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最新英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)11篇)

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最新英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-26 04:36:15    小編:筆塵

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇一

新學(xué)期的開始意味著新的起點(diǎn)和新的開始。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,我對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻反思,并根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了新學(xué)期的計(jì)劃。我相信通過努力學(xué)習(xí)和合理規(guī)劃,我將取得更大的進(jìn)步。

第二段:復(fù)習(xí)鞏固。

上學(xué)期,我經(jīng)歷了許多新知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),但由于大量的信息和知識(shí)要求,在理解和運(yùn)用方面還存在一定的困難。因此,我計(jì)劃在新學(xué)期開始時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。首先,我會(huì)回顧上學(xué)期的課文和語(yǔ)法知識(shí),鞏固基礎(chǔ)。其次,我會(huì)積極參與英語(yǔ)聽說讀寫訓(xùn)練,提高對(duì)英語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。通過鞏固基礎(chǔ),我相信我的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。

第三段:擴(kuò)大詞匯量。

詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),也是表達(dá)思想和溝通的重要工具。在新學(xué)期,我計(jì)劃擴(kuò)充自己的詞匯量。我會(huì)每天背誦一些常用詞匯,提高自己的識(shí)別和運(yùn)用能力。此外,我還會(huì)利用課余時(shí)間閱讀英語(yǔ)原著和英文報(bào)紙,通過上下文的理解來擴(kuò)展詞匯量。我相信通過這樣的努力,我的詞匯量會(huì)得到顯著提升。

第四段:提高聽說能力。

在實(shí)際運(yùn)用中,聽說能力是學(xué)生最常用的技能。為了提高自己的聽說能力,我計(jì)劃多聽多說。首先,我會(huì)多聽英語(yǔ)聽力材料,如英語(yǔ)廣播、紀(jì)錄片和英語(yǔ)音樂。通過長(zhǎng)時(shí)間的聽力訓(xùn)練,我相信自己對(duì)于英語(yǔ)的理解和聽懂能力會(huì)更上一層樓。其次,我計(jì)劃多參與口語(yǔ)練習(xí),與外教、同學(xué)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。這樣可以提高我的口語(yǔ)表達(dá)能力和流利度。通過這些努力,我相信我的聽說能力會(huì)有明顯的提高。

第五段:語(yǔ)法與寫作能力。

語(yǔ)法和寫作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。作為新學(xué)期的計(jì)劃,我將更加注重語(yǔ)法和寫作的學(xué)習(xí)與提高。首先,我會(huì)復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí),并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用中的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。其次,我會(huì)通過寫作練習(xí)提高自己的構(gòu)思和表達(dá)能力。每周我會(huì)寫一篇英語(yǔ)文章,鍛煉自己的寫作技巧。在這個(gè)過程中,我會(huì)注意語(yǔ)法的正確運(yùn)用,并學(xué)習(xí)各類表達(dá)方式。通過這樣不斷的訓(xùn)練,我相信我的語(yǔ)法和寫作能力會(huì)有明顯的提高。

總結(jié):

新學(xué)期,新的開始。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于取得好的成績(jī)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。通過復(fù)習(xí)鞏固、擴(kuò)大詞匯量、提高聽說能力和加強(qiáng)語(yǔ)法與寫作能力的練習(xí),我相信自己能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī),真正掌握英語(yǔ)這門工具語(yǔ)言,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇二

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的'時(shí)將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽、說、讀、寫、譯五項(xiàng)都要練,以聽、說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,暑期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語(yǔ)角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。

2、每次整理筆記。

1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇三

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨!是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。以下小編在這給大家整理了一些新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!

隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,一定要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jī)。

想使小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,老師要指導(dǎo)學(xué)生勤聽、敢說、多讀、寫的習(xí)慣,帶著問題進(jìn)行課前探索性預(yù)習(xí),課上積極參與學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)和運(yùn)用。下面是適合的小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、單詞卡記憶法。

1、制作單詞卡。

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個(gè)單詞,不允許積累。

3、當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一次。

4、周三和周六找老師考核單詞卡。

5、準(zhǔn)備“易錯(cuò)單詞本”,考核時(shí)單詞出錯(cuò)直接抄寫上去,然后強(qiáng)化記憶三遍,回去再?gòu)?fù)習(xí)。

6、一個(gè)月考試一次單詞。

7、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達(dá)到掌握的目的。

1、朗讀與學(xué)生學(xué)習(xí)階段相適應(yīng)的滿分作文。

2、一天只允許朗讀一篇,做到認(rèn)認(rèn)真真去讀。

3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語(yǔ)言。

4、一篇作文通過三遍朗讀達(dá)到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,必須用心朗讀。

5、用心體會(huì)文章的意思,達(dá)到課外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練的效果。

以前高中時(shí)期學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語(yǔ)法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用。

1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語(yǔ)的前提。你可以常上英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(yǔ)(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語(yǔ)還不錯(cuò)的話,可以從上面多找一些voa、bbc和cnn的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語(yǔ)聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽英語(yǔ)的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語(yǔ)表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

2.閱讀和寫作。其實(shí)中國(guó)大部分學(xué)生的英文寫作能力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(newsweek新聞周刊、time時(shí)代周刊、economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、times泰晤士報(bào)、guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語(yǔ)的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語(yǔ)的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)最重要是能對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語(yǔ)境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語(yǔ)學(xué)??纯?,韋氏專職教師全來自美國(guó)和加拿大,教授純正的北美英語(yǔ),隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語(yǔ),相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。

從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,看得懂報(bào)告,英文電影的能力,能夠翻譯英文文章以及寫作的能力。

二.總則。

1、充分利用一切可以利用的課余時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口,不能偷懶。

三.具體措施。

1.聽力。

(1)重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2.口語(yǔ)。

(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3.閱讀。

(2)每天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫作。

(1)每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

(3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

四.特殊情況。

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

對(duì)于英語(yǔ)科目的準(zhǔn)備,學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說,與其盲目地預(yù)習(xí)初中英語(yǔ)知識(shí),不如利用這點(diǎn)時(shí)間把小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)再鞏固、復(fù)習(xí)一遍。很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時(shí)態(tài)的變化,短語(yǔ)的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,有些學(xué)生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時(shí)候,這些都是扣分的地方,他們可能因?yàn)檫@些問題最后作文只能得幾分。

要克服這些問題,學(xué)生可以在這個(gè)課余時(shí)間把小學(xué)的課本再?gòu)念^學(xué)一遍,要做到學(xué)過的單詞都會(huì)默寫,固定搭配的用法掌握準(zhǔn)確,對(duì)名詞的詞性掌握清楚。在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長(zhǎng)在檢查時(shí)一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多、是這個(gè)意思就行了。

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中知識(shí)難度系數(shù)增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。

開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高咱們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>

三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。

從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

二.總則。

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

三.具體措施。

1.聽力。

(1)重視精聽。每一天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況。學(xué)習(xí)計(jì)劃(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2.口語(yǔ)。

(1)每一天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

(2)每一天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3.閱讀。

(2)每一天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫作。

(1)每一天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。

從聽說讀寫四個(gè)方面同時(shí)增長(zhǎng)英語(yǔ)水準(zhǔn),終極使自個(gè)兒具備與人暢通交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,移譯以及撰著的能力。

二.總則。

充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來,不停地重復(fù)。

聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

求質(zhì)不求量,把聽寫的徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎敦實(shí)實(shí),按部就班。

捕獲一套教材足矣,不要盲目標(biāo)改易教材。

每一天的打算,務(wù)必堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

三.具體措施。

.聽力。

()看得起精聽。每日用一個(gè)鐘頭的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將大意記下來,聽數(shù)遍,直至把補(bǔ)全。然后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直至聽爛為止。

()周末看一部異國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)英語(yǔ)習(xí)性用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

()溫習(xí)舊內(nèi)容,查緝一周來的學(xué)習(xí)打算執(zhí)行情況。

()隨身攜帶,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一點(diǎn)新聞,空寂英語(yǔ)等短短會(huì)話。

.口語(yǔ)。

()每日練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

()每日?qǐng)?jiān)持開口說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)嘮嗑,每周加入英語(yǔ)角。

()注意在朗讀過程中匡正發(fā)音。

閱讀。

()每日晚上困覺之前讀《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和明白力,培育英語(yǔ)思惟。

()早起讀《美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理溫習(xí)。

.撰著。

()每日夜飯后寫簡(jiǎn)短的日志,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

()每周末整理一周以來所積累的白報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

()每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找辦差距,匡謬,改進(jìn)不足之處。

四.時(shí)會(huì)。

如有臨時(shí)事宜或非命情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)打算,那么依據(jù)具體情況對(duì)打算加以調(diào)試,但應(yīng)遵循不隨便讓步學(xué)習(xí),不找借口,盡力篤守打算的原則。培育足夠的信心,信任自個(gè)兒一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過程中不斷勉勵(lì)自個(gè)兒,甚而可以給自個(gè)兒階段性的獎(jiǎng)懲以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇四

隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的寒假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jī)。

首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績(jī)的前提!

其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。

最后提醒,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法:

(1)我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì)有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會(huì)掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。

(2)語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語(yǔ)感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的`方法??催^的文章,要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

(3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力,要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。

最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績(jī)!

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇五

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主;。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù);。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng);。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ);。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材;。

9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口;。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ);。

(一)聽力。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

(二)口語(yǔ)。

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文;。

2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語(yǔ)角;。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音;。

特別注意:注重聽說是關(guān)鍵,以上兩點(diǎn)對(duì)于小學(xué)生特別重要。

(三)閱讀。

1、每周閱讀一份英語(yǔ)小報(bào)紙;。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯。

1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英;。

2、注意整理筆記。

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇六

從聽說讀寫四個(gè)部分,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具有與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

二、總則

1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的材料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

三、具體措施

1、 聽力

(1)重視精聽。每天用一個(gè)鐘頭的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將材料大意記下來,聽數(shù)遍,直到把材料補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語(yǔ)等短材料短對(duì)話。

2、口語(yǔ)

(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3、閱讀

(2)每天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4、寫作

(1)每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

(3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

四、特殊情況

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇七

對(duì)于英語(yǔ)科目的準(zhǔn)備,學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說,與其盲目地預(yù)習(xí)初中英語(yǔ)知識(shí),不如利用這點(diǎn)時(shí)間把小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)再鞏固、復(fù)習(xí)一遍。很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時(shí)態(tài)的變化,短語(yǔ)的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,有些學(xué)生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時(shí)候,這些都是扣分的地方,他們可能因?yàn)檫@些問題最后作文只能得幾分。

要克服這些問題,學(xué)生可以在這個(gè)課余時(shí)間把小學(xué)的課本再?gòu)念^學(xué)一遍,要做到學(xué)過的單詞都會(huì)默寫,固定搭配的用法掌握準(zhǔn)確,對(duì)名詞的詞性掌握清楚。在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長(zhǎng)在檢查時(shí)一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多、是這個(gè)意思就行了。

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中知識(shí)難度系數(shù)增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。

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英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇八

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又到了。為了使自己的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓,我制定計(jì)劃如下:

1、早上6:30起床。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。每天早上這段時(shí)間是黃金時(shí)間,頭腦最清醒,記憶力最強(qiáng)!我抓緊時(shí)間練習(xí)背誦英語(yǔ)單詞和課文。

2、早讀認(rèn)真讀書,抓緊每分每秒的時(shí)間。

3、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言回答問題,不開小差,不做小動(dòng)作,只有這樣才能起到一個(gè)事半功倍的效果。只有認(rèn)真聽講,才能學(xué)到知識(shí),掌握方法,才會(huì)把習(xí)題做得更好。

4、作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。給老師一種美的.享受,也把自己的字練好了。

5、晚上,及時(shí)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。還要做好第二天的預(yù)習(xí),把自己不懂的知識(shí)記下來,向老師請(qǐng)教。

6、堅(jiān)持隔天做一篇聽力和閱讀練習(xí),使自己的英語(yǔ)水平明顯提高。

世上無難事,只怕有心人。英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵要堅(jiān)持,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,向著目標(biāo)前進(jìn)!

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇九

英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,讓我們學(xué)好英語(yǔ),超越夢(mèng)想。

為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。

江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。

江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

黃xx。

每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語(yǔ)時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語(yǔ)進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

在我們班群里聊天,必須用英文。

周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。

周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對(duì)這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹(英文)。

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇十

隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里有條不紊的取得理想的成績(jī)。

首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績(jī)的前提!

其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,好記性不如爛筆頭。記好每一次筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。

最后提醒,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中積累尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法:

(1)我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)重復(fù)和積累。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì)有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

單詞要隨時(shí)背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會(huì)掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)裝進(jìn)新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再裝進(jìn)新的單詞直至記牢。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要掃一眼,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。

(2)語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要多聽、多讀。我們沒有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高語(yǔ)感,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,開卷有益對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

(3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力,要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到溫故而知新的真正含義。

最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績(jī)!

英語(yǔ)的新學(xué)期計(jì)劃篇十一

一、學(xué)生情況分析。

1、班級(jí)情況分析。

本學(xué)期我教六年級(jí)一班、二班和三班,一班共有學(xué)生64人,二班共有學(xué)生56人,三班共有58人。

2、學(xué)生知識(shí)能力、習(xí)慣態(tài)度分析。

學(xué)生學(xué)習(xí)了三年的英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)已獲得一定基礎(chǔ)的感性認(rèn)知,積累了不少常用單詞和句型,學(xué)習(xí)積極性較高,興趣濃厚。但是由于他們的年紀(jì)小,所以在英語(yǔ)詞匯、句型的掌握上將不可避免的出現(xiàn)一些問題。另外,還有部分學(xué)生認(rèn)讀能力不夠強(qiáng),在記憶四會(huì)單詞方面有一定的困難。因此,在學(xué)習(xí)第6冊(cè)教材時(shí),要根據(jù)課程改革的精神,在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)叫給他們自主學(xué)習(xí)的方法和技能,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,教學(xué)不求快,但求扎實(shí),使全體學(xué)生共同進(jìn)步,以避免學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和水平產(chǎn)生兩極分化的現(xiàn)象。

二、教材分析:

按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)階段兩級(jí)總體課程目標(biāo)和具體內(nèi)容目標(biāo)的要求,結(jié)合《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》教學(xué)內(nèi)容及教師用書中所提供的教學(xué)建議,三年級(jí)起點(diǎn)第七冊(cè)有第一模塊至第十模塊的教學(xué)任務(wù),另外還有一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。本冊(cè)英語(yǔ)中,我們繼續(xù)和大明在美國(guó)訪問了解一些情況,全面復(fù)習(xí)歸納以前學(xué)過的知識(shí)、技能、能力,對(duì)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的鞏固,為在中學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。本冊(cè)教材有這樣幾個(gè)特點(diǎn):1、注重了學(xué)生運(yùn)用能力培養(yǎng);2、尊重學(xué)生的差異,并讓其充分發(fā)表出來;3、在承認(rèn)學(xué)生之間差異的同時(shí)提供了互動(dòng)互學(xué)的條件;4、設(shè)置了發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的選做題。

三、教學(xué)目的。

1.獲得一些感性的知識(shí),打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),重在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練和語(yǔ)感的形成。

2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚,在愉悅的氣氛中學(xué)會(huì)有關(guān)知識(shí)。

3.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)。

4.受到思想品德、愛國(guó)主義和社會(huì)主義等方面的教育。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包含了一些新的語(yǔ)言現(xiàn)象,如學(xué)習(xí)根據(jù)圖片獨(dú)立的寫句子;學(xué)習(xí)語(yǔ)句和語(yǔ)篇中語(yǔ)音的表達(dá)。關(guān)于語(yǔ)句結(jié)構(gòu)、語(yǔ)音等,要分階段反復(fù)進(jìn)行,要堅(jiān)持大容量,長(zhǎng)時(shí)間的輸入。本學(xué)期要讓學(xué)生掌握必要的語(yǔ)言知識(shí),形成必需的應(yīng)用語(yǔ)言的能力。

五、教學(xué)要求。

1.聽。

a、聽懂教師的課堂用語(yǔ),并做出相應(yīng)的反應(yīng)。

b、聽懂與課文內(nèi)容有關(guān)的單詞、句型,并完成相應(yīng)練習(xí)。

c、獨(dú)立完成活動(dòng)手冊(cè)中所有練習(xí)。

2.說。

a、用所學(xué)的日常用語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。

b、表演教材中的故事和對(duì)話。

3.讀。

a、借助圖片讀懂教材中的對(duì)話。

b、流利朗讀課文。

c、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

d、能在家長(zhǎng)的幫助下讀懂比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)讀物。

4.寫。

a、能默寫課文中重要的詞組和句型。

b、能用英語(yǔ)寫出簡(jiǎn)單句子。

c、能寫出簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小作文。

四、教學(xué)內(nèi)容。

本期學(xué)生學(xué)習(xí)的教材為《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》第6冊(cè),全書共10個(gè)模塊,每個(gè)模塊有三個(gè)單元,主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容:

listenandpoint。

listenandsing。

countandsay。

actitout。

chant。

該套教材連用前五冊(cè)的故事人物,學(xué)生已經(jīng)非常熟悉和喜歡。每一個(gè)模塊采取的是故事的形象呈現(xiàn)新知。故事內(nèi)容生動(dòng)活潑,貼近學(xué)生生活,極具趣味性,有利于激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,符合學(xué)生活潑好動(dòng)、愛表演、喜歡活動(dòng)和游戲等特點(diǎn),能使學(xué)生在愉快的氛圍中參與學(xué)習(xí)。另外,該教材語(yǔ)音、詞匯、句型與對(duì)話聯(lián)系緊密,便于學(xué)生及時(shí)鞏固運(yùn)用。課本主要培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力,通過聽、說、讀、寫的全面訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)獲得感性認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、教學(xué)目標(biāo)。

能讀會(huì)說每模塊的會(huì)話,并運(yùn)用重點(diǎn)句型交流。能讀寫四會(huì)單詞,并完成簡(jiǎn)單的看圖寫話。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性較高,善于參與各種英語(yǔ)活動(dòng),并喜愛用英語(yǔ)交流。

六、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的措施。

本期要著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的了解,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)英語(yǔ)方面的練習(xí),主要開展下列活動(dòng):

1.精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。

2.穿插各類小游戲。

3.多利用直觀教學(xué)的形式。

4.加強(qiáng)認(rèn)讀能力。

5.多采用多種形式的教學(xué)。

6.組織有關(guān)比賽。

七、教法和學(xué)法:

新標(biāo)準(zhǔn)的要求,使我擺正了教與學(xué)的關(guān)系,我將會(huì)靈活運(yùn)用教學(xué)方法,以注重開發(fā)學(xué)生的潛能、提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)、提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的為主要目標(biāo)。

重視語(yǔ)音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。扎實(shí)訓(xùn)練四會(huì)句型,切實(shí)掌握語(yǔ)言材料,創(chuàng)設(shè)情景,鼓勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生言語(yǔ)技能的發(fā)展。

1、創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛。

和諧的課堂氣氛可以使學(xué)生的情緒高昂、優(yōu)良好的心態(tài),從而提高課堂效果。時(shí)刻注意著把微笑帶進(jìn)課堂,將歡樂帶給學(xué)生;在課堂上認(rèn)真。和藹的對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的意見,信任他們向上的愿望,理解他們的錯(cuò)誤,激勵(lì)每一位學(xué)生的進(jìn)步,對(duì)學(xué)困生更要加倍關(guān)注。

2、運(yùn)用新鮮、多樣的教學(xué)手段和方法。

在教學(xué)過程中,避免過于單一的教學(xué)方法,對(duì)不同的內(nèi)容、不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,使學(xué)生各有所得。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,如:錄音、錄象、電腦等并結(jié)合其它的直觀教具,如:實(shí)物、圖片等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生參與教學(xué)使他們更感興趣地接受新知識(shí);利用語(yǔ)音教室、網(wǎng)絡(luò)教室讓學(xué)生接受語(yǔ)言的熏陶、學(xué)會(huì)提留信息并不斷地充實(shí)自己,提高能力。

3、在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)生作業(yè)和考試的問題,使學(xué)生在更多時(shí)間里做一些樂為或趣味性較強(qiáng)的作業(yè),如:制作錄音、搜集英文常識(shí)、英文標(biāo)識(shí)、小故事、畫圖并寫出相應(yīng)的英文注釋等,對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)試也會(huì)參考以下形式:如唱一首英文歌、和同伴表演一段課本劇、和老師進(jìn)行情景對(duì)話、英語(yǔ)書法、拼詞競(jìng)賽等方法來進(jìn)行測(cè)試,增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)及運(yùn)用的趣味性。

八、待發(fā)展生培養(yǎng)措施。

由于教材難度較大,所以學(xué)生的差距也較大,必須做好培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)待發(fā)展生的工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

1.精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。

2.加強(qiáng)差生輔導(dǎo)。

3.積極與家長(zhǎng)配合。

4.多做卡片、道具。

5.耐心的幫助學(xué)生,開展“一幫一”活動(dòng)。

九、教學(xué)進(jìn)度。

本期學(xué)生學(xué)習(xí)的教材為《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》第七冊(cè),全書共10個(gè)模塊,全期預(yù)計(jì)20周,每周5節(jié)課,具體進(jìn)度如下:

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