記憶深處的半命題（優(yōu)質(zhì)18篇）

總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來(lái)紀(jì)念一下。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。總結(jié)范文中的作者提出了不同的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，你可以思考這些觀點(diǎn)對(duì)你的總結(jié)有何啟發(fā)。

記憶深處的半命題篇一

這年北方的冬來(lái)的特早，女孩望著窗外，看一片片輕盈的雪在十月悄落。它們孩子般的扒著小手在窗前偷偷往里看，然后又悄悄的滑落。

醫(yī)院里靜得很，加夾雜著各種消毒水和藥品的房間里里外外擠滿了人。流感攪的每個(gè)人都心神不安。

一個(gè)點(diǎn)滴后女孩終于和坐在她旁邊的那個(gè)疲憊的女人說(shuō)話了：“媽，這次沒(méi)考進(jìn)全校前百，物理只打了68分?！迸⒌哪赣H沉默了片刻：“孩子，轉(zhuǎn)學(xué)吧。”這是父母第三次和她說(shuō)這樣的話，她知道：這次非轉(zhuǎn)不可了。她默認(rèn)了。女孩開(kāi)始想那個(gè)曾讓她氣得臉都白了的三水弟，想那個(gè)總是很惡心很興奮很令她無(wú)奈的佳佳，想那個(gè)女孩總是拼命超越卻又不能的好朋友文，也想女孩驕傲的哥，女孩可愛(ài)的同桌，還有那個(gè)變態(tài)竹竹，那個(gè)滑稽又眼里的班主任......

原以為很討厭這個(gè)班級(jí)的女孩忽然發(fā)現(xiàn)，班里的每個(gè)人，都是那么的可愛(ài)，都曾給予她那么多的歡樂(lè)。

次日清晨，女孩認(rèn)真的擁抱每一個(gè)朋友，女孩發(fā)現(xiàn)，看見(jiàn)他們，真好。

女孩叫朋友們幫她折紙鶴，只一上午時(shí)間，就有500只色彩各異的紙鶴安靜的躺在女孩的書桌里。和他們讓上身的女孩也安靜下來(lái)。

女孩開(kāi)始珍惜和朋友在一起的每一天，回憶和他們一起的每一個(gè)故事。女孩還在班里養(yǎng)了一盆花。

女孩的哥哥，那個(gè)上初一時(shí)人的干哥哥，知道女孩要走的事情了。很長(zhǎng)時(shí)間以前，女孩說(shuō)：20年后，咱還是朋友。他們那時(shí)都笑了，隨后又都沉默了。仔細(xì)的時(shí)候，女孩的哥哥遞給她一個(gè)本子，上面一共就25個(gè)字，可女孩卻......

“雖然你走了。

但別忘了你說(shuō)的那句話。

二十年后。

咱還是朋友！”

女孩認(rèn)真的凝望哥和兩個(gè)弟弟的臉，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛?，那笑，卻分明包含了不舍與友情。女孩望向窗外，又下雪了，一片一片，向晶瑩的花朵，打在窗上，再晶瑩的滾落。女孩發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她早就了解了每個(gè)人，而每個(gè)班級(jí)里的朋友，也都了解，理解她。女孩的記憶深處那朵純真的友情之花，正鮮艷的開(kāi)放。

女孩在日記里寫到：

“班級(jí)，已滲透到了我身體的每一個(gè)部分。友情，已灌輸進(jìn)了我心里的每一寸土地。我怎么那么愛(ài)你們，我親愛(ài)的朋友們。咱們是一家人呵。聽(tīng)的每首歌都有你們的故事，流的每滴淚都和你們有關(guān)。最純潔的友情，在你們身上體現(xiàn)。沒(méi)有被世俗所干擾，沒(méi)有被金錢所隔膜。遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)，你們要常去看我。我真的放不下你們。雖然我經(jīng)常發(fā)脾氣，雖然我總是瘋瘋癲癲，可以后再也沒(méi)有人忍受我的壞脾氣，和我發(fā)狂般的玩耍了，也再也沒(méi)有人會(huì)在我哭泣的時(shí)候竭力哄我不哭了。所以，我才發(fā)現(xiàn)，我是那么的——愛(ài)你們......

一滴滴的淚水，滾燙的落下，砸在女孩未干的字跡上，開(kāi)出一朵朵美麗的花朵。那天，是女孩的生日，平淡的近似乎蒼白。吹蠟，閉眼，許愿，每次只滿足于五元一個(gè)的蛋糕，從小到大，女孩吃了15年。

于是，女孩歸納自己：年輕的心已老去，而生日，也只是一個(gè)虛度的代名詞。

可第二天卻遭到朋友的大罵:你怎么搞的，昨天給你打了一天的`電話，都是無(wú)人接聽(tīng)，都約好了給你一個(gè)驚喜的?。∷懔?，今晚在公園等我。女孩呆呆的答應(yīng)下來(lái)，回頭，事情已經(jīng)被她忘得一干二凈。還是同桌在放學(xué)時(shí)提醒她的。女孩并沒(méi)有報(bào)多大希望——她的朋友都不是什么有錢人。但女孩還是懷揣著一種激動(dòng)的心情快步走進(jìn)公園。

等了半天，也沒(méi)有朋友的身影，剛要失落，頭頂卻飛起大片絢爛的禮花。同學(xué)們從旁邊的角落鉆出來(lái)，唱著生日歌。文手里捧著一個(gè)不大的蛋糕，叫她許愿。女孩雙手合十，認(rèn)真的在心里默念：愿朋友們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)。睜開(kāi)眼，文愧疚地說(shuō)：“抱歉，蛋糕太小。家里都沒(méi)什么錢，只好自己湊了......”文的話沒(méi)有說(shuō)完，女孩便抱住了她們，緊緊的，任淚水打濕伙伴的上衣。誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。這樣沉默了好久，因?yàn)樗齻兌帽舜?，因?yàn)樗齻儯桥笥选?/p>

女孩后來(lái)才知道，那“禮花”，其實(shí)是女孩的朋友們找遍了每個(gè)角落，好不容易采集的花瓣。

女孩一驚，原來(lái)生日也可以如花朵般美麗。

一天早上，那恩不畏嚴(yán)寒的話在教室里展出絢麗的花朵，上面，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠。就在那天，女孩不辭而別。帶著朋友的五百只紙鶴和祝愿。

記憶深處的半命題篇二

巷子深處是一棵虬枝崢嶸的老榕樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的蒼翠樹(shù)葉在龜裂粗糙的樹(shù)皮上投去躍動(dòng)的細(xì)碎光斑。十年如一夢(mèng)，昔日坐此處輕搖蒲扇話家常的老人大多搬往城市，也有的往別處去了，不再回來(lái)。

這是故鄉(xiāng)一隅再熟悉不過(guò)的巷子，闊別十年了。同歸的親戚們匆忙去收拾私物了。我只好獨(dú)自彷徨在寂寥的巷子，冥冥中似有一只有力的手在推動(dòng)，我一步步地走向巷子深處。

巷子曲曲折折，多年未翻新的石板路凹凸起伏，縫隙中的殘露留了昨夜疏雨的痕跡。兩側(cè)則是稀稀拉拉地生著野草，在屋檐的陰影下泛著蒼黃色，有氣無(wú)力地垂著身子。老屋的木門大都閉著了，趴在門板上窺探，只有人去樓空了。

極少數(shù)的屋子還冒著縷縷炊煙，像是深夜里偶然的寒鴉鳴叫，前后皆是駭人的幽靜。遇見(jiàn)幾位路過(guò)的老人，雪色的頭發(fā)搭理得整整齊齊，眼中的暗淡與渾濁蝕去眸光。大抵是匆忙瞟了幾眼陽(yáng)光和房吧，像是回憶，又滿是陌生。

陽(yáng)光照不見(jiàn)的心底定是冰涼的，恍惚間已走到了最深處，居然不過(guò)是幾分鐘的事罷了。榕樹(shù)下有一口老井，俯身掃了幾眼，卻沒(méi)有勇氣多看了。井壁上的青苔泛著綠光，幽深的井水中模糊倒映著外面的世界，我此行之前，它應(yīng)是已許久未見(jiàn)來(lái)客。

我忽地想起在路上媽媽嘟囔著，巷子沒(méi)人了，咱只去點(diǎn)從前的東西。

從前？那記憶里的從前，分明別有一番景色??！

過(guò)往的煙云將要飄散了，像雪花屏的老電視在嘈雜播放著凌亂的篇章。在我只在乎糖果與合金車的那段時(shí)光里，我就隨爺爺奶奶住在這里。巷子兩旁常有老人與孩子三五成群，席地而坐，下棋乘涼。與對(duì)門的小伙伴在質(zhì)樸的鄉(xiāng)音中和猴一樣上躥下跳，在嬉笑聲中去東家蹭一牙西瓜，去西家竊幾顆糖果。

日光曖曃，夜晚將至。用過(guò)晚飯，和鄰家的朋友又集在了巷子深處。白晝里的鬧騰被夜的靜謐撲滅，我們只坐在井欄邊望著天空，沉默，再沉默。月帶著千萬(wàn)縷銀絲扶搖升起的那刻，一片白月光喚起幼稚的話題。大多都口若懸河、滔滔不絕，仿佛嫦娥奔月而去、鵲橋架起銀河的幻想就在眼前。

膩了，便隨意換個(gè)話題。深處的井，則是長(zhǎng)久居心中的密境。夏夜的臆想浮出，井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在誰(shuí)的嘀咕中，那搖身一變做了水簾洞一般的仙境，似有飄渺的霧氣引來(lái)不斷的甘泉。

“醉后不知天在水，滿船清夢(mèng)壓星河”，攤開(kāi)竹席躺下，眾人皆與清脆的蟬鳴共眠天河之中。

耳邊癩蛤蟆的聒噪把這良辰美景壓在了井的深處。

不過(guò)是，一些美好都無(wú)法永恒鐫刻，記憶抵不過(guò)風(fēng)沙歲月的磋磨。像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，它們就在原地徘徊。但花香會(huì)飄散，美好的記憶也會(huì)愈發(fā)黯淡。倘若花無(wú)重開(kāi)日，不再少年的人不歸，這怕是終會(huì)成為土灰，落入平淡的空氣中，也驚不起一圈漣漪。

初秋，陽(yáng)光燦爛。我緩緩走向巷子深處，走向記憶深處的桃花源?？上锹浠〞r(shí)節(jié)，不再與那好光景重逢了。

“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好，卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)”，可心靈深處難尋半點(diǎn)安了。

記憶深處的半命題篇三

暑假漫長(zhǎng)而燥熱，但與父母相處的日子卻如掌心的水，快速的流盡。不記得我們?nèi)绾味热?，只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。

陽(yáng)光遇見(jiàn)憂傷，在記憶深處淺唱一著愛(ài)的歌謠。

雪花邂逅歡愉。

寒假短暫而干冷，但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子，帶著溫暖與甘甜。

那日雪花紛揚(yáng)，生著病的我與父親擠在一輛公交車上，要去看病。車上很擁擠，我甚至能感覺(jué)到旁邊人低微的喘息聲和溫?zé)岬臍庀?。我向父親抱怨了一句：“爸，車上好擠?！备赣H沒(méi)做聲，從車的另一頭移動(dòng)過(guò)來(lái)，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，父親的個(gè)頭在這人浪中已是偏低的了，不再那么高大！父親站在我的身后，我漸漸覺(jué)得車上沒(méi)那么擠了，我欣喜地扭頭同他說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)他竟然面紅耳赤，額頭布滿細(xì)密的汗珠，干瘦的手青筋暴起。我頓時(shí)明白，那車上的擁擠已化作父親背上的大山，被他生生扛下了?？粗赣H，我臉上的淚水伴著笑容流下。

雪花邂逅欣喜，在記憶深處低吟一首愛(ài)的古詩(shī)。

記憶深處的半命題篇四

小時(shí)候，我是被外公拉扯大的，固然對(duì)他有很重的感情，可外公患有哮喘，經(jīng)常被他人稱為“病佬”，再加上他那邋遢的穿著，是我的虛榮心總在作怪。我不想讓大家知道，我有一個(gè)“這樣的”外公。

記得是五年級(jí)的學(xué)期末，在快放寒假前，班級(jí)要舉行家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)？我心頭一怔，讓外公去嗎？

回到家，我和外公說(shuō)了這件事，他的臉上露出喜悅，皺紋也舒展了許多，但似乎又有些不安，“那……咳咳咳！……”外公也不知道想和我說(shuō)什么，但突然就咳嗽起來(lái)，清水鼻涕直流，手忙腳亂地拿出了藥。這使我更加心生厭煩，撂下一句話：“去不去隨你！”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走了，但我仿佛卻模糊而又清晰地感覺(jué)到外公黯然眼光中的無(wú)助、傷心。

事后，我再想想脫口而出的那句話，真是“沒(méi)心沒(méi)肺”，外公當(dāng)然是想去參加孫子的家長(zhǎng)會(huì)的了！

第二天一早，竟突如其來(lái)地下起了大雪。起床后，看到外公仍沒(méi)醒，而且天氣寒冷，心想外公肯定是不會(huì)去家長(zhǎng)會(huì)了。于是，冒著風(fēng)雪，我都有些艱難地、氣喘吁吁地走到了教室。進(jìn)教室當(dāng)看到一位位家長(zhǎng)帶著孩子坐在桌前有說(shuō)有笑時(shí)，不知怎的，外公沒(méi)有和我一起前來(lái)，反而覺(jué)得心里空空的，很是失落。

家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)到了一半，此時(shí)，窗外的風(fēng)雪更加猛烈，我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟，好像在期盼著什么，但心里又希望盼望著的東西不要來(lái)。突然，一個(gè)渺小的黑影慢慢移動(dòng)著，伴隨著的，只有那劇烈而又熟悉的咳嗽聲。心頭一怔——外公！他離教室越來(lái)越近，越來(lái)越近，就當(dāng)我以為他要進(jìn)來(lái)時(shí)外公卻默默地躲在了走廊上的窗戶后，默默地注視著我。馬上，兩眼對(duì)視。我濕潤(rùn)的眼睛，看到了，外公好像很怯怕。我破門而出，老師和家長(zhǎng)們都感到莫名其妙，我想讓外公進(jìn)來(lái)。而外公的反應(yīng)，卻是出乎我意料的退退縮縮，仿佛有種被逼迫的感覺(jué)。后來(lái)我才知道，讓他進(jìn)去的是我，而一開(kāi)始逼迫他不要進(jìn)去的也是我！

我把外公拉進(jìn)了教室，大家都瞪大著眼睛，我這才好好地注視了一下外公：流著清水鼻涕，衣服還是照相邋遢。然而在歲月的流逝中，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，皺紋也悄無(wú)聲息地爬滿了粗糙的皮膚！變了，朝氣不在了，以前那陪我玩的力氣沒(méi)了！

但這時(shí)，我卻感到無(wú)比幸福，笑著向大家介紹：“這是我最愛(ài)的外公！”外公笑了，雖然不好看，但看得出來(lái)，他是得到了從未有過(guò)的幸福！

……。

思緒被一陣喜悅拉了回來(lái)，搶救成功了！外公重新回到了我身邊！

哦！在那記憶的深處，原來(lái)是那么地溫馨！

記憶深處的半命題篇五

生活中總有那么一些人令我們魂?duì)繅?mèng)縈總有那么一些事值得我們真藏，只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。

“咯咯咯……”銀鈴般的笑聲從小院子里傳出，就像還是那個(gè)午后，還是孩童時(shí)代，那無(wú)憂無(wú)慮的日子。

五歲那年，趁著假期，去外婆家玩，一進(jìn)家門，便被外婆家里的大樹(shù)吸引，好奇的打量著它的每一處地方。外婆笑呵呵的迎著我們，把爸爸媽媽接進(jìn)屋子里，又站在了我的身后，說(shuō)“囡囡，你在干什么。”“我在看大樹(shù)”我回答說(shuō)?！芭?，那囡囡知不知道這是什么樹(shù)啊？”“知道知道，”我看見(jiàn)樹(shù)上有著像小燈籠一樣黃澄澄的小黃球，以前吃過(guò)橘子的我當(dāng)然知道，這一定是“橘子”，只不過(guò)沒(méi)那么小，于是我大聲說(shuō)：“這一定是橘子樹(shù)！”“喲呵呵……”外婆笑的連皺紋都聚在一起了，“這可不是什么橘子樹(shù)，這個(gè)啊，是金桔樹(shù)，你看啊，”外婆俯下身抱住我，把我抱起來(lái)，指著樹(shù)上那顆小小的黃球，說(shuō)“這個(gè)金桔比橘子可小多了，等一會(huì)啊，外婆給你采幾個(gè)熟的，給你嘗嘗，好不好？”“好~”一聽(tīng)到有吃的，我止不住的點(diǎn)頭，完全忘了外婆說(shuō)的那些話。當(dāng)外婆把洗好的金桔放到我面前時(shí)，我毫不猶豫，拿起一顆便往嘴里放，一咬，頓時(shí)，一股酸酸甜甜的汁水噴涌而出，我不由得大叫出聲：“唔，好吃！”“呵呵，好吃吧？喲喲喲，慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，誰(shuí)跟你搶了？小心嗆到！”

屋中時(shí)不時(shí)的傳出外婆的說(shuō)話聲和我吃東西的聲音，一片其樂(lè)融融。

白天我在外婆院子里，與外婆養(yǎng)的大毛狗嬉戲時(shí)，看見(jiàn)樹(shù)上還有幾顆綠油油的小綠果，是我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的，哼！那一定是被“橘子”樹(shù)藏起來(lái)的，一定是好東西。我一定要拿到它，說(shuō)干就干，幾米高的樹(shù)，費(fèi)了半天勁才爬上去，眼看就要拿到了，這時(shí)外婆出現(xiàn)了，她看見(jiàn)我爬在樹(shù)上，趕緊走了過(guò)來(lái)“誒喲喂，小祖宗誒，你怎么爬到上面去了，快下來(lái)上面危險(xiǎn)的很?！笨匆?jiàn)地面與樹(shù)枝的高度，我心里有一點(diǎn)慌，卻嘴硬到：“不要，我要拿到，那個(gè)綠色的小果子。那是大樹(shù)藏起來(lái)的好吃的?！薄澳悄阆聛?lái)，外婆幫你拿?！蓖馄乓谎郾憧吹搅四穷w果子，心中已經(jīng)知道我為什么爬到樹(shù)上的原因了。我乖乖的聽(tīng)著外婆的話，慢慢往后退，退到樹(shù)卡那，現(xiàn)在的我只要一跳就可以跳下來(lái)，但是那時(shí)我還小，完全不行，我哭喪著臉說(shuō)：“我…我下不去，外婆你快幫幫我?！薄艾F(xiàn)在知道怕啦？那還爬上去干嘛？”外婆隨嘴上說(shuō)著，但還是走過(guò)來(lái)，一把抱住我。回到了外婆溫暖的懷抱，心定了下來(lái)。

“嘶…好酸啊！”我一臉郁悶的把手里的小綠果丟回盤子里，想不到自己費(fèi)了那么大勁拿到的東西原來(lái)那么難吃?！艾F(xiàn)在吃到了哇，感覺(jué)怎么樣？”“好酸。”我一臉不開(kāi)心?！皝?lái)，過(guò)來(lái)，”外婆朝我招招手，我跑了過(guò)去，外婆把我抱到外面樹(shù)下，拿了一個(gè)小板凳，坐下，拿起長(zhǎng)竹棍，指著樹(shù)上說(shuō)：“囡囡，你看啊，這個(gè)是熟的”外婆指了指金黃色的小果子，又指了指綠色的小果子“這個(gè)啊，還沒(méi)熟呢，當(dāng)然酸啦，以后啊，不要干這么危險(xiǎn)的事情，知不知道？如果你想吃，就拿這個(gè)長(zhǎng)竹棍，把它們打下來(lái)，后者叫外婆，不要自己那么……”“嗯……”我答應(yīng)的很模糊。

藍(lán)天，白云，樹(shù)下，外婆……。

外婆看著我安詳?shù)乃?，慈祥的笑了。她站起身，抱著我，輕輕的一拍一拍，走進(jìn)屋里。

記憶深處的半命題篇六

記憶中的您，依然是那么地青春靚麗！

您總是扎著一條不粗不細(xì)的辮子，偶爾會(huì)在您的發(fā)際邊隱隱約約地看到幾絲白發(fā)，您不愛(ài)染發(fā)、燙發(fā)，因?yàn)槟蛭覀冋故镜氖且环N自然美！您總會(huì)面帶微笑去面對(duì)生活的一切事情，那種笑容——陽(yáng)光、燦爛而又堅(jiān)定！

記憶深處的您，總會(huì)在我生病的時(shí)候守在我的身邊，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。我記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，可正好我發(fā)高燒了，頭腦發(fā)昏，眼前一片黑暗，您急忙背起我，把我送到了醫(yī)院。那天晚上，窗戶外面刮著肆虐的狂風(fēng)，樹(shù)葉都被大風(fēng)刮得沙啦啦的響，還有大雨的沖刷聲，風(fēng)聲、雨聲都交織在了一起，您一夜未眠，每時(shí)每刻都守在我的身邊望著我，您一直都緊緊地握著我的手，向上天祈禱。第二天，我醒了，您高興極了，一邊問(wèn)我餓不餓，感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛(ài)喝的湯……望著您，頓時(shí)，我潸然淚下。

記憶深處的您，總會(huì)在我因考試成績(jī)不理想而哭泣時(shí)，對(duì)我虛心教導(dǎo)。那一次，我記憶猶新……期末考試成績(jī)出來(lái)了，原來(lái)一向自信的我頓時(shí)驚呆了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)直直地面對(duì)著我，我愕然了。一回到家，就直奔臥室迅猛地?fù)湓诖采?，眼淚嘩嘩直下。這時(shí)，正在廚房做飯的您來(lái)到了我的房間，很溫柔地問(wèn)我：“怎么了？是不是與同學(xué)鬧矛盾了？”我狠狠地?fù)u了搖頭。您又說(shuō)：“那肯定是這次期末考試沒(méi)考好吧?！蔽也辉倩貞?yīng)，只是撲在床上，發(fā)出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“相信自己，加油吧?！苯又?，您又教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，不要因今天的失望而喪失了你對(duì)未來(lái)的希望，明天總會(huì)變得美好。這一次沒(méi)有考好不用怕，關(guān)鍵是看下一次的成敗。人，必須要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，向未來(lái)前進(jìn)，總之，我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的，只要你真正努力就夠了……”聽(tīng)了您的話，我心中的那把火被再次點(diǎn)燃，永遠(yuǎn)都不會(huì)再熄滅，因?yàn)槟鷮?duì)我說(shuō)的話永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我！

記憶中的您，給予我更多的是鼓勵(lì)，給予我更多的是力量，給予我更多的還是那無(wú)私而又偉大的母愛(ài)！

啊，我最最親愛(ài)的媽媽——您，永遠(yuǎn)在我心靈的最深處！

點(diǎn)評(píng)：

細(xì)膩的文字才有文采，這篇作文選取了生活中常見(jiàn)的情景，無(wú)論是夜晚的守候，還是考試后的安慰，無(wú)不在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。同時(shí)，注重人物心理的刻畫，把平常的小事融入到豐富的情感之中，讓我們?cè)诩?xì)膩中感受到母親的愛(ài)，并且第二人稱的運(yùn)用使抒情的色彩更加強(qiáng)烈。

記憶深處的半命題篇七

藍(lán)的天空嵌著那輪殘?jiān)?，幾縷月光給樹(shù)木抹上了一層金色的光華。月光下，我一人獨(dú)自品嘗失意的滋味，那幾縷月光，己把我心穿透，苦痛的冷風(fēng)把我包圍，片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷，我再也爬不出來(lái)。

深夜的黑幕己鋪滿天空，暗夜中，月亮獨(dú)坐樹(shù)梢。耳畔又想起媽媽的一席話：“楊楚晗，你并不是考不好，你就是上課老走神，班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，你也要去學(xué)學(xué)樣兒！”這些話，化作一枝灑滿毒藥的箭，把我的心射穿，那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒(méi)，那句句話語(yǔ)在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎，月光下，一滴滴淚，滴落床頭，那點(diǎn)點(diǎn)淚痕也被殘?jiān)掠痴盏醚┝?，苦水一波波往我心頭涌。

月兒，你是不是和我一樣，那心都變得殘缺？仰望天空，月光穿過(guò)幾朵浮來(lái)的微云，映照在我的臉上。樹(shù)梢的月兒，己升至高空，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑，過(guò)了一會(huì)兒，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，微云散了，那彎月依舊嵌在空中。

猛然間，我想：月兒，你等到了風(fēng)，它幫你拂走微云，你的笑臉，又重現(xiàn)于我眼前?？晌遥瑓s只能靠自己的雙手，爬出那深深的峽谷?！拔铱梢钥孔约?！”我猛地醒悟過(guò)來(lái)。我并不是殘疾，我有健全的身體；我并不是植物人，僅存點(diǎn)點(diǎn)無(wú)用的思想；我也不是聾啞，依靠困難的書寫來(lái)與人交流……別人做得到的，我一樣可以。只要奮進(jìn)，有毅力，我可以！月亮的美要請(qǐng)風(fēng)兒幫忙，而我所擁有的，要靠自己去展現(xiàn)。我不再畏懼，月兒，我絕不步你的后塵，前方的路，我自己走。

想到這里，我又看了看月亮，己走到我前面去了，幾縷慘淡的月光在天際若隱若現(xiàn)，幾只蘇醒的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，打破了清晨的寂靜。最后一刻，天空抹去了月兒的腳步，最后的幾抹月光悄然消逝，朝霞慢慢爬上樹(shù)梢，第一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴叩開(kāi)了城市沉睡的大門，天亮了。

昨天的往事，不過(guò)是在證明我從這個(gè)舞臺(tái)的離開(kāi)，意味著新一天的開(kāi)始，是另一扇窗的打開(kāi)。第二天，我己整裝待發(fā)，另一扇窗，我要自己去叩開(kāi)。走進(jìn)學(xué)校的大門，雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭，眼前浮現(xiàn)的卻是昨夜月兒的倩影。我走進(jìn)教室，老師依舊佇立在講臺(tái)上，媽媽那嚴(yán)肅呆板的面孔又浮現(xiàn)于我眼前，我輕松地一笑，那句句刺痛人心的話語(yǔ)不過(guò)是我前進(jìn)途中的紙老虎。我跟著同學(xué)們讀起書來(lái)，晚上，那盞昏黃的臺(tái)燈，伴我挑燈夜戰(zhàn)，畏懼不是我的本性，而奮斗卻注定成為我的法寶！哭過(guò)、痛過(guò)，爬起來(lái)，再去面對(duì)新的生活。抬起頭，昨夜的月己圓了，白天，想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向，千萬(wàn)別因那往事迷失了方向。

記憶深處的半命題篇八

時(shí)光荏苒，歲月如歌。匆匆?guī)啄暌换味^(guò)，留在我心頭的卻是昔日那一抹永不褪色的綠。

伴隨著夏季的到來(lái)，她也穿上了美麗的衣裳，來(lái)到我身邊，給我送來(lái)美好。她是在我家門前的一顆參天大樹(shù)，到了一定時(shí)節(jié)你總會(huì)不經(jīng)意嗅到一絲絲淡淡的花香，時(shí)而有，時(shí)而無(wú)，更給它籠罩了一層神秘的色彩。然而她的行蹤更為隱秘，藏匿在茂密的樹(shù)葉之間，淡黃色的花苞星星點(diǎn)點(diǎn)，似乎是故意隱藏她的美麗。她是極有個(gè)性的，所以常常唆使我去一探她的容顏。它沒(méi)有牡丹艷麗的色彩；沒(méi)有梅花傲霜斗雪；沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴；更沒(méi)有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、樸素?zé)o華。

那是我童年時(shí)期最值得懷念的日子。每當(dāng)夜幕降臨，便是我們小孩子的天地。這時(shí)，大人們往往坐在樹(shù)下那被磨的光滑無(wú)比的石頭上拉家常，而捉迷藏就是我們最大的樂(lè)趣。皎潔的月光灑向地面，照著我們歡樂(lè)的笑臉，放眼望去，繁星點(diǎn)點(diǎn)，交織在神秘的夜色之中。伴隨著我們熱切的呼喊：“石頭剪刀布！”“石頭剪刀布！”……游戲便開(kāi)始了。輸了的人負(fù)責(zé)尋找，而贏了的人需要把自己藏起來(lái)，盡量不被輸?shù)哪莻€(gè)人找到。這時(shí)，小然已經(jīng)趴在了大樹(shù)上，用口齒清晰的童音數(shù)著數(shù)字，一聲一聲，極其緩慢，亮晶晶的小眼睛還不時(shí)向別的方向偷瞄幾眼，又快速轉(zhuǎn)回來(lái)，像是生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的?！昂昧寺铮俊薄昂昧寺?？”數(shù)到不耐煩時(shí)我們總會(huì)一遍又一遍的問(wèn)著。而正在藏的我們也大聲的回應(yīng)著答案。大人們則在一旁笑我們癡傻——叫這么大聲，尋著聲音也能找到??！聽(tīng)到“好了”的時(shí)候，小然便開(kāi)始了自己的尋找旅程。他一會(huì)兒東瞧瞧，一會(huì)西望望，不肯放過(guò)每個(gè)角落，可就是找不到，這可把我們身在“暗處”的人樂(lè)壞了?？纱笕藗冇袝r(shí)也會(huì)幫著作弊呢，一個(gè)眼神，或者一個(gè)手勢(shì)，我們便立刻就能會(huì)意，于是就順著那個(gè)方向找去?！罢业嚼?！哈哈~”伴隨著驚喜的一聲童音，被找到的那個(gè)人便哭喪著臉走出來(lái)了。找到了第一個(gè)，其他的人也就好找得多，于是乎就換第一個(gè)被逮到的人捉了。如此循環(huán)，玩的我們樂(lè)此不疲，歡笑聲充斥著每個(gè)角落。

兒時(shí)最回味的便是那黃油油的槐花餅了。用白面、鹽和槐花和在一起，捏成圓餅的形狀，在平底鍋內(nèi)倒入油，煎成黃燦燦的樣子，便是熟了。不過(guò)做餅前要去樹(shù)上摘槐花，要新鮮的才好吃。媽媽總是拿著又長(zhǎng)又鋒利的鉤子，伸向樹(shù)枝，這時(shí)我的工作便來(lái)了，那就是——指揮！“這里這里”我用手指著一處，“不對(duì)不對(duì)，再往左一點(diǎn)”“往右往右”，我抬著頭，無(wú)比認(rèn)真的說(shuō)著。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的變化，人民生活水平的提高，一座座高樓大廈拔地而起，一排排樓房占據(jù)了原本自由的空間，占據(jù)了帶給我們回憶的圣土，一切的美好都沒(méi)無(wú)情的埋藏在了泥土之中，而在我心中卻會(huì)永遠(yuǎn)記著那一抹永不褪色的綠！

記憶深處的半命題篇九

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的半命題作文：記憶深處，希望對(duì)大家有所幫助。

打開(kāi)記憶之門，你將永遠(yuǎn)看到一朵怡人的鮮花，清新優(yōu)雅。聞到淡淡的香味，高大的身影再次出現(xiàn)在我眼前...

大約三四年前，我在公園散步，走上橋去看變幻莫測(cè)、絢麗多彩的火云。

當(dāng)我低下頭時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿著校服的姐姐站在橋邊。她前面有一個(gè)大盒子，盒子前面有一些照片。我有點(diǎn)好奇。我走過(guò)去，看到姐姐正在募捐。捐款箱前有一張照片，顯示災(zāi)區(qū)無(wú)家可歸的兒童在路邊游蕩。他們穿著凌亂、打補(bǔ)丁的衣服，無(wú)助的表情，布滿血絲的眼睛，都深深地傷害了我。我摸了摸口袋，忍不住拿出僅有的20元錢，放進(jìn)盒子里。

這時(shí)，一個(gè)乞丐走過(guò)來(lái)，看著這個(gè)滿是灰塵、駝背的'乞丐。我厭惡地看著他，后退了幾步，心想:這個(gè)乞丐不應(yīng)該想拿走這個(gè)捐款箱！我無(wú)法把目光從乞丐身上移開(kāi)。我看見(jiàn)他走向捐款箱，盯著照片看了很長(zhǎng)時(shí)間。我不知道我是不是有幻覺(jué)什么的，但我確實(shí)看到他的眼睛濕潤(rùn)了。我揉了揉眼睛。這時(shí)，他在我旁邊打開(kāi)了一個(gè)袋子，里面裝滿了一角硬幣和一角硬幣。他有嗎...乞丐做了一些讓他周圍的人吃驚的事情，他把包里所有的錢都倒進(jìn)了捐款箱。

我不記得后來(lái)發(fā)生了什么。我只記得乞丐的身影在陽(yáng)光的照耀下不斷在我眼前升起。此時(shí)此刻，一顆含苞待放的花蕾正在我心中慢慢綻放。雖然不華麗，但它像空顧友蘭一樣驕傲地站在我心里。這朵花是我以前瞧不起的乞丐種的..

[評(píng)論]:生活不分高低，但行為有高低之分。每個(gè)人的心里都有一朵散發(fā)著清香的美麗花朵。它帶給我們心中春天的溫暖。我希望在我們的人生旅途中，花香一路溢出。

記憶深處的半命題篇十

她是我的小學(xué)老師何老師！

歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛(ài)畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來(lái)諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了?。⑽衣?tīng)了，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來(lái)了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說(shuō)著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛(ài)畫畫了！

要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說(shuō)：＂你畫畫很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來(lái)越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來(lái)等著你。＂聽(tīng)著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。

記憶深處的半命題篇十一

我的心上一直有著一道創(chuàng)傷，直到現(xiàn)在也無(wú)法完全抹去，時(shí)不時(shí)的會(huì)隱隱作痛，但我卻不知所措。

在我還很小的時(shí)候，啥事都不懂。每天的生活雖然豐富多彩，無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自得。沒(méi)什么方向可言，畢竟才有三歲大，小小少年，沒(méi)有煩惱。直到那個(gè)晚上，一個(gè)對(duì)我而言非常重要的人離開(kāi)了我的生活。盡管以后的生活是那么的雜亂無(wú)章，盡管以后的生活是那么悠閑自在，可是那個(gè)晚上，我第一次有了憂慮。

本以為那是風(fēng)平浪靜的一天，可晚上的時(shí)候，平靜的生活被撕破，像是掀起了一陣陣海浪，波濤洶涌。好像什么風(fēng)要把我的家人卷走。大人們?cè)偃龂诟牢覄e出來(lái)，可是他們?cè)竭@么說(shuō)，我的好奇心就越重，我依然悄悄走到門邊，探出腦袋去觀望。我看見(jiàn)大人們?cè)诔臣?，他們?zhēng)吵得非常厲害，我只能蜷縮在門后。鄰居們也紛紛出來(lái)阻止，吵架的正是我的家人，他們吵的是什么？我不知道。后來(lái)看見(jiàn)媽媽大包小包的拎著，就像要離開(kāi)一樣。

事態(tài)越來(lái)越嚴(yán)重，突然，媽媽朝我這邊走來(lái)，一把將我抱起，爸爸也摻和進(jìn)來(lái)，想要將我?jiàn)Z走，我就這樣被他們搶來(lái)?yè)屓?。不知撞到了什么，昏迷了過(guò)去。

第二天醒來(lái)，我躺在熟悉的床上，只是兩旁無(wú)人而已。昨晚到底發(fā)生了什么？我不知道，去找爸爸時(shí)，只記得他說(shuō)過(guò)，從今往后，我要像個(gè)男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng)，越長(zhǎng)大就要越堅(jiān)強(qiáng)。

從那以后，我就沒(méi)有再喊過(guò)一聲媽媽，日子也開(kāi)始發(fā)生了變化。我依然一直向前走，走到了現(xiàn)在，而那件事一直沉到了我的。

記憶深處的半命題篇十二

艷陽(yáng)高照的老街，在我的。

太陽(yáng)已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空，好陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。春光碰翻了一墻的綠，那槍角邊兒上，也仿佛一汪綠潭，新的一天開(kāi)始了。

陽(yáng)光好，人自然也多，那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè)，擺攤賣小人兒書的，賣糖果的`，人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街，在我的。

絲絲春雨，灑落在了街上，偶爾竄過(guò)的白貓，毛上鑲了一層層金邊，在雨中奔跑，奔跑的瀟灑、自在，也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了，人自然也少。那些賣報(bào)紙的老人都輕輕地為報(bào)紙蓋上了一層輕柔的薄膜，而報(bào)紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般，入睡。其他行人也似乎沒(méi)了，仿佛世界都靜止了，老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街，在我的。

謝幕降臨，路燈亮了，引來(lái)一群欲撲火的蛾，靜靜飛舞，為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤，踏上了歸家之路，臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡，寧?kù)o的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗，為完美的一天畫上了圓滿的句號(hào)。

這就是我的老街！

記憶深處的半命題篇十三

清晨的陽(yáng)光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。

我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時(shí)候。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會(huì)我嘴里發(fā)出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開(kāi)，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會(huì)，拉著我，冷冰冰地說(shuō)：“走吧！自己過(guò)去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影，那時(shí)，我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛(ài)的眼神，但我絲毫沒(méi)有去想，因?yàn)槲也欢?/p>

我要去考級(jí)了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因?yàn)槟鞘?人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個(gè)不近人情的父親，我走上講臺(tái)，分明看到了父親的身影，那個(gè)熟悉的背，就轉(zhuǎn)頭的瞬間，我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛(ài)的目光，我又一次沒(méi)去想，因?yàn)槲也欢?/p>

那一天，是我的生日，我期待著我的生日蛋糕，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說(shuō)：“自己吃吧，我有事！”說(shuō)完，便走了……我當(dāng)時(shí)心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時(shí)，我又看到那充滿關(guān)愛(ài)的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！

爸爸說(shuō)：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個(gè)微笑，在這一刻，我懂了，“無(wú)聲勝有聲……那些叮嚀……”

一個(gè)眼神，一個(gè)回頭，都包含著濃濃的愛(ài)意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！

記憶深處的半命題篇十四

一次一次被拋棄，讓我學(xué)會(huì)了狠心。我的曾經(jīng)，也是一個(gè)癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學(xué)會(huì)了改變，讓我學(xué)會(huì)了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開(kāi)始?xì)埧?，殘酷的?duì)待每一個(gè)人，對(duì)我好的我從心底里感激，我會(huì)默默的幫助他，然而，我的表面，誰(shuí)也看不出來(lái)，太多人的不解，太多人的不懂，我也習(xí)慣了這樣，我受夠了，也就無(wú)所謂了，對(duì)于別人的看法，我慢慢的學(xué)會(huì)了不解釋，我慢慢的學(xué)會(huì)了無(wú)所謂，那曾經(jīng)的一切，都已經(jīng)不復(fù)存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強(qiáng)大，變得無(wú)人能及，又或許，這是我的悲哀，沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，從始至終，都只是我一個(gè)人逢場(chǎng)作戲，或許吧，我不會(huì)忍心拋棄一切，就像當(dāng)初，我不會(huì)拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過(guò)了所有人，讓所有人都離我而去。

流轉(zhuǎn)，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的`哭泣，能感受到我的傷心，從流轉(zhuǎn)那一刻，我變學(xué)會(huì)了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅(jiān)強(qiáng)了，可是，我的淚水，依然存在，只不過(guò)，他只會(huì)給我一個(gè)人看，又或許，我沒(méi)有學(xué)會(huì)，或許，我一輩子都學(xué)不會(huì)殘忍，善良，是我的病。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人陪伴，自己一個(gè)人孤獨(dú)，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒(méi)有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會(huì)的，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)無(wú)所謂。

流轉(zhuǎn)，，我也是個(gè)悲傷的孩子，有誰(shuí)，可以來(lái)?yè)肀遥?/p>

記憶深處的半命題篇十五

“你做夢(mèng)去吧！”我丟下一句狠話，把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。

我用腳踢著一個(gè)石子，心中憤恨地想：想找我借錢沒(méi)門兒！像她那樣借了錢不還的小人，我才不借她呢。

花兒啊，愿你洗滌我的心靈，讓我的心如同你一樣的純凈，一樣的一塵不染吧。

我掏出手機(jī)，就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。

身邊的花海在風(fēng)中沸騰了，翻滾著，好像千百個(gè)孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。

我望著它們，把它們定格在我的，永遠(yuǎn)盛開(kāi)！

記憶深處的半命題篇十六

那年盛夏的中午，我在小區(qū)公園里看到了一對(duì)清潔工夫妻，他們正在吃午飯。我的午飯?jiān)缇统赃^(guò)了，也許是因?yàn)樗麄児ぷ魈茫燥垥r(shí)間忘記吃忘了吧！他們的`午飯很簡(jiǎn)單，每人一點(diǎn)小肉、一點(diǎn)小菜、一盒飯，吃得都那么開(kāi)心，這也許是夫妻之間的小甜蜜吧！

但你們別忘了，他們還是清潔工?。≈灰?jiàn)他們?cè)缭绲爻酝炅孙?，拿起一天必不可少的武器—掃把，在滿是梧桐樹(shù)葉、滾燙燙的地面上掃了起來(lái)。他們頭也不抬，你覺(jué)得是這對(duì)夫妻吵架了嗎？不，那是因?yàn)樗麄儼鸭?xì)心認(rèn)真的投入到了這個(gè)工作中。那天天氣很炎熱，他們忘記帶了帽子，認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了，又掃那一處的落葉，每天工作到傍晚，就算再辛苦，他們也依舊保持著快樂(lè)的狀態(tài)，那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為勞動(dòng)做光榮！那天，我看著他們?cè)趻叩氐臅r(shí)候認(rèn)真的把每一片樹(shù)葉掃進(jìn)畚斗里，垃圾箱里的落葉非常多，裝滿了，他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去，他們每天都是這樣，他們不嫌累，不埋怨。

他們是我的一部分人，他們平凡而又和普通人不一樣，他們不平凡而又只是一個(gè)社會(huì)居民，他們是崇高的，值得人贊佩的—清潔工人，社會(huì)為有他們這樣樂(lè)于助人、默默為人民奉獻(xiàn)的人而驕傲、自豪！

我的不僅僅有他們……。

記憶深處的半命題篇十七

美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。

題記。

她是我的小學(xué)老師何老師！

歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛(ài)畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來(lái)諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了?。⑽衣?tīng)了，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來(lái)了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說(shuō)著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛(ài)畫畫了！

要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說(shuō)：＂你畫畫很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來(lái)越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來(lái)等著你。＂聽(tīng)著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。

留在我的就是您我敬愛(ài)的何老師。

記憶深處的半命題篇十八

翻開(kāi)手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前，偶然間，我在一張照片前停住，不知不覺(jué)間我在這照片中走向。

那一年，我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著吃喝不愁但不能出籠的生活，他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟，因而不再讓他出籠，它只得一會(huì)伸成一條白毛巾，一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球，一會(huì)又在籠中頂門如此反復(fù)，似乎一天也不想在籠中多待，我卻挺喜歡它在籠中的模樣，這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。

好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去，不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開(kāi)鐵門。

到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處，然后將他放下，他呆站在那里，只見(jiàn)他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木，一只飛過(guò)的小鳥(niǎo)，一塊樹(shù)上的木靈芝，一滴從樹(shù)上滴下的水滴，一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來(lái)的蚱蜢，蓬松的草坪對(duì)他如像綠色的棉毯，這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開(kāi)始微微走動(dòng)，似乎不敢相信這是真的。漸漸地，他的眼神舒緩了過(guò)來(lái)，開(kāi)始透露出歡快與享受，他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái)，四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上，眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。他又在兩排樹(shù)中竄來(lái)竄去如漂移的'賽車看得人眼花繚亂，它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng)，猶如被水束縛已久的魚(yú)兒飛越水面刺破空氣，與鳥(niǎo)兒共舞，一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫，原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬(wàn)物共譜的樂(lè)章，我匆匆忙忙拍攝下這一景象，在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。

也許在那一刻，我才懂得了生命真正的定義，不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫，而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠，有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。

我看著屏幕，任憑這一切再次走向我記憶的深處。