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2023年初中學生檢討書(大全20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:45:07 頁碼:9
2023年初中學生檢討書(大全20篇)
2023-11-27 09:45:07    小編:筆舞

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初中學生檢討書篇一

尊敬的老師:

你好!

我是xx班的xx,我今天上課時間違反紀律吃零食,被老師發(fā)現(xiàn)后影響了上課的進度,導致我們本應該在這節(jié)課可以學完的課程只講完了一半,對此我感到非常抱歉。

在今天上第四節(jié)課的時候,我沒有忍受住誘惑,在上課時趁老師不注意吃起了零食。在平常的時候,我這個點一般都是不餓的,但今天我沒吃早飯,所以還沒到十二點下課的時候我就開始感到一絲的饑餓。這點饑餓感完全在我的承受范圍內(nèi),所以說,我上課吃東西,更多的是沒有忍受住零食的吸引力。

不得不說,在上課的時間吃東西,與下課的時候吃東西完全是不同的感受,看著自己做著別人不敢做的事情,心里不禁多了一絲快感,就連平常不怎么喜歡的零食也變得好吃起來了。然而,被老師發(fā)現(xiàn)后,這絲瞬間就變成了愧疚,我站在課堂上,不敢抬頭,對自己的所作所為感到了深深的后悔,為自己違反紀律還在那沾沾自喜的心態(tài)而感到羞恥。

在那一節(jié)課的后半段,老師一直在教訓我,偶爾我也會想著反駁他一下,可每次我一抬頭對上她的眼神時,我就感到自己所作所為的罪念深重,而老師聲音里恨鐵不成鋼的語氣也讓我無法心生怨恨。xx老師很看重我,盡管我的成績不是十分的優(yōu)秀,但xx老師依舊對我抱有著很大的期待,他上課時經(jīng)常叫我回答問題,雖然不是每個學生都喜歡被這樣對待,但老師很看重我,這點,我的心里是非常清楚的。

xx老師,我知道錯了,也對自己的行為進行了一定的反思,老師在上面辛辛苦苦的講課,而我在下面只顧著吃東西,我辜負了老師的期望。對于老師花了大半節(jié)課教育我的行為感到抱歉的同時,我的內(nèi)心還騰起了一股信心,花了大半節(jié)課來教育我意味著老師對我的期望沒有減少,覺得我可以學好這門課程,因此才愿意把時間花在我身上。

感謝老師及時的提出了我的問題并進行了教育,使得我沒有一錯再錯,一想到我繼續(xù)錯下去的后果,會辜負家里的期待,愧對父母在我身上花費的無數(shù)心血,我就感到非常的不安,老師的這份恩情我會用實際的成績來回報您。

再次對各位老師和同學說聲對不起,希望你們能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇二

尊敬的xx:

您好!

我是初二3班的xxx,在今天下午的地理課上早退了,經(jīng)過一晚上的認真思考,我從開始的不理解到慢慢接受老師給我的懲罰,再到認真的來寫這份檢討書,我清醒的認識到,我這樣的行為是不對的,不但是對認真講課的老師不尊重,也是會帶壞班級同學們的學習風氣,讓他們也有樣學樣,在此我作出檢討,以后再也不犯這種錯誤了。

事情的發(fā)生要從我學習地理開始說起,從小我就喜歡研究地圖,父母也經(jīng)常帶我出去旅行,看過很多大山大河,像五岳,廬山,黃山,長江,黃河都是看過的,所以對地理一直以來都有著濃厚的興趣,自從初中上地理課后,我就很興奮,認真研讀地理課本,還經(jīng)常找地理的課外讀物來看,對地理知識可以說在所有科目里面是最了解的。平時老師講課那些知識,我基本都是了解了的,因此對于老師的講課,我的興趣也不是那么的大。反而預習后面的知識,或者自己看其他的地理知識。

而剛好今天的課程比較多,因為也面臨著期末考試了,要為期末考試做準備。所以課程密集了很多,上了一天的課已經(jīng)很倦了,初一的學弟們沒有那么多課程,已經(jīng)下課了,聽著窗外足球場傳來一陣陣的歡呼聲,我又那么喜歡踢足球,實在是忍不住,想著反正地理知識我都了解了,聽不聽其實都無所謂,然后我又坐在后面,位置較偏僻,實在是太無聊了,就趁著老師不注意,溜出去想和同學們?nèi)ヌ咦闱?,溜出去的過程很順利,也順利的避開了上樓梯的數(shù)學老師x老師,但是萬萬沒想到,到了足球場,卻碰到了初一2班的班主任x老師,他也是很喜歡足球,因為有共同的愛好,所以都認識。就這么被他給逮住了。

語文老師常常告訴我們,“行百里者半于九十,此言末路之難也?!笔虑橐龊?,就要做到百分之百,我這次早退就差那么一點點就成功了。雖然這是不對的行為,但是也給予我學習上的啟示。無論我的地理知識多么豐富,但是多聽一些老師的講解,印象會更深刻,記得更牢固,期末成績也自然會更好,不能因為自己懂得多一點點就驕傲自滿。老師在講臺上給我們講解本來就很辛苦,我還不認真聽講,提前溜出來踢足球。

即將面臨期末考試,我卻犯了這樣的錯誤,著實不應該,而且下學期就是初三了,要為中考做準備,無論是自己喜歡還是不喜歡的課程,也不論是自己熟悉還是不熟悉的課程,都要認真聽講,加強記憶,這樣才能在接下來的期末考和明年的中考中考出好成績,不辜負自己初中三年的學習,不讓期盼我們的父母失望,不讓老師的教導白白浪費了。

老師,我錯了,我一定認真的向喜歡我的地理老師x老師好好認錯,向同學們道歉,不能因為我的行為,而對他們造成不好的影響。今后我一定好好學習,認真聽講,積極準備這一次的期末考試。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

在這開學的時刻,我才突然想起來自己的暑假作業(yè)還未完成,雖然我有立即開始補,但是我還是沒有能夠在開學之前補完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書”來表達我的認錯之心。

暑假生活不完全是一個讓我們盡情玩耍的漫長假期,更是一個讓我們自主利用時間來不斷彌補、提升自我的絕佳機會。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時候不能夠忘記還有學習的任務,還有較多的東西需要去了解,需要去學習。但是我竟然忘記了自己身為一名學生本應該要完成的事情,我本來是應該要好好學習的,應該要將自己的假期時間利用起來,讓自己明白、認識更多的知識的,可我連自己應該完成的暑假作業(yè)都沒有完成。暑假整整兩個月的時間,而老師就布置了一本書的作業(yè),我竟然還會有拖延,都是我沒有將學習放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會提醒要記得做作業(yè),但是我總覺得時間還早,就將作業(yè)放在一旁,而現(xiàn)在面臨開學才知道什么都已經(jīng)晚了。

我沒有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了,我也是明白自己的錯誤了,我知道自己的學習態(tài)度還有很大的問題,我會及時的端正過來的。還在放假的時候我總是覺得放假就是應該休息的,就應該好好的玩耍一番,所以我才沒有在暑假完成應該要完成的作業(yè)。現(xiàn)在想來,我這樣的行為竟然已經(jīng)是違背了自己作為一名學生必須要完成的事情,我對此非常的愧疚。

就我這次的錯誤,我會盡量做出彌補,我在暑假中沒有完成的作業(yè),我會這幾天抓緊時間認真完成,并上交給老師檢查,希望老師可以看到我悔過的態(tài)度。既然我對于學習還沒有上心,那我就必須要向老師表明我之后的態(tài)度,之后的學習上我都會很認真的完成老師布置的任務,不產(chǎn)生任何的遺漏,當然在課堂上是必須要認真對待的,我一定會做好自己應該要做的,也希望老師可以看到我的變化。這次沒有完成暑假作業(yè)的事情給了我特別大的提醒,讓我很是明確的感受到要是自己繼續(xù)以那樣的態(tài)度來學習,我肯定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對我的嚴厲要求,讓我能夠盡早的明白自己在學習上還應該更加努力的地方。

雖說我未完成暑假作業(yè)這一情況很是惡劣,不過老師沒有過多批評我而讓我自己反思這一點讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是確實讓我更加深刻的感受到我本身還需要對學習有更多的努力,還需要付出更多,之后就請老師關注我的行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生檢討書篇四

您好!

我是初二一班的xxx,很抱歉這次在上課的時候做出了這種事情,沒有控制住的,做出了這種超越學生底線的,我為此感到深深的抱歉和自責。也很感謝您及時的發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,如果不是您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,我都不敢想象后果會多么嚴重。我把這么寶貴的時間非但沒有用在學習上面,反而在我這個應該學習的年紀和時間段選擇了在自習這么重要的事件睡覺。我想我不是一個足夠合格的初中生,如果是一個優(yōu)秀的初中生那么一定是不會做出這種事情的,一定是會在上自習課的時候好好的自己學習那些知識或者自己坐在哪里刷題。而我卻偏偏的讓自己犯下了這么嚴重的錯誤,并且沒有及時的發(fā)現(xiàn)制止自己的行為。我想我的行為想必也給您帶來了深深的困擾,其他同學都能夠管住自己的身體,不做出像我這樣的行為,唯獨我幼稚的認識不到自己的錯誤,反而認為其他同學不休息而愚蠢。

現(xiàn)在的我已經(jīng)深深的意識到了自己的錯誤,并且也愿意改正。我想我一直以來對學習的態(tài)度就是錯誤的。如果我能夠在一開始就養(yǎng)成一個良好的學習習慣和學習態(tài)度就不會發(fā)生今天這樣的事情了。我作為一名學生,應該做的就是學習,而我卻總是想著各種方法偷懶,只要沒人督促就開始自己休息,不學習?,F(xiàn)在想想真是可笑,我還總是為自己躲過老師和家長的視線而沾沾自喜,卻全然沒有意識到自己學習的目的是什么。學習對于我們學生來說從來都是為了我們學生自己,我學習到的知識也是自身才能夠運用。而我卻總是懷揣著逆反心理的覺得你讓我學習我偏不學習,真是幼稚的可笑。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這封檢討的深意,是希望我在寫檢討的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,了解自己的錯誤,并且意識到這種思想確實是對我以后有害的。我現(xiàn)在也明白了,也是徹底的醒悟了過來,明白了自己之前的行為有多么的愚昧。以后我一定會改掉自己的這種行為和思想,做一個好好學習,熱愛學習的好學生,好孩子。而我能夠意識到這些的問題都離不開老師您對于我的教導和幫助,讓我在這里向您誠摯的說一聲謝謝。也希望老師您可以原諒我這次的行為,我也愿意讓老師您在未來的日子里時刻督促我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中學生檢討書篇五

初中生為自己的犯錯作一個檢討。本文是小編為大家整理的初中生檢討書范文,僅供參考。

初中生檢討書范文篇一:

尊敬的學校領導、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:2015年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4.過于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

檢討人:

20xx年x月x日

初中生檢討書范文篇二:

尊敬的校領導、老師:

學生向你們致敬問好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被

圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

檢討人:

20xx年x月x日

初中生檢討書范文篇三:

尊敬的xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的'好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。

我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

20xx年x月x日

搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認 真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就 很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努 力往上趕 記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還 能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀 校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多 少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這 半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有 很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年 級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求 自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社 會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的 知識學好,更要學好如何做人 , 犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛 苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的 投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的 一種否定,我對此很慚愧。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度, 相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足, 希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取 教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù) 關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

尊敬的x老師:

我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次xxx(犯錯)之后,經(jīng)過x天時間的反思,我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果?,F(xiàn)在回想,我當時那樣做真是太不應該了!

學校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業(yè)解惑,同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經(jīng)不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規(guī)則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規(guī)定。我xxx的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產(chǎn)生不好的影響,我感到深深的自責!

我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為xxx這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產(chǎn)生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

尊敬的校領導、老師:

學生向你們致敬問好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違紀檢討書

尊敬的xx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。

我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

初中學生檢討書篇六

尊敬的班主任老師:

此番經(jīng)過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

回顧錯誤,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應該。身為一名學生,是一個懵懂無知的`后生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。

這段時間以來,經(jīng)過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規(guī)定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內(nèi)心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯?,F(xiàn)在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:

在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面規(guī)范規(guī)章,絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習??谡f無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監(jiān)督。

此致

檢討人:xxx。

初中學生檢討書篇七

您好!

這件我要和你道歉,讓您生氣了,我不給您取的,我還拿它當取笑的由頭,在公共場合大肆宣揚,弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里,我為此事鄭重的跟您說一聲:老師,對不起,我不應該給您取外號的,更不應該拿它開玩笑。在這里,我還要十分真誠的為此事做出檢討,來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。

幾千年前的圣人就發(fā)出過:“己所不欲勿施于人”的警言,告訴要學會理解他人,自己都做不到的事情,更不要推給別人。一個不好聽的外號,按在我頭上,我肯定是不愿意的,甚至是十分生氣、憤怒的,可是我卻沒有想到這一點,還給別人取了外號,最嚴重的是,這個人還是教我知識叫我道理的老師您,這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理,對于我們中華民族的學子來說更加應該遵守,可是我卻做出了如此有違師道的事情,對不起,您的學生做出不您的事情。

我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時候,就交給過我們道理,世界上的每一個人都不是完美的,我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭,很有可能就是因為給我們教課才掉的,我應該要理解其中的不容易,而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是會讓您難過的事情,卻被我拿來當做取笑的由頭,我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,是應該明白這些道理的,可是我還是那么的幼稚,給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑,這說明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道換位思考。

還有就是,作為一個學生,當前最主要的事情應該是學習,可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面,既不尊重自己的老師,又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家里人蒙羞了,讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號,也讓別人覺得我家里的家教有問題。

總之,老師,我已經(jīng)知道了我做錯事情了,我沒有尊重您,給您取外號,老師您還沒有責怪我,我真的是太不成熟了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

我今年已經(jīng)初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個錯,讓老師您生氣了。其實我真的沒有想過故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我自己的問題,是我沒有考慮到自己會讓您生氣,也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些,也是我太過無知了,此次寫著一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會有答案了。

x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好,上您的課時就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀律,也沒有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

我講述這個原因并不是想推脫自己的責任,而是想告訴您我真的不是故意的,請您不要再生氣,也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來,然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài),不再惹您生氣,也不再讓您對我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學好數(shù)學科目,我也很喜歡您,這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些,所以才會犯下這樣的錯誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉,對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!

這次事情過去之后,我要為自己重新制定一個方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了,現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,我剩下的學習時光屈指可數(shù),或許我只有正視自己現(xiàn)存的問題,才會有所成長吧!老師,我一定會用自己的行動去證明自己的決心,我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態(tài),希望您能夠作為我的見證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對您很抱歉,但是今后我一定會用成績報答給您,讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學生檢討書篇九

尊敬的領導:

您好!

首先我先跟您說一聲對不起,我不應該曠課,我為自己錯誤的學習態(tài)度向您道歉。對不起老師,我辜負了您對我的'信任,辜負了我的父母,我給同學們當了一個不好的榜樣。我犯的錯已經(jīng)擺在這里了,我想跟同學們說,希望同學們以我為反面教材,不要向我學習,好好學習,認真聽講才是我們這個階段的學生最應該要做的事情。

我們坐在教室里,就要承擔起一個學生的責任。學生的責任就是好好學習,完成學習任務,尊敬老師。在學校,我們就要遵守學校的規(guī)則。若是在學校里就開始不遵守規(guī)則,等離開學校之后就會吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時候可以就沒有機會讓你可以改正你的錯誤,重新來過了。也沒有人會這么寬容了,也沒有人會告訴我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯誤的時候,抓住機會改正。

謝謝老師沒有放棄我這個壞學生,給了我新的機會,讓我能夠回到課堂上,學習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對我有高要求,讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步。如果老師沒有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最后可能會成為一個混混。

我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,在接下來的時間里,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學習態(tài)度,認認真真的學好每一天的課程。我知道,在初中這個階段,學習才是最重要的事情。若是連初中都沒有好好學習,到了高中就更加不會好好學習,也跟不上同學們的腳步,到最后可能就會一事無成。

在世界各地,有很多孩子還上不了學,沒有條件接受教育。那些偏遠地區(qū)的孩子,每天都要走好遠的路才能夠到學校。師資力量也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教育,卻還不懂得珍惜,浪費了許多的教學資源。我感到很后悔。

在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的標準來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學習習慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。

此致

敬禮!

辭職人:xx。

20xx年x月x。

初中學生檢討書篇十

你好!

我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節(jié)課的時候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規(guī),在昨天到今天整整一天的時間里,我對自己進行了一個深刻的反省和思考。

在昨天中午放學的時候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時的沖動,還是選擇了走上這條違反校紀校規(guī)的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒有及時地回返校園,而是在學校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時也是因為我沒有自制力,我不能夠及時的停止我那樣的行為。

當時我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術課和體育課,內(nèi)心有些小高興,想著反正下午就這兩節(jié)課,曠課應該不會被老師發(fā)現(xiàn),于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術課老師臨時有事,由您來代班,細心的您很快的`發(fā)現(xiàn)了,我的座位是空的。

于是您便在外面四處尋找著我,還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請,其實那時候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內(nèi)心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。

在看到你出現(xiàn)在我身前的時候,我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了,可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因,耽誤了您的時間,更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間,讓我們班同學學習進度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。

老師,我真的知道錯了,我發(fā)誓再也不會曠課了,昨天下午您和我進行了一段很長時間的’對話,您并沒有表現(xiàn)的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個人原因導致自己沒能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學。

我自愿承擔一切懲罰,我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

周一的一個課間,因為一些口角,我與xx同學產(chǎn)生了爭執(zhí),并且在教室里大打出手,在同學們的全力制止下,才沒有更加嚴重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學的幫助,其次再向同學們說一聲對不起,最后,向您說一聲對不起。

我的脾氣有一點暴躁,在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智,與xx同學的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性,而xx同學可能是被我說話的聲音所刺激,也漸漸開始大聲起來,說不清當時是誰先開始動的手,等到我頭腦清醒時已經(jīng)悔之晚矣。

這幾天我認真的檢討了自己,并且向xx同學真摯的道歉,取得了他的`原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的事情進行反思,我寫下了這一封檢討書。

打架這種事情,無論理由是什么都會造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭執(zhí)時,沒有用文明的手段來解決,反而是用打架來發(fā)泄心中的怒火,這是不對的,我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決,如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。

打架這種行為在學校里面是違反校紀校規(guī)的,我沒有遵守規(guī)則,愿意承擔我的責任,也接受懲罰。一時的沖動造成的后果是長久的,而我也給同學們樹立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了,也不會出現(xiàn)這種情況了,在之后的學習生活里,我會控制住自己的脾氣,努力學習,為老師與家長爭光。

俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”每個人都有沖動的時候,但是一個人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔得起這樣的后果。多思多想是我對自己以后的勸告,“好好學習,天天向上”是對自己學習上的勉勵。

最后希望老師能夠原諒我打架時的不清醒,靜待我之后的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇十二

尊敬的班主任老師:

我對我所做感到深深的`后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很起您的教導,讓您失望了!

多少年來,您總是教導要做文明的學生,為的是地服務社會,給社會做,厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做切!

報效祖國,為祖國獻出能的一切,這是學生多年的夙志。通宵達旦,我老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

家里人的教育,同學們的勸說,您毫不偏頗的批評,我終于了的啟示,它將在我以后的人生道路上作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激??!

晚上我想了,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何,我都將規(guī)范的言行,體面的,為做合格的公仆的。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是xx,由于今天沒有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴重影響課堂紀律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。

現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因為左右都是我的錯,我很不好意思,因為覺得對不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學課,因為我對數(shù)學是最感興趣的,同時,我在數(shù)學方面的天賦也比其他的同學更突出,故此,您總是對我照顧的多一些。

可是,今天,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴重影響了其他同學正常學習。這堂課因為是專門解答難題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,隨后進行小組討論。本就話多的我,頓時起了精神,對于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待著討論的到來。

我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問他們的問題和困惑在那里,并一一解答。一開始,我確實是在和同學討論題目的。但是不知道從什么時候開始,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說,甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到xx明星的名字,我兩只耳朵都豎起來了。

因為家里管的特別嚴,再加上我本身也不是很喜歡玩手機的原因,很多的娛樂八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實時發(fā)生的各種事情,便學習去了。聽到關于xx的話題和八卦,我那顆好奇的心變劇烈的跳動著。

于是課堂紀律變被我拋擲于腦后,和同學們聊起了起來。在其他組都討論完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個不停,聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問題,后來察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。

您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認真聽講。再被您呵斥的時候,我很傷心,同時我也清醒了過來。這可是課堂時間,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題??粗谖恢蒙险J認真真聽課的同學,我不禁感到很后悔。

為什么,我就這么沒有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒有課堂知識重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對自己,對同學,對老師,都是一種不好的影響,大家都失去了寶貴的課堂時間。

對不起老師!沒有下一次了,請您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

關于學生求職信模板集合六篇。

初中學生檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

事實上,目無紀律,生活散漫是我從小學時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次逃課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數(shù)居然達到了3對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。

我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

其實,我逃課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的`大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中學生檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

對于一個合格的初三而言,更是對于任何一個初三年級的學生來說,現(xiàn)在最重要的事情就是將的學習狀態(tài)調整到最佳,拿出自己最好的學習態(tài)度來準備迎接中考的到來,中考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認真的對待現(xiàn)在的每一次的考試,更應該正視自己的成績,而絕不是在考試的時候。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,并且還被學校巡邏的主任給當中捉到,對此我現(xiàn)在回想起來感到非常的抱歉。

我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響,不只是對于自己而言,對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,并且在這最后的時間里,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績?nèi)テ垓_老師和自己,我們應該在這最后的幾個月的時間里面,在這最后的一個學期,認真的審視自己的成績,并且將自己的精神狀態(tài)調整到最佳的狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學習中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言,對于學生來說是非常錯誤的事情,不管是什么時候,學校對于作弊的學生都是會嚴懲不貸的,學校的老師也都不希望自己的學生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的'優(yōu)秀的成績。

這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學習成績,要改變自己的學習態(tài)度,要懂得重視考試的到來,也應該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不后悔的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中學生檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

學生主要任務是,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:

這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的.檢討和自我批評。

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇十七

您好!

我是xxx,真的是非常的抱歉,今天我做的這件真的是很不好,跟頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中,沒有一點學生的樣子,現(xiàn)在想了想的態(tài)度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來沒有想過的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的`太多,都是非常好的,我不會跟老師頂嘴,也不會不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負面情緒,然后不是特別好,狀態(tài)也低迷,我就跟老師爭吵起來了,本來是非常小的一件事情,但是現(xiàn)在被我做的這樣子,實在是很遺憾,不知道怎么來跟您解釋,我想了想,正確的面對這事情,也應該給自己做一個深刻的反省。

我是因為初中學生,作為一名學生,就應該要有學生的樣子,什么時候做什么事情?這些都不要總是來說,更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種,不尊重也是對我們學校規(guī)章制度的一種不尊重,對自己的不負責,以后的學習跟生活當中這的問題,若是再出現(xiàn)的話,肯定會影響很不好,我現(xiàn)在想了想,我要是再這樣下去,肯定會出問題的,我也不知道自己為什么會發(fā)生這種情況,這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來的生活當中再出現(xiàn)類似的事情,給自己帶來一些負面情緒,同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間,還是這的狀態(tài),作為一名初中學生,我應該警醒自己,應該要有一個明確的狀態(tài),有一個非常明確的態(tài)度,這也是對自己的一種責,對生活的一種負責。

我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來的,但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的,我的行為已經(jīng)觸碰到了底線,不符合一名初中學生應該有的樣子,丟失了一名學生的素養(yǎng),很是自責,但是現(xiàn)在想了想,我應該拋棄那種想法,也應該主動地跟老師道歉,因為作為學生就應該達到各方面的素養(yǎng),達到一個較高的程度,給自己給老師一個交代,我也一定會為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇十八

您好!

這件我要和你道歉,讓您生氣了,我不給您取的,我還拿它當取笑的由頭,在公共場合大肆宣揚,弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里,我為此事鄭重的跟您說一聲:老師,對不起,我不應該給您取外號的,更不應該拿它開玩笑。在這里,我還要十分真誠的為此事做出檢討,來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。

幾千年前的圣人就發(fā)出過:“己所不欲勿施于人”的警言,告訴要學會理解他人,自己都做不到的事情,更不要推給別人。一個不好聽的外號,按在我頭上,我肯定是不愿意的`,甚至是十分生氣、憤怒的,可是我卻沒有想到這一點,還給別人取了外號,最嚴重的是,這個人還是教我知識叫我道理的老師您,這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理,對于我們中華民族的學子來說更加應該遵守,可是我卻做出了如此有違師道的事情,對不起,您的學生做出不您的事情。

我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時候,就交給過我們道理,世界上的每一個人都不是完美的,我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭,很有可能就是因為給我們教課才掉的,我應該要理解其中的不容易,而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是會讓您難過的事情,卻被我拿來當做取笑的由頭,我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,是應該明白這些道理的,可是我還是那么的幼稚,給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑,這說明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道換位思考。

還有就是,作為一個學生,當前最主要的事情應該是學習,可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面,既不尊重自己的老師,又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家里人蒙羞了,讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號,也讓別人覺得我家里的家教有問題。

總之,老師,我已經(jīng)知道了我做錯事情了,我沒有尊重您,給您取外號,老師您還沒有責怪我,我真的是太不成熟了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

xx月xx日。

初中學生檢討書篇十九

您好!

我是初二一班的xxx,很抱歉這次在上課的時候做出了這種事情,沒有控制住的,做出了這種超越學生底線的,我為此感到深深的抱歉和自責。也很感謝您及時的發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,如果不是您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,我都不敢想象后果會多么嚴重。我把這么寶貴的時間非但沒有用在學習上面,反而在我這個應該學習的年紀和時間段選擇了在自習這么重要的事件睡覺。我想我不是一個足夠合格的初中生,如果是一個優(yōu)秀的初中生那么一定是不會做出這種事情的,一定是會在上自習課的時候好好的自己學習那些知識或者自己坐在哪里刷題。而我卻偏偏的讓自己犯下了這么嚴重的錯誤,并且沒有及時的發(fā)現(xiàn)制止自己的行為。我想我的行為想必也給您帶來了深深的困擾,其他同學都能夠管住自己的身體,不做出像我這樣的行為,唯獨我幼稚的認識不到自己的錯誤,反而認為其他同學不休息而愚蠢。

現(xiàn)在的.我已經(jīng)深深的意識到了自己的錯誤,并且也愿意改正。我想我一直以來對學習的態(tài)度就是錯誤的。如果我能夠在一開始就養(yǎng)成一個良好的學習習慣和學習態(tài)度就不會發(fā)生今天這樣的事情了。我作為一名學生,應該做的就是學習,而我卻總是想著各種方法偷懶,只要沒人督促就開始自己休息,不學習?,F(xiàn)在想想真是可笑,我還總是為自己躲過老師和家長的視線而沾沾自喜,卻全然沒有意識到自己學習的目的是什么。學習對于我們學生來說從來都是為了我們學生自己,我學習到的知識也是自身才能夠運用。而我卻總是懷揣著逆反心理的覺得你讓我學習我偏不學習,真是幼稚的可笑。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這封檢討的深意,是希望我在寫檢討的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,了解自己的錯誤,并且意識到這種思想確實是對我以后有害的。我現(xiàn)在也明白了,也是徹底的醒悟了過來,明白了自己之前的行為有多么的愚昧。以后我一定會改掉自己的這種行為和思想,做一個好好學習,熱愛學習的好學生,好孩子。而我能夠意識到這些的問題都離不開老師您對于我的教導和幫助,讓我在這里向您誠摯的說一聲謝謝。也希望老師您可以原諒我這次的行為,我也愿意讓老師您在未來的日子里時刻督促我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書篇二十

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是初三xxx班的學生xxx,現(xiàn)在我們正處于一個人生的關鍵時期——中考,這場考試會決定我們接下來的高中三年會在哪里度過,也是檢驗我們多年的學習成果的時候。所以有不少的同學感到壓力很大,日子變的有些煎熬,這份心情越是臨近中考,就越是沉重,這讓我想要逃離教室,所以在接下來的幾節(jié)課里,我每次都遲到了,對此,我要向那些辛苦授課的老師說聲:“對不起!”

在今天下午,我連著三節(jié)課都遲到了,而且都遲到了將近十多分鐘左右,這引起了一些老師的注意。雖然說遲到了,但實際上我也沒干什么,大部分下課時間,我一般都是在操作上走兩圈,又或者坐在臺階上發(fā)著呆。我的成績最近下降了,在初中三年里我的成績都是里面的佼佼者,但卻在臨近中考的時候下降,這讓我非常的不安。待在教室里,看著老師講課,我無心學習,只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來,讓我想要逃離這里,所以就算上課鈴響了,我也會在操場上坐一會兒在進來。坐在操場的時候,我身后偶爾會傳來教室里朗誦的聲音,這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安,所有人都在努力的學習而我卻在這里偷懶。

回到教室后,大概是因為我平時的`表現(xiàn)良好,所以老師也沒有問太多,這讓我懸著的心稍微有些放下來,但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意,我和他進行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開,幡然醒悟,那顆不安定的心也逐漸平復下來,我非常感謝班主任對我的幫助,也感謝他的細心,能夠及時注意到我的狀態(tài),如果不是他,可能我中考就考砸了。除了班主任外,我也感謝我座位周圍的幾個同學,之前見我狀態(tài)不好,她們也很擔心,但是我閉口不言她們也沒辦法。

在這里給同學們提個醒,以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題,可以試著找同學和班主任談談,一個人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道,因此在中考前,我們更加要保持良好的心態(tài),考出一個讓自己不后悔的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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