計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一
20x年我們要進(jìn)一步加大改善辦學(xué)條件的力度。要自籌資金完善學(xué)校操場3000平方米的硬化和部分運(yùn)動(dòng)設(shè)施的完善,要修建學(xué)校食堂菜窖,完善食堂相關(guān)設(shè)施建設(shè)。要積極爭取政策資金,裝備微機(jī)室、音體美器材、凈水飲水設(shè)備,完善班班通工程。要搞好校園硬化綠化、美化,形成符合學(xué)校辦學(xué)理念和校園整體基調(diào)的特色文化。
要進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針。
為加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育工作,我們要按照局里出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)體育與藝術(shù)教育工作的意見要求,創(chuàng)新授課模式,確保開齊開足開好體育和藝術(shù)類課程。在此基礎(chǔ)上,要全面實(shí)施好體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,尤其是要建立學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練隊(duì)和組建學(xué)生興趣小組并堅(jiān)持有組織的經(jīng)常性的活動(dòng)。
為切實(shí)解決視力下降和身體肥胖等突出問題,確保學(xué)生體質(zhì)健康,我們要在全面加強(qiáng)衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好省市規(guī)定的體育中考考試工作。體育考試從今年開始試行,明年開始列入初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試必考科目,體育考試成績按40分計(jì)入學(xué)業(yè)考試總分,以后還將逐步增加分值,直至按100分計(jì)入學(xué)業(yè)考試總分。9月份要召開全校性文體檢閱大會(huì)。
要進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。
要全面落實(shí)安全崗位責(zé)任制。建立健全安全責(zé)任體系,明確校長、副校長、各處室、班主任和科任、保安等每個(gè)崗位,校門口、樓梯口、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等每個(gè)部位以及上下學(xué)、課間、午休、上課等每個(gè)時(shí)段的安全工作責(zé)任、安全工作措施和具體責(zé)任人,形成“橫向到邊、縱向到底、權(quán)責(zé)明晰、閉環(huán)銜接”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),真正做到安全工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管,時(shí)間空間無縫鏈接。今后,凡由于當(dāng)事人不作為、亂作為導(dǎo)致發(fā)生師生安全事故的,不僅給予當(dāng)事人紀(jì)律處分,還要追究當(dāng)事人、分管領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,造成嚴(yán)重后果的,追究法律責(zé)任。
要以創(chuàng)建和諧平安校園為載體,扎實(shí)開展工作,要完善相關(guān)的安全制度,實(shí)行平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。同時(shí),還要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校重點(diǎn)部位要上財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),要給每名學(xué)生都上了校方責(zé)任險(xiǎn)。要加大安全教育的力度,經(jīng)常性地開展安全教育活動(dòng)。在校園周邊環(huán)境治理方面,要加大人防、技防和安保器材投入,并與相關(guān)部門成立聯(lián)合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,建成標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室,聘請(qǐng)法制副校長。要密切關(guān)注教師的輿情動(dòng)態(tài),堅(jiān)持正確引導(dǎo)、排解疏導(dǎo)和警示教導(dǎo)的原則,抓早、抓小、抓防、抓控,積極引導(dǎo)教職工以理性、合法方式表達(dá)訴求和反映問題。要采取得力措施確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為宗旨,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以深入開展“師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)為抓手,以全面規(guī)范辦學(xué)行為為切入點(diǎn),以人為本,全面發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力推動(dòng)全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展。重點(diǎn)圍繞“三抓一提高”(抓課堂教學(xué)的提升、抓師資水平的提高、抓常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量)開展工作。
二.工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)德育工作,以德育人,把德育工作貫穿到教學(xué)的全過程。繼續(xù)積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造具有一定特色的學(xué)校文化體系。努力營造濃郁文化氛圍,繼續(xù)積極開展“書香校園”活動(dòng)。以傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)為抓手,弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高科學(xué)文化素質(zhì)。落實(shí)以教學(xué)為中心、落實(shí)課程計(jì)劃、落實(shí)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)教學(xué)改革,抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(1)以教學(xué)常規(guī)為抓手,開展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng),以解決教師教學(xué)中的實(shí)際問題為核心,幫助教師解決實(shí)際問題。
(2)深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生自主合作探究能力的提高。
(3)加強(qiáng)作業(yè)的使用與管理,提高作業(yè)的效益。
(4)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,采取各種形式的測評(píng)活動(dòng),促進(jìn)開課質(zhì)量的提高。
(5)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生讀書活動(dòng)的管理,開展豐富多彩的師生讀書活動(dòng)。
3.提高教師素質(zhì),建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。繼續(xù)鞏固師資隊(duì)伍建設(shè)年活動(dòng)成果,抓好教師的專業(yè)能力培訓(xùn),今年的培訓(xùn)重點(diǎn)是青年教師和部分老教師。
1.致力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)水平較高的老師,增強(qiáng)我校教學(xué)研究能力。積極選送教師參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),讓教師開闊眼界,提升自我,并能將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)帶回來進(jìn)一步推廣,促進(jìn)我校教學(xué)水平的提高。繼續(xù)抓好教師各種能力的培訓(xùn),促進(jìn)教師在課程改革和教學(xué)工作中“自我專業(yè)發(fā)展”的愿望,提升“專業(yè)發(fā)展”的能力。在促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平提高的同時(shí),努力建設(shè)高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
2.搞好骨干教師、教學(xué)能手的示范課和專題業(yè)務(wù)講座活動(dòng),發(fā)揮其引領(lǐng)作用,加速提高我校師資水平。
3.繼續(xù)搞好教師的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核工作。
4.落實(shí)陽光體育鍛煉活動(dòng),保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)生的特長培養(yǎng),在總結(jié)中心小學(xué)田徑隊(duì)、書法班、繪畫班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在我校積極推廣。論證籌建中小學(xué)籃、排、乒乓球隊(duì)。促進(jìn)全體學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
5.推進(jìn)新課程改革,探索教學(xué)管理制度的建設(shè)。堅(jiān)持開放、創(chuàng)新、發(fā)展的基本理念,研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉做法,逐步形成一套符合新課程理念的教學(xué)管理制度。
6.扎實(shí)抓好信息技術(shù)工作,讓全體教師充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代信息技術(shù)資源,努力改革課堂教學(xué)。重點(diǎn)抓好農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備及多媒體教室的使用率。
7.加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的師德規(guī)范,注重教師的人格修養(yǎng)。尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,為學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。舉辦師德論壇活動(dòng),推進(jìn)師德建設(shè)。
8.積極探索教學(xué)管理制度的建設(shè),不斷完善我校各項(xiàng)規(guī)章制度。在“備課制度”、“作業(yè)布置”、“學(xué)校課程管理”、“學(xué)生考核評(píng)價(jià)”、“教師考核評(píng)價(jià)”、“教科研管理”等工作中解決矛盾和問題,建設(shè)科學(xué)的管理制度。
9.大力開展教科研活動(dòng),完善教學(xué)研究和課題研究的過程管理。課題研究落實(shí)于課堂,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果,更新觀念。真正用科研指導(dǎo)教學(xué),用科研服務(wù)教學(xué)。
10.加強(qiáng)安全工作。繼續(xù)落實(shí)安全工作責(zé)任制及責(zé)任追究制。
三.主要措施。
1.繼續(xù)健全各項(xiàng)規(guī)章制度和評(píng)估細(xì)則,全員明確責(zé)任,激活競爭機(jī)制,教師的工作考核情況進(jìn)入教師檔案。
2.建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教師的全面工作考核與教師的職稱評(píng)定、評(píng)先樹優(yōu)掛鉤。
3.加強(qiáng)教干教師的理論學(xué)習(xí)。對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范和奉獻(xiàn)精神的教育,促觀念的轉(zhuǎn)變,樹崇高的形象。
4.繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,杜絕不備而教和備教脫離現(xiàn)象,建立“集體備課,資源共享,個(gè)人加減,課后反思”的備課制度。使我校教師整體提高,均衡發(fā)展。
5.搞好硬件建設(shè),積極改善辦學(xué)條件。做好教學(xué)資源的利用。
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。
覺悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。
面對(duì)熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。
在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢(shì)過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。是學(xué)校一切工作的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)健康的心理,健全的人格,特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本理念,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時(shí),確實(shí)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高教師的服務(wù)意識(shí),保障學(xué)生健康安全的成長。
二、教學(xué)目標(biāo)。
通過安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活、珍惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì),保持樂觀向上的人生態(tài)度。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn):交通安全。
難點(diǎn):校園安全。
四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時(shí)間。
以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級(jí)中認(rèn)真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識(shí)教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來。針對(duì)學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,認(rèn)真開展校園安全教育。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,并列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,確?!敖滩?、教師、課時(shí)、考核”四落實(shí)。每學(xué)期安全教育不少于5課時(shí)。
五、具體措施。
1、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)值日督察,指派專人負(fù)責(zé)交通、消防、食品安全等領(lǐng)域的專項(xiàng)檢查,學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任層層分解落實(shí),讓每位老師、每位學(xué)生都時(shí)刻繃緊安全這根弦,確保學(xué)校安全工作不出問題。及時(shí)通報(bào)安全隱患,嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人。
2、利用安全教育日,開展主題教育“六個(gè)一”活動(dòng),即一次國旗下講話、一次主題班會(huì)、一期安全教育黑板報(bào)、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識(shí)競賽。通過活動(dòng)開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,形成一種自覺行動(dòng),為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
3、利用家長學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。
4、在教學(xué)措施上做到:課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí);根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四
一、學(xué)習(xí)基本情況分析:
本班共有學(xué)生22人,男生12人,女生10人。由于學(xué)校外來學(xué)生較多,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣各有不同,對(duì)知識(shí)的掌握程度也參差不齊。但經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本上適應(yīng)了老師的教學(xué)要求,只是還有一小部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)比較懶散。
二、本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析:
三、全冊(cè)三教學(xué)目標(biāo):
1、在語文學(xué)習(xí)中,感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛。了解周圍環(huán)境,為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出謀獻(xiàn)計(jì)。感受童年生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。
2、認(rèn)識(shí)253個(gè)字,會(huì)寫284個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2397個(gè)字,會(huì)寫1771個(gè)字。
3、會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。
4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。
四、教學(xué)措施:
1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。教師不僅要熟悉本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo),還要掌握單元和每篇課文及聽說訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練的教學(xué)目標(biāo),并且根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo),可是教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確、適當(dāng)、集中、有層次、可操作。
2、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,以段的訓(xùn)練為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生讀好一段話,繼續(xù)開展每日一練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。,同時(shí)在課堂內(nèi)也盡量減少繁瑣、細(xì)碎的分析,多給學(xué)生自主閱讀、理解的機(jī)會(huì)。
3、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),根據(jù)教材的特點(diǎn),選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、繼續(xù)抓好作文訓(xùn)練,在完成作文草稿時(shí),盡可能的采用面批,每周按時(shí)完成一篇作文,盡可能的做到保質(zhì)保量。
5、重視指導(dǎo)好課外閱讀。每天中午抽一段時(shí)間作為讀報(bào)時(shí)間,并指導(dǎo)學(xué)生摘抄好詞佳句。
五、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題。
1、教學(xué)措施:
1)靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,注重每位學(xué)生想象能力,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2)充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,電化教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能動(dòng)性。
3)科學(xué)認(rèn)真地設(shè)計(jì)和批改作業(yè)。
2、教學(xué)中應(yīng)注意的問題:
1)抓好學(xué)生的寫字關(guān),讓全體學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)并設(shè)計(jì)美觀作業(yè)的習(xí)慣。
2)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,了解每位學(xué)生的習(xí)性,因材施教,因人施教。
3)培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生利用一些休息時(shí)間來讀書,多積累多運(yùn)用,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
六、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)活動(dòng)的`安排:
1、積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)自學(xué),學(xué)大綱,學(xué)教育理論,學(xué)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研組活動(dòng)。
3、虛心向各位教師學(xué)習(xí),在工作上互幫互助,每周互相聽課,指出在教學(xué)中存在的不足,及時(shí)改進(jìn)。
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五
充分重視安全工作,認(rèn)真貫徹“扎實(shí)工作、嚴(yán)加防范,樹立信心,確保穩(wěn)定”的工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校安全隱患,使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過安全教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生家長安全意識(shí),通過安全演練,增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,通過法制教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。通過進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí)和能力,建立健全各項(xiàng)安全制度,并狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭不發(fā)生安全事故,致力打造一個(gè)和諧平安的校園。
(一)、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),確保安全工作的實(shí)施。故此必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以周宏校長為組長,其余行政為副組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,盡最大努力做好學(xué)校安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
(二)、建立健全各項(xiàng)安全制度,促進(jìn)規(guī)范管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作,全體教師要深入學(xué)習(xí),熟記于心,并狠抓落實(shí)。
1、加強(qiáng)門禁制度。實(shí)行外來人員來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進(jìn)入校園;在校門口設(shè)立警示牌,并及時(shí)開關(guān)校門,把好校園第一道關(guān)口。
2、加強(qiáng)校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)期要加強(qiáng)警戒,對(duì)有攜帶校園違禁物品進(jìn)入校園的學(xué)生或社會(huì)人員要及時(shí)進(jìn)行收繳和登記。同時(shí),安穩(wěn)辦將不定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行突擊檢查,并對(duì)檢查情況及時(shí)進(jìn)行登記。加強(qiáng)校園校舍、建筑物、視頻監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、食堂、電力線路、消防設(shè)施、設(shè)備等的安全隱患排查,并針對(duì)排查出的情況及時(shí)進(jìn)行整改。
3、以校園安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全教育與管理、保護(hù)。本期學(xué)校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學(xué)生家長等簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全目標(biāo)、安全責(zé)任落實(shí)到位,并與學(xué)校的績效考核掛鉤,增強(qiáng)教師的責(zé)任心。
4、認(rèn)真開展好每期兩次安全演練,每月一次法制安全教育。安全演練做到有預(yù)案,有組織,有措施,確保整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育目的,增強(qiáng)師生的逃生自救自護(hù)能力,并確保演練活動(dòng)的安全。通過每月一次的法制安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí),提高用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力。
5、建立安全教育制度。各班要根據(jù)安全工作每學(xué)月的教學(xué)重點(diǎn),按時(shí)做好安全教育、安全教育記錄,要充分發(fā)揮集會(huì)和主題班會(huì)的功能,全方位宣傳、滲透安全知識(shí),提高學(xué)生意識(shí)。學(xué)校定期在重要集會(huì)、放節(jié)假日前集中進(jìn)行安全教育,各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生及生活中各類活動(dòng)的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課,要有教案,不得將其上成自習(xí)課或其它課。
6、集體外出活動(dòng)申報(bào)制度。教師要組織學(xué)生集體外出,須報(bào)學(xué)校校長和分管安全的校長批準(zhǔn),不得擅自組織學(xué)生集體外出,否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù),若確實(shí)需要集體外出,必須落實(shí)專人負(fù)責(zé),做到“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,做好出發(fā)前的安全教育和活動(dòng)中的安全管理。
7、安全事故報(bào)告制度。若上課期間出現(xiàn)安全事故,科任教師要及時(shí)妥善處理并立即和班主任進(jìn)行及時(shí)聯(lián)系,視其事故輕重進(jìn)行相關(guān)救護(hù),并及時(shí)向校長和安穩(wěn)辦報(bào)告。課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向當(dāng)周行政值周、值周教師匯報(bào),認(rèn)真妥善及時(shí)進(jìn)行處理,并做好記錄。若出現(xiàn)重大安全事故,由校長及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
8、安全巡邏制度。巡邏隊(duì)每天要對(duì)校園內(nèi)的各種安全隱患進(jìn)行排查,并將排查情況如實(shí)記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
9、安全責(zé)任分工制。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的副校長和安全辦有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人,科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。
(三)、認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),安全意識(shí)深入人心。
1、以安全演練為契機(jī),抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進(jìn)行兩次演練,一次在9月中下旬,將進(jìn)行消防疏散演練,一次在11月上旬舉行防震逃生演練。
2、繼續(xù)抓好防溺水教育和防自然災(zāi)害教育。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)向?qū)W生宣傳不能私自、結(jié)伙到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴或路人溺水時(shí),不宜盲目施救,應(yīng)大聲呼救或丟棄漂浮物,并教會(huì)正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風(fēng)等極端天氣,應(yīng)采取正確的方法來避險(xiǎn)。
3、交通安全教育。教育學(xué)生過馬路要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上學(xué),不搭乘摩托車和三輪車上學(xué)、放學(xué),不在上學(xué)放學(xué)路上逗留、玩耍,及時(shí)回家,不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學(xué)生不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園,不玩耍易燃易爆物品,不在野外用火,不到森林防護(hù)林區(qū)玩耍和搞野炊。不損壞校園內(nèi)的消防設(shè)備和設(shè)施。教育學(xué)生正確用火、用電、用氣。教會(huì)師生正確的滅火方法。
5、加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課的安全教育,科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生脫離監(jiān)管視線,對(duì)有危險(xiǎn)的活動(dòng),教師必須在場保護(hù),以防事故發(fā)生,并做好教學(xué)器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網(wǎng)絡(luò)教室與校園廣播系統(tǒng),做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網(wǎng)絡(luò)教室,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育,通過音視頻資源,讓學(xué)生知道安全事故時(shí)時(shí)在我們身邊,我們只有加強(qiáng)自身保護(hù),才能維護(hù)自身安全。通過校園廣播系統(tǒng),向?qū)W生宣講安全常識(shí)。
(1)、做好開學(xué)前安全隱患排查及整治。
(2)、開學(xué)安全教育課:我安全,我健康。
(3)、簽訂安全責(zé)任書。
(4)、飲食衛(wèi)生安全主題教育活動(dòng)。
(5)、消防安全演練。
(6)、進(jìn)行國慶節(jié)前安全教育。
(1)、進(jìn)行一次法制教育。
(2)、進(jìn)行一次全校教師安全知識(shí)培訓(xùn)和講解。
(3)、各種安全隱患排查和整治。
(4)、防恐反暴安全教育活動(dòng)。
3、十一月份。
(1)、進(jìn)行一次法制教育。
(2)、組織一次防震逃生安全演練。
(3)、進(jìn)行一次心理健康的輔導(dǎo)。
(4)、督查安全工作,凈化校園周邊環(huán)境。
(5)、預(yù)防火災(zāi)安全教育。
4、十二月份。
(1)、開展“法制宣傳月”活動(dòng)。
(2)、做好元旦節(jié)前安全教育。
(3)、做好安全工作資料收集。
(4)、交通安全主題教育活動(dòng)。
5、2015年元月份。
(1)、寒假安全告知書的印制、分發(fā)。
(2)、做好期末考試期間的安全工作。
(3)、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保管工作。
(4)、保安和行政寒假護(hù)校值班安排。
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六
二、工作總體思路:
立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,和諧發(fā)展。
三、工作重、難點(diǎn)。
(一)重點(diǎn):
1、德育工作;。
2、安全工作;。
3、提升教學(xué)質(zhì)量;。
4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。
(二)難點(diǎn):
1、課程建設(shè);。
2信息化建設(shè);。
3學(xué)校特色建設(shè)。
四、具體方法與措施。
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開放的門戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。
(三)革新理念,
創(chuàng)新思維。
大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路走特色興校之路。
(四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹人,以德為先,強(qiáng)化德育工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對(duì)部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長有影響的教育活動(dòng),并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理和考核,認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標(biāo),確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優(yōu),一課一品等活動(dòng);開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動(dòng),確立教學(xué)事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化措施,強(qiáng)化安全工作。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué),我校除繼續(xù)開展以前的一些活動(dòng)外,還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)游戲,提高自護(hù)自救本領(lǐng),人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士。
二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀(jì)錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。
四是召開主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動(dòng)車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式,把安全常識(shí)宣傳給家長,使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗,每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤,每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
4、開展晨誦、午字、暮省特長教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量,我校計(jì)劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課,成立學(xué)生社團(tuán),讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。
5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、制度理財(cái)、民主理財(cái);。
2、民主決策,民主管理,民主評(píng)議;。
3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng),戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。
br/>
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展,全鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和全鄉(xiāng)小學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨。在本學(xué)期重點(diǎn)抓好新課程的實(shí)施,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
二、工作思路:
堅(jiān)持一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個(gè)重點(diǎn)——全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高課堂教學(xué)效率;做好三篇文章——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管的科學(xué),理的規(guī)范上做文章;加強(qiáng)教研教改工作,努力在教的科學(xué),改的規(guī)范上做文章;加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理,繼續(xù)在探索中高年級(jí)的“自主、合作、探究”,低年級(jí)的“玩中學(xué)”的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力在學(xué)的科學(xué),習(xí)的高效上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。
三、工作目標(biāo):
1、學(xué)前班入學(xué)率達(dá)100%。
2、小學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%。
3、小學(xué)生鞏固率達(dá)100%。
4、小學(xué)生合格率達(dá)100%。
5、畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%。
8、上級(jí)組織的各級(jí)各類師生競賽參加率達(dá)100%,力爭取得優(yōu)秀名次。
9、在教學(xué)管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
10、小學(xué)畢業(yè)班的三率力爭達(dá)全縣農(nóng)村小學(xué)中上游水平。
11、加強(qiáng)學(xué)籍管理,進(jìn)一步抓好普九工作。
四、主要工作及保證措施。
(一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向管的科學(xué)要質(zhì)量。
第一:嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位。每月都要對(duì)教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進(jìn)措施)并為教師打綜合評(píng)定分。善于總結(jié)反思工作,各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,每月都要進(jìn)行總結(jié),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師聘用奠定基礎(chǔ)。要把檢查評(píng)比工作成為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理,在量化管理的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,真的做到向科學(xué)、高效、嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。
備課;在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫教案,根據(jù)教師年齡特點(diǎn)可分為兩種情況,7年教齡以上的教師可寫簡案,但課堂質(zhì)量不能下降,7年教齡以下的教師應(yīng)寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖,備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學(xué)“(低年級(jí))的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù)。
第二:要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把教師會(huì)教,學(xué)生會(huì)學(xué),開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。在小學(xué)推廣“自主、合作、探究”、“玩中學(xué)”的課堂教學(xué)模式,并且在各年級(jí)中體現(xiàn)新課改(落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo))。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度,學(xué)生參與程度,學(xué)生學(xué)習(xí)深度,知識(shí)掌握廣度,知識(shí)運(yùn)用靈活性,聽、說、讀、寫、提出問題分析問題、解決問題能力等方面。在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個(gè)措施來保證:一是每位教師都要學(xué)會(huì)《學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽課,一是跟蹤聽課,二是推門聽課(推門聽課)通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施,爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請(qǐng)教的研究風(fēng)氣(有必要的話學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))??傊?,各校要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識(shí)當(dāng)堂消化,問題當(dāng)堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向教的科學(xué)要質(zhì)量。
第三:要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān),堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)跟蹤問題的教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位。首先定好考試形式,期末考試中心學(xué)校統(tǒng)一組織。其次做好各單元檢測內(nèi)容,通過檢測解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對(duì)策,不段改進(jìn)教和學(xué)的方法,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測試成績,查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個(gè)教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使差生在同學(xué)的`幫助下提高上來。再次是教師對(duì)差生采取優(yōu)先政策,即優(yōu)先調(diào)動(dòng)差生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問差生,優(yōu)先批改差生作業(yè)??傊诮處熀屯瑢W(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
第五、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興??蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。再次是廣大教師人人確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進(jìn)行研究,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個(gè)提升。為了突出研究新課程,各學(xué)校校長要帶領(lǐng)課改教師探索新課程,邊改革邊反思,各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)立課改信息專欄,每學(xué)期以學(xué)校為單位上交課改信息(案例、反思)。
(二)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,向素質(zhì)教育要質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”的原則,努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)特長,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:
四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。
總之,在教育教學(xué)過程中,要努力做到四個(gè)尋求:
一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;。
二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;。
三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;。
四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。從而由學(xué)會(huì)知識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心來實(shí)施素質(zhì)教育。要突破舊的教育模式,著重解決教學(xué)方法滯后的問題,各學(xué)校都要狠抓教育觀念的轉(zhuǎn)變,牢固樹立素質(zhì)教育的新理念,是教師由過去的課堂“主宰”轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者、激勵(lì)者、服務(wù)者、點(diǎn)撥者和控制者,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
3、學(xué)校要努力創(chuàng)造實(shí)施素質(zhì)教育的寬松空間和環(huán)境,為學(xué)生的天賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造條件。首先是各學(xué)校都要上好音、體、美等課程,在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì);其次是各學(xué)校都要開展藝體活動(dòng),使學(xué)生的個(gè)性和特長得到健康發(fā)展;再次是在中心小學(xué)組建各種活動(dòng)隊(duì),全面開展藝體活動(dòng)。最后是要開放圖書室,班班建立圖書角,定期為學(xué)生發(fā)放圖書豐富學(xué)生的閱歷,學(xué)校要召開一次以讀書為內(nèi)容的活動(dòng)。
總之,通過課內(nèi)外的各項(xiàng)有益的活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),真正來實(shí)施素質(zhì)教育。
(三)、加強(qiáng)教師文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),向教師素質(zhì)提高要質(zhì)量。
本著“提高現(xiàn)有的,引進(jìn)急需的,培養(yǎng)未來的”培訓(xùn)原則。首先從觀念抓起,人人樹立“為了做一名合格的人民教師,我要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己”的理念,徹底改變?cè)瓉淼淖屛覍W(xué)的思想意識(shí),變成為了在教育改革大潮中永不落聘我要學(xué)習(xí)。其次是抓培訓(xùn)過程抓起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或做課講座。有必要在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)講座。積極參加鄉(xiāng)里組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。我們特別提出的是為了適應(yīng)教育的需要要在全體教師中大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),從而來輔助教學(xué)??傊?,要通過網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育組織教師參觀學(xué)習(xí)等多種形式,把先進(jìn)的教育思想,教育方法和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)我鄉(xiāng),來更新我們的教育觀念,提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃篇八
以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),努力使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理,能夠?qū)Φ乩碇R(shí)有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。通過學(xué)習(xí)與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力。
二、情況分析。
初中階段學(xué)生的認(rèn)知水平已進(jìn)入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力,因而可結(jié)合有關(guān)學(xué)科的知識(shí)和方法,引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)生活實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題。
我所任教的班級(jí)是我校初二級(jí)。初二學(xué)生從思維發(fā)展來看,已有較大飛躍,學(xué)習(xí)過程中多些穩(wěn)定因素,個(gè)別學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,課堂中會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、講話等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,但總體來看學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還是有的,作業(yè)也能及時(shí)準(zhǔn)確地完成。
三、教材分析。
該教材針對(duì)初中生的特點(diǎn),設(shè)置了多個(gè)學(xué)生活動(dòng),同時(shí)還有課外讀物及小資料對(duì)學(xué)生的知識(shí)面的拓展起積極作用,同時(shí)活動(dòng)又有利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。本冊(cè)內(nèi)容共分五章:
第五章中國的地理差異——本章是中國區(qū)域地理的開篇,上承中國地理總論部分,下啟中國地理區(qū)域部分。在前四章講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,本章將進(jìn)一步闡述我國不同地區(qū)的地理差異。要求我們從宏觀上把握區(qū)域地理的概況,認(rèn)識(shí)各地區(qū)的地理差異,為學(xué)好分區(qū)地理打下基礎(chǔ)。
第六章認(rèn)識(shí)省級(jí)區(qū)域——我國的省級(jí)行政區(qū)域,包括省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)在內(nèi),一共有34個(gè)。其中,北京是我們偉大祖國的首都得全國的政治文化中心,香港和澳門是剛回歸祖國的特別行政區(qū),實(shí)行特殊的社會(huì)制度;臺(tái)灣是祖國的神圣領(lǐng)土,是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分;新疆是西部開發(fā)的重要陣地,是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分。
第七章認(rèn)識(shí)省內(nèi)區(qū)域——在我國各省級(jí)區(qū)域內(nèi)部,在自然、人文或經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面,形成了一些富有特色的地理單元。它們各有特色、異彩紛呈,如廣東的珠江三角洲是我國改革開放的前沿,那里自然條件優(yōu)越,極具人才優(yōu)勢(shì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展更是獨(dú)占第一;再如云南的西雙版納,那里山清水秀、鳥語花香,是典型的熱帶植物王國。
第八章認(rèn)識(shí)跨省區(qū)域——由于自然或人文方面的聯(lián)系,我國有許多跨省界的區(qū)域。如黃土高原、長江沿江地帶等,它們風(fēng)格迥異,又各具特色。
第九章走向世界的中國——中國,這只騰飛于世界的東方巨龍下以嶄新的姿態(tài)翱翔于天宇、走向世界。
四、教學(xué)設(shè)想:
1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
4、強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,進(jìn)行全方位的開放性試題訓(xùn)練。
五、具體措施。
2、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行。
您可能關(guān)注的文檔
- 軍訓(xùn)鑒定表自我鑒定 大學(xué)生軍訓(xùn)自我鑒定軍訓(xùn)自我鑒定(通用17篇)
- 最新一只想飛的貓的讀后感 一只想飛的貓讀后感(模板10篇)
- 最新網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書(匯總14篇)
- 最新轉(zhuǎn)租房合同簽完想解除(模板15篇)
- 最新蜂花網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書 網(wǎng)絡(luò)營銷策劃(模板15篇)
- 最新轉(zhuǎn)租房合同簽完了交了房租不租了可以退嗎(實(shí)用16篇)
- 2023年品質(zhì)文員工作總結(jié)與計(jì)劃(大全8篇)
- 2023年教師國培培訓(xùn)總結(jié)(模板14篇)
- 最新大學(xué)生調(diào)查報(bào)告及(精選10篇)
- 標(biāo)準(zhǔn)安全承諾書(大全9篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)