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2023年自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容(精選10篇)

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2023年自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容(精選10篇)
2023-11-27 06:00:10    小編:雅蕊

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇一

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。

我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的?!崩蠋熞?jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數(shù)你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛?!?/p>

很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺(tái)比賽?!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話牢記在心,上臺(tái)比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jī)出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)。

自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對(duì)友人說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到?!弊詈笏K于獲得了成功。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì)獲得成功。

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿(mǎn)懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了萊陽(yáng)職專(zhuān)。作為20xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)職專(zhuān)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向萊陽(yáng)職專(zhuān)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!

職專(zhuān)學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的職專(zhuān)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在職專(zhuān)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。

我們將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力規(guī)范自己的言行,健全自己的人格,珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),努力將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的既有專(zhuān)業(yè)理論水平,又有實(shí)踐操作能力的合格技能人才。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在萊陽(yáng)職專(zhuān)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早晨好!今天我演講的題目是:《陽(yáng)光快樂(lè)自強(qiáng)自信》。有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是運(yùn)動(dòng)。

有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動(dòng)。

在這秋意漸濃金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們將迎來(lái)我們學(xué)校的第二屆陽(yáng)光體育節(jié)。首先謹(jǐn)向精心籌備本屆體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、體育組老師、班主任和相關(guān)的工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!

本次體育節(jié)是我校的一次大型活動(dòng),是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺(tái),更是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收!借著這個(gè)契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動(dòng)員能以滿(mǎn)腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采。并通過(guò)比賽,達(dá)到弘揚(yáng)體育精神,陶冶道德情操,增強(qiáng)彼此友誼的目的。

今天,體育節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起,比賽的序幕正式拉開(kāi)。我們將開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽與趣味活動(dòng),趣味比賽內(nèi)容有抱球跑趣味保齡球、摸石頭過(guò)河、齊心協(xié)力、滾滾向前四個(gè)項(xiàng)目;傳統(tǒng)冬季三項(xiàng)在拔河、跳長(zhǎng)繩、跳小繩的.三個(gè)項(xiàng)目上再加上踢毽子;體育知識(shí)普及的內(nèi)容有健康及運(yùn)動(dòng)傷害、韻律操普及、高水平運(yùn)動(dòng)視頻欣賞等;師生互動(dòng)的內(nèi)容有師生籃球賽和老師們的比賽項(xiàng)目。本次體育節(jié)有個(gè)人參與的單項(xiàng)比賽,也有集體性的團(tuán)體賽;有技術(shù)性的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,也有趣味性的挑戰(zhàn)賽;有同學(xué)們的比賽,也有教師參與的比賽;有動(dòng)態(tài)的比賽競(jìng)爭(zhēng),有靜態(tài)的欣賞觀摩。同學(xué)們,讓我們?cè)诒荣愔凶袷匾?guī)則,敬畏規(guī)則,讓文明成為我們本次體育節(jié)的主旋律。讓我們共同努力,把本次體育節(jié)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的盛會(huì)!

老師們,同學(xué)們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽(yáng)光和蓬勃的朝氣。讓運(yùn)動(dòng),成為我們終生的興趣愛(ài)好;讓健康,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不解追求;讓快樂(lè),成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的伴奏音符。來(lái)吧,同學(xué)們,體育節(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,以健康、快樂(lè)的心態(tài)投入到體育節(jié)活動(dòng)中來(lái),在體育運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè),在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng),讓健康、快樂(lè)、永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁!

最后,預(yù)祝本屆體育節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!預(yù)祝各班和老師們?nèi)〉美硐氤煽?jī)!

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行?!?/p>

課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?/p>

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

朋友,請(qǐng)別說(shuō)“不行”。自信,會(huì)讓你成功。

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇五

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強(qiáng)自信?!??我是一名女學(xué)生,我覺(jué)得自己各方面都不行,家庭條件差,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,班里同學(xué)們都不太理我,我也不敢主動(dòng)同他們接觸,我覺(jué)得非常孤獨(dú),常常在放學(xué)回家的路上暗自流淚??”

這是一封讀者來(lái)信的節(jié)選。從這充滿(mǎn)著悲傷情調(diào)的話語(yǔ)中,我們可以清楚地看到:這位值得同情的女同學(xué)在人際交往上具有強(qiáng)烈的自卑感,這種自卑感正在影響著她的身心健康。

過(guò)重的自卑感不僅影響與別人的交往,還會(huì)影響少年朋友的身心健康和智力發(fā)展,因此,我們應(yīng)該想辦法努力克服自卑感,使自己在社會(huì)上和集體中健康地學(xué)習(xí)和生活。第一,應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處。自卑的少年朋友必須明白,凡生活在社會(huì)上的人,大都有這樣、那樣的缺點(diǎn)或不足,并非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒(méi)有缺點(diǎn)的人或十全十美的事,世界上是沒(méi)有的,問(wèn)題在于社會(huì)上大多數(shù)人不是只盯著自己的短處和缺點(diǎn),而是注意發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),這樣在同別人交往時(shí)才會(huì)充滿(mǎn)信心。所以,我們要善于看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),要善于在自己的短處中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

第二,應(yīng)該以積極的態(tài)度改正缺點(diǎn)。我們說(shuō)要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并不是說(shuō)可以忽視短處和缺點(diǎn)。我們應(yīng)對(duì)自己的短處和缺點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真地分析,對(duì)那些與自身素質(zhì)有關(guān)的短處和缺點(diǎn),我們應(yīng)以積極的態(tài)度,通過(guò)自己的不懈努力,予以彌補(bǔ)和改正。比如,你學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,同學(xué)們又不太愿意與你交往,應(yīng)該說(shuō)這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去,同學(xué)們一定會(huì)刮目相看,主動(dòng)同你往來(lái)的。

第三,應(yīng)該有意識(shí)地鍛煉自己的交往能力。要消除交往中的自卑感,就要有意識(shí)地學(xué)習(xí)、掌握一些交往技能,如唱歌、跳舞、攝影、繪畫(huà)等。當(dāng)你具有一技之長(zhǎng),在同人交往時(shí)就不是自慚形穢,而是信心倍增了。

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是大隊(duì)長(zhǎng)蘇冰莉。今天我站在這里感到非常的榮幸和自豪,因?yàn)槲沂且幻磐ざ〉膶W(xué)生,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家里我們每一個(gè)人都是小主人。

回顧上學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我校被評(píng)為“松江區(qū)行為規(guī)范示范?!薄I頌榫磐ざ〉囊粏T,校榮我榮,能在這樣一個(gè)擁有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪,本學(xué)期,我們應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)規(guī)范好自己的行為,做到言行舉止文明有禮,養(yǎng)成好習(xí)慣,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

開(kāi)學(xué)兩周以來(lái),我校大隊(duì)部每天都對(duì)我校學(xué)生在校的衛(wèi)生、行為規(guī)范等方面進(jìn)行檢查,檢查中我們發(fā)現(xiàn):進(jìn)門(mén)時(shí),同學(xué)們都能夠做到衣裝整潔,紅、綠領(lǐng)巾和標(biāo)志佩戴整齊,主動(dòng)向老師和保安叔叔問(wèn)好;早操集會(huì)時(shí),同學(xué)們也能做到“快、靜、齊”;課堂上,我們的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;課間的走廊上,我們能看到小伙伴們,和睦相處,文明游戲;午間用餐時(shí),同學(xué)們都能做到安靜有序,文明用餐,很多班級(jí)的同學(xué)還踐行著光盤(pán)行動(dòng);放學(xué)后,每個(gè)班級(jí)把教室打掃得干干凈凈,一塵不染,值日生離開(kāi)教室前都會(huì)主動(dòng)關(guān)好門(mén)、窗、燈和電腦設(shè)備。

可是我們也發(fā)現(xiàn),校園里還是有一些不和諧的音符,比如下課后,有些同學(xué)進(jìn)入廁所間后把廁所門(mén)鎖上,然后從上面翻出來(lái),不讓其他同學(xué)入內(nèi),這樣的行為很不安全而且很不文明;我們還看見(jiàn)有些同學(xué)由于忘記帶水杯,想喝水時(shí)就將嘴巴直接對(duì)著飲水機(jī)的出水口喝,完全不把衛(wèi)生和安全當(dāng)一回事;勞動(dòng)部的檢查員在檢查時(shí)還發(fā)現(xiàn),個(gè)別同學(xué)在下樓梯時(shí)不走樓梯,而是滑扶手下來(lái),放學(xué)后在校門(mén)口處還有個(gè)別翻欄桿的同學(xué),請(qǐng)不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的開(kāi)心而忽視安全,如果萬(wàn)一摔傷了,那將會(huì)后悔莫及;大隊(duì)委員在食堂用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)偶爾會(huì)有個(gè)別同學(xué)大聲喧嘩,敲打碗筷的現(xiàn)象,這當(dāng)然也是不文明的;眼保健操和室內(nèi)操都是對(duì)我們身體有利的活動(dòng),可是在做操時(shí),我們發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)非但自己不認(rèn)真做,還會(huì)影響其他同學(xué)。同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,作為學(xué)校的小主人,我們的一言一行不僅代表我們自己,也代表著九亭二小。如果我們不文明,不僅影響了我們個(gè)人的形象,也會(huì)給我們學(xué)校抹黑;如果我們時(shí)時(shí)處處講文明、守秩序,時(shí)時(shí)處處使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這些文明用語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻牢記安全,文明游戲,文明用餐,那么我們的校園每一處都會(huì)充滿(mǎn)著文明的氣息。

讓我們大家手拉手,肩并肩,從自己做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明小主人,為校園添光彩!

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇七

今天國(guó)旗下講話的題目是《自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基》。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

同學(xué)們:

早上好。

今天我們來(lái)談?wù)劇白孕拧边@個(gè)話題。自信是什么?古往今來(lái),多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣?!痹?shī)圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類(lèi)達(dá)千年之久的地心說(shuō)提出懷疑,否認(rèn),遭到千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒(méi)有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運(yùn)行論》。最終,其日心說(shuō)被應(yīng)證了,哥白尼獲得了成功。

相反,也有這樣一個(gè)例子。1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫(yī)生,提出這樣高深的理論問(wèn)題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去,后來(lái)在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō),不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

談到這里,你一定對(duì)自信的力量有了更深的認(rèn)識(shí)。那么怎么來(lái)培養(yǎng)自信呢?

我曾聽(tīng)到許多爸爸媽媽對(duì)老師說(shuō),他的孩子不夠自信,希望老師多多表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他。爸爸媽媽的愿望無(wú)可非議,但是,如果他們把孩子的自信的培養(yǎng),都寄希望于外人身上,那他們就錯(cuò)了。擁有自信,更多的需要自身的修煉。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。

自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。試問(wèn),當(dāng)你對(duì)一單元的知識(shí)掌握都不牢固的前提下,面對(duì)單元測(cè)試,你是否心中有一種惶恐?當(dāng)你還沒(méi)有學(xué)會(huì)后滾翻時(shí),體育老師就要測(cè)試了,你是否會(huì)惴惴不安?沒(méi)有自己實(shí)力的支撐,就全然沒(méi)有了自信可言。也許有人會(huì)說(shuō):“我不怕?!蹦俏艺J(rèn)為,你這時(shí)所表現(xiàn)的不是自信,而是自負(fù)與張狂。

二、寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。

研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。這愛(ài),應(yīng)該是博大、無(wú)私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài),對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài),甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。這就會(huì)讓你信心倍增。

三、心態(tài)平和展微笑。

自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱。因此,要培養(yǎng)自信心,更要有一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài),去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的美麗。

同學(xué)們,以上只是我給大家的一些建議,也許你還有許多培養(yǎng)自信的好方法,不妨我們一起交流,讓身邊更多的人擁有自信。

各位老師、同學(xué):

早上好。

今天我國(guó)旗下講話的主題是《自信是健康成長(zhǎng)的翅膀》。

首先我要給大家講一個(gè)故事。

有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1920xx年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!

因?yàn)橛辛俗孕?,他最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,同學(xué)們,在你們的背后有自信這一對(duì)翅膀嗎?如果沒(méi)有,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議,為自己也插上一對(duì)自信的翅膀。我們要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,但是每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方。為你擁有的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)感到自豪,多替自己加加油,說(shuō)聲:“其實(shí)我也很棒!”每天早上起床對(duì)著鏡子笑一笑,人生是積極的。給自己一個(gè)笑臉,不要對(duì)生活感到憐憫,也不要厭惡或者輕視自己。常常對(duì)鏡子笑一笑,讓你感到更快樂(lè)更自信。設(shè)定目標(biāo),做好準(zhǔn)備。設(shè)定一個(gè)目標(biāo),專(zhuān)注其中。并且做好充分的準(zhǔn)備,這樣更容易讓你達(dá)到目標(biāo)。要經(jīng)常鼓勵(lì)自己,因?yàn)槟憔鸵晒α?展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。讓別人認(rèn)可你,讓他們覺(jué)得你很厲害,你的自信就會(huì)慢慢提升的,所以去展現(xiàn)你自己的才藝和優(yōu)點(diǎn)。朝著自己熱情的方向前進(jìn),培養(yǎng)多一些愛(ài)好,多交一些良友,讓你變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。不要逃避和害怕面對(duì)失敗。每個(gè)人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),鼓氣勇氣,多試幾次,你的自信心就會(huì)慢慢高漲起來(lái)。你還要為自己訂下約束。給自己一點(diǎn)壓力,制定一些約束,遵守這些約束,隨著時(shí)間的推移你的信心就會(huì)成為你的勇氣和力量。

失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇八

自信是向成功邁出的第一步。以下是本站小編整理的關(guān)于自信的國(guó)旗下講話,歡迎大家閱讀。

同學(xué)們,今天,我們交流的主題是“做一個(gè)自信的小學(xué)生”。

首先,讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事。拿破侖曾被流放到一個(gè)小島上,逃出來(lái)后,法國(guó)國(guó)王派大軍去捉拿他,隨從都勸他快跑,拿破侖卻說(shuō):“跑什么,我是他們的元帥,他們是我的士兵,為什么要跑呢?”拿破侖迎著捉他的軍隊(duì)走過(guò)去,仍然以元帥的氣度指揮他們,最后軍隊(duì)反而跟著他回去捉國(guó)王了。

這個(gè)故事告訴我們:自信能孕育信任,你能通過(guò)充滿(mǎn)信心的活動(dòng)使別人對(duì)你和你的意見(jiàn)也產(chǎn)生信心。

在生活中,有的同學(xué)遇到一點(diǎn)小事,就說(shuō)“不可能”、“我不會(huì)”。那么從今天起,你可以積極地暗示自己說(shuō):“我不是不可能,是暫時(shí)沒(méi)有找到方法”。自信能使我們保持最佳心態(tài),讓我們奮發(fā)向上,勇往直前。

心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放進(jìn)杯中,開(kāi)始,跳蚤一下就能從杯中跳出來(lái)。然后,心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋,跳蚤仍然會(huì)往上跳。但碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走。卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不再跳出杯子了。實(shí)驗(yàn)啟示我們:自信不一定能讓你成功,但是喪失自信你卻注定會(huì)失敗,因?yàn)槟阋褑适нM(jìn)取的勇氣。

學(xué)習(xí)和生活風(fēng)雨坎坷在所難免,我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,被自卑感所控制,我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿(mǎn)痛苦,前途暗淡無(wú)光,成為學(xué)習(xí)的奴隸,失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;相反,當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删停謴?fù)了信心,我們就會(huì)感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力,感到學(xué)習(xí)的美好,使整個(gè)人也因此充滿(mǎn)快樂(lè)。

該如何培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們來(lái)嘗試以下幾種方法:

方法一:心理暗示練習(xí)“我能行”。在做事和做作業(yè)以前,暗示自己“試一試,我也能行”、“我能出色完成這項(xiàng)工作”。這就產(chǎn)生了“我要努力把這件事做好”的信念,自然就會(huì)想出"如何去完成這項(xiàng)工作"的方法,排除各種困難,直至成功。

方法二:行走時(shí)抬頭、挺胸,步子邁得有彈性。心理學(xué)家告訴我們,懶惰的姿勢(shì)和緩慢步伐,能滋長(zhǎng)人的消極思想;而改變走路的姿勢(shì)和速度可以改變心態(tài)??焖僮呗纺鼙憩F(xiàn)出超凡的信心,仿佛在告訴整個(gè)世界:“我要到一個(gè)重要的地方去辦一件很重要的事,更重要的是我會(huì)在20分鐘內(nèi)成功?!币虼颂ь^挺胸走快一點(diǎn),你就會(huì)感到自己信心在滋長(zhǎng)。

方法三:抬起雙眼,目視前方,眼神要正視別人。正視別人等于告訴人家,我很自信,我肯定比你強(qiáng)。不正視別人通常意味著:在你旁邊我感到很自卑,我感到什么都不如你,甚至怕你。因而要經(jīng)常練習(xí)正視別人,使自己的眼睛為自己工作,就是讓自己的眼神專(zhuān)注別人,以增強(qiáng)自信。同時(shí),與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。

方法四:當(dāng)眾發(fā)言。當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強(qiáng)人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說(shuō)是克服自卑的最有效的辦法。想一想,你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白:當(dāng)眾講話,誰(shuí)都會(huì)害怕,只是程度不同而已。所以你不要放過(guò)每次當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì)。不敢當(dāng)眾發(fā)言,是怯場(chǎng),缺乏自信。當(dāng)眾發(fā)言練習(xí),既壯大膽量,又練就口才,是信心的“維他命”。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)盡量爭(zhēng)取當(dāng)眾發(fā)言,暢談自己的見(jiàn)解,不要怕說(shuō)錯(cuò),這樣恐懼感就會(huì)逐漸消除,就會(huì)不斷增加信心,下次更容易發(fā)言。否則,每放棄一次發(fā)言機(jī)會(huì),就會(huì)中了一次缺乏信心的毒素,恐懼感會(huì)越來(lái)越強(qiáng)、自信心會(huì)愈來(lái)愈弱。

其實(shí)學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題、困難,恰恰是因?yàn)槲覀兊男判牟蛔?,一旦獲得了信心,許多問(wèn)題就將迎刃而解。希望大家努力嘗試,積極體驗(yàn)。請(qǐng)記住:“自信,是使人走向成功的第一秘訣?!?/p>

老師們,同學(xué)們:。

大家早上好。我是來(lái)自初二2班的,很高興在這里和大家分享“自信”這個(gè)話題。

愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>

什么是自信?自信就是對(duì)自己,對(duì)前途充滿(mǎn)必勝的信心。十九世紀(jì)前的320xx年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅(jiān)定地向他們老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時(shí)間,作出了圓滿(mǎn)的回答。一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理?!?/p>

但自信不是盲目的自大,不是沒(méi)有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)理倫的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn),可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績(jī)沒(méi)有希望了,是自己覺(jué)得只能這樣下去了。如果我們重新樹(shù)立起信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們是可以改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會(huì)滿(mǎn)懷信心地去收獲更大的成功。

提高自信心的方法很多,在這里我想與大家分享一些:

給自已一個(gè)微笑。你的微笑首先是給自已的,當(dāng)你綻開(kāi)笑臉時(shí),實(shí)際上在給自已一個(gè)暗示:我很快樂(lè)。微笑將驅(qū)走你的焦慮和煩悶,帶來(lái)輕松、愉快和自信。每天多給自已幾個(gè)笑臉。

學(xué)會(huì)積極的自我暗示。你可以為自已設(shè)計(jì)一個(gè)鼓舞人心的口頭語(yǔ)。如“我能行”“我再努力一把就會(huì)做好”“我不會(huì)被困難嚇倒”等等。

學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。面對(duì)同樣的玫瑰,有人說(shuō)這么美麗的花上怎么長(zhǎng)了刺,也有人會(huì)說(shuō)怎么刺上會(huì)長(zhǎng)出這么美麗的花。悲觀與樂(lè)觀、消極與積極的差別就在于此。它啟示我們?cè)谧员皶r(shí)要換一個(gè)角度思考,從另一方面來(lái)激勵(lì)自已,不要總是沉浸在失意之中。要堅(jiān)信,這世界上沒(méi)有所謂的失敗,失敗過(guò)并不等于失敗者,只有走向成功的曲折;沒(méi)有最好,只有更好!

同學(xué)們,讓我們樹(shù)立自信,戰(zhàn)勝自我,用良好的心態(tài)、平和的心境、科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去迎接考試,相信,你會(huì)讓自己滿(mǎn)意的,考試這個(gè)過(guò)程一定是美好的。

謝謝大家!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇九

自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。下面是本站小編給大家整理的自信主題。

僅供參考。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。

二、寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài),這愛(ài)會(huì)讓你感受到自身的力量,也會(huì)讓你信心倍增。

三、心態(tài)平和展微笑。自信的人,面對(duì)比自己優(yōu)秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學(xué)們,還有許多培養(yǎng)自信的好方法,讓我們互相學(xué)習(xí),共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國(guó)內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有效的動(dòng)力??沼袧M(mǎn)腹的自信,那只能說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火,但事實(shí)上,如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠得,自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高,有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的,這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試;但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果自然就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)該先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

各位老師,同學(xué):

大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《樂(lè)觀自信我能行》。

有人說(shuō):樂(lè)觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。更有人說(shuō):樂(lè)觀自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸??鞓?lè)。

這些話語(yǔ)同學(xué)們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個(gè)故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車(chē)啊等等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿(mǎn)意地說(shuō):“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了?!睈?ài)因斯坦回答說(shuō):“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的?!庇峙e起右手說(shuō):“這是我第二次做的,??剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿(mǎn)意,但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個(gè)多么偉大的回答啊!同學(xué)們,正是愛(ài)因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂(lè)觀自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。其實(shí),在我們的生活中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué),在完成任務(wù)后,不滿(mǎn)意,總覺(jué)得自己做的沒(méi)有別的同學(xué)好,由此看不起自己,所謂滅自己威風(fēng)長(zhǎng)別人志氣。所有這些啊,都是我們?nèi)狈?lè)觀自信的表現(xiàn)。打個(gè)比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂(lè)觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會(huì)主席,著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來(lái)?!?/p>

如果將幸福、歡樂(lè)比做太陽(yáng),那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下生活,在生活中沒(méi)有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。

那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個(gè)《青蛙故事》:從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙?chē)F塔看比賽,給它們加油。

比賽開(kāi)始了。

老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!聽(tīng)到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了。塔下的青蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”

越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

這只青蛙一聲不吭,后來(lái)大家發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

由此看來(lái),面對(duì)困難,我們不應(yīng)過(guò)分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對(duì)困難,我們也不必在意旁人說(shuō)三道四,認(rèn)為是對(duì)的,就堅(jiān)持做好自己,就一定會(huì)成功。

所以,現(xiàn)在老師要說(shuō):樂(lè)觀自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂(lè)觀自信更是對(duì)自我的超越。

當(dāng)然,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。同學(xué)們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅(jiān)韌成熟??失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂(lè)觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折,贏得挑戰(zhàn),超越自我!

讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇十

史格勒以往說(shuō)過(guò):在真實(shí)的生命里,每一樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。的確,信心是十分重要的。

自信是成功的關(guān)鍵。海倫·凱勒是盲聾啞作家,在常人無(wú)法想象的生命逆境中,踏上了人生的漫漫旅途。她曾自信的聲明:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書(shū)!我要去哈佛大學(xué)!”正因?yàn)橛辛俗孕牛W(xué)習(xí),最終如愿以?xún)敗K亲宰鹱孕诺钠返?,她那不屈不撓的奮斗精神,被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。自信讓一個(gè)人擺脫困境,取得成功。

自信能贏得別人的信任。萬(wàn)鋼是中國(guó)科技部部長(zhǎng),當(dāng)年他在德國(guó)留學(xué)時(shí),沒(méi)有進(jìn)行德語(yǔ)入學(xué)考試,直接入學(xué),正是因?yàn)樗麑?duì)自我有信心,在該自信的地方敢于自信,可是分謙虛就是實(shí)事求是,有才華就要大膽地展示,所以他也成為了唯一一個(gè)沒(méi)有參加的與入學(xué)考試的外國(guó)留學(xué)生。實(shí)事求是,有自信,是有才華的重要表現(xiàn)。

自信的應(yīng)對(duì)生活。自信心差的人往往看不起自我,不能進(jìn)取地與人相處。自信的人時(shí)刻都相信自我的實(shí)力。喬·吉拉德因?yàn)橛辛俗孕?,才有了他輝煌的事業(yè)。小澤征爾因?yàn)橛辛俗孕?,才能成為著名的交響?lè)指揮家。也許,相信自我,才是最完美的自我。

自信是失敗的支柱,是成功的奠基。自信,能給予人力量,有了它,生活將變得多姿多彩,它是一顆火熱的太陽(yáng),讓我享受它的溫暖;它是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)艱險(xiǎn)的門(mén)檻。愛(ài)默生以往說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?!弊孕拍芙o人以前進(jìn)的動(dòng)力,能讓我們勇敢的應(yīng)對(duì)失敗。

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