當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一
有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當,準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了?!澳敲次揖涂梢园寻职值镍B槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。
不過,可惜就差那么一丁點,爸爸似乎猜著了男孩的心思,因為在他剛剛一腳踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩?!凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌ィ彼f道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎?”
“行啊,”男孩子答應(yīng)說?!拔易龅玫降?。”其實,他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。
男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開,放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。
男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心,因為他打算頂多念上一兩頁。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細細地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什么好處的。”
“這篇訓(xùn)言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數(shù)規(guī)定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念。”
他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實念訓(xùn)言啦。
呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個教育者應(yīng)該具備的。
后面的故事離奇感人,愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠遠地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二
這本書講述了一個叫尼爾斯的小男孩,他不愛學(xué)習(xí),很頑皮,還喜歡捉弄小動物。有一天,他捉弄了一個小精靈,那個小精靈很生氣,把他變成了和大拇指一樣大的小人。小男孩問他家養(yǎng)的家畜怎樣變回來,家畜們都不理他。后來,有一群大雁飛過,尼爾斯家里的一只雄鵝也跟著飛上了天空。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它。尼爾斯很小,根本阻止不了雄鵝,就被他帶上了天空。大雁的領(lǐng)頭雁阿卡一開始很不喜歡尼爾斯,因為他是人類。后來尼爾斯幫助了一只大雁,讓它死里逃生,阿卡接受了他。它們幫助過黑老鼠、老農(nóng)婦家的牛,還幫助過阿卡收養(yǎng)的一只老鷹高果兒。
后來尼爾斯打聽到了怎樣變回去的方法,就想安全的回家,可是,媽媽會把雄鵝殺掉。尼爾斯很傷心,他希望小精靈不讓媽媽把雄鵝殺掉。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三
在這個寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。
內(nèi)容簡介。
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風險苦難,逐漸改正缺點,幫助了受苦的人、保護小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。
為了讓我對此書融會貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受。
尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個愛欺負人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護小動物、幫助有困難的人。他每天都在進步,變得優(yōu)秀,同時這也是一個蛻變的過程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚,這本書告訴了人們一個道理,人始終要保持著一顆善良的心??倸w來說,這就叫“滴水之恩,當涌泉相報?!?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書?!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話,同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動物。
這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅游中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個,我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點釀成了大錯!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五
一個小小的人兒,一只雪白的家鵝,一群聰明的雁兒。他們便是這本書的主角們,他們一起經(jīng)歷了一場神奇的旅行,成為了互相幫助的好朋友。
淘氣孩子尼爾斯常常欺負農(nóng)場的動物們,還捉弄小精靈,因此被小精靈施了魔法,變成了只有雞蛋般高的小小人,陰差陽錯地騎上了大白鵝去旅行。他們一起遇見了雁群,尼爾斯一次次聰明勇敢地救助了大雁及弱小的小動物們。最后,他在阿卡隊長的幫助下,帶著大白鵝回了家。因為他的改變,魔法解除,重新恢復(fù)了人類男孩模樣。
在這本書中,最讓我震撼的,是大雁阿卡在自己很危險時,還救了尼爾斯。因為,尼爾斯從狐貍斯密爾口中救下了許多只大雁,搞的斯密爾沒東西吃餓肚子,所以他恨死了尼爾斯。于是,他千方百計抓住了阿卡,逼迫她下令雁群交出尼爾斯。阿卡面臨被吃的險境時,也無怨無悔,堅決不交出尼爾斯。
要知道,領(lǐng)頭雁阿卡從見到尼爾斯第一眼起,就一直在趕尼爾斯離開雁群。但是,變?nèi)跣〉哪釥査箙s多了個本領(lǐng),可以聽懂動物們的話。因此,開始后悔自己以前的言行,真心實意地開始幫助小動物們。他的改變,讓阿卡也改變了對他的看法,還心甘情愿地保護他,幫助他。
在奇妙的旅行中,尼爾斯不斷成長。從天天淘氣,喜歡惡作劇,不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,變成了好好學(xué)習(xí),溫和善良的好孩子。
我以前一直認為,壞孩子就是壞孩子,很難變好??赡釥査垢淖兞宋业南敕āK谶@次神奇的旅行中,會變成好孩子,也是他自己下定決心要改變自己,這才使他脫胎換骨。他的善良,他的勇敢,也得到了動物們的信任,和小動物們成了好朋友。旅行中發(fā)生了一件接一件的事故,解決這些難題中,讓他明辨了是非,變得正義。就算尼爾斯后來回家后,也是個善良的好孩子。
知錯能改,善莫大焉。尼爾斯經(jīng)過這場旅行,也是心靈的成長之旅。人的心中,往往住著一個“善”,一個“惡”。善多了,惡就少了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六
讀了這本書,我認識了尼爾斯。他年齡和我差不多大,但是他很頑皮,經(jīng)常欺負小動物,也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒,騎著他家的大白鵝,跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中,他增長了很多見識,結(jié)識了很多朋友,也經(jīng)歷了很多困難和危險。正是這次奇妙的旅行,讓尼爾斯懂得了什么是善惡,學(xué)會了同情和愛,收獲了友誼。他用愛心去幫助別人,遇到困難不放棄,最終恢復(fù)了原樣,變成了一個勇敢善良,受大家歡迎的人。
這本書讓我感受到了我們需要善待動物,因為動物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負小動物,當他變得比動物還小,需要尋求幫助的時候,卻遭到了動物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險,幫助了大雁,得到了雁群的信任。大雁阿卡說:“我們中間任何一個都愿意為尼爾斯獻出自己的生命”,這句話深深地感動了我。每個人都有需要幫助的時候,自私的人很難交到朋友,我們要有愛心,去關(guān)心和幫助周圍的人,這樣我們的世界就會變得很溫暖。
大班教案:西紅柿旅行記。
鵝過河的繞口令。
小學(xué)語文《騎牛比賽》說課稿。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七
自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負小動物。一天,他捉弄了一個小精靈,不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始了周游各地歷程。在此過成中,他游覽了瑞典各地的自然風光,學(xué)習(xí)了很多地理知識,也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點,變成了一個勇敢、善良和樂于助人的`大男孩。
我很喜歡尼爾斯,同時我也知道了只有做一個樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山,書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說,讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理和歷史知識。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎,現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動畫片。
書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。
后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。
我希望有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要我們幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭W屛覀兊氖澜缱兊妹篮?。我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動聽的傳說也寫下來,讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水,秀美風光;讓我們在聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。
在經(jīng)歷了困難和危險后,尼爾斯逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣,與動物們成了好朋友,成了人人夸贊,善良而樂于助人的好孩子。這個故事帶著我們走進童話世界的同時,使我們自己的心靈也得到了啟發(fā):
我們要學(xué)會尼爾斯的勇敢和善良;馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人。
這本書深深的吸引了我,我在這本書里看到了瑞典的地理風貌,歷史變遷,他還告訴我們各種小動物的習(xí)慣,愛好。要愛護小動物,學(xué)會互相關(guān)心,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?。大自然才會更加美麗。還有愛是相互的關(guān)懷,彼此的照顧。默默的關(guān)心。
相信你也會喜歡這本書,有機會你也可以看一看這本書。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇九
點燃心中的的純真和期盼——每個人的心中,一定都有一份純真與期盼,它們,會引領(lǐng)我們走上通往夢想的道路。
我想,尼爾斯就是一個已點燃了純真,點燃了期盼并勇敢地揚帆起航,踏上這條追尋夢想的道路,還在經(jīng)歷無數(shù)坎坷后成功到達終點的人,他的.“騎鵝旅行記”就說明了一切。尼爾斯原是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,在欺騙了小精靈后被小精靈施展魔法變小了,陰差陽錯地和雄鵝莫頓一起跟著雁群飛到拉普蘭后又變回原來的摸樣回到了家。一路上,尼爾斯變得善良勇敢,做了許許多多的好事,認識了許許多多的朋友,在作者塞爾瑪*拉格洛夫生動愉快的描述中,也帶領(lǐng)我們隨著雁群一起作了一次愉快的旅行。在離開父母,沒有人保護的情況下,尼爾斯從沒有害怕過,這是一種難能可貴的品質(zhì)?,F(xiàn)在高年級的我們都選擇自己上學(xué)放學(xué),或步行、或乘車,都不再需要父母無微不至的保護。
在我們蹦跳著向老師同學(xué)們說再見,然后踏上回家的路,我感覺到了這種精神:誰說現(xiàn)在的孩子都是“溫室里的花朵”,誰說我們都是“小皇帝”,“小公主”?我們中間,什么事都能自己料理的也大有人在。我們擁有純真,用明亮的大眼睛去看向未來。
我們心中也早已萌發(fā)了期盼的嫩芽,那是對未來生活的向往。尼爾斯就是憑著這種純真善良,獲得了雁群的信任,并用這對未來的渴盼,勇敢地接受了旅途中的風風雨雨的洗禮,堅強地成長,現(xiàn)在的我們也一定能像他那樣承受一切考驗,勇敢地走向明天!讓我們點燃心中的那份純真,我們收獲的將是信任和友誼,讓我們點燃心中的那份期盼,我們將收獲一個美好的明天。讓我們點燃心中的那份純真和期盼吧,相信尼爾斯的蛻變將在你我身上重現(xiàn)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十
有一個男孩,常欺負家里的小動物。在動物的眼中,他就是個“小惡魔”。有一天他抓住了一個小精靈,就想讓他實現(xiàn)愿望,但他的貪心惹怒了小精靈,小精靈就把他變成了一個小人,他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣,便四處尋找,但他發(fā)現(xiàn)自的.家鵝要和大雁一起飛。陰差陽錯之中,家鵝帶著他飛向了天空。這個人便是尼爾斯。
他騎著鵝,作了一次旅行,交了許多朋友,碰見了幾個兇惡陰險的壞蛋,經(jīng)過幾番挫折,終于回到了家,變回了人形。
這本書充滿的趣味感動了我,我也想和尼爾斯一起作一次旅行,幫助所有動物開開心心的生活呀!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十一
翻開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來:作為一個小書迷,我在語文書上有幸讀到了這本書的節(jié)選,我情不自禁地被這想象生動的情節(jié)所吸引,連忙去圖書館借了這本書,迫不及待的就把它讀完了。現(xiàn)在,我就來給大家分享一下:
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作,是一部享譽世界的兒童文學(xué)作品。這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動物,還十分調(diào)皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因為捉弄小狐仙,被小狐仙變成了一個拇指大的'小人,正當它絞盡腦汁時,一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。
這個故事告訴我們:我們要愛護保護動物,保護動物?,F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少,動物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動物們,尤其是珍稀動物,已在逐漸滅絕,最近我們的動物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學(xué)會保護、愛護動物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!
這本書讓我懂得了,保護環(huán)境,人人有責!珍惜動物,從我做起!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十二
自由自在的在天空中飛翔是每個孩子的夢想,如果能騎在鵝背上飛翔,那就更刺激了。讓我們翻開塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,一起來旅行吧!
這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負小動物,頑皮、淘氣,他的父母也常常拿他一點兒辦法也沒有。
一天,他捉弄了一個小精靈,不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始了和大雁們周游各地的歷程。在這個過程中,他游覽了瑞典各地的自然風光,學(xué)習(xí)了很多地理知識,也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最后,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點,變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩兒。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,我知道了做人要真誠、勇敢、友愛和誠實。我看完這本書后一定要像尼爾斯那樣樂于助人,幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感300字[篇6]《尼爾斯騎鵝旅行記》一、二章講的是從前有一個十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,經(jīng)常捉弄家里的小動物,所有的人都非常討厭他。
一天,爸爸逼著他在家里讀書。等爸爸、媽媽走后,他看到了一個只有巴掌大小的小精靈。尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語。尼爾斯非常難過,他怕爸爸、媽媽回來后會大吃一驚,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時,尼爾斯看到家里的'大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨著大雁去旅行。
大雁的首領(lǐng)名叫阿卡。當阿卡得知尼爾斯是人類時,讓雄鵝把他送回家。經(jīng)過雄鵝莫頓的哀求,雁群決定留下尼爾斯的過程。
從這兩個章節(jié)里,我看到了一個頑皮少年的形象,更多的是變成小精靈的尼爾斯的無助。是啊,我們每個人都生活在社會的大家庭里。我們需要的是團結(jié)合作。所以,我們要有團結(jié)互助的能力,更要有樂于助人的品質(zhì)。盡自己的能力,幫助一切需要幫助的人。只有這樣,當我們遇到困難時,也會有人伸出熱情的雙手,來幫助我們。讓我們的愛心接力棒,永遠傳下去。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十三
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事,里面的主人公是一個叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的'頭發(fā),十分好看。他十分的調(diào)皮,并且愛做惡作劇。
有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情。
覺得尼爾斯和都是淘氣包,都挺聰明的。們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動物,而則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂,幫忙小鹿打敗了無惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,覺得們也應(yīng)當改掉身上的壞毛病,做個好孩子。
讀了這本書,從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開始不愿意相信他的大雁把他當做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)兔ψ缘呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
想如果是肯定會十分慌張,所以要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇十四
假期里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,感觸頗深。這本書是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙?,故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩。
故事是這樣的:小男孩尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,他對家里的動物們很不友好,經(jīng)常捉弄、虐待它們。這天,尼爾斯因為捉弄小精靈而被變成了小人兒。后來,他騎著雄鵝去旅行,途中和大雁們結(jié)下了深厚的友誼。漸漸的,尼爾斯喜歡上了動物,他和很多動物成了朋友。故事的最后,小精靈把尼爾斯變回了原來的模樣。
這本書中有很多精彩的故事,但我印象最深的是尼爾斯解救老鷹高爾果那件事,從中我看出了尼爾斯是一個懂得感恩的人,因為他記得老鷹高爾果曾經(jīng)救過他和雄鵝。尼爾斯還很重感情,他不忍心看到高爾果像其他的老鷹一樣被關(guān)在籠子里失去自由,整天昏昏沉沉的,便想方設(shè)法去解救高爾果。從這個故事中,我懂得了感恩是我們做人的一個重要原則。在生活中,我們每個人都會有遇到困難的時候,也會有需要別人幫助的.時候,當別人對我們伸出援助之手,幫我們走出困境之后,我們也要常懷一顆感恩之心,幫助那些有困難的人,將這份愛傳遞下去,讓世界變得更加美好。
這本書還告訴我們要學(xué)會寬容,就像尼爾斯那樣。盡管狐貍斯密爾總是千方百計地報復(fù)尼爾斯,可是當尼爾斯看到斯密爾被關(guān)起來之后,還是不忍心它失去自由,包容了它曾經(jīng)的種種劣跡,將它救出。我覺得我們也應(yīng)該這樣,不與別人斤斤計較,寬容大度地對待每一個人。
雖然尼爾斯曾經(jīng)是那么調(diào)皮搗蛋,但是他勇于改正,最終贏得了動物們的喜愛,也贏得了我們大家的喜愛。
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