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成長路上的那個(gè)人初中(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 12:10:04 頁碼:11
成長路上的那個(gè)人初中(匯總18篇)
2023-12-02 12:10:04    小編:雨中梧

每天保持適量的運(yùn)動(dòng),有助于強(qiáng)身健體,提高學(xué)習(xí)和工作效率。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

成長路上的那個(gè)人初中篇一

天,像是被颶風(fēng)吹過一般,襲走了空中絲絲如白練般的云,只留下一片舒心的藍(lán)。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,暖暖的陽光從遙遠(yuǎn)的天際而來,照亮了春這個(gè)季節(jié),也照亮了我的成長。

我不相信會(huì)失敗,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放。我不甘沉淪,坐在書桌前的我,卻無論如何,都捧不起那厚重的書本。

靜下心來!

鋪開淡黃的宣紙,提筆、蘸墨、落筆,極想用力模仿貼上的字跡,卻始終難成貼上的飄逸,擱筆、蹙眉,看著那紙上還未干墨跡,仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,不甘如同潮水,狠狠地拍打著我的心。

曾幾何時(shí),我坐在書前,看著乏味的古文時(shí),心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時(shí),半臥在床上,思考著無處下筆的證明題時(shí),心早已隨著飄落的葉子飛走。

陽光沖擊著胸膛,心中的疑惑早已吹散。

左手握卷,觸碰到的是有力的心跳,如擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓。我不禁抬頭,分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行,始于足下”,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日,柳暗花明又一村。

再次蘸墨,落筆,寫下“靜”這個(gè)大字。

久思。

若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,不要絕望,因?yàn)榘哆€在;如果雨打落了美麗的花兒,不要沉淪,因?yàn)榇哼€在。人生總是有許多挫折,何需放棄,陽光還會(huì)在你的身上重見。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。

成長路上的那個(gè)人初中篇二

我宣布:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”這是我主持聯(lián)歡會(huì)時(shí)的開幕辭。雖然聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號,但是他永遠(yuǎn)成為我成長道路上一個(gè)難忘的回憶。

俗話說:“失敗是成功之母?!蔽以谛W(xué)的時(shí)候主持過一次班會(huì),那次我過于自信,沒有好好準(zhǔn)備,等到正式演出時(shí),緊張得手足無措,引得同學(xué)們哄堂大笑。

20__年12月初,班委會(huì)開始討論聯(lián)歡會(huì)主持人人選,同學(xué)們也七嘴八舌的議論開了。我和李果自告奮勇?lián)沃鞒秩?。得到同學(xué)們的認(rèn)可后,我想:雖然每個(gè)人都渴望成功,但是機(jī)會(huì)只偏愛那些有準(zhǔn)備的人,我可要好好把握這次寶貴的機(jī)會(huì)!同學(xué)們都積極參與,大約有20來個(gè)節(jié)目。我們考慮到每個(gè)組不同的需求,拍好了演出的順序。定好順序以后,開始編串詞,各自查資料,通順句子,曲藝佳還給我們提了點(diǎn)建議,讓串詞變得更加完美。

從這件事情我明白了:不管做什么事情都要認(rèn)真對待,機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備人的。

成長路上的那個(gè)人初中篇三

人的一生既短暫又無常,沒有人可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事,但我們卻可以活在當(dāng)下!十三年來,我們居住的家園,在不知不覺中,改變了不少!平靜祥和的農(nóng)村,在工廠大量進(jìn)駐下,成為最后的犧牲品,原本干凈無污染的空氣,也被廢氣攪得混濁!雖然在文明的進(jìn)步下,勢必有一些東西被犧牲,三亞很小,但如果輕易破壞,將會(huì)使得這個(gè)地方地圖上絕跡,這難到是我們想要的結(jié)果?曾經(jīng)許下承諾,留給下一代美好的世界,人間的凈土,現(xiàn)在卻恣意破壞,破壞森林,破壞土地,破壞我們與下一代的諾言。這是我走過,最可怕的、最悲痛的文明!

從小時(shí)候開始,我一直被竹子追著跑,雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦,但也成為我人生中,最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我走過了,走過我周圍的一切,包含我自己!雖然一切都變了,但唯一不變的是我成長的道路,就算有任何困難,我也會(huì)克服,向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前,直到我倒下的那一天!

成長路上的那個(gè)人初中篇四

在我們的成長路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。

這周我們在體育課上進(jìn)行了排球測試??赡苁且?yàn)槲覝y的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒測,怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會(huì)兒我們把排球拿過來測就是了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。

曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),可如今及格是三十個(gè),這可怎么辦?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個(gè)!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個(gè)!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時(shí)候,就會(huì)爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,原來你平時(shí)只能打二十多個(gè),可你這次一下打了五十個(gè),真棒!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè)。“也多虧了你的鼓勵(lì)!”我對她說?!斑€有我對你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。

原來,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽光的溫暖,讓我明白成長需要:平日里老師對我的淳淳教誨,父母投來的關(guān)愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動(dòng)我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長路上的陽光。

在我們的成長路上,常常有陽光灑下,這些陽光陪伴著我們成長,溫暖著我們的心靈。

成長路上的那個(gè)人初中篇五

在成長的路上,人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事,遇見不同的人,那些讓人魂?duì)繅羲鞯氖伦屓藗兿肫?,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時(shí),又讓我不忍想起。在成長的路上,我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間。

為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開這人世間,離開她的父母,離開我。日有所思,夜有所夢,在我生日那天,我還夢到了她對我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容。

我不信鬼神之說,可自從她離開以后,我多么希望世上有天使啊!

我們在慢慢成長,但在我們成長的路上,一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!

成長路上的那個(gè)人初中篇六

秋風(fēng)蕭瑟,那水潭上漾起了一湖波光粼粼,殘陽余暉照入水中,反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,徒顯幽涼。

地面上落有許多銀杏葉,我邊走邊撿起銀杏葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上,漸漸陷入了銀杏的回憶。

那時(shí)的我,是一個(gè)沉默寡言的女孩。那時(shí)的你,是一個(gè)開朗樂觀的女孩。我們兩人有著截然不同的性格,就像兩條平行線,似乎永不相交。

可是那天,我的肚子突然痛起來了,但沉默的我卻強(qiáng)忍著。你發(fā)現(xiàn)我的異樣,連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對你說,我沒事,只是吃壞了肚子。我看見你舒了口氣,我感激的對你說:“謝謝你。”“有什么好謝的,我們是朋友啊!”聽到你這句話,我愣住了。因?yàn)槲业某聊蜒?,幾乎沒有朋友,而你卻愿意與我交朋友,我十分感動(dòng)。后來你又把我扶出醫(yī)務(wù)室,那時(shí)一片陽光傾落在你的身上,我感到一陣溫暖。我想第一次有了朋友,有朋友的感覺真好。

自那以后,我便與你常常來往,受你的影響,我漸漸變得話多了起來。每到秋天,我便會(huì)和你一起來到這湖邊。我們在靜謐的小道上,在陽光的照耀下,說說今日發(fā)生的'趣事,談?wù)勔恍┥磉叺男侣?。每次我們來到這兒,都會(huì)撿點(diǎn)銀杏葉做標(biāo)簽。

我和你做了三年的同學(xué),在這三年里,我們一起哭,一起笑,我們從兩條平行線變成了相交線,我從沉默寡言變得開朗,我們……可現(xiàn)在,我們卻要分開了,就像相交線相交后將永不相交。你離開的那日,我去火車站送你,陽光透過窗戶灑下來,灑在相擁哭泣的一對朋友身上。

親愛的朋友,你知道我在想念你嗎?想念我們在一起的那三年時(shí)光,是你讓我變得開朗樂觀,若沒有你,我將還是那個(gè)不討喜、沉默寡言的女孩。你的出現(xiàn),就像一道陽光灑在我的心田。

我拾起第十片銀杏葉,天空中還剩下一縷陽光,我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進(jìn)了回憶的盒子里。

成長路上的那個(gè)人初中篇七

如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!

蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上,默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成自身的力量,插上翅膀直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,最終成為天空的王者,―道金光,俯視群雄!成長路上,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,就算亂石攔路,我們也只會(huì)滿腔熱血,拼搏奮進(jìn)!

莘莘初三學(xué)子,誰不期望著一個(gè)美好的明天?為了夢中的那片樂上,多少個(gè)寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題目擋在我們面前,一個(gè)個(gè)冗長難記的英語單詞攔在我們腳下,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,所以我們翻開書本,一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo),家長的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。―步步,朝著設(shè)定的目標(biāo),勇往直前;一步步,奔著理想的明天,永不言棄;一步步,追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

成長路上沒有捷徑,佯裝的小路往往鮮花滿目,底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,就算“一山放過一山攔”,就算腳下沼澤泥濘,就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,我們都不會(huì)退縮!因?yàn)?,這就是我們的成長,我們的路。

當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中。在成長的路上,沒有捷徑,有的只是我們自己,仰望星空,腳踏實(shí)地,痛并快樂著,一起長大。

成長路上的那個(gè)人初中篇八

每一個(gè)相似的夜晚,父親總是陪著我到深夜。不知從何時(shí)起,父親好像早就把這當(dāng)作了自己的生活常態(tài)。有時(shí),為了讓父親能早點(diǎn)休息,我總是先到床上去假裝睡覺,等父親回房后再開始寫作業(yè)。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南,即使沒有戳破我的“謊言”,我也知道,客廳的燈,總是徹夜陪伴著我。

側(cè)身望著身旁熟睡的父親,他的眼袋愈發(fā)深沉,絲絲皺紋開始侵蝕他結(jié)實(shí)的臉頰,臉上的溝壑縷縷,黑得發(fā)亮的頭發(fā)開始被“白雪”渲染。

淚落,無聲,回憶,綻放!

回憶一遍遍地在腦海中播放,望著眼前的父親,我再次輕倚在父親的胸膛上,父親順勢將手緊擁著我。淚已落,心卻甚暖。我的世界因?yàn)樗?,歌聲嘹亮,春暖花開!

成長路上的那個(gè)人初中篇九

逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色,當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見。下面是小編為大家整理的成長路上初中。

作文。

希望能夠幫助到你們。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”。人們即使到五、六十歲,都還是要學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己?!俺鋵?shí)自己”不是個(gè)。

口號。

而是應(yīng)要實(shí)際去做。即使是聽音樂、騎腳踏車也是充實(shí)自己的妙方法別有一番學(xué)問呢!但如果沒有去充實(shí)自己各方面的能力資訊總是知道的比別人少人生沒有目標(biāo)就只能過著糜爛的人生。難道你希望過這種人生嗎?所以充實(shí)自己是必要的。

在社會(huì)上,各行各業(yè)都需要充實(shí)自己,不管是平民百姓,或是石油大亨,就連總統(tǒng)都需要做到。就像老師,利用假日的時(shí)候,來研讀書籍,或是到社區(qū)大學(xué)進(jìn)修課程,不斷的充實(shí)自己。這樣不但可以獲取知識(shí),講課時(shí),老師講得流暢,學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)更順利。但如果老師沒有充實(shí)自己的知識(shí),受到影響的可是許許多多的學(xué)生。之前發(fā)生了一場驚天動(dòng)地的大地震。以前的觀念都教導(dǎo)我們要趕緊躲進(jìn)桌子底下,但實(shí)驗(yàn)報(bào)告指出,躲在桌子下的人死亡機(jī)率卻比躲在桌子旁的人還要來得高??梢?,一些舊有的觀念是要去弄清楚的。所以我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),來充實(shí)自己,也就是西方人說的”itisnevertoolatetolearn”。

我自己最需要充實(shí)的是“閱讀”方面。常常在寫作的時(shí)候,我所用的。

成語。

佳句總是那幾個(gè)字詞,和陳列在書店里那膾炙人口的經(jīng)典巨作比起來,就像是小巫見大巫。所以,我決定要多多的閱讀書籍,來充實(shí)自己的寫作能力。

方法一:我要閱讀各類書籍,不管是偉人傳記、自然科學(xué),或者是抒情小說,我都要嘗試去閱讀它們,來充實(shí)自己的寫作能力。當(dāng)我徜徉在浩瀚的書海時(shí),刺激的冒險(xiǎn)旅程、繽紛的七色彩虹,或者是驚悚的可怕鬼屋,都可以一一呈現(xiàn)在我腦海里。

方法二:多閱讀別人的文章。那些榮獲作文比賽第一名的作品,是萬中選一,獨(dú)特且內(nèi)容豐富,因此閱讀這些文章,不但可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),也可以改正自己的缺點(diǎn)。拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是武力,一種是智力。就長期來說,武力中就敵不過智力?!蹦阆胍卸嗖啥嘧说娜松鷨幔磕蔷托枰煤贸鋵?shí)自己的人生。只有“充實(shí)”自己,才能擁有有如晨曦破曉的人生樂章!

在成長的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽光,照亮了我成長的道路。

五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來了個(gè)新同學(xué),我感覺很新奇,因?yàn)樗蔚煤芸臁5芸煳矣窒萑肓丝嗪?,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過來,一手搭著泳池,一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過頭去,看見他正看著我,他沒等我開口,就說道:“別急,慢慢來。你在下水時(shí)別亂蹬,別開口吸氣,要用鼻子呼氣?!彼屛覞撓滤タ此灰娝料滤ィ]著眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開嘴,沖著我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子,果然沒在嗆水。

我心中萬分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵(lì)我,使我如在冬日中見到陽光一樣。

親人的陪伴,同樣是我成長路上的陽光。上到初中,作業(yè)越來越多。前幾個(gè)星期要排練校運(yùn)會(huì)開幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來再補(bǔ)剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫完再睡覺。我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!

我開始奮筆疾書,寫著寫著,我轉(zhuǎn)過頭去看父親,只見他眼睛半睜半閉,歪著腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說:‘快點(diǎn)寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消云散。他原來這么困了,卻依舊陪伴著我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強(qiáng)打精神,看他那幾乎睜不開的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長路上最溫暖的陽光!

在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長的道路,都會(huì)有許多的陽光。同伴的幫助,父親的陪伴。這些,都是我成長路上的陽光。

成長路上的那個(gè)人初中篇十

愛,是給予別人幫助,也可以是送給別人一句溫暖的話語。那一天,我就和同學(xué)們來到上虞,開展了一次愛心活動(dòng)――看望貧困戶。

經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的長途奔波,我們來到了第一戶。一走進(jìn)大門,一座破舊的房屋和一個(gè)老人映入我的眼簾。小鈺姐姐今年馬上要讀初二了,家里就只有她和年邁的爺爺兩人。小鈺姐姐的爸爸很早就去世了,媽媽從她很小的時(shí)候也沓無音訊,生活很拮據(jù)。但是姐姐很懂事,學(xué)習(xí)成績也很好。我聽了十分感動(dòng),拿出自己的壓歲錢,捐給了她,還把精心挑選的衣服也給了她。其他同學(xué)也紛紛把自己的一片愛心送給了她。

繼續(xù)開車行駛,來到了一個(gè)小村莊里。沿著涓涓細(xì)流、蜿蜒的小路,便到了第二戶。走進(jìn)房間,眼前的一幕令人大吃一驚:一張病床上,躺著一個(gè)身軀瘦小的人,他就是當(dāng)年因車禍而癱瘓的史叔叔。史叔叔23歲時(shí),一場突如其來的車禍奪去了他頸椎以下的部分知覺?,F(xiàn)在他已經(jīng)31歲了,這八年來,史叔叔一直躺在一張病床上,只能由家人照顧他,承受著各種煎熬痛苦,但他還會(huì)說話。只會(huì)說不會(huì)動(dòng),這種生活是多么難受呀!我們拿出錢、牛奶、餅干等禮品送給了他,還跟他合了影。

接著,我們來到了最后一家。小娟是個(gè)可愛又乖巧的小姑娘,即將要上四年級了。小娟的爸爸也是個(gè)癱瘓病人,他的腳只有三根手指那么粗,雖然上身可以動(dòng),但也要家人照顧。小娟的媽媽每天都精心照顧著他導(dǎo)尿、按摩做康復(fù)運(yùn)動(dòng),長年也不能出去工作,沒有經(jīng)濟(jì)來源,我們也把自己的一片心意送給了小娟一家。

成長路上的那個(gè)人初中篇十一

窗外,天陰沉沉的??耧L(fēng)把路邊的小樹吹得東倒西擺,像被折斷了腰似的。豆大的雨粒仿佛沙石般一顆顆打在了我的心上。心,隱隱作痛。

昨天進(jìn)行了一場大規(guī)模測試,我竭盡全力填滿了答卷,真心希望能考個(gè)自己滿意的成績。然而,事實(shí)總與希望的不同。當(dāng)答卷重新回到我的手中,當(dāng)分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我的面前,我徹底絕望了。試卷上那兩個(gè)醒目的數(shù)字頓時(shí)變成了兩把匕首,深深地捅進(jìn)了我的心。成績已傷透了我的心,可老師卻不近人情,把成績發(fā)給了家長。想到這,淚如泉水般涌出。

同學(xué)勸我不要灰心,要從跌倒處爬起??晌矣趾卧鴽]有跌倒了又爬起呢。只是這次我摔得太重,已摔得傷痕累累,再也無力爬起。

終于放學(xué)了,我背起書包,一頭沖進(jìn)了雨中,任雨水撲打著身體,或許這樣還能減輕些心靈的傷痛。

不知不覺,我已來到了家門口,打開門,爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上“恭候”多時(shí),見到爸爸的我,一時(shí)控制不住自己的情緒,再一次痛哭起來。本想得到爸爸的一點(diǎn)安慰,誰知他卻大聲呵斥道:“怎么啦,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折你就哭成這個(gè)樣子啦,長大后怎么辦呢。不許哭,聽見沒,自己到房間里反省去。”我被爸爸嚇到了,再也不敢哭出聲,望著爸爸,不情愿地走向了自己的房間。心想:爸爸一點(diǎn)也不愛我,我都哭成這樣了,還這么大聲地對我說話。想到這,心頭一陣酸澀,真想痛痛快快地哭一場,可一想到爸爸當(dāng)時(shí)的面孔,便再也不敢哭出來,只好乖乖地反省。

過了不久,我忽然感覺有人在偷窺著我的一舉一動(dòng),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了門縫里的一只眼睛。?。∧钦前职值?!爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了他,急忙縮回了頭,快步離開了。我突然明白,為什么剛才爸爸要對我大聲呵斥,又為什么我看見的那只眼睛沒有了往日的炯炯神采,一切都有了答案。爸爸還是關(guān)心我的,他只是希望我能自己爬起,變得堅(jiān)強(qiáng),不輕易放棄,爸爸為我操碎了心,他只是換了一種對我的愛的表達(dá)的方式,我怎能說他不愛我呢。

想到這,我不再傷心,而是決定振作,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)爸爸對我的期望。

成長路上必定困難重重,但只要有了爸爸的愛,我將不再畏懼,一步一步向前走;我將重振旗鼓,達(dá)到成功的頂峰。

要說我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛。特別是我的媽媽,對我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,也是說不完,道不盡的喲。

少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上??纯?,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

那個(gè)整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門,極想快速回家。“暉,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線。“媽,怎么會(huì)是你?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛在不言中??!

愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的.一聲表揚(yáng),可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?,我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,愛無時(shí)不在。

要說我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛。特別是我的媽媽,對我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,也是說不完,道不盡的喲。

少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上。看看,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

那個(gè)整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門,極想快速回家?!皶?,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線?!皨?,怎么會(huì)是你?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中??!

愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表揚(yáng),可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?,我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,愛無時(shí)不在。

成長路上的那個(gè)人初中篇十二

人在一生的路上都在成長,在成長路上,伴著我們的愛如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕,愛有同學(xué)的安慰;愛有老師的鼓勵(lì);愛有朋友的擁抱;愛有父母的關(guān)愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉。

記得往事的那些愛......

那天早上,還在睡夢中,就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈,過一會(huì)兒,又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音,原來天亮了,起床、刷牙、洗臉......一連串熟悉的'動(dòng)作又在重復(fù)。下樓去食堂,咦想說話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過來我感冒了。于是,同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水。剛喝完水,琳大叫一聲:“呀,我的錢哪去了?”,我差點(diǎn)沒被嗆死,他馬上說:“對不起,對不起,,可是我的錢丟了,一個(gè)星期的飯錢啊,老天不會(huì)這么狠心,讓我啃一個(gè)星期的煎餅吧!”娟馬上湊過來說:“什么錢不見了,你找找,有沒有放錯(cuò)地方?”琳傷心的說:“沒有啊,都找過了?!泵粽f:“不行就先用我的,反正我個(gè)這個(gè)星期帶的錢多,給你!”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞。林默默地看著敏沒有說什么,但心里是暖暖的。

還記得......

十點(diǎn)整了,古老的鐘也敲了十下。一個(gè)孩子依舊伏在寫在寫字臺(tái)上,旁邊一位慈祥的父親,在指點(diǎn)著什么。那個(gè)孩子也在聽著,聚精會(huì)神的聽著。過了一會(huì)兒,孩子似乎有了倦意,堅(jiān)持不住了,父親看了,讓孩子去睡了。十二點(diǎn)整了,鐘也跳了十二下,父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久,鐘又敲了一下,父親伸了伸懶腰,拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的,只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書。而書中夾了一張寫滿步驟的紙,他是父親一晚上的成果。第二天,孩子看到了也會(huì)了那道題。這是父親對孩子的愛。而那個(gè)孩子就是我,那個(gè)父親就是我的父親。

成長的路上伴著愛。伴著我們一生成長的是父母的愛;伴著我們快樂時(shí)光醞釀的是朋友的愛;伴著我們。

成長路上的那個(gè)人初中篇十三

師恩似海深,有歡笑、有傷心、有朋友。

——題記。

每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

我們的成長路上也有很多無法忘記的事。

記得,七年級開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫?。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場,去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的'覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。

轉(zhuǎn)眼,七年級的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無法割舍的。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什么??善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來了。

八年級如約而至。

班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成長的路上,我收獲了很多,也明白了許多。

成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福。

成長路上的那個(gè)人初中篇十四

作為一個(gè)90后的少年,我們的身邊總少不了愛與關(guān)懷,這些愛與關(guān)懷來自四面八方。

成長路上有父母的愛,相信對每一個(gè)人來說,父母在自己心目中的地位永遠(yuǎn)都是至高無上的,因?yàn)楦改干宋覀?、養(yǎng)育了我們,當(dāng)我們每一次犯下錯(cuò)誤時(shí),父母都會(huì)及時(shí)的糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們的身心得以健康的成長,所以,當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,看到父母臉上那頗為欣慰的笑容時(shí),自己的心里也會(huì)感到十分的高興。

成長路上有老師對學(xué)生的愛,當(dāng)學(xué)生感覺到身體不適時(shí),老師都會(huì)放下手頭的事,在第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查。學(xué)習(xí)上,老師為了讓學(xué)生取得更好的成績,還會(huì)不辭勞苦的加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)課。

武漢中考作文要求:

花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結(jié)果,它不知道自己該做什么。

蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說:“別聽它的,你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡樹非常努力,可是既未結(jié)出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。

小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。

要說我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛。特別是我的媽媽,對我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,也是說不完,道不盡的喲。

少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上??纯?,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

那個(gè)整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門,極想快速回家?!皶煟@呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線?!皨?,怎么會(huì)是你?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中?。?/p>

愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表揚(yáng),可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?,我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,愛無時(shí)不在。

“愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥?!蔽覀兊男∽髡咧v得真好,只有真真切切感悟到此情此理的人,才會(huì)有如此深切的表露。其實(shí)嘉暉同學(xué),也是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,成績優(yōu)異,是同學(xué)們的表率;身兼數(shù)職得心應(yīng)手,更是老師的得力干將。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo)!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎。

在成長的旅途中,快樂是不可缺少的。然而,快樂又是來自于身邊的人所給予的關(guān)愛。只要我們能感受到別人給我們的關(guān)愛,那么我們就一定會(huì)快樂。

愛,就像一些五彩斑斕的花瓣,在成長的道路上紛紛落下。每一種不同的花瓣代表著不同角色的'關(guān)愛。有母親的關(guān)愛,父親的關(guān)愛,老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的關(guān)愛。在這條充滿愛的花瓣的人生道路上,我的成長將充滿了快樂的源泉,彌漫著快樂的氣息。

噢,這一片是康乃馨的花瓣。望著她粉紅的“外衣”,我不禁想起了母愛那平凡而又偉大的愛。母愛是平凡的;她不需要感天動(dòng)地、驚心動(dòng)魄;母愛是偉大的;不經(jīng)意間那點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛已浸潤了我的心。聞著康乃馨那淡淡的花香,我仿佛又感受到母親那溫柔的撫摸,聽到母親那動(dòng)聽的歌謠。

呀,這一片是蘭花的花瓣。纖細(xì)的花瓣上有一道道的印痕,這又讓我想起了老師的關(guān)愛那種“潤物細(xì)無聲”的愛。老師為了我們的成長,奔波著,辛勞著,額上卻留下無情歲月的細(xì)痕?,F(xiàn)在我坐在電腦前,想到老師這些年來對我的精心栽培,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。

自然界因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛,才有了那和諧的天籟之音;人生正因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛,才有了那溫情的暖色人生;而我們這些21世紀(jì)的小主人,跨世紀(jì)的接班人也正因?yàn)橛辛诉@種種關(guān)愛而身處一片溫馨,快樂的成長。

虔誠的感謝上帝,讓我降臨這凡間,讓我身處一片溫馨。我享受著,感動(dòng)著,同時(shí)心懷感激,學(xué)著撥撒關(guān)愛。

路上,愛的花瓣仍在紛紛落下,我把它們捧在手里欣喜的看著,再把它們送給需要關(guān)愛的人們。希望大家也能擁有愛而快樂的成長。

人生路上有我們成長的腳印。

歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。我一路走來,一路吟唱。

蓬頭幼子,我們都是藍(lán)天下、花叢中的一群頑童,與風(fēng)箏一起翱翔,和游魚一起嬉戲,即使倒了、跌了,臉上也堆著愜意的微笑,那是多么純真和美妙。沒有之乎者也的繁瑣,也沒有剪不斷,理還亂的離愁,有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂的天地,那又是多少的輕松和自在!

可時(shí)光總愛那么靜靜地流,悄無聲息,一眨眼,小樹的軀干里又長出了幾圈深褐色的年輪,我也不再是那個(gè)蓬頭幼子。

有歌曾這樣唱:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了?!边@首歌無疑是我們的真實(shí)寫照。的確,隨著年齡的增長,閱歷的豐富我們的煩惱和憂愁也隨之增加不少:大大小小的考試讓我們展不開緊縮的眉;堆積如山的作業(yè)使我們舒不了疲憊的心;長輩、老師的絮叨把我們禁錮在了三寸書桌錢唉,別了,我無憂的童年。

我們應(yīng)該揣著三分易安的婉約,攜著三分東坡的豪放,保持著三分耆卿的淡泊,再持有一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意后在人生之路上踩出我們成長的腳印,一路歡唱,一路平安!

成長是一條很曲折的路,很難走,長著很多的荊棘,因?yàn)槌砷L的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多,所以成長路上無捷徑。

思緒像炊煙般飄進(jìn)了書海……。

《命運(yùn)給了你三刀》。踏實(shí)作文。

古今中外,凡成就事業(yè),對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。――錢三強(qiáng)作為《格言》的“格粉”,我習(xí)慣性的翻開了它。

成長路上的那個(gè)人初中篇十五

成長路上,難免會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣,這才是多彩的人生。

小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午,我走進(jìn)教室,看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,我心想:壞了!不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過去,用力撥開人群,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉,還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)――78分!我連忙拿來看。是我的沒錯(cuò)!可,78分!我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題,我自嘲地笑了:都是不該錯(cuò)的.題!可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去,就像一片陰霾,籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的,好像吃了酸檸檬。

成長路上的那個(gè)人初中篇十六

我走在回家的路上,路燈壞了,周圍一片漆黑,伸手不見五指。

對于自小夜盲的我,想要摸黑走路,簡直是一種莫大的挑戰(zhàn)。我停一會(huì),走一會(huì),腳不知該往哪里踏,只得慢慢往前探,看看是否有阻擋物。

我沒有燈。

盡管再小心翼翼,忐忑不安的我還是踢到了路面的一塊凸起石塊。身體便急速前傾,為了穩(wěn)住上半身,雙膝“咚”地一聲落地。那一刻,膝蓋叫囂著疼痛,感覺血液往外面涌。

我必須要自己回家,爸媽都出差了。我拍拍手上的灰,撐坐起來??粗媲吧詈诘牡缆?,我強(qiáng)壓下內(nèi)心的恐懼,一拐一拐地往前蹭。

不知過了多久,前方出現(xiàn)了一絲光亮,很微弱,但在這漆黑的夜里,已足以讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到它了。我狂喜起來,像是突然找到歸家的路,我朝著那光亮快速地跑去。近了!

那是燈!

我?guī)缀跏且谎劬涂辞辶恕D且槐K小燈懸掛在一戶人家院子外的綠化圍欄上,幽幽地發(fā)著白光。院子里一棟兩層半的小樓房安靜地佇立在夜色里,從窗戶透出柔和的黃色燈光,似乎還有音樂的聲音流淌出來,讓我那害怕不安的心安定了不少。

我再近前去,那是一盞白色小燈,可以提,像燈籠似的,但又比燈籠小。普通的外觀,卻散發(fā)著我最愛的光亮,提手上還夾著一張小紙條:“嘿!今晚路燈壞了,你提著燈走吧。明晚燈不能不能修好,燈就作為禮物送給你了!因?yàn)槟阏眯枰?,而我正好擁有?!?/p>

我緊緊握著那張紙條,眼睛盯著那盞燈——多么亮、多么溫暖、又多么可愛!

我有了燈。

路不再黑暗,腳步不再沉重,膝蓋的傷不再那么疼痛。這條路,不再長而遠(yuǎn)。

歸家路上,有燈。燈提在我手里,光卻照進(jìn)了我心里,我內(nèi)心的,最深處。

走這條路很多次,但我不知道那戶人家是誰。但我知道,這一定是一戶非常溫暖和可愛的人家。

成長路上的那個(gè)人初中篇十七

愛,是不可缺少的,是世界上最偉大的情感。在成長的道路上,總會(huì)有愛的相伴。每一個(gè)小小的舉動(dòng),都流露著濃濃的愛。

世界上因?yàn)橛袗?,所以如此溫暖?/p>

父愛如山,濃濃罩在心頭。他的愛滲透著威嚴(yán),不善于用言語表達(dá),他卻用實(shí)際行動(dòng)證明了他的愛。

有一次,我感冒的厲害,兩腮通紅,身體格外難受。媽媽給爸爸打電話,爸爸立刻放下手中的工作,趕回家探望我。就這小小的感冒,就讓爸爸心急如焚,原地打轉(zhuǎn)。這雖然不是很偉大、付出很多的愛,但就這小小的舉動(dòng),看得出,他有多關(guān)心我。父愛,伴我成長。

母愛如泉,靜靜地流淌在我心里。在媽媽的嘮叨聲中,透露著愛。

媽媽嘮叨時(shí)就像唐僧在念經(jīng),就像夏天吱吱不休煩人的蟬。但這正是母親關(guān)心和愛的方式。

當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽又拿出了她那些大道理。這些大道理就像每天吃飯一樣聽上好幾十遍。媽媽的愛是急切的,不讓孩子受半點(diǎn)委屈。母愛,伴我成長。

有一個(gè)人的愛,是最無私的,他把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛,他就是人類靈魂的工程師――教師。古人云:一日為師,終身為父。教師,兩袖清風(fēng),辛苦耕耘。教師,為我們揚(yáng)起船帆,遨游在知識(shí)的海洋;讓我們騎上想象的駿馬,奔跑在知識(shí)的賽道上;讓我們插上翅膀,飛翔在知識(shí)的天空中。那烏黑的頭發(fā)下,隱藏著縷縷銀絲,那是潔白的粉筆和歲月染成的??捎H可敬的老師,您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。教師的愛,伴我成長。

愛,是沙漠里的一汪泉水,讓口干舌燥的人們嘗到甘甜。

愛,是冬日里的一束陽光,使饑寒交迫的人們感到溫暖。

愛,是飄在漫漫黑夜里的一首歌,使身處絕境的人們重獲生的希望。

讓我們把愛發(fā)揚(yáng)光大,散發(fā)到人間每一個(gè)角落,讓世界充滿溫馨、和諧。

愛,伴我成長。

成長路上的那個(gè)人初中篇十八

身為一名中學(xué)生,只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率,這難道不可笑嗎?如果只是在速度上超過了別人,而效率卻落在最后,那么,即使是學(xué)的再多也沒用。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀!

加油!一起腳踏實(shí)的學(xué)習(xí),生活。

《丑小鴨》。堅(jiān)持。

有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。――愛因斯坦因?yàn)楹桶餐缴就D―愛幻想。所以,我還是從書架上抽出了他――《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛,不比我細(xì)說,大家一定都知道。那么,作者是為了告訴我們什么呢?――堅(jiān)持。也許這小學(xué)六年,初中三年,高中三年的生活讓你煩厭,讓你也曾想過放棄。但是,只要你換位想想,這樣的辛苦付出之后是什么!好學(xué)歷,好工作,好生活。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢寐以求的,所可望不可即的。到時(shí)你就會(huì)知道,其實(shí)這幾年的辛苦算不了什么!再言,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”,你去攀捷徑,不正好違背了讀書的本意嗎?再想想看,古往今來,歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎?他們能“挺”過來,我們又何嘗不能呢?加油!一起堅(jiān)持的學(xué)習(xí),生活?!瓕W(xué)習(xí)路上是如此,成長路上不也是這番?望著那被我翻閱過的書籍,我停下了手,何必再去徒勞了呢?在哪辛苦的學(xué)習(xí),成長路上,并沒有什么捷徑可尋,只要你踏實(shí),堅(jiān)持去做,又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢?成長路上無捷徑,徑不經(jīng)成長路。

東陽市歌山一中初一:倪江莉。

是誰把我從失敗、膽怯、懦弱中拉向光明?是她,我一生的不變的朋友。她的名字叫反省。成長路上,是她牽著我的手,一步步邁向美好的明天。適時(shí)反省,我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終。考試過后,自己仍然是一塌糊涂,拿起沉重的成績單,沾滿了淚水與悲傷,眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績,腦子里全是父母的指責(zé)與批評?!昂⒆?,悲傷和難過解決不了任何問題,靜下心來好好反省反省,才能更好前行??!”老師的一句話驚醒了夢中人!是啊,我早就應(yīng)該好好反省一下了。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不能堅(jiān)持,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不夠……,原來我欠缺這么多??!“改正自己的錯(cuò)誤,讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動(dòng)呦!于是,我成了“夜貓子”,全新投入到學(xué)習(xí)中,成為了“學(xué)習(xí)的主人”。并加倍的努力,奮斗!成長路上,她牽著我的手,讓我用汗水播種的鮮花,為自己編制了第一束花環(huán)。

反省自己,跨越鴻溝,友誼之樹常青……。

反省自己,在家庭中再生和睦……。

成長的路上,她牽著我的手,她的名字叫反??!

來源:m.06/。

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