2023年市教育局工作總結(jié) 常州市教育局工作總結(jié)(匯總10篇)

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

市教育局工作總結(jié)篇一

20xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

20xx年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。

1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。

2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

列為市政府20xx年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。

3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃。

全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時(shí)召開天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì)，積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。

4、加快教育信息化建設(shè)。

5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

6、積極推進(jìn)課程改革。

召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、大興教育教學(xué)科研。

面向中小學(xué)校，公開招聘了市級(jí)兼職教研員26名，壯大教科研隊(duì)伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國家級(jí)、省、市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”、“20xx年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī)，江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%，20xx年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。

市教育局工作總結(jié)篇二

xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)教育提出的要求，積極應(yīng)對(duì)寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績(jī)，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)各級(jí)各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

基礎(chǔ)教育：按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，重點(diǎn)抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個(gè)重點(diǎn)。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵(lì)民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報(bào)名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實(shí)，加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。

高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā)，在對(duì)市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計(jì)劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計(jì)劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;?？茖哟斡?jì)劃6600人，增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計(jì)全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。

中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級(jí)重點(diǎn)職校，至目前，全市41所獨(dú)立設(shè)置中職學(xué)校中省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所，其中國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校12所。另外，今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會(huì)。

成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時(shí)，在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。至6月底，全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn);通過努力，寧波高等?？茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個(gè)比較高的本科平臺(tái)上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí)，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計(jì)劃招收300名本科生。

2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級(jí)的工作。上半年，由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市各級(jí)各類學(xué)校的底數(shù)，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時(shí)，著力集中建設(shè)一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，到xx年在全市建成15所省一級(jí)重點(diǎn)普通高中，達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的向省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評(píng)估體系。在不斷完善省級(jí)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí)，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測(cè)試，實(shí)行了中考“兩考”分離。

市教育局工作總結(jié)篇三

xx年，在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，常州教育高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省市教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，奮力創(chuàng)新，積極啟動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為常州建設(shè)特大城市、長江三角洲區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。

xx年，我們著重抓了以下六方面的工作。

一．注重整體發(fā)展，全面提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。

1．繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。在全市100％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到教育基本現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見，完善并積極啟動(dòng)實(shí)施轄市（區(qū)）區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃。

2．繼續(xù)推進(jìn)教育信息化。制訂全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)規(guī)范和技術(shù)指南，召開全市教育信息化暨教育技術(shù)應(yīng)用工作會(huì)議，中小學(xué)信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用水平有了新的提高。全市新增中小學(xué)校園網(wǎng)120個(gè)（使全市達(dá)到233個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)站新一輪改版，每月點(diǎn)擊數(shù)超過30萬，累計(jì)訪問量超過800萬人次；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)700g；100％學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中學(xué)都普及了信息教育技術(shù)；大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究與應(yīng)用，舉辦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)班，啟動(dòng)新一輪“信息技術(shù)與課程整合”培訓(xùn)，2.4萬名中小學(xué)教師通過以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作技能為重點(diǎn)內(nèi)容的培訓(xùn)考核，占全市教師人數(shù)的88％。

3．規(guī)劃新一輪教育布局。為適應(yīng)常州特大城市建設(shè)，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，初步完成xx－20**年常州市區(qū)教育布局規(guī)劃，并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。對(duì)物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3所職業(yè)類學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化整合，會(huì)同新北區(qū)政府采取股份制形式籌建一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校――新北區(qū)職教中心。

4．加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市北郊中學(xué)新北校區(qū)、常州廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心、市二中整體改造、花園中學(xué)多功能教學(xué)樓等工程正式開工建設(shè)；少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程、正衡初中學(xué)生公寓、三中教學(xué)綜合樓、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書綜合樓、劉國鈞職教中學(xué)圖書館擴(kuò)建、聾啞學(xué)校整體改造以及6所學(xué)校的塑膠跑道等工程按時(shí)竣工。

5．加強(qiáng)教育交流與合作。全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓(xùn)90人次，接待國（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人來訪；新通過聘外資格學(xué)校8所（使全市達(dá)到36所），聘請(qǐng)外國文教專家110余名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)（使全市達(dá)到7個(gè)）；積極參與國際教育競(jìng)爭(zhēng)，穩(wěn)步推進(jìn)赴境外辦學(xué)項(xiàng)目。正式與北京朝陽區(qū)簽訂教育合作交流協(xié)議書，在互派專家、校際交流、高層論壇、教育研究、合作辦學(xué)、教育培訓(xùn)等方面全面實(shí)施兩地教育合作項(xiàng)目，共同促進(jìn)雙方事業(yè)的跨越式發(fā)展。

二．注重協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)各類教育水平全面提高。

6．著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中，大力宣傳“家門口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策，嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量，“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué)；中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30％名額分配各初中校的做法，嚴(yán)格按照省廳文件精神，擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例，擇校實(shí)行“三限”政策（限錢數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù)）；在重點(diǎn)普高錄取前，專門舉辦中職招生市場(chǎng)，實(shí)行雙向選擇、自主選擇，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生盡早明確就讀方向，理智地選擇適合的學(xué)校，保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級(jí)各類學(xué)校各得其所，共同發(fā)展。

繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校，改善學(xué)校辦學(xué)條件，設(shè)立“專項(xiàng)基金”鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教；全面啟動(dòng)實(shí)施“藍(lán)天計(jì)劃”，出臺(tái)“常州市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，在積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校盡力吸納的同時(shí)，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童少年專門學(xué)校，規(guī)范各類外來工子弟學(xué)校辦學(xué)行為，保障適齡流動(dòng)兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對(duì)2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬元，市區(qū)各級(jí)各類學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬元，同時(shí)構(gòu)建快捷透明的愛心通道和幫困助學(xué)體系，確保在常州就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

7．基礎(chǔ)教育水平不斷提高。進(jìn)一步加強(qiáng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園5所（使全市達(dá)37所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所（使全市達(dá)54所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)44所）；全面開展星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)工作，100%的省重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星。大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)98％；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率保持100％、99％以上；基本普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化，全市初中生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)到96.37％，高等教育毛入學(xué)率達(dá)42％。xx年，在高考模式改革的情況下，我市再次取得佳績(jī)：萬人進(jìn)線率為萬分之十九，第六年保持全省第一；本科錄取率56%，其中市區(qū)高達(dá)70％，名列全省前茅；600分以上的高分段人數(shù)比例為萬分之四十八，位居全省第一，超省平均一倍。

8．職業(yè)教育進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。召開全市職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)《關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》；大力加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)，新創(chuàng)省級(jí)示范專業(yè)16個(gè)，市級(jí)示范專業(yè)（含中專校）18個(gè)，市區(qū)職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)98%，一次就業(yè)率達(dá)96%；1563名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，本科達(dá)線率達(dá)44%，職業(yè)高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校比例達(dá)35％，名列全省前茅。

9．高等教育實(shí)現(xiàn)新的突破。在多年蓄勢(shì)的基礎(chǔ)上，將常州師專（籌）實(shí)質(zhì)性并入常州工學(xué)院，為建設(shè)綜合性地方大學(xué)――“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ)；“常州大學(xué)城”建設(shè)順利推進(jìn)，一期工程全部竣工，6所高校1.8萬名學(xué)生按計(jì)劃入駐；遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和高等學(xué)歷函授站點(diǎn)不斷增加，新通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)7個(gè)（使全市達(dá)到18個(gè)）、函授站點(diǎn)8個(gè)（使全市達(dá)44個(gè)）。

萬人次；非學(xué)歷考試人數(shù)大幅上升，英語等級(jí)考試增幅達(dá)50％，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試增幅達(dá)69％；完成市新三學(xué)外語考核3000多人次、省計(jì)算機(jī)外語等級(jí)考試5000多人次、普通話培訓(xùn)測(cè)試1.37萬人次。

三．全面推進(jìn)課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

11．堅(jiān)持“德育為首”，拓寬德育工作的視野和渠道。各校以節(jié)日系列教育為主線、以養(yǎng)成體驗(yàn)教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道，采取靈活多樣的形式，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。首次召開市校外教育聯(lián)席會(huì)議，通過了“加強(qiáng)改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見”；編發(fā)《傳統(tǒng)美德》鄉(xiāng)土教材，弘揚(yáng)愛家鄉(xiāng)、重傳統(tǒng)的精神風(fēng)尚；召開市青少年法制宣傳教育工作會(huì)議，下發(fā)《常州市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作實(shí)施意見》，并對(duì)學(xué)?！八奈濉逼辗▽?shí)施情況進(jìn)行中期檢查；舉行禁毒教育基地掛牌儀式，倡導(dǎo)文明生活、健康生活；舉辦“新世紀(jì)，我能行”少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，并與“中國少年雛鷹行動(dòng)”相結(jié)合，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造；組織“成才不忘養(yǎng)育恩，青春熱血獻(xiàn)真情”無償獻(xiàn)血活動(dòng)，637名高三畢業(yè)生捐獻(xiàn)13萬毫升血液；開展“弘揚(yáng)秋白精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”網(wǎng)上征文評(píng)比活動(dòng)、“攜手共創(chuàng)城鄉(xiāng)文明”結(jié)對(duì)活動(dòng)、“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”主題教育、“環(huán)保常州”活動(dòng)、第六屆“心手相連，漢藏同胞共迎新年”活動(dòng)、“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)和“助殘日”等活動(dòng)，大力強(qiáng)化德育與學(xué)科教學(xué)的融合和滲透，使德育工作做到經(jīng)?；⑾盗谢蜕罨Ｈ暝u(píng)出“常州市中小學(xué)德育先進(jìn)學(xué)?！?6所。

12．更新教育觀念，全面推進(jìn)課程改革。制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”，在接受省廳課改實(shí)施情況調(diào)研和評(píng)估獲得好評(píng)的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)開展中小學(xué)課改情況調(diào)研，召開課程改革研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，認(rèn)真分析課改現(xiàn)狀，定位課改進(jìn)程，交換課改心得，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)；開展初中、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究活動(dòng)，組織承辦全國“小學(xué)英語觀摩研討會(huì)”，進(jìn)行“學(xué)生成長記錄袋”的評(píng)比交流，著力推進(jìn)校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度的改革；組織開展新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高教師培訓(xùn)實(shí)效，激活教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制，同時(shí)積極為xx年即將實(shí)施的高中新課程改革提前做好各方面準(zhǔn)備。

一年來的課改實(shí)驗(yàn)取得了良好效果：學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng)，校本課程逐步開發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)，教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體地位初步確立，評(píng)價(jià)方式得以創(chuàng)新，學(xué)校開放度不斷提高，社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開發(fā)。

13．實(shí)施課題帶動(dòng)，不斷深化教育科研。我們對(duì)省、市教育科學(xué)研究“十五”規(guī)劃課題進(jìn)行滾動(dòng)評(píng)審，組織國家級(jí)課題、省級(jí)招標(biāo)課題7個(gè)赴省參加中期評(píng)估，舉辦國家級(jí)重點(diǎn)課題――課外文體活動(dòng)研究工作匯報(bào)會(huì)，15個(gè)省級(jí)“九五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題；建立學(xué)科教研組、學(xué)校教研組、市級(jí)教研組三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)和多學(xué)科、跨學(xué)科的協(xié)調(diào)教研組，組建校際學(xué)科合作交流小組，廣泛開展“手拉手”幫扶活動(dòng)，形成以教師、教研組為基礎(chǔ)的校本教研新機(jī)制，全面推動(dòng)教科研工作的.開展。

14．倡導(dǎo)全面發(fā)展，大力加強(qiáng)特色教育。開設(shè)學(xué)校體育教育論壇，舉辦第18屆“育苗杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第12屆市運(yùn)會(huì)中小學(xué)乒乓球賽、健美操、田徑比賽、第5屆重點(diǎn)中學(xué)籃球賽和“職教新苑杯”重點(diǎn)職業(yè)高中女子排球賽，組織2.2萬余名師生觀摩全國殘運(yùn)會(huì)；舉辦常州市首屆中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、發(fā)揮創(chuàng)造性的勇氣和精神；會(huì)同市委宣傳部等八部門評(píng)選“職教英才”30名，為廣大職校生樹立成才創(chuàng)業(yè)的榜樣；舉行中小學(xué)英語口語大賽、在常高?！皥F(tuán)隊(duì)科技創(chuàng)新與服務(wù)能力展”、“科學(xué)與藝術(shù)作品展”；積極參與創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作，全市中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)到85.5％，2所學(xué)校獲國家綠色學(xué)校稱號(hào)，26所學(xué)校獲得省“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)，45所學(xué)校被命名為市級(jí)“綠色學(xué)?！?。

四．推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，傾力打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。

15．扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)。不斷濃厚學(xué)習(xí)氛圍，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，用學(xué)習(xí)找不足，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步。把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為干部、教師政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，結(jié)合教育工作實(shí)際，采取舉辦講座、論壇、報(bào)告會(huì)等形式，深刻領(lǐng)會(huì)十六大精神；廣泛開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)、“新三學(xué)”及推廣普通話、讀書活動(dòng)等；組織3000多名教工參加省職工十六大知識(shí)競(jìng)賽；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位總結(jié)、表彰活動(dòng)；舉辦教育系統(tǒng)才藝展示觀摩活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)推進(jìn)會(huì)；開展“學(xué)習(xí)型家庭”成果展示和評(píng)比表彰活動(dòng)，真正讓學(xué)習(xí)成為廣大教育工作者自身的內(nèi)在需求。

16．加大教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度。充分整合師培中心、教研室、電教館、信息中心等單位培訓(xùn)資源，扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育。全年舉辦新教師上崗培訓(xùn)、教師學(xué)歷培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等109個(gè)市級(jí)培訓(xùn)班，約1.8萬學(xué)時(shí)，受訓(xùn)人數(shù)1.7萬名；各類教師合格學(xué)歷分別達(dá)到：高中90.82%、初中96.24%（本科以上44.74%）、小學(xué)99.52%（?？埔陨?6.6%）、職高77.41%、幼兒園96.96%（?？埔陨?8.85%）、特教?？埔陨?9.35%；首次面向社會(huì)依法認(rèn)定教師資格4126人；合理設(shè)置“教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才”五級(jí)梯隊(duì)，逐步建立中小學(xué)教師成長階梯，全年新增教壇新秀265名、教學(xué)能手225名、特級(jí)教師后備人才67名；著力抓好省“333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)、交流和提高工作。

17．深化教師人事制度改革。首次設(shè)置專業(yè)技術(shù)人員崗位和結(jié)構(gòu)比例，實(shí)施多元化評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)教師職稱評(píng)聘改革，1972名教師晉升到高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格;繼續(xù)舉辦內(nèi)部教職工交流暨師范生應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)“雙選”洽談會(huì)，全面推行教職工全員聘用制和人事代理制；完善考核獎(jiǎng)懲制，改革學(xué)校內(nèi)部分配制度，優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得，大力激發(fā)教師隊(duì)伍活力，努力使事業(yè)留人、感情留人、待遇留人落到實(shí)處。

五．實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)宗旨，全面推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

18．不斷深化依法治教。制訂《常州市教育局法制工作規(guī)程》，組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行專題培訓(xùn)，加強(qiáng)依法行政意識(shí)和能力；組織征訂國家新頒法律法規(guī)匯編840冊(cè)，認(rèn)真做好基層單位法規(guī)匯編工作；組織開展“依法治教（校）一得談”征文活動(dòng)，年內(nèi)新創(chuàng)建依法治校先進(jìn)單位50余家；組織全市3.1萬教育工作者參加“四五”普法考試，切實(shí)加強(qiáng)“四五”普法工作。

19．濃厚調(diào)研風(fēng)氣，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。先后開展轄市民辦中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)、高校校務(wù)公開、學(xué)校保衛(wèi)安全、校園網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)校食堂衛(wèi)生、節(jié)假日“減負(fù)”、學(xué)校執(zhí)行收費(fèi)公示制等各項(xiàng)檢查；強(qiáng)化對(duì)轄市區(qū)審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，認(rèn)真做好校長離任、改制企業(yè)的審計(jì)和評(píng)估工作；召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，聘用兼職督學(xué)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，開展對(duì)轄市區(qū)基礎(chǔ)教育課改現(xiàn)狀、外來工子弟學(xué)校、局屬學(xué)校收費(fèi)狀況等調(diào)研，對(duì)30所學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)的改革和發(fā)展。

20．全面整治教育亂收費(fèi)。組織收看全國、全省治理教育亂收費(fèi)工作電視電話會(huì)議，召開“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”，成立規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷推進(jìn)收費(fèi)公示制和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建工作，建立教育行風(fēng)網(wǎng)頁，開通行風(fēng)評(píng)議熱線，向社會(huì)公開行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾；協(xié)助有關(guān)部門開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，嚴(yán)格督查執(zhí)行高中招生“三限”政策情況，重點(diǎn)處理信訪和行評(píng)熱線反映的問題，及時(shí)處理違規(guī)收費(fèi)。

六、加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)教育黨建工作。

21、進(jìn)一步理順黨建工作管理體制。在省教工委、市委組織部的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，建立了中共常州市委教育工作委員會(huì)，并明確了黨工委的職能，逐步理順了黨建工作管理體制。年內(nèi)，先后召開高校黨建工作會(huì)議和兩次中小學(xué)黨建工作會(huì)議，交流各地黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和做法；積極響應(yīng)市委號(hào)召，大力開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育，不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。

22．著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。進(jìn)一步深化教育工作者“熱愛教育、熱愛人民、熱愛學(xué)生”的美好情感，大力培養(yǎng)教師把學(xué)生的全面發(fā)展作為從事職業(yè)的最大幸福。開展“展師表、鑄師魂”系列主題教育：1102名青年教師參加演講比賽，36個(gè)青年教師集體、2204名青年教師參加“真情獻(xiàn)社會(huì)”教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為53個(gè)社區(qū)提供教育文化服務(wù)，843名青年教師參加“摯愛獻(xiàn)學(xué)生”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，1566名青年教師參加“青春奏華章”素質(zhì)展示活動(dòng)；舉辦“新天地花苑杯”青年教師師表形象大賽；在慶祝第十九個(gè)教師節(jié)期間，評(píng)比表彰了一批中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和“十佳愛生標(biāo)兵”,深入開展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

23．大力推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以工作實(shí)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，以平時(shí)考核為主線，進(jìn)一步深化“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，全年共表彰了35個(gè)基層班子，占全局的70％；修訂下發(fā)“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力；舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班、?？萍?jí)干部專題培訓(xùn)班、新任校長任職資格培訓(xùn)班、校長高級(jí)研修班、第五期局屬中青年干部培訓(xùn)班，加大干部教育培訓(xùn)力度；深化?？萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力；全面推行?？萍?jí)干部任前公示制、試用期制和學(xué)校中層干部競(jìng)聘制，積極推進(jìn)干部交流和輪崗制度，全年局屬調(diào)整優(yōu)化12個(gè)基層班子，提任21名年輕干部；進(jìn)一步完善干部考察預(yù)告和考察結(jié)果反饋制，進(jìn)行“陽光作業(yè)”，增加透明度和公開度；出臺(tái)“在局屬學(xué)校中試行校長任期制的意見”，探索解決“能上不能下”的干部使用現(xiàn)狀，形成任命制、選聘制等多種形式并存的干部任用制度，大力營造干部想干事、能干事、干成事的良好環(huán)境。

24．扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)。召開預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)席會(huì)議，深入開展“兩個(gè)務(wù)必”主題活動(dòng)，先后組織黨員干部和基層單位領(lǐng)導(dǎo)黨紀(jì)條規(guī)和廉潔從政知識(shí)書面測(cè)試；向機(jī)關(guān)中層干部和基層領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出干部廉潔自律公開信，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為；利用反腐典型、“以案說教”，抓好警示教育，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和防腐倡廉的意識(shí)，提高拒腐防變能力。召開機(jī)關(guān)干部工作研討會(huì)，強(qiáng)化教育行政對(duì)基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能；開展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展”大討論，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，改革行政方式，提高行政效能，真正落實(shí)“三多三少”；開展“踐行三個(gè)代表，爭(zhēng)做好事實(shí)事”競(jìng)賽活動(dòng)，并把活動(dòng)開展情況作為各處室考核的重要指標(biāo)；推行教育便民“九項(xiàng)措施”，做到辦事“六公開”，實(shí)行民主監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開；堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，加強(qiáng)上下聯(lián)系互動(dòng)，把解學(xué)校發(fā)展之憂、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，受到了群眾和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。

25.積極做好信訪、群團(tuán)、宣傳、穩(wěn)定等其他工作。進(jìn)一步落實(shí)首問責(zé)任制，加大信訪舉報(bào)的調(diào)查處理和案件查處力度；大力加強(qiáng)民主管理，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的積極作用；擴(kuò)大陣地，全面宣傳常州教育政策、成績(jī)和做法，讓社會(huì)了解、理解和支持教育，營造和諧寬松的發(fā)展環(huán)境；大力加強(qiáng)校園綜合治理，全力抗擊“非典”，切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，維護(hù)教育改革發(fā)展大局的穩(wěn)定。

市教育局工作總結(jié)篇四

很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營，這兩天我收獲了很多。

首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。

第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。

第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來說我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來說卻顯得很不足掛齒。

鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的'存在。

這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

市教育局工作總結(jié)篇五

20**年，監(jiān)察室按照教育工委、教育局的總體工作部署和要求，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、行政執(zhí)法監(jiān)察、信訪、熱線等工作，并取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、全面落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展。

根據(jù)市委、市紀(jì)委“關(guān)于印發(fā)《xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作任務(wù)分解》的通知”要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉工作。

1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。三月份，召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨糾風(fēng)工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了中紀(jì)委和省、市紀(jì)委、省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察工作和市政府廉政工作會(huì)議精神，認(rèn)真總結(jié)了市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，制定下發(fā)了“關(guān)于印發(fā)《xx市教育系統(tǒng)20黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解》的通知”和《年市教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)》，簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，對(duì)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作任務(wù)進(jìn)行了全面部署和安排。

2010年3月，結(jié)合各單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況納入其中一并考核，并將考核結(jié)果作為單位評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部提拔任用的依據(jù)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《廉政準(zhǔn)則》。4月份，市教育局召開專門會(huì)議，精心組織《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作，組織機(jī)關(guān)全體干部觀看反腐倡廉警示教育錄像片，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部反腐倡廉意識(shí)。同時(shí)，我們還建立起了市直單位科級(jí)以上（包括科級(jí)）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。

二、深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、中宣部等6部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》，教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》，深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。到今年為止，全市共建立21個(gè)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)，廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)在全市中小學(xué)得到有效開展，省紀(jì)委宣教室還專門到我市拍制廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)開展方面的專題片，并在省電視臺(tái)進(jìn)行播放。安慶四中被命名為省廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。

三、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，積極做好糾風(fēng)治亂工作。

在去年“教育收費(fèi)規(guī)范年”深入開展的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力構(gòu)建和完善規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制。加大監(jiān)督檢查和宣傳力度，保證教育收費(fèi)各項(xiàng)政策落實(shí)到位，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)。

1、加大督查工作力度，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)案件。繼續(xù)加大督導(dǎo)檢查力度，保持治理工作高壓態(tài)勢(shì)。嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件；嚴(yán)肅查處通過學(xué)校向?qū)W生搭車收費(fèi)和面向?qū)W校的各種亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)行為以及截留、挪用、擠占教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收入的行為；嚴(yán)肅查處濫印、濫訂教材、教輔資料和利用服務(wù)性收費(fèi)為單位和個(gè)人謀取私利行為。嚴(yán)肅紀(jì)律，實(shí)行責(zé)任追究制，堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，對(duì)查實(shí)有亂收費(fèi)行為的學(xué)校，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并限期整改，對(duì)整改不到位的，將一律取消評(píng)選綜合性先進(jìn)單位以及申報(bào)示范學(xué)校資格，并追究校長的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的撤銷其校長職務(wù)。2010年我們加大市級(jí)直查力度，對(duì)于少數(shù)頂風(fēng)違紀(jì)影響較大的亂收費(fèi)個(gè)案，市教育局將派員直查快處，處理結(jié)果向全市通報(bào)。在查處教育亂收費(fèi)工作中，共查處11件違規(guī)收費(fèi)行為，分別是宿松4件、望江4件、潛山1件、樅陽1件、岳西1件；清退各級(jí)各類學(xué)校亂收費(fèi)問題涉及的金額25.4855萬元；有5人受黨紀(jì)政紀(jì)處分或其他處分。這些工作的有力開展，極大地遏止了亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

2、堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度。充分發(fā)揮治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議成員單位作用，加強(qiáng)對(duì)治理亂收費(fèi)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，密切配合、齊抓共管、綜合治理、形成合力。2010年3月、9月，由市教育局牽頭，多次召開了市治理教育亂收費(fèi)七部門聯(lián)席會(huì)議，進(jìn)一步建立和完善反應(yīng)更加靈敏的立體式監(jiān)管體系和常態(tài)化管理機(jī)制，命名xx縣、xx區(qū)為規(guī)范教育收費(fèi)示xx縣（市、區(qū)），命名太湖新城二小等13所學(xué)校為規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校，并形成了五點(diǎn)共識(shí)：一是要充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議的作用。成員單位應(yīng)站在切實(shí)維護(hù)好群眾利益的高度，齊抓共管，形成合力，以更加明確的態(tài)度，更加統(tǒng)一的要求，更加協(xié)調(diào)的步伐，積極做好規(guī)范教育收費(fèi)工作。二是要進(jìn)一步加大宣傳力度，主動(dòng)作為，切實(shí)把握和解決好群眾的訴求，形成良好的規(guī)范教育收費(fèi)氛圍。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)教育收費(fèi)常態(tài)化的監(jiān)管機(jī)制，擴(kuò)大監(jiān)督面，暢通投訴渠道；加大制度的落實(shí)力度，提高學(xué)校對(duì)相關(guān)收費(fèi)政策的'執(zhí)行力，不能讓收費(fèi)制度流于形式。四是要突出重點(diǎn)，加大懲處力度。針對(duì)教輔資料費(fèi)的收取等方面還存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，堅(jiān)決糾正通過代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)牟取利益問題；同時(shí)，加大督查懲處力度，做到有報(bào)必查，嚴(yán)肅查處，繼續(xù)保持治理教育收費(fèi)的高壓態(tài)勢(shì)。五是要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格師德師風(fēng)考核，積極探索從源頭治理的有效途徑。

四、重視信訪工作，切實(shí)維護(hù)群眾的利益。

堅(jiān)持按《信訪條例》要求，認(rèn)真做好群眾來信、來電、來訪的回復(fù)解答和接待工作。今年的教育收費(fèi)投訴與去年相比有了大幅度下降。2010年共接到群眾關(guān)于學(xué)校收費(fèi)方面的投訴68件（次），市本級(jí)收到41件，比去年下降35%；省部轉(zhuǎn)27件，比去年下降68.2%。對(duì)群眾的每一件投訴，我們都及時(shí)與有關(guān)縣(市、區(qū))單位、學(xué)校聯(lián)系，認(rèn)真做好調(diào)查核實(shí)工作，做到有報(bào)必查，有錯(cuò)必糾。對(duì)省市有關(guān)部門批轉(zhuǎn)來的群眾來信，認(rèn)真督辦、查辦，并及時(shí)報(bào)結(jié)，做到群眾信訪件件有著落，事事有回音。同時(shí)，我們還積極協(xié)助市糾風(fēng)辦、廣播電臺(tái)，認(rèn)真做好“1584政風(fēng)行風(fēng)熱線”中群眾反映的問題的辦理和答復(fù)工作。在近幾年的政風(fēng)行風(fēng)熱線工作評(píng)比中均獲優(yōu)秀等次。

市教育局工作總結(jié)篇六

為全面貫徹落實(shí)《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-）》和省市教育工作會(huì)議精神，一年來，我市教育事業(yè)在省教育行政部門和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo)，以開展集中整治活動(dòng)為契機(jī)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，以科學(xué)發(fā)展為要求，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化教育改革，細(xì)化發(fā)展措施，實(shí)現(xiàn)了階段性發(fā)展，有力促進(jìn)了我市教育的優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深化集中整治活動(dòng)，不斷提升機(jī)關(guān)工作成效。

1.深入開展十八大精神學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。做好了十八大期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作，分赴十二個(gè)縣（市、區(qū)）教育部門和學(xué)校開展了蹲點(diǎn)工作。組織機(jī)關(guān)干部收聽收看了黨的十八大會(huì)議報(bào)告。舉辦了十八大會(huì)議精神專題輔導(dǎo)課，制定下發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)全面貫徹黨的十八大精神的實(shí)施意見》，督促全市教育工作者提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)，增強(qiáng)執(zhí)行力。全面推動(dòng)十八大精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦，在教育系統(tǒng)內(nèi)掀起學(xué)習(xí)宣傳十八大精神熱潮。

2、深化集中整治活動(dòng)效果。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，抓好思想發(fā)動(dòng)，營造宣傳氛圍。廣泛發(fā)動(dòng)群眾，認(rèn)真查擺問題，深入剖析問題原因。加大督查力度，狠抓整治活動(dòng)實(shí)效。加大了對(duì)教師職業(yè)道德的監(jiān)管，明確“十個(gè)嚴(yán)禁”和“八措施”、“七機(jī)制”內(nèi)容，規(guī)范了中小學(xué)教師的師德行為，解決教師從教不廉等突出問題。加強(qiáng)師德考核，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。消除了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”和“沒有好處不辦事，有了好處亂辦事”的衙門作風(fēng)，提升了機(jī)關(guān)人員的服務(wù)水平，塑造了機(jī)關(guān)工作人員的新形象。行政執(zhí)法的規(guī)范化程度明顯改善。

3.積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議，市教育局報(bào)送的4篇優(yōu)秀成果獲省委教育工委表彰。引導(dǎo)廣大基層黨組織和黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，真正使活動(dòng)創(chuàng)出先進(jìn)、爭(zhēng)出優(yōu)秀。抓好了黨風(fēng)廉政工作，在全市中小學(xué)開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)和《清風(fēng)養(yǎng)性》廉政教材編寫工作。

進(jìn)度、掐的準(zhǔn)時(shí)間、抓得出成效。二是加大的教育亂收費(fèi)治理力度，共收繳亂收費(fèi)311萬元，處分人員52人，其中黨政處分25人，凈化了教育環(huán)境。三是抓好督查督辦，多次組織了明察暗訪督查組分赴各級(jí)各類學(xué)校。對(duì)查出的問題一一督辦并整改到位。四是暢通群眾投訴渠道，注重對(duì)信訪件的調(diào)查處理。對(duì)上級(jí)部門交辦的教育亂收費(fèi)信訪件，及時(shí)調(diào)查處理，做到了件件有回復(fù)，事事有落實(shí)。

5.不斷提升機(jī)關(guān)工作效能。深化《工作規(guī)程》執(zhí)行力度，實(shí)行崗位監(jiān)督機(jī)制。建立來訪接待制度，構(gòu)建一站式服務(wù)平臺(tái)，方便群眾辦事。開展“下基層，進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，加強(qiáng)與基層的聯(lián)系，拓寬與群眾交流的渠道，關(guān)注教育熱點(diǎn)難點(diǎn)等教育民生重大問題，增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真辦理好了人大建議、政協(xié)提案。在措施的制定，政策制定的調(diào)研、大型活動(dòng)的組織，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息，各部門工作協(xié)調(diào)和督查落實(shí)，做到了快捷和實(shí)效，保證了全局上下政令暢通。全年在保障政令順暢上沒有出現(xiàn)重大失誤行為。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)各類教育整體發(fā)展。

（一）加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。

1.全面實(shí)施了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。一是按要求做好了校舍改建類項(xiàng)目和農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目管理，召開了全市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì)，部署學(xué)前教育建設(shè)和管理工作，開展學(xué)前教育項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施配備工作。二是做好了**縣、**縣迎接省教育廳督導(dǎo)評(píng)估工作。做好幼兒園評(píng)估工作，共有3所申報(bào)省級(jí)示范園評(píng)估（**縣幼兒園、**縣陽光花城幼兒園、**縣聰明島幼兒園）接受省教育廳過程督導(dǎo)。三是加強(qiáng)了學(xué)前教育辦學(xué)管理，開展了“健康、快樂、發(fā)展”主題活動(dòng)；組織了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)；組織了先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。四是組織了三次幼兒園園長和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)考察活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)前教育隊(duì)伍建設(shè)。五是組織了學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)，基本完成了學(xué)前教育有關(guān)信息的采集工作。六是制定促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施。認(rèn)真做好市政府規(guī)范性文件《**市民辦幼兒園管理辦法（試行》制定并促成盡快下發(fā)。

2.均衡推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展。一是鞏固了“兩基”成果。督促、指導(dǎo)縣（市、區(qū)）進(jìn)一步調(diào)整了城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃布局，合理設(shè)置義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)“保學(xué)控輟”雙線承包責(zé)任制，努力提高了小學(xué)、初中入學(xué)率，控制了輟學(xué)率。20我局獲得了國務(wù)院表彰的全國“兩基”工作先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。二是推動(dòng)了均衡發(fā)展。積極落實(shí)省政府《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和市政府出臺(tái)的《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》，督促各地認(rèn)真落實(shí)。全面推進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目工作。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)原有農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目總體規(guī)劃和年度規(guī)劃進(jìn)行了多次整改（教學(xué)裝備類項(xiàng)目4年、校舍改造類項(xiàng)目6年）。啟動(dòng)了教學(xué)裝備類項(xiàng)目采購工作。開展了“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施工作。積極落實(shí)《江西省普通小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，城區(qū)小學(xué)、初中網(wǎng)點(diǎn)繼續(xù)增加，薄弱學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，義務(wù)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)充，大班額現(xiàn)象得到新的治理。指導(dǎo)了縣、校做好劃片就近免試入學(xué)工作，要求生源由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格控制借讀現(xiàn)象；推動(dòng)了全市做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就讀義務(wù)教育學(xué)校工作，確保了全部接收。三是以民辦教育促進(jìn)均衡教育發(fā)展。將萬年縣民辦教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)向全市推廣，促進(jìn)我市義務(wù)教育全面均衡發(fā)展。

3.全面加強(qiáng)了普通高中管理工作。一是落實(shí)全市普通高中會(huì)議精神，督促、指導(dǎo)各地、各校加強(qiáng)普通高中工作。二是科學(xué)制定了年普通高中招生計(jì)劃，全市44820名，充分發(fā)揮招生計(jì)劃的調(diào)控作用。三是推進(jìn)了普通高中學(xué)籍信息化工作，在全省率先完成2010級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)籍建檔工作。四是加強(qiáng)了接受省教育廳評(píng)估的學(xué)校市一中、**縣中的指導(dǎo)，三所學(xué)校接受了省教育廳的正式評(píng)估，反應(yīng)良好。同時(shí)，對(duì)去年評(píng)為基本合格的**中學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。五是繼續(xù)開展了普通高中課程改革工作，指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，完成了《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》審核。六是以政府名義制定《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展的若干意見》草案并征求了廣泛意見，起草了《民辦普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》，并準(zhǔn)備開始實(shí)施。七是高考成績(jī)得以顯著提升。2012年**市報(bào)名參加高考的考生37432人，其中：文史類考生15007人、理工類考生22169人、高職222人、少年班34人。比上年減少1326人，同比減少3.42%。占全省13.90%。盡管今年報(bào)考人數(shù)減少，但全市高考再創(chuàng)佳績(jī)：三本上線人數(shù)19939人，上線率52.8%,高出省上線率0.2個(gè)百分點(diǎn)，其中：提前批次錄取本科考生1721人，一本批次錄取2710人，二本批次錄取6786人，三本批次錄取5970人，高職高專批次錄取15034人。全市共錄取考生32221人，錄取率達(dá)86.08%。

4.加快了中小學(xué)校校舍改造步伐。一年來共完成校建資金投入6.78億元，其中爭(zhēng)取上級(jí)資金5.6億元，新（改擴(kuò)）建、維修校舍面積55.3萬平方米，其中新（改擴(kuò)）建校舍面積46.8萬平方米，維修校舍面積8.5萬平方米，改造危房25.5萬平方米，拆除d類危房17萬平方米，中小學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。主要為：一是中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃全面完成。三年來校安工程完成投資11.21億元，新建校舍87萬平方米，消除d級(jí)危房98.65萬平方米。中小學(xué)校舍安全嚴(yán)峻形勢(shì)得到極大緩解。二是學(xué)前教育快速推進(jìn)。改造增設(shè)村完小及教學(xué)點(diǎn)附屬幼兒園873個(gè)，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園24個(gè)。三是教師周轉(zhuǎn)用房全面推進(jìn)。**縣、萬年縣、**縣及**市已完成教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)954套。四是農(nóng)村初中二期順利實(shí)施。一年來完成投資5175萬元，新建學(xué)生宿舍及食堂等配套校舍4.3萬平方米，為1萬多名農(nóng)村初中學(xué)生提供了食宿條件。五是薄弱學(xué)校穩(wěn)步達(dá)標(biāo)。2012年薄弱學(xué)校完成投資3.2億元，為678所義務(wù)教育階段學(xué)校改善了辦學(xué)條件。六是城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。2012年批復(fù)的**區(qū)、**縣、**市、**縣、**縣及開發(fā)區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。

6.全面開展了素質(zhì)教育工作。一是充分利用黨的十八大召開的有利時(shí)機(jī)，開展了熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義教育，組織讀書、征文、演講、講座等活動(dòng)。二是召開了素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開展了“素質(zhì)教育月”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，組織了“與雷鋒同行，樹時(shí)代新風(fēng)”系列活動(dòng)（讀好書、知識(shí)競(jìng)賽主題征文、主題演講）；組織了“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng)，參加了省教育廳講故事、演講比賽；組織上報(bào)一批心理健康教育優(yōu)秀案例，部署“暑期讀一本好書”活動(dòng)。三是開展了市級(jí)素質(zhì)教育示范校的評(píng)估，共評(píng)出15所市級(jí)素質(zhì)教育示范校。繼續(xù)開展了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。四是加強(qiáng)了班主任和德育工作隊(duì)伍建設(shè)，組織了全市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競(jìng)賽和-優(yōu)秀中小學(xué)班主任評(píng)選活動(dòng)，并組隊(duì)參加全省比賽。五是開展了2011-全省、全市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng)。六是進(jìn)一步開展了安全教育和法制教育，組織了全市法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。組隊(duì)參加了全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。七是督促和指導(dǎo)有關(guān)縣（市、區(qū)）加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)與管理，對(duì)所有已建成的活動(dòng)中心進(jìn)行了工作檢查。落實(shí)了一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮計(jì)劃，并開展了檢查活動(dòng)。八是開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，舉辦了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了全市中小學(xué)藝術(shù)展演、才藝大賽和藝術(shù)教育論文活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。

（二）職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。

1.努力抓好全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作。市教育局出臺(tái)了“劃定普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線，中考分?jǐn)?shù)低于普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線的考生，必須分流到中職學(xué)校就讀，全市所有公、民辦普通高中學(xué)校一律不得錄取”的政策。為中職學(xué)校招生留下了足夠的生源空間。2012年全市中職學(xué)校招生達(dá)16225人，基本完成了省廳下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)。

2.注重中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)技能競(jìng)賽獲佳績(jī)。**茶葉學(xué)校代表參加江西省全國職業(yè)院校手工制茶技能大賽，共派出的8名選手榮獲扁形茶制作比賽一等獎(jiǎng)1人、青茶、紅茶制作比賽二等獎(jiǎng)各2人、卷曲形茶制作比賽三等獎(jiǎng)2人，列全國29支參賽隊(duì)之首。我市參加全省中職學(xué)校第九屆技能競(jìng)賽節(jié)，共獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè)、三等獎(jiǎng)17個(gè)，并有22名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。組織進(jìn)行了2012年全市職業(yè)高中（職業(yè)中專）1-2年級(jí)學(xué)生文化課抽測(cè)，均比上一年有所提高。

3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)，探索中職教育發(fā)展新思路。迎接省教育廳對(duì)我市**縣職業(yè)中專學(xué)校和**電子工業(yè)學(xué)校省示范性職業(yè)學(xué)校評(píng)估、復(fù)評(píng)工作。推薦**市中等專業(yè)學(xué)校為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)學(xué)校，并已被國家教育部評(píng)估認(rèn)定。召開了全市20職成教工作會(huì)議暨專家報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)全國政協(xié)委員、全國職業(yè)教育知名專家王軍偉先生蒞臨會(huì)議指導(dǎo)并作了題為“中等職業(yè)教育做中學(xué)做中教教學(xué)模式探索”的精彩講座。

4.加快中職學(xué)校硬軟件建設(shè)。申報(bào)了2012年中央、省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)。8所中職學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)2012年中職學(xué)校省級(jí)精品專業(yè)。組織安排了我市13所中職學(xué)校22名教師參加國家級(jí)培訓(xùn)。組織安排我市18所中職學(xué)校5名校長和60名教師參加省級(jí)校長培訓(xùn)和省級(jí)“雙師”型教師素質(zhì)提高培訓(xùn)。推薦評(píng)選了33名中職學(xué)生為省級(jí)“三好學(xué)生”、13名中職學(xué)生為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。評(píng)選推薦了3名江西省中職學(xué)校優(yōu)秀校長。

5.做好了中職學(xué)校發(fā)展的幫扶與推進(jìn)工作。積極做好**茶校整體搬遷指導(dǎo)、服務(wù)工作。組成工作組進(jìn)駐**職院，幫助、指導(dǎo)**職院疏理問題、反思過去，做好整改工作，促進(jìn)**職校今后工作的進(jìn)一步發(fā)展。

（三）大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.科學(xué)推進(jìn)校長隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）明確了人才發(fā)展職責(zé)任務(wù)。貫徹落實(shí)了全市組織部長暨人才工作會(huì)議精神，細(xì)化分解教育人才工作任務(wù)，明確了工作職責(zé)。協(xié)助市人才辦做好了“信江英才866工程”、“市政府特出貢獻(xiàn)人才”、“市政府特殊津貼人才”的推薦和評(píng)審工作。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真抓好了治理中小學(xué)教師有償家教工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和使命感。積極開展了的“江西省首屆教書育人楷?！痹u(píng)選推薦工作，開展了“**市教書育人楷?！痹u(píng)選表彰活動(dòng)，開展了“江西省師德師風(fēng)示范校”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。制作了《三清師魂》宣傳畫冊(cè)，大力宣傳了優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡。

（3）完善了教師補(bǔ)充機(jī)制。以幼兒教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，做好了全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)（幼兒園）教師工作，全市統(tǒng)一招聘中小學(xué)（幼兒園）教師737名；加強(qiáng)了“特崗計(jì)劃”的實(shí)施與管理，招聘特崗教師940名，指導(dǎo)四個(gè)設(shè)崗縣做好了三年服務(wù)期滿特崗教師留任入編工作；落實(shí)了教育部直屬師范大學(xué)“免費(fèi)師范畢業(yè)生”就業(yè)政策，錄用“免費(fèi)師范畢業(yè)生”56名；繼續(xù)實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)教師定向培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)定向培養(yǎng)計(jì)劃656名。

（4）服務(wù)重點(diǎn)工程進(jìn)一步做好市直學(xué)校教師引進(jìn)工作。按照《**中學(xué)組建方案》和《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求，認(rèn)真落實(shí)**中學(xué)教師編制問題，制定了一系列優(yōu)惠政策做好了**中學(xué)等市直學(xué)校教師招聘引進(jìn)工作，市直屬高中學(xué)校引進(jìn)碩士研究生38名。

（5）開展了評(píng)先表彰活動(dòng)。做好了“江西省第三屆中小學(xué)優(yōu)秀校長”的推薦、考核、公示和材料上報(bào)工作；與江西日?qǐng)?bào)社大江網(wǎng)聯(lián)合開展了“**市十佳中小學(xué)校長”的評(píng)選表彰工作。

（6）加強(qiáng)了學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。一是開展了中小學(xué)校長競(jìng)爭(zhēng)上崗試點(diǎn)工作，目前我市有一大批中小學(xué)校長通過競(jìng)爭(zhēng)性選拔走上了工作崗位，同時(shí)各地通過考試擇優(yōu)建立了中小學(xué)校長后備人才庫；二是各地出臺(tái)了校長和學(xué)校中層干部管理的相關(guān)文件，市教育局落實(shí)了市直學(xué)校中層干部任前備案制度，**縣教育局制定了校長問責(zé)處理辦法。

2.實(shí)施“名師工程”建設(shè)。

（1）開展了教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心，按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng)，形成了互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu)。

（2）建立了名師工作室。爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政的支持，建立了名師工作室，解決了名師的部分教科研經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。**、**、**等地“名師工程”建設(shè)正扎實(shí)推進(jìn)。

（3）做好了“**教育講師團(tuán)”的送教下鄉(xiāng)等工作。一是及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整了教育講師團(tuán)組成人員；二是確定了今年“送教下鄉(xiāng)”的內(nèi)容主要是圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，重點(diǎn)是師德教育、新理念、新課程、新知識(shí)等方面內(nèi)容；三是開展了送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)活動(dòng)。

3.不斷提升校長、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

貫徹落實(shí)了新發(fā)布的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了教師能力建設(shè)。一是加強(qiáng)了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，指導(dǎo)縣（市、區(qū)）開展教育部新一輪示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)工作，**縣教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)評(píng)全國示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作受到省考評(píng)組的好評(píng)并上報(bào)教育部審批；二是做好了中小學(xué)校長任職和提高培訓(xùn)工作，市、縣兩級(jí)認(rèn)真辦好了中小學(xué)校長培訓(xùn)班；三是組織實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育和幼兒園教師“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”；四是繼續(xù)開展了中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，做好了“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”教師培訓(xùn)工作。

4.穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。

全力做好了春節(jié)期間、“兩會(huì)”期間、“十八大”期間教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。進(jìn)行了國有企業(yè)職教幼教退休教師身份的核定工作。做好了一系列教師績(jī)效考核和績(jī)效工資、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目等保障教師待遇工作。開展了中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作，首次在中小學(xué)教師職務(wù)中設(shè)置了正高級(jí)教師職務(wù)，有效地化解了評(píng)聘矛盾，調(diào)動(dòng)了廣大教職工工作的積極性。

5.做好了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)工作。

（1）開展了校長培訓(xùn)。全年共選送211名校長（園長）參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)；131名校長參加了省市校長資格培訓(xùn)。完成了“家校合作-中小學(xué)校長”暑期培訓(xùn)，400余名中小學(xué)校長參加了培訓(xùn)。

（2）實(shí)施“國培計(jì)劃”。276名、420名骨干教師分別參加了教育部、省廳組織的“國培計(jì)劃”培訓(xùn)?！皣嘤?jì)劃--置換頂崗”項(xiàng)目縣共選派了380名農(nóng)村中小學(xué)骨干教師赴江西師大參加為期3個(gè)月的集中培訓(xùn)。225名中小學(xué)教師、1300名幼兒教師和400名“特崗教師”分別參加了省級(jí)“國培計(jì)劃”培訓(xùn)。

（3）實(shí)施了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。共有52639名小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，其中參加上網(wǎng)學(xué)習(xí)的教師達(dá)38977人，占參訓(xùn)教師的65%。采取過渡方式學(xué)習(xí)的13662人。2012年全市共培訓(xùn)各類教師達(dá)7萬人次，培訓(xùn)形式更加靈活，針對(duì)性和實(shí)效性更為突出。

（4）教師才藝比賽獲佳績(jī)。選送4個(gè)節(jié)目參加“園丁之光”全省中小學(xué)教師才藝選拔賽，其中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，2個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目參加了2012年全省慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。

（四）落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保校園平安、師生安全。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，健全安全工作機(jī)制。年初市教育局就學(xué)校安穩(wěn)工作對(duì)局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工，與各縣（市、區(qū)）教育局和市直學(xué)校簽訂了至2012年中小學(xué)幼兒園安全管理及學(xué)校綜治工作責(zé)任書。簽訂了十八大期間中小學(xué)幼兒園安保信訪維穩(wěn)工作責(zé)任書，明確教育局黨政一把手、主管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)，實(shí)行“一崗雙責(zé)”。同時(shí)，各中小學(xué)、幼兒園也明確了校（園）級(jí)、環(huán)節(jié)干部和教職工的責(zé)任，將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí)，并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

2.以人為本，積極預(yù)防，確保教育系統(tǒng)安定。

狠抓宣傳教育。通過各種宣傳媒介對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳，組織了全市102萬中小學(xué)參加全省優(yōu)德杯安全知識(shí)比賽，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和知識(shí)水平。有針對(duì)性地開展交通、消防、等專題安全教育活動(dòng)，舉辦了多樣式宣傳活動(dòng)、比賽和滿意度工作調(diào)查。狠抓日常管理。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度，實(shí)行外來人員盤查登記制度，實(shí)行24小時(shí)值班制，做到有領(lǐng)導(dǎo)帶崗、教師值班，保證24小時(shí)有人。堅(jiān)持了班級(jí)點(diǎn)名制度、學(xué)生請(qǐng)假制度，實(shí)施安全事故即報(bào)制度。完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、安全工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，強(qiáng)化檔案管理制度，建立健全日常自查整改制度，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。狠抓預(yù)案演練。各學(xué)校先后建立健全“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理工作。配合有關(guān)部門開展了校園及周邊治安綜合治理集中治理專項(xiàng)行動(dòng)。今年以來市教育局組織的綜治工作明查暗訪定期與不定期相結(jié)合，就有16次之多，檢查學(xué)校近千余所，下發(fā)校園周邊環(huán)境集中整治抄告單11件，編寫集中整治工作簡(jiǎn)報(bào)8期。各縣（市、區(qū)）下發(fā)的安全隱患整改通報(bào)23件，涉及216所學(xué)校。

3.突出重點(diǎn)，整建并重，全力創(chuàng)建平安校園。

始終把排查矛盾糾紛、信訪熱點(diǎn)、學(xué)校安全作為保持教育系統(tǒng)穩(wěn)定和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)。今年受理上級(jí)有關(guān)部門批轉(zhuǎn)和群眾來信來訪521件，163人次，做到了“事事有回音，件件有著落”，各類信訪上訪問題都及時(shí)處理。特別是多次妥善處理好民辦代課教師赴省上訪的'維穩(wěn)等問題。為全市的社會(huì)政治穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。

加大平安校園示范校創(chuàng)建。創(chuàng)建平安校園與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展相結(jié)合；環(huán)境整治與精神文明建設(shè)相結(jié)合；校內(nèi)創(chuàng)建與周邊環(huán)境整治相結(jié)合；平安校園建設(shè)與做好學(xué)校穩(wěn)定工作相結(jié)合；集中建設(shè)與經(jīng)常性管理相結(jié)合。并以今年省教育廳組織開展的首批全省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校的評(píng)選工作為契機(jī)，認(rèn)真開展自查，使平安校園建設(shè)的理念深入人心，營造了人人關(guān)心、支持、參與、共享平安校園創(chuàng)建的濃厚氛圍。今年我市有41所中小學(xué)幼兒園被評(píng)為省級(jí)平安校園示范校。

四、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，助推教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。

1.國家二類城市語言文字迎評(píng)工作扎實(shí)有效。全面啟動(dòng)了迎接國家二類城市語言文字評(píng)估工作，組織了有關(guān)單位到**市、**市考察，召開了動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)了一系列文件，組織了一系列活動(dòng)，進(jìn)行了一系列宣傳，編寫了一系列材料，落實(shí)市語委辦和普通話水平測(cè)試站新的辦公、測(cè)試場(chǎng)所，建立了比較完善的檔案材料，語言文字工作取得明顯成效。12月，接受了省政府、省語委的正式評(píng)估，迎評(píng)工作受到充分肯定，為順利通過評(píng)估奠定了良好基礎(chǔ)。

2.督導(dǎo)工作保障有力。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室2012年工作要求，指導(dǎo)好**、**、**等三縣政府認(rèn)真做好接受省政府對(duì)縣級(jí)政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過過程督導(dǎo)和組織市督學(xué)對(duì)三縣政府接受省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了市級(jí)復(fù)查。今年5月迎接了省政府教育督導(dǎo)室對(duì)三縣政府教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估，并順利通過。通過督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)督促縣級(jí)人民政府繼續(xù)加大對(duì)教育的投入，改善辦學(xué)條件起到了很大的推動(dòng)作用，三縣各類教育事業(yè)整體取得進(jìn)步。

加強(qiáng)了督學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)市督學(xué)進(jìn)行了換屆，新聘了四十二位督學(xué)和九位特約督學(xué)。新一屆督學(xué)隊(duì)伍的加強(qiáng)，為確保教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹落實(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有重要作用。

3、招考工作出新出色。高校招考以“三零二心”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持了“四嚴(yán)四不松”，落實(shí)了“五不”原則，踐行了“四句話”，讓市、縣兩級(jí)招考辦工作人員眼里有方向、心中有責(zé)任、肩上有擔(dān)當(dāng)。通過免費(fèi)印發(fā)了《考試指南》、暢通“高考直通車”、送考下縣進(jìn)校、舉辦“誠信立考”教育活動(dòng)，加強(qiáng)高考政策宣傳，端正考風(fēng)考紀(jì)等工作，給予了考生權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平和考務(wù)的規(guī)則公平，招考辦被評(píng)為全省招考先進(jìn)單位。中等學(xué)校招考通過政策宣傳，免費(fèi)印制《公開信》和《考試指南》，舉辦中招現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)，擴(kuò)大均衡招生計(jì)劃比例，簡(jiǎn)化中考時(shí)間和考試形式，改革普通高中錄取辦法，進(jìn)一步端正了考風(fēng)考紀(jì)，提高了中招工作的效率和公信度。

4.發(fā)揮教研專業(yè)引領(lǐng)作用。通過調(diào)研視導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)、送教活動(dòng)、打造名師隊(duì)伍和引導(dǎo)成果物化，加強(qiáng)了專業(yè)引領(lǐng)，促使教師不斷提高教學(xué)水平。配合省里開展了“全國基礎(chǔ)教育課程改革成果”征文評(píng)選活動(dòng)，71篇論文參評(píng)，獲國家三等獎(jiǎng)1篇（全省6篇，設(shè)區(qū)市僅**市有），省級(jí)獎(jiǎng)11篇（全省69篇），占全省的15.9%，市級(jí)獎(jiǎng)59篇；配合省里開展了“第二屆新課改校長課程領(lǐng)導(dǎo)力”征文評(píng)選活動(dòng)，124篇論文參評(píng)，遴選23篇優(yōu)秀作品送省參評(píng)（尚未公布結(jié)果）；配合省里組織了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教案和綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)，遴選優(yōu)秀教案50篇、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果10個(gè)送省參評(píng)（尚未公布結(jié)果）；開展了課例、課件、教學(xué)用具評(píng)選活動(dòng)，983篇（件）參評(píng)，較去年增加116篇（件）。根據(jù)江西省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃精神，我們組織對(duì)十二個(gè)縣市區(qū)的教研工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查，通過督查，促進(jìn)了各縣市區(qū)教研工作上臺(tái)階。

5.教育信息技術(shù)建設(shè)得到均衡發(fā)展。制定了全市“義教薄弱”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。組織實(shí)施了全市“20薄改”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目采購工作，全市總計(jì)實(shí)施項(xiàng)目采購資金達(dá)10268萬元。做好了教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理使用工作，有9個(gè)縣實(shí)行了統(tǒng)籌公用經(jīng)費(fèi)比例10%、3個(gè)縣統(tǒng)籌比例達(dá)到了15%，全市全年應(yīng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)4500余萬元，已統(tǒng)籌到位并投入項(xiàng)目建設(shè)使用資金3900余萬元。開展了現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校建設(shè)督查工作，有10所學(xué)校接受了全省專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。組織開展了“十二五”教育信息技術(shù)課題研究工作，全年又有30所學(xué)校立項(xiàng)了省級(jí)研究課題，有10所學(xué)校參加了全省中期評(píng)估。組織參加了全省中小學(xué)生電腦制作、機(jī)器人、英語聽力、普通高中學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計(jì)和綜合實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽和全省中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比、教育技術(shù)裝備資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、“班班通”應(yīng)用賽課、說課活動(dòng)等八項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，共榮獲了全國和全省獎(jiǎng)項(xiàng)257個(gè)，其中獲全省一等獎(jiǎng)41個(gè)、二等獎(jiǎng)80個(gè)、三等獎(jiǎng)133個(gè)，獲全國一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。組織了全市28441名農(nóng)村中小學(xué)教師參加全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師全員再培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核，合格人數(shù)達(dá)22850人。組織申報(bào)了“教育部-教育信息化試點(diǎn)”和“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目，**縣被教育部確立為“第一批教育信息化試點(diǎn)單位”，**市一小被確立為“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校。

5.強(qiáng)化學(xué)校民主政治建設(shè)，創(chuàng)建教工之家，提升職業(yè)素養(yǎng)。強(qiáng)化各級(jí)各類學(xué)校教代會(huì)的規(guī)范有序召開和校務(wù)公開的實(shí)效。教育工會(huì)連續(xù)三年組織縣教育工會(huì)主席和直屬學(xué)校工會(huì)主席進(jìn)行循環(huán)交叉督促檢查，進(jìn)一步推動(dòng)和完善校務(wù)公開和教代會(huì)制度建設(shè)。為教職工排憂解難，創(chuàng)建教工之家。建立了教師健康體檢制度和教職工互助金制度，建立和完善了困難職工檔案，積極開展創(chuàng)建教工之家活動(dòng)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、技能競(jìng)賽活動(dòng)，提升職業(yè)素質(zhì)。今年教師節(jié)，又評(píng)選出222名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者提請(qǐng)市委、市政府表彰，并在媒體上開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。舉辦了我市首屆班主任技能競(jìng)賽，邀請(qǐng)了知名專家作師德報(bào)告，激發(fā)了廣大教師圖強(qiáng)思進(jìn)，奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力，極大地提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.信息宣傳工作成效顯著。一是以《**教育》作為我市教育宣傳主陣地，傳播教育政策資訊、交流校長工作經(jīng)驗(yàn)，介紹教師崇教尚學(xué)心得，展示自我風(fēng)采。今年共采編10期，取得了較好宣傳實(shí)效。二是通過新聞媒介積極宣傳教育重要政策和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況，一年來，我們與江西日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)、**電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、江西教育等媒介合作，有力地宣傳了我市教育。三是通過**教育網(wǎng)和政府教育網(wǎng)開展政務(wù)信息公開，讓社會(huì)了解教育動(dòng)向，掌握教育政策，理解并支持教育（獲全市電子政務(wù)先進(jìn)單位）。四是認(rèn)真編制《**年鑒（教育）》，全面系統(tǒng)地宣傳上一年的工作成效（獲《**年鑒》先進(jìn)單位）。

7.大中專學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)到位，學(xué)生。

勤工儉學(xué)工作有序開展。繼續(xù)配合做好“三支一扶”工作。2012年全市共招募“三支一扶”大學(xué)生志愿者378名。舉辦了“支教”大學(xué)生志愿者崗前培訓(xùn)班，培訓(xùn)支教大學(xué)生志愿者130余名。接收2012年畢業(yè)生檔案約9000余份，辦理提前調(diào)檔近700份，辦理畢業(yè)生報(bào)到、改派6000余份。農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)得到加強(qiáng)。我市現(xiàn)有162所農(nóng)村學(xué)校建立了勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，共接納學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)13萬9千余人次。加強(qiáng)了教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理。今年，我市校（園）方責(zé)任保險(xiǎn)繼續(xù)保持公立學(xué)校參保率100％；各類民辦學(xué)校積極主動(dòng)要求參保的良好態(tài)勢(shì)，參保率達(dá)85％以上。

五、重點(diǎn)工作。

（一）抓好貫徹落實(shí)工作。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，切實(shí)實(shí)施好省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要和市十二五教育發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)教育體制改革。開好教育工作會(huì)議。

（二）深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1.深入貫徹實(shí)施《江西省義務(wù)教育條例》。繼續(xù)開展《江西省義務(wù)教育條例》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，做好貫徹實(shí)施工作。繼續(xù)推動(dòng)《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的落實(shí)，開展督查工作。指導(dǎo)各地審慎進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整，辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。積極開展義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。

2.根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室工作安排，明年指導(dǎo)好**市、萬年縣政府接受省政府對(duì)縣市政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作。

3.推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。落實(shí)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，督促各地集中財(cái)力加快薄弱學(xué)校改造，努力使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件盡快達(dá)標(biāo)。落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，與校建辦、電教館一起開展督查工作，確保工程順利實(shí)施。

4.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段劃片免試就近入學(xué)政策。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)、初中劃片免試就近入學(xué)，不得舉辦重點(diǎn)學(xué)校或重點(diǎn)班，辦好每一所學(xué)校；嚴(yán)格執(zhí)行班額標(biāo)準(zhǔn)，建立縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌生源分配、直接調(diào)控轄區(qū)學(xué)校班級(jí)數(shù)和班額的制度，繼續(xù)促使大班額數(shù)下降；嚴(yán)格控制借讀人數(shù)；進(jìn)一步完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施，確保全部接收。所有義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校不得進(jìn)行入學(xué)考試或變相入學(xué)考試。

5.繼續(xù)組織開展教育對(duì)口支援工作。督促落實(shí)幫扶方案，及時(shí)總結(jié)教育對(duì)口支援工作經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育對(duì)口支援工作范圍，進(jìn)一步提高受援方學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展城區(qū)擴(kuò)充義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源改革試點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校全覆蓋。

6.抓好特殊教育。辦好**市特殊教育學(xué)校，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。督促、指導(dǎo)**、**、**、**、**、**、**等縣辦好現(xiàn)有特殊教育學(xué)校，提高教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)學(xué)校要做好三類殘疾少兒隨班就讀工作，著力提高農(nóng)村殘疾兒童少年的入學(xué)率。協(xié)同殘聯(lián)部門開展愛心助殘活動(dòng)。

7.做好教育民生工程有關(guān)工作。落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)工作，做好免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)等工作。同時(shí)，做好普通高中學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生提供政府助學(xué)金、中職助學(xué)金和高考入學(xué)貧困生資助金發(fā)放工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款發(fā)放和回收工作。

（三）積極發(fā)展學(xué)前教育。

1.認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。督促、指導(dǎo)各地?cái)U(kuò)大學(xué)前教育資源，尤其要加快公辦幼兒園建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項(xiàng)目、農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園項(xiàng)目等。

2.督促各地進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》精神以及省教育廳的實(shí)施意見，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的規(guī)范化管理，促進(jìn)全市幼兒園健康有序發(fā)展。

3.提高辦園水平和保教質(zhì)量。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，推進(jìn)幼兒園園本教研活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。繼續(xù)開展示范幼兒園評(píng)估工作，做好省級(jí)示范園復(fù)評(píng)工作，評(píng)估3-4所市級(jí)示范園。開展以結(jié)對(duì)幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式，切實(shí)發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園的示范作用。

（四）推動(dòng)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。

1.繼續(xù)抓好全市高中工作會(huì)議落實(shí)工作。督促縣（市、區(qū)）出臺(tái)相關(guān)政策，按照加快普及高中階段教育的總體要求，穩(wěn)步擴(kuò)大普通高中教育規(guī)模，擴(kuò)大普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源，全市高中階段毛入學(xué)率達(dá)到81％，提高高中階段教育普及率。統(tǒng)籌管理普通高中，推進(jìn)學(xué)?？倲?shù)進(jìn)一步減少、校均人數(shù)進(jìn)一步增加。

2.開展普通高中評(píng)估。以提高普通高中教育質(zhì)量為核心，建立和完善省級(jí)綜合評(píng)估、市級(jí)教學(xué)評(píng)估、校級(jí)自我評(píng)估的科學(xué)評(píng)估體系。指導(dǎo)和督促普通高中繼續(xù)改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)實(shí)力，提高教育質(zhì)量。開展普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn)，做好特色項(xiàng)目試驗(yàn)工作。加強(qiáng)通用技術(shù)試驗(yàn)室建設(shè)。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。適應(yīng)課程改革需要，改進(jìn)教學(xué)管理，豐富校園文化，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)普通高中學(xué)籍管理，啟用信息化管理系統(tǒng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理，維護(hù)學(xué)生利益。

（五）全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。充分利用黨的十八大召開的有利時(shí)機(jī)，開展熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義教育，組織讀書、征文、演講、講座等活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育，發(fā)揮心理咨詢師作用，新建一批中小學(xué)心理咨詢室，評(píng)選一批達(dá)標(biāo)心理咨詢室。

2.規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。進(jìn)一步督促各縣（市、區(qū)）教育行政部門按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則，加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo)，切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落實(shí)到每一所學(xué)校。強(qiáng)化依法依規(guī)辦學(xué)意識(shí)，建立健全相關(guān)制度，落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的要求。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)立、撤并的審批管理。繼續(xù)治理違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象，規(guī)范收費(fèi)行為，繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)禁違規(guī)招生，嚴(yán)格公辦高中招收擇校生的“三限”政策。

3.繼續(xù)做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作。繼續(xù)指導(dǎo)建立農(nóng)村留守兒童信息檔案，開展親情熱線，組織定期研究，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶、家校聯(lián)系，進(jìn)行激勵(lì)表彰，并完善相關(guān)管理制度。

4.開展中小學(xué)安全教育。進(jìn)一步開展安全教育，適時(shí)組織安全教育專題活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、防游泳溺水、防傳染病安全教育等。組織一次中小學(xué)安全教育課評(píng)比活動(dòng)。

5.積極開展綜合實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)。加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，啟動(dòng)市級(jí)青少年校外活動(dòng)基地建設(shè)，指導(dǎo)和督促**區(qū)、萬年縣、**縣、**縣、**市、**縣、**縣校外活動(dòng)中心開展正常的教育活動(dòng)；指導(dǎo)和督促**縣、**縣、**縣加快建設(shè)步伐。組隊(duì)參加省教育廳組織的比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。新建一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，開展勞動(dòng)教育。

（六）切實(shí)加強(qiáng)教研、教改水平。

以促進(jìn)質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)和教學(xué)教研水平。

（七）全面改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

1.加快實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程二期規(guī)劃。努力完成中小學(xué)校舍重建面積40萬平方米，改造b、c級(jí)危房25萬平方米。加快推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。新建教師周轉(zhuǎn)宿舍600套。全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園20個(gè)。進(jìn)一步完善農(nóng)村初中食宿條件。為28所農(nóng)村初中改善食宿條件。

2.加快推進(jìn)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)。12個(gè)縣（市、區(qū)）及**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)初見成效，城區(qū)教育資源明顯增加，“大班額及擇?！眴栴}大大緩解。

3.基本完成**市青少年示范性實(shí)踐基地建設(shè)。

（八）加快推進(jìn)職業(yè)教育。

1.加強(qiáng)我市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè)的建設(shè)。全市每一個(gè)中職學(xué)校都要確立1-2個(gè)和社會(huì)急需、就業(yè)形勢(shì)好、與我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相銜接、與工業(yè)園區(qū)企業(yè)相對(duì)接的骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè)，并且不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)造并形成各自學(xué)校的品牌。

2.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與我市工業(yè)園區(qū)企業(yè)的對(duì)接。要與市內(nèi)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建立全方位的合作關(guān)系。每所學(xué)校要與2-3家企業(yè)建立相對(duì)穩(wěn)固的校企合作、訂單培養(yǎng)，定點(diǎn)實(shí)習(xí)以及推薦畢業(yè)生到園區(qū)企業(yè)就業(yè)的關(guān)系，并積極建立校企交流，形成提前謀劃，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，良好合作的基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)自身?xiàng)l件建設(shè)。加強(qiáng)中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范中職學(xué)校的辦學(xué)行為。積極選派中職學(xué)校教師參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)，不斷提高“雙師型”教師的比例，為切實(shí)提升職業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量提供師資保障。加大宣傳和政策扶持力度，實(shí)行學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模。積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目扶持，努力改善我市中職學(xué)校辦學(xué)條件。

4.加大招生力度。2012年努力完成全市中職招生1.8萬人的目標(biāo)任務(wù)。

（九）優(yōu)化發(fā)展民辦教育。

1.創(chuàng)設(shè)民辦教育良好發(fā)展環(huán)境。制定扶持民辦教育發(fā)展的政策和措施。清理整頓辦學(xué)環(huán)境。大力宣傳和展示優(yōu)秀民辦學(xué)校的辦學(xué)事跡和辦學(xué)成果。

2.大力推進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育管理改革試點(diǎn)工作。制定方案，做好2-3個(gè)縣試點(diǎn)工作。加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的合作與交流，學(xué)習(xí)外地民辦基礎(chǔ)教育管理改革成功經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)與指導(dǎo)我市民辦基礎(chǔ)教育管理改革工作。

3.著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。大力引導(dǎo)民辦學(xué)校加大投入，推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提升民辦學(xué)校辦學(xué)水平。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌民辦學(xué)校建設(shè)，著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。召開優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

4.加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高舉辦者管理素質(zhì)。加大對(duì)民辦學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理力度，尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)費(fèi)和政府扶持資金使用情況的監(jiān)管和審計(jì)。切實(shí)做好對(duì)各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)情況的年度檢查。

5、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的管理，20，尤其要做好對(duì)民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的管理，制定貫徹落實(shí)《**市民辦幼兒園管理辦法》的具體實(shí)施意見，以及民辦幼兒園準(zhǔn)辦標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法。

（十）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，制作好《江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長風(fēng)采》大型畫冊(cè)，進(jìn)一步做好《三清師魂》宣傳活動(dòng)。研究制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式，完善師德考評(píng)制度，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容，對(duì)教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制；完善學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真抓好治理中小學(xué)教師有償家教工作；開展“**市十佳教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教師編制管理，健全編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。一是做好中小學(xué)教師編制新一輪核編工作，逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌考慮農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的現(xiàn)狀、村完小小班額的實(shí)際、農(nóng)村寄宿制學(xué)校對(duì)生活教師的需要、學(xué)校保安人員的配備等因素對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策；二是根據(jù)國家出臺(tái)的幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際合理核定公辦幼兒園教職工編制；三是按照《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求，解決好高中教師編制問題。

3、抓好新教師補(bǔ)充工作。一是及時(shí)補(bǔ)充新高中教師，尤其是做好**中學(xué)等市直學(xué)校的教師招聘補(bǔ)充工作；二是進(jìn)一步實(shí)施“特崗計(jì)劃”；三是繼續(xù)抓好“定向培養(yǎng)”工作；四是做好全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師工作。

4、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心，按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng)，形成互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政的支持，建立名師工作室，解決好名師的教科研經(jīng)費(fèi)，加大“教育講師團(tuán)”送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)的力度，充分發(fā)揮名師在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。

5、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。抓好校長職級(jí)制改革試點(diǎn)工作；進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作，總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和不足，提出完善措施；進(jìn)一步完善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師特殊崗位津貼制度，抓好體制改革試點(diǎn)工作（**縣）。

6、保障和提高教師待遇，維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。一是加強(qiáng)督查，督促各地抓好教師績(jī)效考核和績(jī)效工資的分配工作；二是做好艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放工作；三是逐步實(shí)施農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目，()改善農(nóng)村中小學(xué)教師的工作和生活條件；四是落實(shí)省政府有關(guān)政策，妥善解決離崗?fù)损B(yǎng)民辦教師和代課教師的待遇問題，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

7、強(qiáng)化師資培訓(xùn)力度，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，開展新一輪中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，配合省教育廳實(shí)施好國培計(jì)劃和省級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的引領(lǐng)作用，提高教師專業(yè)水平。

8、加強(qiáng)教育干部培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，努力造就一支具有較高政治素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)校長和教育干部隊(duì)伍，舉辦一期初中校長任職資格和提高培訓(xùn)班，做好教育講師團(tuán)送教（送培）下鄉(xiāng)（下校）工作。

（十一）認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。

1.貫徹落實(shí)黨的十八大精神，做好重要時(shí)節(jié)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。積極做好重大活動(dòng)期間等敏感時(shí)節(jié)以及節(jié)假日等為重點(diǎn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作，深入開展矛盾糾紛排查化解，有效維護(hù)師生切身利益，防止發(fā)生重大群體性事件；切實(shí)加強(qiáng)校園管理，有效保障師生人身安全，堅(jiān)決防止發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故和治安刑事案件。

3.大力推進(jìn)“三個(gè)平臺(tái)”（江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)、江西省校內(nèi)上網(wǎng)場(chǎng)所監(jiān)控平臺(tái)和江西省教育廳信訪工作平臺(tái)）建設(shè)，深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理手段創(chuàng)新。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校安全教育和平安校園創(chuàng)建，深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理內(nèi)容創(chuàng)新。

市教育局工作總結(jié)篇七

20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下：

一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。

20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2007裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)2000余人次。

三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。

1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)?！笆掷?，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

文檔為doc格式。

市教育局工作總結(jié)篇八

一年來，德育辦的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以建國六十周年為主線，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新思路，努力構(gòu)建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，取得了較好的教育效果.

一、在活動(dòng)文化平臺(tái)中體驗(yàn)展示教育成果。

(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神。

1、與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)結(jié)合，開展“清潔家園”活動(dòng).全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛我家園、美我光澤”主題活動(dòng)，在教師的帶領(lǐng)下，舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街、小巷，清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告，為xx縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量.

2、讓雷鋒精神貼近生活.今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神，各校在組織活動(dòng)中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來，力求高效務(wù)實(shí).如：鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，圍繞以下五個(gè)方面開展：

一是讓愛永駐班級(jí)，為學(xué)生自主成長提供氛圍和環(huán)境.“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖，建立“愛心回收站”.

二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體：

1.檢查書本頁面破損；

2.書頁角打卷了沒有；

3.管理好自己的事；

4.管好自己的行為。

三是利用雙休日時(shí)間，到敬老院清掃、慰問，為老人送去歡樂.

四是踐行雷鋒精神.隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣，做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自健.

五是寫一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”.寨里中心小學(xué)開展了“春滿大地，情滿人間”八個(gè)一活動(dòng)，即：唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報(bào)、開展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競(jìng)賽、做一件有意義的事、比比誰的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)，看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn).李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，發(fā)揮校園文化平臺(tái)的作用：

二是活動(dòng)教育平臺(tái).“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽從長輩的正確教導(dǎo)，樹立“感恩母親，感謝他人，報(bào)答社會(huì)”的思想意識(shí)，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡，在家做好孩子，在校做好學(xué)生；寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的.倡導(dǎo)下，積極參加“保護(hù)母親河，我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動(dòng)。

中等職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理工作的關(guān)鍵步驟，是加大對(duì)職高生的德育力度；中國的傳統(tǒng)文化，理應(yīng)對(duì)職高生產(chǎn)生重要的影響；現(xiàn)階段，相當(dāng)一部分學(xué)校的老師，他們的勞動(dòng)內(nèi)容和勞動(dòng)方式，同社會(huì)對(duì)他們?cè)谶@方面的需求之間，還存在著較大的差距，這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因；中職學(xué)校班主任的心理健康問題，已經(jīng)到了應(yīng)該引起足夠重視的時(shí)候；工作藝術(shù)與教育機(jī)智，是中職學(xué)校班主任必修的技能。

二、認(rèn)同職高生，還之以自信。

職高生的不良行為習(xí)慣簡(jiǎn)直沒有什么不可以寬容的。職高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了，老師根本沒必要就此為他感到難過。這又不是錯(cuò)得了不得的、可以比之殺人放火之類惡劣的事情。你提醒他，讓他下次注意點(diǎn)不就得了。沉迷網(wǎng)吧又如何？丟開好奇心理不談，那里面不正有拓展他交際圈子的意圖嗎？現(xiàn)代人要是不愿拓展自己的交際圈子，那才真正可怕呢！對(duì)異性產(chǎn)生好感又咋的？十七八歲的人，不對(duì)異性產(chǎn)生好感的，那恐怕才有問題。有的老師24小時(shí)輪流監(jiān)控，對(duì)學(xué)生中的“眉來眼去，暗送秋波”之舉，格殺勿論。哎喲喲，我的老師，你拿了多少工資？你感覺累不累嘛！

所以說，換個(gè)角度看，也許正是眼下那些不被你喜歡的人，將來，他們更能經(jīng)受住挫折，更能懂得培植和珍惜人與人之間的感情。

細(xì)看有著不良行為習(xí)慣學(xué)生的家庭背景，再走訪一下他們的生活環(huán)境，又安排跟他們的幾次促膝談心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些年青人丟掉的，主要是一分自尊：父母的離異，或不和，或在對(duì)待子女教育上的偏激，使他在同齡人中自覺不自覺地處于另類的角色――他在學(xué)習(xí)和生活中受到的如諷刺挖苦類不公平的待遇可能太多了，他已經(jīng)沒有自尊可言；世風(fēng)的每況愈下，致使他在學(xué)校獲得的很多正面教育成果碰壁，這使他開始懷疑周圍的一切，他搖擺于學(xué)校、社會(huì)之間，模糊了是非標(biāo)準(zhǔn)，他為人的尊嚴(yán)由此一步步喪失。這樣的學(xué)生，一方面，他以一種逆反的心態(tài)支配著自己的言行，另一方面，他又確確實(shí)實(shí)在內(nèi)心深處掂量著自己言行可能帶來的不良后果。所以，對(duì)這樣一些同學(xué)，我們要給他們多一分肯定，少一分打擊。鼓勵(lì)性的話，能讓他恢復(fù)自信，幫助他找回那份久違了的尊嚴(yán)。

本學(xué)期政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”，堅(jiān)持班級(jí)自主化管理，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推動(dòng)班級(jí)管理建設(shè)。

1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，開展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”，創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè)，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范的教育氛圍。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級(jí)公約》，抓好班風(fēng)建設(shè)，做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛教育工作。

3、完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評(píng)比制度，崗位責(zé)任制度，文明班級(jí)評(píng)比評(píng)比制度，班級(jí)安全工作制度等。

4、強(qiáng)化推行師生值周等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每日公布得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表揚(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問題。

5、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性，能結(jié)合時(shí)事，開展愛國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

（二）、開展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生的知識(shí)面，在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，陶冶了他們的情操，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí)，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。

1、3月3日舉行了學(xué)?！皭坌娜铡本杩罨顒?dòng)，這次活動(dòng)，使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)互助的教育。也讓學(xué)生充分地懂得，奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人才能真正關(guān)愛自己。

2、本學(xué)期的3月29-30日進(jìn)行了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，舉行了西關(guān)小學(xué)小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》比賽，提高我校小學(xué)廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

3、3.27日召開學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系，起到了很好的溝通作用。家長會(huì)期間，學(xué)校成立了西關(guān)小學(xué)家長委員會(huì)，進(jìn)行了家長委員會(huì)的選舉投票，選出了委員代表。

4、4.4日舉行緬懷先烈活動(dòng)，舉行清明節(jié)手抄報(bào)比賽。

5、5月防震減災(zāi)月系列活動(dòng)。5.12日舉行了西關(guān)小學(xué)防震減災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)，使廣大師生得到一次安全教育。

6、5.13日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)華興集團(tuán)。

7、5.17日邀請(qǐng)學(xué)校家長委員會(huì)成員、縣第一人民醫(yī)院陳大夫來校做了一次心理健康知識(shí)專題講座，受到同學(xué)們的歡迎。

8、5.30日舉行西關(guān)小學(xué)《童心同樂，放飛夢(mèng)想》慶六一文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長參與，使學(xué)校師生與家長度過了一個(gè)難忘的慶六一文藝活動(dòng)。

9、6.8日舉行了學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。

10、6.11日舉行了西關(guān)小學(xué)安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)。

11、6.20開展了首屆“放飛夢(mèng)想”親子科技小發(fā)明、小制作大賽，豐富了學(xué)生的科技文化生活，促進(jìn)了小學(xué)科技教育的開展。

（三）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè)：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，盡快建立一支精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。在每次例會(huì)上都安排兩名以上班主任介紹自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自己的解決策略，談到了自己的反思。通過這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作能力，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。

2、抓好班集體的建設(shè)，班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所，提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力，對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。繼續(xù)推進(jìn)“文明班級(jí)”的評(píng)定。

（四）、認(rèn)真做好安全教育工作，加強(qiáng)安全教育和法制教育。

1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。從學(xué)初到現(xiàn)在共辦辦相關(guān)專題板報(bào)3期，學(xué)生自辦手抄報(bào)80于份，紅領(lǐng)巾廣播室播出10期。

2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值周制度，認(rèn)真落實(shí)教師值周制度，加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況，排查安全隱患，組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯，處理學(xué)生糾紛，并做好記錄。

3、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育體系，學(xué)初學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。以增強(qiáng)家長、教師對(duì)子女的安全教育意識(shí)。制定了《小學(xué)生安全常規(guī)要求》，下發(fā)各班學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。配合全縣安全生產(chǎn)月的活動(dòng)，學(xué)校及時(shí)安排，在師生中廣泛宣傳，在家長中發(fā)放安全教育宣傳資料，努力把我校打造成一所平安和諧的校園。

4、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請(qǐng)法制副校長對(duì)師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專題教育3次，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。

5、開展全校防震減災(zāi)月，提高師生的防震意識(shí)。12日進(jìn)行了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，取得了良好的成效。

（五）充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。

1、辦好家長學(xué)校，建立家長委員會(huì)，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。定期開好家長會(huì)，并通過家訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系，通報(bào)情況，推動(dòng)有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境，維護(hù)治安秩序，努力營造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。

（六）、下學(xué)期工作設(shè)想。

1、在教師隊(duì)伍中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)班級(jí)自主化管理，加大班級(jí)自主化管理的學(xué)習(xí)，定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

2、安全教育長抓不懈，完善相關(guān)校園安全制度。

市教育局工作總結(jié)篇九

xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來，我們?cè)谑〗逃龔d的.指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全面完成了xx年工作目標(biāo)，為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

xx年，我們主要做了以下幾方面工作。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模；全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果；職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

市教育局工作總結(jié)篇十

20，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、突出工作重點(diǎn)，加快教育發(fā)展。

1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所），省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所），省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國家級(jí)示范高中8所），省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）。高等教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展：常州大學(xué)城總體規(guī)劃方案招標(biāo)確定，首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)械學(xué)院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)到5所；北京大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、華東師大、天津大學(xué)遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后在我市設(shè)立；武進(jìn)電大升格為江蘇電大武進(jìn)學(xué)院；江蘇石油化工學(xué)院二級(jí)學(xué)院――懷德學(xué)院成立。上半年，全市共組織15297人參加全國成人高考，7314名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，并投入試運(yùn)行；武進(jìn)羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個(gè)“5112”教育富民工程示范基地建成；完成各類成人培訓(xùn)23.6萬人次，成人的文化補(bǔ)習(xí)近平1000人。中新合作愛兒坊幼兒學(xué)苑、新創(chuàng)國際電腦學(xué)院常州培訓(xùn)中心相繼籌建，4所學(xué)校新獲聘外資格（使全市達(dá)到27所），1所學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)具有接受國外中小學(xué)生來校就讀資格。

2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

列為市政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。

3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃。

全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時(shí)召開天寧―鐘樓區(qū)、武進(jìn)―新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì)，積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。

4、加快教育信息化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)17個(gè)（使全市達(dá)到49個(gè)）、簡(jiǎn)易校園網(wǎng)40個(gè)（使全市達(dá)到121個(gè)），完成常州教育網(wǎng)改版，使其每月點(diǎn)擊數(shù)超過了15萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室、教科所等基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，24萬個(gè)文件，500部視頻資源。全市9336名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織26萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件比賽，我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國家級(jí)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)”評(píng)比一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。

5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作。

上半年，各類考試較為集中，做好各項(xiàng)考試招生工作，有利于加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)工作；全市45312名初中學(xué)生順利通過升學(xué)體育、文化考試；在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量；今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外，上半年，我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二模考試及分析研討會(huì)，初、高中學(xué)生英語口語等級(jí)測(cè)試工作等等。

二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1、積極推進(jìn)課程改革。

召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、大興教育教學(xué)科研。

面向中小學(xué)校，公開招聘了市級(jí)兼職教研員26名，壯大教科研隊(duì)伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國家級(jí)、盛市級(jí)教科研課題的'基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”、“2002年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī)，江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%，2002年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。

3、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學(xué)德育工作會(huì)議的召開作好充分準(zhǔn)備。開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會(huì)論文評(píng)比。關(guān)注弱勢(shì)群體，成立“大學(xué)生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金，做好幫困助學(xué)工作，上半年，市幫困助學(xué)金辦公室對(duì)1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬元；舉行助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬元。