部隊(duì)生活心得體會(huì) 生活心得體會(huì)(匯總8篇)

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇一

12月，我們一行9人來到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬，但我內(nèi)心感覺到無限的激動(dòng)和溫暖，作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我，雖也聽過一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課，但能這樣面對(duì)面地與城市教師、學(xué)生接觸，零距離地感受城市師生的教學(xué)生活，實(shí)算是人生一大喜事、幸事！再次感謝長江師范學(xué)院對(duì)我們數(shù)學(xué)國培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。

影子培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守長江師范學(xué)院對(duì)我們學(xué)員的研修要求，不論刮風(fēng)下雨，每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)坐28路車到涪陵16中學(xué)習(xí)，一到校，我就與影子老師、學(xué)生親密接觸，認(rèn)真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，對(duì)郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思，感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的熟練駕馭；學(xué)習(xí)郎老師管理班級(jí)的方法，如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間，我和郎老師促膝長談，話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。

在培訓(xùn)期間，我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議；積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動(dòng)，參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪，讓我獲益頗豐；我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》，受到聽課老師們的一致好評(píng)。一個(gè)月的時(shí)間好短，多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀！在以后的教學(xué)工作中，我將學(xué)以致用。

除此之外，我還收獲了濃濃的師生情，同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談，從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安排；無不盡心盡力，充分利用有限的條件，讓我們享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。

培訓(xùn)已順利結(jié)束，看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受，孔子教我明學(xué)思之理，外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開朗，充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇二

人生是一部漫長而精彩的旅程。在這個(gè)旅程中，我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂，汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在生活中，我們不斷地成長和進(jìn)步，同時(shí)也從中獲得了許多心得體會(huì)。以下是我對(duì)生活的一些感悟與體會(huì)。

首先，生活教會(huì)了我要有積極的心態(tài)。無論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都應(yīng)該抱著積極的心態(tài)去面對(duì)。我曾在一次考試中失敗，起初我感到非常沮喪和失望，但我很快意識(shí)到這樣的消極情緒只會(huì)讓情況變得更糟。于是我告訴自己要積極面對(duì)，從失敗中汲取教訓(xùn)，并為接下來的考試做好準(zhǔn)備。最終，我取得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白，只有積極面對(duì)生活，我們才能戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

其次，生活告訴我要珍惜時(shí)間。時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富，我們每天都只有24小時(shí)，如何合理利用時(shí)間，決定了我們的成就和收獲。我曾經(jīng)抱怨時(shí)間不夠用，覺得自己忙忙碌碌卻沒有什么收獲。但后來我明白，這并不是時(shí)間不夠，而是自己沒有合理安排時(shí)間的緣故。于是我開始制定計(jì)劃，合理安排每一天的時(shí)間。通過合理利用時(shí)間，我能夠更加高效地完成任務(wù)，充實(shí)自己的生活。時(shí)間的珍貴讓我更加懂得要珍惜每一天，不再將時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎的事情上。

第三，生活教會(huì)了我要感恩。人生的旅程中，我們會(huì)遇到許多人，有些人讓我們愉快，有些人給予我們幫助，還有些人教會(huì)了我們珍貴的經(jīng)驗(yàn)。無論他們對(duì)我做了什么，我都要心存感激。每天我都會(huì)反思一下自己的生活，感激那些給予我快樂和幫助的人。我會(huì)寫下感激的話語，發(fā)給他們，向他們表達(dá)我的感激之情。通過感恩，我更加懂得了珍惜身邊的人，更加懂得如何去關(guān)心和愛護(hù)他們。

第四，生活讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)候會(huì)感到疲憊和無力。但正是在這些時(shí)候，我意識(shí)到堅(jiān)持不懈的重要性。曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中我遇到過困難，懷疑自己是否能夠克服。但是，我告訴自己我不能止步，我要堅(jiān)持下去。于是我每天都付出更多的努力，不斷地嘗試和學(xué)習(xí)。最終，我成功地克服了困難，取得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，無論遇到何種困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。

最后，生活讓我懂得了真正的幸福來自于內(nèi)心。幸福并不是外在的物質(zhì)和名利所能帶來的。我曾經(jīng)追逐過表面上的金錢和榮譽(yù)，但后來我發(fā)現(xiàn)這些并不能帶給我真正的快樂和滿足。真正的幸福來自于內(nèi)心的平靜和滿足。我學(xué)會(huì)了放下追求外在的虛榮和功利，關(guān)注內(nèi)心的感受和情感。通過關(guān)注內(nèi)心，我找到了真正屬于我的幸福，我更加懂得了怎樣去創(chuàng)造和傳遞幸福。

生活是一場(chǎng)不斷探索和感悟的旅程，其中充滿了無盡的智慧和啟迪。通過積極的心態(tài)，合理利用時(shí)間，感恩、堅(jiān)持和從內(nèi)心尋找真正的幸福，我們可以走出自己的精彩人生。讓我們以開放的心態(tài)去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長，從中獲取更多寶貴的心得體會(huì)。

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇三

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議于10月26日至29日在北京召開。全會(huì)明確了習(xí)近平總書記的核心地位，正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”。這就要求我們要進(jìn)一步增強(qiáng)“核心意識(shí)”。萬山磅礴必有主峰，龍袞九章但摯一領(lǐng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)改革的頂層設(shè)計(jì)巨細(xì)靡遺，并以張馳有序的節(jié)奏在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化全領(lǐng)域次第鋪開。國際上，提出“一帶一路”召示中國理念，化解南海危機(jī)展現(xiàn)中國智慧，g20峰會(huì)提供中國方案。一系列成果證明了把習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，是眾望所歸、當(dāng)之無愧、名副其實(shí)。我們擁有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，但黨員是黨的肌體，黨的細(xì)胞。如何把“核心意識(shí)”扎根到每一名普通黨員心中也同樣重要。

全會(huì)制定新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，修訂黨內(nèi)監(jiān)督條例。有什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的黨員和黨風(fēng)?！包h內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺(tái)，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平總書記明確提出黨內(nèi)政治生活新要求，釋放出一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào):在全黨嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活，將成為從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

“打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?！?年前，習(xí)近平總書記履新伊始，面對(duì)中外記者斬釘截鐵的宣示，開啟了中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的新征程。

從嚴(yán)治黨只會(huì)越來越嚴(yán)格，中央全面從嚴(yán)整治的是黨內(nèi)的害蟲，病毒，維護(hù)的是干凈忠誠的干部，以及廣大的人民群眾。習(xí)近平總書記在履新伊始就已經(jīng)明確提出“打鐵還需自身硬”的口號(hào)。中國共產(chǎn)黨作為中華人民共和國的執(zhí)政黨，背負(fù)的是中國十幾億人民的期望，在這么重的擔(dān)子下，黨必須保持自身的先進(jìn)性和純潔性。我們必須將各種貪腐的活動(dòng)扼殺下來，而反腐是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，稍有放松就會(huì)出現(xiàn)反彈。正如習(xí)近平總書記說的，從嚴(yán)治黨，我們永遠(yuǎn)在路上。

“凡是影響黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的問題都要全力克服，凡是損害黨的先進(jìn)性和純潔性的病癥都要徹底醫(yī)治，凡是滋生在黨的健康肌體上的毒瘤都要堅(jiān)決祛除……”黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)，全面從嚴(yán)治黨系統(tǒng)部署、漸次展開，黨的建設(shè)呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。

中國共產(chǎn)黨是一個(gè)擁有八千萬黨員的超大型政黨，作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，要領(lǐng)導(dǎo)和治理一個(gè)擁有十幾億人口的國家，當(dāng)必須嚴(yán)格淬煉，提高自身的凈化能力。十八屆六中全會(huì)聚焦全面從嚴(yán)治黨，修訂黨內(nèi)監(jiān)督條例，為全黨制定政治生活準(zhǔn)則，完善黨的政治規(guī)矩。這對(duì)于每一名中國共產(chǎn)黨黨員來說既是行動(dòng)指南，也是監(jiān)督黨內(nèi)法規(guī)貫徹、執(zhí)行情況的法規(guī)，是連接黨內(nèi)法規(guī)和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、政治實(shí)踐的制度紐帶。

總之，十八屆六中全會(huì)會(huì)規(guī)范黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的創(chuàng)制成果，必將對(duì)建構(gòu)全面從嚴(yán)治黨的制度體系、確保全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略的持續(xù)有效推進(jìn)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響，從而為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)鍛造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心、提供堅(jiān)實(shí)的政治保障。

作為一名中共黨員干部，我們必須始終圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)、貫徹十八屆六中全會(huì)的精神。時(shí)刻保持對(duì)于自身的嚴(yán)格要求，不能有絲毫松懈，必須見從嚴(yán)治黨落實(shí)到自身之上。

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇四

人生的每個(gè)階段都擁有著不同的面貌和體驗(yàn)，而舊生活則似乎是一個(gè)更具有歷史價(jià)值的存在。它記錄著我們?cè)?jīng)的點(diǎn)滴，是回憶和成長的一部分。在舊生活中，我們也許曾經(jīng)面臨過一些挫折和困難，但正是那些經(jīng)歷讓我們成為了現(xiàn)在的自己。在今天的文章中，我將分享我在舊生活中得到的一些心得體會(huì)。

第一段：感恩身邊人和事。

舊生活給了我們何種機(jī)會(huì)和財(cái)富，都不應(yīng)該被輕視。那個(gè)時(shí)候，我們或許還沒有眼界和對(duì)未來的規(guī)劃，但是，如果回想往事，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些貌不驚人的經(jīng)歷，恰恰是對(duì)現(xiàn)在有著巨大的啟示。

在那個(gè)階段，我們可能更青澀，更無知，但那一刻的認(rèn)真和努力立下了我們未來的基石。我們應(yīng)該感恩舊生活中給予我們的支持、幫助和鼓勵(lì)的人和事，他們是我們成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這些人或者事情或許不太顯眼，但卻是我們思考、行動(dòng)、創(chuàng)新的基礎(chǔ)和墊腳石。

第二段：擁抱變化的勇氣和智慧。

舊生活中的很多經(jīng)歷常常會(huì)在我們的人生之路中扮演重要角色。一開始也許會(huì)讓人陷入迷茫和痛苦，但當(dāng)我們退后一步，想想那些經(jīng)歷為我們帶來的變化和意義，我們應(yīng)該從這些經(jīng)驗(yàn)中汲取勇氣和智慧。

舊生活與人生中其他時(shí)期一樣，都是不可避免的會(huì)遭遇挫折和坎坷。我們需要為自己注入一定的勇氣，不害怕改變，積極面對(duì)，充分利用種種經(jīng)歷帶給我們的能力：堅(jiān)持、逆轉(zhuǎn)和變通，幫助我們應(yīng)對(duì)未來更多的挑戰(zhàn)。

第三段：掌握自我管理的能力。

舊生活的體驗(yàn)和經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局械牟糠终滟F、多彩的過去，是我們成就我們今天所是的基石。我們要學(xué)會(huì)去管理和管理自己的行為和情感的復(fù)雜性。

舊生活中的體驗(yàn)可能會(huì)讓我們難以邁出下一步，因?yàn)榉N種原因使我們既無法克服自己的恐懼又無法跨下限制自己的重要的一步。學(xué)會(huì)自我管理、掌握自己的情感，并為之付諸行動(dòng)，是一件重要的事情。

第四段：培養(yǎng)好的習(xí)慣。

舊生活中塑造了我們的某些習(xí)慣，其中一些可能對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?、健康或閑暇時(shí)間都非常有幫助。在此基礎(chǔ)上，鞏固自己的習(xí)慣和不斷改進(jìn)的能力化為一種力量，助力我們?nèi)粘Ｉ畹母霉芾怼?/p>

例如，常常養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，好好安排自己的日程規(guī)劃，并且多獨(dú)立思考、情感察覺，這些習(xí)慣對(duì)我們的未來非常有利。

第五段：認(rèn)真思考，積極行動(dòng)。

總之，我們的舊生活是我們成為現(xiàn)在的自己的重要組成部分。如果我們能夠真誠而深刻地思考舊生活的點(diǎn)滴經(jīng)歷和教訓(xùn)，我們就能對(duì)未來有更好的規(guī)劃和應(yīng)對(duì)，幫助自己順利過渡，成為目標(biāo)的更優(yōu)秀的自我。

千萬不要讓舊生活成為一個(gè)只留下驕傲、失敗、努力或興奮的世界，而是帶上他們的全部教訓(xùn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，助力我們更多地去拓展未來的可能性、提升自己。

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇五

1.不少同學(xué)可能從高一才開始住校，沒有父母的陪伴，飲食起居要自己獨(dú)立完成。

2.以前是熟悉的校園、同學(xué)、老師，現(xiàn)在可能還比較陌生。

3.以前是復(fù)習(xí)，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)新知識(shí)。

4.為了中考備考，會(huì)有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，家長、老師會(huì)時(shí)時(shí)提醒和督促，生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃可能精確到分鐘，高中學(xué)科更多，還有豐富多彩的課外活動(dòng)，高中也會(huì)給予學(xué)生更多的自主權(quán)，部分學(xué)生可能還在懵懂的'時(shí)候就面臨很多選擇。

5.沒有軍訓(xùn)，缺少融入集體、熟悉環(huán)境的過程，從“網(wǎng)友”直接到共同奮斗的伙伴。

6.開學(xué)后節(jié)奏更快，必不可少的入學(xué)教育、新生活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

1.學(xué)校都有《致學(xué)生一封信》、《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》。這是幫助你更好地適應(yīng)校園生活的寶典，一定要再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍。

2.積極參與學(xué)校組織的適應(yīng)活動(dòng)。學(xué)校會(huì)考慮到今年的特殊情況，針對(duì)性地幫助高一學(xué)生適應(yīng)校園生活。

3.相信老師。高中階段每個(gè)學(xué)生的自主成長空間比初中更多，老師不會(huì)像初中那么事無巨細(xì)的管理，但是會(huì)為每一位同學(xué)的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，請(qǐng)同學(xué)們一定要充分信任自己的老師，在校園內(nèi)有任何問題及時(shí)與他們溝通，向老師求助，老師們也想多跟學(xué)生溝通，便于更好地了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

1.熟悉校園環(huán)境，建立主人公精神，知道校園內(nèi)每一個(gè)區(qū)域的功能，從內(nèi)心認(rèn)定這是母校，我將在這里成長成才，在這里，我舒適又從容。例如知道校醫(yī)室位置，遇到發(fā)熱情況如何處理。

2.根據(jù)課程表，做一個(gè)自己的“一日常規(guī)”(從早到晚的詳細(xì)計(jì)劃)，再不斷優(yōu)化。

3.主動(dòng)適應(yīng)老師，發(fā)現(xiàn)老師的長處。熱愛，接納自己的老師，最終收益的是你自己。

4.先從室友、同桌開始認(rèn)識(shí)周圍的同學(xué)。

5.與同學(xué)相處做到“求同存異”，找到與自己志同道合的朋友，并能包容他人。

6.出現(xiàn)問題敢于交流溝通，解決不了的找老師溝通。

7.做好心理建設(shè)，輝煌屬于過去，從普通學(xué)生做起，不斷進(jìn)步，成就不凡。

祝愿每一位同學(xué)都能盡快適應(yīng)高中校園生活。

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇六

自從成為一名黨員,黨組織生活就成為我生活中的一部分.曾幾何時(shí)以為:只要是與黨有關(guān)的東西就應(yīng)該是嚴(yán)肅的,就應(yīng)該是用來教育人的.但這次的`黨組織生活讓我看到了另一面.看到了過黨組織生活很快樂的一面.是給自己心靈帶來的那種快樂.因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)我有一種被需要的感覺.

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒的一個(gè)月.為了紀(jì)念這一個(gè)月的到來,為了讓別人人記住雷鋒,我們?cè)谠鲁蹙团e辦了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng).但那種活動(dòng)對(duì)于我們來說也許是形式多于內(nèi)容.我們并沒有真正的從這次活動(dòng)中樹立雷鋒精神.也沒有對(duì)身邊的同學(xué)起到影響作用.我想這是一種必然.因?yàn)橛每谔?hào)或是教育并不能深發(fā)別人深省.只有言傳深教才能真正達(dá)到教育的目的.

這次我們的黨組織生活是一次創(chuàng)新,因?yàn)槲覀兊狞h組織生活不僅僅只是與我們的黨員聯(lián)系在一起,我們更是要把他的內(nèi)涵和作用發(fā)揮到同學(xué)和身邊的人中去.讓他們看到了我們黨員的精神風(fēng)貌,讓他們看到了我們黨員所做的一些真正有意義的活動(dòng).這同時(shí)也有利于他們對(duì)我們的監(jiān)督.通過他們,我們可以知道我們的活動(dòng)辦得是否有價(jià)值,同時(shí)也通過我們自己從中的感受,來體會(huì)這次活動(dòng)真正能帶給我們的是什么.

這次活動(dòng)就我個(gè)人來說是很有感觸的:他讓我看到了很多,讓我思考了很多,讓我領(lǐng)悟了很多.

在聯(lián)系食堂的管理人員的時(shí)候,我就感覺到了他們的熱情和對(duì)我們整個(gè)活動(dòng)的支持.這就更堅(jiān)信了我要干好這項(xiàng)活動(dòng)的信念.因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是做給別人看的,也是證明自己能力的時(shí)候.我知道,我個(gè)人不再僅僅代表個(gè)人,我更代表我們這個(gè)黨支部.所以在活動(dòng)之前,我就千叮嚀萬囑咐我們黨員一定要樹立好的形象,因?yàn)槲覀儧]有權(quán)力來毀壞我們的黨支部.

當(dāng)我來到食堂開始做清潔的時(shí)候,我體會(huì)到了母親班的愛.那些與我們素未謀生的阿姨們對(duì)我們特別的和藹可親.他們不讓我們做一些累活臟活.同時(shí)他們還擔(dān)心會(huì)把我們的衣弄臟了,他們紛紛的解下自己的圍裙系在我們的身上.這讓我們對(duì)他們非常的感激,感激他們對(duì)我們的愛.他們還感嘆的說:”看到我們就像看到他們的孩子一樣,在家里他們都不忍心讓自己的孩子干什么事”聽到這些話我有些感動(dòng).就仿佛看到了自己的媽媽.她在家的時(shí)候,也是對(duì)我們百般的呵護(hù).吃飯是時(shí)候都會(huì)把飯送到我們手上.也許這種愛并不可取,但它是不是說明那種母愛的偉大呢?就真的像他們說的一樣:”他們對(duì)我們的愛,含在口里怕化了,放在手里怕飛了.達(dá)到這種境界,我很難想像他們會(huì)不溺愛我們.所以干了一天,說實(shí)話很累,但感受到了一天媽媽的愛,也很幸福.所以這一天我過得很快樂.

不僅僅感觸到了這種愛很幸福,但我看到了一件很不幸福的事情:大學(xué)生過于浪費(fèi)的現(xiàn)象.在食堂里面有80%的同學(xué)是不會(huì)自帶碗筷的,他們用的全部是一次性的碗筷.我們負(fù)責(zé)清理的主要就是那些用過的碗筷.還有就是很多同學(xué)打了很多菜,但最后都沒有吃完.看到這些我覺得很可惜.也許平時(shí)自己也沒有注意這些問題,總是隨著性子,想怎么吃就怎么吃。反正用的是自己的錢,別人管不著.但那天,我才真正的意識(shí)到自己的想法多么荒謬。我才突然了解老師當(dāng)初讓我們自帶碗筷的正確性.在以前,我很不愿意自帶碗筷.特別是有課不方便的時(shí)候.但現(xiàn)在這種想法改變了.因?yàn)楫?dāng)我想起那些我用的筷子還不知道被別人用過多少次的時(shí)候,我再也沒有了食欲.當(dāng)看到堆得像小山坡的一次性碗時(shí),我再也不想用一次性的碗了.所以那一天后,我一直有個(gè)想法就是寫一篇關(guān)于自帶碗筷的文章,呼吁廣大學(xué)子能夠保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,還我綠色.

以前,我們總是很享受別人為自己服務(wù),特別是自己花了錢的時(shí)候.那種想法就更甚.因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一種理所當(dāng)然.而今天,我懂得要尊重那些給我們帶來好生活的人,因?yàn)闆]有他們,你再有錢也是徒勞.所以我學(xué)會(huì)了要互相尊重,當(dāng)別人給你帶來好處的時(shí)候,說一聲謝謝,帶別人給你帶來傷害的時(shí)候,你也要寬容的說一聲不要緊.因?yàn)樵谶@個(gè)世上誰也活得不容易,我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也要回饋一些東西給社會(huì). 在黨支部,我有時(shí)候真的挺累,有時(shí)候也難免會(huì)有各種抱怨.別人有時(shí)間問我為什么要干那些事的時(shí)候,我只是說:”在其位,盡其職.但我好像忘了,讓我能夠進(jìn)入黨支部的不僅僅是自己的努力,更多的是同學(xué)的支持,當(dāng)初如果沒有同學(xué)的肯定,沒有同學(xué)的認(rèn)可,我是不可能有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入黨支部的.現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)來了,我不能忘記那些給我鋪路的人,就算今天再累,為他們干一些力所能及的事情也是應(yīng)該的.

短短的一天,讓我看到了這多,知道了這么多,體會(huì)了這么多,思考了這么多.我覺得這一天我活得太有價(jià)值了.同時(shí),那天帶給我很我的快樂,讓我本來很小平淡的生活也因?yàn)椴黄匠５氖虑槎兊秘S富起來.原來以為快樂很難,原來只是自己不知道,快樂其實(shí)很簡單.給別人多一點(diǎn),自己就多一份快樂.其實(shí)就這么簡單.

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇七

生活墻是一種非常實(shí)用的管理工具，可以幫助我們?cè)诜泵Φ纳钪懈玫亟M織時(shí)間和任務(wù)。我最近開始使用生活墻，體驗(yàn)到了它的好處并且獲得了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于生活墻的看法以及我學(xué)習(xí)到的知識(shí)，希望能夠?qū)π枰獛椭芾頃r(shí)間和事務(wù)的人有所幫助。

第一段：介紹生活墻。

生活墻是一種類似于白板的管理工具，它的作用在于幫助人們輕松管理日程安排、任務(wù)、目標(biāo)等各種生活事務(wù)。你可以將生活墻掛在墻上，或者放在桌面上，使用便捷并且方便。生活墻通常包含各種分類，可以按照日期、主題、緊急程度等進(jìn)行歸類，幫助你更清晰地看到自己的任務(wù)和日程。在日常生活中，生活墻是一個(gè)非常好用的工具，而且還能夠有效地減少暴躁和忘記事情的情況，可以說是充滿實(shí)用價(jià)值的。

第二段：使用生活墻的好處。

使用生活墻的好處很多。首先它可以提高生活和工作的效率，因?yàn)槟憧梢杂袟l不紊地安排時(shí)間和事務(wù)，并且可以隨時(shí)查看它們，避免時(shí)間等的浪費(fèi)。而且生活墻還可以減少忘記事情的情況，因?yàn)槊恳豁?xiàng)任務(wù)都可以在生活墻上顯示，提醒我們完成它們。生活墻可以確保我們做到及時(shí)完成目標(biāo)和任務(wù)，助力我們走向成功。

第三段：選取適合自己的生活墻。

在使用生活墻之前，你需要了解你的具體需求并且選擇適合自己的生活墻。首先你需要考慮你的日常生活和工作的具體情況，選擇不同類型的生活墻。如果你是一名學(xué)生或者辦公室工作者，那么一個(gè)帶有日歷和時(shí)間表的生活墻可能會(huì)更加有用。如果你是一名創(chuàng)意型的人才或者是藝術(shù)家，那么一個(gè)可以隨意涂畫的生活墻或者有不同顏色的便簽紙生活墻會(huì)更加適合。因此，在選取生活墻的時(shí)候，無論是外觀、功能還是制作材質(zhì)，都要考慮自己的實(shí)際需求，才能幫助自己更有效地管理時(shí)間和事務(wù)。

第四段：如何使用生活墻。

生活墻的使用需要注意一些重要的細(xì)節(jié)。首先，在使用生活墻之前，你需要給自己制定一個(gè)具體的計(jì)劃，將自己的各項(xiàng)任務(wù)和日程安排好。其次，在安排任務(wù)的時(shí)候，要堅(jiān)持優(yōu)先級(jí)原則，優(yōu)先選擇最重要的任務(wù)（如工作任務(wù)或者家務(wù)任務(wù)）進(jìn)行排列。然后，為了更好地利用生活墻，你還需要不斷地調(diào)整它，根據(jù)每周和每月的計(jì)劃進(jìn)行更新和歸檔。最后，如果你遇到了一些無法預(yù)料的事情，比如遇到緊急任務(wù)或者重要會(huì)議，那么你也應(yīng)該及時(shí)通過生活墻進(jìn)行調(diào)整和修改。

第五段：總結(jié)。

生活墻是一種非常好用的工具，它可以幫助我們管理生活和工作任務(wù)，提高我們的效率。使用生活墻有很多好處，但是我們也需要了解自己的實(shí)際需求，選取適合自己的生活墻。最后，使用生活墻的時(shí)候需要注意一些細(xì)節(jié)，可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)時(shí)間的管理。在日常生活中，生活墻有助于我們完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，幫助我們成功地走向未來。

部隊(duì)生活心得體會(huì)篇八

我們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“教師是人類靈魂的工程師”等贊歌，都告訴我們教師這一職業(yè)是崇高的，無私奉獻(xiàn)的，是靈魂與靈魂的相碰撞的一種神圣的職業(yè)。周老師從一句富有哲理，發(fā)人深省的話來引出下面所講的內(nèi)容?！叭松皇沁^得怎樣，而是懂得怎樣去過！”結(jié)局并不重要，關(guān)鍵是看你付出了什么。只要對(duì)得起良心，那你也是成功了。周老師從三個(gè)方面展開論述：一是知榮辱，二是存良知，三是盡職責(zé)。

知榮辱。教師要有明辨是非的能力，知道以何為榮，以何為恥，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄不足。周老師說：“知易行難的關(guān)鍵：態(tài)度?！皹O的態(tài)度去面對(duì)每一天都會(huì)出現(xiàn)的各種問題，而不是當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)總是在怨天尤人。周立波說，你認(rèn)為世界是地獄，它就是地獄！你認(rèn)為世界是天堂，它就是天堂！幸不幸福，不是由財(cái)富決定的，是由意識(shí)決定的。告訴我們態(tài)度是心靈的調(diào)諧器。教師要營造陽光的心態(tài)，以微笑去面對(duì)學(xué)生，不要把負(fù)面情緒帶到課堂里，更不要像一個(gè)火藥桶，學(xué)生的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，就讓你炸掉。有一句話這樣說：“愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣的?！苯處熅褪且环N神圣的職業(yè)，不管今天多悲傷，進(jìn)去教室你就是一名教師，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，把陽光播散給學(xué)生。

存良知。同時(shí)教師又是一份良心活，教師職業(yè)是一種以愛為主題的職業(yè)，教育如果沒有愛就像池塘里沒有水，沒有愛的澆灌，花朵遲早有一天會(huì)枯萎。近年來，每當(dāng)有教師觸碰師德問題時(shí)，媒體輿論就會(huì)大肆渲染，社會(huì)對(duì)教師這個(gè)群體一片謾罵聲，其他群體犯錯(cuò)誤，不會(huì)像對(duì)待教師這個(gè)群體這么嚴(yán)厲。正因?yàn)榻處熕且环萦说墓ぷ鳎菍W(xué)生成長的風(fēng)向標(biāo)，每一位教師只有當(dāng)你自己做好時(shí)，你才能要求學(xué)生這樣做。

盡職責(zé)。一直以來教師就是一份責(zé)任感極強(qiáng)的職業(yè)，每一份職業(yè)都要講究責(zé)任，教師這份職業(yè)更甚。教師沒有責(zé)任感，他就不是一名合格的教師，沒有責(zé)任感的教師是不會(huì)想著為學(xué)生負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)想到的總會(huì)是自己。正是因?yàn)橛袑?duì)學(xué)生的責(zé)任感，許多向張麗莉一樣的教師才會(huì)在面臨危險(xiǎn)時(shí)，第一位想到的是學(xué)生的生命，用自己的是生命去呵護(hù)學(xué)生的生命之花，讓學(xué)生能在教師的關(guān)愛下健康的成長。

每一位教師在選擇走上三尺講臺(tái)時(shí)，就要思考如何才能做到問心無愧，無愧于學(xué)生，無愧于教師這份職業(yè)，無愧于自己本心。帶著這三份無愧走上講臺(tái)，你才能無愧于天地。