法都要好。因?yàn)樗怀隽舜髮W(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。當(dāng)前的中國社會和大學(xué)關(guān)注大學(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)太少了。“雙一流”建設(shè)和形形色色的大學(xué)排行榜,構(gòu)建了一個“數(shù)字世界”,使中國的大學(xué)掉進(jìn)了“數(shù)字陷阱”;學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展也為各種各樣的“數(shù)字”所困擾。進(jìn)而到我們當(dāng)前的社會,gdp指標(biāo)、幸福指數(shù)、宜居指數(shù),等等,這些都實(shí)現(xiàn)了對文化、精神、價值的“數(shù)字屏蔽”。所以,我覺得在當(dāng)前的社會文化狀況和高等教育發(fā)展現(xiàn)實(shí)之下,談“偉大的大學(xué)”比“一流大學(xué)”更具思想引領(lǐng)性,它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注為各種數(shù)字所遮蔽的大學(xué)文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。大學(xué)的文化品質(zhì),植根于大學(xué)作為教育和人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之中。正如我校楊叔子院士所講,大學(xué)教育“是育人、非制器”,大學(xué)是培養(yǎng)人的,而不是制造器具和工具的。大學(xué)教育的目的和過程是立德樹人,文化育人;“以文化人,化野為文”。但在現(xiàn)實(shí)中,我們常常把“樹人”、“育人”中的“人”,理解為“人才”或者“人材”,把作為目的意義的“人”置換為工具意義的“人材”。這不能不說是現(xiàn)代大學(xué)教育的一種偏狹。另外一方面,大學(xué)也應(yīng)該是一個國家和社會的“文化高地”,要為國家發(fā)展和社會發(fā)展注入全新的文化價值理念,從而發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,引領(lǐng)社會文化發(fā)展。
大學(xué)的精神氣質(zhì),就如雅斯貝斯所說,大學(xué)是人類精神生活的殿堂,是進(jìn)行理性思考的地方。理性思考的前提是獨(dú)立精神、主體性精神、批判精神,不流俗、不跟風(fēng),以追求真理為目的。在一個庸俗之氣流行和物欲喧囂的時代,更加需要大學(xué)保持和弘揚(yáng)理性精神和高雅清靜的氣質(zhì),并要為改變當(dāng)前的社會文化狀況而努力。大學(xué)的理想特質(zhì)來源于教育的理想主義和面向未來的特性。小平同志1983年為北京景山學(xué)校的“三個面向”題詞中就有“教育要面向未來”。聯(lián)合國教科文組織提出:教育是面向未來的事業(yè),它要為一個尚未出現(xiàn)的世界培養(yǎng)一代新人。從人的角度而言,教育更是指向人的活動,它要培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人,使人獲得作為人的本質(zhì),按照馬克思的理解,人的本質(zhì)恰恰在于自由自覺的活動。理想是未來的理想,理想具有面向未來的特性。教育面向未來,到底面向誰的未來?是面向國家的未來、地球的未來還是人的未來?20xx年11月,聯(lián)合國教科文組織發(fā)布了《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變》報(bào)告,這是聯(lián)合國教科文組織成立70年以來,繼1972年發(fā)布《學(xué)為生存:教育世界的今天和明天》和發(fā)布《教育,內(nèi)在的財(cái)富》以后發(fā)布的第三份重要報(bào)告。報(bào)告提出了教育是“全球共同利益”(aglobalcommongood)的新理念?!秷?bào)告》強(qiáng)調(diào),教育應(yīng)該以人文主義為基礎(chǔ),以尊重生命和人類尊嚴(yán)、權(quán)利平等、社會正義、文化多樣性、國際團(tuán)結(jié)和為可持續(xù)的未來承擔(dān)共同責(zé)任。教育是全人類的共同核心利益這一價值定位,將長期以來立足個體或國家層面思考教育的價值和作用,提升到全球和整個人類社會未來發(fā)展的高度。博科娃總干事指出:教育以權(quán)利平等和社會正義、尊重文化多樣性、國際團(tuán)結(jié)和分擔(dān)責(zé)任為基礎(chǔ);教育要為所有人建設(shè)更美好的未來?!?030教育行動框架》也提出了全納、公平、有質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)思想和行動框架。
教育給我們以理想,給我們以未來觀念,讓我們在不甚美好的現(xiàn)實(shí)中仍然對未來抱有希望和憧憬。教育絕不只是接受現(xiàn)實(shí)和復(fù)制現(xiàn)有的社會秩序和全球秩序,絕不是任由現(xiàn)實(shí)所決定。教育中蘊(yùn)含著重要的價值觀變革和社會變革力量。教育也絕不只是制造競爭實(shí)力強(qiáng)的人,將人打造為競爭工具——個人競爭的工具和國家競爭的工具,而是要培養(yǎng)具有全球公民意識的未來人。所以,21世紀(jì)的大學(xué)教育既負(fù)有功能性使命,也負(fù)有教化使命。教化使命意味著培養(yǎng)全球公民,并在一個多元、沖突甚至分裂的世界中不斷尋求共同的價值。大學(xué)因何而偉大?我想,大學(xué)是因理想而偉大,因人類理想而偉大,因面向未來而偉大,因事關(guān)全人類共同核心利益而偉大。所以,建設(shè)“偉大的大學(xué)”是比“世界一流大學(xué)”更好的一個提法,一個更切合大學(xué)文化特性的提法。我無意將迎新致辭變成為一次純粹的學(xué)術(shù)演講。就在上午10點(diǎn)左右,從微信朋友圈中看到我校物理學(xué)院葉賢基教授正在為20xx級本科新生進(jìn)行專業(yè)教育。葉老師和新生互動的第一個問題是“你為什么要來大學(xué)?”新生們有說高中不好玩,大學(xué)好玩些的;有說要造福社會與人類的;有說來尋找另一半的;有說掌握一技之長后再去改變社會的……看到本科新生們的回答,大家有什么感想?我們大家是碩士生和博士生,是研究教育學(xué)和心理學(xué)的,這就是我們要研究的課題和問題。而且這個課題和問題與我上面所講的“大學(xué)因何而偉大”也是密切相關(guān)的。同時,我也要像葉老師一樣,提出“你為什么要來讀研究生”這個問題,希望同學(xué)們結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的思想和觀點(diǎn)來思考和回答這個問題。對這個問題的思考和回答,可能影響你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活。謝謝大家。
大學(xué)教授演講稿篇五
感謝各位家長對學(xué)校教育工作的大力支持,從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的子女都十分關(guān)心。下面就由本站小編為你帶來大學(xué)教授開學(xué)家長會演講稿,希望你喜歡。
系里決定由我來擔(dān)任xx級本科班班主任,我感到很榮幸,今天很高興能和大家在這里見面,其實(shí)我也是今年9月1日才報(bào)道的,我們大家就彼此互相歡迎一下吧:)
首先要做個自我介紹,我叫肖瑜,上小下月的“肖”,周瑜的“瑜”,本人20xx年7月畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系,獲史學(xué)博士學(xué)位。9月份進(jìn)入中山大學(xué),主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史,講師職稱。下個學(xué)期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課,對世界史有興趣的同學(xué)可以和我在課上進(jìn)行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。
別的就不多說了,給大家提幾點(diǎn)建議吧。
1、個人規(guī)劃
就是從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該思考一下,本科4年如何度過,對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學(xué)期,小到每一個月,每一天都該做些什么,我在北大讀書時,曾見過有些同學(xué),每天日上三竿才起床,起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆,不知道自己干什么。睡覺時,我聽他說的最多的一句話就是:“唉,又一天過去了,真沒意思?!边@樣的生活連他自己都不滿意,自然不是我們所追求的,我希望你們每天過的都是充實(shí)的,每天都做有意義的事,有人要問,什么是有意義的事呢?這個問題很大,我的答案是,凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,比如你讀了一本好書,比如你看了一部經(jīng)典的大片,比如你學(xué)了插花藝術(shù)等等。
2、心靈日記
你們剛上大學(xué),對一切事情都很新鮮,所接觸的和接收的都是新的事物,新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認(rèn)為是很好的建議,就是你們每天抽10分鐘時間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記),把每天做成功的5件事記下來,這樣可以練習(xí)自己的梳理能力,也能增強(qiáng)自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天記住了3個英語單詞,比如你以前不敢上課發(fā)言,現(xiàn)在敢發(fā)言了等等。
3、戀愛
條件允許的情況下,我建議你們最好能夠在大學(xué)時代談一次戀愛,無論成功與否,對自己的成長都是有好處的,要學(xué)會如何投入去愛一個人,只有這樣你們才能學(xué)會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。
就業(yè)問題
我不知道在座的有多少人是第一志愿報(bào)的歷史系,歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀(jì)初,有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學(xué)問,這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學(xué)和實(shí)用技術(shù)不同,它不能當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益,但是我想告訴大家的是,歷史知識是好的,史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種,它也跟各種學(xué)問一樣,使我們聰明,給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢,或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青,這不是史學(xué)價值的所在。(此處抄襲了閻布克老師的新生寄語)
那么是不是說這幾年的史學(xué)訓(xùn)練對于我們求職擇業(yè)就一點(diǎn)用處沒有呢?答案并非如此。中山大學(xué)的情況我現(xiàn)在還不大了解,但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,這幾年的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學(xué)和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的,有做公務(wù)員的,有進(jìn)報(bào)社、出版社做記者或編輯的,有進(jìn)公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候,一些很熱門的專業(yè),比如法學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué),由于大量擴(kuò)招,現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,我說這些話的目的只有一個,就是讓大家樹立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包會有的,一切都會有的。當(dāng)然如果有些同學(xué)對史學(xué)實(shí)在不感興趣,我建議你們在完成自己本專業(yè)學(xué)業(yè)的同時,不妨修一修別的學(xué)科的課程,對自己未來的發(fā)展會有好處的。
社團(tuán)工作:
與高中生活相比,大學(xué)的生活是豐富多彩的,這主要體現(xiàn)在存在各種各樣的講座以及社團(tuán)。我在讀書的時候至少在兩個社團(tuán)的積極分子,社團(tuán)工作使我認(rèn)識了一大批朋友,在與他們的交往過程中的確學(xué)到了不少東西。因此,我建議各位在學(xué)有余力的情況下盡量多參加社團(tuán),多認(rèn)識一些朋友,千萬不要把自己給封閉起來,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了。值得一提的是,我的許多朋友都是在社團(tuán)找到自己的另一半的。
還有就是我們本班、本系的同學(xué)也要多加強(qiáng)交流,我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學(xué)術(shù)沙龍或者讀書小組,彼此多交流。下學(xué)期我要在珠海開課,在這方面如果有什么問題的話,我可以幫忙。
最后我想說的是,大學(xué)和中學(xué)的不同之處在于可選擇的機(jī)會很多,我們可能幼稚,可能年輕,也可能犯錯誤,不過最關(guān)鍵的是在于要學(xué)習(xí)承擔(dān)選擇的結(jié)果。
我能想到的就這么多,大家有什么問題,可以提一下,
我想知道大家心目中的大學(xué)生活是什么樣子的?想象一下自己大學(xué)畢業(yè)的時候是什么樣子的。
各位家長、各位同學(xué):大家好!
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,外國語學(xué)院迎來了20xx級莘莘學(xué)子。孩子上大學(xué)是一個家庭的大事、喜事,也是外國語學(xué)院的喜事。在此我代表外國語學(xué)院全體教職員工向各位家長和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎,同時也對各位家長選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝,感謝你們對外國語學(xué)院的支持和信任。今天我們利用新生報(bào)到的時機(jī)召開新生家長會,目的是讓家長盡快了解學(xué)校,使每位新同學(xué)將來在外國語學(xué)院這片熱土上快樂健康地成長。下面向各位家長匯報(bào)三個問題:
一、外國語學(xué)院的基本情況 幾年來,外國語學(xué)院搶抓機(jī)遇,深化改革,不斷完善發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進(jìn)入了一個快速發(fā)展期。外國語學(xué)院現(xiàn)有英語系、日語系、公共外語系三個系,有英語本科、日語本科、應(yīng)用英語專科等多個專業(yè)和方向;有語言實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室多間,語言自主學(xué)習(xí)中心、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺等,總資產(chǎn)近千萬元;專業(yè)外文圖書資料1萬多冊,中外文期刊報(bào)紙140種;教學(xué)條件能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需要。教職工80余人,專任教師70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,碩士51人。常年聘請美、英、日等國的外籍教師8人,有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川外國語學(xué)院等國內(nèi)知名專家、教授擔(dān)任外院客座教授,經(jīng)常聘請他們來我院任教或講學(xué)。近年來共有30多名教師先后赴美、英、澳、加、日等國攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)交流等,穩(wěn)定而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高提供了充足保證。近幾年來,教師獲得省部級以上教科研項(xiàng)目5項(xiàng),廳級以上的科研立項(xiàng)30多項(xiàng),出版專著、編著15部,在各級期刊上發(fā)表論文470多篇。各類在籍學(xué)生1000余人,學(xué)生多次在高師技能大賽、英語演講比賽、翻譯大賽等國家、省級各類學(xué)科和專業(yè)競賽中獲獎,20xx年有17名同學(xué)考上研究生,連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上,就業(yè)率一直名列學(xué)校前列。
發(fā)展目標(biāo):堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,更新觀念,改革創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高,努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位、全國知名的有較高水平的教學(xué)型外語學(xué)院。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有扎實(shí)的英語、日語語言文化基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語、日語語言運(yùn)用能力的復(fù)合型應(yīng)用性外語專門人才。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào)、合資企業(yè)、外事、旅游、文化、新聞等基層部門從事外語教學(xué)、外語翻譯和涉外管理等工作。
二、在大學(xué)里學(xué)什么 對這個問題,家長和同學(xué)們都十分關(guān)心,做下簡單介紹。我想從大家普遍存在的一個觀念作為回答這個問題的切入點(diǎn),很多家長以為孩子進(jìn)了大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險箱”,家長可以撒手不管了,學(xué)生也認(rèn)為可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是不完全正確的。大學(xué)是人生成長的關(guān)鍵時期,上大學(xué)的目的是為了成才,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要學(xué)習(xí)知識,也要掌握方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊(duì)。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多孩子上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。在座的各位在家里大多都是獨(dú)生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,家長們要有思想準(zhǔn)備,注意與孩子多溝通,幫孩子盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但家長也不必過分憂慮,要相信孩子有能力照顧好自己,要知道孩子的未來也應(yīng)該是掌握在自己手中的。
三、共同參與,幫助學(xué)生成才 怎樣能夠順利渡過大學(xué)本科這一階段,給孩子今后的發(fā)展奠定一個非常好的基礎(chǔ),是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長成材方面,我們渴望得到各位家長的大力支持和理解。搭梁為橋,鋪石成路,現(xiàn)代教育是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程,學(xué)校教育必須依靠家庭教育的整合與補(bǔ)充。學(xué)校與家長之間建立起一個有效的溝通交流平臺,關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長之路。作為學(xué)校來說,要主動地聯(lián)系學(xué)生家長,與家長交流學(xué)生的情況,一起分析原因,尋求解決實(shí)際問題的方法,促使學(xué)生進(jìn)步。作為家長來說,孩子上了大學(xué),家長仍需操心,要繼續(xù)了解大學(xué)生活的內(nèi)容和規(guī)律,幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,尋求克服困難的方法,盡快實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)換,最為重要的是要幫助孩子及時確立新的目標(biāo),使他們能夠更好地利用大學(xué)的美好時光,有針對性地吸收更多的知識,并為走向社會提前規(guī)劃好道路和方向。家長不認(rèn)可的教育,是蒼白無力的教育;家長參與的教育,是充滿活力的教育。我們也熱切地期待各位家長能夠就外國語學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展,就學(xué)生的成長成材為我們出謀劃策,提出寶貴意見。
家長把孩子培養(yǎng)成人,外院會將他們培養(yǎng)成材,不會讓家長后悔將孩子送入襄樊學(xué)院!
最后,祝各位家長身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。謝謝大家。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:
你們好!
非常感謝校方召開這次家長會.使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會!我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職--其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計(jì)發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng).日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下.今天開會遲到的.大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的(笑聲)!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心啊!(掌聲)
但不管我們是做什么的.坐在這里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機(jī)會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經(jīng)驗(yàn).只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
作為中年人.我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué) 當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時,孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗(yàn).就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了 "(笑聲)
而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一.要疼愛孩子
從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。
我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程 你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順,他們也會走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女.時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財(cái)是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!(掌聲)
第二,要熟悉孩子。
人不能兩次踏進(jìn)同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜.有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬.有的興趣單一,知識面窄.有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子.善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,對癥下藥.有的放矢 我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
第三,要寬容孩子
進(jìn)入高一年級的孩子.正處在生理的發(fā)育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記住.也許殘缺的才是完美的、對于孩子.我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求.切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境.做到成功了不驕傲.失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人 成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué).從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心 (掌聲)
第四,要引導(dǎo)孩子
種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。
現(xiàn)在社會上的人分為三種:一是有所作為的能人,二是有所不為的好人,三是無所不為的壞人。自己的孩子可能成不了能人.但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導(dǎo)他做好人.在學(xué)校做一個學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會審美的好學(xué)生;在家里做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子;在杜區(qū)做一個遵守法紀(jì)法規(guī)、遵守社會公德的好公民!
大學(xué)教授演講稿篇六
人們也許會說哈佛是天堂,充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運(yùn)——確實(shí),我們每個人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地。但這也對我們提出了要求:我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),尋找屬于我們的挑戰(zhàn),踐行哈佛奮斗不息的精神。
在我準(zhǔn)備今天演講的時候, 我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題:
“誰來講述你的故事?”
誰,來講述你的故事?
是你,你要來講述你的故事!
這就是今天我要對你們說的話:講你自己的故事,一個充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事,這是每一代人的任務(wù),也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育,將會用以下三種重要方式,幫助你去完成這項(xiàng)任務(wù)。
“聽別人的建議,做你自己的決定”
講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認(rèn)為你的誰。你要參考別人的意見,但要做出自己的決定。講述一個別人定義好的或別人希望聽到的故事,那太容易了。
哈佛的傳奇人物之一、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說:“不要讓任何人替你把話說完?!?/p>
戈麥斯教授自己經(jīng)?!白韵嗝堋保钊穗y以捉摸,但永遠(yuǎn)忠于他自己:他是一位劍橋市的共和黨人(注:在哈佛所在的劍橋市,共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會的牧師,但同時是個同性戀(注:基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會的會長,同時又是一位黑人(注:朝圣者協(xié)會白人居多)。
他對自己的信仰堅(jiān)定不移,他不為外人的期望牽掛束縛。他說:“我的不同尋常,讓開啟新的對話變?yōu)榭赡??!?/p>
“開啟與他人的對話,傾聽他人的故事”
開啟新的對話,這是我的下一個重點(diǎn)。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對話,借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個真空的大泡沫。
如果我們只講述單一的故事,那將是危險的,就像諾大的場地只有一個逃生口,令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把單一角度的故事變成唯一的故事。
“我能解決什么問題”?
“在不安和不確定中,不斷修正你的故事”
這也引出了最后一個重點(diǎn):不斷修正。每個故事其實(shí)都只是一個草稿,我們連最古老的傳說都會不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的史詩、亦或是哈佛自己的歷史。
好的教育之所以好,是因?yàn)樗屇阕⒉话?,它?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識我們自己和我們周遭的世界,并不斷去改變。
斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石:“恐懼是我的動力。當(dāng)我瀕臨走投無路的時候,那也是我遇見最好的想法的時候?!?/p>
大學(xué),不正是這樣一個讓每一個人都接受挑戰(zhàn)、讓每一個人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
就這樣,大學(xué)四年間,你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事:尋找你自己的聲音,將自己放入一個故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動,發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱衷,還是發(fā)起了一項(xiàng)有意義的運(yùn)動,你親眼目睹故事不斷被重新講述。
“不要妥協(xié),直奔你的目標(biāo)”
這些年,我一直在告訴大家:
追隨你所愛!
去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,無論是物理還是神經(jīng)科學(xué),無論是金融還是電影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。這就是我的“停車位理論”:不要因?yàn)橛X得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地10個街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,你總可以再繞回來。
所以在這里,我想祝賀你們,20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來自何處,不斷改變你的故事,不斷重寫你的故事。我相信這項(xiàng)任務(wù)除了你們自己,誰也無法替你們完成!
大學(xué)教授演講稿篇七
度過歡樂的假期,沐浴著和煦的微風(fēng),今天我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。那么你20xx清華大學(xué)開學(xué)典禮老師要說些什么內(nèi)容有興趣嗎?下面就由本站小編為你帶來清華大學(xué)教授20xx開學(xué)演講稿,希望你喜歡。
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜用悦:图m結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!蔽乙蚕肫?,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護(hù)士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了20xx年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親?!?/p>
在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時,電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報(bào)社會,推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán),并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開始,進(jìn)而學(xué)會獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學(xué)時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團(tuán)活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí),人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團(tuán)隊(duì)精神,將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時光!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們:
今天,3300多名20xx級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們,此時此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級的同學(xué)們圓夢清華!
親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華,你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。在清華,你們可以在200多個興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。確實(shí),在所有校友心里,清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天,我想對你們說,“有你的清華會更美!”
秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學(xué)們收到錄取通知書的同時,也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》?!锻郀柕呛肥敲绹骷摇⒃娙撕嗬に罅_的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時的美國,隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。梭羅對此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí),追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀(jì)后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園?!叭f物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅(jiān)守初心。人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時,面對進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會,她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”,他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以“人家每天八小時的工作,我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
大學(xué)教授演講稿篇八
20xx年9月3日,9月的燕園,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在一年一度的迎新季,美麗燕園又注入了新鮮的血液。北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院也迎來了233位新同學(xué)。
9月7日上午9點(diǎn),在莊嚴(yán)的國歌聲中,“相約城環(huán),攜手前行——北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院20xx級新生開學(xué)典禮”正式開始。院長傅伯杰院士,黨委書記劉耕年教授,常務(wù)副院長賀燦飛教授,副院長劉鴻雁教授、李雙成教授、李本綱教授,黨委副書記樊志等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了本次開學(xué)典禮,學(xué)院1983級院友、中國地理學(xué)會副理事長、國家自然科學(xué)基金委員會地學(xué)部一處處長冷疏影研究員,1988級院友、深圳鐵漢生態(tài)有限公司董事長劉水先生受邀參加。出席典禮的還有新生班主任代表,城環(huán)鐵漢獎教金、獎學(xué)金獲獎教師代表、獲獎學(xué)生代表以及部分學(xué)院行政老師。本次開學(xué)典禮由副院長金鑫主持。
傅伯杰首先致辭,為大家展望了地理學(xué)的前途與未來,并建議新生同學(xué)們多問自己“要做什么”和“怎樣做好”這兩個問題,努力學(xué)習(xí),為祖國的地理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
冷疏影代表院友發(fā)表致辭。她回憶了自己求學(xué)時、工作后與北大的種種聯(lián)系,并展示了求學(xué)期間的一些老照片,還以她的老師崔海亭老先生70歲仍然筆耕不輟、寫作地理學(xué)書籍的例子激勵城環(huán)新生努力學(xué)習(xí),永攀科研高峰。
隨后,新生班主任代表、生態(tài)學(xué)系研究員朱彪老師進(jìn)行了發(fā)言。朱彪對新同學(xué)們表示了歡迎,并對同學(xué)們提出了“要把功夫下在平時”的期望。
老生代表20xx級碩士研究生馬昕琳同學(xué)和新生代表20xx級本科生侯懿同學(xué)分別發(fā)言。馬昕琳同學(xué)希望新生能在明辨真?zhèn)?、敬畏科學(xué)的同時積極實(shí)踐、傳承熱忱的“城環(huán)精神”。侯懿同學(xué)表示一定不辜負(fù)老師和師兄師姐的期望,爭做一名優(yōu)秀的城環(huán)人。學(xué)院還向全體新生贈送了北京大學(xué)地理學(xué)科建立60周年紀(jì)念冊,讓諸位新生能夠直觀地回顧當(dāng)時的歷史、感受前輩們的精神。
典禮上還舉行了“20xx年度城環(huán)鐵漢獎教金、獎學(xué)金頒獎儀式”和“20xx年度城環(huán)鐵漢獎教金、獎學(xué)金捐贈儀式”。捐贈人劉水先生親自為獲獎教師代表和學(xué)生代表頒獎。賀燦飛教授代表學(xué)院接受了劉水捐贈的20xx年鐵漢獎教金、獎學(xué)金。劉水表示非常感謝學(xué)院對自己的培養(yǎng),希望能盡自己的一份力量,為城環(huán)的人才培養(yǎng)添磚加瓦,為國家貢獻(xiàn)更多有用人才。
劉耕年在致辭中高度評價了劉水心系母校的情懷,并鼓勵大家努力學(xué)習(xí),永攀高峰。學(xué)院還精心為劉水制作了一段視頻,采訪了劉水在北大讀書時期的老師和同學(xué),回憶了他學(xué)生時代的青蔥歲月,對他畢業(yè)多年之后仍然心系母校、心系城環(huán),為學(xué)院、母校、乃至于國家社會的人才培養(yǎng)作出的巨大貢獻(xiàn)表達(dá)了衷心的感謝,并對劉水院友送上了最美好的祝福。之后,學(xué)院向劉水贈送刻錄的感謝視頻光盤和城環(huán)文化衫作為紀(jì)念。
最后,全體師生合唱《燕園情》,主持人金鑫宣布典禮圓滿結(jié)束。相約城環(huán),攜手前行,20xx級新生將從此出發(fā),發(fā)揚(yáng)城環(huán)人的光榮傳統(tǒng),開啟人生的新篇章。
大學(xué)教授演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓們:
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員,一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。
今晚,xx大學(xué)的校園格外美麗,因?yàn)殚_學(xué)是一所大學(xué)最具有魅力的時刻,它再次迎接了無限的可能性,孕育著各種希望和想象,而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛的新同學(xué)們!不僅如此,你們還是我們工作的全部意義所在!從你踏入xx大學(xué)的校門那一刻開始,四年,1000多個日日夜夜,我們將時刻陪伴你們!
我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力;
我們會在你躊躇忐忑時,堅(jiān)定你前行的勇氣;
我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;
我們還會在你承受事與愿違的失落時,給你鼓勵和安慰!
更多的時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!
如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。
親愛的同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準(zhǔn)備好了:
我們希望成為你們的wifi,只要你們需要就可以隨時連接上!
大學(xué)教授演講稿篇十
國外名校的開學(xué)演講會說什么,那么你對斯坦福大學(xué)開學(xué)典禮老師會說些什么內(nèi)容有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦斯坦福大學(xué)教授開學(xué)演講稿,希望你滿意。
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,你在學(xué)校的剩余時間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯,全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性。可是,專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授??偠灾M(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強(qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒有什么錯。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣?!鞍ィ野职衷?jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他。”
還有另外一個問題,就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個工作容易,而是說做出這種選擇很容易。或者,這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓撸巳硕剂w慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進(jìn)入下個階段”的角度看待人生。“進(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等?;蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會邁出下一步。
也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時就夢想成為醫(yī)生,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑,也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況,要么因?yàn)槟闶闺S大流,要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個人身上。
真正的創(chuàng)新,是創(chuàng)造新的可能性,是創(chuàng)造你自己的生活
不過,還有另外一種情況,或許中年危機(jī)并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機(jī)的。
幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個學(xué)生給我聯(lián)系,這個哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中,有些會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡單?!钡硗庖恍W(xué)生,那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生,會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆?。?/p>
我得再次強(qiáng)調(diào),認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú]有任何錯。不過,哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識到的是他們沒有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時,她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,但你所達(dá)到的成績,還有那些獎勵、成績、獎品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
她還說,哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會上,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時,她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅Α!暗赖隆痹谶@里與對錯無關(guān),而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會想要什么。即確認(rèn)你自己的價值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的,是按自己的價值觀行動的勇氣
道德想象力是困難的,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要創(chuàng)造自己的生活,如果你想成為真正的獨(dú)立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價值觀行動的勇氣,不會因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄??梢坏┯腥嗽姜z,其他人都會跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的名言“當(dāng)一個人的靈魂誕生在這個國家時,有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍浴⒄Z言和宗教。但是我想沖出這些牢籠?!?/p>
今天,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時經(jīng)常聽到的一個詞“自我放任”?!霸诠プx學(xué)位過程中有這么多事要做的時候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。許多學(xué)生在高年級的時候跟我談?wù)?,他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為?chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名。你生來就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個體,對道德,對靈魂的一個重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),但你們同時也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。
這是哪個門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因?yàn)樗荒芙o人帶來利益。但為風(fēng)險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點(diǎn)兒也不自私了。
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請求你們做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認(rèn)識到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是,不要過分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些,同樣是羅網(wǎng)。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會犯錯誤。可那是你的錯誤,不是別人的。你將從錯誤中緩過來,而且,正是因?yàn)檫@些錯誤,你更好地認(rèn)識你自己。由此,你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個說法,但這個說法值得嚴(yán)肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強(qiáng)烈的感情,但我想說,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開始,成年時代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。
我是昨天在洛杉磯參加大自然保護(hù)協(xié)會(tmc)會議,今天(這次活動)可能是我在當(dāng)ceo沒幾天了,離職之前最后一次,我覺得非常有意義。
剛才坐在下面在想,沒有硅谷,可能就沒有阿里巴巴,還有這里的老朋友,我們很多朋友都相處了十多年了。
我自己坐在下面在想,這真是很有意思的時代,王堅(jiān)剛剛在講我那個的故事,這是真實(shí)的故事。
記得在96年、95年,我是晚上騎著自行車上班,在杭州文二街。
看到幾個人在偷窨井蓋,我也沒有什么武功,一看人家個子那么大,我看打不過人家,我就騎著自行車到處去找人,看有沒有警察。
大概五分鐘以后,沒找到警察,因?yàn)槲夷X子想到那個窨井蓋,前幾天有個孩子掉進(jìn)窨井蓋里,在窨井里淹死掉了。
我覺得影響還是不小的,我回過去,騎著自行車,人還跨在自行車上,大聲說你們把它抬回去,他們幾個人看著我一眼,我估計(jì)這個時候他們沖過來,我要跑。
但是我也不知道哪兒來的勇氣,我還是說你們給它抬回去,這個時候突然來個人,你說什么,突然有人幫忙,我說他們在偷窨井蓋,必須給它拿回來。
我聊著很激動,后來才發(fā)現(xiàn)邊上有攝像機(jī),他們(電視臺)在做測試。
那天晚上據(jù)說我是杭州唯一一個通過這個測試的人。
(全場大笑)
我想想這個還是蠻有意思的事情,有的時候世界上發(fā)生變化,如果你自己不采取一點(diǎn)小小的行動,這個變化跟你沒關(guān)系。
如果你參加一點(diǎn)行動,你就可能是這個變化的受益者。
所以那天,后來他們拍了以后,放出來的結(jié)果,杭州電視臺放了,現(xiàn)在這個片子還找得到,放出來的結(jié)果,所有人說馬云看起來像壞人。
(全場笑)那是第一次上電視臺,沒經(jīng)驗(yàn)。
第二次上電視臺,現(xiàn)在外面好像有部片子,第一次上中央電視臺節(jié)目,是東方時空叫《老百姓的故事》,我是一家家跑國家部委,希望他們用互聯(lián)網(wǎng),被拒絕了。
那個片子拍完以后,現(xiàn)在那個人已經(jīng)過世了,是東方時空的制片人,在審片的時候?qū)а葜v,這個片子不能用,第一互聯(lián)網(wǎng)很敏感,第二馬云看上去像個壞人,所以不能用。
(全場大笑)
這么多年來,從小到大,從來沒有人說過我能干,說過我聰明,說過馬云你有一天會做成什么事,但我真覺得很好奇,居然可以走那么多年,而且居然還活著。
我從1995年年初,1994年底就開始做互聯(lián)網(wǎng),比瀛海威早半年,中國做互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是第一。
當(dāng)初在北京中關(guān)村寫著“中國人離高速公路有多遠(yuǎn)”這個牌子的時候,其實(shí)我已經(jīng)創(chuàng)業(yè)啊了半年,我去看了看,他在北京創(chuàng)業(yè)的時候什么大樓里,當(dāng)然有錢,我們那個時候才五萬塊錢。
跟他聊了半小時,我覺得互聯(lián)網(wǎng)第一一定有希望,但是希望一定不在他身上,因?yàn)槲矣X得如果死,他一定比我死得早,我只要成為死是最后那一個,我覺得有機(jī)會。
稀里糊涂走了那么多年,我是覺得感恩這個時代,感恩互聯(lián)網(wǎng),感恩這個路上很多很多的朋友,但特別感恩的是硅谷給了我很多啟發(fā)。
95年在中國做互聯(lián)網(wǎng)的時候,所有人認(rèn)為你是騙子,你根本不知道自己在說什么,當(dāng)然我是說不清楚自己在說什么,因?yàn)槲也欢?jì)算機(jī),完全不懂技術(shù),但是每次到這里來,感覺到周末,所有停車場里,車都堆滿,每次晚上回去,都堵車,甚至周末你在所有的大樓看見的全都是燈光通明,跟人家講,每個人眼里充滿了未來的遐想。
所以回到中國,總覺得哎呀,人家在干那么多,我們應(yīng)該弄點(diǎn)什么,最后做互聯(lián)網(wǎng)。
以至于感激越來越大,我記得第一次去哈佛講,那個時候還以為自己很成功,哈佛請我去講,去哈佛,肯定很成功了。
所以我第一次在哈佛比這個場地還大的地方講為什么在中國互聯(lián)網(wǎng),我們活下來,20xx年講活下來,現(xiàn)在想好幼稚,無知者無畏,講三個原因?yàn)槭裁椿钕聛?,三個原因真有道理。
第一個我們沒有錢,第二個我們不懂技術(shù),第三個我們從來不規(guī)劃。
當(dāng)然那個時候哈佛的教授聽了很生氣,學(xué)生聽了很高興。
那個演講我估計(jì)有錄像,我還沒說另一件事情,我申請哈佛都被拒絕掉了。
第二個活下來是真的,因?yàn)闆]有錢,我們真的沒有錢,那個時候做互聯(lián)網(wǎng),我一直當(dāng)老師出身的,后來去自己創(chuàng)業(yè),然后在外經(jīng)貿(mào)部工作,也是拿了四千塊錢工資,那算是臨時工。
開始創(chuàng)業(yè)的時候只有5萬塊錢,我們花任何一分錢都可能會死掉,我的競爭對手各個比我強(qiáng)。
我后來明白一個道理,很多創(chuàng)業(yè)者死掉,而是因?yàn)樘嗟腻X,因?yàn)槟阌X得用錢去解決問題的時候,你的問題就來了。
我認(rèn)為錢解決的問題,都不是問題。
錢只是去解決問題的一個重要的手段而已。
所以很多人說我有錢,我可以干這個。
這天開始就是失敗開始。
到今天為止,阿里巴巴可能是中國互聯(lián)網(wǎng),也是全世界互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)金儲備算比較多的公司,我們依舊保持這樣的風(fēng)格,我們希望我們應(yīng)該懂得,我很多年前講過,一家公司的錢就像一個國家的軍隊(duì),不能輕易動,但是一旦要動,必須得嚴(yán)。
錢不能亂花,以為有錢就解決問題。
第二我們沒有技術(shù),我不懂技術(shù),我真不懂技術(shù)。
我到今天為止,還不明白coding是怎么回事,我到今天為止,還是不懂互聯(lián)網(wǎng)到底技術(shù)怎么搞出來,不懂技術(shù)不等于你不尊重技術(shù)。
在阿里里面不可能技術(shù)人員跟我吵架,我覺得唯一20xx年中沒有吵架,沒法吵,我們沒法吵架,我覺得阿里來講悲劇是ceo完全不懂技術(shù),最幸運(yùn)的事也是ceo不懂技術(shù),如果ceo很懂技術(shù),天天坐在你邊上,你肯定干不好,因?yàn)槲也恢涝趺锤?,所以我很敬仰著看著他們?/p>
到今天為止,我對我們公司工程師非常敬仰,因?yàn)闆]有一條代碼是我寫的是我檢查,但是今天它影響了成千上萬的人,我覺得是他們,把我們的空想變成了現(xiàn)實(shí)。
那不是一個概念,外行是可以領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,關(guān)鍵是尊重內(nèi)行,因?yàn)椴欢夹g(shù),我變成公司里面技術(shù)產(chǎn)品的唯一一個檢測者,我能檢測這個東西管用不管用,因?yàn)?0%的人跟我是一樣,我們敬畏技術(shù),我們害怕技術(shù),只要管用就行。
如果馬云說不會用,這個事再好,也瞎掰。
阿里巴巴的產(chǎn)品,我們幫助中小企業(yè)做電子商務(wù),如果好復(fù)雜,要看說明書,根本沒法活下來。
所以我那個時候是產(chǎn)品測試員。
其中的原因我為什么退休,我現(xiàn)在連測試都不會測試了,真是發(fā)展太快了。
我相信更多的年輕人測試也干得比我好,你干嘛還當(dāng)這個ceo,我真的老了。
不懂技術(shù),尊重技術(shù),欣賞技術(shù),敬畏技術(shù),特別是技術(shù)重要,但是技術(shù)背后的那些人顯得更為重要,因?yàn)闆]有信仰,技術(shù)只是工具,如果有利用的人,這些技術(shù)就變成生產(chǎn)力,就變成創(chuàng)新,變成影響社會。
所以我們不懂技術(shù)。
我有另外的心態(tài),我相信中國、世界不缺技術(shù),缺的是對技術(shù)的欣賞,對技術(shù)的敬畏。
第三個,我們沒有計(jì)劃。
不管用,用行動寫出來管用。
我后來是計(jì)劃不要寫,我們?nèi)松褪怯?jì)劃,慢慢地執(zhí)行。
擁抱變化,變化是最好的計(jì)劃,但是你自己不要丟掉你自己的方向感。
我們這么多年來堅(jiān)持的這些,但是今天,我要告訴大家,很多人聽話聽一半,我在哈佛說,i never plan,但是沒有說我們 never plan。
我們所有公司其他人有很好的plan。
我從沒想過馬云會有今天,我從未想過阿里巴巴會有今天,更沒想到淘寶有今天,支付寶有今天,我更沒想過中國互聯(lián)網(wǎng)有今天,真心實(shí)話,今天把馬云的財(cái)產(chǎn)99.9999%拿走,我覺得都拿走,剩下0.0001%,對我來說也是很多。
因?yàn)槲疫@個人是沒有機(jī)會成功。
做阿里巴巴,我們會有追求,但是我沒想過會這么大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象。
所以我在想,為什么?我們?yōu)槭裁从薪裉?,其?shí)我們處在很好的時代,盡管今天這個時代很有意思,這個時代是抱怨最多的時代,我們是最好的時代也是最壞的時代,這個時代沒有人是歡樂的在中國,在世界上可能也差不了多少,你比一比會好很多,跑到美國,你覺得美國這不對,那不對,中國更好。
在中國,這不對,那不對,美國更好。
在中國是政府不相信人民,人民不相信政府,媒體不相信老百姓,老百姓不相信美國。
在美國也是這樣,窮人不高興,富人也不高興。
為什么?我們處在變革的時代。
前30年中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我也相信鄧小平30多年以前下這個決定,也沒有想過中國會變成這個樣子。
30年以前的企業(yè)家根本沒有想到今天他們還居然能夠這個樣子,中國會這個樣子,現(xiàn)在中國已經(jīng)發(fā)生了驚訝的變化,30年前的中國比今年的北朝鮮好不到哪去。
更糟糕。
但是這30年發(fā)生的變化。
這30年我們也沒有想到經(jīng)濟(jì)這么快,這30年沒有想到環(huán)境搞到破壞,沒有想到人變得那么浮躁,沒有想到人永遠(yuǎn),有錢的人開始希望更好,沒錢的人希望更有錢,未來30年中國也處在變化的30年了。
但是任何一種時代的變化,任何社會的矛盾,都是年輕人的機(jī)會,如果不變化,在座的人你們一點(diǎn)機(jī)會都沒有,如果不變化,工業(yè)時代將走下去,人家就論資排輩,輪不到你什么機(jī)會。
只有變化才是年輕人的機(jī)會。
我這個人性格之中喜歡挑戰(zhàn)變化,我爸從小希望我專注一樣?xùn)|西,但是我永遠(yuǎn)沒專注過,我認(rèn)為不專注就是最大的專注。
寫書法,我是甲骨文式的書法,我是自己自成一套,因?yàn)槲覍?shí)在太難看,我的字寫得畫畫一樣,因?yàn)檎?guī)的寫法永遠(yuǎn)寫不過別人,就畫畫,畫畫可以。
原因是什么?我們必須適應(yīng)變化的時代,你不變化一定死,沒機(jī)會,你變化了也許有機(jī)會。
所以我是感謝這個了不起的時代。
我們有時候很后悔,男生小時候總是想我怎么沒生在戰(zhàn)爭年代,那個年代我可能是將軍,那我能干什么。
其實(shí)想想看,戰(zhàn)爭真好嗎?這個世界上最糟糕的事情就是戰(zhàn)爭,但是我們今天可以不通過戰(zhàn)爭,通過經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國自己的創(chuàng)新,你就可以影響一個時代,影響一個社會,今天你可以不當(dāng),不當(dāng)部長,不當(dāng)省長,你可以影響成千上萬,一個小小的軟件,小小的功能,小小的idea,只要你真心認(rèn)同這個idea去做的時候,這個世界就會發(fā)生變化,這是很有意思。
所以我對創(chuàng)意其中有一個想法,假如馬云能夠成功,80%的年輕人都能成功。
我是真想證明這一點(diǎn),小學(xué)我讀了七年,真的,因?yàn)槲覀冃W(xué)太差,沒中學(xué)要我們,多讀了一年,杭州有個中學(xué)只成立了一年,叫千水中學(xué),可能歷史上都沒有這個名字,有一年我們學(xué)校畢業(yè)出去,沒人要,老師說學(xué)校就變成中學(xué)吧。
我高考考了三次,很多人都知道。
斯坦福,我連想都不敢想。
走到今天為止,我們覺得有的時候自己努力,生活在一個好時代,加上一些好的朋友,加上一些好的機(jī)會,運(yùn)氣非常重要,沒有運(yùn)氣,你做不了這項(xiàng)。
但是運(yùn)氣怎么來的?是走著走著,運(yùn)氣自然會來,運(yùn)氣很有意思,運(yùn)氣就像種在外面,每個人這個世界上運(yùn)氣和財(cái)富,有人相信上帝,有人說那人這一輩子注定的,你能掙多少錢,你超過這個錢,你這一輩子掙一百萬,你超過兩百萬,你就要倒霉開始了,別人運(yùn)氣就有五個,你有第七個,你倒霉就開始了。
如果你運(yùn)氣多的時候,把它分享給別人,種在別人這,這個運(yùn)氣就像今天種下去的豆子,有一天會長出來,你再有可能多一點(diǎn)。
阿里從第一天起,我們真有這個想法,讓天下沒有難做的生意,我們就想幫助創(chuàng)業(yè)者,沒什么,因?yàn)槲易约簞?chuàng)業(yè)太累了,真累,沒想過,每一天都在擔(dān)心有錢嗎,每一天都想自己有沒有客戶來買我們的產(chǎn)品,這比親爹還親。
知道小企業(yè)太辛苦,尤其是在中國,當(dāng)然全世界小企業(yè)都辛苦,中國最辛苦一點(diǎn)。
所以我們覺得今天如果用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)能夠幫助這些小企業(yè)成功,互聯(lián)網(wǎng)是有機(jī)會幫助小的idea變成現(xiàn)實(shí),沒有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),哪來的谷歌,哪來的雅虎,哪來的facebook,哪來的騰訊。
今天如果把這種技術(shù)能夠變成每個小餐飲老板,把它變成每個人有小的idea的東西,到今天,阿里巴巴什么幫助小企業(yè),你們都變成淘寶,變成了消費(fèi)者,我在離開杭州,到美國來之前,我跟公司管理層再度強(qiáng)調(diào),阿里巴巴不是一家消費(fèi)者的公司,我們第一天的使命是讓天下沒有難做的生意,我們做消費(fèi)者知道小企業(yè)需要消費(fèi)者,如果你要成為一家消費(fèi)者公司,我個人覺得阿里巴巴的dna并不是很好。
這世界變化多快,你很難了解消費(fèi)者真正的需求,我們的小企業(yè)更了解他們的客戶需求,所以我們做一切的努力,我們所有的策略是讓他們用技術(shù)去幫助無數(shù)的小企業(yè)更強(qiáng)大,更適應(yīng)未來消費(fèi)者市場的變化。
我們希望那些小企業(yè)能夠用技術(shù)跟大公司抗衡,原先大公司有錢,有影響力,有關(guān)系,我們希望每個年輕人只要你有idea,你不需要有關(guān)系,只要愿意努力,你都有機(jī)會能夠成功。
我們說的容易,馬云能夠成功,大家都能成功,但是你真的要給大家成功的機(jī)會。
今天很多年輕人動不動爬到屋頂上,說要政治體制改革,改革了就有機(jī)會。
其實(shí)跟你們真沒關(guān)系,我說這個話絕對有人批評,馬云你怎么不講政治體制,你們改不了它,改了又怎么樣。
而且說這些話的人,絕大多數(shù)都有外國護(hù)照,是說跑就跑。
把自己的夢想變成社會的夢想,國家的夢想,有的時候國家的夢想很成功,但是跟你有關(guān)系嗎?也未必,讓每個人夢想的成功,這個社會的夢想才會成功。
所以我們希望,我們這輩子這代人,我們應(yīng)該講阿里巴巴跟誰在競爭,以前說跟ebay競爭,跟雅虎競爭,我們到處競爭,后來發(fā)現(xiàn)我們在跟上一代人在競爭,和未來在競爭。
我們這些人怎么看待未來,我們希望社會怎么樣,我們希望我們關(guān)心、幫助的人變成怎么樣,如果你這么去做,這個世界可能會走得更好。
有的時候活動是政治家干的,絕大多數(shù)活動是企業(yè)家干的,是年輕人干的,所以我們現(xiàn)在假設(shè)阿里能夠在進(jìn)步過程中,做出我們能做的事情,更為現(xiàn)實(shí),你不管有多大的理想,自己能干是最關(guān)鍵,自己能做好,所以阿里巴巴變成這家公司,今天的夢想還是這樣,我們要做市場,如果從商業(yè)來講,從理想來講,希望社會進(jìn)步,從商業(yè)來講,今天這個市場太大了,中國有無數(shù)的小企業(yè),美國有無數(shù)的小企業(yè),非洲有無數(shù)的小企業(yè),只要有小企業(yè)的地方,我們會有機(jī)會。
第二,如果沒有小企業(yè),我們把大企業(yè)搞小。
(全場大笑)
這世界未來,工業(yè)時代是靠規(guī)模取勝,信息時代,數(shù)據(jù)時代是靠創(chuàng)新取勝,靠個性化取勝。
大數(shù)據(jù)會直接把大企業(yè)搞小,搞慘搞破,把小企業(yè)搞靈活。
那是個性化的時代。
所以我覺得我很高興我們活在這個時代。
我們公司很奇怪,從多年開始到現(xiàn)在為止,所有我參加的活動,我們公司內(nèi)部的活動,我們都有記錄,都有dvd錄在那里,以備失敗了被人家當(dāng)案例查,成功了也被人家覺得當(dāng)時這個決定怎么做,我說過很多話,阿里巴巴可能會失敗,但是走阿里巴巴這條路的人一定會成功,我們失敗,可能我們不聰明,我們沒有變化或者我們變化錯誤,但是有人走這條路,一定會有成功,會幫助無數(shù)的小企業(yè)。
人家說你幫助小企業(yè),怎么去搞金融呢?我告訴大家,阿里做阿里小微金融,我們真的不是去掙這個錢,中國不缺銀行,中國有的是銀行,而且銀行個個都很大,但是我今天,我記得剛剛成了一家公司,叫海博翻譯社,為了三五萬塊錢的貸款,我把我們店里所有的東西拿去抵押,還托了很多關(guān)系,可是還拿不到錢,今天如果說我們能用技術(shù),讓無數(shù)的小企業(yè)不用擔(dān)保,不用抵押,憑信用就可以貸款,讓信用等于財(cái)富,這是我們阿里經(jīng)營的使命,這個社會人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為都變成信用的時候,而這些信用都變成財(cái)富的時候,社會才走向正能量。
剛才講一塊錢貸款,一塊錢是什么?我信任你,我相信我們公司很多同事說乞丐也可以貸款,為什么乞丐不可以貸款,只要從今天開始,我愿意注重信用,但是你真做這個,你背后是需要大量的技術(shù),大量的思考,大量的人力在里面去支持它。
所以今天很有意思,以前改變世界需要用槍火、炮火,今天改變世界是用想法加技術(shù),技術(shù)是可以改變很多人的生活。
我最得意的事情是我去吃飯,有人過來說,有人幫你買單。
我在一個酒店門口坐車,過來一個小伙子給我打開門,說謝謝馬云,我在這里打工,我老婆開了一個淘寶店,掙的錢比我多。
我吃飽飯,有人過來遞雪茄,謝謝你,在淘寶阿里上賺了不少錢。
盡管我覺得很內(nèi)疚,我啥也沒干,我只是帶著大家伙往前沖。
這是很有意思的時代。
所以阿里也好,希望能夠做這樣。
像他們一樣,無數(shù)的公司前赴后繼,通過自己的努力,改變?nèi)说纳睢?/p>
中國和世界一樣,未來30年,我相信世界動蕩變革激蕩的30年,大家有真正的想法去做的時候,我相信在這個動蕩變化的過程中,這是年輕人的時代。
我今天到這里來,就想感恩,第一個人我感恩硅谷,我感恩每天晚上的路燈,感恩這個交通堵塞,剛才說杭州交通差。
人總會找到解決方案,只是不是今天,如果你真想去解決,總會有一些方法,我看到硅谷餐廳里聊天,半夜在談的人,沒有這些人的鼓勵和堅(jiān)毅,就不會有我們今天。
所以阿里到目前為止發(fā)展的不錯,我們到美國來,我們會到美國來,我們希望加大這里的投資,不是要和誰競爭,我們還很感恩,沒有這里,因?yàn)檫@個火花,美國的夢想在這里不僅僅點(diǎn)燃了美國人,也幫助無數(shù)中國人,在中國有無數(shù)的美國天使,而我感恩,這個世界上有的時候硅谷這個地方給了多種,但有些火種放在硅谷點(diǎn),可能會點(diǎn)大,但是有那么多競爭,可能火點(diǎn)不大,那就點(diǎn)到杭州去。
有的時候雅虎這個交易,很多人說馬云你這個雅虎中國買的真的不是時候,買的那么貴我覺得一點(diǎn)不貴,重新來過,我還會買。
真心話。
有的人或者很多時候,我馬云做事,為自己的錯誤掩蓋,但雅虎中國,雅虎對我來講,我們只是沒有想辦成傳統(tǒng)一樣,買家公司進(jìn)來以后,他越來越大地發(fā)展。
我們只是把雅虎吃了,消化了。
沒有雅虎這個交易,沒有工程師的思考,沒有雅虎當(dāng)時的思想,就不可能擠到廣告平臺。
因?yàn)檫@個東西,我那個時候放在搜索引擎,放在雅虎中國這個子宮里太小,必須放在淘寶的子宮里才能長大。
今天很多的idea,中國有巨大的市場,市場不可想象淘寶一天有一億多的消費(fèi)者沖進(jìn)來,有半個美國人沖進(jìn)來買你的東西,你能想象中國內(nèi)三四線城市巨大的成長,你有沒有想過在這里很多擔(dān)心,這個擔(dān)心你沒跨過河總是擔(dān)心,跨過去總是跨過去了。
我們希望在美國多做點(diǎn)事情,不僅僅是為了競爭,有的時候競爭是商業(yè)的必須,如果害怕競爭,你就不要做商業(yè),做商業(yè)怎么可能,做企業(yè)不要害怕競爭。
所以我們覺得我們到美國來,我們希望我們能夠?yàn)槊绹行∑髽I(yè)做些什么事情。
我們希望為這兒的火能夠點(diǎn)得更燃一點(diǎn),能夠這些火,老毛說星星之火可以燎原,把創(chuàng)新的idea在全世界鋪開,這才是我們。
今天在座的工程師,如果你們能夠有一天希望做這個事,希望做件不同的事情,也許中國是一個很好的地方,我不是今天講這個話,我是替大家講這個話,我后來選擇在一個變化的地方,才是我發(fā)展的地方。
歡迎大家來阿里巴巴。
在這里工作也可以,杭州工作也歡迎,北京也可以。
第二個,我們敬畏技術(shù),我們敬畏未來的發(fā)展,如果我們已經(jīng)夠運(yùn)氣了,對阿里來講,我們夠運(yùn)氣了。
今天我們需要把這些運(yùn)氣種到更多的人身上去,種到更多的地方去,因?yàn)橹挥羞@樣,人不能太貪,我們已經(jīng)得到了超越我們所有的東西,今天我們是很辛苦,但是我們還是超越了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越。
所以我們希望更多的人來。
未來的時代是變化多端,如果你今天想試一試或者想去戰(zhàn)場上試一試,在新的地方嘗試新的嘗試方法,對于年輕人晚上想想千條路,早上起來走原路。
我跟很多朋友以前都講過,明天跟我出發(fā)去創(chuàng)業(yè)的,今天晚上一想哎呀,不太好,我要等明年。
去年我去見到他,后面的臉都是青的。
當(dāng)然,沒有人能有保證是贏,當(dāng)然也沒有人能保證都是失敗,很多人都保證我會失敗。
所以我不太想說聽天有命,但是這輩子去努力一下,去嘗試一下,去嘗試改變,沒有什么壞事。
謝謝大家,大家有什么問題我們交流一下。
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大學(xué)教授演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜用悦:图m結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
大學(xué)教授演講稿篇十二
同學(xué)們:
晚上好!歡迎5841名碩士生、2114名博士生新生來到求是園,于此往后,浙江大學(xué)將與諸位風(fēng)雨同舟、攜手同行!
錦繡江南,盛世錢塘。不久前成功舉辦g20峰會的杭州,再次向世人展示了自然與人文交融的江南韻味,呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代交匯的華彩樂章!氣勢恢宏、舉世矚目。諸位受此鼓舞,更應(yīng)為求學(xué)在鐘靈毓秀之大美杭城而無比自豪,為成長在人文薈萃之巍巍浙大而信心滿懷!
國有成均,在浙之濱?;仨倚=儇ポd發(fā)展歷程,始終與國家民族命運(yùn)同榮共辱。原夫清季圖存之志,啟于求是維新之堂。篳路藍(lán)縷,英俊多方。中更國難,西遷路長。弦歌未絕,險艱備嘗。逢世有盛衰之別,求真無旦夕或忘。一代代浙大人秉承“求是創(chuàng)新”之校訓(xùn),踐行“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”之共同價值觀,造就了燦若星辰的精英翹楚,書寫了愛國奉獻(xiàn)的雋永華章!
今日之浙大承民族復(fù)興之夢想,赍爭創(chuàng)一流之大任,沐深化改革之東風(fēng),展六高強(qiáng)校之宏圖,為加快進(jìn)入中國特色世界一流大學(xué)行列不懈奮斗。紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧七大校區(qū)交相輝映,繪就了面向未來的全新格局!
跨越三世紀(jì),風(fēng)雨兩甲子,浙江大學(xué)始終以開拓奮進(jìn)、自立自強(qiáng)之風(fēng)貌屹立于世,形成了以“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”為基本特質(zhì)的浙大精神,集中體現(xiàn)了求是學(xué)人遠(yuǎn)大的胸襟、卓越的追求、創(chuàng)新的素養(yǎng)、堅(jiān)定的理想。諸位有幸生逢國家崛起之時,須臾不可松懈報(bào)國之志,要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),循著前輩先賢足跡,傳承浙大之精神,成就時代之高才。
當(dāng)代求是學(xué)子要樹立“海納江河”之胸襟。山不讓塵,川不辭盈,勉爾含弘,以隆德聲。諸位唯有以開闊胸襟容天下萬物,以寬廣視野蓄中外之學(xué),以若谷虛懷悟圣賢之道,方能積淀思想之深度、理想之高度。博聞篤學(xué)則思睿觀通,胸懷天下則氣象萬千,我輩學(xué)子亦當(dāng)如是,則九轉(zhuǎn)功成,實(shí)可待也。
當(dāng)代求是學(xué)子要踐行“啟真厚德”之追求。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。啟真即探尋真知,強(qiáng)調(diào)科學(xué)理性;厚德乃修身正己,體現(xiàn)人文關(guān)懷。求真而至善,是治學(xué)和做人的高度統(tǒng)一,當(dāng)為我輩學(xué)子奉為圭臬。望諸位躬行踐履,成為德才兼?zhèn)涞纳鐣澚骸?/p>
當(dāng)代求是學(xué)子要涵育“開物前民”之素養(yǎng)。靡革匪因、靡故匪新。今日之世界,創(chuàng)新適得其時、適得其勢。研究生顧名思義,必須在研究中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中成長。諸位應(yīng)始終葆有探求未知之志氣、敢于質(zhì)疑之勇氣、打破成規(guī)之銳氣,引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),勇立時代潮頭!
當(dāng)代求是學(xué)子要滿懷“樹我邦國”之理想。天下興亡、匹夫有責(zé)。諸位風(fēng)華正茂,需目光遠(yuǎn)大、胸有乾坤,應(yīng)統(tǒng)愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行于一身,扎根中國大地,投身中國實(shí)踐,矢志為續(xù)寫文明古國之輝煌而砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之夢想而接續(xù)奮斗。
青春不是眼前之茍且,乃是追尋理想信念之華美綻放??v前路八千,浙大伴你觀云賞月;雖任重道遠(yuǎn),求是園共你并肩向前。愿求是學(xué)子志在凌云,勇于追夢,堅(jiān)守不移,從“浙里”起航,抵達(dá)成長、成才、成功、成就之彼岸,讓青春在民族復(fù)興的遠(yuǎn)大征程中迸發(fā)更加璀璨的光芒!
謝謝大家!
大學(xué)教授演講稿篇十三
在新學(xué)期升旗儀式上,伴隨著國歌激昂的旋律,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。那么你想知道在開學(xué)典禮上上大學(xué)教授是怎么發(fā)言的嗎?下面由本站小編向你推薦20xx大學(xué)教授開學(xué)典禮老生演講稿,希望你滿意。
大家好!這幾天,來自全國各地三千多新生為了一個共同的成長目標(biāo)齊聚x學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著你們的來到,一個富有生機(jī)的新學(xué)年開始了。在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過長期努力,嚴(yán)格選拔,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
同學(xué)們,你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持、初中高中母校的栽培,特別是你們父母的辛勤的汗水,借此機(jī)會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達(dá)誠摯的問候?!皣鴦葜畯?qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)?!保旖蛏虒W(xué)院是改革開放后快速起來的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實(shí)力很強(qiáng)的科研教學(xué)隊(duì)伍,專職教師700多人,她同時擁有來自全國30十多個省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。
近年來,學(xué)校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育,文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會所關(guān)注。各位新同學(xué),你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長談幾點(diǎn)認(rèn)識與你們共勉:
一、做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會做人。
我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對未來家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之路。
大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時光中學(xué)會“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時,選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮 于田田家居旗艦店,并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。
學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財(cái)力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。原創(chuàng)文章,盡在本站網(wǎng)。
三、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力。
同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時代進(jìn)行周密設(shè)計(jì),對自己生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。建議你們在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。同學(xué)們,隨著中國加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來。
我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機(jī)會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會就在眼前。同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn),我想四年后,當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快!
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為"圣地"。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚:"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)","勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新","思想自由,兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號,而是120xx年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂"守正",就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
當(dāng)你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實(shí),久久為功"的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1920xx年7月,北大教授胡適在"少年中國學(xué)會"演講時,提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵":"第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機(jī)主義。"雖然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
大校長時說:"大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨,為求學(xué)而來"。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期,請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好"專"與"博"的關(guān)系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如,近年來,學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂",邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說,北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實(shí),看似"沒用"的知識可能是最"有用"的,基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個"跨界"的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說"我不是沒有質(zhì)疑過自己,但意志力無非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進(jìn)去,不好的吐出來,吸進(jìn)去,再吐出來。"在經(jīng)常被問到"學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用"時,作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué),皆成性格"。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,我很感動,也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在"道"而不在"術(shù)",重在"打通"而不在"隔斷",這就是博雅教育的精髓。同時,這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅(jiān)信自己的選擇,篤實(shí)、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機(jī)會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因?yàn)?和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙。"但她堅(jiān)持了下來,在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說,"當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了?,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點(diǎn),就會想敦煌,想盡快回到敦煌。"
像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負(fù)荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,"事不避難,義不逃責(zé)",寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:"北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),被無形的力量維系在一起"。
暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧??催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:"你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。"這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從"掃一屋"做起,方能"掃天下"。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強(qiáng),希望你們守正篤實(shí),久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
今天我們在北京大學(xué)體育館隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,首先,請?jiān)试S我代表北京大學(xué)的全體師生,對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,向培養(yǎng)你們的父母和老師表示深深的感謝!
同學(xué)們,我們所在的這座氣勢恢宏的體育館剛剛舉行了北京奧運(yùn)會和殘奧會的乒乓球比賽。中國乒乓球隊(duì),囊括了在這個場館產(chǎn)生的所有奧運(yùn)會金牌,8月22日和23日兩天晚上,三面五星紅旗兩次在這里同時升起。我相信,所有的同學(xué)都不會忘記那個激動人心的場面。
奧運(yùn)是我們中華民族的盛事,是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中里程碑式的重大事件,被認(rèn)為是當(dāng)代中國社會的“成人禮”。北大是中國的最高學(xué)府,而乒乓球是我們的“國球”,是中國體育走向世界的開始。所以,在這座體育館里,國事、國校、國球聯(lián)結(jié)在了一起。 同學(xué)們也都知道,第一個傳遞北京奧運(yùn)圣火的中國人是羅雪娟,她是我們北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院的學(xué)生,而接過最后一棒,點(diǎn)燃主火炬的,是北大法學(xué)院的畢業(yè)生李寧。此外,參加圣火傳遞的北大師生和校友還有140多人。
北大與奧運(yùn)的這些聯(lián)系,是歷史的巧合,更是歷史的選擇,它充滿了象征意義,讓我們這些北大人不能不感到沉甸甸的歷史責(zé)任!
今天,同學(xué)們在這個特殊的地點(diǎn),參加你們?nèi)松凶钣幸饬x的一次儀式,作為你們的校長,作為這所大學(xué)的一個老學(xué)生、老教師,我希望和大家一起來回憶這樣一些歷史的細(xì)節(jié):
這三個問題,是那么的沉重。中華民族為了回答這三個問題,用了整整120xx年的時間! 1920xx年,中國最后一個皇帝溥儀登基,當(dāng)時的中國人被鄙視為“東亞病夫”,到20xx年,我們成功地舉辦了一屆“無與倫比的”奧運(yùn)會和“有史以來最偉大的”一屆殘奧會。這120xx年間,中華民族歷百劫而重生?;仡欉@一百年的歷史,我們就不能不想起《詩經(jīng)》上的兩句話:“周雖舊邦,其命維新”!
同學(xué)們,我希望你們一定要好好讀一下北大的校史。北大今年110歲了,她始終與我們這個國家的命運(yùn)緊密相連,北大的歷史,也就是中國人謀求獨(dú)立解放和追求現(xiàn)代化的艱難歷程。
當(dāng)然,了解歷史,更是為了開創(chuàng)美好的未來。在北大110周年校慶前夕曾專程到北大視察,要求北大要繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義精神,努力造就高素質(zhì)人才,不斷創(chuàng)造一流學(xué)術(shù)成果,積極培育優(yōu)良校風(fēng)。在與師生代表座談會上,他指出:“北京大學(xué)正站在一個新的發(fā)展起點(diǎn)上”。
這一切的未知,要靠你們?nèi)ヌ剿鳌W鳛槟銈兊男iL,此時此刻,我只想給同學(xué)們提四點(diǎn)小小的希望:
第一,希望同學(xué)們老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真讀書,學(xué)問的事情,來不得半點(diǎn)虛浮,大家要做真學(xué)問。
大學(xué)是做學(xué)問的地方。雖然我們無法否認(rèn)更無力阻止市場經(jīng)濟(jì)對大學(xué)文化的沖擊,各種誘惑無處不在,急功近利的思想在社會上盛行。但是,北大人做學(xué)問,必須是做真學(xué)問。
蔡元培先生早在80多年前就說過:“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機(jī)關(guān),不可視為養(yǎng)成資格之所,亦不可視為販賣知識之所。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問之興趣,尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問家之人格?!苯裉齑蠹业奖贝髞碜x書,雖然要考試,要畢業(yè)找工作,但我不希望大家來北大僅僅是為了應(yīng)付考試,僅僅為出國或者找個好工作,未來無論有多少種選擇,但只要是北大的學(xué)生,就應(yīng)該懂得學(xué)問的價值所在,就應(yīng)該努力捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)。
李大釗先生在《本校成立第二十五年感念》一文中說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得北京大學(xué)萬萬歲的歡呼?!蔽蚁M?,若干年后,當(dāng)你們畢業(yè)的時候,我們能有這樣的開懷與歡呼;更希望,當(dāng)你們畢業(yè)十年、二十年后,你們學(xué)到的治學(xué)方法、培養(yǎng)的讀書習(xí)慣、打下的知識基礎(chǔ)、養(yǎng)成的“學(xué)問家之人格”,依然有助于你們在未來的征途上昂首闊步。
第二、希望同學(xué)們做有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮缘昧丝?,干得了最難、最累、最險的工作。 我們的老校長蔣夢麟先生在談到一個人的能力的時候,強(qiáng)調(diào)思、行合一,他說:“所謂能思者,養(yǎng)成清楚之頭腦,并有肝膽說出其思想。所謂能行者,做事?lián)闷鹭?zé)任,把肩膀直起來,萬斤擔(dān)子我來當(dāng)?!蔽覀儽贝笕?,就是要這樣,有思想、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。 同學(xué)們被外國媒體稱作是“鳥巢一代”,你們都是受過良好教育,在全球化的環(huán)境下成長,富有愛國心的中國年輕人。我想,“鳥巢一代”,充滿了優(yōu)越感,但更代表了責(zé)任與奉獻(xiàn),承載了信任與厚望。
20xx年剛剛過去9個月,我們的國家就已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的挑戰(zhàn),這些讓我們更加清晰地看到:未來的發(fā)展道路不會是一帆風(fēng)順的,沒有哪個國家能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,一定有許多難關(guān),一定需要許多艱苦的努力。同學(xué)們,為了我們中華民族的振興,你們必須做好迎難而上、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。
我真誠地希望,同學(xué)們抱定服務(wù)國家民族、造福人類社會的信念,放下一己之私利,把個人的成長進(jìn)步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,做有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮? 第三,希望同學(xué)們眼界要寬,無論讀書,還是生活,都要看得遠(yuǎn)一些,想得深一些。 北京奧運(yùn)會是一次標(biāo)志性的事件,標(biāo)志著我們中國正作為國際社會的重要一員,重新回到世界舞臺上來,崛起大國的年輕人應(yīng)有大國青年的氣度、自信和視野。
我們不應(yīng)再沉湎于我們曾經(jīng)對世界做出的貢獻(xiàn),而要著眼于中華民族如何繼續(xù)不斷地為世界做出新的貢獻(xiàn),樹立起世界大國的形象。同學(xué)們要拓展國際化視野和全球思維,自信地與世界交流和分享,參與到人類文明的和諧共存與共同發(fā)展之中。
第24次打破世界紀(jì)錄的俄羅斯運(yùn)動員伊辛巴耶娃在北京奧運(yùn)會上說,“只有天空才是我的極限”。心有多寬,天地就有多大。我們有夢想,有追求,更重要的還要腳踏實(shí)地、身體力行去實(shí)現(xiàn)。我希望各位同學(xué)要沉下心來,磨練意志,增長才干,努力成為國家民族事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。
第四,希望你們學(xué)會微笑,微笑著面對生活中的困難,微笑著迎接世界對中國有時是挑剔的目光。
微笑是個簡單不過的表情,但對于20xx年的中國人,卻并不容易。突如其來的四川大地震,造成了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失和深刻的心靈創(chuàng)傷。但在災(zāi)難面前,我們看到了“敬禮男孩”郎崢,看到了“最美的警察”蔣敏,看到了無數(shù)有著堅(jiān)韌生命力和頑強(qiáng)意志的人們,他們擦干了淚水,微笑著,重新站立起來。
今天,在你們當(dāng)中,就有27位來自四川重災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們有的失去了親人和朋友,有的家園被毀。我還知道有一位災(zāi)區(qū)的同學(xué),來自偏僻山區(qū),家庭貧困,他為了買一張到北京的火車票要走幾個小時的山路,但是生活上的艱辛并沒有消磨掉他對知識的渴望和對理想的追求。今天,他就坐在我們當(dāng)中,面帶微笑。
我希望我們的同學(xué),多一些微笑。未來多少挑戰(zhàn),多少艱辛,但我們都一定要笑著面對。 剛剛落幕的北京奧運(yùn)會上,170萬名志愿者的笑臉,是北京最好的名片,向世界展示中國的友好、熱情、開放和自信,為北京奧運(yùn)會和殘奧會增添了最亮麗的色彩。我們北大前后共派出了3000多名奧運(yùn)和殘奧會志愿者,還有很多同學(xué)參加了城市志愿者和校園安保志愿者的服務(wù)工作。同學(xué)們以智慧、熱情和微笑展現(xiàn)了當(dāng)代北大學(xué)生的風(fēng)采。溫家寶在給北大志愿者同學(xué)回信中親筆寫到:“用熱情真誠良好的服務(wù),為國家贏得尊嚴(yán)和友誼。”
微笑,是一種能力、一股勇氣、一份智慧,也體現(xiàn)出一種包容。同學(xué)們,你們代表著北大,代表著中國的青年,中國的和平發(fā)展,你們每個人都有責(zé)任,請你們自信地微笑!
希望,就在各位同學(xué)的身上。我和北大的老師們真心祝福大家,愿你們在北大度過人生中最美好、最有意義的一段時光,愿你們的前程光明遠(yuǎn)大,愿你們都實(shí)現(xiàn)自己的夢想! 謝謝大家!
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