總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問題。總結(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點(diǎn),你可以思考這些觀點(diǎn)對(duì)你的總結(jié)有何啟發(fā)。
記憶深處的半命題篇一
這年北方的冬來的特早,女孩望著窗外,看一片片輕盈的雪在十月悄落。它們孩子般的扒著小手在窗前偷偷往里看,然后又悄悄的滑落。
醫(yī)院里靜得很,加夾雜著各種消毒水和藥品的房間里里外外擠滿了人。流感攪的每個(gè)人都心神不安。
一個(gè)點(diǎn)滴后女孩終于和坐在她旁邊的那個(gè)疲憊的女人說話了:“媽,這次沒考進(jìn)全校前百,物理只打了68分。”女孩的母親沉默了片刻:“孩子,轉(zhuǎn)學(xué)吧。”這是父母第三次和她說這樣的話,她知道:這次非轉(zhuǎn)不可了。她默認(rèn)了。女孩開始想那個(gè)曾讓她氣得臉都白了的三水弟,想那個(gè)總是很惡心很興奮很令她無奈的佳佳,想那個(gè)女孩總是拼命超越卻又不能的好朋友文,也想女孩驕傲的哥,女孩可愛的同桌,還有那個(gè)變態(tài)竹竹,那個(gè)滑稽又眼里的班主任......
原以為很討厭這個(gè)班級(jí)的女孩忽然發(fā)現(xiàn),班里的每個(gè)人,都是那么的可愛,都曾給予她那么多的歡樂。
次日清晨,女孩認(rèn)真的擁抱每一個(gè)朋友,女孩發(fā)現(xiàn),看見他們,真好。
女孩叫朋友們幫她折紙鶴,只一上午時(shí)間,就有500只色彩各異的紙鶴安靜的躺在女孩的書桌里。和他們讓上身的女孩也安靜下來。
女孩開始珍惜和朋友在一起的每一天,回憶和他們一起的每一個(gè)故事。女孩還在班里養(yǎng)了一盆花。
女孩的哥哥,那個(gè)上初一時(shí)人的干哥哥,知道女孩要走的事情了。很長時(shí)間以前,女孩說:20年后,咱還是朋友。他們那時(shí)都笑了,隨后又都沉默了。仔細(xì)的時(shí)候,女孩的哥哥遞給她一個(gè)本子,上面一共就25個(gè)字,可女孩卻......
“雖然你走了。
但別忘了你說的那句話。
二十年后。
咱還是朋友!”
女孩認(rèn)真的凝望哥和兩個(gè)弟弟的臉,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛?,那笑,卻分明包含了不舍與友情。女孩望向窗外,又下雪了,一片一片,向晶瑩的花朵,打在窗上,再晶瑩的滾落。女孩發(fā)現(xiàn),原來她早就了解了每個(gè)人,而每個(gè)班級(jí)里的朋友,也都了解,理解她。女孩的記憶深處那朵純真的友情之花,正鮮艷的開放。
女孩在日記里寫到:
“班級(jí),已滲透到了我身體的每一個(gè)部分。友情,已灌輸進(jìn)了我心里的每一寸土地。我怎么那么愛你們,我親愛的朋友們。咱們是一家人呵。聽的每首歌都有你們的故事,流的每滴淚都和你們有關(guān)。最純潔的友情,在你們身上體現(xiàn)。沒有被世俗所干擾,沒有被金錢所隔膜。遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn),你們要常去看我。我真的放不下你們。雖然我經(jīng)常發(fā)脾氣,雖然我總是瘋瘋癲癲,可以后再也沒有人忍受我的壞脾氣,和我發(fā)狂般的玩耍了,也再也沒有人會(huì)在我哭泣的時(shí)候竭力哄我不哭了。所以,我才發(fā)現(xiàn),我是那么的——愛你們......
一滴滴的淚水,滾燙的落下,砸在女孩未干的字跡上,開出一朵朵美麗的花朵。那天,是女孩的生日,平淡的近似乎蒼白。吹蠟,閉眼,許愿,每次只滿足于五元一個(gè)的蛋糕,從小到大,女孩吃了15年。
于是,女孩歸納自己:年輕的心已老去,而生日,也只是一個(gè)虛度的代名詞。
可第二天卻遭到朋友的大罵:你怎么搞的,昨天給你打了一天的`電話,都是無人接聽,都約好了給你一個(gè)驚喜的??!算了,今晚在公園等我。女孩呆呆的答應(yīng)下來,回頭,事情已經(jīng)被她忘得一干二凈。還是同桌在放學(xué)時(shí)提醒她的。女孩并沒有報(bào)多大希望——她的朋友都不是什么有錢人。但女孩還是懷揣著一種激動(dòng)的心情快步走進(jìn)公園。
等了半天,也沒有朋友的身影,剛要失落,頭頂卻飛起大片絢爛的禮花。同學(xué)們從旁邊的角落鉆出來,唱著生日歌。文手里捧著一個(gè)不大的蛋糕,叫她許愿。女孩雙手合十,認(rèn)真的在心里默念:愿朋友們永遠(yuǎn)幸福,快樂。睜開眼,文愧疚地說:“抱歉,蛋糕太小。家里都沒什么錢,只好自己湊了......”文的話沒有說完,女孩便抱住了她們,緊緊的,任淚水打濕伙伴的上衣。誰都沒有說話。這樣沉默了好久,因?yàn)樗齻兌帽舜?,因?yàn)樗齻?,是朋友?/p>
女孩后來才知道,那“禮花”,其實(shí)是女孩的朋友們找遍了每個(gè)角落,好不容易采集的花瓣。
女孩一驚,原來生日也可以如花朵般美麗。
一天早上,那恩不畏嚴(yán)寒的話在教室里展出絢麗的花朵,上面,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠。就在那天,女孩不辭而別。帶著朋友的五百只紙鶴和祝愿。
記憶深處的半命題篇二
巷子深處是一棵虬枝崢嶸的老榕樹,陽光透過層層疊疊的蒼翠樹葉在龜裂粗糙的樹皮上投去躍動(dòng)的細(xì)碎光斑。十年如一夢(mèng),昔日坐此處輕搖蒲扇話家常的老人大多搬往城市,也有的往別處去了,不再回來。
這是故鄉(xiāng)一隅再熟悉不過的巷子,闊別十年了。同歸的親戚們匆忙去收拾私物了。我只好獨(dú)自彷徨在寂寥的巷子,冥冥中似有一只有力的手在推動(dòng),我一步步地走向巷子深處。
巷子曲曲折折,多年未翻新的石板路凹凸起伏,縫隙中的殘露留了昨夜疏雨的痕跡。兩側(cè)則是稀稀拉拉地生著野草,在屋檐的陰影下泛著蒼黃色,有氣無力地垂著身子。老屋的木門大都閉著了,趴在門板上窺探,只有人去樓空了。
極少數(shù)的屋子還冒著縷縷炊煙,像是深夜里偶然的寒鴉鳴叫,前后皆是駭人的幽靜。遇見幾位路過的老人,雪色的頭發(fā)搭理得整整齊齊,眼中的暗淡與渾濁蝕去眸光。大抵是匆忙瞟了幾眼陽光和房吧,像是回憶,又滿是陌生。
陽光照不見的心底定是冰涼的,恍惚間已走到了最深處,居然不過是幾分鐘的事罷了。榕樹下有一口老井,俯身掃了幾眼,卻沒有勇氣多看了。井壁上的青苔泛著綠光,幽深的井水中模糊倒映著外面的世界,我此行之前,它應(yīng)是已許久未見來客。
我忽地想起在路上媽媽嘟囔著,巷子沒人了,咱只去點(diǎn)從前的東西。
從前?那記憶里的從前,分明別有一番景色啊!
過往的煙云將要飄散了,像雪花屏的老電視在嘈雜播放著凌亂的篇章。在我只在乎糖果與合金車的那段時(shí)光里,我就隨爺爺奶奶住在這里。巷子兩旁常有老人與孩子三五成群,席地而坐,下棋乘涼。與對(duì)門的小伙伴在質(zhì)樸的鄉(xiāng)音中和猴一樣上躥下跳,在嬉笑聲中去東家蹭一牙西瓜,去西家竊幾顆糖果。
日光曖曃,夜晚將至。用過晚飯,和鄰家的朋友又集在了巷子深處。白晝里的鬧騰被夜的靜謐撲滅,我們只坐在井欄邊望著天空,沉默,再沉默。月帶著千萬縷銀絲扶搖升起的那刻,一片白月光喚起幼稚的話題。大多都口若懸河、滔滔不絕,仿佛嫦娥奔月而去、鵲橋架起銀河的幻想就在眼前。
膩了,便隨意換個(gè)話題。深處的井,則是長久居心中的密境。夏夜的臆想浮出,井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在誰的嘀咕中,那搖身一變做了水簾洞一般的仙境,似有飄渺的霧氣引來不斷的甘泉。
“醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河”,攤開竹席躺下,眾人皆與清脆的蟬鳴共眠天河之中。
耳邊癩蛤蟆的聒噪把這良辰美景壓在了井的深處。
不過是,一些美好都無法永恒鐫刻,記憶抵不過風(fēng)沙歲月的磋磨。像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,它們就在原地徘徊。但花香會(huì)飄散,美好的記憶也會(huì)愈發(fā)黯淡。倘若花無重開日,不再少年的人不歸,這怕是終會(huì)成為土灰,落入平淡的空氣中,也驚不起一圈漣漪。
初秋,陽光燦爛。我緩緩走向巷子深處,走向記憶深處的桃花源。可惜是落花時(shí)節(jié),不再與那好光景重逢了。
“試問嶺南應(yīng)不好,卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)”,可心靈深處難尋半點(diǎn)安了。
記憶深處的半命題篇三
暑假漫長而燥熱,但與父母相處的日子卻如掌心的水,快速的流盡。不記得我們?nèi)绾味热?,只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。
陽光遇見憂傷,在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。
雪花邂逅歡愉。
寒假短暫而干冷,但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子,帶著溫暖與甘甜。
那日雪花紛揚(yáng),生著病的我與父親擠在一輛公交車上,要去看病。車上很擁擠,我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫?zé)岬臍庀?。我向父親抱怨了一句:“爸,車上好擠。”父親沒做聲,從車的另一頭移動(dòng)過來,我頓時(shí)發(fā)覺,父親的個(gè)頭在這人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父親站在我的身后,我漸漸覺得車上沒那么擠了,我欣喜地扭頭同他說,卻發(fā)現(xiàn)他竟然面紅耳赤,額頭布滿細(xì)密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我頓時(shí)明白,那車上的擁擠已化作父親背上的大山,被他生生扛下了??粗赣H,我臉上的淚水伴著笑容流下。
雪花邂逅欣喜,在記憶深處低吟一首愛的古詩。
記憶深處的半命題篇四
小時(shí)候,我是被外公拉扯大的,固然對(duì)他有很重的感情,可外公患有哮喘,經(jīng)常被他人稱為“病佬”,再加上他那邋遢的穿著,是我的虛榮心總在作怪。我不想讓大家知道,我有一個(gè)“這樣的”外公。
記得是五年級(jí)的學(xué)期末,在快放寒假前,班級(jí)要舉行家長會(huì)。
家長會(huì)?我心頭一怔,讓外公去嗎?
回到家,我和外公說了這件事,他的臉上露出喜悅,皺紋也舒展了許多,但似乎又有些不安,“那……咳咳咳!……”外公也不知道想和我說什么,但突然就咳嗽起來,清水鼻涕直流,手忙腳亂地拿出了藥。這使我更加心生厭煩,撂下一句話:“去不去隨你!”說完,我轉(zhuǎn)身就走了,但我仿佛卻模糊而又清晰地感覺到外公黯然眼光中的無助、傷心。
事后,我再想想脫口而出的那句話,真是“沒心沒肺”,外公當(dāng)然是想去參加孫子的家長會(huì)的了!
第二天一早,竟突如其來地下起了大雪。起床后,看到外公仍沒醒,而且天氣寒冷,心想外公肯定是不會(huì)去家長會(huì)了。于是,冒著風(fēng)雪,我都有些艱難地、氣喘吁吁地走到了教室。進(jìn)教室當(dāng)看到一位位家長帶著孩子坐在桌前有說有笑時(shí),不知怎的,外公沒有和我一起前來,反而覺得心里空空的,很是失落。
家長會(huì)已經(jīng)開到了一半,此時(shí),窗外的風(fēng)雪更加猛烈,我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟,好像在期盼著什么,但心里又希望盼望著的東西不要來。突然,一個(gè)渺小的黑影慢慢移動(dòng)著,伴隨著的,只有那劇烈而又熟悉的咳嗽聲。心頭一怔——外公!他離教室越來越近,越來越近,就當(dāng)我以為他要進(jìn)來時(shí)外公卻默默地躲在了走廊上的窗戶后,默默地注視著我。馬上,兩眼對(duì)視。我濕潤的眼睛,看到了,外公好像很怯怕。我破門而出,老師和家長們都感到莫名其妙,我想讓外公進(jìn)來。而外公的反應(yīng),卻是出乎我意料的退退縮縮,仿佛有種被逼迫的感覺。后來我才知道,讓他進(jìn)去的是我,而一開始逼迫他不要進(jìn)去的也是我!
我把外公拉進(jìn)了教室,大家都瞪大著眼睛,我這才好好地注視了一下外公:流著清水鼻涕,衣服還是照相邋遢。然而在歲月的流逝中,他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋也悄無聲息地爬滿了粗糙的皮膚!變了,朝氣不在了,以前那陪我玩的力氣沒了!
但這時(shí),我卻感到無比幸福,笑著向大家介紹:“這是我最愛的外公!”外公笑了,雖然不好看,但看得出來,他是得到了從未有過的幸福!
……。
思緒被一陣喜悅拉了回來,搶救成功了!外公重新回到了我身邊!
哦!在那記憶的深處,原來是那么地溫馨!
記憶深處的半命題篇五
生活中總有那么一些人令我們魂?duì)繅?mèng)縈總有那么一些事值得我們真藏,只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。
“咯咯咯……”銀鈴般的笑聲從小院子里傳出,就像還是那個(gè)午后,還是孩童時(shí)代,那無憂無慮的日子。
五歲那年,趁著假期,去外婆家玩,一進(jìn)家門,便被外婆家里的大樹吸引,好奇的打量著它的每一處地方。外婆笑呵呵的迎著我們,把爸爸媽媽接進(jìn)屋子里,又站在了我的身后,說“囡囡,你在干什么。”“我在看大樹”我回答說?!芭?,那囡囡知不知道這是什么樹???”“知道知道,”我看見樹上有著像小燈籠一樣黃澄澄的小黃球,以前吃過橘子的我當(dāng)然知道,這一定是“橘子”,只不過沒那么小,于是我大聲說:“這一定是橘子樹!”“喲呵呵……”外婆笑的連皺紋都聚在一起了,“這可不是什么橘子樹,這個(gè)啊,是金桔樹,你看啊,”外婆俯下身抱住我,把我抱起來,指著樹上那顆小小的黃球,說“這個(gè)金桔比橘子可小多了,等一會(huì)啊,外婆給你采幾個(gè)熟的,給你嘗嘗,好不好?”“好~”一聽到有吃的,我止不住的點(diǎn)頭,完全忘了外婆說的那些話。當(dāng)外婆把洗好的金桔放到我面前時(shí),我毫不猶豫,拿起一顆便往嘴里放,一咬,頓時(shí),一股酸酸甜甜的汁水噴涌而出,我不由得大叫出聲:“唔,好吃!”“呵呵,好吃吧?喲喲喲,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,誰跟你搶了?小心嗆到!”
屋中時(shí)不時(shí)的傳出外婆的說話聲和我吃東西的聲音,一片其樂融融。
白天我在外婆院子里,與外婆養(yǎng)的大毛狗嬉戲時(shí),看見樹上還有幾顆綠油油的小綠果,是我沒看見過的,哼!那一定是被“橘子”樹藏起來的,一定是好東西。我一定要拿到它,說干就干,幾米高的樹,費(fèi)了半天勁才爬上去,眼看就要拿到了,這時(shí)外婆出現(xiàn)了,她看見我爬在樹上,趕緊走了過來“誒喲喂,小祖宗誒,你怎么爬到上面去了,快下來上面危險(xiǎn)的很?!笨匆姷孛媾c樹枝的高度,我心里有一點(diǎn)慌,卻嘴硬到:“不要,我要拿到,那個(gè)綠色的小果子。那是大樹藏起來的好吃的?!薄澳悄阆聛?,外婆幫你拿?!蓖馄乓谎郾憧吹搅四穷w果子,心中已經(jīng)知道我為什么爬到樹上的原因了。我乖乖的聽著外婆的話,慢慢往后退,退到樹卡那,現(xiàn)在的我只要一跳就可以跳下來,但是那時(shí)我還小,完全不行,我哭喪著臉說:“我…我下不去,外婆你快幫幫我。”“現(xiàn)在知道怕啦?那還爬上去干嘛?”外婆隨嘴上說著,但還是走過來,一把抱住我?;氐搅送馄艤嘏膽驯?,心定了下來。
“嘶…好酸啊!”我一臉郁悶的把手里的小綠果丟回盤子里,想不到自己費(fèi)了那么大勁拿到的東西原來那么難吃?!艾F(xiàn)在吃到了哇,感覺怎么樣?”“好酸?!蔽乙荒槻婚_心。“來,過來,”外婆朝我招招手,我跑了過去,外婆把我抱到外面樹下,拿了一個(gè)小板凳,坐下,拿起長竹棍,指著樹上說:“囡囡,你看啊,這個(gè)是熟的”外婆指了指金黃色的小果子,又指了指綠色的小果子“這個(gè)啊,還沒熟呢,當(dāng)然酸啦,以后啊,不要干這么危險(xiǎn)的事情,知不知道?如果你想吃,就拿這個(gè)長竹棍,把它們打下來,后者叫外婆,不要自己那么……”“嗯……”我答應(yīng)的很模糊。
藍(lán)天,白云,樹下,外婆……。
外婆看著我安詳?shù)乃?,慈祥的笑了。她站起身,抱著我,輕輕的一拍一拍,走進(jìn)屋里。
記憶深處的半命題篇六
記憶中的您,依然是那么地青春靚麗!
您總是扎著一條不粗不細(xì)的辮子,偶爾會(huì)在您的發(fā)際邊隱隱約約地看到幾絲白發(fā),您不愛染發(fā)、燙發(fā),因?yàn)槟蛭覀冋故镜氖且环N自然美!您總會(huì)面帶微笑去面對(duì)生活的一切事情,那種笑容——陽光、燦爛而又堅(jiān)定!
記憶深處的您,總會(huì)在我生病的時(shí)候守在我的身邊,對(duì)我關(guān)愛有加。我記得,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,可正好我發(fā)高燒了,頭腦發(fā)昏,眼前一片黑暗,您急忙背起我,把我送到了醫(yī)院。那天晚上,窗戶外面刮著肆虐的狂風(fēng),樹葉都被大風(fēng)刮得沙啦啦的響,還有大雨的沖刷聲,風(fēng)聲、雨聲都交織在了一起,您一夜未眠,每時(shí)每刻都守在我的身邊望著我,您一直都緊緊地握著我的手,向上天祈禱。第二天,我醒了,您高興極了,一邊問我餓不餓,感覺好點(diǎn)了嗎?一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛喝的湯……望著您,頓時(shí),我潸然淚下。
記憶深處的您,總會(huì)在我因考試成績不理想而哭泣時(shí),對(duì)我虛心教導(dǎo)。那一次,我記憶猶新……期末考試成績出來了,原來一向自信的我頓時(shí)驚呆了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)直直地面對(duì)著我,我愕然了。一回到家,就直奔臥室迅猛地?fù)湓诖采?,眼淚嘩嘩直下。這時(shí),正在廚房做飯的您來到了我的房間,很溫柔地問我:“怎么了?是不是與同學(xué)鬧矛盾了?”我狠狠地?fù)u了搖頭。您又說:“那肯定是這次期末考試沒考好吧?!蔽也辉倩貞?yīng),只是撲在床上,發(fā)出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊,撫摸著我的頭,語重心長地說了一句:“相信自己,加油吧。”接著,您又教導(dǎo)我說:“孩子,不要因今天的失望而喪失了你對(duì)未來的希望,明天總會(huì)變得美好。這一次沒有考好不用怕,關(guān)鍵是看下一次的成敗。人,必須要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,向未來前進(jìn),總之,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的,只要你真正努力就夠了……”聽了您的話,我心中的那把火被再次點(diǎn)燃,永遠(yuǎn)都不會(huì)再熄滅,因?yàn)槟鷮?duì)我說的話永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我!
記憶中的您,給予我更多的是鼓勵(lì),給予我更多的是力量,給予我更多的還是那無私而又偉大的母愛!
啊,我最最親愛的媽媽——您,永遠(yuǎn)在我心靈的最深處!
點(diǎn)評(píng):
細(xì)膩的文字才有文采,這篇作文選取了生活中常見的情景,無論是夜晚的守候,還是考試后的安慰,無不在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了媽媽對(duì)兒女的愛。同時(shí),注重人物心理的刻畫,把平常的小事融入到豐富的情感之中,讓我們?cè)诩?xì)膩中感受到母親的愛,并且第二人稱的運(yùn)用使抒情的色彩更加強(qiáng)烈。
記憶深處的半命題篇七
藍(lán)的天空嵌著那輪殘?jiān)?,幾縷月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下,我一人獨(dú)自品嘗失意的滋味,那幾縷月光,己把我心穿透,苦痛的冷風(fēng)把我包圍,片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷,我再也爬不出來。
深夜的黑幕己鋪滿天空,暗夜中,月亮獨(dú)坐樹梢。耳畔又想起媽媽的一席話:“楊楚晗,你并不是考不好,你就是上課老走神,班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué),你也要去學(xué)學(xué)樣兒!”這些話,化作一枝灑滿毒藥的箭,把我的心射穿,那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒,那句句話語在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎,月光下,一滴滴淚,滴落床頭,那點(diǎn)點(diǎn)淚痕也被殘?jiān)掠痴盏醚┝?,苦水一波波往我心頭涌。
月兒,你是不是和我一樣,那心都變得殘缺?仰望天空,月光穿過幾朵浮來的微云,映照在我的臉上。樹梢的月兒,己升至高空,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑,過了一會(huì)兒,一陣輕風(fēng)吹來,微云散了,那彎月依舊嵌在空中。
猛然間,我想:月兒,你等到了風(fēng),它幫你拂走微云,你的笑臉,又重現(xiàn)于我眼前。可我,卻只能靠自己的雙手,爬出那深深的峽谷?!拔铱梢钥孔约海 蔽颐偷匦盐蜻^來。我并不是殘疾,我有健全的身體;我并不是植物人,僅存點(diǎn)點(diǎn)無用的思想;我也不是聾啞,依靠困難的書寫來與人交流……別人做得到的,我一樣可以。只要奮進(jìn),有毅力,我可以!月亮的美要請(qǐng)風(fēng)兒幫忙,而我所擁有的,要靠自己去展現(xiàn)。我不再畏懼,月兒,我絕不步你的后塵,前方的路,我自己走。
想到這里,我又看了看月亮,己走到我前面去了,幾縷慘淡的月光在天際若隱若現(xiàn),幾只蘇醒的鳥兒飛過,打破了清晨的寂靜。最后一刻,天空抹去了月兒的腳步,最后的幾抹月光悄然消逝,朝霞慢慢爬上樹梢,第一聲悅耳的鳥鳴叩開了城市沉睡的大門,天亮了。
昨天的往事,不過是在證明我從這個(gè)舞臺(tái)的離開,意味著新一天的開始,是另一扇窗的打開。第二天,我己整裝待發(fā),另一扇窗,我要自己去叩開。走進(jìn)學(xué)校的大門,雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭,眼前浮現(xiàn)的卻是昨夜月兒的倩影。我走進(jìn)教室,老師依舊佇立在講臺(tái)上,媽媽那嚴(yán)肅呆板的面孔又浮現(xiàn)于我眼前,我輕松地一笑,那句句刺痛人心的話語不過是我前進(jìn)途中的紙老虎。我跟著同學(xué)們讀起書來,晚上,那盞昏黃的臺(tái)燈,伴我挑燈夜戰(zhàn),畏懼不是我的本性,而奮斗卻注定成為我的法寶!哭過、痛過,爬起來,再去面對(duì)新的生活。抬起頭,昨夜的月己圓了,白天,想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向,千萬別因那往事迷失了方向。
記憶深處的半命題篇八
時(shí)光荏苒,歲月如歌。匆匆?guī)啄暌换味^,留在我心頭的卻是昔日那一抹永不褪色的綠。
伴隨著夏季的到來,她也穿上了美麗的衣裳,來到我身邊,給我送來美好。她是在我家門前的一顆參天大樹,到了一定時(shí)節(jié)你總會(huì)不經(jīng)意嗅到一絲絲淡淡的花香,時(shí)而有,時(shí)而無,更給它籠罩了一層神秘的色彩。然而她的行蹤更為隱秘,藏匿在茂密的樹葉之間,淡黃色的花苞星星點(diǎn)點(diǎn),似乎是故意隱藏她的美麗。她是極有個(gè)性的,所以常常唆使我去一探她的容顏。它沒有牡丹艷麗的色彩;沒有梅花傲霜斗雪;沒有玫瑰的嬌艷欲滴;更沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、樸素?zé)o華。
那是我童年時(shí)期最值得懷念的日子。每當(dāng)夜幕降臨,便是我們小孩子的天地。這時(shí),大人們往往坐在樹下那被磨的光滑無比的石頭上拉家常,而捉迷藏就是我們最大的樂趣。皎潔的月光灑向地面,照著我們歡樂的笑臉,放眼望去,繁星點(diǎn)點(diǎn),交織在神秘的夜色之中。伴隨著我們熱切的呼喊:“石頭剪刀布!”“石頭剪刀布!”……游戲便開始了。輸了的人負(fù)責(zé)尋找,而贏了的人需要把自己藏起來,盡量不被輸?shù)哪莻€(gè)人找到。這時(shí),小然已經(jīng)趴在了大樹上,用口齒清晰的童音數(shù)著數(shù)字,一聲一聲,極其緩慢,亮晶晶的小眼睛還不時(shí)向別的方向偷瞄幾眼,又快速轉(zhuǎn)回來,像是生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的?!昂昧寺铮俊薄昂昧寺??”數(shù)到不耐煩時(shí)我們總會(huì)一遍又一遍的問著。而正在藏的我們也大聲的回應(yīng)著答案。大人們則在一旁笑我們癡傻——叫這么大聲,尋著聲音也能找到?。÷牭健昂昧恕钡臅r(shí)候,小然便開始了自己的尋找旅程。他一會(huì)兒東瞧瞧,一會(huì)西望望,不肯放過每個(gè)角落,可就是找不到,這可把我們身在“暗處”的人樂壞了??纱笕藗冇袝r(shí)也會(huì)幫著作弊呢,一個(gè)眼神,或者一個(gè)手勢(shì),我們便立刻就能會(huì)意,于是就順著那個(gè)方向找去?!罢业嚼?!哈哈~”伴隨著驚喜的一聲童音,被找到的那個(gè)人便哭喪著臉走出來了。找到了第一個(gè),其他的人也就好找得多,于是乎就換第一個(gè)被逮到的人捉了。如此循環(huán),玩的我們樂此不疲,歡笑聲充斥著每個(gè)角落。
兒時(shí)最回味的便是那黃油油的槐花餅了。用白面、鹽和槐花和在一起,捏成圓餅的形狀,在平底鍋內(nèi)倒入油,煎成黃燦燦的樣子,便是熟了。不過做餅前要去樹上摘槐花,要新鮮的才好吃。媽媽總是拿著又長又鋒利的鉤子,伸向樹枝,這時(shí)我的工作便來了,那就是——指揮!“這里這里”我用手指著一處,“不對(duì)不對(duì),再往左一點(diǎn)”“往右往右”,我抬著頭,無比認(rèn)真的說著。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的變化,人民生活水平的提高,一座座高樓大廈拔地而起,一排排樓房占據(jù)了原本自由的空間,占據(jù)了帶給我們回憶的圣土,一切的美好都沒無情的埋藏在了泥土之中,而在我心中卻會(huì)永遠(yuǎn)記著那一抹永不褪色的綠!
記憶深處的半命題篇九
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的半命題作文:記憶深處,希望對(duì)大家有所幫助。
打開記憶之門,你將永遠(yuǎn)看到一朵怡人的鮮花,清新優(yōu)雅。聞到淡淡的香味,高大的身影再次出現(xiàn)在我眼前...
大約三四年前,我在公園散步,走上橋去看變幻莫測(cè)、絢麗多彩的火云。
當(dāng)我低下頭時(shí),我看見一個(gè)穿著校服的姐姐站在橋邊。她前面有一個(gè)大盒子,盒子前面有一些照片。我有點(diǎn)好奇。我走過去,看到姐姐正在募捐。捐款箱前有一張照片,顯示災(zāi)區(qū)無家可歸的兒童在路邊游蕩。他們穿著凌亂、打補(bǔ)丁的衣服,無助的表情,布滿血絲的眼睛,都深深地傷害了我。我摸了摸口袋,忍不住拿出僅有的20元錢,放進(jìn)盒子里。
這時(shí),一個(gè)乞丐走過來,看著這個(gè)滿是灰塵、駝背的'乞丐。我厭惡地看著他,后退了幾步,心想:這個(gè)乞丐不應(yīng)該想拿走這個(gè)捐款箱!我無法把目光從乞丐身上移開。我看見他走向捐款箱,盯著照片看了很長時(shí)間。我不知道我是不是有幻覺什么的,但我確實(shí)看到他的眼睛濕潤了。我揉了揉眼睛。這時(shí),他在我旁邊打開了一個(gè)袋子,里面裝滿了一角硬幣和一角硬幣。他有嗎...乞丐做了一些讓他周圍的人吃驚的事情,他把包里所有的錢都倒進(jìn)了捐款箱。
我不記得后來發(fā)生了什么。我只記得乞丐的身影在陽光的照耀下不斷在我眼前升起。此時(shí)此刻,一顆含苞待放的花蕾正在我心中慢慢綻放。雖然不華麗,但它像空顧友蘭一樣驕傲地站在我心里。這朵花是我以前瞧不起的乞丐種的..
[評(píng)論]:生活不分高低,但行為有高低之分。每個(gè)人的心里都有一朵散發(fā)著清香的美麗花朵。它帶給我們心中春天的溫暖。我希望在我們的人生旅途中,花香一路溢出。
記憶深處的半命題篇十
她是我的小學(xué)老師何老師!
歲月的溫度,時(shí)間的落差,讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí),我酷愛畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。
于是,我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時(shí),有個(gè)同學(xué)看到了,拿出來諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí),突然,后面?zhèn)鱽砹思饨新暎⑻每戳?,太有藝術(shù)氣味了!"我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細(xì)的欣賞著,還一邊發(fā)出"嘖嘖"的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說著輕輕地摸著我的頭,不錯(cuò)!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后,我更加愛畫畫了!
要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓,還和我說:"你畫畫很努力,進(jìn)步也很明顯,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定越來越棒!我看好你,我和你的’畫筆’在未來等著你。"聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì),我心里感動(dòng)不已,信心倍增。
記憶深處的半命題篇十一
我的心上一直有著一道創(chuàng)傷,直到現(xiàn)在也無法完全抹去,時(shí)不時(shí)的會(huì)隱隱作痛,但我卻不知所措。
在我還很小的時(shí)候,啥事都不懂。每天的生活雖然豐富多彩,無憂無慮,悠閑自得。沒什么方向可言,畢竟才有三歲大,小小少年,沒有煩惱。直到那個(gè)晚上,一個(gè)對(duì)我而言非常重要的人離開了我的生活。盡管以后的生活是那么的雜亂無章,盡管以后的生活是那么悠閑自在,可是那個(gè)晚上,我第一次有了憂慮。
本以為那是風(fēng)平浪靜的一天,可晚上的時(shí)候,平靜的生活被撕破,像是掀起了一陣陣海浪,波濤洶涌。好像什么風(fēng)要把我的家人卷走。大人們?cè)偃龂诟牢覄e出來,可是他們?cè)竭@么說,我的好奇心就越重,我依然悄悄走到門邊,探出腦袋去觀望。我看見大人們?cè)诔臣?,他們?zhēng)吵得非常厲害,我只能蜷縮在門后。鄰居們也紛紛出來阻止,吵架的正是我的家人,他們吵的是什么?我不知道。后來看見媽媽大包小包的拎著,就像要離開一樣。
事態(tài)越來越嚴(yán)重,突然,媽媽朝我這邊走來,一把將我抱起,爸爸也摻和進(jìn)來,想要將我奪走,我就這樣被他們搶來搶去。不知撞到了什么,昏迷了過去。
第二天醒來,我躺在熟悉的床上,只是兩旁無人而已。昨晚到底發(fā)生了什么?我不知道,去找爸爸時(shí),只記得他說過,從今往后,我要像個(gè)男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng),越長大就要越堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后,我就沒有再喊過一聲媽媽,日子也開始發(fā)生了變化。我依然一直向前走,走到了現(xiàn)在,而那件事一直沉到了我的。
記憶深處的半命題篇十二
艷陽高照的老街,在我的。
太陽已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽光紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。
陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的`,人多得數(shù)不勝數(shù)。
煙雨蒙蒙的老街,在我的。
絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。
下雨了,人自然也少。那些賣報(bào)紙的老人都輕輕地為報(bào)紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報(bào)紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。
夜深人靜的老街,在我的。
謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號(hào)。
這就是我的老街!
記憶深處的半命題篇十三
清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中,朦朧的分出了一地碎金。
我坐在窗前,靜靜的盯著外面,思緒卻飛回到了小時(shí)候。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸緊緊地攥著我的小手,絲毫不理會(huì)我嘴里發(fā)出的呢喃聲:“爸爸,我不想與你分開,我不想去幼兒園,我不想去!”我眼淚汪汪的望著爸爸,但他絲毫不理會(huì),拉著我,冷冰冰地說:“走吧!自己過去,我去上班了!”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影,那時(shí),我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛的眼神,但我絲毫沒有去想,因?yàn)槲也欢?/p>
我要去考級(jí)了,我手里拿著葫蘆絲,手里全是汗,因?yàn)槟鞘?人比賽,只有二人才能成功,快輪到我了,爸爸突然講了一句,“我不去看你比賽了,我在外頭等你!”我心灰意冷的低聲呢喃,心想,我討厭這個(gè)不近人情的父親,我走上講臺(tái),分明看到了父親的身影,那個(gè)熟悉的背,就轉(zhuǎn)頭的瞬間,我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛的目光,我又一次沒去想,因?yàn)槲也欢?/p>
那一天,是我的生日,我期待著我的生日蛋糕,這時(shí),爸爸回來了,他把蛋糕往桌上一扔,冷冷的說:“自己吃吧,我有事!”說完,便走了……我當(dāng)時(shí)心里頭好恨他,心想:“哪有這樣的父親!但在他回頭時(shí),我又看到那充滿關(guān)愛的眼神,看到了那始終讓我摸不明白,怎么了讀不懂的眼神!
爸爸說:“傻丫頭,在那里干嗎?”我嚇了一跳,回給爸爸一個(gè)微笑,在這一刻,我懂了,“無聲勝有聲……那些叮嚀……”
一個(gè)眼神,一個(gè)回頭,都包含著濃濃的愛意,幸福的花朵在我心中肆意綻放,那一刻,我懂了!
記憶深處的半命題篇十四
一次一次被拋棄,讓我學(xué)會(huì)了狠心。我的曾經(jīng),也是一個(gè)癡心的孩子,生活中太多的不滿,讓我學(xué)會(huì)了改變,讓我學(xué)會(huì)了狠心,太多太多的情與景,讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始?xì)埧?,殘酷的?duì)待每一個(gè)人,對(duì)我好的我從心底里感激,我會(huì)默默的幫助他,然而,我的表面,誰也看不出來,太多人的不解,太多人的不懂,我也習(xí)慣了這樣,我受夠了,也就無所謂了,對(duì)于別人的看法,我慢慢的學(xué)會(huì)了不解釋,我慢慢的學(xué)會(huì)了無所謂,那曾經(jīng)的一切,都已經(jīng)不復(fù)存在了,或許,我該做的,就是讓自己變得更加強(qiáng)大,變得無人能及,又或許,這是我的悲哀,沒有人理解,沒有人陪伴,從始至終,都只是我一個(gè)人逢場(chǎng)作戲,或許吧,我不會(huì)忍心拋棄一切,就像當(dāng)初,我不會(huì)拋棄她一樣,偽裝,做的那么虛偽,卻騙過了所有人,讓所有人都離我而去。
流轉(zhuǎn),記憶的深處,我埋葬了那段感情,沒有人知道,沒有人清楚我的做法,只有我,能感受到我的`哭泣,能感受到我的傷心,從流轉(zhuǎn)那一刻,我變學(xué)會(huì)了不落淚,不讓任何人看到我的懦弱我,或許,我做到了,這些年,我真的成熟了,我真的堅(jiān)強(qiáng)了,可是,我的淚水,依然存在,只不過,他只會(huì)給我一個(gè)人看,又或許,我沒有學(xué)會(huì),或許,我一輩子都學(xué)不會(huì)殘忍,善良,是我的病。沒有人理解,沒有人陪伴,自己一個(gè)人孤獨(dú),自己擁抱自己,自己給自己擦拭眼淚,不也挺好,沒有人看到這么虛偽的我,又何必讓不了解我的人看到呢,我會(huì)的,我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)無所謂。
流轉(zhuǎn),,我也是個(gè)悲傷的孩子,有誰,可以來擁抱我?
記憶深處的半命題篇十五
“你做夢(mèng)去吧!”我丟下一句狠話,把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。
我用腳踢著一個(gè)石子,心中憤恨地想:想找我借錢沒門兒!像她那樣借了錢不還的小人,我才不借她呢。
花兒啊,愿你洗滌我的心靈,讓我的心如同你一樣的純凈,一樣的一塵不染吧。
我掏出手機(jī),就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。
身邊的花海在風(fēng)中沸騰了,翻滾著,好像千百個(gè)孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。
我望著它們,把它們定格在我的,永遠(yuǎn)盛開!
記憶深處的半命題篇十六
那年盛夏的中午,我在小區(qū)公園里看到了一對(duì)清潔工夫妻,他們正在吃午飯。我的午飯?jiān)缇统赃^了,也許是因?yàn)樗麄児ぷ魈?,吃飯時(shí)間忘記吃忘了吧!他們的`午飯很簡(jiǎn)單,每人一點(diǎn)小肉、一點(diǎn)小菜、一盒飯,吃得都那么開心,這也許是夫妻之間的小甜蜜吧!
但你們別忘了,他們還是清潔工??!只見他們?cè)缭绲爻酝炅孙?,拿起一天必不可少的武器—掃把,在滿是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來。他們頭也不抬,你覺得是這對(duì)夫妻吵架了嗎?不,那是因?yàn)樗麄儼鸭?xì)心認(rèn)真的投入到了這個(gè)工作中。那天天氣很炎熱,他們忘記帶了帽子,認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了,又掃那一處的落葉,每天工作到傍晚,就算再辛苦,他們也依舊保持著快樂的狀態(tài),那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為勞動(dòng)做光榮!那天,我看著他們?cè)趻叩氐臅r(shí)候認(rèn)真的把每一片樹葉掃進(jìn)畚斗里,垃圾箱里的落葉非常多,裝滿了,他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去,他們每天都是這樣,他們不嫌累,不埋怨。
他們是我的一部分人,他們平凡而又和普通人不一樣,他們不平凡而又只是一個(gè)社會(huì)居民,他們是崇高的,值得人贊佩的—清潔工人,社會(huì)為有他們這樣樂于助人、默默為人民奉獻(xiàn)的人而驕傲、自豪!
我的不僅僅有他們……。
記憶深處的半命題篇十七
美好的事物總是令人難忘,一個(gè)人,一件事,深深的印在我腦海里。
題記。
她是我的小學(xué)老師何老師!
歲月的溫度,時(shí)間的落差,讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí),我酷愛畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。
于是,我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時(shí),有個(gè)同學(xué)看到了,拿出來諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí),突然,后面?zhèn)鱽砹思饨新暎⑻每戳?,太有藝術(shù)氣味了!"我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細(xì)的欣賞著,還一邊發(fā)出"嘖嘖"的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說著輕輕地摸著我的頭,不錯(cuò)!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后,我更加愛畫畫了!
要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓,還和我說:"你畫畫很努力,進(jìn)步也很明顯,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定越來越棒!我看好你,我和你的’畫筆’在未來等著你。"聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì),我心里感動(dòng)不已,信心倍增。
留在我的就是您我敬愛的何老師。
記憶深處的半命題篇十八
翻開手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺間我在這照片中走向。
那一年,我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會(huì)伸成一條白毛巾,一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球,一會(huì)又在籠中頂門如此反復(fù),似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。
好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去,不然它無聊得都可以用全身力氣破開鐵門。
到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過的小鳥,一塊樹上的木靈芝,一滴從樹上滴下的水滴,一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來的蚱蜢,蓬松的草坪對(duì)他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動(dòng),似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過來,開始透露出歡快與享受,他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來,四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過無限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來竄去如漂移的'賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng),猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣,與鳥兒共舞,一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過的愉悅與灑脫,原來這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬物共譜的樂章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。
也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無邊無際的自由。
我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。
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