2023年發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì) 發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班(模板14篇)

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班在各行各業(yè)逐漸興起。作為一名開(kāi)展志業(yè)的年輕人，我有幸參加了一場(chǎng)為期一個(gè)月的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)班的心得體會(huì)。

首先，這次培訓(xùn)班帶給我最大的收獲是開(kāi)闊了我的眼界。在培訓(xùn)期間，我們與來(lái)自不同部門(mén)、不同行業(yè)的發(fā)展對(duì)象們進(jìn)行了交流和互動(dòng)，通過(guò)分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，我深刻地認(rèn)識(shí)到了不同行業(yè)的發(fā)展方向和前景。這讓我對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)激情。

其次，培訓(xùn)班的課程設(shè)置科學(xué)、實(shí)用。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了各領(lǐng)域的專家和成功人士為我們授課，從創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、管理技巧等方面進(jìn)行了全方位的教育。這些課程不僅讓我對(duì)各種職業(yè)技能有了更深入的了解，也讓我了解到了成功的關(guān)鍵因素。通過(guò)參與培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我掌握了一些實(shí)用的工作方法和技巧，這對(duì)我今后的發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)無(wú)疑是非常寶貴的。

此外，參與培訓(xùn)班也幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。在這個(gè)培訓(xùn)班里，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)行業(yè)的精英人才，我們互相學(xué)習(xí)、互相交流，建立了良好的合作伙伴關(guān)系。這不僅在職業(yè)上為我提供了很多資源和支持，也在個(gè)人生活中帶給我很多快樂(lè)和滿足感。這種廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)對(duì)于我以后的發(fā)展和成就將起到積極的推動(dòng)作用。

再者，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我看到了很多同行業(yè)的優(yōu)秀人才，他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)和追求進(jìn)步。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，如果不不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，就很難取得成功。因此，我決定以此為契機(jī)，將學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，并不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的綜合能力。

最后，我要感謝培訓(xùn)班的組織者和老師們。正是他們的辛勤付出和悉心指導(dǎo)，讓我們有機(jī)會(huì)參與這次寶貴的培訓(xùn)，并獲得了如此豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，他們也是我們的榜樣，他們用自己的實(shí)踐行動(dòng)告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在社會(huì)中立于不敗之地。

總而言之，參加發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班是我一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。我將把這次培訓(xùn)的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，融入到自己的工作和生活中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)而努力奮斗。我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我一定會(huì)成為自己所追求的那個(gè)優(yōu)秀的人。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，各行各業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求越來(lái)越大。為了滿足這個(gè)需求，很多企事業(yè)單位都開(kāi)設(shè)了發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。最近，我有幸參加了一次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深地體會(huì)到了培訓(xùn)班的價(jià)值和重要性。

第一段：培訓(xùn)班的背景和目的。

在開(kāi)展培訓(xùn)班之前，單位組織了一次座談會(huì)，詳細(xì)解釋了培訓(xùn)班的背景和目的。我了解到，此次培訓(xùn)是為了提升我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，讓我們更好地適應(yīng)發(fā)展的需要。隨著時(shí)代的發(fā)展，新的技術(shù)和理念不斷涌現(xiàn)，我們需要通過(guò)培訓(xùn)班來(lái)了解和學(xué)習(xí)這些新的知識(shí)和技能，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第二段：培訓(xùn)班內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲。

培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富多樣，涉及了管理、技術(shù)、市場(chǎng)等各個(gè)方面的知識(shí)和技能。我們通過(guò)課堂教學(xué)、講座、案例分析等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。我在培訓(xùn)班中學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，拓寬了自己的眼界。我學(xué)會(huì)了如何正確處理工作與人際關(guān)系，提高了溝通能力。我還學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的管理方法和技巧，使我的工作更加高效和有條理。通過(guò)和其他培訓(xùn)班的同學(xué)交流，我也了解到了其他行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，為以后的職業(yè)生涯做好了準(zhǔn)備。

第三段：培訓(xùn)班給我?guī)?lái)的改變。

通過(guò)參加培訓(xùn)班，我個(gè)人發(fā)生了很大的變化。首先，我對(duì)工作充滿了更大的熱情和動(dòng)力。培訓(xùn)班中的講師們充滿激情和經(jīng)驗(yàn)，他們的教學(xué)方式和實(shí)用性的案例分析讓我深受啟發(fā)。我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，我愿意為自己的職業(yè)道路付出更多的努力。其次，我對(duì)個(gè)人的自信心和自尊心也有所提升。在培訓(xùn)班中，我和其他同學(xué)積極互動(dòng)，分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，這使我更加相信自己的能力和價(jià)值。最后，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)有了更大的熱情。通過(guò)培訓(xùn)班，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

第四段：與其他培訓(xùn)班的同學(xué)的交流與合作。

在培訓(xùn)班中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同行業(yè)和地區(qū)的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)、討論、分享，互相幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)和其他同學(xué)的交流，我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。在培訓(xùn)班結(jié)束后，我們?nèi)匀槐３种?lián)系，并且在工作中有了更多的合作和交流。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)班，我結(jié)交的這些朋友會(huì)陪伴我一起成長(zhǎng)。

第五段：對(duì)培訓(xùn)班的建議和期望。

通過(guò)參加這次培訓(xùn)班，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。希望單位能夠繼續(xù)開(kāi)展更多的培訓(xùn)活動(dòng)，為更多的人提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望單位能夠根據(jù)個(gè)人的需求和發(fā)展方向開(kāi)展更有針對(duì)性的培訓(xùn)，讓每個(gè)人都能夠得到更好的提升和發(fā)展機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)培訓(xùn)的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠取得更多的成功和成就。

總結(jié)：

參加發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中重要的一步，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，還為自己的發(fā)展規(guī)劃提供了更好的方向。通過(guò)與其他同學(xué)的交流與合作，我拓寬了自己的視野，并結(jié)交了許多有才華的朋友。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期望。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

對(duì)象培訓(xùn)研討一直是企業(yè)和組織必不可少的一部分，它有利于提高員工的專業(yè)技能和組織管理的能力。在這篇文章中，我將分享我在參加發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)研討時(shí)的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真參加。

作為一名參加對(duì)象培訓(xùn)研討的學(xué)員，我們首先要做的是認(rèn)真參加培訓(xùn)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)思考老師的講解，同時(shí)積極與組員交流討論。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，組員之間的相互商討和的積極合作對(duì)于培訓(xùn)效果的提升至關(guān)重要。

第三段：注重實(shí)踐。

學(xué)習(xí)某種知識(shí)或技能并不僅僅是聽(tīng)老師講課，還需要自己付出實(shí)踐去學(xué)習(xí)，以檢驗(yàn)自己是否真正理解所學(xué)的知識(shí)。在研討過(guò)程中，我們參加過(guò)案例討論、模擬演練等實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐，我們更加深刻地了解到了其中的實(shí)質(zhì)和重要性。

第四段：關(guān)注互動(dòng)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員之間之間互動(dòng)和交流是非常重要的。因此，組員之間要積極互動(dòng)，以便更好地實(shí)現(xiàn)互相借鑒和提高。在我的研討教學(xué)中，我嘗試與不同的人在不同的環(huán)境下合作，這種交流和互動(dòng)讓我受益良多。同時(shí)，自己也通過(guò)分享自己的心得體會(huì)，得到了其他學(xué)員的啟發(fā)和幫助。

第五段：總結(jié)。

綜合來(lái)看，我在發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)研討中體會(huì)到的很深，這些體會(huì)將有助于我今后在實(shí)踐中更加自信地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真參加、注重實(shí)踐、積極互動(dòng)是非常重要的。通過(guò)這樣的踐行，我們可以最大限度地提高培訓(xùn)效果，更好地適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展和日新月異的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

為期兩周的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班暫告一段落，讓我印象最深的就是徐定老師在最后一次培訓(xùn)班上的總結(jié)語(yǔ)：組織上入黨，一生一次;思想上入黨，一生一世。選擇加入中國(guó)共產(chǎn)黨，專一而又堅(jiān)定。

月6日是開(kāi)班的第一天，讓我印象最為深刻的是爭(zhēng)流社團(tuán)的宣誓儀式?！拔抑驹讣尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”當(dāng)這一段話從二十多個(gè)人口中一板一眼的念出來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我看向只是用透明膠帶簡(jiǎn)陋粘在墻壁上的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗的時(shí)候，我心里有說(shuō)不出來(lái)的震撼，恍然之中，我好像看到了紛飛的戰(zhàn)火，濃濃的煙塵，浸著血又裹著泥塊的繃帶，和那一雙雙目光堅(jiān)毅地眸子;我仿佛回到了年4月18日，在教三a201那間教室，我站在講臺(tái)上，我身后的黑板上寫(xiě)著“法學(xué)1701入黨積極分子評(píng)選”，我依稀記得我有點(diǎn)緊張，帶著顫音：“我希望，有一天我能面向黨旗，莊嚴(yán)宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”

開(kāi)班儀式結(jié)束后，朱常寶老師以“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗”為主題作出報(bào)告，朱老師同樣令我意外和驚喜，很難想象一位七十高齡的老人能夠不休息地授課這么久，而且對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有這么全面而深入的探究，朱老師用實(shí)際行動(dòng)向我們闡述了什么是“活到老，學(xué)到老。”朱老師的講解以習(xí)近平總書(shū)記的一段話作為結(jié)尾：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。”

2018年11月10日，我再次在主禮聆聽(tīng)了劉海生老師和周作芳老師的主題演講。上午，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)黨校專職副校長(zhǎng)劉海生老師做了主題為《堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員》的講座。劉老師用一個(gè)又一個(gè)的歷史故事分別從三方面為我們講述了紅軍長(zhǎng)征的偉大，讓學(xué)員們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，并且分析了現(xiàn)今一些入黨人員的入黨原因，告訴學(xué)員要真正從思想上入黨。他指出：新黨員要積極參與黨的思想教育，有效利用現(xiàn)有資源，多方學(xué)習(xí)，拓寬自知識(shí)面，增加自身知識(shí)儲(chǔ)備;要學(xué)會(huì)自身實(shí)踐，在任何環(huán)境下都保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的自信與品格。

關(guān)于“形式主義”，劉老師也說(shuō)出了自己的看法：現(xiàn)如今的黨員干部在辦事上要拒絕形式主義，要深入到群眾中去，在人民群眾處留口碑，而不是追求形式上留下的痕跡。對(duì)于形式主義，我也有體驗(yàn)：學(xué)校里一些興趣類社團(tuán)，每一周都開(kāi)會(huì)，但其實(shí)開(kāi)會(huì)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，還要求做會(huì)議記錄。

我覺(jué)得劉老師講課特別幽默，在談及“憤青”這個(gè)話題時(shí)，他調(diào)侃自己也是一名憤青。其實(shí)，在我看來(lái)，憤青本身并不帶有褒貶，我們應(yīng)該保持憤怒的能力和權(quán)利，要敢于揭露社會(huì)的陰暗面，更重要的是，年輕人要有一種向上的奮斗激情，不畏強(qiáng)暴，勇往直前，敢于與社會(huì)不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，這也是每一名黨員應(yīng)該具備的素養(yǎng)。劉老師還強(qiáng)調(diào)：“一生一次加入黨組織，便一生是黨員?！北阋簧３謯^斗的激情，做一名新時(shí)代下的“憤怒青年”。

下午，周作芳教授為我們做了《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀的報(bào)告，周教授強(qiáng)調(diào)《共產(chǎn)黨宣言》作為黨的綱領(lǐng)，闡述的是科學(xué)社會(huì)主義基本原理，是中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策的源頭與基礎(chǔ)，可以為我們的未來(lái)發(fā)展指明方向，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供一個(gè)框架。并且指出我們只有沿著共產(chǎn)主義這條軌道才能讓社會(huì)和諧，人民凝聚，國(guó)家強(qiáng)大。國(guó)家博物館為紀(jì)念馬克思誕辰200周年曾推出一期名為“真理的力量”的展覽，我有幸前去觀展，了解了馬克思先生的一生，也看到了全世界共產(chǎn)黨人對(duì)于共產(chǎn)主義的執(zhí)著和努力。

2018年11月17日上午，我觀看了《榜樣3》，片中的每一個(gè)人都是我需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。在談及初心時(shí)，宋書(shū)聲先生動(dòng)情地說(shuō)道:“我感到更有力量，更有意義。黨為我找到了出路，如果沒(méi)有黨，我不知道我今天在何處，黨就是我的家，讓我感到更大的力量?！薄ＹR星龍先生的話語(yǔ)也讓人感動(dòng)不已：“加入黨是我的心愿，為人民服務(wù)是我的行動(dòng)?！?/p>

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的三個(gè)月里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)發(fā)展對(duì)象的定義有了更深刻的理解，同時(shí)也掌握了一些實(shí)用的技巧和方法。在結(jié)課之際，我想分享一些心得體會(huì)，希望能對(duì)今后的工作有所幫助。

第二段：對(duì)發(fā)展對(duì)象的理解。

發(fā)展對(duì)象是指在工作中培養(yǎng)、支持和指導(dǎo)的有潛力的員工。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了不同的發(fā)展對(duì)象的類型和特點(diǎn)，如新員工、高潛力員工等。重要的是要根據(jù)每個(gè)發(fā)展對(duì)象的具體情況，制定個(gè)性化的發(fā)展計(jì)劃。發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)工作需要耐心和毅力，同時(shí)也需要與發(fā)展對(duì)象建立良好的溝通和信任關(guān)系。

第三段：培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的技巧和方法。

在培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技巧和方法。首先是定期的面談和反饋。通過(guò)面談，我們了解發(fā)展對(duì)象的成長(zhǎng)情況，同時(shí)也給予他們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。其次是提供挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)給發(fā)展對(duì)象一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)和項(xiàng)目，可以幫助他們提高技能和能力。另外，我們還學(xué)習(xí)到了有效的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方法，如導(dǎo)師制度、跨部門(mén)交流等。這些方法都能幫助我們更好地培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象。

第四段：培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的重要性。

培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象對(duì)組織和個(gè)人都非常重要。對(duì)于組織而言，培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象可以提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。通過(guò)培養(yǎng)潛在的人才，組織能夠更好地滿足未來(lái)的需求。同時(shí)，對(duì)于個(gè)人而言，成為一個(gè)發(fā)展對(duì)象可以幫助我們提升自身的能力和職業(yè)發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)和指導(dǎo)，我們能夠更好地適應(yīng)工作的變化和挑戰(zhàn)。

第五段：對(duì)今后工作的啟示。

通過(guò)發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。今后，我會(huì)更加注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力員工。我會(huì)定期與發(fā)展對(duì)象面談，了解他們的成長(zhǎng)情況并給予指導(dǎo)和支持。同時(shí)，我還會(huì)為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，并幫助他們拓展交流和學(xué)習(xí)的渠道。我相信，通過(guò)這樣的努力，我能夠更好地發(fā)展和培養(yǎng)我的發(fā)展對(duì)象，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)這三個(gè)月的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，我不僅對(duì)發(fā)展對(duì)象有了更深刻的理解，更掌握了一些實(shí)用的技巧和方法。培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象對(duì)組織和個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，能夠提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和個(gè)人的能力。在今后的工作中，我將會(huì)更加關(guān)注發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)，并積極為他們提供發(fā)展機(jī)會(huì)和支持。相信在我不斷的努力下，我能夠成為一個(gè)更好的培養(yǎng)者，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃?！痹谶@丹桂飄香、春華秋實(shí)的金秋時(shí)節(jié)，我榮幸的成為華北電力大學(xué)舉辦的第二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的一員，有幸聆聽(tīng)到了許多震撼人心又發(fā)人深省的教育。短短六節(jié)課的時(shí)間，老師通過(guò)講座、專題片、紀(jì)錄片等形式多樣的生動(dòng)課堂，加深了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的事業(yè)的理解和堅(jiān)決擁護(hù)黨愛(ài)護(hù)黨的信念，讓我意識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)組織，能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)個(gè)人而言是極大的肯定、至高的榮譽(yù)和不懈前進(jìn)的動(dòng)力。

月6日下午兩點(diǎn)三十分，華北電力大學(xué)年第二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班在主樓禮堂準(zhǔn)時(shí)開(kāi)班。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)班儀式拉開(kāi)序幕，黨校辦公室的徐定老師介紹了培訓(xùn)班和課程主要情況;校黨委組織部副部長(zhǎng)張順濤老師提出三點(diǎn)期望;接著黨員代表面向黨旗莊嚴(yán)宣誓聲如洪鐘、如雷貫耳，讓我在心里暗暗許愿，一定要加倍努力、時(shí)刻以一名黨員的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

開(kāi)班儀式結(jié)束后，校關(guān)工委主任朱常寶老師以“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗”為主題作出報(bào)告。朱老師從思想地位、思想來(lái)源、思想聯(lián)系、重大意義、主要內(nèi)容和實(shí)踐方法這六個(gè)方面，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行分析闡述，指明習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是列入黨章總綱的指導(dǎo)思想，來(lái)源于習(xí)近平同志豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)間接實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的借鑒以及黨十八大以來(lái)偉大的斗爭(zhēng)實(shí)踐，開(kāi)辟了馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的新境界，也開(kāi)辟了我黨治國(guó)理政和管黨治國(guó)的新境界;其主要內(nèi)容是在建黨1之際實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)與建國(guó)100年建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，總依據(jù)是社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)要求做到堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深化改革等十四個(gè)“堅(jiān)持”。

晚上，全體黨員發(fā)展對(duì)象又在主樓禮堂，共同觀看電影——《厲害了，我的國(guó)》。祖國(guó)的強(qiáng)大隨著電影畫(huà)面一層一層的鋪展開(kāi)來(lái)，令熒幕前的我們心潮澎湃、熱淚盈眶;同時(shí)意識(shí)到自己身上肩負(fù)著祖國(guó)的明天，要為中華之崛起而努力奮斗、為建設(shè)大而美、富而強(qiáng)的新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

懷著急切又激動(dòng)地心情，2018年11月10日上午，我們?cè)谥鳂嵌Y堂迎來(lái)了培訓(xùn)班再次開(kāi)辦培訓(xùn)活動(dòng)。

上午中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)黨校專職副校長(zhǎng)劉海生老師為我們做題為“堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員”的主題報(bào)告。報(bào)告分為理想與信念、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨三個(gè)主題。劉老師首先講解了理想與信念兩者的關(guān)系，指出實(shí)現(xiàn)理想所必需的東西是信念。老師介紹了紅軍長(zhǎng)征等殘酷的史實(shí)：軍事上的慘烈、路途的艱辛、精神的分歧，說(shuō)明了理想信念的重要性，強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)征是全人類的精神財(cái)富。隨后劉老師與我們分享了一段長(zhǎng)征展上的文字令我久久難忘：“崇高的理想，堅(jiān)定的信念，成就了人類歷史的偉大創(chuàng)舉，長(zhǎng)征精神永放光芒!”

在堅(jiān)定理想信念部分，劉老師告誡我們，共產(chǎn)黨作為革命黨時(shí)需要理想信念，作為執(zhí)政黨一樣需要理想信念，幸福在別人看來(lái)是一種狀態(tài)，在自己看來(lái)則是一種體會(huì)、一種感悟。最后劉老師對(duì)發(fā)展對(duì)象提出實(shí)際行動(dòng)早日入黨的要求，明確了學(xué)生組織上入黨的流程;更重要的是思想上入黨，包括：端正入黨動(dòng)機(jī)，不斷改造主觀世界和慎獨(dú)三個(gè)要求。指出新黨員和發(fā)展對(duì)象同學(xué)要積極參與黨的思想教育，有效利用現(xiàn)有資源，多方學(xué)習(xí)，拓寬自知識(shí)面，增加自身知識(shí)儲(chǔ)備;要學(xué)會(huì)自身實(shí)踐，在任何環(huán)境下都保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的自信與品格。

2018年11月10日下午華北電力大學(xué)周作芳老師為我們帶來(lái)了“《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀”的課程。周老師對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》原文大段的背誦深深震撼了我，也讓我感受到了周老師對(duì)黨誠(chéng)摯的愛(ài)和對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)。老師從一種信仰、一種立場(chǎng)、一種方法、一種觀點(diǎn)四個(gè)角度進(jìn)行解讀。2018年4月23日中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“我們重溫《共產(chǎn)黨宣言》，就是要堅(jiān)定馬克思主義信仰?！薄豆伯a(chǎn)黨宣言》更使我們堅(jiān)定了“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的，為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)”這一立場(chǎng)。

這里周老師強(qiáng)調(diào)，《共產(chǎn)黨宣言》是一部歷史文獻(xiàn)，閱讀它要忠于文本;其一般理論至今完全正確，但仍需結(jié)合時(shí)代靈活掌控?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是一個(gè)整體，要聯(lián)系方法論讀，聯(lián)系序言讀，聯(lián)系注解讀。對(duì)于當(dāng)下中國(guó)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注國(guó)情，立足社會(huì)實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。讀《共產(chǎn)黨宣言》應(yīng)當(dāng)樹(shù)立一些觀點(diǎn)，其中包括“兩個(gè)必然”的觀點(diǎn)、共產(chǎn)黨的性質(zhì)、“兩個(gè)徹底決裂”的觀點(diǎn)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政觀點(diǎn)、“自由人的聯(lián)合體”的觀點(diǎn)、暴力革命的觀點(diǎn)和國(guó)際主義觀點(diǎn)。

最后，周老師強(qiáng)調(diào)《共產(chǎn)黨宣言》作為黨的綱領(lǐng)，闡述的是科學(xué)社會(huì)主義基本原理，是中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策的源頭與基礎(chǔ)，可以為我們的未來(lái)發(fā)展指明方向，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供一個(gè)框架。讓我明白只有沿著共產(chǎn)主義這條軌道才能讓社會(huì)和諧，人民凝聚，國(guó)家強(qiáng)大。

2018年11月13日下午在主樓禮堂，中國(guó)知名外交家吳思科先生為我們帶來(lái)了題為“‘一帶一路’和中國(guó)外交那些事”的主題報(bào)告。吳老師以自己豐富的職業(yè)和生活經(jīng)歷，為我們介紹了新中國(guó)成立以來(lái)的外交成就，祖國(guó)的強(qiáng)大歷歷在目。另外吳大使的講座讓我們明白，一帶一路政策不僅拓寬了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易市場(chǎng)，而且造福了許多國(guó)家，大大地提高了中國(guó)的國(guó)際地位，同時(shí)也加強(qiáng)了與周邊各國(guó)的聯(lián)系，讓世界看到中國(guó)的發(fā)展，也能讓我們看到其他國(guó)家的優(yōu)點(diǎn);是一件互惠互利的大好事。也讓我看到了自己所學(xué)與“一帶一路”政策的密切關(guān)聯(lián)，應(yīng)努力做好本職工作，為國(guó)效力。

不舍而難忘、親切又感動(dòng)，11月17日上午，我們迎來(lái)了華北電力大學(xué)2018年第二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。首先我們一同觀看了專題片《榜樣3》。專題片以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過(guò)邀請(qǐng)各行各業(yè)的杰出黨員代表現(xiàn)場(chǎng)分享光輝事跡、回望入黨初心的形式，彰顯共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。每一位嘉賓的事跡都使我深受觸動(dòng)，但同為從事科研工作的北斗追夢(mèng)人王淑芳和高溫超導(dǎo)領(lǐng)域趕超的奠基者趙忠賢兩位嘉賓使我尤為感動(dòng)。邊觀看影片，我一邊在心中默默反思自己的科研工作，有沒(méi)有這些共產(chǎn)黨員一樣投入、一樣專注、一樣苦心孤詣;在科研工作遇到阻礙時(shí)能不能沉下心來(lái)敢于啃硬骨頭;能不能在科研攻堅(jiān)的困難時(shí)期犧牲小我保證大局。我想，未來(lái)的我一定會(huì)以影片中這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員代表為榜樣，為祖國(guó)之崛起、人民之幸福而不懈奮斗。

專題片放映結(jié)束后，徐老師一句話點(diǎn)出培訓(xùn)班的意義，“其實(shí)我們所有的黨課和積極分子、發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)就是幫助大家找尋初心、尋回初心的過(guò)程，希望大家能從學(xué)習(xí)中取得收獲，向榜樣看齊?！彪S后三位學(xué)生代表依次上臺(tái)發(fā)表以《以工匠精神鑄就黨員之理想》、《不忘初心，砥礪前行》、《堅(jiān)定理想信念，踏實(shí)奮勇前行》為主旨的演講。同學(xué)們的精彩分享讓我從同齡人身上汲取動(dòng)力。

“組織上的入黨，一生一次;思想上的入黨，一生一世?！北敬伟l(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班雖然已經(jīng)落下帷幕，但對(duì)黨的熱愛(ài)和忠誠(chéng)的信念在我心中深深植根。在日后的學(xué)習(xí)和生活中，我定會(huì)以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程”，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，接受黨組織的檢驗(yàn)。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

易班作為一款集校園生活、社交、學(xué)習(xí)為一體的綜合性校園平臺(tái)，在大學(xué)生中廣受歡迎。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，易班逐漸擴(kuò)展其服務(wù)范圍和功能，為學(xué)生們提供了更為豐富的應(yīng)用場(chǎng)景。作為易班的發(fā)展對(duì)象，我們參加了培訓(xùn)，掌握了易班的相關(guān)知識(shí)和操作技能。在此過(guò)程中，我深深地體會(huì)到易班在校園中的重要性，也從培訓(xùn)中得到了一些啟示和收獲。

第二段：易班的服務(wù)意義。

易班作為一款校園平臺(tái)，在方便學(xué)生的同時(shí)，也為學(xué)校提供了便利。例如，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)易班發(fā)布教育資源、宣傳招生信息、開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)還可以了解學(xué)生的觀點(diǎn)和需求。易班還引入了點(diǎn)贊、關(guān)注等社交元素，讓同學(xué)之間更容易建立聯(lián)系，豐富了校園生活?？傊装酁閷W(xué)校和學(xué)生之間架起了一座橋梁，促進(jìn)了交流和合作，發(fā)揮了重要的作用。

第三段：培訓(xùn)的收獲。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)易班的結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)功能有了更為詳細(xì)的了解。培訓(xùn)老師詳細(xì)地介紹了易班的應(yīng)用場(chǎng)景和開(kāi)發(fā)方法，讓我更加熟練掌握了易班的操作。此外，在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流和合作。這些技能在今后的實(shí)踐中也極為重要。

第四段：未來(lái)的發(fā)展。

隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和越來(lái)越多的學(xué)生將易班作為校園生活依托，易班未來(lái)的發(fā)展前景十分廣闊。易班可以借助先進(jìn)的技術(shù)手段和豐富的資源，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和功能，服務(wù)于更多的學(xué)校和學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都可以成為易班的創(chuàng)新者和貢獻(xiàn)者，引領(lǐng)校園文化的全新發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

易班是一個(gè)非常優(yōu)秀的校園平臺(tái)，它在為學(xué)生提供便利的同時(shí)，也促進(jìn)了校園交流和合作。參加易班培訓(xùn)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了易班的意義和價(jià)值，同時(shí)也讓我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在未來(lái)，我將會(huì)利用這些經(jīng)驗(yàn)和技能，積極參與到易班的開(kāi)發(fā)和推廣中，為校園文化的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，國(guó)家對(duì)于發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)也越來(lái)越重視。作為一名發(fā)展對(duì)象，我有幸參加了一次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并在本周圓滿結(jié)束。在這次培訓(xùn)中，我深感培訓(xùn)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，下面我將進(jìn)行一次全面的總結(jié)和反思。

第二段：培訓(xùn)收獲。

在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)自我管理、職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)合作等方面的知識(shí)和技能。首先，自我管理方面的培訓(xùn)使我明白了時(shí)間管理的重要性，幫助我養(yǎng)成了良好的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間并高效地完成任務(wù)。其次，職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。再者，團(tuán)隊(duì)合作方面的培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，有效地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。

第三段：培訓(xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

培訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于自身知識(shí)和技能的不足，我在某些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)上遇到了困難。然而，通過(guò)和同學(xué)的交流和老師的引導(dǎo)，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的專業(yè)水平。其次，忙碌的工作和學(xué)習(xí)使我經(jīng)常感到壓力過(guò)大，時(shí)間不夠用。但是，通過(guò)合理的時(shí)間安排和自我調(diào)整，我逐漸適應(yīng)了這種高強(qiáng)度的培訓(xùn)進(jìn)度，并成功地完成了培訓(xùn)課程。

第四段：感悟與收獲。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是在思想和意識(shí)上得到了提高。首先，我明白了培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展的重要性，意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我才能立于不敗之地。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及協(xié)作所帶來(lái)的力量。最后，我體會(huì)到了培訓(xùn)的力量，它能夠幫助我們發(fā)掘自己的潛力，讓我們?cè)诼殘?chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。

第五段：展望未來(lái)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性和必要性。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和成功。同時(shí)，我也會(huì)把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，以提高我的工作效率和質(zhì)量。我相信，通過(guò)自己的努力和培訓(xùn)的幫助，我一定能夠取得更好的成績(jī)并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

總結(jié)起來(lái)，這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，也在意識(shí)和思想上得到了提高。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和收獲，我會(huì)在未來(lái)的工作和發(fā)展道路上走得更加穩(wěn)健。同時(shí)，我也期待著更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我可以不斷學(xué)習(xí)和提升自我。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

你還能發(fā)現(xiàn)其它的化法嗎？請(qǐng)你與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)（合作學(xué)習(xí)）。

指名補(bǔ)充板書(shū)：

注意讓學(xué)生理解：去掉百分號(hào)時(shí)，原數(shù)就擴(kuò)大100倍，然后再把它的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，又使它縮小100倍，所以原數(shù)的大小不變。

（2）學(xué)習(xí)例2。

a、出示例2，說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)小數(shù)的意義，再嘗試化成百分?jǐn)?shù)。

b、合作學(xué)習(xí)討論：怎樣把這些小數(shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)？

c、反饋討論情況。

d、提問(wèn)：是怎樣把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的？用了我們學(xué)過(guò)的什么知識(shí)？

觀察與比較：0.25→24％1.4→140％0.123→12.3％。

提問(wèn)：從左往右觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你與同桌說(shuō)一說(shuō)？

根據(jù)回答板書(shū)：

注意讓學(xué)生理解：小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位時(shí)，原數(shù)就擴(kuò)大100倍，再添上百分號(hào)，又使它縮小100倍，所以原數(shù)的大小不變。

強(qiáng)調(diào)：小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)時(shí)位數(shù)不夠怎辦？（同桌說(shuō)，再反饋）。

（3）教師巡視指導(dǎo)，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)困生。講評(píng)時(shí)學(xué)生要說(shuō)出化法。

（4）歸納法則。

a、請(qǐng)你用自己的話或結(jié)合板書(shū)說(shuō)一說(shuō)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法。

b、結(jié)合教材理解，讀一讀百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

易班是一款具有強(qiáng)大社交屬性和多功能性的綜合性校園服務(wù)平臺(tái)，面向大學(xué)生、教師、學(xué)校和企事業(yè)單位。為了讓易班用戶更好地了解平臺(tái)功能和使用方法，吸引更多人加入易班社區(qū)，易班團(tuán)隊(duì)定期開(kāi)展對(duì)象培訓(xùn)。最近，我參加了易班發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，收獲頗豐，現(xiàn)將我的心得體會(huì)分享給大家。

一、易班的價(jià)值與特點(diǎn)。

在培訓(xùn)課程中，易班的發(fā)展歷程、獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)、產(chǎn)品功能與創(chuàng)新都被展示出來(lái)。比如易班被譽(yù)為“中國(guó)高校實(shí)習(xí)平臺(tái)第一品牌”，擁有各種有益信息、推送可靠的校園新聞、遠(yuǎn)程教育、電子商務(wù)、活動(dòng)報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)社交等功能等一系列亮點(diǎn)。同時(shí)，易班有著自己獨(dú)特的特性，其中最具有親和力的是作為一個(gè)獨(dú)立的高校社交平臺(tái)，用戶可以用自己的真名操作易班，而無(wú)須使用也無(wú)法使用既有微信、QQ等社交賬號(hào)。在這種相對(duì)封閉而又靈活自由的模式下，易班能夠提供給學(xué)生一個(gè)更為真實(shí)、開(kāi)放、自信、具有社會(huì)責(zé)任感的互聯(lián)網(wǎng)社交環(huán)境。

二、投入使用易班的過(guò)程。

對(duì)于初次投入使用易班的用戶而言，進(jìn)入易班虛擬世界的過(guò)程比較復(fù)雜，需要進(jìn)行注冊(cè)、認(rèn)證等一系列操作，需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去熟悉易班的使用流程。為此，易班通過(guò)快捷合理的結(jié)構(gòu)、明確的指南、簡(jiǎn)潔的代碼等方面進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，以盡可能地提高其易用性和親民性，使更多人輕松愉快地上手使用易班。

三、多元化體驗(yàn)與廣泛參與。

隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的用戶深入了解了易班的特性與優(yōu)越性，投入?yún)⑴c到易班的各種活動(dòng)、社區(qū)、等級(jí)、接口等多樣化的組成部分之中。如，通過(guò)玩具商店、簽到、瀏覽文章、分享、發(fā)帖等一系列互動(dòng)行為獲得經(jīng)驗(yàn)和勛章，提高自身的社交地位和用戶管理專業(yè)技能，積極與好友組團(tuán)參加貼吧戰(zhàn)役、社區(qū)建設(shè)、特訓(xùn)營(yíng)、三秋大圖片等活動(dòng)，擴(kuò)大自己的影響力與EXP。

四、性格升華與心靈成長(zhǎng)。

在這個(gè)獨(dú)特的互動(dòng)模式下，易班有效升華了學(xué)生自身的性格、品質(zhì)、能力等，取得了良好的心靈成長(zhǎng)。學(xué)生在易班這個(gè)虛擬世界中，能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)和勤奮，成為一個(gè)優(yōu)秀的站長(zhǎng)、版主、組員、義工等，體驗(yàn)到自我價(jià)值的提升以及更多的社會(huì)交往建設(shè)和貢獻(xiàn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生理性思考、自我實(shí)現(xiàn)、快樂(lè)生活和健康成長(zhǎng)的能力。

五、共建美好校園與未來(lái)。

易班作為現(xiàn)代社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與校園服務(wù)平臺(tái)，為推進(jìn)校園信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)社交建設(shè)做出了不少貢獻(xiàn)。隨著人們的深入認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，易班在更多領(lǐng)域和方向上必將創(chuàng)造更多出彩的業(yè)績(jī)、服務(wù)及應(yīng)用，同時(shí)，易班社區(qū)也會(huì)因大家的貢獻(xiàn)和支持而呈現(xiàn)出更加活躍、健康、美好的面貌，為同學(xué)們開(kāi)啟美好校園與未來(lái)構(gòu)想提供了巨大的支持力量。

綜上所述，易班是一款充滿激情和多樣化的校園服務(wù)平臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀、支持和互動(dòng)的社區(qū)。通過(guò)個(gè)人的不斷投入和參與，我越來(lái)越感受到易班在校園生活中的重要性和影響力，同時(shí)也感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的各大校園信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)社交建設(shè)中，易班都會(huì)繼續(xù)占據(jù)一個(gè)非常重要的位置，為同學(xué)們的成長(zhǎng)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)校園夢(mèng)想貢獻(xiàn)出最大的力量！

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

一、復(fù)習(xí)生字。

1、抽讀生字卡片。(指名讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀)。

2、出示圖片：上部分是小動(dòng)物，下部分是名稱。到臺(tái)上的同學(xué)舉著名稱的圖片帶大家讀三遍，然后說(shuō)一句話給大家聽(tīng)，話中要有這個(gè)動(dòng)物朋友。(大部分學(xué)生能說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不來(lái)的老師給予引導(dǎo))。

二、指導(dǎo)背誦。

1、全班齊讀韻文。

2、學(xué)生自由背誦。

3、學(xué)生借助插圖練習(xí)背誦。

4、學(xué)生表演背誦。(小組表演背誦、個(gè)人表演背誦，有的學(xué)生還根據(jù)自己的理解加上動(dòng)作表演背誦)。

三、拓展練習(xí)。

1、師：課文只寫(xiě)了六種小動(dòng)物，真是太少了，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)幾種吧?

2、教師示范：師：老師先說(shuō)，蜜蜂花叢采蜜忙。你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)?

3、生：青蛙田里捉蟲(chóng)忙、、、、、、

4、師小結(jié)。

四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字。

聽(tīng)課評(píng)議。

1、教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法，如自由背、借助插圖背等，效果較好。

2、拓展練習(xí)讓學(xué)生模仿韻文的形式，練習(xí)說(shuō)話，有效鍛煉了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力和思維能力。

語(yǔ)文聽(tīng)課筆記總結(jié)：教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法，練習(xí)說(shuō)話，有效鍛煉了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力和思維能力。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

近期，我有幸參加了一次關(guān)于發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，這是我個(gè)人發(fā)展道路中的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并通過(guò)與其他參與者的交流互動(dòng)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將結(jié)合自己的心得和體會(huì)，向大家分享這次培訓(xùn)所帶給我的益處。

首先，通過(guò)與其他學(xué)員的深入交流，我意識(shí)到自身能力的不足。在過(guò)去的工作中，由于沒(méi)有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象的相關(guān)知識(shí)，我對(duì)其實(shí)質(zhì)和核心概念的理解一直比較膚淺。然而，在與其他學(xué)員的交流中，他們深入地解讀了發(fā)展對(duì)象的含義和內(nèi)涵，對(duì)其背后的原理和方法進(jìn)行了深入的探討。這讓我意識(shí)到自己以往對(duì)發(fā)展對(duì)象理解的淺薄，并激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的欲望。

其次，我受益于這次培訓(xùn)的參與者的多樣性。我們來(lái)自不同行業(yè)，有著不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，這使得培訓(xùn)內(nèi)容更加全面且富有啟發(fā)。每個(gè)人所提供的案例和經(jīng)驗(yàn)都各具特色，讓我在參與討論的過(guò)程中收獲了很多新的思考和觀點(diǎn)。與這些參與者的互動(dòng)使我不斷地反思和審視自己的觀點(diǎn)，并從中學(xué)到了如何更好地應(yīng)用發(fā)展對(duì)象的理論和技巧。

第三，這次培訓(xùn)給我的最大收獲是實(shí)踐能力的提升。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了一些行之有效的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)方法和技巧。在培訓(xùn)中我們進(jìn)行了一些小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐，我深刻理解到了理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用的重要性。我不再滿足于理論知識(shí)的掌握，而是更加注重將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng)，我的實(shí)踐能力得到了明顯的提升，我相信這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第四，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氛圍也讓我受益良多。在培訓(xùn)中，每個(gè)人都能夠坦誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，不論是正面的還是負(fù)面的意見(jiàn)，都能夠得到大家的真誠(chéng)回應(yīng)和建設(shè)性的指導(dǎo)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍，不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作與共同進(jìn)步的力量，也讓我更加敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，克服了以往自己對(duì)于表達(dá)的擔(dān)心和顧慮。

最后，這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)與其他行業(yè)精英互動(dòng)的平臺(tái)。通過(guò)與這些業(yè)內(nèi)大咖的交流，我除了學(xué)到了他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解外，也建立了一些重要的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系不僅可以在工作中相互傳授經(jīng)驗(yàn)，更可以為我的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的資源和支持。我相信，通過(guò)這些人際關(guān)系，我的職業(yè)道路會(huì)更加順利和廣闊。

總之，這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一次心靈的洗禮，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展的方向。通過(guò)與他人的深入交流，我意識(shí)到了自身能力的不足，并通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)不斷提升自己的實(shí)踐能力。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益頗豐，同時(shí)也建立了一些重要的人際關(guān)系。這次培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義，我將會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用于實(shí)際工作中，并不斷探索和拓展自己的潛力。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

近年來(lái)，我國(guó)越來(lái)越注重發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的重要性。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育已經(jīng)成為提高員工素質(zhì)與績(jī)效的重要途徑。通過(guò)參與發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育，我深切感受到了其帶給我的益處，也有了一些自己的心得體會(huì)。以下是我對(duì)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的主觀認(rèn)識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),分為五個(gè)部分來(lái)闡述。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育是一種以提高員工綜合素質(zhì)為目標(biāo)的教育方式。在發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的過(guò)程中，能夠讓參與者學(xué)到知識(shí)、掌握技能、提高能力。與此同時(shí)，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育也堅(jiān)持以實(shí)際為導(dǎo)向，倡導(dǎo)理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)員能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能，進(jìn)而提高員工的工作效率與工作質(zhì)量。通過(guò)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育，能夠幫助企業(yè)員工不斷提升自己的職業(yè)技能，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參與發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育，我不僅增加了許多專業(yè)知識(shí)，更掌握了一些實(shí)用技能。例如，在一次銷售技巧的培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何挖掘客戶的需求，如何運(yùn)用心理學(xué)原理影響客戶的購(gòu)買(mǎi)行為。這些技巧使我在銷售過(guò)程中做得更加得心應(yīng)手，取得了不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī)。另外，在一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、協(xié)調(diào)工作。這些技能在我日常工作中非常實(shí)用，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作效率，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，更是對(duì)自己進(jìn)行一次全方位的提升。在這個(gè)過(guò)程中，要具備積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)定的信念。只有將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的能力和素質(zhì)，才能更好地為企業(yè)服務(wù)。此外，我還深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過(guò)程，需要持續(xù)投入時(shí)間和精力。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的心態(tài)，才能達(dá)到真正的提升和突破。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的模式應(yīng)基于實(shí)踐，并結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)需求。例如，可以組織實(shí)地考察、企業(yè)案例分析、團(tuán)隊(duì)合作等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)員能夠更加深入地了解崗位要求和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)際情況。同時(shí)，要注重培訓(xùn)的針對(duì)性和個(gè)性化，根據(jù)個(gè)人差異和崗位需求量身定制培訓(xùn)方案。通過(guò)有效的培訓(xùn)模式，能夠提高學(xué)員的參與熱情和學(xué)習(xí)效果，達(dá)到事半功倍的效果。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，未來(lái)有很大的發(fā)展空間與潛力。隨著科技的進(jìn)步和人才需求的變化，培訓(xùn)教育內(nèi)容和方式也會(huì)不斷更新。未來(lái)，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育將更加注重全面發(fā)展，不僅要培養(yǎng)員工的專業(yè)能力，還要培養(yǎng)其創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，以應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)和企業(yè)需求。

總結(jié)一下，通過(guò)參與發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育，我深切感受到了其對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性。這不僅僅是一種學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的方式，更是一種積極向上的生活態(tài)度和工作態(tài)度。希望在未來(lái)的發(fā)展中，能夠繼續(xù)深入?yún)⑴c發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育，不斷提升自己的素質(zhì)與能力，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

20__年6月8日，光華學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班小分隊(duì)成員圓滿畢業(yè)了，我們拖著小行李箱，踏出了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的大門(mén)，內(nèi)心滿是留戀和不舍。

在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值。

我們大學(xué)生身處這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也面臨著很大的挑戰(zhàn)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);但在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

在這次創(chuàng)業(yè)能力拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中，我們不僅凝聚我們年輕人睿智的頭腦和敏銳的思維，還有多位創(chuàng)業(yè)專家為我們指點(diǎn)迷津，與更多創(chuàng)業(yè)路上的同齡人交流切磋。

本次培訓(xùn)充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，其中給我們印象最深的是去跑市場(chǎng)做客戶需求調(diào)查，老師限時(shí)四十分鐘，回來(lái)要公布調(diào)研成果。

這緊張的四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著不成熟的調(diào)查報(bào)告和走訪記錄，小組成員積極研究探索……然而這才只是創(chuàng)業(yè)的第一步。

俗話說(shuō)得好，“不當(dāng)家不知柴米貴”，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，要比書(shū)本上直接的多。

進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià)，使自己的成本降到最低;個(gè)性服裝設(shè)計(jì)能不能滿足不同消費(fèi)群體的需要;有機(jī)綠色食品怎樣突出重圍做o2o產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)追求利益最大化，怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時(shí)還能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何經(jīng)營(yíng)和管理團(tuán)隊(duì)等等。

創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天，我們不僅收獲了很多的理論知識(shí)，而且還把這些知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐。

感謝學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)的同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。