每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
升旗手自我介紹說篇一
記得,上幼兒園大班時,有一次,輪到我們班周一升國旗,老師指定我為護(hù)旗手隊員。
當(dāng)時,我的心情別提多高興了,恨不得馬上到周一。終于盼到周一,我早早地起床,穿好隊服,收拾完畢后,心里時時刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。
當(dāng)護(hù)旗手,雖然只有一次,但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
升旗手自我介紹說篇二
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。
今天擔(dān)任升旗手的.是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長,負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬,默默無聞,但誠實(shí)守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個集體無私奉獻(xiàn),他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發(fā)芽,茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風(fēng)景,時刻做個有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手自我介紹說篇三
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎升旗手自我介紹三篇升旗手自我介紹三篇。我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
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升旗手自我介紹說篇四
大家好!
我叫xx,來自三(3)中隊。今天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會珍惜這次機(jī)會。平時,我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的美好事物。我從小就喜歡看書,常常與書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。同時,學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
升旗手自我介紹說篇五
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任和職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,是我的.強(qiáng)項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
升旗手自我介紹說篇六
xxx是三(6)揚(yáng)帆起航中隊的一名少先隊員。她性格文靜,愛好學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng)。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),興趣廣泛,擅長舞蹈和繪畫。別看她娟秀美麗,她可是運(yùn)動小健將。目前她擔(dān)任三(6)班班長,期望在新的班級里能夠成為教師的好幫手,與全班同學(xué)共同提高!
升旗手自我介紹說篇七
大家好!我是來自xx班的汪心月。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí),對待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網(wǎng)等;并且我工作認(rèn)真,是老師的得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體,每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處,我會改正缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任,好好完成這個光榮的任務(wù)。
升旗手自我介紹說篇八
大家好,我是二年三班x。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的'女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。
升旗手自我介紹說篇九
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪xx。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的`名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
升旗手自我介紹說篇十
大家好,我是來自初二xxx班的xxx,這次能評為升旗手,離不開老師的鼓勵和同學(xué)們的支持。
我性格外向,喜歡交朋友,我的興趣愛好還是很多的,我喜歡打羽毛球、跑步等,我特別擅長的是xxxxxxx。
我的理想是做一名科學(xué)家,為祖國貢獻(xiàn)一份力量!我喜歡看書,尤其佩服保爾頑強(qiáng)的毅力。感謝老師、同學(xué)對我的幫助,我會更加努力的,謝謝!我一定不辜負(fù)大家的信任,努力做好升旗手,為大家服務(wù)。謝謝大家。
升旗手自我介紹說篇十一
大家好,我是x班的x。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任xx的職務(wù)。平時,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時總是嚴(yán)格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的.孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
升旗手自我介紹說篇十二
大家好,我是四(2)班的xxx。
每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園,我感到非常高興,因為我愛同學(xué)、愛老師,更愛我們美麗的`學(xué)校。
我的愛好興趣非常廣泛,課外時間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識了許多的好朋友,他們對我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進(jìn)步。
我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。
我將與大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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