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最新教師以案促改心得體會(huì) 教師以案促改的心得體會(huì)(模板8篇)

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最新教師以案促改心得體會(huì) 教師以案促改的心得體會(huì)(模板8篇)
2023-11-21 21:01:14    小編:影墨

心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師以案促改心得體會(huì)篇一

近年來,以案促改已成為教育行業(yè)中一項(xiàng)不可缺少的改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的重要工作。作為一名教師,我也積極參與以案促改的活動(dòng),通過反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教育教學(xué)能力。在以案促改的過程中,我收獲頗豐,下面就分享一下我的心得體會(huì)。

以案促改,簡而言之就是以事例推動(dòng)教師的教學(xué)改進(jìn)。在案例研究的過程中,從這個(gè)案例中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)中存在的問題,從而進(jìn)行提示和完善。以往,教師教學(xué)的形式比較固化,傳統(tǒng)的模式讓教學(xué)內(nèi)容顯得單一和枯燥,而以案促改則可以幫助教師快捷定位教學(xué)痛點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量和效果,將教育教學(xué)實(shí)踐切實(shí)提高至新的層次。

在學(xué)校的實(shí)踐中,我經(jīng)常會(huì)利用以案促改來輔助我的教學(xué)。例如,在一次語文課上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在寫作文方面存在難度,于是我分發(fā)了幾篇優(yōu)秀的作文進(jìn)行課堂上的閱讀和講解,并在課后搜集各種寫作細(xì)節(jié),希望了解優(yōu)秀作文的背后故事。通過這個(gè)案例,我發(fā)現(xiàn)了自己的教學(xué)問題,可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)習(xí)慣,更好地調(diào)整教學(xué)目的,提高教學(xué)質(zhì)量。

第三段,案例的反思和總結(jié)。

以案促改過程的核心是發(fā)現(xiàn)自身的教學(xué)問題并進(jìn)行相應(yīng)的解決。在我進(jìn)行案例分析的時(shí)候,我首先要了解所有的案例,認(rèn)真分析案例中的問題,在這過程中逐漸發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,當(dāng)這些問題被解決,教學(xué)質(zhì)量和水平得到了顯著的提高。

正是以案促改的不斷探索和實(shí)際應(yīng)用,我們教師的教育教學(xué)任務(wù)得到了實(shí)際的推動(dòng)和提高。進(jìn)一步,通過案例學(xué)習(xí)分析,學(xué)校和教師們可以共同分享智慧和經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造出更好的教育教學(xué)的未來,也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)方法和思考能力,使他們更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

第五段,結(jié)語。

總之,以案促改是一項(xiàng)非常重要的工作,在教育教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著靈活和創(chuàng)造性。案例分析是教師們提高自身伴隨學(xué)生發(fā)展的一個(gè)必備環(huán)節(jié)。教師們應(yīng)要隨時(shí)關(guān)注自己的教學(xué)表現(xiàn)、學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和對(duì)教育教學(xué)的探索和創(chuàng)新。通過以案促改來推動(dòng)教育教學(xué)的進(jìn)步,讓學(xué)生能夠在更好的環(huán)境中成長和發(fā)展。

教師以案促改心得體會(huì)篇二

教師辦班以案促改,這是教師們在教學(xué)過程中運(yùn)用案例教學(xué)的一種方式。它是一種針對(duì)具體案例進(jìn)行分析、研討和思考的教學(xué)方式。教師們可以通過案例教學(xué),獲取更多的經(jīng)驗(yàn)、技能和知識(shí),從而不斷提高自身的教學(xué)水平。在我參加教師辦班以案促改的活動(dòng)中,我深深地感觸到了這種方式帶給我的收獲和影響。本文將從三個(gè)方面介紹我的心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)感悟。

在參與教師辦班以案促改的過程中,我深深地感受到了教師之間的交流和學(xué)習(xí)的重要性。在研討案例的過程中,我們不僅可以向其他教師請教自己遇到的問題,也可以從其他教師的案例教學(xué)中得到靈感和啟發(fā)。同時(shí),在與其他教師的交流與研究中,我們也可以不斷反思自己的教學(xué)方法和技能,不斷完善自己的教學(xué)流程。

第三段:提升能力。

參與教師辦班以案促改活動(dòng)是我提升教學(xué)能力的重要途徑之一。在研討案例的過程中,我可以更好地理解每個(gè)專業(yè)的知識(shí)點(diǎn),并更加深入地了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題及解決方案。同時(shí),我也能不斷地提高自己的教學(xué)技能,如如何設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃和如何優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。

第四段:探尋教育之道。

教育是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),而在這個(gè)事業(yè)中,教師是最為關(guān)鍵的人員之一。參與教師辦班以案促改的活動(dòng)中,我們不僅能夠了解到當(dāng)今教育中所存在的問題,也能不斷探究教育的性質(zhì)和特點(diǎn)。同時(shí),通過與其他教師的研討交流,我也能夠進(jìn)一步理解學(xué)科之間的關(guān)系,以及如何更好地進(jìn)行知識(shí)的串聯(lián)與延伸。

第五段:總結(jié)。

教師辦班以案促改是一種非常有益的教學(xué)方式,它可以幫助我們?nèi)娴靥岣咦约旱慕虒W(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。通過案例的分析和研討,我們可以不斷提高自己的教學(xué)理論和實(shí)踐能力,同時(shí)也能夠不斷地完善自己的教學(xué)方法和技能。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)運(yùn)用這種方式,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和探索更多的教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

教師以案促改心得體會(huì)篇三

以案促改教育是指通過案例教學(xué)的方式,引導(dǎo)教師思考自身教學(xué)中存在的問題,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找改進(jìn)教學(xué)的方法和借鑒。近年來,以案促改教育在教師培訓(xùn)中愈發(fā)流行,不僅能夠提升教學(xué)效果,還可以激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)熱情。筆者在參與以案促改教育的過程中,深刻領(lǐng)悟到了其重要性和可貴之處,故在此分享自己的心得體會(huì)。

以案促改教育不僅可以幫助教師發(fā)現(xiàn)存在的問題,更通過案例來反思教學(xué)策略、方法和手段。通過對(duì)案例的研究分析,教師們能夠發(fā)現(xiàn)一些非常細(xì)微的問題,提高了他們自我發(fā)現(xiàn)問題的能力,進(jìn)而更加地關(guān)注學(xué)生的需求和反饋。教師能夠通過在同事之間交流案例,獲得借鑒和思路,共同探討解決問題和創(chuàng)新教學(xué)的好思路,提升教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的體驗(yàn)。

在以案促改教育的實(shí)踐中,教師們通過案例學(xué)習(xí)的方式來掌握更多的教學(xué)策略和教學(xué)方法,從而更加全面地提升自己的教學(xué)水平,同時(shí)也能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),加速自己教學(xué)水平的提高,推進(jìn)一流的課程建設(shè)。在學(xué)校中,以案促改的教育模式可以激發(fā)教師的自主學(xué)習(xí)的興趣,也可以潛移默化地讓學(xué)生了解到學(xué)習(xí)的重要目的,也能提升課堂的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

以案促改教育不僅僅是為了教師自身軟技能的提升,更是為了讓學(xué)生更好地借鑒和學(xué)習(xí),更好地獲得理論和實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)生們在案例的學(xué)習(xí)過程中能夠更深刻地體驗(yàn)到所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,更好地理解知識(shí),也更容易將所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題緊密聯(lián)系起來。這種教育模式有效地激發(fā)了學(xué)生們的主動(dòng)性,刺激了他們的創(chuàng)新思維和解決問題能力,培養(yǎng)了新時(shí)代素質(zhì)教育學(xué)生精神面貌。

第五段:結(jié)論。

以案促改教育是一種創(chuàng)新的教育模式,在教師和學(xué)生的研究學(xué)習(xí)中有重要的意義,教師通過案例來更好地理解自己教學(xué)中存在的問告,也能夠更好地借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),激發(fā)出創(chuàng)新和研究學(xué)術(shù)的興趣和熱情。學(xué)生在案例學(xué)習(xí)中能夠更好地理解所學(xué)知識(shí),并將其進(jìn)行實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。教育模式的不斷改進(jìn)及優(yōu)化,對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)一流教師、實(shí)現(xiàn)一流教育的目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用。

教師以案促改心得體會(huì)篇四

教師辦班是教育工作的核心方面之一,對(duì)于班級(jí)的管理、課程教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等都有至關(guān)重要的作用。然而,對(duì)于許多教師來說,班級(jí)管理中會(huì)遇到各種各樣的問題,比如言行失范的學(xué)生、不良風(fēng)氣的滋長等等。面對(duì)這些問題,我嘗試運(yùn)用“以案促改”的方法,在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善自己,取得了一些收獲和感想,從中也受益匪淺。

第二段:介紹案例。

在我所任教的班級(jí)中,有一位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績下降而愁眉苦臉,經(jīng)詢問得知,原來是因?yàn)樗撩杂谟螒虺砂a,每日耗費(fèi)大量時(shí)間在游戲上。我感到這是不僅僅是一個(gè)學(xué)生的問題,更關(guān)乎一個(gè)班級(jí)的問題,因?yàn)檫@樣的情況一旦得到滋長便難以根除。于是我決定采取行動(dòng),通過邀請心理老師進(jìn)班做有關(guān)游戲成癮的講座,開展班級(jí)討論等方式,妥善解決該學(xué)生的問題,并引導(dǎo)其他學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三段:學(xué)習(xí)的感悟。

通過這次班級(jí)管理的實(shí)踐,我深刻領(lǐng)會(huì)到以案促改的重要性。一方面,將學(xué)生的個(gè)案化轉(zhuǎn)化為班級(jí)問題進(jìn)行管理,能夠切實(shí)提高班級(jí)管理的效率和水平;另一方面,情況是不斷變化的,并不是所有問題都有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有通過不斷地實(shí)踐和嘗試,才能真正豐富我們的辦班經(jīng)驗(yàn)。

第四段:改進(jìn)的措施。

在辦班過程中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)優(yōu)化策略和不斷改進(jìn)項(xiàng)目。通過細(xì)心查找和解決現(xiàn)有問題,并為班級(jí)營造更優(yōu)良的氛圍,這樣才能更好的推進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。在具體操作上,我們可以通過采取問卷調(diào)查的形式收集學(xué)生的反饋意見,參照教育部于2018年發(fā)布的《中小學(xué)班級(jí)管理指標(biāo)》思考新的班級(jí)管理方案,或者利用一些互動(dòng)教學(xué)工具等方法提高學(xué)生的參與度。

第五段:結(jié)論。

縱觀本次教師辦班以案促改的經(jīng)歷,從中我們得到的結(jié)論是,班級(jí)管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而以案促改是提高班級(jí)管理效能的有效方法之一。在辦班過程中,我們不能僵化思維,也不能固守原有的方案。唯有不斷嘗試、改進(jìn),才能真正提高我們的能力,使班級(jí)管理達(dá)到更高水平,幫助學(xué)生在良好的氛圍下健康成長!

教師以案促改心得體會(huì)篇五

高度重視、及早行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)以案促改工作。

一是抓好會(huì)議精神貫徹落實(shí)。省、市紀(jì)委以案促改工作后,縣紀(jì)委召開常委會(huì)專題學(xué)習(xí)省、市紀(jì)委會(huì)議精神,個(gè)性是市委常委、市紀(jì)委書記楊蕾的重要講話精神,并整理了會(huì)議精神傳達(dá)提綱,近期向縣委常委會(huì)匯報(bào)。

二是明確以案促改任務(wù)分工??h紀(jì)委成立了“以案促改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《潢川縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治以案促改工作實(shí)施方案》,結(jié)合潢川縣實(shí)際,認(rèn)真分析梳理十八大以來的典型案例28起,擬定以案促改職責(zé)單位,用實(shí)際行動(dòng)把市紀(jì)委會(huì)議精神落到實(shí)處。

三是全面推動(dòng)工作開展。籌備召開全縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改暨警示教育大會(huì),安排部署本縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作;召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì),對(duì)市懲防辦交辦的兩起典型案例進(jìn)行深刻剖析,讓全縣領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取教訓(xùn),充分發(fā)揮反面典型的警示教育作用,為推進(jìn)以案促改工作打下良好開端。

四是推進(jìn)工作常態(tài)化制度化。結(jié)合“小微權(quán)力”規(guī)范運(yùn)行工作,推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化、制度化,著力查找權(quán)力運(yùn)行中重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)易出現(xiàn)或已出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),規(guī)范相關(guān)權(quán)力運(yùn)行,構(gòu)成用制度管人、用程序管事的長效機(jī)制。

在警示教育大會(huì)上,聽到xxx、xxx等人的違紀(jì)違法案例后,我心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大的震撼,在此談?wù)勛砸训捏w會(huì)和感想。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。xxx等人表面上看是貪腐問題,深層次看還是理想信念出了問題,他們背棄初心使命,同黨離心離德,搞兩面派、當(dāng)兩面人,成為對(duì)黨不忠誠的反面教材。

這些“問題領(lǐng)導(dǎo)”墮落為人民的罪人,最根本的原因就是他們平時(shí)放松了自身的學(xué)習(xí),淡化了黨性修養(yǎng)和鍛煉,喪失了自己應(yīng)該堅(jiān)持的立場和原則。面對(duì)金錢與物質(zhì)的誘惑,價(jià)值取向發(fā)生了扭曲,喪失自律意識(shí),把手中的權(quán)力私有化、商品化,當(dāng)作謀取金錢、財(cái)物,撈取個(gè)人好處的資源和工具。他們的毀滅警示我們,理論上的糊涂就會(huì)導(dǎo)致政治上的動(dòng)搖,政治上的動(dòng)搖必然失去正確的航標(biāo),失去健康向上的工作作風(fēng)和生活態(tài)度,必然栽跟頭。我們只有堅(jiān)定理想和信念,不斷改造自己的世界觀、人生觀,樹立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場堅(jiān)定、方向不偏,才能立于不敗之地。

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn),要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕,要健康地成長起來,關(guān)鍵要時(shí)刻牢記初心使命,任何時(shí)候全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。要正確認(rèn)識(shí)我們手中權(quán)力的性質(zhì),明白權(quán)力來自人民、屬于人民的道理,信守權(quán)力為民的原則。

有權(quán)任性,放縱妄為,會(huì)讓人徹底失去對(duì)紀(jì)律的敬畏。xxx等人的案例說明,長期游離在權(quán)力的監(jiān)管之外,致使違規(guī)行使權(quán)力常態(tài)化,加之宗旨觀念、理想信念的動(dòng)搖,必將滋生不正之風(fēng),導(dǎo)致腐敗,最終被權(quán)力這一“雙刃劍”弄得遍體鱗傷。我們只有堅(jiān)持正確的權(quán)利觀、地位觀,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)樹立為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性,才能做到自覺防腐倡廉、拒腐防變。領(lǐng)導(dǎo)干部要敬權(quán)、畏權(quán)、慎權(quán),習(xí)慣在監(jiān)督下依法用權(quán),這既是對(duì)權(quán)力的尊重,也是對(duì)自己的愛護(hù)。作為黨員干部,一定要嚴(yán)格按照制度辦事,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度和規(guī)定,把紀(jì)律挺在前面,處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守制度、扎緊權(quán)利的籠子,才能守住底線、預(yù)防腐敗、從源頭上拒絕“任性”。

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沒有對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,權(quán)力就會(huì)出問題,不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。這些案例都不同程度存在制度建設(shè)不完善、監(jiān)督機(jī)制不健全等問題。這些教訓(xùn)告訴我們,要懲治和預(yù)防腐敗必須要完善制度,健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行。權(quán)力失去黨和人民群眾的監(jiān)督必然導(dǎo)致腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨組織的一員,既有監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù),也有接受監(jiān)督的義務(wù),既是監(jiān)督者,又是被監(jiān)督對(duì)象。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,要經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。

從他們的違紀(jì)違法案例看,絕大多數(shù)都是從生活行為上的不檢點(diǎn)開始,進(jìn)而發(fā)展到貪錢戀色、腐化墮落,最終墜入違法犯罪的深淵。從這個(gè)意義上講,生活行為不是小事,而是事關(guān)黨的作風(fēng)和形象的重大問題。黨員干部必須保持嚴(yán)肅的生活態(tài)度、倡導(dǎo)良好的生活行為、培養(yǎng)健康的生活情趣,確保思想上不放任、行為上不出軌。要培養(yǎng)健康情趣,把情趣、愛好限制在法規(guī)紀(jì)律允許范圍內(nèi)。要純潔人際關(guān)系,大力提倡“君子之交淡如水”,不能什么樣的人都交、都來往。要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,時(shí)刻牢記紀(jì)律面前人人平等、沒有例外,時(shí)刻主動(dòng)接受監(jiān)督,嚴(yán)格約束自己。要管住小事小節(jié),管好自己、家庭成員的行為小節(jié),“勿以惡小而為之”。

胡玉民。

區(qū)住建委黨組書記、主任。

當(dāng)我觀看了一個(gè)個(gè)身邊的違紀(jì)違法案例時(shí),內(nèi)心很受觸動(dòng),教訓(xùn)發(fā)人深省。我想結(jié)合市區(qū)要求和工作實(shí)際談一些體會(huì)。一是始終警鐘長鳴,永葆清正廉潔。我要切實(shí)從這些違紀(jì)違法案件中深刻吸取教訓(xùn),做到知敬畏、存戒懼、守底線,永葆共產(chǎn)黨員本色。二是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,守住高壓紅線。要把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,把事業(yè)責(zé)任扛在肩上,準(zhǔn)確把握住建工作領(lǐng)域特點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持以制度管人、靠制度管事,領(lǐng)導(dǎo)干部做表率,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,在扎實(shí)推進(jìn)業(yè)務(wù)工作同時(shí)管好身邊人、管好身邊事。三是不斷強(qiáng)化監(jiān)管,營造良好氛圍。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,面對(duì)誘惑堅(jiān)決說“不”,不該拿的不拿、不該吃的不吃,不該碰的不碰,營造“親”“清”的政商關(guān)系。

楊偉民。

區(qū)商務(wù)局黨組副書記。

作為主管紀(jì)檢工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過召開警示教育大會(huì)和觀看警示教育片,讓我更加深刻理解了新形勢下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,反腐倡廉絕不是一朝一夕,黨風(fēng)廉政建設(shè)必須常抓不懈。一是要堅(jiān)定理想信念絲毫不能松動(dòng)。一名黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,手中握有黨和人民賦予的權(quán)力,要時(shí)刻高度警醒、主動(dòng)接受監(jiān)督、經(jīng)常自查自糾,始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之“魂”。二是要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)絲毫不能松懈。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)等方面絲毫不能松懈,要時(shí)刻保持頭腦清醒,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風(fēng)”。三是要遵守紀(jì)律規(guī)矩絲毫不能松弛。要嚴(yán)格按制度辦事、按紀(jì)律辦事、按程序辦事,務(wù)必把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,決不能把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)成“稻草人”。

霍高智。

北京延慶世界地質(zhì)公園管理處副主任。

要充分發(fā)揮以案為鑒、以案促改警示教育的作用,從源頭上預(yù)防腐敗,認(rèn)清形勢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),自覺帶頭剖析思想,查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn),制定防控措施,帶頭落實(shí)防控責(zé)任,嚴(yán)格自律、潔身自好,清廉自守,從內(nèi)心深處筑起防腐防變的思想防線,提高自身的防御能力。自覺接受制度的約束、外在的監(jiān)督,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,在各項(xiàng)工作中,按法規(guī)辦事,按程序辦事,按制度辦事,言不越規(guī),行不逾矩,守住底線,不碰紅線,謹(jǐn)慎用權(quán)、規(guī)范用權(quán)、廉潔用權(quán)、陽光用權(quán)。在今后的工作中,我將以更加鮮明的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加得力的措施,切實(shí)把以案促改成果,轉(zhuǎn)化為提升自身管理水平的強(qiáng)大動(dòng)力,為推進(jìn)延慶世界地質(zhì)公園工作做出更大的貢獻(xiàn)。

丁曉紅。

百泉街道紀(jì)工委書記。

這次警示教育大會(huì)之后我深有感觸,作為新時(shí)代的紀(jì)檢監(jiān)察干部,肩負(fù)著人民與時(shí)代賦予我們的責(zé)任,我們要以案警示自己,一是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做到心中有黨。我們要常懷敬畏之心、律己之心,不踩底線、遠(yuǎn)離紅線,始終做講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩的“明白人”。二是要永葆清正廉潔,做到心中有戒。要做到心中有戒,以反面典型為教訓(xùn),清清白白干事,守得住清貧、耐得住寂寞、扛得住誘惑。三是要敢于擔(dān)當(dāng)作為,做到心中有責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,一定時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,敢于、善于亮劍發(fā)聲,把紀(jì)律挺在前面,做到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),也要以身作則,嚴(yán)格要求自己,筑牢拒腐防變思想防線,永葆清正廉潔政治本色。

曹艷杰。

潤升源公司總經(jīng)理。

警示教育片中播放的內(nèi)容,對(duì)我觸動(dòng)很大,在今后的工作中,我要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)工作規(guī)章制度,自覺做到一切以黨的利益為重,以職工的利益為重,自覺接受黨和職工群眾的監(jiān)督。真正做到嚴(yán)于律己、公道正派、潔身自好,在心中筑起一道拒腐防變的思想防線。作為企業(yè)的一名黨員干部,要始終堅(jiān)持為一線職工服務(wù)的宗旨,針對(duì)公司的制度存在的漏洞要扎緊籬笆,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督;作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,提高自我約束能力,堅(jiān)決抵制誘惑,要把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵制住各種誘惑,為公司作出新的貢獻(xiàn)。

通過參加“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)以來,可以發(fā)現(xiàn)案件中所涉及某些貪腐分子原本都是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的稱職的干部,然而,當(dāng)他們自身的權(quán)利越來越大、職位越來越高的時(shí)候,他們就逐步把握不住自己了。他們喪失了一名黨員干部應(yīng)有的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,最后成為危害社會(huì)和人民的腐敗分子,走到了人民的對(duì)立面去。通過這些典型案例,在我的思想深處受到了極大的觸動(dòng),通過對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了深刻的反思,通過這些典型案件可以從中清醒的認(rèn)識(shí)到:我應(yīng)該時(shí)刻牢記一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自己的思想政治意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的提高,并從反面教材中汲取教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、各個(gè)方面、從小處嚴(yán)格要求自己。

我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高。我們需要加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和黨性的鍛煉,提高我們自己的思想政治素養(yǎng)和精神境界。我們通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,端正自己的思想作風(fēng),提升自己的思想境界,從而模范遵守國家和學(xué)院廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。而且我們要加強(qiáng)法規(guī)和紀(jì)律的學(xué)習(xí),絕對(duì)不做違反法律規(guī)定,違反紀(jì)律要求的事。并需要加強(qiáng)政策文件的學(xué)習(xí),做到在思想上和行為上與黨保持高度一致。

通過反面典型案例的教訓(xùn),警示著我們謹(jǐn)記思想道德、法律紀(jì)律的底線。開展以案明紀(jì)廉潔勤政警示教育活動(dòng)以來,我作為一名黨員干部,在這些活動(dòng)中不斷獲取認(rèn)識(shí)與教益,長久的牢記與落實(shí),真正發(fā)揮好活動(dòng)的效果。以反面典型為警示教育,以正面典型事件為榜樣,認(rèn)真仔細(xì)算好幾筆帳,廉潔從政,勤勤懇懇的工作,認(rèn)認(rèn)真真的、兢兢業(yè)業(yè)的履行好自己的崗位職責(zé)。

在工作上需要嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律,認(rèn)真謹(jǐn)慎。嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地履行崗位職責(zé),始終保持共產(chǎn)黨員干部的先進(jìn)性、積極性和良好形象,始終嚴(yán)格要求自己,廉潔從政。在生活上需要始終保持正確的作風(fēng)與追求,杜絕不良嗜好,保持交友謹(jǐn)慎。在平時(shí)工作和生活中要從小處和細(xì)節(jié)著眼,切實(shí)保持廉潔從政的作風(fēng)。

認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向。

總之,通過參加這次開展“以案明紀(jì)”的警示教育活動(dòng),我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念,增強(qiáng)了廉潔勤政的意識(shí),正確領(lǐng)會(huì)了此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,達(dá)到了提高自身素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,是管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊實(shí)的必然結(jié)果,是以治標(biāo)促進(jìn)治本的有效措施,是提高反腐敗常態(tài)化的現(xiàn)實(shí)需要。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,對(duì)于我院來說,就是要在案件查辦后,以案發(fā)部門為重點(diǎn)、其他部門為鏡鑒,組織剖析案例,深挖問題根源,找準(zhǔn)制度漏洞,研究案發(fā)規(guī)律,以案倒查、以案促防,做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,在強(qiáng)化不敢腐的基礎(chǔ)上,努力構(gòu)成不能腐、不想腐的有效機(jī)制。這是新形勢下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要而緊迫任務(wù),全體人員必須提升站位,深化認(rèn)識(shí),扛起職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。

做好以案促改工作要求,一要提升站位,統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作的職責(zé)感和使命感。近年來,在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我院黨組管黨治黨職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化,正風(fēng)反腐力度持續(xù)加大,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了明顯成效。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,就是要用好懲治成果,查辦一齊案件,教育一批干部,完善一套制度,解決一類問題,從根本上減少消極腐敗現(xiàn)象的生存空間和滋生土壤。二要突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,扎實(shí)做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。要找準(zhǔn)切入點(diǎn)、深入剖析案件,聚焦著力點(diǎn)、抓好懲處治標(biāo),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、強(qiáng)化警示教育,把握落腳點(diǎn)、抓好全程預(yù)防。

以更高的政治站位,更強(qiáng)的職責(zé)擔(dān)當(dāng),更實(shí)的工作舉措,推動(dòng)新野法院堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效,營造良好的政治生態(tài)和風(fēng)清氣正的審判環(huán)境,以優(yōu)異的成績回報(bào)全縣人民的殷切期望。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),構(gòu)成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作供給可參考、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與進(jìn)取性,深刻理解典型案例反映出來的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作必須能取得良好成效。

有句老話我們再熟悉但是了,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堤潰蟻巢、氣泄鋒芒,“吃拿卡要”看似事小,實(shí)則害處無窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),似乎是“小事一樁”,殊不知,這對(duì)老百姓而言,有切膚之痛。作風(fēng)建設(shè)永久在路上,反腐斗爭永久不停歇,要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng),讓“四風(fēng)”樹倒根滅。

其二,思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺,應(yīng)對(duì)利益,一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,攀比、欣羨、腐化,最終墜入不正之風(fēng)的深淵,永久不能自拔。

毫無疑問,吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,傷透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之風(fēng),務(wù)必治理,務(wù)必遏制,務(wù)必狠剎。

一方面,要建章立制,規(guī)范權(quán)力,注重精神洗禮與警示教育。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,權(quán)力籬笆務(wù)必扎緊、扎牢、扎固,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨紀(jì)國法的教育培訓(xùn),牢記宗旨使命,遠(yuǎn)離不良引誘,從案件中吸取教訓(xùn),知敬畏、明底線,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。

另一方面,要強(qiáng)化打擊,通報(bào)曝光,堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為,要嚴(yán)厲查處,不姑息、不遷就,及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,讓他們“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,以儆效尤、以案示法,強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),讓“吃拿卡要”分子無處遁形,最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。

為認(rèn)真落實(shí)“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,日前林州市教體系統(tǒng)召開以案促改工作動(dòng)員會(huì)。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),形成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可參考、能借鑒的鮮活例子和改進(jìn)方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與積極性,深刻理解典型案例反映出來的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作一定能取得良好成效。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作是進(jìn)一步推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。通過對(duì)一些發(fā)生在身邊的、系統(tǒng)內(nèi)部的案例的學(xué)習(xí),本人深深感受到黨中央懲治腐敗的決心沒有變。作為黨員干部,要時(shí)刻以這些活生生的案例警示自己,要時(shí)刻堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,勤政為民,不居功自傲,全心全意為人民服務(wù)。

身邊的案例更警示人,系統(tǒng)內(nèi)部的案例更警醒人。作為黨員干部,要堅(jiān)持以身邊的案例、系統(tǒng)內(nèi)部的案例為重點(diǎn),深挖案發(fā)規(guī)律,通過剖析典型案件,深挖問題根源。這些案例更容易觸動(dòng)人的心靈,更有利于把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),通過典型案件的警示作用,使人不想腐、不敢腐。

“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉”。以案促改,其最終目的就是要改,要端正思想,改變作風(fēng)。一是要工作中嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,堅(jiān)守底線。時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,提倡求實(shí)、立說立行的工作作風(fēng),哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。二是要在生活上注重修養(yǎng),明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。注意生活小節(jié),不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場,還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見微知著、防微杜漸,把住小節(jié)、守住底線。

根據(jù)院紀(jì)委部署,我支部今日上午組織了圍繞“林案”以案促改專項(xiàng)活動(dòng)警示教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽了許主任的講解,使我感慨萬分。

治病救人是醫(yī)生的天職,拒收紅包也是恪守醫(yī)德的表現(xiàn),通過本次學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到不要在欲望和利益的驅(qū)使下逐步淡漠了法治觀念,在權(quán)力金錢面前喪失原則、迷失自我,并利用手上現(xiàn)有的權(quán)力做一些違背初衷的事情,最后讓自己走上了犯罪的道路。

從事醫(yī)務(wù)工作的確是一項(xiàng)辛苦的職業(yè),既付出腦力勞動(dòng)又要付出體力勞動(dòng),特別是臨床一線的工作人員,奉獻(xiàn)時(shí)間多,節(jié)假日不能正常休息,但是讓病人獲得健康的喜悅是外人無法體會(huì)的,這些都不能成為拿紅包的理由。在工作上,我們要禮貌查房、文明待人、熱忱服務(wù)、態(tài)度和藹,從不推諉、刁難病人,充分尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),耐心講解患者的疑問,要端正職業(yè)道德思想,增強(qiáng)道德的觀念,一個(gè)人如果有良好的職業(yè)道德,就不會(huì)干不好本職工作。

作為一名職工,我們一定要遵章守紀(jì),應(yīng)在法律規(guī)章的允許下使用職權(quán),用良心做事才會(huì)不辱自身的名譽(yù)節(jié)操,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、國法和行業(yè)規(guī)章制度。法紀(jì)和規(guī)章制度是防止權(quán)力濫用、行為失范、道德越軌的基本約束,是規(guī)范管理、落實(shí)工作、促進(jìn)發(fā)展的基石,也是我們做人處事的行事準(zhǔn)則,是碰不得的“紅線”和“高壓線”。

“正人要先正己”自覺接受監(jiān)督,要嚴(yán)于律己,吸取別人的教訓(xùn),遠(yuǎn)離不良之風(fēng),潔身自好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”以優(yōu)秀黨員為榜樣,做一名合格的職工。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),構(gòu)成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作供給可參考、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與進(jìn)取性,深刻理解典型案例反映出來的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作必須能取得良好成效。

自6月份開展警示教育月活動(dòng)以來,通過學(xué)院黨委組織召開全體黨員大會(huì),對(duì)組織開展好主題警示教育月活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,并以觀看案例專題片的方式對(duì)黨員進(jìn)行了首場警示教育,學(xué)習(xí)《以案明紀(jì)》案例集,以“預(yù)防廉政風(fēng)險(xiǎn)杜絕違紀(jì)違法”為主題進(jìn)行討論等一系列活動(dòng),聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,進(jìn)一步加深了對(duì)開展警示教育活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí),收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)談幾點(diǎn)體會(huì):

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng),充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。

透過他們的現(xiàn)身說法,在自我思想深處受到極大觸動(dòng)。透過觀看了江蘇省紀(jì)委錄制的警示片《違紀(jì)之鑒》和揚(yáng)州市紀(jì)委最新制作的警示片《鐵紀(jì)如山》,片中幾位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。透過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員,就應(yīng)時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。透過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

1、堅(jiān)定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨。自覺充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高拒腐防變能力。學(xué)習(xí)是黨員的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高黨員思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。

3、齊心協(xié)力,積極工作。首先,一定要牢記黨的宗旨,謹(jǐn)言慎行,規(guī)范程序,按制度辦事。其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今年以來,云南省開展多樣化警示活動(dòng),通過以案明紀(jì)、任前談話、觀看警示教育片,向黨員干部敲響警鐘,不觸紅線、不越底線、不碰高壓線,把紀(jì)律挺在前面,把教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠履職盡責(zé)的思想自覺和實(shí)際行動(dòng)。

“要推進(jìn)‘忠誠可靠、守紀(jì)作為’專題教育和‘知紀(jì)明規(guī)懂法’黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育,把黨規(guī)黨紀(jì)法律植根于黨員干部心中,引導(dǎo)黨員干部守規(guī)矩、明底線、知敬畏?!泵鎸?duì)觸目驚心的貪腐案件,德宏州紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人感嘆地說。

全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以案明紀(jì),以案促改,用好反面教材,通報(bào)剖析典型案例,讓反腐敗斗爭深入人心,達(dá)到用身邊事警示身邊人的效果。2018年9月,云南省德宏傣族景頗族自治州人大常委會(huì)原主任余麻約因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。今年1月,余麻約被開除黨籍、開除公職,其涉嫌犯罪問題被移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴。為剖析余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件原因,深刻汲取教訓(xùn),堅(jiān)決清除惡劣影響,德宏州紀(jì)委召開常委會(huì)專題通報(bào)余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件情況,研究案件的警示教育工作,充分發(fā)揮案件的警示效果,教育廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻保持清醒頭腦,筑牢思想道德防線,增強(qiáng)拒腐防變能力,始終保持遵紀(jì)守法、勤政廉政的自覺性。

對(duì)新任用的領(lǐng)導(dǎo)干部積極開展任前談話,打好“預(yù)防針”,上好廉潔從政“第一課”,采取集體談話、個(gè)別談話相結(jié)合的方式,圍繞“六項(xiàng)紀(jì)律”,緊扣責(zé)任和要求,重申黨規(guī)黨紀(jì)要求,為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職保駕護(hù)航。近期,駐省政府辦公廳紀(jì)檢組對(duì)省政府辦公廳7名擬任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展任前集體廉政談話。這次任前廉政談話,既是學(xué)習(xí)勉勵(lì)的過程,也是警示教育的過程,目的是通過談話,提高對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí),提醒大家嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩,在工作中牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

充分運(yùn)用多種媒體形態(tài),用視頻等形式生動(dòng)講述違紀(jì)違法案件,并組織廣大黨員干部觀看警示教育片,使他們身臨其境地感受筑牢拒腐防變思想防線的重要性,時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦。作為修復(fù)、凈化、建設(shè)云南政治生態(tài)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),省紀(jì)委監(jiān)委與云南廣播電視臺(tái)聯(lián)合打造5集正風(fēng)反腐系列專題片《激濁揚(yáng)清在云南》,萬仁禮、蔣兆崗等10余名落馬省管干部面對(duì)鏡頭時(shí)的深刻懺悔發(fā)人深省。

“警示教育片中的典型案例,讓我受到震撼和教育,很多腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因是理想信念不堅(jiān)定,金錢觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,最終淪為階下囚。只有不斷加強(qiáng)思想教育,警鐘長鳴,筑牢思想防線,強(qiáng)化世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,正確行使手中的權(quán)力,才能避免走錯(cuò)路、走歪路、走歧路?!北I绞幸晃稽h員干部在看完《激濁揚(yáng)清在云南》后說道。

根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署安排組織黨員干部開展“以案促改”警示教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講授的廉政黨課,我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。具體心得體會(huì)如下:。

我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過案例剖析,我知道他們的不義之財(cái)來自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。

“以案促改”廉政黨課上,產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紀(jì)工委書記郭焱同志一一為我們闡述意義,總結(jié)廉政工作為“明理、戒驕、敬畏、慎行”。擺事實(shí),講道理,發(fā)人深醒,令人深思。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。以案促改警示教育學(xué)習(xí),為我自己今后的人生道路敲響了警鐘,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民的利益為重,從而讓組織放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

市局以案促改活動(dòng)開展以來,我按照以案促改工作的部署要求,在全局內(nèi)部署開展分局的以案促改活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我局以案促改工作,強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治警的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,我組織分局黨委班子成員和全體民警、輔警集中觀看了《紅色警戒一》、《酒駕之禍,生命之殤》警示教育片,從中深刻的汲取教訓(xùn),真正在心中做到了防微杜漸、引以為戒。通過此次觀看警示片,我本人的理想信念變得更加清晰,群眾觀念更加牢固,群眾感情更加貼近,對(duì)人生觀和、價(jià)值觀、世界觀有了更加深刻的理解。打牢了立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ);增強(qiáng)了對(duì)公安事業(yè)的政治認(rèn)同、文化認(rèn)同、情感認(rèn)同,增強(qiáng)了歸屬感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步堅(jiān)定了人民警察為人民的理想信念。通過學(xué)習(xí)討論,談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí):

一是我們必須弄清“為何從警”這個(gè)問題。通過反觀“楊道華等人違法違紀(jì)”等多個(gè)反面典型案件,首先要認(rèn)清楚“為何從警”這個(gè)問題,我們公安機(jī)關(guān)是國家的一個(gè)重要機(jī)關(guān),肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,服務(wù)人民群眾的神圣使命,是國家的門面、窗口、形象,我們的一言一行都代表著國家,一舉一動(dòng)關(guān)乎著人民群眾的利益,作為一名黨員、一名人民警察,我們從警的目的就是為人民服務(wù)。因?yàn)槿嗣窬爝@支隊(duì)伍來源于人民、產(chǎn)生于人民、根植于人民,所以,我們必須依靠人民,為了人民,服務(wù)人民,才能使公安事業(yè)興旺發(fā)達(dá),才能使公安工作立于不敗之地。通過學(xué)習(xí)討論,我對(duì)價(jià)值觀、世界觀、人生觀有了更深刻的認(rèn)識(shí),我的理想信念和政治立場更加堅(jiān)定,我的人生目標(biāo)更加明晰,進(jìn)一步弄懂了“為誰從警”這一根本問題。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,樹立公仆意識(shí),擺正自己位置,踐行立警為公、執(zhí)法為民的諾言。在日常工作中,結(jié)合公安工作實(shí)際,改進(jìn)作風(fēng),轉(zhuǎn)變觀念,圍繞人民利益來決策,根據(jù)群眾需要來進(jìn)行,把群眾的需要當(dāng)做第一選擇,把群眾的期待當(dāng)做第一追求,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

二是我們必須明白“如何做警”這個(gè)道理。要切實(shí)汲取那些違紀(jì)違法人員的沉痛教訓(xùn),作為局長,我本人要學(xué)會(huì)在艱巨復(fù)雜的形勢面前,保持出淤泥而不染的廉潔作風(fēng),從提升自身的廉潔意識(shí)做起,帶動(dòng)整體公安隊(duì)伍的素質(zhì)提高,展示良好形象,建樹反腐廉潔的核心價(jià)值。在工作中要做到率先垂范、勤奮廉潔,不斷探索公安工作的新方法、新思路,不斷提升駕馭社會(huì)治安的能力和水平,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的聰明才智。要樹立大局意識(shí)、平安意識(shí)、服務(wù)意識(shí),把轄區(qū)治安維護(hù)好,把人民群眾的問題解決好,使企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展,使人民群眾安居樂業(yè)。要樹立清廉意識(shí),堅(jiān)定立警為公、執(zhí)法為民的信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),加強(qiáng)自身約束,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),常修為警之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,用理性控制私欲,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到公正執(zhí)法、廉潔從警。

三是我們必須清楚“為誰用警”這個(gè)原則。我是一名人民警察,我們公安機(jī)關(guān)是國家政權(quán)的重要組成部分,是鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位維護(hù)國家長治久安的重要力量,是保障人民安居樂業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的主力軍。為誰用警?則毋庸置疑,為了老百姓,為了人民群眾。但當(dāng)前我們公安隊(duì)伍中有許多同志恰恰就忘了這一點(diǎn),覺得穿上警服就凌駕于百姓之上了。古人語:吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。是啊,脫下警服你是老百姓,穿上警察你更是老百姓,作為警察,要始終保持和人民群眾的深厚感情。從大的方面來講我們共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)是人民群眾,人民警察來自人民,人民公安為了人民。從個(gè)人來講,越是領(lǐng)導(dǎo)越要正確定位,不忘本,不飄然,嚴(yán)律已,常思廉,要自始至終扎根于人民這片“沃土”,不能只熱衷于和上級(jí)或老板、企業(yè)家打交道;要樹立起正確的政績觀,不要只熱衷于搞各類形象工程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):政法機(jī)關(guān)和廣大干警要把人民群眾的事當(dāng)作自己的事,把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,從人民群眾滿意的事情做起,從人民群眾不滿意的問題改起,為人民群眾安居樂業(yè)提供有力的法律保障。這些重要論述,要求我們必須時(shí)刻把人民群眾放在心中位置,躬身踐行執(zhí)法為民思想,把公平正義作為公安工作的生命線,真正成為人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。

在這個(gè)偉大的時(shí)代,中國共產(chǎn)黨人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我要汲取警示教訓(xùn),要勇于擔(dān)當(dāng),以身作則,率先垂范,以自己的智慧、力量、心血把反腐工作引向深入,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大民警努力工作,拼搏奉獻(xiàn),為轄區(qū)的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)!

堅(jiān)持人民利益高于一切,是我們黨與其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別,也是共產(chǎn)黨人價(jià)值觀的核心資料和本質(zhì)要求。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在新的歷史時(shí)期,推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,根本目的就是要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。因此,維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們黨的根本價(jià)值取向。

現(xiàn)階段引發(fā)社會(huì)矛盾的問題,大部分都是利益問題。我國經(jīng)濟(jì)體制正在發(fā)生深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變動(dòng)、利益格局正在進(jìn)行深刻調(diào)整、思想觀念正在產(chǎn)生深刻變化,在這樣的背景之下,利益主體日趨多元,利益矛盾日趨復(fù)雜。我省人口眾多,地域之間環(huán)境條件和發(fā)展差異較大,群眾的利益訴求多種多樣,各種矛盾不可避免。再加上發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決,人民內(nèi)部各種具體權(quán)益矛盾難以避免地會(huì)經(jīng)常地超多地表現(xiàn)出來,影響了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們的各級(jí)干部,務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)和把握新形勢下人民內(nèi)部矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)管理發(fā)展變化,堅(jiān)決維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,切記依法維護(hù)群眾合法權(quán)益是政府的基本使命。

我們所說的群眾權(quán)益包含了兩個(gè)方面的意思:一方面,維護(hù)好群眾合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益;另一方面,對(duì)那些不合理不合法的要求,要耐心細(xì)致地做好工作,讓群眾自己打消那些不合理不合法的念頭。在很多狀況下,群眾的訴求都是有道理的,而且相對(duì)來講,提出訴求的群眾一般又都是弱勢群體,所以政府必須要站在公正的立場上用心維護(hù)群眾的正當(dāng)合法權(quán)益,依法維護(hù)群眾權(quán)益也是處理好人民內(nèi)部矛盾的根本途徑。而政府要真正履行好依法維護(hù)群眾合法權(quán)益這一使命,就務(wù)必使自己的行為貼合法律規(guī)范,建設(shè)法治政府。要實(shí)現(xiàn)良性有效的社會(huì)治理,讓人民安居樂業(yè)、國家長治久安,最根本的就要靠法治。建設(shè)社會(huì)主義法治國家,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要制度保障。

用健全的制度、體制和機(jī)制來維護(hù)、保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的合法權(quán)益,就要用心推動(dòng)社會(huì)管理體制機(jī)制創(chuàng)新,建立健全科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,正確反映和切實(shí)維護(hù)不同方面群眾的權(quán)益。我們要堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在確定涉及群眾利益的重大政策和工作目標(biāo)任務(wù)時(shí),務(wù)必充分思考統(tǒng)籌好不同群眾的利益和承受潛力,絕不能干勞民傷財(cái)、違反群眾意愿的事。要堅(jiān)持正確把握廣大人民根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系,兼顧好各方面群眾關(guān)切,引導(dǎo)群眾擺正個(gè)人利益和群眾利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,認(rèn)真解決群眾反映烈的突出問題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為,辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事,把完成黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性高度統(tǒng)一齊來。

切實(shí)保障群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)基層組織建設(shè)十分重要。事實(shí)告訴我們,那些損害群眾合法正當(dāng)權(quán)益的地方,絕大多數(shù)是基層組織建設(shè)有問題的地方?;鶎邮俏覀凕h執(zhí)政的基礎(chǔ),我們要按照黨的基層組織工作條例的要求去加強(qiáng)基層黨支部建設(shè),提高黨支部在群眾中的凝聚力、號(hào)召力;按照村委會(huì)組織法的要求去加強(qiáng)村委會(huì)建設(shè),完善村民自治制度,真正做到村里的事務(wù)由村民做主,依靠村民自治搞好農(nóng)村社會(huì)管理??傊?,我們務(wù)必把基層組織建設(shè)好,依靠基層組織做好基層治理工作。

維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,勢必能煥發(fā)群眾的熱情,激發(fā)出他們的創(chuàng)造活力。做到了這一點(diǎn),我們的各項(xiàng)事業(yè),廣東實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”就有了根本保證。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),構(gòu)成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作供給可參考、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與進(jìn)取性,深刻理解典型案例反映出來的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作必須能取得良好成效。

通過警示教育的學(xué)習(xí),我深有體悟,對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震動(dòng),也給我們再次敲響了警鐘。下一步,我將以案促改,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的威嚴(yán)性,內(nèi)化于心、外化于行,用實(shí)際行動(dòng)踐行各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決做到:

站穩(wěn)根本立場,筑牢思想堤壩。堅(jiān)持以人民為中心的根本立場,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做思想堅(jiān)定、行為篤定,組織放心、群眾滿意的好干部,不斷強(qiáng)化對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)。

嚴(yán)守政治紅線,恪盡黨員之責(zé)。帶頭貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)規(guī)定,主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性教育,堅(jiān)持敬畏法紀(jì)、嚴(yán)格自律,保持本色、守住底線,謹(jǐn)記深刻教訓(xùn),不失信于組織、不失信于群眾。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),做好先鋒表率。我將以此次警示教育為警醒,在日后工作中用實(shí)績說話,緊密圍繞“十四五”規(guī)劃部署,把政治工作和業(yè)務(wù)工作做實(shí)、做細(xì)、做牢,帶領(lǐng)集團(tuán)公司在新征程上實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越式發(fā)展。

刻表,自我督促。牢記要全心全意為人民服務(wù)這一黨的根本宗旨,堅(jiān)定政治信仰和理想。樹立正確的廉政觀,即勤政、廉政、善政三位一體。并在實(shí)踐中“吾日三省吾身”不斷修正自身的意識(shí)偏差。

二、以改促質(zhì)破瓶頸。在自我查糾的過程中,立足于升華和內(nèi)化,不斷針對(duì)自己的思想高度、思想深度、思想寬度進(jìn)行突破,爭取每發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱患,開闊一次視野;每糾改一次不足,夯實(shí)一層基礎(chǔ);沒學(xué)習(xí)進(jìn)步一個(gè)階梯,就拔高一次思想高度。切實(shí)將三省吾身之中、之后的工作做到實(shí),做到位。讓自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向良性發(fā)展。

三、以量保質(zhì)穩(wěn)身形。在廉政學(xué)習(xí)中,以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》為準(zhǔn)則,延展學(xué)習(xí)的廣度、力度、精度和新度。豐富自身的內(nèi)涵,強(qiáng)化自律的剛性要求,理解《準(zhǔn)則》的準(zhǔn)備引導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)把握時(shí)代的特征。

在行動(dòng)上糾錯(cuò),督促同事學(xué)習(xí)進(jìn)步,與同事一道相互監(jiān)督、相互促進(jìn)。我相信只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),不忘初心,以案促改工作一定會(huì)取得良好成效。

根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署安排組織黨員干部開展“以案促改”警示教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講授的廉政黨課,我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。具體心得體會(huì)如下:。

我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過案例剖析,我知道他們的不義之財(cái)來自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。

“以案促改”廉政黨課上,產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紀(jì)工委書記郭焱同志一一為我們闡述意義,總結(jié)廉政工作為“明理、戒驕、敬畏、慎行”。擺事實(shí),講道理,發(fā)人深醒,令人深思。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。以案促改警示教育學(xué)習(xí),為我自己今后的人生道路敲響了警鐘,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民的利益為重,從而讓組織放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

教師以案促改心得體會(huì)篇六

近年來,我們國家發(fā)生了一系列教師違法犯罪案件,給教育事業(yè)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。然而,每一起案件都是一次機(jī)會(huì),通過案件的反思和總結(jié),我們可以推動(dòng)教育系統(tǒng)的改進(jìn)和發(fā)展。作為一名教育工作者,我深感責(zé)任重大。通過深入研究這些案例,我有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)教師違法以案促改的思考和反思,并呼吁更加關(guān)注教師道德教育的重要性。

首先,我們必須認(rèn)識(shí)到教師是肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任和義務(wù)的人群。他們應(yīng)該是道德和行為的榜樣。然而,教師違法犯罪案件的發(fā)生,卻讓人們對(duì)教師團(tuán)體產(chǎn)生了質(zhì)疑。這一點(diǎn)應(yīng)引起我們的重視。教師不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種責(zé)任和義務(wù)。因此,教師的專業(yè)道德必須得到高度的重視和保護(hù),以確保他們始終以正確的價(jià)值觀和行為示范學(xué)生。

其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的道德教育和職業(yè)培養(yǎng),以提高他們的道德水平和職業(yè)素質(zhì)。教師是教育的主體,他們的行為和言行無疑對(duì)學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。因此,教師的道德與職業(yè)教育應(yīng)該成為中國教育改革的重要內(nèi)容之一。只有通過加強(qiáng)教師道德教育和職業(yè)培養(yǎng),我們才能確保教師始終恪守職業(yè)道德原則,遵循法律法規(guī),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

第三,應(yīng)建立完善的教師管理和監(jiān)督機(jī)制,確保教師的行為符合道德和法律要求。在過去的教育改革中,有些地方的教師管理和監(jiān)督機(jī)制不夠完善,導(dǎo)致一些教師濫用職權(quán)、索取財(cái)物、甚至參與黑社會(huì)組織等行為。這些問題的出現(xiàn)引發(fā)了廣泛的社會(huì)關(guān)注,嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象和信任。因此,我們必須建立一個(gè)科學(xué)、全面和有效的教師管理和監(jiān)督機(jī)制,以及及時(shí)的舉報(bào)和懲罰機(jī)制,確保教師如履職,遵紀(jì)守法。

最后,我們也要認(rèn)識(shí)到教師也是社會(huì)成員,他們可能面臨各種壓力和困境。因此,我們應(yīng)該在改善教育環(huán)境的同時(shí),為教師提供更好的工作條件和社會(huì)待遇,減輕他們的生活壓力。同時(shí),也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的關(guān)愛和支持,提供心理咨詢、法律援助等服務(wù),幫助他們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。只有這樣,我們才能真正提高教師的教育質(zhì)量和教學(xué)水平,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

總之,教師違法以案促改是教育改革中的一種反思和總結(jié)機(jī)制。通過分析和總結(jié)這些案例,我們可以找出教育改革的短板,并提出相應(yīng)的解決方案。同時(shí),也要加強(qiáng)教師的道德教育和職業(yè)培養(yǎng),建立有效的教師管理和監(jiān)督機(jī)制,為教師提供更好的工作環(huán)境和社會(huì)待遇。只有這樣,我們才能真正推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。讓我們共同努力,為改善教育系統(tǒng)做出自己的貢獻(xiàn)。

教師以案促改心得體會(huì)篇七

1月__日下午,_市深化以案促改講案例明紀(jì)律巡回宣講團(tuán)到鳳泉區(qū)開展專場宣講。會(huì)上,_市以案促改宣傳團(tuán)6名成員結(jié)合違紀(jì)違法案件分別從全面從嚴(yán)治黨、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、維護(hù)群眾利益、嚴(yán)格個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、對(duì)黨忠誠六個(gè)方面做了深入透徹、系統(tǒng)全面的講解。這次會(huì)議,發(fā)人深省,教訓(xùn)深刻,既是一次深刻的警示教育,又是一次推進(jìn)以案促改工作的動(dòng)員部署。通過學(xué)習(xí)剖析,這里我談幾點(diǎn)對(duì)“標(biāo)本兼治、以案促改”工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、持續(xù)整治“四風(fēng)”,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。黨的十九大提出要堅(jiān)持以上率下,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,作為一名基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部要清醒的認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭的長期性艱巨性,要做到忠誠堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔。

二、加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、問責(zé),落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。對(duì)于基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部而言,就是要把“四種形態(tài)”作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重要遵循,堅(jiān)持抓早抓小,正本清源,動(dòng)輒則咎,切實(shí)做到“懲前毖后、治病救人”,讓紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行到位,成為不可觸碰的底線,嚴(yán)防干部從“好同志”蛻變成“階下囚”。

三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),拒絕懶政怠政。要增強(qiáng)宗旨意識(shí),堅(jiān)決摒棄“官本位”思想。結(jié)合“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。同時(shí)要加大群眾級(jí)輿論監(jiān)督力度,將群眾的有效投訴、輿論的正確監(jiān)督,作為考核黨員干部業(yè)績的一個(gè)重要指標(biāo)。

四、強(qiáng)化教育監(jiān)督,保持嚴(yán)懲“微_”的高壓態(tài)勢。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神,持續(xù)鞏固基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年活動(dòng)成果,結(jié)合當(dāng)前的以案促改工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《侵害群眾利益的不正之風(fēng)和_問題典型案例通報(bào)匯編》精神,其中通報(bào)的典型案例都發(fā)生在基層,但“微_”能造成“大禍害”。集中發(fā)映了當(dāng)前部分黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題,性質(zhì)惡劣,教訓(xùn)深刻。作為一名基層紀(jì)檢干部,要以此為戒,時(shí)刻保持自警自醒,做到令行禁止,思想跟進(jìn)、政治跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn),不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),切實(shí)把黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,變成干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)。

五、牢記對(duì)黨忠誠,堅(jiān)守干凈干事。作為一名基層紀(jì)檢干部,要始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,必須強(qiáng)化黨性修養(yǎng),牢記對(duì)黨忠誠這個(gè)根本。要增強(qiáng)政治定力,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。始終保持對(duì)黨忠誠,在黨信黨、在黨為黨。要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到修身做人、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過程,真正以“嚴(yán)”和“實(shí)”的過硬作風(fēng)走在前面,以身作則,做好表率。廉潔自律是_人為官從政的底線,清廉是從政的“護(hù)身符”。我們要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做政治上的“明白人”。始終保持對(duì)紀(jì)律和法律的敬畏之心,常懷敬畏之心、感恩之心和進(jìn)取之心,干凈干事。講規(guī)矩、守紀(jì)律,自重、自省、自警、自勵(lì),心中始終有一把戒尺,時(shí)刻告誡和提醒自己,自律要求不能松。在各種_面前,保持政治定力,守住底線。

警示教育不是虛構(gòu)的劇本,而是一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)。倘若“讀懺悔錄不收斂”,“看警示錄不警醒”,今天的“看客”,很可能就是明天的“案中人”。殷鑒不遠(yuǎn),理當(dāng)謹(jǐn)記。標(biāo)本兼治是我們管黨治黨的一貫要求,以案促改工作是破除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)、筑牢黨員干部拒腐防變思想防線、夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”、扎緊管黨治黨制度籠子的有效舉措。這些身邊的案例在給人警醒的同時(shí),又為我們完善自我、堵塞漏洞、預(yù)防_提供了真實(shí)而又現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)。我們每個(gè)同志都要認(rèn)識(shí)到中央對(duì)反_工作全覆蓋、零容忍的信心和決心,對(duì)預(yù)防_、糾正四風(fēng)、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不能有絲毫的懈怠、被動(dòng)和僥幸。

教師以案促改心得體會(huì)篇八

清廉是教師的基本職業(yè)要求,也是一名優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。近年來,以案促改工作不斷深入,對(duì)教師隊(duì)伍中的不正之風(fēng)進(jìn)行整治,使教師在追尋清廉的道路上更加深刻、積極地進(jìn)行反思。作為一名教師,我在這個(gè)過程中有了一些心得體會(huì)。

首先,清廉教師必須有強(qiáng)烈的道德自覺。作為教師,不但要教學(xué)有方,更要用自己的言行做出一個(gè)正面的示范。清廉教師應(yīng)該展現(xiàn)出高尚的情操和明確的價(jià)值觀,嚴(yán)守教育道德底線。無論是平時(shí)的課堂教學(xué)還是與學(xué)生之間的日常交往,清廉教師都不能利用職權(quán)謀取私利,不能收受賄賂,更不能以權(quán)力為威脅,去迫害學(xué)生或同事。只有教師具備了強(qiáng)烈的道德自覺,才能成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的楷模。

其次,清廉教師應(yīng)該保持良好的人際關(guān)系。一個(gè)人的行為舉止往往受到周圍環(huán)境的影響,而教師作為學(xué)生的榜樣,更應(yīng)該時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生,建立良好的人際關(guān)系。清廉教師在教學(xué)和工作中要尊重他人,不歧視、不攀比、不勾結(jié),維護(hù)教育秩序和學(xué)校的基本利益。此外,教師還應(yīng)該關(guān)心他人,與同事相互幫助、相互支持,在學(xué)校形成和諧共處的氛圍。

再次,清廉教師要抵制各種誘惑。近年來,以案促改工作揭露了一些教師的不正之風(fēng),其中最常見的就是利用職務(wù)之便謀取私利。這些教師往往為了獲得更好的待遇或者是私人利益,利用職權(quán)為自己謀取私利,甚至涉及到學(xué)生的利益,給學(xué)校和家庭帶來了極大的傷害。清廉教師應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,抵制各種誘惑,不貪圖私利。只有做到抵制誘惑,才能真正做到清廉從教。

最后,清廉教師要不斷提高自身素質(zhì)。教師是育人的工作者,只有不斷提升自己的教育水平和專業(yè)素質(zhì),才能更好地履行育人使命。清廉教師要時(shí)刻關(guān)注教育改革的最新要求和教育前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與教師培訓(xùn)和各類學(xué)術(shù)研討活動(dòng),拓寬自己的教學(xué)視野,提高自己的教學(xué)能力。只有成為一名優(yōu)秀的教師,才能在以案促改的工作中真正發(fā)揮自己的作用。

綜上所述,清廉以案促改工作對(duì)于教師來說是一次深刻反思的機(jī)會(huì),也是教師追求清廉的重要契機(jī)。作為教師,我們要時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)守教育的原則,保持清白之心;要與同事和學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,共同營造和諧的學(xué)校氛圍;要抵制各種誘惑,遠(yuǎn)離不正之風(fēng);還要不斷提高自身素質(zhì),成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。通過不斷地努力,我們才能成為清廉教師,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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