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最新野天鵝讀后感(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 12:34:19 頁碼:12
最新野天鵝讀后感(優(yōu)秀9篇)
2023-12-04 12:34:19    小編:BW筆俠

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

野天鵝讀后感篇一

在這次寒假中,我讀到了很多書。其中最令我難忘的是美國作家e。b。懷特寫的一本叫做《吹小號的天鵝》的書,書中的內(nèi)容讓我不能自已。

這本書的主人公是一個(gè)名叫路易斯的小天鵝。它一出生就不會說話,不能和別人溝通。因此,它很自卑。為了和別人交流,路易斯學(xué)會了在石板上寫字,但是天鵝是不認(rèn)字的,它還是沒有辦法向它心愛的天鵝塞雷娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器商店中偷來小號。它通過努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,竟然越吹越好,終于從小號里吹出了心底深處的歌。小號聲不但打動(dòng)了它心愛的天鵝塞雷娜,還贏得了人們的尊敬與贊賞。從此,路易斯和塞雷娜過上了幸福的生活。

主人公路易斯雖然遇到了種種困難,可它還是一一克服了。譬如說:“路易斯吹小號得了幾百美元,不會發(fā)聲音,卻堅(jiān)持吹小號,而且還在人類的學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年,學(xué)會了認(rèn)字和寫字,聽別人講話?!蔽也坏貌粸槁芬姿惯@種堅(jiān)定不移、絕不動(dòng)搖的信念打動(dòng)。

這本書講了在路易斯的成長中發(fā)生的動(dòng)人的故事。讀完后,我覺得路易斯從一個(gè)普通的啞巴天鵝到處處受人們的尊敬與贊賞,這和它的努力是分不開的。而現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)也會遇到很多挫折,或是困難,而我們遇到挫折時(shí),就會出現(xiàn)掉頭就轉(zhuǎn),或是有的在別人的幫助下得到所需要的,而路易斯卻通過自己的努力、不斷地進(jìn)步,最后獲取成功。我以后還是要以它為榜樣、好好向它學(xué)習(xí)的!

野天鵝讀后感篇二

《黑天鵝》的作者是美國風(fēng)險(xiǎn)管理理論學(xué)者納西姆.尼古拉斯.塔勒布,曾在紐約和倫敦交易多種衍生性金融商品,還在芝加哥擔(dān)任過營業(yè)廳的獨(dú)立交易員。在“911”恐怖襲擊事件之前大量買入行權(quán)價(jià)格很低,看似毫無價(jià)值的認(rèn)沽權(quán)證,由此獲利豐厚一舉成名。2008年美國次貸危機(jī)爆發(fā)前,他又先知先覺重倉做空,從中獲利幾百萬美元。

全球化讓世界越來越方便,但也越來越復(fù)雜。一般人都只注意到了便利性的一面,而輕易忽略世界的復(fù)雜性實(shí)際增加了世界的脆弱性。一般人都認(rèn)為世界是逐步平均變化的,而突變在世界變化中扮演了更重要的角色。

災(zāi)變事件在地貌塑造過程中起了主導(dǎo)作用:山脈和峽谷是靠一次次地震或者隕石撞擊才形成主輪廓,玄武巖和花崗巖是在火山爆中形成的,沖積平原形成于一次次洪水的沖刷;溫和潺潺的流水對只能對地貌起到微雕作用。

同樣人類進(jìn)化過程不可忽視黑天鵝事件的作用。金融危機(jī)總是來得如山崩地裂,之前毫無預(yù)兆。全球化更讓遙遠(yuǎn)地方發(fā)生的事情會突然影響你的日常生活。2018年下半年,中國的非洲豬瘟疫情加重了全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

你不知道明天和意外誰先到來,防患于未然對于每個(gè)人來說都相當(dāng)重要。要放大時(shí)間尺度來看問題,對于極端社會事件看10年遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要以100年為單位來看;對于極端自然事件100年尺度都不夠,必須以1000年甚至萬年為單位來看。要有憂患意識,為意外留足保險(xiǎn)。不要貪婪,總是想利益最大化。不要主要靠復(fù)雜的投資模式為生,要盡可能簡單化。要用娛樂心態(tài)去投資,不要指望投資去賺生活費(fèi),生活費(fèi)必須有最保險(xiǎn)的'方式。

對黑天鵝最好的心態(tài)就是:接受不可避免的,預(yù)防可以避免的。佛教中說的無常,也包含了黑天鵝的意思。色即是空,空即是色,本來無一物,何處惹塵埃。生不帶來,死不不帶去。得之淡然,失之坦然。徐州是從陶謙手里接來的,劉備覺得自己接徐州不義,才有陶公祖三讓徐州的故事,后來劉備接曹操假天子詔書攻打壽春袁術(shù),留張飛守徐州,不料卻被呂布和曹豹里應(yīng)外合攻占徐州。才有劉備說的這句話:得之何喜,失之何憂!

野天鵝讀后感篇三

今天,我讀了一本書叫《長出金色羽毛的天鵝》。

從前,有一只白天鵝,它的主人是位大財(cái)主,它便覺得自己很了不起,那模樣驕傲極了??梢钥吹竭@只白天鵝很高傲。

有一天,白天鵝發(fā)現(xiàn)自己長出了一根金色的羽毛,可它一點(diǎn)也不感到驚奇,每當(dāng)白天鵝在河里玩耍時(shí),都會有一些游客停下來稱贊道:“那只天鵝好漂亮啊!”可它一點(diǎn)也不注意??梢钥闯鎏禊Z驕傲到人們來你稱贊,它都覺得理所當(dāng)然。

它去河邊喝水時(shí),結(jié)果一頭栽了進(jìn)去。小鴨子看見了,趕緊去救天鵝。它們費(fèi)了很大的勁才把天鵝救上岸。天鵝差愧地說:“對不起,我以前老欺負(fù)你們,沒想到卻是你們在我遇難時(shí)救了我。

從這里看出天鵝遇險(xiǎn)時(shí)是小鴨救了自己,它向小鴨道歉。我悟出了這一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退。

晚上,它們開心地在火炕旁玩耍。這次,白天鴨比原來玩得還要開心,還要燦爛。這說明了,有朋有是一件無比開心的事。

第二天,白天鵝發(fā)現(xiàn)自己的金色羽毛又變回原來的美麗、整潔的白色羽毛了!從此以后,白天鵝和其他小動(dòng)物,成了好朋友。白天鵝不再高傲了!

這個(gè)故事告訴我們了,有些時(shí)候,你看不起別人時(shí),自己很高傲,當(dāng)自己偶到困難時(shí),你的那些酒肉朋友會來幫助你嗎?也許只有你看不起的人才會幫你,所以做人要謙虛。

野天鵝讀后感篇四

今天,我讀了一個(gè)故事,名叫《天鵝的女兒》。

小天鵝是天鵝媽媽最心愛的孩子。每天早上都是她給小天鵝穿衣,給小天鵝喂飯;每天晚上,都要媽媽哄著才能入睡。在天鵝媽媽的眼里,小天鵝就是“天鵝公主”。天鵝爸爸再三跟天鵝媽媽說:“讓小天鵝去參加訓(xùn)練?!边@話說了好多次,天鵝媽媽都不答應(yīng)。在天鵝爸爸地強(qiáng)烈要求下,天鵝媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)。

第二天,小天鵝在分組訓(xùn)練的時(shí)候,逃走了。天鵝媽媽到處找,可誰知小天鵝卻跟著一只野鴨偷魚去了。天鵝媽媽知道了,一氣之下離開了家。離開前甩給天鵝爸爸一句話:“把孩子交給你吧!”。

接下來的幾天,天鵝爸爸每天都逼著小天鵝與姐姐練飛行。還派他們姐弟倆去姥姥家接?jì)寢?。一路上,小天鵝看到了自己從未見過的美景,興奮極了。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來,把小天鵝吹得左右搖擺,他一驚慌,竟忘了拍翅膀,身子直往下墜。就在這危急時(shí)刻,天鵝爸爸出現(xiàn)了,用翅膀穩(wěn)穩(wěn)地托住小天鵝,并意味深長地對小天鵝說:“明天我們還要練飛行!”小天鵝聽了,臉一下子都紅了。原來天鵝爸爸一直在暗中保護(hù)著小天鵝。

讀了這個(gè)故事,讓我知道了不能溺愛孩子。像我們大家身邊的母親,有的時(shí)候就會特別遷就孩子,使孩子變?nèi)涡浴?/p>

就像上次我上街玩,纏著媽媽幫我買個(gè)小玩具,媽媽正要幫我買時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說:“家里已有很多小玩具了,為什么還要買?”聽了爸爸的.話,媽媽就沒有幫我買。我心里很不痛快,嘴巴翹了半天呢!讀了小天鵝的故事,我覺得爸爸是對的。因?yàn)椋嚎偸菨M足小孩的要求,小孩子會變得蠻橫、自私,不懂得怎么去關(guān)心別人。

寫到這兒,我又想到了我的弟弟歡歡。有一次歡歡想要一輛小汽車,阿姨急著要走,可歡歡不停地在吵鬧,最后阿姨就“投降”了。我想:如果歡歡想要什么就有什么的話,那等他長大了,也能想有什么就有什么嗎?應(yīng)該讓歡歡明白,任何收獲都要通過努力來取得。

一個(gè)故事就讓我明白了這么多的道理。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋??磥?,我們以后應(yīng)該多讀書,讀好書!

野天鵝讀后感篇五

美,實(shí)在是太美了。我不知道法國的布豐是怎樣寫出這樣一種美麗的天鵝的。

讀這篇文章,剛一開頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么,感覺天鵝在布豐的筆下就是很美,我卻說不上來它美在什么地方。

我只能將布豐的形容詞一個(gè)一個(gè)劃出,原來天鵝的美可以這樣形容的:天鵝是“優(yōu)雅的”,“妍美的”,“高貴而柔和”的,“妍麗”的,“俊秀”的,“圓潤”的,“皎潔”的,“宛轉(zhuǎn)的,傳神的”,“雍容自在”的,“百看不厭”的;“忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形”。

如果我要描寫天鵝,我可能只會看到天鵝的白,不光是我,我想大部分人也會這樣。畢竟天鵝給我們的印象就是白。

作者也將天鵝比作船,這令我非常驚訝?!疤禊Z”和“船”雖說都在水上“航行”??赏獗聿顒e太大了啊。不過作者卻將其和船的相同點(diǎn)合理的舉了出來:

天鵝=船,頸子,胸脯=船頭,腹部=船底,

身子翹起來時(shí)像船舳;尾巴=舵,腳=寬掌橈;

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服,腦袋里浮現(xiàn)出正在游泳的天鵝,仿佛是一艘乘風(fēng)破浪的船,只不過這艘“船”不受人控制,卻更為自由罷了。

野天鵝讀后感篇六

《野天鵝》這本書給我們講述了一個(gè)感人的故事。

相傳,在很久很久以前,有一個(gè)美麗富饒的國度,它的國王擁有一位溫柔可親的王后、還有十一個(gè)聰明英俊的王子和一個(gè)漂亮堅(jiān)強(qiáng)的公主??墒?,王后不久去世了,國王便又娶了一個(gè)新王后,這可是個(gè)厲害的巫婆,她很不喜歡孩子們,于是狠心的王后就把小公主愛爾莎趕到鄉(xiāng)下一個(gè)窮的叮當(dāng)響的農(nóng)夫家里,然后又把十一位王子變成天鵝,并把他們趕出了家門,這些可憐的王子淪落為一群無家可歸的野天鵝。從此,和他們的妹妹天各一方。

日子一天天的溜走,小公主漸漸的長大了。她從農(nóng)夫那里知道了她和哥哥的遭遇,她決心去解救苦命的哥哥們。農(nóng)夫告訴她,只有從深山上找到一種帶刺的蕁麻,并且把它們分別織成外套,穿在哥哥們的身上才能使野天鵝重新變回人間,而且織的時(shí)候不能說一句話!

困難沒有嚇倒愛爾莎,她馬上踏上了尋找蕁麻的旅程。翻越了無數(shù)個(gè)山頭,終于她找到了這種救命的植物!于是,她沒命的拔呀、拔呀。鮮血從手指縫里滴落,可她一直沒有停下來。太陽漸漸落山了,她背著滿滿一籮筐蕁麻條往家趕。到家后她又不分晝夜的織呀織呀,不敢說一句話。終于,十一件蕁麻外套織成了。她高興的找到了哥哥們,把外套一個(gè)一個(gè)套到了哥哥的身上,哥哥們又從新回到了人間。兄妹們結(jié)伴回到了王宮,并把真相告訴了國王。國王知道了事情的真相后殺死了新王后。從此,他們一家人又過上了幸福的日子。

這是一場善與惡的斗爭。愛爾莎是一個(gè)柔弱的女孩,可她戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大的多的王后,救出了被王后施了魔法后變成野天鵝的十一位哥哥。他的成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和不能說話的孤獨(dú),這需要多么大的勇氣來面對呀!她沒有放棄,一直堅(jiān)持到最后,終于完成了任務(wù),美麗的童話有了一個(gè)完美的結(jié)局。

無獨(dú)有偶,現(xiàn)實(shí)生活中就有一位和童話中的小公主一樣堅(jiān)強(qiáng)的人物。那就是北京奧運(yùn)會上那位偉大的體操媽媽——丘索維金娜。這位33歲的母親為了給她患白血病兒子治病,早已過了體操黃金年齡的她連續(xù)參加了五屆奧運(yùn)會,并取得了北京奧運(yùn)會體操項(xiàng)目中的鞍馬銀牌。當(dāng)記者采訪她時(shí),她說:每一個(gè)女人都有為自己的孩子做一切事情的本能。在那個(gè)時(shí)候會發(fā)現(xiàn)自己有那么大的力量,這種力量可以打倒不幸、打倒災(zāi)禍。我不知道我可以舉起一噸的重量,但因?yàn)楹⒆有枰@樣做,在這個(gè)時(shí)刻,我可以做的到!正是憑著這種不屈的信念,她用毅力征服了全世界,感動(dòng)了全世界。

和愛爾莎相比,和丘索維金娜相比,發(fā)生在我們身邊那些芝麻大的事算得了什么?那些每天我們都要擺在桌面上的困難又算得了什么?我懂得了:只要有信心、有勇氣、有毅力,就一定能成為最后的勝利者!

野天鵝讀后感篇七

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《野天鵝》讀后感,歡迎大家分享。

術(shù),和哥哥們一起過上了幸福生活的故事。

當(dāng)我讀到艾麗莎找11個(gè)哥哥的時(shí)候,我覺得艾麗莎很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)。如果叫我自己一^人到海邊找朋友,我會因?yàn)楹_叺奈kU(xiǎn)而不敢去。當(dāng)我讀到艾麗莎為了救哥哥們,決定照老婆婆的話去用蕁麻編織11件披風(fēng),帶刺的蕁麻扎在手指上像火燒一樣痛的時(shí)候,我覺得艾麗莎是一個(gè)寧可自己受苦,也要為別人著想的人。如果叫我去用帶刺的蕁麻編織一件披風(fēng),我肯定不會編織,因?yàn)槲易钆聨Т痰臇|西。記得有一次,我跟奶奶學(xué)縫補(bǔ),我不小心被針輕輕地扎了一下手指,就覺得很痛,還大哭了起來。而艾麗莎還要編織11件披風(fēng),我想她的手指一定會流許多血,那是十分疼痛的。

我覺得艾麗莎是個(gè)不怕困難,不怕辛苦,不怕危險(xiǎn),處處為另i認(rèn)著想的女孩子。而我與她相比差得遠(yuǎn)了,我遇事膽小、怕事,遇到困難就退縮,沒有想盡辦法去克服。今后,我一定要向艾麗莎學(xué)習(xí),做個(gè)敢于面對困難,勇于克服困難的人。我希望能有更多像艾麗莎這樣前的朋友。(作者將講童話故事與自己的實(shí)際生活相聯(lián)系,用自己和小艾麗莎來進(jìn)行比較和對比,被她的精神所折服,更加表現(xiàn)出艾麗莎的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

野天鵝讀后感篇八

假期里我和媽媽一起讀了《安徒生童話》這本有趣的書。

其中,《野天鵝》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

主人公艾麗莎是個(gè)柔弱的女生,但她卻不怕蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦,想救出被壞王后的魔法變成天鵝的十一位哥哥,即使后來主教要把她燒死,她也沒有放棄,一直堅(jiān)持到了最后一分鐘,終于成功。

我很佩服她!我覺得我們也需要這個(gè)姐姐具有的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品格,做什么事都要不怕吃苦,要堅(jiān)持不懈。

這讓我想起了我學(xué)習(xí)輪滑和鋼琴的經(jīng)歷。

有時(shí)我累了,腳或后背疼了,我也不想學(xué)了,我也哭過,爸爸媽媽告訴我,我是一個(gè)男子漢,不能放棄,要堅(jiān)持,才能成功。

我便擦干眼淚,繼續(xù)加油!現(xiàn)在我已經(jīng)穿上了和教練一樣的專業(yè)輪滑鞋,也會彈好多首好聽的樂曲!

如今,我是一名小學(xué)生,我會用這種精神努力學(xué)習(xí)的,爭取成為全家人和老師們的驕傲!

野天鵝讀后感篇九

最近這一個(gè)月以來,跟著社群共讀了塔勒布的系列叢書之一《黑天鵝》,好燒腦啊。如果沒有社群的共讀活動(dòng),我是不會讀,也讀不懂這樣帶有專業(yè)性的書籍。所以首先,我要感謝社群,感謝社群帶讀的溜達(dá)老師。

共讀的這一個(gè)月來,雖然很吃力,甚至有時(shí)候還很痛苦,但還是想盡管辦法,絞盡腦子的去完成每天的作業(yè)打卡。我的進(jìn)步就是在完成作業(yè)打卡得到的。因?yàn)榭磿?,看不懂。帶著問題去把這些知識點(diǎn)寫下來的時(shí)候,在我腦子形成了勾回,腦子也得到了吸收,雖然吸收也不是很好。現(xiàn)在讀完了,我得到了什么?我記住了什么?現(xiàn)在想想,咦,好像什么都沒記住???但是自己又感覺到,有些東西已經(jīng)刻在了腦子里了,就是表述不出來,也形容不了。

仔細(xì)想想了,它讓我提高了我的思考能力。如果人生中的考試是100分,那么這一次得到的進(jìn)步是0.1分,人生就像分?jǐn)?shù)這樣一點(diǎn)一滴的積累起來。雖然這次的共讀收獲很大,成長別人看不見,而我自己是感受得到的。這樣就很好了,今天的自己比昨天的自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是給自己最好的報(bào)答。

我知道了黑天鵝是不可預(yù)測、不可管理的。它們常常帶來意料之外的重大沖擊。而且它具有意外性。雖然它們不可預(yù)測,但是可以和黑天鵝共存,感受它的存在。但是呢要盡量避免負(fù)面黑天鵝(不要用生命去做賭注,雖然概率很小。),就是如果你知道會在哪里死掉,就不要去那里。

多培養(yǎng)正面黑天鵝(長期去做一件有價(jià)值的事情),而正面黑天鵝又是需要時(shí)間的澆筑,所以要培養(yǎng)自己耐心的同時(shí),要學(xué)會跟時(shí)間做朋友,相信時(shí)間的力量,最重要的要學(xué)會報(bào)團(tuán)取暖。找到一個(gè)好的社群,大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,一起探討。只要你肯邁出這一步,你就有收獲。

最后,謝謝大家肯花時(shí)間看完我的這篇文章。寫得不好的地方,還請指出來,謝謝大家!

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