2023年高中生演講稿青春勵(lì)志(大全14篇)

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

高中生演講稿青春勵(lì)志篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！在此，我非常高興能夠在這里分享我的軍訓(xùn)心得體會。

作為一名高中新生，軍訓(xùn)是我們必須經(jīng)歷的一段歷程。在這一個(gè)月的軍訓(xùn)中，我學(xué)到了許多珍貴的東西，也體驗(yàn)到了軍人的苦與樂，今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會和感受。

首先，軍訓(xùn)讓我更加了解自我，從而使我更加自信。在軍訓(xùn)中，我們要完成一些困難的任務(wù)，如貼膜、搬運(yùn)重物等，這些任務(wù)需要耐心、勇氣和堅(jiān)定的信心。在這些任務(wù)中，我逐漸意識到我的性格與特質(zhì)，自信也逐漸增加，慢慢地我也開始擁有一份堅(jiān)定的信念。通過逐漸克服困難，我相信我可以面對未來的挑戰(zhàn)。

其次，軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。在軍訓(xùn)期間，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們的成功離不開每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)，在這個(gè)過程中，我們更加團(tuán)結(jié)。我記得我們在搬運(yùn)重物時(shí)就碰到了點(diǎn)問題，每個(gè)人都非常疲憊，但我們還是很默契地堅(jiān)持下來，幫助著彼此。當(dāng)我們成功地完成任務(wù)時(shí)，我們分享著深深的喜悅，同時(shí)也提高了我們的集體榮譽(yù)感。

第三，軍訓(xùn)提高了我們的自覺性。在軍訓(xùn)中，我們有各種各樣的任務(wù)，而我們也意識到在這些任務(wù)中每個(gè)人的作用都非常重要，所以我們也必須非常自覺地完成任務(wù)。我在這個(gè)過程中學(xué)到了一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)：做事之前先要清晰地認(rèn)識到事物的緊急性、重要性和必要性，才能更加有針對性地解決問題。

第四，在軍訓(xùn)中我感受到了集體主義的精神。在我的心中，集體主義是一種精神，是一種在團(tuán)隊(duì)中站在他人立場思考的思維模式。在軍訓(xùn)中，我學(xué)會了樹立"團(tuán)體至上"的觀念，時(shí)刻把自己融入到集體中，做到"團(tuán)結(jié)一致、大公無私"。與此同時(shí)，軍訓(xùn)也讓我明白了個(gè)人成長、創(chuàng)新和個(gè)性特點(diǎn)的重要性，這些方面的表現(xiàn)也必須是以集體利益為前提的。

最后，軍訓(xùn)讓我明白到生活中需要堅(jiān)持。在一定的時(shí)間內(nèi)，我們要完成一些復(fù)雜的任務(wù)，也要經(jīng)受一些極端的環(huán)境和生活條件。但是，我們?nèi)匀灰獔?jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈、專注傾力就可以取得成功。這種精神對于我們的未來發(fā)展，道路成功起著至關(guān)重要的作用。

以上是我的軍訓(xùn)心得，我希望每個(gè)人都能從中受益，不斷提高自我，遇到挫折時(shí)更堅(jiān)強(qiáng)，不忘自我的同時(shí)也變得更加集體主義，更自覺高效地成為一個(gè)組織的一員。感謝大家的聆聽，謝謝！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇二

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的高中生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

感謝老師在百忙之中來參加我班的會議，同時(shí)謝謝同學(xué)們允許占用你們寶貴的時(shí)間對近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)！

分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆?、潛力無窮，我們完全可以超越現(xiàn)在，完全可以有更好的表現(xiàn)。

當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí)，就注定與辛苦、艱難為伴，求學(xué)道路上會遇到我們所期望的和風(fēng)麗日，更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷，但我們都不能選擇去逃、避去退縮，要記住溫室中永遠(yuǎn)長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗，沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎？顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時(shí)，別忘記點(diǎn)亮心燈，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏，相信自己一定能成功！

有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無味的，那時(shí)以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，放棄你心中的厭倦情感，單純地去學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的，而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的'。立刻需要的是多做題，但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間，而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時(shí)，你就應(yīng)該細(xì)想一下了，是不是學(xué)習(xí)方法不對，在哪些方面需要提高，什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己，并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，我們一定能抓住成功之手，推開殿堂之門。

老師授予我們知識，他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔，給我們指明前進(jìn)的道路；他們是鋪路的基石，給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路；他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯，幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。

老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)他們的無私奉獻(xiàn)，并用我們心靈深處的真誠報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝，并保證從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取，用成績證明自己！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié)，我要演講的主題是《感恩，從心做起》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!感恩，從你我做起!從心做起!我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中生演講稿青春勵(lì)志篇四

你們好！今天我國旗下演講的題目是——致高三的同學(xué)們。

在這盛夏的六月，xx年的高考即將來臨。這是孕育希望的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是決定命運(yùn)的季節(jié)，是我們高三的學(xué)子們等待祖國檢閱的季節(jié)。xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校實(shí)施‘’三五五‘’教學(xué)模式的推動下，在師生的共同努力下，高考成績喜人。

這說明只要付出就會有回報(bào)，努力就會有結(jié)果，要做生活的智者。

我們眼中的高三生有理想，有追求，腳步堅(jiān)定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚(yáng)的斗志迎接新的一天的開始；我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實(shí)，進(jìn)取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。上周一你們抽時(shí)間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在，為高三做好準(zhǔn)備，如何讓高三過得充實(shí)，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學(xué)也一定會在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會自主學(xué)習(xí)，努力提高課堂聽課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率，為我們的未來做好較為充分的準(zhǔn)備。

“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，對所有人來說是同一個(gè)道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)的時(shí)刻，我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，把握好人生航向，撐起信念的風(fēng)帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅(jiān)信有學(xué)校的全力支持，老師的科學(xué)指導(dǎo)，父母的深刻鼓勵(lì)，同學(xué)們的共同努力，大家一定會一路順風(fēng)，直達(dá)理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁。

最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功！我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇五

各位老師，各位同學(xué)：

你們好!

我是××，今天我為大家演講的題目是《真知點(diǎn)化人生，汗水鑄就輝煌》!

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個(gè)大千世界中，觀察，傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個(gè)又一個(gè)財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路;在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!

高中生演講稿青春勵(lì)志篇六

同學(xué)們：

在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育？根據(jù)調(diào)查，中國孩子計(jì)算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一，沒有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學(xué)子，能不害羞？這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎？我們不能只為父母的理想而努力，應(yīng)該有自己的理想。

這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢？就是考上大學(xué)能如何？找到工作又如何？我們不是機(jī)器，即使是機(jī)器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具！

在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢？都變成了什么人呢？我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學(xué)比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲?，由嫉妒產(chǎn)生自卑；我們有的人充滿孤獨(dú)，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍，回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)！同學(xué)們，你們有木有感覺到？（鼓掌）。

我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時(shí)看不到我們，他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù)，連交流感情的時(shí)間都沒有，電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀(jì)代溝問題最大，電視里出現(xiàn)少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎？（鼓掌）。

我們感覺不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W(xué)率，不斷逼我們，要么是補(bǔ)課，要么是布置做不完的作業(yè)，他們所做的一切都說是為了我們好，其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道，就知道我們沒交作業(yè)，原來他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率，這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示，90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母校看老師，一點(diǎn)感情都沒有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？（鼓掌）。

如何樹立遠(yuǎn)大理想？請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時(shí)光！

謝謝！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇七

大家晚上好！

我是來自高二(3)班的陸婭妮，先問大家一個(gè)問題，請問你會感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會感恩。

古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！案卸魇且环N生活態(tài)度，只有擁有一顆感恩的心，你才會覺得這個(gè)社會，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。

感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說，一個(gè)不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多我也模糊，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會時(shí)刻有報(bào)恩之心。有報(bào)恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛心。

學(xué)會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會感恩，將會使我們一生受益。

高中生演講稿青春勵(lì)志篇八

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

十六歲的青春像一陣清風(fēng)，輕輕地拂過我的肩膀！

經(jīng)歷了臺燈拼命下的.無數(shù)個(gè)奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過蔚藍(lán)的天空，沒有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢想！

十六歲，熱血的青春。

我們一次又一次的烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時(shí)：我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨，只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的青春，我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路！

我的演講完畢。

謝謝大家！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇九

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們.

大家好！我是來自福建省廈門集美中學(xué)20xx級新疆班的祖百代，今天，我給大家演講題目是“愛祖國愛家鄉(xiāng)爭做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。

我們的祖國是一個(gè)多民族的國家，天山、昆侖、珠穆朗瑪，東方巨龍是我們共同的母親共同的家。還清楚地記得，我咿呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”，我首先認(rèn)得的第一個(gè)漢字是“中國”，我會唱的第一首漢語歌曲是《我愛北京天安門》。

從那時(shí)起，我稚嫩的心就一直向著祖國，就一直向著媽媽。在過去的16年里，我一直很幸運(yùn)。我的母親告訴我：“你的幸福，都來自祖國，祖國是哺育我們每個(gè)人的媽媽。”老師告訴我：只有祖國強(qiáng)大了，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，才能保護(hù)每一個(gè)家，才能幸?；ㄩ_遍中華。中國的歷史告訴我：沒有祖國就沒有家，祖國就是我們在這個(gè)世界上最親最愛的媽媽。于是，在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大一定要用自己的雙手，把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。

隨著長大的我，渴望著更深刻`更廣泛地了解祖國。

還記得上第一堂地理課和歷史課的時(shí)候，我都是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我：中國是一個(gè)有著960萬平方公里廣闊疆土的大國家。她有著上下5000年的光輝燦爛的文明，有著三山五岳的絢麗風(fēng)光。

而美麗的新疆更是偉大祖國不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨(dú)特的地理環(huán)境?？{斯的湖水映著晚霞泛著銀光，高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱，塔里木河在沙漠中靜靜流淌，那兒便是新疆，那里就是我可愛的家鄉(xiāng)，廣闊、美麗、富饒，她天生就是這樣。

站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上，我聞到天山雪蓮的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上，我感受著吐魯番陽光的明媚葡萄的芬芳；站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上，我看到了長江、黃河的浩淼，中華的偉岸。作為一個(gè)新疆學(xué)子，我為家鄉(xiāng)，我為祖國的壯麗山河感到無比的驕傲與自豪。

我是天山頂上一朵潔白的雪蓮，我是天山腳下一朵小小的浪花，我歡快地融入黃河、融入長江，融入祖國母親溫暖的懷抱。

20xx年，我和來自新疆各地的3000多名伙伴一起，幸運(yùn)地來到內(nèi)地新疆高中班，開始了我們嶄新的人生旅程。

我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個(gè)時(shí)刻，我還清楚地記得跟父母分別時(shí)的哪個(gè)情景，一隊(duì)警車在前面為我們開路，是帶隊(duì)老師替我擦去了眼角的淚花。

火車啟動了，一切都在往后退，往后退，家越離越遠(yuǎn)，父親和母親的身影，越來越小，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著忍著，叫了一聲——爸——媽，任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中，用力地?fù)]手，揮手，滿是淚水地笑著，笑著。

是的，我們也想家，我們也想親人，我們也依依不舍，但，想到身后20xx多萬新疆人民期待的目光，想到父母的殷切期望，我們義無返顧。

我知道，葉子離開大樹，是為了來年的新綠；花兒謝了，是為了下一次與蝴蝶的邂逅；鳥兒離開鳥巢，是為了與藍(lán)天擁抱，我離開您——我的家鄉(xiāng)，我的親人，是為了來年春天與你們美麗的約會。

我們幸運(yùn)地來到了祖國東南沿海美麗的海濱城市——廈門，來到了中國名?！乐袑W(xué)。

經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)生活，我長大了好多也成熟了好多，再也不會抱著電話哭哭啼啼了，已經(jīng)可以用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活，叫父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里，有細(xì)心的老師無微不至的關(guān)懷；有真摯的朋友無私的幫助；有學(xué)校及社會送來的種種溫暖。

這一年來的生活，銘刻著一段段美麗的心情，其中有一種美麗叫做感謝；有一種美麗叫做感激；更是有一種美麗叫做感恩。

感恩黨和國家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會；感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供展示自己才華的平臺，感恩這一路來關(guān)心幫助我們的老師及社會各界人士。

我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上，或是留在我的筆尖里，我們每一個(gè)新疆班同學(xué)都知道：應(yīng)該以自己的實(shí)際行動來報(bào)答我們內(nèi)心深處的那一份感動，那一份感激，那一份感恩。

作為一個(gè)新疆班學(xué)生，我知道，我們決不能辜負(fù)祖國和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來才能為祖國、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

我愿意做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量，將來為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一分光和熱；我愿意做一株小草，用太陽的光和熱充實(shí)自己，將來為祖國大地，為新疆大地增添一分綠意。

我的演講完了，謝謝大家！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇十

高中生演講稿，有些路總是要一個(gè)人走的，下面是小編帶來的高中生演講稿，歡迎閱讀!

時(shí)光輪回，萬物更新。

一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。

李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。

當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。

忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。

在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。

在這里，不得不提一下偏科的問題。

當(dāng)然，有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。

眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。

于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。

在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對真實(shí)，可能有部分同學(xué)會看過，因?yàn)?，它就刊登?月27號的廣州日報(bào)上。

講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。

化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。

他說，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。

他還說，“要相信你的最好成績，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！?/p>

還要說一個(gè)問題，就是特色班的評選。

我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報(bào)。

活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。

其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。

同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。

如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。

不管是否評得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢,那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界.藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊.因此也招來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂.

童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸?？鞓返幕钪?她不會是一個(gè)流落街頭的小孩,而是一個(gè)充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......

在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?

朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。

每副撲克有四種花色共54張。

每張牌捏在我們的.手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí)，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。

十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。

而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。

如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。

就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

高中生演講稿青春勵(lì)志篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《中國要騰飛，教育是龍頭》。

有人將中國比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國；軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。

毛主席曾對青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們?！?/p>

改革開放后，政府關(guān)注祖國的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識的導(dǎo)航，沒有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會向前邁進(jìn)。

我們身系祖國未來的重任，為此，國家政府近年來，對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。xx年年，對于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策?！懊獬龑W(xué)雜費(fèi)”，多么簡短的一句話啊！卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊！讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽光著每一個(gè)人！我敢斷言，從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材！

我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會無比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來說，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊！每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過去?，F(xiàn)如今，我不會再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動力，用優(yōu)異的成績來回報(bào)祖國，用行動來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意！

時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，xx大心以后，我國綜合國力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四通八達(dá)；一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲！

同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開，今后的五十年，是中國社會主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星！

時(shí)代在召喚，未來在召喚。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧！

我的演講完了，謝謝大家！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在大街上看見最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來的方便可以說是功不可沒，有時(shí)單車是免費(fèi)的，這無不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功，這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會更快捷一些。

共享書店也在為社會做出貢獻(xiàn)，雖然并沒有像共享單車那樣布滿整個(gè)大街，但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書，學(xué)到知識，以至于可以像圖書館一樣，共享書店也在走向我們今后的共享時(shí)代。

共享汽車正在向共享時(shí)代駛?cè)?。他的發(fā)展雖不比共享單車與共享書店差，但是使用共享汽車的人依然很少。

我們的共享時(shí)代已經(jīng)悄然而至，只是我們并沒有立刻察覺到而已。共享時(shí)代雖然早已全面發(fā)展，國家也在努力想用共享資源來為我們的生活帶來快捷與方便，但在共享資源的背后依舊有一些負(fù)面問題。

共享單車是在我們的共享時(shí)代中發(fā)展比較快一點(diǎn)的資源，但也因這些原因，負(fù)面的問題也最多，比如：有些人用完共享單車了，又不想把它放好，就隨手一扔，倒了也不扶起來，導(dǎo)致有許多單車都倒了，在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問題是，有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個(gè)輪子都拆了，就把單車弄得面目全非，不能再進(jìn)行使用了，而廢棄的單車也一如既往地扔在地上，似乎這件事與他無關(guān)。

共享書店的問題也是差不多的，有很多人把看完的書隨手一放，就不管了。更為可惡的是，有人把看完的書扔到了地上，任他人踐踏，使書店的員工不容易處理。

共享汽車因?yàn)楹苌偃耸褂?，所以問題也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車?yán)?，自己就走了，所以有時(shí)下一個(gè)用的時(shí)候車?yán)锩婢蜁芘K很凌亂。

我們的共享時(shí)代是要你我一起創(chuàng)造的，我們身邊已經(jīng)有越來越多的共享資源了，現(xiàn)在，我們必須齊心協(xié)力，讓我們的共享時(shí)代成為輝煌時(shí)代。

高中生演講稿青春勵(lì)志篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春是什么味道的呢？我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨(dú)特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。

甜

青春，一個(gè)人一生中最難忘的幾年，它沒有小時(shí)候的童稚，沒有長大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個(gè)扎馬尾辮的同學(xué)時(shí)，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時(shí)常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時(shí)，她卻坐到了我的身邊，平時(shí)我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語，于是我更大膽了，她仍是不顧，時(shí)間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說起來，還有點(diǎn)感激她呢！甜甜的友誼之花開在心間。

苦

步入中學(xué)，說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計(jì)似的，他抹了一把汗，把寫好的“大計(jì)”隨便一扔，又開始了下一項(xiàng)，真是苦了你了。

辣

盛夏時(shí)期，火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地，剛出班門口，剛進(jìn)班門口，就像進(jìn)了蒸爐一樣，熱的喘不上氣。可是按照“老班”的話來說，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉！君要臣死，臣不得不死呀！頂著個(gè)大太陽，圍著操場5圈，想想都可怕呀！我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。

青春，說是苦、辣、甜，其實(shí)也是充實(shí)的，快樂的。只有用汗水，才能鍛造一個(gè)沒有遺憾的青春！

高中生演講稿青春勵(lì)志篇十四

心愿是一顆星星，在天空中眨著眼睛；心愿是一縷陽光，照耀在大地上，溫暖人們寒冷的心；心愿是一次旅行，沿途有許多美麗的風(fēng)景。

我有一個(gè)小小的心愿，想做一個(gè)小小的詩人。

秋日的午后，微風(fēng)拂過，陽光普照大地。我坐在一個(gè)小庭院中，手捧一杯澀澀的咖啡，翻閱著那一本最鐘愛的詩集。靈感來了，我會提起筆，寫一首小詩。

我的心愿是成為一個(gè)詩人。我喜歡柳永的婉約、柔美?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)”作者與所戀歌妓之手相別的依依不舍深深打動了我。凄涼的場景，悲涼的氣氛，情景交融，我的心也融入了詞中，隨之跌宕起伏。我喜歡“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的纏綿。漂泊異鄉(xiāng)的孤苦落魄與思念伊人的纏綿相融合，讓我身臨其境。我也喜歡“黯相望，斷鴻聲里，立盡斜陽”所描繪的對故友的思念之情。蕭疏、清幽的秋景與離別的傷感恰能表達(dá)出作者的情感。柳永的詞啟發(fā)了我：詞不只有美麗的景色；詞，還可以有動人的情感。

我的心愿是成為一個(gè)詩人。我喜歡泰戈?duì)柲且皇资赘挥姓芾淼男≡?。我喜歡“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但真里卻經(jīng)得起”。簡短的一句話，便構(gòu)成了一首小詩，更蘊(yùn)藏了無限真理。我更喜歡“讓生麗若夏花而死美如秋葉”的壯麗。想必這每首富有哲理的小詩都是泰戈?duì)柦?jīng)歷許多人世間的變遷之后總結(jié)出來的真諦吧！我還喜歡“塵土受到侮辱，卻報(bào)以繁花”的無私。泰戈?duì)柕脑娍偰軓奈⑿〉氖挛镏械玫饺松恼胬?，再將真理賦予優(yōu)美的詞藻，展示給世人。泰戈?duì)柕恼芾碓姴粌H啟發(fā)了冰心，也啟發(fā)了我：詩，不僅只有優(yōu)美的景和動人情；詩，還可以是哲理。

我的心愿是成為一個(gè)詩人。我喜歡陳信宏的搖滾詩。我喜歡“我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對不放”的堅(jiān)持。在任何事情上，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的走好自己選擇的路。我喜歡“如果我愛上你的笑容，要怎么收藏要怎么擁有”的知足。知足者常樂，我們應(yīng)該學(xué)會知足。阿信的搖滾詩并不搖滾，他的詩很貼近生活，很簡單，易懂。阿信是我最愛的音樂人，最愛的歌者。阿信用搖滾詩告訴我們：詩，不僅可以讀出來，還可以用搖滾的方式唱出來。

也許，我小小的心愿不會達(dá)成?？墒牵蚁胗梦业墓P書寫屬于自己的小詩。

柳永的婉約我不能及，泰戈?duì)柕母呱钗乙嗖荒芗埃⑿诺莫?dú)特我也不能及。不過，我還是會樂觀的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能變成一個(gè)詩人：用我的每一首小詩來記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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