好家風(fēng)故事小學(xué)范文（18篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進(jìn)步。另外，寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇一

記得在我小時(shí)候，我的父母常常教導(dǎo)我：做人要端正，做事要認(rèn)真。如今我也成為了孩子的家長，回顧自己三十幾年所走過的路，我深深地感到正是父母的諄諄教導(dǎo)，使我在人生路上能一步一個(gè)腳印沒有偏頗的走到今天。雖然沒有取得多么輝煌的成就，但總算能無愧于父母、家人，無愧于自己。

所以，在對待孩子的教育問題上，我也秉承了一貫的家風(fēng)來要求孩子。在孩子的成長過程中，我一直告誡他：你可以有自己的個(gè)性，但不可以討人嫌。當(dāng)孩子與他人交往時(shí)，我教導(dǎo)孩子：待人接物要懂禮節(jié)，有禮貌。

遇見相熟的人要主動(dòng)打招呼。并且鼓勵(lì)他多交朋友，多和不同年齡段的人交往。在與人相處時(shí)，我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得：只有以寬容之心對待別人，才能得到別人的真心相待。當(dāng)他開始懂一些事理的時(shí)候，我經(jīng)常用孔子的話“不與小人同坐”來教導(dǎo)他：多交朋友是好的，但不要和品德不好的人交朋友。

我說孔子對于品德不好的人連坐在一起都不愿意，何況是交朋友呢。還告訴他“近朱者赤，近墨者黑”，與品德不好的人交往會(huì)受到不好的'影響。

因此，我的孩子社會(huì)交往能力很強(qiáng)，品行端正，很有愛心。他會(huì)經(jīng)常主動(dòng)去幫助有困難的人?，F(xiàn)在的孩子大多都缺乏耐心，做事急躁。

我的孩子也有這樣的壞習(xí)慣：做事沖動(dòng)有余，耐性不足。

為了培養(yǎng)他的耐心，我一步一步循序漸進(jìn)地對他進(jìn)行引導(dǎo)。

如一開始讓他拼拼圖，然后教他下棋，接著讓他選擇一門有興趣的樂器來學(xué)習(xí)。使他能慢慢地靜下心來去做一件事。當(dāng)他做事做到一半開始急躁時(shí)，我會(huì)在一旁提醒他：心急吃不了熱豆腐。

別著急，慢慢來。當(dāng)他因?yàn)槊つ啃U干犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)和他一起分析犯錯(cuò)原因，使他意識到急躁是他犯錯(cuò)的根源。

就這樣我一步一步地引導(dǎo)他走上“認(rèn)真”的道路。慢慢地，孩子開始一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，由開始做什么事都靜不下心來，常常半途而廢，到現(xiàn)在能堅(jiān)持做完一件事。以前做作業(yè)做不到幾分鐘就開始站起來做別的事，現(xiàn)在能夠安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持把作業(yè)完成。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、伴侶們：

大家下午好好!我叫xxx，來自白河路政中隊(duì)，今日我演講的題目是《家風(fēng)，傳承的力氣》?！昂T家風(fēng)好，少年早成才”，家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn)，或?yàn)橐粭l意義厚重又深遠(yuǎn)的格言，如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”或?yàn)橐徽佌伣陶d的文章，如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》或?yàn)槿缭鴩撸诩視鶃碇薪淌谧铀脼槿俗鍪碌牡览?，這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。

悠悠華夏五千年，風(fēng)流人物燦若繁星?；赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人，都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相，位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子，很注意培育子女自律自立意識。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來告誡其子：“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗。由于教子有方，司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢，不顯家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也?！敝芏鱽淼闹杜鼙屡空f，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡潔日子。我們周家兄妹都是一般老百姓，沒有人當(dāng)大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子。“踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。”勤儉、正直、低調(diào)、清廉，讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn)，令人動(dòng)容，也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家，然而，自我記事起，確從不曾聽聞父母對我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教育，父親老實(shí)忠厚，母親性子溫和，他們的一生平淡無奇，卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生，什么是最重要的，那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了，由于性格要強(qiáng)，常常會(huì)由于菜不合口味、米飯又太硬這樣的.小事發(fā)脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞她，即使有時(shí)候外婆說的話我都覺得沒有道理，爸爸媽媽也沒有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意，爸爸總對我說“百善孝為先，百孝順為先”。對長輩首先是順從，要他們順心，感覺到被人敬重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著她來。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng)，我在心里記下了這句“百善孝為先，百孝順為先”，這就是我們的家訓(xùn)，我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去?，F(xiàn)在每次休假回家，我都會(huì)第一時(shí)間去看外婆，聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。由于觀察她的微笑我就會(huì)覺得我是幸福的!

在市場經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的今日，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路，這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。

良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀讓。首先，要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大，讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺意識和行為。其次，要營造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講：“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才?！敝獣拍苊鞫Y，學(xué)習(xí)就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。最后，長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力氣，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)等都對孩子有著潛移默化的影響，上行下效、“近朱者赤，近墨者黑”，這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，良好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。家風(fēng)，具有傳承的力氣。我們不僅要在家中延續(xù)，更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來吧，友愛的伴侶們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起，為著子子孫孫的美妙將來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者，實(shí)踐者，推行者，讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果，世代相傳!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

好家風(fēng)故事小學(xué)篇三

依稀還記得，那是一個(gè)驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹上不停地叫著：“知――了，知――了……”好像在說：“太熱了!實(shí)在是太熱了!”大黃狗呆在樹下，伸著長長的舌頭，“呼呼”地喘著粗氣。花草樹木都低下了頭，半點(diǎn)精神。家中，爸爸塞給了我三十幾元錢，讓我出門去買個(gè)西瓜，看著屋外火辣辣的太陽，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無奈的出門去買西瓜。

我朝著水果店的方向奔去。這時(shí)，我忽然聽見了一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來買啊，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了，不要錯(cuò)過呀……”我停下了腳步，看了看，原來是一位老爺爺再買西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買主，我也湊了過去，挑起西瓜來。這時(shí)，我看了看周圍的人，發(fā)現(xiàn)老爺爺根本沒有注意到我。頓時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法：反正沒人注意我，我不如把這個(gè)西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢省下呢!想著，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。

家風(fēng)二――善良。

屋外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜地，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘，走出了家門，向新華書店的方向走去。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇四

最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：

家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識自己家的家風(fēng)是什么?

于是，在團(tuán)年飯后的聊天時(shí)，我提出了我的問題。

爸爸說，家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng)，那就是：

“小心做事，大方做人”。

明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……。

看我是懂非懂的樣子，伯伯笑著說：

“我們的小伙子長大了，也該對這樣的事有所了解，這樣吧，我給你講個(gè)當(dāng)年?duì)敔斨v過的故事吧?！?/p>

說著，他神色凝重地說出了如下的故事：那還是有生產(chǎn)隊(duì)的年代，爺爺當(dāng)年還是個(gè)十七八歲的小伙子，可已經(jīng)早早地?fù)?dān)起家里頂梁柱的重任，同時(shí)，因?yàn)樘?shí)肯干，爺爺還是生產(chǎn)隊(duì)里的記工員，要知道，那個(gè)年月的工分是同口糧掛鉤的，少記一個(gè)工分，就意味著可能家里的口糧要少許多。

有一天，爺爺作為積極分子臨時(shí)被抽調(diào)到其他地方搞突擊勞動(dòng)，等到回家時(shí)已經(jīng)很晚了，當(dāng)天的工分還沒有記錄，于是，爺爺提著昏暗的小馬燈，到社員家里挨家挨戶去問清楚當(dāng)天的各人的勞動(dòng)情況，七十二家，二百九十六人，每人當(dāng)天的工分記得清清楚楚，分毫不差……。說完這個(gè)故事，伯伯長長地出了一口氣，接著說：

“在我這幾十年的生活里，每當(dāng)我遇到解不開的結(jié)，每當(dāng)我遇到邁不過的坎，每當(dāng)我遇到難以取舍的抉擇，閃現(xiàn)在我腦海里的總是那個(gè)提著馬燈，挨家挨戶詢問的身影。

‘小心做事，大方做人’就是我的信條，我就是努力這樣去做的，我不能說我有多成功，但是這個(gè)信條確實(shí)令我受益匪淺。”

好家風(fēng)故事小學(xué)篇五

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

記得我上小學(xué)時(shí)候的一件事情，有一天輪到我衛(wèi)生值日，那日，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包放學(xué)回家，我開始大掃除，結(jié)果在教室的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一支圓珠筆，要明白在上個(gè)世紀(jì)六七十年代，一個(gè)小學(xué)生如果擁有一支圓珠筆，那是相當(dāng)奢侈的一件事，我毫不猶豫地把它放進(jìn)了自我的書包，并帶回了家。

半年后，我們在其他三個(gè)小朋友之一的一個(gè)叫小峰的小朋友家里發(fā)現(xiàn)了那本小人書……小人書丟了后，我們經(jīng)常一齊的四個(gè)小朋友再也沒有在一齊玩過，文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒有在村里出現(xiàn)……故事講完了，看著我們姐弟三個(gè)深深埋下的頭……爸爸繼續(xù)說：“人切不可有貪欲，不是自我的東西，絕對不能要，即使一分錢也不能貪，否則會(huì)導(dǎo)致很大的危害，輕則失去朋友，失去友誼，重則危害國家和人民，這樣的教訓(xùn)還不夠深刻嗎……”從此以后，“即使一分錢也不能貪”便自然而然構(gòu)成了我們家的家風(fēng)，同時(shí)不貪一分錢也成了我們?nèi)忝酶髯猿杉液笮乱淮彝サ墓裁阒绎L(fēng)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇六

所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的門風(fēng)，所謂家規(guī)就是家庭中約束我們的規(guī)矩。百善孝為先，我家的家風(fēng)是“孝”，家規(guī)共有三條，第一條是不許與長輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做，不讓大人操心，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的。我們家的家風(fēng)和家規(guī)使我們的家變得更加美好。

有一次，我放學(xué)回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我說：“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫作業(yè)，快把電視閉了，寫作業(yè)去?！蔽衣犃四棠痰脑挘磺樵傅卣f：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了?！闭f完，我便又津津有味地看起了電視。這時(shí)，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進(jìn)來，說：“因?yàn)橼w怡寒違反家規(guī)第一條不許與長輩頂嘴，被罰晚上洗碗?！甭犕陭寢尩脑?，我只好乖乖去寫作業(yè)了，不過，還是沒能逃過一劫。

第二天放學(xué)回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了第一條家規(guī)和那天的情景，我立刻對奶奶說：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業(yè)?！庇谑牵亿s忙把電視閉了。這時(shí)，我往門口一望，媽媽正手捧著家規(guī)，笑瞇瞇地看著我呢。

至于第二條和第三條家規(guī)，更是說起來容易，做起來難，小妹妹出生前，也就是我10歲之前，我一直是個(gè)獨(dú)生女，家里的千金大小姐，而現(xiàn)在，收拾書桌、整理書包、洗襪子等，都變成了我一個(gè)人的事，同時(shí)，我也進(jìn)步了很多。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇七

記得在我小時(shí)候，我的父母常常教導(dǎo)我：做人要端正，做事要認(rèn)真。如今我也成為了孩子的家長，回顧自己三十幾年所走過的路，我深深地感到正是父母的諄諄教導(dǎo)，使我在人生路上能一步一個(gè)腳印沒有偏頗的走到今天。雖然沒有取得多么輝煌的成就，但總算能無愧于父母、家人，無愧于自己。

所以，在對待孩子的教育問題上，我也秉承了一貫的家風(fēng)來要求孩子。在孩子的成長過程中，我一直告誡他：你可以有自己的個(gè)性，但不可以討人嫌。當(dāng)孩子與他人交往時(shí)，我教導(dǎo)孩子：待人接物要懂禮節(jié)，有禮貌。遇見相熟的人要主動(dòng)打招呼。并且鼓勵(lì)他多交朋友，多和不同年齡段的人交往。在與人相處時(shí)，我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得：只有以寬容之心對待別人，才能得到別人的真心相待。

當(dāng)他開始懂一些事理的時(shí)候，我經(jīng)常用孔子的話“不與小人同坐”來教導(dǎo)他：多交朋友是好的，但不要和品德不好的人交朋友。我說孔子對于品德不好的人連坐在一起都不愿意，何況是交朋友呢。還告訴他“近朱者赤，近墨者黑”，與品德不好的人交往會(huì)受到不好的影響。因此，我的孩子社會(huì)交往能力很強(qiáng)，品行端正，很有愛心。他會(huì)經(jīng)常主動(dòng)去幫助有困難的人。

現(xiàn)在的孩子大多都缺乏耐心，做事急躁。我的孩子也有這樣的壞習(xí)慣：做事沖動(dòng)有余，耐性不足。為了培養(yǎng)他的耐心，我一步一步循序漸進(jìn)地對他進(jìn)行引導(dǎo)。如一開始讓他拼拼圖，然后教他下棋，接著讓他選擇一門有興趣的樂器來學(xué)習(xí)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇八

1929年，錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后，錢基博還時(shí)常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要?！彪S后一封信則表示：“此刻外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過我，力行過我，我尤心慰。”期望錢鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。

錢基博對當(dāng)時(shí)的新文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)距離，埋首國學(xué)，他這樣告誡錢鐘書，但是出于一個(gè)儒者的文化立場。

梁啟超有九個(gè)子女，在他的教育、引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外，四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，次女梁思莊是圖書館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會(huì)活動(dòng)家。

梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅僅在求學(xué)，而且在為人處世，甚至理財(cái)、時(shí)政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會(huì)了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的.表現(xiàn)堪稱典范。

寫信時(shí)，梁啟超毫不掩飾自我的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的感情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個(gè)把月總要來一封信，便幾個(gè)字報(bào)報(bào)平安也好。”

在求學(xué)這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好?！辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問、做學(xué)問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。

同時(shí)，梁啟超強(qiáng)調(diào)職責(zé)的重要。1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自我職責(zé)內(nèi)，盡自我力量做去，便是第一等人物?！碑?dāng)然，寫信教導(dǎo)自我的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。

1918年11月7日，自殺前三天，梁濟(jì)問兒子梁漱溟：“這個(gè)世界會(huì)好嗎？”時(shí)在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的?！薄澳芎镁秃冒?！”說罷，梁濟(jì)離開了家。

梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實(shí)中國的問題和人生問題縈繞著他，他不停思考，用心奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對于他們，給予最大自由空間。理解采訪時(shí)，梁培恕說：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒有的最大的自主權(quán)?！边@種教育，也與梁漱溟受到梁濟(jì)的影響有關(guān)，梁濟(jì)對他就是“信任且放任”的。能夠說，這也是一種“中國式傳家”。

梁培寬追憶梁漱溟時(shí)，時(shí)常會(huì)提到一次考試。當(dāng)時(shí)，梁培寬考了59分，內(nèi)心忐忑地拿著學(xué)校要求補(bǔ)考的通知給父親看?！八豢戳艘谎?，就又還給了我。”梁培寬說，他之后明白父親的用意，“自我的事情自我負(fù)責(zé)”。

相比于課堂成績，梁漱溟更在意教人過社會(huì)生活，“生活本身的教育”。

胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女，女兒五歲時(shí)夭折，長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛打牌，對于孩子的管教，少投入精力，多有責(zé)怪，不甚得法。

在家庭教育中，胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”，但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫信，期望鍛煉他過獨(dú)立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什么？在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子?！边@時(shí)，胡祖望十歲，離開父母，獨(dú)自在外上學(xué)，父親如此高的期望，恐怕只會(huì)感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學(xué)校發(fā)來的“成績欠佳”的報(bào)告單，怒道：“你的成績有八個(gè)‘4’，這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎？你自我看看這表?！?/p>

最終，胡祖望雖然上過大學(xué)，但遠(yuǎn)未到達(dá)胡適對他的期望；胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年，胡適對秘書說：“娶太太，必須要受過高等教育的；受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點(diǎn)，但對子女必須會(huì)好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心，孩子沒有教不好的；孩子教不好，那是做母親的沒有耐心的關(guān)系?！笨芍^沉痛之語，意味深長。

在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點(diǎn)不配做老子。平時(shí)不一樣他們親熱，只曉得責(zé)怪他們功課不好，習(xí)氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友?！?/p>

豐子愷育有七個(gè)子女，他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代，極力反對把孩子培養(yǎng)成“小大人”。

在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”，和孩子們在一齊則內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們個(gè)性親近。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時(shí)，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情！大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的！”

除了讓孩子在愛的空氣中自由成長，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”，其中一條寫道：“大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨(dú)立生活，并無供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無供給子女之義務(wù)?！蓖瑫r(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。

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好家風(fēng)故事小學(xué)篇九

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長都會(huì)以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記，可以說，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

記得小時(shí)候，每到節(jié)日，特別是春節(jié)，年三十，一家人在一起看春節(jié)晚會(huì)，吃年夜飯，我父親就開始給我們講他小時(shí)候的事：他爸爸(她的爺爺)是一個(gè)大家庭20多人，吃飯的時(shí)候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動(dòng)筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風(fēng)。每到節(jié)日，農(nóng)閑時(shí)節(jié)，村里的有些人就聚在一起賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準(zhǔn)吸煙：煙有百害，無一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養(yǎng)成了不吸煙不賭博，少飲酒的習(xí)慣。母親每天都講：養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi);尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子??父母身傳言教的教導(dǎo)我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”

家風(fēng)是寫出來掛在墻上呢?是在父親母親的話語里呢?還是打小兒就藏在了心里呢?一個(gè)詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)是一種古老的傳統(tǒng)，家規(guī)是一種嚴(yán)格的祖訓(xùn)，自古以來，家家家戶都有立家風(fēng)家規(guī)的傳統(tǒng)和習(xí)慣。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十

慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里邊怎能不甜?這是法國文學(xué)史上最大的作家再果對母親的詮釋。

記得有一次放學(xué)，媽媽在校門口等我。當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，突然刮起了大風(fēng)，媽媽接到我后說，快點(diǎn)上車，要下雨了。媽媽說：穿上我的外套吧。剛下班沒帶雨具。我堅(jiān)持不穿，因?yàn)槲乙才聥寢屃苡?。時(shí)間緊迫，我們騎車沒走多遠(yuǎn)，豆大的雨點(diǎn)了落了下來。媽媽停下車，脫下外套，不容分辯披在了我的身上，一股暖流頓時(shí)充滿了我的全身。走到半路的時(shí)候，雨嘩嘩地下了起來。只聽媽媽在說：哎呀，雨太大了，我已看不清了，低下頭我擋著你。我們要劈風(fēng)斬浪，勇往直前!路邊的.人都急急地向家趕著，有的對未穿雨披的媽媽投來敬佩的目光，她用那高大的身軀擋著弱小的我。

幾年過去了，這件事情一直在我腦海記憶猶新。媽媽無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上一直陪伴我健康成長。因?yàn)闋敔?，奶奶體弱多病，住院是常有的事，那時(shí)爸爸會(huì)在醫(yī)院里陪床，幾天不見特想念爸爸。每周日我們就去看望爺爺，奶奶，讓老人享受兒孫繞膝之樂。有時(shí)末完成作業(yè)我不愿去，媽媽總是嚴(yán)厲地對我說：必須去看爺爺，奶奶。我不情愿地問：為什么?媽媽說：鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。我們要懂得孝敬老人。

對待小孩子疼愛有加，對待老人孝敬備至。尊老愛幼這就是我們的家風(fēng)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十一

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好!

家，是溫暖的港灣，是前行的動(dòng)力。家風(fēng)是家庭多年來構(gòu)成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價(jià)值觀和人生觀。習(xí)近平總書記指出，家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。從小我的父母就經(jīng)過言傳身教，潤物無聲的將“助人、誠信、為公”的家風(fēng)傳承給了我，對我的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

樂于助人，傳遞溫暖。

我成長在內(nèi)蒙古科爾沁遼闊草原的一角，記憶里小時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)條件并不算太好，但媽媽是個(gè)熱心腸，樂善好施，濟(jì)困憐貧，總是不計(jì)回報(bào)地幫忙別人。但凡有討吃要飯的來了，自我吃什么就給什么，讓他們吃一頓熱乎飽飯，碰到寒冷的冬季，還要塞上一件厚厚的棉襖。親戚鄰里誰家受困受難了，她必須第一個(gè)過去幫忙。記得有一年夏天，我放學(xué)回家媽媽對我說，明天要買一臺洗衣機(jī)，這樣就不怕我把衣服弄臟了。

但第二天回家，我在屋子里轉(zhuǎn)了好幾圈，也沒見到洗衣機(jī)，跑去問媽媽，媽媽說：“今日隔壁牛牛得了闌尾炎，要立即動(dòng)手術(shù)，張阿姨錢不夠，急的直掉眼淚，我就把錢先借你張阿姨了，孩子你要記得，花要葉扶、人要人幫”。媽媽用她做的一件件實(shí)事教會(huì)我，要始終做一個(gè)樂于助人，傳播正能量的人。

誠信做人，信守承諾。

和所有父母一樣，從小我父母十分重視我的學(xué)習(xí)成績。有一次期末考試，爸爸對我說：“如果你能考班級第一名，就給你買你喜歡的那件衣服。”，結(jié)果那次我真得考了第一名，回到家里發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把那件衣服買回來了。爸爸埋怨道：“我就隨口一說，你還真買了，這件衣服很貴的，快去退了吧”，媽媽很嚴(yán)肅地說：“你平時(shí)工作忙，教育孩子比較少，但給孩子做出了承諾就要兌現(xiàn)，不兌現(xiàn)孩子會(huì)以為你在騙她，她也就學(xué)會(huì)了欺騙，這不是正確的家教。”爸爸十分贊許地看著媽媽說：“你說得對，對孩子要信守承諾，把衣服給孩子吧”。父母以實(shí)際行動(dòng)為我做了榜樣，漸漸的我也懂得了誠信是為人之本，任何時(shí)候要信守承諾。

家國情懷，為公為民。

記憶里有一幕印象深刻的場景，我和媽媽站在家門口，望著爸爸的身影越來越小，漸漸消失在路的盡頭。爸爸是一名普通的基層干部，平日里穿行在大街小巷異常忙碌，誰家里有幾口人做什么，他都明白得一清二楚。他常說：“僅有了解每家每戶的情景，才能更好地為老百姓做實(shí)事”“辛苦我一個(gè)人不算什么，只期望大家的日子能過得越來越好”。

有一年爸爸被推選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，明白這個(gè)消息的那天，我們都十分高興地圍繞在爸爸身邊。但爸爸卻很平靜地說：“我做的都是一名黨員應(yīng)當(dāng)做的”。家是最小國，國是千萬家。爸爸的言行為我詮釋了什么是為民為公的家國情懷。

家事連著國事，家風(fēng)連著社風(fēng)、民風(fēng)。每個(gè)人都要上好“正家風(fēng)”這門必修課，才能做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

無論走到哪里，無論走多遠(yuǎn)，家庭永遠(yuǎn)是人生重要的課堂，好的家風(fēng)是人生寶貴的財(cái)富。今后我將時(shí)刻謹(jǐn)記“助人、誠信、為公”的家風(fēng)，在成長的路上砥礪前行，風(fēng)雨無阻。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十二

說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教，總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。

家訓(xùn)，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)說謊。比如，考試成績不好了，我會(huì)說同學(xué)們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候，媽媽就對我說過：做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會(huì)打我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個(gè)男孩子，自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十三

每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn)，而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶中成長，家風(fēng)家訓(xùn)如同雨露般滋潤我們成長。而現(xiàn)在我要說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。

那是一個(gè)深秋的下午清涼的風(fēng)撫摸著一切，也許正是那輕柔的撫摸，使我忘卻了回家的時(shí)間。此時(shí)的我正在與我的同學(xué)在外邊玩輪滑，颼颼的風(fēng)從我的耳邊刮過，我們的歡笑聲壓過了一切，一圈一圈在村里繞著，不知道累也不知道休息，一圈又一圈，小孩子的天生好動(dòng)也許我正符合這一點(diǎn)。其他同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的回家，而我卻玩的不亦樂乎。太陽似乎也等的不耐煩，緩緩的下山，只漏出那斜斜的半邊、絲絲的光線為我照亮回家的路，但我絲毫不懂得回家，依舊在那里滑，不知疲倦不知回家。而此時(shí)家里的媽媽，卻是急壞了，他們詢問我的同學(xué)，在村里到處找。太陽下山了，村里的道路上只有我一個(gè)人，也想起了要回家。我悄悄的回了家，看見的是坐在排椅上，同樣才回來的爸爸。不禁訕訕一笑，爸爸立即打電話給媽媽。不一會(huì)兒，媽媽回來了，我看見媽媽連外套都沒穿，圍裙也沒摘，她的眼光里滿是擔(dān)憂。我低下了頭，但媽媽并沒有責(zé)罵我。晚飯過后，我才想起我還有作業(yè)沒寫，有些后悔。我在房里寫作業(yè)，也許是太認(rèn)真并沒有察覺媽媽的靠近?！昂⒆樱魏稳俗鍪虑橹?，都要有時(shí)間觀念，你可以玩但是不可以一玩就忘記了時(shí)間，忘記了其他事情。如果你不能很好的規(guī)劃時(shí)間，你就不會(huì)順利完成自己一天中應(yīng)該做的事。就像你的作業(yè)一樣，你沒有很好的規(guī)劃玩的時(shí)間與寫作業(yè)的時(shí)間，是不會(huì)順利完成這兩件事的。孩子，答應(yīng)媽媽，在做任何事情之前都要規(guī)劃好時(shí)間，”媽媽在一邊輕輕地說，“這一次媽媽陪你?！薄岸??！蔽逸p輕的答應(yīng)了。那一晚，在媽媽的陪伴下，我在深夜才完成了作業(yè)。我想，那一晚我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

從那以后我的家訓(xùn)里多了一條“會(huì)規(guī)劃時(shí)間”。這條家訓(xùn)一直在提醒我，而媽媽的那一晚也一直在提醒我。

那是一個(gè)星期天的下午，我正在同學(xué)家“瘋狂”的玩著電腦，刺激的游戲把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，“怎樣闖關(guān)？”是我腦子里一直在徘徊的問題。這時(shí)響起了不愉快的音樂“嘀嘀嘀……”我看向我的手表，那是媽媽為了我能更好的規(guī)劃時(shí)間給我買的。此時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了。我知道我該回家了，雖有些不舍，但想起那晚的約定，我就告別了同學(xué)回家了。此時(shí)的媽媽正好做好了晚飯。但是，爸爸卻一直沒回來，我和媽媽邊看電視邊等，而此時(shí)卻好巧不巧的，出現(xiàn)了車禍。直到8點(diǎn)，爸爸還沒回來，我的肚子卻一直叫。我的心里漸漸不安，因?yàn)榘职质情_車出去的，焦急與不安在我心里徘徊。我終于明白那天媽媽是怎樣的擔(dān)憂。9點(diǎn)。門被打開了，是爸爸。媽媽剛要開口責(zé)罵，我卻先說了出來“爸爸，你怎么這么晚才回來，你不知道我和媽媽多擔(dān)心你啊。任何人做事情之前，都要有時(shí)間觀念……，”我把媽媽那天晚上所說的全說了出來，“爸爸，你要答應(yīng)我，以后做事情要規(guī)劃時(shí)間，好嗎？”媽媽欣慰的笑了?！昂茫掖饝?yīng)。”爸爸笑著說。那天其實(shí)是我誤會(huì)了爸爸，爸爸是因?yàn)橛行┦虑榈R了才沒回家，并不是忘了時(shí)間。但那已經(jīng)證明我懂的了規(guī)劃時(shí)間的重要。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十四

__年五一假期期間，一部電影《摔跤吧，爸爸》，讓我淚流滿面。影片中，當(dāng)女兒帶著好奇心踏入爸爸親自搭建的泥土摔跤場時(shí)，爸爸對女兒講的臺詞“要對大地充滿敬畏”，久久在耳。日后比賽時(shí)，女兒總會(huì)輕吻摔跤場的泥土的場景，揮之不去。這一刻，我想起了這大半輩子在農(nóng)村教書的父親。而今天我所講的父親的故事，從這里正式拉開序幕。

悉心執(zhí)教，對職業(yè)滿懷敬畏。

“爸，你看看我們班的英語課，上課的時(shí)候就是教教單詞、講講語法、背背課文，老師根本就不那么辛苦。哪像你，晚上還在家‘抄題’，第二天掛在前面黑板上讓學(xué)生做，天天累的腰椎疼。”20__年，我讀初一，父親是隔壁班英語教師兼班主任。

那時(shí)候，鄉(xiāng)村學(xué)校沒有投影儀，班里學(xué)生家庭也不富裕，所以父親通常會(huì)在開學(xué)前買好幾本教參，還有一大摞a3紙，晚上回家用毛筆挑選一些好的題目寫在a3紙上，每節(jié)課上有習(xí)題課，每周還有語法鞏固。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，他還買一些英語掛圖，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味。

“謝謝您，郭老師，我是20__屆畢業(yè)的呂__，告訴你一個(gè)好消息，今天我考上縣城里小學(xué)的在編教師了!中考由于偏科，分?jǐn)?shù)不理想，就讀了‘3+2’，學(xué)的是英語(初等教育)專業(yè)，特別感謝您，中考英語我考了143分，為以后學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)?！泵磕辏赣H都會(huì)收到很多學(xué)生的來信，每次臉上都洋溢著滿意的笑容。

“農(nóng)村孩子走出去不容易，由于偏科每年考上重點(diǎn)高中的不多，但是我不能讓‘英語’成為瘸腿學(xué)科。即使他們最后選擇讀職高上中專學(xué)師范，把英語這門課教好也為他們以后在選擇上多個(gè)出路!”父親語重心長的對我說。剎那間，我知道了，對職業(yè)的良心和工作的執(zhí)著是必須銘記一輩子的責(zé)任。

大度寬容，懂得換位思考。

____年，父親所在的農(nóng)村初中有一個(gè)申報(bào)中教高級職稱的指標(biāo)。

“郭老師，您看這么些年，您每年年終考核都是‘優(yōu)秀’，多次被評為縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和學(xué)科骨干，發(fā)表的論文也多次在市里縣里拿獎(jiǎng)，今年評職稱，您看您能不能讓我先晉級。我家里小孩還小，家屬在縣里上班比較忙。明年有指標(biāo)的話，您再晉也是板上釘釘?shù)氖??！彪娫挼哪沁?，是我父親學(xué)校的同事，還是15年前自己的學(xué)生。

“這些年，為了能評上‘中高’，你是起早貪黑的想著提高學(xué)生成績，每年學(xué)生成績排名都是第一;每次寫論文，都是熬到夜里很晚，堅(jiān)持自己寫，讓你跑跑你縣里宣傳部的同學(xué)，你從來都不聽。今年我們綜合考評得第一名，而且縣里分的有名額，這一次說啥都不能讓。更何況，你今年54歲了，她是你的學(xué)生，就沖這，她怎么好意思開口讓自己先晉?我們堅(jiān)決不讓!”一旁的母親，憤憤不平的給父親說。

父親最后還是把這個(gè)指標(biāo)讓給了那位打電話的年輕老師……事后過了很長時(shí)間，我就不解的問父親，他很隨和的告訴我說“年輕人不容易，何況人家家里確實(shí)有困難，什么事都不能那么較真，讓出去就讓出去吧，我們再等!”

擔(dān)當(dāng)正派，堅(jiān)守道德底線。

母親身體不好，我和妹妹自從上大學(xué)之后，家里的重?fù)?dān)就壓在父親的肩上。父親每天除了到學(xué)校上課、照顧母親之外，還有4畝地需要打理?？墒沁@些年來，父親總是任勞任怨，樂觀的面對這一切。

每年暑假和寒假，有15天是安排去教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。父親很珍惜這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這期間每天早晨六點(diǎn)從家出發(fā)去縣城學(xué)習(xí)，晚上六點(diǎn)回老家，很少請過假。每每晚上到家，總會(huì)給我們兄妹分享當(dāng)天的精彩內(nèi)容，講述自己的所思所悟。

由于父親英語教學(xué)方式很受學(xué)生歡迎，很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)到了暑假都會(huì)打電話給父親，高薪聘請兼職，可都被父親婉言拒絕了，很多同事說他“不近情理”“不識時(shí)務(wù)”。

去年，妹妹也成為了一名人民教師，父親常常教導(dǎo)說”身正為師，學(xué)高為范，唯有甘于坐冷板凳、耐得住清貧，才能‘桃李不言，下自成蹊’?！?/p>

作家梁曉聲曾說：“書架，是家庭最好的不動(dòng)產(chǎn);閱讀，是最好的家風(fēng)?！倍鴮τ谖叶?，我想說“父親是我的榜樣，父親的言傳身教，就是最好的家風(fēng)”。因?yàn)楦赣H，讓我真正明白“有了物質(zhì)，那叫生存;有了精神，那才是生活”。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十五

曾任過美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。

魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時(shí)，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時(shí)，他果斷回答：“留大人。”結(jié)果母子平安。

在兒子成長過程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實(shí)行，讓他“完全的解放”，其中又說：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛。”據(jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十六

俗話說：國有國法，家有家規(guī)，我也擁有一個(gè)良好的家風(fēng)：腳踏實(shí)地，不尚空談，勤儉節(jié)約。

這些家風(fēng)都是祖祖輩輩傳承下來的，我作為家庭的一員，也應(yīng)繼續(xù)八家風(fēng)傳承給下一代。

腳踏實(shí)地要求我們做事從實(shí)際出發(fā)，不應(yīng)妄想一步登天，不尚空談教會(huì)我們不能吹牛皮。

我的爺爺原來是村里的副主任，因村里要選拔新一任村長，爺爺是其中一位人選，但是人選中并不是爺爺?shù)膶?shí)力最強(qiáng)，有的開后門，依仗家里人撐腰，自以為是可以選上。而爺爺他憑著自己的能力走上了村干部的職位，因爺爺為人善良，有責(zé)任心，而被村民推薦為村副主任，又因?yàn)樗惚P打得好，成為村里名副其實(shí)的“神會(huì)計(jì)”在村里選拔那一段時(shí)間中，其他人都是有開后門有吹牛的。而爺爺，他從來不說大話，只是用實(shí)際行動(dòng)去證明。他整日整夜廢寢忘食，想著怎樣建設(shè)村子，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，村子走上了“致富”之路，村民都選爺爺村長，其他人只是一嘴大話：我選中了!

這件事是爸爸跟我說的，他讓我學(xué)習(xí)爺爺?shù)牧己昧?xí)氣。我懂得了：凡是要用實(shí)際行動(dòng)去證明，不能光顧一張嘴巴，只有用腳踏實(shí)地，不尚空談的態(tài)度去對待每件事，才會(huì)事半功倍，如果妄想一步登天，愛吹牛皮，就會(huì)事半功倍，爸爸教育我從小就應(yīng)養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，從小事做起，學(xué)習(xí)讓我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地去努力，去爭取，去奮斗，讓我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我能行!讓我不吹牛皮，不說大話。

現(xiàn)如今，中國的礦產(chǎn)資源已在日益減少，而人們卻總以為中國的資源永不枯竭，以為浪費(fèi)一些不足為惜。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十七

爺爺__年出生于__。__年，高中還沒畢業(yè)，他就毅然投筆從戎，考入____分校，成為第十六期學(xué)員，畢業(yè)后任國民政府財(cái)政部稅警總團(tuán)上尉參謀。一次，他陪上級視察前線時(shí)，與日寇發(fā)生激戰(zhàn)，因腰部中彈負(fù)傷，調(diào)至軍令部。

爺爺生前經(jīng)常教育我們要有愛國大義、民族氣節(jié)。他年輕時(shí)的一些特殊經(jīng)歷也令我們感到驕傲。

1946年4月，爺爺作為軍調(diào)處工作人員陪同中共代表薛子正、王震等到上海視察。

一天，爺爺開著吉普車?yán)跽饘④娗巴鉃?，半道遇見美軍憲兵的吉普車迎頭駛來。當(dāng)時(shí)上海有一條不成文的規(guī)定：中國人路遇美軍必須讓路?？蔂敔斆鎸魢[而來的美軍憲兵車，視若無睹，直駛而過。車上的美軍既驚又氣，嗚嗷直喊，爺爺不予理睬，繼續(xù)前行。

王震將軍贊賞地說：“李代表，你很有民族氣節(jié)!”

爺爺說：“上海是中國人的上海!”

同年8月，爺爺赴長春軍調(diào)處分部，在此期間，他接觸了周恩來、葉劍英、李先念等中共高層領(lǐng)導(dǎo)，目睹了共產(chǎn)黨人的坦蕩胸懷，受到極大影響，也由此促成了他于1948年10月在長春起義。

爺爺在世時(shí)還經(jīng)常教導(dǎo)我們，要在逆境中保持一顆平常心。

1956年，爺爺在“肅反”運(yùn)動(dòng)中受到不公正待遇，被發(fā)配到北大荒，在興凱湖農(nóng)場參加勞改。在那里，他一待就是22年，直到黨的十一屆三中全會(huì)后才得以平反。

恢復(fù)工作后，爺爺非常注重廉潔自律，并對家人嚴(yán)加管教。他在友誼縣任政協(xié)副主席期間，負(fù)責(zé)抓副食品生產(chǎn)時(shí)，反復(fù)告誡家人不許搞任何特殊。

我上小學(xué)一年級時(shí)，有一次上學(xué)路過豆?jié){館，因口渴進(jìn)去喝了一碗豆?jié){。服務(wù)員知道我是李學(xué)坤的孫子，就沒要錢。爺爺?shù)弥髮ξ掖蠹迂?zé)罰，讓奶奶領(lǐng)著我把錢送還豆?jié){館。

作為省人大常委會(huì)委員、省政協(xié)常委、民革黑龍江省委常委、黑龍江省黃埔同學(xué)會(huì)會(huì)長，爺爺離休前社會(huì)活動(dòng)較多，常到省里開會(huì)，還要下基層調(diào)研，市里要給他配一臺轎車，被他婉言謝絕了。只要他一個(gè)人去開會(huì)或下基層，近道就步行前往，遠(yuǎn)道則搭乘公交車。每當(dāng)有省外的黃埔校友、民革委員前來省親、辦事，爺爺都是自費(fèi)在家用便餐接待。有些親友對此深感不解。爺爺認(rèn)真地說：“公款吃請用的都是群眾的血汗錢，我于心不忍啊!”

爺爺?shù)囊簧唢L(fēng)亮節(jié)，在令我們?yōu)橹湴恋耐瑫r(shí)，也在激勵(lì)我們走好自己的人生路。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十八

古往今來，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德，家風(fēng)時(shí)刻凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。

但什么是家風(fēng)恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案：司馬光在《訓(xùn)儉示康》中表示：

晚清名臣曾國藩在家訓(xùn)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，最敗人的兩個(gè)字------傲、惰?！岸琛笔嵌栊?，就是明白就應(yīng)做有好處的事，卻總找理由，不是不做事，就是做無聊的事。解決這一問題的關(guān)鍵就是一個(gè)“勤”字。曾國藩在家訓(xùn)中說，勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種，圣賢豪杰無種，只要人肯立志，都能夠做得到的。

曾國藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好，休息三四個(gè)月，自悔到什么地步他在日記中說：“人而不勤，則萬事俱廢，一家俱有衰象，余于三四月內(nèi)，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻無已?！辈∫缓茫⒖探o自己寫了工作時(shí)間表，上午會(huì)客，聽工作匯報(bào)，寫日記，寫奏折下午處理公文晚上，溫詩，寫古文等。由此可見，堅(jiān)持勤奮是一個(gè)人能否成功的重要品質(zhì)之一。

作業(yè)多呀;覺得累呀;腿疼，不舒服呀等。當(dāng)時(shí)我想，孩子所說并不是完全沒有道理，孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念一想，如果我讓孩子放縱一次，就會(huì)有下一次。長此以往，就會(huì)助長孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是，我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要家長的監(jiān)督，需要家長的鼓勁兒。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí)，家長要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí)，家長要加油鼓勁兒，甚至嚴(yán)厲督促。這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

古往今來，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是透過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。家風(fēng)對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記!

讓我們從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，為著子子孫孫的完美未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的建立者，實(shí)踐者，推行者，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個(gè)高度禮貌、繁榮昌盛的大家庭!

國有國法，家有家規(guī)。我家的家規(guī)就十二個(gè)字：勤簡持家、誠實(shí)守信、孝敬父母。這十二個(gè)字深深印在了我的腦海里，因?yàn)檫@十二個(gè)字代表著媽媽、爸爸和我。

1、勤簡持家之星：媽媽。

“喂!別把洗菜水倒了，還能澆花呢!”媽媽嚷嚷道?！暗沽司偷沽?，有什么大不了的，又不是咱家缺水?！卑职忠桓睙o所謂的樣貌?！澳阒幻靼?，非洲那些地方多缺水，那些孩子們都渴得又黑又瘦的，你還說著要節(jié)約用水，我看你呀，真是光說不做!”媽媽憤怒地瞪著爸爸?！焙煤煤茫乙院蠖加孟床怂疂不??！卑职置ψ鞒鲆桓笨蓱z樣兒，媽媽才放過他。

2、誠實(shí)守信之星：爸爸。

“耶!爸爸帶我出去玩!”我高興地一蹦三尺高，要明白，爸爸總是說下次帶我出去玩，可到了下次，爸爸又說下次吧，這天爸爸竟破天荒帶我出去玩，令我興奮不已。爸爸還承諾我必須會(huì)把煙和酒戒了，結(jié)果爸爸真的戒了，連同事遞給爸爸的煙，爸爸也不要。

3、孝敬父母之星：我。

每當(dāng)爸爸媽媽回家之后，我這個(gè)服務(wù)員便開始了我的工作?！皨?，我給你倒杯水吧!”“爸，你要不要我?guī)湍沐N背”“媽，我?guī)湍隳蠹?”“爸，快吃點(diǎn)水果潤潤喉嚨!”

當(dāng)我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。

我會(huì)把我家的家規(guī)永遠(yuǎn)地傳承下去，讓優(yōu)良傳統(tǒng)遍布祖國各地。

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長都會(huì)以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記，能夠說，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

足常樂，待人以善”這些至理名言這天正以“家訓(xùn)”的形式出此刻我們的生活中。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。

好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結(jié)，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化構(gòu)成家訓(xùn)。

寒門家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領(lǐng)我們健康成長。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭禮貌狀況不僅僅是社會(huì)禮貌的縮影，而且能夠影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的構(gòu)成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，就應(yīng)加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅僅是家財(cái)和地位，更就應(yīng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的完美品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有職責(zé)，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有。

計(jì)劃。

的開展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人情緒恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的構(gòu)成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧禮貌的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！薄ⅰ凹液腿f事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭禮貌建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營”，軍人之家的家風(fēng)是“報(bào)效祖國”，書香之家的家風(fēng)是“認(rèn)真讀書”，那我們家的家風(fēng)是什么呢這天，我就給大家講講我家的家風(fēng)。

一個(gè)繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，奶奶說起話來了：“你干什么呢”“蛋白不好吃，我把它扔掉?！薄暗鞍撞缓贸阅憔桶阉恿?，浪不浪費(fèi)呀!”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里。“做一個(gè)咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對養(yǎng)鴨人的不尊重，也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。

又一個(gè)陽光明媚的中午。“別動(dòng)，這是什么”奶奶夾起一粒米問我?！懊琢Ｑ?”我不解地說?！懊琢＿@不是普普通通的米粒!這是農(nóng)民用八顆汗珠換來的一顆米粒!你看看你，浪費(fèi)了多少!”說著，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里?！斑^日子，不要浪費(fèi)!以前我這樣講給你爸爸聽，此刻我講給你聽，你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽著，一邊不住地點(diǎn)頭。

看著電視節(jié)目上五花八門的關(guān)于家風(fēng)的答案，我想：我家的家風(fēng)就應(yīng)就是“節(jié)儉”吧!別看這兩個(gè)字少，包含的道理可多著呢!節(jié)儉，小家才會(huì)富裕;節(jié)儉，大國才會(huì)強(qiáng)盛!

“沒有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能夠概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每一天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們在做什么，身體怎樣樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一向用到此刻;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。

“勤”就是勤奮?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學(xué)習(xí)上，也體此刻生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一向很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

在一個(gè)人的成長過程中，家風(fēng)對個(gè)人的影響不容忽視，作為一種潤物細(xì)無聲的品德力量，好的家風(fēng)無時(shí)不刻在凈化著每個(gè)家庭成員的心靈，它能夠讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就是在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中成長過來的。

從小聽父母講的最多的一句話就是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。在我的成長的記憶中，父母一輩子沒和人發(fā)生過爭執(zhí)，他們一向把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人，出工干活，她從不挑三揀四，她認(rèn)為啥活都要有人干，做好就行;她很樂于助人，有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?，大部分都?huì)分給鄰里鄉(xiāng)親。從小到大，我家就像專門聚會(huì)的地方，一閑下來大家都跑我家來聊天。在我眼里，父親是全能的，不僅僅會(huì)治病，還會(huì)干各種活。在我小時(shí)，家里比較貧困，父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

俗話說：百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗(yàn)。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里條件一向不太好，父親是家里的老大，整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。繁重的勞動(dòng)是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的，爺爺奶奶的重?fù)?dān)就少了。最后在爺爺腿摔斷了的時(shí)候，父輩們就輪流照顧著，這段時(shí)間父輩們就更忙了，白天奶奶照顧著爺爺，我們有時(shí)間就過去幫忙照看，父輩們白天工作回來，做完飯第一時(shí)間送到爺爺奶奶房間里，晚上又輪流照顧著。鄰居都很羨慕爺爺奶奶，都說我們家的孩子都很孝順懂事，爺爺奶奶也覺得很欣慰慰，父輩們用無言的行動(dòng)感染著我們，此刻我也有自己的家庭，在家侍奉公婆、贍養(yǎng)父母我都很用心。因此，即便此刻外地上班，對在家的公公婆婆，我經(jīng)常打電話問候，平時(shí)回家盡量多干點(diǎn)家務(wù)活，讓公公婆婆放松。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無限的滿足感，跟人炫耀兒女兒媳對自己的好?？吹嚼先碎_開心心的生活著，那就是我們最大的幸福。

我家家風(fēng)格言：百善孝為先，認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝各位的聆聽。

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)完美幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)能夠讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展此刻我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校就應(yīng)怎樣尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每一天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是必須要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等......雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一向到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣貌?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子持續(xù)親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展此刻父母眼前。

這天，媽媽教給我一個(gè)詞語，叫誠實(shí)守信。她說：國有國法，家有家規(guī)。而我們家的家規(guī)就是：誠實(shí)守信。

從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒有誠信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。

爸爸說：“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡，你必須要成為一個(gè)好孩子?！眿寢屢部偢嬖V我：誠實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，必須要誠實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人必須要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。但是我此刻是三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。

我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時(shí)常會(huì)幫爺爺奶奶拎東西，他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì)幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們?nèi)彳洷?，爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我還會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事必須會(huì)盡心做好，大家都愛和我交朋友。

正因?yàn)檫@些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。所以，我必須要牢記長輩的話，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣，我的。

生活會(huì)。

變得更加完美。

每人的心中都會(huì)有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外，此刻就讓你來跟我體驗(yàn)一下我家的家風(fēng)吧！

有一年新年，我遠(yuǎn)方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水，我就想去擦水，媽媽立刻把我叫了回來，說：“你在擦水的時(shí)候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦?！蔽耶?dāng)時(shí)還嫌?jì)寢屶履?。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時(shí)候要等客人，這是禮貌?！惫霉米聛沓燥埖臅r(shí)候，還夸我是懂事的好孩子呢。

記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個(gè)笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費(fèi)時(shí)有費(fèi)力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當(dāng)中很小很小的挫折，當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅(jiān)持不懈的精神，再苦再難也要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到此刻我還一向保留著。

就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵(lì)我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，就應(yīng)具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著。此刻我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育：因?yàn)槲覀兪亲鎳钠谕?，祖國也要靠我們這一代去建設(shè)。

這就是我的家風(fēng)，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧！

國有國法，家有家規(guī)。我家也有家規(guī)。但我那里寫的不是家規(guī)，而是家風(fēng)。

我們家的家風(fēng)可多了，說上三天三夜也說不完。我就挑幾個(gè)給你們講講吧：

爺爺奶奶都愛幫忙人。有一次，對門的小哥哥一個(gè)人在家，奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時(shí)，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了，也沒見她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。

爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人必須要慷慨。有人借東西，爺爺二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爺爺定會(huì)鼎力相助。

爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢，我就在媽媽的公司里東問問西問問，但是這是徒勞的。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門來”的時(shí)候，一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細(xì)詢問過后，我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝?；丶业穆飞?，我和媽媽都為這件事而高興，仰望星空，滿天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著眼，露出敬佩贊許的目光。

我也聽過別人家的家風(fēng)，大到國家領(lǐng)導(dǎo)人，小到普通百姓：賣切糕的小哥的家風(fēng)是用心去做每一塊切糕，某位國家領(lǐng)導(dǎo)人的家風(fēng)是把每一個(gè)百姓的小事情做好。家風(fēng)再普通但是了，但是，它是每一個(gè)家庭的支柱，支撐著每個(gè)家庭的良心。家風(fēng)最普通但是了，但是，它都牽動(dòng)千千萬萬炎黃子孫的正能量。

樂于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實(shí)守信……家風(fēng)讓我家和睦快樂，讓我們幸福健康。我會(huì)讓這股正能量繼續(xù)傳遞發(fā)揚(yáng)。

中華民族幾千年的文化源遠(yuǎn)流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著傳統(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風(fēng)悄無聲息地吹拂著整個(gè)華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風(fēng)，乃至家風(fēng)之中。

我生活在一個(gè)美滿的五口之家中，每個(gè)成員都相親相愛，和睦相處。這一切的幸福都來源于我的家風(fēng)—百善孝為先。

每當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)，我的記憶總會(huì)被帶回家到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉，在她出門后沒多久突然刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)把大樹吹打的動(dòng)搖西擺，還不時(shí)的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點(diǎn)也不甘寂寞的敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心里頓時(shí)焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘就向門外跑去，剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽，當(dāng)她明白姥姥還未回家后，二話不說拿過我手中的傘就奔入了雨中，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔(dān)憂，我站在原地冷風(fēng)席卷著雨絲時(shí)不時(shí)的飄到身上，吹的瑟瑟發(fā)抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠(yuǎn)處張望，此刻的時(shí)間對我來說是那么漫長，最后我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時(shí)雨聲似乎不再那么大了，因?yàn)樗呀?jīng)被我們?nèi)说男φZ聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因?yàn)橛H情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落。

這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段，更多的時(shí)候，它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時(shí)的守候中，甚至是一次次出門時(shí)關(guān)心的叮囑中。我從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了善的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用善心為它助燃，它必須會(huì)，慢慢變得更加強(qiáng)大，那炙熱的烈焰會(huì)照亮更多的人，溫暖更多人的心田。

我家雖然是一個(gè)平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風(fēng)。家是快樂的天堂，家風(fēng)就是天堂的規(guī)矩；家是幸福的港灣，家風(fēng)就是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風(fēng)就是花園的沃土。

我家的家風(fēng)是崇尚文化，在我小時(shí)候，母親就教我誦讀唐詩宋詞，體會(huì)其中深刻的含義，可我并不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問我時(shí)，我就張冠李戴地亂說一氣。漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)我讀詩詞的態(tài)度不認(rèn)真，于是批評我，說：“如果你照這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領(lǐng)會(huì)抒情的妙處，明白蘊(yùn)含的道理。我明白理解古詩對你們小孩子來說很不容易，你也要堅(jiān)持下去！”媽媽苦口婆心地說了半天，而我只能理解其中的點(diǎn)滴，但倔強(qiáng)而頑皮的我，早把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，此刻最后理解媽媽的苦心了。

上小學(xué)以后，媽媽又開始讓我廣泛讀書，培養(yǎng)讀書的興趣愛好，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，每一天檢查并幫我修改日記。積累書中的好詞好句，運(yùn)用到自己的作文里，使自己的作文更上一層樓！

我家的家風(fēng)雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時(shí)時(shí)汲取營養(yǎng)，想到上進(jìn)，使我受益匪淺。

看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思，我想：家風(fēng)到底是什么？原先啊，家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)完美幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

我家的家風(fēng)是“孝”，俗話說：孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先！

小時(shí)候媽媽總會(huì)問我，此刻爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會(huì)不會(huì)對他們更好？那時(shí)候的我，不明白這是一種職責(zé)，但是我依舊會(huì)害羞地笑笑說：“我會(huì)”。此刻已經(jīng)是12歲的我在被問及同樣的問題時(shí)，我會(huì)很勇敢的很大聲的告訴他們我會(huì)對那些愛我的人加倍的好。其實(shí)都是受媽媽的熏陶：那時(shí)候奶奶生病了，要開刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個(gè)重?fù)?dān)就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時(shí)候她會(huì)很累，但她在我們面前總是若無其事的樣貌。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來。

我們家的家風(fēng)也是“善”，與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里。

我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個(gè)家庭，有剛上六年級的學(xué)弟；有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會(huì)走路小妹妹。記得有一次我要進(jìn)樓下的防盜門，但是翻遍書包也沒有找到磁卡，這時(shí)我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好？正埋頭苦思之時(shí)，剛準(zhǔn)備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門，并提醒我下次別忘了。

還有這個(gè)寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我拎著一袋垃圾，她說：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去?！敝x過了老奶奶，我就上樓了。那時(shí)候的我心里涌過一陣暖流。

我的好家風(fēng)有“孝”，孝敬父母，尊敬師長；有“善”，與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里。還有很多，但是家風(fēng)教會(huì)了我很多在世面上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居！

助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點(diǎn)，也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂。

要說，就從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，就是幫忙別人解決麻煩。如果那個(gè)人讓他開車去一個(gè)地方時(shí)，爸爸就會(huì)帶他去，而且不收任何費(fèi)用，他常說：“幫忙別人，快樂自己?！币?yàn)橛辛诉@樣的爸爸，所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂的好品質(zhì)。

此刻就說我吧，一天，我和奶奶一齊去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那么多的人，便立刻擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座，過了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周，好想尋找一個(gè)空座，但是，公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會(huì)兒，公交車開動(dòng)了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：“老奶奶，我服您去我的座位吧?！崩夏棠虒ξ艺f：“謝謝你，小伙子?！蔽腋吲d地說：“不用客氣，這是我就應(yīng)做的?！毕铝斯卉嚕棠炭洫?jiǎng)了我，我心里美滋滋的。

此刻說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，小伙子?！备绺缗俑鶈柕椎膯枺骸袄夏棠?，您的家在哪兒啊？我扶您回去吧！”老奶奶說：“不用了，我的家就在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥就去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。

我家的家風(fēng)——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。