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國家安全演講稿篇篇一
沒有國家安全,何來和諧的社會;沒有和諧的社會,又何來幸福美好的家園,又何來現(xiàn)今光輝燦爛的文化。我們每一個人都應(yīng)該要把國家安全看作是個人的生命安全,視之與生命安全同等重要!一起來看看愛國演講稿國家安全5篇,歡迎查閱!
魯迅先生曾說“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅“,愛國它不是潮流,而是流淌在骨子里的責(zé)任。2020年4月15日是第五個“全民國家安全教育日”,國家安全與每個人的生活息息相關(guān),因此,作為國家主人的我們,要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任總有一些人能令我們感動。
但也總有這樣一些事令我們痛心。
連云港某縣文廣局聘用人員趙某,曾擔(dān)任縣文廣局記者記通訊員近30年,卻禁不住高額的報酬誘惑,與境外人員網(wǎng)上勾聯(lián)策反,竊取販賣國家機密文件,最終銀鐺入獄,落得“人為財死,鳥為食亡”的下場;于洪洋,一個軍工單位的年輕打字員,雖深受保密教育多年,但在境外勢力強大物質(zhì)利益的攻勢下,利欲熏心,喪心病狂地大肆竊取了大量絕密級、機密級國家秘密,對國防安全造成了難以估量的重大損失;大學(xué)生小哲,在赴臺灣某大學(xué)學(xué)習(xí)交流時,陷入了美色的圈套,與臺灣間諜“情投意合。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。一個優(yōu)秀的民族,一個偉大的國家,必定是在憂患中成長的。自一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭打響,我國國家安全面對著前所未有的考驗。外,虎豹環(huán)伺,霍霍而向,局勢復(fù)雜;內(nèi),疫情襲擊,磨牙吮血,民心惶惶。即使面對如此云波詭話局勢,華夏兒女任然以荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還“的壯闊,在磨難中不斷前進。
宋玉有言:夫風(fēng)生于地,起于青萍之末。有時候,事情雖未顯露,但它的細(xì)微跡象卻是可見端倪。智者能見微知著,從而防微杜漸,國家亦是如此。中國自新冠病毒出現(xiàn),便及時采取了措施,眾志成城抗擊疫情;而美國,攻擊華人,種族歧視,不以為然,卻不料病毒爆發(fā)如此之迅速。一個國家的長治久安,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,而是需要一代又一代的人,在憂患中前行,在憂患中奮進,中華民族的偉大復(fù)興亦是如此。
愿年復(fù)一年,國泰民安!
國家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國家安全教育日。”以法律的形式設(shè)立全民國家安全教育日,是國家安全法作出的一項重大規(guī)定,充分反映了黨和國家對加強新形勢下全民國家安全教育的高度重視,也符合廣大人民群眾的意志和心愿。
一、以立法形式設(shè)立全民國家安全教育日的必要性和重要意義。
不怕千日無患,就怕一日不防。改革開放三十多年來,隨著我國綜合國力不斷提升,全社會物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民國家安全意識并未因此而同步提高,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對國家安全風(fēng)險挑戰(zhàn)認(rèn)識不足,社會公眾自覺維護國家安全的意識不容樂觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂”的古訓(xùn),忘記了“國家安全、人人有責(zé)”的要求,支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護國家安全工作的意識不強,甚至有所淡薄和退步。因此,國家安全立法必須要有使命感和緊迫感,采取有力的舉措,喚起人們居安思危的憂患意識,增強全民國家安全意識。
基于以上考慮,國家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護國家安全的義務(wù),即“中華人民共和國公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,都有維護國家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護國家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護國家安全的義務(wù)。在國家安全法起草之初,一些意見提出,國家要加強國家安全教育,就要為全民參與國家安全教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國家安全教育的日期,通過定期宣傳教育活動,推動提升全社會國家安全意識,教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時刻繃緊國家安全這根弦,提高維護國家安全的能力,形成維護國家安全的整體合力。根據(jù)這一意見,國家安全法起草之初,就將設(shè)立全民國家安全教育日的設(shè)想寫進了起草大綱第一稿中,并一直保留到法律出臺,始終得到了各方面的認(rèn)可。需要說明的是,20__年12月全國人大會初次審議和20__年4月二次審議時,這一規(guī)定是放在國家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過程中,有些會組成人員提出,從國防教育法等法律對紀(jì)念日、活動日的規(guī)定看,一般都在總則中規(guī)定,為了突出設(shè)立國家安全教育日的重要意義,應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納,20__年6月的三次審議稿,將這一規(guī)定提前至總則,并單列一條。
以立法的形式設(shè)立國家安全教育日,體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性,也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式,我國憲法和法律沒有規(guī)定。20__年6月18日,中辦、國辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動日設(shè)立程序的通知》(廳字〔20__〕16號),提出:設(shè)立具有重大社會意義的全國性節(jié)日、紀(jì)念日、活動日,由全國人大會或者國務(wù)院決定。實踐中,由全國人大會直接設(shè)立全國性的節(jié)日、紀(jì)念日、活動日,有四種方式:一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如20__年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國助殘日,并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個星期日。20__年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié),并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立,然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國防教育日,先是在20__年4月通過的國防教育法中作出規(guī)定,后又在同年8月由全國人大會作出關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定,明確了國防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日,第五屆全國人大會第六次會議作出決議,規(guī)定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立,如20__年2月27日,第十二屆全國人大會第七次會議通過了兩個決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。20__年8月31日,第十二屆全國人大會第十次會議通過決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。20__年11月1日,第十二屆全國人大會第十一次會議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日。國家安全法以法律形式確立全民國家安全教育日,并且明確了具體日期,使得這個活動日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性,也體現(xiàn)了維護國家安全對于國家和民族的重要性。
二、為什么要選擇4月15日為全民國家安全教育日。
關(guān)于“全民國家安全教育日”的日期選擇,大家的認(rèn)識也十分統(tǒng)一。20__年4月15日,中央國家安全委員會第一次全體會議召開,在這次會議上,中共中央、__、中央國安委主席同志提出了總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,為新形勢下維護國家安全工作確立了重要遵循。這是我國國家安全工作中的一件大事,也是黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日,是一個具有重要里程碑意義的日子,因此將其確立為全民國家安全教育日,今后每年這個時間都要開展形式多樣的宣傳教育活動,在全社會營造時刻不忘國家安全的良好氛圍,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ)。
國家安全法起草之初,也曾有意見提出,日本策動“九一八事變”,發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭,這是中國的國恥日,應(yīng)當(dāng)讓中國人民牢記,把國家安全教育日定在9月18日,有更深刻的內(nèi)涵。另外,全國人大會關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定,規(guī)定全民國防教育日是“9月第三個星期六”,從實踐情況看,基本是在9月18日前后,也可將全民國家安全教育日和全民國防教育日“合二為一”,都設(shè)定在9月18日。
這一意見沒有得到采納,主要有兩點考慮,一是從總體國家安全觀對國家安全的定義的角度看,不宜將兩個教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后,“國家安全”成為國際政治中一個常用的概念。最初,國家安全概念主要涉及國家的軍事、政治和外交斗爭。傳統(tǒng)的安全觀注重國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素,把軍事安全視為國家安全的核心。后來,國家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,包括諸如經(jīng)濟安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴散、打擊跨國犯罪等領(lǐng)域的安全問題。我國國家安全法對國家安全的界定,是總體國家安全觀語境下的“大安全”概念。根據(jù)維護國家安全的重要性,國家安全法著重規(guī)定了維護政治安全、人民安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個方面國家安全任務(wù),涉及中國特色社會主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面,而且國家安全不限于列舉出來的安全領(lǐng)域,只要涉及國家核心利益和重大利益,都應(yīng)納入國家安全范疇。而軍事安全,只是國家安全領(lǐng)域一個非常重要的領(lǐng)域,設(shè)立國防教育日的目的是,喚起人們居安思危的憂患意識,夯實全體公民隨時準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭的思想防線。
二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看,也不宜將兩個教育日“合二為一”。在確定全民國家安全教育日具體日期過程中,我們專門檢索了各種假日、紀(jì)念日、活動日的分布,發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日、活動日比較多的一個月,包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日)、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國家安全教育日確定在9月份,與其他幾個紀(jì)念日靠得太近,也易沖淡教育效果。
國家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國家安全教育日,還明確規(guī)定了宣傳教育活動如何開展,即第七十六條規(guī)定:“國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo),通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動,將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強全民國家安全意識。”因此,我們要按照國家安全法的規(guī)定,以全民國家安全教育日為契機,把深入開展國家安全宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓,開展好豐富多彩的宣傳教育活動,匯聚強大社會正能量,動員各方力量,構(gòu)筑起維護國家安全的銅墻鐵壁!
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設(shè)強大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓?!?/p>
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。
每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當(dāng)時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結(jié)起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對此十分重視,把減負(fù)留給我們的時間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國防。
國防是個大系統(tǒng),涉及到各個領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個方面:一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍,形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準(zhǔn)備、實施。五是加強國防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭到來時,充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。
國防與國家的關(guān)系非常密切,在國家中具有重要的地位和作用。古往今來,任何一個國家,都需要建立強大的國防,用以保衛(wèi)國家的利益,抵御外來的侵略。如果有了國家,沒有國防,或者國防薄弱,就難以抵御外來入侵之?dāng)常瑹o法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,由于清政府腐敗無能,國防建設(shè)荒廢,形成“有國無防”,時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說,“國無防不立,民無兵不安”,就是這個道理。新中國成立后,黨和國家非常重視國防建設(shè),初步建立起比較完善的國防體系,有了強大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系,有了強大的國防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來侵略勢力不敢輕舉妄動,不敢隨意欺負(fù)我們,我國人民揚眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。
由此可見,國防是國家和民族安全利益的根本保證,它維系著國家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會的進步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說,“國防,乃國家生死存亡之道也”,有了國家就必須有國防。
從國防發(fā)展的歷史看,國防斗爭的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場上進行武力的較量,而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾,通過非武力的手段,造成威懾,迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式,在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用,越來越多地被人們所采用。
所謂國防的威懾功能,就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強大國防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運用。
第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時,有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán),展開了激烈的軍備競賽,大量研制核武器?,F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn)?,全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國家都不敢輕易使用,怕互相報復(fù),互相摧毀,因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一,雖然與超級大國的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國家來說,國防的威懾功能,是用來威脅、恫嚇弱小國家,進行核訛詐和侵略;對我們國家來說,是用來防御和自衛(wèi),用來反威懾、反訛詐,使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。
我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時,要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾?fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用,即實戰(zhàn)功能,依靠強大國防的實力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當(dāng)今世界仍然是靠實力說話的世界,有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來,沒有強大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防,可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史,就是這樣的歷史,國家受盡帝國主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能,威懾是和平時期的主要功能,實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平,為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力,為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養(yǎng)堅強的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的中國人!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全你我他》。
安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎(chǔ),所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預(yù)防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴(yán)禁進入危險區(qū)域。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,常惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,天天思之想之,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全演講稿篇篇二
老師和學(xué)生:
大家好!
三月是一個美麗的季節(jié),春風(fēng)溫暖,樹木盛開,花朵盛開,欣欣向榮。今天是第xxxx屆全國中小學(xué)生安全教育日。其目的是促進中小學(xué)安全教育,降低兒童傷亡發(fā)生率,確保兒童健康成長。今年的宣傳主題是:xxxx。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān):它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。校園安全是我們學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提。所以,希望同學(xué)們注意以下幾點:
1、12歲以下的兒童禁止上學(xué)或騎自行車外出。為了學(xué)生的安全,未經(jīng)老師同意,禁止來學(xué)校的`學(xué)生離開學(xué)校;有時候,如果需要離開學(xué)校,應(yīng)該向班主任請假,并及時填寫請假單。
2、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)攀爬建筑物,不得在教室走廊追逐、奔跑或玩耍,以免發(fā)生碰撞和不安全事故。
3、上課不要做危險的動作,要做適當(dāng)?shù)挠螒颍灰形kU。
4、在課堂上,尤其是體育課、活動課或其他戶外活動中,應(yīng)嚴(yán)格遵守老師的指示,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,禁止未經(jīng)授權(quán)的行為,以防止各種安全問題。
5、進出廁所,不要擁擠,要有序進出,發(fā)揚大學(xué)生讓小學(xué)生。
6、繼續(xù)執(zhí)行道路隊制度,有序離開學(xué)校,嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁追逐、嬉戲。
7、注意校外安全;天氣越來越熱,一定不要在河溝里玩,以免溺水。同時,班主任要利用班會時間,進一步加強對學(xué)生的安全教育,尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患于未然。
同學(xué)們,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,讓警鐘長鳴!
國家安全演講稿篇篇三
同志們:
大家好。
今天我們齊聚一堂繼續(xù)展開對安全工作的深入討論,我們煤礦集團,作為全國特大型煤炭企業(yè),重視安全、保障職工生命、健康權(quán)益是多年傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),并且進行了不懈的努力。作為職工培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人,我誠惶誠恐,希望通過同大家一起努力,為生命安全打下基礎(chǔ)。
天災(zāi),或許我們?nèi)魏稳硕紵o法抗拒,可是,對于生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!不要等到事后再行去后悔。
每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又已曾讓多少個鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。每當(dāng)這一連串的數(shù)字符號記號不停地在我們腦海里翻滾,我們總在問自己,這是為什么呀,這是為什么呀!而當(dāng)我們靜下心來,仔細(xì)分析每件事故的背后,哪一起不是因為我們肩扛的安全責(zé)任不到位而火災(zāi)被譽為事故的罪魁禍?zhǔn)??哪一起事故又不是因為僥幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散?他們,有的正值青春年華,憧憬著美好的生活和未來;有的正值壯年,家庭美滿妻賢子孝;有的將要退休,就要享受兒孫繞膝的李賀晚年之樂,是無情的事故讓這一切化為烏有。一個生命的矢折,是一個家庭的慘痛,萬千生命的毀滅,就是社會的悲哀。
同志們,安全意味著責(zé)任。責(zé)任是一種要求、一種義務(wù)、一種企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因為有責(zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累對數(shù)進步的經(jīng)驗。細(xì)細(xì)體會各項措施處罰,這些看似繁瑣、苛刻、迂腐的制度條款,這不正是企業(yè)對員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護重要舉措,不正是對員工的最大關(guān)愛嗎?所以我們管理人員應(yīng)當(dāng)提高對必需安全工作的認(rèn)識。
抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。這時,我們還能置安全于不顧嗎?
安全也是經(jīng)驗教訓(xùn)。可以說所有的安全規(guī)程是一部血書,是參合的教訓(xùn)換來的,甚至用生命的稅金寫成的。我們只要牢記,無須再次親自去驗證,更不能犯規(guī)程中同樣的錯誤。我們靠規(guī)程來確保安全保證我們的生命安全。血的.禍害告訴我們,誰在安全問題上為打折扣,誰就會付出代價。
安全是伴隨我們一生的話題,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的。
范本。
是一切工作的根基。安全工作無止境更細(xì)、更嚴(yán)是一項艱難卻有效的工作生命安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任安全生產(chǎn)更加依靠我們的罪責(zé)責(zé)任。讓我們每一個人從我做起從細(xì)節(jié)做起讓我們在苦過、累過以后綻露幸福的笑容讓我們一起行動起來:關(guān)愛生命安全從我做起!
和政府的高度關(guān)注,全社會力量的普遍發(fā)動,讓我們看見了希望,堅定了信心,大獲全勝的曙光即將曙光照亮我們的眼睛,需要的就是行動,堅決而有效的行動。用責(zé)任筑起靈性的鋼鐵長城!
前車之簽,后事之師。我們要牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的。
思想。
提高安全意識增強安全責(zé)任感從我做起小事從我們身邊的每一件小事過活時時刻刻繃緊安全這根弦克服僥幸心里消除準(zhǔn)備充分的松懈。
思想。
其次,我們要加強防護學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),增強安全知識,在實際工作中,嚴(yán)格堅持系統(tǒng)安全生產(chǎn)法,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)丑態(tài)百出來抓得安全,那么,我們的企業(yè)一定會在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!用安全托起生命的黑夜。
國家安全演講稿篇篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!
我是初一1班的李芮,今天站在國旗下,我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
今年3月27日是第xx個國家安全教育日,今年的主題定為xx。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
國家安全演講稿篇篇五
我們是21世紀(jì)的孩子,是祖國未來的希望,國家非常重視我們的成長。多年來,黨一直在加強我們的法制教育,使我們從一群長著羽毛的鳥成長為一群準(zhǔn)備起飛的雛鷹。
提起法律,總給人一種神秘、凝重、高貴的感覺。事實上,法律與我們息息相關(guān)?!凹t燈停綠燈行"是法律規(guī)定的。每個人都知道,但不是每個人都能做到。從小就要遵紀(jì)守法,做任何事都要知法守法。因為法律的質(zhì)量關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的道德品質(zhì),甚至關(guān)系到建設(shè)社會主義法治國家的進程。
法律取決于我們所有人自覺遵守。遵守法律法規(guī),要從小事做起。小學(xué)生社會經(jīng)驗不豐富,但感覺長大了,喜歡一個人去,喜歡結(jié)伙。他們重“情",講“忠",提倡“路見不平拔刀相助"。有的人更是無法無天,強行索要其他學(xué)生的個人財物,說錯話就加拳腳。而且他們在家里和公共場合遇到困難,只相信自己和朋友,不聽父母老師的勸阻。他們遇事不冷靜,行動魯莽。他們喜歡“先下手為強",“后思考"。事件發(fā)生后,沒有任何回應(yīng),我驚慌失措,恨之入骨,直到發(fā)現(xiàn)自己闖了大禍。有些人沉迷網(wǎng)絡(luò),是因為沒錢玩游戲,經(jīng)常做一些想象不到的事情。
為此,學(xué)校經(jīng)常給我們做法制講座,老師和家長也經(jīng)常給我們做法制教育。學(xué)生學(xué)到了很多法律知識,知道了什么是法律,認(rèn)識到了法律的`重要性,學(xué)會了如何遵守法律,如何面對突發(fā)事件……我們要用法律約束自己,這樣才能防止犯錯,真正做到與法律同行。
在一個人的一生中,善惡、善惡、真假、美丑、人性的光芒與丑惡總是交織在一起,影響著每一個人。愿我們的小學(xué)生能夠明辨是非,在法制的藍(lán)天下健康成長,成為21世紀(jì)的棟梁!
國家安全演講稿篇篇六
大家好!
而當(dāng)我們掀開歷史的扉頁,于這蒼茫時光的流里,回到1860年:那時有兩個強盜闖進了我們美麗的故土,肆無忌憚地進行著燒殺淫掠,并燒毀了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的.圓明園,而且還偷走了我們文明的果實,在那所謂的西方極樂圣土上,展示著他們的惡行??墒俏覀儏s不敢吭聲一句。
由此我們從古看今:今年是一個不尋常的年份,病疫肆虐,武漢大病??梢哉f這次疫情是空前絕后的。
可以說那時的我們心里都布滿了恐慌和不知所措,但是我的祖國卻在第一時刻站了出來,或許還不能第一時間解決,但她卻用最快速最迅捷最有效的方法,讓我們看到了一片璀璨的希望。
不然你看:火神山、雷神山醫(yī)院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百,到后來的全國連續(xù)十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中,不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑:便是國家安全!
當(dāng)然說了如此之多,什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經(jīng)濟、社會、文化……安全,它們與我們的生活息息相關(guān),不僅關(guān)乎著我們的生活水平,更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久,漫長的被侵略時期為當(dāng)今國家安全遺留了安全隱患。加上環(huán)境的肆意破壞,更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。
對此,我們應(yīng)該明白,國家安全并不只是捍衛(wèi)祖國主權(quán)以及領(lǐng)土完整,更是保證自己和身邊的一切的完整。所以,我們不能以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度去看待事物。國家安全,或許我們還不能為她持槍捍衛(wèi)疆土,因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是,只要我們保護好我們身邊的環(huán)境,做好防護疫情工作,拒絕毒品,捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全以及一切聽從國家安排,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,那么這些,就是平凡中的非凡了。
同時以一個學(xué)生的目光去講:在努力學(xué)習(xí)前樹立一個愛國的思想,那么這就是回饋祖國和保護國家安全最有效的途徑。因為,“這是我們年輕人的天下呀”!
最后,愿我們以“愛國”放心頭,以“安”字立心間,“團結(jié)”銘刻在骨子里,那么國家安全不用再去說,因為這樣的祖國和民族,永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的!
國家安全演講稿篇篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“在。
中國。
是什么讓你倍感安全?是危難時刻救死扶傷的醫(yī)者仁心;是寒冬凜冽下極限堅守的信念;是勇往直前挺身而出的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是雷霆出擊懲惡揚善的.正義;是攻堅克難精細(xì)入微的嚴(yán)謹(jǐn);是孜孜不倦對未知領(lǐng)域的追求探索;是不同領(lǐng)域維護人民安全的恪盡職守;是總體國家安全觀的科學(xué)指引;是傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全的。
精心。
統(tǒng)籌;是全面建成小康社會的決心與堅持?!?/p>
這是總體國家安全觀公益宣傳片中對國家安全的詮釋,體現(xiàn)著。
中國。
帶給。
中國。
人民的安全感。那么到底什么是總體國家安全觀?總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事,科技,文化社會安全為保障,以促進國際安全為依托。
絡(luò)安全,資源安全,國土安全,科技安全,深海安全,文化安全,極地安全,社會安全,太空安全還有受。
疫情。
影響特別提出的生物安全。
堅強保障。
國家安全演講稿篇篇八
人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個溫馨的家。可是,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說有笑,可這時,一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開心地成長。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”
這可是個血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜,母親失去了一個懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎今天是全國中小學(xué)生安全教育日。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水與交通事故等。
為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立安全教育日制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
同學(xué)們都知道,我們的校門口,就是一條馬路,雖然不寬,但車來車往,非常危險。面對這樣一種客觀現(xiàn)實,學(xué)校一方面與交通管理部門積極協(xié)調(diào),在路口裝上了紅綠燈,目前學(xué)校又在積極申請,在校門口裝上減速坎,有可能很快就能落實,學(xué)校的老師也經(jīng)常對同學(xué)們進行安全教育,要求同學(xué)們在馬路上不要追逐打鬧,看信號燈走斑馬線過馬路,到學(xué)校后,在人行道上排隊,這些都是為了同學(xué)們的安全而采取積極的措施。那么,我們的同學(xué)又做得怎樣呢上個星期五的中午,林老師就發(fā)現(xiàn)有兩個五年級同學(xué)在放學(xué)時追跑過馬路,差點被車撞到,幸虧司機剎車及時,才沒有釀成車禍,批評時他們也都承認(rèn)了錯誤,但我們要看到,這并不是個別現(xiàn)象,校門前的這條馬路上,曾多次發(fā)生我們的同學(xué)被車撞傷的事故,血淋林的事實,為什么就不能引起同學(xué)們的重視,難道,同學(xué)們都不知道危險,不知道生命與健康的可貴嗎都不是,這是因為同學(xué)們沒有從行為上嚴(yán)格要求自己,沒有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
放學(xué)了,你們的爸爸媽媽來接你們,汽車就停在校門口的'馬路邊,造成了校門口大塞車,擋住了同學(xué)們的視線,同學(xué)們穿梭在汽車之間,這有多危險。其實,只要我們的爸爸媽媽,把車開到學(xué)校附近的停車場,或是離學(xué)校稍遠(yuǎn)一些的路口放下你們,我們同學(xué)們多走兩步路,這個問題馬上就可以解決,可我們坐車的同學(xué)有沒有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學(xué)們安全更多一些,林老師希望同學(xué)們今天回家,就能提醒和要求你的爸爸媽媽,為了我們?nèi)w同學(xué)的安全,為了我們校門口交通的暢順,請他們在接送你時,車子停在離學(xué)校遠(yuǎn)一些的地方或停車場,下車自己多走幾步路上學(xué),我們也請門口的保安叔叔監(jiān)督,如果有發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)爸爸媽媽的車還是停在學(xué)校路邊,那么,我們就要點名批評這位同學(xué),希望同學(xué)們小手牽起大手,共同來監(jiān)督我們的爸爸媽媽,讓他們做得更好。
同學(xué)們,又是一個草長鶯飛,鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。安全意識與組織紀(jì)律性是擺在我們面前重要的考驗,請你時刻遵守交通規(guī)則,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,我們才能更快樂。
國家安全演講稿篇篇九
2019年4月15日是第四個全民國家安全教育日。為切實增強廣大師生國家安全意識,讓廣大師生更多了解國家安全的相關(guān)知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務(wù),近期上海市莘光學(xué)校開展了“國家安全教育日”主題系列活動。
4月8日——18日,學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄、主題班會等形式開展國家安全教育宣傳活動。
4月15日清晨,學(xué)校隆重舉行了主題為“堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險,喜迎中華人民共和國成立70周年”的國家安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式上,首先播放了國家安全教育日宣傳片,向全體師生介紹了國家安全教育日的有關(guān)知識。小學(xué)部周晶老師和八年級學(xué)生代表馬奕欣同學(xué)分別在中小學(xué)部進行了主題為《國家安全在你我身邊》的主題演講,從國家安全基本內(nèi)容、設(shè)立全民國家安全教育日的現(xiàn)實意義、全民國家安全教育人人都是主角三方面介紹了國家安全教育日的有關(guān)知識,向師生發(fā)出號召——國家安全,就在你我身邊,從我做起,從現(xiàn)在做起。
各班組織召開主題班會,通過班級隊會,讓學(xué)生了解首個全民國家安全教育日的由來及意義;開展以“國家安全,人人有責(zé)”為主題的班會課,讓學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟到“明者防禍于未萌,智者圖患于將來”的深刻內(nèi)涵。
活動期間,學(xué)校在大門口的電子屏幕上滾動播出國家安全宣傳標(biāo)語,在學(xué)校營造濃厚的國家安全教育宣傳氛圍。
通過系列活動,增強了全體師生自覺履行維護國家安全的義務(wù),嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定的國家安全意識。大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識,明白了維護國家安全是每個公民的神圣職責(zé),今后我們要在實際行動中努力做新時代國家安全的忠實維護者、堅定捍衛(wèi)者!
國家安全演講稿篇篇十
各位同學(xué)們:大家好!
有同學(xué)說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時候會慢慢熄滅;有同學(xué)說,人生是一棵小樹。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅強的站在前面,但小樹會慢慢長大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生互相幫助,到處都是快樂的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基?;A(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在人們在談?wù)摗昂椭C社會”、“安全施工”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,家庭破裂??吹竭@一切難道不應(yīng)該好好想想,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,課后不要追。也許當(dāng)你追我的時候,危險正在向我們逼近。如果不小心摔倒,可能會摔倒,甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。當(dāng)你下樓時,你必須服從命令,按順序走。你不能推我。放學(xué)后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學(xué)生們可以放松和快樂,但當(dāng)他們快樂的時候,他們應(yīng)該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說“快樂上學(xué),安全回家”,這樣“安全地看著我,遠(yuǎn)離我的危險?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌覀兗业膶氊?,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。
我真誠地呼吁每個人記住安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
國家安全演講稿篇篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等;下面是小編給大家整理的國家安全教育演講稿精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。
各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅僅自我被車撞死,并且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白,生命對于每個人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
此刻,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動起來吧!
多謝大家!
敬愛的老師,親愛的隊員們:
大家早上好!我是_,今天我國旗下講話的主題是“國家安全,人人有責(zé)”。
今年的4月15日,是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第x個全民國家安全教育日。也許你覺得這部法律很陌生,國家安全,這話題太大了,但事實上它與我們每個人的利益息息相關(guān)。
國家安全是指:國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
那么,破壞國家安全的行為有哪些呢?
我國《國家安全法》在第四條對危害國家安全行為的種類作了如下規(guī)定:
1、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會主義制度的行為。
2、參加境外各種間諜組織,或者接受間諜或代理人的任務(wù)的行為。
3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為。
4、策動、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設(shè)施、武器裝備交付他國或敵方的行為。
5、進行危害國家安全的其他破壞活動的行為。
隊員們可能認(rèn)為,我們是小學(xué)生,國家安全離我們還很遙遠(yuǎn),其實它就在咫尺。
但,這些都可能成為損害國家利益的潛在威脅!
作為一名少先隊員,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些行為時,應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師,家里的爸爸媽媽及時向國家安全機關(guān)或者公安機關(guān)報告。國家安全無小事,維護國家安全,人人有責(zé)。愿每一位隊員都能負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,希望隊員們增強國家安全意識,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強綜合素質(zhì),做新時代合格的中國人!
我的國旗下講話完了,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
國家安全,人人有責(zé)。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導(dǎo)力量。國防是國家的支柱,保證著國家的安全。沒有國防,我們還將承受著戰(zhàn)爭的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒有國防,我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我們每一個人來維護的,我們應(yīng)該增強我們的意識?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!”我們是國家將來的希望,國家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”所以,我們肩上的責(zé)任是艱巨的,國家的命運就維系在我們新時代的年輕人身上。國防知識,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解,因為只有國防實力強大了,才能使國家真正強大。沒有國防,我們的國家就會任人欺凌,這不是危言聳聽,而是亙古不變的真理。
我們應(yīng)該牢記歷史,牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史,那段許多國家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性,國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時,中國一共死了多少人,犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上,我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛(wèi)。在日本侵略我們國家中,最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周,殺死了幾十萬的中國同胞,有多少無辜的老百姓在這個“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史,它讓我們發(fā)現(xiàn)國家安全的重要性,讓我們更自覺地?fù)?dān)負(fù)起維護國家安全的重任。
近幾年,我國的航天事業(yè)有了巨大的進步,神5、神6載人航天飛船成功降落,標(biāo)志著我國在航天事業(yè)中越來越強大,地位越來越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國家的進步和發(fā)展,這其實也離不開我們的國防。我們也要感謝為國防安全作出貢獻(xiàn)的人,站在航天第一線和國防第一線的人。
那些在國防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛的戰(zhàn)士們,他們用自己的生命來保護著我們每個人的生命安全,他們是最偉大的。
親愛的同學(xué)們,讓國家安全在我們每個人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,共同建造一個美好的社會!
尊敬的各位家長:
同學(xué)們,我都要堅守一個信念:“我們都是自己的驕傲,都是家人的驕傲,也都是國家的驕傲。”
尊重生命,珍惜生命,善待生命,是為了更好地保護生命!學(xué)會了自我保護,我們的生命之花才能開得更加燦爛!可怎樣珍惜,如何善待呢?這就要我們每時每刻都要有一種意識,一種生命至尊,安全為天的意識。學(xué)校是一個人口較多的大家庭,安全教育不容忽視。對安全的忽視、就是對生命的忽視!我認(rèn)為,作為一名學(xué)生,增強自我保護意識,需注意一下幾點。
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口聚集、玩耍;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān);不在宿舍內(nèi)亂拉亂接電線,不使用蠟燭等明火。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,路上車輛來來往往非常多,有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。我們騎車尤其是騎電動車和摩托車的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不隨意在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品。
4。注意人身安全:不組織或參與打架斗毆,不攜帶管制刀具,不隨意翻越教室或宿舍的窗戶、圍墻。
同學(xué)們,人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛。
我的演講完了,謝謝!
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有人問我:“你覺得世界上最珍貴的東西是什么?”我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生活?!闭握n上有一些說得好的話:世界因為生命的存在而變得豐富多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)心別人的生命。
但在當(dāng)今社會,往往會有不珍惜自己生命的人,以至于把安全像垃圾一樣扔到一邊,但后果并不意外,因為受害的永遠(yuǎn)是那些不為安全致敬的人。也許這是上帝給的“警告”!
看完下面這一幕,人不禁嘆了口氣,更難過了。但也讓人明白交通安全的重要性。
那一天,天氣陰沉沉的,使得明亮的日子仿佛籠罩在一片愁云之中。給人一種說不出的無奈。我媽帶我去外婆家吃飯。不知道為什么。心里總覺得有點難過。這不是通常的方式!一路上我媽說的少了,我也就不多說了。去姥姥家的路上,只看到一大群路人像螞蟻一樣筑巢,好像在看什么。我也對這個感興趣,就拽著媽媽的手喊:“媽媽,去那邊!”我媽一開始拒絕了,但后來因為我被堵在那里,她不得不聽從我的領(lǐng)導(dǎo)。
再仔細(xì)看,眼前的一切都讓我震驚:一個黑衣男子倒在鮮紅流淌的血泊中,他閉上眼睛,消失在這個美麗的世界里。不知道為什么,莫名的難過,也不認(rèn)識那個人。也許真的很遺憾,我真的很為他傷心。聽到路的人說,那人被車撞倒,當(dāng)場死亡。我更難過。一個好人因為不注意安全而失去了生命。也許這是一個教訓(xùn)。上帝看到我們?nèi)绱似椒驳貙Υ?。一個事實證明了這一點,這個事實告訴我們不注意交通安全的后果。
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