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2023年正能量國(guó)旗下講話小學(xué) 正能量國(guó)旗下講話(模板11篇)

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2023年正能量國(guó)旗下講話小學(xué) 正能量國(guó)旗下講話(模板11篇)
2023-12-06 12:12:12    小編:字海

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇一

各位老師、各位同學(xué),大家早上好:

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做德才兼?zhèn)涞男?shí)學(xué)子。研究人類社會(huì)以往歷史,可以發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)民族、對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是令社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。古人說(shuō)“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”。核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是國(guó)家的德,社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀,莫衷一是、行無(wú)依歸,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。

尊道重禮,崇德尚義是中華民族的悠久傳統(tǒng),然“周雖舊邦,其命維新”,在不同的歷史時(shí)期,道德的內(nèi)核,價(jià)值觀的核心也有著不同的內(nèi)容與表述。黨的十八大提出“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,是指導(dǎo)我們一切思想與行動(dòng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中華夢(mèng)的根本指南。

“功成唯志,業(yè)精唯勤”。同學(xué)們,社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)提出,但實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,磨練我們的意志,提升我們的修養(yǎng),升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對(duì)此,我有幾點(diǎn)建議與大家共勉。

1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)的人。宋朝人張載說(shuō):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”。我們的胸懷應(yīng)比天高,我們的理想應(yīng)比海闊,將自己的生命融入到國(guó)家與民族的血脈中去,這樣的人生才會(huì)充實(shí),才有意義。

2、修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念,做一個(gè)有悲憫之心的人。立德樹人是學(xué)校始終不渝的教育目標(biāo),立德也應(yīng)是同學(xué)們畢生追求的做人目標(biāo)。一個(gè)人的生命是有限的,但一個(gè)人因道德而迸發(fā)出的光輝可傳諸永恒?!蹲髠鳌飞险f(shuō):人世間有三個(gè)不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可見,立德是精神不朽的第一要義。

3、敏于學(xué)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):“知識(shí)即美德”。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的基礎(chǔ),同學(xué)們的現(xiàn)在正是讀書學(xué)習(xí)的黃金階段,我們身處的校園是研習(xí)知識(shí)的殿堂,我們不要虛度這寶貴時(shí)光,多向老師請(qǐng)教,多跟同學(xué)探討,與書籍為伴,與真理同行,還要注意將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的見解,變化為自身的氣質(zhì),為自己的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ),更好地為國(guó)家,為人類作出貢獻(xiàn)。

4、重日常。日復(fù)一日的日常生活正是樹立核心價(jià)值觀,提升道德素養(yǎng)的最好場(chǎng)所。我們?cè)谄綍r(shí)要懷有“存好心,說(shuō)好話,行好事,做好人”的觀念,并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去,關(guān)心身邊的人,感恩身邊的事,還要有持之以恒的自我反思,這樣才能使我們的德業(yè)迅速精進(jìn),核心價(jià)值觀才能真正在我們的心里扎根。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在正象早上八點(diǎn)的太陽(yáng)徐徐上升,你們精彩的生命歷程才剛剛開始,你們的前途將無(wú)比明亮,但是希望你們?cè)谛闹胁ハ律频姆N子,時(shí)時(shí)有師長(zhǎng)同伴的提點(diǎn),處處有自我的反省,那我相信假以時(shí)日,這顆善的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開枝,不僅有益于自身,做個(gè)有道德、修養(yǎng)、高尚的人,也能讓更多的人享受到和諧社會(huì)的恩澤,你們必將會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞男?shí)坯子。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。在知識(shí)化、信息全球化的背景下,每一個(gè)有為的公民都會(huì)面臨這樣的人生問(wèn)題,我們到底應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?去年中央提出了24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能為我們?cè)谶@個(gè)浮躁、虛榮、急功近利的社會(huì)中尋得精神支柱。無(wú)論是學(xué)校的老師,還是學(xué)生,我們都應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

“正能量”,傳遞正能量的過(guò)程。

作為學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就疑聚了“正能量”。在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是疑聚了大量的“正能量”的:我們的市級(jí)、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明班級(jí)、環(huán)保小衛(wèi)士、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣,我們要在我們的學(xué)校大量疑聚這些正能量、傳遞這些正能量,我們的學(xué)校才會(huì)充滿正能量。

一個(gè)國(guó)家只有疑聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有疑聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有疑聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是要愛黨愛國(guó)、堅(jiān)定信念。我始終把愛黨愛國(guó)作為最高的信仰和行動(dòng),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)跟黨走。加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),從自己做起,從小事做起,從嚴(yán)要求自己。到濱海縣界牌鄉(xiāng)扶貧鍛煉一年的經(jīng)歷,使我學(xué)到了從書本上、從機(jī)關(guān)里學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了我的工作吃苦耐勞、生活艱苦樸素的精神,這已對(duì)我的一生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是要愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒以前說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”。杭州最美司機(jī)吳斌更是用他生命最后的76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。因此,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),是弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),雷鋒精神一向在指引著我前進(jìn)。把預(yù)算編制工作做細(xì)做實(shí),經(jīng)常向財(cái)政廳相關(guān)業(yè)務(wù)處室宣傳科協(xié)的職責(zé)和重點(diǎn)工作,得到他們的明白和支持,為科協(xié)事業(yè)發(fā)展做好經(jīng)費(fèi)保障;把部門決算工作與預(yù)算執(zhí)行績(jī)效評(píng)價(jià)相聯(lián)系,檢查、分析和總結(jié)預(yù)算執(zhí)行狀況,保證部門決算信息質(zhì)量,為決算公開和編制后續(xù)年度預(yù)算打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);把審計(jì)工作常態(tài)化、制度化,結(jié)合每一次的離任審計(jì)和內(nèi)部審計(jì),把它當(dāng)成提高直屬事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理水平的最好契機(jī);把政府采購(gòu)工作作為為各部門服務(wù)的窗口,不斷提高政府采購(gòu)執(zhí)行程序的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平,保障機(jī)關(guān)工作的正常開展。

弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是要友愛善良、團(tuán)結(jié)協(xié)作。計(jì)劃財(cái)務(wù)部黨支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、個(gè)性能戰(zhàn)斗的黨支部,在日常工作中大家都能互相明白、互相支持、互相幫忙。作為支部的一員,我始終感受著領(lǐng)導(dǎo)和組織上的溫暖與關(guān)懷,我也十分珍惜這種和諧的工作氛圍,與本部門同志關(guān)聯(lián)融洽,與其他部門同志關(guān)聯(lián)和諧,工作不分份內(nèi)份外,用心配合本部門其他同志負(fù)責(zé)的工作。在20和部門有人去扶貧、xx年機(jī)關(guān)人事變動(dòng),計(jì)劃財(cái)務(wù)部前后兩次面臨人手不足、個(gè)性是機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)專業(yè)人員缺少的狀況下,我主動(dòng)承擔(dān)起兩個(gè)人的工作,在三年的時(shí)刻里,加班加點(diǎn)是常事,但我毫無(wú)怨言,把這三年當(dāng)成學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì)。

同志們,習(xí)近平總書記指出,青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,他以“扣子”做比喻,對(duì)新時(shí)代的青年寄予厚望。作為廣大青年中的一員,我要發(fā)奮踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的科協(xié)事業(yè),共同建設(shè)更加完美的明天。

我的演講完了,謝謝大家。

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇二

正能量就是一種積極向上的意念力,一種朝氣蓬勃的生活態(tài)勢(shì),是推動(dòng)國(guó)家社會(huì)健康向上發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源,是中華民族復(fù)興的關(guān)鍵性力量,更是當(dāng)代學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵性因素。下面是本站小編給大家整理的正能量主題。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是發(fā)現(xiàn)青春正能量。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔澎湃的熱血,用迎接太陽(yáng)的雙手,去推開那道光明與希望之門。然而,不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順的好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最大最圓最飽滿,激情對(duì)它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撐。何為正能量?正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)陽(yáng)光般的微笑,便能給一天帶來(lái)彩虹的心情。從給力hold住一路走來(lái),它已經(jīng)上升為一個(gè)具有象征意義的符號(hào),讓我們充滿希望,就像一杯濃咖啡,灌下去,溫暖了身體,振奮了精神,重新掛檔,繼續(xù)前進(jìn)。是的!我們需要正能量,給自己注滿正能量,給青春注滿正能量!

首先,我們要伸出雙手,擁抱世界的真善美。很多次,別人在不經(jīng)意間留下的溫暖,或許也會(huì)凝成一輪太陽(yáng),照耀一生,溫暖一生。我們都曾體會(huì)傷心失意,氣餒難過(guò);我們都曾經(jīng)歷成功失敗,起起落落。在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),總有人在我們身邊默默支持我們一路向前。而那些善意與關(guān)懷,也融入我們的骨血,成為我們生命的一部分,教會(huì)我們向他們施與善意。學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)善良,愛便流通于世,正能量也會(huì)蔓延華夏。

其次,我們要把握自己的微光。所謂微光,就是深埋于我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。儒者志向,大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么?是人們用自己的微光照亮前路的黑暗,讓點(diǎn)點(diǎn)微光匯成光的海洋,通向更遠(yuǎn)的光明與未來(lái)。說(shuō)到我們青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔熱血題壁間,赤心劍膽凌霄志,勇敢求變笑云天。這種對(duì)自身潛能的不斷探索,讓我們撐起自身生命的厚重,在未來(lái)也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。

第三,青春的正能量需要生命的堅(jiān)守。在我們追逐夢(mèng)想的征程中,各種意想不到的挫折會(huì)跳出來(lái),消磨著我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己。如李宇春,在上大學(xué)時(shí),她的天分不是最高,專業(yè)課也不很好,她第一次懷疑自己,并一度沉迷于網(wǎng)游。為找回自己,她向老師求助,用了一年多時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁的正能量,她的正能量就是音樂(lè)不是工作,那是我的信仰??梢姡挥杏蒙鼒?jiān)守正能量的人,才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量因堅(jiān)守而覺醒,因堅(jiān)守而爆發(fā),于是帶你進(jìn)入正確的軌道,讓你成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。也只有這樣的人,才能帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

李宇春在歌里唱道:再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了&&瘋狂的青春怎能沒(méi)有?同學(xué)們,就讓我們接受來(lái)自自身的源源不斷的正能量,在這場(chǎng)青春的戰(zhàn)役里,像一個(gè)騎士一樣,為成長(zhǎng),為夢(mèng)想,為世界,征戰(zhàn)四方!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;。

大家上午好,今天我演講的題目是傳遞正能量。

正能量是20xx年最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

天下沒(méi)有不散的宴席,與其回憶過(guò)去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“hold住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂(lè)觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō),在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來(lái)講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中......

傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?我的演講完畢,謝謝大家。

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天國(guó)旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

正能量是近來(lái)非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感?,F(xiàn)在,中國(guó)人將所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標(biāo)簽,國(guó)家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量。大家可以看到,近來(lái),我們地方政府也在傳遞“樸素務(wù)實(shí)”的正能量,即使是大型會(huì)議,也沒(méi)有了彩旗、不掛標(biāo)語(yǔ)、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會(huì)議時(shí)間、節(jié)儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈(zèng)愛心壓歲活動(dòng),也是傳遞正能量的具體體現(xiàn)。

同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,在行為習(xí)慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認(rèn)為,以下行為都是正能量,值得我們?nèi)w同學(xué)去踐行,去傳遞:

一、誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)守信是我們中華族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),我們要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并努力改正。答應(yīng)別人的事,我們要想辦法做到,做一個(gè)講信用的人。

二、文明有禮。

中華民族是禮儀之邦,作為中國(guó)人,我們說(shuō)話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學(xué)校見到老師要問(wèn)好,見到同學(xué)要主動(dòng)打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動(dòng)不大喊大叫,不隨便進(jìn)入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動(dòng),同學(xué)回答問(wèn)題不插話等。

三、團(tuán)結(jié)互助。

團(tuán)結(jié)才有力量,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,不要欺負(fù)弱小的同學(xué),遇到問(wèn)題共同想辦法解決,出現(xiàn)問(wèn)題不互相埋怨,要互相鼓勵(lì),戰(zhàn)勝困難。

四、關(guān)心集體。

我們是學(xué)校的一分子,因此,我們要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),要努力為學(xué)校增添光彩,同時(shí)愛護(hù)學(xué)校的公物,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

五、自律自強(qiáng)。

作為一名小學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

要從小樹立遠(yuǎn)大的理想不怕困難迎難而上努力拼搏。

同學(xué)們,正能量的東西很多,數(shù)之不盡,希望全體同學(xué)向好的榜樣學(xué)習(xí),做一個(gè)有正氣的人,做一個(gè)堂堂正正的人。

我發(fā)言完畢,謝謝大家。

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)真善美,傳播正能量》。

常言道:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!鄙拼?,就是善待自己。

其實(shí),真善美就在一點(diǎn)一滴的細(xì)碎時(shí)光里,溫實(shí)著最平淡的歲月流轉(zhuǎn),歷久彌新。

清晨問(wèn)候他人,那一抹真誠(chéng)的微笑,是真;看見老人上車后,溫情熱忱的讓座,是善;撿起地上垃圾時(shí)的那個(gè)彎腰,是美。

唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、謝謝”,是真;給最愛的父母捶捶背、洗洗腳,是善;面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,是美。

真善美在大愛無(wú)疆里,如清露晨流,新桐初引;如愛的火炬,將感動(dòng)傳遞。

綁著母親上班的孝子陳斌強(qiáng),用一根布帶背著媽媽,延續(xù)著愛的記憶;主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥,在得知自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

真善美在吾心里,是靈魂的對(duì)話,精神的高歌,洗濯著這大千世界的塵雜。

中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)讓我們?cè)谠?shī)詞意境中,感受心境之美,喚醒心底最溫暖的記憶,也讓我們認(rèn)識(shí)了一位位最普通的詩(shī)詞愛好者:農(nóng)民白茹云、快遞員曹中希、鄉(xiāng)村醫(yī)生、支教教師······不分年齡,不分職業(yè),在舞臺(tái)上,講述他們的詩(shī)意人生。

傳遞正能量在我們的舉手投足之間。我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的踐行。相信同學(xué)們?cè)谌永鴷r(shí),一定能多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶里;相信同學(xué)們?cè)陔x開教室等公共場(chǎng)所時(shí),一定能嚴(yán)格的做到原樣交接,讓使用過(guò)的場(chǎng)所井井有條;這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!

傳遞正能量在我們的執(zhí)著與永不言敗之中,它終將夢(mèng)的渡口閃光。它是道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。相信同學(xué)們總能記起第一個(gè)打開教室燈的人,是他,為我們點(diǎn)亮了一盞心燈,成為我們追夢(mèng)路上的一抹陽(yáng)光;相信同學(xué)們總能想起班內(nèi)勤奮刻苦的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,是他,告訴我們有夢(mèng)就要去追,哪怕天寒地凍,路遙馬亡。這些同學(xué)也許默默無(wú)聞,但他們傳播出的正能量正是我們無(wú)數(shù)次跌倒后重拾的希冀,給我們光明與信心!

有人說(shuō),一個(gè)人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗練而褪色。它是炎炎夏日讓人愜意的涼意,是嚴(yán)寒冬季讓人欣慰的暖流。

所以,從今天起,讓我們借助真善美的力量,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人,多一抹微笑,多一聲謝謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!

想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!

中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我給大家說(shuō)說(shuō)自己的理想。

人,一定要有理想。因?yàn)?,有了理想,你才?huì)根據(jù)這個(gè)理想來(lái)努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,想當(dāng)一個(gè)能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時(shí)對(duì)著鏡子唱;玩耍時(shí)自己唱;看電視時(shí)也在唱。爸爸媽媽在家時(shí),他們就當(dāng)我的聽眾。他們不在家時(shí),無(wú)意中,家里所有物品都是我的“聽眾”。我最喜愛聽藏族或朝鮮的歌曲。每當(dāng)我看見電視上的歌唱家穿著表演服在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,我是多么的羨慕?。∮捎谛r(shí)候就喜歡唱歌,因此我才想當(dāng)一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。

許多同學(xué)都追星,我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人。不僅是因?yàn)橄胧苋瞬毮?,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動(dòng)我的心緒,總是不自覺得跟著哼唱起來(lái),總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個(gè)原因,使大家真心愛上自己的歌聲,為歌聲喝彩!

由于我的喜歡,在五歲時(shí),媽媽在兒童節(jié)活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)唱歌班。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想,我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅(jiān)持每天都唱幾句,練練膽兒,來(lái)提升自己。

以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想,怕別人笑我天真。但現(xiàn)在不同了,我再也不疑惑,別人問(wèn)我時(shí),我總是大聲說(shuō)出來(lái),而結(jié)果和我以前的想法不同,他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的,我們互相激勵(lì),還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時(shí)還去參加唱歌比賽。

這就是我心中的理想,能像宋祖英那樣,到處登臺(tái),深受聽眾喜歡。真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

我的發(fā)言稿此結(jié)束,謝謝大家!

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇五

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

不知大家可否觀察生活中的一些小細(xì)節(jié),比如上學(xué)前,奶奶用心做好的早餐,媽媽為你背好書包,再親密的一吻,爸爸送你到校門口,你下車的時(shí)候,爸爸突然說(shuō),“兒子,加油!”這一切,都是我們最親密的人所給予的鼓勵(lì)啊,我們?cè)诿咳丈蠈W(xué)前便已經(jīng)收到了這么多的能量,用于一天的努力之中,我們汲取著自然給我們的溫柔,也吸收著身邊人給我們的溫暖,這樣的我們,有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢?懷著一顆感恩之心,懷著一顆積極之心,懷著一顆勇敢之心,請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力吧!

一天的時(shí)間是非常有限的,每分每秒都無(wú)法留住。當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí),時(shí)間便帶著我的言語(yǔ)悄悄的溜走了,無(wú)論我再多說(shuō)無(wú)數(shù)遍,這段時(shí)間都無(wú)法一模一樣,都無(wú)法回來(lái)了。所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,多多鼓勵(lì)自己,多多回報(bào)他人。我們努力的成果是我們自己的啊,不是他人的!所以,也請(qǐng)為了自己,繼續(xù)加油吧!

愛他人,首先要學(xué)會(huì)愛自己。如何做一個(gè)愛自己的人呢?愛自己并不是代表自私自利,只為自己思考,而是在為自己努力的同時(shí),也回報(bào)給周邊一切愛你的人?;貓?bào)給日日殷勤教育你的老師,回報(bào)與給你溫暖生活的家人,回報(bào)給幫助你關(guān)心你的同學(xué)朋友,還有最后回報(bào)給愛你的自己。請(qǐng)好好的為自己加油,為自己不斷往前,為自己做一次拼搏,為自己好好的深愛一次!我相信,這樣的你,一定是一個(gè)值得被愛的你,也是有能力去愛別人的人。

我們?nèi)缫活w晨曦中冉冉升起的太陽(yáng),也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來(lái)希望,在夜晚給人們帶來(lái)美好和光亮。這樣的我們,是未來(lái)的希望,是將來(lái)的期盼??!所以,同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)定自己的內(nèi)心,請(qǐng)努力吧!用盡自己的全力,一往無(wú)前,走到最后,看見最閃耀的那個(gè)自己,給無(wú)數(shù)人帶來(lái)光明的那個(gè)自己!

我的演講完畢,謝謝大家!

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇六

老師們,同學(xué)們:

今天,在綿陽(yáng)市第__屆健美操大賽中,我校健美操隊(duì)在戟老師的精心培養(yǎng)下,初中組獲得全市第一名,斬獲金杯。小學(xué)組獲得全市第三名,斬獲銅杯。讓我們用熱烈掌聲向戟老師及其隊(duì)員們表示衷心的祝賀。

我校在以教學(xué)質(zhì)量為中心,突出了競(jìng)賽文化,藝體特色的建設(shè),在各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中,我校已多次獲得金獎(jiǎng)。在全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,我校三初三杜宇、張益豪已斬獲金牌。尤其是杜宇同學(xué)以全市第三名斬獲金牌。我校合唱團(tuán)以全市第一名奪得綿陽(yáng)市合唱比賽特等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,表現(xiàn)了我校學(xué)子發(fā)展“德藝雙馨”,在各類競(jìng)賽中嶄露頭角,傲視群雄。

各類競(jìng)賽培養(yǎng)同學(xué)們的智力,藝體特色文化提升同學(xué)們多方面的素質(zhì),體育活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),提升同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)技能,更多的詩(shī)培養(yǎng)同學(xué)們不怕吃苦,勇于拼搏,勇爭(zhēng)第一,永不放棄的擔(dān)當(dāng)精神。

同學(xué)們,溪水不相信生命的無(wú)形,于是奔騰跳躍,激起靈動(dòng)的浪花;星星不在乎生命的渺小,于是努力閃爍,流轉(zhuǎn)著璀璨的光輝;小草不在意生命的漠視,于是全心生長(zhǎng),吐露著醉人的綠意。希望同學(xué)們向杜宇等同學(xué)學(xué)習(xí),向合唱團(tuán)的同學(xué)學(xué)習(xí),向健美操隊(duì)全體同學(xué)學(xué)習(xí),為育才爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為早日就讀綿中報(bào)效祖國(guó)而努力奮斗!

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇七

各位老師,同學(xué),大家好!

每周一我們都要奏唱國(guó)歌,旨在牢記自己是中國(guó)人,不做有損國(guó)家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。

我今天國(guó)旗下講話的主題是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。什么是正能量?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。時(shí)代要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,個(gè)人要有所成就,都離不開正能量的凝聚和傳遞。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程,實(shí)際上就是凝聚“正能量”、傳遞正能量的過(guò)程。

作為中學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字,關(guān)鍵是要落實(shí)在日常學(xué)習(xí)和生活中:愛國(guó)――就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)――就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信――就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善――就是要尊敬師長(zhǎng),聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

本周就有一次檢驗(yàn)同學(xué)們身上正能量是否充足的機(jī)會(huì)。就在本周三我校將迎來(lái)初三年級(jí)教育教學(xué)區(qū)級(jí)開放日,開放日當(dāng)天來(lái)自兄弟校的教師大約150人之多。開放日活動(dòng)有:瀏覽各學(xué)科物化成果及部分畢業(yè)年級(jí)檔案、領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)班聽課、參觀年級(jí)樓道、教室文化、課后交流研討,綜合考量后提出意見和建議等環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng)中最重要的一點(diǎn)是觀看、學(xué)習(xí)我們初三學(xué)生課堂風(fēng)采,當(dāng)日走進(jìn)初三課堂的聽課教師比班級(jí)學(xué)生人數(shù)還多,我們要將嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、自信向上、積極拼搏的初三精神氛圍營(yíng)造出來(lái),要踐行出在開學(xué)典禮上,初三學(xué)子那振奮人心的錚錚誓言。為了保障初三開放日的圓滿順利舉辦,我們?nèi)熒家蔑@出積極向上,昂揚(yáng)進(jìn)取,文明規(guī)范的校區(qū)精神風(fēng)貌。

開放日的活動(dòng)定會(huì)對(duì)教師教學(xué)水平的提高起到促進(jìn)作用,定會(huì)對(duì)同學(xué)們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀起到推動(dòng)作用,定會(huì)對(duì)我校尊重差異分層促進(jìn)遵循規(guī)律科學(xué)管理起到提升作用。我們大家比一比,看誰(shuí)的正能量足,本學(xué)期我們還要評(píng)比社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行標(biāo)兵。

如果我們做到了遇見老師時(shí),不忘問(wèn)好禮儀三部曲,微笑的說(shuō)一聲“老師好”。

如果我們做到了不拋棄不放棄任何一次展示自己,勇敢迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

你就是一個(gè)充滿正能量的人。

文檔為doc格式。

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇八

各位老師,同學(xué):

大家好!

每周一我們都要奏唱國(guó)歌,旨在牢記自己是中國(guó)人,不做有損國(guó)家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。

我今天國(guó)旗下講話的主題是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。什么是正能量?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。時(shí)代要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,個(gè)人要有所成就,都離不開正能量的凝聚和傳遞。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程,實(shí)際上就是凝聚“正能量”、傳遞正能量的過(guò)程。

作為中學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字,關(guān)鍵是要落實(shí)在日常學(xué)習(xí)和生活中:愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

本周就有一次檢驗(yàn)同學(xué)們身上正能量是否充足的機(jī)會(huì)。就在本周三我校將迎來(lái)初三年級(jí)教育教學(xué)區(qū)級(jí)開放日,開放日當(dāng)天來(lái)自兄弟校的教師大約150人之多。開放日活動(dòng)有:瀏覽各學(xué)科物化成果及部分畢業(yè)年級(jí)檔案、領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)班聽課、參觀年級(jí)樓道、教室文化、課后交流研討,綜合考量后提出意見和建議等環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng)中最重要的一點(diǎn)是觀看、學(xué)習(xí)我們初三學(xué)生課堂風(fēng)采,當(dāng)日走進(jìn)初三課堂的聽課教師比班級(jí)學(xué)生人數(shù)還多,我們要將嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、自信向上、積極拼搏的初三精神氛圍營(yíng)造出來(lái),要踐行出在開學(xué)典禮上,初三學(xué)子那振奮人心的錚錚誓言。為了保障初三開放日的圓滿順利舉辦,我們?nèi)熒家蔑@出積極向上,昂揚(yáng)進(jìn)取,文明規(guī)范的校區(qū)精神風(fēng)貌。

開放日的活動(dòng)定會(huì)對(duì)教師教學(xué)水平的提高起到促進(jìn)作用,定會(huì)對(duì)同學(xué)們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀起到推動(dòng)作用,定會(huì)對(duì)我校尊重差異分層促進(jìn)遵循規(guī)律科學(xué)管理起到提升作用。我們大家比一比,看誰(shuí)的正能量足,本學(xué)期我們還要評(píng)比社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行標(biāo)兵。

如果我們做到了遇見老師時(shí),不忘問(wèn)好禮儀三部曲,微笑的說(shuō)一聲“老師好”。

如果我們做到了不拋棄不放棄任何一次展示自己,勇敢迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

你就是一個(gè)充滿正能量的人。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自己做起,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇九

熱,會(huì)發(fā)光,眾所皆知。在“人生意義學(xué)”上,凡是活人,生命本身都貯藏著一定的“熱”。一旦軀體冷卻,生命也就終結(jié)。然而,并非所存的生命之“熱”都能發(fā)出為人類貢獻(xiàn)的“光”,自私者把“熱”轉(zhuǎn)化到吃喝玩樂(lè)的追求上……也許,他們渾身“熱”到發(fā)“燙”,但對(duì)人類的事業(yè)卻冷若冰霜,而一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者,不僅能把生命之“熱”為因?yàn)槊癜l(fā)光,更可貴的是,他們能像細(xì)小的火柴一樣,雖然能力有限,但卻竭盡全力,發(fā)一分熱,發(fā)一分光。

在“風(fēng)雨如磐暗故園”的舊中國(guó),多少有正氣的炎黃子孫不甘受凌辱,率先奮起,年輕的周恩來(lái)就是其中一個(gè)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處于反動(dòng)和封建愚昧的聯(lián)合統(tǒng)治之下,但周恩來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约毫α刻《箽?。他和其他革命?zhàn)士一起,把全部的生命之“熱”,化為明亮的火星,去散發(fā)、去傳播……在幾十年的斗爭(zhēng)生涯中,無(wú)論地位怎么變化,周恩來(lái)同志都沒(méi)有為個(gè)人利益和享受花費(fèi)絲毫精力。為了祖國(guó)和人民的利益,他奮斗到生命的最后一息,他耗盡畢生之“熱”,為人類的解放事業(yè)發(fā)光。

雷鋒,這個(gè)新中國(guó)的普通戰(zhàn)士,他只活了22個(gè)春秋,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),也許太短暫了,但他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。他很平凡,但他絕沒(méi)有因此而忘記了為人民做貢獻(xiàn),他走到哪里,就把他的事做到那里。他把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求,化為熱淚,使干勁永生,銳氣不衰,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。他把自己的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,真正做到了有一分熱,發(fā)一份光。

是的,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,都有無(wú)數(shù)像周總理、雷鋒這樣平凡而偉大的人,他們戰(zhàn)斗在不同的工作崗位,讓有限的生命之“熱”在無(wú)限的生命中煥發(fā)不可磨滅的光輝。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有那么一些人,他們理想的熱源枯竭了,就再也發(fā)不出不可磨滅的貢獻(xiàn)之光。他們把“熱”都消耗在個(gè)人利益的追求上去了,在他們欲壑的深處只有一個(gè)“我”字,靈魂里留下流膿的傷口,生命如同殘葉敗絮趨于衰朽。

改革,是富國(guó)利民的正確途徑,是全國(guó)人民共同的事業(yè),必須依靠大家共同努力,青年,祖國(guó)未來(lái)之棟梁;改革,歷史賦于我們的神圣使命。每一個(gè)有理想,有才智的青年,都應(yīng)以改革創(chuàng)新為己任,為此出力流汗,發(fā)熱發(fā)光。事物總是辯論的,光能和熱能可以互相轉(zhuǎn)化;熱,會(huì)發(fā)光;光,也能發(fā)熱。若人們生命之“熱”為改革而發(fā)光,那么,這光也能轉(zhuǎn)化為生命永不枯竭的熱源,從而使我們的生命更具有價(jià)值。

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自__班的__,今天我國(guó)旗下演講的主題是"弘揚(yáng)雷鋒精神,做時(shí)代的先鋒。

在這日夜不息,運(yùn)轉(zhuǎn)不停的社會(huì)里,每個(gè)人都是其上一顆不可缺失的螺絲釘。

但當(dāng)下,流行這么一句話"與我何干"。例如:老人摔倒了,又不是我推的,與我何干。某處地震了,又不是我干的,要我捐錢憑什么。

但如果社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的興衰都與你無(wú)關(guān),那么,你的作用在哪?你人生的價(jià)值又怎么去體現(xiàn)?或許你會(huì)說(shuō),我對(duì)于這個(gè)社會(huì)不過(guò)是一滴水,微不足道。不過(guò)是一朵花,平凡無(wú)奇。國(guó)計(jì)民生的大事,我的努力不過(guò)九牛一毛;天災(zāi)人禍的大難,我的付出也不過(guò)杯水車薪。然而,滾滾河流中,我是一滴水,渺小嗎?也許我決定著一株植物的命運(yùn);大千世界里,我是一朵花,卑微嗎?也許我改變了一片土地的荒蕪!

各位老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信,積土成山,積水成淵。再大的困難除以十三億也會(huì)變得可以承擔(dān),再小的奉獻(xiàn)乘以十三億也會(huì)變得重如泰山。你認(rèn)為的一小步,對(duì)于世界來(lái)說(shuō)就是一個(gè)飛躍。為什么不把自己融入到這個(gè)大世界來(lái),展現(xiàn)自己的力量!

或許我們很難名垂青史,流芳百世。但至少我們可以坦然的告訴我們的子孫,我們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展,我們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步,我們?yōu)槟銈儸F(xiàn)在過(guò)上的好日子,做了我們應(yīng)盡的責(zé)任與貢獻(xiàn)。我們,問(wèn)心無(wú)愧!

老師們,同學(xué)們。讓我們從事那被人忘卻但日益重要的社會(huì)責(zé)任感吧。

在他人遭受欺辱時(shí),請(qǐng)出手相助。

在他人深感苦痛時(shí),請(qǐng)以愛呵護(hù)。

當(dāng)國(guó)泰民安之時(shí),我們才能自豪的宣告:我們是時(shí)代的先鋒!我們是雷鋒的傳人!

我的講話完畢,謝謝大家!

正能量國(guó)旗下講話小學(xué)篇十一

老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是——傳遞天有正能量。

不知道從什么時(shí)候開始,我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨世道炎涼,抱怨他人的冷漠……我們必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫。但是,當(dāng)我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(shí)(比如最美司機(jī)、最美教師、最美消防員、最美媽媽),不禁讓人有種豁然開朗的感覺,感覺我們身邊原來(lái)還有如此多的善良和美麗,還有如此多的人在給我們傳遞著正能量。

現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會(huì)問(wèn),什么是“正能量”?我想,“正能量”無(wú)非就是指一種積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的能量。

我來(lái)天有的時(shí)間不算長(zhǎng),但我常常會(huì)被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動(dòng)。比如說(shuō),我感動(dòng)于_(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準(zhǔn)備工作中的出色表現(xiàn),他們搬桌椅、移床鋪、掃衛(wèi)生、撿垃圾……指到那打到哪,從不講價(jià),從不抱怨;我感動(dòng)于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯,甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動(dòng)于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事,我感動(dòng)于軍訓(xùn)時(shí)我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線地縫補(bǔ)開線的衣服;我感動(dòng)于暑假培訓(xùn)時(shí)我們很多老師主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生,他們不嫌臟、不嫌累,尤其是我們聶雙雙老師,當(dāng)垃圾鏟不夠用的時(shí)候,她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,我們柯主任、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運(yùn)垃圾;我感動(dòng)于我們鄧校長(zhǎng)在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天,奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳,全市20多所初中,100多個(gè)初三畢業(yè)班,一個(gè)不拉,一個(gè)不少,他那激情、生動(dòng)的演講吸引了很多初三學(xué)生,所以,我們今天在場(chǎng)的500名高一的同學(xué),你們?cè)谶€沒(méi)有進(jìn)天有之前就認(rèn)識(shí)了鄧校長(zhǎng)!

我列舉以上的這些事例,只是想告訴大家,正能量的傳遞離我們并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,就體現(xiàn)在我們同學(xué)、老師、工友、校長(zhǎng)身上,你一個(gè)善意的微笑,一句輕聲的問(wèn)候,你隨手撿起一片紙屑,隨手關(guān)掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。

當(dāng)然,我要提醒同學(xué)們的是,天有不是天堂,而是一所普通的民辦學(xué)校,盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的學(xué)習(xí)和生活條件(比如說(shuō)今年暑期學(xué)校投入了近百萬(wàn)修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和4個(gè)籃球場(chǎng),目前工程還未完工),但是,學(xué)校也還有些不盡人意的地方,比如說(shuō)我們的校園還急需擴(kuò)建,我們的教學(xué)和生活用房還很緊張,我們的水電供應(yīng)系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定,我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問(wèn)題,作為學(xué)校的副校長(zhǎng),我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)都清楚。但是,解決問(wèn)題往往比提出問(wèn)題要難的多。天有不是游樂(lè)場(chǎng),而是修煉場(chǎng)。在天有,我們不但要修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更要修煉出一顆樂(lè)觀、豁達(dá)、積極、向上的內(nèi)心。遇到困難坦然面對(duì),不抱怨、不指責(zé)、不怨天、不尤人。我認(rèn)為,這也是傳遞天有正能量的一種方式。

有一首歌詞寫的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我想,只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,自覺抵制負(fù)能量,我們將會(huì)收獲更多的理解和包容,更多的喜悅和幸福,天有的明天也一定會(huì)更好!

我的演講完了,謝謝大家!

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