畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言(優(yōu)秀12篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇一

在這里，有情竇初開的幼稚，春意盎然，有心醉魂迷；歲月蹉跎的時(shí)光里，寒潮冰露，又是中青留下的殷切眷戀讓我心力交瘁，我沒有放棄。

這里有伙伴，有同學(xué)，有知己，相聚的愜意里，太陽月亮星星交織在一起，陶醉在菊花沁香的懷抱里，心甘如飴。

這里也有過孤單、寂寞、失落、痛責(zé)、絕望……漫天飛舞一片荒蕪，再多的苦于是無補(bǔ)，無情的雪打濕雙唇，泛出冷冷一絲蒼白，才懂得什么叫悲哀莫過于心死。然而，我都走過來了，心智上依舊這樣年輕，雖然滄桑感的厚重讓人為之癡狂，可我依舊喜歡年輕。

也許，實(shí)事求是，朝氣蓬勃還只是一句口號(hào)，當(dāng)我沉靜在濃郁的睡意里，卻發(fā)覺靈魂的真諦一直藏匿在心底，才恍然大悟，我該追求真理。

吃過很多不盡人意的飯菜，到頭來依舊是媽媽做的好吃，可也許當(dāng)我離開這里，才會(huì)無時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里，始終沒能淹沒一種靈魂的復(fù)活，神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里，把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄，網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

仍舊一天天的走失，天上掛滿樹梢的明月里，方明了年年月圓人消瘦。往事漫過心堤，貯立的背影里蘇醒記憶，風(fēng)迷失了方向。

一直不愿意動(dòng)筆，不愿意書寫著這畢業(yè)的離愁，害怕面對(duì)這母校的再見，勾起無限惆悵的悲傷。我斷斷續(xù)續(xù)的回憶著中青生活的點(diǎn)滴，包含著一顆對(duì)中青的感恩，游弋在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)里，母校，我們要走了，只是，在我們的內(nèi)心深處，烙下了深深的中青印記。再見，母校！

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇二

一、光陰似箭，日月如梭。眼看著就要離開。在祝母校“桃李滿天下”。

二、這是我們進(jìn)步的階梯，是我們知識(shí)的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

三、學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!

四、忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!

五、一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛這個(gè)“家”，我會(huì)常回“家”看看。

六、這里有伙伴，有同學(xué)，有知己，相聚的愜意里，太陽月亮星星交織在一起，陶醉在菊花沁香的懷抱里，心甘如飴。

七、再這里了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報(bào);插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。

八、xx小學(xué)：你是給我知識(shí)的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家!

九、每當(dāng)我看見一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會(huì)想起母校。我愛你，母校!

十、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

十一、學(xué)校：親愛的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育!

十二、祝賀護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

十三、在母校待了三年了，學(xué)校的一花一草，我永遠(yuǎn)忘不了。

十四、在母校生活，學(xué)習(xí)了三年，你就像我的另一個(gè)家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)，一批又一批的人才!

十五、母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

十六、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

十七、母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

十八、這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

十九、你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。

二十、你讓我在此留下太多回憶，多的我也數(shù)不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。

二十一、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)?；丶铱纯础?/p>

二十二、在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

二十三、在這個(gè)偉大的母校之中，留下了我的歡聲笑語，母校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在母校之中。

二十四、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印：母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。

二十五、讓我最快樂的地方是母校，讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校，相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

二十六、吃過很多不盡人意的飯菜，到頭來依舊是媽媽做的好吃，可也許當(dāng)我離開這里，才會(huì)無時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里，始終沒能淹沒一種靈魂的復(fù)活，神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里，把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄，網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

二十七、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!

二十八、走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

二十九、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

三十、六年時(shí)間里，你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。

三十一、我會(huì)繼續(xù)努力讀書,母校永遠(yuǎn)在我心里!

三十二、在這里生活了三年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。

三十三、這里有打動(dòng)我的長長飄逸的秀發(fā)，還有那溫柔敦厚的語句;是那綿綿情致的眸子，還是那清澈如水的靈犀?這里，總讓我讀成一種相思，一種心事，一種渴求的期盼。時(shí)間仍舊一天天的走失，天上掛滿樹梢的明月里，方明了年年月圓人消瘦。往事漫過心堤，貯立的背影里蘇醒記憶，風(fēng)迷失了方向。

三十四、在這漫長的三年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇三

假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！

忘不了，美麗的校園！您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

四年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

老師的春風(fēng)，日日沐我心；母校的風(fēng)采，時(shí)時(shí)淋我魂。園丁，神圣的稱號(hào)，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌！

您是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校！

母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂埽蛔蛱?，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠(yuǎn)大的理想。

四年很快樂，四年很美妙，為夢(mèng)想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉！

在這漫長的四年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！

雖然，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。

這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個(gè)家啊——母校！母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人！

母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。

母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

母校，您用懷抱保護(hù)我，讓我健康成長；您用胸懷包容我，讓我快樂成長；您用行動(dòng)鼓勵(lì)我，讓我自信成長。

每當(dāng)我看見一花一草，我都會(huì)想起母校；每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會(huì)想到母校；每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會(huì)想起母校。我愛你，母校！

祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

從小學(xué)出來后，我成了一名中學(xué)生，我在這所小學(xué)生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生。

學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！

“感謝母校，難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激，“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來的憧憬，“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心?；顒?dòng)中，信息安全畢業(yè)生申少朋說：“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)?！?/p>

競爭更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師熱愛父母親人熱愛學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思考善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇四

”

不知道的事情發(fā)生著。

不知道的事情被一切承受著，沒有任何的抱怨。

我們甘心的躲在黑暗之中繼續(xù)自己的秘密。

我們寧愿一直藏在別人的記憶里永遠(yuǎn)都不愿意離開。

大燈突然又亮了起來。

頓時(shí)大家驚慌失措的藏起自己的溫柔，收斂自己的目光。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣一邊擦眼角一邊微笑，還非說是笑哭的。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣和自己喜歡的人成為陌生人，收住所有的幻想。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣把自己的目光投向別處，即使那個(gè)曾經(jīng)被自己注視的人回過頭。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)自己喜歡的女生卻死活不承認(rèn)喜歡她。

有的時(shí)候，活著，是需要一些秘密的。

快要結(jié)束了。

這個(gè)輝煌的時(shí)代即將落幕了。

不甘心自己的心里話心愛的人還不知道。

不甘心自己的溫柔僅僅只限于自我釋放。

但是一切的不甘心都會(huì)妥協(xié)。

大家舉著相機(jī)胡亂的拍著。

希望可以記錄下什么。

但是什么也沒有留下。

只是感覺一切都快結(jié)束了。

莫名其妙的結(jié)束了。

這是個(gè)流行分別的時(shí)代。

只是你我都沒有準(zhǔn)備好說再見。

能怪誰。

只能怪自己用情太深。

而現(xiàn)在就像是把那些感情連根拔起。

不留給我一絲一毫的痕跡。

你我必須學(xué)會(huì)離別。

而且我們必須適應(yīng)離別。

即使有千千萬萬個(gè)不愿意。

這是我們的時(shí)代。

走出了影廳。

遠(yuǎn)處的夕陽紅的透徹了整片天空。

即使整座小城被暖暖的陽光籠蓋著。

但是心中還是滋生出許許多多悲傷地小故事。

就像是悲傷無聲逆成的河流。

在生命里無聲息的泛濫著。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇五

[畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)校]有一方富饒的黃土地，春華秋實(shí)桃李滿天飛，姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里，畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)校。啊，那就是學(xué)術(shù)的母校，我們知識(shí)的海洋；啊，那就是活力的**，我們智慧的力量。

有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝，姑娘那個(gè)小伙來了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊，那就是可愛的師大，我們成長的搖籃；啊，那就是可敬的**，我們啟程的港灣。

有一方富饒的黃土地，春華秋實(shí)桃李滿天飛，姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊，那就是學(xué)術(shù)的師大，我們知識(shí)的海洋；啊，那就是活力的師大，我們智慧的力量。

有一方神奇的黃土地，春來冬去風(fēng)雨五十年，新月那個(gè)初陽啊舊貌又新顏，奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學(xué)礪行；啊，那就是和諧的母校，我們一起維實(shí)維新。

近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過濾，往日的'種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2009年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

首先，不要過分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢；讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢；要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時(shí)，工作是分配的；有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的，不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會(huì)有大收成。

其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程，在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念。四年的大學(xué)時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，如果可以重來，我一定會(huì)好好珍惜，問題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗；面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。

六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家。

〔畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)校〕

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇六

1、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

2、你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。

3、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

4、母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。

5、您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

6、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

7、母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

8、學(xué)校!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

9、我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。

10、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

11、母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠(yuǎn)感恩您。

12、在這里生活了四年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。

13、母校，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

14、雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^去時(shí)時(shí)聆聽你的教悔。

15、假如我們是強(qiáng)健的.林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。

16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

17、假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

18、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

19、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

20、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

21、忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

22、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

23、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

24、在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠(yuǎn)大的理想。

25、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。

26、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

27、母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!

您是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!

28、母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

29、在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。

30、母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

31、母校，您用懷抱保護(hù)我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我，讓我自信成長。

32、老師的春風(fēng)，日日沐我心;母校的風(fēng)采，時(shí)時(shí)淋我魂。17。園丁，神圣的稱號(hào)，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

33、四年很快樂，四年很美妙，為夢(mèng)想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

34、在這漫長的四年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!

35、雖然，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Ｑ?，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

37、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

38、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

39、這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

40、校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉。母校，就是我們永遠(yuǎn)的港灣。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇七

1、今天處處洋溢著贊美與感激之情，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功，祝您節(jié)日快樂!

2、那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂!

3、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，育桃李天下;寒來暑往，撒點(diǎn)點(diǎn)心血，教九州才子。教師節(jié)至，衷心地祝福老師您：教師節(jié)快樂!

4、恩師情，永不忘;授知識(shí)，功無量;解疑惑，眼界開;傳教誨，益無窮;念恩師，心頭暖;送祝福，表心意。教師節(jié)，祝恩師身體健康，幸福永遠(yuǎn)!

5、我們熱愛您，親愛的老師，用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感;我們贊美您，辛勤的園丁，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的情感。教師節(jié)快樂!

6、寫下的是真理，擦去的是功利，畫出的是彩紅，落下的是淚滴，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，這就是光榮的人民教師。祝全體教師節(jié)日快樂!

7、老師，您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對(duì)我寬容有愛，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老!

8、沒有你就沒有我的今天，謝謝你，老師!流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒。

9、你是到死絲方盡的春蠶，為我們把你的青春奉獻(xiàn);你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。親愛的老師，教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂!

10、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇八

1、學(xué)校，我的家，走后，我將記住它。我最美好的回憶，裝在那里，我不會(huì)忘記，我的學(xué)校，我第二個(gè)家！

2、無論我們身在何方，無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打，學(xué)校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。

3、學(xué)校雖然不是最偉大的，但是，學(xué)校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游！

4、每一年，小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子；每一年，只會(huì)大廈育成幾多明日棟梁。每一年，十二月，學(xué)校校慶如期而至；此時(shí)，身為十四中人的我們，都會(huì)無比激動(dòng)，無比自豪！

5、揮一揮手卻難說再見，逝去的一切親切又遙遠(yuǎn)。再見了，這些陽光下的日子和共度這些日子的同學(xué)。此刻，當(dāng)這里纏綿的樂聲響起，當(dāng)最后的晚霞已灑滿天際，讓我們最一次緊握手，作別逝去的昨日，并為明天祝福。

6、忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！

7、在您的懷抱里，我們從無知變的懂事，從幼稚邊的成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴?，明天您為我們?nèi)莨狻?/p>

8、祝呵護(hù)我三年的學(xué)校再創(chuàng)輝煌。

9、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年，對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會(huì)回來的，來看看學(xué)校，希望能越辦越好！

10、在這里生活了三年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。

11、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

12、量杯量筒怎能量師生情意；卷尺直尺何可測學(xué)校胸懷。

13、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個(gè)家啊――學(xué)校！學(xué)校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人！

14、幾十年櫛風(fēng)沐雨，春華秋實(shí)。幾十年耕耘不掇，薪火相傳?；仡欉^去，我們無比自豪。展望未來，我們自信滿滿。憶往昔，格物致新，多少風(fēng)雨話滄桑?？唇癯竦聺扇?，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲--值此徐幼師升專成功之際，祝我們的學(xué)校明天更加美好。

15、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……學(xué)校的每一個(gè)角落，都散發(fā)著陽光的氣息，彌漫著我們的幻想。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間必將一遇分離，因此更寶貴的是記憶。

16、學(xué)校：親愛的學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育！

17、我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……。

18、讓我最快樂的地方是學(xué)校，讓我豐富了知識(shí)的地方就是學(xué)校，相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

19、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和您朝夕相處，卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠，心里的一顆明星，將照耀著我的未來。

21、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

22、學(xué)校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝學(xué)校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到學(xué)校的美好。

23、學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才！

24、你是給我知識(shí)的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家！

25、花朝日夕，如詩如畫。日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長相伴。無論我在天涯海角，我將永遠(yuǎn)記住這一天，讓我為你祝福，讓我為你歡笑，祝幼專的未來越來越美麗！

26、祝學(xué)校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來越多。

27、在這個(gè)偉大的學(xué)校之中，留下了我的歡聲笑語，學(xué)校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在學(xué)校之中。

28、??！學(xué)校，你是我們夢(mèng)的搖籃，實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，伴隨我們一路成長，開拓我們一個(gè)又一個(gè)未來，學(xué)校！我為你感到驕傲！

29、困難中，我們有堅(jiān)強(qiáng)。努力中，我們有汗水。成功后，我們也有淚花。今天，學(xué)校您迎來了屬于自己的春天。一個(gè)充滿活力，生機(jī)勃勃的校園。百花齊放，一張張花兒般的笑臉對(duì)未來生活懷揣著夢(mèng)想。您灌溉我們饑渴的心靈，五年的時(shí)間，我們風(fēng)雨同舟。看著我們點(diǎn)滴進(jìn)步，您無比欣慰。愿您如東方的太陽綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪，勇往直前。

30、是您，用您的愛心，呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子；是您，用您的耐心，教育著每個(gè)懵懂的孩子；是您，用您的樸實(shí)，教會(huì)了我們安分；是您，用您的堅(jiān)持，教會(huì)了我們不懈努力……過往，您拼搏奮斗；今天，您笑容燦爛。您用您的持之以恒，最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋，您豐收了，您碩果累累，您傲然枝頭……記住，幼師的今天燦爛無比；相信，幼師的明天定將輝煌依舊！祝福您美麗的學(xué)校；祝福您！

31、學(xué)校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；學(xué)校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；學(xué)校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在學(xué)校中快樂的成長、學(xué)習(xí)！

32、假如我們是強(qiáng)健的林木，學(xué)校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。

33、漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶，我該怎么珍惜？最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的學(xué)校？再見，學(xué)校，再見！

34、養(yǎng)育了我三年的地方――學(xué)校。我就要離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！

36、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

37、終于要走了，但我把您花的形象記了下來，把您的芬芳存了下來，也把我們共同澆灌的希望留了下來。今后只要我想起您，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

38、將鮮花獻(xiàn)給您，將掌聲送給您；讓我們追隨您，使成功屬于您。

39、憶往昔，學(xué)校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新，在這綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢(mèng)。

40、假如我們是一根蠟燭，學(xué)校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

41、在這里，我們受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?；在這里，我們養(yǎng)成了勤奮的習(xí)慣；在這里，唯有團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律才是我們的流行風(fēng)。

42、每當(dāng)我看見一花一草，我都會(huì)想起學(xué)校；每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會(huì)想到學(xué)校；每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會(huì)想起學(xué)校。我愛你，學(xué)校！

43、您的美樸實(shí)無華，您的愛深厚博大，您佳名美譽(yù)響徹天下！您重言教，重身教，嚴(yán)于律己，辦一流學(xué)校，創(chuàng)世紀(jì)輝煌。祝福學(xué)校越辦越好，培育更多人才，續(xù)寫新的華章。

44、對(duì)學(xué)校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我再和學(xué)校道一聲再見！

45、一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景，在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)?；丶铱纯?。

46、在您的懷抱里，我懂得了知識(shí)，我將永遠(yuǎn)感謝您----我親愛的學(xué)校！

47、學(xué)校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過困難，走向挫折，走過煩惱，走向美好的未來。

48、學(xué)校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望學(xué)校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

49、在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

50、新的征程，新的起點(diǎn)，新的面貌。祝學(xué)校越辦越好！爭做全國幼教領(lǐng)頭羊！

51、學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

52、這是我們進(jìn)步的階梯，是我們知識(shí)的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

53、走過戀戀風(fēng)塵，才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天?？v然歲月之舟將渡我遠(yuǎn)涉萬水千山，今天的你，是我記憶中不老的容顏。此刻，當(dāng)最后的下課鈴聲響起，當(dāng)校園里最后一季玫瑰在天地間開滿火辣辣的離愁，當(dāng)你我已背起各自的行囊向往著夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方，我愿為我們的相聚過的這一程作最后一次回首，以我所擁有的心底最深的愛戀。

54、這里是滋潤我的地方，給我知識(shí)的地方，給我力量的地方。我會(huì)用我在這里學(xué)到的知識(shí)繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。請(qǐng)學(xué)校看著，我一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成就給學(xué)校增光！

55、春雨，染綠了世界；而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

56、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校終于申專成功，在此我送上自創(chuàng)的祝福詩：經(jīng)辛經(jīng)煉磨難，襯心襯意襯心愿。前途無限春光好，未來我校更輝煌。

57、一片綠葉，飽含著對(duì)根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對(duì)學(xué)校的祝福。

58、您推崇和諧和務(wù)實(shí)，奮進(jìn)和創(chuàng)新，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

59、園丁，神圣的稱號(hào)，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

60、假如我們是一只小船，學(xué)校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇九

課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞?，懂得用愛心去呵護(hù)他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥淼穆飞希糜脽崆槿嘏澜?，感受心與心相通的快樂。社會(huì)上有一些人，永遠(yuǎn)只能得到金錢和職務(wù)，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟！

同學(xué)們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運(yùn)動(dòng)場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園，我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗！你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多遠(yuǎn)，都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學(xué)們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位！

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十

學(xué)校是培育我們成長的地方，下面是給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言，希望大家喜歡!

假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳，。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。

在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

四年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

老師的春風(fēng)，日日沐我心;母校的風(fēng)采，時(shí)時(shí)淋我魂。。園丁，神圣的稱號(hào)，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌!

您是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!

母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒，

資料共享平臺(tái)

四年很快樂，四年很美妙，為夢(mèng)想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

在這漫長的四年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!

雖然，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Ｑ?，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。

母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

母校，您用懷抱保護(hù)我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我，讓我自信成長。

每當(dāng)我看見一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會(huì)想起母校。我愛你，母校!

祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

從小學(xué)出來后，我成了一名中學(xué)生，我在這所小學(xué)生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生。

學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!

“感謝母校，難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激，“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來的憧憬，“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心?；顒?dòng)中，信息安全畢業(yè)生申少朋說：“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)?！?/p>

競爭更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師熱愛父母親人熱愛學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思考善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十一

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使無情地將時(shí)針撥向別離。在這中考將至，即將離別母校之際，我們的心情猶如大海的波濤洶涌澎湃。

母校??！怎能忘記，您給我們提供了寬闊的操場，明亮的教室，可口的飯菜，齊全的設(shè)施。鹽外是我們知識(shí)的起跑線，鹽外是我們心靈的伊甸園，鹽外是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

鹽外的操場，永遠(yuǎn)那么熱鬧非凡；鹽外的天空，永遠(yuǎn)那么明凈湛藍(lán)；鹽外的書聲，永遠(yuǎn)那么清脆激越。母校啊，您對(duì)我們的幫助始終不曾間斷，您對(duì)我們的關(guān)懷從來不知疲倦；母校啊，是您讓我們從一個(gè)懵懂無知的孩子，變成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的少年。

將要離別了，同學(xué)！怎能忘記，大家在一起相處的三年時(shí)光。三年中，我們體會(huì)到了同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。

風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著你的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。如今，我們各自將圓滿結(jié)束初中階段的學(xué)習(xí)生活，有的即將升入綿中、南山、鹽亭中學(xué)、普通高中繼續(xù)學(xué)習(xí)；有的即將出身社會(huì)。但是，無論何時(shí)，不管何地，我們都不會(huì)忘記你敬愛的母校---鹽亭外國語學(xué)校!

在鹽亭外國語學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了三年，我們有太多的留戀和不舍。但是，離別在即,我們更想說的是，在中考考場上，我們將負(fù)重拼搏,潛心答題.發(fā)揮出最佳水平.在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將以更加出色的成績回報(bào)恩師、回報(bào)母校。我們衷心感謝學(xué)校全體教職員工三年來對(duì)我們的辛勤教育,悉心關(guān)照！我們衷心祝福學(xué)弟、學(xué)妹們成績優(yōu)異，我們衷心祝愿鹽亭外國語學(xué)校的明天更加美好！

畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)校的贈(zèng)言篇十二

“我在別人的留言冊(cè)里只寫上通訊地址，其他的什么也沒留下，”剛踏入社會(huì)的小甚這樣告訴記者：“太多的祝福話語說到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來，留一個(gè)朋友給他們……。”“大家有空多聯(lián)系、多關(guān)心，友誼才不會(huì)變?！?/p>

我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開新的局面，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái)，就得做出犧牲，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的'性格，培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償！